助學,筑夢,鑄人征文[合集]
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是征文了吧,寫征文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起征文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的助學,筑夢,鑄人征文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
助學,筑夢,鑄人征文1
落葉在空中盤旋飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是大樹感恩大地對她的滋養;浪花在大海中翻騰歌唱,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是浪花對哺育她的大海的頌揚。感恩的燈光照耀在道路上,讓生命總能在溫暖中拾起力量、在堅強后繼續前行。
中國推行的貧困生資助政策,讓重視的涵義付諸于真切的行動中。中國的支持與關愛讓家境困難學生的生活增添一道燦爛的光芒,也使正在成長著的心靈感受并去懂得善。漫長的求學之路,讓我漸漸明白自己帶給父母的壓力是多么沉重。家境雖不算是十分艱苦,但起起伏伏的章節讓這幅屬于我的生活畫卷抹上了一些拭不掉的瘡痍。
父母的文化程度較低,曾經經營的一些生意都以失敗告終,現在僅能憑靠著力氣去撫養著我和弟弟,但他們雙鬢的白發、眼角的紋路無一不在觸痛我的神經,它們在向我詮釋父母背后的勞累,在宣告著父母的老去。年齡的增長逝去了他們的歲月,也讓我慢慢明白他們的.有心付出逐漸被時間催化成了有心無力。父母的辛苦、學習的坎坷、心理的病傷讓我的生活時常充斥著各種壓力,不夠年齡去承受與面對,以至于看到的世界總是帶著晦暗,臉上提不起笑容,身邊也沒有貼近的朋友。這樣子的我來到大學后對一切都有些恐懼,在最開始的生活中都是小心翼翼地去做一些事情,限制著自己的活動范圍。由于爺爺的癌癥晚期以及爸爸突如其來的的疾病需要手術治療,家里的重擔一下子變得異常沉,因此我向系部申請了助學金,希望能減輕一些負擔,這些過程我進一步接觸到身邊的室友、同學、老師,他們的關懷讓我的生活豐富了很多,助學金的下發也讓我緊促的生活有了一些緩解,一些在愁的事情也接連迎刃而解。
隨著中國的進步與富強,人們的生活也發生著巨大的變化。這樣快節奏的步調下,黨和政府不忘關懷處于困難的學生群體,給予幫助,促進他們的健康成長。中國助學金幫助了我很多,當我拿著這滿是關愛的助學金時,一方面的經濟擔子輕了,而另外一方面的擔子重了許多,因為帶著這些鼓勵,我必須更加努力學習,成為一名有用之才,將來報效祖國,但這種壓力是我求之不得的。本該認真學習的我會在感激的情懷下更加努力和堅持,帶著責任感與使命感前行,爭取未來能為偉大祖國的建設獻出自己的力量。
人生中總是不能避免滄桑,但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望;生活中總是不能一帆風順,但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水,饑俄的樹苗就不再枯萎;也許只需一絲暖,受傷的翅膀就偏偏高飛。在這里我感謝中國和黨制定的獎助學體系,同時也感謝幫助我的同學老師們,謝謝你們的真誠照顧與支持,我將懷著一顆感恩的心繼續我的生活,我也相信在這感恩的激勵下,我走的路即使荊棘滿布,也會在從容面對后收獲更多的光芒。
助學,筑夢,鑄人征文2
充滿鮮花的世界到底在哪里,如果它真的存在那么我一定會去,我想在那里最高的山峰矗立,不在乎它是不是懸崖峭壁。用力活著用力愛哪怕肝腦涂地,不求任何人滿意只要對得起自己,關于理想我從來沒有選擇放棄,即使在灰頭土臉的日子里。看到關于夢想的主題,腦海中第一閃過的就是追夢赤子心這首歌。
每每聽到這首歌,總覺得正能量滿滿。上高中的時候看快樂男聲,每周一播,播出時間很晚,以至于十二點我還守在電視前揪著一顆心看誰又被淘汰了,母上大人也因為我看電視不學習和我吵過很多次,可我還是依然拗著性子看,那個假期見證了他們在音樂道路上的成長,看到了他們的努力,這也成為了我在追求夢想道路上的動力。
小時候,希望自己能當一名科學家,發明奇奇怪怪的東西;上初中后,想當一名救死扶傷的醫生,就是單純喜歡救別人的感覺;進入高中,我只希望自己可以成功上大學。在這個經濟并不寬裕的家庭里,我擔心家里負擔不起我的學費,怕自己無法完成夢想,改變不了命運。那個無助的時刻,是助學貸款幫助了我,是國家幫助了我,它圓的不只是我的夢想,還有爸媽望女成鳳的夢,沉甸甸的都是夢想。
我深刻地明白國家之所以有助學金是為了讓那些熱愛學習,渴望學習的莘莘學子受到更好的教育。作為受益于助學金的我當然也要受之無愧,我一定會刻苦學習專業知識,提高技術水平,也會更加注意自己的品德修養,身體的鍛煉。我還要做到走出校園,到野外擴展訓練,積極參加社會活動,提高自己的各項素質,做一個有能力的人,雖然已經取得了一些小成就,但是我覺得遠遠不夠,我還可以努力。在大學期間我將積蓄力量,隨時準備報效祖國,服務社會。沒有天生的自信,只有不斷積蓄的自信。我相信每天進步一點點,就是成功的開始;每天創新一點點,就是領先的開始;每天多做一點點,就是卓越的開始;路雖遠,行必至;事雖難,做必成;相信我一定能成為一個對祖國有用的人。
我將永遠記得在我最困難的時候是國家給了我助學金,助我學習無憂。我將永遠心存感恩,并將這份感恩之情傳遞給他人。我覺得自身能力的提高,品德的修養,愛心的永存是對國家、對社會、最好的`回報。正如艾青在《光的贊歌》中所寫到的“即使一根火柴,也要在關鍵時刻有一次閃耀,即使我們死后尸骨都腐爛,也要變成磷火燃燒”。
關于理想我從來沒選擇放棄,即使在灰頭土臉的日子里,也許我沒有天分,但我有夢的天真,我將會去證明用我的一生。也許我手比較笨,但我愿不停探尋,付出所有的青春不留遺憾。
著名作家林語堂先生說:“夢想無論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠得不到寧靜,直到這些夢想成為事實才止;像種子在地下一樣,一定要萌芽滋長,伸出地面來,尋找陽光。”夢想對我來說,既是一件幸福的事情,因為它是前行的方向;卻又是一件煩惱的事,因為實現它的路程特別艱難。我堅信,前方的路已經不遠;更堅信,前方的陽光更燦爛。
繼續跑,帶著赤子的驕傲,生命的閃耀不堅持到底怎能看到,與其茍延殘喘不如縱情燃燒吧,有一天會再發芽,不妥協直到變老。
助學,筑夢,鑄人征文3
在大學期間,我克服了各種學習和生活正的困難。在學習上,我一直都保持著努力學習,奮發向上;在生活上,我也力據勤儉節約,不亂花一分錢。三年的大學生活中,我分別獲得了國家勵志獎學金,學校獎學金等各種獎項的獎助。這些助學政策像一束溫暖的陽光照進了我的生活,照進了家庭經濟困難學生的心田。現在,我已經深深的感覺到黨和國家對家庭經濟困難學生的高度重視,作為國家助學金的享受者,我感到無比的溫暖。
梅花身處寒冬,尚能開放的熱烈奔放,并將美麗與清香奉獻給陽光雨露。我們雖出身貧寒,但是我們卻擁有著奮斗不息的信念和懂得感恩的熱心。
“窮則獨善其身,達則兼濟天下。”將來我會用最真誠的心感恩父母,學校,社會!
助學筑夢鑄人征文我是很在意“夢想”這兩個字的,不論何時,總是會小心翼翼地把它和“理想”區分開。在我而言,理想是一個現實的夢,只要腳塌實地地努力就會實現,而夢想則是一個虛幻的夢,無論怎樣努力,也只是烈日下的泡泡,一碰即碎。
我刻意地區分著關于夢想的用詞,我對自己許下的承諾,我應當將它實現。
我沒有想到有一天會真正成為一名大學生,在大學這個充滿知識的海洋世界里遨游,在我的家庭經濟十分匱乏的情況下帶來了轉機,圓了一個貧困農村孩子的大學夢,給予我機會去實現“知識改變命運”。到了大學,我并沒有那樣自卑,而是變得自強起來,因為我明白不能辜負父親的期望,更不能辜負國家對我的援助。三年來,我銘記國家對我的恩情。只有我努力學習,才能在將來好好地為社會做出自己應有的貢獻。一個人的力量是弱小的,凝聚更多的愛心力量才是最強大的。我希望會有越來越多的人參與到這項助學的公益事業中來,幫助更多的孩子,幫助需要更多幫助的人,讓愛心成為一種洪流,也讓我們生活的更精彩。一個助學政策,筑就了無數的夢想,鑄造了無數精彩的人生
強大的祖國,和諧的社會,是我的夢想。我夢想有一天,所有的兒童都能夠擺脫饑餓貧困、疾病纏身的厄運,享受健康的食物,接受最好的醫療,體味生活的美好;我夢想有一天,“大雪災”、“5.12”不再降臨中華大地,讓和諧的環境伴我們成長;我夢想有一天我親愛的'祖國足夠強大,讓我們可愛的人民感到無尚的榮譽和驕傲;我夢想有一天,戰爭不再繼續,和平萬年長……我知道,總有一天我的夢想會實現,因為我的祖國是一個努力向上的國家,56個民族組成的大家庭和諧、幸福、美好,而整個世界也將是一個美麗而又和平和諧的地方。山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。感恩是一種生活態度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進。
勇氣是理想的開始,信念是理想的支柱,而付出則是夢想實現的關鍵。牢記夢想并為之付出最大努力。相信,勇氣、信念、和付出將會讓你在若干年后發現:“夢想成真”不僅僅是一句美好的祝愿,他們會幫你實現自己的夢想,創造一段精彩的人生。我不是一個偉大的人,我也不是神的孩子,因而不具備超出常人的能力,所以,我必須要無限努力,守護并追求自己的夢想。
守住夢想,才能夠夢想成真。夢想,只是有人曾有,有人將有,有人真正擁有。我要讓我成為第三者。
沉睡的太久,我清醒了。筑夢,不再逐夢。
“豈能盡如人意,但求不愧我心!”即使是夢想,即使是現實、鑄人方能筑夢,而心中有夢,青春永駐;夢無止境,生命永恒。
助學,筑夢,鑄人征文4
過去,對于未來的事情充滿了憧憬。但是呢,想象是非常的美好的,現實又是非常的殘酷。雖然被擊垮了一次又一次,但是我是不會灰心的,畢竟人生的路那么長,人總要成長的。
每個人在青春的路上都會迷失,或早、或晚。當我們迷失的時候,告訴自己:“看看內心的光亮,就不會惶恐了。”我曾在初中階段迷失了自己,直到進入高中,才找到了方向。
寒梅傲雪,只為留下它的清香;寒窗苦讀,只為譜寫青春的戰歌。高中階段的.學習,累并快樂著。那時候,我們總有做不完的題,考不完的試,那時候,課間十分鐘就能睡得很安穩,那時候,教室就是知識的海洋,夢想的殿堂。徜徉在知識的海洋里,和一群志同道合的伙伴為青春和夢想奮斗是生命中最有意義的事情。
20xx年的9月10日是一個值得紀念的日子,我邁進了大學之門。上高三的時候夢想就是考上大學,因為在我的認知里,進入了大學校園,就意味著可以接受高等教育了,可以提升自身各方面的綜合能力和素質,為我的下一個夢想鋪下更踏實的路,令人高興的是我考上了。我的大學夢想實現了。我很珍惜這來之不易的求學機會,因為以當時我的學習情況來看是極有可能與大學失之交臂的。拿到通知書的時候很開心,我就為自己立下了一個目標:不虛度人生中重要的四年,努力成就更好的自己。
但有時候人生就會將你置身出其不意的境地,那時候的我想法總是很天真,以為上了大學就可以改變家庭經濟狀況,可是昂貴的學費卻給家里帶來了很大的經濟壓力,可是看到學費的那一時刻,我有些動搖了。正遇到挫折的時候,國家的政策沒有把我這樣貧困生丟在一邊,像春風輕撫大地,如細雨滋潤萬物一樣,讓我走出困擾,是國家資助政策的春風使我的學習如愿以償。這使我更加堅信不畏懼挫折,敢于追夢的信念。進入大學后,我利用自己寒暑假的時間做兼職,努力學習并獲得獎助學金,在一定程度上改善了在校學習的費用問題,這一切都得益于國家的助學政策。回首我的求學之路,雖比其他同學更艱辛一些,但我相信我當初的選擇并沒有錯。
我們在追夢的過程是不可能一帆風順的,屠格涅夫曾經說過,“你想成為幸福的人嗎?那么,請先學會吃苦。”我認為,這里的“苦”是挫折,"吃”就是要去面對挫折。就像不經歷挫折的樹永遠不能成材,不經歷挫折的鳥永遠不能征服天空,不經歷挫折追夢的過程又如何發揮出自身的價值呢?
助學,筑夢,鑄人征文5
當我站在xx師范學院的校門前那一刻,所有的辛酸和激動一起涌入腦海。上大學,對于我們貧困家庭的孩子來說是多麼的不容易!
我的家坐落在貧困而偏遠的小山村,小時候,村里家家都是土抷房,因為年久失修,下大雨的時候房子就漏水,有的甚至倒掉壓死人。要知道,小村子里一般是沒有工作機會的,只有家里的一畝三分地勉強維持生活。
我家原先有六口人,后來爺爺去世了,家里就剩下爸爸媽媽、奶奶、哥哥和我。因為家庭貧困,我們兄妹倆又都要上學,家里又沒穩定收入,每到開學前,爸爸媽媽總是愁眉不展,東家姐、西家湊為我們倆湊學費,為此沒少看人臉色。
光陰似箭,日月如梭。不知不覺間,我們上了高中,高中的課程既復雜又緊張,星期天還要幫家里干活,漸漸的我感覺力不從心,成績也急劇下降,心情不好時就會抱怨父母,現在想想他們那是該多傷心啊!由于種種原因,我和哥哥在XX年的高考中雙雙落榜,猶記得父母那失望的目光像一把刀深深地扎進我的心里。基于現在的家庭情況,我和哥哥決定去打工,以減輕家里的經濟負擔,就在我們出發的前一天晚上,爸爸對我說:“去補習吧!機會只有一次,我們沒法給你優越的生活,只能靠你們自己去創造。”
在父母的鼓勵下,我們懷著復雜的心情踏上了補習這條荊棘路,貧困不能阻擋我們前進的`腳步。但是,補習也意味著我們將比別人多花一年錢和時間,所以我們要更加珍惜。為了我們能夠安心補習,爸爸媽媽比以前更加辛苦了。由于長期勞累和營養不良,媽媽有嚴重的腰椎間盤突出,但為了不讓我們操心,他從來不和我們說,即使疼得睡不著覺。爸爸身體不好,長期勞作讓他患上了胃病和輕微膽結石,為了省錢,爸爸媽媽沒有去醫院治療,只是隨便吃了點藥。每每想到這,總覺得對不起他們。
如今,我考上了大學,但面對大學那高昂的大學費用,我又望而卻步了,就在這進退兩難的時候,偶然聽說大學生可以申請“生源地貸款”,這個消息無疑是天大的福音,于是,我馬上去申請了助學貸款。在暑假,我還和同學一起去城里打工賺取學費,上大學的問總算解決了。
開學后,國家針對貧困生又出臺了一系列資助政策,為我們貧困生帶來了希望。
可以說,每一個人都有一個大學夢,但區別在于有的人能圓夢有的則不能,而今學校和國家給了我們圓夢的機會,我們更應該把握次機會,懷著一份感恩的心,永遠銘記國家的幫助,并通過自己的實際行動回報社會,力求做出最大的貢獻。
國家是我們的堅強后盾,它無時無刻不在庇護著我們,所以,我們有責任更有義務為國家的強大貢獻自己的一份力量。現在,我們唯有努力學習,做一個正直的人,感恩的人,用我們的勇敢和智慧回報所有關心我們的人。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。為了明天,奮斗吧!
助學,筑夢,鑄人征文6
我的一切都是上天精心安排,上天只是為了讓我在逆境中更快地成長。
我是來自湖南一個偏遠地區的孩子,家里窮,一家六口人,年邁的爺爺奶奶早已不能生活自理,年幼的妹妹還是在不懂事的年齡,母親身體一直不太好,家里還有老小要照顧,是父親一人挑起全家的重擔,由于沒有知識,很難找到輕松的活,所以只能去工地幫忙,不僅累,工資還少,每次看到父母親忙碌卻顯笨拙的身影,我多想要用我的肩膀為他們分擔,但是除了努力讀書考取好成績我什么都做不了。
雖然窮,但窮人仍有窮人夢!中華民族正值趕超世界的機遇期,可謂是時不我待,經濟發展固然可以給綜合國力提高做出貢獻,但是經濟安全更需要軍事力量給它提供可靠的支撐,“國無防不立,民無防不安”,一個沒有優秀軍隊的民族勢必會被世界潮流所淹沒,因此一個國家的軍隊是這個國家的不可缺少,也不容忽視的。俗話說:“有了‘大家’才有‘小家’”,作為一名軍隊里的軍人就應該把生死置之度外!把保衛國家領土做為自己神圣的責任!凡是祖國和人民需要的地方,就有軍人默默守衛,就有軍人無悔的身影躍動!“借我三千虎賁,復我浩蕩中華”,我一直夢想我能成為一名真正的軍人,我想要在祖國需要我的時候,我能獻出我微薄的力量保護祖國,保護人民。
雖然窮,但仍要有積極進取的心,在大學期間,我參加學校社團聯合會,擔任學生干部,榮獲優秀團員稱號,參加無償獻血想用我的熱血去換來別人的健康,我因自己家境貧寒,深知生活的艱辛與不易,因此在我能力有限的情況下愿意去幫助那些和我一樣貧困的人們,并且在過去的一年里,我積極參加學校和社會舉辦的各類活動,如愿進入大學,知道能夠上大學,自己的機會是來之不易,所以我倍加的努力學習,在生活中,樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時也很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,只要是自己能夠做到的都盡力幫助,建立了良好的人際關系。或許在別人看來這都不算什么,但我希望我能抓住每一次機會,去幫助身邊的人,去服務需要我的人。也借機提升自己的能力,提高自身綜合素質,做好為國家和社會做出貢獻的準備,讓自己更實用于這個社會,對社會產生更好的作用,從而報效祖國,報答社會。
我并沒有因為家里窮自卑,而是變得自強起來,因為我明白不能辜負父母親的期望,更不能辜負國家對我的援助。只有我努力學習,才能在將來好好地為社會做出自己應有的貢獻。但因為錢的缺乏問題,我拼命地兼職,可畢竟這是要付出大量時間的,因此我在學費和學業面前徘徊不定,我努力把這兩個重任處理好,可是學習的時間越來越少,只能取其一著重發展,在選擇面前我很無助,我很多次想要放棄,直到我知道國家的大學生貧困補助政策,所以以后我不會再無助,因為我相信國家助學政策能為我在今后風雨中撐起一把傘,伴我穿過風雨!只要我努力,我相信,我的未來不是夢。
少年強則國強,少年福則國福,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。創建未來的少年中國的,是中國少年一代的責任,假如使全國的少年果真成為充滿朝氣的少年,那么我們中國作為未來的國家,它的進步是不可限量的,所以說今天的責任,不在別人身上,全在我們少年身上。少年聰明我國家就聰明,少年富裕我國家就富裕,少年強大我國家就強大,少年獨立我國家就獨立,少年自由我國家就自由,少年進步我國家就進步,今日祖國為我圓夢,明日我必成為祖國之棟梁。
大學生活還有兩年多,我會不斷努力,艱苦奮斗,順應時代發展的潮流,真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,為我的學業夢奮斗,為我的中國夢奮斗! 助學筑夢鑄人征文 篇那年的9月承載著所有人的希望與夢想,我來到了我的大學――黑龍江財經學院,原名為哈爾濱德強商務學院。現在是管理系旅游管理專業的一名學生。
我是一個來自農村的孩子,并且我的家庭是一個后組家庭。當初媽媽帶著我生活的很艱辛,后來媽媽不忍心讓我繼續過著單親的生活,便給我找了一個爸爸助學筑夢鑄人征文題目助學筑夢鑄人征文題目。雖然在家庭上完整了,但是生活還是不好。直到后來妹妹的出生,讓我的家庭負擔更加沉重。父母辛勞的撫養我長大,直到我上大學,他們以我為驕傲。
剛來大學時對什么都充滿著好奇與新鮮,但進入學校以后,接觸到新的環境,新的人和事物,對于我來說,需要一個適應期來適應這個新的環境,雖然這個適應期會比較長,但是我仍舊堅持努力的適應。但是,上了大學以后,仿佛有一種無形的壓力時刻壓著我,我不止一次的想,我是否應該做些兼職來改善我家中經濟的壓力,但是父母卻不讓我操心家中的.任何事情。這些問題總是在我的腦中閃現,我的心里非常矛盾一度陷入迷茫,就在這時,學校和國家的幫助讓我逐漸明白了,在校以學習為主,掙錢已經是次要的了。
我沒有想到有一天會真正成為一名大學生,在大學這個充滿知識的海洋世界里遨游。而綻放我夢想花蕾是您“陽光教育工程圓大學夢”,在我的家庭經濟十分匱乏的情況下帶來了轉機,圓了一個貧困農村孩子的大學夢,給予我機會去實現“知識改變命運”。到了大學,我并沒有那樣自卑,而是變得自強起來,因為我明白不能辜負父親的期望,更不能辜負國家對我的援助。三年來,我銘記國家對我的恩情。只有我努力學習,才能在將來好好地為社會做出自己應有的貢獻。
從小老師就教育我們要學會感恩,感恩父母、老師、朋友,感恩學校和社會。要對別人的幫助心懷感激,吃水不忘挖井人。要傳遞這份愛,這份情。讓愛去感染更多的人。起初我并不是很懂這個道理,當我接受到別人對我的幫助時 ,總以為是理所應當的。但后來我知道我錯了,我要學會感謝別人 ,感恩所有幫助過我的人。否則我的冷漠必然會讓別人遠離我,我的理所當然還是我不思上進,不知道努力奮斗,最終我會成為一個失敗的人且一蹶不振。
助學,筑夢,鑄人征文7
當咱們從媽媽的肚子里出來時,咱們就要學會理解周圍的一切,理解新的環境,新的事物,理解自我所能擁有的一切。不管是否貧窮,是否富有,咱們都要用一顆平淡的心去理解去理解。
咱們從呀呀學語到踏入大學校園一步一步的艱辛只有自我明白。或許有時候咱們是憑著自我的努力,有時候有些人是憑著運氣,憑著機遇。但是,不管怎樣,咱們還是帶著興奮,好奇,斗志,離開了家,來到了新的`環境。
剛到大學時,就聽到助學金這事兒。一下子就想到了自我表哥,他大我八歲,那時的自我還在讀初中,他考上了哈爾濱大學,一本大學,咱們整個家庭都為他高興,感到自豪。但是很快就被另一件事所愁,他家里很窮,有一個癡呆的妹妹,他父親很早就死在一場意外中,他母親患有風濕病。家里還是領著低保過日子。那么,昂貴的大學學費成了頭疼問題,他媽媽雖然很高興,但是卻因為錢的問題想勸他放下,放下哈爾濱大學,可那時的他并不想放下,他想給自我一個機會,他不想一輩子都那么窮,他不想自我的媽媽每一天那么勞累,他想靠自我的努力,用知識改變命運有一個完美的明天。之后村里的書記聽說這事后,為他忙前忙后,跟他申請了貸款。咱們全家為他籌集生活費。一切準備就緒后最后踏上了大學的道路。入學后,他就明白了助學金這事,他便很努力很努力的學習。他申請了助學金,也許是他家里確實很窮,也或許是他學習很好,輔導員就給他一個機會,批了他的申請書。他明白心存感激,便發奮圖強。四年內,每年不僅僅拿了助學金還因合項成績優秀拿了獎學金。為了減少開支,到處兼職,每年過節之類的都很少回去,省吃儉用。因為成績優秀,輔導員也很看好他,就被保送到美國留學,至今為止,他已經把家里人都接過去在美國
定居了。
他因為有了這個助學金完成了他的大學夢,也擺脫了貧困。他每隔幾年都會回來看望咱們,看望他的親戚,還有村里的書記,去給他們拜年送禮,只要他回來,咱們村就會放鞭炮迎接他。他看望幫忙過他的人,感激他們。他也給咱們村帶來了榮譽,都為他感到自豪。
助學,也就是幫忙完成學業。筑夢,筑就夢想,鑄人,鑄煉成人。一個又一個在國家的幫忙下成就了夢想,真真正正的成了一個成功的人。
我想到了我自我,自我家里也很窮。雖然沒有我的表哥考的好,但是我也想因為助學而筑夢鑄就成人,我懷著期望申請了助學金,我有這個信心,我想我會努力向完美的明天出發。
助學,筑夢,鑄人。我努力學習,我朝著夢想前進,我想做一個成功的人。
助學,筑夢,鑄人征文8
因為夢想,小溪匯成了大海。因為夢想,期盼到春的綠葉。因為夢想,人類助長了山峰的高度。讓我們站在地平線上,構筑夢想吧,我們將會是大海,綠葉,站在山頂的那個就會是我們。從小到大,夢想不停變化。每當夢想改變時,就說明我們的知識增加了,思想進步了,對社會的理解也改變了。夢想的改變,這在我們的人生歷程中必須經歷無數次。但記住,我們追尋夢想的腳步,永遠都不能停止!
高考過后我和所有人一樣都懷著對大學懂憬向往的心。回首過去,我們思緒紛飛感慨萬千。我們即將跨八大學,未來,就是你站在茫茫大海的這一邊,遙望著海的那一邊充滿好奇心,懂憬這對海那邊的向往,正是對未來的不了解與向往,所以才有了去追逐未來的勇氣。大學,多么美麗的一個字眼,曾有人說高中的學生是坐在地獄仰望天堂那現在是什么口呢?在天堂,美麗的大字,是我夢想的天堂,我的夢想,會在這里實現,會在這里開作之所向往大學的生活并不是因為大學生活的多姿多彩,而是向往大學中那林瑯滿目的知識。
然而我邁向大學的第一步時,前方就出現了阻擋,我曾患有腦膜炎,家人為了給我治病花了很多錢。欠了很多債。我的媽媽因勞累過度,肝上長了腫瘤,需要治療,不能干重活,每天都需要服用大量的藥物來維護持各種疼痛,因此家中少了分勞動力,所有的經濟來源都落到了爸爸一個人身上。爸爸在干活中鋸子把手鋸到,不方便干活,由于資金無法支付學費和生活費,我上學進行了貸款,平時我省吃儉用,通過這我才能進人大學校園,才能夠實現我的夢想,以后在學習上我將認真讀書,努力思考不斷學習,不斷進步,積極學習各種知識。我將會在今后的學習中會投入更多精力來努力完成學業,爭取優秀畢業。為班級為學院爭光,通過自己的`不努力不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎,從而使自己更優秀。
隨著社會的不斷發展,不斷進步,新的資助政策體系從制度保證了每一位考上大學的家庭經濟困難學生都能順利入學。保證了每一位在全日制學校讀書的同學,不因家庭困難而失學。保證了所有的全高校不會把新錄取的家庭經濟團難學生拒之大學校門之外。中國夢,是宏大的。它引領著中華民族偉大復興,它代表了中華民族和中國人民的整體性,它也代表了中華民族和中國人民的整體利益。它淀積著中華兒女的世代風愿,它象征著一個嶄新時代的共同理想與價值追求,它是希望,是期盼,同時也是力量。學校家庭經濟困難學生資助政策體系是黨中央,國務院總攬全局,高瞻遠屬,根據我國教育發展的新形式新任務,作出的一項重大決策,是以科學發展觀為統領,是促進教育公平發展的好事,充分體現了為人民發展依靠人民。發展成果由人民共享的重要原則,充分體現了黨和政府對生活困難群眾的關心,具有重大的現實意義和深遠的社會影響。
國家的資力政策體系的實施,它且資助的不僅僅是指精神上的支持。它所支持資助的也不僅僅是個人。它很大的可能支持的是一個民族,一個國家。它的這一個小小的資力卻會改變很多,改變一個人很多方面,每個人的心中都有一個夢,我的心中也有,這個夢將會成為我前行的動力。
由于種種原因我需要這份資助的幫助,通過自己的努力,在同學與到師的關懷下我獲得了它,從而使我向我的夢想更進了一步,夢想,一個美好而充滿希望的詞江,民族因有想興旺,國家因夢想富強,人生因夢想精彩。每個人心中都有一個小小的夢想,當然我的力心中也有一個小小的夢想。它一名幼兒教師的夢。然而在實現夢想的道路上,它并非是平坦而無阻擋的。在實現夢想的道路上,它難免會遇到困難和坐折,那當我遇到困難和挫折時,我們又將會怎樣去做呢?當我們遇到團難和挫折挫時,你必須去學會面敢地面對它并解決掉它。只有你不斷地克服不斷地學習,你才會進步,只有進步了,你才會變得優秀。你心中的那個夢想,才會離你越來越近心中的那個夢才會慢慢地實現。學校是給養人才之地這將資助更多的優秀人士進入社會,所以我們要把握好這個好時機不能把它白白的浪費掉。當然在世界的每一個角落,人生都是一頓自助餐。自助它意味著什么呢?它就意味著需要我們自己主動出擊自己去尋找機會。懷揣著心中的那個夢伴隨著大學對我們的資助,一同完成自己的夢想,在完成夢想的同時不要忘記這份資助對你的幫助。因為我們要懂得感恩,要學會感恩。
助學,筑夢,鑄人征文9
夢,是一種期待,它指引我們走向完美的未來,夢是一束光,是黑夜后的晨曦。我就懷揣著這樣一個夢想:我期望自我能夠上大學。并且這個夢想伴隨著我的成長,這個夢想也隨之在我的心里膨脹,并且逐漸清晰地擺在我的面前。我一向期待,我能經過自我的努力實現它。可是在實際的現實面前,許多的無奈在我前進的道路上阻擋著我,曾擋住我筑夢的腳步。
其實我的夢想并不是人們平常所說的那些偉大的愿望,它可能只是作為城市的孩子人生中必不可少的一個階段而已。可是對我而言,這份平實的愿望都顯得有幾分沉甸甸地。原因無他,我是一名農村的孩子,并且不是江浙等富裕之鄉的農村孩子。我來自群山邈邈的'大巴山,在很久以前,這座山所屬的縣城、村落就被國家列入國家級貧困縣,貧困村。所以貧窮是我家鄉的代名詞。自然我家里經濟狀況也不會比貧窮更差的了,我的求學之路變得艱辛而又坎坷。好幾次差點因為交不起學費而輟學。我不幸的同時也算是比較幸運的,因為我趕上了好時候。近幾年來國家逐漸對教育的投入越來越多,在助學方面實行了很多優惠政策。如今我讀書讀不起的能夠申請相關助學金來幫忙自我完成學業。更有為了鼓勵貧困生奮發進取,學校還會實行實質的物質獎勵制度。記得正式從初中開始,我就已經享受到九年義務教育的實惠,課本完全免費,大大減輕了我上學的負擔。
暮然回首間我已匆匆走過了七個寒暑。如今我也上了大學,我的夢想實現了。此刻看來,以前吃的苦,受的罪都不算什么,因為至少我在收獲的那一刻是是天底下最自豪和最開心的人。而回顧我的筑夢生涯,雖然我被一向被貧困纏繞,可是我發現即使我身處逆境,只要我心中懷有夢想,一切皆有可能。你看,是什么讓現如今的我意氣風發,是什么讓我揮斥方遒?是我的夢。是他讓我克服求學路上種種挫折,登上夢想的高峰,是他讓我有指點江山激揚文字的豪情萬丈與活力飛揚。是他讓我朝著最自由、最富足、最健康、最夢想、最神圣、最偉大、最數不盡言言不盡意的嶄新時代因為國家的幫忙,因為自我努力的結果,讓我深刻地相信知識改變命運這一句名言。我無法準確地評判每一個和我處境差不多的同齡人是否擁有同一種想法,可是夢想的實現確實離不開物質條件的支持和自身的努力。而此刻我仍然需要努力,向我新的夢想進發。在時光隧道中我在不斷前進,有的人一生都在為自我夢而努力著,澆灌著心血、經歷著滄桑,而我則會用我一身的心血來完成我的新夢想。同時對于每一位受過國家助學金幫忙過的同學來說,他們都會懷著一份感恩的心,永遠銘記國家的幫忙,并經過自我的實際行動來回報社會,力求做出最大的貢獻。作為這其中的一員,我會不斷提高自身綜合素質,做好為國家和社會做出貢獻的準備。大學生活還有接近兩年半的時間,我會不斷努力,讓自我的求學之路精彩圓滿。今后的我不再無助,我會在大學追尋我的人生夢,國家的資助政策讓我在風雨飄搖中找到了一把遮風避雨的傘,伴我避過泥濘,透過煙雨,尋到終點站的足跡。
來吧,把我的夢想裝上翅膀讓他從今日開始展翅翱翔。
助學,筑夢,鑄人征文10
我一直在努力,從未停歇過
我是一個早產兒,聽大人們說我8個月的時候就早早的來到了這個精彩且殘酷的世界,剛出生時長得特別小,小的讓人心疼,家人和親戚朋友們都不敢抱我,生怕一個不小心把我的小胳膊、小腿弄斷,而且沒幾天我就呼吸困難,差點喪命。聽說是奶奶每天把我抱在懷里給我溫暖,才有了如今這個活潑開朗、積極樂觀、勤奮好學的我。
或許命運是有意無意的眷顧我,三歲時我的父母離異了,我跟了爺爺奶奶從此過上了清貧、樸素的小日子,雖然不是那種奢華的生活,但是我們很幸福,有了爺爺奶奶的愛,我覺得自己是最幸福的孩子。
可能是窮人家的孩子早當家吧,我打小就比同齡的孩子成熟、懂事。6歲開始就自己打理自己,洗衣、做家務也會了一些,小的時候就很要強,做什么事情都爭取做到最好,同時,爺爺奶奶也并沒有因為我父母的原因而特別寵我,恰恰相反,他們對我的要求非常苛刻,每件事都要我盡力做到完美,要懂禮貌、有素質,他們想讓我能夠越來越優秀,將來成為"有用"的人。
我小的時候學習就很努力,順利的考入了重點小學及初中,初中時為了給家里減輕點負擔,有時會利用課余時間去打工掙些生活費,偶爾也會攢些瓶子來賣,生活很累,很艱辛,但也很充實,重要的是很快樂!
在初一下學期的時候,我又經歷了一場腦袋手術,差不多花光了家里所有的積蓄,我心里很難過,康復后回到了學校,雖然耽誤了半年學業,但通過我的自學,考試的成績也還不錯,所以我仍努力學習,爭取能考得更好,才不辜負爺爺。奶奶對我的厚望。
中考時由于過度緊張,導致成績不是很理想,考入了一所中等的高中學校,但我并沒有停止努力,仍然為都不止,刻苦努力學習,生活所帶給我的更多的是歷練與成長。
每一汪水塘里,都有海洋的氣息,每一片樹葉里,都有森林的秘密,每一顆石頭里,都有大山的印記,然而,每一粒沙子里都有象征成功的影子!我就是那粒不起眼但從不輕言放棄的沙。
俗話說:"不經歷風雨怎能見到彩虹?"沒一條河流都會有險灘;只有經歷了險灘過后,你就會發現原來美好的景物都在前方等待。
人的一生會經歷許許多多的挫折,只有經歷了挫折,才能使人變得勇敢和學會堅強,并且去戰勝挫折和困難。正如:寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來。’
人活著就要勇敢的向前不斷奮斗,不斷進取,去尋找屬于自己的一片天地,人生總是充滿激情,但無論身處什么情況,都要努力奮斗,是人生變得更加美好,人生很短暫,幾十年的時光轉眼即逝,而青春時光是更加的短暫,在這短暫的時光里為了自己要努力拼搏,奮斗。為了以后能活的.更加精彩,也不應該錯過美好的青春光陰。為了祖國的明天也應該奮斗,創造出屬于自己的輝煌,青春不再來,抓住青春時光,創造出絢麗的人生,寫下無悔的青春。
這三年的大學時光我一定會好好的利用,不僅要學習好本專業的知識與技能,同時還要多涉獵有利于自己發展的方面的知識。更重要的是人格的培養與升華。很感謝學校能給我這次機會讓我得到利助學金,使得我能順利完成學業,感謝幫助過我的老師,同學親戚朋友們,我會加倍不理學習與奮斗。不辜負你們對我的愛與幫助。
人的一生,不要求你活得轟轟烈烈,做出什么驚天動地的大事來。但至少,要有它存在的意義,不要枉費了青春,.在人世間像過客般白走一遭,如果能如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美,或仰不愧于天,俯不怍于人,那么此生無愧了!
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助學,筑夢,鑄人征文11
每個人都有一個夢,或平凡,或偉大,但都在為實現“它”而奮斗著,努力著。這個夢想就像一顆種子一樣,被埋進土里,春天到了,它慢慢的萌芽、生長,然后慢慢的破土而出,迎接那溫暖的陽光。萌芽的種子在太陽光的照射下可以快速的生長,而我們就像那顆種子,生命中雖然有一些裂縫,但是那樣才能讓陽光照射進來,給予我們養分,幫助我們茁壯成長。
古往今來,人類生生世世都在編織著夢想與希翼。遙望蒼穹,星空閃爍著訴說著先人祈福的呢喃和虔誠的禱告。夢想是如此真實又是如此遙遠。即便如此,我們也不會停下追夢的腳步。我們會堅定的告訴自己,即使前路漫漫其修遠兮,吾將上下也而求索。
在撒滿陽光的道路上,努力向上,你的每一個夢想都會超越既定目標。
助學、筑夢、又都是在鑄人,我成長于努力奮斗的苦日子,我也成長于反省明亮的成熟日子,我可能做不了高尚無私的大人物,都我會努力讓自己向這方面慢慢的靠攏,在生活的點點滴滴中學著成長,學著把力所能及的“小偉大”變成“大偉大”。相信,一切美好都會如約而至。
人生的路本就不平坦,而我只不過是比別人稍稍多了一些不同的人生經歷。面對困難,我選擇微笑面對,因為我自信陽光的微笑能夠戰勝一切疾病與困難,重塑人生;面對人生,我選擇追逐夢想,永不止步,因為我知道有夢想的人生才是有希望,有希望的人生才會無懼苦難與折磨;面對自我,我選擇全力以赴,心里想,腳下就去行動,不浪費點滴時間。快樂生活,坦然面對,生活中的不如意,奮力向前,不忘來時路,砥礪前行。
“成功永遠都是留給有準備的人的”。所以,從進入校園的'那一刻開始,我就時刻準備著。我會不斷朝著既定目標前進,遇到困難或者挫折時,用毅力、勇氣和智慧來揚起夢想的風帆,讓理想的船舶穩步駛向成功的彼岸。
夢想,無法用金錢來衡量,國家的政策也是不能用金錢來衡量的。因為那是政府對我們的關愛,也是國家對我們的期望。
感恩,不曾忘確,夢想,不曾放下。我會懷著一顆感恩的心,用自我的努力來實現自我的夢想。我相信,夢在遠方,路在腳下,只要我們不拋棄,不放棄,夢想定會實現,我們的未來掌握在自己手中。
所謂“逆水行舟,不進則退”,這不是一個終點,而是我們人生新的起點,我們會在國家政策的幫助下,越行越遠,越飛越高!我們必須比別人自強,我們也就應該自強。我們要有堅定的意志和不屈不撓的進取精神,追求高遠的目標,積極應對人生激流當中的暗礁與險灘,我們要奮勇搏擊,不懈努力。
金錢有價,情無價,黨的恩情比天高,比海深。感恩存于心中,我唯一能做的就是,立足此刻,竭盡全力,學好本領,為將來成為一個對社會有用的人打下堅實基礎,以我所學回報社會。
感恩的心在火熱燃燒,感恩的熱血在心中沸騰,感謝偉大祖國出臺的政策,感謝國家資助給我們帶來的幫助。我戰勝了昨日的苦難,也將繼續為祖國輝煌的明天拼搏!
助學、助夢、鑄人。感謝助學,奮斗助夢,時刻鑄人。寸草青青,桃李飄香,世界美,人更美。
我仍認為我們接受高等教育的目的,是為了幫助我們的家鄉擺脫貧困,而不是為了我們擺脫貧困的家鄉。生如螻蟻當有鴻鵠之志,為天地立心為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平。風吹落枯葉,枯葉滋養土壤,肥沃的土壤幫助果實,緩慢而堅定的生長。
助學,筑夢,鑄人征文12
X是我的大學同學,他是班長,我是團支書。
我們都是來自貧困農村,但是都有著不平凡的志向。
大一,第一次評助學金,我和翔兩個人和班上很多人一樣,都準備好了所有必備的資料,準備申請助學金,可是申請人數過多然而名額有限,對于助學金這樣一份從天而降的眷顧,大家都選擇不退讓,就如同看見了羔羊,狼怎么可能突然收起垂涎的目光,選擇放棄。但是X卻是一個例外,他說:“總需要有人退出的,況且有比我更需要的人。”
可是在我了解的情況來看,他卻是最需要的那個人了。
X的家庭 真的很不幸,他有一個腦癱的弟弟,已經三次手術了,但是病情并不樂觀,父母都是面朝黃土背朝天的樸實農民,但縱使這樣,他依舊像懸崖邊貧瘠土地里的松樹一樣,茁壯成長,而且姿態愈發的颯爽。
那個時候,他一天的伙食就是早上三個饅頭,中午和晚上就是三兩飯,然后每餐就一個青菜,我笑他說:“你就是吃“纖維素”長大的。”他笑著說:“身上不缺肉,干嘛呀補那么多肉,吃“纖維素” 就夠了”。他身上穿的是他初中的衣服,他對我說那是某個親戚給他的衣服,質量好好,穿了好久都沒爛,臉上寫滿了滿足。
沒有誰可以像他一樣忍受一個月堅持每餐一個青菜的生活還很滿足。而且他弟弟還在接受治療,他心里知道他家里很需要這筆錢,他曾經對著我哭著說他看到他弟弟沒錢買藥止痛時痛苦的呻吟時,心就像被針扎一樣的'難受。可是當助學金的機會來臨的時候,他選擇給別人。
自認為道德高尚的自己,在他的舉動面前,無地自容,我比他幸福多了,也幸運多了,在此時才發現自己原來就是滿口仁義道德卻在心底里悄悄把秤偏向自己的偽君子。在助學金這個具有無限誘惑的字眼下,我內心的自私和正義就像魔鬼和天使一樣在激烈地斗爭,但幸運的是我的正義戰勝了我的自私,我也決定把名額讓出來,給更需要的人,縱使我也很需要這筆助學金。
有黑暗的地方就有人性的光芒在閃爍,有丑陋的地方就有人性的善良在美化,有陽光的日子總是比黑夜長。
讓我和X都特別感動的是,因為他的故事,因為我和他的退出,班上諸多的人放棄助學金的申請,我們的副班長說:“助學金是為了幫助真正需要它的人而設置的,如果我們每個人都為了那些錢而絞盡腦汁,如果我們每個人都為了這些錢而斗在一起,那它的意義又何在?當比我們更需要助學金的同學在生存線上 掙扎,而我們卻享受著本該用來幫助他們的助學金時,我們何異于茹毛飲血的時代吃自己同伴血軀的野人?”
X在班上同學的幫助和照顧下得到了助學金,他這才舍得一個月多吃幾次葷菜,對于國家給他的這一片甘露,對于同學們給予他的溫暖,他滿滿的感激,而且時刻告訴自己要感恩和回報這個溫暖的社會。
不敢說助學金對X有救命作用,但是在他大學生涯中助學金始終是扮演著他生命中貴客的角色,圓了他上大學的夢,而且那么完美的完成了。他將那份感恩裝在心里,化為他前進和努力的動力。
那是我們第一次評定助學金,過程很長但是我們都走的很溫馨,助學金評定的結果全班都很滿意,需要的人在最后都得到了自己的一米陽光。到至今,我們大四,期間的每一次助學金評定都會有人帶給我們不一樣的感動,助學金是冬日里不折不扣的陽光,給需要的人以恰到好處的溫暖;助學金是一盒強力膠,在愛的傳遞當中,把我們的心都緊緊的黏在 一起。
X有一個自己的100=99 1的理論,
“如果幸福度的滿分是100分,我想我會給自己現在的生活打99分,我擁有著圓滿的家庭,擁有健康的身體,更幸運的是我們現在是坐在大學的殿堂里,遨游在知識的海洋中。至于為什么我不給自己的打滿分,那是因為我覺得自己現在為這個社會,為弱勢的群體所做的事情太少,我要用我的將來去幫助那些還在黑暗之中的人們來填充我還不足的那百分之一的幸福度。”
他時刻告訴自己要記住助學金和 助學金背后那些可愛的同學們, 大學四年他三次獲得國家勵志獎學金,那些鮮紅鮮紅的榮譽證書堆了他的半個書櫥,每次獲獎時他都會拿出一部分的獎學金來捐助那些處于需要當中的孩子,他說:“我只是把助學金帶給我的希望再播種下去。”他還有一個天使計劃:他每天堅持早起,如果做到了,就給存錢罐里面存一塊錢,如果哪天他沒有做到,便放十塊錢,他說當存錢罐滿了的時候便將錢取出來捐給慈善機構或者給貧困地區的孩子寄去,這個計劃一開始他一個人堅持,后來他的整個寢室都堅持,到現在我們班級大部分的寢室都有一個愛心存錢罐,只因為這是一個天使發起的計劃,這是希望在傳遞。
“助學,筑夢,鑄人”
其實像X這樣例子的人不勝枚舉,助學金幫助無數的貧困家庭的大學生度過了他們生命當中彌足珍貴的學習的幾年,給了他們在困難之中以堅持的依靠;給了他們關于生活的希望;助學金是夢想之屋的牢固劑,貧困學子們因為他完成了對自己夢想的建設,因為他順利而且快樂地完成了學業,在鑄成自己理想的同時,其實它從更深處凈化著我們的心靈,它在我們心中播種了希望,也為這個社會播種了希望的種子,一個一個美麗的靈魂在助學金美麗的故事背后站立,奔跑,微笑。
助學,筑夢,鑄人征文13
看到“助學”一詞,讓我不由的想到了貧困助學金。近年來,國家為了讓更多的貧困學生都能夠進入大學,得以深造。分別在學校設立了貧困助學金和獎學金,此外,還在地方設立了貧困助學貸款。這一措舉圓了無數心懷夢想的學子,真正地使“助學筑夢鑄人”得以實現。
我,一個來自農村的小伙子,由于自幼家庭貧困,自然成了被資助的對象,對此,我深表感激,在我看來,貧困助學金不僅僅是國家對貧困生物質上的幫助,而且,它在精神上給我們以鼓勵,讓我們知道了我們深受社會關注,讓我們看到了人間大愛,學會了感恩,更多的是,它讓像我這樣的千千萬萬的貧困學子得以入校深造,接受更高層次的教育,從而鑄就我們的美好人生。
梁啟超有句話說的好,“少年強則國強,少年富則國富。少年獨立則國獨立,少年自由則國自由。”是啊,一個國家,一個民族,要繁榮,要富強,就必須有著一批又一批心懷夢想的少年,只有心懷夢想,才會為之奮斗,從而實現自己的夢想,最終實現祖國的夢想。
談到夢想,這不由的讓我回想起初中時候學的一首詩,“夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是燈,照亮夜行的路;夢想是路,引你走向黎明。”還記得兒時的我的夢想是成為一名醫生。而初中的我,夢想確是考取一所好的高中,高中時夢想又變成進入一所好的大學。但是,高考失利,我沒能如愿進入自己心目中的理想大學。如今,作為大二的我漫步在美麗的校園,回想起大一生活的點點滴滴,從新生軍訓到加入社團、學生會,從學校的各種坐場到參加活動,一切的一切,是那么的記憶猶新,生活是那么的充實。這一年,我從高考失利的陰影中重新走了出來,變得更加自信了;這一年,我那原本早已沉睡的夢想再一次插上了翱翔的翅膀;這一年,我蛻變了,從一個無知的少年變成了一個自信堅強的小伙子;這一年,我家境貧寒的受到了老師和同學的幫助,獲得了貧困助學金:這一年,我真真正正的成熟了。
對于老師和同學的幫助,我把那份恩情刻骨于心,發奮圖強,好好學習,盡我所能,積極參加學校和班里組織的各項活動,為班級做出自己的貢獻。對于祖國和學校的那份恩情,我無法用語言表達,只是心存感激,立足現在,竭盡全力,學好本領,為將來做一個對社會有用的人打下堅實的`基礎。
夢想伴我成長,感恩陪我身旁,感謝偉大祖國的美好政策,感謝國家資助政策給我們帶來的幫助,感謝那些在困難時給予我們幫助卻不圖回報的人們。你們是我們的榜樣,是你們引領我們成長,在開創新的輝煌。
感恩于心,感恩于行。讓我們放飛夢想,共同建設祖國的美好明天。
助學筑夢鑄人征文4
“每個人至少尋找一個夢想,每一天對得起夕陽,我幻想又過了海洋,讓那月光比星光更漂亮。”
選擇師范專業,很大程度上是因為從小在心里的一個夢想——我想開一所學校,讓孩子擁有一個真正屬于他們的童年。喜歡音樂,就歌曲舞蹈;喜歡科學,就小機械,小實驗;喜歡文學,也可以詩詞歌賦。
貧困,有時會成為人生的絆腳石,但他絕不會是放棄追求夢想時的借口,他更應該成為我們堅強拼搏的理由。
轉眼大三,兩年的時間磨練,我早已不是那個剛進校園對一切恐懼陌生,懵懵懂懂,每天只會埋頭匆匆走路的小女生。現在的我學會抬頭挺胸,學會微笑和每個人打招呼,陌生感變成了親切感,校園里的一花一草就像朋友般親密。每次回校就像回另一個家。四季更迭,增加的是時間,是人與人之間,人與自然間的情誼。
而這一切的開端也許是進大學不久后參加的勤工助學活動。
初進辦公室的我畏畏縮縮,聲音壓得很低告訴老師我是來勤工助學的。很清楚的記著,當時的那位老師很親切地對我說:“在這里不要太拘束哦。你可以坐在那邊的位置上,有事會叫你的,你自己可以先看看書,寫寫作業。”那張笑臉成為我大學四年生活真正的開始,充滿了溫暖與希望的開始。
隨著勤工助學時間的增加,我能和老師比較輕松地聊天,開心的時候會和他們分享,不開心的事也會和他們聊聊,他們則以他們的經歷更設身處地,更客觀的幫助我,開導我。記得有一次,因為和室友鬧矛盾,我就在空閑時間找老師。老師說的印象最深刻的話是:“大學,其實已經就是一個小小的社會。
作為大學生,你已經不再是一個整天在象牙塔里幻想幻想的小朋友了。以后的你還會遇上更多形形色色的人,他們也許也不那么對你的味,但你要學會忍耐和寬容,還有適應……”當然后面老師還講了很多,他還給我出謀劃策,也出面幫我和室友解決了問題,但這幾句話卻深敲心頭。半年在辦公室的勤工助學,讓我學會了寬容,學會了謙遜,學會了感恩,學會了面對生活。
助學,筑夢,鑄人征文14
難得一個晴朗的下午,陽光打著轉兒從樹葉間落下來,在地面上投出了一個個斑點。她低著頭,自然只看得到灰暗的斑點,而觸不到明媚的陽光。
僵硬的行走著,突然撞到了什么,很熟悉的感覺·噢,原來是班主任。他滿臉微笑:“嘿,正找你呢,跟我來吧!”進到辦公室,得意洋洋的他飛快地打開一張照片,沒來得及等她抬頭,就迫不及待地問道:“平平,看我這照片設計的怎么樣?”他總有很多新奇的點子,確乎是個“不務正業”的老師。雖然對此早已習慣,但是此刻因考試失利而心情糟糕透頂的她對于眼前這個完全不顧學生感受而自娛自樂的.班主任還是產生了不少的埋怨。她把目光緩緩地從他得意的臉上移到電腦屏幕上,一張以中國海洋大學為背景的她的照片倏地掠過她的眼睛,直擊她的內心:美麗的海大校園風景如畫,氣勢磅礴,整個校園的建筑都是歐式風格,黃墻紅瓦,綠樹成蔭,在陽光的照射下靈氣逼人;而她,在他的巧妙設計下,已與這美麗的校園融為一體。那是她的夢想啊!她無言,所有的話語都淌在了臉頰。
記憶的閘門打開了,回憶如潮水般涌來:兩年多前,他親自把助學金送到她家里,助她完成學業,為她貧困的家庭帶來了溫暖;一年前,她告訴他她要做班長,要做最優秀的自己,他摸著她的頭,堅信她的內心藏著一股巨大的能量;六個月前,她告訴他她要考中國海洋大學,他說他會為她的夢想助力,做她最堅實的后盾。而如今,當她模擬考試慘敗,他提醒她最想要去的地方,決不能在半路返航。
這時,他像變了一個人,露出一副他少有的嚴肅的樣子:“你是一班之長,是最棒的,無論什么時候,都給我把頭抬起來!模擬考失利算什么,笑到最后的才是笑的最好的。”她哭得更兇了,覺得自己對不住這么好的老師。“哭吧,丫頭,”他的語氣突然又變柔和了,用手輕輕拍打著她的肩膀,“不要老是把壓力放在心里,有事就跟老師說,老師會幫你的。”待她情緒穩定些,他又拿出她的卷子,幫她認真分析考試失利的原因。奇怪的是,他總是有種神奇的力量,能讓人由悲傷變得快樂,即使是面對一張滿目瘡痍的試卷。
我就是那個她,而他就是悉心伴我三年的高中班主任,是我一輩子都難以忘懷的恩師。他交給我的不只是知識,更是深刻的人生哲理,讓我樂觀豁達,受益終生。因為他,我縱然貧困,卻充滿自信;因為他,我縱然受傷,卻始終微笑;因為他,我縱然坎坷,卻實現夢想·
那天晚上,我們一起去食堂吃了飯,他“命令”我幫他多吃點兒肉,并不胖的他說是要減肥。那一刻,甚至不想畢業,不想上大學,只想和助我求學,助我成人,助我圓夢的老師永遠在一起。
助學,筑夢,鑄人征文15
20xx年6月21日,我來到了前一天剛被泥石流席卷過的國家級貧困縣的一個小村子里。濕潤的泥土,泥濘不堪的道路,裊裊的炊煙,參差不齊的植被,裸露的鹽堿土,眼中的一切對我來說都是新鮮的,就像我此行的目的一樣新鮮。
蜿蜒崎嶇的山路上,洋溢著一群來自各地的志愿者銀鈴般的笑聲,仿佛將要到達的地方不是被冠以“貧窮”、“落后”、“愚昧”等字眼的地方,而是夢想和溫暖的港灣。到達小學后,早早就等在門口的校長和村委的干部們迎了上來,干凈的雙手在衣服上使勁的蹭了幾下,仿佛要蹭掉手上那一道道干枯的皮膚,繼而用力的和每一個志愿者們握手問候。
志愿者們拒絕了村委們準備的洗塵宴,在休息了不到二十分鐘后,緊急召開了第一次會議,詢問著每一個需要注意的地方,每一個孩子接受教育的程度。兩個小時的會議眨眼間就好、過去了,我坐在會議室的下方用心的記著每一點,每一條。結束后才發現,從來沒有安靜的待著過的我,居然安穩的開完了一場長達兩個小時的會議。
會議后,我們和校長、村委們嘮著家常,結束的時候,隊長提出要把每頓飯所需的資金交給校長的時候,氣氛第一次冷場了。校長和村委們的臉上笑容早已不見,變得模子刻出來一樣的僵硬。我傻傻的坐在最末端的地方,大氣都不敢出。
校長默默的從口袋里掏出一根煙,點燃。“你們不了解我們這里的現狀,我們這里常年固定的教師只有四位,呆的時間最長的都沒有超過一年半,都是來基層鍍金的,六個年級的孩子們加上我只有五個老師,孩子們都沒有出過大山,他們都需要你們呀。所以得知你們要來的消息,村子里的人們都很高興,錢都是村子里的老鄉們湊得,你們就不用擔心了。你們這樣是在傷老鄉的心呀。”校長緩緩的說到。
“不是的校長,這個錢我們應該掏的,我們……”隊長的話還沒說完便被村長打斷。
“孩子們,不要說了。你們都是來自各個地方的人,云南的、安徽的、上海的、山西的、關中的,都是大城市里的人,都是有文化的大學生。村子里幾年都來不了一個外鄉人,更不要說你們這些大學生還是來幫助我們山里的娃子的,老漢我不懂太大的道理,但是我知道人要知恩圖報,老漢們都沒知識沒文化,幫不了你們太大的忙,只能幫你們解決這些小問題。如果看的.起我們這些老鄉,這些就讓我們來吧,剩下的恩情,老漢和全村的鄉親們只能向神靈禱告讓你們一生平安了。”50多歲的老村長紅著眼睛說道。
“不是的,我……”
“什么都不要說了,走,大老遠的來到這里,又忙了一晚上了,來我們吃飯去,嘗嘗我們山里人的手藝”校長和村委們離開座位,招呼著大家往食堂走去。
一頓晚飯,賓主盡歡,在熱情的招待后,支教隊又開了一個小會,制定了課表,以及每個人負責的年級、所帶的課程等一系列問題。
踏著十二點的時鐘,隊員們熄燈入睡。
早上六點起床晨練,然后打掃校園。七點整,踏著清晨的第一縷陽光,一部分志愿者叫醒孩子們起床洗漱,一部分則是去大山的深處接孩子們來學校——泥石流爆發后,隊員們擔心山體滑坡等,自發決定接送孩子們。
八點整,一雙雙明亮的大眼睛望著講臺,望著我們這一個個陌生的面孔。很快,支教隊員們便和學生們打成一片,郎朗的讀書聲,歡聲笑語匯聚在學校的上空,飄向更遠的地方。從一開始的八十七個學生,慢慢的教室里坐下了九十八個學生,有幼稚園的,也有讀初中的,但相同的是他們同樣渴望知識的眼睛。而我,便是他們眼中的杜老師。
日復一日,眨眼間,支教就要接近尾聲了,在支教隊為全村演出了一場晚會后,為期二十五天的支教結束了。得知支教隊將要在第二天離開的消息后,同學們都哭著抱著隊員們,央求我們不要走。在安慰他們回家后,所有的鄉親們散去后,支教隊的會議室里傳出一陣陣壓抑的哭聲。
夜深人靜,月明星稀。翻來覆去難以入睡的我頂著紅眼圈準備到院子里散散心,發現隊長也在院子里看著教室發呆。
回過頭看到我后,隊長招呼我坐到身邊。“也是睡不著么。”
“嗯,明天就要走了,舍不得。”
“都舍不得呀,每一次都是這樣,每一個地方都是這樣。”
“我感覺真的好快,什么都沒有交給他們,感覺自己好沒用。”
隊長看著我:“你覺得我們支教的意義在哪里。”
“………”
隊長看著教室緩緩的說道:“其實,我們真的做不了什么,我們能給他們做的太少了。所以我們只能給他們在心中埋下一顆向往外面的種子,讓他們想著走出大山,讓他們擁有渴望,渴望未來,渴望山的那一邊………”
車窗外的景色一如來時的美麗,但卻少了來時的歡聲笑語。
“再見了,大山。
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