職業生涯規劃書
在我們無暇顧及時間時,時間早已匆匆流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!我想是時候好好地做一份職業規劃了。相信大家又在為寫職業規劃犯愁了吧!下面是小編收集整理的職業生涯規劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。
職業生涯規劃書1
許多人以前是這樣問自己的:人生道路應該走什么?我記得一個哲學家曾經說過:好好走好每一步,這是你的人生。是,人生的道路是漫長的,因為這是對你生活意義的解釋;人生的道路是短暫的因為您每天都過著自己的生活。每個人都在設計自己的生活,正在實現他們的夢想。有一種方法:預先設置好一切,的確,如果你不前進,您將被廢除。沒有為想要做的事情或準備做的事情做準備就是為失敗做準備。
在考慮之前,我一直有做任何事情的習慣,有一個小計劃,當然,這不是意外的問題。這只是我的習慣之一。大學生面臨的就業壓力很大。面對未來的嚴重就業,我們如何才能做得更好,將來申請工作時與眾多應聘者分開嗎?將來我們要做什么?將來我們在哪里發展?因此,對于我們的未來發展,我們有必要提前計劃我們的未來。那就是我們的職業設計!
一、職業設計書
1.自我評估
就其本身而言,我認為我的興趣和愛好實際上很廣泛。具體來說,我對計算機更感興趣,軍事文學和音樂。同時,我更關心體育新聞。我的愛好也基于這些興趣,就像玩電腦,喜歡讀書,喜歡聽音樂,喜歡交朋友。
2.了解你的專業性格
。1)人格的態度和特點:我的人格更加誠實正直,相對謙虛但不乏傲慢,嚴肅點,做事勤奮負責同時,有一定的創新意識。我對同學和其他人的生活更加寬容,同時,盡管自己做事很謹慎,但還是比較草率的。
。2)人格的性別特征:我的人格對性的沖動,情緒不穩定且容易波動。
。3)角色的意志特征:我的角色更具決定性,頑強,并且在意志方面有些固執。堅持某些事情,不會輕易放手。但是不可否認的是,它在控制意志力方面不是很好。這可能是我的主要缺點之一,在預測事物方面,它很樂觀,但同時也有強烈的焦慮感。
。4)人格的智力特征在感知上受到關注,我屬于主動觀察的類型;在想象力方面,我屬于積極想像的類型,是發散型同時,做事時,我認為自己是現實主義和幻想的結合。
3.自己的專業水平
從總體上講,我認為我的智力仍然高于平均水平,更專注于關注,善于觀察記憶力強更加開放強大的想象力。在一個特殊的水平上我的專長是我不認為我有什么專長只要投資我感興趣的東西,也許會做得更好。
4.自我潛力
。1)我的`個人水平:我知道我的水平仍然相對不足,但是經過近一年的學習,大學生活和運動我認為我的社交能力比較強,有一定的組織領導水平和較強的實踐水平。
(2)我的相關經驗:我相信自己在大一的時候,在社會實踐中仍然相對較強我利用周末為大學生做各種兼職活動,一種是減輕父母的負擔,在鍛煉自己的社會實踐水平的同時,第二是利用這些機會來學習他人的工作方法和管理經驗,同時,拓寬對社會的了解。
。3)相關知識:通過通常的課堂學習加上業余時間的自學,對我所學的專業知識有特別深入的了解,同時,我對其他專業知識有所了解。
。4)個人素質:就個人素質而言,我的道德仍然有可能懷著強烈的同情心,我沒有不良的個人習慣,同時,它將考慮他人的感受。
(5)座右銘:知識決定命運,夢想未來!
一般來說,我認為我的潛力仍然很大,因為我相信我可以我一直對自己充滿信心,我相信將來我會有更大的發展空間,當然,這是基于我們自己的努力。
5.自己的專業定位
我之前也說過根據荷蘭的職業興趣理論,我屬于那種公司專業精神。因為通過以前的自我理解,我認為在組織領導層,在交流層面上還是有可能的,同時,我的專業是經濟管理(工商管理),這與企業專業水平相對接近,最主要的是我在這方面有理想,我的夢想是有一天有自己的公司!
二、我的優缺點
沒有人是完美的。沒有人是完美的,我們都有自己的優點和缺點,我也不例外因此,我必須清楚了解自己的優缺點。
1.我的長處
。1)我的興趣更廣泛,事物的接受程度很強。
。2)社會實踐和組織協調水平高。
(3)真誠慷慨,并喜歡與他人交流,強大的社交能力。
(4)雖然專業不是特別出色,但是我覺得我性格開朗溝通和實踐水平是我的強項。
(5)就知識而言,我喜歡看有關歷史的書,軍事事務,和地理。對我們的中國歷史和文化有深刻的了解,對外國知識有更多的了解,我也喜歡讀一些散文。
(6)強烈的焦慮感,做一個有計劃的事情。
。7)我問自己不是一個聰明人,但是我相信我的智商高于平均水平:雖然在道德上不是一個高尚的人,但是至少我不認為我會破壞社會道德。我的同情很棒。
2.我的缺點
。1)我仍然有很多缺點,我的缺點是有時我會不小心做事。有時可能會被遺忘,有時候事情更沖動,考慮不是全面的。
(2)由于人格相對簡單,因此,有時它可能會冒犯某些人。
(3)我的另一個缺點是我的脾氣。確定的事情必須做得很好。
。4)沒有豐富的社會實踐經驗;對知識的許多方面的理解不足,并沒有積極學習。
所謂的國家很容易改變,大自然很難動,盡管目標很困難,但是我可以用這種積極的熱情去激勵自己,隨著時間的推移,會慢慢培養的利用一群一直關心我的朋友,真誠地問老師,同學和朋友請教立即指出您存在的各種差異,并制定相應的計劃進行更正。
三、三年行動計劃
大學生活真的很快新生一年即將結束,為了了解我在許多地方的缺點,尤其是,政治素養,個人道德和見識都需要長期改善。在下一個大二初級,和高年級的學習和生活,我的計劃是:
。1)認真學習專業知識,這一點無需重復,但非常重要。
。2)積極參加社會實踐活動;有必要在所有方面充分發揮服務意識和工作水平,提高人際溝通水平,一如既往,自愿參加志愿活動。適當參加企事業單位的實習活動,提高實戰水平。
。3)繼續不斷提高英語和計算機技能,取得CET-4和CET-6證書,但是千萬不要參加考試。
(4)繼續聽有意義的演講,xxx中有很多有意義的資源講座,我們學校也很靠近xx圖書館,我們必須充分利用這些知識資源,結合廣泛閱讀和密集閱讀,拓寬他們的知識,開闊眼界,提高素養。
。5)通過各種渠道提高以下水平:團隊合作水平,溝通水平協調級別,穩定的創新水平,效率意識,執行力,領域權力,問題發現和解決問題的水平,泛化水平,規劃級別組織層面反應水平等等
(6)通過各種渠道,進一步培養以下素質:感恩,升值,大膽忍耐,公差,等等。
四、大學畢業后的十年計劃
良好的祝愿:事業成功,家庭幸福。
事業方向:高級企業高管。
1.總體社會環境分析
中國的政治環境穩定,經濟環境優越,外國公司增加,國有企業出國。
2.管理職業的特殊社會環境
管理人才市場廣闊,在中國迫切需要發展業務,必須符合中國國情,進入中國的外國公司必須本地化,因此有必要了解西方管理理論,了解中國的國情也很有必要。
3.行業和公司分析
要學習實際工作,總結適合當代中國國情的業務管理理論,因為中國加入了世貿組織,商業運作逐漸全球化國內業務已逐漸與國際慣例保持一致,分析企業文化發展戰略和公司價值觀的準確性,善于處理職責,熟悉外資企業的運作和企業文化,可以無障礙地與公司高層溝通。
五、職業生涯規劃實施方案
。ㄒ唬┎町
1.先進的管理理念和豐富的跨國公司管理經驗。
2.作為高級專業經理的必要技能/創新水平。
3.快速缺乏水平。
4.身體健康水平有所不同。
5.社交圈太小。
。ǘ┛s小差異的方法
1.教育培訓法
。1)充分利用畢業前在學校學習的時間來補充所需的知識和技能,包括參加俱樂部活動,廣泛閱讀相關書籍,選修/審計相關課程,申請人技能資格證書。
。2)踏上工作后,為了充分利用公司提供給員工的培訓機會,爭取更多的培訓機會。
2.討論交流方法
。1)在學校期間與老師和同學討論并溝通。畢業之后,我選擇經常與其中一些進行交流。
。2)與工作中的直接主管進行積極溝通,加深了解,利用許多校友參加校友交流活動,經常聯系他們。
3.練習運動方法
。1)注意可以考慮嘈雜環境中的問題,正常工作自覺在大型嘈雜的辦公室中進行自我訓練。
。2)養成良好的運動/飲食/生活習慣,確保每天睡眠6到8個小時,每周運動三遍以上。
。3)充分利用自己的工作條件來擴大社交圈,注意同學的社交圈,重視與每個同學的互動,不論地位高低和利弊。
該計劃不僅是書面的,我們必須真正做到并意識到這一點,我們必須繼續改進實踐和思考。人生之路是白手起家的,來吧,相信自己!
職業生涯規劃書2
一個人概況
姓名:
性別:X
出生年月:19XX年12月5日
健康狀況:良好
畢業院校XX藝術學校
長春幼兒師范學校
專業:小學音樂教育
主要學科:聲樂鋼琴舞蹈教法
二自我評估
1,我出生在教師家庭,從小受到良好的啟蒙教育,誠實,謙遜,團結友愛,虛心好學。喜歡交流且有較強的親和力。
2,喜歡唱歌,跳舞,開朗,熱情奔放的我,適應環境的能力強。
3,幾年的大學生活和家庭影響,自我生存能力較強,我喜歡的一句話是:我的人生我做主,我的命運我安排。
4,反思自己,因自尊心較強,有時性格又有些孤僻,剛愎自用,。自主學習不夠,自控能力較差,情緒不穩定。
三職業能力判斷,
1,通過努力自己可以獨立完成自己的學習和工作任務,具有較強的判斷能力和語言表達能力,
2,自己在學校參與和組織社會活動持積極支持的態度,因為參加社會活動能更好的了解社會適應社會,自己能從中收獲許多東西,開闊視野,激發思維,認識自我。
3,具有健康的'審美觀念,較強的語言溝通能力和對兒童的親和力。
4,實踐較少,經驗不足,
社會環境,職業環境分析
1社會環境
社會在有序健康的發展,國力強盛,政治穩定。我們的民族正在崛起,教育是改變社會提高民族素質的關鍵,國民教育意識不斷提高。子女教育問題正在突出表現出來,教師的社會地位和職業地位正在顯著提高。
教育正處在轉型的初級階段,現在藝術教育人才匱乏,供需矛盾明顯,雖然我們不算人才,但作為啟蒙教育工作者,市場前景廣闊。
2職業環境[學校與教師]
學校教育是主流教育,素質教育是我國當前以及今后教育的新思路新課題。應試教育已是目前青少年畸形發展的根本原因,改變這種教育現狀勢在必行。
改革教育,首先要改革教師(教改的問題,首先是教員的問題),"師者,傳道,授業,解惑也。"因此社會教育目前急需新型教育人才,教師的社會作用正在突出顯現出來。
我們正處在承前啟后的歷史時期,藝術教師的就業前景更廣泛。
自我完善
我的目標是做一名音樂教師。
我的理想是做一名合格的音樂教師
為了實現我的人生目標,必須努力做到:
1、努力完成學業,在畢業前夕,努力學習,刻苦訓練,完成各學科的學習任務。
2、加強基礎能力訓練,特別是鋼琴演奏訓練,樂理知識掌握。
3、積極實踐,克服自己的膽怯心里,加強實戰演練,努力提高自己的心理素質。
4、積極主動感悟老師的教學特點,總結老師的教學經驗,培養自己的教學風格。
5、進一步培養自己的交際能力,溝通能力,表達能力。
6、做好知識儲備,隨時準備迎接職場的挑戰。
結束語
能力與機會并存,機會總是給有準備的人。
社會是廣闊的,社會是殘酷的,他歷練了我的生存能力,我無力改變社會,但我用心改變自己。在大浪淘沙的現實生活中,我選擇了教育。大而言之,我的目的是教書育人;小而言之,挑戰自己的能力,實現自身價值。
職業生涯規劃書3
一、自我認知
通過人才測評分析結果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價,我認真的認知了自己。
1.職業興趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。
2.職業能力:邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,將復雜事物簡化。
3.個人特質:喜歡追求各種不明確的目標;觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學習;喜歡獨立工作。
4.職業價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的.問題。
5.勝任能力
(1)能力優勢:頭腦靈活,有較強的上進心,邏輯推理能力比較強;相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴格,經常制定目標.
。2)能力劣勢:一件事做第二遍定會出錯;做事過于理性,而有時候應該是按常規出牌的;有嚴重的個人中心主義,有時聽不進別人的勸導;
6.自我分析小結
我認為自己明確職業興趣及方向,有一定的能力優勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發揮自己的優勢,培養自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等。
二、職業認知與決策
(一)職業認知
1.家庭環境分析:
家庭經濟能力僅能維持正常的生活,我的學習費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩定,所以經濟收入不穩定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫,妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務教育,但支持我們最低完成大學教程。
2.學校環境分析:
我就讀于天津醫科大學,生活環境一般,教學設施齊全,且比較先進,教學水平也較先進,只是學校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預防醫學系雖不是全校最好的學科,但專業課的科目開設受到一致好評,畢業的就業率百分百;教學質量高,師資雄厚,總的來說,整體教學還是在不錯的。
3.社會環境分析:
我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業難、失業率居高不下等等,都使我們的就業環境看起來不容樂觀,而現在大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業前景不是很好。不過,政府愈來愈重視預防專業,我正在提高自己的專業才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。
4.職業環境分析:
在我國,由于預防醫學為新興專業,這方面的人才需求量目前很大,社會分工還行,前景不錯,但也因此,專業知識技能不夠發達,(要干實事最好去國外進修發展),報酬也不高。
5.行業環境分析:
將來我希望進CDC工作。預防醫學目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業范圍比較廣,現在的醫藥、食品、衛生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國內此類高端人才及技術缺乏;不過經歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國家越來越重視預防,正提倡培養該方面人才,全國各地都逐漸設立有CDC;現在自己多考些證,以更易游刃于上述就業范圍。
。ǘ┞殬I決策
綜合前面的自我認知和職業認知這兩部分的內容,我得出本人的職業定位的SWOT分析如下:
內部因素:優勢因素(S)弱勢因素(W)
1.頭腦靈活,邏輯推理能力較強具有個人中心主義,頑固。
2.具有創造力,認真,負責不喜歡模式化工作,偶爾會有厭倦心理。
3.有毅力,觀察力強。
外部因素:機會因素(O)威脅因素(T)
新興專業的工作崗位相對社會環境不斷變化。疾病預防發競爭激烈,就業形勢日益嚴峻。發展前景較大。
。ㄈ┙Y論
1.職業目標
我根據自己的職業興趣和個人能力,最終成為一名在預防醫學專業的科研工作者。
2.職業的發展路徑
考多種證——公務員——CDC工作者——進華中研究院
三、計劃與途徑
1.大學期間:20xx年~20xx年
。1)大四、五學好各科專業知識,掌握預防醫學的基本知識。
。2)大四前英語6級爭取過600分,積極考托福,希望能用英語與外國人自由交談。
(3)大四前考取全國計算機二級證書。
。4)大三開始業余學習韓語,希望能用韓語和商務伙伴自如溝通.
。5)假期實習(和本人專業相符合的)積累社會經驗.
2.大學畢業的五年:20xx年~20xx年(隨機應變)
。1)若考上研究生,則繼續勤奮學習。
(2)考公務員,去CDC工作。
。3)進科研院。
。4)去國外留學,學習本專業,繼續深造。
。5)去國外工作。
3.長期計劃:
(1)在努力工作之余,不斷學習各方面的知識,增長各方面見識。
。2)堅持鍛煉身體。
(3)汲取他人各種優點,不斷發現自己的不足,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養。
。4)擴大自己的交際圈,享受友誼。
職業生涯規劃書4
職業生涯規劃書
個人基本情況:
姓名:
年齡:18周歲
專業:護理
學號:065011422
規劃年限:10年
年齡跨度:18—28
一、自我分析
職業興趣
從小就希望當一名白衣天使,救助他人。平時喜歡外出散步、聽音樂,喜歡看雜志類的書籍
職業能力
做事目標明確;有很強的責任感;有很大的自信心和美好的職業向往;有強烈的
團隊精神;有較強的自學能力;做事勤奮踏實;重視人際交往
個人特質
通過霍蘭德職業傾向調查測試表,我屬于社會型,具有向各種人說明解釋的能力,
善于體會人心和幫助他人等。
職業價值觀
白衣天使是天使的化身,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的
快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護理這個職業。雖然臨
床護理工作很辛苦,但我認為臨床工作是最直接的服務于社會的方式,用我的知
識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。
勝任能力我平時樂于助人,做事目標明確;有很強的責任感;做事勤奮踏實;重視
人際交往;但是也有不足,比如:不夠開朗,缺乏社會經驗等。
個人經歷
1.教育經歷:完成九年制義務教育,以優異成績成功錄取南京中醫藥大學護理學院接受四年制教育
2.工作經歷:高考后有過一個月的飯店服務員打工經歷
3.培訓經歷:參加學校組織的各項學科培訓
自我分析小結:通過各項分析,我更加的了解自己,希望為以后更好的計劃人生目標有所幫助。
二、職業分析
家庭環境分析
我從小生長在農村,父母是普通職工,爺爺奶奶在家務農。表姐是一位護士,對我影響較大。爸爸媽媽一直希望我像表姐一樣能為人民服務。
學校環境分析
南京中醫藥大學護理學院擁有雄厚的師資力量,護理專業是本校的特色專業,有較好的發展前景。
社會環境分析
隨著改革開放的發展,就業競爭壓力不斷增強,社會型人才的需要大大增加,這有利于護理事業的不斷發展。
職業環境分析
1.行業分析在全球衛生事業發展迅速的形勢下,我國護理專業在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發展,我國高素質、高技術、高能力的護理人才也層層輩出。
2.職業分析護理工作的專業范圍業已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領域,護理的專業化程度不斷提高。
3.企業分析大量醫院在興建。
4.地域分析江蘇地區經濟不斷發展,人口老齡化的逐漸加劇,護理事業發展前景較大。
職業分析小結:護理工作作為衛生事業的重要組成部分,為我們提供了若干機遇,在這個大環境下,我要提高自身的職業素養,為就業打好良好基礎。
三、職業定位
內部環境因素
優勢因素(s):樂于助人,做事目標明確;有很強的責任感;做事勤奮踏實;
弱勢因素(w):不夠開朗,缺乏社會經驗
外部環境因素
機會因素(o):
護理行業有較大的發展前景。
威脅因素(t):
越來越多的人選擇護理事業,人才競爭較強
結論:在大學四年里,要認真學習,打好專業基礎,鍛煉和不同類型的人的交際能力,加強自身的綜合素養。
職業目標:將來從事護理職業
職業發展策略:進入江蘇,最好是蘇州地區的醫院從事臨床護理。
職業發展路徑:走臨床路線
具體路徑:通過本科教育考取護士資格證書-從事臨床工作
四、計劃實施
短期計劃(本科生或研究生階段)
時間跨度:四年
本期目標:本科畢業時獲得畢業證書,考取護士資格證書
細分目標:大一學好人體解剖和中醫學基礎;大二,大三考取英語四、六級證書,學習掌握好專業護理知識;大四進入醫院實習,最好是蘇州地區的醫院。計劃內容:必修科目要抓勞。學好,掌握扎針等專業技能。有空多看書,加強自身道德修養。
策略和措施:大一要適應護理專業的特殊性,大二大三學習專業知識,技能為主。學會自我調節,自我監督。
備注:充滿自信,樂觀的面對每一天。
中期計劃(畢業后五年)
本期目標:畢業五年后要熟悉臨床護士的職責
細分目標:基本掌握科室常見病與多發病的診治與護理措施;精通各項基礎護理操作。和科室醫護同仁建立和睦友善的同事關系;能獨立完成各個班次的工作內容;能積極配合護士長安排的工作任務。
計劃內容:自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養和提高科研水平;英語水平不斷提升。
策略和措施:抽空閱讀醫學類書籍,多和同事們溝通,交流,互相借鑒經驗教訓。備注:加強與病人的`溝通是很重要的。
長期計劃(畢業后十年或以上計劃)
本期目標:護士長
細分目標:精通各項護理技能的操作,通過實習具有一定的實踐經驗;具備精湛的業務能力;有一定的科研能力,發表2篇以上論文。
取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。
計劃內容:處理好工作與家庭的關系,關心子女身心的健康發展。積極參加醫院的慈善活動,為社會的和諧發展貢獻自己的一份力量。
策略和措施:始終用飽滿的精神和熱情的態度投入工作,積極熟悉科室業務,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環境.
備注:正確處理好工作與家庭的關系,合理分配時間,做事分輕重。
五、評估調整
1.評估的內容
職業目標評估:既然選擇了護理,我就會堅持下去。
職業路徑評估:如果就業困難,我就會繼續深造,加強自身的職業素養。實施策略評估:隨機應變,適時調整。
2.評估的時間:一般情況下,我定期半年評估規劃。
3.規劃調整的原則:堅持夢想,并結合自身實際情況,不斷創新,發展。
六、結束語
一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,擁有了一份屬于自己的人的規劃書。只有全面的認識自己,深刻的了解這個社會的發展,并為自己人做好規劃,成功才會向你走來,我不甘被社會淘汰,那我只能朝著設計好的將來一步一個腳印的走下去,去適應甚至挑勝它。
“給我一片藍天,我將插上天使的翅膀。”我將朝著這個目標,奮然前行!
職業生涯規劃書5
一、自我認知
經過人才測評分析結果以及本人對自我的認識、朋友對我的評價,我認真的認知了自我。
1.職業興趣:研究型,期望日后能在科研方面工作。
2.職業本事:邏輯推理的本事相比較較強,而信息分析本事也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,將復雜事物簡化。
3.個人特質:喜歡追求各種不明確的目標;觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學習;喜歡獨立工作。
4.職業價值觀:基于家庭條件,首先研究待遇較高的工作,對所選擇的職業要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先研究自我最喜歡的工作,同時研究這份工作是否能實現自我的目標或者自我的夢想;最終,也研究這份工作我是否適宜去做,我的本事是否能勝任,等等的一些相關的問題。
5.勝任本事:
1)本事優勢:頭腦靈活,有較強的'上進心,邏輯推理本事比較強;相信自我行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自我要求嚴格,經常制定目標.
2)本事劣勢:一件事做第二遍定會出錯;做事過于理性,而有時候應當是按常規出牌的;有嚴重的個人中心主義,有時聽不進別人的勸導;
自我分析小結:
我認為自我明確職業興趣及方向,有必須的本事優勢,可是也有必須的本事劣勢,所以要發揮自我的優勢,培養自我不夠的本事。平時要多對自我的不足進行強化的訓練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自我的視野,等等。
二、職業認知與決策
職業認知
1.家庭環境分析:
家庭經濟本事僅能維持正常的生活,我的學習費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩定,所以經濟收入不穩定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫,妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務教育,但支持我們最低完成大學教程。
2.學校環境分析:
我就讀于天津醫科大學,生活環境一般,教學設施齊全,且比較先進,教學水平也較先進,只是學校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預防醫學系雖不是全校最好的學科,但專業課的科目開設受到一致好評,畢業的就業率百分百;教學質量高,師資雄厚,總的來說,整體教學還是在不錯的。
3.社會環境分析:
我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業難、失業率居高不下等等,都使我們的就業環境看起來不容樂觀,而此刻大學生畢業漸漸增多,并且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業前景不是很好。可是,政府愈來愈重視預防專業,我正在提高自我的專業才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。
4.職業環境分析:
在我國,由于預防醫學為新興專業,這方面的人才需求量目前很大,社會分工還行,前景不錯,但也所以,專業知識技能不夠發達,(要干實事最好去國外進修發展),報酬也不高。
5.行業環境分析:
將來我期望進CDC工作。預防醫學目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業范圍比較廣,此刻的醫藥、食品、衛生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國內此類高端人才及技術缺乏;可是經歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國家越來越重視預防,正提倡培養該方面人才,全國各地都逐漸設立有CDC;此刻自我多考些證,以更易游刃于上述就業范圍。
職業決策
綜合前面的自我認知和職業認知這兩部分的資料,我得出本人的職業定位的SWOT分析如下:
內部因素:優勢因素(S)弱勢因素(W)
頭腦靈活,邏輯推理本事較強具有個人中心主義,頑固
具有創造力,認真,負責不喜歡模式化工作,偶爾會有厭倦心理
有毅力,觀察力強
外部因素:機會因素(O)威脅因素(T)
新興專業的工作崗位相對社會環境不斷變化,
多些,疾病預防發競爭激烈,就業形勢日益嚴峻。
展前景較大。
結論:
1)職業目標:
我根據自我的職業興趣和個人本事,最終成為一名在預防醫學專業的科研工作者。
2)職業的發展路徑:
考多種證----公務員-----CDC工作者-----進華中研究院
三、計劃與途徑:
1.大學期間:xxxx年~xxxx年
1)大四、五學好各科專業知識,掌握預防醫學的基本知識。
2)大四前英語6級爭取過500分,進取考托福,期望能用英語與外國人自由交談。
3)大四前考取全國計算機二級證書。
4)大三開始業余學習韓語,期望能用韓語和商務伙伴自如溝通.
5)假期實習(和本人專業相貼合的)積累社會經驗.
2.大學畢業的五年:xxxx年~xxxx年(隨機應變)
1)若考上研究生,則繼續勤奮學習。
2)考公務員,去CDC工作
3)進科研院
4)去國外留學,學習本專業,繼續深造.
5)去國外工作.
3.長期計劃:
1)在努力工作之余,不斷學習各方面的知識,增長各方面見識。
3)堅持鍛煉身體。
4)汲取他人各種優點,不斷發現自我的不足,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養。
5)擴大自我的交際圈,享受友誼。
職業生涯規劃書6
記得剛剛步入大學校門的時候,些許希冀,些許興奮,些許迷茫,些許不安,四年之中的學習生活應當怎樣度過?四年之后的發展道路又應當延伸向何方?時間如水,光陰似箭,轉眼間,大學的四分之一已經離我而去,在一年后的今日,經過對大學生職業生涯規劃課的`學習,我已經不再彷徨,不再迷茫,而是明確了目標,找準了方向,并準備為之努力拼搏。大學生職業生涯規劃,它是我大學生活的啟明星,它是我人生道路的導航塔,它喚醒了我的職業生涯規劃意識,它使我系統全面的認識自我并在此基礎上找到了適合自我的職業規劃道路,總之使我受益匪淺。大學生職業生涯規劃課給予我的思維意識與規劃方法,不僅僅局限于大學四年的學習生活,并且將會延伸到未來的工作與生活之中去。
職業生涯規劃書7
一、個人資料
座右銘:走自己的路,讓別人說去吧
二、自我分析
一根據人格測試結果顯示我的性格特點是:
你的性格類型特點:
每個人都希望了解自己性格,相信你也一定很想知道。下面的部分是依據你的測評結果而得到的關于你性格描述。下圖是你的測試結果,從中可以得知你的性格類型為: 照顧者型-值得信賴和依靠。你在性格各個方面的偏好清晰度如下圖所示:
你具有友善、負責、認真、忠于職守的特點,只要你認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做你認為毫無意義的事情。
你務實、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡依據實際情況來考慮問題。你善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息,不喜歡邏輯的思考和理論的應用。你對細節有很強的記憶力,如聲音的音色或面部表情。
你與人交往時較為敏感,謙遜而少言、善良、有同情心,喜歡關心他人并提供實際的幫助,對朋友忠實友好,有奉獻精神。雖然在很多情況下你有很強烈的情緒反應,但通常不愿意將個人情感表現出來。
你做事有很強的原則性,尊重約定,維護傳統。工作時嚴謹而有條理,愿意承擔責任,你依據明晰的評估和收集的信息來做決定,充分展現出自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
需要提醒注意:
在職業生涯規劃過程中,了解自己有什么樣的性格特點有助于我們選擇適合自己的環境,從而我們可以以自己偏好的方式工作得更好。在了解自己性格特點的基礎上,我們還需要了解是什么在促使我們這樣或者那樣地行事。接下來我們來看看我們行為背后的更深層的原因----動力特征。
二、自我盤點
1、興趣愛好:看書、游泳、乒乓球、聽音樂、看電影、旅游、攝影
2、優勢:能吃苦耐勞,注重效率,有創新意識,責任心強、堅持
3、劣勢:見識少,團隊意識不強,不善于處理人際關系(這些都在改進)、 缺乏隨機應變靈活處理問題的能力
4、優點:積極樂觀、做事勤懇、堅持不懈
5、缺點:對于細節缺乏耐心、靈活處理事情欠佳
三、解決自我盤點中的劣勢和缺點
對于缺點我對盡量去克服和避免,用真誠的心去溫暖和團結周圍的人,努力營造和構建和諧的人際關系,對于優點我會繼續保持,并把我的長處積極發揚,去和更多的人分享和探討我的經驗,并幫助周圍的朋友。所謂揚長避短,我會靈活處理生活中的各種事情,具體問題具體分析,努力在實踐中不斷完善自己的思想和規劃。
你做事的動力如何?
你有沒有發現?
有人雄心勃勃,不知疲倦地去實現自己的理想?
有人做事情適可而止,不愿意多去嘗試一些新鮮的東西?
在遭遇挫折時有人像泄氣的皮球,一直在失敗的陰影中徘徊,有人卻能愈敗愈戰?
為何會有這種差別?接下來的部分將告訴你:你會有什么樣的表現。這部分將具體描述關于你動力特點。所謂動力是指我們做事情的內在驅動力。如果把我們比作是火箭,那么動力就是推動火箭的燃料。
下圖顯示了你的動力測驗結果。圖中的分數是你的動力人群指數,表示與他人相比你在人群中的相對位置。如果你的動力類型是什么?
有人愿意推動別人一起實現目標,有人卻寧愿通過單打獨斗達成目標!
有人不懼風險、敢打敢拼,有人偏安一隅,自得其樂!
你是哪一種?知道我們的動力特點之后,我們還可以進一步知道在追求成就以及遇到挫折時我們會表現出什么特點。
屬于主宰型人的你通常熱切地想實現自我價值。你為自己設置高的標,為它而努力、奮斗。你富有主動性和進取精神,很重視自己的成功。你希望自己出人頭地,成為至關重要的人物。你能樹立一定的權威感,說服、影響和帶動大家,為了一個共同的目標努力。當你和同學或者朋友們在一起的時候,你通常是活動的發起者,讓大家隨你一起進行。在社團或集體中你往往是很有熱情也很有領導力的帥才,通常會激發大家更好完成任務的愿望。
生活并不是一番風順的,從小到大我們都會遇到各種各樣挫折。這時你是抓住可能的機會積極進取還是為了避免再次失敗消極等待?下圖顯示了你身處逆境時的動力類型。從圖上可以看出你是“安定型”。
“不打無準備之戰”是你信奉的格言,你會事先盡量考慮失敗的可能性。為避免造成無法控制的局面你遲遲都不做決定或不行動。你喜歡采用固有的或傳統的方法,認為這樣安全、保險,不會出岔子。遇到障礙時不夠堅持,很快就妥協、退而求其次。所以你可能更適合一些風險小或者需要不需要承擔很大責任的工作,你不會覺得壓力逼人。
通過這段的閱讀,相信你對自己有了更深刻的認識。這是我們規劃職業生涯的第一步。這些特點對我們將要從事的職業有什么影響?這是我們都很關心的問題,下面的部分將從性格和動力的細致分析中幫你找到自己的優勢,也發現自己的不足!
知己知彼,百戰不殆!
你的長處在哪里?
世上沒有兩片完全相同的樹葉。每個人都很獨特。不同的性格類型和動力類型并沒有“好”與“壞”之分,都有其特別的優勢和劣勢。古今中外很多人士的成功都建立在對自己優劣勢的清楚分析上。下面列出的是你可能存在的一些優勢,你可以仔細思考一下,看看自己是否意識到了這些優勢:
能將精力很好地集中在所需要關注的點上工作熱情、努力、認真,責任意識強,是值得信賴的一個人
你通情達理、善解人意,能友好的與別人合作
做事情的時候會講求實際效果,采用現實可行的方法
關注細節是你的強項,能夠以現實的角度看問題,準確地把握事實
你喜歡幫助別人,能為別人提供可靠的支持
很重視公司或組織的傳統,并努力地去維護它
你這種類型的人,大多數都具有出色的組織才能
你愿意在傳統的機構中工作,而且盡心、盡職、盡責
連續地工作、使用固定的程序做事、做相同的工作你也不會厭煩
你尊重他人,你不會輕易地挑戰別人的地位和能力
有雄心和志向,魄力強,善于影響他人
重視安全和保障,風險控制較好
可以利用這些優勢做什么?
上面列出的優勢中你具有哪些?除了這些,你一定還有別的很多的優勢,你可以把自己的這些優勢一一記錄下來,同時想想生活和學習中哪些事情可以說明你這些優勢。這些記錄下來的事情在招聘、面試以及簡歷撰寫上將派上用途。
這些優勢是你人生中最寶貴的財富。請好好保有并充分發揮你這些長處。
三、社會,學校,家庭環境分析
1、社會環境:中國政治穩定,經濟持續發展,在全球經濟一體化環境中的重要角色,經濟發展有強勁的勢頭,大批的外國企業進入中國市場,同時也有很多的中國企業走出國門。要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,因此,受中國市場吸引進入的'大批外資企業都面臨著本土化改造的任務,這為畢業生提供了很多的機會。但是人才的競爭也日益激烈,企業工作單位對應聘者的要求也越來越高。而且受到美國金融危機的影響,大部分的企業和用人單位也在裁減人員。不過,近兩年應屆畢業生都趨向于自主創業,這種就業方式成了流行。
2、學校環境:校園的學習環境很好,圍繞著一份濃濃的學習氛圍,學校的硬件設施很完備,師資質量也很高。校園內的生活環境很優美,綠樹成蔭,有足夠的運動場所提供同學們鍛煉身體。校外的交通也很便捷,周圍有很多的商店和公司,制造了很多的兼職機會。本校院系專業眾多,涉及就業方面的知識要求廣泛。每年學校都會舉辦一到兩次的大型招聘會,為在校學生提供應聘機會。此外,每一學年都會在學習,科研,綜合素質等多方面設立獎勵和獎學金的領取辦法,為貧困的學生提供幫助。在校的學生每年都會組團參加省或國家的大型比賽,而且每年在科技研究方面獲獎,學校還提供寒暑假的社會實踐活動的機會。不過校內也存在有一定的競爭壓力,還有周圍環境太過于熱鬧有時會影響學習的心態。
3、家庭環境:家中有四名成員:爸爸,媽媽,弟弟和我。爸爸外出工作,媽媽在家當家庭主婦,同時照顧正在上中學的弟弟。自己的家庭情況比較一般,生活在平原的農村,但維持生活還算可以。父母和親戚對自己的期望很高,也為我付出了很多艱辛,但他們都挺理解我的,不會給我太大的壓力。相對來說,家庭環境還是和諧輕松的。
職業生涯規劃書8
一、前言:
現在社是一會個經濟更快發展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自身的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業形式,社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等,對自身的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自身的人生價值。
二、自我認識:
1、我的興趣愛好:自身的性格有時候比較活潑開朗,有時候又比較內向,不太善和同學交流;喜歡聽歌,但不會唱歌;還是比較喜歡運動,例如跑步球類都還挺喜歡的,但對于舞蹈部感冒;平時上上網啊 ,看看電影;對于學習,通常是前半學期比較積極,后半學期就開始懶惰了,導致成總是不理想績。比較喜歡做各種各樣實驗。
2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時很馬虎比較的輕率,有時存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目。現在來到學校我想主動的觀察已經代替了過去在高中的那種被動的接受,自身在清醒的面對現實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學習工作中,我要認真改進自身的不足發揚自身的長處,讓自身變的更優秀。
3、自身在學習上有點馬虎不努力,造成學習成績的不理想,以后這方面應該積極的改進,在以后我將以積極的態度認真學習,爭取以出色的成績完成學業。
4、自我的潛能的分析,我想沒個人都有自身的潛能,只是發揮沒發揮出來的問題,在高中里我的理綜都較好,數學也還好,英語比較差,我想我的`邏輯思維有較好的潛能。
5、自身職業性向的確定,我想職業性向自身可能更傾向于實質性向、社會性向和企業性向,由于我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須去講實際從實際出發這才是你成功比較根本的,社會性向你的生活離不開社會,你只有才能適應社會受到社會的歡迎,企業性向大概便是創業吧,你敢于拼搏敢于創造才能更好的適應社會服務社會。
三、職業分析:
我國現在社 會政治穩定,經濟發展更快,社會不斷進步,進一步的開放更將為經濟發展注入新的生機和活力。我是化學類專專業的學生應分析以下醫學、化科目研、質檢行業的所處的環境。醫生是比較穩定的職業,雖然也是有許多風險。質檢是相對比較冷的職業,比較難找工作,而且工資比較低。
四、職業生涯目標的確立:
根據對自身才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析,我開始對自身以后的職業生涯有了一些規劃。自身打算采用自身豐富的化學知識,在認真學習醫學方面的知識,并爭取比較好轉到醫學方面的專業。將來從事與醫學有關的工作。
五、行動方案的制定:
自身在前面對自身的性格、潛能、職業性向等等都作了一定的分析,我作為一個學生應怎么通過自身的條件,制定適合自身的行動方案呢,首先采用現在的大好時光認真學習科學文化知識和專業知識,認真參加實踐工作,作到理論與實踐向結合。認識到自身的長處和不足,積極發揚自身的長處,擬補自身的不足,積極培養自身的獨立性,認真調整自身的心態,當自身憂郁時學會適度的發泄,控制自身的性格,使自身的性格變的沉穩,不急噪。認真改進自身性格的不足之處,在學習中使自身的潛能獲得比較大的發揮,在學習中和以后的工作中維持自身對本職業的興趣愛好,確立自身的職業目標,在學習中不斷的充實自身所學的專業知識,不斷提升自身的修養,獲取更加好的專業技能,積極培養自身對社會的適應性,來適應日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現在就開始努力的知道社會,參與競爭!
六、評估和回饋:
自身現時期隨制定了自身的職業規劃書,但受到自身現時期思想不太趨向成熟的限制,以后在自身的職業的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自身在以后的工作學習中要不斷的歸納經驗教訓,使自身變的更成熟使自身以后的規劃設計更接近實際打下基礎。
自身能在這里做自身的第一篇職業生涯設計,使我自身對自身有進一步的知道,對自身的目標也是有了進一步的明確,自身的學習動力有了進一步的提升,樹立了自身的人生目標和職業目標,使自身的學習有了目標和針對性,對自身以后充滿了信心,相信自身以后一定能取的成功,也使自身敢于面對自身人生路上的挫折和困難,盡量發揮出自身的潛能,這讓我了解了自身的局限和弱點,接受現實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態,學會怎么調整自身的心態。自身能以后更好的適應社會。面對競爭。
職業生涯規劃書9
根據我對旅游管理出路的理解,大致有以下方向:
旅行社(導游,計調,銷售等)、酒店(銷售,大堂副理等)、旅游國際機場航空公司(航空機票定位員)、旅游局(公務員)--------要考公務員、旅游景區規劃與開發(研究,設計人員)--------壓力很大根據我的性格特點,我大致傾向與旅游。
一、我的性格特點
一直以來,我都生活得平平淡淡,家庭條件并不寬裕。過去的我幾乎從不為自己的未來過于擔憂,總是覺得就業距離自己太遙遠,如今,我已是一個即將步入大二的學生,看到學哥學姐們辛苦的求職經歷后,我才知道,未來并非自己想象中的那么一片光明,我需要對自己來一次好好的分析。以便于更好的進行自己的職業生涯規劃。通過仔細的自我分析,我發現自己愛好廣泛,喜歡寫作,唱歌,可是不是很擅長。喜歡與人交流,是一個活潑開朗的女孩,性格樂觀向上,責任心強,喜歡探索與創新,很多事情都有新奇的想法,與人交往時熱情大方是我的優點,所以我的人際關系良好,但是我的一個明顯的缺點就是做事恒心不夠,往往喜歡三分鐘熱度,所以自己制定的計劃往往完成地并不理想。
二、解決性格缺陷
我深知人的性格一旦形成是很難改變的,但是如果想成為新世紀的人才我們就一定要克服重重困難,發揚自己的優勢,改變自己的劣勢,所以我下決心改掉自己做事恒心不足的缺點,我發現以前制定計劃完不成還有一個問題就是自己的計劃太寬泛,難度較大,我從現在開始要從簡單的做起,制定計劃時先從簡單易行的做起,有簡單到難。把大事化小,小事化了。慢慢把自己做事的恒心一點一點的積累起來!但是有時單憑自己的努力還是不夠的,所以我也會時時注意別人的看法與評價,請老師與同學監督與配合。
三、選擇該就業方向的理由
旅游管理專業雖然在中國開設的時間并不長,但其在國外卻有著相當悠久的歷史。由于資本主義國家旅游業相對發達,這反過來又刺激了關于旅游的研究和旅游管理人才的培養,因而旅游管理專業一直是長盛不衰的熱門專業。同時這些付出也得到了相應的回報。在美國一年高達xx多億美元的旅游收入中科學研究和大批處于第一線的專業人才自然是功不可沒。
由于旅游業其自身的特點:無污染、高產值、高附加值,所以它已成全世界經濟的一個重要增長點,各國相繼投入巨資來完善旅游業及其配套設施,在這中間,旅游管理人才的培養自然就成了重中之重。在我國,旅游業的發展也被提上一個很重要的位置,它已被列入將來中國經濟的支柱產業,發展我國旅游業管理人才自然必不可少。我國已在許多院校開設旅游管理專業,而且會有更多的院校開設此專業,更多的才子也將投身于此朝陽專業。
旅游業會得到更為長足的發展,伴隨著市場的擴大,旅游業產業規模將會急劇擴大,預計20xx年左右,我國的旅游業總產值將會達到國內生產總值的x%,并成為中國經濟的.支柱產業。根據世界旅游組織的研究結果,到20xx年,中國將成為世界第一大旅游目的地,年接待xx億人次的入境旅游者,同時20xx年出境人數x億,位列世界第x。
四、自我因素分析
內部環境因素
優勢因素:
1、樂觀向上,熱情大方
2、善于與人溝通
3、創新意識強
4、吃苦耐勞
5、愿意從基層干起
6、求職能力較強
弱勢因素
1、恒心不夠
2、組織領導能力有待提高
3、身體素質較差
外部環境因素
機會因素
1、所學專業很好與所感興趣的職業對口
2、了解旅游業
威脅因素
1、同地區競爭力強
2、還有眾多職業學校的人競爭此行業,他們要求普遍比大學生低。
五、行動計劃
1、每天堅持鍛煉身體至少x小時;
2、每年爭取保持成績優秀并拿到獎學金;
3、平常要不斷了解時事,尤其是了解旅游動態,并及時對事情作出分析;
4、計劃在今年xx月分考到國家導游資格證書和酒店的高職工,還有其他想關的證;
5、計劃大三就到與專業相關單位實習,向有經驗的人學習,練習求職簡歷;
6、畢業之后即可找到一份相關工作。工作后繼續深造。
六、生涯的評估和反饋
我覺得只要我在大學里努力做到正確的目標,學習好各種知識,掌握好各種技術,上述人生職業規劃可行的機會是很大的。如果畢業后找不到旅游方面的工作,到時候我會根據市場的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周圍環境及自己人生某一階段出現何種的變化,都應該善于發現其中的各種機遇并駕馭這些機遇。
七、結束語
計劃固然好,但更重要的在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。理想,信念,追求,成功,未來,一切的一切都要靠自己去打拼。
職業生涯規劃書10
這是我大學四年的總體計劃。本計劃分為學習生活計劃、社會活動計劃、面向未來的準備計劃。其中“學習生活”和“社會活動”兩個部分是企劃,只制定大致的發展方向,除少數目標外,在實施時可以根據需要靈活調整。“為未來做準備”是計劃,所有的要求都是“*的要求”,是我必須到達的.。這些要求大部分都很苛刻,所以我以“計劃”的形式列出。事實上,三個部分緊密相連,不可分割。我分手的原因是,看起來方便,容易操作。執行該計劃時,要密切注意三個部分的不可分割性。
職業生涯規劃書11
在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對各家醫院而言,如何體現醫院“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對于每個人醫護工作者而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下,有了目標才有動力。
一、自我評價
我是一個當代本科護理學生,家里的希望是成為有用之才,平時喜歡外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛運動,有時學習是“三天打漁,兩天曬網”,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。
二、內外環境分析
當今社會,醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才,醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等
三、未來人生職業規劃目標與行動計劃
根據自己所學專業,在未來應該會向護理事業發展。圍繞這方面,本人特對未來十年作初步規劃如下:
1、XX年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。(具體規劃見后)。
2、XX年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
主要完成內容:
(1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,專業技能熟練。英語四、六級爭取考好
(2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,
(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,
3、XX年,在自己的工作崗位上
四、調整與評估
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。
護士個人職業生涯規劃書2
一.大學畢業后的'十年總體規劃
時間:(20xx年-20xx年,24歲至34歲)
美好愿望:工作進程順利,家庭美好幸福
職業方向:臨床護士
總體目標:完成碩士、博士的學習,進入三甲以上醫院踏實完成近十年的臨床護理工作,認真積累并總結工作經驗,為成為一名成功的護理教育者累積經驗,努力盡早成為護理教育者。
已進行情況:讀完本科
二.社會環境規劃和職業分析(十年規劃)
1、社會一般環境:
中國政治穩定,經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下,中國衛生事業也在突飛猛進的發展,所以我國高素質的醫學人才也層層輩出。
2、衛生職業特殊社會環境:
由于中國的衛生事業的發展需要更多的高素質,高技術,高能力的醫學人才,特別是臨床經驗豐富的老師,老師是培育`青出于藍,而勝于藍`的使者。中國衛生事業的發展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛生事業的認識提出了切實的要求與任務。
三.行業環境分析
行業分析:就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。
四.個人分析與角色建議
1.個人分析:
。1)自身現狀:
英語水平一般,需要提高口語水平;盡快適應工作和社會,精通各項護理技術操作;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間培養了較強的組織協調能力;有很強的學習愿望和能力。
。2)性格:內外兼有
特長:中醫刮痧
愛好:聽音樂,讀書,寫隨想,參加各種有意義的活動。
2.角色建議:
父親:“積極向上,不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發展,自己提高真正受益者是自己!
母親:工作要上進,婚姻不要誤。
老師:確定目標,勇往向前。
同學:“托希望與你,希望進軍國家衛生部!”
五.職業目標分解與組合
職業目標:業務能力高的護理人士,優秀的護理教育者。
1.20xx-20xx年:
成果目標;通過臨床工作,總結出適合當代中國護理教育的理論
學歷目標:碩士研究生畢業,取得碩士學位;取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。
職務目標:護士長
能力目標:精通各項護理技能的操作,通過實習具有一定的實踐經驗;具備精湛的業務能力;有一定的科研能力,發表2篇以上論文。
經濟目標:20xx-5000元/月
2.20xx年-20xx年:
學歷目標:通過副主任護師的晉級,取得教師資格證。
職務目標:護士長,優秀教師
能力目標:熟練處理醫務工作,工作業績在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。
經濟目標:4000-7000元/月
3.20xx年-20xx年:
學歷目標:攻讀并取得博士學位
職務目標:大學高級講師
能力目標:科研能力突出,在國外權威刊物發表論文;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;帶領更多的護理教育者,提高中國護理教育工作;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,在業界有一定的知名度。
經濟目標:6000-10000元/月
六.成功標準
我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。順利進入醫院,掌握總結經驗后盡快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
七.職業生涯規劃實施方案
實施存在的障礙:
1、缺乏豐富臨床經驗;
2、缺少技能、創新能力;
3、快速適應能力欠缺;
4、身體適應能力有差距。
5、社交圈太窄。
八、解決方法
1.教育培訓方法
。1)充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。
。2)充分利用臨床實習階段的時間多做,多看,多問,多聽,多學。
(3)積極參加各種有意義的社會實踐活動。
2.討論交流方法
。1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。
。2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。
3.實踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。有意識地進行自我訓練。
(2)養成良好的學習習慣,多總結,善于動腦筋,思考出更簡潔的操作技術。
(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
九、本人對于職業規劃的看法
1.職業規劃為大框的職業信息方向;沿自己目標向前,向前看,一直向前進行。
2.規劃是對未來的計劃,但計劃總有變化,要因時而異,隨周圍一切的變化而變化;但總不變的是積極向前。
3.每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。
看了這份職業規劃書,我感慨頗多.曾經為了創業也寫了與此相類似的創業計劃書.洋洋灑灑足有100多頁,經過調研論證寫計劃書演講答辯再調研再修改計劃書,如此反復,經歷了一年,可偏偏就沒有如此認真的對待過自己的人生,進行合理的規劃,總是混混噩噩地過著,這不能不說是一種諷刺.
現實中是不是還是有許多人和我一樣呢,看了這些大家又做何感想呢,我想這里就不用我多說了.
職業生涯規劃書12
一、確定志向
白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護神,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護理這個職業。雖然臨床護理工作很辛苦,但我認為臨床工作是最直接的服務于社會的方式,用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我的心愿。
目前,隨著社會的進步和整體教育水平的提高,高等護理教育的發展促使護理人員在專業發展方面期望更多的選擇和更高的目標,培養高素質的護理人才投身于護理實踐,并在專業領域發揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題,而我身兼08年新職工與護理學碩士研究生雙重角色,更感受到身上的責任與重擔。無錫市人民醫院這艘醫療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負的舞臺,我會珍惜青春時光,跟上時代發展的潮流,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準備,迎接每時每刻的挑戰,在事業上勇攀高峰收集整理!
戴高樂曾經說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方,偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事!比说囊簧,職業生活占據了絕大多數的時間,做好職業生涯的規劃與管理將對人的一生產生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應給自己的職業生涯做一個很好的規劃。在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃已經成為獲得成功的一個重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力,我愿意為此全力以赴。
二、專業環境分析
在臨床護理領域,護理的?苹潭炔粩嗵岣,許多領域都培養了專科護士,同時,社區護理、老年護理、臨終關懷等護理服務方興未艾,尤其是社區護理,20xx年“5.12”國際護士節主題為“提高社區護理品質,引領初級衛生保健”,可見社區將成為護理需求市場,二級醫院和社區衛生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場。護理工作作為衛生事業的重要組成部分,為我們提供了若干機遇,在這個大環境下,究竟發展為教育者、管理者還是臨床護理專家就取決于我們的職業勝任能力。
三、自我盤點
我的優勢及其使用:性格樂觀豁達;做事目標明確;學歷層次較高;有很強的責任感和領導能力;有很大的自信心和美好的職業向往;有強烈的團隊精神和協作能力;有較強的創新意識;有較強的科研能力及自學能力;做事勤奮踏實;重視人際交往。
我的劣勢及其彌補:不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經驗;技術操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點,認真向經驗豐富的前輩學習,近一步完善自己。
四、職業規劃
圖正確適當的目標是職業生涯規劃的核心,一個人事業的成敗,很大程度上取決于合適的目標,有了目標,才會有動力。有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關重要。現將我職業生涯的短期目標和長期目標展示如下:
(一)20xx年——20xx年(第一年)
1、20xx年x月—20xx年x月(第一個月至第四個月)
學習目標:熟悉醫院、護理部和科室的規章制度;知曉各個班次的工作流程和工作重點;掌握電子病例操作系統的使用方法。
能力目標:和科室醫護同仁建立和睦友善的同事關系;能獨立完成各個班次的工作內容;能積極配合護士長安排的工作任務。
行動計劃:這個時期是我從學校進入工作環境,并在工作環境中逐漸社會化,實現從學生到護士轉變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態度投入工作,積極熟悉科室業務,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫院網頁,關注醫院政策和新聞動態,熟悉醫院的運行機制。
2、20xx年x月—20xx年x月(第五個月至第一年)
學習目標:基本掌握科室常見病與多發病的診治與護理措施;精通各項基礎護理操作;能力目標:能夠具有一定的社會實踐和護理能力,并將理論知識與臨床實踐相結合,使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養和提高科研水平;英語水平不斷提升,有一定的聽、說、讀、寫能力。
行動計劃:從實踐中來,到實踐中去,結合臨床病人的特點查閱相關書籍,再用書本知識指導病人康復;定期參加醫院和科室組織的業務學習,多與領導、同事、病人互相交流,查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎護理操作,使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網絡資源搜尋相關文獻資料,在護理核心期刊發表論文一篇;了解國內外護理學專業的新進展,并結合科室實際情況,在護士長帶領下進行相應的科研項目;努力學習好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。
(二)20xx年x月—20xx年x月(第二年至第五年)
學習目標:熟練掌握護理“三基”內容;了解護理心理學、護理教育學、護理管理學等學科的基本理論和在工作中的應用;放眼世界先進護理技術;提升專業英語水平。
能力目標:知識廣博,臨床經驗豐富,操作準確、效率高;培養“愛傷觀念”,正確運用移情技巧,培養建立良好護患關系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發揮科研能力。
職稱目標:主管護師職務目標:臨床帶教老師或護士長行動計劃:加強業務知識學習,廣泛涉獵相關學科書籍,參加繼續教育學習和外出進修,擴展自己的.知識面;不斷地積累實踐經驗,探索科室專業技能;加強對公共關系學、組織行為學、管理學的學習,培養溝通交流能力和組織協調能力;協助帶教老師完成護理實習生的帶教任務,教學相長,在積累帶教經驗的同時,鞭策自己對?浦R的掌握;通過專門的培訓班加強對公共英語和專業英語的學習;每年至少在核心期刊發表論文一篇;至少完成兩項科研項目;將護理科研納入護士公共必修課程,講解護理科研的基本內容并提高護理人員的科研意識。
。ㄈ20xx年x月—20xx年x月(第六年至第十年)
學習目標:國內外臨床護理新進展;新的教學模式;護理管理模式和理念。
能力目標:個人職業能力穩步提高,責任心增強;精通本科室的業務,能獨立完成臨床教學任務;能夠接收比較重要的工作任務,管理能力得到錘煉;能比較周全的思考和處理問題,已成為工作中的主干。
職稱目標:主管護師或副主任護師職務目標:護士長行動計劃:查閱文獻資料,收集國內外護理動態;爭取出國進修的機會,“走出去,請進來”,學習和借鑒國外先進的模式和機制;嘗試不同的臨床帶教方法,培養實習生的整體護理能力;以一名護理管理者的標準要求自己,在實踐中積累管理經驗;參加省級、的學術交流活動,發表較高水平的論文至少每年一篇,至少完成兩項科研項目。
(四)20xx年x月—20xx年x月(第十一年至第二十年)
學習目標:不斷推陳出新的新理論、新技術;先進的管理模式。
能力目標:成為臨床護理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經驗,具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。
職稱目標:副主任護師職務目標:科護士長或護理部主任行動計劃:保持積極、樂觀進取的心態,重新認識環境、評估自我,尋找新的挑戰,保持職業新鮮感;與兄弟醫院交流管理經驗,定期參加護理管理培訓班;發表高質量的、引起業內重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項目,獲得省級、甚至更高級別的獎勵;參加相關書籍的編寫工作。
職業生涯規劃書13
一、個人概況
基本情況:xxxx年10月考入xxx,將在xxxx年6月畢業。為人誠懇,性格額溫和,有主見,富有創造能力,積極進;喜歡能讓自己靜下心來的工作環境、安排的工作。喜歡一切有關物流方面的知識,結合所學專業及課程,本人希望從事物流、運輸等相關領域的職業。
二、內外部環境分析
1、內部環境分析
優勢Strengths劣勢Weakness
1、做事比較認真、踏實,有濃厚的學習1。性格較內向,并不善于與人交往和溝興趣和一定的實力,尤其在物流方面有著濃厚的興趣。
2、樂觀積極的生活態度,善于發現事物2。辦事不夠細膩,有時考慮問題不全面。和環境樂觀積極的一面。
3、富有極強的責任心、愛心,并且喜歡3。做事不夠果斷,尤其事前作決定的時做相關的工作。候老是猶豫不決。
4、對一切問題有尋根究底的興趣,一定4。組織能力和管理人員的能力和經驗欠要將事情想清楚,并喜歡思考問題,有一定缺的分析能力。
5、有較強的競爭意識,能充分主動得利5。做事有時拖拉,不夠雷厲風行用環境資源,即與環境的交互能力強。
6、有一定的書面表達能力,邏輯思維性6。工作、學習有些保守,冒險精神不夠,和條理性較強。沒有結合長遠目標,并且創新能力有待提高。
2、外部環境分析
1.改革開放二十多年來,我國的經濟飛速
距離畢業還有不到一年的時間,而距發展,國家發展的同時對人才的需求也大離找工作只有半年年的時間,并且找工作為增長。所以我對大學生的就業前景是樂的時候并不是用人單位用人高峰期,就業觀的。的機會不是很多。
2.加入世貿組織后,中國面臨的國際化
國際化的環境同時也意味著國際范圍形勢給個人也提供了更多的機會,可以在的競爭和挑戰,對個人素質要求也就更高更寬廣的舞臺展現個人優勢,比如英語作了,對于英語來說,就不能只滿足與聽、為國際交流的工具發揮的.作用就很大。表達能力也至關重要。
3.在學校還有很多的學校機會,身邊很多公司及用人單位對畢業生的要求提高,多優秀的同學和朋友,有很多向他們學習更需要有經驗人才。而對于剛畢業的我沒的機會,并且有構建良好的人際關系的條有任何工作和實踐的經驗。
4.就專業知識方面來說,現在是一個信4.當今比我優秀的人才很多,而機會不息爆炸的時代,各種渠道獲得的各種類型一定是均等的,這時就不單單是知識的比的信息浩如煙海,對很多人來說,海量的拼,更是對個人發現機會、展示自己并把信息只會讓他們感到無所適從,而這也就握機會能力的考驗。產生了對于信息進行組織和管理使之有序化的需求,因此大的環境來說,這個專業方向是很有發展前景的。
3、SWOT策略分析
SO戰略WO戰略
1.在學校的現階段繼續努力學習,掌握1.積極參加一些就業的培訓和招聘企業更多的知識,努力提高自己的競爭力。的宣講會,鍛煉自己提高自己的自信心。
2.多參加各企業的招聘活動,為自己的2.利用自己樂觀積極的工作態度,勇于就要創造更多的機會,積累更多的經驗。創新,去嘗試更多的不同工作,增加就業
機會。
ST戰略WT戰略
1.現階段多學習專業知識,特別是自己
2.多參加集體和社交活動,增強與他人感興趣的物流方面的專業知識,將來可以的交往和溝通能力,提高自己的自信心,在此方面有所發展。構建良好的人際關系網絡。
三、未來5年職業生涯的目標
1.探索階段:學生
在這個階段的主要目標是發現興趣,學習知識,開發工作所需的技能,同時也發展價值觀、動機和抱負。
2.入階段:應聘者
在這個階段的主要目標是進入職業市場,得到工作,成為單位的新雇員,從事物流、運輸等相關領域的職業。
3.新手階段:實習生、資淺人員
在這個階段的主要目標是了解單位、熟悉操作流程,接受組織文化,學會與人相處,并且承擔責任、發展和展示技能和專長,迎接工作的挑戰性、在某個領域形成技能、開發創造力和革新精神。
4.發展階段:任職者、主管
個人績效可能提高、也可能不變或降低。在這個階段的主要目標是選定一項專業或進入管理部門,力爭成為專家或職業經理;或是轉入需要新技能的新工作、開發更廣闊的工作視野。
四、未來5年內的行動計劃
1.探索階段:學生
加強適應職業要求的專業素質,提高英語能力。多學習有關物流方面的專業知識,提高自己的專業素養和培養對該行業的濃厚興趣。
2.進入階段:應聘者
積極參加各種招聘活動和各企業的宣講會,制作一份精美的簡歷,為各種招聘活動作充分的準備。以便找到一份既能跟個人愛好結合,又能有比較滿意的待遇的工作。
3.新手階段:實習生、資淺人員
要學會自己做事、被同事接受、學會面對失敗、處理混亂和競爭、處理工作中的沖突、學習自主。根據自身的才干和價值觀和組織中的機會和約束,如果不合適,可以重新評估選擇,決定去留。
4.發展階段:任職者、主管
個人績效可能提高、也可能不變或降低。保持競爭力,繼續學習,提高個人績效;或是技術更新、培訓和指導的能力,此時必須承擔更大的責任,確認自己的地位,開發長期的職業計劃,尋求家庭與事業的間的平衡。
職業生涯規劃書14
一:形式分析
在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業,尤其是會計專業。
每年都有成千上萬的會計專業中職畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代中職的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規劃。此外,國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才,專業人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。在校中職生也可朝這個方面發展。
二、自我認識
根據自身的了解和大家的評價,發現自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務一大忌,因此一定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實,這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業操守高,所以在工作上可以很快打開局面。
三、個人規劃
每個人的職業生涯大致可分成三個階段:
第一階段:成長階段,即在校學習階段。
第二階段:探索階段,通常是畢業后一到兩年。處于對個人能力和素質的培養階段。
第三階段:維持階段,工作相對較穩定,職業變動也較謹慎。
第一階段成長階段
中職是我們人生的一個重要的階段。要充分把握中職短暫的三年時間,掌握必須的專業知識和技能。成功屬于有準備的人,同學們在慢慢適應學習生活環境的過程中,還要注意確立遠期發展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善中職三年的學習規劃,為三年后的新一輪挑戰增加籌碼。
首先,在一年級上半學期,從被動轉向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學”變為“我要學”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業,并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流,尤其是大三的畢業生,初步了解自己的專業,詢問就業情況,大一學習任務不重,多參加學校活動,積極參加學;顒,增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。
學習計算機知識,輔助自己的學習。在這一年下學期里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大二平穩過渡。適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織,提高基本素質,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。由于現在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經驗,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養堅強的毅力,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。
通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己到了二年級,主動加深專業課程的學習,我們會計系專業課都放在大二大三,所以這時不能在玩了,一定要全身心的投入到學習中去。大三下學期要多向大三的'師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。自己還準備考研,要關注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業學術文章,提出自己的見解。
在三年級,上學期還是很關鍵的,因為我們系的專業課程安排中這時還是比較重要的。大三下學期就可以對前兩年的準備做一個總結。然后,開始畢業后工作的申請,利用學校提供的件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備,預習或模擬面試,參加面試。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,你自然會享受到勤勞的果實。
第二階段探索階段
在這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據自身的情況,把握時機,適當地變換自己的工作環境,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應工作。還有,針對如今的社會上缺乏高級財務人員,要在工作之余,爭取取得cpa或acca等高級財務資格證書,為自己的職業增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代,注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業機構、專門領域頒發的資格證書與中職學位并不相悖,它們在求職和升職中均發揮重要的作用。
第三階段創新階段
通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力,應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經驗,培養自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩重的工作作風,認真嚴謹的工作態度,創新的工作理念。在工作中充分發揮自己的優勢和才能。定期參加技能培訓,避免知識的老化和落后。通過自己的努力,不斷發展壯大公司,逐漸地達到自己事業的頂峰,爭做ceo,cfo。
職業生涯規劃書15
一、藥學專業環境及評價
藥學專業的就業方向十分廣闊,與藥品相關的各個領域都需要藥學專業的畢業生。具體而言有醫院、科研院所、藥廠、醫藥藥學專業的就業方向十分廣闊,與藥品相關的各個領域都需要藥學專業的畢業生。具體而言有醫院、科研院所、藥廠、醫藥公司、國家藥品管理機關等單位。
藥學專業學生畢業后可從事一切與藥物有關的工作:科研人員在研究所、藥廠的研究部門,從事藥物的研發工作;醫院藥劑師在醫院藥劑科,從事制劑、質檢、臨床藥學等工作;藥檢人員在藥檢所從事藥物的質量鑒定和制定相應的質量標準;
公司職員在醫藥貿易公司或制藥企業從事藥品生產、流通及國內外貿易公司、國家藥品管理機關
二、藥學專業的現狀及前景
據了解,藥學畢業生在選擇工作時主要考慮單位的發展方向和知名度、是否能給自己提供充足的發展空間、工作地點和薪酬水平。目前大學畢業生就業大環境普遍不好,他們的就業也日趨理性和務實。中國藥科大學學生工作處余永久處長說,學校結合市場需求,開設的專業和招生數量與人才需求基本吻合。學生更注重對自己動手能力的培養,能結合自己的專長,選擇適合的工作。
目前藥學類專業?飘厴I生期望的月薪為1500,XX元,本科生在3000元左右,基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平,但相比往年有所下降。就業選擇的結構性矛盾突出表現在地域差別上。藥學類畢業生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯的沿海城市、省會城市就業,而一些著名的大型藥企由于地域問題,很難招到滿意的人才。
三、藥學專業環境分析
1.優勢
我國醫院臨床藥學工作自80年開民以來,得到衛生部的'重視和支持,并將其工作作為評定醫院等級的一項重要內容,因此在各地大醫院中工作開展得較好,在崗位方面,畢業生到制藥企業從事生產和銷售居多,這方面人才也是企業招聘的主體,F在學醫藥方面的前景很好,目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會對醫療,保健方面的需求會大大增加.所以只要你的技術夠好,前景很好!
劣勢
由于我國具體的國情和兩階段培養的藥師,在醫院中大多數仍在從事于調劑工作和藥品采購供應以及從事于制劑生產,他們缺乏堅實的臨床醫學和相關臨床知識,難以勝任臨床藥學工作,這與發達國家培養的藥師,在專業相關臨床知識方面差距基大,當前由于經濟利益的驅動,許多醫院領導只關心醫院的經濟利益,因此,難以支持將藥劑科人力、財力投向臨床藥學,故影響了臨床藥學工作的廣泛深入發展,但是隨著醫療衛生體制改革的進行,藥劑科應主動轉變觀念,積極推進開展臨床藥學,在一些有條件的醫院積極推進藥學監護。藥學監護的對象是所在患者,其工作目標和達到的結果是為所有接受藥物治療的患者改善生命質量和身心健康,保證其用藥的安全和有效承擔責任,而臨床藥學的工作對象,大多是住院病人和為臨床醫師提供各種監測數據和資料信息,這些意見采綱與否取決于醫院和患者,此外,臨床藥學的工作目標大多是某些種類的藥物和疾病狀態,所以其工作范
圍有一定局限性。因此實施藥學監護,必然要求藥師應具有廣泛的知識能力,才能做好此項工作。
3.機遇
在全國就業形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業生的就業前景仍然普遍看好。醫藥英才網張美玲總經理介紹說,總體來看,藥科類畢業生供小于求,各醫藥公司、制藥廠是吸收這類畢業生的大戶,制藥業對人才的需求是穩中有升。據中國藥科大學、沈陽藥科大學、四川大學華西藥學院、北京大學醫學部藥學院就業工作負責人介紹,近幾年,這幾所學校的畢業生就業率接近100%,總體供需比達到4。沈陽藥科大學學生工作處處長、就業辦公室主任劉彥介紹說,該校的市場營銷本科畢業生的供需比為17,而藥物制劑、天然藥物化學等專業的研究生供需比甚至達到。目前從教學資源情況看,各學校都沒有擴招計劃。對藥學畢業生來說是一個機會。
4.威脅
醫藥市場沒有形成統一的規范。現在假藥經常出現,藥品質量得不到保障,導致消費者對很多藥品心存懷疑。而且現在越來越多的人開始關注醫藥行業,導致行業內的競爭十分激烈。一些公司或企業會定期發放感冒藥,也使很多商機流失。
四、我的個人職業生涯規劃職業目標:執業藥師
成果目標;通過實習,總結出適合當代藥學學員的基本理論職務目標:藥店普通職員能力目標:
具備在經濟領域從事具體藥品的理論基礎,通過實習具有一定的實踐經驗;接觸了解藥品流通程序。
20xx年-20xx年:學歷目標:通過執業藥師考試職務目標:
擔任藥店骨干,獲得更多學習的機會i。能力目標:
熟練處理本職務工作,逐步發展自己獨立開店的能力3.20xx年以后:
擁有自己的藥店,用自己扎實的理論基礎和熱情的服務去造福社會。成功標準
我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。只要自己盡心盡力,能力得到提高和發揮,每個階段都有了切實的自我提升。我相信我會活得很精彩。
五、職業規劃總結
從踏入醫學殿堂的那一刻起,我便深刻的認識到,精醫術,懂人文,有理想,能創新是新時期下的藥師所應具備的素質。古訓健康所系,性命相托時刻提醒我刻苦學習奮發向上。理論學習中,我克己求嚴,勤奮認真,順利完成了必修課程。在良師益友的指導幫助下,系統掌握了藥學知識,為日后從業打下了扎實基礎。
作為一名藥學專業的學員,只學習書本知識是遠遠不夠的,是不能學以致用的,理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們,所以,我即將深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。零售藥店與醫院藥房的不同,醫院藥房的藥師只需憑醫師處方發藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業人員,所以,銷售
人員在對顧客銷售藥品時,要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對每一個顧客負責。實現自己的價值,為人民服務。
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