人力資源職業生涯規劃書范文（通用10篇）
日子總是像從指尖流過的細沙，在不經意間悄然滑落，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！請好好規劃今后的職業發展道路。什么樣的職業規劃才是好的職業規劃呢？以下是小編幫大家整理的人力資源職業生涯規劃書范文，歡迎閱讀與收藏。
人力資源職業生涯規劃書 1
一、自我分析與角色建議
個人分析：
職業興趣：從測評分析報告中得出，我屬于典型的研究型，對抽象的、分析的、靈活的定向人物性質的職業比較感興趣，喜歡尋根問底，熱衷于思考問題，擅長分析，獨立性強。另外，對管理型、社會型的工作也比較有興趣。
職業能力：我對于邏輯推理的能力比較強，而信息分析能力也不錯，比較喜歡對復雜的事物進行思考，工作認真、負責。善于規劃自己的方向與目標，善于利用自己的優勢。但人際關系一般，不善于處理復雜的人際關系。抗壓能力偏低，有時過于謹慎，不敢嘗試新鮮事物。
個人特質：洞察力強，我這個人有很強的責任心，因而對工作比較熱情，能吃苦耐勞，是努力工作的典型，并且秉著”一旦開始，我就要努力做到最好“的理念做任何事；總是試圖用理論分析各種問題。
職業價值觀：從我的測評結果可以知道，管理、成就感和自我實現取向是我最重視的。我認為“不想當將軍的士兵不是好士兵”。在自己的工作中，如果在不考慮工資收入的前提下，我要考慮在這份工作中我能否不斷創新，不斷取得成就，不斷得到領導和同事的肯定，同時也會考這份工作能否實現自己的目標和理想，最后也會考慮我的能力是否勝任等相關問題。
勝任能力：
能力優勢：處事沉穩、認真、嚴肅；做事有始有終且縝密，決定一件事情后，就堅定不移的做下去；注重實務和環境的現實狀況，講究實際的效果；有責任心并值得依賴；重視邏輯與客觀分析，獨立工作能力很強；很低調，不喜歡顯露，即使在危機之時也會顯得沉著與平靜。
能力劣勢：容易變得頑固，過于相信自己的判斷，從而否定一些有益的觀點；做事上謹小慎微，有時候不夠大膽與具備魄力；不善于表達，也不善于表揚別人，會讓別人看上去感覺我很冷酷與孤傲，不敢與我交往；過于追求原則與效率，會讓工作環境充滿壓抑與敵意，職員工士氣不高，動力降低；缺乏人際、人情的處理能力。
自我分析小結：我認為自己有明確的職業興趣和一定的職業能力，并且有適應理想職業 需要的一些特質，但是也有一定的劣勢，所以要發揮自己的優勢，提高自己的能力，使自己更適合職業崗位。適合的工作類型要求是重視思考能力，關注細節，擁有客觀公正的態度，能有條理的完成工作。
角色建議：
父親：努力提升自己。
母親：要安穩，自己喜歡就好。
老師：要去能實現自我價值的`領域。
同學：相信自己是最棒的！
二、社會環境規劃與職業分析
1、家庭環境分析：家庭經濟能力一般 ，收入穩定，能維持正常生活，但對我的學習費用仍覺得有一定負擔；家庭文化氛圍很好，父母從小就十分重視對我的培養；家庭成員之間關系融洽。
2、學校環境分析：
3、社會環境分析：近年來，我國畢業大學生數量急劇增多，20xx年高校畢業生將達800萬，預計今后三年內還將以每年50萬的速度增長。整個就業市場需求崗位總體狀況相對趨緊，出現“就業寒流”。而今年受美國金融危機的影響，全球經濟形式一片暗淡，不少企業進行大面積裁員，所以就業環境不是很好。
但，根據預計，這場金融危機大概會持續兩年左右，再加上一定的緩沖期，到我開始就業時，金融危機應該剛好過去，全球經濟處于重振期，可謂“百廢待新，百業待舉”，充滿機遇。只要善于抓住機會，未來還是很光明的。
4、職業環境分析：
前景分析：管理類專業是目前比較熱門的專業之一，不管是在外企還是國企，高層管理人員價值越來越高。而人力資源管理又是管理類專業中興起的一闕。在另一方面，我國的人力資源管理的專業知識人才十分稀缺。總的來說前景不錯。但，這個專業的工作和財務、營銷相比，還是有差距，而且發展也會比較慢，所以一定要有耐性。懂得用時間換空間。
企業分析：在這個人才是一切的新時代，許多企業將會以前所未有的努力去尋求人才和留住人才。而中國加入WTO的新形勢，客觀上要求各個企業必須充分重視人力資源管理。但企業最重視的還是實踐經驗，因而，我可以選擇在一個相對規范的企業從基層做開始，一步步慢慢積累經驗。在校期間多考證件，拓寬就業領域。
薪金分析：人力資源行業新進人員的平均薪金水平在3500~5500之間，4000~6000區間也占重要部分，二做到總監級別可拿到10000元以上，工資不菲。
總結：人力資源崗位的發展前景不錯——一需求量越來越大，受重視程度越來越高；二薪資越來越好；三在企業位置越來越重要。
5、地域分析：
目標城市：連云港
簡介：連云港，位于江蘇省東北部，隴海鐵路終點，東臨黃河，北接山東，南連長江與淮河，四季分明，溫度適宜，屬濕潤的季風氣候。
優勢：
地域——水路交通發達，是亞歐大陸東段的終點，同時又是我國的重要港口。具有較強的對外貿易能力，腹地廣闊、穩定。
經濟——綜合實力不斷上升，近年對外經濟與旅游業超常發展，財政實力持續增強，信貸規模繼續擴大。另外，保險事業也穩健發展，人民生活 水平大幅度提高。
如果去連云港所要面對的問題：
1、 戶口問題——如今戶口很難轉移，而很多企業害怕被員工欺騙而不敢使用無本地戶口的人。
解決方法：可通過考研來轉移自己的戶口。本人已有考研打算，雖然連云港沒有我所理想的大學，但其附近的南京審計大學的經管類專業在全國是很出名的，可以予以考慮。
2、飲食習慣問題——我本人并不喜歡甜食。
解決方法：一要盡量習慣，二在連云港雖然沒有能吃地道的湖北菜的地方，但有很多湘、川菜館，口味相近
三、職業定位
綜合前面的自我分析和職業環境分析兩部分內容，我得出本人的職業定位的SWOT分析如下：
內部因素 優勢因素（S ） 弱勢因素（W）
邏輯推理能力與獨立分析能力很強，頭腦靈活。 有時過于理性會忽略別人的感受。
工作有毅力，認真負責，處事沉穩。 不善與人交流，缺乏處理人際關系的能力。
外部因素 機會因素（O） 威脅因素（T）
人力資源管理部門逐漸受到企業重視。 人力資源管理在很多企業中處于剛起步階段，其運作很不規范。
在沿海地區工作崗位相對較多，經濟方面，仍有發展前景。 社會環境不斷變化，競爭激烈，就業形式日益嚴峻。
結論：
1）職業目標：根據自己的職業興趣與個人能力，我希望最終成為一名從事于第三產業的大中型企業人力資源部經理。
2）職業發展途徑：考多種證——考研——人力資源助理——人力資源專員—— 人力資源經理
四、職業生涯目標劃分
1、20xx年~20xx年 成果目標：進入某目標企業從事人力資源助理工作
學歷目標：高校研究生畢業
能力目標：了解公司，將所學知識一定的用于實踐
經濟目標 ：4500~6500左右的月收入
2、20xx年~20xx年 成果目標：人力資源專員
能力目標：熟悉部門運作，能為公司提出有效的建議，能熟練的將所學知識與實際相結合
經濟目標：6000左右的月收入、
3、2023年~ 成果目標：該公司人力資源部經理
能力目標：熟悉公司運作，具有遠見，能制定有效的人力資源戰略規劃，使部門發展與公司發展保持一致 ，能夠與員工實現無障礙溝通。
經濟目標：8000~10000左右
五、計劃實施方案
1.大學期間:20xx年~20xx年
1）學好各科專業知識，掌握經管行業的基本知識。
2）努力學習英語，盡快過四級，爭取過六級。用時積極準備考其他多種證書。
3）從現在開始，關注考研信息，準備考研。
4）假期打工（與本人專業相符合的工作），積累社會經驗。
5）與同學交流，從同學那里學到對自己有益的知識。
2.大學畢業后五年：20xx年~20xx年
繼續努力學習，在學習專業知識同時利用空閑時間繼續積累工作經驗。
3.長期計劃：
1）工作之余，不斷學習各方面的知識，拓寬自己的視野
2）參加一些活動，與人多溝通，學會人際交流。建立良好的交流網。
3）努力工作，積極博得提升的機會。
4）多看書，在獲得知識的同時不斷提高自己的修養。
5）堅持鍛煉身體，以保證自己能以最佳狀態來面對任何事。
六、評估調整
評估內容：職業目標評估（是否需要重新選擇職業）
職業途徑評估（是否需要調整發展方向）
實施策略評估（是否需要改變行動策略）
其他因素評估（身體、經濟、家庭狀況等）
事物是不斷變化發展的，所以我要對我的職業規劃作出一些風險預測，以及準備好解決方案。
1、大學畢業后，沒有考上研究生，則直接參加工作，積累資本，為以后職業生涯的發展做準備。
2、若由于某種原因導致我無法在連云港開始我的職業生涯，則可嘗試去長沙發展。
3、若一開始不能從事與人力資源管理專業對口的職業，則可考慮先從其他相關行業（如行政管理類）做起，日后再過渡到人力資源管理專業行業。
人力資源職業生涯規劃書 2
一、自我分析
性格探索： 我喜歡挑戰和讓我興奮的事情，聰慧，許多事情都比較拿手，致力于自己才干和能力的增長。我有很強的創造性和主動性，絕大多數是事業型的。我好奇心強，喜歡新鮮事物，關注事物的意義和發展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要，多才多藝，適應性強且知識淵博，很善于處理挑戰性的問題。 我善于快速抓住事物的本質，喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題，對問題經常有自己獨到的見解。我機警而坦率，有杰出的分析能力，并且是優秀的策略家。我不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式，習慣便捷的問題解決方法。我喜歡自由的生活并善于發現其中的樂趣和變化。
學習風格探索：我是一個運動型的，我能從新體驗、新問題、新機遇中學習。我能全神貫注于短時間的、當時當地的活動，諸如商業游戲、競賽型的團隊任務、及角色扮演練習。 活動中充滿了刺激性、戲劇性、危機和變化無常的事情，且有一系列多種多樣的活動需要應對。 我能引人注目，如主持會議，主導討論或進行陳述。 我與他人打交道，我思維跳躍，并作為團隊的一分子解決問題。在活動中適合“嘗試一下”。
興趣探索：我對經營事務很有興趣，也非常喜歡與人打交道，有支配欲，喜歡影響和感染他人。喜好表達、說服，做事積極而有計劃，以工作為導向，關心績效與表現，但也重視個人與群體間的契合，人際關系良好，喜歡與人相處，并希望自己能成為團體中的焦點人物。對新鮮的事物很感興趣，關心的問題廣泛，但對機器、物品生產制造技術則較缺乏興趣，喜歡直覺思考與分析。我志在與人有關的服務機構中，擔任經營、管理與決策等相關職務，協助機構謀取合理的利潤。 我在日常生活中與同事相處友好，可有效的控制他人，待人熱情，樂于助人，善于與別人建立親密關系，行為大方慷慨，態度和藹可親，處事周密，得體，處理各種復雜人際關系游刃有余，對自己的行為有責任感，受人尊重，受人歡迎，對金錢權力和他人感興趣。
適宜的成長環境：經營性活動，需要較多人際交往的工作，要求責任與權力的明確、統一，給予個人努力成就的機會。
喜歡的課程或活動：團體活動、政論聚會、經營管理等。
有興趣的學科：法律、政治、外語、教育、傳播、企業管理、財經等。
喜歡的職業：服務業經理、保險業務員、律師、法官、公關經理等。
價值觀報告：我最突出的價值觀是贊譽賞識，崇尚獨立。希望的工作是具有不確定性的，在這種不確定性中可以充分發揮自己的創造力；期望在工作中擁有比較自由的空間，能夠嘗試使用自己的新想法；希望工作具有較多的自由，可以自己支配安排自己工作的步驟與進度；希望工作范疇內的'事務自己可以較自由決策；希望工作是項目制，從而擁有充分的工作支配權。我非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件)，比如能夠在一個比較安全和舒適的環境中工作，能夠獲得應有的報酬，能夠在自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內做不同的事情。
技能報告：最擅長的是技術設計，口頭表達，研發分析，積極學習，解決復雜問題。
二、職業探索
就業前景：隨著經濟體制和政治體制改革的不斷深入，特別是加入WTO以后，我國對公共事業管理方面人才需求日益迫切，在文教、體育、衛生、環境保護、社區管理、市政項目評估、城市規劃管理、公共網絡管理、物業管理、社會保險、非營利組織與中介組織管理等領域人才需求數量總體來講還是比較廣泛。
職業目標：
1教授：因為我自小脾氣比較溫和、有耐心，比較符合成為教師的素質，且現在教師這一職業很穩定，社會地位及工資水平也在逐步提升，家庭方面有一份安穩的工作也是他們對我的期望，而且現在我也在努力做一些朝著方面靠近的事情，如：選修教育學、參加暑假支教等。但是所學專業并不對口，沒有學習教育方面的知識，也沒有充足的相關經驗。
2大型企業管理人員：因為我學的是人力資源管理，專業比較適合，而且我個人勤奮努力，善于協調人人之間的關系，性格外向，喜歡與人打交道。我認為我具備了這些基本條件。
三、我的行動。
大一階段：大一已經過去一半了，在這個寒假我要積極參加同學們之間的活動鍛煉自己的交際能力。然后出去找份工作先積累經驗。下學期要更加努力的學習，爭取拿到獎學金，認真的規劃自己的生活，完善自己的能力。
大二階段：首先任務也是爭取拿到專業獎學金；每個星期到外面去學習一次；每星期抽時間晨讀；堅持寫日記，經常寫文章，鍛煉自己的寫作能力；通過英語四級考試和計算機二級證書；空余時間大量閱讀本專業書籍；積極參加一次活動或比賽，如演講、寫作大賽等，鍛煉自己的實踐能力；開始準備看一些關于考公務員方面的書籍；課余時間積極參加體育鍛煉；如果還有剩余實踐的花去學一門自己喜歡的東西；假期期間積極參加有關于本專業的社會實踐調研；多旁聽自認為有價值的其他課程；總之主要任務就是加強本專業的專業能力和素質。
大三階段：大三除了學好專業的有關知識以外主要的任務就是不斷地完善自己，發現自己的缺點，并不斷采取措施彌補；同時，還應該利用大量的課余時間看一些和目標職業相關的其他專業方面的書籍；寫好學年論文；到相應單位實習,將專業知識應用到實踐；有機會要去考取教師資格證書；還要去接觸外面的世界，找一些相關單位實習，了解目標職業的所需素質，并努力朝著所需素質不斷奮斗。
大四階段：完成好畢業論文；大四上學期在相關單位實習；大四下學期爭取通過公務員考試，并積極聯系工作。
四、總結
這就是我大致的職業生涯規劃，因為現在經驗不足，所以在某些比較細致的方面還不是特別的清晰明了，還有待在以后的生活去完善和發展，但是總的來講我至少有了自己的一條路了，雖然現在大學生的就業壓力很大，但是我有了夢想，有了追求，有了自己的規劃，有了導航，我一定會在它的帶領下一步步地向我的目標靠近，并最終實現它，我相信我的事業我規劃，我的未來我做主。
最后分享：人的一生，選對伴侶幸福一生；選對老師智慧一生；選對環境快樂一生；選對行業成就一生。
人力資源職業生涯規劃書 3
一、確定志向，設定職業生涯目標了解需要（我想做什么）
志向是事業成功的基本前提。俗話說：“志不立，天下無可成之事。”立志是人生的起跑點，反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀，影響著一個人的奮斗目標及成就的大小。
為了確定適合自己的切實可行的志向和目標，我們首先要盡量多地收集獲得相關信息：
（一）自我認知（評估）——我是個什么樣的人（我擁有什么）——知己
因為我們要確定的是“適合自己”的志向目標，當然要先搞清楚自己是什么樣的人了。
自我評估包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準以及社會中的自我等等。
例如，通過相關軟件測試、資料測試，結合在校學習考試情況、老師同學、親朋好友的評價，以及自我判斷，我認為本人目前基本情況是：
自我認知包括：
1、對自己身體狀態的認知（如健康、長相等）
身高176，體重64，眼睛350度前后，五官端正，身體健康，特點：鼻子帥帥的
2、對自己心理狀況的認知（如性格、愛好、情感、意向等）
性格趨向：內外兼有
氣質：介于多血質、粘液質之間
金錢觀：屬于計劃型，在使用金錢時有一定的計劃型，能夠將金錢用于最需要或最重要的方面，注意節儉和節約。在面對多種誘惑時能夠較好地平衡自己的欲望，有一定的自制力，懂得適度消費。在消費時比較理智，比較成熟，具備較強的支配金錢的能力，不易陷入因為花錢不當而極度懊惱的境地。
職業趨向：管理、教育、培訓
興趣愛好：上網、運動、旅游、資本運作（什么東西都想倒買倒賣）
3、對自己社會關系的認知（如階層、是否被人接受等）。
社會性認知是指個體對自己和他人的觀點、情緒、思想、動機的認知，以及對社會關系和對集體組織間關系的認知，它與個體的一般認知能力發展相適應。
能比較客觀地評價和對待他人，人際交往能力一般，但是較容易被他人所接受。
4、知識技能
在管理、市場、財務、計算機等方面有些理論基礎；綜合分析解決問題能力還行；
（二）職業生涯機會的評估——市場需要什么——知彼
而為了使志向和目標“切實可行”，有必要了解一下市場行情，我們把這個過程叫做職業生涯機會的評估；
主要是評估各種環境因素對自己職業生涯發展的影響。只有對這些環境因素充分了解，才能做到在復雜的環境中避害趨利，使你的職業生涯規劃具有實際意義。環境因素評估主要包括：
(1)組織環境 (2)政治環境 (3)社會環境 (4)經濟環境
例如，我們收集到下列信息：目前我國企業人力資源管理尚處于起步階段，有較強實際操作能力的管理人員很少，而企業對這類專業管理人員的需求又與日俱增；市場大量急需既懂理論，又能把理論靈活運用于實踐的人力資源管理者。
人力資源管理者共分為四個等級，分別為：
1、人力資源管理員（國家職業資格四級） ——管理類專業大專以上，本職工作1年以上，培訓達規定課時；
2、助理人力資源管理師（國家職業資格三級）——管理員工作2年
3、人力資源管理師（國家職業資格二級） ——助理人力3年
4、高級人力資源管理師（國家職業資格一級）
（三）志向和目標的確定
確定志向和目標時，一般應考慮以下幾點：
1、性格與職業的匹配；
2、興趣與職業的匹配；
3、特長與職業的匹配；
4、內外環境與職業相適應。
例如，根據上述知己知彼收集到的信息，可以確定：
志向——成為一名高級人力資源管理師，致力于企業的人力資源管理，乃至全面的`企業管理。
目標：畢業一年后成為人力資源管理員；再過兩年成為助理人力資源管理師……。
（四）目標設定注意事項
1、使個人條件及需要與市場需要相匹配；
2、通常目標分短期（1-2年）、中期（3-5年）、長期（5年以上）目標；
3、目標要明確具體（可以度量）、實際可達！
二、制定行動計劃與措施（達標計劃）
為達成目標，在工作方面，你計劃采取什么措施，提高你的工作效率？在業務素質方面，你計劃學習哪些知識，掌握哪些技能，提高你的業務能力？在潛能開發方面，采取什么措施開發你的潛能等等，都要有具體的計劃與明確的措施。并且這些計劃要特別具體，以便于定時檢查。例如，為了在畢業6年后成為人力資源管理師：
（一）工作一年后取得人力資源管理員資格
1、了解人力資源管理員要求條件（大綱要求）；
2、在校期間，按大綱要求學好人力資源管理課程及相關課程（附學習計劃）；
3、畢業后找到一份人力資源管理或相關工作（附求職計劃）；
4、制訂工作第一年的學習和工作計劃；
5、工作一年后參加培訓，通過考試取得人力資源管理員資格；
（二）工作3年后取得助理人力資源管理師資格
按助理人力資源管理師要求，制訂學習和工作培訓計劃；
（三）工作6年后取得人力資源管理師資格
按人力資源管理師要求，制訂學習和工作培訓計劃；
三、計劃實施、評估與反饋調整
俗話說：“計劃趕不上變化。”上述計劃地執行必然會受到諸多因素的影響。因此要使職業生涯規劃行之有效，就須不斷地對職業生涯規劃進行評估與修訂。
例如，等你工作兩年后，國家政策發生變化，說考人力資源管理師不要工作6年，只要3年了；或你發現知識和技能的增長超出了原先的預期；或你突然又發現自己更喜歡營銷，而且有能力成為營銷總監了，此時，你都需要重新調整目標和計劃。
對自己了解得越清楚，對市場需求信息收集得越多，你設定的求職目標就越適合自己！這樣，你的計劃和行動就越有針對性，你行動的效率會更高，效果會更好！更容易找到自己滿意的工作！
誰準備得早，誰就將占得先機。大家盡早行動起來，只有這樣，你才可能超越對手！
人力資源職業生涯規劃書 4
一、輕石激波瀾，大學生職業規劃之啟示
從母校畢業后，我深感學校栽培之恩重，常常想著如何能以一個社會人的身份，反饋給母校一些貢獻。由于在咨詢公司常常與人力資源規劃打交道，我對大學生職業規劃也頗有興趣和看法。于是在20xx年11月8日，通過QQ建立了一個名為"中大環院職業規劃交流的QQ群”意在組織已經畢業的校友對在校的同學進行職業規劃的輔導和探討。
11月8日建立群之后，當晚已經找到了五位已經畢業的熱心校友，本準備探討一下以何種方式在群內交流，制定一些方案再推廣此群，沒想到有兩個師弟"走漏了風聲"，第二天早上，群已經加入了47人，其中大部分是大一大二的學生。直至11月11日，群已經突破了200人，在校學生的人數占了總人數的80%，其中大一大二的學生占了在校學生人數的60%.在此前，畢業校友團隊并沒有做任何宣傳，而在校的同學都是一個拉一個的進群，也并沒有大面積的宣傳。
熟悉學生工作的我對此感到十分意外：一，這個人數的增長速度出乎意料的快，而且是沒有宣傳工作的速度；二，整個學院僅有600人左右，而三天內此群已經有近200人加入，覆蓋面之廣是學院強制命令都難以達到的；三，院領導和輔導員對此群高度重視，第二天團委副書記向我致電，表示感謝和支持，并表示希望此群能起到切實作用，提高學生的就業率和質量。
這三點意外也說明了三個現象：
（1）人數增長之快，說明了職業規劃已經是目前大學生的心頭之急
學生們通過一傳一的途徑，告訴了身邊一直對職業規劃有做工作或關注的同學。事后和他們交流時印證了這些想法，他們很多人或多或少已經有了一些職業規劃，但局限于外部信息的不全面和不真實，他們依然沒有太多實際的頭緒。
（2）學生覆蓋面之廣，說明了這并不是個別現象
如今難就業的問題十分廣泛，并且深刻的影響著企業和學生，這是毋庸置疑的。而從群的人員結構看來，不僅是即將要畢業的大四大三的學生對前景比較擔憂，大二大一的學生也已經具備了這種憂患意識。
（3）學院高度重視，說明了學校也意識到這方面工作的重要性
學院明確表示，如果我需要任何學院能給到的幫助，學院都將全力支持，包括溝通渠道，活動資金和場地。
二、巧婦難為炊，企業HR招聘之久疾
眾所周知，現行較普遍的.企業人力資源規劃理論，第一步就是招聘。有很多HR一直在抱怨招不到人，或者招來的人用人部門又覺得不滿意，又或者薪酬水平根本招不來或者留不住現在比較心浮氣躁的大學生，其余的抱怨自不必多說。針對這種情況，很多企業都出了不同的招數，我在此簡單介紹兩種。
（1）MT計劃（management trainee，管理培訓生）
用長達一年甚至三年的時間，培訓和考核新招聘的應屆大學生。由于計劃包含考核過后能直接晉升中層管理層的承諾，這類招聘計劃確實吸引了很多大學生。好處在于：對于企業而言，在這計劃中的數年時間里，通過不停的輪崗和派遣，這些MT大學生已經很大程度上補充了非核心崗位的工作；按一定小比例從中吸收進入中層管理層，對中層的沖擊不大。但MT計劃會出現一些嚴重的問題：例如計劃過后，考核不達標的MT很可能就會離開企業。企業相當于白白付出了數年的培養，而學生也失去應屆生的身份，由于不斷輪崗并沒有累積太多專業經驗，相當于浪費數年寶貴的時光。
（2）企業技校合作
這種模式比較普遍存在于一些工廠或者帶有明顯流水線作業特征的企業。例如企業在計劃中，兩年后可能需要30名汽車維修工人，企業方就會與技校方接觸，希望技校開設相關課程，并保證會與成功畢業的30名學生簽約。之所以這種模式不流行于一般的企業，我認為主要原因有二：一是很多企業的招聘計劃很難確切落實到數年后的招聘計劃，而定向培養需要數年時間；二是這種模式下，學生從一開始就沒有根據自身的特性來選擇課程，而是被定向培養，很可能學生的興趣和強項并不與培養方向重合，這對企業和學生都是一大損失。
看上去這兩種模式不盡相同，但其實殊途同歸。他們都很顯著的體現了目前企業招聘的一大趨勢——企業越來越喜歡招應屆畢業生，自己培養。想要招到優質的新人，就要緊貼新人們的思潮變化。在這里要稍微說說現在大學生的一些較為普遍存在的變化，主要有這兩點：
A）大學生對剛畢業的薪資要求逐漸降低，注意力已經轉向其職業發展路徑是否有潛力，是否清晰，如果企業能主動給出很好的個人發展藍圖，會有很多大學生把薪資放在第二位。對企業來說，能以較低薪酬水平請到青壯活躍的勞動力無疑是節約了薪酬成本，但相對的如果該大學生職業規劃并不穩定，較低薪酬也不能成為一個留住人才的資本，而且如果沒有市場的薪酬數據，對于其定薪，變薪都是一大難題。
B）大學生逐漸意識到自己在大學所學的知識、所鍛煉的能力，離企業的要求還比較遠，很多都會懷有一種空杯的心態，主動接受企業的鍛煉和培養。這和現在這個時代的大學體制有很大關系，但在此就不展開談了。對企業來說，新人愿意配合企業的培養是非常有利于企業的戰略發展，但相對的如果不能在短短幾次面試，筆試就從千軍萬馬中挑出好苗子，企業投入大量的培訓資源就不一定能有較高的投入產出比。
讀到這里，您是否感覺到這一系列問題，其實都在推動著一件企業人力資源規劃的新變革？這便是我在思考的問題。
三、將企業人力資源規劃前伸至大學生職業規劃
初看這個標題比較復雜，容我一步一步道來。現在較為流行的人力資源規劃理論，第一步就是招聘。如果招聘來的人水平參差不齊，薪酬體系便不能穩定的因崗因人定薪；如果招聘來的人沒有與企業近似的價值觀，其績效體系也很難正確激勵到員工；如果招聘來的人都是僅憑一股沖勁，個人缺乏長遠規劃，企業的能力素質模型，職業發展通道都不能起到應有的作用。
因此，我認為很多企業的人力資源規劃，在招聘之前，還應有一道工序，那就是大學生職業規劃。在第一節最后我所提到的三個現象——職業規劃已經是目前大學生的心頭之急；并在大學生群體里面是個普遍現象；學校也意識到這方面工作的重要性——奠定了企業HR進入大學生職業規劃領域的基礎。試想一下，如果HR部門有專門的大學生職業規劃工作職責，會是怎樣的情境？
（1）迎合大學生對職業規劃各方面信息的渴求
企業只要告訴學生，所需要員工具備的素質、能力和知識，有興趣參與企業對大學生職業規劃的大學生會在大學自主的發展自己。如此一來，學生不再迷茫，二來企業能改變招的"新人"都是"新手"這種情況，三來企業也能很好的考察學生，只要定期要求有興趣參與規劃的學生進行反饋，相當于試用期提前到畢業前了。
（2）招聘信息能有針對性的全面覆蓋所需專業和學歷的學生
信息不對稱也是大學生找工難，企業招工難的一大問題。在各處投放廣告效率低下且耗費財力，而若以大學生職業規劃作為切入口，招聘信息會有主動落在對相關企業感興趣的潛在招聘對象，高效且精準。
（3）學校將全力配合，企業HR事半功倍
有校招經驗的HR都一定會感受到，學校對于企業招聘的宣講會一般都十分歡迎。解決學生就業問題是學校的在一個教學周期內的最后一個挑戰，但其實很多校方都已經意識到這最后一個挑戰，是需要一整個教學周期的關注和努力。企業HR的定期進場對學校無疑是振奮人心的好消息。那具體的此項工作應該做些什么呢？我以咨詢公司的工作經驗，HR的意向以及在校學生的反饋，總結出以下幾點工作：
1、爭取參與新生入學或者學校舉辦的就業服務活動，宣灌自身企業特點，所需人才特點等問題。長此以往，企業可以與學校制定常規宣灌會備忘，形成定期的友好合作。
2、結合企業發展和宣傳戰略，針對所需專業和學歷，組織在校內的一些活動，發掘好苗子，歸納人才庫。
3、針對特別優秀的苗子，可以在安排實習機會，讓企業和學生雙方更加了解對方。
4、設立獎學金基金，要求領取獎學金的學生必須滿足企業給出的條件。
經我實驗，成效頗豐。就算在不計投入產出比的情況下，這也是善事一樁。希望日后能有更多HR開始思考這方面的問題，人力資源規劃前伸至大學生職業規劃，長此以往，將會給企業的人力資源帶來顯著提升。
人力資源職業生涯規劃書 5
曾幾何時，當我們還是成人們眼中天真的小孩時，經常被問到的一個問題就是“你長大了要干什么”?現在，我們可以把它看成是我們所接受的最早的關于職業生涯規劃的問題。隨著現代經濟的發展，“職業生涯”這個詞躍入了我們的視野，越來越多的人開始關注自身的職業發展。有人說：人放對了地方是天才，人放錯了地方就是垃圾。當今職場中，有的人在自己的崗位上得心應手，有的人卻“身在曹營心在漢”，有的人甚至在崗位上做得痛苦不已。職業生涯規劃的提出為這種情況的改善提供了較好的解決措施。
一、對職業生涯規劃的認識
職業生涯，是指一個人一生連續擔負的工作和職務的發展過程。一個人的事業究竟應向哪個方向發展，他的一生要穩定從事哪種職業類型，扮演何種職業角色，都可以事先進行設想和規劃。職業生涯規劃又叫職業生涯設計，是指個人與組織相結合，在對一個人職業生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上，對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡，結合時代特點，根據自己的職業傾向，確定最佳的職業奮斗目標，并為實現這一目標做出行之有效的安排。職業生涯規劃分為個人的職業生涯規劃和組織的職業生涯規劃。本文中的職業生涯規劃僅指個人的職業生涯規劃，其目的在于自我實現和自我超越。
個人職業生涯規劃在了解自我的基礎上確定適合自己的職業方向、目標并制定相應的計劃，以避免就業的盲目性，降低從業失敗的可能性，為個人走向職業成功提供最有效率的路徑。同時，職業生涯的每一個過程，都會帶來對自我能力的新認識，都可以使自己重塑個人的職業抱負。為此，我們要善于給自己樹立階段性的目標，使自己的追求逐步實現。
二、人力資源管理的行業狀況
隨著社會經濟的發展，人力資源管理的開發與管理作為企業的重要戰略，擺在了很多人的面前。很多人認為，做好了人的管理工作，就可以做好任何工作，這也許正是吸引許多年輕人加入這個行業的原因。
據統計，人力資源管理一直都是人才市場上的緊俏職位。在“中華英才網”發布的職場人氣排行榜中，人力資源管理一直榜上有名，并位列“十大人氣職位”前五強。不論是金融業、房地產業，還是電子業、通信業，幾乎所有行業的知名企業都在招聘人力資源管理人員。一般而論，在市場開拓前期，企業為占領市場份額，急需各類專業技術人才；進入成熟發展期時，則需要對人才資源進行重組優化，在合理控制成本的基礎上進一步擴大人才資本，因而急需建立現代企業人力資源管理機制。這一切，使企業無論對人力資源管理人才的數量還是質量，都產生了更高的需求。
有人認為，一個人力資源管理者首先受益的是眼界的開闊，能夠有更多的機會接觸到最新的管理理念和管理知識，是管理知識最大的受益人。然而，在有的企業里，雖然人力資源管理人員的地位越來越突出，卻整天要為招聘、培訓、績效考核、算工資而忙碌，只有部門的高層管理者，才能從事人力資源整合，參與企業決策等重大工作。不同層次的人力資源管理者，其期待值也不盡相同，規劃職業發展的人力資源管理者本身也面臨諸多尷尬。
對于長期馳騁于市場的企業來說，對人才的管理已跨越了單純的人才招聘，開始進入了更深層次的優化配置階段，急需高素質的人力資源管理專業人才，人力資源管理部門的重要性日益凸顯。企業對人力資源管理的需求迅速增長，對具有豐富從業經驗、熟悉國際規則的高級人力資源管理人才需求尤為迫切。從人才市場的情況來看，雖然目前我國人力資源管理從業者達300多萬人，但高級人力資源管理人才卻不足9000人。對大多數企業而言，高級人力資源管理人才是一將難求，因此各大著名企業紛紛高薪攬才，使得高級人力資源管理的薪酬持續看漲。有調查顯示，外企人力資源主管的年薪約6-10萬元，人力資源總監達到10-40萬元；民企人力資源總監年薪也在10-15萬元左右，均大大高于普通人力資源管理人員年薪2-5萬元的水平。據了解，具有國際專家資格的高級人力資源管理人才更是身價不菲，年薪最高可達80萬元。
總之，目前我國人力資源管理行業人才市場的總體狀況是需求總量大，供給增長快，從業人員多，高級人才少。
三、人力資源管理從業者的職業生涯規劃
(一)新入行者的職業規劃
所謂新入行者，我們又可以稱之為職場新人，是指剛剛加入某一行業的就業者，其中大多數為剛畢業的各大中專院校的學生。作為人力資源管理行業的新人，由于我國教育體制的原因，大部分是指大學生。那么，人力資源管理新人在跨入這一職業領域時，該怎樣規劃自己的職業生涯呢?
1.了解人力資源管理工作的每個環節
通常在一個人力資源部門里，人力資源管理的工作有不同的分工。一般由5部分組成，包括人員招聘、員工培訓和發展、績效評估、薪酬福利管理、人力資源規劃等。由于缺乏從業經驗，人力資源管理新人大多要從基礎做起，也就是做人力資源助理。
2.積極完成自己的工作
在整個工作的過程中，可以先尋找適合自己的發展領域，并將其作為自己職業發展的.目標。做事要不怕吃虧，要實干，自我價值的砝碼就是不斷地付出。其實，投機取巧成得了一時，成不了一世，的確沒有唾手可得的利益。實干是態度問題，巧干是方法問題，兩者要相得益彰，隨之的結果就是自身能力和水平的迅速提高。成長的過程中呈現了一條規律，做得越多，見得越多，本事越大；鍛煉越多，吃虧越多，能力越強。
3.思考自己將要走怎樣的路
由于人力資源從業者可以接觸到企業很多的發展計劃，在規劃人才儲備、制定應對市場變化的戰略等工作時，需要了解企業的長遠規劃并制定與之相符的工作方案。因此，了解企業不同的業務知識，對人力資源管理新人的成長很有必要。在對企業有了一定的了解后，人力資源管理新人可以再確定自己下一步將要發展的方向。在這個選擇的過程中，新人可以多與同行或者上司溝通交流，在作出決定后不要后悔，一切還是要向前看。
當然，不管怎么樣，我們首先必須要確定自己對人力資源管理工作有興趣。對于那些希望進入本行業的求職者，應該多收集一些與行業相關的信息，以便對人力資源管理行業有較深刻的了解。這可以使求職者確定自己是否真的適合人力資源管理工作，使自己在以后的職業生涯中少走彎路，順利地實現自己的職業抱負。
(二)遭遇職業發展瓶頸時的對策
職業規劃是人才與職業進行配對的規劃，它不但是人們對職業的選擇，也是對企業的選擇。在人的一生中，職業規劃并非一次就能完成，它可能會隨著人的成長與變化而不斷出現，是人們經營自己未來的一項長期的戰略工作。作為一個具體的社會人，在工作了一段時間以后，可能會產生一種困惑，想進一步提升自己的事業，卻十分困難，這幾乎是每個人都會遇到的問題。人力資源專家建議，人們這時應勇于打破職業生涯中的遇到的瓶頸，對自己的職業生涯重新進行規劃，選擇一份真正適合自己的工作。
1.明確自己遭遇職業發展瓶頸的原因
在職業生涯的道路上，有些人常常感到疲憊并因此影響工作熱情，似乎職業發展已經到了頂峰，對自己下一個階段的發展既迷茫又有點力不從心，從而產生了強烈的職業危機感。面對這種情況，作為指導企業其他員工進職業生涯規劃的人力資源管理者，應該保持充分的冷靜，理性分析自己所處的職業環境。也許是因為對工作失去了興趣，也許確實是因為對工作力不從心了，也許是因為對現在的工作條件不滿意，也許是渴望晉升，也許是暫時的職業疲勞……不管如何，我們都應該先找出原因，然后再想辦法解決。
2.堅定職業發展的信心
在日新月異的社會和日益激烈的競爭壓力中，如何才能使自己保持強有力的競爭力、怎樣才能夠有進一步的提升?相信這是每一個渴望成功的職業人士都會考慮的問題。職業生涯的基石是真誠、實在，成功的人往往是那些真誠的人、實在的人、勤快的人，他們不會被煩雜的人際關系弄得心神游移。事業的成功需要用心靈去擁抱，無論在什么崗位，都應該用心去做到最好，哪怕在別人眼中是一份枯燥的工作，也善于從中尋找樂趣，做到日新月異。不怕挫折意味著善于堅持，許多事情的成功往往在于堅持最后一下的努力之中。最終的命運往往只有兩種：一是被淘汰，即使你過去成功過；二是再生，成為真正的精英。
3.平和面對晉升
在職業發展的過程中，綜合能力，經驗定位和學歷的契合程度決定了發展高度和方向。即使是人力資源專業畢業的碩士生也很少能直接成為人力資源經理，也得從基礎做起。通常情況下，中國企業具備3個層次：助理、主任、經理。發展順利的話，1-2年的助理，3-5年的主任，7年以后可達到經理。隨著職位的提升，各個層次的要求自然也不同。在工作中積累經驗，不斷學習充電是必不可少的晉升準備。好的學歷在某種程度上來說，仍是找到好工作和晉升的階梯，而經驗是能力的鋪墊，是晉升的前提。就目前情況而言，要想成為著名大企業、外企的人力資源總監比較難，要多積累專業知識、經驗以及人脈，多方尋求發展。但是，只要真的是千里馬，總會有出頭的時候，切記不要急功近利。
4.理性應對職業轉型
據有關資料表明，約有80%以上的人力資源管理從業者至少有過3次跳槽經歷。那么，對于這些指導別人職業生涯規劃的人力資源管理從業者來說，自己如何做到成功轉型呢?從目前的情況來看，人力資源管理從業者主要有以下七個發展方向：
(1)在人力資源管理部門謀求發展
初入職場，都會從人力資源助理做起，處理一些檔案整理等最基礎的活；然后可以晉升到人力資源專員，負責培訓、薪酬、招聘等項目；再接下來就是人力資源經理，負責人力資源管理整個部門的運作；人力資源總監，一般都只有在大型集團公司才會有，他們要配合公司戰略目標的實施，有時甚至會上升到成為公司的最高層領導。
(2)做獵頭
人力資源管理人員在人事管理中積累了豐富的招聘和用人經驗，培養了獨特的.用人理念和招聘眼光，可到獵頭公司做獵頭工作，為企業尋找千里馬。
(3)做管理咨詢顧問
隨著人力資源管理咨詢公司的增多，人力資源管理人員轉向做咨詢顧問是條不錯的出路。以企業工作經驗為依托，咨詢會更有底氣，并且有實戰性。
(4)做培訓師
走這條路的人士逐漸多了起來，但要較高的條件。第一，學歷要高，越高越好；第二，曾在著名的企業工作過5-8年，且是高管人員；第三，有豐富的培訓經歷和相關工作業績；第四，有良好的口才，親和力較強；第五，在某一方面有自己的一套行之有效的辦法。
(5)成為勞動爭議處理專家和法規咨詢專家
由于工作關系會經常處理一些企業人事勞動糾紛，隨著時間的推移，逐漸積累了處理這方面業務的實踐經驗，對從事這方面的工作大有益處。當然，對相關法律不僅要有濃厚的興趣，且有一定的研究，并愿在此方面發展下去。
(6)轉行到業務部門
在覺得工作發展出現“瓶頸”時，不妨換個思路考慮一下，即輪崗或是轉部門。人力資源管理人員由于比較了解各個職位的工作內容，可以進入到公司其它的一些業務部門，從事一些管理工作。當然，要實現這個轉型的前提是具備業務部門的專業知識。
(7)轉換職業
現在許多人力資源管理從業者因各種原因正在考慮轉換職業，謀求新的發展。人力資源管理的發展狀況遠沒有達到人們期望值，與其他一些行業的發展相比較有一定的滯后性。需要經過一個較長時間的發展，才可能有大起色，這需要大家長期的共同努力。
人力資源職業需要一定的積淀才能有一個質的飛躍。人力資源從業者必須對一個組織有了足夠的研究，才能形成個人的一些管理思想，經常跳槽，固然增加自己從業經歷的幅度，卻對深度無益。只有勇于面對自己在職業規劃上出現的困惑，想辦法解決它，才能讓自己在職場上取得更大的進步。同時，任何一點從工作中得來的體會心得都是寶貴的，如果能持續記錄心得，并經常與同行進行工作上的交流，那么對促進職業生涯發展是有很大幫助的。但是，如果發現人力資源管理工作確實不適合自己，那么越早更換職業就越有利。
四、人力資源管理職業展望
目前，大多數人力資源管理從業者對人力資源管理的發展前景持樂觀態度，都認為其前景是廣闊的，道路是寬闊的。但是，一部分當今人力資源管理行業的精英卻表達了他們的擔憂，他們的一些觀點，讓我們仿佛看到了一些趨勢。
隨著各類管理咨詢機構的出現，其以專業的服務為自己贏得了良好的聲譽。人力資源外包的呼聲越來越強烈，隨著IT技術信息化，網絡化服務的增加，人力資源管理淺層次的功能越來越被剝離，這對人力資源管理的核心能力提出了更多要求。
有人認為，人力資源管理并無“專業”可言，或者說所謂的人力資源管理專業知識并不重要，當人力資源管理從過去的行政服務走到今天的科學化管理；從招聘到薪資，從素質測評到組織溝通，人力資源管理的流程越來越講究專業化，專業化則要求科學化，科學化則強調規范化。當我們日益強調人力資源管理的專業時卻背離了管理的對象——人。人是有感情的，不能一切按照所謂的規范化、程序化去操作。所以，有經驗的領導總是說：管理是科學，更是藝術。這提醒著人力資源經理們：所有的政策條文都是死的，如果人力資源管理的思維老是局限在人力資源管理的流程上，局限在執行政策的層面。而當人力資源管理只局限于人力資源管理的流程時，人力資源管理就成為一種重復性工作。任何工作一旦可以重復，那它就有可能被計算機所取代。這時，人力資源管理就會面臨失業的危險。
還有一種有趣的觀點認為，可以把人力資源的工作用一個金字塔來表示，塔底為大量的信息管理工作，塔尖是戰略貢獻，那么現實中眾多人力資源管理從業者的日常工作都是沉于塔底。如果把這方面的事務實現自動化或者外包，企業內部人力資源管理的作用就有可能往金字塔上端推進，讓人力資源管理從業者們做一些更有價值的工作。人力資源管理從業者的發展具有“金字塔效應”，越在低端的人數越多，競爭越競爭，越往高端，人數越少。作為人力資源管理從業者，應在力所能及的情況下不斷提升自己，從金字塔底下往上走。具體到個人的發展，可以從個人興趣、能力特長、個性特點等方面來考慮自己的發展道路，可以在不同的地方找到自己的定位。
五、結語
當今社會處在變革的時代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業活動的競爭非常突出，要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，對我們每個人而言，必須設計好自己的職業生涯規劃。那種追求安穩、從一而終、依賴社會、消極等待的心態已經完全不符合潮流，幾十年一貫制的職業計劃必然成為博物館的收藏品，所有的人都開始感受到新世紀的職業觀。
在這樣一個快速變化的時代，非傳統的創新做法常常會取勝。作為人力資源管理從業者，第一件事就是要改變自己，改變既有思維，放寬眼界，不局限于某一組織或企業，而是站在人力資源管理產業發展上來考慮問題，并且要有財務觀念和市場意識。現在人力資源管理的入行門檻很低，并不表示人力資源管理這個職業不需要專業技能，而且現在市場真正缺乏的是有操作力的中高級人力資源管理人才，他們能夠把人力資源管理的理論和實踐結合起來，在企業中進行實施，這部分人是很稀缺的。我們要把現在從業者的素質能力與人力資源管理職業所需要的素質能力區別開來。現在對于我們來說，要成為一個高價值的人，要學的東西很多，如業務的知識，人力資源管理的知識等等。我們要有學習的能力，這樣不管將來如何變化，我們都能跟上變化。
總之，惟有超前一步的思維，才能有超前半步的行動，也才能在未來復雜多變的國際化競爭中把握先機。我們不要輕言放棄，與職業生涯的搏斗里有著喜悅與歡欣。敢于走進職場，善于游刃職場，永懷信心，保持激情，用自己的毅力和勤奮，終身學習，終身進取，終身提高，這樣才有能力應付環境的任何變化以實現自我價值。
人力資源職業生涯規劃書 6
一、職業方向及總體目標
我本人的職業方向是機關事業單位，總體目標是通過自身努力成為一名國家機關工作人員，也就是國家公務員，在政府部門從事行政方面的工作。
二、社會環境分析結果
我來自美麗的江北水城——山東省聊城市，經濟雖然比不上青島濟南，但近幾年經濟發展很快，無論城鎮還是鄉村。盡管如此今年高考后我還是懷著我的夢想來到了北京——我的夢想天堂，祖國的首都。未到北京時總以為北京什么都好，可來到后慢慢發現，北京好是好——許多高樓大廈林立，名勝古跡眾多，交通發達，商業繁榮。各大知名品牌公司云集，機遇比聊城大多了。可與此同時我也發現在北京生活的壓力之大——物價高、住房難、落戶難。我的大學是北京聯合大學生物化學工程學院，專業是人力資源管理（本科），這個專業的高級人才是比較缺乏的，在目前這個“人才是一切”的新時代，尤其是在這個人才云集的北京，許多企業將會以前所未有的努力去尋求人才和留住人才，人力資源管理的重要性日益顯現出來。面對經濟全球化、信息網絡化、社會知識化及組織形態變化等的挑戰和沖擊，人力資源管理正面臨再一次的調整和改變：
1.人力資源管理部門職能的弱化：如招聘過程中，面試、錄用及起薪的確定越來越多的由用人部門負責人直接進行。
2.人力資源職能的分化：隨著市場經濟的進一步深入，社會分工越來越細，企業會將人力資源一些非核心業務外包出去。
3.人力資源管理的強化：準確制定人力資源政策影響和引導員工的行為，為實現組織變革提供保障，參與企業戰略決策并制定人力資源戰略，幫助員工設計職業生涯從而實現員工與企業共同成長和發展。
4.人力資源管理的自動化：越來越多的企業會將應多讀一些國外的尤其是歐美的管理書。
三、組織分析結果
進入一個什么樣的組織，對于我們的一生都影響重大，所以要選擇的組織其組織文化一定要先進，能激發我們的動力，當今社會這樣的組織并不少見，如海爾、海底撈、青島啤酒等。
四、自身條件及潛力測評結果
1.性格分析：
我是一個活潑開朗的男孩，喜歡廣交益友，與很多不同性格的人基本上都能處得來。有時喜歡與好友開開玩笑、逗逗樂子，一般不會生氣，不過我很注重感情，我對親情、友情、愛情都非常注重的。
2.個人特質：
①我從小就追求全面發展，我從小學二年級就當班長，中學期間曾經擔任過的職務有班長、團支書、紀律委員、文藝委員、學習委員、體育委員、語文和英語課代表，并且在高中當過三年的年級團總支書記兼班級團支部書記，因此有較為豐富的組織與管理經驗。
②其他特長：計算機編程，笛子獨奏等。
3.自身缺點：
①有時過于執著，激動時不想后果；
②想得到某些東西時如果未被滿足便會煩躁無比；
③有時比較懶，把作業留到最后才肯做，衣服堆成一大堆才去洗；
④有些愛慕虛榮，過分注重外表。
4.潛力測評結果：
通過霍爾德職業興趣測評以及個人和周圍人的看法，我覺得我比較適合現實型、藝術型、企業型的職業，適合管理類的工作。
五、角色及其建議
結合我自身的條件，我覺得我比較適合做一些具有創意性的工作，比如廣告設計師，或者管理人員，如人力資源管理師
六、目標分解及目標組合
20xx—20xx：
①努力學習好大一、大二所學的各門課程，尤其是專業知識，多讀一些國外的人力資源管理類的書，豐富自己的理論，為以后的實踐奠定良好的基礎。
②英語要更加注重，過四級后再過六級。
③努力提高自己的.人文素養。
④參加一些社會實踐，鍛煉自己的基本社會實踐能力、與人交際能力、獨自生存能力。
20xx—20xx：
全心全意投入到學習，備戰考研。考研目標—中國人民大學人力資源管理專業或其他經濟類專業。
20xx—20xx：
①如果考研成功，便全心全意投入到新的研究與學習中去，不斷豐富自己的理論知識。
②如果考研失敗，便去找工作，目標公司——百度公司，先在百度公司人事部里當一名普通的小職員，然后以自己的網絡技術知識為基礎，自主發奮學習，努力掌握相關網絡技術。
③不管考研是否成功，都報考國家公務員。
20xx—20xx：
①找一份與專業相關的工作，去我向往的百度、聯想或是其他一些知名公司。【讀完研究生】
②在百度公司由一名小職員逐步晉升為人事助理，最終成為人事部經理。【未讀研究生】
20xx年之前考上國家公務員，在北京市政府部門工作。
大學生職業生涯規劃書20xx—20xx
七、成功的標準
落戶北京，把父母接到北京；在北京有房有車，收入高且穩定；能真正為國家作出自身的貢獻；對工作一絲不茍，敢于承擔責任。
八、差距
社會實踐經歷太少，多方面的實踐有待豐富；管理類書籍讀的太少，專業理論知識不豐富；對禮儀方面內容了解較少，實際做的也不好；英語口語表達能力有待提高，發音有待清晰；
九、縮小差距的方法及實施方案
①參加社會實踐，去肯德基、超市等做服務員；
②積極參加社團活動及青年志愿者組織的活動；
③大量閱讀管理類的書籍尤其是歐美的管理書；
④多讀讀禮儀方面的書，從現在自身小事做起；
⑤堅持每天聽、讀、說英語，多看純英語電影。
人力資源職業生涯規劃書 7
一、前言
當今社會是一個經濟飛速發展的社會，也是一個競爭激烈的社會，提前做好自己的職業規劃為我們更好的適應社會打下基礎，作為一名大三的學生，我已經到了學校和社會的臨界邊緣，更應該對社會有一個清醒的認識，比如現在的就業形式，當今的政治環境、經濟環境、文化環境等等，更要對自己的性格、能力有清醒的認識，只有這樣我們才能更好的適應社會，為社會做出更大的貢獻，更好的實現自己的人生價值。
沒有方向的船，任何方向吹來的風都是逆風。有一個明確、合理的職業生涯規劃，猶如航船有了方向，才能朝著美好的明天揚帆起航。正如亞里士多德所說“人是一種尋找目標的動物，他生活的意義僅僅在于是否正在尋找和追尋自己的人生”。
因此我決定，“立足當下，展望未來，規劃我的HR總監之路”
二、自我認知
每個人對自己的認知是至關重要的，只有知道自己的能力、優劣勢以及所能勝任的職業，才可以更好的經營和推銷自己。所以首先就要剖析一下我自己。
（一）職業興趣
從霍蘭德職業興趣測評分析報告中得出，我屬于典型的企業型，喜歡要求具備經營、管理、勸服、監督和領導才能的工作，以實現社會、政治、經濟目標。因此我很適合人力資源管理工作。 我上學以來一直擔任學生干部，喜歡領導和影響別人，為了達到個人或組織的目的而善于說服別人，這為我將來從事人力資源管理工作提供了經驗。
平時積極組織和參加各種文體活動的我又喜歡創造、自我表達、寫作、音樂、藝術和戲劇，培養了我溝通與組織能力。
（二）職業能力
一般職業能力
具有較強的學習能力語言與文字表達、人際溝通、組織協調及領導的基本能力；團隊協作能力強、對環境能夠很快地適應；遇到挫折時良好的心理承受能力。
專業能力
我所學的專業是人力資源管理，通過學習管理學、心理學、經濟學和人力資源管理方面的基本理論和基本知識，并接受人力資源管理方法與技巧方面的基本訓練，我初步掌握了分析和解決管理問題的基本能力。主要表現在以下方面：
1、對于管理學、心理學、經濟學及人力資源管理的基本理論、基本知識的理解能力；
2、掌握了管理的基本方法，并能夠分析和解決實踐中的基本問題；
3、分析、總結善于從整體上把握事物的能力；
4、理解復雜的理論概念，將事情概念化，并從中推斷出原則的能力；
5、戰略決策的能力
綜合能力
1、具有運用數學和測量方法的基本能力、能夠進行計算機的基本操作、可以運用外語解決技術問題并進行交流；
2、善于收集和篩選信息，能夠制定工作計劃、獨立決策和實施，具備準確的自我評價能力和接受他人評價的承受力，并能夠從成敗經歷中有效地吸取經驗教訓；
3、在工作中能夠協同他人共同完成工作，對他人公正寬容，具有準確裁定事物的判斷力和自律能力。
職業道德
了解人力資源管理的基本的職業道德，具有對工作負責、注重細節的職業人格。
（三）個人特質
根據九型人格測試，我屬于成就型，有自信、活力充沛、風趣幽默、滿有把握、積極進取、注意形象的特質，喜歡制定長遠的目標，并能按照目標執行下去。
我的氣質類型屬于膽汁質，直率、熱情、精力旺盛，情緒易沖動，心境變化劇烈，具有外傾性。
我的個人特質測試顯示，我比較適合人力資源管理工作。
（四）職業價值觀
從我的測評結果可以知道，管理、成就感和自我實現取向是我最重視的。我認為“不想當將軍的士兵不是好士兵”。在自己的工作中，如果在不考慮工資收入的前提下，我要考慮在這份工作中我能否不斷創新，不斷取得成就，不斷得到領導和同事的肯定，同時也會考這份工作能否實現自己的目標和理想，最后也會考慮我的能力是否勝任等相關問題。所以根據職業價值觀測評結果中可以得出我適合人力資源管理工作的結論。
（五）勝任能力
能力優勢
對周圍的人和事物觀察得比較仔細，可以發現事物的深層含義和意義，并能看到他人看不到的事物內在的抽象聯系。有豐富的想象力，善于創新，自信，富有靈感和新思想，警覺，善于尋找新方法，更注重理解，而不是判斷。喜歡提出計劃，并大力將其付諸實施。
平時喜歡關注與經濟管理相關的政策，并有自己的見解，更熟悉與人力資源管理相關的方針、政策和法規；了解本學科的理論前沿和發展動態。積極參加兼職、實習等社會實踐活動，擁有了一定的實踐經驗。
能力劣勢
比較情緒化，容易忽視現實和事物的邏輯，只要感興趣，什么都去做，如果不感興趣，就什么都不做。能輕意想出很多新主意，喜歡著手許多事情，無法專注于一件事情，很少能把事情“從頭做到尾”。總能看到太多的可能性，因此無法確定哪些事情是自己真正追求的。
（六）自我認知小結
我認為自己有明確的職業興趣和一定的職業能力，并且有適應理想職業需要的一些特質以及基礎，同時也有一定的劣勢，所以要發揮自己的優勢，提高自己的能力，使自己更適合職業崗位。根據對自己的分析，我覺得我很適合企業中的管理工作。
（七）角色建議
以下是與我相關的社會角色對我職業選擇的建議
家人：努力提升自己，找到一份穩定的工作，過上幸福生活； 老師：在最適合的職位，最大限度的發揮自己的價值；
同學：多才多藝，可以嘗試一下傳媒及演藝行業。
三、職業認知
（一）家庭環境分析
我來自一個農民家庭，家里的經濟條件不是很好，雖然基本能維持正常生活，但對于支付我的學習費用仍有一定壓力。文化水平不高的父親從小讓我接受了很好的`教育，并教導我要努力學習，改變自己的命運。所以，我希望將來通過自己的努力，讓家人過上更好的生活。
（二）學校環境分析
不可否認的是，個人的成長與學校的環境息息相關。雖然我校比不上重點院校，但是作為安徽省的老牌師范院校，阜陽師范學院秉承“自勝、勤行、厚德、載物”的校訓，為我們創造了良好的環境，營造了濃厚的學習氛圍，不僅為我們提供了優良軟硬件條件，還開展了各種豐富多彩的課余活動，給了我們充實而愉快的大學生活的同時，更大大提高了我們各方面的能力，促進我們的全面進步。
（三）社會環境分析
近年來，我國畢業大學生數量急劇增多，2012年高校畢業生已達680萬，預計今后三年內還將以每年50萬的速度增長。同時世界經濟危機影響范圍逐漸擴大，大型企業紛紛裁員。整個就業市場需求崗位總體狀況相對趨緊，出現“就業寒流”。
新一代大學生所處的是一個日新月異的時代，同時面臨著巨大的機遇和嚴峻的挑戰：如今就業壓力大，人才飽和程度較高，但是相應的高素質的人才在社會中的地位和待遇也是逐步提高，這對大學生的素質也提出了更高的要求。
（四）職業環境分析 前景分析
管理類專業是目前比較熱門的專業之一，不管是在外企還是國企，高層管理人員價值越來越高。而人力資源管理又是管理類專業中興起的一個新的領域。在另一方面，我國的人力資源管理的專業知識人才十分稀缺，并越來越受到企業的重視。總的來說前景不錯。但是這個專業的工作崗位數量、薪酬待遇和財務、營銷相比，還是有差距，而且晉升也會比較慢，所以需要一定的耐性。
崗位分析
在這個人才是發展核心動力的新時代，許多企業將會以前所未有的努力去尋求人才和留住人才。而中國加入WTO的新形勢，客觀上要求各個企業必須充分重視人力資源管理。但企業最重視的還是實踐經驗，因而，我可以選擇在一個相對規范的企業從基層做開始，一步步慢慢積累經驗。在校期間在學好專業知識的基礎上，多考資格證書，拓寬就業領域。 薪酬分析
人力資源行業新進人員的平均薪金水平在2000~2500之間，薪酬主體集中在3000~3999之間，4000~6000區間也占重要部分，做到總監級別可拿到10000元以上，工資不菲。
人力資源崗位的發展前景不錯：
一是需求量越來越大，受重視程度越來越高；二是薪資越來越好；三是在企業位置越來越重要。
（五）總結
總的來說，大學生就業形勢不容樂觀。但是挑戰與機遇同在，作為一名即將跨出校門的大學生，我們應該馬上行動起來：了解國家最新的就業政策、關注本專業的就業情況、搜集各方面的招聘信息、參加各種招聘會、全方位學習知識、積極參加實踐鍛煉自己的能力，等等。
四、職業目標路徑設計
（一）職業定位
人力資源管理專業的就業方向：
單位：公司、學校、政府機關均可
崗位：人力資源專員、企業培訓師、心理輔導和咨詢人員、職業規劃顧問
演講家、項目經理、銷售人員，營銷管理人員、政府官員等。
（二）個人職業選項
根據MBTI職業性格測試，我屬于ENFP 公關型
我適合的工作有：人力資源經理、變革管理顧問、 營銷經理、企業／團隊培訓師、廣告客戶經理、主持人、開發總裁、廣告創意、市場營銷和宣傳策劃等。
我會優先考慮與我專業對口的職業，工資水平中等偏上。如人力資源專員、團隊培訓師、等等；然后再根據我的興趣選擇最適合我的職業，如廣告客戶經理、開發總裁、廣告創意、市場營銷等方面的職務。
（三）SWOT分析
（四）職業目標：
世界500強企業中國地區人力資源總監
（五）職業發展路徑： 本科→研究生→人力資源專員→人力資源總監
五、規劃與實施計劃
（一）近期計劃（2012—2014年）
1、英語過六級；
2、人力資源管理師三級證書；
3、證券從業資格證；
4、會計從業資格證；
5、普通話考過一級乙等；
6、考上管理類研究生。
（二）中期計劃（2014—2020年）
1、若考上研究生則繼續努力學習；
2、積極參加實習，并爭取留在實習單位；
3、參加各種實踐活動，培養自身時間能力；
4、廣泛搜集就業信息，參加各種大小型招聘會，爭取進入世界500強企業的人力資源部擔任人力資源專員。
（三）長期計劃（2020—2025年）
1、考取知名大學的經濟管理類在職博士，或出國深造，學習最新人力資源知識。
2、廣交朋友，培養人脈，吸取其他人的工作經驗，結合自身的經歷，不斷完善自己；
3、努力工作，積極參加企業培訓，不斷充實自己，爭取晉升人力資源。
六、評估與備選方案
（一）評估內容
1、職業目標評估（是否需要重新選擇職業）；
2、職業途徑評估（是否需要調整發展方向）；
3、實施策略評估（是否需要改變行動策略）；
4、其他因素評估（身體、住址、經濟、家庭狀況等）。
（二）評估細節
時間：踏入工作崗位初期，每半年進行一次評估；
職業穩定之后，每年進行一次評估。
方法：自我評價與他人評價相結合。
（三）調整原則
優先考慮工作待遇和晉升空間，興趣愛好次之，最好兩者兼顧。
（四）備選方案
根據各方面的分析以及自己的興趣我把我的備選職業定為：廣告客戶經理、市場營銷和教師。
七、結束語
任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求我們有清醒的頭腦。
一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏和奮斗。成功，不依靠眼淚；未來，要靠自己去打拼！實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄，成功必將屬于你。每天要對自己說：“我一定能成功，我一定按照目標的規劃行動，堅持直到勝利的那一天。”既然認準了自己的目標，就要一直走下去。
在這里，這份職業生涯規劃也差不多接近尾聲了，然而，這僅僅是我真正行動的開始。現在我要做的就是朝著這個規劃的目標前進，以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
最后，讓我們一起：立足當下，展望未來，規劃自己的精彩人生！
在這里要特別感謝徐朝東和顧家旺兩位老師的悉心指導。拙作粗淺，煩請各位評委老師批評指正。
人力資源職業生涯規劃書 8
一、自我認知小結
現在的我還有很多方面不足，有些缺點我已經認識到，這些缺點非常需要改進，只剩一年的大學生活，我應該通過各方面的鍛煉來改進自己、增強自己的各方面的能力。應該打打工，多吃點苦同時也增加一些工作經驗，體驗體驗社會。
二、職業認知
1、外部環境認知
①家庭環境分析：作為家里的獨生子，從小家人就比較寵愛，但因為生長在農村，還是很能吃苦的。
②學校環境分析:總的來說學校還是比較令人滿意的，學風還可以，學校環境也挺不錯的，老師也都是很優秀的。
③社會環境分析：我是學工商管理專業的，這個專業近幾年來說算不上是熱門的。但總的來說還是有比較好的就業前景。
④目標地域分析:目標地域最好是南方，說起理由有點可笑，因為南方冬天不冷！
2、職業理想概述
不知道從什么時候起，或者是受現代都市劇的`影響，很羨慕都市里的那些白領，每天朝九晚五的工作著，忙忙碌碌的，就現在而言，我所學的專業是人力資源管理，理想與現實可以說并沒有什么差距，以后我想一直從事著人力資源相關的工作。
3、目標職業分析
一、目標職業名稱：人力資源經理。
二、崗位說明：制定人力資源的戰略規劃，并監督執行，負責建立暢通的溝通渠道和有效的激勵機制，全面負責人力資源部門的工作。
三、職責與任務：
①制定公司人力資源的戰略規劃，②督促公司人力資源戰略的執行，③負責建立暢通的溝通渠道和有效的激勵機制，④全面負責人力資源部門的工作，⑤內部組織的管理。
四、工作績效標準
1、人力資源戰略規劃的實施和反饋情況；
2、人力資源各項管理工作的進展情況和結果；
3、是否出現大的勞動糾紛和人事失誤情況等。
五、工作關系
（一）對內關系
1、合理分解部門工作計劃，并監督其完成情況。
2、對部門員工進行考查評估。
3、編制部門各項費用預算并控制其使用情況。
（二）對外關系
1、協助總經理對公司各部門工作進行考核評估。
2、負責公司及其相關人力資源信息的上傳下達。
3、與公司各部門保持良好的溝通協作，為其各項工作開展和公司運營提供強有力的人力資源及其后勤保障。
4、代表公司與政府及其他相關單位保持友好協作的工作關系。
六、工作權限
1、在本部門業務范圍內對下屬單位具有指導、監督、考核權；
2、對本部門各崗位編制的業務管理方案具有審核與確認權；
3、對本部門各項工作的開展與實施具有資源調配權；
4、對本部門人員的績效具有檢查與考評權；
5、對本部門崗位與人員調整具有確定與建議權。
七、工作條件
工作場所:辦公室；環境狀況:舒適；危險性:基本無危險,無職業病危險。
八、任職條件學歷要求：
大專以上
專業背景：管理、行政、人力資源管理等相關專業職業資格：人力資源管理師（二級）年齡要求：28以上
職業背景：5年以上人事工作經驗，2年以上同崗位經驗或，3年以上部門主管/副經理經驗
知識結構：心理學、社會學、組織行為學、人力資源學、行政管理學、公文寫作、本公司的基本專業知識
心理狀態：以直報怨與德、心胸開闊、善待他人、強抗壓力、具備全局的高度、敏銳的觀察分析能力
九、其他技能要求
綜合素質高。具有較強的組織、溝通協調能力，宏觀分析能力，語言、文字表達能力和親和力；思路開闊，有創新意識，能建立科學、合理的人力資源體系；熟悉《勞動法》及地方相關勞動法規、條例。
職業生涯規劃設計
1、確定職業目標和路徑目標：人力資源經理
路徑：努力學習人力資源相關知識，參加社會實踐，增加工作經驗，畢業后通過招聘會應聘有關人力資源工作。
①近期目標：人力資源專員
②中期目標：人力資源經理
③長期目標：人力資源總監（目標遠大，但只要努力，沒有什么不可能）
④職業發展路徑：人力資源發展分兩個通道，一是職業HR顧問，偏重理論性，二是企業HR管理者，偏重實際操作，我首先設定好職業發展目標，要做企業HR的管理者，從基層的專員開始，努力的工作，逐步上升。在上升的過程中知識能力要不斷的擴展、，最終達到自己設定的目標。
2、制定行動計劃
①短期計劃：認真學習有關人力資源專業相關的課程，參加社會實踐，增加工作經驗和社會閱歷。參加社團活動，提高自己交流溝通的能力。學習心理學，為以后掌握好員工及領導的心里做好基礎。
②中期計劃：進入職場后，努力做好本職工作，不斷的提高自己晉升的籌碼。
③長期計劃：長期關注經濟動態，了解市場信息，不斷的提高自己的能力。努力向自己的最終職業目標前進。
3、動態反饋與調整
職業生涯規劃是一個動態的過程，要根據實施情況及變化進行及時的評估與修正，最好是半年或者一年調整一次，當出現重大的變化或者特殊情況時，應隨時進行調整。
4、備選職業規劃和方案
備選職業：HR顧問
方案：HR顧問偏重理論性，所以在從事HR管理時增強HR理論的疏導貫通，不斷的強化理論知識。
人力資源職業生涯規劃書 9
一、自我分析與角色建議
個人分析：
職業興趣：對管理型、社會型的工作也比較有興趣。
職業能力：我對于邏輯推理的能力比較強，而信息分析能力也不錯，比較喜歡對復雜的事物進行思考，工作認真、負責。善于規劃自己的方向與目標，善于利用自己的優勢。但人際關系一般，不善于處理復雜的人際關系。抗壓能力偏低，有時過于謹慎，不敢嘗試新鮮事物。
個人特質：洞察力強，我這個人有很強的責任心，因而對工作比較熱情，能吃苦耐勞，是努力工作的典型
職業價值觀：管理、成就感和自我實現取向是我最重視的。我認為“不想當將軍的士兵不是好士兵”。當然我也會考慮我的能力是否勝任等相關問題。
勝任能力：
能力優勢：處事沉穩、認真；做事有始有終且縝密，決定一件事情后，就堅定不移的做下去；有責任心并值得依賴；重視邏輯與客觀分析，獨立工作能力很強；很低調，不喜歡顯露也會顯得沉著與。
能力劣勢：容易變得頑固，過于相信自己的判斷，從而否定一些有益的觀點；有時候不夠大膽與具備魄力；不善于表達，也不善于表揚別人，缺乏人際、人情的處理能力。
自我分析小結：我認為自己有明確的職業興趣和一定的職業能力，并且有適應理想職業需要的一些特質，但是也有一定的劣勢，所以要發揮自己的優勢，提高自己的能力，使自己更適合職業崗位。適合的工作類型要求是重視思考能力，關注細節，擁有客觀公正的態度，能有條理的完成工作。
角色建議：
父親：努力提升自己。
母親：要安穩，自己喜歡就好。
自己：加油，我一定可以。
二、社會環境規劃與職業分析
1、家庭環境分析：家庭經濟能力一般，收入穩定，能維持正常生活，但對我的學習費用仍覺得有一定負擔；家庭文化氛圍很好，父母從小就十分重視對我的培養；家庭成員之間關系融洽。
2、學校環境分析：學校周圍學習氛圍良好。
3、社會環境分析：近年來，我國畢業大學生數量急劇增多但是我相信只要善于抓住機會，未來還是很光明的。
4、職業環境分析：
前景分析：管理類專業是目前比較熱門的'專業之一，不管是在外企還是國企，高層管理人員價值越來越高。而人力資源管理又是管理類專業中興起的一闕。在另一方面，我國的人力資源管理的專業知識人才十分稀缺。總的來說前景不錯。但，這個專業的工作和財務、營銷相比，還是有差距，而且發展也會比較慢，所以一定要有耐性。懂得用時間換空間。
企業分析：在這個人才是一切的新時代，許多企業將會以前所未有的努力去尋求人才和留住人才。因而，我可以選擇在一個相對規范的企業從基層做開始，一步步慢慢積累經驗。在校期間多考證件，拓寬就業領域。
總結：人力資源崗位的發展前景不錯——一需求量越來越大，受重視程度越來越高；
5、地域分析：
目標城市：無錫
簡介：發展較快，有利于大學生的發展
優勢：經濟——綜合實力不斷上升，近年對外經濟與旅游業超常發展，財政實力持續增強，信貸規模繼續擴大。另外，保險事業也穩健發展，人民生活水平大幅度提高。
三、職業生涯目標劃分
對于目標規劃，我沒有像別人的那種三年，五年規劃，我只想在最短的時間內，盡自己最大的努力做到中高層管理，當然，因為我所學的專業不是人力資源，相對于本專業的人理論知識相對薄弱，所以我會給自己一個學習提升的空間，踏實的從基層做起。
四、計劃實施方案
基本方法：教育培訓法
1、大學期間：
1）學習一些關于人力資源的專業知識，盡量減少與本專業學生的理論知識的差距。
2）努力學習英語，爭取過六級。
3）與同學交流，從同學那里學到對自己有益的知識。
2、長期計劃：
1）不斷學習各方面的知識，拓寬自己的視野
2）參加一些活動，與人多溝通，學會人際交流。建立良好的交流網。
3）努力工作，積極博得提升的機會。
4）多看書，在獲得知識的同時不斷提高自己的修養。
5）堅持鍛煉身體，以保證自己能以最佳狀態來面對任何事。
結束語：
事情是不會一成不變的，我會對自己的規劃適時作出調整，并每半年做一次自我評估，按照實際情況作出一些變更，使我的職業生涯規劃書能更好的指引我的人生之路，為我以后的道路減少阻礙。
人力資源職業生涯規劃書 10
根據公司戰略發展目標，為指導公司人力資源工作的開展，特編制年度人力資源規劃書。
一、現狀分析及總體計劃
由于企業剛剛成立人力資源崗位，時間尚不足一年，一些人力資源管理的基礎工作缺乏足夠的積累和沉淀，所以現階段人力資源規劃主要以基礎工作為主，努力拓展人力資源管理的六大模塊的工作，適時推動企業戰略規劃的實施。現階段的重點就是建立統一集中的人力資源管理信息平臺，成型的組織機構員工關系、薪酬福利管理、績效考核等，初步完善人力資源管理體系。
根據本年度工作狀況與存在的不足，結合目前公司發展的實際狀況，人力資源部計劃從以下幾個方面開展xx年度的工作：
計劃一：人員的招聘與配置，做好人員的招聘工作，逐漸拓展及優化招聘渠道，做好對公司員工的流動率的控制與勞資關系的預見與處理。
計劃二：推行薪酬管理，完善員工薪資結構，充分思考員工福利，建立科學公平、有市場競爭力的薪酬福利制度。
計劃三：通過一個階段的考核，逐步對考核指標進行修訂、修改，實現績效評價體系的完善與正常運行，并保證與薪資掛鉤。從而提高員工的積極性，為更好的留住企業人才奠定基礎，增強績效考核的有效性、權威性。
計劃四：建立培訓體系。
計劃五：完善人力資源制度，完善人力資源管理檔案。
二、人員招聘與配置計劃
1、企業人力資源現狀分析
xx計劃：公司需要提升整體學歷層次，計劃面向專科及本科畢業生進行招聘，使本科及以上員工占總人數比例為30%，專科為50%，專科以下為20%;另外，基層領導整體年齡偏大，計劃培養一批能帶動公司發展的年輕基層領導。
2、招聘計劃
公司現有人員34人，xx上半年需要招聘15-17人，預計淘汰或流失4-6人，基本到達45人左右;xx下半年招聘15-17人，預計淘汰或流失4-6人，基本到達56人左右;定崗后人才流失率控制在10%以內。
3、如何獲取人才
計劃采取的招聘方式：以定向招聘為主(現主要針對各大院校應屆畢業生)，兼顧網絡招聘。
具體招聘時間安排：
1)參加每年11-12月、2-3月份學校人才招聘會，主要以招聘應屆畢業生為主(本科及優秀專科畢業生)。
2)xx年開通付費網站，長期持續網上招聘，以儲備可能需要的人才，主要招聘優秀應屆畢業生、1-3年有經驗畢業生為主。根據需求和網站招聘效果臨時編寫發布招聘信息。
4、合同管理
試用期合格員工及時簽訂勞動合同，新聘用員工初步簽訂合同期為一年;對于合同期滿的老員工，提前續簽勞動合同，提前兩個月了解員工想法，掌握員工動向，對于有離職想法的員工及早了解原因，一方應對于關鍵人才做出挽留努力，另一方面及早發現公司內部存在問題以便做出改善，合同期滿兩個月之前完成下年度合同簽訂完成。
三、完善薪酬福利制度
1、薪酬制度
現代企業的薪酬總體定位一般有三種策略：市場領先策略、市場跟隨策略、成本導向策略。
目前我們公司采取的大體是成本導向策略，即企業制度的薪酬水平是根據企業自身成本預算決定，以盡可能地節約企業成本來提高員工的薪酬待遇。
根據公司的實際狀況，在未來發展中計劃采用三種策略相結合的方式，高級管理人員和核心技術人員采用市場領先策略，以保障高端人才的穩定;一般職能人員和一般生產人員采用市場跟隨和成本導向策略。一方面，適當提高總體薪酬水平，縮小與同地區同類企業的差距，強調與市場接軌;另一方應對核心管理骨干和技術骨干加大刺激力度，以保障企業長期規劃實現所需的人才基礎，為進一步引進高端人才創造條件。
2、福利制度
福利待遇是公司在基本工資、績效工資、獎金等勞動報酬之外給予員工的一種激勵與撫慰形式。員工福利和激勵是相輔相成的關系，有效的激勵能直接影響到員工士氣、企業吸引力等。xx年繼續完善我們公司已有的.福利政策，根據公司發展結合員工需求適時增加福利政策：
1、節假日帶薪休假，發放節假日福利。(需完善節假日加班、日常加班及調休制度，福利貼近個人需求);
2、健康福利，公司群眾組織體檢;
3、員工生日，公司帶給生日補貼(蛋糕券或其他形式發放);
4、外出旅游，每年享受一次公司組織的免費旅游;
5、避暑物品發放;
6、定期與不定期開展活動、聚餐并發放禮品等。
根據員工意向組織策劃每次福利發放，記錄每次福利發放時間及物品并整理歸檔。
四、建立健全績效考核體系
績效考核是一個持續不斷的交流過程，該過程由員工和公司領導共同達成一致觀點來保證完成，并在對員工未來一段時間的考核中逐步達成明確的目標和理解，將可能受益的組織、經理和員工都納入考核體系。為保障績效考核到達圓滿的效果需要從以下幾點展開工作：
1、績效計劃——設定績效目標
績效管理不是事后算賬，不是專門治理員工的大棒，相反，實施績效管理是為了防止績效不佳，共同幫忙員工提高績效，從而使企業的戰略目標和遠景規劃不斷得到實現。因此，在實施績效管理之前，領導與員工之間需達成充分共識，包括績效目標及相應的獎懲后果。
2、持續不斷的雙向溝通——績效輔導
為使績效管理有效的開展，經理和員工務必持續持續不斷的交流，這個交流是雙向的，任何一方有問題需要解決都能夠找對方進行溝通，溝通就應以解決員工工作中遇到的問題、障礙為目的，致力于幫忙員工提高績效。
3、績效評估——評估員工的業績表現
對于績效考核結果要定期進行分析，高績效員工可在內部分享，相互學習;低績效員工可采取適當的談話，了解員工低績效原因及其自身想法，充分發揮民主及人性化管理;持續低績效員工經談話后仍無明顯改善的可進入淘汰范圍。
4、記錄員工的業績表現——建立員工的業績檔案
員工業績檔案是為后期員工的升遷、加薪、淘汰等做基礎資料。
5、績效管理體系的診斷和提高
定期對績效結果進行評估，周期每半年1次，主要診斷通過績效考核公司整體效益是否有提高，員工個人潛力及收入是否有改善，并針對診斷出的問題做出及時的修訂。
針對我們公司，根據以上幾個要點主要對以下幾個資料進行考核：
1、項目考核
對所有完工項目2個月內完成初步考核，項目結算后2個周內進行最終考核。通過xx年考核，定期爭取考核相關人員的意見，不斷改善考核標準，制定公平、科學、適用于不同項目的考核標準，使項目考核趨于穩定，能充分調動項目人員積極性，明確項目人員努力目標，到達公司及員工的利潤最大化。
2、個人考核(季度考核)
個人考核體系嚴格與薪資獎金掛鉤，充分體現能者多得，調動員工向上發展的積極性，使得員工在個人發展的同時推動公司的發展。
3、施工隊長考核
提高基層員工的積極性，明確基層員工的工作目標及職責。
4、年終考核
年終對企業所有員工進行年度考核，年度考核主要參考季度考核結果，年度考核結果評選優秀、下年度工資調整和職務晉升掛鉤。項目部管理人員年度考核結果與員工年度獎金分配、評選優秀、下年度工資調整和職務晉升掛鉤，后勤人員年度考核結果與年度效益獎金分配直接掛鉤。年度考評不合格者，可能會面臨降職、降薪、調崗或終止勞動合同的處理。
五、人才培養——培訓計劃
本公司目前正處于快速成才階段，在此期間，公司不但將面臨大批新進人員的全方位培訓、重點人才的培養問題，還將面臨著公司全體職員綜合素質的提升、專業素質訓練的問題，而大批新進人員將是公司后期占領市場的主要力量，內部中層領導無法有效帶領新員工成長將是公司整體潛力提高的難題之一，如果仍單純依靠原有的培訓計劃、內部員工上課的方式將無法發揮培訓效果，所以務必帶給必須的培訓預算，尋找適宜的培訓渠道。
(一)培訓需求——結合公司現狀分析需要提升及改善方向
1、缺少團隊合作與關愛精神，各部門之間推諉現象嚴重;
2、中層干部缺少有效的管理技巧與溝通潛力，缺少真正合格的團隊領導人;
3、公司新員工期望獲得長期、系統的培訓，以實現個人潛力、綜合素質的持續提升。
(二)xx年度培訓重點
1、企業文化塑造
2、團隊精神建設
3、中層管理人員的管理與溝通技巧
4、各崗位對應的專業知識培訓
(三)培訓方式
1、送外集中培訓、個別外訓、內訓形式相結合，逐步培養內部講師，開展內部培訓，擴大培訓效果;
2、定期組織公司內部活動，計劃周期性開展公司內部員工的群眾活動并長期進行，一方面增強員工內部之間的凝聚力，另一方面提高內部員工的相互協作、配合潛力。
3、對每次培訓結果進行總結、考核，逐步提升培訓效果，構成一套有效的培訓體系;
4、將培訓結果逐步納入考核體系中，構成自主參加培訓的良好氛圍。
(四)培訓資料
1、入職培訓;
2、崗位技能培訓;
3、崗位管理技能培訓(針對各層管理崗位);
4、升職培訓;
5、企業內訓;
6、拓展培訓;
(五)培訓預算(略)
六、完善人力資源制度、人力資源檔案等文件性工作
1、出臺《員工手冊》并進行年度或半年度修改完善;
2、明確崗位說明書，使各崗位人員清楚自身日常事務及職責;xx年充分補充各個崗位人員的基礎上，進一步完善公司的組織構架：
(1)確定和區分每個職能部門的權責，通過工作分析，更清晰劃分各個崗位職責，明確各個崗位職責，使得權責對等，各負其職。
(2)減少同一崗位擔負不同崗位工作的現象，爭取做到組織構架的科學適用，做到專崗專職。
(3)根據各個崗位的工作資料、繁忙程度、技術要求難易程度等，對各個崗位進行科學的等級劃分，為人才招募與評定薪資、績效考核帶給科學依據。
3、歸檔整理各種人力資源表格(包括請假申請表、入職員工登記表、轉正申請表、定崗申請表等各類表格);
4、完善人力資源檔案，xx年前構成整套人力資源檔案，此檔案的建立應在動態下持續良好的使用功能，通過人力資源檔案能夠隨時反映企業人力資源狀況，包括年齡結構、學歷層次、服務年限、薪資水平、職稱及資格證書持有狀況、合同期、培訓狀況、業績狀況、培養發展方向等所有個人信息，人力資源檔案嚴格執行保密制度，嚴禁無關人員隨意翻看。此檔案應在xx年前完成基礎檔案并隨時更新，xx年逐步完善電子檔案，實現快速查詢公司員工基本信息。
5、組織督促各類人員資格證書學習及報名考試，增加建造師、造價師、關鍵崗位上崗證等證書數量，提高持證率。在提高個人潛力素質的同時為公司辦理資質及投標項目做準備工作。
將各類考試報名、考試、取證等工作建立工作流程，并將考試科目及成績記錄到員工個人檔案。
6、做好員工激勵工作，完善內部升遷制度，制定員工職業生涯規劃。根據不同崗位制定每位員工在公司內部三到五年的發展目標(切合公司總體發展目標)，使員工明確自己的發展目標的同時有更充足的動力，一方面帶動員工個人發展，另一方面促進公司實現總體目標。
注意：此員工生涯規劃務必是切實可行，使員工感覺到目標的滿足感又能相信此目標的切實可行性。
7、建立公司內部縱向、橫向的溝通機制。調動所有員工的主觀能動性，創造一種和諧的、敢于正面溝通的氛圍，對于公司以往的技術、管理方式、已有的文化只要是不利用于公司未來發展的，員工都可正面提出，并商討改善措施。避免因員工內部有意見而導致的抱怨、謠言等歪風邪氣的散播，及時消除或者緩解員工與公司之間的矛盾及沖突。
(1)下行溝通，對于領導交代的任務，必須要講明重要程度，為什么重要及處理中就應注意什么，避免員工因不能理解下達任務的重要性或對于如何處理的方法理解偏差造成失誤。下行溝通需要注意上層領導下達給中層領導，中層領導能否將正確的意圖傳到達下層員工。
(2)完善上行溝通，員工對于工作中的意見能夠直接向上級領導或跨級上報，領導要認真理解下級員工的意見，多方面了解并給予答復。可通過員工意見專欄以郵件或其他方式投遞。
8、其他人力資源日常工作
七、本規劃書執行部門為辦公室，其它部門配合，總經理監督實施。
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