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職業規劃

建設工程管理職業生涯規劃書

時間:2022-12-06 14:03:39 職業規劃 我要投稿

建設工程管理職業生涯規劃書(通用9篇)

  日子總是像從指尖流過的細沙,在不經意間悄然滑落,你在職業發展道路上還順利嗎?趁現在為自己做一個詳細的職業規劃吧。你知道怎樣的職業規劃才是適合自己的嗎?以下是小編幫大家整理的建設工程管理職業生涯規劃書(通用9篇),歡迎閱讀與收藏。

建設工程管理職業生涯規劃書(通用9篇)

  建設工程管理職業生涯規劃書1

  引言

  實現夢想的第一步就是要有夢想,夢想是每個人的前進方向。一個切實可行的計劃是成功的基礎,美好的未來需要有個規劃藍圖來指導。職業生涯對每個人而言,都是在一定的時間內有效,如果不進行合理有效的規劃,就會浪費自己的時間和生命。

  隨著改革開放的大潮洶涌而至,建設范圍急劇擴大,與此相伴相生的是建筑從業人員數量猛增,素質下降,管理脫節,導致原有的工程建設質量管理體制越來越不適應發展的要求,無法保證基本建設新高潮的質量控制需要。在建設范圍迅速擴大的形勢下,建筑市場總體技術素質下降,管理脫節,工程建設單位缺乏強有力的監督機制,工程質量隱患嚴重,社會上急需大量的建筑工程師專業人才。我根據社會發展的需要,對自己以后的職業選擇為建筑工程師。我知道如果不為自己擬定一份職業生涯規劃,把自己的未來設計好。生活和工作就會沒有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,我們對自己的職業生涯進行規劃,就是放飛自己的夢想,去遨游寰宇。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,人生易逝。可未來卻是掌握在我們自己手中,從現在起,就力爭主動,好好規劃一下未來的路,去書寫心中的夢想。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業規劃,為將自己的未來好好的設計一下。漫漫人生,唯有急流勇進,不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達光明彼岸。為了實現自己的人生價值。

  一.自我分析

  我的興趣愛好:

  我興趣愛好比較廣泛,我喜歡結交朋友,使我的生活變得更加的快樂,并且豐富我的人生。平時喜歡聽音樂,喜歡聽林俊杰的歌曲,我覺得他的聲音讓人聽起來感到很溫暖。我還喜歡閱讀,因為閱讀可以給人豐富的知識而且我希望成功,一個不喜歡閱讀的人不能算是一個成功的人。有時候我喜歡一個人獨處去思考,我會思考:最近都在忙些什么,最近在做的什么事是對的什么事是錯的,怎么樣做才能把事情做到最好。

  我的性格類型特點:

  我具有友善、負責、認真、忠于職守的特點,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

  我務實、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡依據實際情況來考慮問題。我善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息,不喜歡思維的思考和理論的應用。我對細節有很強的記憶力,如聲音的音色或面部表情。我與人交往時較為敏感,謙遜而少言、善良、有同情心,喜歡關心他人并提供實際的幫助,對朋友忠實友好,有奉獻精神。雖然在很多情況下我有很強烈的情緒反應,但通常不愿意將個人情感表現出來。

  我做事有很強的原則性,尊重約定,維護傳統。工作時嚴謹而有條理,愿意承擔責任,我依據明晰的評估和收集的信息來做決定,充分展現出自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

  我的長處:

  1.工作熱度、努力、認真,責任認識強,是值得信賴的一個人

  2.能友好的.與別人合作

  3.做事情的時候會講求實際效果,采用現實可行的方法

  4.我喜歡幫助別人,能為別人提供可靠的支持

  5.我這種類型的人,大多數都具有出色的組織才能

  6.我愿意在傳統的機構中工作,而且盡心、盡職、盡責

  7.連續地工作、使用固定的程序做事、做相同的工作我也不會厭煩

  8.很強的目標和使命感,執著,能夠獨立工作

  9.敢打敢拼,富有開拓精神,不懼怕風險和挑戰

  二.環境分析

  未來智能建筑的發展方向提倡節能與環保

  在智能建筑設計、施工中,實現節電節能是重要的一環,國外先進的智能建筑系統節能率可達30%左右。中國是一個能源消耗的大國,其中建筑能耗占有相當大的比例。然而目前中國在智能建筑中,建筑節能遠遠落后世界先進水平,據了解現有建筑只有4%實現了節能。通過大力推廣建筑節能材料、節能設備和系統,減少對電力的過分消耗是實現節能減排,建設節約型社會的重要手段,但真正能做到這一點的建筑商很少,目前該領域仍然處于起步階段,行業需要快速發展還有待更多推動性的措施。

  中國的建筑節能工作已經走過了20多年的艱苦路程。在市場經濟的推動下,隨著住房體制改革的前進,房屋用能費用理所當然地要由住戶承擔,節約建筑用能勢必逐漸成為廣大居民的自覺要求,加上改善大氣環境愈來愈迫切,要求減輕建筑用能帶來的污染,建筑節能將是大勢所趨、人心所向,是國家民族利益的需要。

  智能建筑節能是一門新興科學,與原有專業分工不同,它包含有建筑、施工、采暖、通風、空調、電器、家電、建材、熱工、能源、環境、檢測、計算機軟硬件等許多專業內容,是許多專業學科交叉結合形成的,因此要發展智能建筑需要多學科專業人才彼此交流,共同努力。

  要做好智能建筑節能工作,應考慮如下幾個重點:

  在建筑結構方面,綠色鋼結構住宅將成為今后我國節能住宅的發展趨向。而發展綠色鋼結構建筑的同時應遵循幾項基本的原則。一是因地制宜。如陜北、山西地區的窯洞是冬暖夏涼的覆土式建筑,能耗比普通建筑低70%以上,這時就要考慮用不用發展綠色鋼結構建筑、怎樣發展綠色鋼結構建筑。二是采用全壽命周期分析方法。在綠色鋼結構建筑的設計、施工、使用、拆除再利用等方面,應盡量減小對環境的影響,城市建筑壽命應從目前的平均35年延長到70年甚至更久,因為延長建筑壽命就等于節能減排。三是低品質能源在建筑中的應用。建筑節能不僅包括降低能耗,還包括盡可能利用低品質能源對建筑內部進行整體性和基礎性調溫,比如利用地熱能、太陽能等對建筑內部進行基礎性調溫。四是實行全過程控制節能,尤其應該建立專業的綠色物業管理機制。五是培育專業的技術隊伍。

  建筑內通過節能設備的應用及完善智能系統。中央空調系統和照明系統是建筑中耗能大戶,應統一設計、集成優化,使其滿足隨外界的溫度、濕度、光線自動調溫、調濕和采光的變化。建筑中各系統采用的節能設備和智能化運行方法這是智能建筑的主要作用之一。

  建設工程管理職業生涯規劃書2

  引言:

  人活著是為了什么?曾經在黃禮康的博客中看到過這一樣一句話“如你人生不知道想要什么,你就不知道去哪里?你不知道去哪里?你就知道做什么?你不知道做什么?你就不會快樂。”

  在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為人在爭奪戰中的另一種重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃一種有效的手段;而對每人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的職業生涯規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,是自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好計劃一下。有了目標,才會有理想;有動力從而才會有快樂。

  一、自我評價:

  我是一個性格外向、開朗、活潑,愛好廣泛的學生,在大學學習的工程造價專業,英語水平可以,能流利溝通;造價專業扎實;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達較流暢;喜歡看書,參加各種活動來充實自我。在大學期間擔任學生干部,有較強的'組織協調能力;有較強的學習能力。很有熱情為自己的將來奮斗。但是在有些方面有一定的不足,喜歡和其他同學討論一些問題,立場堅定,有時候為了完成做作經常忘記其它的一些事,在以后的學習中我會改善這一點。

  二、目標:

  1、短期目標:努力學習,認真完成每科科任老師布置的任務,按時上課不逃課,不遲到早退,每次考試都取得優異的成績。

  2、中期目標:在未來的兩年里,打好基礎,熟悉的掌握專業知識理論,以優異的成績完成學業,找個好單位認真實習積累工作經驗。

  3、長期目標:找個有發展的公司上班,不斷的提升自我,充實自我。

  4、人生目標:成為一名優秀的預算員,并在建筑方面的各個領域都取得一定的成就。

  三、環境評價:

  1、社會一般環境

  中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。

  2、建筑職業特殊社會環境

  由于中國的建筑科學發展較晚,建筑知識大部分源于國外,中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才,尤其是經過系統培訓的高級建筑人才,因此企業建筑職業市場廣闊。

  四、職業定位:

  我是一名剛大學畢業步入社會這個大家庭的學生,我想做一名優秀的預算員,在大學學習期間我熟悉的掌握了作為一個預算員應有的知識,對于專業理論的理解也很透徹,在當今社會繼續建筑人才,尤其是預算員需求大,因此社會急需我這樣的人才。

  五、總序:

  我覺得大學生職業與生活規劃是必要的,它可以減少許多焦慮與情緒波動,讓我們做事有條有序,確定了事情大致的優先順序,如何安排細枝末節就迎刃而解了,生活與工作的效率更高,更容易獲得成就,只有規劃好了自己的事才會有計劃,不易受別人的干擾,也可以給別人以優異的影響。

  建設工程管理職業生涯規劃書3

  自我介紹:我是一個當代專科生,是家里最大的希望——成為有用之才。性格內向,但開朗、活潑。身形適中,個子中等,平時喜歡踢足球,打籃球,偶爾逛逛街,喜歡看小說、漫畫類的書籍。

  自我優勢:有理想,有追求,有不到黃河不死心的執著和全身心投入的激情;做事有責任心、恒心,動手能力較強;曾參加系運動會3000米長跑獲第七名,在院學生會招新時,順利通過面試進入院學生會學習部。

  自我劣勢:缺乏社會實踐經驗,交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳。

  生活中的成功經驗:獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中,都要自己親身經歷才能領悟到其中的奧秘。只要有方向,就不會迷失自己。

  解決自我劣勢:利用假期找份兼職工作,增加實踐經驗,提高對社會的認識:看一些心理學方面的.書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。

  環境分析

  社會一般環境:中國政治穩定,經濟持續發展。越來越多地方正在開發,例如巨型體育場館、購物中心、會展中心、豪華公寓、政府大樓正拔地而起,中國的建筑業因此而成為全世界矚目的焦點!

  中國國務院發展研究中心的一份研究報告稱,預計20xx年至20xx年間,中國經濟的潛在增長速度為7%-7.9%;而20xx年至20xx年,這一速度仍會維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮化和西部大開發作為面向新世紀的兩大戰略重點,城鎮化意味著大量的農村人口轉為城市居民,意味著需要進行大量包括城鎮住宅、城市商業、市政基礎在內的建設。

  上海世博會事務協調局副局長周漢民在20xx年市政府例行新聞發布會上表示,上海世博會的投資約在300億元。除此之外,從20xx年開始的一系列規劃設計已經讓上海成為當代世界城市規劃的創作室,02年紫竹科學園區、外灘源、北外灘、上海船廠、多倫路地區的規劃設計;03年的外灘中央商務區、東外灘、復興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的`國際醫學園區;所有這些概念性設計都在預示著一個極好的商機!中國正在為所有的優秀建筑技術應用人才實現宏大理想提供千載難逢的機會!

  建筑職業特殊環境:建筑業是國民經濟的重要物質生產部門,它與整個國家的經濟發展、人民生活的改善有著密切的關系。中國正處于從低收入國家向中等收入國家發展的過度過程中,建筑業的增長速度很快,對國民經濟增長的貢獻也很大。1978年以來,建筑市場規模不斷擴大,國內建筑業產值增長20多倍,建筑業增加值占國內生產總值的比重從3.8%增加到了7.0%,成為拉動國民經濟快速增長的重要力量。

  據20xx年統計我國建筑業施工企業有10萬多個,從業人員已近4000萬,而其中建筑專業的技術應用性人才還不到20%,建筑行業急缺建筑施工員、監理員、測量員、建造師等大批技術應用性人才,因此建筑學專業的就業前景還是相當不錯的。

  建筑職業分類:建筑設計人員,制圖員,測量員,工程監理,監工,建筑公司負責人、業務員,引導參觀工地服務人員,模板工,木工,泥水工,油漆工、噴漆工,水電工,鋼骨結構工人,鷹架架設工人、鐵工,焊工,建筑工程車輛駕駛員,建筑工程機械操作員,承包商(土木建筑),磨石工人,洗石工人,石棉瓦或浪板安裝人員,金屬門窗裝修工人,排水工程人員,防水工程人員。

  組織規劃

  短期目標(20xx年-20xx年):獲得大學專科文憑,獲得建筑施工員執業資格證書,英語過四級。

  個人發展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系,經常參加體育鍛煉。

  中期目標(20xx年-20xx年):進入一家建筑企業工作,有較好的收入;獲得一級建筑師資格,通過自學考試不斷進修升值自己。

  個人發展狀況:結識一些建筑界的精英人物,提高人際關系網的質量。

  婚姻家庭:有個幸福的家庭,供車供房,實現對父母的承諾,對父母盡孝心,讓他們安享晚年。

  長期目標(20xx年以后):經濟情況較好和人際關系較好的話,成立自己的小公司,積累財富,讓自己的事業所日益壯大。具體實施方案:認真學習,閱讀大量關于建筑的書籍,多看各類優秀設計的圖片和圖紙,積極與前輩交流,也能鍛煉到自己的交際能力,認真干好學生會的干事工作,鍛煉自己的領導能力。

  評估方案

  成功標準:事業、家庭生活的協調發展,只要自己努力去做了,每個階段也得到了提高,即使最終目標沒有實現,也問心無愧,在28歲之前一定要有自己的家庭,并實現自己對父母的承諾。

  感言

  對建筑師來說,入行10年以后應該考慮的問題就是自己的發展方向了。目前來看,在實際工作中,建筑師工作的范疇已經分化為建筑策劃(概念)、建筑設計(方案設計)和建筑實施(施工圖及服務)三個方向:建筑策劃主要是提出設計理念,提出項目構想;建筑設計就是把上述理念和構想進一步規范化、工程化、技術化,使之成為可以通過審批的方案文本;建筑實施包括施工圖設計和施工配合。從建筑師的關注方向還可以分化為管理型建筑師與技術型建筑師:管理型建筑師善于掌握建筑項目的整體運作,從項目的洽談、業主溝通,到設計班子人員組成,設計計劃和配合施工等;技術性建筑師擅長建筑的技術環節,從建筑的設計構想到與各專業的技術銜接等均能做到井井有條。因此,建筑師應該根據自己的工作內容與知識結構決定自己的方向,在實際工作中走專業化的道路。

  建設工程管理職業生涯規劃書4

  一:前言:

  在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為就業爭奪戰中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為剛剛畢業的中學生,若是一臉茫然踏入這個竟爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬訂一份職業生涯規劃。有目標才有行動和方向。所謂“知己知彼,百戰不殆”,在認清自己的現狀基礎上,為自己制定一個規劃.

  二:自我評價

  1、性格:既有外向的一面,又有內向的一面。有時候只要有什么活動,大概都會看到我參加。內向時,我可以保持一言不發,我的性格比較怪癖。

  2、個人興趣:喜歡運動,喜歡看書,喜歡一個人散步等。

  3、個人特長:有堅持不懈的精神,有虛心問學的勇氣,有有錯必改的正氣,最重要的是我有一顆忠誠的心來做每一件事。

  三:個人發展環境分析

  1、家庭環境:家庭對這個專業的影響也很重要,對我的以后有決定性的影響,家人都希望自己的孩子有一個好的前途,所以我的家人很支持我所選的決定,以至于我要學的這門專業課。

  2、學校環境:學校在造價這方面發展的很好,有很多學習這個專業的,是我倍感壓力很大,不過既然選擇了這個專業就得好好的學習,為以后的發展打下堅實的基礎。學校還為我們的前途做了打算,讓學生們進行實踐和總結經驗。

  3、社會環境:從電視上了解到經濟持續快速發展在全球一體化環境中的重要角色。由于中國的.建筑科學發展的較晚,建筑知識大部分源于國外,中國的建筑管理還有很多不完善的地方。中國急需建筑人才,尤其是經過系統培訓的高級人才,因此企業建筑職業市場廣闊。

  四:我的目標:

  沒有目標的人生,就像一無人駕駛的小舟,漫無目標地隨風飄蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能到達自己確定的目標。目標會使我胸懷遠大的抱負,目標會使我在失敗時賦予再去嘗試的勇氣,目標會是理想中的我與現實中的相統一。正如空氣對于生命一樣,目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎,所以樹立一個目標很重要。

  我的目標如下:進入了中職院校,生活的環境不一樣了,沒有高中那么累,但并不代表就可以放松了,等待我的還有很多,需要我做的也有很多,所以我要更加嚴格的要求自己,不氣餒,堅信成功就在眼前。

  我的規劃如下:

  近期目標:學習方面:盡可能的多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力,英語通過基本能力測試,必須考過四級或六級。堅決不讓自己掛任何一科。以優異的成績完成學業。

  中期階段:拿到造價師資格證,并為升本做準備,為了升本的準備,我必須在大專一年級把專業課知識學好,而且要與自己的專業領域范圍內學與有關專業的知識。

  長遠目標:畢業后要有一份穩定的工作,一年升職后,努力考種種造價本,為自己的工作又減少了不少壓力。實施的措施:在假期中嘗試到商店做服務員,這樣做的目的是為了以后鋪墊,造價這個行業也是要與人溝通的,我的經驗并不多,所以我要點點的積累,為別人服務的同時也能學到很多知識,造價就要與人交流,所以我的措施就是到商店做服務員或發傳單來增進與人溝通的能力。

  五:總結:

  計劃固然好,要的在于付出實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記,任何目標,只說不做到頭來只是一場空。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。“不經歷風雨怎能見彩虹”。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。記住:成功只屬于那些有準備的人。

  建設工程管理職業生涯規劃書5

  一、職業規劃前言

  我是一名土木建筑工程系大學生,大學四年說長不長、說短不短,就在自己還在迷茫混沌的時候,大學時光已經在不知不覺中過了將近一半了,回頭看看自己一路走來的足跡,竟發現自己什么都沒留下,什么都沒得到,而當初來大學前的那些美好夢想也在這庸庸碌碌的時光中被一點一點的消磨。慶幸的是,上了周老師的大學生職業生涯規劃課后,我明白了夢想不曾消失,它只是被掩埋,現在就行動起來,規劃自己的未來,將夢想一點一點的堆積,成就自己的未來。

  二、自我分析

  從小成長在溫室的環境中,沒有受過苦,很多事情父母都會幫我安排好,理所當然的感覺,以至于到了大學,不管的學習方面還是生活方面天翻地覆的改變讓自己變得措手不及,第一次走讀生涯就這樣開始了,沒有了家里人的照顧,什么都要靠自己,這時候,自己才真正看清,原來自己什么都不會,比起大學里的一些同學來,自己在辦事能力、學習能力、獨立能力等等方面差了一大節,任性、無知、沒有責任感等等從小養成的習慣成了性格上的大劣勢,除此之外,對于自己不感興趣的事情,總是抱著無所謂的態度,可是率直、直接、開朗、務實、良好的溝通表達能力等一些性格特點多少彌補了之前的缺點。我很喜歡現在的專業土木建筑工程。

  三、專業就業前景分析

  對于自己在填報志愿的時候始終堅持的土木建筑工程,自己的喜歡不言而喻,而且對于這個專業也很自信,土木建筑工程在任何國家的國民經濟中都占有舉足輕重的地位,尤其是在城市建設和公路建設不斷升溫的中國,對土木人的需求也一步步攀升,需求熱導致土木的高就業率。但就業率只能反映土木就業形式的一個側面,隨著高等教育的大眾化,土木建筑這個行業由原來的金餑餑變成了養家糊口的玉米餑餑,雖然土木專業畢業生找分工作不難,但想要找分好的工作并不易。在04年前,土木工程專業人才緊缺,土木人供不應求。隨著高校加大對土木工程專業人才的培養力度,畢業生數量一年勝一年,到04年很多土木本科畢業生已經被拒在了設計院門外,取而代之的是土木研究生,市場對土木人才的需求在提升!因此,在大三我會著手準備考研,為自己的就業加碼。

  四、職業環境分析

  (一)家庭情況分析

  經濟分析:我來自偏遠的山區,家里經濟情況比較困難,父母親都是農民,家里的收入主要靠父親到處去打工。現在我還不能自己賺錢,我哥哥和妹妹他們也是去打工收入都甚少,所以家里的經濟還是比較困難的。

  家人期望:父母最大的希望是我能有一個好的專業,能在畢業之后找到一份好的工作,過上好的生活,不用像他們一樣一生為生活奔波、勞累。

  家庭文化:我在祖輩們都是農民的.家庭里,父親也就是高中畢業而已,他們沒有多大的知識,但卻教會了我很多做人的道理。他們樸實、熱情,讓我懂得了人窮志不窮的道理。

  (二)學校分析

  XX工學院是一所以工科為主、理、管、文、經、法、教育等學科門類協調發展的多科性高等院校,并形成了從本科生教育到研究生教育、繼續教育、高等職業技術教育和留學生教育等多層次、多類型的完整的人才培養格局。其中土木建筑工程系是廣西工學院最早建立的系部之一,開設有“結構工程”專業碩士點及土木工程、交通土建、建筑學(五年制)、工程管理4個本科專業。

  (三)職業環境分析

  就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,土木建筑行業對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。20xx年進入各個人才市場招聘工程技術人員的企業共涉及到xx多個行業,其中在很多城市的人才市場上,房屋和土木工程建筑業的人才需求量已經躍居第一位。隨著經濟發展和路網改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入,土建工程技術人員在當前和今后一段時期內需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新換代,只要人才市場上沒有出現過度飽合的狀況,可以說土木工程技術人員一直有著不錯的就業前景。

  各種勘察設計院對工程設計人員的需求近年來持續增長,城市規劃作為一種新興職業,隨著城市建設的不斷深入,也需要更多的現代化設計規劃人才。隨著咨詢業的興起,工程預決算等建筑行業的咨詢服務人員也成為土建業內新的就業增長點。

  十一五規劃全國路網xx萬公里,許多大中城市興起修建地鐵交通,這些軌道建筑都需要大量技術人員來檢測和維修。

  五、制定規劃

  (一)短期計劃

  時間:20xx年——20xx年

  目標:完成學業,取得學位證,積累各種經驗。

  (1)學好本專業知識,注重技巧及知識的應用,有空再去學習其他非本專業的知識。

  (2)提高綜合素質,積累實踐經驗,學會就業心理調節,保持自信和主動。

  (3)確定主攻方向。

  策略:

  (1)考加英語四級,計算機二級,提高全面知識。

  (2)參加各種面試和實習,從而積累社會經驗和工作經驗。

  (二)中期計劃

  時間:20xx年——20xx年

  目標:找到一份適合自己的工作,積累工作經驗,并且不斷學習專業知識,準備考結構工程師,完善自我。

  計劃內容:

  (1)找一個有實力的團隊,一起工作,適應工作環境,熟悉專業的范疇。

  (2)積極參加各種專業培訓,積累經驗。崗位提升。繼續掌握專業的各種技能,完全明確主攻方向。

  策略:

  (1)參加各種必要的培訓。

  (2)閱讀各種有關專業方面的書本。

  (3)繼續提升自己的全面素質,特別是人際交流的能力。

  (三)長期計劃

  時間:20xx年——20xx年

  目標:有知名度的結構設計工程師

  計劃內容:

  (1)留意專業的走向,了解專業的走向。

  (2)提升職業技能并加以完善。

  策略:

  (1)工作之余閱讀有用的書籍。

  (2)自身素養的提高。

  (3)繼續提高人際交流的能力。

  六、評估調整

  計劃只是給我們指定了一個前進的方向,具體的路還得自己來走。社會時刻在變,我們要適應這個社會就要時刻關注社會的發展,跟上時代的變化。所以在計劃實行的期間我們要進行適當的調整,實現自己的夢想,實現自我。

  (1)調整時間:至少每一年一次。建筑行業飛速發展,要在建筑行業中更上一層樓,必須及時回過頭來審視自己,用適宜的方法調整自己的計劃,以便能跟上時代的要求;

  (2)考慮方面:企業環境、市場環境、個人因素。

  (3)個人因素:以此為提供培訓、繼續教育等機會、以長遠職業為出發點、個人興趣與工作的結合點、家人意愿等。

  建設工程管理職業生涯規劃書6

  一、自我認知

  優點缺點

  自我評價我是一個喜歡挑戰新鮮事物的愛好自由的典型射手女。家庭觀念較重,親人是我不可或缺的生命的一部分。我會懂得如何應用好時間。天生活潑好動的我不會將時間全花在學業上,各方面的提升是我所希望在大學達到的。大學生活中,積極參與學科競賽和班級活動,作為班級干部和學生會部門干事也積極派和組織工作,這些工作不僅是在做我自己喜歡的事情,而且提供了一個鍛煉我的良好平臺。 事情必然也不會按照自己所設計的路線規規矩矩地發展,在個人素質和語言表達等方面還是有明顯劣勢的。膽小扼殺了表現自我的心,這樣同樣也無形使我的恐懼心理加劇,不敢再很多人注視下發言者都讓我的能力不能被更好的認可。我覺得我很有必要反省。除此,改善才是硬道理。在各項活動中找機會表達自己的想法,鍛煉自己的膽量,多向他人學習借鑒以此提升自己的語言表達能力。

  家人評價我們是個乖巧的女兒,從小到大沒有很少讓我們操心。她是個很懂得孝敬的孩子。粗心是她一直以來的缺點,在很多人面前會害羞也讓她錯失了很多好機會。

  老師評價她一直以來都是班里的班委,能夠做好自己分內的工作并協助好團支書把團支部的活動開展的很優秀,并能吧班級推廣給大家,并且幫助大家留下大學的回憶。對自己不夠自信,沒能更充分得表現好自己。

  親密朋友評價她很會關心人,能感覺到別人覺察不到的細節。她是一個很適合分享快樂和悲傷的知心朋友。脾氣比較急躁,講話直率有時候也會引起別人的誤會。

  同學評價作為一名班委她很能組織班里同學參加活動,班級工作盡心盡力,和班里同學也能相處得很好。有時候和同學交流的方式還有些不夠好。

  其他社會關系評價她在學生會文藝部工作優秀,布置的任務都能很好地完成。才藝不夠突出,而且不敢表現自己。

  認知小結:每個人都有優缺點,把優勢發揮到極致,并在各方面拓展自己,找到自己意想不到的潛力。對于我的劣勢,改善才是硬道理。積極爭取各種機會大膽地表現自己,不管怎樣,做過才知道自己行不行。

  二、 職業認知

  外部環境分析

  ①家庭環境分析:爸媽是個體商業戶,且是和紡織掛鉤和經濟掛鉤,人脈較大部分分布于 紡織企業,除此就是人事局。

  ②學校環境分析:雖然浙大寧波理工并不是最優秀的學院,但是教學水平也絕對不差,學生的自我求學意識也很強烈,每年的畢業生就業率也提升較快。

  ③社會環境分析:現在社會上雖然工程管理的發展還較為一般,但是根據中國的發展局勢看,房產還是比較有前景的,隨之,工程管理也會變得熱門吃香。

  ④目標地域分析:我會回到嘉興或者吳江。嘉興靠近上海,最近幾年已在很快地發展。特別是嘉興的城市規劃更是進行得如火如荼。我的專業還是有一席之地的。在吳江則是繼承家業,并且是在會計這一方面會進行深造。

  目標職業分析

  ①目標職業名稱:工程造價,會計

  ②工作內容:工程造價;企業的會計

  ③工作條件:起初的工作條件要求不高,但必須是一家有發展前景的公司,薪水有很大的提升空間。

  ④就業和發展前景:嘉興靠近上海,最近幾年已在很快地發展。特別是嘉興的城市規劃更是進行得如火如荼。我的專業還是有一席之地的。在吳江則是繼承家業,并且是在會計這一方面會進行深造。

  職業勝任力測評 :這兩個職業都是靠時間和經驗的,所以只要能在工作中吸取前輩的'經驗,虛心學習,并積極求上進,應該很能勝任。

  SWOT分析

  我的優勢(strength)及其使用:我可以利用自己的耐心和恒心,把每件事做好。我在聽取別人意見后都能比較好的吸收并改善。我對應于和其他小語種有濃厚的興趣,可以通過更多的學習從而在工作中正確更多的機會。

  我的弱勢(weakness)及其彌補:不夠自信,膽子不夠大。所以我必須爭取更多的機會表現自己,在困難中前進才是最好的。

  我的機會(opportunity)及其利用:對于家人的人脈我可以適當地利用,在工作的初期,在依靠自己的能力的同時,給自己提供更優秀的外部資源。

  我面臨的威脅(threat)及其排除:房地產的市場捉摸不定,時好時壞。我必須給自己謀好另外的后路以備不時之需。

  三、職業生涯規劃設計

  確定職業目標和路徑

  xx年,大學初期。認真學好專業知識,堅持早起早睡,養成每天早上讀英語的良好習慣。通過英語四級,是自己的專業排名有明顯的提高。主動爭取各種機會展現在自己的能力,學會更好地調解和同學間的關系,提高個人素質,增添體美勞其他方面的才藝。

  xx年,大學中期。通過英語六級,并考初級會計證書,多關注當時代的就業情況等,為自己的未來有進一步計劃。根據當時的國際局勢也適當考慮學習一門第二外語。

  xx年,大學末期。完善自己的專業知識,做一個令自己滿意的畢業設計。走進社會提高自己的社會實踐能力,并為自己畢業后的工作做更深的規劃,打好基礎。

  xx年,初入社會期。工作初期,必須以謙遜的態度對待事物,努力把分內的工作完成,并在實踐中發現自己拓展自己。

  建設工程管理職業生涯規劃書7

  成績和學業是最能證明一個人有扎實功底和良好素質的第一指標。進入大學每個人都有自己的目標和理想,只不過是有些不相同而已,夢想,總是很誘人,但大部分學生永遠停留在夢想階段,只有那些有目標的人才會沿著目標不斷努力,把夢想變成理想,才能夢想成真,達到成功。

  第三部分:螺螄山下的成長

  大一的時候,要初步了解專業,特別是自己未來所想從事的職業或自己所學專業的對口的職業,制定好自己大學四年的目標和實現目標的具體方法,提高人際溝通能力。積極參加學校活動,多參加志愿者活動,增加交流技巧。學習計算機知識,爭取可以通過計算機和網絡輔助自己的學習。利用更多的課余時間學習英語,爭取大一英語就過四級。

  大二的時候,是進入學習專業課的時候了,專業知識非常重要,因此要花更多的時間來學習,要利用好身邊老師、同學和圖書館的資源把專業課學好并爭取能拿到獎學金。加強計算機應用知識,爭取考過計算機二級考試。以提高自身的基本素質為主,通過參加團體組織活動,鍛煉自己各種能力。同時檢驗自己的知識技能,利用課余時間開始嘗試兼職社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間從事與自己未來職業有關的工作,當然在大二期間也要轟轟烈烈談一場戀愛來提高自己的責任感、主動性、受挫能力、分析問題的能力、處事能力等等。

  大三的時候,因為臨近畢業所以目標應鎖定在提高職業技能,搜集公司招聘信息,并確定自己是否要考研。在撰寫專業學術文章時,大膽提出自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力。參加與土木工程專業有關的暑假工作,并主動與有關專業員士交流,增強專業知識能力,與同學交流求職工作心得體會。學習寫簡歷,求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。加入校友網絡,和已經畢業的校友,師哥師姐談話了解往年的求就業情況。

  大四的時候,同學們各奔東西,找工作的找工作,考研的`考研,出國的出國。自己不能再猶豫不決了,大部分目標應該鎖定在找工作及成功就業上。對前三年的準備做一個總結,首先檢驗自己已確定的職業目標是否明確,前三年的準備是否已充分。然后,開始畢業后工作的申請積極參加招聘活動,在實踐活動中檢驗自己的積累和準備,爭取在大四期間就找到合適的工作。

  第四部分:未來的憧憬

  20xx年——20xx年,利用畢業后的一年時間里在建筑工地里勤學苦干,增強動手能力,讓自己順利成為一名優秀的施工員,慢慢適應工作條件,并找到合適自己的工作崗位。

  20xx年——20xx年,在這三年里勤懇學習,不斷積累經驗,爭取考到工程師的職位。

  20xx年——20xx年,溫習之前的專業知識以及結合工作經驗,同時不斷的向和自己一個工司的工程師學習,爭取利用這三年的時間考到項目經理職位和《建造師》證書。

  2030年以后,籌備資金,挖掘人才,籌辦屬于自己的公司。

  第五部分:實施計劃

  在大學期間,按時休息,按時吃飯,讓自己有充沛的精力學習。

  充分利用課余的時間到圖書館多看其他課外讀本,增強課外知識。

  堅持每天早上6:50起床,堅持早上按時簽到,然后用半個小時時間讀英語。

  下午五點鐘后若有時間,適當安排時間到運動場做運動。

  第六部分:價值取向

  學習認真負自覺,積極上進,待人謙虛有禮,尊敬師長,團結同學,樂于助人,以集體利益為重,孝敬父母,但有時分析問題不夠全面,不夠沉穩,溝通能力和交際能力有限。

  第七部分:結束語

  學習并不是大學的全部,但如果學習都征服不了,我們還能做什么呢?學習始終是學生的天職,我們應該以學業為重,特別是學好專業知識,多參加一些比賽項目,培養創新思維能力。我也非常感謝這次“個人職業生涯規劃”大賽,讓我了解自己,規劃自己未來職業的平臺,更重要的是要我的目標更加明確,樹立了正確的價值取向。讓我在人生道路上一直成長。

  建設工程管理職業生涯規劃書8

  一、自我分析

  1.個人基本情景

  性格特點:性格外向,待人誠懇,交際本事良好做事認真,能吃苦耐勞,有良好的學習本事

  2.職業興趣

  做一名機械工程師是我的第一職業興趣!做一名機械工程師需要具備基本的機械加工工藝知識,比如機床選擇、刀具選擇、切削參數、走刀路徑;基本的動手本事,而我正是從小就開始鍛煉自我的動手本事,拆裝、修理方法的選擇對我來說基本上從小學就開始學習,并且已經有了自我獨特的方法。做這一方面還需要注意經驗積累與總結,這樣才能不斷提高自我的本事,我會不斷地虛心向教師傅學習,從而不斷糾正自我的不足。

  3.職業本事及適應性

  有創造性,能發揮個人智慧和支配性。在工作中,有熱情,喜歡在工作自由展開想象,做事傾向于追求完美,但也追求新意;膽大,愛冒險,期望有獨立主見;對過程和目的都有興趣,但對教條的制度并不感興趣,喜歡隨機應變,往往根據環境變化而變化個人的策略,具有強烈的內心感受性和言語表達本事;喜歡出入公共社交場所,喜歡說服和勸導他人的活動。4.職業人格高度的職責心、團結協作、勇于創新、認真細致、勤奮好學、堅毅自信、嚴于律己

  5.職業價值觀

  崇尚獨立,注重關系期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,并且能夠表現出自我的創新,發揮自我的職責感、自主性。并且能夠以自我監督的形式使自我的工作按照自我的計劃順利進行。

  6.勝任本事

  心理素質較好,能夠在困難中及時找出自我身上出現的問題,并且努力尋求解決問題的方法,相信方法總比困難多!

  二、職業生涯條件分析

  1.家庭環境分析

  爸爸、媽媽、哥哥和我組成了這四口之家,爺爺和奶奶不和我們一齊住。父親是一名木匠,月收入一千左右;母親是一個超市的小員工,月收入幾百。家里經濟狀況不佳,父母一向給我以關愛和生活上的支持與鼓勵!爸媽對我的期望就是將來能夠像大鵬鳥一樣展翅飛翔!

  2.學校環境分析

  我此刻就讀的武漢工業職業技術學院是經湖北省人民政府批準成立、國家教育部備案的全日制普通高等學校。學院現設有建筑工程系、機械工程系、經濟與管理系、電子與電氣工程系、航空服務與藝術系、國際學院、繼續教育學院、公共課部等8個系(部、院),開設有建筑工程技術等34個專業。學院現有教職員工675人,專任教師353人,在校生8800余人;學院教學設施完備,教學儀器設備總值3800余萬元,館藏圖書27萬余冊,校內實驗實訓室50個,校外實訓基地43個。學院按照“質量立院、特色興院、人才強院”的發展戰略,依托行業優勢,堅持以市場為導向,以本事為本位,以產學結合為途徑,培養具有良好素質的技能型人才。

  3.社會環境分析

  中國此刻正處于近兩百年以來最好的歷史時期。雖然社會上還有許多的體制存在弊端,還有許多沒有解決的矛盾,可是政治上比較穩定,法制化進程已經開始,市場經濟已經初步構成并步入正軌。二十一世紀的中華大地充滿各種人才發展的'機遇。我們這個專業的就業還比較好,工資好找,只是前期工資不高,可是這個是需要累計經驗的,越老工資越高!

  4.職業環境分析

  (1)行業分析

  為了振興我國裝備制造業,加快縮短與國際先進國家的差距,xx年國務院審議并原則經過了裝備制造業調整振興規劃,機械行業存在廣闊的發展空間。機械行業與固定資產投資密切相關,因國家固定資產投資結構的調整、機械各子行業發展程度的不一樣,相對而言,發動機設備、航天航空設備及機床設備處于成長期,而船舶、工程機械及港口設備則已接近成熟期。行業面臨并購整合與重新洗牌。我國機械行業跟國際上已相當成熟的同行業相比,行業集中度仍較低,沒有明顯的行業龍頭。隨著國家產業政策的調整,機械企業的重組勢在必行,并且應以組建大型企業集團為目的。產品創新設計。在機械產品中融入信息技術和其他高新技術,提高產品質量、技術含量和附加值。我國機械工業產品整體上技術含量水平偏低,與發達國家相比存在著5—xx左右的差距。必須廣泛全面地應用信息技術,加快產品更新換代,提高產品技術含量,縮短與國際先進水平的差距,在機械產品中融入傳感器、單片機、微處理器、PLC、NC、數字通信接口以及激光等現代信息技術和高新技術,提高產品的機電一體化、數字化、智能化和網絡化的程度,使產品的技術含量、知識含量、附加值得以提高,以滿足現代社會各行各業用戶對于機械產品和機械裝備的需求。

  (2)職業分析

  我在學校所學的專業是機械設制造及其自動化,是一個近年來還比較熱門的專業。畢業后就業方向大概分析有下頭這幾類:

  A、制圖員,一般也從事一些設計工作,主要是跟著師傅,要天天改圖,輸圖.需要具有學好proe和CAD等一些制圖軟件,工作不是很累,但需要有必須的經驗。

  B、設計員,當然也要畫圖,能夠學到很多設計知識,有前途,但這個工作得有相當強的技能知識和工作經驗;

  C、機械維修,現場工作,能夠學到不少東西,靠自我的技術干些實實在在的工作。

  D、專科技校的教師,待遇挺好,但需求量少,工作比較難找;

  E、機械銷售代表,需要了解產品知識,要口才了得,會處事.

  F、一線機械加工人員,如果你技術夠好,且操作數控機床類,相當不錯;

  三、計劃實施方案

  (一)在校期間規劃(20xx~xx年)

  現已是大一下學期,很快就面臨就業了,從今以后要利用好大學的學習時間,樹立個人的職業目標,以勤奮的態度完成學業,爭取經過計算機等級考試和CAD高級資格考證,英語本事繼續加強,以自身所具備的優勢,扎實的專業基礎在本地公司謀職做一名專業的技術人員。

  (1)思想道德方面:樹立正確的人生觀,價值觀,奮斗觀,堅持正確的人生價值取向.

  (2)科學技術方面:認真學習專業技能,同時,充分利用校內圖書館,書城與網絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,嘗試專業設計方面的實踐.

  (3)文體與身心發展方面:積極參加校內外文體活動,社團的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個人本事.

  (4)學業方面:提高自身素質,保證學習質量,學習時應注意,聽課,復習與綜合分析比較,知識累積不僅僅要博,更應做到專.本學期的任務或許會增加壓力,所以,要找準自我的定位,調整好心態,打好基礎知識,為更深層次的學習做好準備.

  (二)具體實施

  1.大學一年級:探索期

  [階段目標]職業生涯認知和規劃。

  [實施方案]現階段我已經適應了由高中生到大學生的主角轉變,重新確定自我的學習目標和要求;目前的首要任務是要開始接觸職業和職業生涯的概念,異常要重點了解自我未來所期望從事的職業或與自我所學專業對口的職業,進行初步的職業生涯設計;熟悉環境,建立新的人際關系,提高交際溝通本事,在職業認識方面多向高年級學長學姐尤其是大四的畢業生們詢問就業情景;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業基礎知識,加強英語、計算機本事的培養,掌握現代職業者所應具備的最基本技能,多利用學生手冊,為將來的就業選擇打下良好的基礎。

  2.大學二年級:定向期

  [階段目標]初步確定畢業方向以及相應本事與素質的培養。

  [實施方案]認識自我的需要和興趣,確定自我的價值觀、動機和抱負。研究未來的畢業方向(深造或就業等),了解相關的活動,并以提高自身的基本素質為主,經過參加學生會或社團等組織,培養和鍛煉自我的領導組織本事、團隊協作精神,同時檢驗自我的知識技能;開始嘗試兼職、社會實踐活動,鍛煉堅持性,最好能在課余時間從事與自我未來職業或本專業有關的工作,提高自我的職責感、主動性和受挫本事,并從不斷的總結分析中得到職業的經驗;增加英語口語和計算機應用的本事,經過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業的知識以充實自我。

  3.大學三年級:準備期

  [階段目標]掌握求職技能,為擇業做好準備

  [實施方案]加強專業知識學習的同時,考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地經過職業技能鑒定。因為臨近畢業,所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業信息的渠道,如果有機會要進取嘗試;加入校友網絡,向已經畢業的校友了解往年求職情景;如果根據實際情景決定是否考研,要做好復習準備。

  4.大學四年級:沖刺就業。

  [階段目標]成功就業

  [實施方案]這個階段我的畢業方向應當已經確定,目標應當鎖定在工作申請及成功就業上。這時,應當先對前三年的準備做一個總結;首先檢驗自我已確立的職業目標是否明確,前三年的準備是否已充實;然后,開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自我的積累和準備;最終,進行預習或模擬面試。進取利用學校供給的條件,了解就業指導中心供給的用人公司資料信息,強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做好較為充分的準備的情景下進行施展演練。鍛煉大膽提自我的見解,鍛煉自我獨立解決問題的本事和創造性。重視實習機會,經過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。

  (三)大學畢業的五年

  1)找到一份穩定且有必須經濟收入的工作。

  2)在工作中不斷學習,掌握技能,改善家庭經濟狀況。

  長期目標

  1)結合自我所學知識和實際操作經驗,不斷摸索創新,同時堅持鍛煉身體。

  2)工作認真負責,工作受到領導和員工的肯定。

  3)在實際工作中不斷總結,構成自我獨特的工作特點。

  4)成為公司基層的管理人員,不斷學習新的知識,認識新的事物。

  5)成為公司的技術骨干。

  建設工程管理職業生涯規劃書9

  一、 前言

  實現夢想的第一步就是要有夢想, 夢想是每個人的前進方向。一個切實可行的計劃是成功的基礎,美好的未來需要有個規劃藍圖來指導。職業生涯對每個人而言,都是在一定的時間內有效,如果不進行合理有效的規劃,就會浪費自己的時間和生命。

  二、短期及長期職業目標:

  職業理想:稱為中國鐵路工程總公司的建造師 長期職業目標: 國家注冊一級建造師 XX年短期目標: 國家注冊二級建造師 7年短期目標: 考取建造師證書 5年短期目標: 考取構造師證書 1年內目標: 加入真正的建筑公司實習、考取造價員證書 半年內目標: 專業課在班級前三名

  三、職業分析

  1、職業描述 建造師執業資格制度起源于英國,迄今已有150余年歷史。目前,世界上許多發達國家均建立起該項制度。建立建造師執業資格制度,將為我國開拓國際建筑市場、增強對外工程承包能力有所幫助。因此,建立建造師執業資格制度也是與國際接軌、開拓國際建筑市場的客觀要求。

  我國建造師制度的法律依據《中華人民共和國建筑法》第14條規定:“從事建筑活動的專業技術人員,應當依法取得相應的執業資格證書,并在執業證書許可的范圍內從事建筑活動。” XX年2月27日《國務院關于取消第二批行政審批項目和改變一批行政審批項目管理方式的決定》(國發〔XX〕5號)規定:“取消建筑施工企業項目經理資質核準,由注冊建造師代替,并設立過渡期”。人事部、建設部依據國務院上述要求決定對建設工程項目總承包及施工管理的專業技術人員實行建造師執業資格制度,出臺了《建造師執業資格制度暫行規定》(人發[XX]111號)。

  建造師分為一級建造師和二級建造師。英文分別為:constructor和associate constructor。建造師的分級管理既可以使整個建造師隊伍中有一批具有較高素質和管理水平的人員,便于國際互認,也可以使整個建造師隊伍適應我國建設工程項目量大面廣,規模差異懸殊,各地經濟、文化和社會發展水平差異較大,不同工程項目對管理人員要求不同的特點和實際需求。一級注冊建造師可以擔任《建筑業企業資質等級標準》中規定的必須由特級、一級建筑業企業承建的建設工程項目施工的項目經理;二級注冊建造師只可以擔任二級及以下建筑業企業承建的建設工程項目施工的項目經理。

  不同類型、不同性質的建設工程項目,有著各自的專業性和技術特點,對項目經理的專業要求有很大不同。建造師實行分專業管理,就是為了適應各類工程項目對建造師專業技術的不同要求,也與現行建設工程管理體制相銜接,充分發揮各有關專業部門的作用。建造師分為兩個級別,一級建造師的專業分為建筑工程、公路工程、鐵路工程、民航機場工程、港口與航道工程、水利水電工程、市政公用工程、通信與廣電工程、礦業工程、機電工程等10個。二級建造師的專業分為建筑工程、公路工程、水利水電工程、市政公用工程、礦業工程和機電工程等6個。

  2、職業前景 一般來說,只要取得了資格證,收入都是較為客觀的,有的公司的年薪甚至會達到五六十萬元。羅國志透露說,正因為建造師職業高收入的光環,讓很多小的建筑公司望而卻步,紛紛聘請大公司的建造師兼職。隨著國家建設的進一步繁榮,建造師將會成為越來越多的人眼中非常耀眼的職業。

  3. 建造師的資質 建造師是以專業技術為依托、以工程項目管理為主業的執業注冊人員,近期以施工管理為主。建造師是懂管理、懂技術、懂經濟、懂法規,綜合素質較高的復合型人員,既要有理論水平,也要有豐富的實踐經驗和較強的組織能力。建造師注冊受聘后,可以建造師的名義擔任建設工程項目施工的項目經理、從事其他施工活動的管理、從事法律、行政法規或國務院建設行政主管部門規定的其他業務。在行使項目經理職責時,一級注冊建造師可以擔任《建筑業企業資質等級標準》中規定的特級、一級建筑業企業資質的建設工程項目施工的項目經理;二級注冊建造師可以擔任二級建筑業企業資質的建設工程項目施工的項目經理。大中型工程項目的項目經理必須逐步由取得建造師執業資格的人員擔任;但取得建造師執業資格的人員能否擔任大中型工程項目的項目經理,應由建筑業企業自主決定。

  4、建造師的地位和作用 建造師是受企業法定代表人委托對工程項目施工過程全面負責的項目管理者,是建筑施工企業法定代表人在工程項目上的代表人。工程項目施工是以建造師為首的生產經營管理系統,實行建造師負責制,建造師在工程項目施工中處于中心地位,對工程項目施工負全面管理的責任。只有通過以建造師為首的項目管理,才能實現施工項目的成本、進度、質量目標,最終給企業創造效益。

  建造師是項目有關各方協調配合的橋梁和紐帶,處在下面各方的核心地位。項目管理說到底是人的管理與協調,負責溝通、協商、解決各種矛盾、沖突、糾紛的關鍵人物是建造師。他對項目行使管理權,也對項目目標的實現承擔全部責任。建造師是項目信息溝通的發源地和控制者,在項目實施過程中,來自項目外的重要信息、指令要通過建造師來匯總、溝通、交涉,對項目內部,建造師是各種重要指標、決策、計劃、方案、措施、制度的決策人和制定者。

  5、建造師的責、權、利

  1)建造師的職責

  (1) 貫徹執行國家和工程所在地政府的有關法律、法規和政策,執行企業的各項管理制度。

  (2) 項目總體控制計劃及總目標確定后,建造師的職責之一就是將總目標分解,制定項目階段性目標,劃分出主要工作內容和工作量,確保項目階段性目標的實現。

  (3) 嚴格財務制度,加強財經管理,正確處理國家、企業與個人的利益關系。

  (4) 履行合同義務,監督合同執行,處理合同變更,以合同當事人的身份,運用合同的法律約束手段,把項目各方統一到項目目標和合同條款上來。

  (5) 及時決策建造師需親自決策的問題,包括實施方案、人事任免獎懲、重大技術措施、設備采購方案、資源調配、進度計劃安排、合同及設計變更、索賠等。

  (6) 對工程項目施工進行有效控制,執行有關技術規范和標準,積極推廣應用新技術。

  2)建造師的權力

  (1) 人事權:項目班子的組成人員的選擇、考核、聘任和解聘,對班子成員的任職、獎懲、調配、指揮、辭退,在有關政策和規定的范圍內選用和辭退勞務隊伍等是建造師的權力。

  (2) 生產指揮權:建造師有權按工程承包合同的規定,根據項目隨時出現的人、財、物等資源變化情況進行指揮調度,對于施工組織設計和網絡計劃,也有權在保證總目標不變的前提下進行優化和調整,以保證能對施工現場臨時出現的各種變化應付自如。

  (3) 財權:建造師必須擁有承包范圍內的財務決策權,在財務制度允許的`范圍內,建造師有權安排承包費用的開支,有權在工資基金范圍內決定項目班子內部的計酬方式、分配方法、分配原則和方案,推行計件工資、定額工資、崗位工資和確定獎金分配。對風險應變費用、趕工措施費用等都有使用支配權。

  (4) 技術決策權:主要是審查和批準重大技術措施和技術方案,以防止決策失誤造成重大損失,必要時召集技術方案論證會或外請咨詢專家,以防止決策失誤。

  (5) 設備、物資、材料控制權:在公司有關規定的范圍內,決定機械設備的型號、數量、進場時間,對工程材料、周轉工具、大中型機具的進場,有權按質量標準檢驗后決定是否用于本項目。建造師可自行采購零星物資,但對于主要材料的采購權不宜授予建造師,否則可能影響公司的效益。若由材料部門供應的材料未能按時、按質、按量保證供應,建造師有權拒收或采取其他措施。

  3)建造師的利益 目前,在國有建筑企業中,因建造師的權限較小,管理的面較大,付出的多,得到的少,久而久之,工作積極性下降,建造師變相斂財,影響企業效益,因此,要明確建造師的利益,改隱性收入為顯性收入。

  建造師部應進行獨立核算,改變過去那種只干不算,幾個項目的成本核算攪和在一起的作法。將人工費、機械費、材料費節約等作為考核指標,提取一定比例利潤作為獎勵基金,由建造師按規定分配。

  建造師的最終利益是建造師行使權力和承擔責任的結果,也是市場經濟條件下責、權、利相互統一的具體表現。建造師按規定標準享受崗位效益工資和獎金,年終各項指標和整個工程項目都達到承包合同指標要求的,按合同獎罰一次兌現其年度獎勵。

  如果承包指標未按合同要求完成,可根據年度工程項目承包合同獎罰條款扣除風險抵押金,直至所有獎金全部扣除。如屬個人責任,致使工程項目質量粗糙、工期拖延、成本虧損或造成重大安全事故的,除全部沒收抵押金和扣發獎金外,可處以一次性罰款并下浮工資,性質嚴重者要按有關規定追究責任。

  綜上所述,施工建造師是對施工項目管理全面負責的管理者,也是施工項目的管理中心,明確建造師的責、權、利,并在項目管理中落到實處,也是建筑企業挖掘內部潛力和獲取最大利潤的根本途徑。

  四、人生規劃:

  畢業后再進行3年的學習、總體規劃: 通過大學的學習,努力學好自身專業知識,掌握必要經營管理技能。積極參加社會實踐,增強自己的社會實踐經驗。在寒暑假期間參加短期社會工作,進一步將理論運用到實際工作中去。

  工作3年:考上二級建造師

  工作5年:考上一級建造師

  2、計劃實施 203—XX年 學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,為專升本或就業做好準備(具體規劃見后)。

  XX—202018年 熟悉適應期:利用3左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的崗位和工作環境。

  此階段完成的主要內容及途徑: 學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從專科走向本科。途徑:參加進修、自學或函授、夜大或脫產等; 專業技能:較熟練,達到助理工程師技術水平,途徑:專業學習、培訓,熟悉工作環境; 個人發展、人際關系:在這一時期,主要做好職業生涯的基礎工作,與同事友好相處,獲得領導認同,打好基礎,職位升遷暫不考慮。途徑:加強溝通,虛心求教; 婚姻家庭:暫不考慮,有緣分可順其自然,不強求; 生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,形成較有規律的良好個人習慣,并參加體育活動,如跑步、打球等。途徑:制定生活時間表,約束自己更好執行。

  20xx—20xx年 穩步發展期:在此XX年左右的時間里,努力奮斗,使自己在本單位、本崗位上業務精湛,并小有成就。

  此階段完成的主要內容及途徑: 學歷、知識結構:在原基礎上進一步提升自身學歷層次,達到本科或研究生水平。途徑:參加進修、自學或函授、夜大或脫產等; 專業技能:較熟練掌握本專業領域內的技術技能,達到工程師或高級工程師技術水平,并具有一定的生產技術管理經驗。途徑:參加專業培訓,加強學術交流; 個人發展、人際關系:在做好與同事友好相處的基礎上,使自己逐步成為單位的技術骨干,并充分發揮自身技術優勢,能在技術管理崗位上有所小成。途徑:大膽工作,敢于創新,充分利用網絡、圖書館等條件不斷學習新技術、新方法; 婚姻家庭:尋找另一半,注意品行、學歷、家庭背景等因素,并結婚生子,購買住房,承擔家庭責任,教育好下一代; 生活習慣、興趣愛好:此階段形成個人良好習慣尤為重要,生活工作壓力最大,必須調整好自身狀態,以保證能更好地投入到事業發展中去,定時參加體育活動,以增強體質。途徑:制定生活時間表,家庭成員督促執行。

  20xx—20xx年 事業有成期:此為職業生涯發展的黃金時期,應抓好這一階段,使本人發展到個人事業的頂峰。

  此階段完成的主要內容及途徑: 學歷、知識結構:重點加強知識的更新,熟練掌握本專業領域技術技能,并成為技術權威,并具有較強的生產技術管理經驗。途徑:加強學術交流,虛心向年青人學習新技術; 個人發展、人際關系:成為單位的中流砥柱或中層領導,注意管理方法的學習總結,加強對年青人的指導幫助,帶動新一代快速成長; 婚姻家庭:在工作時注意處理好家庭與工作關系,保證家庭和睦; 生活習慣、興趣愛好:前些年養成的良好生活習慣將成為現階段寶貴的一筆財富,注意繼續保持。

  20xx—20xx年 發揮余熱期:此時已退休,若體力、精力還不錯,可繼續參加業余工作,為社會盡自己的一份力量,同時也為充實自己的老年生活,注意勞逸結合,千萬不得過分勞累,時間視具體情況而定,但若有不適就提前停止工作,進入下一時期。

  20xx年以后 頤養天年期:忙碌了一輩子,該多多休息了。在家可養花弄草,閑庭信步,外出游覽祖國大好河山,兒孫膝下承歡,盡享天倫之樂。這時候,我終于可以慢慢回顧自己過去走過的路,有可能的話還可以寫一部個人回憶錄。無論在別人的眼中我的一生過得如何,我總可以很自豪地在回憶錄的最后一頁寫上兩個字:成功! 六、結束語 有了目標,才會有動力。這份大學生職業生涯規劃書就是給了我一個明確的學習目標和職業規劃。我將會按著上面所寫,親身力行地完成好自己的學習任務和工作任務。使自己的一生過得更有意義。

  是的,腳比路長,遠方無論多遠,只怕沒有追尋的雙足去抵達。人生亦是如此,我們不怕目標的高遠,只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執著......只要頭時時燃燒著堅定的信念,一往無前地進行下去,就會驚訝地發現——很多所謂的遠方,其實并不遙遠。用我們的熱情和智慧揚起理想的風帆,用我們青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了方向;我們勤字開頭,不懈地搖槳時,命運的閘門會向我們敞開,誘惑的人時刻也終將到來!

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