【薦】個人職業生涯規劃

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，成績已屬于過去，未來的工作還很艱巨，請好好規劃今后的職業發展道路。為了讓您不再為做職業規劃頭疼，以下是小編整理的個人職業生涯規劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

個人職業生涯規劃1

　　根據自己的興趣和所學專業，在未來應該會向人力資源管理和管理學基礎兩方面發展。圍繞這兩個方面，本人特對未來十年作初步職業生涯規劃如下：

　　（一）社會環境：

　　我國政治穩定，經濟持續發展。充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟有強勁的勢頭，大批的外國企業進入我國市場，我國的企業將走出國門做準備。

　　（二）管理職業社會環境：

　　由于我國的管理科學發展較晚，管理知識大部分源于國外，我國的企業管理還有許多不完善的地方。我國急需管理人才，尤其是經過系統培訓的高級管理人才。要在我國發展企業，必須要適合我國的國情，這就是要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找合適自身發展的工作環境、崗位，十年完成規劃的目標踏上成功之路。

　　六、完成主要內容：

　　（一）定立目標和路徑

　　學歷、知識結構：提升自身學歷層次，從專科走向本科，專業技能熟練。學習書本內容，掌握專業知識，社會經歷、工作要求、熟悉工作環境。

　　1.成果目標；通過實踐學習，掌握專業技能。

　　2.學歷目標：取得專科畢業資格，提升到本科學歷。

　　3.職務目標：企業管理人才

　　能力目標：在學校掌握的東西遠遠不夠，因而要熟悉企業運行方式，多掌握企業管理方面的知識，熟讀關于人力資源、行政管理等的知識，提高自己對企業創建和運轉的熟悉程度。

　　（二）設定行動計劃

　　充分利用在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。充分利用學校或社團提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會，提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，用真心交往，多結交益友。

　　（三）動態反饋調整

　　在課程開始就要有一個明確的目標，對自己的職業生涯做一個明確的規劃。也許以后情況有變，但你現在也有動力有目標去努力。目標要么不定，定了就一定要實行。現在正是我為自己的十年個人職業生涯規劃做好充分準備的時候，不能因為安逸的生活而放棄努力，因為小小的挫折而喪失信心，未來的命運是靠自己的，只要肯努力就會取得成功。

　　1.生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，盡量形成比較有規律的良好個人習慣。

　　2.十年時間，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個事業有成、完美的家庭。

　　七、本人對于職業規劃的.看法：

　　（一）職業規劃肯定要有，但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來，周圍的環境隨時在變，而且自隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想做企業的高官，后來想當大企業的白領，現在想創業，所以我覺得這個很難就定來。

　　（二）但是，雖然可能沒有成型的職業規劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間要掌握好基礎知識，吸收更多的社會經驗，要朝著成功的方向努力，因沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。

　　（三）雖說我是一個即將畢業的專科學生，我可要聽一些別人的成功案例，取別人的成功之處、吸收別人的成功道理。雖然成功是有它的共同特點，但作為我是一個學生的身份，我必須從中學到一輩子受益的和優點。

　　八、結束語

個人職業生涯規劃2

　　教育應該從小抓起，時代進入了二十一世紀，社會對人才的需求量越來越大，對人才質量的要求越來越高，要提高整個民族的人口素質，必須重視教育。作為基礎教育的學前教育必將受到全社會前所未有的關注。在就讀學前專業的我，為了能更好的勝任這份工作，我應做出更多的努力去學習，更應該對我的個人職業生涯作一個規劃。

　　1.自我分析

　　什么工作是最適合我的?我自己的性格，興趣又適合什么樣的工作?如何找到一個可發揮特長，展示知識技能，并從工作中積累更多的經驗?這成為我最先考慮的問題，我苦苦思索著。我是個喜歡孩子的人，和孩子們在一起我或許會覺得更自在。在不知不覺中，我喜歡上幼師這個職業，于是選擇了幼師專業，并希望能通過自己的努力能成為一名幼教工作者。我可以守時，不遲到，可以給孩子們樹立一個好榜樣。我認為自己的文化底蘊不夠深厚，在專業上還有許多不足，所以平時我注意多看書、多學習理論知識，來使自己不斷充實起來，緊跟時代的潮流。我也希望等放假了去實踐，獲得更多書本上學不到的知識。我性格開朗，看事物喜歡從多角度思考，不會局限于某一方面，性情溫和，富有愛心，對外界事物特別敏感，有永不言棄的耐力，好勝心強。

　　2.對糼師的理解

　　作為一名新時期的幼教不僅要學會教書，更重要的是育人，愛是幼教工作者的靈魂，深層次的愛就是要做到尊重孩子、理解孩子、善待幼孩子。教師應具有高尚的思想境界，愛孩子應該是高于母愛的廣博之愛，是奉獻給每一個孩子的愛，它要求我們做到“良莠兼收” ，應承認差異、正視差異、因材施教，盡自己的努力使每個孩子在自身基礎上實現飛躍，各種能力得以發展，讓歡樂與成功伴隨著每一個孩子的時時刻刻，教師也在奉獻中實現自己的人身價值，應抱有“不拋棄、不放棄”的思想，因材施教。

　　我覺得老師的技能也是很重要的，要會布置教室，盡量多給孩子們點不同的背景，讓他們更加認識外面的世界。老師應會給孩子們制作些簡單的玩具，讓他們在幼兒園能過的快樂。老師要有更多的耐心，在孩子們難過、不快樂時，給他們能多的安慰和勸導。老師應在上課前做好功課，在孩子們面前表現最好的一面，讓他們上的課也是由老師精心準備的'，讓他們感受到老師的用心。老師既應對孩子一視同仁，尊重他們的人格，保護他們的自尊心，又要提出合理而嚴格的要求。老師的情感在教育過程中的表現是多方面的，一個優秀的教師應善于控制自己的情感，恰當地運用表情、姿態、語言去感染孩子。

　　學前兒童獨立生活能力缺乏，他們不僅需要老師對他們生活上的耐心照料，行為品德上的耐心引導，而且需要得到教師情感上的關愛與呵護。尤其是新入園的孩子離開父母的懷抱來到教師身邊，從熟悉的家庭來到陌生的環境，或許會使他們很難適應，他們希望幼兒園會像他們自己的家一樣，渴望老師像媽媽那樣給他們愛撫，對教師有一種特殊的依賴。

　　3.如何努力

　　作為學生，最基本的就是先學好學校里的知識。根據時代的發展，拓展知識、提高能力。我想提高觀察和了解幼兒的能力，找機會去實習，培養職業素質，強化愛心、耐心與細心。但我會一直努力的，“勤能補拙”，只要我們肯學，就一定能學好的。

個人職業生涯規劃3

　　一、規劃思路

　　規劃時間:20xx-20xx

　　方向:做一名優秀的中學骨干教師

　　總體目標:完成大學四年的學習，取得相關證書和比賽得獎成績。考取公費研究生，目標是北師大教育學，否則進入中學教書，在職進一步深造，評得相關職稱。

　　二、自我分析

　　我的性格

　　______________________________________________________

　　我的興趣愛好

　　本人有很好的運動細胞，無論健美操、太極、籃球、臺球、舞蹈等，都能在短時間內學成并取得很好的成績。對于運動的喜愛是間或性的，會在某段時間瘋狂愛上某項運動，但僅僅作為業余愛好。相信身體是革命的本錢，鍛煉好身體才能好好學習，好好工作。本人喜愛表演，重視形象，喜歡在舞臺上展現自己，從初中就決定要讓講臺成為我終身的舞臺。喜歡接觸老人和小孩，總覺得這是人生最可愛的兩個階段。空余時間喜歡聽歌，看書，看動漫，遠離都市旅游以便放慢生活的步調，釋放壓力。

　　我的能力優勢

　　1.有較強的發展、提升意識，積極進取

　　2.能夠客觀的分析和處理問題，而不是感情用事

　　3.有較強的語言分析理解能力，善于觀察，與人交流溝通

　　4.做事認真、耐心、負責任

　　5.具有探險精神和創造意識，常能創造性解決問題

　　6.有克服困難的勇氣，獨立自主

　　7.有很強的抗壓能力，不輕言放棄

　　8.積極熱情，富有推動力

　　我的能力劣勢

　　1.做事過于急躁，考慮事情不夠全面周到，有些細節問題沒注意到

　　2.惰性較大，沒有危機感

　　3.團隊意識不夠

　　4.缺乏個人主見，會因為別人的言語改變目標，三分鐘熱度

　　5.有時會由于近期目標而忽略長期需要，難以看到長遠的影響

　　6.有時會有些叛逆的`幼稚舉動，挑戰傳統的方針政策

　　7.缺乏工作經驗和社會經驗

　　我的受教育水平

　　本人小時在農村接受教育，后進入重點中學，改變了接觸的人群和事物。現讀于國家211工程重點大學(華南師范大學數學系)，學習專業知識和師范技能等，并積極參與很多的社會實踐活動。有計劃進一步深造，提高自己的受教育水平。基于對于個人興趣和優勢等

個人職業生涯規劃4

敬愛的評委，親愛的同學們：

　　大家晚上好！我是xx系xx級漢語言文學（小學教育）的xx。今晚，我將與大家一起分享我的職業規劃！與其說是規劃，倒不如說是一次權衡之后的翱翔！而我規劃的主題便是：權衡目標，雄鷹翱翔！

　　步入大學之后，有大把的時間供自己支配，很可能會因無目標而喪失斗志。而職業生涯規劃則給了我一次權衡目標的機會，讓我可以像這只雄鷹一樣，俯下身軀、張開雙臂，翱翔天際！譚千秋老師就是以這樣的'姿勢護住了身下的四名學生。慚愧地說，我沒有他偉大，但我會以他為榜樣，立志做一個無私奉獻的教師。這就是我的職業目標，擔任一名教師。

　　首先，我的規劃分為三個部分：自我分析，職業認知，目標規劃！

　　知己知彼，方能百戰不殆！在職業興趣方面，我更推崇藝術型和社會型。藝術型表現在崇尚美、個性、創新、激情，熱衷于創造有美感的新事物，討厭單調重復，按部就班。作為一名教師，我可以盡力讓課堂變得生動有趣，不是單純地教與學。社會型則表現在愛結交、重人脈、樂于助人，喜歡其樂融融地和別人打成一片，厭惡唱獨角戲。外加我性格開朗，屬于樂天派！而且我還有說到做到的氣魄，工作也踏實負責。所以我確信，一定可以成為一名優秀的教師的！

　　金無足赤，人無完人！但我會努力把這些缺點轉化為優點，若你們見到的我，臉上洋溢的是自信的微笑，聲音響徹整個教室，那么，我就成功了一小步！我將更努力地去改正，力求以一個更完美的姿態去面對這個多變的社會！

　　我很慶幸自己有一對如此愛我的爸媽，盡管生活在農村，經濟并不富裕，也沒有文化，但充分認識到了知識的重要性，很支持我從事教育方面的工作。而重慶教育學院也給我提供了良好的機會，所讀的專業——漢語言文學（小學教育），是這所高校的王牌專業，作為師范類專業很符合教師這個職業。況且教師作為恒星職業，工作環境好，待遇高，社會也重視教育的發展，需要大量優秀教師，就業前景廣闊，，但競爭激烈。

　　所以，從現在開始，我要擬定一個目標，朝這個方向奮斗！我的終極目標是成為一名優秀的小學語文教師。

　　目前為止，過了計算機二級，還得努力過英語四級，書法六級，普通話二級甲等。順利畢業后，拿到教師資格證，開始工作，也就是擔任一名小學語文教師。在崗位上不斷地拼搏，立志成為一名優秀的教師。

　　“千里之行，始于足下！”就現在而言，重要的是讓大學生活過得充實而有意義，這樣，才不會讓自己的規劃成為一種空想。步入大二的我，適應了大學的生活，是時候給將來鋪路了。漢語言文學這個專業，需要大量的課外知識充實頭腦。于此同時，也不能只限于書本，為了豐富生活閱歷，應多參加社會實踐。我做過康師傅方便面促銷，鍛煉了口才，提高了膽量；假期到工廠干過活，明白了錢的來之不易，也領悟到了知識的重要性。學習、實踐兩手抓，這才是我所追求的。接下來的幾年，我會一如既往地學習、實踐，爭取以優異的成績畢業。“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”

　　權衡目標之后，讓我像竹一般，咬定目標，頑強拼搏，在屬于自己的那塊土地上生根發芽。

　　謝謝大家！

個人職業生涯規劃5

　　1、自我評價

　　也就是要全面了解自己。一個有效的職業生涯規劃設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么。也就是要全面了解自己。一個有效的職業生涯規劃設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職業面前我會選擇什么等問題。

　　2、確立目標

　　確立目標是制定職業生涯規劃的關鍵，通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。長遠目標需要個人經過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現，確立長遠目標時要立足現實、慎重選擇、全面考慮，使之既有現實性又有前瞻性。短期目標更具體，對人的影響也更直接，也是長遠目標的組成部分。

　　3、環境評價

　　職業生涯規劃還要充分認識與了解相關的環境，評估環境因素對自己職業生涯發展的影響，分析環境條件的特點、發展變化情況，把握環境因素的優勢與限制。了解本專業、本行業的地位、形勢以及發展趨勢。

　　4、職業定位

　　職業定位就是要為職業目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業定位是以自己的最佳才能、最優性格、最大興趣、最有利的環境等信息為依據的。職業定位過程中要考慮性格與職業的匹配、興趣與職業的匹配、特長與職業的匹配、專業與職業的匹配等。職業定位應注意：①依據客觀現實，考慮個人與社會、單位的關系；②比較鑒別，比較職業的條件、要求、性質與自身條件的匹配情況，選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經過努力能很快勝任、有發展前途的職業；③揚長避短，看主要方面，不要追求十全十美的職業；④審時度勢，及時調整，要根據情況的變化及時調整擇業目標，不能固執己見，一成不變。

　　5、實施策略

　　就是要制定實現職業生涯目標的行動方案，要有具體的行為措施來保證。沒有行動，職業目標只能是一種夢想。要制定周詳的行動方案，更要注意去落實這一行動方案。

　　6、評估與反饋

　　整個職業生涯規劃要在實施中去檢驗，看效果如何，及時診斷生涯規劃各個環節出現的問題，找出相應對策，對規劃進行調整與完善。 職業錨理論對大學畢業生職業生涯規劃帶來了許多啟示： 首先，職業生涯規劃要進行自我定位。 自我分析、自我定位是職業生涯規劃的首要環節，它決定著個人職業生涯的方向，也決定著職業生涯規劃的成敗。求職之前先要進行職業生涯規劃，進行職業生涯規劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的興趣、才能、學識適合干什么。可通過自我分析與可*的量表工具的測量，評估自己的職業傾向、能力傾向和職業價值觀，這是職業生涯規劃的基矗 其次，職業生涯規劃是一個動態變化過程。 當今社會處于激烈的變化過程中，大學畢業生的就業觀念也要相應地改變，打破傳統的"一業定終身"的理念，就業、再就業是大趨勢，職業生涯規劃也隨之根據各種變化來調整。所以環境的變化導致自我觀念的變化，反映到職業生涯規劃上來，就不能一次把終生的職業生涯的每一個具體細節都確定下來。 再者，大學畢業生職業生涯規劃的重點內容是職業準備、職業選擇與職業適應。

　　從職業生涯發展過程來看，職業生涯發展經歷了不同時期，一種觀點認為職業生涯的階段主要可分為：

　　①職業準備期：職業準備期是形成了較為明確的職業意向后，從事職業的'心理、知識、技能的準備以及等待就業機會。每個擇業者都有選擇一份理想職業的愿望與要求，準備充分的就能夠很快地找到自己理想的職業，順利地進入職業角色；

　　②職業選擇期：這是實際選擇職業的時期，也是由潛在的勞動者變為現實勞動者的關鍵時期。職業選擇不僅僅是個人挑選職業的過程，也是社會挑選勞動者的過程，只有個人與社會成功結合、相互認可，職業選擇才會成功。

　　③職業適應期：擇業者剛剛踏上工作崗位，存在一個適應過程，要完成從一個擇業者到一個職業工作者的角色轉換。要盡快適應新的角色、新的工作環境、工作方式、人際關系等。④職業穩定期：這一時期，個人的職業活動能力處于最旺盛時期，是創造業績、成就事業的黃金時期。當然職業穩定是相對的，在科學技術發展迅速、人才流動加快的今天，就業單位與職業崗位發生變化是很正常的。⑤職業結束期：由于年齡或身體狀況原因，逐漸減弱職業活動能力與職業興趣，從而結束職業生涯。

個人職業生涯規劃6

　　一、自我盤點

　　1.自己興趣愛好大盤點：

　　業余愛好 讀書、聽音樂、跳舞、唱歌，畫畫;

　　喜歡的文學作品 《老人與海》、《平凡的世界》等;喜歡的歌曲 《愛拼才會贏》、《我相信》等，心中偶像 華佗神醫。

　　2.自己優勢盤點：學習成績優秀，思想上進，班級群眾基礎好，班主任、任課老師關愛，動手能力較強。

　　3.自己劣勢盤點：體質偏弱，過于好動。其它等待發現!

　　4.自己的優點盤點：做事仔細認真、踏實，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。

　　5.自己缺點盤點：交際能力較差，過于執著偏固執，膽小，缺乏自信心和冒險精神，積極主動性不夠，做事愛拖拉機，惰性較大。

　　6.生活中失敗的教訓：中考失利打擊較大，一位好朋友與我有誤解而陌路，競選班干部失利，老聽別人侃侃而談可接不上話，感覺自己所學知識還是有限。

　　二、解決問題

　　解決自我盤點中的劣勢和缺點

　　我的性格并非全是缺點，使我多一份張揚，少一點內斂，但可相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

　　加強鍛煉，增強體質，提高體育成績，以彌補身質偏弱而帶來的負面影響。積極爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學活動，以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷，為以后創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。

　　三、找到價值

　　1、自我評價

　　對待學習認真負責，善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩定地進步自己的學習能力，與知識同步發展

　　2、確立目標

　　古人云; 修身、齊家、治國、平天下!要有好的人生目標首先不是尋找而是自我反省!修養好自己的心性、才可以更好的發覺前路、心寬則能走的'更遠!

　　我將用50年的時間最求我的人生目標，做一名中外著名的合格藥劑師，提供藥物知識及藥事服務的專業人員。讓人民放心用藥，以我扎實的專業服務人民!

　　3、環境評價

　　我是農村戶口，家里經濟條件不是很好，雖然家人支持但深感負擔較重，在這個人才輩出的社會，選擇一份永定的職業確實很難，但我選擇了藥劑師這個職業，選擇了石河子這所名校，我還在學習階段，我會用我的實際能力學好每一項學業，以求完美自我!

　　4、職業定位

　　在藥劑師這個特殊的行業里，從業面還是挺廣， 主要在醫院藥房，醫藥公司，零售藥店，政府部門里工作，我從個人各方面分析和考慮，我會去醫院和醫藥公司就職，主要考慮，家庭情況比較苦難，以自己的能力幫父母減輕負擔。就業相對穩定，工作生活規律，能夠自我安排時間!

　　5、實施策略

　　制定實現職業生涯目標的行動方案，要有具體的行為措施來保證。沒有行動，職業目標只能是一種夢想。要制定周詳的行動方案，更要注意去落實這一行動方案。

　　6、評估與反饋

　　整個職業生涯規劃要在實施中去檢驗，看效果如何，及時診斷生涯規劃各個環節出現的問題，找出相應對策，對規劃進行調整與完善。

　　職業理論對中專畢業生職業生涯規劃帶來了許多啟示：

　　首先，職業生涯規劃要進行自我定位。

　　其次，職業生涯規劃是一個動態變化過程，變化總比計劃快。

　　再者，中專畢業生職業生涯規劃的重點內容是職業準備、職業選擇與職業適應。

　　①職業準備期：②職業選擇期：③職業適應期：④職業穩定期：⑤職業結束期：

　　中專生要對職業進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備，還要根據各方面的分析與自己的職業錨合理客觀地對職業做出選擇。對即將踏入的職業活動要有一定的合理的心理預期，包括學習態度。工作性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應，迅速成為一個成功的職業者。

　　四、50年規劃

　　根據自己的興趣和所學專業，在未來應該會向醫學方面發展。圍繞這個方面，本人特對未來五十年作初步規劃如下：

　　1、20xx-2016年學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業準備。(具體規劃見后)。

　　2、20xx-2019年，熟悉適應期：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

　　完成主要內容：

　　(1)學歷、知識結構：提升自身學歷層次，從中專走向研究生，專業技能熟練。普通話過級，開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

　　(2)個人發展、人際關系：在這一期間，主要做好職業生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。

　　(3)生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，盡量形成比較有規律的良好個人習慣，并參加健身運動，如散步、跳跳舞、打羽毛球等。

　　3、20xx-2061年，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個完美的家庭。

　　五、最后總結

　　計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!

個人職業生涯規劃7

　　一、前言

　　說句實話，現在是大二的我，回想起高中，就不免會有些可笑。當時的我，簡單的以為，只要考上一個大學，就可以安心的生活，百事無憂了。直到我進入大學，待了一年后，我的想法、心態就變得截然不同了。我沒想到自己當初是如此幼稚，原來自己曾經真的是什么都不懂，覺得自己這么多年真的是白活了。可是，我竟然無法再鼓起勇氣前進了，我的大一就在渾渾噩噩里過去了。

　　于是，我在大二選了周老師的這門課，想試試能否重新規劃自己，計劃好未來。周老師的課的確是沒白上，他教我懂得，這個社會就是這樣子，是給有準備的人。如果我不能提前很好的對自己的生涯規劃一下，很難立足于這個社會。現在開始努力，我還是可以學會飛翔。

　　二、自我分析

　　1、我的性格

　　我來自青海，可能是真的受西北地區環境的影響吧，我的性格整體來說比較大大咧咧，但有時候會有點敏感，會在意別人對我的看法。我覺得自己是個守信的人，最起碼我答應了別人的事情，我會努力去做。而且我也很負責任，對每一件事情都是非常的盡心盡力。而且我也比較隨和，雖然是獨生子女，但從小和弟弟妹妹長大，那些獨生子女的嬌氣和任性在我身上不是很多。我很重視友誼，只要朋友對我真，我對他們也會無比真誠，將心比心嘛。

　　但是，我在性格上也有許多明顯的劣勢。首先就是我很不自信，這可能與我生長的環境也有一些關系。我從小就是生活在不富裕的家庭，覺得從小就比別人弱，所以我很努力的去在學習上超越別人。但是，在中考時，我莫名其妙的考的很差，應該進入最好的學校的我，卻考得一敗涂地。來自自身的和外界的壓力，讓我頓時變得有些自卑。盡管我進了大學，我還是依然覺得自己有些失敗。這個毛病恐怕需要一些時間才能改過來了。

　　其次就是有點暴躁，當遇到困難時，我的心情會很差，心理素質不是很好。還有就是我無法堅持不懈的去做一件事情，有點懈怠。也許這些壞毛病就是我永遠甩不掉的包袱吧。

　　2、我的興趣

　　因為家庭經濟條件不好，那些什么鋼琴、溜冰都沒接觸過。簡單來說，我的興趣就是看書、唱歌和跳舞。我一般喜歡看小說，高中時候就算再忙，只要有小說看，我還是會一口氣把它看完。到了大學，卻終日忙著看什么線性代數和西方經濟學，沒有看很多小說。唱歌跳舞是我最喜歡的。雖然唱得不是很好，跳的不是很優美，但我很喜歡。我學跳舞學的也很快，和別人一起學的時候會比別人學得快。

　　3、我的能力

　　現在我只考到計算機二級證，沒有太多值得驕傲的地方。但是，在大學剩下的兩年半里，會努力去完成自己專業所需要具備的能力，好好的鍛煉自己的思維能力和邏輯能力，提高自己的英語水平。而且我還要提高自己的膽量和口頭表達能力，把自己變強。

　　4、我的價值觀

　　我信一點佛教，因為我所在的是藏族鄉，民族氛圍很濃郁。我相信人總是會有好報的，我希望在中國共產黨的領導下，能夠把我們那兒的貧窮狀況改善一下，讓我們那兒的孩子都能在大教室上課，也希望自己畢業后可以回到家鄉，為家鄉做貢獻。

　　三、專業就業前景分析

　　1、就業方向

　　如果堅持做跟自己專業相關的工作，包括：進出口管理/國際業務（國際采購或銷售）/貨運代理/船公司代理/物流管理；報關員外銷員國際商務師物流報檢員/貨代單證員，都是不錯的選擇

　　如果不一定堅持做本專業，就業面也很廣，象一般大的跨國企業不是很注重專業的他們比較看中素質，潛在能力和英語水平。象一些管理類的工作也有機會。

　　2、前景分析

　　在研究生報考的受歡迎度方面看，國際貿易專業處于平穩態勢；在就業方面，也是水波不興，剛畢業就拿到高薪酬者不像金融學專業畢業那樣多。由于實務操作性更強，需要積累一定的工作經驗。普遍來看，國際貿易專業研究生的就業情況并不是非常好。與金融學、企業管理等專業比較起來，排在中間位置。研究生階段理論學習占絕大部分，如果想從事研究，最好在碩士畢業后繼續讀博。

　　雖然在就業前景上，國貿專業研究生的就業方向變化不大，可能有一些微調，去向主要還是會計師事務所、銀行、外貿公司、證券公司、期貨公司、三資企業以及政府涉外經濟部門等。其中一個就業現象值得注意，那就是：到國內的涉外企業、跨國公司在中國的分支機構的越來越多，到這些公司就業的人數越來越多，所占的比例越來越大，尤其是一些知名的院校，比如到四大國際著名會計師事務所的越來越多等。就招聘職位來看，以報關員、銷售業務員、租船員、外事秘書、外貿業務員、銷售主管等為主，大多為國際貿易實務。藍豚培訓認為，國際貿易專業的研究生如果想獲得更好的職位，主要還是加強自身的能力培養。

　　在未來三年中，國貿專業研究生的就業情況與目前相比變化不會太大，但前景是逐漸在拓展之中。對于一些熟悉國際貿易規則并且外語水平高的研究生，就業會非常好。根據近兩年的行業發展，國際商務談判人才會是一個重要需求，主要涉及的領域有信息通訊、生物工程與醫藥、環境保護、新材料與新能源、現代農業、地球空間信息技術等專業，以及與奧運、世博會相關的建設，與市場開發領域的招商引資、海外融資、上市與開拓海外市場等活動。國際貿易的成交金額動輒數百萬美元，對企業來說國際商務談判師是外貿企業中不可或缺的人物，特別是有職業證書和實際經驗的國際商務談判人才在獵頭市場中往往是有價。

　　四、職業選擇分析

　　1、個人的職業選項

　　在外企當財務經理、創業

　　2、選擇路徑

　　考研、就業

　　3、選擇理由

　　之所以選擇先考研，是因為我還是相信更高的學歷有很多的就業機會，所以先努力考研，給自己自己創造足夠發展的空間。

　　（1）優勢因素

　　首先，我是一個做事專心，態度認真的人，團隊合作意識強，我相信自己可以勝任自己心儀的單位所提出來的要求，其次就是我容易接受新事物，喜歡特別的新奇的事情，然后我的性格較開朗向上，心態能較好地自我調節，得失心不是很重，所以在面對一些問題上能保持較平衡的心態，從某方面來說抗壓性還不錯。

　　（2）劣勢因素

　　首先，我本人的專業水平不是很扎實，沒有獲得什么獎學金，其次目標不夠明確，自信略有不足，在英語聽說能力這一方面沒有突出表現，然后不善于處理人際關系，口才不太好，無法適應著殘酷的社會，最后就是知識面沒有達到要求的那么廣，還有待提升。

　　（3）機會因素

　　現在中國是努力發展經濟建設，大力提升經濟水平，對這方面的人才需求量大，而且有很多的外企在我國創辦，所以給我們這些學經濟的提供了許多良好的條件。

　　（4）威脅因素

　　我不是什么清華北大出身，沒有他們那么好的學歷優勢，而且國貿這個專業不是最優秀的，沒有金融那么吃香。現在的社會對這方面的人才要求也高，競爭十分激烈。

　　4、第一職業目標選項的工作內容和勝任條件

　　（1）工作內容

　　財務經理職責就是對企業籌資、投資、資金營運和利潤分配進行管理。具體的說，財務經理主要從事籌措和適用資金，以最少的資金實現企業利潤的最大化；從企業戰略管理和戰略目標的需要考慮投資和籌資決策，投資經歷必須確定企業穩妥的盈利能力，來決定具體的投資和資金來源；同時，與企業其他業務部門經理建立互動聯系，把握資金流的主控制權使企業能高效率運轉。全面負責財務部的日常管理工作；組織制定財務方面的管理制度及有關規定，并監督執行；制定、維護、改進公司財務管理程序和政策，制定年度、季度財務計劃；負責編制及組織實施財務預算報告，月、季、年度財務報告；負責公司全面的資金調配，成本核算、會計核算和分析工作；負責資金、資產的管理工作；監控可能會對公司造成經濟損失的重大經濟活動；管理與銀行及其他機構的關系；協助財務總監開展財務部與內外的溝通與協調工作；完成上級交給的其他日常事務性工作。

　　（2）勝任條件

　　具有會計學、統計學、財務管理、國際金融等方面的專業知識，具有大專以上學歷和會計師職稱；從事會計工作多年，并有豐富的財務會計管理經驗。

　　具有酒店管理基礎知識和經濟核算方面的知識，能組織酒店的全面經濟核算，預訂酒店財務管理制度和各項工作程序與標準。

　　具有預算管理、資金籌備、收入管理、成本管理、利潤管理、內部審計等實際工作經驗，能制定和審定各種會計報表。

　　具有較強的組織領導能力，能正確處理財務會計管理中的各種問題。

　　掌握國家的有關政策、法規并在工作中正確貫徹執行，堅持原則，維護酒店和國家的經濟利益。

　　具有協調工作能力，有培訓能力，有一定的英語聽說能力，有電腦操作能力。

　　5、與職業選擇目標的差距

　　對我自身來講，我不是很適合這個專業，因為我是文科生，以前的數學基本功不好，一下子無法適應那些高思維能力的.計算，所以有些專業，比如高等數學、西方經濟學學起來有點困難。我又是來自青海的一個小農村，那兒的教育質量特別不好，所以總是感覺跟不上別人的腳步，力不從心。其次，隨著社會發展，經濟型人才日益增多，本科畢業也愈來愈難找到工作，只能選擇出國、考研或者考公務員。據我所知，一個國貿班的三十幾個學生，算上保研的不到十個。而且考公務員，相信大家都知道，那比例更是小之又小。出國更是遙遙無望，我家根本不能提供我出國的條件。

　　綜合來講，我還是必須正視一些事實，畢竟環境是不能改變的，我們只能改變自己。

　　五、未來幾學年的行動計劃

　　現在，我已經學完了我大二的一個學期，只剩下兩年半的時間讓我給自己補充能量了。我覺得還是要以自己所學專業的基礎知識為重，把那些難懂的數學、經濟學原理搞清楚。所以對此，我具體分為一下幾步：

　　大二：我已經把計算機二級考過去了，現在最應當注意的就是我的英語的實際交流能力，繼續參加一些外國朋友的活動，在實際的交流中提高，還有就是要考到英語四級證書。同時我還會學習日語作為我的一門第二外語，我想這應該也能夠成為以后就業時的一種優勢。在學習方式上，在大二的時候，主要以自學為主，所以我決定有空多往國家圖書館跑，多去看點書，拓寬自己的知識面。還有就是多看看財經類新聞，多去了解了解國家的經濟事件，親身感受一下當代社會的問題。

　　大三：首先把外貿英語學好，對我以后的工作一定會有好處。其次把英語六級考下來，努力讓自己可以達到更高的水平，還要嘗試著考日語的證書，讓我的外語水平得到認可。然后我會多去了解一下現在的就業形勢和那些公司的招人要求，有機會的話打算去做一些有關經濟的兼職，努力去提升自己的水平，迎合這個時代的需要。最后就是在下半年準備考研，好好的應對要面對的挑戰。

　　大四：最后一年了，我首先要把我的考研工作做好，努力做好最后的沖刺階段，如果真的考不上，我就打算先在北京找實習的工作，積累一定的經驗，然后想去浙江打拼。

　　六、結語

　　也許在我完成夢想的旅途上充滿艱辛，也許我會在我的拼搏中無數次跌倒，也許我會為此傷痕累累、心力交瘁。但是，在這漫漫征途上，我能做的只有堅持。別人可以做的，我也可以大聲的對自己說：“你可以！”我相信，只有努力給自己的夢想插上堅毅的翅膀，就可以在這一片廣闊的天空中飛翔的更加自由！

個人職業生涯規劃8

　　前言

　　在如今這個充滿競爭的時代，一個完整并且具有深度的職業生涯規劃已經成為一個當代大學生在社會競爭中的一個重要風向標和指導者，如何不斷加強自己的學習，在工作道路上不斷進步和成長，職業生涯規劃無疑是一種有效的手段。對我們而言，職業生命是有限的，沒有一個有效的職業生涯規劃，將會造成生命和時間的浪費。若是帶著一臉茫然，踏入這個充滿競爭的社會怎能滿足社會的需要，使自己站穩腳跟?所以，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。目前，隨著社會的進步和國民教育水平的提高，企業在對護理人員在專業發展方面期望更多的選擇和更高的目標，培養高素質的護理人才投身于護理實踐，而我身兼11年新學員與護理學雙重角色，更感受到身上的責任與重擔。

　　自我分析

　　1、職業興趣白衣天使是天使的化身，她們的雙手幫助那些有疾病的人們，讓他們擁有健康的快樂，她們的美好形象在我心中引航，讓我深深的愛上了護理這個職業。選擇護理這個專業，就是因為自己有著一顆愿意去幫助別人化解病痛的心，想靠自己的努力和一顆熱情的心去幫助更多的人，從小就有當一個白衣天使的理想，余瓊、高帆、郁敏娟她們早已是自己心中的天使楷模，喜歡這個職業，相信會用足夠的熱情去對待它，去奉獻。2、自我勝任能力我平時性格開朗，做事目標明確、有很強的積極性、專業知識基礎扎實、重視人際交往、喜歡創新，動手能力較強做事認真、適當交際的環境下，有良好個人習慣，但是也有不足，比如:做事有時會比較粗心，處理事情比較急躁、缺乏社會經驗等。雖然我是個女生，但是家里對我的期望很大，爸爸希望我能做自己喜歡的事，干自己感興趣的工作，做一個優秀的人，自己也積極努力學習，希望在護理這項自己喜歡的工作上揮灑自己的汗水，但缺乏毅力、恒心，學習是三天打漁，兩天曬網，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。

　　在身高上缺乏自信心，認識到自己這些問題后，自己認為在現階段要主要做好職業生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。3、不斷改進不足、提高自己雖然自己恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉，增強體質，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

　　社會環境認識和職業分析

　　1、社會一般環境:中國政治穩定，經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下，中國衛生事業也在突飛猛進的發展

　　2、衛生職業特殊社會環境:由于衛生事業的發展需要更多的高素質，高技術，高能力的醫學人才，特別是臨床經驗豐富的護理醫師。

　　3、行業分析:就陜西的醫療體系中，醫護比例而言，陜西乃至中國仍需要大量的臨床護理工作者。

　　職業定位

　　1、個人分析:(1)自身現狀:要積極學習提升文憑，考取高級護理證書，英語水平一般，需要提高口語水平;盡快適應工作和社會，精通各項護理技術操作(2)性格:開朗大方，交際廣，對同學朋友都能友好相待，作為一個女生，既有女生細心溫柔的一面，也有男孩子那雷厲風行的辦事態度，對工作能認真負責的干好自己的`工作。2、他人建議:家長:生活中積極向上，不斷學習不斷提升個人能力，工作要上進，婚姻不要誤。老師:確定目標，勇往向前。同學:年輕就是資本，敢于拼搏、為自己喜歡的事業不斷付出和奮斗。3、職業目標:努力成為業務能力突出的護理人士，一個優秀的專業護理者。

　　我的人生追求目標

　　我有一個很好的老師曾經對我說我有一個很好的導師曾經對我說，你的夢想需要你做什么?說什么?你就得做什么說什么。人生沒有等來的風景，只有闖出來的輝煌。人生就是一連串的選擇，每個人都要面臨選擇，工作、愛人、生活環境等等，每個人每天所做的事情，都是我們所選的，下崗了可以抱怨下崗了，也可以重更新開始。重要的是不能對生活失去希望。我很普通沒有背景。我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。在追求物質豐富的同時，積極提升自己的精神富足。畢業后順利進入醫院，認真學習技術，掌握總結經驗后盡快成為一個專業護理者。中期計劃(畢業后五年)時間跨度:五年現階段目標:畢業時獲得畢業證書，考取護士資格證書，進入醫院實習，最好是省級醫院。

　　本期目標:畢業五年后要熟悉臨床護士的職責。

　　目標階段:

　　1、第一年:實習是檢驗自己能否勝任本質工作的標準，也是自己對自己專業知識的一個自我審視，能否給自己一個固定的工作就主要在于這一年實習中的表現和自我學習，自己要不斷努力，積極學習技能，不怕勞累不怕艱苦，由于自己剛剛參加工作，所以要身邊有經驗的前輩積極請教，緊密的靠攏在醫院其它資歷老的師姐身邊，不恥下問，在實習中不斷去加強自己的專業技術。同時鞏固專業知識，考取護士高級護理證書。一年的時間如白駒過隙，自己要抓住這一年寶貴的時間，努力積極、用心這六個字是對自己的要求，憑借自己年輕的優勢去拼，為自己夢想奮斗，我的目標很現實，希望在實習完畢后能爭取找到一個可以在編制內的工作。最好是省級醫院。

　　2、第二年:經過一年的實習過后，從新審視自己，給自己一個新的起點，新的目標，雄關漫道真如鐵，而今又要從頭越。在這一年里，不能再以同樣的要求來鞭策自己，要努力不斷提高，在競爭激烈的現如今，必須加強學習文化知識，提升自己的文憑，對工作做到兢兢業業。

　　3、第三年:經過前兩年的積淀，自己的工作處于基本穩定和上升階段，在這一年里，專心做自己的護士。并且因為年齡原因，個人應該問題考慮，希望找到一個有共同話題，能對自己付出真心的人，做到事業，個人問題互不耽誤。

　　4、第四年:在這一年里，隨著家庭的建立，生活的穩定，自己能自食其力時，要努力孝敬父母，他們為我操勞了太多太多，努力為父母提供一個舒適的生活環境。在這一年里，隨著工作經驗積累和人際交往的擴大，對各項工作的熟知與實踐，加上自己年齡的成熟和對工作的熱情和負責，積極晉升職位，努力向高素質、高標準的護理團隊接軌，不斷提高自己的閱歷，只有這樣永不知足的進取，才能看到自己心中那一道美麗的彩虹。

　　5、第五年:一個說長不長說短不短的五年計劃接近尾聲，回過頭，看看自己走在身后的腳印，想想前幾年哪些做的好，哪些做得還不夠，在埋著頭向前沖的時候，自己有沒有走錯方向，有沒有迷失，一遍遍想想自己，做得好的繼續堅持，做得不好的，要積極改進，因為自己還年輕，以后的路還長。穩定工作，積極提高生活水準，在父母的幫助下爭取買一套自己的房子，積極加入房奴這一時髦的群體中。

　　長期計劃(畢業后十年或以上計劃)本期目標:

　　護士長，好媳婦，好母親具體:精通各項護理技能的操作，具備精湛的業務能力;有一定的科研能力，積極熟悉科室業務，使自己適應繁忙而多變的臨床工作環境，在省級醫院做到護士長職位，取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。處理好工作與家庭的關系，合理分配時間。關心子女身心的健康發展。孝敬老人，一絲不茍的照顧父母親的生活，做一個稱職的小媳婦，在認真工作的同時關心孩子的健康成長，孩子就是所有促使自己努力奮斗的不懈動力，積極參加醫院的慈善活動，為社會的和諧發展貢獻自己的一份力量。職業生涯規劃實施方案

　　1、實施存在的優勢和障礙:

　　①自己很年輕，不怕吃苦，有一顆認真負責的心。

　　②自己的規劃符合自己所學專業內，針對性強。

　　③現如今，陜西乃至中國的不斷發展，對專業護理人員的大量需求。

　　④自己快速適應能力欠缺，不能很快的適應工作節奏。

　　⑤因為實習次數較少，缺乏豐富臨床經驗。

　　⑥不可否認，在學習專業知識的同時，自己缺少一些技能和創新能力

　　2、障礙如何解決

　　1、自主學習

　　(1)充分利用實習后畢業前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。

　　(2)充分利用臨床實習階段的時間多做，多看，多問，多聽，多學。

　　(3)積極參加各種有意義的社會實踐活動。

　　2、討論交流(1)在校期間多和老師、同學討論交流，畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。

　　(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢。

　　3、實踐鍛煉

　　(1)鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環境里也能思考問題，正常工作。

　　(2)養成良好的學習習慣，多總結，善于動腦筋，思考出更簡潔的操作技術。

　　(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈

　　對職業規劃自己如何對待1、職業規劃是自己對自己工作生活的一個細致規劃，是自己對自己負責的體現，是大致的職業信息方向，前進道路的一個重要風向標和指導者。要認真對待，按照規劃去一步步扎實的走下去，不可三分鐘熱度。

　　2、規劃是自己對未來的計劃，但計劃有時趕不上變化，所以要積極變通，不可墨守陳規，要因時而異，隨周圍一切的變化而變化，力求讓自己變得更好，更強。

　　3、每個人都有自己的一片天，有理想、信念、追求、抱負。每個人在生活中都會有收獲、芬芳、失意、磨礪。永遠不要去抱怨什么，認真努力，苦心人，天不負，百二秦關終屬楚。三千越甲可吞吳。

　　計劃固然好，但更重要的，要自己在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。寫出來規劃寫出來不是就能辦到的，目標說出來的不是就能達到的。要努力，三分天注定，愛拼才會贏。

個人職業生涯規劃9

　　學校：xx師范學院

　　專業：體育教育

　　年級：09級體教（7）班

　　學號：xxxxxxxxxxxx

　　出生地：xxx省xxx市xxxx縣

　　身高：162cm

　　體重：55ｋｇ

　　健康狀況：非常好

　　主要學習經歷：19xx至20xx年，xx小學

　　20xx至20xx年，xxx第三中學

　　20xx至20xx年，xx中學

　　20xx至20xx年，xxxx師范學院

　　取得的成績：小學時曾被評為“優秀少先隊員”

　　中學時被評為“三好學生”“優秀班干”等

　　二、未來五年總體規劃

　　時間：2010-2015年

　　美好愿望：順利考取教師資格證，可以出去歷練一番，希望可以去當志愿者，到處去走走看看，去幫助那些需要幫助的人，而且有可能的話希望會去一些比較貧窮的地方去支教，能夠交到更多社會各個階層的知心朋友。

　　職業方向：志愿者，體育老師或者是健身教練

　　總體目標：完成本科的學習，并在課余時間豐富自己個方面的知識，提高自己的眼界，成為一名優秀的且受學生愛戴的體育老師。

　　三、自我評價

　　（一）個人認識

　　1。優點：活潑開朗，個性直率，踏實穩重，謙虛謹慎，忠誠，有責任感，善良，對于真心喜歡的事情可以很好的堅持下來。

　　2。缺點：固執，容易沖動，不夠靈活，思維單一，不夠仔細，玩心比較重。有時候比較沒耐心

　　3。興趣：興趣廣泛，如：運動，讀書，旅游，散步，電視等。

　　（二）角色建議

　　評價建議

　　父母善良，正直，孝順，不夠獨立，脾氣不好太過倔強，容易沖動，社會經驗不足，與世隔絕，好動要學會圓滑，多了解一些社會上的事情，要學會慢慢的去接觸社會上的一些問題，提高獨立處理問題的能力；克制住脾氣，學會鎮定

　　老師學習上玩心比較大，有上進心，團結同學，有責任心，比較好幫助人，但做事有點馬虎，重實踐輕理論學習上要認真考慮，注重實踐與理論的結合；做事要考慮后果，過程中要更加仔細

　　同學隨和，善良，單純，活潑，較情緒化，重義氣，有點大小姐脾氣，但性格很好學會控制自己的情緒；

　　（三）職業測評

　　這是我從xxxx上做的職業測評，測評結果為：

　　1。基本描述

　　熱情洋溢、富有想象力。認為人生有很多的可能性。能很快地將事情和信息聯系起來，然后很自信地根據自己的判斷解決問題。總是需要得到別人的認可，也總是準備著給與他人賞識和幫助。靈活、自然不做作，有很強的即興發揮的能力，言語流暢。

　　你的心理適應能力一般。事物的變化及刺激不會使你失魂落魄，一般情形你都能作出相應的適度反應，可是如果事件比較重大、變化比較突兀，那么你的適應期就要拖長。你了解自己的這種情況之后，最好預先準備，鍛煉自己的快速適應能力。

　　2。工作中的優勢

　　你有較強的事業心和工作能力，能妥善處理好自己的能力和任務完成水平之間的關系，失敗了也能正確對待。你身心健康，但還要不斷提高自己的工作能力

　　3。在工作中的劣勢

　　（1）你處理問題稍有點遲疑，不要做出那些會使你以后為難的決定，從一開始就要面對現實。

　　（2）你對自己頗有自信，但是你仍或多或少缺乏安全感，對自己產生懷疑。你不妨提醒自己，在優點和長處各方面并不輸人，特別強調自己的才能和成就。

　　（四）自我認識小結

　　通過他人評價和測評結果，使我更加了解了自己的優缺點。使我在今后的日子里，不管是從職業的規劃方面，還是人生的選擇方面都有了一定的認識與想法！

　　四、職業環境規劃和職業定位

　　了解環境的發展變化情況、自己在這個環境中的地位以及環境對自己有利的條件和不利因素等，才能做到在復雜的環境中趨利避害。只有給自己一個好的定位，才能做到人盡其才，才盡其用。

　　（一）家庭環境分析

　　我出生在一個普通的小縣城，家中還有一個弟弟，以前爸媽都是普通的打工者，后來我親眼看著爸爸通過自己的努力一步一步的走下來，直到有了今天的成就。我爸一直是我人生的偶像，他的努力，他的智慧令我折服。由于爸媽從小沒有讀過書，我們家對教育比較重視，但是他們更注重我們的道德教育，他們認為接受良好的教育是改變人生最好的方法，但是如果沒有一個很好的道德觀，連基本的做人都不會的話，那么一切就只是枉然，所以爸媽對我們的學業方面管束不是太多，認為只要盡力就好，相反，他們在我們日常行為方面管束的比較嚴格。他們希望我以后可以在他們身邊找一份比較穩定踏實的工作，對于工作的性質只要是不犯法的都可以，不過他們更希望我可以成為他們生意上的助手。

　　（二）學校環境分析

　　我現在所就讀的學校不是特別的著名，但卻是皖西北地區唯一的省屬普通本科高等學校，本校的辦學歷史比較悠久，而且我就讀的體育教育專業也比較成熟比較有實力，但是由于在有些專業上缺乏專業的教師，導致了在某些專業上所能學習的東西不多，需要自己去領會，總體來說社會競爭力比較薄弱。

　　（三）社會環境分析，

　　隨著改革的不斷深入，以及經濟全球化趨勢的不斷加強，我國開始實施經濟結構的戰略性調整，產業結構的調整帶來了就業結構的調整。我國加入WTO后，越來越多的外企進入中國，中國的企業也將走出國門，將會給畢業生提供更多的就業機會，但同時也會提高就業門檻。

　　據勞動保障部對全國114個城市勞動力市場供求狀況調查顯示，社會對高校畢業生的需求僅占新增崗位總量的22%。2006年全國普通高校畢業生人數為413萬人，比2005年增加75萬人，增幅達22%；2007年全國普通高校畢業生人數達495萬，比2006年增加82萬，同比增幅達19。9%。而2006年這些地區對高校畢業生的需求與2005年實際接收安排的畢業生人數相比，降幅達到22％。種種數據表明，當前高校畢業生就業形式的嚴峻性在不斷攀升。站在可持續發展的戰略高度，高校擴招使我國的高等教育逐漸步入“大眾化”時代，因此，大學生不再是緊缺的人才資源。隨之，大學畢業生“就業難”問題凸顯，大學生就業形勢十分嚴峻。

　　社會的發展，人們體育價值觀念的轉變，在加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規文件在法律上的保障，使我國的體育事業得到了廣泛的開展。而且隨著2008年奧運會之后我國的體育事業更是有了突飛猛進的發展，更多的人開始關注。近幾年來我國高校體育教育專業的畢業生就業趨向，也從過去單一的體育教育與體育管理工作，逐漸轉變為以體育教育工作為主輻射多領域、多行業就業。社會各行業在用人中的“用非所學”現象也是一個不爭的事實。社會用人單位在用人理念上發生了很大的變化。。

　　（四）職業環境分析

　　1。行業分析：教師事業在國家發展中期至關重要的作用，它的發展狀態是積極向上的.，可以說是屬于永遠的“朝陽產業”，我之所以選擇教育業作為自己的終身事業，也是考慮到它的社會地位和發展前景。

　　2。職業分析：教師這個職業工作環境單純，對教師本身的專業技能要求較高，社會地位和待遇都相對較好。唯一存在的問題是，當前大部分的高校教師人數已經飽和，課提供的工作崗位較少，競爭壓力較大，這就要求應聘者必須具備更為突出的條件和能力。

　　3。企業分析：學校，尤其是高校，具有濃厚的文化氛圍和學術氣息，易于形成良好的心態，而且教師和學生的素質普遍較高，可以使自己的修養得到進一步的提升。

　　五、職業目標定位及其分解組合

　　確立目標是制定職業生涯的關鍵，沒有切實可行的目標做驅動力，我們很容易對現狀妥協。有了切實可行的目標后，我們就要全心致力于目標的實現，竭盡全力去實現它。

　　（一）職業生涯條件分析總結

　　1。職業目標的確定

　　綜合自我分析和職業生涯條件分析的主要內容，我得出我的職業定位的SWOT分析是：有冒險精神的，新鮮的工作。

　　優勢因素：

　　1。不會被職業限制住，有責任心。不怕吃苦。2。具有挑戰精神，喜歡嘗試新的東西。3。不怕困難，積極向上，有上進心。4。善于與人交談有很強的交際能力

　　劣勢因素：

　　1。做事不考慮后果，容易沖動，脾氣倔，只要是自己認定的不管對錯也要堅持到底。2。缺乏實際經驗。3。專業知識不夠強。4。如果一旦失去興趣容易失去耐心，需要有壓力才能堅持下去。5。社會經驗嚴重不足。

　　機會：人才市場招聘，自己找，爸媽推薦，自主創業

　　威脅因素：其他著名高校學生的競爭，以及一些有經驗人士的競爭，爸媽的強勢安排，社會的不穩定因數

　　總結：職業目標—將來從事教育類教師職業

　　職業發展策略—有機會去貧困地區支教

　　職業路線—專家路線

　　具體路徑—暫時不明確

　　六。職業目標分解與組合

　　確立目標是制定職業生涯規劃的關鍵，沒有切實可行的目標作驅動力，我們很容易對現狀妥協。有了切實可行的目標后，我們就要全心致力于目標的實現，竭盡全力去實現它。

　　（一）第一階段：2009-2013年

　　在校期間，能夠了解計算機的基本編程，學會做基本的辦公室軟件，拿到計算機二級證書，提高自己英語口語能力，盡量通過英語四級考試。努力通過普通話一級乙等的認定。

　　在校期間，針對自身的劣勢，不斷加強學習，參加學校活動，接觸各色人群，初步接觸社會，不恥下問，不斷鍛煉自己，提高自身的辦事能力，在學習上學會靈活變通并注重理論與現實的結合；學會用簡明扼要的語言表達復雜的想法；多聽聽家人、朋友的經驗與教訓以及對自己的評價，不斷加深自我認識，全面了解。利用暑期時間，做一些兼職，積累社會經驗，學會與人相處。

　　業余時間搜集一些招聘公司的用人標準、需要的專業知識、學歷等信息。并收集一些志愿者方面的信息，加深對志愿者方面的了解。

　　（二）第二階段：2013-2015年

　　剛剛離開大學校園，步入社會，最主要的任務是適應社會。先到處走走看看，嘗試到一些偏遠的地方支教，嘗試自主創業，并且在工作的過程中充分的利用自己的專業知識。不斷積累經驗、教訓，并在處理好人際關系的同時建立起自己的人脈關系網。

　　樹立信心，增強自信，增長自己的見識，不盲目與人攀比，做好份內工作。不斷向周圍的人學習，吸取他們的優點，彌補自己的缺點。多向同事及上司請教，以彌補自己專業知識的不足。

　　鍛煉自己的能力，努力的去適應周邊的環境。不斷完善自己的辦事能力與水平。

　　（三）第三階段：2015-2018年

　　自己可以穩定下來，與自己的家人在某一座城市定居，工作上找到一份自己喜歡的工作，并且可以熟練處理自己的本職工作，并在能夠很好的完成自己的工作，在工作中找到樂趣，能夠得到上司的賞識與提拔。具備應付突發事件的心理素質和能力，有廣泛的社交范圍，能夠交到不同職業的朋友。能夠了解各種職業的的運作方式，但是重點還是放在自己的專業上。

　　通過自己的能力將我所學的專業知識發揚光大。經常健身，保持健康愉悅的身心。

　　總結

　　對自己職業生涯的規劃有助于我找到自己未來的目標，但是一切還是需要我自己的努力。未來的一切都在瞬息萬變，計劃永遠趕不上變化，現在的規劃只是讓自己在宏觀方面有一個大的目標。但是以后的生活還是要靠自己一步一步的走下來。

　　我無法預知未來，卻可以把握現在，我不知道自己的生命到底有多長，但我卻可以安排當下的生活，我左右不了變化無償的天氣，卻可以調整自己的心情。在今后的道路上，我會抓住每一次機遇，讓自己不斷地得到鍛煉，得到蛻變！

個人職業生涯規劃10

　　如今進入大專教學已經差不多一年了，在這一年的教學當中我慢慢的體會到了教育的本質，那就是奉獻和熱愛。奉獻自我，將青春當做春雨撒向人間，滋潤著剛剛發芽的小苗，也滋潤著快成參天大樹的樹苗們。熱愛自我，將教育作為畢生的目標，在挖掘和發現當中尋找自我，收獲教育的幸福，也揮灑教育的價值。讓更多有夢想的孩子們走上一條更加順利的大道，為祖國的建設貢獻光明，為未來的世界打好奠基!

　　對于未來的日子，我想我不僅要帶著炙熱的愛和奉獻精神，更要帶著一份社會、學校給予我的信任，為將來的每一步都找好方向，然后努力的實行和前進。在此我也制定了一個小小的計劃。

　　首先之后的兩年是提升自我最為重要的兩年，這一年的大專教學讓我意識到帶大學生是一件需要靈活應用的事情，首先在對大學生的管理上，我必須要有一些提升。比如說提高他們的團隊合作，提高他們的自主和動手能力。過去一年的教學我感覺很多的'大學生其實是有著很強的惰性的，比如說上課總是遲到，在做項目的時候草草了事。對于這些，我的確是無法容忍的。一個學年的接觸，有很多學生對我有抵抗心里，也有一些學生是發自內心的崇拜。我知道做一名讓每個學生都喜歡的教師是很難的，但是我希望自己能夠漸漸被大家接受，我也會朝著這個目標繼續奮斗，給更多的學生帶來一些學習的享受。

　　我是教平面設計的，之前自己一直在外企工作，有豐富的設計經驗，這次來到大專上這一門課，最主要就是因為我認識到，設計的首要意義是改變生活，這一點我做過了，但由于一些原因導致我無法繼續下去，所以對于現在的我而言，繼承一份設計的初心是很重要的。未來的時光，我會通過自己的努力，讓學生們真正感受到設計的意義，也讓他們愛上設計，愛上通過紙面實現實物的這一份刺激。

　　設計是不可丟的，教育更是比設計這個行業更有價值的事情。所以在明白了這個道理之后。我希望自己可以肩負起這一份責任，不管是接下來三年還是五年，我希望我的學生在畢業之后想起我這個老師時，依舊會覺得滿足和自豪。我也希望這些孩子不管是真喜歡設計還是不喜歡設計的，都能有一個像設計本身一樣，充滿了魅力和期待的人生。

個人職業生涯規劃11

　　一、前言

　　俗話說的好：沒有規矩不成方圓，沒有一個確定的目標和一個完整的人生規劃，在這個競爭壓機如此巨大的社會中我們注定將會是社會的淘汰品。

　　每一秒我們都在面對一個嶄新的生活。機遇和挑戰無處不在，成功，它來自徹底的自我管理和毅力。只有樹立一個正確方向我們才能勇敢向前，向成功，向夢想靠近。為自己擬定一份職業規劃，幫助我發掘自我潛能，讓我更加清楚地認識自己，樹立明確的職業發展方向，找到自己的人生定位。

　　二、自我分析

　　1、 職業興趣

　　首先，城市軌道交通工程是我主修專業。其次，我也深深地為能夠進入這個專業而感到榮幸。同時，這也是一個在全國范圍內新起的熱門專業，它具有很大的發展空間，所以，我的職業興趣是做一名優秀的地鐵公司的工作人員。

　　2、 職業能力

　　我相信，只要有信心、有熱情、肯投入，就沒有做不成的事。身為理科畢業的我，擁有良好的邏輯推理能力，我的學習能力較強，細心、堅韌、能和別人友好相處、有良好的團隊協作能力。同時，我修取了具有專業知識的各總證書，我可以作為管理和專業一體的復合型人才，也為我實現自己的規劃而打下一定的基礎。

　　3、 個人特質

　　我比較喜歡團隊合作。因為我擅長籃球，籃球是一個團隊意識比較強的運動，所以我認為在團隊合作的過程當中我能學習到更多的知識，了解別人的想法和獨到的見解，同時也能夠認識更多的朋友。 團隊合作能夠激發我的工作的熱情、鞭策自己努力前進。同時，我能試圖用理論分析問題，解決問題，能夠顧全大局，喜歡有激情的工作。我相信優秀的人組成的'團隊會更加優秀。

　　4、 職業價值觀

　　我會考慮這份工作對實現我自身理想有多大幫助，對實現我的目標有多大的鋪墊作用。我看重職業能不能有一個好的發展前景，有沒有從中不斷學習提高我個人能力的機會。當然，工資收入也占有很大的重量。在我畢業后的幾年時間里，將會是我職業生涯中非常重要的幾年。能否積累一定的經驗和知識讓自己更加優秀是非常重要的。

　　5、 自我小結

　　我是一個性格活潑、開朗，同時擁有堅韌，細心，內斂，優秀的思維和良好的團隊協作能力的人。

　　首先，我是城市軌道交通工程技術專業，在以后的生活中我都會以此目標前行，我能夠成為一名優秀的負責任的城市軌道交通工程師。其次，在未來的1年—3年期間，我會獲得很多的生活閱歷以及廣大的人脈關系，豐富自己所學的知識，增加自己的社會閱歷及更多的工作經驗。成為優秀的城市軌道交通規劃設計師，并且在3年后創下屬于自己的成就，我想我還是蠻有信心的。

　　三、職業分析

　　1、學校環境分析

　　我所在讀的學校是湖南高速鐵路職業技術學院城市軌道交通工程技術專業。我所在的學校屬于工程學校，近幾年的就業情況還是非常樂觀的。因為這是一個全國范圍內的新新熱門專業，隨著我國各大城市地鐵線路的修建，廣泛的需要大部的人才，所以我們的就業還是有很大的前景和發展空間的，因為一些施工單位的原因，女生在就業方面仍然稍有弱勢。。 學校的學習氛圍還是比較不錯的，因此有一個良好的學習氛圍但同時也不能提供一個很好的打工實習環境。

　　3、社會環境分析

　　雖然大學生總體的就業形勢不是很樂觀，但是我們這個專業還需要更多的，創新型、復合型的人才。城市軌道工程具有廣泛的就業空間，全國地鐵線路剛剛起步，隨著高鐵的不斷發展，鐵路線的不斷完善，工程局、設計院、都充分的需求這方面的人才。專業既與建筑行業相結合又與工程施工相結合。工程局的鐵路，橋梁建設已經是我們發展的方向，如何更好的完美的建設好一個特大型工程將是我們的主要母的。 因此，就上面兩個方面來看，在就業方面我還是很有信心的。

　　4、 職業環境分析

　　行業分析

　　就城市軌道交通工程技術專業而言大致可以分為三大塊：鐵路地鐵單位、工程局施工單位、監理設計單位等。

　　分析列表

　　鐵路地鐵單位：

　　鐵路地鐵單位需求人員仍然很大，隨著高鐵在全中國的全面修建，地鐵線路的逐漸通車。廣州、武漢、深圳、長沙。各大 城市地鐵線路的開展，我們的發展前景具很大的上升空間。對此我也是信心十足的。

　　工程局施工單位：

　　隨著全國各項大工程的修建，中國已形成一個巨大修建網絡、中鐵局的日漸壯大。工程局工作的逐期開展。對于我們的就業也是一個很好的局面。

　　職業分析小結：

　　根據以上分析，目前我專業的發展前景不錯，畢業后我能夠得到學習的機會，提高我的綜合素質，成為一名優秀的城市軌道交通工程設計師。加上我的管理知識，以及在工作中經驗、技術、人脈的積累，我要將其結合起來，做一份我真正追尋的事業、

　　四、職業定位

　　本人職業定位的swot分析

　　優勢因素(s)

　　細心，堅韌，內斂

　　優秀的邏輯思維

　　良好的團隊協作能力

　　有上進心

　　顧全大局

　　熱愛生活

　　弱勢因素(w)

　　情緒易波動

　　組織能力較弱

　　做事可能循規蹈矩

　　自身存在的惰性

　　機會因素(o)

　　大專畢業

　　在學習專業的前提下

　　英語三級證書，國家計算機1級通過

　　測量工證、建材實驗工證、

　　取得cad證書

　　取得獎金

　　結論：

　　根據以上分析，我是一名復合型人才。在從事給排水專業的前提下將管理知識也運用其中。在經濟全球化的背景下，我國經濟將進一步融入到國際市場中，對復合型人才需求增加，在工作中良好的團隊協作能力以及優秀的邏輯思維能讓我積累很多經驗和知識，讓我能夠成為一名優秀的給排水工程設計師。雖然我存在一定的惰性，但是我積極的對待生活、熱愛生活、有上進心，我相信在未來的10年后國家對企業的發展也是支持的。

個人職業生涯規劃12

　　姓名：楊xx

　　學號：XXXXXXXXXX

　　20xx年x月xx日

　　序言

　　我一直處在迷茫之中，現實來的太快，在我還沒有準備好的時候，大學校園已經向我敞開了大門，迎接我的到來！迷茫的大一啊，我像一個迷路的小孩不知所措，我應該做點什么？我可以做點什么？我該怎么做？我的未來在哪里？這一切的一切都在等著我去完成！

　　仿佛在一夜之間我意識到了，自己已經不再是個孩子了，未來的一切都需要自己去規劃，去實現！戴高樂曾說過：“眼睛所看到的'地方就是你會到達的地方。而我將要好好的利用大學這個平臺，讓自己看的更遠，從而走的更遠！我相信，我努力，我可以！

　　未來，你就等著我吧！我一定會活出我自己的精彩！！

　　個人資料

　　姓名：楊xx

　　性別：女

個人職業生涯規劃13

　　步入大四就面臨著畢業和就業，此時猛然發現自己在大學里收獲甚微，大學生的職業規劃問題主要為兩方面：一是對于專業、興趣和職業的困惑;第二是社會參與和適應問題。大學生在擇業與就業的時候，都會存在不了解自己，不了解行業和社會的現象，因而造成難擇業，難就業的現象。 大學生要做好職業生涯規劃，應從以下幾方面入手：

　　一、認識自我，了解社會。在制定職業生涯規劃前，大學生應明確“我是一個什么樣的人、我將來想做什么、我能干什么、環境能支持我干什么”等問題。

　　二、確立目標，規劃未來。在認識自我、了解社會的前提下，大學生應從自身實際和社會需要出發，確定職業發展的方向，明確達到職業目標需要具備的素質和實現目標的優劣勢。

　　三、構建合理的知識結構。大學生不僅要具有相當數量的知識，還必須形成合理的知識結構。

　　四、培養職業需要的實踐能力。大學生的綜合能力和知識面是用人單位選擇的依據。用人單位不僅考核其專業知識和技能，而且還考核其綜合運用知識的能力、對環境的適應能力、對文化的整合能力和實際動手操作能力等。

　　五、積極參加有益的社會實踐和職業訓練，增強適應工作的能力。職業訓練包括職業技能的`培訓，對自我職業適應性考核，職業意向的科學測定等。

　　六、加強自我修養與鍛煉，培養良好的心理素質。我們首先應該確定一個切合實際的職業定位和職業目標，并且把目標進行分解，然后設計出合理的職業生涯規劃圖，并且付諸行動，經過不斷努力和調整，直到最后實現我們的職業發展目標。

　　一、 自我分析

　　根據朗途職業規劃測評結果同時從自身實際情況出發，可以看出我的性格類型、動力類型、長處短板等，下面是我將對自己的職業興趣、職業能力、個人特質、職業價值觀、勝任能力即優勢劣勢等方面進行全方位的、多角度的分析。

　　1、職業興趣――喜歡干什么

　　喜歡自己的職業才會更好的融入她，擁有更多的激情。根據測試結果可得知，我的性格類型為照顧著型-值得信賴和依靠。我是偏向內向的人，喜歡獨立思考，看書，責任心很強，喜歡依據實際情況來考慮問題，但不喜歡邏輯的思考和理論的應用，做事很有原則性，尊重約定，信守承諾。我喜歡相對自由同時擁有一定挑戰性的職業，在相對穩定的工作環境下，進入擁有激情的服務性行業是我樂于選擇的，自己認為在這類行業中更能享受工作的樂趣和實現自己的價值。

　　2、職業能力――能夠干什么

　　我的專業是信息管理與信息系統，管理學學士學位。本專業綜合計算機和經濟管理學，擁有一定的計算機基礎同時擁有企業運營決策等管理學知識信管專業-個人職業生涯規劃信管專業-個人職業生涯規劃。對于我而言，對于系統的建立維護或者是編程語言的掌握，都處于了解和簡單的應用，并沒有真正的掌握，因而計算機方面的工作不能夠很好的勝任。管理方面對于ERP以及數據庫的管理和企業經營決策則有很大的興趣，對于會計，金融知識也有一定的掌握，同時根據自身興趣愛好及優劣勢分析，可以從事行政人事管理、客戶服務，營銷，酒店管理等職業。

　　3、個人特質――適合干什么

　　不同的崗位對人的各方面要求不同。選擇適合自己的職業，會使自己更好的享受工作的樂趣，并且更容易接受及進取。根據我的特點適合崗位的特質為：能夠給予他人提供服務或幫助;適合在責任清晰，有一定私人空間、人際關系和諧的氛圍中工作;適合的工作要求細致，精確;這份工作能夠讓我集中精力，避免平行開展多項工作。

　　朗途職業測評根據我的優劣勢給出了一些職業建議：⑴ 行政人事管理人員、客戶服務、信貸顧問……⑵ 教育類工作：教師、社會工作者……⑶ 關注細節的工作：酒店管理、室內設計師、商品規劃師、營銷……對于我而言，比較喜歡服務性，有激情的工作，客戶經理、酒店管理、營銷職業挺符合自己的擇業目標。

　　4、職業價值觀――最看重什么

　　我認為在工作中，重要的是自身能夠被尊重，工作成果能夠被認可。擁有一個良好的工作環境，例如和諧的人際關系，團結互助的團隊，在相互競爭與相互扶持中共同進步，能夠得到同事和上級的認可、欣賞和鼓勵。選擇的職業擁有一定的晉升空間，能夠讓自己有活力，有激情，工作方式相對靈活，不要太形式化或者內容空泛、重復的工作。

　　5、勝任能力――優劣勢是什么

　　我的優勢能力

　　1、工作熱情、努力、認真，責任意識強，值得信賴，比較適合服務類行業;

　　2、通情達理、善解人意，能友好的與他人合作;

　　3、關注細節，能準確把握事實;

　　4、尊重他人，幫助他人，積極熱情，富有推動力和影響力;

　　5、重視安全和保障，風險控制較好。

　　我的弱勢能力

　　1、傾向于只關注具體細節和眼前需要，而對事物的整體情況和長遠利益重視不夠;

　　2、難于適應新情況，在不同的工作任務之間來回切換有時會感到困難;

　　3、不喜歡在緊張的氣氛中工作，會感到壓力;

　　4、遇到挫折時，容易產生消極情緒，對挫折的承受力不高。

　　5、對于理想的職業沒有相關的工作經驗，知識系統不完善

　　6、邏輯思維及條理性不夠，對于復雜的事物適應性和接受力不夠強;

　　自我分析小結：

　　通過朗途職業測評使我對自己的性格、興趣 、能力、價值觀、優勢和劣勢有了更清晰的了解，更有利于我探索適合自己的職業，更好的擇業和就業，同時為更好的就業而完善自身，避開自己的劣勢，從優勢出發選擇滿意的職業。

個人職業生涯規劃14

　　職業生涯規劃是指個人對職業的選擇，職業的適應和職業的發展所進行的設計和規劃。大學是人生承前啟后的重要階段，也是職業生涯的前期準備階段，合理規劃自己的職業生涯，不僅有益于明確目標、珍惜大學時光，而且將為自己未來的一生奠定堅實的基礎，最大限度地實現自我價值。

　　為了幫助大學生掌握職業規劃的理念和生涯設計的基本方法，樹立正確的成才觀和職業觀，發掘大學生的潛力，激發其自主擇業的信念，提高其綜合素質和就業競爭力。所以我系在全系學生中舉辦職業生涯規劃演講比賽。

　　一、活動目的

　　職業生涯規劃作為大學生素質拓展計劃的一個重要環節，其核心就是職業生涯目標的設定。此次，職業生涯設計演講比賽旨在通過職業規劃的形式，傳播和普及職業規劃理念，使同學們在大學生涯的起跑階段就構建一幅清晰、明確、合理、規范的人生規劃藍圖，引導大學生以科學的態度規劃自己的職業生涯，主動采取積極行動，將職業規劃的理論與實踐完美結合。同時，有針對性地加強自我職業能力培訓，化被動就業為主動擇業與自主創業，讓大學生贏在職場起跑線，成為搶手的職場新人。

　　二、活動意義

　　參賽者在演講臺上暢談理想與未來，與同學們分享自己的大學職業生涯規劃，會使同學們更認識到21世紀大學生職場競爭的激烈性，更清楚的知道成功要靠自己拼搏，要從現在開始做準備，只有厚積薄發才能擁有自己理想的天空。會使同學們認識即要愉快地學習，學好專業基礎知識，又要鍛煉好自己的體魄，好要有愉悅身心的活動，同時還要正確認識自己，提高經受挫折的能力，給自己進行準確的職業定位，不以物喜，不以己悲會提高同學們的主動能力和操作能力，有助于同學們認識自己的優缺點，更好地給自己以后的道路做好鋪墊，更積極、更勇敢地面對以后的學習或者生活上遇到的'困難。相信只要目標正確，只要我們鍥而不舍地努力，每條路都會通向成功

　　2、目標職業分析

　　①目標職業名稱

　　生物科技公司的市場總監

　　②崗位說明/工作內容

　　組織編制年度營銷計劃及營銷費用、內部利潤指標等計劃；組織研究、擬定公司營銷、市場開發方面的發展規劃；組織擬訂營銷業務管理的各種規定、制度和內部機構設置；組織編制并按時向總經理匯報每月資金回收情況、資金需求預測情況；負責研究和擬定營銷線的新項目的開發；組織開展市場統計分析和預測工作

　　③任職資格

　　優秀的溝通能力、管理能力和團隊協作能力，具備一定的商務談判能力及商務合作相關經驗等等，具體公司具體規定

　　④工作條件

　　在生物技術產品的市場中，會有比較多的工作時間需要出差，見客戶，做市場調研等工作條件不穩定，屬于奔奔波波的類型，其次就是在條件比較好的辦公室辦公。

　　⑤就業和發展前景

　　近年來，一些發達國家和發展中國家已將生物技術產業作為國家發展戰略，紛紛采取措施和對策，加速推進其發展。以生物技術為重點的第四次產業革命正在形成，生物技術產業已成為繼IT產業后國際經濟競爭的又一熱點領域。深圳作為我國生物技術產業的重鎮，有著較強的產業化能力和研發實力，在生物醫藥，生物農業，生物檢驗等領域深圳名列全國前茅。預計到20xx，深圳生物產業規模將達

　　到年總產值超過1000億元。一家公司與利潤最直接的部門就是銷售，因此，隨著產業的發展，產品的銷售人才也會隨之增加。而生物產業作為一個新的高技術的朝陽產業，門檻會比較高：需要了解產品本身的特性---這就需要深厚的生物學知識，還有具備管理銷售才能，故就業競爭不會很大。

個人職業生涯規劃15

　　1、自我評價

　　優：樂觀積極，有上進心，有責任心；良好的溝通能力，人際關系良好，具團隊精神和協作能力，有較強的創新意思，有很強的動手實踐能力及自學能力。

　　缺：優柔寡斷。

　　2、環境分析

　　機遇：

　　一是預計今后5年，我國經濟將繼續以7%左右的速度增長。這給大學畢業生就業提供了很大就業空間，就業總體形勢較好。

　　二是中國加入世貿組織后，與世界的一體化進程將加快，國外的資本、技術介入將加大對高層次人才的需求，將有利于吸引大學生就業。

　　挑戰：

　　一是國際經濟面臨衰退的嚴峻形勢使全社會的整體就業壓力加大，高校畢業生就業同樣不容樂觀；

　　二我國連續擴大招生規模，使畢業生數量跳躍式增長，而社會有效需求在短期內增幅有限。

　　3、職業選擇

　　這里有三個方向：營銷，文秘，公關，廣告方向的工作。

　　下面根據自身情況進行分析：

　　營銷方向（營銷助理，營銷策劃）

　　專業知識：

　　系統掌握市場營銷知識和技能熟悉銷售管理的具體操作過程。

　　具備扎實的國際、國內貿易和網上貿易的理論基礎，熟悉基本的貿易操作過程。

　　市場調研、市場開發進行了系統的理論學習和具體的實踐鍛煉。

　　全面掌握了企業cis導入的操作過程。

　　實踐經驗：做過促銷，網站宣傳等有關工作。

　　其它：

　　具有良好的'交流技能和協作能力，人際關系良好。

　　熟悉網絡和電子商務，熟練運用網絡獲取和發布重要信息。

　　獨立制作并管理個人網站，并參與本系網站的制作。

　　文秘及行政方向（秘書，行政助理，商務助理）

　　相關技能：

　　優秀的英語閱讀和聽力理解能力，良好的商務英語寫作和口語表達能力。英語過cet4，cet6。參加商務英語和口語培訓，能夠進行流利的商務對話。

　　擅長撰寫和回復中英文商業信函，熟練運用網絡查閱相關英文資料并能及時予以翻譯。

　　熟悉網絡和電子商務。精通辦公自動化。能獨立操作即使高效完成日常辦公文檔的編輯工作。

　　良好的交流技能和協作能力。

　　所獲證書：國家秘書資格證書；公關資格證書

　　實踐經驗：在校內外各大型活動擔任禮儀，并負責接待工作。

　　公關，廣告方向：（廣告策劃，廣告助理，公關咨詢）

　　廣告是營銷的一個部分，廣告的基本理論知識在課堂上已經學過。

　　熟悉photoshop，coreldraw，dreamweaver等軟件，擅長圖形處理和主頁制作，制作并管理個人網站。

　　思維活躍，具有創造性思維和豐富的想象力。

　　良好的交流和溝通技能。

　　擁有公關資格證書。

　　4、職業生涯路線選擇

　　由于所學專業為非技術型專業，因此決定走行政管理發展路線。

　　5、短期目標：

　　大學畢業在（外企，合資，國企或私企）找到一份有發展前途，待遇豐厚的工作。（eg.營銷助理，營銷策劃，秘書，行政文員，廣告助理等。）

　　工作初期最主要的任務就是學習，學習各種工作實務和技巧，積累經驗。

　　長期目標：在5年內能達到部門主管的位置，（eg.營銷主管，行政經理等。）提升自己的社會地位和生活水平。

　　6、行動計劃與措施

　　對所從事的工作也認真負責，做好吃苦的準備，活學活用，提高自己分析和解決復雜問題的能力。

　　要強化英語，計算機和專業技能這三方面的知識，平時可自學或者參加培訓班，并參加一些具有挑戰性的考試。英語和計算機作為工具，是最基礎的能力，必須能非常熟練運用；而強化專業技能是要使自己更專業化。

【個人職業生涯規劃】相關文章：

個人職業生涯規劃06-29

個人職業生涯規劃-職業規劃03-10

個人職業生涯規劃【熱】02-22

【精】個人職業生涯規劃02-22

大學個人職業生涯規劃02-16

【推薦】個人職業生涯規劃02-21

個人職業生涯規劃【推薦】02-20

面試的個人職業生涯規劃02-20

個人職業生涯規劃【熱門】02-24

【熱門】個人職業生涯規劃02-24