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征文

感念師恩征文

時間:2022-08-31 12:10:31 征文 我要投稿

感念師恩征文600字(通用17篇)

  無論在學習、工作或是生活中,說到征文,大家肯定都不陌生吧,征文具有主題鮮明、內容清楚的特點。那要怎么寫好征文呢?以下是小編收集整理的感念師恩征文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!

感念師恩征文600字(通用17篇)

  感念師恩征文 篇1

  小鳥感謝天空,天空賜予其一對搏擊長空的翅膀;小草感謝大地,大地賦予其頑強的生命力;我感謝您,您授予我豐富的知識。

  老師,您就像紅燭,燃燒自己,照亮別人。每天清晨,您都會步履匆匆地跑到學校來,因此,每天早上,總會先看見您那忙碌的身影。您大聲地組織我們讀書、看書,并幫助我們理解詞句的特點和意思,我們作業有不懂時,您總會耐心教導,并且不斷拋出問題讓我們解答,再讓我們領會這個詞句的表達意思和字面背后的意思,讓我們明明白白地做好這些題目。每當我們做了有益的事或是比賽勝利時,您總會獎勵我們;而我們輸了比賽時,您會激勵我們,鼓舞我們,這一句句溫柔的話語,就如同一陣陣暖流,讓我們又信心十足。

  感謝您,您像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里;感謝您,您像路燈,照亮我們通往成功的大道;感謝您,您像船夫,拉我們渡過險灘急流;感謝您,您像火光溫暖人心,細雨般輕柔的語言,滲透我的心扉,滋潤我的.心田。

  老師,您有一顆愛生如子的心,您用平等的眼光看待每一名學生,無微不至地關懷、愛護我們。紅花最清楚綠葉的無私,鳥兒最知道天空的廣闊,作為您的學生,最能體會您的良苦用心。那些聰明伶俐、活潑可愛的學生確實招人喜歡,但那些內心自卑、自控能力差的學生,他們得到的多數是怒斥和批評。在有的班級中,好學生常常受到老師的青睞和信任;后進生常常得到的是老師的不理解和討厭。您可不同,對于那些后進生,從不用尖酸刻薄的話語批評他們,打擊他們的積極性,傷害他們的自尊心,而是對他們悉心教誨,經常給予鼓勵;上課時,您用坦誠和藹的目光注視他們,細心傾聽他們的心聲;對于上課不敢回答問題的膽小害羞的學生,您會特別點名提問,其實,您不是存心和他們過不去,而是在鍛煉他們的膽量,挖掘他們的閃光點,讓他們不斷進步。總之,對于每一個學生,您都用滿腔熱情喚醒他們,讓他們跟著您在知識的海洋里盡情遨游。

  老師,謝謝您!人非草木,孰能無情?只要您全心全意對我們好,做到用心愛學生,學生自然會以優異的成績報答您。您的深情厚誼,我們是永遠不會忘記的。

  感念師恩征文 篇2

  綠色的盛夏已悄然走過。秋至,落葉滿地,一地枯黃見證了春的新生,夏的繁盛,秋的多情,冬的祥和。

  捧花,踏葉,迎風,感念師恩……

  十五年的光陰,如涓涓潺流,時光的沙漏,生命中有太多的過客。“老師”這個詞或許會漸漸忘卻在我們的匆忙的生活中。金秋九月,內心深處微微泛暖,成長的腳印映現在我的腦海中,師恩滿溢。

  在我平凡的生活中,老師的痕跡無處不在:教桌前那盞還亮著的燈光是老師的奉獻和辛苦;夜空中的那一輪圓月傾訴著老師的掛念;耳畔邊的呢喃細語是老師的`叮囑……生活的點點,我們可曾留意?

  我自思,老師不僅是灌養花朵的園丁,更是黑暗中的一支蠟燭!在我們漫長卻又短暫的一生中,有著一條條布滿荊棘的岔路,我們會迷茫,會猶豫……彷徨時,那條正確的道路上總會有一支蠟燭指引出你要走的方向,它不足以照亮所有的路,但它能卻能讓你在人生的旅途中少走彎道;蠟炬成灰淚始干,發出的光與熱,是你前行的方向與力量,奉獻的卻是它自己。

  帶著懵懂和祈愿離開了小學,師說:”孩子,你長大了,我不能再牽著你的手往前走了,但別怕,還會有領路人帶著你走出迷霧,看到陽光。“扛著夢想的我步入初中,知識的進步,讓我明白師如船渡者,我如船中客。

  片言之賜,皆我師也。師為花,但沒有牡丹的高貴,沒有芍藥的妖艷,亦沒有荷花的孤高。師如康乃馨,樸素,淡雅,色暖。學生如滿天星,星星點點,都有老師的辛勤哺育。

  老師,在這漫天星辰中,哪一顆沒有你的凝視,哪一顆沒有你的牽佳。因為只有您的澆灌和培育,才會有桃李的絢爛,麥穗的金黃。

  三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李……

  夜涼如水,感師恩……

  感念師恩征文 篇3

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這不正是比喻老師最好的詩句嗎?老師的恩情如巍峨高山,使人崇敬;又如浩瀚大海,蕩滌我們的胸懷!

  你有一位和藹可親的老師嗎?你有一位風趣幽默的老師嗎?我就有這樣一位循循善誘的好老師:

  帶著對孫老師的.留戀,也帶著對新老師的好奇,我們迎來了新一任的數學老師——張老師。張老師是第一天給我們班上課,他拿課本的姿勢,一副深度近視眼鏡,外加一張嚴肅的面孔,一看就覺得氣宇軒昂、知識淵博。開始上課了,老師先教我們學好數學的基本:“首先第1點,要遵守課堂紀律,做到坐姿端正,不開小差,眼望黑板。第2點,作業即使完成……”

  他邊說邊在黑板上寫起來。我細細端詳著黑板上密密麻麻的字跡,不禁熱淚盈眶,這些字里包含的都是張老師辛勤的汗水與心血啊!雖然我們都對他很生疏,但從他嘴里說出的話語總是那么生動、熱情、幽默,似一臺永不生銹的播種機,在我們的心田里播下了文學的種子,引領我們進入文學的殿堂。

  他有平易近人的一面,當然也有冷酷無情的一面。

  記得前天,張老師仍像往常一樣笑容可掬,可一走進教室,就好似變了一張臉似的,氣咻咻的站在獎臺上,眉毛怒氣沖沖的挑動著,沖著同學們責罵道:“都五年級了,連最基本的上課安靜都做不到!”全班同學都愣住了,所有的目光都投降同一個角落——那個同學不好意思的垂下了頭。

  張老師啊,您是塑造靈魂的人,帶領我們遨游知識的海洋;您是一位“園丁”,我們的成長離不開您的栽培。

  啊!老師就是這么無私!啊!老師我們愛您!愿您桃李滿天下!

  感念師恩征文 篇4

  我讀一年級時,在保山城郊的一個學校,我遇到了和藹可親的張老師。他胖胖的,有個大油肚,走起路來大搖大擺很威風。笑起來,滿口的牙都露出來,像成熟的石榴露出了籽兒。他上課時,同學們可不要講話,也不要看課外書,要不然會把你“批”得沒處躲。不過,張老師也有溫柔的`一面,不信,你就來聽我說說吧。

  那是一天中午,我來上學時,烈日當空,萬里無云,我熱得大汗淋漓,就只穿了短袖。可是,到了放學時,天上卻烏云密布,電閃雷鳴。不一會兒,下起了傾盆大雨。因為前幾天我跌了一跤,骨折了,腳打上了厚厚的石膏不能走太遠,所以,只能眼巴巴站在校門口等著媽媽來接。雨越下越大,看著同學們一個個都離開了學校,我可著急了。

  這時,遠處有一個人打著一把紅色的大雨傘向我走來,我以為是媽媽來了,老遠都大喊起來,可那個人走近一看,卻是張老師。他把大傘罩在我的小傘上,和藹地問我:“怎么,你媽媽還沒來接你呀?”我沮喪地說:“是啊,估計天氣不好,路不好走吧。”“這樣,我給你媽媽打個電話,告訴她我今天送你回家,這么大的雨,很容易淋病的。讓她別急著往這趕了。”張老師說著,彎下了腰,示意我爬上去。那是多么溫暖與寬闊的脊背啊!這條路本來就難走,現在還下了雨,就更加難走了。張老師背著我踉踉蹌蹌走在路上,雨水濺起的泥巴不斷打到張老師的褲子上,張老師的褲腳變得又濕又臟……往常很短的一段路,今天變得格外漫長……

  張老師的愛絕非偶然,而是無時無刻不在我們身邊。印象深刻的另一次是放學后,我去操場上玩,爬欄桿時不小心“咚”地一聲摔了下來,同學們嚇得又哭又叫,張老師在宿舍里聽到了,立刻不顧一切向操場跑來,初步判斷我沒傷到筋骨,就連忙把我扶起來,扶著我到他的宿舍,為我清理傷口,用創可貼把我的傷口包好了,又倒了一杯開水給我喝,最后張老師才溫柔地批評我說:“下一次可要小心一點,再不要玩危險的游戲了。”我哭著抬起頭,淚光中的張老師分明就是一位既嚴厲又慈祥的父親啊!

  感念師恩征文 篇5

  春雨,染綠了世界,而自己卻默默的消失在泥土之中。

  老師,培養了學生,而自己卻在歲月的流轉中默默老去。

  每次讀到這一類的句子,我都會想到我們老師曹淑娟,她把我們視如自己的兒女,所以我們都親切的叫他曹媽。

  老師烏黑的頭發像瀑布一樣自如地披在背上,長長的.睫毛,大大的眼睛,鼻子上面架著幅眼鏡,看起來像一個美麗、可親而又有學問的天使。

  記得有一節語文課,我顯得特別的浮躁,無論怎樣都安不下心來。一會兒拍拍男生的頭,一會又跟女生講話,一會兒看看與課堂無關的書,一會兒又裝著很認真地聽課……這節課我被提問了三次,我知道這是老師在用提問的方式告訴要守紀,可我就是明知故犯,結果下課就被叫進了辦公室,我一邊往辦公室到走,一邊心里告訴自己:這下慘了!

  我來到辦公室,曹媽放下課本,坐下后,叫我拿把椅子坐下,然后就語重心長的對我說:“你活潑是好事兒,但過頭了。”我假裝很同意似地點頭,老師接著說:“你跳舞跳得好,學習時間就不夠了,你跳舞的時候,別人在認真做作業,在看很多課外書,你和別人在時間的使用上是有差距的,你不拿出十分的努力,怎么可能把學習搞好呢?你不僅不做到這些,還在課堂上搗蛋,這真是不應該。”老師的話讓我熱淚盈眶,這時我默默地想:“老師,我真的知道自己錯了……”想到這里,我心里十分難受,只能夠保持著沉默。后來,就不知道怎么離開的辦公室,不曉得怎么回的家。

  老師對我的關心教育,又豈止是這一兩件事呢?

  很多很多,老師就像媽媽一樣關注著我,教導著我,我有進步她就高興,我有退步她就著急,我只能夠一遍遍地在心里說,老師啊,謝謝你對我的批評,謝謝您為我插下了文學的種子。

  感念師恩征文 篇6

  黃老師,你像辛勤的園丁,澆灌著我們這些幼小的花苗。您像一艘永不休息的渡船般,把我們渡到知識的海洋。您像太陽,照耀著我們快樂成長。老師,我想對您說您辛苦了。

  記得上一次,我和黃元嵩偷偷在下面玩,您走了過來,把我們玩的東西沒收了,還讓我和唐欣妍換了座位,我深深的認識了自已的錯誤,從那以后我上課就再也不做小動作,思想上也不開小差了。我很感謝您,是您及時的糾正了我的不良習慣,您比我爸爸媽媽年齡都大在,卻每天還要為我們這些學生操碎了心,您在我心里是最偉大的。

  還有那一次,呂紫嫣的腿受傷了,到了學校呂紫嫣所有的事情,您都要背她去。您這樣背她我想您的腰也受不了。我們很多人不聽話,您都要一個一個去管,同學生病了,您都要關心,您不光有老師的偉大更有母親般的'慈祥。

  之前四年級上冊時,因為天冷,所以期末考試放到了下學期開學,您知道了這個消息就一個個打電話通知我們的家長并詳細的解釋了事情的原因。你對我們付處了不少,我很感謝您,我很快樂,因為我有一個好老師。

  當我們做作業時,只做了一次就覺得多,可是您卻要批改我們全班六十二本作業。我們有同學不舒服時,你都是親自給家長打電話,而從來不會為了一點點的電話費而計較。別的班上的垃圾袋都是學生自已處錢買的,而我們的垃圾袋是您自已出錢買的。

  黃老師,您是一名好老師,是世界上最偉大的老師,您的付出,您的汗水,您的希望,我們都銘記在心。雖然我們不聽話,但是我們愛您。

  感念師恩征文 篇7

  黃老師,您是辛勤的園丁,澆灌著我們這些幼小的春苗,您像蠟燭,照亮了別人,燃盡了自己。您像渡船,把我們送到了知識的彼岸。您對我們無微不至的關愛和言傳身教,我們銘記在心。黃老師,我有太多的心里話想對您說,但是,多少次話到嘴邊又咽下,這次,借寫作文的.機會,我想一吐為快。

  黃老師,您還記得嗎?在一年級時,第一次做試卷的時候,當我做完試卷,從頭到尾的檢查了一遍后,露出了滿意的笑容,心里想:“噢!好簡單呀,一定可以打100分”。我在試卷上寫下了三個歪歪扭扭的字“羅亞琪”。然后把試卷交了上去,過了幾天,試卷發了下來,我一看試卷的分數,驚呆了,我心想這么簡單的卷子,我怎么只考了85分呢?我認認真真的把試卷看了幾遍,找到了真正的兇手——“馬虎”。正在這時,您走了過來,看著我的試卷,我心想,完了完了,我這回要被老師開罵了!考的這么差,就算逃的過第一次,但是也逃不過第二次。可是,您的話讓我感動不已,您說:“羅亞琪,你這次沒有考好,我想你應該知道原因吧,你這次雖然沒考好,但是,我相信你下次一定會考好的,人總有成功和失敗的時候”。

  黃老師,您還記得嗎?您上課的時候,我在下面玩,您點我起來發言,我的回答牛頭不對馬嘴,您當著班上所有同學的面,把我訓斥了一頓,您說:“你還是干部呢,只知道玩,這樣對得起誰?”我那里臉紅得像個蘋果,真想挖個地洞鉆進去。

  黃老師您對我的關愛和呵護,我會銘記在心,黃老師我想對您說,敬愛的老師,您辛苦了,我永遠愛您,您永遠是我們的好老師,您的付出,定有回報,今后,我無論走到哪兒,都不會忘記您的教誨。“誰言寸草心,報得三春暉”。

  感念師恩征文 篇8

  “靜靜的深夜群星在閃爍,老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照亮我心房……”每當我聽到這首歌時,就想起了我的班主任——馮老師。

  剛上三年級時,我心里很緊張,因為我們又要換老師了,真希望我們的班主任是個經驗豐富的老師呀!我第一眼見馮老師,就眼前一亮。馮老師中等身材,一雙明亮的大眼睛中透出她的精明、干練,我一看就喜歡上了她。

  因為馮老師是我們的班主任,所以相比其他老師自然干的就多,也累很多。但她在學習上對我們卻十分嚴格,哪怕是一點小小的錯誤,她都會嚴格的,不厭其煩的讓我們改正。記得有一次,我因為粗心審題不嚴,錯了兩道大題,馮老師就在班上狠狠地把我“表揚”了一頓。我羞得滿臉通紅,恨不能找個地縫鉆進去,我可是學習委員呀。自從那天起,我就下決心改掉粗心這個壞毛病。在期中和期末的考試中,我獲得了優異的成績。我要對您說:“謝謝您,老師!”

  師恩如山,老師的言傳身教,像春雨滋潤著我的心田。我的性格很內向膽小,馮老師就經常鼓勵我,還給我很多工作讓我做,使我的能力得到了鍛煉。有了您的教導和幫助,我也敢大膽管理班級了,性格也變得開朗了。我要對您說:“感謝您,老師!”

  馮老師剛接手我們這個班的時候,我們班的學習成績是全年級第一——倒數的。自從馮老師來了,我們班的`學習成績像芝麻開花——節節高,從倒數第一到名列前茅,這都是因為馮老師對我們的嚴格要求和鼓勵。老師,您為我們操碎了心,我們就以優異的成績回報您。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師的眼神、老師的語言、老師的開導,都深深地印在我的腦海里。天涯海角有盡處,惟有師恩無窮期,感謝您,馮老師!

  感念師恩征文 篇9

  “靜靜地深夜,星星在閃耀,老師的……”每當聽到這首歌,總讓我思緒萬千,想起您那和藹可親的笑容,就像父親那樣關心著我們。

  老師,您知道嗎?您的一舉一動,深深地印在我的心里,簡直像父親那樣,總是默默地為我們付出。

  老師,您還記得嗎?有一次,我剛從家里拿了一百元的生活費,準備交飯卡。誰知,老天和我開了個玩笑,等我到學校的時候,那一百元不翼而飛,我急得四處找,可就是找不到,就連下車走過的地方和搭的車都找了,也不見它的.蹤影。我急得哭了。那幾天,我非常煩躁,回家要又怕父母罵,連上課也無精打采。這一切,卻被細心的您給看出來。有一天中午,您找我去談話,具體說什么,我已記不清了,只知道那次談話后,我所有的煩惱都拋到了九霄云外。最后,當您把錢塞在我手里時,我激動地哭了……老師,每當我想起這件事時,我總想到您那忙碌的身影中卻透出一顆細膩的心思,把我們每個人都了解的透徹。您就像辛勤的園丁,當花兒快枯萎,您及時給我們送來雨露;當我們需要營養補充時,您及時給我們施肥。所有的這些都是您無私無悔的付出,卻不圖回報。

  老師,您不僅細心,而且還有顆極少人有的耐心,寬容之心。

  記得,您教的一個學生開始走上不歸路時,您及時找他談心,可他還不改,甚至在學校里打架,您不厭其煩地找他談話。可他很讓您失望,最后學校決定給他退學。是您用寬容之心給了他最后的機會,他激動地哭了,從那以后,他也沒犯錯了。您的這些都是不求回報的,您在平凡的崗位中卻做出了不平凡的功績。您用自己的行動,打動許多人的心。您的這些都是無法用言語來形容的,也無法用任何東西遮掩。

  老師,您是一滴露,當太陽升起時,您化為了灰燼,消失在空氣中,您像太陽一樣的神圣,正如世界萬物不能缺少它,我們人類也不能缺少像您這樣的好老師。

  感念師恩征文 篇10

  都說父母是孩子的第一任老師,而我認為她就像是我的父母一樣,像陽光一樣照耀著我,溫暖著我。

  小學5年級時我因為父母工作調動,從生活了10年的珠海轉來了廣州學習,人生地不熟的我在開學之際來到了新學校,周圍吵吵嚷嚷的人群和樹上聒噪的蟬鳴加劇了我的陌生感,拉著媽媽的手也不知不覺冒出了汗,遠遠地就看到一位身材嬌小的老師在揮動著雙手,我想:她應該就是我的新班主任---劉老師。

  來到這個班級,面對那么多陌生的面孔,個性開朗自信的我也慢慢變得內向, 但心思細膩的劉老師卻發現了我吐字清晰的特點,于是劉老師向正在招生廣播站推薦了我這個新人。

  “應聘”的那天下午,有點感冒又緊張的我拿到麥克風,從我嘴里吐出來的聲音就像是唐老鴨那沙啞的聲音一樣,后果可想而知。回到班上,我沮喪地趴在桌子上,眼淚隨著心碎的`聲音慢慢滑下我的臉頰,這時候,劉老師走了過來,說:“沒有選上嗎?沒關系的,人生有許許多多的坎,許許多多的失敗,這都需要你自己很好地去面對它,從哪里跌倒就要從哪里爬起來,對吧。我相信你一定可以做到的,你有這樣的能力,我相信你,加油。” 聽到這段話,那原先止不住的眼淚仿佛是被誰關上了水閥,霎時間什么都沒有了,我下定決心,不辜負老師對我的希望,再去爭取一次,為了廣播員這個目標努力。

  一個月之后,廣播站同意再給我一次機會,那次應聘后,我成功地當上了學校的廣播員,每天中午廣播之后,劉老師都會對我的語調、語速等進行小結,點出我的不足,讓我的廣播水平不斷提升,而我也隨著我的聲音,慢慢變回了原來那個充滿自信的自己。

  這一切的改變多虧了劉老師在我那次失敗時的開導,它就像我人生道路上的指明燈。

  劉老師與我的交流,是感情的感化與傾訴,是思想與精神的漸染與熏陶。劉老師是我的良師益友,是我難以忘記的老師。

  感念師恩征文 篇11

  江老師,是我們班的物理老師。在我心中,他是一位看似嚴肅,其實可敬可親的老師。

  記得,他第一次上課時,便用他形象生動的肢體語言詮釋物理的無處不在,物理的趣味無窮。

  襯衫西褲下的江老師,一臉嚴肅,上課時讓我們十分敬畏,更難得的是在敬畏之余還會讓我對這位肚子微微發福、走起路來有一分像企鵝的老師多了幾分欣賞。

  江老師的幽默聞名久矣,他的經典語句一直被我們班的同學珍藏著。“玻璃juān”(玻璃磚)是江老師的成名之作,這不是任何一種發音問題使我認為江老師幽默,而是覺得他真的.像一個大小孩,威嚴之下便是天真可愛。

  唐宋八大家之首的韓愈曾說過:“師者,傳道授業解惑也。”的確,作為一位老師,我認為江老師做到了這一點。他會為每位學生著想,盡量不讓學生去辦公室找他訂正作業,許多次都是他來班一個一個同學那樣仔細教他們訂正作業。一個細微平凡的舉動,卻永遠定格在我這個一向對理科·不太感興趣的人心中。

  意大利的路費尼也說過:“教師就像蠟燭,點燃了自己啟發了學生。”教師是一種神圣的職業,老師們無私地為學生奉獻自己的生命。或許人生的意義真的在于奉獻而不在于索取吧!老師是一棵大樹,為夏日獻上一片綠蔭;老師是一朵鮮花,為世界奉上一縷馨香;老師是一枚果實,為人間留下一絲甘甜。或許僅憑我的疏淺之言不足以將這份師生情抒發得驚天地,泣鬼神;或許我只是老師波瀾壯闊的教書生涯中一朵小小的浪花,但有幸成為這朵浪花,便是上天賜予我的一種幸福,何需驚天動地呢?

  江老師,你和許多無私奉獻,卻默默無聞的教育工作者一樣,照亮了他人卻點亮了自己。你如涓涓細流般永不停息地滋潤著學生的心扉。你對學生的情誼更如一朵默默開放的花兒,芬芳永存于世間。

  感念師恩征文 篇12

  在記憶中,有一件事依然印象深刻如同昨日發生。一次,陳老師生病,本來總會提前到教室的陳老師,忽然在課前十分鐘未到我們,我們都很驚訝,驚訝之余,都有一種難以言說的驚慌,當鈴聲響起陳老師踏著鈴聲進教室之時,我們都有一陣心安與欣喜。老師明顯纖細的身影顯得搖搖曳曳,腳步聲中帶著不穩與急促,雙腳邁著緩慢而輕飄,走上講臺可以看出老師的強忍,強打著精神,嚴格的陳老師對自己也不例外。她總是將求高效率的質量,她依舊有條不紊的一點點解釋,把握課堂氣氛,講求高效率,拿著手中的粉筆書寫,字跡依舊剛勁有力,老師會用手捏著喉嚨依舊聲音洪亮講課。當一課完畢,可以看出老師仿佛全身的力量都被抽走的疲憊,當陳老師緩慢走出教室,單薄纖細的身影讓人心酸,更讓我深感慚愧。

  陳老師就是這樣,她從不說如何愛我們,但他的一言一行都在盡力詮釋著“為人師表”的'內涵,她在用她的一生來為我們奉獻鋪路。

  其實在棗中不光陳老師給了我許多的愛,每位老師都相同,他們都以“隨風潛入夜,潤物細無聲”地滋潤、呵護著我們。棗中老師奉行“以校為家,用愛感化每一位學生“的理念,真的令人敬佩。

  有人說,學生的心靈是一片奇異的土地,播種什么便會收獲什么,的確如此。是無數陳老師一樣的老師播種我們關愛,我們才學得向善之心,待人之善,是他們播種敬業,我才懂得責任的意義。

  老師們為我們披荊斬棘開拓道路,為我們的學生保駕護航,使我真正感受到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“的偉大與無私。

  在此,我真的無以言說內心的感激,我們收獲了太多太多沉重的愛。千言萬語道不盡,但我此時只道一句:謝謝,老師,您辛苦了。

  感念師恩征文 篇13

  她只是一個普通的老師,個子不高,一雙不大的眼睛前還架著一副眼鏡,但她對于我來說卻是一個重要人物——她就是我的班主任王老師。

  王老師給我當班主任已經五年了,那件發生在我們二年級的事情,我至今記憶猶新。

  二年級的那個冬天,很冷,一場大雪整整下了一個星期。路滑極了,就好像踩在了沾了水的大理石上。路上的'人們小心翼翼地走著,一不小心就會滑一跤,還有一些頑皮的孩子干脆滑著冰走。這么冷的天,這么滑的路,我們上學已經十分困難了。但要知道,我們敬愛的王老師已經懷孕七八個月了,可她一次課也沒有缺過。

  這一天,雪又異常的大。在我們到校后,卻遲遲沒有看到王老師的身影。我們開始議論紛紛,“王老師怎么還沒來呀?估計她今天不會來了。”“是呀,王老師肚子這么大,天又這么冷,地又這么滑,她家離學校又這么遠,應該不會來了。”

  突然,不知誰叫了一聲:“王老師來了!”我們紛紛朝窗外看去,只見王老師挺著大肚子,正艱難地朝教學樓走來。她每邁出一步,都那么困難,而又那樣堅定,她的臉也被凍得通紅。我不禁落淚了。王老師為什么要這樣做?為了我們!她愛我們!回憶一下過去,王老師是一個十分盡職的老師,她講課是那么的認真,對我們是那么的關心,她遲到過幾次呢?從來沒有!

  這時,上課鈴響了,王老師在上課鈴即將打完時走進了教室。她喘著氣說:“對不起,我來晚了!”然后,連身上的雪花都沒來得及抖掉,就開始講課了。這時,我清楚地看到,王老師的鼻尖上竟還有著細細的汗珠。

  外面,北風依舊,寒冷仍在。教室里傳出瑯瑯書聲。外面是寒冷的,但我們的心是火熱的!

  因為,我們已被她感動!

  她就是這樣的一個人。

  一個盡心盡責的人。

  感念師恩征文 篇14

  她,如春蠶一般,春蠶到死絲方盡;她,如蠟燭一般,燃燒自己,照亮別人;她,如海洋一般,日夜澎湃的知識知音,她就是我們的語文老師——許老師。

  許老師是我們的語文老師,她雖然個頭不高,但是有著非同凡響的工作態度和處事能力。她還是學校的大隊輔導員,每當有活動的時候,她總是盡心盡力,總是積極做好自己應做好的事情。

  許老師有許多優點,如:教書能力好,工作態度端正,一雙炯炯有神的眼睛……老師總能用眼睛說話,她的眼睛就如一潭深深的潭水。記得有一次,許老師發現了我心不在焉的樣子,便用眼睛一直盯著我看,當我猛地抬起頭來是,我便看到了許老師那雙深不可測的眼神,我的臉頓時燒起來,便抱歉地低下了頭。但是,我很快又回過神來。我一輩子都不會忘記,那節課,我聽得是格外的認真,我會銘記這一刻,老師沒有點出我的名字,而是用眼神提醒這我,我感謝老師,給我面子;我感謝老師,沒有傷害我幼小的自尊心!

  老師,你們每天早出晚歸,,不顧烈日嚴寒,總是堅持著,為的就是不讓我們浪費時間,幫助了我們班拿了一屆又一屆語文平均分第一的成績,老師,我們能有這樣的成績,,其中有些原因就是你付出的汗水,所以,許老師,我以你為榮!

  老師,您還記得嗎?是誰,在寬敞的教室里,教給我們豐富的知識?是誰,用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的`嫩苗。是誰,是誰——把調皮的我們,教育成能體貼幫助別人的人?許老師,是您,這一切都是您!您辛苦了!老師!您把青春無么奉獻的人們。我代表同學們向你致以致以崇高的敬意——您辛苦了,老師!

  許老師,你不愧有著特殊的使命,是塑造著人民的靈魂的人!

  感念師恩征文 篇15

  有人說,感謝大自然,是它帶給了我們無限生機;有人說,感謝母親,是她把天地的精華晾成乳汁養育我們長大成人;而我,要感謝老師,師恩如山。

  時光回到5月12日。天,依舊是那么藍;草,依舊是那么綠;老師和學生們,像往日一樣在教室里上課……可是,誰又能預料到,這個平靜的日子里,無情的災魔悄悄襲來,撕裂了幸福的家園,催毀了平靜的教室,世界變得一片黑暗……

  那一刻,是你們,用單薄的身體,撐起沉重的天空,讓許許多多感人的故事在黑暗中綻我們一次次地讀懂了“師恩重如山”的博大與崇高放出耀眼的光芒。

  這樣的例子太多太多,以至于我們在看電視時一次次地潸然淚下。在大災大難中,教師用他并不寬厚的`肩膀為孩子們撐起了一片生命的天空,卻把自己的安危置之度外。烈火見真金,大難見真情。他們用生命詮釋著教師這個神圣職業的內涵,他們毫不遜色于戰場上的英雄,他們就是當代最可愛的人!

  我們一次次地讀懂了“師恩重如山”的博大與崇高。

  又一個教師節過去了,回過頭看看我們身邊的老師。他們嘔心瀝血,他們甘為人梯,他們清貧一生為的是什么?那一堂堂生動有趣的課,那一次次苦口婆心的勸導,該凝結著老師們的多少汗水。

  難忘語文老師流暢風趣的教學語言,難忘數學老師帶病堅持上課的感人情景,難忘科學老師嚴謹的工作態度。“師恩重如山”,“滴水之恩,當涌泉相報”。

  同學們,我們應該懷著一顆感恩的心,不要等到來日,不必等到事業有成,就在今天,就在我們師生相處的日日夜夜,我們就要用自己優異的成績和良好的祝福獻給老師,讓我們肩并肩,用青春和熱血鑄造更輝煌的明天!

  感念師恩征文 篇16

  在每次上武術課時,我總會想起我的一位既普通而又平凡的老師——唐老師,唐老師是一個業余老師,專教同學武術的。那一年里,他教的同學里,我是最小的徒弟了。

  唐老師在教我們習武時既親切又嚴肅,他為了讓我們養成每天早睡早起的習慣,于是在5點30左右他就起床了,一個一個地把我們叫醒,不管是炎寒酷暑,甚至生病了,他還是堅持。叫醒我們時天還沒亮,就帶著我們跑步,如果有人摔了就會給我們加油打氣,一般的傷唐老師就會用他的一點醫術幫我們治療。

  有時候唐老師帶著我們爬山,我們還和老師比賽,看誰跑到某某地方,就算贏了,贏了老師就獎勵我們到山上野餐,連上山的過程中,我們有說有笑,老師就好是同齡人一樣,別提多有趣了!到了山上生火,烤東西都是我們自己負責,有時,我們還比比誰烤的好吃呢!大家互相說笑,十分快樂!

  上課時,唐老師又是十分嚴肅。課堂上絕不準嘻嘻哈哈,作小動作,要是哪位同學不會做,老師就會很耐心地教他,直到他明白為止,老師把技巧毫不保留地教給我們,使我們受益匪淺!

  有一次,舉行一個武術比賽,唐老師就帶著我們去參加比賽,由于我們都發揮得不好,所以輸了這場比賽。我們都認為老師會指責我們,沒想到,老師不但沒指責我們,反而認為是自己教的`不好,于是不斷改進教學方法,我們也學得很認真,在下一年的大賽上,我們終于贏了,唐老師和我們一起歡呼!

  唐老師,您雖然不是正規的老師,卻勝于優秀的人民教師,你對我們的教導如太陽般溫暖著我們的心房,您對我們的百般呵護,精心教導使我終生受益,謝謝您唐老師!

  感念師恩征文 篇17

  老師像普通的蠟燭,卻發出耀眼的光芒;老師是智慧女神,在同學們的心中既神圣又聰明;老師是天上的星星,在同學們的心里永遠的閃爍;老師是一本書,是一本厚實的書,翻開它,會噴出知識的火花,溢出知識的芳香,飛出一簇簇晶亮的.火花。老師是本厚實的書,只要你細細品嘗,用心觀察,即使不做任何詮釋,也能讀懂它……我的周老師就是像這樣的老師,在上課時,您總是站著,而我們坐著,我覺得這樣不公平,您邊站還要邊講,而我們只要坐著聽,并且有的同學還坐的很不好,這對您很不尊敬,我真想把我的凳子讓給您坐。

  老師,您站著的時候,我們好像看見一顆高大的知識樹,書上結滿了知識的果實,等待著我們去采摘。

  老師,您站著的時候,像一尊雄偉壯麗的雕塑,矗立在我們成長的季節里。

  老師,您總是站著,這么大的教室整整齊齊排列著五十一套桌椅,都是我們的座位,老師,您的座位在哪兒呢?

  前面是講桌,后面是黑板,一站就是四十分鐘,一站就是幾年,老師,您的座位就在我們心中。

  您一定累了,老師,也許您也想坐下,但是為了我們,您卻沒有。老師,您總是站著,像迎接朝陽的士兵,像緊握的舵手,像……

  老師,您總是站著,站著……

  我真想讓您坐,您不但都是站著,并且有時還喉嚨痛,但是您沒有停課,依然像往常一樣跟我們上課,而且還不告訴我們,是我偷偷從您辦公桌上看見的喉嚨藥,您真是一位好老師。

  您常說:什么都不公平,只有學習才公平,你自己付出多少,就收獲多少,在您這句話的帶領下,咱們越來越愛學習,越來越喜歡學習了!

  最后,在這神圣的日子里跟您說聲:教師節快樂,天天開心!

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