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職業規劃

機電一體化職業生涯規劃書

時間:2023-11-10 11:05:44 煒玲 職業規劃 我要投稿

機電一體化職業生涯規劃書(通用13篇)

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!該好好規劃一下自己接下來的職業發展道路了。那么職業規劃書要怎么寫呢?下面是小編整理的機電一體化職業生涯規劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

機電一體化職業生涯規劃書(通用13篇)

  機電一體化職業生涯規劃書 1

  一、自我評價

  1、職業興趣:產品造型設計,希望日后能從事產品設計與造型方面的工作。

  2、個人特質:我是一個相對外向的女生,愛創造與突破,對于新鮮事物抱有極大熱情,并且十分喜愛產品造型設計這個專業。

  3、職業價值觀:就個人而言,剛畢業不會依據工資高低來找工作。第一個,會找自己喜歡的。第二個,必須是可以讓自己學到專業知識的。當然,現實很骨感,會依據現實情況做出正確的選擇。

  4、優勢和劣勢:

  優:大膽創新,對生活投入極高的'熱情

  劣:英語和電腦設計軟件只是方面的知識很薄弱。粗心,不嚴謹。

  5、小結:有想法。但缺少真才實學。太浮躁,粗心,大大咧咧。要不斷提升自己的基礎素質,找到適合自己的工作,生活工作必須協調好。

  二、環境分析

  1、學校環境:

  就產品造型設計專業來講,學校的教學設備,教學師資,較為齊全。這對我來說是一個有利條件,學校圖書館也是一個很有利的資源。我最看重的是專業老師所開的工作室。會給予我們實習工作的機會,難能可貴。

  2、家庭環境

  在農村,有姐姐,爸爸。沒有什么很大的條件讓我投資,也走不了后門。但很慶幸,他們都很愛我,支持我的選擇。

  3、社會環境

  產品造型設計是一個與生活息息相關的專業,無處不在。所以說就業前景還是很大的,社會對這方面的人次需求也是特別大的。

  三、職業分段目標

  1、20xx——20xx

  學歷知識方面:獲得畢業文憑,英語過四六級,獲得計算機二級證書,考取產品造型設計師證,熟悉各類制圖軟件(如cad)為將來工作做準備。

  個人的發展狀況:與同學老師相處融洽,有一個良好的人際關系對將來職業來講也是一筆巨大的財富,經常參加體育鍛煉,這對于工作來說也是一個必要條件。多參加學校各類活動提高自己的實踐能力。在專業老師那里盡量爭取實習的機會。

  2、20xx年后

  進入公司實習,不斷積累經驗。做出有自己風格的產品。

  3、短期目標

  千里之行,始于足下。不掛科,不怕苦,學習好專業知識。

  4、三年準備

  大一:盡可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力。

  大二:英語通過基本能力測試

  大三: 實習,準備一下升本

  機電一體化職業生涯規劃書 2

  小時候,盼望長大,希望有一天可以過著自己期望的生活,快樂,幸!L大了,才知道生活并不是童話,幸福是要靠自己去爭取的。

  人最寶貴的是生命,生命對于每個人只有一次,人的一生應當怎樣度過呢?不少人都這樣問過自己:“人生之路到底該如何走?”當然,我也不例外。記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生!笔前。松氛f長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。

  花開花落,春去春回,踏著時光車輪我已經走到了20歲年輪的邊界,駐足觀望,電子,網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色的人競赴出場。不禁感嘆,這世界變化好快,在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里,我究竟該如何扮演一個角色呢?

  將來的我是怎樣的呢……

  一、自我探索

  在家長的眼中,我從小就是個聽話懂事的孩子;老師眼中的我,是個上進心強,愛學習的學生;同學眼中的我也不乏幽默,而且有著不錯的人緣。通過江蘇省大學生職業規劃系統的測評報告,我對自己又有了全方位、多角度的了解。我對自己的個性傾向、興趣點、價值追求、技能側重和學習風格等都有了更全面、更科學的認識。

  1、性格分析

  我是一個B血型的人,父母給了我與生俱來的氣質,再加上后天的環境,便成就了公關型的我。下面是我的性格探索報告圖:

  公關型的我認為天下沒有不可能的事,這也正符合樂天開朗的我。我崇尚和諧善意,情感多樣;熱情,友好,體貼都是我的代名詞。在學習生活中,我需要他人的肯定,也樂于稱贊和幫助他人,我很喜歡避免矛盾,更在意去維護人際關系。我愿意花費很多的心思去結交各種各樣的朋友。

  我的缺點在于喜歡用情感判斷事情,只要感興趣,什么都去做。在事情開始的階段或是有新變化的階段,我通常會全身心的投入,而對后續較為常規或者沉悶的部分,難以持續投入。這也是我做事常不能善始善終的原因吧!

  2、學習風格

  通過人才素質測評,我得出了四個分數,分別指向行動型、反省型、理論型和實際型,詳細如下表:

  3、職業興趣

  測評結果顯示,我的職業興趣中排在前三項的是藝術(9.8分)、常規(6.0分)、企業(4.6分),也就是說我是屬于藝術型的。我喜歡和各種觀念打交道,愛好藝術性、創造性的工作,特別是喜歡從事想象較多的活動,關注內在感受、樂趣。由于我的性格,在工作中,對人和事物傾向于采取細膩的情感感受。在工作中往往我能洞察每個人的情感。我的個人活動往往容易情緒化,易受到感情的支配;往往以理想主義方式對待工作,容易激動;顒泳哂泻艽蟮膽T性;我喜歡創造性的工作,不喜歡條條框框。

  4、職業能力

  在我的學習風格探索報告中,行動型分數為9.4分,有著非常強烈的偏好,而理論型為1.5分,非常低的偏好。在現實生活中,我也是如此。我具有很好的想象力、創造性,適合做一些充滿了刺激性、戲劇性、變化無常的工作,像設計、繪畫、音樂類的工作就比較適合我。而那些需要數理能力,推理能力的工作就不適合我了,因為我無法接受、吸收那一大堆雜亂的數據,更不喜歡去再三地重復基本相同的練習。

  從小我就對繪畫,音樂比較感興趣。小時候我就學過國畫,我在學習國畫的過程中陶冶了情操,培養了美感。現在我正在學校接受正規的美術教育,對美又有了比較深刻的認識。都說音樂和繪畫是分不開的。的確,對音樂我也有獨特的情感。我喜歡比較古典的,具有民族風情的音樂。我也經常參加一些活動:

  通過這些比賽,我得到了更好的鍛煉。不管獲獎與否,這些都是我人生中曾經擁有過的最美好的回憶。

  5、職業價值觀

  根據測評結果,我突出的職業價值觀是追求成就、崇尚獨立。

  我希望獲得的工作是能夠看到及時的工作展現,并體驗到可能的成就體驗。在工作中通過自己的努力付出,得到應有的成果。崇尚獨立的我期望在工作中能夠獨立工作,獨立決策,而且能夠表現出自己的創新。我希望的工作是具有不確定性的,這種不確定性可以充分地發揮自己的創造力;期望在工作中擁有比較自由的空間,能夠嘗試使用自己的新想法。

  6、職業技能

  我是學服裝設計(時裝樣板方向)的,現在處于大一階段,正在為自己的將來打基礎。我現在已經有能力去制作簡單的衣物板型,并且可以制作衣物,如男女牛仔褲、西裝褲、休閑褲、室內方便褲等。

  在工作方面,我是一名學生干部,在班級里擔任團支書,在院學生會工作,同時也是院學生委員會委員。這些工作都使得我在各方面得到了鍛煉,使我的能力得到了提高,技能得到了提升。

  從高中畢業以來,我也利用自己的寒暑假及雙休日進行社會實踐,以提升我的能力。到目前為止我做過推銷員,在蘇寧總部當過文員,還從事過包裝工作。在社會實踐中我學到了在學校學習不到的東西,感受了社會競爭的`壓力和工作的艱辛。在工作中我既得到了鍛煉,也明白了自己今后在學習生活上需要注意和加強的地方。

  7、自我小結

  二、職業分析

  從以上的自我探索和分析中可以看出我對服裝行業是比較感興趣的,下面是我搜集的服裝行業的一些信息。

  1、服裝行業總體情況

  我國服裝業是加入WTO后最大的受益者。服裝業作為中國的朝陽行業,被稱為“永不衰落的產業”,其信息化管理作為未來企業經營管理變革的一種趨勢,發展前景極為誘人。與其他行業相比,服裝行業的投資門檻低,不需要太多的專門技術,而且市場風險相對較小。在十億人口九億商的今天,開個服裝店是許多創業人的第一選擇,踏踏實實地從小生意做起,也是大多數成功商人的必由之路。由于全球化的影響,消費者的生活方式產生了很大變化,服裝的個性化,多樣化,差別化也正加速發展。

  2、就業情況

  在就業形勢嚴峻的今天,紡織服裝類畢業生的就業形勢相對而言還比較樂觀,特別是江浙、廣東等沿海紡織業比較發達的地區對紡織服裝類畢業生的需求很大。此外,紡織專業的畢業生可選擇的職位較往年有所增加。在眾多紡織服裝類專業當中,企業對服裝,時裝設計師的需求量最大,同時這也是市場供應最為不足的人才。不同區域,對人才的需求也不完全相同:上海地區紡織服裝類企業最需要經營管理人才,江蘇地區最需要技術人才,浙江地區則最需要產品設計人才。

  3、學校與專業情況

  南通紡織職業技術學院坐落在素有“江海明珠”、“中國近代第一城”之稱的南通市,具有悠久的歷史淵源和深厚的文化底蘊。在全國紡織類學校和江蘇省高職院校中享有較高的地位和良好的聲譽。服裝設計(時裝樣板方向)為江蘇省特色專業建設項目,江蘇省職業資格證書與學歷證書接軌試點專業,培養具備服裝企業的產管理、企業CI設計與市場營銷、服裝工藝編程、服裝跟單、接單、服裝打板與推板技術等能力,能運用服裝CAD系統進行服裝設計、打板、放碼、排料、生產管理等工作的高技能人才。

  4、行業內的標桿人物——陶玉梅

  在南京,很少有人不知道“陶玉梅”的。這不僅是一個人名,更是一個品牌。南京陶玉梅服飾設計實業有限公司由多次榮獲全國及省內各類服裝設計比賽獎項的陶玉梅女士創辦。 "陶玉梅"品牌服飾致力于中式服裝的研究、開發和創新工作,實施品牌戰略,走品牌化之路。陶玉梅與不到20位員工,從十臺縫紉機、一臺鎖邊機和一臺整燙機,開始了自己的創業之路。十年奮斗下來,現在的南京陶玉梅服飾設計實業有限公司已經發展成為集設計、生產、銷售為一體的現代化服裝企業。現在,陶玉梅公司每月都要推出十余款新品,市場遍及全國大中型城市以及日本、美國、英國、法國等地。最近,陶玉梅還和南京織錦廠共同合作開發古老的云錦在服裝上的應用。

  5、職業小結

  無論是從事服裝設計還是從事服裝制板。南京戶口的我在南通這個紡織之鄉學習使我在服裝方面有了更多的機遇。當然畢業后選擇工作的地點不僅僅只有南京、南通,像上海、蘇南、浙廣等地區都可以考慮。家庭和睦溫馨也給了我更好的人文環境去從事自己理想的工作。但今后大學生人數眾多,就業壓力也比較大,現在仍需要將專業知識打牢,以面對將來的風雨挑戰。

  三、職業定位

  根據測評結果,我適合從事的職業有:

  藝術和音樂教師;時裝設計師;室內設計師;市場經理;藝術指導綜合自我分析、職業分析及我的個人偏好,我希望自己將來可以從事服裝設計或服裝制版方面的工作。時裝設計師要求能夠設計引導時尚潮流的服裝和飾物,可能開發色彩線條和各種材料。時裝設計師可能發展成為助理技術設計師、樣品公司設計師或者進入銷售行業和商業領域成為管理人員。我根據自己的實際情況把自己的職業進一步縮小,我希望自己可以成為一個會設計的高級時裝樣板師。我希望自己在制板方面能有所成就?赡芤院笪視M入一家服裝公司從事打板工作,也可能在樣板公司工作。但無論怎樣,這都是我喜歡的行業,我相信自己能夠做好。

  1、職業介紹

  (一)服裝制板師

  現在,服裝企業里專門聘有作服裝結構設計的"打板師",他們在領會了款式設計師的理念后,通過不同的方法把款式圖變成“板型”,以供裁剪布料時運用。隨著人民生活質量的提高,消費者的審美水平也在逐漸提高,對服裝個性化的要求不斷加強,要想滿足人們的時裝化、個性化、舒適化要求,打板師必須有提供個性化服裝板型的本事。

  此外,現代打板師不僅要能很快的理解款式設計師的設計概念,還應掌握各種面料的性能和造型感覺,以便根據不同的面料確定板型的尺寸;同時,板型師還應當十分了解服裝的縫制工藝常識,以便確定衣片縫份的寬度,并能詳細地填寫縫制工藝規格單和縫制說明書。在服裝行業激烈競爭的今天,作為一個服裝打板師,如果不具備上述本領,就很可能被無情的淘汰出局。

  服裝制板師的具體要求

  1、基本要求

  ① 具有服裝設計、打板、推板、排料和制作的能力。

 、 具有服裝廠質量控制、質量管理的能力。

 、 具有服裝生產工藝流程的制作能力。

  ④ 具有一定的服裝操作和分析解決服裝弊病的能力。

  2、知識結構

 、 具有與高等職業教育相適應的文化基礎知識,具有社會主義市場經濟、政治、法律的基本知識。

  ② 具有服裝設計、生產、管理的基本理論知識。

  ③ 具有服裝制圖、服裝制作的基本理論知識。

 、 具有專業外語和服裝CAD的基礎知識。

  3、能力結構

 、 具有較強的文字和口頭表達能力。

  ② 具有較強的技術能力和科技開發能力。

  ③ 具有較強的組織協調能力,善于同他人密切合作。

 、 具有較強的自學能力以及開拓創新的能力。

  4、素質結構

  ① 具有良好的思想政治素質、文化品位、人文素質和科學素質。

  ② 具有良好的技術業務素質,能很快適應崗位一線要求,有發展潛力,能進行業務更新。

 、 具有外語閱讀翻譯及一定的外語交流能力素質以及計算機運用能力素質。

 、 具有良好的藝術修養、敏銳的洞察力、開拓性的思維、較強整合能力的素質。

 、 具有良好的能很快適應環境勝任崗位一線工作、承受一定挫折、與同事合作融洽的心理素質。

  (二)時裝設計師

  時裝設計師設計能夠引導潮流的服裝和事物?赡荛_發色彩和各種材料。很少人是以時裝設計師作為職業生涯的開端的。經過良好的時裝設計相關培訓的大專畢業和大學畢業生開始的時候是助理時裝設計師。時裝設計師可能發展成為;助理技術設計師、樣品公司設計師、設計師以及總設計師;或者進入銷售和商業領域成為管理人員。

  大學文憑對這個行業來說并不是必要的條件,但是現在越來越多的服裝設計師開始擁有藝術和設計相關的大學文憑。如果對這個職業感興趣的話,需要學習設計、戲劇、藝術、素描等相關的課程,文學和歷史課程也經常能給服裝設計師帶來意外的靈感。作為服裝設計師,熟練的計算機制圖軟件的操作能力和良好的溝通能力非常重要。如果轉向管理方面的職位或者是發展自己的設計師工作室,商業和管理相關的課程也很重要。

  2、目標單位

  a、江蘇舜天公司

  江蘇舜天公司是我國大型的紡織服裝外貿類企業,是中國服裝出口的龍頭企業,連續十余年服裝出口在排名處于前三甲的地位。

  b、南京陶玉梅服飾設計實業有限公司

  公司成立于一九九六年,主要從事"陶玉梅"牌系列中式服裝及相關服飾品、鞋帽等產品的設計、生產、開發工作。現已發展為集設計、生產、銷售為一體的現代化服裝企業,并擁有一批資深的專業服裝設計師和技藝精湛的裁剪、打樣人員。

  四、計劃實施

  省略

  五、評估調整

  在職業生涯中,我要不斷地根據市場的動向,根據自身的特點不斷調整計劃,并且時刻督促自己努力為自己的目標奮斗。

  在大學畢業前我將努力學習自己的專業課知識,通過社會實踐等各種途徑來增加自己的技能。假如一切都很順利,那么我將按照我的計劃實施,從事服裝制板及服裝設計的工作。

  由于我的性格原因及一些外在條件因素,當出現對目前從事的行業感到疲倦或者無法再將自己的事業推進的時候,我將會改變目標策略,從事服裝跟單,服裝貿易或者服裝管理等方面的工作。如果在實施過程中出現一些需要改變行動的情況,我會認真分析一下并根據具體情況做出相應的變動。如果在身體、家庭、經濟狀況、機遇及以外情況等因素的影響下,我都會根據具體情況具體分析,制定相應的措施。

  一般情況下,我定期一年進行一次評估規劃。當出現特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整。

  本著實事求是的原則,客觀地,科學地綜合分析。在工作中要努力做到"揚長避短",要和自己的陋習做斗爭,爭取使自己可以更完美,活得更充實。

  六、結束語

  計劃已經定好,但下一步更重要的是付諸努力去實施它并且取得一定的成效。大學是美好的,人生也是美好的,但是這一路美好也會有荊棘坎坷。風雨路上并不可怕,只有內心堅定,我相信自己會打倒一切困難。

  機電一體化職業生涯規劃書 3

  前言:

  現今的社會是一個職業競爭相當激烈的時代,我們必須使具備更加強大的競爭優勢。這就需要我們對未來有一個長久的規劃,對現有的資源和時間有一個合理的統籌規劃,以提前適應市場的競爭力度。因此,我們必須撰寫一份職業生涯規劃書,并在以后的學習和工作中不斷的將它落到實處。當然,生活充滿了變化,我們必須不斷的更新和修改,以助于我們更好的完成它。

  一、個人評估

  1、自我評估:要更好地做好將來從事的職業,就要更好的了解自身的能力,制定將來要改善和保留的計劃。我認為我善于與人溝通,富有同情心,而且注重自身動手能力的培養。我現在還是一名在校就讀護理專業的中專生,學校注重的就是實際操作能力的培養,而我也受益良多。我認為我會學到更多的護理知識。但是,我的理論知識欠缺,還需要閱讀大量的課外書籍,豐富自身理論知識,以更好的適應市場競爭。

  2、評估結果:

  自我評價 優點:善于與人交往,個性開朗,容易感染他人。

  缺點:辦事不夠細心,個性直率,帶點沖動。

  家人評價 優點:關心他人,有善心,動手能力較強。

  缺點:做的總比想的快,往往做無用功,有時脾氣太暴躁。

  老師評價 優點:關心集體,善于與同學交流,喜歡幫助人。

  缺點:做事不夠細心,發起火來脾氣有點煩躁。

  同學評價 優點:很好的聊天對象,很可愛善良。

  缺點:不喜歡麻煩事,有時候性子太急。

  小結:通過各項的分析,我了解了自己職業能力上的優點與不足;語言表達能力優秀,但細心程度不夠,記憶能力不足,應多讀書多記憶,增強記憶能力,并不斷補充知識的不足。

  3、自身發展條件

  家庭分析:家里主要是以父母做小生意來維持生活,屬于中下等經濟水平、生活條件一般,但全家人過得很開心,因為是一個團結和諧的家庭。爸爸是一個大男人主義,但很通情達理的一個人;媽媽從不嘮叨。

  學習基礎:中上水平。對于所有科目來說,除了英語科,其他科目都比較好。因此,為了克服英語的難點,可以給自己設置一個英語環境,堅持“多聽”、“多讀”、“多寫”,那么英語在不斷的確努力下,肯定會很好,并且會很出色的。

  學校環境分析:學校是以悠久的歷史和良好的校風、教風和學風。優美的生活學習環境,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優美的校園環境。

  二、職業分析

  1、社會一般環境:

  中國政治穩定,經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下,中國衛生事業也在突飛猛進的發展,所以我國高素質的醫學人才也層層輩出。

  2、衛生職業特殊社會環境:

  由于中國的衛生事業的發展需要更多的高素質,高技術,高能力的醫學人才,特別是臨床經驗豐富的老師,老師是培育`青出于藍,而勝于藍`的使者。中國衛生事業的發展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛生事業的認識提出了切實的要求與任務。

  3、行業環境分析

  行業分析:就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,臨床護士的.市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。

  三、確定目標和制定發展措施

  1、近期目標:(20xx-20xx年)

  確定目標:在校期間多和老師、同學討論交流學業,學好扎實的基礎理論知識和熟悉的操作技能;實習期間精通各項護理技能的操作,并做到出色的臨床實習期工作;以達到順利地考過執業資格護士證。

  制定發展措施:這個時期是我從學校進入工作環境,并在工作環境中逐漸社會化,實現從學生到護士轉變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態度投入工作,積極熟悉科室業務,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫院網頁,關注醫院政策和新聞動態,熟悉醫院的運行機制。

  2、中期目標:(20xx—20xx年)

  確定目標:攻讀并取得大專文憑;通過考核后有一份穩定的工作; 考取編制護士證;取得護師資格證。

  制定發展措施:

  3、中長目標:(20xx—20xx年)

  確定目標:通過英語考試,拿到英語三級證書。

  制定發展措施: 從實踐中來,到實踐中去,結合臨床病人的特點查閱相關書籍,再用書本知識指導病人康復;定期參加醫院和科室組織的業務學習,多與領導、同事、病人互相交流,查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎護理操作,使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網絡資源搜尋相關文獻資料,在護理核心期刊發表論文一篇;了解國內外護理學專業的新進展,并結合科室實際情況,在護士長帶領下進行相應的科研項目;努力學習好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。

  4、長期目標:(20xx年之后—)

  長期目標:考到護師資格證,成為護士長

  確定目標:職業目標分解與組合

  職業目標:業務能力高的護理人士,優秀的護理教育者。

  1、成果目標;通過臨床工作,總結出適合當代中國護理教育的理論

  學歷目標:碩士研究生畢業,取得碩士學位;取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。

  職務目標:護士長

  能力目標:精通各項護理技能的操作,通過實習具有一定的實踐經驗;具備精湛的業務能力;有一定的科研能力,發表2篇以上論文。

  經濟目標:20xx-5000元/月

  2、學歷目標:通過副主任護師的晉級,取得教師資格證。

  職務目標:護士長,優秀教師

  能力目標:熟練處理醫務工作,工作業績在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。

  經濟目標:4000-7000元/月

  3、學歷目標:攻讀并取得博士學位

  職務目標:大學高級講師

  制定發展措施:科研能力突出,在國外權威刊物發表論文;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;帶領更多的護理教育者,提高中國護理教育工作;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,在業界有一定的知名度。

  經濟目標:6000-10000元/月

  四、成功標準:

  我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。順利進入醫院,掌握總結經驗后盡快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  五、結束語:

  一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,擁有了一份屬于自己的人生規劃書。只有全面的認識自己,深刻的了解這個社會的發展,并為自己人做好規劃,成功才會向你走來,我不甘被社會淘汰,那我只能朝著設計好的將來一步一個腳印的走下去,去適應甚至挑勝它。

  機電一體化職業生涯規劃書 4

  一、目標的確定

  我的目標是在畢業后十年內成為一名優秀的護士長,首先在大學期間通過專升本獲取本科學士學位,之后再考取護士執業資格證,再到初級護士—初級護師—中級主管護師—副主任護師—主任護師,最后實現我的理想目標:護士長。

  綜合我自己的職業興趣愛好,我綜合出兩條階段性發展路線,其中第一條是我的職業生涯主路線,也是最基本的,就是在大學期間將護理的基本知識學好,努力掌握好專業知識,并考取本科學歷,通過專升本將自己弄得學歷提高,一步一步,腳踏實地。其次第二條路線就是在畢業以后,一邊工作一邊增長自己的護理經驗,逐步朝自己的目標前進,實現自己的夢想。機會是留給有準備的人,我會通過不斷地學習來提升自己,把握自己的人生。

  二、自我分析

  我是一個平凡的女孩,出身在農村家庭,今年19歲,我是一個性格開朗、活潑的女孩,但是我有時也會很安靜,因為我也很喜歡去圖書館看書。我也很喜歡交朋友,善于與他人溝通合作?赡芤灿捎诟咧袝r期,擔任了班上的衛生委員,從此以后,在管理方面也有了一定的提高,而且,進入大學以后,也是老師對自己的肯定,擔任了班上的公寓委員,使我在這方面有了更多的鍛煉,老師以及部門分配的任務都能按時完成,能合理的安排好學習與工作的時間。人無完人,每個人都不是十全十美的,當然也包括我,我的缺點就是做事不太果斷,會猶豫不定,需要下很大的決心,有時甚至也不能堅持下去,“三天打魚,兩天曬網!

  所以我希望通過職業生涯規劃,確定好目標堅持下去,改變自己的缺點。

  三、家庭環境分析

  父親和母親從事的都是一些勞累的重活,這也造就了父親從小就對我很嚴厲,也許是因為他們身有所受,不希望我像他們一樣,從事這么累的活,我父親非常相信知識能改變命運,所以在學習方面比較嚴厲,他也經常教導我做人要誠懇做人、踏實做事,人要敢于拼搏。也因為父母長時間的勞累,導致身體不是很好,落下了一下病根,在面臨選擇專業的時候,父母就很希望我能選擇護理,因為可能覺得女孩子從事老師、護士這方面好一點,工作也穩定,而我選擇護理的原因是希望父母老年的時候我能很好的照顧他們。我的理想當一名出色的護士,我也將喜歡醫學,父母的期望和教導將激勵著我前進。

  四、學校環境分析

  我校的護理專業在各位領導、老師、同學們的共同努力下,儼然成為一道亮麗的風景線,在這一片沃土上成長,我感覺很榮幸,同時能在這所學校學習護理專業,我也很榮幸。我校教學設施健全,有很好的文化底蘊,在這里我能學到許多護理護理方面的知識,使我們掌握護理學基本理論,基礎醫學等基本知識。把我們培養程具有良好的護理職業道德,具有初步的護理教育及護理科研能力,能在各類醫療衛生,保健機構從事護理和預防保健工作的護理高級專門人才。

  五、社會就業前景

  當今社會政局穩定,市場廣闊,社會經濟正在穩定的高速發展,隨著人民的教育程度和文化水平的不斷提高,價值觀念也相對提高,人們對護理保健也越來越重視,另外也有許多民辦醫院的興辦,社會也需要大量的醫學人才。人口老年化越來越嚴重,老年人也越來越多,這就更需要一大批具有護理保健知識的高級護理專門人才?傊,社會就業前景還是很廣闊的,比較樂觀。

  六、職業分析

  護理專業列入國家緊缺人才專業,世界衛生組織統計結果顯示,許多國家護理人才緊缺。根據衛生部的統計,到20xx年我國對護士的需求將增加到232.5萬人,平均年凈增加11.5萬人。這為學習護理專業的畢業生提供了廣闊的就業空間。隨著我國向老年化社會轉變,將來從事老年醫學的人才將走俏,保健醫師、家庭護士也將成為熱門人才,另外專門為個人服務的護理人員需求量也將增大。隨著醫療制度的改革的不斷深化,民辦醫院也將會得到更大的發展。這會使臨床醫學專業的學生更為槍手。另外,由于人們的工作壓力、生活壓力不斷增大,人們的患病率也在增加,現有的.醫療系統還不能滿足更多病人的需要,這就形成了醫療行業的賣方市場。所以,護理專業在這個社會很吃香。

  七、總體計劃、

  時間:20xx-20xx年

  在大學期期間努力學習,讓自己掌握關于護理保健的基本知識,為將來的工作和專升本做準備。考取四級英語資格證、計算機一級證、護士執業資格證,并且在課余時間來學習護理課堂學不到的知識,還要了解護理專業的就業前景。另外,積極參加學校組織的社團活動和社會實踐活動,來鍛煉自己的交往能力,培養團隊精神。

  時間:20xx-20xx年。

  在這段時間,我要一邊學習一邊在社會時間,為將來的工作做準備,為自己的理想打好基礎。

  時間:20xx-20xx年。

  走上工作職位,并且增加自己的工作經驗,熟悉執業環境和在校任教,并通過學習來提高自己的學術水平,認真從事教育工作。

  時間:20xx-20xx年。

  在這段時間慢慢的從中級護師一級一級轉變為護士長,無論是從專業知識還是實際操作都不斷加強,達到護士長的水平,最終實現自己的理想。

  八、結束語。

  人生規劃對于人的一生來說至關重要,生命無法再來一次,一個人也沒有權利選擇自己的出身,但是個人生涯是可以改造的,我們自己的人生劇本時可以編寫的。規劃職業也就是規劃自己的一生,我相信,一分耕耘、一份收獲,認真規劃,加以實施,你的人生將會更加充實,但只說不做假把戲,只有付出實際行動才會取得成功。我相信,飛翔不是翅膀的專利,拼搏會讓一切皆有可能。

  機電一體化職業生涯規劃書 5

  一、自我分析:

  在完成職業測評后收獲很大,對自己有了更深的了解

  1、測評結果

  (1)、性格探索報告:智多星型——總有一些新點子

  1)優點:本人品行端正,謙虛謹慎,吃苦耐勞的素質較好,交際溝通能力較強,擁有創新思維,有團隊精神。而且具有北方人的熱情和豪爽。學習能力較強,求知欲強,愛好看書。有很強的自信心。

  性格開朗,愛笑,待人溫和不會經常發脾氣,具有一定的隱忍性,會和認識的人保持較好的關系。是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人,對我好的人我會加倍的對他好。我興趣廣泛和不同的人聊天時不會有無話可說的情況發生。我愛交朋友,喜歡見到各種各樣的陌生人,不是為了和他們交朋友,只是喜歡觀察陌生人。喜歡自由的生活并善于發現其中的樂趣和變化;認為“計劃趕不上變化”,并以實際行動證明大部分規定和規律都是有彈性,可伸縮的,通常會超出被認可和期望的限度。善于理解,而非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。

  2)可能的盲點: 總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩定的計劃和流程,經常依靠臨場發揮,可能因為忽視必要的準備工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,對目標的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉移到下一個目標,而不能堅持將一件事完完整整地結束。

  非常注重創造力和革新,容易忽略簡單、常規的方法和一些重要的細節,不愿遵守規則和計劃。建議多關注解決問題的常規方法。通常同時展開多項任務與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計劃和時間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響,這有助使自己變得更可靠。有天生的直覺和預知能力,會誤認為知道了別人的想法。應當認真傾聽他人,避免表現的不耐煩。

  (2)、職業興趣探索報告:

  職業興趣前三項是企業型(8.0)、藝術型(8.0)、社會型(6.1)。

  1)有明顯的藝術趣味,喜歡和人打交道,喜歡去影響別人,喜歡創造性活動,性格外向、冒險、抱負心強。

  2)在工作中,有熱情,喜歡在工作自由展開想象,做事傾向于追求完美,但也追求新意;膽大,愛冒險,希望有獨立主見;對過程和目的都有興趣,但對教條的制度并不感興趣,喜歡隨機應變,往往根據環境變化而變化個人的策略,具有強烈的內心感受性和言語表達能力;喜歡出入公共社交場所,喜歡說服和勸導他人的.活動。

  3)適應的工作環境:有創造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環境,能發揮個人智慧和支配性。

  (3)學習風格探索報告:

  行動型(9.2,非常強烈的偏好)

  1)能從新體驗、新問題、新機遇中學習,在以下活動中學習效果最佳:全神貫注于短時間、當時當地的活動,諸如商業游戲、競賽型的團隊任務等練習;能引人注目,如主持會議,主導討論或進行陳述;思維活躍,適合嘗試一下。2)在以下活動中學習效果最差:聽講座,閱讀,分析及解釋雜亂的數據等。

  (4)技能報告(最擅長的五項技能):

  人員管理 積極傾聽 監測 時間管理 口頭表達

  (5)職業價值觀:崇尚獨立,注重關系

  1)期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現出自己的創新,發揮自己的責任感、自主性。而且能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。

  2)期望工作的內容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務意識。

  自我分析小結:

  一個人應該學會取長補短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人、忠誠、責任心強、富于創新精神、工作和生活井然有序是我的優點;可也存在著有時過于理想話,據個人價值觀進行判斷,容易做出草率的決定和對于批評比較脆弱的缺點。我會不斷的去完善自己

  二、職業分析:

  人才素質測評報告給出了很多建議,結合相關書籍、老師和這次測評報告,我對影響職業選擇的外部環境進行了系統分析,分析結果成為了職業定位考。

  1、家庭環境分析:爸爸、媽媽和我組成了這三口之家,父親是一名政府工作人員,月收入20xx;母親是一個普通工人,月收入1000。家里并不富裕,父母一直給我以關愛和生活上的支持與鼓勵!爸媽對我的期望就是將來能夠像大鵬鳥一樣展翅飛翔!

  2、學校環境分析:

  1)學校:我現在就讀的衡水學院。 學校以“守正出新”為校訓,堅持讓每一位師生都進步,師生共同進步,形成了具有豐富內涵的“進步教育”的辦學理念。注重發掘學生潛能,實施個性化培養,舉辦有“文字速錄”、“高級口譯”、“藝術設計”、“文學創作”、“幼教技能”等本科提高班。支持學生參加各種與教學聯系緊密的競賽活動,提高實踐能力和創新能力,學生在全國大學生數學建模競賽、全國大學生職業生涯規劃大賽、全國高校大學生藝術展演、全國手風琴展演比賽、中國音樂金鐘獎首屆合唱比賽、河北省高校網絡技能大賽、河北省高!笆兰o之星”英語演講大賽、“挑戰杯”河北省大學生課外學術科技作品競賽中,均有不俗表現,摘取金、銀等多種獎項。學校被命名為“衡水市青少年科技創新教育示范基地”、“河北省少數民族體育項目訓練基地”、“衡水市體育指導員培訓中心”。

  2)專業:我學習的專業是機電一體化技術, 本專業培養具有機械、電子、液(氣)壓一體化技術基本理論,掌握機電一體化設備的操作、維護、調試和維修,掌握應用機電一體化設備加工的工藝設計和加工工藝的基本方法和基本技能的中級工程技術人才。

  三、社會環境分析:

  中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。目前社會對于通信類人才需要還是比較大的,特別是我國的通信技術還不是很先進的情況下,具有一定能力的高水平畢業生一定會得到企業的青睞。所以說在校加強通信方面的專業知識學習,會在就業時有一定的專業優勢。

  四、職業環境分析:

  (1)行業分析機電一體化技術是自動化技術、通信技術、計算機技術與機械技術緊密結合的產物,也是機械設備向自動化方向發展的必然趨勢。機電一體化技術已經融入了生產、生活的每一個環節。與國外相比,國內的機電一體化技術發展仍只是起步階段,中國是機械設備的使用、制造大國,但不是制造強國,要振興中國的裝備制造業,必須加強機電一體化技能的培訓。3)地域分析(唐山) 唐山,位于歐亞大陸東岸,太平洋西岸,是中國北方的一個重要沿海港口城市,河北省域中心城市,是中國北方重要的的對外門戶;也是東北亞重要的國際航運中心、環渤海新型工業化基地、首都經濟圈的重要支點。十大支柱產業:精品鋼鐵、裝備制造、綜合化工、現代物流、高新技術、旅游休閑、服務產業、電力行業、新型建材、高效農業。都與機電技術相關。

  機電一體化職業生涯規劃書 6

  我是一名機電一體化專業的高職生,為了在今后競爭激烈的社會中取得立足之地,發揮自己的才能,為社會做出自己的貢獻,明確自己的人生目標,體現出自己的人生價值,特為自己制訂職業生涯規劃。

  一、自我認知

  我的基本條件:學習成績優秀,家庭經濟比較一般。

  我的愛好:喜歡看書,書法,音樂,小發明和小創造,運動。

  我的擅長:擅于觀察事物,能夠較快地適應新環境,擅于搞研究。

  我的優點:性格活潑開朗,學習目的明確,勤奮努力;做事認真謹慎,工作踏實肯干,待人坦蕩;有較強的溝通能力,能很好地處理好人際關系。

  我的缺點:缺乏社會實踐能力,性格急躁;動手能力不強;開拓創新能力較弱,對社會的發展趨勢認識不全。

  二、專業認知

  我的專業是機電一體化,本專業培養與社會主義現代化建設要求相適應的德、智、體、美全面發展,具有創新精神和較強實踐能力,掌握電氣自動化技術和計算機控制技術等方面的基礎理論知識,具有電氣自動化設備運行和維護技能和計算機控制系統維護與初步設計技能的.高級技能型人才。主修課程有:高等數學、工程機械制圖與CAD、計算機基礎、程序設計基礎、機械基礎、電工基礎、電子技術基礎、自動控制系統與原理、傳感器與檢測技術、可編程控制技術及應用、EDA、單片機技術及應用、電機控制與拖動、機電一體化系統、機電設備與維修、電力電子技術、工廠配供電技術。主要就業方向:機電一體化設備制造。啊、安裝、調試、維護;工業控制系統安裝、調試維護。以及可編程控制器安裝、調試、維護;單片機開發技術應用、電工技術應用。

  三、確定目標

  當今的社會是一個工業化發達的社會,發達的工業需要先進的機器設備,先進的機器設備需要電子技術的快速發展,前沿的電力電子技術決定我們機電一體化專業的學生需要掌握好有關機電一體化專業的各門課程。

  當今的社會需要具有電器自動化設備運行和維護技能和計算機控制系統維護與初步設計技能的高級技能型專門人才。

  我們生存在一個競爭異常殘酷的社會里,我們每個人為了能夠在這個社會里站穩腳跟,找到自己的一席之地,我們需要從小嚴格要求自己,努力學習,從各方面培養和提升自己的綜合能力,以適應社會的發展要求。

  四、發展規劃

  第一階段:

  時間:20xx.9~20xx.7

  目標:大專畢業,拿到畢業證書,英語四級證書,高級電工證書以及相關的專業證書等。

  第二階段:

  目標:進入小型電器設備廠,取得本科畢業證書。

  第三階段:

  目標:進入一家大中型電氣設備廠工作,積累工作經驗和社會實踐經驗。

  第四階段:

  目標:獲取高級電氣師資格證書。

  五、步驟措施

  為了使我的職業生涯規劃能夠得以實現,能夠按照預期的要求順利展開,我特別制定了一下措施:

  第一階段我必須做到:

  1、努力學習,爭取學習成績名列前茅,每年能夠拿到獎學金。

  2、合理利用課余時間,積極參加各種課外活動,積累社會實踐經驗,提高自身綜合素質和動手能力。

  3、提高自學能力,順利通過英語四級考試和計算機等級考試。

  4、利用節假日和假期,積極參加勤工儉學活動,進一步接觸和了解社會。

  6、政治上積極要求進步,爭取加入黨組織。

  第二階段必須做到:

  1、大專畢業后邊工作邊學習,利用業余時間攻讀本科。

  2、對電器設備的各種電子元件有一點的研究。

  機電一體化職業生涯規劃書 7

  對于每一位即將畢業的大專生來說,選擇一份理想的能充分發揮自己聰明才智的職業是至關重要的。所以,對自己今后的職業生涯從總體上做一個合理的規劃,就成為必須。職業生涯規劃是指在客觀分析個人的性格、資質、人生態度、個人潛能等因素的基礎上,結合社會的人才需求期望,采取有效的職業發展策略,選擇合適的職業發展道路,一步步攀登事業的階梯,取得事業上的成功,實現人生價值的過程。

  一、自我分析:

  1、基本資料:

  自己性格活潑開朗,善于和同學交流,課外活動最喜歡和同學打籃球,去閱覽室看雜志,專業之類的,在學習上刻苦鉆研,奮發向上。我擅長擺弄家中不用的物件,例如電話、鬧鐘等等。

  2、綜合素質分析:

  對待工作和學習,態度比較認真。但往往工作效率較低,總是覺得時間不夠用,付出同樣多的努力往往得不到和別人一樣多的收效。效率低已經基本成為困擾我的最大的問題。態度認真,卻發現效果不好時,有時就會有些焦躁。不過我一般都可以及時的調整自己。

  性格隨和寬容,可以和各種性格的人成為朋友。能夠很好的處理同學、老師之間的關系。在學生會工作中能夠很好的處理成員之間的關系。

  興趣方面,很難找出什么鮮明的好惡。喜歡的事有很多,如讀書、跑步、游泳、籃球、電腦技術等。但可能是因為學習效率低的'原因吧,從前用在發展興趣上的時間很少,所以興趣都只是感興趣而已,而算不上特長。而且常常覺得自己知識面有些窄。還是因為效率低,有限的精力基本都被用在學習和工作上,對于休閑娛樂、時事新聞等了解的有些少。

  會調整自己,喜歡做計劃,這些可以算是一些優點吧。關于生活和學習會經常思考,定期的總結和反思自己的生活,及時調整。喜歡有計劃、有條理的工作。

  3、關于夢想:

  常常被問起有什么人生理想,常常會夸夸其談,夢想有一個和諧美滿的家庭,擁有自己的寶馬,事業蒸蒸日上,如日中天,能夠有自己的公司,闖下自己的一片天地。

  二、過去兩年的盤點:

  大專生活已經過去兩年了,這個時候做規劃不同于初來時,就在于對大專生活已經有了一定的了解。所以在具體規劃前做一些總結。

  這兩年的時間總體來講過得井然有序,學習上:認真聽講,擔任班委認真配合老師與學生之間的工作,在社團擔任部長職務,和社團成員完成很多有意義的活動。

  主要是學習方面還不太理想。社團的工作和班級活動占去了很多時間,導致有時課前沒有充分的準備,于是聽課效果不好,于是課下需要更多的時間自學,一旦沒時間自學下一節課又聽不好。這就形成了一個惡性循環。考試之前覺得很多東西沒有學好。

  在學校參加的活動還是很豐富的,參加了兩個社團,做了很多從前沒做過的事情,比如做記者去采訪、去敬老院、兒童福利院、做環保活動宣傳,寫報道等。很多時候做記者需要強迫自己去和陌生人交流,對于我的性格是個挑戰。還有在新年晚會上擔任主持人,這是從前根本沒有想過的事情。

  在這個過程中,我認識了一些朋友,但我覺的仍然需要更多的交流。如果剛進校門時就更多的和學長交流,也許在社團工作和學習上就會少做一些無用功。

  三、確立目標:

  首先,關于專業,大二時確認專業時想要選擇專業技能,然后進入車間努力實訓。

  第二,關于將來的發展,爭取自學本科。這就需要學好各門文化知識,特別在英語方面還有提升。

  第三,其他方面,也想對自己有一些改變,盡量豐富自己,拓寬自己的眼界。

  四、具體行動計劃:

  1、學業方面:

  可以說對自己這學期的表現不算滿意。但另一方面,也總結了一些大專里的學習方法,對以后的學業方面還是比較有信心的。

  具體的說,今后首先要保證聽課的質量,這樣才是最有效的學習方法。在學習中學會創新,在學好文化知識的基礎上努力提高自己的實踐能力。

  2、其他活動:

  (1)現在加入了兩個社團。下學期準備退掉一個,然后去找份兼職,希望可以減輕一些家里的負擔,也可以鍛煉自己的能力。之后,計劃去和自己專業相關的公司或實驗室去實習,即使不賺錢。利用假期去工廠打工,早些走進社會,了解社會的動向。

 。2)明年仍然參加學校的各項技能比賽。

 。3)在社團中的工作要懂得取舍,學會適當拒絕。但只要接受的工作就要做好。

  3、豐富自己的業余生活:

  學習或工作不再狀態的時候要適當放松,去玩一玩。玩的時候就不去想沒有完成的工作。調整好了才能高效的工作。放松的時候可以看電影,讀書,玩電腦等等。順便可以等了解一下動漫、計算機游戲這些與數字媒體專業有關方面的發展動向。

  堅持每天晚上到大操場跑步、打球,增強自己的體質。

  關心國際時事,每周至少一次到圖書館瀏覽一下本周環球時報。沒有時間細讀也要瀏覽,了解一下世界上發生了什么。

  4、人際交往:

  社團里認識的朋友還要更多的溝通。

  遇到問題多和人溝通,多向人請教,相信別人都是愿意幫助自己的,多對人微笑。

  五、社會環境規劃和職業分析:

  1、發展前景:從事各設備制造,發電設備,運輸機械,工業產品加工,各行各業的自動生產線等的設計與維護,尤其是機電系統的設計與維護主要課程有:機械原理,機械設計,機械制圖,液壓傳動,機電傳動,測試技術,數控技術與編程,電工,電子,微機原理,機床電器控制、等,該專業是目前就業最好的專業之一。

  2、就業形勢:

  機電一體化,是國內緊缺的高級技術人才的代表性工種,由于需要具備機床操作、電腦編程、幾何分析等多方面的專長,今年一季度,上海用人單位需要數控機床工近4000人,提供的月薪平均達6000元,但全市總共只有約1000人前去應聘,這與上海高漲的求職熱潮形成了鮮明的反差。21世紀我國急需的人才主要有八大種類,即:高新科技人才、信息技術人才、機電一體化專業人才、農業科技人才、環境保護技術人才、生物工程研究與開發人才、國際經貿人才、律師人才?梢娫搶I就業形勢很好,而且錄取時不是高分段專業!比方說北京信息職業技術學院吧,入校分數不高,但是今年信息技術學院一次就業率為93.17%,比去年同期高了13個百分點,其中機電一體化工程專業就業率、簽約率均是100%?梢,大有前途。

  六、未來十年具體規劃:

  1、20xx-20xx年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。

  2、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用5年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

  3、20xx-20xx年,在企業發展,能夠有高級技工水平,向管理層發展,爭取成為黨員。努力成為同事的好榜樣,企業的好助手,祖國的好青年。

  結束語:計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼;相信自己未來的天空只屬于你!

  機電一體化職業生涯規劃書 8

  一、認識自我

  尼采曾說:“聰明的人只要能認識自己,便什么都不會失去!比缃瘢S著社會的不斷發展,人民對于自我的認識,也進入了一個突破性的新階段。

  1.個人基本情況

  我是一個來自農村的大學生,現在就讀于廣技師機電學院,攻于機械電子工程專業。個人認為自己是一個比較內向的男孩,不怎么懂與人交往,比較缺乏自信,自我感覺實踐能力不錯,接受的任務一般能夠完成。個人愛好廣泛,熱愛運動,喜歡打籃球。我的座右銘是:一切皆有可能。

  2.職業興趣

  在我的人才素質測評報告中,職業興趣前三項是研究型(34分)、現實型型(32分)和管理型(30分)。我的具體情況是,我覺得我還是比較喜歡一些需要動手或者領導管理的工作,但是一些文員工作我比較厭惡,覺得這些工作枯燥無味。研究型的工作,也許并不是我的強項,我覺得自己的動腦能力還是比較弱,這些科研工作我可能不能勝任;現實型的工作。這個個人認為會比較喜歡,我知道那些現實型的職業有工程師,飛機機械師,自動化技師等,本人學習的是與有關汽車方面的東西,所以,現實型工作很適合我。我也希望自己成為一個管理人才,成為一個出色的政治人物。目前,感興趣的職業為汽車工程師與政治家。

  3.職業能力及適應性

  我的人才素質測評報告結果顯示,機械操作能力得分較高(5分),藝術創作能力得分較低(2分)。我的具體情況是,這個測試結果很符合我自身能力,因為我真的很喜歡自己做一些東西,例如修理自行車,在家里自己都是一個人把壞的車子修理好,當然,修理汽車,現在還沒有這個能力,不過我相信自己在未來的幾年內通過自己的努力學習,一定可以掌握這個技能。藝術創作能力,自己真的感到悲哀,因為這個能力是我缺乏的,就連寫出一句優美的句子都不能,不過人無十全十美的,有自己的特長就行,所以,現在要培養自己的某種能力,通過測評結果,我知道自己在那方面有自己的優勢,在未來的大學生,我會把自己的優勢能力增強,為自己的以后找工作增加資本,成為企業的搶手人物。

  4.個人性格

  我的人才素質測評報告結果顯視我的測試得分只有43分,是屬于稍微內向的性格。不過事實上我也真的是屬于內向的類型,平時不怎么愛說話和別人交流,所以身邊也很少朋友。我覺得我是一個比較感性的人,很重感情,對于友情很重視,不會潦草。親情我會特別重視。這個測評分析說,內向的人穩妥,嚴謹,遵規守信,專心致志,感情不易外泄,心理活動傾向于內部。但這種人常常墨守成規,反應遲鈍,優柔寡斷,為人遲鈍。以上有一些我有類似,不過墨守成規,反應遲鈍,我覺得自己沒有。

  5.職業價值觀

  我的人才素質測評報告結果顯示我是屬于支配型的。也稱獨斷專行型。這種類型的人想當上組織的一把手,飛揚跋扈,無視他人的想法,為所欲為,且視其為快樂。我覺得這種類型有點像專政的帝皇,我是這種類型嗎?我認為我自己有很強烈的當上組織一把手的想法,不過無視他人想法,為所欲為,似乎我并不是這樣的人。我個人看重的還是工作的利益,我對于地位和財富有強烈的渴望,所以我的職業觀會是有兩種兼并一起,支配型和自尊型的混合型。

  6.勝任能力

  我就覺得自己的動手實踐能力不錯,一般的工作都可以勝任,而且我都希望自己把每一項工作做到做好。我自身的不足是,我不夠耐力,大多數情況下不能堅持到后。

  7.自我分析小結

  通過分析,我認為自己是一個有上進心的人,我的性格雖然不是很好,有點內向,不過我會努力改變一下這個現狀。價值觀,我有很強的領導欲望,對于名利有很強烈的渴望。我是一個愛實踐的人,所以我也希望自己能把不好的方面改好。對于未來,我充滿了信心,不過現在的我還是未能實現自己的夢想,只有在未來的日子不斷努力,不斷增強自己,夢想才有可能實現。我覺得自己適合一些有挑戰性的,能多動手實踐的工作。

  二、職業探索

  1.外部環境分析

  (1) 家庭環境分析

  家庭經濟狀況一般,可以滿足我在校的生活費和學費支出,可以支持我順利完成學業。家里人受教育程度都相對較低,沒有任何信仰的家庭,家人希望自己畢業后能找到一個好工作。

 。2) 學校環境分析

  廣東技術師范學院的辦學定位是:面向職教,服務職教,引領職教。雖然我所學專業不是師范類的,但是在這樣的環境下學習也是會受到良好學習風氣的感染,進而督促自己努力學習。學校環境優美,各種生活、運動實施基本齊備,各種社團組織的活動足以豐富在校的課余活動。機械電子工程是多技術融合與集成而面向應用的學科,這種專業特點要求我們學習的東西會比較多,就業前景很不錯,在我校往年本專業畢業生就業率很不錯,其中20xx年非師范本科為90.58%,而本專業初次就業率高達100%。

  (3) 社會環境分析

  當今世界正向和平方向發展,但是恐怖襲擊問題、人口問題、環境問題、能源問題、城市化問題、糧食問題、勞動就業問題、青少年犯罪問題和老齡化問題等一系列問題依然存在。中國現在正處于近兩百年以來的歷史時期。雖然社會上還有許多的'體制存在弊端,還有許多沒有解決的矛盾,但是政治上比較穩定,法制化進程已經開始,市場經濟已經初步形成并步入正軌。改革開放以來,廣州的經濟社會發展和城市建設取得了顯著成就。廣州正處于經濟、政治、文化高速發展的時期,經濟發展離不開工業,政府對工業發展是持支持態度的,工業方面的崗位需求量大,特別是機械類的職業崗位。

 。4) 目標地域分析

  工作地點我比較傾向于珠三角地區如廣州、東莞……,這些城市經濟發展也相對較快,政治、文化也相對較好,適合我的職業目標,我本來就來自廣東,在這些地區生活工作學習還是比較習慣的,并且這些地區經濟發展前景良好,能滿足我的未來發展需求。人際關系廣泛是我在這些地區發展的重要籌碼。

 。5) 外部環境分析小結

  通過家庭環境、學校環境、社會環境和目標地域環境分析,進一步了解了我的職業范圍和需求,為我正確選擇職業提供良好指導。家庭方面沒有給我任何壓力,學校環境適宜,社會環境良好,這些為我專心學習掌握專業技能提供了良好的環境。

  2.職業目標分析

  (1) 目標一

 、俾殬I信息分析

  工程設計是對工程項目的建設提供有技術依據的設計文件和圖紙的整個活動過程,是建設項目生命期中的重要環節 ,是建設項目進行整體規劃、體現具體實施意圖的重要過程 ,是科學技術轉化為生產力的紐帶 ,是處理技術與經濟關系的關鍵性環節 ,是確定與控制工程造價的重點階段。工程設計是否經濟合理 ,對工程建設項目造價的確定與控制具有十分重要的意義。工程設計是一個重要職業,對社會經濟發展起到重要的推動作用。

  ②測評結果分析

  工程設計是一個對社會貢獻很大的職業,工程設計方向也有很多,此職業需要從業人員技術過關,做事認真,富有責任心,對工作熱情?臻g想象能力一定要很好,動手能力也必須很不錯,這些基本的能力是必須的,而我的空間形象能力是挺不錯的,對工作、生活和學習很有熱情,這是我的優勢。

 。2) 目標二

 、俾殬I信息分析

  技工的含義是指有專長或職業技能的技術人員,在各大含生產制造的企業中,技工為普及,憑借本身的技能,負責某一工作領域或生產制造流水線的正常運行。目前我國勞動市場高級技工嚴重不足.需求量比現有高級技術人才高出大約20個百分點。

 、跍y評結果分析

  技工是社會上職業需求量很大的一個職業,從事技工行業的人必須具備技能過關,基礎扎實和相關的專業知識的基本條件,還有就是為人要有耐心和毅力,畢竟這些工作可能會顯得比較枯燥。我自認為我是一個耐得住寂寞的人這項工作適合我的性格與興趣。

  3. 職業探索小結

  通過分析了解,對自我職業分析更有進一步的理解,對我選擇適合我未來發展的職業提供了重要支持,工程設計和技工是挺不錯的職業,還有其他例如機械操作等對動手能力有比較高要求的職業是我的選擇。家庭沒有壓力給我解決了后顧之憂,學校環境為我提供了很好的學習環境,社會發展對機械電工程專業這方面人才的需求量大讓我擺脫了就業難的想法。

  三、職業目標的規劃

 。1)短期目標(大學目標)

  大一:首先很好地提高自己的協作能力和溝通能力,鍛煉自己的獨立能力,培養更多的信心、恒心、耐心、決心、細心,結識多點朋友,培養一項文藝特長,略懂一點歷史、文學、社會類等知識,也就是綜合素質,考過四級英語和駕駛證。

  大二:拿到二等獎學金、英語六級證,計算機二級證。在寒暑假的時候能夠憑借自己的實力找一些在車企里的短工。

  大三:爭取考多一點專業證書,在這同時還要進一步地提高綜合素質,在這一年里,爭取有一半時間是實習的,能夠積累更多的經驗。

  大四:希望自己僅僅經過大學四年,就有實力應聘一個企業,并爭取相關的職位,但是如果不能的話,我的目標是考研或者憑借自己的語言水平能夠出國深造。

 。2)中期目標(畢業后的五年目標)

  第一年:進入一間汽車企業,能夠很好地適應職場的生活,包括職場壓力、職業環境、等等。

  第二、三、四年:在綜合素質方面,開始積累各方面真正的實戰經驗,能夠爭取到一些可以受更多更好教育的機會;在職場中為人處事的能力能得到很大的提升,包括與同事、上級領導的溝通能力,做事的方式等等。在專業知識方面,能夠有機會涉及學習更多現實性較強的東西,從理論中很好地脫離出來,并又能運用理論知識進一步發展職業技能。

  第五年:在前三年專業知識和職業技能有很大提高的情況下,轉向設計工程師的方向發展。

 。3)長期目標(畢業后十年或以上的目標)

  第六、七、八年:能夠掌握實戰經驗,掌握更多的經驗能處理一些應急問題,開發自己的創新能力,在工程設計方面有所突破。在職期間,能夠多點接觸并結識一些比較有實力的客戶企業老板。

  30歲之后的目標:能夠有能力著手開創真正屬于自己的事業,并在40歲使自己的事業走向巔峰逐漸穩定,就像國內的比亞迪集團一樣。

  40歲之后的目標:組建家庭,一個月里能有三分之一的時間和家人無憂無慮地呆在一起。在經營自己事業的同時,能很好地照顧和教育自己的兒女。

  60歲之后的目標:能夠有實力發展慈善事業,為社會做貢獻,實現自己終的人生價值和目標,注意養生,一家人能健健康,平平安安地生活。

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  第一章:認識自我

  一、自我認識

  從個人性格和個人能力等看來,認識到自己是個活潑開朗、善于與人交往;有著一定的學業能力,喜歡實踐和動手操作;是喜歡和適合從事一些操作性強的工作的人。

  二、他人評價:

  1、父母:好動、懂事聽話,比較顧家,但比較膽小、為人處事有時表現得不夠成熟。

  2、師兄:工作認真主動而且負責,做事比較細心,懂禮貌,不太善于處理突發事件。

  3、朋友:生活樂觀向上,充滿激情,愛笑,有較強的人際交往能力。動手能力比較強。

  小結:從他人對自己的評價中,我看到了自己的優缺點評價。所以在以后的日子里,我要繼續發揚自己的優點并進一步改正自己的缺點,培養一名工程師所要具備的素質。

  三、評測工具:

  自我剖析和他人評價仍顯得比較主觀,F在,我將通過科學的測評工具,再一次全方位認識自己。

  1、性格測評報告:我這類型的人是外向的風趣的、自發的、精力充沛的、合群的、客觀的、善于構建生活的藝術。

  2、職業興趣測評報告:

  得分最高三項:現實型37分、調研型/探索型32分、藝術型33分。

  1、現實型:主要是指各類工程技術工作、農業工作。通常需要一定體力,需要運用工具或操作機器。

  2、調研型/探索型:主要是指科學研究和科學實驗工作。

  3、藝術型:主要是指各類藝術創作工作。

  測評結果解釋:我適合做需要一定技術水平和操作技能的常規的穩定的工作! 主要職業有:工程師、技術員、機械操作技術人員;戲劇等方面的演員等

  3、職業能力測評報告

  能力等級說明:有較強的推理能力、數理能力和創新能力

  測評結果:根據《能力模型與職業類型根據對照表》,我適合的職業類型有:技術員、測量員、制圖員、建筑和工程技術學者、物理科學技術家、生物植物學技術家、演員、電器修理工、放射科技術人員、電工等

  第二章:職業環境分析

  一、就業形勢分析

  1、全國大學生就業分析:

  20xx年全國高校畢業生495萬,比20xx年增加85萬人,2008年高校畢業生將達到559萬,預計今后三年內還將以每年50萬的速度增長。

  2、夢想職業就業分析

  隨著我國社會經濟的發展,國內需要大量的高級技工(工程師),現在,機械工程師是一個比較吃香的職業,比白領更高工資!日益成為令人羨慕的、較具吸引力的職業之一。高級工程師將位列國內十大最短缺的職位的一、二名!但調查也同時指出--有不少求職者尚未能滿足企業需要!

  小結:我的目標職業前途一片光明,但道路也比較曲折,其要求我要有一定的專業知識,這樣我更應加倍努力學好專業知識!

  二、目標職業要求分析

  基本要求,作為一名合格的機械工程師,應主動適應當今世界制造業全球化、信息化、綠色化、服務化的發展趨向,努力提高自身的綜合素質,成為具有優良職業道德和創新理念,掌握機械制造技術,懂得經濟、管理知識以及有關國際通則的新一代機械工程專業技術人員。

  大綱所列考試內容,體現了一名合格的機械工程師應具備的各個方面的基本知識、相關知識與技能。要求我們不僅要大學所學的`主要基礎與專業知識,更重要的是大學畢業后應擴展的新知識,因此,我必須要有較扎實的大學基礎、畢業后踏實的工作實踐和邊工作邊接受繼續教育的不斷積累!

  總結:

  通過對就業形勢、目標職業(機械工程師)的分析,我清楚認識到機械工程高級師是一個充滿挑戰與機遇的職業,機械工程師的工作環境與內容也符合自己的興趣;從整體情況和未來趨勢看,我把工業界選定為我發奮目標的方向是任重而道遠的。在今后八年里,這將是我一直奮斗的目標!

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  第一章:認識自我

  一、自我認識

  從個人性格和個人能力等看來,認識到自己是個活潑開朗、善于與人交往;有著一定的學業能力,喜歡實踐和動手操作;是喜歡和適合從事一些操作性強的工作的人。

  二、他人評價:

  1、父母:好動、懂事聽話,比較顧家,但比較膽小、為人處事有時表現得不夠成熟。

  2、朋友:生活樂觀向上,充滿激情,愛笑,有較強的人際交往能力。動手能力比較強。 小結:從他人對自己的評價中,我看到了自己的優缺點評價。所以在以后的日子里,我要繼續發揚自己的優點并進一步改正自己的缺點,培養一名工程師所要具備的素質。

  三、評估

  1、性格測評報告:我是一個有些內向、但是有風趣的、自發的、精力充沛的、合群的、客觀的、善于構建生活以及樂觀沉穩的人。

  2、職業興趣測評報告:我適合做需要一定技術水平和操作技能的常規的穩定的工作!主要職業有:工程師、技術員、機械操作技術人員;戲劇等方面的演員等

  3、職業能力測評報告:我適合的職業類型有:技術員、測量員、制圖員術家、演員、電器修理工、電工等

  總結:通過自我評價、他人評價、測評工具等方式,我更加全面地了解自己

  who am I?——我是一個活潑開朗、有一定動手能力的讀機電專業的大學生!What I like to do?——我適合做需要一定技術水平和操作技能的常規的穩定的工作,又或帶有藝術性的工作!

  What I can do?——我能勝任需要一定推理能力、數理能力的工作!

  What can I to be?——我可以成為一名工程師!

  綜上所述,我把自己的職業方向為工業界、職業目標是做一名機械工程師,這是合適的,這,也正是我所追求的夢想!接下來的8年,我將位這個目標而努力奮斗!

  第二章:職業目標的實施

  “機會往往只青睞于有準備的人”。我將把我是終極目標分為近期、中期、長期目標三個階段實施。

  一、基本路線:

  普通操作工→技術人員→工程師助理→初級工程師(通過考取資格認證)→高級工程師

  二、目標擬定:

  近期目標:(大學生活階段)

  大學二年級

  1、通過英語三級B證書

  2、多與它人溝通,要建立起良好的人際關系網,加強口才,能流暢清晰的表達,增加自身競爭力

  3、熟練學習好制圖軟件,如CAD,3DMAS等

  4、多到圖書館閱讀相關專業知識,并深入研究,借一些求職的.書籍,讓自己對的面試技巧有所了解

  5、暑假期間到工地或公司進行實習,積累經驗繼續加強口才,多與它人溝通

  中期目標:(剛工作階段)

  畢業后一、三年

  1、先在一家公式任職普通職員

  2、期間,在積累工作經驗的同時,了解行規!

  3、提高自身的社會閱歷,同時繼續努力學習英語

  4、爭取做一名合格的技術人員,多向高級工程師學習,吸取優秀經驗,多了解本行的內情,從事一些簡單設計工作,做好該做的工作

  5、繼續學習相關機械工程行業的書籍,豐富自我。

  6、為考取注冊機械工程師做準備,一方面要繼續學理論知識,另一方面提高自身能力。

  畢業后三、五年

  1、通過考取相關證件,爭取提升為工程師助理

  2、要熟練工業行業的情況,深入學習建筑項目全程設計中各個方面的知識,有機會則參加實戰

  3、繼續學習好外語,在日常做到能與外語人士做簡單的交流

  4、多閱讀機械工程相關書籍,結合機械工程的理論,分析學習各大型項目的方案,學習項目知識。

  5、樹立正確的人生觀、世界觀,培養機械工程職業的道德素質

  長期目標:(穩定工作階段)

  畢業五年以后

  1、成為工程師助理

  2、工作鍛煉,書籍豐富知識

  3、爭取考取工程師

  第三章:總結與自我評價

  總結:我的青春我做主,我選擇了我的青春為一個機械工程師奮斗,這個選擇是經過各種調查和各方面的對比而作出的,這個是一個適合我的選擇!我也有一套適合我的實施方案,這是一個根據我的實際情況而定制的實施方案,也是一點一點扎實基礎、一步一步接近目標的實施方案!總之一句話——我規劃,我能!

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  前言:

  “自信人生二百年,會當擊水三千里!逼鋵嵱趾雾毝倌辏咳松绨遵x過隙,只要我們能夠在短暫的生活旅途中掌握好方向,一樣可以激越生命的騰飛!可以這樣說:人生是一種態度,是一種理想。曾幾何時,我們不再懵懂無知,我們從空有理想到為理想而奮斗,對人生已經開始有了一個定位。我想起了策劃,我要為自己做一個規劃,那么,首先從我的職業生涯規劃書做起。

  自我認識:

  優點:本人品行端正,謙虛謹慎,吃苦耐勞的素質較好,交際溝通能力較強,擁有創新思維,有團隊精神。而且具有北方人的熱情和豪爽。學習能力較強,求知欲強,愛好看書。有很強的自信心。

  性格開朗,愛笑,待人溫和不會經常發脾氣,具有一定的隱忍性,會和認識的人保持較好的關系。是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人,對我好的人我會加倍的對他好。

  我興趣廣泛和不同的人聊天時不會有無話可說的情況發生。我愛交朋友,喜歡見到各種各樣的陌生人,不是為了和他們交朋友,只是喜歡觀察陌生人。

  喜歡自由的生活并善于發現其中的樂趣和變化;認為“計劃趕不上變化”,并以實際行動證明大部分規定和規律都是有彈性,可伸縮的,通常會超出被認可和期望的限度。

  職業環境分析:

 。1)行業分析機電一體化技術是自動化技術、通信技術、計算機技術與機械技術緊密結合的產物,也是機械設備向自動化方向發展的必然趨勢。機電一體化技術已經融入了生產、生活的每一個環節。與國外相比,國內的機電一體化技術發展仍只是起步階段,中國是機械設備的使用、制造大國,但不是制造強國,要振興中國的裝備制造業,必須加強機電一體化技能的培訓。3)地域分析(唐山) 唐山,位于歐亞大陸東岸,太平洋西岸,是中國北方的一個重要沿海港口城市,河北省域中心城市,是中國北方重要的的對外門戶;也是東北亞重要的國際航運中心、環渤海新型工業化基地、首都經濟圈的重要支點。十大支柱產業:精品鋼鐵、裝備制造、綜合化工、現代物流、高新技術、旅游休閑、服務產業、電力行業、新型建材、高效農業。都與機電技術相關 。

  成功標準

  我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

  只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  為了家庭犧牲職業目標的實現,我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

  總體目標和規劃

 。ㄒ唬、20xx年到20xx完成大學本科學業,并取得相應的學位證書,順利通過與未來自己從事工作相關的職業考試取得相應的證書,并于20xx年考研。

 。ǘ20xx到20xx年兩年完成研究生學歷。

 。ㄈ、20xx年利用一年的時間熟悉并適應社會,適應工作,學會處理各種各樣的事情,并通過全國三級心理咨詢師考試,獲得證書。

 。ㄋ模、20xx年到20xx從事心理咨詢師或教師工作。從事心理行業要有穩定的`工作場所,有自己的咨詢室,在此期間繼續考取全國二級甚至一級心理咨詢師證書。

  短期規劃——大學生活的規劃

  時光飛逝,在我寫自己人生規劃書的時候,我的大二生活也過一大半了,英語四級、計算機一級和教師資格證中的教育學和心理學也順利通過。在此,我短期的規劃從我的現在開始。

 。ㄒ唬┰20xx年6月通過英語六級和計算機二級,在大三考取英語口語等級證書和計算機三級證書。

  (二)在校期間多做一些志愿活動,盡自己的微薄之力幫助那些需要幫助的人,爭取在畢業之前加入共產黨。

 。ㄈ⿵拇蠖_始準備考研,同時為英語口語考試、計算機三級考試做好準備,刻苦學習,為目標而奮斗。

 。ㄋ模┱J真學好專業知識,取得在畢業的時候能夠相應的學位證書。

 。ㄎ澹┒嗯軋D書館,多看、多查閱與自己專業相關的資料,擴展視野;多參加體育鍛煉,增強體質;積極參加集體和社會實踐,培養團隊意識和合作意識。

 。┒嗫搓P于心理學方面的書籍,為畢業后考二級心理咨詢師打下堅實的基礎;多注意老師的上課技巧,思考假如自己是一名教師會以什么樣的心態對待學生,為以后更好的為人師表做鋪墊。

  結束語

  以上是我對未來15年的職業規劃,有目標,才會有動力;有信念,才會堅定地沿著自己要走的路走下去;有規劃,才會讓自己的人生少走彎路,我相信我可以做到!

  阿基米德只需要一個支點就可以把地球撬動,我只要給自己找到一個適合自己,能夠充分展現自我,實現自我價值的基點即可。而這個基點就是我的職業生涯規劃。我的規劃不會隨時間的推移有太大的變化,但是會根據時代的發展、社會的需要做相應的調整。事情不會一成不變,很多時候,計劃趕不上變化,我會對自己的規劃進行適時的調整,并每半年做一次自我評估,按照實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。

  既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!我既然選擇了這樣一條我自己想要走的路,那么我會拿出我的勇氣、我的信心、我的執著堅定不移地為之拼搏奮斗。

  缺點:偶爾傷感,偶爾放松自己,對于不喜歡的事情,雖然會認真的去做好自己的本分,但是沒有想過要培養自己對不喜歡事物的興趣。

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  一個好的職業生涯歸案戶不能過分理想化,應該從自身出發,立足社會。根據所學專業實事求是地確定目標,落實措施。

  第一、我們應制定最關鍵的第一步,確定志向。

  志向是事業成功的基本前提,沒有志向,事業的成功也就無從談起,我選擇的是職業學校,因而我在就學時就已經確定了我的專業——機電技術應用專業,這個專業是機械與電子的結合體,在現今的企業中這個專業是最易被采用的,我想通過這幾年的學習進入單位工作后成為一名熟練的技師,繼而成為一名機電工程師。

  第二、了解自身條件與對社會環境的適應性

  首先,我們應該正確認識自己,了解自己,做出恰當的自我評估。

  我是個興趣廣泛的男生,愛好學習,喜歡讀書,熱愛體育。我擅長擺弄家中不用的物件,例如電話、鬧鐘等等。我的性格開朗,我喜歡大聲朗讀、喜歡科幻小說,喜歡呼朋喚友,總是覺得“三個臭皮匠抵得上一個諸葛亮”,奉行“智者千慮,必有一失”。但同時又有些自我感覺良好,易以自我為中心。

  在班上我擔任著學習委員的職務,雖然我盡力做著的是老師分配的任務,但有時還是會和同學們發生摩擦,但我想這并不會影響我和同學們的關系,我不太會和老師親近,其實我很尊敬他們,但我總是不善表達。

  其次,適時評價外界環境因素對自己職業生涯發展的影響。

  隨著社會不斷發展,科技不斷進步,各行各業的自動化程度越來越高,電腦控制的普及程度越來越廣,我所在的機電技術應用專業的適應性也就越來越強,無論是本地企業,還是外地企業對于機電技術應用專業的學生都是供不應求的。

  因此,根據現學專業加上吃苦精神,畢業后選擇一所好的企業應該是不太困難的。據日本科學家研究發現,人一生工作所需的知識,90%是工作后學的。我想,經過我今后的努力我可以實現更大的理想,收獲更多的知識,面對更多的挑戰,贏得更多機遇。

  第三、確定職業選擇的正確性

  首先是性格與職業的匹配:

  我是個眼到手到之人,在動腦的同時我十分喜歡動手,機電專業除了要有較強的機械與電子的專業基礎知識外,還應對動手能力有較高的要求,我想膽大心細是對這個專業最好的性格要求。

  其次是興趣與職業的匹配:

  古人云“干一行,愛一行”,但我卻認為應該是“愛一行,做一行”。因為你喜歡,你才會用心去做,我喜歡機械設計的巧妙精確,也喜歡電子線路的構思縝密。

  最后是特長與孩子業的匹配:

  當然我的特長有很多,有些特長只能作為一種愛好,但有些特長卻可能成為一種職業。我擅于拆裝家用電器和修理自行車這一特長定位成為我的職業,我想這是我選擇這一專業的前提。

  鑒于我的興趣和愛好,我更加明確地肯定了我的志向——一名優秀的`高級技術師。

  第四、職業生涯路線的選擇和職業目標的設定

  職業生涯路線的選擇

  從小每個人都有遠大的理想,有些人想當科學家,有些人想當飛行員,有些人想當偉人、名人。我想我肯定也曾經有過這樣偉大的抱負,但隨著時間的推移,這樣的理想慢慢淡化了,變成了更有實際意義的目標。

  我既然選擇了我的專業,那么我的職業也就隨之縮小了范圍,我想成為一名機電工程師是我目前 最大的目標,而成為機電工程師的前提是先學好自己的專業,再找一份可以提高自己實踐操作能力的工作,那我才有希望成為一名合格的機電專業的技術人才。

  設定職業生涯目標

  正確適當的目標是職業生涯規劃的核心,一個人事業的成敗,很大程度上取決于合適的目標。

  我想這里所說的目標應該包含兩種,一種是近期目標,另一種是遠期目標。

  我所設定的近期目標是我在學生生涯結束時所應達到的狀態。我是一名07級在校生離畢業還有三年的時間,社會變化很快,我應在這三年的時間中不停地調整自己,修訂目標,以期能很好地適應環境的變化。我在學完自己本專業的課程之外還應與社會環境接軌,掌握好計算機與外語等相關技能,爭取在在畢業時獲得計算機等級證書、技能等級證書和外語合格證書。此外,還應積極參加校內外文化活動,增強適應能力,培養吃苦精神,學會與人相處。在實習期間,還應樹立自己的良好形象,培養正確的職業道德觀,這對我們年輕人將來找一個合適的工作單位是至關重要的。

  機電一體化職業生涯規劃書 13

  一、自我分析

  1.職業興趣

  我是一個相對來說不是很外向的男孩,因而我不是很喜歡過于外向的工作,所以,我喜歡比較穩定的工作,具體的講,我最喜歡最想做的是一名制圖工程師,當然,根據自己的專業,我想我也會嘗試一些適合于我自己其他方面的工作,總而言之,我會根據自己的愛好,特長,專業以及以后自己的發展方向與生活經歷來選擇自己的道路。

  2.職業價值觀

  我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自己的工作,想通過自己的工作做出自己的貢獻,在其中學習,進步,并掌握一定的能力,踏踏實實的工作,為自己負責,其他的,不必計較太多。

  3.性格特征

  如前面所說,我是一個相對來說比較生,平時除了與我認識的人有較多的話外,在陌生人面前,尤其是在陌生的長輩面前,我一般是不會有太多的話語的,但并不是說我喜歡一個人獨處,我喜歡的與值得信賴的人,相處很好的朋友分享我的事情,其實我自己也是蠻與他人談的來的,因為只要我想去與別人聯系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對方成為朋友的,所以在職業選擇上我明白自己適合做什么,對我而言,根據個人興趣,愛好以及專業,我覺得我適合有關機電設備維護以及機械加工方面的工作。

  4.勝任能力

  由于自己真誠,因而,我相對來說具有親和力,這也是我在最大優勢吧。加之自己的專業優勢,做一名高級藍領,我能很好利用自己的發展自己,自己的性格溫和,專業知識也還扎實,相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會。其次,我個人的業余愛好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自己廣泛的業余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢,我認為自己在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發言能力,我想自己應該多多參加社會的各種社交,增加自己的社會實踐,在各種活動中提高自己,使自己不斷的進步,克服自己的缺點,發揚自己的優點,完善自我。

  5.自我分析小節

  根據以上方面分析總結,我很大程度上認識自己,自己有很多的優點,但也有不少的不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,因而正確認識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業生涯做出合理的規劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學習,不斷的進步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發展。

  二、環境分析

  1.家庭環境

  我家住在普通村里,都是農民,為了生計爸爸不得在外打工,媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居,因而,家里的情況不是很好,但家里人對我的教育很重視,不在乎我在學習方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學習,盡他們所能為我創造更好的學習環境,自己考上了大學,家里人很是高興,他們其實也不是期望我能做出什么偉大的是事,他們只希望我過的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。

  2.學校環境

  我所就讀的是一所比較不錯的?圃盒,學校的教學設備很齊全,對于學生來說這無疑是一個很有力的條件,學校的環境也很好,教師的素質也很高,教學質量不錯,雖然在管理上有一些嚴,但這確實對我們學生有好處。

  3.社會環境

  幾次金融危機幾乎讓每個行業都遭受了不同打擊,就業形式嚴峻,令人堪憂,不少企業做了大面積的裁員,機械制造等行業也不例外。這對于我們大學生就業無疑是火上澆油。但同時,國家每年依然有巨大的人才缺失,尤其是與我們息息相關的藍領人才,在哪都是“萬金油”,這也給了我們希望與動力。

  三、職業環境分析:

  1.行業分析

  我所學的是機電一體化技術專業。它是是自動化技術、通信技術、計算機技術與機械技術緊密結合的產物,也是機械設備向自動化方向發展的必然趨勢。機電一體化技術已經融入了生產、生活的每一個環節。中國是機械設備的使用、制造大國,但不是制造強國,要振興中國的裝備制造業,必須加強機電一體化技能的培訓。可以說許多城市的支柱產業::精品鋼鐵、裝備制造、綜合化工、現代物流、高新技術、旅游休閑、服務產業、電力行業、新型建材、高效農業等等,都與機電技術相關。

  四、職業生涯目標的確立

  通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的.分析,我開始對自己以后的職業生涯有了一些規劃。自己打算利用自己豐富的機電一體化理論知識先從事與機電有關的行業。過幾年再做其他打算,比如自己創業等。

  五、職業生涯發展路線的確立

  首先本階段:大學還的課程還沒有學完,那么就認真學好接下來的專業知識,為自己以后走向工作崗位打下理論基礎,

  以優異的成績完成學業。多鍛煉自己為人處事的能力,多和一些這方面專業工作者探討。確立自己的職業目標,在學習中不斷的充實自己所學的專業知識,獲取更為好的專業技能。第二走向工作崗位從最基本的做起,學習一些工作經驗,虛心請教,總結工作教訓,為自己以后的進一步發展打下基礎來適應日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現在就開始認真的了解社會,參與競爭。第三憑著自己的經驗教訓在崗位上打拼,爭取做出一些成績。

  六、評估調整

  職業生涯規劃是一個動態的過程,所以我將根據實施的情況及突發情況進行及時地評估與整。

  1.評估時間:正常情況下,每年年底評估調整一次。

  2.規劃調整的原則:因時而動、隨機應變。

  3.評估內容:

 。1)如果我進入一家不錯的國企并且表現出色,我會更加的努力,爭取做出一些成績。

  (2)假如我表現出色,取得良好業績且為企業創造了豐厚利潤卻得不到提拔,我將在自薦無果的情況下選擇新的單位。

 。3)假如家庭出現意外且不得不做出唯一選擇時我將先選擇家庭后選擇事業。

 。4)假如我一直不能成為一名優秀的機電技術人員,我將從事一些基本的機電維修,如:家電維修。

  結束語:

  任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的。

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