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法制教育征文活動總結
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,因此好好準備一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編收集整理的法制教育征文活動總結,歡迎閱讀與收藏。
依據未xxx號《未央區教育局關于開展xxx年“”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》的精神,我校領導對此高度重視,積極組織全校師生進行法制宣傳活動,現就有關情況總結匯報如下:
一、學習文件,提高重視
在接到教育局有關法制宣傳的文件后,大家在周一例會上組織全體教師展開了學習,使大家確定了本次法制宣傳的效果、活動主題、宣傳關鍵、時間安排及活動要求,為本次活動的順利進行奠定了良好的基礎。
二、制定計劃,全面部署
為確保活動有序開展,我校根據教育局的文件精神,根據實際情況,制定了《團結小學法制宣傳活動方案》,并安排全體教師展開了學習,全面部署了法制宣傳工作,確定了任務分工。各班主任被要求積極搜集資料,全力宣傳我區法治建設的成功經驗,促進法律整治的重大舉措和成果,宣傳綜合執法、司法及法律監督等方面的發展,宣傳我區建立“法紀未央”以提高公民法律素養、推動社會法治管理能力為理念的推進。同時,要結合“五五普法”的實施,將《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學管理規程》等為重點學習和宣傳內容。
三、按照方案,進行宣傳活動
1. 運用黑板報開展宣傳,共制做法制宣傳黑板報12塊。
2. 運用班隊會開展宣傳在全國法制宣傳日前一天,即12月3日,我校各班開展了法制教育主題隊會。由于學校提前做好了周密安排,各班班主任對此高度重視,效果尤為顯著。六二班的主題為《學法用法健康成長》。每位學生都做了材料的收集,并分享了案例,同學們從中受到深刻教育。在此過程中,學生間開展了優良的互動,交換了各自的見解,達到法制教育的機會。六一班的主題為法制宣傳,由中隊長核心,他給學生們介紹了案例,并引導同學們作出判斷和探討,效果非常不錯;五一班則以“學法、懂法、知法——做遵規守紀的好少年”為主題。為了保證班會的效果,班主任和班級同學一同搜集信息,收集了如《少年弒母,心靈饑荒的悲劇》、《15歲少年因玩游戲殺害兩老人》、《如何預防青少年犯罪》等內容,根據交流討論,學生的觀念獲得了凈化。黑板設計精致,做好準備,獲得了評委的高度評價。四二班則自主收集材料,涉及《義務教育法》、《未成年人保護法》、《環境保護法》等多方面內容。一二班的主題是《從小要知法》,老師根據學生的年齡特點,搜集了很多法制教育有關的兒歌和順囗溜,一邊講解一邊誦讀并做動作,激發了學生的興趣。本次法制教育宣傳活動由于學校及教師的高度關注,做好準備,參加普遍,成功達到法制宣傳的效果。
3. 聚會宣傳為了將此次法制教育活動推向高潮,12月4日我校召開了“做遵紀守法的小公民”法制教育報告會,校長為同學們展開了法制教育匯報,通過案例的講解和分析,使全體學生接受了一次深刻的法制教育。法制教育是一項長期而重要的工作,內容將依據社會發展和時代進步不斷演變。我們應該清醒地認識到,僅靠法制教育月活動是不夠的。只有把法制工作銘記在心,從小事抓起,鍥而不舍,才能逐步提高學生的法律意識和法治觀念,保證學校周邊無犯罪事件發生。在學生中開展法制教育是時代發展的必然要求,盡管任重道遠,但我們有信心繼續廣泛征求意見,積極推進,堅持不懈,為培養新世紀的達標人才做出應有的貢獻。
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