自我職業規劃

時間：2024-09-07 04:32:45 職業規劃我要投稿

自我職業規劃

　　日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作又將告一段落了，你是否希望職業生涯發展順利呢？請一起努力，寫一份職業規劃吧。那么如何做出一份高質量的職業規劃呢？下面是小編整理的自我職業規劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

自我職業規劃

自我職業規劃1

　　對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的職業規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃范文，將自己的未來好好的設計一下。

　　一、自我盤點

　　我是外國語學院五年制06級英語一班的xxX，我是一個具有雙重性格的女孩，知道什么時候要沉默乖巧，什么時候要熱情大方，我的興趣比較廣泛，我愛藝術，最愛舞蹈。平時喜歡聽聽音樂來緩解壓力、放松自己。我做事比較認真投入，但缺乏那么一點點毅力恒心。學習成績還夠優異，就是缺乏自信心。

　　二、解決自身劣勢與缺點

　　所謂江山易改，本性難移，雖然缺乏那么一點點恒心，但可用積極向上的熱情時不時鞭策自己，久而久之，我相信是可以培養起來的;家人、老師、同學的不斷鼓勵，加上自己的努力，自信心會慢慢增強。總之，我會找出自身存在的錯誤，并制定出相應的計劃以針對改正。三。未來職業規劃

　　根據自己的興趣和所學專業，在未來應該向舞蹈和英語兩方面發展，圍繞這兩個方面，本人特對未來五十年做初步規劃如下：

　　1、20xx-20xx年學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力、全面提高綜合素質，并作為就業準備。

　　完成主要內容：

　　1、我會努力學習學校規定的必學課程，真正掌握，必須養成課前預習，課中積極，課下復習的好習慣。作為英語專業的學生必須聽說讀寫樣樣精通，要全面性地發展(學習英語就要大膽嘗試，羞嗒嗒地人是學不能英語的。

　　xx珍惜一星期兩節的外教課，爭取機會，主動與外教交流、攀談。

　　xx利用課下時間多做題，多讀英文文章，多聽英文磁帶，空閑時間，還可以上網，查查英文資料、看看英文電影、聽聽英文歌曲，全方面提高英語水平。

　　xx平時要多說多練。成功是需要積累的，說的多、做的多、收獲就多。

　　大學是鍛煉自身能力、素質、交朋友的最好機會。只埋頭苦學是不行的，所以我競選了學生會，幸運的是我被選中了，我相信自己的能力，我會努力做每一件事，我會在不落下學習的成績的情況下，盡自己最大的能力為老師、同學、班級服務。

　　大學也是培養興趣的樂園，我的最大愛好是舞蹈，當然，空閑時間，我愿意練習舞蹈來放松自己。我是文藝部的，所以在有文藝活動的時候，我盡量安排一些舞蹈向大家展示。努力提升自身學歷層次，從專科生走向本科生，英語普通四六級取拿優秀、普通話過級，且盡量拿到英語口語等級證書。

　　20xx-20xx熟悉適應期：利用一年左右的時間經過不斷嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。完成主要內容：1、開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。在這一期間，主要做好職業生涯基礎工作，加強溝通、虛心求教。

　　3、20xx-20xx年，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個完美的`家庭。四。結束語

　　有個計劃固然是好，但最重要的是要堅持并能做出一定成效，未來需要靠自己去努力去拼搏，人常說計劃趕不上變化，以上只是我個人的一個初步規劃，目前我會按照以上來安排我的工作學習，現實是未知多變的，我們腦中時常也得有個規劃。

　　人生便如一個環行跑道，沒有終點，有的只是一個美麗的開始，沒有壓力就沒有動力，沒有動力就挖掘不出人生的潛力，計劃固然好，但更重要的在于其具體實踐并取得成效，任何目標、只說不做到頭來都會是一場空。所以，我會勇敢而現實，努力為自己的目標大拼，為這個值得的大學生涯真正拼一回。

自我職業規劃2

　　【前言】

　　社會就像一個大染缸，每個人想在這個染缸中染出什么樣的色彩一定要有自己的主張，否則，如果隨波逐流的話，終究也不會成為一塊色彩靚麗的畫布，英語專業職業生涯計劃書。在現代這個競爭猛烈的社會，每個人都想成為浴火的鳳凰，能實現自己的理想創出一片天地。但理想的實現，事業的成功，都是在嚴謹的計劃下，一步步認真實行而得到的。如果沒有自己的職業生涯計劃，那一個人在社會上無疑就如一只無人操縱的小帆船在大海上漂泊，在漂漂蕩蕩中走向滅亡。因此說，職業生涯計劃對每一個立志成才的人來說，都有側重要的意義與影響，它是使一個人走向成功發揮抱負的第一步。

　　【自我分析】

　　從小到大，我的家庭教育比較嚴格，在這種嚴謹的家庭教育下，使我養成了做事情不怕困難，比較有毅力，對想要做成的事不輕易舍棄的性情。父母也給我足夠的空間，讓我獨立地對自己的事情加以挑選判定，發展自己的個性。但同時，父母也給了我太多的關愛庇護，讓我有些時候總期望依靠他人，做決定時有些優柔寡斷。

　　因此說，我的性情有著兩面性。一方面，我比較開朗，愛好和不同的.人打交道，主動去了解一切新鮮的事物，對自己不愛好的事情，會直接地說出來，并不在在它上面做過量流連。另一方面，我性情有比較沉寂，一些時候愛好一個人獨處，安靜地看書或做別的事情，不善于和不太熟悉的人交往，也就導致在一些公布場合，我會顯得比較拘束，不能自如地表達自己的想法和觀點。

　　我的愛好比較廣泛，旅行，滑冰，游泳，上網，看書，聽音樂，看電影，寫毛筆字等都是我的愛好，這些愛好使我既能及時了解我身邊的環境產生的變化，另一方面，有使我不斷地更加了解自己，使自我不斷完善。由于我的個人愛好，我也比較善于書法，對文字有一定的敏銳度和感悟能力。而且現在我學的專業是英語，所以在英語方面我也有一定的溝通，瀏覽和寫作能力，職業生涯計劃。我個人也比較善于視察，有一定的洞悉力，能及時感知我周圍的變化和他人的需求，這使我在與別人交往時能夠更加主動。

　　【專業就業方向及前景分析】

　　現在我所學的專業是英語(語言文學)。英語專業是語言專業中一門重量級的學科，它旨在培養英語方面的專業人才，使其從事外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅行等領域的工作，滿足社會對翻譯、研究、教學、管理工作的相應語言高級專門人才的需求。該專業學生主要學習相應語語言、文學、歷史、政治、經濟、外交、社會文化等方面的基本理論和基本知識，遭到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的熟巧訓練，掌控一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的業務水平及較好的素養和較強的能力。

　　就業方向：

　　英語專業畢業生能在國家機關、外事、外貿、外企、各類涉外金融機構、商務管理公司、專業翻譯機構、出版、新聞、旅行、高級賓館酒店等部門，承當商務管理、商務翻譯、外貿洽談、經貿文秘、英語編輯、英語記者、駐外商務代理、涉外公關、涉外導游等工作;也可在中學、中專、職高、技校和英語語言培訓中心、大中專院校及科研部門等從事教學和科研工作。

　　除了就業，英語專業的學生出國的機會也相對較多。不僅如此，學生如果在學習期間有了新的愛好點，也憑借英語專業的基礎，輕松地轉到別的專業或考取其他專業的研究生。

　　就業前景：

　　現在，英語已經成為一種工具，越來越多的人能夠自如地運用，社會對英語專業人才的需求就大大減少。但家長和學生對于英語專業的熱情和投入一直居高不下，過渡關注的結果，導致市場需求的飽和，大批只掌控了英語專業技能的求職者不得不陷入求職無門的窘境。同時，用人單位對求職者的學歷層次要求越來越高。若在大中城市的高等單位就業，均要求畢業生具有碩士、博士學位，且大多需求優秀博士畢業生。而且，用人單位還多要求求職者的相干工作體會豐富，這一點又使應屆本科畢業生處于絕對劣勢的狀態。

自我職業規劃3

　　(1)、自我介紹：

　　我是一個當代本科生,是家里最大的希望—成為有用之才。性格內向，但開朗、活潑。身形稍胖，個子較矮，平時喜歡上網，玩電子游戲，逛街，偶爾打打籃球，只喜歡看雜志類的書籍。

　　(2)、自己的優勢盤點：

　　有理想，有追求，有不到黃河不死心的執著和全身心投入的激情。做事有責任心、恒心，動手能力較強。

　　(3)、自己的劣勢盤點：

　　缺乏社會實踐經驗，交際能力較差，組織能力較弱，口才欠佳。

　　(4)、生活中成功經驗的盤點：

　　獨立自主，很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中，都要自己親身經歷才能領悟到其中的奧秘。

　　(5)、生活中失敗的教訓：

　　目前我遇到的最大失敗就是高考，以前很傻很天真，沒有好好珍惜高中三年時間，導致高考沒有考上理想學校。

　　(6)、解決自我盤點中的.劣勢和缺點：

　　利用假期找份兼職工作，增加實踐經驗，提高對社會的認識。看一些心理學方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。

自我職業規劃4

　　綜上分析，我對自己有了更加全面的認識：通過職業興趣測評，我偏向企業型、文藝型，與我的夢想和目標基本一致，相信通過努力，能夠勝任這方面的工作。通過職業人格之MBTI測評，知道自己屬于ISFJ一類，有點內向，安靜，求穩定，敏感，但是只是屬于自己的一面，而我自身又存在著極為相反的一面。通過職業價值觀測評，我了解到自己受家庭影響深重，想謀求穩定工作，但是如果能在文藝型和企業型的'工作中出類拔萃，那時再好不過的。所以，綜合考慮，我適合從事的職業有：公司管理者、主持人、公務員。(20xx年村委會工作總結)

自我職業規劃5

　　德國著名詩人歌德曾經說過：會讀書的人，用兩只眼睛，一只眼睛看紙面上的字，另一只眼睛要看到紙的背后，也就是說，要讀出文章中隱含著的意思。

　　今天鄭老師給我們讀了一篇《母愛》的文章。故事是這樣的：在青海省的一個沙漠地區嚴重缺水，每人每天只配給3斤的用水量。有一天，一頭老牛攔住了運水的軍車，想舔點水喝。軍人首先對著老牛大聲呵斥，并用火來嚇它，但是毫無用處。后來老牛的主人用鞭子使勁抽它，抽得老牛皮開肉綻，但是老牛依然紋絲不動。軍人沒有方法，只好舀了一瓢水給老牛，讓人感到意外的是老牛竟然不喝，只是向著夕陽的方向叫了幾聲，這時從遠處跑來一只小牛，小牛喝完水后，老牛輕輕地舔了舔小牛的'眼睛，小牛也輕輕地舔了舔老牛的眼睛，然后，遍體鱗傷的老牛帶著小牛慢慢地回家了。

　　聽了這個感人的故事，不禁使我想起了媽媽對我無微不至、數不勝數的關懷。記得有一天，我夜里發高燒，媽媽心急火燎地起來給我找藥，可是家里的退燒藥都過期了，急得媽媽連外衣都沒有顧的上穿就往衛生所跑。吃了藥還不見效，媽媽又起來用涼毛巾縛在我的額頭上降溫，夜里不知給我換了多少次毛巾。因為渾身發熱，我不停地瞪被子，媽媽又一次又一次地幫我蓋，讓我燜汗、散熱。媽媽一宿沒睡，第二天早上，燒終于退了，我又可以高高興興地背著書包上學去了。望著媽媽疲憊而又欣慰的眼神，我不由得心想：媽媽，您真好。

　　今天聽鄭老師讀這篇文章，使我真正懂得了“誰言寸草心，報得三春暉”的含意了。

　　……

自我職業規劃6

　　今年對我具有特別的意義，因為今年是我的本命年，也是我踏上這個行業的第一年，這是我職業生涯的一個轉折點，我對此特別珍惜，盡最大的努力去做好我的工作。通過一年來的不斷學習，以及上級領導及同事的幫助，我已經完全融入了公司這個大家庭中，個人的工作技能也有了明顯的提高與發揮。雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處，但應該說這一年也付出了不少，也收獲了很多，我自己感到成長了，也逐漸成熟穩重了。現就一年的工作情況總結如下：

　　一、以踏實的工作態度，按部就班的做好公司的查廠工作

　　做好查廠工作是我職責中尤為重要的一項。由于是新廠，公司的查廠工作在接手前幾乎是一片空白，必須從零開始準備，包括硬件(車間部份)、軟件(行政部份)。在接手前階段確確實實是辛苦了一把，由于查廠客人居多，從年初至年底客人共進行查廠、評估12次之多，由于各方面資料不足，為了趕工，幾乎每天都加班加點工作。在行政方面建立了《廠紀廠規》、《崗位說明書》、《員工培訓》、《人事檔案》、《消防演習預案》等各項資料，并主持組織了兩次大規模的消防演習，這些資料的建立不但是配合查廠工作，而且也完善了行政人事本身的工作。在車間方面建立了《針控管理》、《操作指導書》、《qc品質記錄》、《返工記錄》、《機器維修保養記錄》等等，并對全廠設備進行盤點，做成《生產設備清單》，以便隨時查看。與此同時，還依生產需求制作了幾十份表格表單，完善了多項記錄資料。如查貨報告、倉庫出入帳、總查記錄、;在XX年里，通過各種形式的培訓加講解，讓所有的主管對查廠有了深刻的認知，讓全體員工了解了查廠的觀念，并將所有關查廠的資料匯編成冊，按照日常工作去做。通過大家的配合與努力，今年的查廠工作確實得到了有效的改進!當然，還有很多地方須要做得更完善，只要大家按照規定的制度去走，相信明年的`工作將會越來越順利。

　　二、盡心盡職，做好公司的電腦、考勤管理

　　XX年，我在公司的行政人事管理方面也花了不少時間和心血，由于公司剛剛成立，人事管理沒有打好基礎，各項制度資料的不健全，加上行政主管與文員的一再更換(共更換主管7人，文員15名之多)，所以前期行政工作的大部份工作重任也就落在我肩上了。尤其是人事考勤系統問題，由于最初人為的問題，造成考勤系統一直沒有真正應用起來，在今年的5月份起才真正用上系統考勤。

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　　1、我的性格：

　　我的性格屬于開朗外向型，喜歡與人接觸溝通，在與人交流的過程中往往積極主動；樂于幫助他人，希望能用自己的行動給他人帶來快樂和溫暖；善于觀察，能夠捕捉到易被忽略的細節，對自己所處的環境和氛圍能快速把握，能很快察覺身邊人情緒的變化；對專注的事情認真負責，不放松細節問題，爭取做到盡善盡美。

　　可是我的性格方面也有一些缺陷。有時太過在意他人的感受，會強迫自己做一些本不愿做的事情。洞察力太過敏銳，有時過于敏感，會給自己增添一些不必要的煩惱。有時太過追求完美，導致做事速度慢，效率不高。

　　2、我的興趣：

　　我對于邏輯思維的運用比較感興趣，喜歡通過對于一個問題進行深入的分析，將這個問題按照一定的層次整理出來。律師要做的工作就是將當事人或客戶要解決的問題進行分析，并結合自己的知識和技能為他們爭取最大的利益，所以我很喜歡律師這個職業。

　　另外我還對英語方面的'工作很有興趣，希望能將自己所學的英語方面的技能應用到將來的工作當中。

　　3、我的能力：

　　作為一個法英專業的學生，我具備基本的法律知識和英語的聽、說、讀、寫能力。另外在學校的學習和工作鍛煉了我的溝通能力，人際交往能力和組織能力。

　　4、我的價值觀：

　　我是一個道德觀念和社會責任感很強的人，我希望能用自己的知識和技能與社會的不公平和黑暗現象做斗爭，保護守法公民的合法權益。

　　我認為一個人的職業不只是謀生的工具，更是實現自己的理想和社會價值的渠道，我們不能為了名利而放棄自己追尋的最初的夢想。

自我職業規劃8

　　綜合上個星期做過的綜合測評和自己對自己目前的認知，我覺得自己是一個比較安靜，為人和善，做事認真負責，能注重細節，有耐心的人。如果認真投入到一件事情中，我會認真把它給做好，直到自己以及身邊的人滿意為止。

　　在陌生環境中我不會感到不自在，卻不會主動和陌生人說話，但是有人和我說話我會熱情回應。我適應環境能力較強，這對以后工作地的.取向是一個優勢，我不會對工作條件要求太苛刻。這一點也會使我很快融入到一個新集體中，但是前提條件是有人指引我，指引我熟悉陌生的環境，如果僅憑自己一人可能做不到。我覺得自己不是一個健談的人，但我相信在團隊合作中我會是很有作用的一份子，所以一項工作如果是團隊性質的話，我會很好發揮自己的優勢，展示出自己的能力。平時自己也喜歡唱唱歌，自己一個人的時候也會安靜地畫一些畫，看一點文學作品，在藝術方面也算是有點擅長。

　　縱使自己有一些優勢，但是我知道自己的好多缺點卻會壓著那些優勢，至于缺點，如我有時對自己的要求太低，放縱自己，克制能力不是很強，有事注意力也不能集中，對一些事一些問題不敏感，以至于錯失許多機會。最大的不足還是在于不敢主動同陌生人講話，這是首先要克服的，以后走上社會，走進工作，人際關系也是非常重要的一項，所以無論如何，自己必須不斷提醒自己要不分陌生和熟悉，鍛煉出一個強的交際能力。大一的時候曾做過一點兼職，積累了一點點經驗，但是遠遠還不夠，在畢業之前還要鍛煉這一方面，為以后走上社會做好充足的準備。

自我職業規劃9

　　職業生涯是指一個人從職業學習開始到職業勞動最后終止這一進程，為能限度地減少理想與現實之間的矛盾所帶來的職業沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業工作經歷進程?所以我們要對自己的職業生涯進行有效的計劃。人的一生中，職業生活占據了一大部分，而職業計劃能夠好好幫助一個學習護理專業的學生更好的探尋職業理想，協助其進行有效的自我評估。因此，做好職業生涯的計劃與管理將對人的思想和職業道路有著很好的指引，能有效地整合個人資源，肯定職業目標，找準突破，快速成長。對自己的一生產生重要的影響。

　　一、我的人生格言

　　在前進的路上，只要我們敢走。路就在腳下。

　　在我們前進的路上，有許多的曲折，但是，只我們敢邁出腳步，路就在我們的腳下。魯迅先生曾經說過：世界上本沒有路走，走的人多了，也便成了路。也是在告知我們，只要我們敢走，路就在我們腳下。所以我用它來做的人生格言。告知自己：前面不會沒有路的。只要我們敢走，路就在腳下。

　　二、我的職業計劃

　　1、我的企圖，在我挑選護理專業的時候。我就企圖著自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護理事業應為我而變的光輝，變的光輝。讓自己的護理生涯變的更加多姿多彩。

　　2、我這一生要完成的幾件大事。

　　第一、在走出學校之后，我要找一個合適自己的科室，在先輩護士的指導下努力充實自己，不斷提高自己的`專業知識。讓自己能很快適應科室的工作。

　　第二、在工作中不斷探索自己的職業深度，研究自己的職業前景和要點重點。努力在專業刊物上發表屬于自己的專業性論文。

　　第三、不斷提升自己的職稱。從護士漸漸的向護師邁進，在工作中不斷努力，向主管護師、副主任護師、主任護師努力。

　　最后，努力在自己的職業生涯終止的時候捧回屬于自己的南丁格爾獎。

　　3、理想根據，我所學的專業符合我理想的條件，我有信心和能力為我的理想而努力。現在的護理事業正逐漸被人們重視，這也是我相信自己理想能夠成功的根據。

　　4、我將在我有生之年，為我的理想不斷努力。

　　三、職業生涯的計劃

　　1、計劃

　　隨著以人為本的醫院管理模式的廣泛實行，我將用以下4個階段發展來講述我的職業計劃。①找到一個相對合適的科室，能夠符合自己所學的專業，能讓自己在工作中好好運用自己所學的專業，現在加強護士職業生涯計劃已成為醫院人力資源管理的重要考察項目。②熟悉所屬醫療機構的運行組成部分，將職業生涯計劃運用到護士職業發展中，引導護士認識自我不斷修正自己的職業態度盒職業精神。③能獨立或協作完成護理任務。多與老護士溝通請教，建立起新的社會關系網;④認識自我，重視專業、計劃未來，讓自己能夠看到美好的職業未來。

　　2、我的志向

　　成為xx的專業護理人才。

　　3、自我評判

　　將有利于護士的專業生涯發展與專業到護師的職業要求變成自己的尋求。相信通過我的努力我一定能成功。

　　4、環境評估

　　目前就業環境比較合適護理事業的發展。

　　5、職業目標

　　在自己退出護理事業的時候能贏得南丁格爾獎。

　　6、職業生涯路線

　　由護士到護師，到主管護師，到副主任護師到主任護師。

自我職業規劃10

　　1.測評結果

　　(1)性格探索報告：智多星型--總有一些新點子

　　1)優點：喜歡挑戰和讓自己興奮的事情，聰慧，許多事情都比較拿手，致力于自己才干和能力的增長；有很強的創造性和主動性，絕大多數是事業型的。好奇心強，喜歡新鮮事物，關注事物的意義和發展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要，多才多藝，適應性強且知識淵博，很善于處理挑戰性的問題。

　　善于快速抓住事物的本質，喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題，對問題經常有自己獨到的見解。機警而坦率，有杰出的分析能力，并且是優秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式，習慣便捷的問題解決方法。

　　喜歡自由的生活并善于發現其中的樂趣和變化;認為"計劃趕不上變化"，并以實際行動證明大部分規定和規律都是有彈性，可伸縮的，通常會超出被認可和期望的限度。

　　善于理解，而非判斷他人。樂觀，善于鼓舞他人，能用自己的熱情感染他人。

　　2)可能的盲點:

　　總是充滿熱情的尋找新鮮事物，但行事缺少穩定的計劃和流程，經常依靠臨場發揮，可能因為忽視必要的準備工作，而草率地身陷其中。注意力容易游移，對目標的韌性和堅持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了，就會轉移到下一個目標，而不能堅持將一件事完完整整地結束。

　　非常注重創造力和革新，容易忽略簡單、常規的方法和一些重要的細節，不愿遵守規則和計劃。建議多關注解決問題的常規方法。

　　通常同時展開多項任務與活動，不愿丟掉任何一種可能性，致力于尋找新的變化，可能使別人的計劃和時間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響，這有助使自己變得更可靠。

　　有天生的直覺和預知能力，會誤認為知道了別人的想法。應當認真傾聽他人，避免表現的不耐煩。

　　(2)職業興趣探索報告：職業興趣前三項是企業型(8.0)、藝術型(8.0)、社會型(6.1)。

　　1)有明顯的藝術趣味，喜歡和人打交道，對經營性活動很感興趣，樂于施展自己的口才，喜歡去影響別人，喜歡創造性活動，性格外向、冒險、抱負心強。

　　2)在工作中，有熱情，喜歡在工作自由展開想象，做事傾向于追求完美，但也追求新意；膽大，愛冒險，希望有獨立主見；對過程和目的都有興趣，但對教條的制度并不感興趣，喜歡隨機應變，往往根據環境變化而變化個人的策略，具有強烈的內心感受性和言語表達能力；喜歡出入公共社交場所，喜歡說服和勸導他人的活動。

　　3)適應的工作環境：有創造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環境，能發揮個人智慧和支配性。

　　(3)學習風格探索報告：行動型(9.2,非常強烈的偏好)

　　1)能從新體驗、新問題、新機遇中學習，在以下活動中學習效果最佳：全神貫注于短時間、當時當地的活動，諸如商業游戲、競賽型的團隊任務等練習；能引人注目，如主持會議，主導討論或進行陳述；思維活躍，適合嘗試一下。

　　2)在以下活動中學習效果最差：聽講座，閱讀，分析及解釋雜亂的數據等。

　　(4)技能報告（最擅長的五項技能）：

　　【案例】曹禺：興趣指引他成為大家

　　我國著名的`戲劇家曹禺在入中學前就熱衷于看“文明戲”和京劇，也愛看地方戲和電影。他升入天津南開中學以后，成了南開新話劇團的演員。通過演戲實踐，對戲劇產生了濃厚的興趣，雖然他父親希望他學醫，但他的興趣在戲劇上。中學畢業后，曹禺進入清華大學學習西方語言和文學，他的興趣進一步發展，從事長篇小說和劇本創作。在大學的最后一年，他創作出了第一個劇本《雷雨》，后來成為我國著名的戲劇家。

　　【點評】

　　職業興趣的建立與培養，是一個人從事某種職業并且取得一定成就的基礎或前提。在這種興趣促使下，人的各方面能力能夠得到增強與發展，也能支持他（她）在困難環境下積極努力地開展工作。

　　【知識】

　　興趣

　　諾貝爾獎獲得者丁肇中教授曾說，“興趣比天才還重要”。那么，什么是興趣？興趣又是怎樣產生、發展和影響人的職業生涯的呢？

　　興趣是一個人對人或事物的認識和需要在情緒上的表現。通俗地講，人各有所好，這個“好”就是興趣。在諸多的事物中你優先注意什么，就是對什么有興趣。它表明了你在生理或心理上的一種需要。如一個學生最愛上哪門課，最愛看哪類雜志，課余時間最喜歡做什么，對什么職業最喜愛甚至向往，這都是興趣的一種表現。

　　興趣的產生和發展過程一般要經歷這樣一個過程：有趣—--樂趣—--志趣。

　　有趣是興趣的初級階段。是由于對某一事物好奇，而格外注意，因此產生的興趣。如看了一部小說，聽了一次報告，參觀了一個展覽，觀看了一項簡單的發明創造等，都會使人激起對某種事物的興趣。這種帶有某種傾向性的對某一事物的認識即為興趣的初級階段。它往往短暫易逝，非常不穩定。

　　樂趣是興趣的第二階段。是對感到有趣的事物有了逐步深入認識，產生了參與意識。此時興趣趨向穩定和專一，成為一種愛好，這是興趣的中級階段。在這一階段，興趣變

自我職業規劃11

　　規劃不僅是對近期工作的計劃安排更主要的是對自己職業發展的一種謀略，和大多數人一樣，以前我也不太明白給自己人生的發展定個3年、5年或10年計劃有什么意義，社會變化快，信息變化快，人的心情變化也快，人的成長閱歷思維方式都可能發生變化！3、5年后我該從事現在的職業還是轉行或者在目前的工作環境中究竟有多大發展都不得而知，那做這種長期的規劃真的有意嗎？

　　據科學但不完全分析，20%的人在30歲以前能明確給自己定位并找好發展方向，而這20%的人又僅有20%能在任何環境中堅持發展自己；10%的人在35歲之前能明確給自己定位并找好發展方向，而這10%的人又僅有10%能在任何環境中堅持發展自己；5%的人在40歲之前能明確給自己定位并找好發展方向，而這5%的人又僅有 50% 能在任何環境中堅持發展自己；若40歲還不知道自己該做什么，怎么做？這種人基本上屬于隨遇而安，得過且過之人，--而這大部分人的.確在他們的一生中都不知道自己的優勢在那里，自己的天賦在哪里，或者因為性格或環境原因根本不知道怎么發揮自己的優勢。這不僅是個人的悲哀也是民族劣根性的悲哀。

　　隨著社會的進步和各行各業競爭的激烈現實，人若在青年時期僅僅為了生存而盲目度日，只會隨著年齡的增長倍感生存的艱難，消極者更會怨天尤人、自我墮落甚至鋌而走險。因此，在經歷多種職業后回頭反思自己的人生，我也一聲嘆息--人為什么總要在自己失敗后才知道經驗的可貴！而當現成的經驗擺在面前又偏偏無動于衷。莫非就象賈先生所言：人是永遠長不大的動物，當他真的長大了，一輩子也就完了。

　　我做過教師、化妝品銷售、直銷員、企業管理。不管為別人做還是為自己做，別人都覺得我是一個不錯的合作者--有責任心、穩重、有創意、肯吃苦，一定會成功。而實際上我既然能從事這么多行業就表明我是很失敗的，因為我沒有定位，沒有明確的發展方向，只是簡單的滿足著自己的生存基礎和所謂的存在價值而短期努力著，好象什么都可以，實際上什么都不可以；結果在一種毫無意義的滿足中浪費青春。這種狀況實際比表面看來毫無優勢的人的發展狀況可能更慘。因為這種人正是因為優勢的存在認為選擇的機會更大，而往往更容易錯失良機。

　　而西游記中表面最無庸的唐僧，按邏輯分析是絕對無法去西天取到真經的，但僅僅因為他的執著--對取真經這一目標的明確和堅持！才有了師徒四人的共同努力。其實，他這樣就是對他職業的一個長期規劃。所以我也明白，人的成功就是兩點：一是正確選定目標；二是堅持實現目標。換句話說就是，做好自己的職業規劃，并努力通過各種途徑投資自己，讓自己在實現目標中成長起來。

　　我是在33歲開始對人生頓悟的，我痛恨自己年輕時的浪費，當很多朋友在比我艱難得多的情況下努力時，我還暗自慶幸；但當他們逐步獲得一些成就時，我才感到自己幼稚和荒唐。33歲，我是在一家企業做管理時才明白自己的真正優勢和天賦，現在還不晚，但我知道，我的職業規劃就等于我的人生規劃了，我要明確的告訴自己，明年的今天我將是什么狀態；3年后的今天我又將如何。

　　也奉勸那些想通過正道發展自己的人，今天就計劃吧，不管你現在是如何的窘迫和艱難，只要你明白自己的優勢，確定自己的發展目標，一切皆有可能。

自我職業規劃12

　　段冬認為，選擇職業目標應該有3條基本標準：一看行業發展前景，二看企業成長速度，三看企業的領導（直接上級）是否容易相處，雙方在個性和個人價值觀上是否契合，企業是否注重員工的職業生涯發展。對于人力資源工作，段冬把它作為一個可以終身從事的專業工作領域來看待，十五年前，他已經為自己制定了明晰的職業規劃。

　　20xx年底，段冬來到新浪，此時，新浪網剛剛擺脫互聯網危機，恢復元氣并走向盈利。段冬坦言他喜歡這家公司：這是個年輕的企業，它雖然只有20xx年的成長時間，但是已經經歷了整個互聯網的發展歷程。相對于傳統行業而言，新浪擁有年輕的管理團隊，很多管理者都在30歲左右。“這里少有條條框框，每天工作都在面對新的開始，充滿了挑戰和創新，工作感受非常適合愿意接受挑戰的年輕人。”其實，到新浪做人力資源部總監，主要原因并不僅僅因為新浪是一家知名的服務于全球華人的企業，而是因為新浪符合段冬就職選擇的三條標準。每次選擇進入一個新領域，他首先關注的是這一行業的發展前景。然后看這家企業是否走在同行業的發展前列。企業發展速度快，人才需求量大，機會、挑戰就多，給予的施展平臺大。最后，要看企業的領導（直接上級）是否容易相處，雙方在個性和個人價值觀上是否契合，企業是否注重員工的職業生涯發展。對于人力資源工作，段冬把它作為一個可以終身從事的專業工作領域來看待，十五年前，他已經為自己制定了明晰的職業規劃。

　　一、內向男孩的自我磨練

　　1987年，段冬從財經學院經濟學專業畢業，為了抱著能到社會中經歷磨練的心態。段冬曾經將初期的理想定位在到煤礦或進煉鋼工廠等艱苦的環境下工作，在他的心目中只有這些實實在在產出物質產品的工業部門，才最能體現一個人的價值。可是因為一些機緣巧合，他最終還是把職業方向定在了自己曾經很“輕視”的服務領域。小時候，段冬自認為比較內向，害怕在眾人面前說話，對人際交往缺乏信心，但他沒有因此把自己封閉起來，而是有意識地鍛煉自己克服這一缺點。上大學后，他報名參加了公共關系學習班，后來還加入公共關系協會，并嘗試到大學進行講座，與大家交流公共關系領域的看法和經驗。這個過程改變了他對公共關系的理解，也認識到自己個性的弱點不是不能通過職業鍛煉克服的，段冬開始在與人交往方面為自己樹立了起了信心，并且關注在人際合作領域的職業發展目標。1990年，美國協和集團招募管理人員，經朋友推薦段冬應聘加入到該集團，擔任集團中國區總經理助理。在與協和集團中國區總經理——一個“加拿大老外”的相處中，段冬學習到很多作為經理人的職業要求和從業經驗，并開始有意識積累人力資源方面的經驗和知識。

　　二、從協和集團步入人力資源管理

　　當時，協和集團正努力開拓中國大陸地區的零售業市場，中國區總經理是個有數十年商業管理經驗的加拿大人，他經常在周末帶著段冬到北京各處進行調研，并通過個人經歷鼓勵段冬選擇正確的職業道路。他認為中國人口眾多，人力資源豐富，人力資源行業前景非常好，而段冬的性格中又有較多的耐心與合作特質。于是，從1991年到1994年底，他安排段冬負責協和集團中國區的人力資源和行政管理工作。工作范圍不僅是人事、行政，而且包括工程、安全、客戶服務等多方面。段冬認為，這段工作對他影響很大，使他了解人力資源管理對公司業績的貢獻，并將人力資源管理領域確定為一生的職業發展目標。“開始從事人力資源工作時，我就是外行管內行。”面對有心理學、管理學等專業背景的'同事，在沒有任何人力資源管理經驗的基礎上要勝任崗位的要求，唯一的途徑就是大量閱讀人力資源管理書籍，并在實踐中不斷學習、積累。

　　三、家樂福考驗理想執行力

　　1994年底，法國家樂福來到中國。經一家獵頭公司引薦，段冬加入了家樂福。這家排名世界前列的零售業巨頭以流程為基礎的管理模式讓段冬印象深刻，同時也逐漸改變了他對服務業的一些偏見看法。當時在國內只有超級市場（supermarket），還鮮有超大型超市（hypermarket）。倉儲式、零庫存的銷售模式對企業流程管理提出了很高要求。家樂福非常重視整個管理流程的規范化、制度化，企業領導只對業績負責而無權隨意更改流程，流程的修訂只能在每年一次的全國總經理會議上進行。更重要的事，公司不僅僅將規范停留在理念層面，而是更注重執行，公司設有內審專員，專門監察流程的執行情況。而且公司定期組織員工學習業務知識，各部門主管親自授課，把業內最新知識技能和管理要求及時傳授給員工。隨著公司業務不斷發展，段冬到家樂福的一年后，公司全球行業排名不斷提升，已經躍升到全球第二位。

　　一年的時間，因為工作出色，公司準備提拔他負責更多業務、財務等方面的工作，段冬卻沒有接受，他的目標很明確——希望能把人力資源做到更好。段冬覺得，人力資源領域還有很多東西值得去學習、實踐，足夠他用一生去努力。在協和集團和家樂福的工作和學習使段冬認識到，服務業在國家經濟總量中的比重會越來越大，對社會發展的貢獻也會日益突顯。他對比說，美國在建國初期，農業的在經濟總量中的比重也是非常大，而隨著經濟發展和社會進步，第三產業即服務業逐漸增長，并成為經濟發展的支柱產業，現在已經占到經濟總量的70%.韓國在20世紀七十年代的經濟結構也與當今中國相似，后來也經歷了農業到工業再到服務業占主導的過程，人力資源管理在企業中的貢獻將越來越受到業績的證明和肯定。把人力資源作為一個專業領域，段冬有自己的見解。

　　他認為，如果從縱向角度劃分行業，那么各個行業間的專業業務差距是很大的，比如技術再嫻熟的煉鋼工人也不能把它的專業技能應用在汽車駕駛上，一個人很難跨越不同行業。而橫向劃分則不同，比如不管是傳統行業還是新興行業，人力資源管理方面并沒有本質差別，“任何企業都需要績效和人才的管理”。

　　四、在新浪施行人才管理理念

　　20xx年11月份段冬來到新浪，他很快便將自己的人力資源管理實踐融入了新浪企業文化。新浪的核心價值觀是：以客戶為尊；突破創新；回饋社會；永續經營。段冬認為，要在實踐中體現公司的核心價值觀，必須建立相應的管理體系，而人力資源的開發是企業發展的前提。人力資源的管理也必須從單一服務職能的人事管理轉變為以績效為導向、以人才為本的戰略管理，把人力資源管理貫穿在企業的各個發展環節和發展階段。員工是企業的內部客戶，要像尊敬客戶一樣對待人才。

　　“人力資源管理就是公司和員工發展之間的橋梁。”如今，段冬最關心的是，除了工作還有哪些因素會影響到員工的工作狀態和能力發揮。不同人的個性與他們從事的職業有很大的關聯性，要為不同特點的人找到最適合的工作崗位。建立起全面報酬體系是必要的，薪水的激勵作用不能作為長期因素，更重要的是工作認同感，讓每個員工都能體驗工作的樂趣；同時還需要對員工進行職業規劃指導，幫助其有效克服職業發展瓶頸。近日，段冬正忙著安排和政府部門聯系解決部分員工子女入托的問題——“只要對員工很重要，做這些工作都是必要的”。段冬說，自己的職業選擇也是個性使然。他為人心態平和，工作中的問題從來是對事不對人，也不會以對方職位高低為標準來衡量問題的輕重——“這是職業原則”。“我并沒有給自己制定一些物質方面的奮斗目標，也從不因為這些問題與人爭執，我只是做我喜歡做的事。有些人說人際關系問題太復雜很難處理，我并沒這樣覺得，我很喜歡和人打交道。”

　　段冬戴著眼鏡、文質彬彬，表面看起來，不是個外向型的人，但在骨子里卻有種冒險氣質。他非常喜歡鄭毅帶有挑戰性的戶外運動，比如探險、蹦極。喜歡挑戰所以嘗試著選擇不同的行業，喜歡挑戰所以來到互聯網這個充滿挑戰和有很多不確定性的行業。不管怎么選擇，段冬對自己的職業定位是很清醒的，在不斷接受挑戰的同時，他卻又牢牢把握著方向——做好人力資源管理，把它做到極致。

自我職業規劃13

　　一、自我盤點

　　1、個人愛好愛好

　　業余愛好：文學類書籍，愛好看電影、聽音樂，打羽毛球、長跑;愛好的文學作品：《紅樓夢》、《戰爭與和平》;愛好的歌曲：《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》;心中的偶像：xx。

　　2、個人優缺點

　　(1)本人做事情很有恒心，凡事都要做到最好;在心中早就有了理想，有了理想一定有了尋求的方向;對事業熱情很高，責任心強，做事很有原則，處事沉穩，推敲問題全面周到;面對問題養成了獨立摸索的良好習慣;對朋友忠實厚道，能跟人相處得很好;唯獨不足的就是有點內向，交際能力不強，不善于表達，這也是致命的一點。

　　(2)解決自我盤點中的缺點：

　　所謂江山易改，本性難移。內向并非全是缺點，它使我少一分張揚，多一點內斂，但最好相應加強與他人的交換溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一分自信、激揚，少一分沉默、怯場。

　　3、個人對所學專業的看法

　　本人是學初等教育英語專業的，對英語教育專業的前景是非常看好的，對本專業的學習態度很端正，二、職業環境分析

　　根據我自己所挑選的專業來能肯定好自己今后所要走的路，什么時候展開計劃計劃書、怎樣發展自己的計劃書，評估環境因素的評估也是必不可少的，畢竟不能脫離環境因素的影響，下面就來分析下我周圍的環境因素。

　　1、家庭環境

　　本人家里的經濟狀態很是一樣，并不富裕，并且經濟狀態也是不穩固，對于我這個專的費用來說還剛恰好能支持得起，生活過得一樣，2、學校環境

　　本人上的學校費用不多，生活學習的環境還算好，學習的氛圍還算行，教學的設備還是比較齊全的，對于學習英語課來說，上的是書本上的知識，偶然看看英文版的電影，教學師資氣力還算強。

　　3、社會環境

　　現代社會，對于大學來講已經是普及全國了，并且也將近飽和狀態了，因此企業對于大學生的要求也大大提高了，對大學生的各方面的素養要求也提高了，因此想要在這種復雜的社會環境中生存下去，就必須要學更多的知識。

　　4、職業環境

　　對于我們英語專業的人來講，情勢雖然還是可觀的，但是挑戰不斷，第一，隨著人們生活水平的大大提高，對于物質的需求已經滿足了，因此對子女的要求也有所提高，所以我們這個行業的前景的十分可觀了;其次，英語教育在農村的發展空間也是龐大的，它不僅僅合適小學兒童，同樣也合適青少年、中年、老年等等，因此發展空間龐大;再次，商業界的各行業也要依靠于英語知識，這樣一來英語專業的就面向了多元化、多途徑的發展方向。

　　5、結論

　　(1)目標

　　估摸自己的實力，量力而為地挑選自己比較感愛好和個人強項來做，努力成為一位教育領域的優秀人才。

　　(2)路徑

　　自己先在學校學盡可能多的學習知識，充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素養，并作為就業準備。

　　三、職業計劃方案

　　1、短時間計劃

　　第一，在校期間，英語至少要過四級，普通話要拿二甲、運算機要過一級，所有的證件拿到，最重要的目的是拿教師資格證書，有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。

　　其次，能很好的運用知識，通過見習、實習來培養教學能力，多參加學校的活動。

　　再次，暑假期間，可以當家教進行實習，這樣也能夠多接累體會。

　　最后，如果在畢業時成績優秀的話，就打算考研。

　　2、長期計劃

　　在學業終止后，去外面找跟專業相干的工作，第一從小學教師做起，積存體會，借用學校這個很好的平臺來尋求更合適自己的職位，逐漸來實現我的目標計劃：先當小學教師，再當中學教師，一層一層往上爬。

　　3、根據自己的愛好和所學專業，本人特對未來五十年作初步計劃以下：

　　a)、20xx-20xx年學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素養，并作為就業準備。(具體計劃見后)。

　　b)、20xx-20xx年，熟悉適應期：利用x-x年左右的時間，經過不斷的嘗試努力和錘煉初步找到合適自身發展的工作環境、崗位，找到熱情積極的工作狀態，結交工作崗位上的好朋友，拓寬人際交往面。要完成的主要內容：

　　(1)學歷、知識結構：畢業條件升自身學歷層次，畢業后立刻找工作，如果沒有合適的就推敲考研究生乃至是博士碩士，熟練掌控專業技能。運算機一級、二級過關，英語四、六級過關、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

　　(2)個人發展、人際關系、意志人格的進一步配培養：在這一期間，主要做好職業生涯的基礎工作，積極完成工作任務，加強溝通，虛心請教，保持對新鮮事物的愛好，對身邊復雜的社會以及人保持樂觀的態度，相信遇到什么困難總會有解決的辦法，敢于堅持自我但要學會先聽取別人意見。能夠堅持正義，堅持自己的原則，(3)生活習慣、愛好愛好：適當交際的環境下，盡量形成比較有規律的良好個人習慣，并參加社交活動如集會，還有必要的健身運動，如漫步、打羽毛球等，條件答應的情形下多參加回報社會的慈善活動，如積極參加救助貧困人群的捐助活動，獻血活動等等。

　　c)、20xx-20xx年：找到了能夠實現自己人生價值的位置，在自己的熱愛工作崗位上，踏踏實實的奉獻自己的氣力，兢兢業業地效忠職守于自己的崗位，具有很多莫逆之交，懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛，具有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人，可愛健康充滿活力的孩子，一樣生活美滿的親人朋友。

　　第一，職業生涯計劃要進行自我定位。自我評估與定位是職業生涯計劃中最重要的環節部分，它決定著個人職業生涯的尋求方向，同時也決定著職業生涯計劃的成敗。求職之前先要進行職業生涯計劃，進行職業生涯計劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的'愛好、才能、學識合適干什么。可通過自我分析，評估自己的職業偏向、能力偏向和職業價值觀。

　　其次，職業生涯是一個時時變化的進程。當今社會競爭猛烈，對于大學畢業生來講既是機遇也是挑戰，同時也要打破傳統就業觀念，不在一棵樹上吊死，就業、就業、再就業，職業生涯計劃計劃書也要隨之調劑。因此身邊各種環境變化了，我們也要隨著變化，這樣才能生存下來。

　　再次，大學畢業生職業生涯計劃的重點內容是職業準備、職業挑選與職業適應。從職業生涯發展進程來看，職業生涯發展主要包括：職業準備期、職業挑選期、職業適應期、職業穩固期、職業終止期。在各個階段都要做好不同的思想準備，和應對方案來。

　　對于大學剛剛畢業的來講職業生涯計劃的側重點在職業準備、職業挑選、職業適應三個階段。

　　四、終止語

　　我的全部職業計劃計劃書固然完善，但更主要的是看重自己的具體實踐和最后的成效。不管事情，如果只說不做的話，到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到。但是，現實生活是變化多樣的，誰也料不到半路會有什么絆腳石，自己擬定的計劃書必須要因時因地因事而變，不能固執不化，也不能要求非常完善，并且要求頭腦蘇醒。其實，每個人心中都有一個目標，印著自己的理想、信念、尋求、抱負;同時也對自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上，若要獲得成功，必須拿出十足的勇氣，只有付出了辛苦的努力、拼搏、奮斗。那么，目標就離你不遠。當你成功時，你會會心的一笑。再回想下一路的走來，一路的困難都踩在自己的腳下，很有成績感。未來，要靠自己去打拼! 自我職業計劃簡短篇2 從上大學后就一直處在困惑當中，常常問自己：“到底我的人生

　　之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自己一生無悔呢?” 一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生”。是啊，人生就是一個不斷挑選的進程，每走一步自己都要做出挑選，同時每個人都在設計自己的人生，都在實現自己的企圖.人生之路說長也長，由于它是自己一生意義的詮釋;人生之路說短也短，由于自己生活過的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹，可是小樹也有它的理想，為了讓小樹能夠更好的實現自己的理想,長成參天大樹。于是對自己做出以下一生的計劃，以便于常常提示自己不要忘記目標。

　　其實我自己對經濟就比較感愛好，期望在大學能夠學經濟管理之類的專業，但由于父母認為我的性情不合適，所以在挑選專業的時候挑選機械類(飛行器設計與工程)，但是進入大學之后才清楚自己對它并不感愛好，還是愛好經濟方面。所以在畢業之后將會找與經濟相干的專業。

　　(一) 自我分析階段

　　1，愛好分析

　　合乎愛好的工作才是事業，唯有將自己所長以及所的愛好與工作相結合，做一個最好的搭配，才能稱作事業—一個你永久都會努力的工作。如何才是對自己的工作感愛好呢?

　　在網上對我的愛好進行了分析：具有比較多的愛好，對藝術不算太感愛好，比較實際，做自己愛好的事。

　　2，性情分析

　　人與人之間是有很大的區分的，有的人樂意干事務性的工作，而有的人對信息加工與處理非常善于，還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交換。這就是人的性情偏好所起的作用。因此，性情能讓你在一種職業環境中獲得成功，但在另一種職業環境中卻大受挫折。

　　做了MBTI自測題之后，發覺自己是屬于ESFP型，即：外向實感感情認知型。

　　我是一個比較活潑、開朗的男孩。愛好憑自己的感覺做事，比較重感情，愛好與人溝通，團隊合作，還很愛好挑戰自我。

　　3，能力分析

　　我的動手能力比較強，不怕苦，不怕累，做事堅持到底。比較愛

　　好動腦，經過認真的摸索來解決問題，能夠接受別人對我的批評和建議。

　　4，優缺點分析

　　優點：做事認真仔細，關心他人，有恒心，人品端正，有上進心

　　缺點：自豪自滿，信誓旦旦，過于關心他人

　　(二) 職業分析階段

　　1. 職業生涯計劃的重要性

　　在跟老師學習了職業計劃之后，才認識到職業計劃的重要性，職業計劃就是我們對人生的計劃，這將相伴著我們的一生，具有成功的職業計劃才能實現完善的人生。因此，職業生涯規具有特別重要的意義。職業生涯計劃可以發掘自我的潛能，增強個人的實力;職業生涯計劃還可以增強發展的目的性與計劃性，提升成功的機會;職業生涯計劃更能提升應對競爭的能力。

　　2. 家庭環境分析

　　我是來自農村的一個男孩，父母都在縣城里做成生意，由于我家有三姐弟，我是最小的一個，姐和哥都已經大學畢業了，家里雖然不富裕，但是一家人過得很開心。家里人都很支持我，期望在我大學畢業后能夠考取研究生，但是我想畢業后找工作，了解一下到底自己愛好什么。

　　3. 學校環境分析

　　讀初中的時候，自己就獨立生活，沒有人在身邊管我，還有當時周圍的環境不好，就整天隨著朋友、同學混，打架，賭博等等。但是后來清楚這樣下去將會沒有前程，所以在初三好好學習才考上了高中，進入高中后就變得低調了，不想和以前的那些混混接觸，三年的高中生活使得我想變了一個人似的。變得那么的自以為是，心高氣傲的，然后考上了大學。但是進入大學卻十分的迷茫，不知道到底以后做什么，自己愛好什么?

　　4 社會環境分析

　　我的故鄉在貴州，它是一個十分貧困落后的地方，各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建設，需要大量的大學生，并且給我們提供了很好的自由發展的機會，但是還是不想回故鄉工作，那里太落后了。

　　(三) 目標肯定階段

　　1. 短時間的職業目標(20xx-20xx年)

　　畢業之后，找份與自己專業相干的工作，獲我自己愛好的職業，跟同事，老板學習體會，虛心的向他們學習。對工作認真，多學習點。通過五年的學習，有點資本完成我的短時間目標。

　　2. 中期的職業目標(20xx-20xx)

　　在有了穩固的工作，有了一些體會之后，并且在這幾年有了一些積蓄，于是我想獨立出來創業，開自己的公司，自己當老板。通過十年的努力，把自己公司的業務做大，將公司做強。

　　3. 長期的職業目標(20xx--)

　　自己成為老板之后，會不斷的學習新的知識，使自己更加的充實，用科學的管理方法來管理自己的公司，更別人多加交換，將公司做得更好。

　　(四)職業計劃實行

　　1. 教育為先

　　“學無止境，”“活到老，學到老” 等。在現在的社會，競爭太殘暴了，沒有知識是不行的，我們必須不斷學習，充實自己，讓自己做一個對社會有用的人。過英語四級和六級，加強專業和非專業的學習。

　　2. 虛心向別人取經

　　在學校期間，常常和老師、同學多交換、討論，從而在交換中學到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實習，更加的了解工作和社會，并向他們學習。

　　畢業之后，步入社會，我們的體會畢竟很少，要向人家學習。常常與上司和同事溝通，加深了解，搞一些活動，增加友誼。

　　3. 實踐錘煉

　　在學校的期間，多參加一些社會工作，通過這些活動，可以增加

　　自己的膽量，和口頭表達能力。還能結交到很多朋友，為今后打下基礎。

　　在學校期間多參加一些有關職業方面的講座和培訓，讓自己對職業有更深的了解和認識，為自己挑選一個自己愛好的職業做好準備。

　　養成良好的錘煉、飲食、生活習慣，也是十分重要的。我要有充分的時間錘煉身體。俗語說：“身體是革命的本錢”。身體不好，什么也干不成。

　　還有在平時要重視自己的言行，不要讓自己的言行侵害了自己的形象，好的言行是個人的精神面貌和個人素養的修養的體現。在假期做一些兼職，提高自己的社會體會，學會與人相處之道。

自我職業規劃14

　　職業生涯規劃的重要性在個人層面上主要表現為：有助于使個人認清自己發展的進程和事業目標，

　　第一步：分析你的需求

　　你也許會問：這一步怎么做呢?不妨試試以下兩種方法。一種是開動腦筋，寫下來10條未來5年你認為自己應做的事情，要確切，但不要有限制和顧慮哪些是自己做不到的，給自己頭腦充分空間。第二種更直接，完成這個句子：“我離開這個世界的時候會滿足，如果……”想象假設你馬上將不在人世，什么樣的成績、地位、金錢、家庭、社會責任狀況能讓你滿足。

　　第二步：SWOT(優勢/劣勢/機遇/挑戰)分析

　　分析完你的需求，試著分析自己性格、所處環境的優勢和劣勢。以及一生中可能會有哪些機遇;職業生涯中可能有哪些威脅?這是要求你試著去理解并回答自己這個問題：我在哪兒?

　　第三步：長期和短期的目標

　　根據你認定的.需求，自己的優勢、劣勢、可能的機遇來勾畫自己長期和短期的目標。例如，如果你分析自己的需求是想授課，賺很多錢，有很好的社會地位，則你可選的職業道路會明晰起來。你可以選擇成為管理講師——這要求你的優勢包括豐富的管理知識和經驗，優秀的演講技能和交流溝通技能。在這個長期目標的基礎上，你可以制定自己短期目標來一步步實現。

　　第四步：阻礙

　　確切地說，寫下阻礙你達到目標的自己的缺點，所處環境中的劣勢。這些缺點一定是和你的目標有聯系的，而并不是分析自己所有的缺點。他們可能是你的素質方面、知識方面、能力方面、創造力方面、財力方面或是行為習慣方面的不足。當你發現自己不足的時刻，就下決心改正它，這能使你不斷進步。

　　第五步：提升計劃

　　現在寫下你要克服這些不足所需的行動計劃。要明確，要有期限。你可能會需要掌握某些新的技能，提高某些目前的技能，或學習新的知識。

　　第六步：尋求幫助

　　能分析出自己行為習慣中的缺點并不難，但要去改變它們卻很難。相信你的父母、老師、朋友、職業咨詢顧問都可以幫助你。有外力的協助和監督會幫你更有效地完成這一步驟。

　　第七步：分析自己的角色

　　制定一個明確的實施計劃：一定要明確根據計劃你要做什么。那么現在你已經有了一個初步的職業規劃方案。如果你心目中有未來希望工作的公司或職位，你就可以開始分析或參考現有市場上，這類公司或職位會對應聘者有怎樣的要求和期望。做出哪種貢獻可以使你在這樣的公司中脫穎而出?因為大部分人在工作后趨于麻木，對自己的角色并不能清晰。因此，就像任何產品在市場中要有其特色的定位和賣點一樣，你也要培養一些能力，當你不斷的對照公司的需求來評估自己需要創造的價值時，接下來需要做的就是不斷完善自我，創造出自己的思想閃光點，和執行能力，為未來的職業之路埋下更好的伏筆。

自我職業規劃15

　　生涯即人生、生涯即競爭，生涯規劃就是個人一生的競爭策略規劃。曾經馳騁于歐洲大地之上的拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵！”人應該有所目標，而且是一個“將軍級”的目標！我希望通過我的努力，在畢業后從事——建筑施工技術和管理方面的工作。

　　人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不愿腐朽，我愿意燃燒起來！

　　“女怕嫁錯郎，男怕入錯行！”我為什么要把職業目標定位在食品行業？我是否能夠進入該領域并且有所成就？進入房食品行業后，我應該從事哪方面的工作？我將通過什么途徑到達目標？在食品行業乃至整個社會，我最終的目標是什么？??

　　這些都需要由我的職業生涯規劃來解答。

　　1 自我認知 1.1 櫥窗分析法 1.2 360度評估 1.3 職業生涯規劃測評 1.4 自我認知小結 2 職業認知 2.1 外部環境分析 2.2 職業環境分析 2.3 職業勝任匹配 2.4 職業認知小結 3 職業定位 3.1 ＳＷＯＴ分析 3.2 確定職業目標 3.3 確定職業發展路徑 3.4 結論：

　　4 計劃制定與實施（五年） 4.1 目標 4.2 計劃內容 4.3 策略與措施 4.4 備注 5 評估調整

　　5.1 評估的內容： 5.2 評估的時間 5.3 規劃調整的原則 5.4 備選方案

　　我的職業生涯規劃

　　一、自我認知 1、櫥窗分析法：櫥窗1：“公開我”

　　我是一個善于表達自我的人，可以向朋友開誠布公的人。我是一個性格開朗的人，無所謂名譽與利益的爭執，做真正的自己。我喜歡交朋友，和朋友之間會得到更多的快樂。

　　櫥窗2：“隱藏我”

　　我是一個雙重性格的人，很多時候，他人只是看到我的一面，而忽略我的另一面。可能是我自己的緣故，我不會把所有的自己展現給所有人。因為身邊每一個人都是不一樣的，例如人生觀和價值觀。所以，我會了解我身邊的人，觀察他們的性格，用適合他們的'方式與他們交流交往，從而廣結更多的好友。

　　櫥窗3：“潛在我”

　　很多時候，我不能在與人的第一次交往中盡展自己。只有在多次交往中，別人才會一點點地接觸到我，看清我的好與壞。我的一些優點，抑或缺點，包括一些性格，都是需要慢慢發現的。所以在與人交往的過程中，只有與人交往的時間累計的一定程度，潛在的我才會一點點地被他人發覺。

　　櫥窗4：“背脊我”

　　我在不同的時間段接觸過不同的人，也就有不同的作為和不同的生活方式，而這些不同確是大相徑庭的。所以很多不了解我的人，在得知我的過往時，會凸顯驚訝。

　　價值觀反映了主體的根本地位、需要、利益，及主體實現自己利益和需要的能力、活動方式等方面的主觀特征，是以“信什么、要什么、堅持追求和實現什么”的方式存在的人的精神目標系統。六類青年價值觀中，與我所表現的特征最吻合的是事業型價值觀——“獻身事業，對生活考慮較少，一心撲在工