助學筑夢鑄人征文優秀

時間：2024-10-24 18:04:02 征文我要投稿

助學筑夢鑄人征文優秀優選15篇

　　在生活、工作和學習中，大家都跟征文打過交道吧，借助征文可以提高我們的語言組織能力。你知道征文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的助學筑夢鑄人征文優秀，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

助學筑夢鑄人征文優秀優選15篇

助學筑夢鑄人征文優秀1

　　攔路虎or墊腳石

　　少年不識愁滋味，不知道母親面對這么一個支離破碎的家庭是多大的負擔，對她，有過抱怨、有過吵鬧，曾在不知情的情況下傷過她無數次。而今初識愁滋味，才明白母親到時的不易，明白自己幼時無知的行為是有多么的可笑。或許每個人在人生中都曾遇到過困難，大小不一、程度不一，同樣每個人應對的態度也不一。或大或小、或輕或重，有人消極對待、渾渾噩噩，有人積極應對、從容不迫，所以成長中遇到的艱難困苦到底是攔路虎還是絆腳石吶？

　　幸福的家庭千姿百態，不幸的家庭也不盡相同。在噩耗來臨之前，我也曾擁有一個完整而又幸福的家庭，因為曾經擁有過，所以當失去時才會更讓人難以接受，至今都還記得父親去世那天的情況，無比的后悔，如果當時不那么無知，能在那個晚上去和爸爸說說話，鼓鼓勁，是不是爸爸就不會在我醒來以后就離開了我，但站在現在的我的見識上來看，或許這對他也算是一種解脫吧！畢竟任誰也無法接受自己只能無助的待在床上靠著別人的照顧才能維持自己的生活，更何況是我那那么驕傲的父親。抱怨是有的，但，我知道我是不配的，不為別的，就因為我是他曾捧在手心上細心呵護的女兒，是他永遠放不下的牽掛。正因如此，我現在更為當時無知的自己感到懊悔，“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，終究是留下了遺憾，而令我更懊惱的，是我不僅未曾在母親最該得到支持和幫助的時候站起來，反而還不知好歹的對她的艱辛置之不顧，給她帶來更大的壓力，平靜的家庭因為父親的去世而泛起了一個巨大的波瀾，家里的一切都壓在了母親一個人身上，父親治病欠下的錢，兒女長大需要花費的錢，家庭運營需要的錢，家里耕地需要的勞動力……一切的一切都落在了這個本幸福的生活著的女人身上，如果只是這些也就算了，但她還需要額外的去承受著來自兒女的不聽話、不懂事帶來的痛苦，凡此種種，都讓那個曾年輕漂亮的女人壓垮了脊柱，蹉跎了容顏。

　　是什么讓我幡然醒悟領會到她的不易的？或許就是在初中因為自己上學她上夜班，一周沒見面放假后興高采烈地回家找她時發現她正虛弱無助的躺在床上吃藥時；或許是在高一班主任無數次向我們強調要尊老愛幼、孝順父母，不要等子欲養而親不待時再去后悔時；或許……人生中有好多的或許的，有好有壞，但這些都是自己成長中的真實經歷，我們無法準確去預判未來，但我們可以掌控對待未來到來的事件的態度。父親離開對我的生活帶來的變化很大、很多，雖然曾給我帶來無數次煩惱、痛苦、無助，但在慢慢的成長中也給我帶來了更大的前進動力。因為小孩的無知我也曾被嘲笑過，也許只是自己的自尊心作祟又或者是其他，總之現在的自己早已經不是從前那個膽小無知的小孩，曾經那些在我眼中是攔路虎的存在，現在都成為了推動我不斷前進的動力，第一次接受別人資助是初中的貧困補助，當時還因自己所謂的自尊心而欲至母親的艱辛與不顧因此不想去接受這些在當時的自己看來是施舍的資助，但隨著年齡的.增長以及見識的增多也已明白這些其實只是對我的別樣激勵，人有自尊心但不是無知自大的自尊心因為那不是自尊而是自己對自己的輕視。當我擺正了心態再去看待這些的時候，心境有了開闊，眼界也就變大了，知道了母親的不易，明白了這些資助雖然是幫助我的但更是為了讓我能夠更順利的求學而強大自己的，也明白了感恩為何物，現在網絡發達，各種信息短視頻之類的充斥在我們身邊也足以教會我感恩的重要性，國家對我們的資助永遠不要以一種或施舍或應得的心態去對待，因為國家深知少年強則國強，唯有更多少年開智，發奮讀書，開闊眼界和思想，才有助于國家集百家諸子之精華，集思廣益探索出興國興邦之法。我自知我并沒有太大的才華能力去報效國家，但我會不斷地在細節小事中要求自己，雖然不能想國士、院士等那般無私奉獻的為國盡忠，但我可以在我有限的生命中以自己的力量去為國家振興盡自己的綿薄之力，以知識去武裝自己，用自己可為之事報效國家，報答一切曾在我成長過程中給予我幫助的人。

　　或許我曾不幸過，但現在更多的是確幸。幸運自己有一位身軀不偉岸，但卻十分智慧又偉大的母親，能夠為我的成長遮風擋雨；幸運自己生逢盛世，雖然家庭遇到了困難但總是能在成長途中遇到助力在我陷入泥濘沼澤時拉我一把；幸運在我忘乎所以時，及時有人、有事教育我，讓我擺正態度繼續前行。助學金、獎學金、助學貸款、國勵獎學金、補助金……各種，我不會忘記自己困難時曾接受過的任何幫助，并且會一直保持著一顆赤子之心去面對成長中遇到的任何人事物。生活的深度取決于對年幼者的呵護，對年長者的同情，對奮斗者的憐憫體恤，對弱者及強者的包容，因為生命中總有一天你會發現其中每一個角色你都扮演過。人生起起落落，其實任何都不是攔路虎，只要內心足夠強大堅定，一切都可以變成墊腳石。無法去預判未來的自己會遇到什么那么就約定無論遇到什么都要葆有一顆赤誠之心。

助學筑夢鑄人征文優秀2

　　有些人，你相信你們會共同生活一輩子;有些話，你愿意始終去相信并踐行;有些原則、底線，你愿意用盡一生去堅守。

　　“生活不是沒有機會，而在于，你愿不愿意努力去抓住那個機會。不做爭取的努力，即使機會就在你面前，你也會，無法把握機會。”

　　奮斗的動力：源于對你的心疼

　　回家的時間不多，但關于你，我都記得。

　　看到你做零工回來不小心傷了腳，衛生紙上浸了一層又一層的血，看見你去醫院縫針的時候，翻飛的肉，剛凝固的血，以及細細的似乎閃著寒光的針。我聽見你輕輕的抽氣聲，聽見你在和我笑，聽見你跟我講，“我沒事。”

　　回家的路上，我跟你說，“要不要買點水果回去給你補充營養?”

　　你說，“我不需要，我身體好著呢，你要想吃就去買一點吧!”

　　回家后，你又坐不住。找編制掃帚的工具，坐在屋里用鐮刀把扎人的枝蔓削掉，拿苗，一捆一捆的纏繞，重復，直到它有了掃帚的形狀。不行，你又拆了重來，一遍重復。

　　你坐在小凳上，彎著腰。過了將近一個小時，你覺得背疼，完全忍不住的感覺。你不得不停下手里的活，由著我扶起來，到床上去趴著，讓我幫忙捶背來緩解一下疼痛。當你覺得好些時，又過來，如此反反復復，一天才做完一把掃帚。

　　現在的奮斗：感謝你給的幫助

　　有種無奈，叫做，明想幫助，卻無能為力。有種茫然，叫做，明明想學，卻無從下手。

　　因為有你，我不用擔心爸爸太過操勞。因為有你，我能買自己學習想要的另外的書，我能滿足自己另外的關于硬件設施的要求。也因為有你，我能避開一些一直不愿意談論的事情，能用安然的心，對待我所遇見的一切。

　　因為有你們，我有了學習的方法和能力。那次，我不會用“會聲會影”剪輯視頻，想自學，但是不知道上什么網站，找什么人。到處求人幫忙，卻找不到合適的。記得之后，找到了你，讓你幫我剪輯了視頻。后來，又遇見另一個他，幫忙安裝了會聲會影的軟件，給我留下了速成的教學視頻。

　　你，不是一個人，你，是你們這一類愿意幫助別人的人。不管是物質還是精神。“世界上或許有很多人不愿意，但總有一個人會愿意幫你、愿意給你支持。這就是你現在堅持的動力。”

　　我的謝禮：傳遞給更多的人溫暖

　　“也許我的力量還不夠強大，還沒有那么大的能力去幫助那么多的人，但我愿意盡我現有的一切能力，去幫助你。也希望傳遞給你溫暖和奮斗的力量。”

　　做一個傳遞善良的人。你在我最需要的時候出現，那么，我在他需要的時候出現。

　　在生活里，在別人需要幫助的時候，聽他們的'傾訴，安慰他們，盡可能的幫助他們解決困難。在同學需要做手術的時候，不落跑，給他一份安全感。陪著他去排那些隊、走過那些醫院。

　　在班里，努力承擔自己的責任，擔任班上的宣傳委員。在學校，作為小記者，針對同學們的問題和學校好的或不好的現象提出觀點或看法，同時，幫助大家了解最新資訊，積極傳播屬于自己的正能量。

　　“慈悲不是出于勉強，它是甘露一樣從天上降下塵世;它給不但給幸福于受施的人，也同樣給幸福與施與的人。”莎士比亞說過。“所以，我們在接受幫助的時候，要記得傳遞善意、傳遞溫暖。”

助學筑夢鑄人征文優秀3

　　回首相望，不知不覺間我已經上了大學，以前的我總是很渴望大學的生活，但直到我上了大學，才知道一切都不是自己想象中的樣子，但自己可以活成自己想要的樣子啊!

　　初上大學時我對這個學校很陌生。大學里有能有才的人太多了，平平凡凡的自己根本就不出色。但是我沒有自暴自棄，相反，我加入了自己喜歡的社團，組織，努力的去學習，也努力的讓自己的大學生活變的更加的多姿多彩。感恩一直不斷努力的自己，讓自己離自己想成為的樣子又進了一步;感恩一直不斷成長的'自己，讓我學會了獨立自主;同時也要感恩國家的資助政策，讓我大學里的經濟負擔減輕了不少。

　　大學，人生理想即將在這里確定;未來的發展在這里奠基;美好的生活將在這里開始。我明白了只要目標確立了，就可以使人生方向明確。不論通向成功的道路有多么曲折，境遇多么糟糕，都可以透過烏云與霧霾，看到希望的曙光，永遠不迷失方向。我將努力的學習知識，提高自己的辦事能力，去適應那殘酷的社會。我始終堅信，沒有什么困難是不能戰勝的，無論遇到什么困難的事我一定會堅持，直到最后我會成功的時刻!

　　國家勵志助學金的獲得，不僅僅在物質上給予了我莫大的幫助，在精神方面也給了我莫大的肯定。每當我們的辛勤付出得到他人肯定的時候，哪怕一點點，它也會讓我們更加有信心有動力的努力的堅持下去!我會更加努力，努力用自己的成功去回報國家。有句老話說“吃水不忘挖井人”，也就是說，在獲得幸福和利益的時候，我們不能忘記給我們帶來幸福和利益的前人。國家的一系列資助政策，為貧困的家庭減輕了一份壓力;為品學兼優的同學帶來了一份鼓勵;也能讓我們能在大學里安心的學習。在國家助學金的幫助下，貧困家庭的孩子不畏家庭經濟方面的困難，不懼生活中的壓力，努力的向前奔跑!

　　我將一直奔跑，因為同齡人的優秀，讓我不能有喘息的機會;我將一直努力的奔跑，因為朋友的更加出色，更加激勵著我向他看齊;我將一直努力的奔跑，因為社會的不斷進步，讓我知道不努力就將會被淘汰。

　　加里寧曾經說過“堅硬優質的鋼條，是經過千錘百煉而來的;瑰麗多彩的貝殼，是經過水沖日曝而形成的。我們的意志和毅力也必須在火熱的斗爭中接受嚴峻的考驗，去接受長期的鍛煉。只有這樣才能使自己在困難面前，永遠熱情奮發，斗志昂揚”。作為一名當代大學生，在學習和生活中我們應該做到自主，自立，自強，自覺，自律。通過對自己的有效管理，使自己變得更完美!

助學筑夢鑄人征文優秀4

　　人生有很多夢想，但要實現這些夢想，教育的力量是不可或缺的。助學筑夢鑄人，是教育的宗旨，它代表著一種積極向上、奮發向上的精神，讓我們在學習中不斷進步，在生活中不斷成長。

　　助學是一個非常重要的事情，因為它可以幫助許多家庭和學生解決學習困難和經濟問題，讓他們更好地投入到學習中。助學是一種很好的社會責任，在教育上，它能夠打通知識之路，讓人們拓寬視野、開闊思路。只有教育越來越好、越來越深入，我們才能更好地取得自己的目標和成就。

　　同時，我們也看到了許多優秀的學生通過奮斗和努力實現了自己的夢想。他們可能來自一個不是很富裕的家庭，但是他們通過熱愛學習和自信繼續前行，邁出了實現夢想的第一步。在學習中，他們可能會遇到困難和挫折，但是他們從不放棄，通過不斷的嘗試和學習，他們最終實現了自己的夢想。

　　助學筑夢鑄人，讓我們學會了熱愛并積極面對生活，在困難和挫折面前堅定不移，不斷進取，不斷超越自我。在追求我們的夢想時，我們需要有自信，有勇氣，同時我們也需要有責任感和家庭的支持。我們需要認真對待每一天，努力改變自己，發揮自己的.潛力，讓自己變得更加優秀、更加有價值。

　　通過助學筑夢鑄人的方式，我們將會培養出一批批有夢想和有實力的優秀人才，他們將是我們未來的希望和驕傲。讓我們攜手共勉，努力工作，不斷提高自己的價值和能力，為實現我們的夢想貢獻自己的力量。

助學筑夢鑄人征文優秀5

　　仁以知恩圖報為德，滴水之恩當涌泉相報。求學之路猶如漫漫長夜，雖未有前人艱難，但家中窘迫，卻有太多不易之處。很榮幸成為國家助學金的獲得者之一。

　　沒有人可以決定自己的出身，但卻可以自己選擇人生，帶著父母的期盼，帶著自己的夢想，我來到了xx工學院。能成為本年度國家助學金的獲得者，感覺求學之路好像被人照亮了許多。作為一名大學生，能做的事情并不多，但是我會盡我最大的努力做好分內之事，孝順父母、報效祖國、感恩老師、努力學習、勤儉節約、愛護公務…俗話說窮人家的孩子早當家，為了減輕家庭負擔，每到寒暑假假期我都會找寒暑假工來充當自己的生活費，雖然工資并不高，但在工作中不僅讓我簡單的了解到了社會的艱險，更讓我深知賺錢的不易，在生活中一直勤儉節約，把錢花在該花的地方，不與他人在物質上的攀比，不鋪張浪費。越努力越幸運，努力是為了自己，是為了父母，更是為了國家，只有吃得苦中苦才能成為人上人，相信上天可以看到每一個努力的人。

　　感謝國家對貧困學生的幫助與支持，也感謝黨的.正確領導，拿到國家對貧困大學生的資助，我很高興同時我又感覺到了很大的壓力，我深知國家為什么要資助我們，那是因為祖國希望我們新一代可以撐起國家的未來，真正擔負起中華民族偉大復興的歷史使命，早日實現國家偉大夢想為中華人民謀幸福。今后我會努力學好自己的專業知識，多參加一些社會實踐活動、考取教師資格證書、普通話水平測試證書、四六級證書等，提高自身素質，增強自身文化修養和專業知識水平，爭取抓緊大學四年的每一分、每一秒、絕不虛度時日，成功學家安東尼曾經說過：“成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時時對自己的現狀心存感激，同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。吃得苦中苦，方為人上人，相信上天會看到所有努力的人。

　　國家的助學政策，為我的求學之路掃平障礙，煥發了我的學習激情，讓我得以安心踏實的在學校里學習知識和技能。在助學政策的陽光下，我們不畏家境的貧困，我們不懼生活的壓力，我們會依然頑強堅毅，我們會仍舊拼搏努力，繼續好好學習，相信明天我們一定會讓愛之虹綻放更加燦爛多彩的光輝!輸在起跑線上并不重要，重要的是不能輸在終點，相信后天的勤奮可以彌補先天的不足，我會一步一個腳印的去完成自己的夢想，把行動真真正正地落實在日常生活中，而不是停留在口頭上，做到行重于言，用行動說服別人，用成績和證書來證明自己。

助學筑夢鑄人征文優秀6

　　當我們從媽媽的肚子里出來時，我們就要學會理解周圍的一切，理解新的環境，新的事物，理解自我所能擁有的一切。不管就是否貧窮，就是否富有，我們都要用一顆平淡的心去理解去理解。

　　我們從呀呀學語到踏入大學校園一步一步的艱辛只有自我明白。或許有時候我們就是憑著自我的努力，有時候有些人就是憑著運氣，憑著機遇。但就是，不管怎樣，我們還就是帶著興奮，好奇，斗志，離開了家，來到了新的環境。

　　剛到大學時，就聽到助學金這事兒。一下子就想到了自我表哥，他大我八歲，那時的自我還在讀初中，他考上了哈爾濱大學，一本大學，我們整個家庭都為他高興，感到自豪。但就是很快就被另一件事所愁，他家里很窮，有一個癡呆的妹妹，他父親很早就死在一場意外中，他母親患有風濕病。家里還就是領著低保過日子。那么，昂貴的`大學學費成了頭疼問題，他媽媽雖然很高興，但就是卻因為錢的問題想勸他放下，放下哈爾濱大學，可那時的他并不想放下，他想給自我一個機會，他不想一輩子都那么窮，他不想自我的媽媽每一天那么勞累，他想靠自我的努力，用知識改變命運有一個完美的明天。之后村里的書記聽說這事后，為他忙前忙后，跟他申請了貸款。我們全家為他籌集生活費。一切準備就緒后最后踏上了大學的道路。入學后，他就明白了助學金這事，他便很努力很努力的學習。他申請了助學金，也許就是他家里確實很窮，也或許就是他學習很好，輔導員就給他一個機會，批了他的申請書。他明白心存感激，便發奮圖強。四年內，每年不僅僅拿了助學金還因合項成績優秀拿了獎學金。為了減少開支，到處兼職，每年過節之類的都很少回去，省吃儉用。因為成績優秀，輔導員也很看好他，就被保送到美國留學，至今為止，他已經把家里人都接過去在美國

　　定居了。

　　他因為有了這個助學金完成了他的大學夢，也擺脫了貧困。他每隔幾年都會回來看望我們，看望他的親戚，還有村里的書記，去給他們拜年送禮，只要他回來，我們村就會放鞭炮迎接他。他看望幫忙過他的人，感激他們。他也給我們村帶來了榮譽，都為他感到自豪。

　　助學，也就就是幫忙完成學業。筑夢，筑就夢想，鑄人，鑄煉成人。一個又一個在國家的幫忙下成就了夢想，真真正正的成了一個成功的人。

　　我想到了我自我，自我家里也很窮。雖然沒有我的表哥考的好，但就是我也想因為助學而筑夢鑄就成人，我懷著期望申請了助學金，我有這個信心，我想我會努力向完美的明天出發。

　　助學，筑夢，鑄人。我努力學習，我朝著夢想前進，我想做一個成功的人。

助學筑夢鑄人征文優秀7

　　星星點綴了夜的黑，欺騙了恐懼;助學照亮了我們夢，鑄造了未來。

　　夏日清晨，在勤人坡上，嗅著那純潔的露珠，看著搖曳在微風中的芳草，聽著鳥兒的歡叫與讀書聲的和鳴，想著那些懷揣著夢想的情侶們浪漫的身影，我漫步在那人來人往中，行走于筑夢的道路上。

　　一米陽光傳遞一份溫暖，黑暗中跌倒，堅強里苦笑。助學為夢，夢為鑄人。恣意奔波揮灑的青春，色彩斑斕的美好年華，當歲月無情的劃過，留下滿地惆悵，空寂的'靈魂，尋不到慰藉的世界，留下的只有遺憾的獨行。悸動心靈的是有助學為伴，陪我們越過崎嶇的山嶺，跨過激流的險灘，直至看到山后面無涯的大海;風雨兼程的陪伴，摒棄了孤獨的靈魂，換回了夢想為你譜寫的動人心弦的成長的樂章。夢在中點，助學在起點。

　　愚蠢的蝸牛不相信自己的緩慢，一步一步的邁向自己的終點，最后它到了，愚蠢的信念讓它專注的去走向成功;水滴不相信自己的脆弱，日復一日，年復一年，撞擊著那嘲笑它的青石，水滴石穿的無聲諷刺成為了水滴最美好的幸福;蠶蛹不相信堅硬的外殼，用愉快的振翅為它的破繭重生歡呼。時光逝去，留下了一次歡樂，一種回憶，唱出了一首凄慘而動聽的歌聲，多么無奈，多么讓人無法釋懷;我們奔跑在助學的林蔭大道上，愿做一只愚蠢的蝸牛，心中只想著一件美好的事：到面朝大海，春暖花開的終點。會當凌頂眾山輕，襟闊馳懷目騁。廿載春夏秋冬，寒窗飽經霜風，幾番風雨幾番晴，折桂蟾宮圓夢;助學于始，鑄人于終。

　　歲月流轉，季節翩躚，不知不覺時光輕盈的腳步，漸進那寒冷的冬日;助學帶著被寄予希望的溫暖走進我們的心，走進我們溫暖的被窩，走進那寒風中毅然不屈的英語角;它把愛撒播人間，讓愛流傳芳香;它把溫暖傳遞，讓愛永不消逝;感恩的我們將帶著熱情去融化冰雪，帶著夢想去破冰未來。一滴清水給了我們一片海洋，一縷春風給了我們一個春季，一點溫暖給了我們幸福一生。

　　助學一路播種愛，奉獻愛，處處花開。

助學筑夢鑄人征文優秀8

　　我們常說青少年是祖國的花朵，老師則是園丁，辛勤的照料“花朵”，讓我們能夠更好的成長、綻放。然而不可忽視的是在我們成長成才的漫漫長路上，不可避免地會遇到一些突如其來的挫折和打擊。這些挫折和打擊不僅沒有讓我一蹶不振，反而讓我更加意識到學習的重要性，我更應該憑借自己的努力來戰勝這些困難。而在這個過程中，受到的來自學校和國家的幫助，更是讓我懂得了我不是一個人、一個家庭在“孤軍奮戰”，有很多人都在時刻關注、幫助著我，讓我沐浴在陽光雨露中成長、成才。

　　我來自一個并不富裕的農村家庭，甚至可以說我是我們家的第一個大學生。而從小學到高中再到如今的大學，我深知這十幾年里父母對于我學業支持的不容易。我小時候有先天性的唇腭裂，陸陸續續進行過好幾次修復手術，手術開支加上后期的住院觀察、拆線都是一筆不小的開支，而我的父母世代都是農民，他們那個時候對于國家對于這方面的幫扶政策尚不清楚，加之后來我又因皮膚被滾燙的水大面積燙傷又進行了手術，因而早年間他們兩人外出打工的收入基本花銷殆盡。后來我逐漸長大，需要人的照顧，我的父母不便再外出打工，就只能依靠著自己的“面朝黃土背朝天”的努力耕耘土地來獲取收入。我始終記得我初高中的時候，好幾次坐公交回家都能夠看到他們彎著腰在田間地頭忙碌的身影。我知道照料農田是很辛苦的事，放水排水、殺蟲除草、收割打谷，都不是輕松的事，但是他們從來不會對我講起，也不會對我抱怨。他們唯一的愿望就是我能夠努力讀書，考上大學，找個好工作，以后留在城市里生活，不用像他們一樣一輩子囿于農村，依靠著“一畝三分地”生存。甚至暑假的時候我看他們太累想去幫忙分擔一下，他們都會說我只需要好好讀書，把學校的任務完成，這些事情不用我來幫忙，他們自己就能行。而他們這樣忙碌、辛苦，卻從不對我抱怨，對于我學業上有幫助的，他們從不猶豫，說買就買，但他們自己卻過著拮據的生活。我明白他們的艱辛，所以我始終把他們對我的期望放在心底，每當我覺得自己堅持不下去的時候就想想這份沉甸甸的期望。終于，20xx年的夏天，我們得到了一個所有人都滿意的結果。

　　秋天是一個收獲的季節，而在去年的秋天，我也收到了大學的錄取通知書，正式成為了一名江中人！時間如白駒，轉眼間一年就過去了，在這里，我實現了考上大學的目標并且在自己的專業學習過程中又樹立了新的目標。在這里，我遇到了熱心溫暖的同學、室友，結交了五湖四海的朋友，還有幸得到了學校給予貧困學生的資助政策的幫助。有了助學金的'幫助，不僅減輕了我父母的負擔，也讓我前行的道路更加寬廣，對于實現自己未來的目標有了更清楚地道路方向，讓我不再感到迷茫與無助。但是，我也不會因為獲得了助學金而“沾沾自喜”，而放縱、墮落，那不僅是對資助政策的褻瀆與不尊重，也是對其他沒有獲得資助的同學的不公平，甚至也辜負了國家、學校、父母對于我的期望。相反，助學金是對我自己的一種激勵，讓我能夠更加努力地學習，遵規守矩，讓我更加充滿了前行的動力。我不僅是為自己而學、為父母的期望而學，更是為了學校、為了社會、為了國家而學，正如我們學校的校訓所要求的一般，惟學惟人，求強求精，我也會以這個標準來嚴格要求自己，提升自己，成長為對社會有用的人才！

　　“我們無法選擇出身，但可以選擇自己的命運。”誠然，我們無法選擇自己的出身，無法選擇自己的起點，但是終點在哪里，走怎樣的路，都是由我們自己決定的。保羅·柯艾略曾言：“當你真心渴望某樣東西時，整個宇宙都會聯合起來幫助你完成。”我們要知道，很多事情成功的關鍵在于“自己”，想要得到某樣東西時，只能靠自己的雙手抓取，沒人可替代你。只要你擁有堅強的意志，無論是貧困抑或是其他困難，都無法阻止你實現自己的目標。加之如今又有來自國家、學校的資助政策，我們更加能夠更好的、更輕松的朝著未知的遠方前進！也請記住，上帝只會給你能挺得過去的考驗，生活亦是如此。

　　在當今這個被物欲裹挾的世界，我們總是容易用物質來定義一個人的成功與否、地位的高低，而許多貧困學生也時常因此而產生自卑心理，甚至被其“綁架”，這是不健康的。如王勃所說：“窮且益堅，不墜青云之志。”作為新時代的大學生，我們不應過于關注外在的物質，而應保持一顆純潔、質樸的心潛心學習。而我作為一名受到過資助的大學生，更是時刻警醒自己要常懷一顆感恩之心，感恩所有幫助過我的人們。而我也是更加要將自己的精力投入到學習中，夯實知識基礎，成長為真正對國家、對社會有用的人才。

　　雖說困難不可避免，但在來自國家、社會、學校資助的“陽光雨露”的滋養下，我們定能從“嬌弱的花朵”成長為“頂天立地的大樹”。我們也更應當將自己的所學運用到以后的生活、工作之中，以頑強的斗志，務實的行動書寫自己的青春答卷，不負國家對我們的栽培與殷切期望！

助學筑夢鑄人征文優秀9

　　“我來自偶然，像一顆塵土……感恩的心”——《感恩的心》喚起了大地萬物，也喚起了我的心靈，讓我懂得了感恩，不再抱著錯誤的心態。感謝國家為我們做了那么多的事情：讓我們的生活有了保障，讓我們不用再為學費而煩惱，再也不用為交不上學費而斷了學習的機會。

　　每當我聽到《感恩的心》這首歌的時候，我就會想到我現在所擁有的，例如：我現在可以在這么好的環境學習，無憂無慮的過著學習階段的生活，這是一個學生最感到驕傲的。可以靜下心來學好我的專業，是我來這個學校的目標。這都是國家給我機會，讓我可以實現夢想……

　　我的夢想是將來能成為一個有用之人，能為國家做一點事，報答國家給我這個機會。現在的職業學校都是學專業技術的，而我認為每個學生除了有積極學習的心態，還應抱著一份感恩的心情去學好每樣東西，讀懂每一份情感，畢竟我們的今天是國家給的。我們學校有1940多個學生領國家助學金的。我也是其中一個，每個學生一年1500元，這樣我們就減少了很多學習費用了，感激國家為了我們創設了良好的學習環境，為我們能成才創設條件，而國家的付出能否有價值呢？

　　我自問我曾經是很調皮的學生從來不懂珍惜機會，更加不懂得感恩，總認為別人為自己做的是應該的。可我錯了，別人的付出換來的不是失望，而是希望，現在我終于明白了這個道理。希望受國家補助的學生不要再抱著像我一樣的心態，要知道錯了，讓國家感到欣慰好嗎？

　　讀懂感恩的心，學會感激，學會報恩，更要懂知恩圖報國家，我為你驕傲！天地雖寬，這條路卻難走，我看見這條街，坎坷辛苦，讓蒼天知道我不認輸。感恩的心，感謝有“你”，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜，我不會讓國家的付出徒勞的'，相信我會讓你們看到希望的，明天的我將永遠記得這份恩情，祖國——感謝有你！

　　所謂“逆水行舟，不進則退”，這不是一個終點，而是一個新的起點，我會在國家政策的幫助下，越行越遠，越飛越高。我們一定要比別人更自強，我們也應該更自強。因為成功與勝利永遠屬于自強的人，我們要有堅定的意志和自強不息的進取精神，追求高遠的目標。當面對人生激流中的暗礁與險灘，我們要奮勇搏擊，不懈努力；當面對挫折和失敗，我們要堅強地站起來，用自己的毅力、勇氣和智慧揚起自信的風帆，駛向勝利的彼岸。

　　金錢有價，情無價，黨的恩情比天高比海深。我無法用語言形容我內心的那份對國家，對黨，對老師，對父親，對同學以及對朋友的感激之情，我現在唯一能做的，就是立足現在，竭盡全力，學好本領，為將來做一個對社會有用的人打下堅實的基礎。感恩的心靈在心中成長，感恩的熱血在心中流淌，感恩的思想在腦海中眺望，感恩的胸懷無比坦蕩。感激偉大祖國的美好和諧的政策，感激國家資助政策為我們帶來的幫助，感謝那些給予別人幫助卻不圖回報的人們。你們將引領我們成長，開創輝煌。

　　讓我們拿出“吹進狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣。使夢想起航，為共同的夢想———中國夢，去拼搏，去奮斗。共同迎接祖國燦爛的明天；為屬于自己的夢想努力，收獲人生的累累碩果！

　　盡管我沒有過人的才智，沒有嚴密的思維，也沒有特別準確的判斷力，但我仍不會放棄努力，盡管這個夢想距我很遙遠，但我仍不會停止追求，盡管在實現夢想的過程中，會有很多的挫折和無數的磨難，但我仍不會灰心喪氣，因為我相信，只有經歷地獄般的磨練，才能練出創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕響；只有經歷困難和挫折，才能實現自己的夢想，實現自己心中的中國夢。

　　有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的。在賣火柴小女孩眼里，夢想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢想是堅持心中永不服輸的信念，只要你肯努力，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結得一串串”，夢想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創造。在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，夢想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。

　　夢想，伴隨著我們每一個人。

　　夢想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。

　　夢想是陽光的，它使人們由浮躁走向踏實，由彷徨走向堅定，并走向成功。

　　夢想是有力量的，它是人生前行的動力之源；高遠的夢想可以激發一個人生命中所有的潛能。

助學筑夢鑄人征文優秀10

　　祖國走過了艱難的昨天，跨過了滄桑的昨天，現在要引領我們向著長風破浪會有時的明天邁去。我戰勝了昨天的苦難，迎著仍需努力的今天，也將為輝煌的明天奮斗。

　　穿過歷史的云煙，走過歷史的長河，打開歷史的畫卷，我常追問自己，自己的夢想是什么，我一生的追求，我在為何而努力，每個人都有一個夢想，一個平凡而偉大的夢想，一生為這個夢想努力著，澆灌著心血，經歷著滄桑，你我共同來奮斗為夢想在今天起航。

　　去年我剛來到這個學校，對什么都充滿好奇與新鮮，而我的心里卻裝著另一件事：我是一個來自農村的孩子，家庭條件不好，爸媽沒職業，就是靠種地為生，其他再沒經濟來源，就這樣把我和弟弟撫養長大，爸媽一年買不了一件衣服穿，把錢留給我和弟弟，但是這給了我一種無形的壓力，我想過輟學，但爸爸不同意，既然我來到學校就要好好學習，我在想是不是做些兼職來掙錢養活自己，減輕家里的負擔，我能做什么，我能做什么，怕耽誤了學習，我是否會后悔，讓父親感到失望，這些問題在我腦海里浮現，我的心里也十分矛盾，再次陷入迷茫和無助。

　　我沒有想過有一天我會成為一名大學生，更沒想到申請國家助學金的時候會選上我，那是我對國家學校充滿了感激之情，世界上最可愛的人不是你給了多少錢，而是在他困難的時候給了他一個可愛的笑容和無私的幫助。正是由于我們國家這個最可愛的人，讓我進了大學，建筑了我自己的夢想至于能不能成為可造的人才那就看自己今后的人生道路該如何走了，說道路，讓我想起了西游記里的歌詞，敢問路在何方，路在腳下，我認為這句話是要告訴我們追求成功的路永無止境，追求成功的心永不改變。堅韌不拔的是路，從容淡定的是心，路在心中，心在路上，追求的'過程就是在我心中走的那那一段過程。進入大學以后，每次徘徊在校園里思考自己以后該做什么，思考在大學里該做什么，內心里面時刻告訴自己不能頹廢。所以每次假期回家幾乎我都沒回家，而是選擇了在外面做兼職，因為這樣可以提高自己的能力。在這里我真的很感激很感激我們的國家。您是隧道里的一盞燈，照亮了我們的前程，為我們指明了前進的方向；您還是天空中的孔明燈，帶領著我們如何走向我們心目中的那條路；您是大海里的航帆，載著我們走向路的彼岸。在此，我們所有貧困家庭的大學生向您這個最可愛的人致敬！我們以您為傲。

　　曾記得爸爸對我說過一句話“現在的中國真的很好，”小時候的我很不明白這句話的意思，但是現在我懂了。我不求經濟將來能為我們的國家國家做多大的貢獻，但求不要成為我們國家的累贅。我想這也應該是國家對當代大學生最低的起點吧。

　　“助學筑夢鑄人”是國家對當代大學生取得希望，也是國家賦予當代大學生最重要的使命。

助學筑夢鑄人征文優秀11

　　顧盼回首，一路的跌跌撞撞、嘻嘻鬧鬧，在這過去的近二十年的歲月里，談不上什么遺憾和失望，我打心底里覺得我這一路走得踏實、走得舒心，對未來的日子，用句土話就是"有盼頭"。我在大學里，接受著各位老師從頭至尾思想上的洗禮，每日走在學校主干道的我似乎可以看見滿是正能量的自己。我忙碌著，亦收獲著。——題記

　　談起自己的助學就要談起我的童年。在那個現在說起來就心里小幸福的年代，我是村里所有小伙伴的"頭頭兒"，在學校里，在生活里，我的叱咤風云都讓我理所當然的坐上了那個"將軍"的座位。對于我學習方面的上進絕對離不開我的"小嫉妒"，家里的姐姐大我兩歲，貌似理所應當的，父親總是極度看重姐姐的成績，姐姐上了初中，父親說：初中要好好學習才能上的了好高中。于是，我的努力學習就成了"小學成績不打緊"，假小子的我嘟嘴了。等我以優異的成績考上了初中時，姐姐面臨高考，繼而來的"不打緊"，再后來，姐姐高中，我初中；我高中，姐姐高考。等父親拿起我的成績單說"呦，考得不錯啊"，彼時我正值高二，我憤憤的回了句"一直都很好啊"，為此，父親到現在還會學著我的口氣以此嘲弄我。我的上進就在這溫馨的時間賽跑中悄悄流逝，記憶里留下的就只是那永遠也追不上的兩年時光。在這一路的追趕又追趕，我成了"最不用操心"的學生，小學初中所有費用都被助學金包攬，高中里，學費多了，各類助學金也跟著漲了，對于免學費的我來說，助學金足以應付學校各類費用，我被爸媽完全"忽略"，當然，我知道他們的愛不曾忽略過我一刻。我感謝那永遠追不上的兩年時光，讓我學會奮進，學會愛人，那曾經讓我嫉妒的姐姐成了我永遠的學習者和朋友，而父親母親的愛讓我真切的體會著幸福。我愛我的家，我也謝謝我的'家。我也感謝所有助學，讓我的父親母親不至于那么快的蒼老。

　　筑夢，對我而言一個高端大氣的詞語，大學前，老被夢想問及的我總是以一種沒有夢想的姿態面對生活，雖談不上空洞無望但總是感覺缺點什么東西。在后來高考畢業打工的日子里，我似乎是一夜頓悟，我有夢想，一個小小的簡單的卻又大大的不簡單的夢想，我想有那么一幢房子，有那么一份工作，有我的爸爸媽媽，他們不用早出晚歸，我們節假日一起去世界各地玩耍，看法國的薰衣草，感受蒙古草原的廣闊平實，我和姐姐挽著白發蒼蒼的兩老頭老太太，夕陽把我們的影子拉的老長老長……很美的一幅畫，閑來無事我也會往畫里添上幾筆。我想，這就是我的夢，而大學里的我就是一位偉大的設計師，處于造夢進行時。

　　助學，筑夢，又都是在鑄人，我成長于努力奮斗的苦日子，我也成長于反省明亮的成熟日子，我做不了高尚無私的大人物，但我可以成為屬于自己的小人物，我在生活的點點滴滴里學著成長，學著把力所能及的"小偉大"變成"大偉大"，我的圈圈里各色各樣的朋友都是我學習的榜樣。我想，未來的日子會更美。

　　助學、筑夢、鑄人。感謝助學，奮斗筑夢，時刻鑄人。寸草青青，桃李飄香，世界美，人更美。

助學筑夢鑄人征文優秀12

　　充滿鮮花的世界到底在哪里，如果它真的存在那么我一定會去，我想在那里最高的山峰矗立，不在乎它是不是懸崖峭壁。用力活著用力愛哪怕肝腦涂地，不求任何人滿意只要對得起自己，關于理想我從來沒有選擇放棄，即使在灰頭土臉的日子里。看到關于夢想的主題，腦海中第一閃過的就是追夢赤子心這首歌。

　　每每聽到這首歌，總覺得正能量滿滿。上高中的時候看快樂男聲，每周一播，播出時間很晚，以至于十二點我還守在電視前揪著一顆心看誰又被淘汰了，母上大人也因為我看電視不學習和我吵過很多次，可我還是依然拗著性子看，那個假期見證了他們在音樂道路上的成長，看到了他們的努力，這也成為了我在追求夢想道路上的動力。

　　小時候，希望自己能當一名科學家，發明奇奇怪怪的東西;上初中后，想當一名救死扶傷的醫生，就是單純喜歡救別人的感覺;進入高中，我只希望自己可以成功上大學。在這個經濟并不寬裕的家庭里，我擔心家里負擔不起我的學費，怕自己無法完成夢想，改變不了命運。那個無助的時刻，是助學貸款幫助了我，是國家幫助了我，它圓的不只是我的夢想，還有爸媽望女成鳳的夢，沉甸甸的都是夢想。

　　我深刻地明白國家之所以有助學金是為了讓那些熱愛學習，渴望學習的莘莘學子受到更好的教育。作為受益于助學金的我當然也要受之無愧，我一定會刻苦學習專業知識，提高技術水平，也會更加注意自己的品德修養，身體的鍛煉。我還要做到走出校園，到野外擴展訓練，積極參加社會活動，提高自己的.各項素質，做一個有能力的人，雖然已經取得了一些小成就，但是我覺得遠遠不夠，我還可以努力。在大學期間我將積蓄力量，隨時準備報效祖國，服務社會。沒有天生的自信，只有不斷積蓄的自信。我相信每天進步一點點，就是成功的開始;每天創新一點點，就是領先的開始;每天多做一點點，就是卓越的開始;路雖遠，行必至;事雖難，做必成;相信我一定能成為一個對祖國有用的人。

　　我將永遠記得在我最困難的時候是國家給了我助學金，助我學習無憂。我將永遠心存感恩，并將這份感恩之情傳遞給他人。我覺得自身能力的提高，品德的修養，愛心的永存是對國家、對社會、最好的回報。正如艾青在《光的贊歌》中所寫到的“即使一根火柴，也要在關鍵時刻有一次閃耀，即使我們死后尸骨都腐爛，也要變成磷火燃燒”。

　　關于理想我從來沒選擇放棄，即使在灰頭土臉的日子里，也許我沒有天分，但我有夢的天真，我將會去證明用我的一生。也許我手比較笨，但我愿不停探尋，付出所有的青春不留遺憾。

　　著名作家林語堂先生說：“夢想無論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到這些夢想成為事實才止;像種子在地下一樣，一定要萌芽滋長，伸出地面來，尋找陽光。”夢想對我來說，既是一件幸福的事情，因為它是前行的方向;卻又是一件煩惱的事，因為實現它的路程特別艱難。我堅信，前方的路已經不遠;更堅信，前方的陽光更燦爛。

　　繼續跑，帶著赤子的驕傲，生命的閃耀不堅持到底怎能看到，與其茍延殘喘不如縱情燃燒吧，有一天會再發芽，不妥協直到變老。

助學筑夢鑄人征文優秀13

　　每個人都有一個夢想，每個人都或多或少為它努力著，奮斗著。這個夢想，就像一粒桃核，只有經過歲月的考驗，才能開出嬌艷的花朵。但是為了開出花朵，必定有一段痛苦且美好的過程，這段過程就是旅途。旅途中使你變強大的并不只有是那轟轟烈烈的事情，也有可能是一個環境，一個不經意的行為，或者一個微不足道的細節。

　　這是我進入大學的第一年，就申請了國家貧困助學金，不僅如此，還申請了地方生源地的助學貸款，記得那時剛拿下名額時，對國家充滿了無限感慨之情，讓我感覺到了世間的愛都在向我靠攏。正是有了國家給我的這次機會，我才能在大學里塵埃落定，在建筑自己的夢想的旅途中，我得到了一個寬闊的平臺。

　　我出生在一個很平凡很普通連蠟燭都很奢侈的小山村，雖然家庭沒有富裕之光，但是我并不因為這樣而感到窮的低賤。相反，我要感謝我出生的環境，讓我明白，窮并不可怕，最可怕的是窮卻知奮斗。

　　小時候父母出遠門，把我丟給年邁的爺爺奶奶，奶奶當時在小鎮上是修皮鞋擦皮鞋的，當時爺爺早上四五點鐘，天還黑的時候把我和三歲的弟弟叫醒，裹上舊棉襖放在排子車上，爺爺就拉著我、弟弟、奶奶三個人趕著車，走十幾里的路程，把我們放在一個街道旁邊的樹蔭下，自己去上工。我抱著弟弟一坐就是一天，好在弟弟十分乖巧，不吵不鬧。每天看奶奶為各種各樣的人擦鞋修鞋，還記得有一個客人，一脫鞋就能聞見一股酸臭味，我都看到了那個人臉上的尷尬，但奶奶并沒有皺眉，而是細心的詢問，他鞋哪壞了，哪需要修，那個人走后，我跟奶奶說那個人腳好臭，奶奶卻說：“人家說不定為了跑業務東奔西跑好幾天沒有回家了，咱不能嫌棄人家這個，每個人都為了生活，都不容易，你要學會感恩，懂了嗎？”我似懂非懂點點頭。記得還有一次，一個人的鞋子壞了，十分急迫的讓我奶奶幫她修鞋，可是還有一個人在排隊，奶奶安撫了一下排隊的那個人，問那個人哪壞了，他說完后奶奶迅速為他修好，并為他擦了擦皮鞋，順便把鞋帶解開緊了緊，卻沒有想到，他弄完立刻跑了，錢也沒給，排隊的那個人追上大罵：“一個老人帶兩個孩子容易嘛，還不給錢”。卻沒能阻擋那人的腳步，奶奶一句話沒說，排隊的那個人鞋子補好后給了奶奶雙倍的價錢，奶奶堅持不要，但那人堅持要給，他說：“反正沒有多少錢”。好在第二天沒給錢的那個人來送錢，并說：“對不起大媽，昨天不好意思，走的太忙，錢忘給了。”奶奶說：“沒事，小伙子”。這一切我都看在眼里，一個人不經意的行為和一個微不足道的細節足以影響一個人，奶奶的行為讓我學會了感恩，忍耐，讓我夢想旅途有了一盞照明燈。

　　記得第一次住宿，收拾床鋪后，爸爸媽媽走了，我拿著從老師手中領到的飯盒，和其他學生一樣排隊打飯，當時我還是一個從小山村里走出來的并不會說普通話的小姑娘。當打飯到我這里的時候，我看著種類豐富的食物說：“我要一個饃饃”，那個阿姨一臉聽不懂的'樣子，我說：“我要饃饃”。所有的人都笑了，就在我那不爭氣的眼淚快要留下時，我說：“我要這個”，我指了指饅頭（在我們村莊里，饅頭就叫饃饃）。從此之后我就學會了適應，適應普通話，適應一些人的嘲笑，適應生活，適應環境。

　　記得來上大學的暑假，爸爸住院了，生了跟大病，大到使爸爸烏黑的發一夜全白，我在寄宿學校回到家中，發現家中空無一人，我打電話給媽媽，媽媽說；在醫院，我騎著家里僅剩的一輛三輪車，騎車去往我們那的縣醫院，當時我要進爸爸的病房時聽見里面邊有摔東西的聲音邊有爸爸的怒吼聲，說著，閨女看見我這樣能安心學習嗎？誰讓你告訴他的，等等之類的談話，我在門縫中偷偷往里看，爸爸稀疏的白發配上一雙通紅的眼睛，樣子十分的恐怖，估計是爸爸看見了我，迅速把頭鉆進被子里，像一個做了錯事的孩子，我進去默默地收拾，沒有一句話，只有眼淚不爭氣的吧嗒吧嗒，爸爸望向窗外說走吧，回家去吧，我好了就回去了，別擔心我，我只是不想讓你看見我這樣傷心而已。在我爸爸的身上我看到了獨自承擔，責任感。我心中默念：爸爸，我一定會像你一樣有擔當，有責任感，不讓愛的人為傷心。

　　在我實現夢想的旅途中，我在我家人、社會和國家上學到很多，有感恩，有擔當，有責任感，適應生活，感恩社會和國家。如今國家給了我助學的平臺，家人和社會鑄造了我良好的人生觀，現在只有靠我自己助自己實現自己的夢想。

　　我從一粒不被注意的桃核，開出了嬌艷的花朵，未來必定能結出甜美的果子。

助學筑夢鑄人征文優秀14

　　所謂的苦難，存在于人們的想象中，存在于人們自己的無形放大和一味的抱怨中，存在于看不到陽光的人心中，在陽光下，“苦難”都變成了恩賜。

　　——題記

　　有這樣一個女孩，她一出生就注定了她一生的使命—讓她的家庭遠離貧苦和卑微。她的父母是最最普通的農民，有著所有農民所具有的特點：謙卑，為著自己的家庭在這個世界中拼命的工作，面朝黃土背朝天，年復一年的穿著那身洗的發白的衣服，為了孩子盡力的節衣縮食，皮膚干皺，背被沉重的負擔壓得彎彎的……或許你覺得這沒有什么，農民家不都是這樣的嗎？是的，農民的家庭都是這樣的，但是，她的父母最大的負擔是她的姐姐，她的姐姐因為出生時大腦缺氧傷到了大腦，她的姐姐出生時就經歷了生死，若不是那份愛使她的父母決定不管結果怎么樣都要讓她的姐姐活下來，她的父母會少不少的負擔和勞累。

　　她的姐姐，因為父母的愛，活了下來，然而出生時的傷害卻沒有因為愛而發生奇跡，23年來，她的姐姐一直都在她的世界里生活著，長不大，離不開父母的照顧，也就是這樣的一個原因，這個女孩一出生便注定要做這個家庭的未來，作為妹妹的她，卻要做身為姐姐應該做的事情：保護姐姐，照顧父母。生長在這樣環境下的她，異常的懂事，當同齡人還在媽媽懷里撒嬌的時候便開始學著照顧姐姐，保護姐姐：總有那么一些淘氣的小男孩對著姐姐說“傻子來了”，總有那么一些人拿著姐姐的糗事來取笑姐姐，當她的姐姐哭著對她說自己不是傻子的時候，只有她知道自己內心的傷心，而這些卻不能跟父母說，怕父母更加的痛心。

　　當姐姐到了上學的年紀，學校因為姐姐大腦殘疾而拒收姐姐時，她的父母決定把她送入學校，她第一天上學，沒有哭鬧，就那么安靜的在教室等待著老師的到來，安靜的看著其他的小孩子哭鬧，不讓父母離開，她不哭鬧，是因為她知道自己是在替姐姐學習，她的身上承載著姐姐想要學習的渴望，所以她不哭鬧，安靜的努力的學習，她下定決心要做出一番成就，要讓姐姐過得比那些看不起她姐姐的人還要好。

　　20xx年，父母又多了一個負擔，弟弟出生了，也許大部分的人都不會明白父母的決定，負擔已經夠大了，為什么還要再生弟弟？剛開始她也不明白父母的用意，一直到后來，她的父母告訴她，生弟弟是想減輕她未來的負擔，如果沒有弟弟，等父母老了，她一個人便要承擔起父母和姐姐三個人的生活，她父母想等他們老了，弟弟能夠幫她，讓她不至于生活的像他們那么累。聽完這個理由后，她哭了，她明白了父母的不易，父母寧愿自己現在苦點累點，只為了他們的孩子生活的更好，那個時候，她明白了自己的使命—好好學習，做出一番成就，讓自己的父母放心、安心、省心。

　　三個孩子的負擔使她的父母壓力很大，她的父母打工賺錢，節衣縮食供養著這三個孩子，因為過度的勞累，她的媽媽在幾年前住進了醫院，手術后，醫生告誡她的媽媽不能干重活，要注意休息。家里的擔子便落在了她爸爸一個人的肩上。

　　天無絕人之路，在這樣的困境下，一縷陽光照進了她的家庭，為她的家庭減輕了負擔：國家開始向家境貧困的同學提供助學金以幫助其順利完成學業。

　　她接受了國家的資助，她的父母身上的擔子減輕了，她看著父母松了一口氣，心里堅定了她的信念：好好學習，不只為了自己的家，也為了回報國家的資助。于是她開始異常努力的學習。功夫不負有心人，在她的努力之下，她考上市里最好的高中學校，經過高中三年的努力又考上了河北工業大學，她的未來一片光明。

　　或許大家都已經猜到這個女孩是誰了，沒錯，這個女孩就是我。黨和政府的資助鋪就了我的成才之路，我在感恩的同時也時刻反省自己，用不斷努力來提高自己專業素質，充實和完善知識結構，以處處做榜樣、樹旗幟的'標準嚴格要求自己。

　　接受國家資助的我更懂得一點一滴來之不易，浪費只會遭受良心的譴責。當國家資助金發放到我手中時，我的內心充滿了無限的感動與感激。國家資助對于我們這樣的貧困生而言，不僅僅是物質上的幫助，更重要的是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國家和學校對我們經濟困難學生的關愛，使我們變得更加自信、自立、自強。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國家的助學政策，是它讓我的生活充滿了陽光和希望，它就像是沙漠中的一泓清泉，讓生命充滿希望與活力。除了感恩與感謝，我想不出來更好的辭藻來表達我內心的感受。

　　所謂“逆水行舟，不進則退”，這不是一個終點，而是一個新的起點，我會在國家政策的幫助下，越行越遠，越飛越高。我們一定要比別人更自強，我們也應該更自強。因為成功與勝利永遠屬于自強的人，我們要有堅定的意志和自強不息的進取精神，追求高遠的目標。在我看來，沒有苦難，那些經歷使我更加珍惜現在擁有的一切，更加感謝國家的幫助，更加堅定了我的信念，當面對人生激流中的暗礁與險灘，我們要奮勇搏擊，不懈努力；當面對挫折和失敗，我們要堅強地站起來，用自己的毅力、勇氣和智慧揚起自信的風帆，駛向勝利的彼岸。

助學筑夢鑄人征文優秀15

　　既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；既然目標是地平線，留給世界的就只能是背影。——題記

　　坐在大學寬敞明亮的自習室里，回憶起自己的求學之路，那曾經為讀書而默默拼搏的日子如今仍清晰如在眼前。只是相比以往，現在的我更多了份對生活的堅定與從容。

　　以前的我很自卑，從來不敢帶同學去過自己的家，只是因為我害怕同學會嘲笑我家那破敗的院落，會因此而瞧不起我。在我10歲那年，命運弄人，母親不幸得了一場大病，巨額的醫藥費使得我們原本普通的家境幾乎是頃刻間傾家蕩產，負債累累。母親自此行動不便，生活的擔子全部壓在了父親一個人身上。父親很努力很辛苦，可我們的生活并沒有改觀，經常不得不依靠親戚的接濟。家庭的困境幾乎埋葬了我們全家對生活的全部希望。至今讓我記憶猶新的是簡單的晚飯后蒼老的父親蹲坐在地上狠命地抽著旱煙的情景，昏黃燈光映照下的他顯得更加憔悴而脆弱，我忽然很害怕，害怕自己的父親會失去力量和繼續支撐家庭的勇氣。那一刻，我告訴自己：我要盡己所能，幫父親撐起我們的家；我要拼命學習，讓我自己也讓親人們感受到生活的希望！

　　也就是從那時起，上學、干農活和照顧年幼的弟弟就構成了我生活的全部。因為經濟上的窘境，小學時我不得不經常曠課去幫助父親干些農活，晚上還要自己補白天落下的功課。當我升入初中后，學費成了問題。現在我依然感激我的母校，在我提交了貧困申請后給我減免了學費，幫我度過了那段艱難的日子。中考時，我憑借艱苦的努力以優異的成績考入了縣里最好的高中。在那里，我依然感受著國家和社會帶給我的溫暖。高中三年，我刻苦學習，付出了比其他同學更多的汗水和努力。因為我深知自己求學的機會來之不易；我深知自己所背負著的，是一個家的期待和希望。也許是因為當時自己過于看重高考所能帶來的轉折，在考試過程中我壓力過大，發揮失常。但我仍以高于山東省文科一本線四十一分的成績考入大學，繼續我的求學夢想。

　　我曾無數次地想過，如果初高中時我因為經濟上的困難而不得不放棄學業，現在的自己早已經嫁人生子，繼續著我貧寒的命運，哪里還會有在大學校園里接受高等教育的機會。我很慶幸，也很感激，感激黨和社會的溫暖，讓我得以有機會改變自己的機遇。

　　進入大學，我開始重新審視自己，調整心態。這是我第一次離開我們的'小縣城，來到了首都北京。看著同學們隨行的爸媽，看著同學們時尚的打扮和我根本叫不出名字的名牌手機，我沒有了當初的惶恐和迷茫。生活的磨礪讓我實現了自己內心的成長。進入大學，我時刻也不能忘記自己肩上的責任和爸媽殷切的期待。我嚴肅而認真地面對課堂，也從不放棄與老師們交流的機會。老師們的支持和鼓勵讓我更加地自信與從容，學長們看待問題時不同的視角和思維也為我打開了認識世界的另一面窗口，讓我獲益匪淺。在學習之余，我積極尋找兼職工作機會以減輕家庭的經濟負擔。大學兩年多時間，七百余個晝夜，我幾乎從沒有休息過哪怕是一個周末。天道酬勤，我在保持自己學習成績名列專業第一的情況下，至大二下學期已經基本實現了自己的經濟獨立。

　　滴水之恩，當以涌泉相報。在大學期間，我積極參加志愿活動，努力回饋社會。同時，我也深知自己作為一名大學生肩上的社會責任和價值所在。在平時的生活學習中，我把自己對農業農村農民問題的興趣積極轉化為實踐應用，經常在班級中組織相關討論。并于20xx年暑假，擔任“赴陜西長武縣暑期社會實踐團”團長，學以致用，帶領其他六名成員一起深入陜西長武縣進行蘋果產業實地調研，形成了相關的論文并發表，更重要的是，我們把調研結果向當地果業部門做了匯報，為其相關政策的形成提供了新的角度。是知識讓我真切地感受到了力量和價值；是國家的助學政策圓了一個農村姑娘的求學夢。

　　對于青春，我選擇以奮斗和感恩的姿態進行詮釋。當初求學是為了走出農村，圓自己對知識的渴望；如今求學是為了回去，用自己的所學為家鄉的農業發展做出自己的一份努力。因為我深知，是這個社會讓我實現了成長，我也必將以自己的成長來回報社會！

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