青少年主題閱讀征文活動方案

　　為促進“手牽手——農村青少年閱讀行動”的廣泛深入開展，根據中國圖書館學會、xxxxx大學關于xxxxx年讀書活動的具體要求，特組織本次農村青少年主題閱讀征文活動。

　　一、活動主題

　　本次讀書征文主題為“用書籍滋養心靈的沃土”，投稿作品均需圍繞該主題進行創作。

　　二、參賽對象

　　本次讀書征文對象為全國廣播電視大學師生、全國中小學生以及社會各界青少年。分設xxxxx教師組、xxxxx學生組、中小學青少年組。

　　三、作品要求

　　1。 征文稿題目自擬，體裁不限。內容為參與“手牽手——農村青少年閱讀行動”活動的心得體會、感想和啟示，或相關閱讀、學習的評論、隨筆等，要求主題鮮明、結構嚴謹、說理透徹、感情真摯、文字精練。字數宜在3000字以內。

　　2。 作品必須是作者原創，凡抄襲或剽竊行為的，一律取消參賽資格，并通報所在學校和單位。

　　3。 作品均使用Word文檔排版，A4紙打印，行距20。行款格式為：首行左側為“編號 ”、標題（居中，宋體3號）、標題與正文間空一行，正文（仿宋體4號）。

　　4。 稿件內容和文字請作者認真審定，文責自負。

　　5。 投稿一律不退，請作者自留底稿。

　　四、作品著作權約定

　　投稿作品凡未做特殊說明，默認作者自動授權本次活動組委會對作品擁有在大賽相關網站的公示權，提供公眾閱讀的網絡信息傳播權，及對獲獎作品的編輯出版權，鑒于本次活動隸屬公益性質，對所有用稿均不支付稿酬。

　　五、作品提交

　　1。 作品提交時間：xxxxx年6月5日——xxxxx年10月31日。

　　2。 參賽者需填寫報名表，紙質版和電子版各一份（附表一），并發至省級xxxxx圖書館讀書征文組委會和組委會負責人電子郵箱。

　　3。 提交作品包括：原版作品、報送作品信息登記表（郵寄或送達），作品電子版（發送至E—mail，并需在E—mail中注明作品題目、作者姓名、作者性質、單位、通訊地址、郵編、電話及簡短文字說明）。

　　4。 各省級xxxxx圖書館于xxxxx年11月30日前，集中報送本地區范圍內所接收作品，并附作品電子文件和作品信息登記材料（附表二），各省級xxxxx圖書館認真做好此次活動的組織、宣傳和評選工作，每校每組可推薦征文作品10至20篇。

　　聯系地址：xxxx

　　聯系人：xxxx

　　郵編：xxxx

　　聯系電話：xxxx

　　E—mail：xxxxx

　　六、作品評選

　　征稿截止后，各省級xxxxx圖書館推薦的作品由中央xxxxx圖書館負責匯總統計，并由中國圖書館學會、xxxxx大學聘請專家組成評委會，對征文進行評比。

　　活動將分別評出xxxxx教師組、xxxxx學生組、中小學青少年組一等獎各5名，二等獎各10名，三等獎各20名，優秀獎若干名。并在活動專題網站上進行公示一周。獲獎作品將在有關媒體進行刊登，活動結束后將視情況編輯出版。

　　特別說明：

　　中央xxxxx與德智源集團合作開展的“手牽手——農村青少年閱讀行動”讀書征文，參賽對象為參與“手牽手愛心傳遞”的城鄉青少年。該讀書征文活動文章來源包括兩部分：一是由徳智源集團組織的圖書以舊換新活動中，城市中小學生捐贈舊書所附帶的讀后感等愛心寄語；二是參與“手牽手愛心傳遞”農村中小學生閱讀捐贈舊書后的書面交流感言。各省級xxxxx圖書館可與受捐贈農村中小學校校長等負責人協商，由他們負責“手牽手——農村青少年閱讀行動”征文的優秀作品評選工作，并報送徳智源集團對優秀作者給予獎勵。

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