[集合]校慶征文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)征文都再熟悉不過了吧,征文沒有題目、題材、格式的限定,與作文大體上一樣。相信寫征文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的校慶征文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
校慶征文 篇1
“建國66周年”對(duì)我們中華民族來說是一個(gè)值得慶祝的日子,六十六年間的種種變化讓我們感慨多多。中國三十年的改革開放,走完了西方資本主義國家?guī)装倌甑臍v程,取得的偉大成就來之不易。我們生活在如此美好的黃金時(shí)代,這種幸福和安定和諧的局面也需要我們倍加珍惜和維護(hù),通過我們的努力和奮斗,祖國還會(huì)越來越富強(qiáng),人民生活也會(huì)越來越美好!為了紀(jì)念這個(gè)日子,我院舉辦本次征文比賽,其內(nèi)容如下:
一、參賽對(duì)象
全院同學(xué)
二、主辦單位
本次比賽由XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委與XX文學(xué)社主辦。
三、內(nèi)容要求
本次征文比賽以“我愛我的'祖國”為主題,題目自擬,體裁不限。參賽者在閱讀愛國主義圖書或觀看愛國主義影視作品的基礎(chǔ)上,緊密聯(lián)合學(xué)習(xí)、生活、家庭等方面的變化,講述社會(huì)、家庭和身邊發(fā)生地新變化新氣象,抒發(fā)自己心中的感受,表達(dá)對(duì)中國共產(chǎn)黨、偉大祖國和人民的熱愛之情。
文章要求主題鮮明,觀點(diǎn)正確,中心突出,體現(xiàn)積極向上的理想和觀念。
四、形式要求
參賽文章一律用電腦打印或用300字稿紙謄寫,要求工整、規(guī)范,一般不少于1500字,每班至少參賽作品5篇。
五、參賽辦法
本次征文比賽活動(dòng)先經(jīng)各班班主任老師與同學(xué)審核過后,方可交稿,投稿地址:教學(xué)樓三樓團(tuán)委辦公室,請(qǐng)?jiān)趤砀迳献⒚黝}目,姓名與班級(jí)。
六、起止日期
20xx年9月7日起,9月14日截止
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)辦法
本次比賽按照班級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)各若干名,并設(shè)征文活動(dòng)優(yōu)秀組織工作獎(jiǎng)。對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)和作者頒發(fā)證書,獲獎(jiǎng)?wù)魑挠趯W(xué)院校報(bào)出版。
如有疑問請(qǐng)與以下委員聯(lián)系:
團(tuán)委辦公室 03573ZZZ
XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委
校慶征文 篇2
微風(fēng)吹拂,香樟樹的枝葉優(yōu)雅地舞蹈,我的思緒也跟隨著清風(fēng)愈飄愈遠(yuǎn)。時(shí)光如此匆忙,面前這棵高大的樹,寄托著我們對(duì)母校最后的感恩和懷念......
終究還是要告別。在這盛大的校慶,我也要把最美好的寄語,給予我的母校,我的師長,還有各位親愛的同學(xué)們。
敬愛的羅老師,您還記得嗎?那一個(gè)平平常常的課間,教室里的.垃圾放肆地“飛舞”,卻無人去清掃。您突然出現(xiàn),說是讓咱們考試。可是,既沒有白紙發(fā)下,也沒有讓我們準(zhǔn)備,一頭霧水的我們按您的指示,排隊(duì)在教室走了幾圈。卻不想,您說考試已經(jīng)結(jié)束,而只有撿起了垃圾的同學(xué)才獲得了滿分...... 您獨(dú)特的方法,循循善誘,讓咱們領(lǐng)悟到了人生的規(guī)矩、生命的意義,是塑造我們靈魂的工程師,以后,我們也不會(huì)辜負(fù)您的希望,努力學(xué)習(xí),為祖國做出奉獻(xiàn)。
親愛的同學(xué)們,你們還記得嗎?在激烈的校運(yùn)會(huì)上,我們揮汗如雨,齊心協(xié)力。在接力賽跑時(shí),大家一個(gè)個(gè)拼盡全力、健步如飛的身影,更是鼓勵(lì)了我們必勝的決心。在一個(gè)失誤的掉棒中,大家也不互相責(zé)怪,反而更加帶勁地鼓勵(lì)助威,更加努力地扳回局面...... 皇天不負(fù)有心人,在大家的團(tuán)結(jié)一致下,勝利屬于了我們。在那時(shí),我終于深深地體會(huì)到什么叫團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù),什么叫齊心協(xié)力,什么叫最珍貴、最美麗的友誼。
校慶的到來,我們也送走了承載我們六年童真、六年回憶的母校。我只能再對(duì)母校進(jìn)行微不足道的祝福:希望我的母校越來越美麗,越辦越成功。
爽朗的秋風(fēng)準(zhǔn)備送走火熱的夏季,在暖陽下,我們?cè)韵逻@棵留念的香樟樹,栽下對(duì)未來的憧憬,栽下對(duì)母校的熱愛。難忘那年,在即將到來的校慶,回憶已經(jīng)深深烙在人生的相冊(cè)中......
校慶征文 篇3
光陰荏苒、歲月如梭,xx年的春天在桃紅柳綠中悄然來臨。歷經(jīng)時(shí)代的變遷、世紀(jì)的跨越,z小學(xué)即將迎來百年華誕!在此,我們謹(jǐn)向多年來支持和關(guān)心z小學(xué)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、海內(nèi)外校友、各界人士和朋友們致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意!
宣統(tǒng)三年(公元1911年)三月,z鎮(zhèn)張姓雍睦堂名宿創(chuàng)辦了“私立z小學(xué)”,從此,z小學(xué)就扎根在z這片熱土上,為播種科學(xué)、傳播文明寫下了一篇篇不朽的華章。z小學(xué)是z創(chuàng)辦最早的學(xué)校之一,她不但見證了z基礎(chǔ)教育的起步與發(fā)展,而且在z經(jīng)濟(jì)特區(qū)蓬勃發(fā)展的30年間,與z教育一起書寫了自己的燦爛和輝煌!
z小學(xué)雖然已走過了百年春秋,卻依然像年輕人一樣在跨躍式發(fā)展的道路上闊步前進(jìn)。憑借著深厚的辦學(xué)底蘊(yùn)、超前的辦學(xué)理念、精良的師資隊(duì)伍、先進(jìn)的辦學(xué)設(shè)備,z小學(xué)毅然舉起創(chuàng)辦“現(xiàn)代生態(tài)名校”的大旗,使這所“傳統(tǒng)名校”始終引領(lǐng)z基礎(chǔ)教育的風(fēng)騷,正朝著全國名校、國際名校的行列挺進(jìn)!
歷百年滄桑,沐日月之光,育學(xué)子成才,鑄百年輝煌。為了向海內(nèi)外彰顯z小學(xué)的優(yōu)秀傳統(tǒng)和輝煌成就,z小學(xué)擬于今年隆重舉辦z小學(xué)建校一百周年慶祝活動(dòng),并于10月26日校慶日舉行“百年慶典”。本次校慶以“新百年·新起點(diǎn)”為主題,本著“隆重、簡約、喜慶、實(shí)效”的原則,計(jì)劃舉辦一系列的慶祝活動(dòng)。本次校慶活動(dòng)既是學(xué)校百年成就的精彩呈現(xiàn),更是深小承前啟后、繼往開來的新起點(diǎn)。我們相信,z小學(xué)將朝著“現(xiàn)代生態(tài)名校”的`目標(biāo),堅(jiān)實(shí)地走好每一步,在z“率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的教育改革發(fā)展大潮中,繼續(xù)開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),續(xù)寫輝煌!
無論是z小學(xué)的昨天、今天,還是明天,都需要您的殷殷關(guān)懷和大力支持。我們熱忱地歡迎您為校慶獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,提供能夠反映學(xué)校歷史的文字材料、照片、實(shí)物,提供校友的資料和信息,以便我們編輯相關(guān)校史資料和歷屆校友信息庫。在此,熱忱地希望各界校友激情創(chuàng)作各種體裁的文學(xué)作品、書法和繪畫作品,用詩情畫意來裝扮母校的生日、表達(dá)自己的心聲、寄托美好的祝愿!值此百年華誕之際,讓我們相約百年深小,共商教育大計(jì),共繪發(fā)展藍(lán)圖,共創(chuàng)美好未來。z小學(xué)熱情地歡迎您積極參與到百年校慶活動(dòng)中來!
校慶征文 篇4
踏著清晨的鈴聲走進(jìn)校園,陣陣微風(fēng)中略帶幾縷墨香。
初夏,道路旁的銀杏樹被涂染上淡淡的綠色,枝條上的簇簇葉片,恰似飛舞的蝴蝶停棲在枝頭。絲絲縷縷柔和的陽光穿過樹葉,在地面上倒映出斑斑駁駁的光影。幾藤薔薇花悄然爬上柵欄,四五月,嫩綠的枝葉上長出星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕾,空氣中彌漫著薔薇的花香。
初二時(shí)的盛夏,那節(jié)美術(shù)課要去寫生我們的校園。拿出畫筆,帶上紙張,嘰嘰喳喳的與同學(xué)們跑出教室,踏上幾級(jí)臺(tái)階,走在紅綠相間的塑膠跑道上。正午的赤陽烘烤著地面,整個(gè)操場(chǎng)似乎是一個(gè)巨大的烤爐。自己與伙伴們挑選了一塊空地坐在那里,向前望去,可以看見純白色的教學(xué)樓在松葉間若隱若現(xiàn)。用手展開畫紙,半瞇著眼眸,測(cè)量著比例。細(xì)細(xì)的一根鉛筆在紙面上勾勒出教學(xué)樓的框架。金色的陽光為它描畫出一層薄薄的金邊,淡藍(lán)色的天幕烘托出它的邊框。
“沙沙”筆尖在不停地?cái)[動(dòng)著,空曠的操場(chǎng)上回蕩著一片響聲。“你在畫什么”“可以給我看看嗎”同學(xué)們?cè)谠u(píng)論著校園里景物,或是花壇下的一株花苞,或是遠(yuǎn)處的樓層。這時(shí)自己才停下畫筆,細(xì)細(xì)觀賞者盛夏時(shí)的校園。有蔚藍(lán)的`天空,默默無語的銀杏樹;有水泥筑成的演講臺(tái),前面的旗幟在迎風(fēng)舞動(dòng);有體育老師的號(hào)聲,伴隨著同學(xué)們整齊的腳步。初夏時(shí)的校園浸沒在同學(xué)們的歡聲笑語里。
一節(jié)美術(shù)課將要接近尾聲時(shí),我在畫紙上畫下校園的一角,畫出夏日的學(xué)校,畫出同學(xué)之間愉快吵雜。這幅畫不僅僅是浮現(xiàn)在紙面上,更是刻在自己的記憶里。
三年之后,每年的盛夏我們?nèi)缙诙痢W詈笠淮芜\(yùn)動(dòng)會(huì)上撐起遮陽的傘,最后一次在藝術(shù)節(jié)上參加比賽,最后一次在這個(gè)校園里度過將要來臨的盛夏時(shí)節(jié)。三年的時(shí)光,如白駒過隙般走過,自己的得失是不能用歡笑與淚水來衡量的。正如書上所寫,“我是一葉不系之舟,在書與知識(shí)中遨游。”附中點(diǎn)起了自己的希望之燈,對(duì)我而言,他是一位恩師,這里的一切事物,我都會(huì)記在心間,這校園里的一切,都讓我留戀不舍。
校慶征文 篇5
當(dāng)你徜徉于花前雨后,當(dāng)你游走于唐詩宋詞,當(dāng)你徘徊于光風(fēng)雪日。總有一個(gè)港灣等你去依靠,總有一種溫暖等你去感受。鮮花的園圃,松柏的高山,悠久的歷史,人才的搖籃,這就是莊河高中,這座人才鼎盛的學(xué)府在一百年的光陰中走過,值其百年誕辰,謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我的母校,獻(xiàn)給美麗的莊河高中。
從1911年莊河廳中學(xué)堂的成立開始,就注定了她的不平凡,那閃耀了億萬年的陽光在這座天之驕子的誕生處。如今,太陽仍在照耀,縱使時(shí)間長河帶走了無數(shù)的過往但留下不滅的是她的精神,是“盡責(zé)務(wù)”的校訓(xùn),是“敬業(yè)、愛生、求真、務(wù)實(shí)”的教風(fēng),是“團(tuán)結(jié)、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的校風(fēng),是“自主、堅(jiān)毅、神入、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)。
或許在白駒過隙的轉(zhuǎn)瞬即逝中,風(fēng)雨不斷,或許在雁過無痕的時(shí)光流轉(zhuǎn)中,坎坷兼程,但這依舊阻攔不了我們前進(jìn)的腳步。歷史的母校,是在泥濘中無數(shù)老一輩**先烈用生命換來的,我們永遠(yuǎn)的校長宋良忱創(chuàng)造了我們的現(xiàn)在,我們的幸福,承載著他們的期望,我們的未來,閃爍著他們的光芒!
1953年,血汗與淚水終于在這座輝煌之城擁有了他的歸宿,莊河高中的前身,莊河第一高級(jí)中學(xué)擁有了新的校舍,希望,從此在每個(gè)人的心中綻放了美麗的花朵,經(jīng)歷了中國歷史上最黑暗的四十年,我們的母校見證了中華民族奮斗的歷史,莊河高中,依舊在歷史的長河中屹立不朽!
1978年,莊河高中被遼寧省政府確定為重點(diǎn)高中,消息傳來的一剎那,我相信,喜悅一定充斥每個(gè)莊河人的心中,60多年的苦甘經(jīng)歷,讓莊河人飽嘗了汗水與淚水,這一天的到來,莊河高中期盼已久,她象征著在這片遼東平原上又有一個(gè)閃耀之星——莊河高中升起了!這是屬于她的時(shí)代!
21世紀(jì),伴隨著新一個(gè)時(shí)代鐘聲的敲響,20xx年,長達(dá)一個(gè)世紀(jì)的旅途,在莊河高中新址的落成中走向新的起點(diǎn),并延續(xù)至今。當(dāng)走進(jìn)這美麗的校園,聆聽樹葉婆娑的聲音,抬頭仰望藍(lán)天白云、凌空飛翔的鳥兒,我們知道美好總是這樣的平靜。從小學(xué)到初中,父母的話語響在耳邊,將來一定要上重點(diǎn)高中是我不變的追求,因?yàn)槲蚁嘈牛灰谶@座學(xué)府,我就能駛向桃花源的家,用我的努力做帆,抵達(dá)勝利的彼岸。
莊河高中的輝煌已無須過多言辭,從“重點(diǎn)高校”到“百強(qiáng)中學(xué)”到今日“百年高校”歷屆的學(xué)哥學(xué)姐們已用行動(dòng)證明了這一切。多次的蒞臨省、市狀元,讓莊河人無比的自豪。
當(dāng)然,我們也不會(huì)因此而驕傲自滿,還有歷史要等我們?nèi)ニ⑿拢有未來等著我們?nèi)ヌ剿鳌>拖耠r鷹無時(shí)無刻不在期待著翱翔藍(lán)天一樣,就像幼馬無時(shí)無刻不在期盼著奔跑曠野一樣,就像滴水無時(shí)無刻不在希望著匯涌江河一樣。我們,還有即將踏入莊河高中的同學(xué)們,擁有這樣美麗的環(huán)境,老師細(xì)心的指導(dǎo)。還有什么理由不去奮斗,為母校爭得榮譽(yù)呢?白云從不向藍(lán)天承諾去留,卻朝夕相伴;風(fēng)景從不向眼睛說出永恒,卻始終美麗;星星從不向夜晚許諾光明,卻努力閃爍。我們不會(huì)輕易地空留決心,一定敢作敢為!為夢(mèng)想奮斗!
不管是過去,還是將來,已是過眼云煙或無法觸及。只有把握現(xiàn)在,才能創(chuàng)造未來。20xx年,十年的美麗在老校址留下瞬間,在另一片美麗的土地,又將迎接新的篇章!新的校址落在這里,新的一年,新的學(xué)期,新的一切,還有,新的奮斗。我們有幸體驗(yàn)到了兩個(gè)校園,我們是幸運(yùn)的`,見識(shí)到了莊河高中不同的風(fēng)采。過去是美好的,它承載著我們的記憶。初入學(xué)時(shí)的場(chǎng)景依舊熟悉,充滿了憧憬與希望。如今,在新的校園里,我們不會(huì)把輝煌遺留在過去,我們依舊會(huì)讓美麗,在這里書寫!
1920年的校歌如是說:“忠孝仁義、修齊治平。”1990年的校歌如是說“高興擔(dān)起歷史的期望,雙手托起明天的燦爛。”這傳誦了歷年的歌曲,伴隨著一代又一代畢業(yè)生的腳步,響在每個(gè)人的心中,那美麗的音符在翻轉(zhuǎn),騰挪間,升華出不朽的美麗。
海水,在遠(yuǎn)方咆哮;激情,在心中燃燒。折一條柳枝做琴弦,掬一捧秋風(fēng)當(dāng)號(hào)角,拉開天空的帷幕,我們上演青春的舞蹈。飛花點(diǎn)翠的春天,我們?cè)谶@里歌唱;枝繁葉茂的夏天,我們?cè)谶@里起舞;秋風(fēng)飄葉的秋天我們?cè)谶@里誦讀;白雪皚皚的冬天,我們?cè)谶@里歡笑。美好,值得我們回憶,也值得我們復(fù)制。還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上矯健的身影嗎?還記得你在場(chǎng)下加油的吶喊嗎?還記得你在足球場(chǎng)上的奔跑嗎?還記得你在講臺(tái)上激情的演講嗎?還記得同學(xué)之間的喜怒哀樂嗎?還記得那段時(shí)間里汗水和淚水嗎?或許記憶太難去深刻,但總有一縷微風(fēng)蕩起心波中的一絲漣漪。
百年櫛風(fēng)沐雨,春華秋實(shí),讓我們感受到了拼搏的喜悅,百年披荊斬棘,斗轉(zhuǎn)星移,讓我們練就了不屈的品質(zhì),縱使百年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,留在我們心中的,仍是莊河高中不倒的身軀。或許一百年在歷史的長河中只是渺渺的一葉扁舟,但它也可以掀起驚濤駭浪!這是一個(gè)世紀(jì)的沉淀,這是一個(gè)世紀(jì)的凝聚,讓這份輝煌如明珠般閃耀在這片土地上,讓這份贊譽(yù)如勁風(fēng)吹動(dòng)在這片土地上。那是我們的奮斗,是百屆學(xué)哥學(xué)姐、老師們的努力與汗水!讓與世紀(jì)同齡的莊河高中,閃耀著萬丈光芒!
莊河高中,我們?cè)胧斋@一縷清風(fēng),你卻給了我們整個(gè)春天,我們?cè)爰橙∫坏吻逅銋s給了我們整個(gè)大海。我們?cè)氩蓴X一朵鮮花,你卻給了我們整個(gè)花園!
20xx屆的學(xué)長們?cè)徒o母校這樣一句話:今日我以莊河高中為榮,明日莊河高中以我為榮!是的,莊河高中的明天,要靠我們?nèi)?chuàng)造。為了我們的夢(mèng)想,為了莊河高中,為了莊河,奮斗!
校慶征文 篇6
夢(mèng)想,始于一醉,續(xù)于經(jīng)年。
少年時(shí),老師將“夢(mèng)想”這個(gè)詞淡然地拋給我們,我們也微醺著極其輕率地將那一個(gè)個(gè)絢麗燦爛的幻想宣之于口。老師、科學(xué)家、警察……這些光鮮亮麗的名詞,是我們少不經(jīng)事時(shí)對(duì)這個(gè)仿佛一蹦就能碰到頭的世界最大的善意。它們堆砌成華麗的藻飾,頻繁地為你戴上不知何種原料鑄就的皇冠,讓你不知疲倦地往前方狂奔。
在這場(chǎng)夢(mèng)想消耗戰(zhàn)中,你也許在汗水中翻涌過、在泥地里掙扎過,但仍不忘初心,得了始終,實(shí)實(shí)在在地觸摸到夢(mèng)想的形狀,活成了你所希望的那樣;也許,你的夢(mèng)想中途夭折,無法重新啟航,你最后也放下它,選擇了另一種生活。
我的父親是一個(gè)長相極其兇惡,但實(shí)際上溫和隨性的“表里不一”的男人。也許是年輕時(shí)被過多的港片所“禍害”,他的夢(mèng)想是成為一名片兒警。他熱愛各種大刀和警式武器,棍棒耍得極其順溜,氣力極大,年輕時(shí)徒手抓歹徒,狂奔兩三條街揪住偷東西的扒手。用他的話來說,他這樣做,是“為即將到來的夢(mèng)想做準(zhǔn)備”。
幾年前,他獲得了一個(gè)能夠成為特警的機(jī)會(huì)。于是,他咬著牙,每天勤勤懇懇地跑步跳繩,甚至不惜做四次激光,把跟了他十幾年的滿胳膊文身全部洗掉。那幾個(gè)月,我老是能看到他帶著微笑舉著自己腫脹得胖了一圈的胳膊,得意洋洋地跟我聊他美好的未來,神采飛揚(yáng)里透著還未褪去的年少輕狂。
父親是進(jìn)了特警支隊(duì),但終究沒有成為特警。后來被調(diào)到公安局,然后又去了學(xué)校,成了開專車的清閑無比的“衙內(nèi)”。幾年后,我問他這個(gè)一時(shí)興起就跑去杭州白手起家搞房地產(chǎn)、中途卻白賺了個(gè)胃病不得不回家“韜光養(yǎng)晦”的“無業(yè)游民”,是否后悔當(dāng)初沒有留在特警支隊(duì)的時(shí)候,他毫不猶豫地回答我說:“后悔。如果沒有離開,我現(xiàn)在沒準(zhǔn)也有了什么隊(duì)長委員當(dāng),吃國家的鐵飯碗,不用累死累活地自己創(chuàng)業(yè)。但是后悔又有什么用呢?過去的都過去了,這么多年了,也該忘了。”
是的,后悔是毫無用處的。因一時(shí)的迷醉,斗志昂揚(yáng)地去追夢(mèng),是熱血;執(zhí)著了那么多年,最后卻還是失之交臂,那么確實(shí)該放下了。
每個(gè)人獲得夢(mèng)想的開端可能都是因?yàn)橐凰查g的驅(qū)使,比如一個(gè)緊張的推理,一部熱血的片子,甚至一個(gè)微不足道的玩笑給你帶來的刺激,這種突如其來的情緒從神經(jīng)發(fā)來信號(hào),讓你像喝了酒似的`迷醉起來,認(rèn)為自己能夠頂天立地。因此,你就會(huì)毫不猶豫地踏上這條終點(diǎn)似乎肯定是羅馬的道路。然而,只有少數(shù)人能在這微醺提神下大膽地前進(jìn),隨著洶涌的執(zhí)著和澎湃的勇氣眺望羅馬凱旋門的門頂。多數(shù)人,卻只能被這極高度數(shù)的酒精迷得搖頭晃腦,前仆后繼,但當(dāng)醉意迅速蒸發(fā),經(jīng)年悄然流轉(zhuǎn)之后,他們剩下的只有空洞的茫然,只好懶洋洋地順著偏離的軌跡,行走到人間無邊無際的失格上去了。
迷醉的幻想極易開始,經(jīng)年的追夢(mèng)卻極難繼續(xù)。有一句很有詩意的話是這樣說的:“愿你走出半生,歸來仍是少年。”它的意思是:在人生路上,希望你即使度過半生的顛沛流離,仍能守住自己的本心。
那么,在追夢(mèng)路上,我也愿“發(fā)奮追夢(mèng),續(xù)醉經(jīng)年”。
校慶征文 篇7
孔孟故地,鄒魯圣鄉(xiāng)。
依黃河而接長江,
連燕岱而通南洋。
鋼山之陽,洙泗水泱;
四中之風(fēng),山高水長。
八方學(xué)子趨之若鶩,豈一日之盛名乎?
幾代師生勤而又勉,方卅年齊魯名揚(yáng)。
美哉四中,孕齊魯之才良;
偉哉四中,育華夏之棟梁。
贊四中園丁,德才兼具。
繼兩千載儒雅之風(fēng),
沐五千年文明之光。
遂成四中之靈蘊(yùn),既鑄名校之輝煌。
仰瞻圣跡,思接千載;
俯察名校,視攬萬里。
學(xué)高堪為師,身正乃為范。
傳圣儒之高節(jié),溫柔敦厚;
延名士之才情,樸實(shí)馨芳。
做事勤勤懇懇,為人正正方方;
三尺講壇天地寬,一根教鞭今生緣。
精講善導(dǎo),激趣引思;
高屋建瓴,醍醐灌頂;
授業(yè)解惑,奉獻(xiàn)課堂。
治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)而不厭;
筆耕不輟,誨人不倦。
涓涓潤露育桃李;
諄諄教誨入心田。
贊四中學(xué)子,英才倍出。
課則博聞,業(yè)則審問;
去日不可追,來日猶可期;
為學(xué)惜寸陰,銳意豈懼苦。
日則好學(xué),夜則慎悟。
曉借疏光力學(xué),瑯瑯晨吟;
夜聽天籟篤行,孜孜暮讀。
立拿云之遠(yuǎn)志,確固而不拔;
乘破浪之長風(fēng),志堅(jiān)而不渝。
作文似出機(jī)杼,
華章自成風(fēng)骨。
情誼悠悠,歲月如流;
同窗數(shù)載,少年情長;
不擬霜同鬢,唯將學(xué)為務(wù)。
天地大宇宙,人身小天地;
歷史大人生,人生小歷史;
后波涌前浪,桃李遍五陸。
相逢又告別,歸帆又離岸;
縱使天一方,師恩似椿樗。
時(shí)維九月,序?qū)偃铮?/p>
欣逢盛世,民安國昌。
贊我四中,卅年華誕:
公誠勤樸,多融賢俊;
仁虔雅健,比悅同窗。
誠博毅訓(xùn),源遠(yuǎn)流長;
教書育人,教學(xué)相長。
造福桑梓,澤被四方;
愛我中華,民族富強(qiáng)。
校慶征文 篇8
“一支竹篙呀,難渡汪洋海,眾人劃槳喲,開動(dòng)大帆船”聽著這激昂的旋律,唱著這振奮人心的歌曲,追憶著在四中的每一天,我的思緒如潮水,在恣意地奔流。
四中,您就是一艘大船,三十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,不僅未能阻擋您前進(jìn)的腳步,而且您的腳步日益堅(jiān)定、自信,相信自己一定能夠劈波斬浪,走在時(shí)代的前列,推動(dòng)祖國教育事業(yè)的發(fā)展,而這要?dú)w功于三十年來您的每一位船員。三十年中的那九千個(gè)日日夜夜,每位船員心中都清楚那是一種怎樣的堅(jiān)持、努力與付出!他們用智慧、用汗水齊心協(xié)力地推動(dòng)著您前進(jìn),而且還在一如既往的努力著。作為船中普通的一員,八年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目,每天都有一些平凡的事發(fā)生,每天都被平凡的人所感動(dòng)。正是這些普普通通的船員,讓您這艘大船在教育界的海洋中馳騁。在您三十歲生日到來之際,我在此譜寫一曲教師的贊歌。
還依稀記得,在您十周歲的時(shí)候,十三歲的我曾因自己長在農(nóng)村不能到您這兒學(xué)習(xí)而嘆息、失落過,因?yàn)楫?dāng)時(shí)社會(huì)上都說您這擁有城鄒市最優(yōu)秀的船員,擁有著最嚴(yán)明的管理和紀(jì)律,更擁有著對(duì)學(xué)生無微不至的愛和循循善誘的教導(dǎo)。三年后,在高中和您的學(xué)生交流時(shí),發(fā)現(xiàn)他們談?wù)撃拿總(gè)船員時(shí),嘴里滔滔不絕,臉上流露出微笑,有時(shí)眼角還常掛淚珠,我是多么的羨慕呀,因?yàn)檫@正是您那兒船員們愛崗敬業(yè)、辛勤付出、關(guān)愛學(xué)生的見證,而這卻與我無緣。也許是心中對(duì)您的向往感動(dòng)了上蒼,大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)讓我走進(jìn)了您,揣著無比激動(dòng)、害怕的`心情走進(jìn)了您。一句句“這篇文章應(yīng)該這樣導(dǎo)入”“文中的人物形象分析得不到位”“你再跟我聽節(jié)課去吧”熱情誠懇的話語打動(dòng)了我,打消了我的顧慮,使我學(xué)到了好多在課堂上學(xué)不到的東西;一幕幕課下找學(xué)生談話、利用自己的休息時(shí)間備課改作業(yè)、置自己的身體和孩子于不顧仍堅(jiān)持上課的情景震撼著我,讓我深深地感到自己職業(yè)的神圣、偉大,找到了您處于不敗之地的原因——每位船員的愛崗敬業(yè)。
還清楚記得,在您二十歲生日的時(shí)候,我曾為不能當(dāng)您的船員而苦惱,曾多日無法調(diào)整好情緒。在回首往事萎靡不振時(shí),實(shí)習(xí)期間的那一束光亮再次為我指明方向,鞭策我前進(jìn),使我在教學(xué)上取得了一個(gè)又一個(gè)成就。在20xx年,幸運(yùn)之神再次降臨,讓我成為您真真正正的一名船員。在這里,我感受著您那強(qiáng)勁的脈搏,盡情呼吸著新鮮的空氣,用心品味著自己的工作和生活,讓每一位船員的感人舉動(dòng)指引著我前進(jìn)。看到每位班主任對(duì)班級(jí)的盡心盡責(zé),每一位任課教師的認(rèn)真?zhèn)湔n、悉心講解、耐心輔導(dǎo),我深深的被震撼著:在這樣勤奮好學(xué)的團(tuán)隊(duì)中,在這樣團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體中,我有什么理由不好好工作,有什么理由不為之而努力?
是啊,轉(zhuǎn)眼間,您這艘大船三十歲了!三十年來,您發(fā)生了翻天覆地的變化,寬敞的教室里回蕩著學(xué)生朗朗的讀書聲,高品味的運(yùn)動(dòng)區(qū)里,孩子們或跑或跳,盡情地?fù)]灑著自己對(duì)您的熱愛。白玉蘭、龍爪槐、塔松、翠竹、紫藤、櫻樹……讓氣勢(shì)恢弘的校園盡顯嫵媚。誰路過這兒,都忍不住瞅上兩眼。您從來沒有像今天這樣,倍受人們的關(guān)注。作為您的船員,我們感到無比的自豪,可隨之而來的又感到肩上擔(dān)子的重大。怎樣讓您向家庭和社會(huì)交上一份滿意的答卷?如何為您迎來更多的榮譽(yù)?怎樣讓您快而穩(wěn)的走在時(shí)代的前列?
這些都是我們每一位船員所想的,而且我們正在一如既往地用自己的熱情,真誠和努力辛勤工作著,以推動(dòng)您的迅猛前進(jìn)。
“同舟共濟(jì)海讓路,號(hào)子一喊,浪靠邊。百舸爭流千帆進(jìn),波濤在后,岸在前。”親愛的船員們,為了讓大船走在時(shí)代的前列,讓我們挽起衣袖,奮力劃槳,用我們的實(shí)力和汗水劃出一道道美麗的弧線。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”我們堅(jiān)信:我們是一道最美麗的風(fēng)景!四中這艘大船明天更美好!
校慶征文 篇9
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,四中已走過了三十個(gè)春秋,從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒長成了一個(gè)健壯的青年人。三十年,這是紅燭燃燒的三十年,是春蠶吐絲的三十年,是開啟蒙昧心靈的三十年,是撥亮智慧之光的三十年。在它的成長歷程中,曾獲得了多少令人矚目的輝煌成就;省級(jí)規(guī)范化學(xué)校;省級(jí)綠色學(xué)校;省級(jí)科普示范學(xué)校;山東省家長示范學(xué)校……
四中,你有美麗的花園一角;你有景色怡人的舒心園;你有高標(biāo)準(zhǔn)的.運(yùn)動(dòng)場(chǎng);你有宏偉壯觀的過街天橋……我來到四中已經(jīng)有一個(gè)春秋了,剛進(jìn)四中時(shí),首先映入視野的就是令人肅然起敬的雙圣塑像,
一時(shí)間心中無限的激動(dòng)促使我徑直走進(jìn)校園,高大的綜合樓威嚴(yán)矗立,芳草青青的綠茵場(chǎng)是我們今后大展手腳的地方,路兩邊的廣場(chǎng)上綠樹成蔭,高大挺拔…頃刻間我沉醉眼前的一切,四中美麗的精神面貌一下子就把我吸引住了.如今,您的風(fēng)姿,把我看得如癡如醉,在四中三十年華誕之際,我怎能不祝福?
我快樂,我是四中人!“為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)”是您的辦學(xué)理念;我健康,我是四中人!“文明,和諧,競(jìng)爭,向上”是您優(yōu)良的校風(fēng);我幸福,我是四中人!“以德治校,依法治學(xué),科研興校,特色立校”是您的辦學(xué)思路。您像是一位慈愛又嚴(yán)厲的母親,注重培養(yǎng)我們的興趣和特長,關(guān)注我們的全面發(fā)展。您嚴(yán)格的校訓(xùn)“誠,博,毅”,將鞭策我們找到新的目標(biāo),激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng),告訴我們好好學(xué)習(xí),天天向上!
在課堂上,又是別有一番情趣。王老師講課生動(dòng)形象,鏗鏘有力,帶我們遨游語文世界;孟老師思維敏捷,帶我們探索數(shù)學(xué)世界里的奧秘;趙老師說話幽默,動(dòng)作滑稽,領(lǐng)我們?nèi)ビ⒄Z世界里走了幾圈……一門門功課都在老師的引導(dǎo)下變得簡單易懂,一個(gè)個(gè)難題化繁為簡;一條條大路通往成功之巔!
如今,春天來了,紫藤蘿花在陽光下?lián)u曳著,碧桃在花園里爭奇斗艷,萬里飄香。一切一切都那么令人賞心悅目,心曠神怡。
“讓過程變的美麗,讓結(jié)果變的燦爛,讓汗水變成珍珠,讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。”這是您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)。三十年的成就,三十年的輝煌,積攢了三十年的魅力,在這一瞬間迸發(fā)出耀眼的光芒;四中,祝您生日快樂!我永遠(yuǎn)祝福您!
今天,我以四中為榮;明天,四中以我為榮。
四中,您永遠(yuǎn)是我心目中那顆最閃亮的明星!
——后記
校慶征文 篇10
從母校畢業(yè)已進(jìn)入第三個(gè)年頭。每每翻看大學(xué)時(shí)的照片,坐火車南下聽到列車員口中一聲聲“信陽站到了”等等這些時(shí)候,腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出我們與母校一同經(jīng)歷的風(fēng)雨四載。
20xx年9月5日,是我第一次與母校見面的日子,那個(gè)午后至今難忘。那天的驕陽,熱情似火,像大部分的新生一樣,從火車站風(fēng)塵仆仆奔波到學(xué)校大門口,已經(jīng)是汗流浹背,眼前一切都那么陌生的,令人好奇。現(xiàn)在想想,新生是最可愛的,即便沒有同行的家長和行李,從那單純的夾雜一絲惶恐與迷茫的眼神中,我們可以輕易地被辨認(rèn)出來。
心理轉(zhuǎn)變期是難熬的,歸屬感的培養(yǎng)也是點(diǎn)滴積累的。
接下來,豐富的社團(tuán)招新讓豐富多彩的大學(xué)文化和青春氣息迎面撲來。那幾天,招新現(xiàn)場(chǎng)的見聞都是臨睡前要咀嚼的內(nèi)容,仿佛一只羽翼豐滿鳥兒離開巢穴飛到天空,見到了新的世界一般。大學(xué)生活太美妙了!
進(jìn)入大學(xué)生記者團(tuán),是我沖出心理轉(zhuǎn)變期,突破自己的一個(gè)開始,更是我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和了解學(xué)校的開始。面試現(xiàn)場(chǎng),“你比較內(nèi)向,那么你認(rèn)為你以后會(huì)怎么處理這個(gè)特點(diǎn)對(duì)你以后做事的影響?”面對(duì)記者團(tuán)的前輩學(xué)長專業(yè)干練的提問,我剛開始有些不知所措,但是進(jìn)入大學(xué)以來的經(jīng)歷與思考,讓我馬上恢復(fù)自信,我淡定從容地回答了學(xué)長的問題。出來以后,記者團(tuán)的學(xué)姐激動(dòng)地對(duì)我說:“我都為你捏了把汗!”從此,那個(gè)眼神、那句話讓我覺得我和學(xué)校的距離被拉近了。
接下來,課余時(shí)間,我在記者團(tuán)里和“戰(zhàn)友們”一起看報(bào)紙、和前輩一起去做采訪、寫新聞、校對(duì)新聞、排版、去印刷廠、派發(fā)報(bào)紙、再讀報(bào)紙......一同見證一份報(bào)紙的誕生,在老師、學(xué)長得帶領(lǐng)下,我們慢慢可以自己寫稿子了,成長就在其中。一些人從學(xué)校不同的'地方,在約定的時(shí)間聚集到一起,一起苦思冥想、一起茅塞頓開、一起見證心血的誕生,這些意氣風(fēng)發(fā)的日子是我最懷念的。
從每期的校報(bào)中我也漸漸了解了學(xué)校的過往與今朝,我們?cè)谀感5膽驯е袠酚^成長,不知不覺中與昔日誠惶誠恐的自己已判若兩人,我知道,歸屬感正在一點(diǎn)一滴地建立。越了解,越離不開,這個(gè)譚山包上、浉水河畔的學(xué)校,信陽師范學(xué)院,我的大學(xué)! 四年,新生變成畢業(yè)生;新書變成舊書;平行變成交集;陌生變成情深......如果說初見母校,腦海只是一片空白的話,那么背起行囊離開再回頭望一眼她時(shí),腦海里的照片已經(jīng)成為一部電影,關(guān)于她的花花草草、磚磚瓦瓦、一點(diǎn)一滴。
如今,我離開母校到了另一個(gè)城市,昔日老師、前輩的教誨仍然清晰如在昨日。每當(dāng)從報(bào)紙上看到“信陽師范深圳校友會(huì)......”“信陽師院廣東校友會(huì)......”這些字眼,我都由衷地為母校感到驕傲,因?yàn)樗呀?jīng)桃李滿天下,她的孩子各個(gè)樂觀正直、積極進(jìn)取。
20xx年10月28日,母校信陽師范學(xué)院將迎來建校40周年。在這個(gè)令千萬學(xué)子激動(dòng)萬分的日子,祝福母校越來越美麗、輝煌! 天冷了,母校請(qǐng)加衣。
校慶征文 篇11
城鄒,孔孟桑梓之邦,文化發(fā)祥之地,北仰泰岱,南倚鳧嶧,藏龍臥虎,人杰地靈 。自古大師鴻儒薈萃,英才輩出,而今經(jīng)濟(jì)文化繁榮,才俊云集。名校四中,雄踞崗山 腳下,秉承儒家思想之遺風(fēng),盡享秀美山川之靈氣,承賢仰圣,理故開元,辦學(xué)卅載, 業(yè)績輝煌。為一方求學(xué)之圣地,棟梁之苗圃。
四中校園,高樓林立,環(huán)境怡人,美輪美奐。蒼松翠柏,俯仰生姿,玉蘭修竹,相 映成趣;亭臺(tái)池沼,巧奪天工。三季花爭艷,四季草木青。春則好鳥相聞,嚶嚶成韻, 夏則佳木蓊郁,涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋有碩果飄香,冬有玉潔冰清。畫廳報(bào)欄,點(diǎn)綴其間,傳統(tǒng) 文化,耳濡目染。“儒苑”駐足,聆聽先賢諄諄之教誨;《論語》壁立,沐浴圣人思想 之光輝。仁智天橋橫貫東西,塑膠操場(chǎng)豎鋪南北。學(xué)子贊曰:美哉斯園,真乃我成長之 沃土也!
四中辦學(xué),以人為本,倡樹和諧,追求卓越。數(shù)百名師咸集于此,敬業(yè)愛生,博學(xué) 多識(shí),殫精竭慮,甘為人梯。老中青三代攜手并進(jìn),巾幗建功業(yè)不讓須眉。省市名師, 主干學(xué)科遍布,課改精英,邦域獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。因材施教,音體美科爭妍,學(xué)生社團(tuán),躋身 齊魯之顛,家長學(xué)校,評(píng)為全國示范,教育教學(xué),屢折市縣桂冠。更喜萬千學(xué)子,志存 高遠(yuǎn),文明守紀(jì),自強(qiáng)自立。路漫漫上下皆求索,三載學(xué)成四中夢(mèng)圓。年年中考,捷報(bào) 頻傳,家長滿意,社會(huì)稱贊。步入清華,走進(jìn)北大,遠(yuǎn)涉重洋,幾多學(xué)子泛舟學(xué)海求深 造;商海弄潮,政壇居要,國防建功,各行各業(yè)發(fā)揮特長展風(fēng)采。“今日我以四中為榮 ,明日四中以我為榮”,薪火相傳,代代不已!
今日之四中,欣逢國家發(fā)展之盛世。校園整葺一新,黌舍寬敞。班子風(fēng)清氣正,團(tuán) 結(jié)務(wù)實(shí)。立創(chuàng)建齊魯名校之藍(lán)圖,持改革創(chuàng)新高效之理念,實(shí)施精細(xì)管理,辦學(xué)水平蒸 蒸日上,各種表彰、榮譽(yù)滿墻。一0中考,又創(chuàng)輝煌,士氣恢弘,朝氣洋洋。愿吾四中 師生,戮力同心,乘三十年校慶之東風(fēng),濃墨重彩,續(xù)寫名校華章。
校慶征文 篇12
“下面我宣布,英華小學(xué)20周年校慶正式開始!”話音剛落,雷鳴般的掌聲響了起來,今天,是我們母校的生日,每個(gè)人臉上都是期待興奮的笑容。
校長宣讀完畢,各種方陣便走了過來。每個(gè)學(xué)生臉上都帶著笑容,手舉彩旗,彩旗迎風(fēng)招展,像是在祝賀母校。有的手舉花環(huán),五顏六色的.花環(huán)在競(jìng)相開放,裝點(diǎn)著母校,這是送給母校的花環(huán)。
方陣過去之后,就到了藝術(shù)表演。五年級(jí)120名女生跳健美操。隨著歌聲,她們跳了起來。在音樂聲中,她們好似翩翩起舞的蝴蝶。這種美麗的舞蹈是跳給母校的。聲樂班的學(xué)聲放聲歌唱,那動(dòng)聽的歌聲飄向遠(yuǎn)方,路過的人都紛紛停下腳步,駐足看望。一個(gè)個(gè)少年抱著豪情壯志的心懷來跳武術(shù)操,白色的衣袖,在空中飛揚(yáng),那震撼人心的吼叫,帶著自己的愛國情懷,傳向四面八方。“少年強(qiáng),則國強(qiáng),少年自由,則國自由,少年進(jìn)步,則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!”
最后一個(gè)壓軸表演,是由20xx多名學(xué)生來做課間操,其中一個(gè)就有我。音樂響起,我絲毫不敢怠慢,把每一個(gè)動(dòng)作都做的十分到位。不能出錯(cuò),不能出錯(cuò)。我心里想。想著想著,出錯(cuò)了。我瞬間感到十分尷尬,臉丟大了。不過我又轉(zhuǎn)念一想。不就是錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作嘛,以后做好就行了。該大聲誦讀歌唱的時(shí)候,我就誦讀出來。因?yàn)椋@是讀給母校的,養(yǎng)育我的母校的。
養(yǎng)育了我們6年的母校,是我們的第二個(gè)家。英華!英華!
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