職業(yè)生涯規(guī)劃【錦集15篇】
時(shí)間象奔騰澎湃的急湍，它一去無返，毫不流連，你是否希望職業(yè)生涯發(fā)展順利呢？現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，你會(huì)有怎樣的職業(yè)規(guī)劃呢？那么你知道職業(yè)規(guī)劃是用什么方法嗎？下面是小編幫大家整理的職業(yè)生涯規(guī)劃，希望對(duì)大家有所幫助。
職業(yè)生涯規(guī)劃1
職業(yè)生涯規(guī)劃，又叫職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，是指?jìng)�(gè)人與組織相結(jié)合，在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對(duì)自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。
職業(yè)的選擇，總的來說，無非就是銷售、市場(chǎng)、客服、物流、行政、人事、財(cái)務(wù)、技術(shù)、管理幾個(gè)大類，有個(gè)有趣的現(xiàn)象就是，500強(qiáng)的CEO當(dāng)中最多的是銷售出身，第二多的人是財(cái)務(wù)出身，這兩者加起來大概超過95%。
現(xiàn)代IT行業(yè)也有技術(shù)出身成為老板的，但實(shí)際上，后來他們還是從事了很多銷售和市場(chǎng)的工作，并且表現(xiàn)出色，公司才獲得了成功，完全靠技術(shù)能力成為公司老板的，幾乎沒有。這是有原因的，因?yàn)殇N售就是一門跟人打交道的學(xué)問，而管理其實(shí)也是跟人打交道的學(xué)問，這兩者之中有很多相通的東西，他們的共同目標(biāo)就是“讓別人去做某件特定的事情。”
著名中高層管理培訓(xùn)專家胡一夫認(rèn)為而財(cái)務(wù)則是從數(shù)字的層面了解生意的本質(zhì)，從宏觀上看待生意的本質(zhì)，對(duì)于一個(gè)生意是否掙錢，是否可以正常運(yùn)作有著最深刻的認(rèn)識(shí)。
公司小的時(shí)候是銷售主導(dǎo)公司，而公司大的時(shí)候是財(cái)務(wù)主導(dǎo)公司，銷售的局限性在于只看人情不看數(shù)字，財(cái)務(wù)的局限性在于只看數(shù)字不看人情。公司初期，運(yùn)營成本低，有訂單就活得下去，跟客戶也沒有什么談判的條件，別人肯給生意做已經(jīng)謝天謝地了，這個(gè)時(shí)候訂單壓倒一切，客戶的要求壓倒一切，所以當(dāng)然要顧人情。
公司大了以后，一切都要規(guī)范化，免得因?yàn)椴灰?guī)范引起一些不必要的風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)運(yùn)營成本也變高，必須提高利潤率，把有限的資金放到最有產(chǎn)出的地方。對(duì)于上市公司來說，股東才不管你客戶是不是最近出國，最近是不是那個(gè)省又在搞嚴(yán)打，到了時(shí)候就要把業(yè)績(jī)拿出來，拿不出來就拋股票，這個(gè)時(shí)候就是數(shù)字壓倒一切。胡一夫老師總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
1、明確你的人生價(jià)值觀
對(duì)于一些中高端的職業(yè)經(jīng)理人自然不用說，他們已經(jīng)具備相當(dāng)多的職業(yè)經(jīng)歷，人生觀和價(jià)值觀已經(jīng)基本形成。而大學(xué)畢業(yè)生則需要想清楚自己未來的生活目標(biāo)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。
2、發(fā)現(xiàn)自己感興趣的事情
興趣被譽(yù)為第一老師、一切與興趣相關(guān)的工作都會(huì)激勵(lì)人的內(nèi)在潛能。如果你的工作選擇與興趣相關(guān)的話，你的未來職業(yè)旅程就會(huì)充滿挑戰(zhàn)，同時(shí)也充滿樂趣。
3、找到你的奮斗目標(biāo)
幾乎所有成功的職業(yè)經(jīng)理人都提到目標(biāo)，找到奮斗目標(biāo)你就不會(huì)荒廢你的青春。在有限的年青時(shí)光里，奮斗目標(biāo)將會(huì)一直指引著你，直到達(dá)到目的地。
4、明白自己想要的生活
如果你不能決定自己是否要選擇一份新工作，或者你根本就不知道該選擇什么工作，那是因?yàn)槟悴恢雷约合胍裁礃拥纳睢?/p>
活得明白的人非常清楚自己的生活和奮斗的目標(biāo)。有了目標(biāo)，你就不會(huì)碰到選擇的煩惱。
5、了解能激勵(lì)你的因素
有的人被外界客觀的因素所激勵(lì)，比如看到別人的成功和成績(jī)可以激發(fā)你的表現(xiàn)欲、行動(dòng)欲或者上進(jìn)的欲望等；有的人被自己激勵(lì)，自己激勵(lì)自己的人通常表現(xiàn)為達(dá)成自己設(shè)定的目標(biāo)，或者達(dá)到某種自己認(rèn)為理想的工作和生活狀態(tài)等；也有的人同時(shí)被內(nèi)部和外部的因素所激勵(lì)。
了解激勵(lì)自己的因素可以幫助你自省并適度地調(diào)整目標(biāo)，從而降低選擇的風(fēng)險(xiǎn)，縮短達(dá)到目標(biāo)的距離。
6、催化你的晉升欲望
快速晉升是經(jīng)驗(yàn)積累的結(jié)果。快速晉升的前提是出色的工作業(yè)績(jī)。
如果你本身有晉升的欲望，那么請(qǐng)你做好目前手頭的工作；如果你沒有，請(qǐng)你現(xiàn)在開始思考你為什么沒有，之后規(guī)劃出你未來要達(dá)到的理想職位。
7、明確你自己的成功概念
成功的概念因人而異，沒有明確的標(biāo)準(zhǔn)，但是至少你自己要明確什么是你的成功底線。這樣可以促使你進(jìn)步。明確你的選擇，這跟你的生活期望、價(jià)值觀都有一定的關(guān)系。不明確自己的成功概念，人就容易迷惘和懶惰。你要時(shí)時(shí)注意自己目前的生活和工作狀態(tài)，如果發(fā)現(xiàn)不是良性的，那么請(qǐng)盡快調(diào)整。
8、透視自己目前的職業(yè)狀態(tài)
工作是否開心？發(fā)展空間如何？是否遇到了發(fā)展的瓶頸？你需要透視目前的職業(yè)狀態(tài)，目的是為了管理你的職業(yè)生涯。職業(yè)生涯猶如花草一樣，如果你精心去打理，它會(huì)給予你豐厚的回報(bào)；如果你疏于或者懶于去管理，那么你也不要指望它對(duì)你會(huì)有什么作用。
9、提高對(duì)雇主的忠誠度
這里只是單純地建議對(duì)雇主的忠誠，不討論企業(yè)對(duì)員工的培養(yǎng)問題。
不建議為了職務(wù)而跳槽，更不建議頻繁跳槽。
職業(yè)生涯的管理具有連續(xù)性，而連續(xù)性則體現(xiàn)了你對(duì)待雇主的忠誠度。
如果遇到了發(fā)展瓶頸，你也要試圖先從內(nèi)部尋找解決辦法。你未來的雇主尤其是高級(jí)管理者，他們都會(huì)看你跳槽的原因，換位思考一下，你愿意雇用一個(gè)對(duì)雇主不忠、不負(fù)責(zé)任的求職者嗎？
顯然不。同樣，在加入某家企業(yè)之前，你也要充分了解這家企業(yè)的企業(yè)文化和直線老板的風(fēng)格，覺得不靠譜就不要加入。很多人都會(huì)抱怨是公司沒有履行承諾。這其實(shí)是你自己的問題，你沒有能力判斷你未來的雇主，那么你就沒有能力管理好未來的工作。永遠(yuǎn)不要告訴你下一個(gè)雇主，因?yàn)樯弦粋�(gè)公司如何不好你才想換工作，那是很愚蠢的借口。即使你的前一家公司有問題，你也不要覺得那是促使你換動(dòng)工作的最佳借口。如果你是為了發(fā)展而離開，企業(yè)會(huì)更欣賞你。
10、了解你的個(gè)性特征和心智能力
個(gè)性特征是指?jìng)�(gè)體在認(rèn)知、情感、意志等心理活動(dòng)過程中所表現(xiàn)出來的相對(duì)穩(wěn)定而又區(qū)別于他人的心理特點(diǎn)，又叫做個(gè)體心理特征。所謂個(gè)性，是個(gè)人所具有的各種心理特征的較穩(wěn)定的有機(jī)組合，或者說是導(dǎo)致一個(gè)人的行為并使這個(gè)人區(qū)別于其他人的各種心理特征的動(dòng)態(tài)組合。這些心理特征包括：需求、動(dòng)機(jī)、價(jià)值觀、氣質(zhì)、情緒、自我知覺、角色行為、態(tài)度等。
影響個(gè)性形成的因素包括先天和后天兩方面因素。剛生下來的嬰兒心理并不是一張白紙，而是具有一些先天的遺傳心理特征。根據(jù)對(duì)初生嬰兒的觀察，有的好動(dòng)，是興奮型的，有的較安靜，是抑郁型的。這些神經(jīng)類型特點(diǎn)就是影響個(gè)性形成的先天因素。但是，影響個(gè)性形成的更重要的因素還是后天的影響。
一名體制內(nèi)的80后來了封內(nèi)容跌宕起伏的信，像小說一樣：
我，年近而立，出生在一個(gè)邊疆省份縣城的普通家庭。高考兩次沖刺北大未果，進(jìn)入本省最好的一所大學(xué)，學(xué)的是萬金油式的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)。大學(xué)期間，創(chuàng)辦了在學(xué)校有一定影響的社團(tuán)，當(dāng)了班干部，保送了本校的研究生，并且創(chuàng)辦了一家網(wǎng)站，該網(wǎng)站曾經(jīng)帶來每年10多萬的收入。
畢業(yè)時(shí)正臨金融危機(jī)，工作機(jī)會(huì)大幅縮減。也曾進(jìn)入了寶潔、聯(lián)合利華、KPMG、農(nóng)行總行等企業(yè)的終面，但沒能進(jìn)入這些理想的企業(yè)，最后簽約了深圳一家國有銀行。
但當(dāng)年全民公務(wù)員考試熱，全系的同學(xué)基本都報(bào)考了。我抱著玩玩兒的態(tài)度，也報(bào)考了本省一個(gè)“實(shí)權(quán)”部門的公務(wù)員，不成想竟考出了當(dāng)年全省公務(wù)員考試最高面試分?jǐn)?shù)。國進(jìn)民退的`大背景，而且基于周圍人“這個(gè)部門是最好的省直部門”的說法，我留下了。
我在單位最核心的崗位工作，而且上下都較為認(rèn)可，也考上了北京一所大學(xué)經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的博士，成了周圍人和親戚們羨慕的對(duì)象，但不幸福的感覺始終圍繞著我。
經(jīng)濟(jì)上，我的月工資收入是當(dāng)?shù)胤孔用科椒骄鶅r(jià)的五分之一，所謂的工資外收入幾乎為零，所謂的福利分房輪不到我。時(shí)間上，朝八晚五，基本天天加班，已經(jīng)得上了腰間盤突出、頸椎病和輕微的脂肪肝。由于沒有時(shí)間打點(diǎn)自己的網(wǎng)站，收入也減少很多。角色上，因?yàn)槲彝蝗怀闪艘淮蠹易逯形ㄒ坏摹肮佟保鞣N從未見過的親屬，各種大事小情如約而至，讓我無所適從；天天忙于各種事情，導(dǎo)致婚姻破裂。工作中的角色和生活中的角色沖突讓我有種撕裂感。更嚴(yán)重的是內(nèi)心里的沖突，每天加班加點(diǎn)做著重復(fù)的工作，沒有工作樂趣。特別是展望未來事業(yè)的發(fā)展，就算當(dāng)上了領(lǐng)導(dǎo)，每天觀察這些領(lǐng)導(dǎo)的生活，工作非常辛苦，沒有時(shí)間陪同家人，收入不高，風(fēng)險(xiǎn)巨大，不得不言不由衷，不得不參加無關(guān)的活動(dòng)，工作的進(jìn)步不受自己左右，退休之后心理的巨大落差，以上都不是我所要的。在這個(gè)人人都想拼命擠進(jìn)體制之內(nèi)的年代，我很想離開這個(gè)體制……
這封信讓我眼前一亮。最近這兩年我收到的信不是在羨慕體制內(nèi)的高福利，甚至后悔當(dāng)年貿(mào)然離開體制內(nèi)，就是體制內(nèi)的人撒嬌般地抱怨體制內(nèi)沒挑戰(zhàn)，但同時(shí)又表示自己離不開這片沃土。難得有個(gè)體制內(nèi)的干將跳出來講述心中的不滿和離開的沖動(dòng)。
這些不滿中，很多并不是體制因素所帶來的，比如：工資低，加班，工作機(jī)械重復(fù)、沒有工資外收入、因忙碌而離婚、工作與生活角色撕裂等等。體制外的人也大多戴著面具上班，推銷著自己可能并不愛用的商品，工作機(jī)械重復(fù)，剛?cè)肼毜膸啄辏べY也不高。但公司領(lǐng)導(dǎo)的生活方式大多還是讓人羨慕的。他們奢華的休假方式啊，他們住的公司買單的花園別墅啊，他們的頭等艙啊，等等。說白了，羨慕的還是他們工資單的巨額數(shù)字，生活方式誰不會(huì)啊。但很多公司領(lǐng)導(dǎo)都是精力充沛的工作狂，每天工作12個(gè)小時(shí)以上，只睡四五個(gè)小時(shí)的神人。這可一點(diǎn)兒也不讓人羨慕，同情和憐憫還差不多。而看在領(lǐng)導(dǎo)如此努力的份上，連他們的高工資也一并原諒了。
我個(gè)人的感受是，體制外因?yàn)槊鎸?duì)的是自由競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)，因而更加公平、自由、陽光。而這三個(gè)因素會(huì)讓幸福感有所提升。當(dāng)然體制外也意味著面對(duì)市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)：行業(yè)萎縮、市場(chǎng)低迷就意味著裁員和減薪。
相對(duì)的，體制內(nèi)因?yàn)槭芸赜趬艛嗟臋?quán)力和政策，人治的、灰色的因素更多，更談不上什么自由，你很難從一個(gè)體制內(nèi)的公司跳到另一個(gè)體制內(nèi)的公司，還沒聽說過有獵頭公司專門為體制內(nèi)公司服務(wù)的。再說，體制內(nèi)的跳槽不叫跳槽，那叫“調(diào)動(dòng)”。而政策的方向說不準(zhǔn)也是十年河?xùn)|，十年河西，有朝一日有多少人又會(huì)成為政策調(diào)控的犧牲品現(xiàn)在還未可知。我記得90年代末，有個(gè)同學(xué)畢業(yè)分配進(jìn)了文化部，工作一兩年后就遇上了“公務(wù)員分流”的政策變動(dòng)，后來回學(xué)校讀了碩士，等待二次分配。當(dāng)年她面對(duì)不可測(cè)未來的惶恐，至今印象深刻。
至于收入的高低，體制內(nèi)外的差距已經(jīng)并不明顯，一些效益好的體制內(nèi)公司甚至遠(yuǎn)高于體制外的，而效益差的體制內(nèi)公司，也許還沒有小微企業(yè)付的工資高。這就是為什么一些名校的優(yōu)秀學(xué)生削尖了腦袋進(jìn)體制內(nèi)而把“四大”作為備選的原因。而“四大”即使在歐美中產(chǎn)階層，也都是收入與地位相當(dāng)體面的工作。
選擇體制內(nèi)還是體制外，選的并不是薪金的多少，而是不同的制度環(huán)境。在這兩種截然不同的制度環(huán)境中，競(jìng)爭(zhēng)方式、言行方式、思維方式都迥然相異，并進(jìn)而對(duì)你個(gè)人的未來人生產(chǎn)生重大影響。這可能才是最重要的。
在現(xiàn)代職場(chǎng)中，跳槽已經(jīng)成為一些人的“家常便飯”。有職場(chǎng)專家認(rèn)為，年輕人在大學(xué)畢業(yè)五年之內(nèi)并不適合頻繁跳槽，五年內(nèi)跳槽其實(shí)是自貶身價(jià)的一種體現(xiàn)。
其實(shí)，跳槽的好壞并沒有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，職場(chǎng)專家認(rèn)為，跳槽不利于人們經(jīng)驗(yàn)及技能的積累。但在一些情況下，跳槽更能激發(fā)一個(gè)人職業(yè)發(fā)展的潛力。
比如：IT行業(yè)就是一個(gè)跳槽狀況非常嚴(yán)重的行業(yè)，沒有哪個(gè)行業(yè)會(huì)像IT人那樣頻繁地更換工作，而跳來跳去的目的只有一個(gè)目的——高薪。
由于這個(gè)行業(yè)短期內(nèi)依然是個(gè)年輕人聚集的行業(yè)，所以經(jīng)驗(yàn)就成為該行業(yè)稀缺的資源。同樣的崗位招人，有工作經(jīng)驗(yàn)的人一定會(huì)比沒有工作經(jīng)驗(yàn)的具備更大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
畢業(yè)5年內(nèi)跳槽次數(shù)越多，常常使你已獲取的工作經(jīng)驗(yàn)貶值得厲害，從而出現(xiàn)不是“報(bào)酬往高處”走，而是“報(bào)酬踏步不前”的狀態(tài)。在別人每年都從業(yè)績(jī)良好的公司里按部就班取得5%-15%的加薪時(shí)，你的踏步不前事實(shí)上就是“水往低處流”了。
首先，需要提醒大家的一點(diǎn)是：理智選擇和規(guī)劃后的跳槽才能夠真正達(dá)到提升自身價(jià)值的目的，過于頻繁、毫無目的的跳槽則必然會(huì)降低你對(duì)企業(yè)的忠誠度，影響未來職業(yè)生涯的發(fā)展。
其次，其實(shí)，準(zhǔn)確完備的跳槽需要你兩個(gè)月前就開始準(zhǔn)備。因?yàn)樘凼且环N擇業(yè)行為，兩者都是為了達(dá)到更遠(yuǎn)的目標(biāo)。
跳槽規(guī)劃有三點(diǎn)要注意：
1.現(xiàn)狀分析理性分析自己以往的職業(yè)表現(xiàn)，哪些是得到上司認(rèn)可，讓自己覺得有成就感的部分，哪些內(nèi)容是自己喜歡和擅長的;分析自己在以往工作中存在的問題：是人際關(guān)系沒處理好，還是某些工作內(nèi)容不喜歡;列出不喜歡的部分和自己人際關(guān)系中存在的問題，以及對(duì)行業(yè)發(fā)展的看法等等。分析應(yīng)該是客觀和理性的，分析有助于讓你看清楚自己的現(xiàn)狀。
2.跳槽規(guī)劃跳槽其實(shí)是職業(yè)規(guī)劃中的一部分，當(dāng)你覺得自己跳槽目標(biāo)不清晰，不確定的時(shí)候，也意味著你是缺少職業(yè)規(guī)劃的。當(dāng)你覺得要做改變是必然的、確定的時(shí)候，接下來就應(yīng)該考慮跳槽的目標(biāo)是什么了。
在制訂跳槽目標(biāo)的時(shí)候，應(yīng)該注意在以后的職業(yè)中避免一些不可以改變的問題，把握揚(yáng)長避短的原則來制訂目標(biāo)：包括具體應(yīng)該從事什么樣的職位，選擇哪些行業(yè)，可以進(jìn)入什么類型的公司等等。在確定跳槽目標(biāo)的時(shí)候，你可以分解自己的目標(biāo)，不應(yīng)該追求完美。
3.主動(dòng)行動(dòng)光有現(xiàn)狀分析、有想法和理想還是不夠的，成功的改變還是在于理性的行動(dòng)。改變必然會(huì)面臨一些新的挑戰(zhàn)和困難，如果能在面臨一些不熟悉的行業(yè)和職位的面試有一些好的表現(xiàn)，就需要你有改變的勇氣。在面臨短暫的拒絕時(shí)，能不氣餒。并且能有策略的準(zhǔn)備自己的相關(guān)求職技能，包括相關(guān)的培訓(xùn)，簡(jiǎn)歷、面試技巧等等。
職業(yè)生涯規(guī)劃2
1、測(cè)評(píng)結(jié)果
（1）性格探索報(bào)告：智多星型——總有一些新點(diǎn)子
a、優(yōu)點(diǎn)：喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情，聰慧，許多事情都比較拿手，致力于自己才干和能力的增長；有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動(dòng)性，絕大多數(shù)是事業(yè)型的。好奇心強(qiáng)，喜歡新鮮事物，關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要，多才多藝，適應(yīng)性強(qiáng)且知識(shí)淵博，很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。
善于快速抓住事物的本質(zhì)，喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問題，對(duì)問題經(jīng)常有自己獨(dú)到的見解。機(jī)警而坦率，有杰出的分析能力，并且是優(yōu)秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式，習(xí)慣便捷的問題解決方法。
喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化；認(rèn)為"計(jì)劃趕不上變化"，并以實(shí)際行動(dòng)證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性，可伸縮的，通常會(huì)超出被認(rèn)可和期望的限度。
善于理解，而非判斷他人。樂觀，善于鼓舞他人，能用自己的熱情感染他人。
b、可能的盲點(diǎn)：
總是充滿熱情的尋找新鮮事物，但行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程，經(jīng)常依靠臨場(chǎng)發(fā)揮，可能因?yàn)楹鲆暠匾臏?zhǔn)備工作，而草率地身陷其中。注意力容易游移，對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時(shí)不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了，就會(huì)轉(zhuǎn)移到下一個(gè)目標(biāo)，而不能堅(jiān)持將一件事完完整整地結(jié)束。
非常注重創(chuàng)造力和革新，容易忽略簡(jiǎn)單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié)，不愿遵守規(guī)則和計(jì)劃。建議多關(guān)注解決問題的常規(guī)方法。
通常同時(shí)展開多項(xiàng)任務(wù)與活動(dòng)，不愿丟掉任何一種可能性，致力于尋找新的變化，可能使別人的計(jì)劃和時(shí)間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動(dòng)給他人帶來的影響，這有助使自己變得更可靠。
有天生的直覺和預(yù)知能力，會(huì)誤認(rèn)為知道了別人的想法。應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽他人，避免表現(xiàn)的不耐煩。
（2）職業(yè)興趣探索報(bào)告：職業(yè)興趣前三項(xiàng)是企業(yè)型（8.0）、藝術(shù)型（8.0）、社會(huì)型（6.1）。
a、有明顯的藝術(shù)趣味，喜歡和人打交道，對(duì)經(jīng)營性活動(dòng)很感興趣，樂于施展自己的口才，喜歡去影響別人，喜歡創(chuàng)造性活動(dòng)，性格外向、冒險(xiǎn)、抱負(fù)心強(qiáng)。
b、在工作中，有熱情，喜歡在工作自由展開想象，做事傾向于追求完美，但也追求新意；膽大，愛冒險(xiǎn)，希望有獨(dú)立主見；對(duì)過程和目的都有興趣，但對(duì)教條的制度并不感興趣，喜歡隨機(jī)應(yīng)變，往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個(gè)人的策略，具有強(qiáng)烈的內(nèi)心感受性和言語表達(dá)能力；喜歡出入公共社交場(chǎng)所，喜歡說服和勸導(dǎo)他人的活動(dòng)。
c、適應(yīng)的工作環(huán)境：有創(chuàng)造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環(huán)境，能發(fā)揮個(gè)人智慧和支配性。
（3）學(xué)習(xí)風(fēng)格探索報(bào)告：行動(dòng)型（9.2，非常強(qiáng)烈的偏好）
a、能從新體驗(yàn)、新問題、新機(jī)遇中學(xué)習(xí)，在以下活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果最佳：全神貫注于短時(shí)間、當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐幕顒?dòng)，諸如商業(yè)游戲、競(jìng)賽型的團(tuán)隊(duì)任務(wù)等練習(xí)；能引人注目，如主持會(huì)議，主導(dǎo)討論或進(jìn)行陳述；思維活躍，適合嘗試一下。
b、在以下活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果最差：聽講座，閱讀，分析及解釋雜亂的數(shù)據(jù)等。
（4）技能報(bào)告（最擅長的五項(xiàng)技能）：
【案例】曹禺：興趣指引他成為大家
我國著名的戲劇家曹禺在入中學(xué)前就熱衷于看“文明戲”和京劇，也愛看地方戲和電影。他升入天津南開中學(xué)以后，成了南開新話劇團(tuán)的'演員。通過演戲?qū)嵺`，對(duì)戲劇產(chǎn)生了濃厚的興趣，雖然他父親希望他學(xué)醫(yī)，但他的興趣在戲劇上。中學(xué)畢業(yè)后，曹禺進(jìn)入清華大學(xué)學(xué)習(xí)西方語言和文學(xué)，他的興趣進(jìn)一步發(fā)展，從事長篇小說和劇本創(chuàng)作。在大學(xué)的最后一年，他創(chuàng)作出了第一個(gè)劇本《雷雨》，后來成為我國著名的戲劇家。
【點(diǎn)評(píng)】
職業(yè)興趣的建立與培養(yǎng)，是一個(gè)人從事某種職業(yè)并且取得一定成就的基礎(chǔ)或前提。在這種興趣促使下，人的各方面能力能夠得到增強(qiáng)與發(fā)展，也能支持他（她）在困難環(huán)境下積極努力地開展工作。
【知識(shí)】
興趣
諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中教授曾說，“興趣比天才還重要”。那么，什么是興趣？興趣又是怎樣產(chǎn)生、發(fā)展和影響人的職業(yè)生涯的呢？
興趣是一個(gè)人對(duì)人或事物的認(rèn)識(shí)和需要在情緒上的表現(xiàn)。通俗地講，人各有所好，這個(gè)“好”就是興趣。在諸多的事物中你優(yōu)先注意什么，就是對(duì)什么有興趣。它表明了你在生理或心理上的一種需要。如一個(gè)學(xué)生最愛上哪門課，最愛看哪類雜志，課余時(shí)間最喜歡做什么，對(duì)什么職業(yè)最喜愛甚至向往，這都是興趣的一種表現(xiàn)。
興趣的產(chǎn)生和發(fā)展過程一般要經(jīng)歷這樣一個(gè)過程：有趣———樂趣———志趣。
有趣是興趣的初級(jí)階段。是由于對(duì)某一事物好奇，而格外注意，因此產(chǎn)生的興趣。如看了一部小說，聽了一次報(bào)告，參觀了一個(gè)展覽，觀看了一項(xiàng)簡(jiǎn)單的發(fā)明創(chuàng)造等，都會(huì)使人激起對(duì)某種事物的興趣。這種帶有某種傾向性的對(duì)某一事物的認(rèn)識(shí)即為興趣的初級(jí)階段。它往往短暫易逝，非常不穩(wěn)定。
樂趣是興趣的第二階段。是對(duì)感到有趣的事物有了逐步深入認(rèn)識(shí)，產(chǎn)生了參與意識(shí)。此時(shí)興趣趨向穩(wěn)定和專一，成為一種愛好，這是興趣的中級(jí)階段。在這一階段，興趣變
職業(yè)生涯規(guī)劃3
前言：現(xiàn)今的社會(huì)是一個(gè)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)猛烈的時(shí)期，我們必須使具有更加強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。這就需要我們對(duì)未來有一個(gè)久長的計(jì)劃，對(duì)現(xiàn)有的資源和時(shí)間有一個(gè)公道的兼顧計(jì)劃，以提早適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力度。因此，我們必須撰寫一份職業(yè)生涯計(jì)劃書，并在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷的將它落到實(shí)處。當(dāng)然，生活充滿了變化，我們必須不斷的更新和修改，以助于我們更好的完成它。
一、個(gè)人評(píng)估
1、自我評(píng)估：要更好地做好將來從事的職業(yè)，就要更好的了解自身的能力，制定將來要改進(jìn)和保存的計(jì)劃。我認(rèn)為我善于與人溝通，富有同情心，而且重視自身動(dòng)手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一位在校就讀護(hù)理專業(yè)的中專生，學(xué)校重視的就是實(shí)際操作能力的培養(yǎng)，而我也受益很多。我認(rèn)為我會(huì)學(xué)到更多的護(hù)理知識(shí)。但是，我的理論知識(shí)欠缺，還需要閱讀大量的課外書籍，豐富自身理論知識(shí)，以更好的適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。
2、評(píng)估結(jié)果
自我評(píng)判 優(yōu)點(diǎn)：善于與人交往，個(gè)性開朗，容易感染他人。缺點(diǎn)：辦事不夠仔細(xì)，個(gè)性直率，帶點(diǎn)沖動(dòng)。
家人評(píng)判 優(yōu)點(diǎn)：關(guān)心他人，有善心，動(dòng)手能力較強(qiáng)。缺點(diǎn)：做的總比想的快，常常做無用功，有時(shí)脾氣太急躁。
老師評(píng)判 優(yōu)點(diǎn)：關(guān)心集體，善于與同學(xué)交換，愛好幫助人。 缺點(diǎn)：做事不夠仔細(xì)，發(fā)起火來脾氣
有點(diǎn)煩躁。
同學(xué)評(píng)判 優(yōu)點(diǎn)：很好的談天對(duì)象，很可愛仁慈。缺點(diǎn)：不愛好麻煩事，有時(shí)候性子太急。 小結(jié)：通過各項(xiàng)的分析，我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點(diǎn)與不足;語言表達(dá)能力優(yōu)秀，但仔細(xì)程度不夠，記憶能力不足，應(yīng)多讀書多記憶，增強(qiáng)記憶能力，并不斷補(bǔ)充知識(shí)的不足。
3、自身發(fā)展條件
家庭分析：家里主要是以父母做小生意來堅(jiān)持生活，屬于中下等經(jīng)濟(jì)水平、生活條件一樣，但全家人過得很開心，由于是一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的家庭。爸 爸是一個(gè)大男人主義，但很通情達(dá)理的一個(gè)人;媽媽從不嘮叨。
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)：中上水平。對(duì)于所有科目來說，除了英語科，其他科目都比較好。因此，為了克服英語的難點(diǎn)，可以給自己設(shè)置一個(gè)英語環(huán)境，堅(jiān)持“多聽”、“多讀”、“多寫”，那么英語在不斷的確努力下，肯定會(huì)很好，并且會(huì)很杰出的。 學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，有豐富多彩的校園文化氛圍，有優(yōu)美的校園環(huán)境。
二、職業(yè)分析
1、社會(huì)一樣環(huán)境
中國政治穩(wěn)固，經(jīng)濟(jì)連續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的'發(fā)展，所以我國高素養(yǎng)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。
2、衛(wèi)生職業(yè)特別社會(huì)環(huán)境
由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素養(yǎng)，高技術(shù)，高能力的醫(yī)學(xué)人才，特別是臨床體會(huì)豐富的老師，老師是培養(yǎng)`青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，必須要合適中國的國情，這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識(shí)提出了切實(shí)的要求
與任務(wù)。
3、行業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護(hù)比例而言，中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者，臨床護(hù)士的市場(chǎng)需求較大，對(duì)與具有豐富的理論知識(shí)，扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。
三、肯定目標(biāo)和制定發(fā)展措施
1、近期目標(biāo)
肯定目標(biāo)：在校期間多和老師、同學(xué)討論交換學(xué)業(yè)，學(xué)好扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和熟悉的操作技能;實(shí)習(xí)期間熟知各項(xiàng)護(hù)理技能的操作，并做到杰出的臨床實(shí)習(xí)期工作;以到達(dá)順利地考過執(zhí)業(yè)資格護(hù)士
證。
制定發(fā)展措施：這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì)化，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變，并為新的組織所接納的進(jìn)程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務(wù)，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事配合好工作，對(duì)不明白的地方不恥下問;利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁，關(guān)注醫(yī)院政策和新
聞動(dòng)態(tài)，熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。
2、中期目標(biāo)
肯定目標(biāo)：攻讀并獲得大專文憑;通過考核后有一份穩(wěn)固的工作; 考取編制護(hù)士證;獲得護(hù)師資格證。
3、中長目標(biāo)
肯定目標(biāo)：通過英語考試，拿到英語三級(jí)證
書。
制定發(fā)展措施： 從實(shí)踐中來，到實(shí)踐中去，結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相干書籍，再用書本知識(shí)指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人相互交換，查漏補(bǔ)缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作，使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相干文獻(xiàn)資料，在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展，并結(jié)合科室實(shí)際情形，在護(hù)士長帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目;努力學(xué)習(xí)好英語，每天利用課余時(shí)間，多讀、多聽、多練，讓英語水平更上一層樓。
4、長期目標(biāo)
長期目標(biāo)：考到護(hù)師資格證，成為護(hù)士長
肯定目標(biāo)：職業(yè)目標(biāo)分解與組合
職業(yè)目標(biāo)：業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士，優(yōu)秀的護(hù)理教育者。
發(fā)展措施：
1、成果目標(biāo)：通過臨床工作，總結(jié)出合適當(dāng)代
中國護(hù)理教育的理論
學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè)，獲得碩士學(xué)位;獲得主管護(hù)師資格證、通過英語高級(jí)口語考試。
職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長
能力目標(biāo)：熟知各項(xiàng)護(hù)理技能的操作，通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐體會(huì);具有精深的業(yè)務(wù)能力;有一定的科研能力，發(fā)表2篇以上論文。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：20xx-5000元/月
2.學(xué)歷目標(biāo)：通過副主任護(hù)師的晉級(jí)，獲得教
師資格證。
職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長，優(yōu)秀教師
能力目標(biāo)：熟練處理醫(yī)務(wù)工作，工作事跡在同級(jí)同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：4000-7000元/月 3.學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并獲得博士學(xué)位
職務(wù)目標(biāo)：大學(xué)高級(jí)講師
制定發(fā)展措施：科研能力突出，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護(hù)理管理理念，有很高的演講水平，具有組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者，提高中國護(hù)理教育工作;具有應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的心理素養(yǎng)和能力;有廣泛的社交范疇，在業(yè)界有一定的知名度。 經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：6000-10000元/月
四、成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的和諧發(fā)展。順利進(jìn)入醫(yī)院，掌控總結(jié)體會(huì)后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當(dāng)然只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即便目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
五、結(jié)束語
一個(gè)人成功一定在很久以前就做好了久長的打算，具有了一份屬于自己的人生計(jì)劃書。只有全面的認(rèn)識(shí)自己，深入的了解這個(gè)社會(huì)的發(fā)展，并為自己人做好計(jì)劃，成功才會(huì)向你走來，我不甘被社會(huì)剔除，那我只能朝著設(shè)計(jì)好的將來一步一個(gè)腳印的走下去，去適應(yīng)乃至挑勝它。
職業(yè)生涯規(guī)劃4
一、職業(yè)生涯規(guī)劃之自我分析
1、我的性格，興趣
我的性格有些內(nèi)向，但有時(shí)開朗、活潑。很積極向上，是樂觀主義者，遇事都會(huì)從其好的一面觀察，每天都會(huì)用微笑與別人打招呼。對(duì)事情大多抱有樂觀態(tài)度。對(duì)挫折的承受力很差，對(duì)于成敗看得很重，但大多數(shù)時(shí)候只是自己心里暗暗較勁。任何事情，只要我決定去做，就一定會(huì)盡自己最大的努力。
業(yè)余時(shí)間喜歡聽輕音樂。有時(shí)會(huì)與同學(xué)聊天，談?wù)撘恍┥杂姓芾硇缘膯栴}，交流一下對(duì)問題的看法，或者討教一些待人接物的方法；有時(shí)會(huì)獨(dú)自一人多躲在安靜的環(huán)境中思考問題，反思自己，哪些做對(duì)哪些做錯(cuò)，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，己所不樂勿加于人。待人真誠，很體貼別人，喜歡幫助別人。有時(shí)還會(huì)發(fā)一些小孩子脾氣。
因?yàn)橐汛蚨ㄖ饕庾x研，感情方面也沒有牽絆，所以學(xué)習(xí)非常用功，學(xué)習(xí)態(tài)度也很端正。不太活躍，不主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng)，不太喜歡喧鬧的場(chǎng)面；語言表達(dá)能力一般，不善人際交往，在這方面對(duì)自己很缺乏自信；喜歡隨遇而安，不喜歡領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)制別人。
2、我的能力
a、我現(xiàn)在擁有的能力
英語，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)技能，動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)及相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)技能。
b、大學(xué)期間要培養(yǎng)的能力
生物科學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)及相應(yīng)實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐技能，培養(yǎng)較強(qiáng)的邏輯思維能力。這要求我專業(yè)學(xué)習(xí)上要做到扎實(shí)、穩(wěn)固，還要多接觸一些專業(yè)方面的知識(shí)，了解國際上本專業(yè)最新動(dòng)態(tài)，多做一些本專業(yè)的實(shí)踐項(xiàng)目，如URTP，挑戰(zhàn)杯科技學(xué)術(shù)作品大賽等。
我打算畢業(yè)后出國留學(xué)，因此英語必須達(dá)到很高水平，除了四六級(jí)以外，大四之前還要過托福、GRE，對(duì)英語的學(xué)習(xí)不能等閑視之，大學(xué)期間我還要提高與人交往能力，這要求我多參加學(xué)校活動(dòng)，多與人接觸，多積累經(jīng)驗(yàn)，努力做到跟陌生的尤其是不是一個(gè)年齡層次的人能大方自然的交流。
同時(shí)還要提高口語表達(dá)能力，經(jīng)常是給別人講一件事情時(shí)不能描述清楚事情的主要內(nèi)容和重點(diǎn)部分，也無法表達(dá)其精彩細(xì)節(jié)，不能很好的組織語言表達(dá)出來，通常會(huì)顯得描述羅嗦，條理不清，而且其中還夾雜著很多不必要的連接詞和感嘆詞。
大學(xué)期間寫作能力的提高也是一重點(diǎn)。生物科學(xué)專業(yè)做完科研以后有時(shí)要發(fā)表論文，沒有好的文筆自然無法把自己的科研成果公布于眾，食鹽的艦只也就無法最充分地體現(xiàn)了。
c、我的價(jià)值觀
我沒有什么特殊的宗教信仰，是無神論者，堅(jiān)信馬克思唯物主義、馬克思主義哲學(xué)價(jià)值觀。但我堅(jiān)信善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，不管別人如何，只是做自己覺得好的事情，喜歡幫助別人，樂在其中。
d、同學(xué)、老師對(duì)我的評(píng)價(jià)
學(xué)習(xí)刻苦、優(yōu)秀，本性天真、單純，缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，很搞笑，脾氣好，細(xì)心，做事細(xì)致，但考慮事情不周到，對(duì)事情的人是膚淺，不能看到事情的深層。
二、職業(yè)生涯規(guī)劃之SWOT分析
1、我的優(yōu)勢(shì)
專業(yè)知識(shí)，專業(yè)技能掌握牢固，且對(duì)本專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)懷有極大的熱情，性格屬稍偏內(nèi)向，安靜型，心思細(xì)膩，做事認(rèn)真，考慮問題比較細(xì)致，有較強(qiáng)的邏輯思維能力和發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力積極參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng)，現(xiàn)在正申報(bào)URTP項(xiàng)目，生活態(tài)度比較積極，善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面，待人真誠，有責(zé)任心、愛心，并且喜歡做相關(guān)的.工作，善于短期職業(yè)規(guī)劃，而且能很好的完成計(jì)劃任務(wù)，喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境，能自己控制、安排的工作，不需要跟很多人打交道的工作。
2、我的劣勢(shì)
我準(zhǔn)備大學(xué)畢業(yè)后去美國留學(xué)，但現(xiàn)在的英語水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠高實(shí)驗(yàn)操作技能與所需水平還有差距，計(jì)算機(jī)操作水平不夠高，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)環(huán)境資源的利用不夠主動(dòng)，也就是與環(huán)境的交互能力不夠，抗壓力能力不強(qiáng)，與人交往和溝通能力欠缺，口語表達(dá)能力也不夠好，與人交談時(shí)，溝通不利，表達(dá)不清楚、解釋問題抓不住重點(diǎn)、談吐條理不清，懷疑自己的交往和溝通能力和口語表達(dá)能力，以致喪失許多鍛煉自己的機(jī)會(huì)，做事不過果斷，尤其事前作決定的時(shí)候瞻前顧后，老是猶豫不決，沒有很大的恒心，組織管理人員的能力和經(jīng)驗(yàn)欠缺，不善于長期規(guī)劃，制定的計(jì)劃經(jīng)常會(huì)被打破，不喜歡機(jī)械行重復(fù)的工作，也不喜歡沒有計(jì)劃沒有收獲的忙亂，不喜歡應(yīng)酬和刻意的事情。
3、外部環(huán)境的機(jī)遇
21世紀(jì)是生物科學(xué)的世紀(jì)，社會(huì)對(duì)生物科學(xué)的依賴會(huì)越來越強(qiáng)烈，生物科學(xué)的發(fā)展已被許多國家擺在發(fā)展的最前沿，其發(fā)展前景廣闊，學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件很好，利于實(shí)驗(yàn)技能的培養(yǎng)、提高，學(xué)校周圍有許多生物科學(xué)專業(yè)很強(qiáng)的學(xué)校，可以去聽課，同學(xué)來自全國各地，有機(jī)會(huì)趁假期可以去全國各地作生物調(diào)研4、外部環(huán)境的劣勢(shì)，國內(nèi)高校畢業(yè)生擇業(yè)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，家庭經(jīng)濟(jì)條件一般，不足以供給我出國留學(xué)，家庭沒有社會(huì)人脈基礎(chǔ)，沒有進(jìn)入知名的大學(xué)讀書（但我對(duì)自己目前就讀的學(xué)校還算滿意），生物科學(xué)類專業(yè)目前在我國發(fā)展不是很好，擇業(yè)范圍不廣大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃課后論文，職業(yè)生涯是每一個(gè)人都必須經(jīng)歷的過程,是每一名大學(xué)生都要面臨的選擇。通過職業(yè)生涯規(guī)劃課程的學(xué)習(xí),我對(duì)自己的職業(yè)生涯做了如下設(shè)計(jì)：
一、職業(yè)規(guī)劃之自我認(rèn)知
一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，必須是在充分認(rèn)識(shí)自我和相關(guān)環(huán)境的條件下進(jìn)行的。對(duì)自我及環(huán)境了解得越透徹，職業(yè)生涯設(shè)計(jì)就會(huì)越實(shí)際。我通過對(duì)自己以往的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)及SWOT進(jìn)行分析，找出了自己的專業(yè)特長與興趣點(diǎn)，這是職業(yè)設(shè)計(jì)的第一步。
㈠優(yōu)勢(shì)分析：
①曾擔(dān)任院刊編輯部副主編，有較好的文字功底和文案設(shè)計(jì)能力。
②有近兩年的班干部經(jīng)歷且學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，專業(yè)成績(jī)突出，獲過相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
③在校期間曾參加過酒店服務(wù)和手機(jī)銷售的實(shí)踐活動(dòng)。
④一直都嚴(yán)格要求自己，相信優(yōu)秀是一種選擇，并將成為習(xí)慣。
㈡劣勢(shì)分析：
①獨(dú)立性強(qiáng)，很難與他人默契合作。
②雙重性格，情緒不夠穩(wěn)定。
③心胸不夠?qū)拸V,有時(shí)候容易鉆進(jìn)死胡同。
④對(duì)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等自然學(xué)科方面的知識(shí)欠缺且沒有興趣，對(duì)數(shù)字不敏感。
㈢環(huán)境分析：
①世界政治局面呈穩(wěn)定態(tài)勢(shì)，各國各地經(jīng)濟(jì)文化交流加強(qiáng)，我國正為構(gòu)建和諧社會(huì)而奮斗。
②我國經(jīng)濟(jì)已轉(zhuǎn)向市場(chǎng)型經(jīng)濟(jì)，對(duì)人才的需要多種多樣，其中對(duì)專門類的高素質(zhì)技能性人才需求大。
③從旅游業(yè)從中國改革開放以來，一直發(fā)展迅猛，是第三產(chǎn)業(yè)的重要支柱。在北京舉辦08年奧運(yùn)會(huì)后，給入境旅游注入了生機(jī)，國內(nèi)旅游也如火如荼的開展著，生涯設(shè)計(jì)公益網(wǎng)職業(yè)規(guī)劃旅游已成為人們的基本需要。
④導(dǎo)游工作充滿了挑戰(zhàn)和激情，要真正當(dāng)一名優(yōu)秀的導(dǎo)游人員比想像的要難。
㈣人際關(guān)系分析：
①《論語》中說：“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣。”這也是我的交友觀，同正直、寬厚、知識(shí)淵博的人交朋友。
②交朋友我認(rèn)為真誠和寬容最重要。
③對(duì)于剛?cè)肷鐣?huì)對(duì)很多情況都不熟悉，應(yīng)主動(dòng)請(qǐng)教，謙虛學(xué)習(xí)，建立新的人際關(guān)系網(wǎng)。
④在不影響正常的人際關(guān)系情況下，在任何情況下都要有一種霸氣，畢竟這是一個(gè)適者生存的世界，有的時(shí)候要學(xué)會(huì)強(qiáng)悍。
二、目標(biāo)規(guī)劃
目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，也是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的一點(diǎn)。有效的生涯設(shè)計(jì)需要切實(shí)可行的目標(biāo)，以便排除不必要的猶豫和干擾，全心致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
總體規(guī)劃：到老的時(shí)候不會(huì)因碌碌無為而悔恨。
階段規(guī)劃：
22—23歲，當(dāng)一名合格的導(dǎo)游員。
23—25歲，當(dāng)一名優(yōu)秀的導(dǎo)游員。
25—30歲，當(dāng)一名兼職導(dǎo)游員，開始用積累的資本的進(jìn)行一些投資，業(yè)余進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，為一些雜志投稿，發(fā)表自己的*。
30—40歲，開一個(gè)自己的店，是主題商店，目前想的是咖啡店或者書吧。
40—50歲,把店面經(jīng)營得很有知名度，開分店。
50歲以后，去學(xué)一門外語，重新成長一次。
三、職業(yè)路線
選擇適合個(gè)人特點(diǎn)的職業(yè)。職業(yè)選擇正確與否，直接關(guān)系到人生事業(yè)的成敗。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在選錯(cuò)職業(yè)的人當(dāng)中，是事業(yè)上的失敗者。在職業(yè)確定后，還要選擇發(fā)展路線。
我的職業(yè)計(jì)劃是先就業(yè)，后創(chuàng)業(yè)。先要從了解社會(huì)開始，了解社會(huì)的人和事，從中成長起來。尤其對(duì)自己所從事的行業(yè)和將來要進(jìn)入的行業(yè)要精通。
四、職業(yè)生涯規(guī)劃策略
一個(gè)好的策略是通向成功的捷徑。為了實(shí)現(xiàn)我的生涯規(guī)劃，首先，我要順利拿到大學(xué)專科畢業(yè)證，在明年的上半年結(jié)束自學(xué)考試，拿到本科畢業(yè)證。其次，在明年的實(shí)習(xí)中爭(zhēng)取進(jìn)到一家大點(diǎn)的旅行社，工作和學(xué)習(xí)兼?zhèn)洹Ｈ缓蟪蔀槁眯猩绲囊幻麑Ｂ殞?dǎo)游，生涯設(shè)計(jì)公益網(wǎng)職業(yè)規(guī)劃不斷擴(kuò)充知識(shí)技能。在當(dāng)導(dǎo)游的過程中我要同時(shí)關(guān)注市場(chǎng)營銷和策劃方面的知識(shí)，為下一個(gè)目標(biāo)做打算。最后，為了要開好自己的商店，除了辛勞，還要有經(jīng)商的好理念，對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)了解，還要有創(chuàng)新，最重要的還要有原始資本和人脈。在就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的過程中，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
五、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃修正
因?yàn)槭挛锸窃诓粩嗟脑诎l(fā)展變化的，我所做的職業(yè)生涯規(guī)劃也應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況做出相應(yīng)的修正，以適應(yīng)其變化發(fā)展。
正如“木桶理論”所講，只有桶壁上的所有木板都足夠高，木桶才能盛滿水。人才的能力、學(xué)識(shí)只是其中的一塊木板，我深深的知道只有自己的心理素質(zhì)、道德水平等其他木板都與之相匹配，再加上生涯規(guī)劃這一牢固的鐵圈巧妙地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行組合、加固，木桶才能裝進(jìn)更多的水，產(chǎn)生從“人”到“才”的質(zhì)的飛躍！
職業(yè)生涯規(guī)劃5
一、前言
無目標(biāo)的努力，有如在黑暗中遠(yuǎn)征。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，要想在畢業(yè)以后，能夠在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)找到一份好的而且適合自己的工作，有一個(gè)確定的目標(biāo)和一份詳細(xì)的計(jì)劃是很重要的，不要使自己迷失在安逸的大學(xué)生活中，對(duì)自己的大學(xué)生活和人生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃是很有必要的。我自己也覺得有目標(biāo)、有計(jì)劃是對(duì)自己的未來負(fù)責(zé)。
二、自我評(píng)價(jià)
個(gè)性特征：樂觀向上、不怕吃苦、友好善良、有責(zé)任心。
人際關(guān)系：待人真誠、與同學(xué)建立了良好的人際關(guān)系。
身體條件：身體健康，經(jīng)常鍛煉身體。
優(yōu)劣勢(shì)分析
優(yōu)勢(shì)：做事認(rèn)真積極有耐心，富有愛心、責(zé)任心，沉著冷靜，樂觀積極。作為一名護(hù)理人員，肩負(fù)著救死扶傷的光榮使命，面對(duì)病人耐心、愛心、責(zé)任心一樣都不能少，而在醫(yī)院隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)突發(fā)狀況，作為醫(yī)護(hù)人員必須要沉著冷靜，才能最大程度的幫助病人。
劣勢(shì)：有時(shí)缺乏自信，做事不夠果斷，有些內(nèi)向溝通交流能力不是很強(qiáng)。在醫(yī)院，作為護(hù)理人員需要很好的與醫(yī)生和患者溝通，才能夠很好的開展護(hù)理工作，而想做好一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，良好的溝通能力是必不可少的，特別是現(xiàn)今社會(huì)護(hù)患關(guān)系緊張，是否能很好的處理好護(hù)患關(guān)系，顯得尤為重要，所以在這方面需努力提高與加強(qiáng)。護(hù)理人員主要是與病人打交道，如果做事不夠自信、不夠果斷，給病人帶來的感覺一定不好，并且可能會(huì)給病人帶來心理上的影響，所以要成為一名合格的護(hù)理人員，一定要培養(yǎng)自己的自信心和處事風(fēng)格，體現(xiàn)出護(hù)理人員的精神風(fēng)貌。
三、環(huán)境分析
家庭環(huán)境分析：生長在農(nóng)村，父母靠種田維持生計(jì)，經(jīng)濟(jì)狀況不是很好，父母都希望我能好好學(xué)習(xí)，畢業(yè)后能找到一份穩(wěn)定、收入不錯(cuò)的＇工作。
社會(huì)環(huán)境分析：盡管近年來護(hù)理人才培養(yǎng)不斷擴(kuò)大，但是根據(jù)社會(huì)對(duì)護(hù)理的需求，護(hù)士數(shù)量仍嚴(yán)重不足。
職業(yè)環(huán)境分析：近年來護(hù)理學(xué)本科畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)良好，且呈現(xiàn)出以下特點(diǎn)：（1）參加工作的護(hù)生人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于考研究生者；（2）就業(yè)主要集中在中等以上城市；（3）就業(yè)單位主要選擇醫(yī)院。為了使衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，各級(jí)各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)本科層次護(hù)士充實(shí)到臨床第一線的要求越來越迫切；隨著醫(yī)學(xué)的發(fā)展，高新技術(shù)的應(yīng)用，系統(tǒng)化整體護(hù)理工作的開展，對(duì)護(hù)理人才的知識(shí)、技能，職業(yè)素質(zhì)也提出了更高的要求，為此用人單位在招聘新護(hù)士時(shí)優(yōu)先錄用本科學(xué)歷層次的護(hù)理人員。
四、職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃
（一）職業(yè)目標(biāo)：優(yōu)秀護(hù)理工作者、優(yōu)秀護(hù)理教育者
（二）目標(biāo)實(shí)施
短期計(jì)劃（20xx年—20xx年）
大二（20xx年）過英語四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)，學(xué)好護(hù)理學(xué)的基礎(chǔ)課程，有針對(duì)參加一些比較實(shí)在的社團(tuán)，培養(yǎng)自己的能力。
大三（20xx年—20xx年）學(xué)習(xí)專業(yè)課，努力將專業(yè)課學(xué)好，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)一些相關(guān)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)，學(xué)習(xí)一些課外知識(shí)來輔助專業(yè)課的學(xué)習(xí)并且對(duì)就業(yè)情況進(jìn)行初步的了解。
大四（20xx年—20xx年）實(shí)習(xí)期，認(rèn)真學(xué)習(xí)臨床知識(shí)，積累臨床經(jīng)驗(yàn)。搞好畢業(yè)的一系列事，當(dāng)然要出色地完成實(shí)習(xí)工作。使自己的大學(xué)生活有一定的收獲，最后為大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活畫上一個(gè)圓滿的句點(diǎn)。
中期計(jì)劃（20xx年—20xx年）
20xx年畢業(yè)后進(jìn)入本省的三級(jí)醫(yī)院，努力學(xué)習(xí)工作知識(shí)，精通各項(xiàng)護(hù)理技能，搞好同事之間的關(guān)系，并積累一定得臨床經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，為今后的護(hù)理教育做準(zhǔn)備，有穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)收入。
20xx年—20xx年考取護(hù)師資格，爭(zhēng)取把工作做得更好，在自己的崗位上有出色表現(xiàn)，得到上級(jí)肯定，努力的目標(biāo)是擔(dān)任護(hù)士長職務(wù)。多為自己充電，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，了解國內(nèi)外先進(jìn)護(hù)理知識(shí)。
長期計(jì)劃（20xx年—20xx年）熟練處理醫(yī)務(wù)工作，工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位，通過副主任護(hù)師的晉級(jí)，取得教師資格證。
調(diào)整與評(píng)估
計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，這就我們要求有清醒的頭腦，不斷的對(duì)職業(yè)生涯計(jì)劃進(jìn)行評(píng)估與調(diào)整，其評(píng)估的'內(nèi)容包括：職業(yè)的重新選擇；生涯路線的選擇；人生目標(biāo)的修正；實(shí)施措施與計(jì)劃的變更等等。評(píng)估時(shí)間：一般情況下，我定期（一年或半年）評(píng)估規(guī)劃；當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)，我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。目標(biāo)是創(chuàng)造出來的，因此在不同的時(shí)間不同的環(huán)境下目標(biāo)都可以作出調(diào)整，使之更符合我的理想愿望，也更符合實(shí)際。
結(jié)束語
社會(huì)在不斷地發(fā)展著，每天的就業(yè)形勢(shì)都在變化，這就要求我們要在規(guī)劃后再根據(jù)社會(huì)的不斷變化來不斷地調(diào)整我們的人生規(guī)劃，也許在這樣那樣的形勢(shì)所迫下我們要實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃會(huì)很艱辛，但只要我們不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前，不要因?yàn)槭《货瓴徽瘢挥袑覕覒?zhàn)的精神，有越挫越勇的氣魄，我堅(jiān)信成功最終會(huì)是屬于我們的。而現(xiàn)在我要做的就是，朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn)，以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
職業(yè)生涯規(guī)劃6
我的名字是班竹x，而我的名字意思是做一個(gè)有思想有道德的人，同時(shí)也要像竹子一樣挺拔、堅(jiān)強(qiáng)。我今年xx歲了，是一名中專生，雖然還沒有工作經(jīng)驗(yàn)，但是我會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的對(duì)待每一個(gè)工作，把他們當(dāng)作朋友來看待，所以我相信我會(huì)做好。我喜歡空閑時(shí)間讀一些書，來充實(shí)自己的知識(shí)，更有信心來面對(duì)將來的挑戰(zhàn)。
分析自己所處的環(huán)境和變化趨勢(shì)
我生活在一個(gè)四口之家，父親很溫善，從小教育我們要做一個(gè)誠實(shí)的人。而母親也很善良，我非常愛我的家庭。現(xiàn)在父母年紀(jì)大了，身體也不如從前了，以后的生活只有靠自己，不管站起來如何困難，我都要努力去面對(duì)每一份挑戰(zhàn)，我堅(jiān)信，功夫不負(fù)有心人，誰笑到最后誰就笑得最甜。
目前，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的了展，而我國的大學(xué)教育基本是專業(yè)教育，社會(huì)人才選拔也基本采用專業(yè)與學(xué)歷相結(jié)合的模式，要使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代立于不敗之地，只有努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)并要不斷求索，才能找到一份好工作，才能有實(shí)現(xiàn)理想有一個(gè)自己的美麗人生。
分析自我的優(yōu)缺點(diǎn)及應(yīng)對(duì)方法
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)，做事認(rèn)直負(fù)責(zé)，自己的事自己完成，從不推給別人。我喜歡和朋友們一起學(xué)習(xí)，并且能把快樂帶給大家，大家都說我很幽默，所以我要把更多的快樂帶給大家。我的缺點(diǎn)是放假期間愛睡懶覺，但是在上學(xué)期間從沒遲到曠課的紀(jì)錄，所以我要改掉睡懶覺的習(xí)慣，每天堅(jiān)持鍛煉，做一個(gè)身體健康的好青年。分析自身?xiàng)l件及將來的職業(yè)目前自己還是個(gè)職業(yè)生，還沒有工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)服務(wù)的行業(yè)還不熟悉，專業(yè)技能也不熟練，但是我堅(jiān)信，只要努力的學(xué)習(xí)，將來我一定能做好。
我所學(xué)的專業(yè)是會(huì)計(jì)，我很喜歡這個(gè)專業(yè)，我認(rèn)為它是一個(gè)服務(wù)行業(yè)，因?yàn)槲覐男〉膲?mèng)想就是要服務(wù)于大家，只要自己的能力能達(dá)到，我要用最真誠的微笑來迎接一位顧客。
確立職業(yè)目標(biāo)
我的專業(yè)是航空票務(wù)，我要用最好的服務(wù)質(zhì)量去服務(wù)每一位顧客，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國家有用的人。
短期目標(biāo)（xx年）：利用在校期間學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí)，并把五筆打到及格，能找到一份好工作，做一個(gè)好員工。
中期目標(biāo)（3x年）：在公司有一份穩(wěn)定的工作，并能在公司有一份好職務(wù)，和同事相處融洽，并能有一定的積蓄，有一輛自己的汽車。
長期目標(biāo)（5x年）：在成為一名優(yōu)秀的'領(lǐng)導(dǎo)同時(shí)，希望有家屬于自己的公司，并有一家服裝店，希望有一個(gè)幸福健康的家庭，父母親身體健康。
實(shí)現(xiàn)我的職業(yè)生涯目標(biāo)對(duì)我的職業(yè)道德素質(zhì)的要求首先是要做到成信，說到做到。還要有吃苦耐勞的精神，不能輕言放棄。三是要愛崗敬業(yè)，對(duì)本職工作盡職盡責(zé)。四是要做事辦事公道，還要真心實(shí)意的奉獻(xiàn)。
我已具備的職業(yè)道德素質(zhì)
我雖然不是最高尚的人，但是我有誠實(shí)守信的道德。從來沒有多欺騙、利用過別人。也正是因?yàn)槿绱耍也艙碛辛烁嗟呐笥押涂鞓贰o論做什么事，我都非常認(rèn)真，從沒出現(xiàn)過差錯(cuò)。所以我一會(huì)更努力的學(xué)習(xí)來充實(shí)自己。
我尚不具備的職業(yè)道德素質(zhì)
我沒有吃苦耐勞的精神，但是我一定會(huì)堅(jiān)持到底，無論做什么事都要堅(jiān)持，生活工作中難免遇到挫折，只有相信自己的力量，才會(huì)有堅(jiān)持不懈的追求目標(biāo)的勇氣。我應(yīng)該怎樣去培養(yǎng)自己的職業(yè)道德素質(zhì)我要利用課余時(shí)間來讀一些關(guān)于成功企業(yè)家的經(jīng)歷，把他們當(dāng)做我的榜樣，還要認(rèn)真聽取別人的意見。正如搏擊商海的日本松下公司的創(chuàng)始人松下幸之助說過的，細(xì)心傾聽他人的意見，這樣才能有成功的把握。我要多培養(yǎng)自己的思考能力與創(chuàng)新意識(shí)。每天定一個(gè)小目標(biāo)，來培養(yǎng)自己的堅(jiān)持不懈的精神。
俄國寓言大師克雷洛夫有句名言：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁。”任何偉大的目標(biāo)，偉大的計(jì)劃，最終必然落實(shí)到行動(dòng)上。可見，行動(dòng)是成功的保證。所以讓我們用積極的行動(dòng)去選擇并實(shí)現(xiàn)自己的璀璨人生，成功的職業(yè)生涯就在我們腳下。
職業(yè)生涯規(guī)劃7
職業(yè)規(guī)劃，人生的一大課題，這是一份未來的計(jì)劃書，或者說，一份未來的藍(lán)圖。以前，我并不看重職業(yè)規(guī)劃，認(rèn)為它沒什么用處，純粹是浪費(fèi)時(shí)間。之所以有那樣的想法，我想原因有三：其一，我本人有些宿命，覺得命里有時(shí)終須有，命里無時(shí)莫強(qiáng)求。該有的自然而然就會(huì)有了，不用刻意規(guī)劃什么。其二，我認(rèn)為現(xiàn)在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃為時(shí)過早，應(yīng)該要晚一些再進(jìn)行，比如大四或者更晚，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在所了解的還不足以作出良好的職業(yè)規(guī)劃。其三，我覺得計(jì)劃總是趕不上變化的，不如到時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變，視情況而定。
現(xiàn)在，我已不再堅(jiān)持我原來的觀點(diǎn)了，我認(rèn)為做好職業(yè)規(guī)劃很有必要。原因同樣有三：
第一，職業(yè)規(guī)劃是對(duì)自己未來的計(jì)劃，而這計(jì)劃肯定是基于自己的實(shí)際情況的，在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的過程中，能夠幫助自己更加正確地認(rèn)識(shí)了解自己，有助于自己的發(fā)展。
第二，認(rèn)真做好職業(yè)規(guī)劃可以讓自己有方向、有奮斗目標(biāo)、有動(dòng)力。讓自己按照職業(yè)規(guī)劃的方向一步步地努力，那樣便不再覺得茫然不知所措。
第三，計(jì)劃或許趕不上變化，但無疑我們可以以不變應(yīng)萬變，而職業(yè)規(guī)劃正是一份不變的計(jì)劃，這是對(duì)自己未來的設(shè)想，所體現(xiàn)的是自己內(nèi)心的想法，假如將來自己的擇業(yè)方向有了變化，我們依然可以參考當(dāng)初的職業(yè)規(guī)劃為自己設(shè)定新的奮斗目標(biāo)。
我們已經(jīng)當(dāng)了許多年的學(xué)生了，也有了許多想法，現(xiàn)在，是時(shí)候規(guī)劃自己的未來了。以下，便是我自己的職業(yè)規(guī)劃：
一、自我分析
我現(xiàn)在的專業(yè)是法學(xué)專業(yè)，我對(duì)我的專業(yè)有興趣，但似乎并不十分濃厚，不過我有信心能夠?qū)W好本專業(yè)，也希望將來能夠從事與本專業(yè)有關(guān)的職業(yè)。我參與了MBTI/Keirsey職業(yè)人格測(cè)驗(yàn)，我的性格類型屬于分析的事務(wù)管理者，性格特點(diǎn)為嚴(yán)肅，安靜，行事務(wù)實(shí)、有序、實(shí)際、邏輯真實(shí)及可信賴，十分留意且從事任何事均有良好組織及有序，負(fù)責(zé)任，能夠按照設(shè)定成效來作出決策且不畏阻撓閑言會(huì)堅(jiān)定為之，重視傳統(tǒng)與忠誠。
在我所參與的DISC行為模式測(cè)評(píng)中，我的性格特點(diǎn)有：重視實(shí)際，凡事喜歡按規(guī)章辦事，不講情面，話少，追求完美主義，因此，行為常表現(xiàn)得像慢郎中，喜歡鉆細(xì)節(jié)，把每個(gè)細(xì)節(jié)都琢磨得很精確，做事有條理性，遵紀(jì)守法、實(shí)際，從不幻想美好的未來。喜歡閱讀書面資料，這樣才有時(shí)間慢慢思考所有的'細(xì)節(jié)。
優(yōu)點(diǎn)是：專注，獨(dú)立，專業(yè)，客觀，按規(guī)定辦事；不畏強(qiáng)權(quán)，具有強(qiáng)大的忠誠心，忠誠于組織與各種規(guī)范；不會(huì)感情用事，會(huì)精確地依照規(guī)則辦事，追求完美；能長時(shí)間地從事連續(xù)的工作或職務(wù)，不會(huì)積極地想要自己出頭。缺點(diǎn)是：優(yōu)柔寡斷，抓不到重點(diǎn)；過分注重細(xì)節(jié)；缺乏優(yōu)秀的口才。表現(xiàn)為做事井井有條；注意細(xì)節(jié)；乖巧有禮；喜歡分析事情的前因后果；喜歡書面溝通；不輕易表達(dá)相左的觀點(diǎn)；諳熟細(xì)節(jié)；可能抓不住關(guān)鍵；不喜歡談?wù)摽捶ê统橄蟮氖挛铮徊话l(fā)號(hào)施令，依規(guī)劃辦事。
二、職業(yè)選項(xiàng)
作為一個(gè)法科學(xué)子，我認(rèn)為，當(dāng)務(wù)之急就是學(xué)好各學(xué)科，通過司法考試，之后再做安排。以下是我的職業(yè)選項(xiàng)：
（一）研究生畢業(yè)后我希望自己能夠考上中國政法大學(xué)的研究生，繼續(xù)深造，將自己的專業(yè)知識(shí)推向一個(gè)新的臺(tái)階。
（二）法律顧問法律顧問是我國目前法學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)最集中的一部分。主要服務(wù)于企業(yè)的法律事務(wù)部、法律咨詢部以及知識(shí)產(chǎn)權(quán)部等，還有一部分供職于政府法律咨詢部門，但是這一部分不是一般本科生能夠做到的，一般政府部門對(duì)咨詢?nèi)藛T的學(xué)歷要求較高。所以，研究生畢業(yè)后，企業(yè)法律顧問或者政府法律顧問，是我就業(yè)時(shí)首先考慮的。
（三）通過公務(wù)員考試進(jìn)入國家司法部門（公﹑檢﹑法﹑司）通過公務(wù)員考試，進(jìn)入國家司法部門任職，是我就業(yè)的另一選擇。但其對(duì)我而言有相當(dāng)?shù)睦щy，因?yàn)槠洳粌H競(jìng)爭(zhēng)激烈，而且往往需要許多社會(huì)裙帶關(guān)系。
三、職業(yè)目標(biāo)
我的職業(yè)目標(biāo)即擁有一份收入穩(wěn)定的工作，能夠發(fā)揮自己專業(yè)的潛能，在工作中不斷提高自己的能力。
四、就業(yè)方向職業(yè)的能力素質(zhì)要求：
僅對(duì)法律顧問進(jìn)行分析。
1、法律顧問的素質(zhì)：
首先，法律顧問最根本的內(nèi)在素質(zhì)是必須立足于本單位，絕對(duì)忠誠于所在單位，堅(jiān)持本單位利益至上的原則。
其次，要精通所涉及的法律事務(wù)、法律知識(shí)，并且企業(yè)法律顧問還要懂經(jīng)營管理、懂外語，從而了解和掌握企業(yè)運(yùn)作的各個(gè)環(huán)節(jié)，在法律上做出防范，達(dá)到管理上出效益。同時(shí)還要具備其他學(xué)科等領(lǐng)域文化知識(shí)，以淵博的專業(yè)知識(shí)、高深的精神能力和廣泛的文化基礎(chǔ)，成為現(xiàn)代企業(yè)或政府法律顧問職業(yè)中的建筑師。同時(shí)，還要擁有健康的體魄，穩(wěn)健的心理素質(zhì)，博聞強(qiáng)識(shí)和聚斂知識(shí)的能力，以及正直的勇氣。
最后，法律顧問必須是智勇雙全的將才。衡量法律顧問的優(yōu)劣并不在于贏得多少訴訟，更重要的是為企業(yè)或政府避免多少訴訟和風(fēng)險(xiǎn)，防患于未然。無論是企業(yè)的訴與非訴法律事務(wù)，都必須做好未雨綢繆的準(zhǔn)備，充分運(yùn)用策略和機(jī)智，做好企業(yè)或政府領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手，為企業(yè)或政府的利益護(hù)航。一個(gè)優(yōu)秀的法律顧問還應(yīng)當(dāng)知道和解的價(jià)值，知道和掌握討價(jià)還價(jià)和稍作讓步的時(shí)機(jī)。
2、法律顧問的能力：
第一，良好的文字表達(dá)能力和雄辯的口才。在法律顧問所涉及的訴與非訴法律事務(wù)中有大量的法律文書要起草和審核，故良好的文字表達(dá)能力是最基本的。雄辯口才的基本要求是語言表達(dá)清楚，思路清晰，邏輯性強(qiáng)。在非訴事務(wù)中要恰如其分地運(yùn)用語言的技巧，并且具有針對(duì)性，贏得各層相關(guān)人員的認(rèn)同；在訴訟事務(wù)中，要以談話切題和前后連貫取得訓(xùn)練有素的法官的信任，贏得訴訟。
第二，處理各種社會(huì)關(guān)系的能力。法律顧問的工作涉及面廣，需要協(xié)調(diào)的關(guān)系多，故法律顧問要利用專業(yè)知識(shí)，人格魅力和做人的技巧去爭(zhēng)取信任、支持和幫助。
第三，處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力。法律顧問在運(yùn)籌帷幄、防患未然的同時(shí)，必須具備較好的應(yīng)變技巧，在發(fā)生突發(fā)事件時(shí)反應(yīng)敏捷，隨機(jī)應(yīng)變，既快又準(zhǔn)地提供最合理的解決方案。這是觀察、感受、思考、分析以及對(duì)策等的智力綜合，是大難度的心理技巧和智力修養(yǎng)。
第四，嚴(yán)密的邏輯思維能力。法律顧問要借助于概念、判斷、推理反映的邏輯思維，建立科學(xué)的思維方式和工作方法。
五、與就業(yè)方向職業(yè)目標(biāo)的差距
（一）專業(yè)知識(shí)不足，掌握不到位。學(xué)了將近兩年的法學(xué)理論知識(shí)，總覺得自己并沒有真正的領(lǐng)會(huì)，似乎只是為了考試而去背去記。
（二）英語水平太次。進(jìn)入大學(xué)后，我在學(xué)校里并沒有好好地學(xué)習(xí)英語，能學(xué)的似乎在高中時(shí)都學(xué)了，大學(xué)的英語課感覺就像是浪費(fèi)時(shí)間，每周兩次的英語課并不能夠提高我的英語水平。
（三）口才欠佳。
（四）處理社會(huì)關(guān)系的能力不足。
六、對(duì)策
（一）努力鞏固專業(yè)知識(shí)。不僅課堂上要認(rèn)真記、認(rèn)真聽講，還要勤于思考，善于聯(lián)想，并從中得出自己的觀點(diǎn)。課后多做練習(xí)，幫助理解記憶課堂上的知識(shí)，結(jié)合案例，總結(jié)方法。課余時(shí)間多看課外書籍，拓寬自己的知識(shí)面。
（二）做好計(jì)劃，努力提高自身的英語水平。
（三）多與人交流，多參加活動(dòng)，特別是辯論賽，學(xué)會(huì)說話的技巧，提高自己的口才。
（四）嚴(yán)于律己，寬以待人。尊重他人，照顧他人的想法，妥善處理人際交往中涉及的各種社會(huì)關(guān)系。
七、結(jié)語
人生總有意外，不可能一帆風(fēng)順，這份職業(yè)規(guī)劃書也僅僅只是自己的一番想法，或者說僅僅是個(gè)人對(duì)于未知的將來的展望，能否實(shí)現(xiàn)，完全要看個(gè)人的努力，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
職業(yè)生涯規(guī)劃8
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段，而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代中職生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己在大千世界占有一席之地？因此，我試著自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。
有了目標(biāo)，人生才會(huì)有動(dòng)力，才不會(huì)迷失方向。好的人生離不開好的規(guī)劃，成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行，人生規(guī)劃就是人生的基本航線，有了航線，我們就不會(huì)偏離目標(biāo)，更不會(huì)迷失方向，才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。然而，有了規(guī)劃，就一定會(huì)有成功的人生嗎？也不一定。
學(xué)的教育使我具備了從事人力資源管理的能力，但并不意味得到了一份好的工作。在人才流動(dòng)頻繁的今天，個(gè)人求職技能顯得更為重要，求職的過程也是個(gè)人能力充分展示的過程，只有能力與實(shí)踐相結(jié)合才能人生的自我價(jià)值，雖然已存勝任工作的能力和準(zhǔn)確的自我定位，但求職理念不足與缺乏對(duì)企業(yè)流程運(yùn)作和對(duì)應(yīng)聘公司的了解程度，在一定的程度是成為阻礙了我成功求職的因素，在求職準(zhǔn)備階段這是重點(diǎn)要加強(qiáng)的方面。面試是應(yīng)聘者進(jìn)入企業(yè)工作不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)，也是求職者充分向企業(yè)展示自己對(duì)企業(yè)的價(jià)值，面試的效果在整個(gè)求職中起了關(guān)鍵性的作用。充分的溝通理解，展示自己的才能，增強(qiáng)求職理念，增強(qiáng)對(duì)應(yīng)聘者單位的了解程度使得面試更有效率。故此我為自己定了以下 計(jì)劃 ：
一 分析自身?xiàng)l件
首先，要通過科學(xué)認(rèn)知的方法和手段，對(duì)自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格、能力等進(jìn)行全面認(rèn)識(shí)，清楚自己的優(yōu)勢(shì)與特劣勢(shì)不足。避免設(shè)計(jì)中的盲目性、崗位性等特點(diǎn)。要對(duì)該職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景有比較深入的了解，比如人才供給情況，平均工資狀況、行業(yè)的非正式團(tuán)體規(guī)范等;還要了解職業(yè)所需要的特殊能力。我喜歡做什么？我適合做什么?我擅長做什么？我能做什么，最后經(jīng)過以上因素的綜合分析和權(quán)衡，來初步確定我們的職業(yè)定位和發(fā)展方向，并在就業(yè)過程中，按照自己的職業(yè)規(guī)劃有意識(shí)的去尋找。
我今年18歲，是以個(gè)活潑開朗得男孩，我善于交往，好動(dòng)，不管什么事都要去試一試，但缺少組織能力。所以在學(xué)校要特別注意培養(yǎng)這方面得能力，我加入學(xué)生會(huì)鍛煉自己，在班上當(dāng)了班長，這樣可以鍛煉自己得管理能力和人際交往能力以及自我主見。我喜歡聽音樂，看電影，打籃球。我總是在這種生活中陶醉自己。保持每天都有一個(gè)好心情去面對(duì)每一個(gè)未知的挑戰(zhàn)。我也喜歡讀一些課外書來充實(shí)自己的生活，彌補(bǔ)自己的文采，使自己更上一層樓。
二 設(shè)立職業(yè)生涯目標(biāo)
職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定，是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。俗話說：‘志不立，天下無可立只事。’一個(gè)人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。沒有目標(biāo)如同行駛在大海上的孤舟，四野茫茫，沒有方向，不知自己去何方。只有樹立了目標(biāo)，才能明確奮斗的方向，猶如海洋中的燈塔，引導(dǎo)你避開險(xiǎn)礁暗石，走向成功。目標(biāo)的設(shè)定，是在繼職業(yè)選擇、職業(yè)生涯路線選擇后，對(duì)人生目標(biāo)做出的抉擇。其抉擇石以自己的最佳才能，最優(yōu)性格，最大興趣，最有力的環(huán)境等信息為依據(jù)。通常目標(biāo)分為短期目標(biāo)，中期目標(biāo)，長期目標(biāo)和人生目標(biāo)。
（1）、短期目標(biāo)（20xx年9月至20xx年6月）；找份合適的工作，盡可能的多考些證書，爭(zhēng)取拿到畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書及榮譽(yù)證書。
中期目標(biāo)（20xx年9月至20xx年9月）；用五年時(shí)間成為企業(yè)優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理，并通過相關(guān)的職業(yè)資格認(rèn)證，在20xx年再自己能開一家比較好的公司。
長期目標(biāo)（20xx年9月至20xx年9月）；做一個(gè)一專多能的人才。
三 規(guī)劃的實(shí)施發(fā)展及措施
1、通過專業(yè)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，來熟悉工作環(huán)境，給自己在這方面的工作打下良好的基礎(chǔ)，便于日后發(fā)展，大膽工作，敢于創(chuàng)新。
2、在工作中難免犯錯(cuò)誤，所以要坦誠面對(duì)自己的錯(cuò)誤和弱點(diǎn)，珍惜時(shí)間，提高工作效率。在工作中充分發(fā)揮自己的作用，使自己成為公司中不可缺少的一員。
3、主動(dòng)迎接工作中的挑戰(zhàn)，以最佳的精神狀態(tài)投入工作，工作自覺，勤于思考，辦事認(rèn)真、利落、勤奮。工作要比別人做的更出色。
4、與 領(lǐng)導(dǎo) 和同事之間打好層層關(guān)系，虛心向同事請(qǐng)教各種自己陌生的事情，并且要與自己的客戶加強(qiáng)溝通。主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，為日后個(gè)人發(fā)展創(chuàng)造機(jī)遇。
5、對(duì)于婚姻家庭方面從業(yè)三年后考慮，有緣份則可順其自然，決不強(qiáng)求！
6、加強(qiáng)與專業(yè)人士的' 心得 交流，以便增加自己的知識(shí)含量。
7、通過自己的積極工作，勇敢挑戰(zhàn)和創(chuàng)新，可充分利用各式條件不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)
8在做好與上司 領(lǐng)導(dǎo) 和同事的關(guān)系的基礎(chǔ)上，使自己的技術(shù)理論知識(shí)逐漸完美，爭(zhēng)取成為業(yè)務(wù)上的骨干，主要有實(shí)力，穩(wěn)定自己的社會(huì)關(guān)系，和地位，此時(shí)已經(jīng)有了五年的工作經(jīng)驗(yàn)，可以考取中級(jí)資格證書。
9參加一些名人 報(bào)告 會(huì)，虛心向名師請(qǐng)教，對(duì)知識(shí)進(jìn)行更新，要努力使中級(jí)成為技術(shù)權(quán)威人士，并且曾強(qiáng)自己的管理經(jīng)驗(yàn)，完美自己的綜合知識(shí)結(jié)構(gòu)。
10考取高級(jí)管理資格證書，成為企業(yè)中的中流砥柱，讓后做好領(lǐng)導(dǎo)該做的事情，分清厲害關(guān)系，并且要積極的勞動(dòng)新人。給員工一種威嚴(yán)，同時(shí)又很平易近人的感覺。
11處理好自己與員工和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，以很好的平衡和協(xié)調(diào)企業(yè)里所存在的內(nèi)部矛盾，不要影響到公司的發(fā)展和運(yùn)營。
我個(gè)人認(rèn)為我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事業(yè)的成就，職業(yè)生涯和家庭的協(xié)調(diào)發(fā)展！一個(gè)人的一生不論做什么事情無非都是為了以后能幸福生活，所以,我個(gè)人認(rèn)為以后成功是有地位，有名譽(yù)，權(quán)利以及健康，堅(jiān)定了選擇，就要努力爭(zhēng)取，哪怕結(jié)果不如人意，但只要不向失敗 低頭，勇敢的走下去，就是個(gè)成功的人，我一直都認(rèn)為人生沒有太多的也許，走過了就無悔，選擇了就去爭(zhēng)取！
四 計(jì)劃 的評(píng)估和調(diào)整
計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其體實(shí)踐，并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)，計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其次，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！
人生是個(gè)過程，回首往事，品味走過的歲月，你就會(huì)明白人生其實(shí)是過程的積累。凡是過程，都會(huì)有成功、有失敗，都會(huì)有順利、有挫折，關(guān)鍵在于怎樣對(duì)待。人生旅途，要過種種關(guān)卡，闖關(guān)成敗在于自己，能過關(guān)是因?yàn)樽约海豢ㄗ∫彩且驗(yàn)樽约骸Ｈ松谋В辉谟跊]能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，而在于沒有追求的目標(biāo)或者沒有為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)去拼搏、去努力。
通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃，我清楚地認(rèn)識(shí)了自己，確立了自己的努力方向和職業(yè)定位，這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài)，按照目標(biāo)和理想，有條不紊，循環(huán)漸進(jìn)地努力。當(dāng)然，計(jì)劃雖好，最重要的還是在于其具體的實(shí)踐和所取得的成效。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的計(jì)劃隨時(shí)都會(huì)遭遇問題，這就要求我們有清醒的頭腦，客觀的分析和全面的認(rèn)知。每個(gè)人都有自己的理想信念、抱負(fù)和追求，每個(gè)人都渴望成功，但在此過程中我們必須堅(jiān)持信念，必須持之以恒，必須腳踏實(shí)地!
職業(yè)生涯規(guī)劃9
不時(shí)會(huì)有人力資源管理工作者詢問關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的問題，尤其是關(guān)于未來的發(fā)展方向。
那么HR工作者有怎樣的職業(yè)發(fā)展方向呢，我認(rèn)為在專業(yè)上需要關(guān)注兩點(diǎn)：第一是專業(yè)的發(fā)展方向。對(duì)于HR工作者來說，未來的發(fā)展方向主要有：高管、內(nèi)部專家、專業(yè)顧問、轉(zhuǎn)任4個(gè)方向。
1.高管，是指擔(dān)任通用管理類別的人力資源管理者，從人力資源經(jīng)理、總監(jiān)一直晉升到人力資源副總裁、首席人才官或者是其他類似的職位；
2.內(nèi)部專家，是指僅專精于人力資源管理的某一個(gè)模塊，成為這一領(lǐng)域的資深專家，在公司內(nèi)部專門負(fù)責(zé)某一個(gè)模塊的工作或者擔(dān)任內(nèi)部顧問，但因?yàn)橹粚＞谀硞�(gè)細(xì)分領(lǐng)域，會(huì)對(duì)成為高管產(chǎn)生障礙；
3.專業(yè)顧問是指，離開一般的公司，到咨詢公司擔(dān)任某個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)咨詢顧問，也可以是成為一名獨(dú)立專業(yè)顧問；
4.轉(zhuǎn)任，是指離開人力資源管理領(lǐng)域，轉(zhuǎn)職到其他的功能，例如營銷、運(yùn)營等，也包括創(chuàng)業(yè)。
第二點(diǎn)需要關(guān)注的是公司的情況，包括規(guī)模、覆蓋區(qū)域和行業(yè)。雖然說人力資源管理的基本理論和技術(shù)是一致的，但公司情況不同，復(fù)雜性也不一樣。例如一家200人的公司和一家上萬人的公司，對(duì)人力資源管理技能的要求是有區(qū)別的；負(fù)責(zé)某個(gè)單一區(qū)域的人力資源管理工作和負(fù)責(zé)多個(gè)區(qū)域的要求也會(huì)有區(qū)別；此外，不同行業(yè)的性質(zhì)差別也會(huì)產(chǎn)生影響。因此，從負(fù)責(zé)小規(guī)模的業(yè)務(wù)向更大規(guī)模的業(yè)務(wù)進(jìn)行發(fā)展，對(duì)人力資源管理的專業(yè)技能也會(huì)提出更高的'要求，這也是HR工作者的一個(gè)發(fā)展方向。
也因此，HR工作者在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，需要評(píng)估自己目前人力資源管理專業(yè)水平所處的位置，可以通過以下幾個(gè)問題來進(jìn)行衡量：
1.你為所服務(wù)的企業(yè)提供了哪些戰(zhàn)略性的貢獻(xiàn)？
2.你曾經(jīng)獨(dú)立開發(fā)或參與過哪些專業(yè)項(xiàng)目？
3.你真的了解所服務(wù)企業(yè)的業(yè)務(wù)嗎？關(guān)鍵績(jī)效是什么？
4.你擁有哪些專業(yè)技能？
5.你的專業(yè)技能在哪種規(guī)模情境下得到了驗(yàn)證？
職業(yè)生涯規(guī)劃10
踏入廚師行業(yè)，人人都想獲得成功。那么，你知道怎么樣才能更快更好地成功嗎?你知道成功的秘訣嗎?你的人生發(fā)展是否有方向?你的職業(yè)生涯規(guī)劃是否有做好?成功是以制定職業(yè)目標(biāo)為開始，職業(yè)生涯發(fā)展是以做好本職工作為開始。山東新東方烹飪學(xué)院每年都有一批批優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)子被餐飲知名企業(yè)高薪聘走。踏出校門，人生開始了新的征程，在這個(gè)餐飲業(yè)迅速發(fā)展的社會(huì)，若想跟的上這趟新世紀(jì)快速列車步伐，做好職業(yè)生涯規(guī)劃就非常重要。
職業(yè)生涯成功的標(biāo)準(zhǔn)是最佳職業(yè)定位。企業(yè)定位是企業(yè)發(fā)展的靈魂，同樣廚師的職業(yè)定位就是廚師發(fā)展的靈魂;作為廚師，如何才能給自己以后的發(fā)展做一個(gè)很好的定位呢?那么下面就讓我們來一起來了解山東新東方烹飪學(xué)院是怎樣幫助學(xué)生做好職業(yè)定位的`：
首先，制定合理的工作目標(biāo)。有了目標(biāo)，才會(huì)有方向，作為剛剛踏出校門走入社會(huì)的廚師學(xué)子，制定自己的工作目標(biāo)非常有必要也是非常重要的，不管我們的目標(biāo)是長遠(yuǎn)的或短期的，有了目標(biāo)就相當(dāng)于你的人生已經(jīng)起航了。當(dāng)然，有了目標(biāo)之后還需要自己的繼續(xù)努力，才會(huì)走好以后的每一步，直到最后，你的廚師生涯才會(huì)碩果累累。
其次，要正確剖析自己，分析自己的能力。只有認(rèn)清自我，才能慢慢超越自我，不斷地讓自己進(jìn)步。無論在生活中或是工作中應(yīng)當(dāng)不斷地尋求自己與他人的差距，發(fā)現(xiàn)自己性格中所存在的不足，從而對(duì)自己有一個(gè)科學(xué)合理的定位。對(duì)于剛畢業(yè)的廚師們而言，剛剛踏入工作崗位，要有不怕累不怕苦的精神，切忌好高騖遠(yuǎn)，眼高手低，只有這樣，你才能不斷地提高自己的能力，增加知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)。
最后，你為什么從事廚師這個(gè)職業(yè)?這個(gè)問題較為深刻，因?yàn)槊總�(gè)人的人生觀、價(jià)值觀、文化差異、生活環(huán)境的差異，思考這個(gè)問題的答案差異很大。那么，既然選擇這個(gè)職業(yè)就要去思考這個(gè)問題并且要熱愛它，找到自己喜歡做的事并為之而奮斗，最終會(huì)取得勝利。
職業(yè)生涯規(guī)劃11
尊敬的各位評(píng)委、各位老師：
大家好！
我是來自。我今天參賽的課題是《職業(yè)價(jià)值取向》，下面我從教學(xué)背景、教學(xué)策略、教學(xué)過程、教學(xué)反思四個(gè)方面進(jìn)行介紹。
一、教學(xué)背景
1、教材內(nèi)容
本課選自高等教育出版社出版的《職業(yè)生涯規(guī)劃》第二單元第二課。前面三課學(xué)生已經(jīng)了解本人的興趣、性格和能力；這節(jié)課是從職業(yè)價(jià)值取向的角度進(jìn)一步分析本人的實(shí)際情況，為后面職業(yè)生涯規(guī)劃的制定奠定基礎(chǔ)。
2、學(xué)情分析
本節(jié)課授課的班級(jí)是幼師54班。她們已經(jīng)對(duì)自我有了初步的認(rèn)識(shí)，而且能夠熟練地利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)；但是這是她們第一次接觸“職業(yè)價(jià)值取向”這一概念，深入理解和運(yùn)用還有一定的難度，而且90后學(xué)生自我意識(shí)較強(qiáng)，對(duì)職業(yè)現(xiàn)狀缺乏全面的了解，因此在職業(yè)價(jià)值取向上很可能會(huì)出現(xiàn)不切實(shí)際的情況。
3、教學(xué)目標(biāo)
根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求以及學(xué)生的上述特點(diǎn)，確定了這樣三個(gè)方面的教學(xué)目標(biāo)：
1、認(rèn)知方面，掌握職業(yè)價(jià)值取向基礎(chǔ)知識(shí)，確定自己的職業(yè)價(jià)值取向；
2、情感態(tài)度方面，擇業(yè)和工作中要一切從實(shí)際出發(fā)，避免好高騖遠(yuǎn)、眼高手低；注意個(gè)人發(fā)展與社會(huì)發(fā)展相結(jié)合；
3、運(yùn)用方面，根據(jù)個(gè)人能力和職業(yè)現(xiàn)狀調(diào)整自己的職業(yè)價(jià)值取向。
4、重點(diǎn)難點(diǎn)
本課重點(diǎn)是了解職業(yè)價(jià)值取向并初步確定自己的職業(yè)價(jià)值取向；難點(diǎn)是如何根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整職業(yè)價(jià)值取向。
二、教學(xué)策略
為突破重點(diǎn)、解決難點(diǎn)，調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，我充分利用班級(jí)QQ群和世界大學(xué)城教學(xué)空間為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資源，實(shí)現(xiàn)學(xué)生之間、師生之間的互動(dòng)交流。
采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)、案例分析、視頻演示方法，引導(dǎo)學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)、合作探究、調(diào)查分析等方法提高認(rèn)識(shí)、鍛煉能力。
三、教學(xué)過程
教學(xué)過程分為4個(gè)環(huán)節(jié)：
1、案例分析、了解取向；
2、自我展示、選擇取向；
3、分組討論、調(diào)整取向；
4、作業(yè)小結(jié)、拓展延伸。這是每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間安排。
案例分析、了解取向
我選擇的案例是3個(gè)80后的年輕人，他們有著相似的經(jīng)歷和學(xué)歷，卻選擇了3條完全不相同的職業(yè)道路：創(chuàng)業(yè)、公益播放視頻了解他們的情況。看后分析討論3個(gè)問題：他們?yōu)槭裁磿?huì)有不同的選擇？面對(duì)質(zhì)疑和不解，為什么能夠堅(jiān)持下去？他們最在乎的'是什么？在分析討論中引出職業(yè)價(jià)值取向的概念、作用和分類。案例分析的方法能夠使復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單化，抽象的問題具體化，學(xué)生能夠深入淺出地掌握職業(yè)價(jià)值取向的基礎(chǔ)知識(shí)。
2、自我展示、選擇取向
課前學(xué)生在教學(xué)空間中進(jìn)行職業(yè)價(jià)值取向測(cè)試。參考測(cè)試結(jié)果，初步確定自己的職業(yè)價(jià)值取向。發(fā)送至教學(xué)空間，以便老師從整體上進(jìn)行把握。
課堂上，學(xué)生敞開心扉談自己的職業(yè)價(jià)值取向，并回答老師和同學(xué)的提問。在輕松愉悅的氛圍中學(xué)生增進(jìn)了相互的了解，也感受到因?yàn)槌砷L經(jīng)歷、性格特征等方面的不同，每個(gè)人的職業(yè)價(jià)值取向都是不一樣的。
課代表對(duì)全班同學(xué)的第一個(gè)職業(yè)價(jià)值取向進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，顯示學(xué)生最在乎的是成就感、歡樂、收入與財(cái)富。這十分符合90后年輕人的特點(diǎn)，但是符合實(shí)際情況嗎？
3、分組討論、調(diào)整取向
這是本課的難點(diǎn)。
利用20xx屆幼師專業(yè)畢業(yè)生返校辦理幼師證的機(jī)會(huì)，邀請(qǐng)部分幼師走進(jìn)教室面對(duì)面交流，分享自己工作一年以來的經(jīng)歷：工作辛苦、工資很低，有時(shí)還要面臨壓力和挫折……課堂上分組討論：這些職業(yè)價(jià)值取向在工作的初期能夠得到滿足嗎？學(xué)生結(jié)合與學(xué)姐交流所得，紛紛擺事實(shí)、講理由，一致認(rèn)為不可能完全得到滿足，要調(diào)整職業(yè)價(jià)值取向。
那么，如何進(jìn)行調(diào)整呢？展示我系德育主任謝曉峰老師參加《天天向上》節(jié)目的圖片，提問：你知道汪涵是我們的校友嗎？你知道他的第一份工作是什么嗎？激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。然后播放視頻，汪涵講述自己當(dāng)劇務(wù)時(shí)的辛苦和快樂，從“抬桌子”到“臺(tái)柱子”的奮斗歷程。
教學(xué)空間中還提供了兩個(gè)案例，學(xué)生課前已經(jīng)自主學(xué)習(xí)：中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播主播歐陽夏丹的第一份工作是修訂檔案，很多學(xué)生的偶像周杰倫的第一份工作是餐廳服務(wù)員。
看別人的故事，想自己的人生。學(xué)生談感受，老師點(diǎn)評(píng)和總結(jié)：現(xiàn)階段學(xué)生的職業(yè)價(jià)值取向不宜過分注重自我感受，而應(yīng)注重自我的成長和注重可持續(xù)發(fā)展，腳踏實(shí)地。不好高騖遠(yuǎn)。解決了本課的難點(diǎn)。
4、作業(yè)小結(jié)、拓展延伸
帶領(lǐng)學(xué)生朗讀愛因斯坦的名言：一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該看他貢獻(xiàn)了什么，而不是看他取得了什么。意識(shí)到選擇職業(yè)價(jià)值取向不僅要考慮自己的需要，還要考慮社會(huì)的需要，做一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)哪贻p人。
為進(jìn)一步深化學(xué)生的認(rèn)識(shí)，感受到榜樣的力量，布置作業(yè)：查找承擔(dān)社會(huì)義務(wù)，無私奉獻(xiàn)的具有時(shí)代感的典型人物的事跡，將文字、圖片和視頻發(fā)送至教學(xué)空間，與同學(xué)分享學(xué)習(xí)資源。
為激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，對(duì)學(xué)生在課前、課中和課后的表現(xiàn)進(jìn)行即時(shí)評(píng)價(jià)，分為自評(píng)、互評(píng)和師評(píng)。
四、教學(xué)反思
本節(jié)課的亮點(diǎn)：使用世界大學(xué)城空間進(jìn)行教學(xué)；與專業(yè)緊密結(jié)合，解決學(xué)生實(shí)際問題。
不足之處及改進(jìn)措施：教學(xué)中，學(xué)生的主體地位還需進(jìn)一步加強(qiáng)；信息化教學(xué)實(shí)施過程中，學(xué)生自主學(xué)習(xí)的效果還有待提高。
我的說課到此結(jié)束。謝謝！
職業(yè)生涯規(guī)劃12
前言：
人生旅途，百舸爭(zhēng)流，有幸落腳武生院站。休整人馬，廣結(jié)同途，一身輕松，再出發(fā)。在這里，我開始重新描繪自己的未來。為自己制定詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃。而職業(yè)生涯規(guī)劃的意義在于尋找適合自身發(fā)展需要的職業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己與職業(yè)的完美結(jié)合，將個(gè)人的價(jià)值個(gè)最大化。同是也在職業(yè)規(guī)劃中找出自身的不足，“承認(rèn)差異，善待差異”，從而最終的提高自己。在人生的每個(gè)階段都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。
訪談錄
畢業(yè)院校：
訪談提綱：
1.你的工作什么地方讓你最滿意?交流，可以和外賓溝通提高口語及增加友誼。
2.你的工作什么地方讓你最不滿意?自己外語水平不夠，有時(shí)候和外賓溝通會(huì)有些障礙。
3.為什么你選擇這個(gè)行業(yè)?因?yàn)橹袊且粋�(gè)出口大國，但是這個(gè)行業(yè)專業(yè)型的人才十分缺乏為此我覺得我在這個(gè)行業(yè)有更多的機(jī)會(huì)展示自己。
4.為進(jìn)入這個(gè)行業(yè)你經(jīng)歷了哪些階段?兩個(gè)階段，一階段電子郵件溝通，二階段自己出國或在國內(nèi)跟客房溝通。
5.你會(huì)為將要從事相關(guān)工作的人推薦什么培訓(xùn)或者經(jīng)驗(yàn)?經(jīng)驗(yàn)是積累來的，關(guān)鍵是要要提高自己英語水平。
6.你的行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)什么樣的人容易成功?什么樣的人不容易成功?勤奮的人容易成功，懶惰的人不會(huì)成功。
7.你工作中一天通常要作些什么?交談、跟單。
8.你工作中有些什么樣的提升或者進(jìn)步的機(jī)會(huì)?機(jī)會(huì)處處都在，主要在于自己的能力和業(yè)績(jī)9.你工作的行業(yè)有沒有可能擴(kuò)展和/或發(fā)展到新的領(lǐng)域?有，涉及海外貿(mào)易，我有了豐富的經(jīng)驗(yàn)可以在其他行業(yè)從事相關(guān)海外貿(mào)易。
10.該行業(yè)/職位的平均起薪是多少?底薪六千人民幣，還加業(yè)績(jī)提成。
11.如果我想獲得有關(guān)你工作領(lǐng)域的更多的信息需要加入什么樣的專業(yè)機(jī)構(gòu)或者行業(yè)協(xié)會(huì)?
感想：從上述的訪談可以感受到，商務(wù)英語專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生在就業(yè)選擇上，不僅要自信，同時(shí)也要有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。在面對(duì)機(jī)會(huì)時(shí)要會(huì)把握，在沒有機(jī)會(huì)的時(shí)候要懂得提高自己，創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
今天的中國社會(huì)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展取大巨大成就的同時(shí)，社會(huì)矛盾也突出。特別是社會(huì)的兩級(jí)分化十分嚴(yán)重。這些現(xiàn)象已經(jīng)誘發(fā)出了很多社會(huì)問題。“官二代，富二代，窮二代”的字眼不斷出現(xiàn)在我們面前。尤其是像我們這些大學(xué)畢業(yè)生在就業(yè)和謀取更好職位的時(shí)候，家庭資源、社會(huì)關(guān)系、祖?zhèn)鞴缕鸬搅撕艽蟮淖饔谩６泻芏喑錾莞膬?yōu)秀大學(xué)生卻沒有機(jī)會(huì)獲得好的工作。一種“出身決定命運(yùn)”的悲觀情緒勢(shì)必會(huì)蔓延。而當(dāng)看到其他的人在享受到父輩積累的財(cái)富和人脈資源的蔭庇。不平、不滿和憤恨的情緒就會(huì)滋長。有時(shí)候直接導(dǎo)致了部分出生草根大學(xué)生的擇業(yè)觀。消極、失望和對(duì)現(xiàn)實(shí)不公平的心理占據(jù)了他們的內(nèi)心。從此沒有了人生航行動(dòng)力。所以我們這些大學(xué)畢業(yè)生在設(shè)計(jì)職業(yè)規(guī)劃的時(shí)候，不僅要定位自己，而且要結(jié)合社會(huì)的實(shí)際情況。敢于突破，敢于在逆境中成長。要將困難化為動(dòng)力。
商務(wù)英語專業(yè)就業(yè)前景分析：商務(wù)英語專業(yè)的畢業(yè)生主要適應(yīng)外向型現(xiàn)代商務(wù)管理工作崗位的要求，能勝任大量需要口頭和書面英語交流的高級(jí)文員工作，并具備一定的工商管理知識(shí)。也可從事英語教學(xué)，培訓(xùn)工作。國際貿(mào)易方向：國際貿(mào)易業(yè)務(wù)人員、商務(wù)翻譯、商務(wù)助理。
旅游方向：英文導(dǎo)游及涉外賓館的接待及管理人員、外企業(yè)高級(jí)文員、外向型企業(yè)一般管理員。
師資方向：幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、職業(yè)高中的教師。
行政管理專業(yè)就業(yè)前景分析：可以考國家公務(wù)員，也可以進(jìn)公司做行政管理或人力資源管理方面的。行政管理這個(gè)專業(yè)就業(yè)范圍非常廣，但專業(yè)的導(dǎo)向性不強(qiáng)。當(dāng)然必要的行政管理知識(shí)對(duì)于一個(gè)從事企業(yè)管理和想在管理方面取得長足發(fā)展的人來說非常重要。
如果將商務(wù)英語專業(yè)和行政管理有機(jī)的相結(jié)合，對(duì)于個(gè)人的職業(yè)的發(fā)展將會(huì)取到非常大的幫助。因?yàn)橛行У南嘟Y(jié)合，將會(huì)有力的推進(jìn)個(gè)人走向涉外型、高級(jí)管理型復(fù)合型人才。
在自我評(píng)價(jià)上，我給自己兩個(gè)字：“善可”。
大學(xué)三年期間，我加入校園廣播臺(tái)播音員行列。在此期間;經(jīng)常利用課余時(shí)間閱歷報(bào)紙，練習(xí)普通話。自己及時(shí)的了解到了國內(nèi)外大事，也使自己的普通話水平得到明顯的提高。正是因?yàn)檫@次經(jīng)歷使我具備一定的臨場(chǎng)應(yīng)變和即興發(fā)揮能力，及策劃、組織能力和對(duì)整個(gè)節(jié)目制作操控能力。
大學(xué)期間，我在英語上也下了許多工夫。經(jīng)常在參加英語沙龍。許多黎明，當(dāng)同學(xué)們還沉思在夢(mèng)鄉(xiāng)中，而我已經(jīng)起來在教室早讀。每天的堅(jiān)持讓我體會(huì)到了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的道理。在那段日子里，我收獲了除語言之外，還收獲了友情和生活的艱辛。班上許多同學(xué)也一樣都在堅(jiān)持，他們帶給我的精神是一生受益的。
職業(yè)目的地定位(畢業(yè)后第一份工作)：
1、崗位：在企業(yè)中從事外貿(mào)業(yè)務(wù)、涉外文書等工作。
2、行業(yè)：以出口為導(dǎo)向的機(jī)電產(chǎn)品或高新技術(shù)產(chǎn)品、紡織紗線及制品、服裝和鞋類等行業(yè)。
3、企業(yè)：民營、外商投資企業(yè)或中小型企業(yè)。
4、定點(diǎn)：沈陽。
職業(yè)定位是一項(xiàng)關(guān)乎自己人生系統(tǒng)的工程。在漫長的人生道路中，我們每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順。可能有很多預(yù)想和設(shè)想的事都因天災(zāi)、人禍等受到影響。因此，職業(yè)規(guī)劃的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)的補(bǔ)救方法就顯得非常重要。
1、在職業(yè)發(fā)展過程中，我們規(guī)劃自己職業(yè)的時(shí)候除了考慮自身的條件，也必須考慮到職業(yè)對(duì)自己人生觀、世界觀的影響。因?yàn)橛行┯绊懮踔潦窍麡O的'。它會(huì)抹殺人的積極性，扭曲思想。這樣我們必須抵抗和堅(jiān)決的杜絕。
2、同時(shí)，在職業(yè)發(fā)展過程中，我們必須考慮了每個(gè)不同階段職業(yè)的安全性。因?yàn)橹挥猩幌ⅲ瑠^斗才會(huì)不止。職業(yè)的發(fā)展才會(huì)更加成功和完美。
3、假設(shè)在個(gè)人職業(yè)發(fā)展過程中，自己能力不夠，不能在相應(yīng)的工作崗位上算任。我們必須要有相應(yīng)的應(yīng)急處理措施：
A，在心理上必須穩(wěn)定
B，強(qiáng)化自己心理對(duì)外抗干擾能力
C,怎樣去補(bǔ)救自己能力上的不足。
4、假設(shè)在個(gè)人職業(yè)發(fā)展過程中，因?yàn)榧膊『图彝サ淖児实榷绊懙搅俗约郝殬I(yè)發(fā)展。或者嚴(yán)重些說，斷送了自己的職業(yè)。我們也必須采取相應(yīng)的應(yīng)急處理措施：
A，轉(zhuǎn)變自己的職業(yè)方向
B,加入相應(yīng)的組織，和同類人一起相互鼓勵(lì)來面對(duì)人生的坎坷。
畢業(yè)后兩年的規(guī)劃：第一部分(20xx年11月-20xx年11月)力爭(zhēng)在沈陽一所重點(diǎn)高校從事本科學(xué)習(xí)，并順利的取得學(xué)士學(xué)位。學(xué)習(xí)專業(yè)：行政管理或者外語專業(yè)。
同時(shí)，把學(xué)歷和工作兼顧。在此期間，到一家涉外公司擔(dān)任外語類型的職位。也要利用工作的機(jī)會(huì)，將英語水平提高，特別是在口語上下大功夫。
畢業(yè)后四年的規(guī)劃(20xx年11月-20xx年11月)拿到本科畢業(yè)證后，為考取導(dǎo)游證打下了堅(jiān)實(shí)的基層，然后在此期間取得初級(jí)的導(dǎo)游證，主要是外語導(dǎo)游類型。加上自己相應(yīng)的學(xué)歷水平和英語水平，去一家大型的國際旅游公司工作。
畢業(yè)后八年的規(guī)劃(20xx年11月-20xx年11月)在此期間能夠在自己努力下進(jìn)入公司中層領(lǐng)導(dǎo)層。在收入不斷提高的情況下，開始考慮攻讀有關(guān)提高自己管理水平的MBA。并順利的獲得MBA碩士學(xué)位。在事業(yè)取得發(fā)展的同時(shí)，開始考慮到婚姻。因?yàn)榧彝ナ侨松茱L(fēng)的港灣，幸福的風(fēng)帆是從這里揚(yáng)起。
畢業(yè)后十八年規(guī)劃(20xx年11月-20xx年11月)在此期間，事業(yè)已經(jīng)進(jìn)入高峰期。通過在職業(yè)發(fā)展中十幾年的工作經(jīng)驗(yàn)和穩(wěn)定的家庭環(huán)境及雄厚的資金作、社會(huì)人際關(guān)系支撐，自己成立了一家起點(diǎn)高的公司。設(shè)想有兩類：一，公司是一家實(shí)業(yè)型的國際旅游公司;二，公司是一家非旅游型的公司。
畢業(yè)后二十八年(20xx年11月-20xx年11月)在這十年間公司取得飛速的發(fā)展。自己除了在事業(yè)上取的成就的同時(shí)，也不忘記回報(bào)社會(huì)。積極的參加希望工程和各個(gè)慈善機(jī)構(gòu)的捐款。
畢業(yè)后三十八年(20xx年11月-20xx年11月)從事業(yè)的最高峰走到退休。開始總結(jié)自己職業(yè)發(fā)展過程中的得失。更加懂得生活之道，以樂觀的方式開始人生新的春天。
職業(yè)生涯規(guī)劃13
訪談人物：xx 從事職業(yè)：土木工程師
單位名稱：中國建筑第二工程局有限公司
訪談日期：20xx。11。24
人物簡(jiǎn)介：
xx學(xué)長是我校土建學(xué)院04級(jí)的本科畢業(yè)生，現(xiàn)工作單位是中國建筑第二工程局有限公司，此刻負(fù)責(zé)的工程項(xiàng)目是“哈爾濱——大連高速客運(yùn)專線”，任現(xiàn)場(chǎng)混凝土分項(xiàng)主管。
職業(yè)咨詢方面：
問：1、首先，能否介紹一下您的工作單位的狀況？
答：我所在的工程部門，共有15人。除了工程部門，還有其他部門，如安檢，物資，商務(wù)合約，綜合后勤，調(diào)度協(xié)調(diào)等部門。在工程部里，除部長和副部的年齡在35歲以上，其他人都在30歲以下
問：2、作為一名土木工程師，您的工作資料是什么？
答：在施工現(xiàn)場(chǎng)，主要負(fù)責(zé)好自我的任務(wù)，沒體力活，不是很累，任務(wù)是現(xiàn)場(chǎng)施工組織、管理與技術(shù)、質(zhì)量管理。去年年底，我們現(xiàn)場(chǎng)的32M900T箱梁預(yù)制項(xiàng)目完成此刻已經(jīng)調(diào)到下一道工序干活了。做土木的，組織文化和規(guī)范十分重要，工程方面，首先務(wù)必保安全，只有在安全的基礎(chǔ)上，才能再求質(zhì)量和進(jìn)度。問：3、您每日具體的安排是什么？
答：我們的作息時(shí)光以工程為主，工程有任務(wù)，我們就得上班，任務(wù)完成了，就能夠下班。我的工作日的一般安排是：7點(diǎn)起床，7點(diǎn)半早飯，然后到辦公室，對(duì)照昨日的現(xiàn)場(chǎng)工作完成進(jìn)度，與物資、調(diào)度、實(shí)驗(yàn)部門通氣，準(zhǔn)備這天一天的工作，作一天工作計(jì)劃。之后去現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)大概進(jìn)度進(jìn)行了解，然后在辦公室作記錄，如有問題的反映，及時(shí)會(huì)同領(lǐng)導(dǎo)，制定修補(bǔ)方案，然后能夠在辦公室休
息，現(xiàn)場(chǎng)時(shí)光約2~3小時(shí)，這是上午。下午有沒有任務(wù)也要看進(jìn)度。我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)時(shí)光為18小時(shí)，但是是兩個(gè)人換班。
問：4、您的工作環(huán)境怎樣樣？會(huì)不會(huì)很艱苦？
答：對(duì)于土建專業(yè)，做施工的話，需要長年呆在外面，一個(gè)工程長則5年少也要2年。如果從事房建，工期短，工作地點(diǎn)在城內(nèi)；如果從事鐵路、橋梁、隧道，工作地點(diǎn)一般不在城市，但也不會(huì)和想像中的那樣艱苦。
問：5、土木工程師的收入和福利怎樣樣？
答：職稱和收入不掛鉤，收入和福利主要和崗位與公司效益有關(guān)。有人工作半年或是一年后，一個(gè)月收入能到達(dá)4000元，這樣的收入已經(jīng)很滿意了。在我們畢業(yè)時(shí)候，期望值是2500元/月。當(dāng)公司效益好的時(shí)候，收入能夠到達(dá)6~7千/月，此刻狀況一般，大約是4千/月。關(guān)于公司福利，都有五險(xiǎn)一金。平時(shí)福利一般。問：6、對(duì)這份工作您滿意和不滿意的`地方各是什么？
答：我覺得此刻工作帶給我的最大好處是時(shí)光自由，年輕人多，環(huán)境寬松。
如果從事施工，，最苦的得算是在外漂泊了。對(duì)我們來說，困擾最大的也是漂泊。像我，一向沒有定居，此刻生活在鐵嶺。相對(duì)于每一天在外漂泊，我更喜歡有一個(gè)穩(wěn)定的生活。而且，此刻面臨的難題還有個(gè)人升遷問題、工作與個(gè)人價(jià)值觀不合的困境。
問：7、土木工程行業(yè)的晉升要經(jīng)歷一個(gè)什么樣的過程，大概多長時(shí)光？答：土木工程的職業(yè)發(fā)展方向大致是：
施工員/技術(shù)員-工程師/工長、標(biāo)段負(fù)責(zé)人-技術(shù)經(jīng)理-項(xiàng)目經(jīng)理/總工程師
對(duì)于工作上的升遷，一般要完成三個(gè)項(xiàng)目，一個(gè)項(xiàng)目2~5年，能夠升到部長，但也要和個(gè)人表現(xiàn)，機(jī)遇結(jié)合起來看。對(duì)于進(jìn)修，需要不斷學(xué)習(xí)，考各類證書，努力升職稱。
生涯經(jīng)驗(yàn)方面：
問：1、您當(dāng)時(shí)選取了本科畢業(yè)就業(yè)的路線，能否請(qǐng)您談?wù)勄舐毜母惺埽?/p>
答：我覺得，求職就像一場(chǎng)賭博，在得到工作之前，你是無法真正了解單位，即
使了解，也只是宣傳的，紙面上的，根本不全面不深刻。如果你真想進(jìn)一個(gè)單位工作，應(yīng)聘時(shí)，你的理由只有一個(gè)，我真的想進(jìn)這個(gè)單位，別的華麗的詞藻，此刻他們都覺得好假。當(dāng)時(shí)他選取這個(gè)崗位沒有別的，就是因?yàn)檫@個(gè)單位要新成立修鐵路的部門，會(huì)有更好的機(jī)會(huì)。
問：2、您對(duì)土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)有什么看法？
答：此刻國家城市建設(shè)和公路建設(shè)不斷升溫，土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)近年持續(xù)走高。找工作并非難事，但是土木工程專業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向密切相關(guān)，近年來行業(yè)薪酬水平呈現(xiàn)出管理高于技術(shù)的傾向，導(dǎo)致很多人從技術(shù)轉(zhuǎn)向管理
問：3、土木有很多方向，您在選取專業(yè)方向和就業(yè)方向上有什么推薦？
答：關(guān)于專業(yè)方向，我們學(xué)校的土木工程專業(yè)不會(huì)限制你的就業(yè)方向，只要是學(xué)土木工程，如果你在學(xué)校學(xué)習(xí)方向是房建，應(yīng)聘時(shí)能夠說自我是巖土。工作時(shí)沒有差別，因?yàn)樵谶@方面該學(xué)的我們學(xué)校都學(xué)過了。
對(duì)于應(yīng)聘工作時(shí)選取工作種類，如果是從事現(xiàn)場(chǎng)施工，主要是招收男生，而且比較容易找到工作。除施工以外的崗位，還是有競(jìng)爭(zhēng)壓力的，我們班當(dāng)初只有三個(gè)同學(xué)從事施工工作。
就業(yè)時(shí)，如果不想太漂泊，必須要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取保研、考研。找工作時(shí)能夠進(jìn)設(shè)計(jì)院、房地產(chǎn)公司等不在外工作的單位；如果不想漂泊，學(xué)習(xí)又一般，找工作的時(shí)候，盡量找好一點(diǎn)的單位，但是，這時(shí)工作比較難找；此刻多數(shù)人對(duì)漂泊是無所謂的，如果真正想干這一行的話，多接觸這方面的事情，有實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)盡量抓住。但是，畢業(yè)設(shè)計(jì)不推薦邊實(shí)習(xí)邊做。學(xué)習(xí)一般的，又想快點(diǎn)賺錢的，能夠思考出國，到去非洲、阿拉伯、越南等不太發(fā)達(dá)的地區(qū)工作。
問：4、您對(duì)即將參加工作的畢業(yè)生有什么推薦？
答：第一次參加工作，一般都有企業(yè)入職培訓(xùn)，對(duì)生產(chǎn)安全、企業(yè)文化進(jìn)行了解。實(shí)際工作中，也有專門培訓(xùn)。剛畢業(yè)的學(xué)生，對(duì)工作單位不很了解，很多時(shí)候不明白從哪里下手，但這需要慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。剛進(jìn)單位時(shí)，每個(gè)人都是十分不安，但干下來都覺得沒什么。
問：5、干土木行業(yè)學(xué)校知識(shí)很重要嗎？
答：提到學(xué)校知識(shí)重要性，我的認(rèn)識(shí)是搞工地施工的，需要更多的是現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。但也不能忽略書本知識(shí)，總會(huì)要用到的，雖然可能不太多，但卻總有用。學(xué)習(xí)成績(jī)不好，你的選取也就少，學(xué)習(xí)成績(jī)給你的不是以后能工作多好，升遷多快，給你的是，你的機(jī)會(huì)選取更多。在工地現(xiàn)場(chǎng)，我們學(xué)校雖然不是最好的，但也是很好的了，其他多為大專生。
問：6、您對(duì)我們這些在校大學(xué)生有什么推薦呢？
答：在學(xué)業(yè)上，我想你們能夠把自我的專業(yè)知識(shí)學(xué)好，一個(gè)不做好自我本職工作的人是不可能會(huì)成功的，所以你大學(xué)四年里最重要的工作就是學(xué)習(xí)好你的專業(yè)知識(shí)；要開放，大膽并且不怕吃苦的，還要用心培養(yǎng)自我的獨(dú)立意識(shí)、獨(dú)立決策和執(zhí)行的潛力。人一旦不能獨(dú)立自主，人生很多事情都將無法完成。比如說公司給你一個(gè)項(xiàng)目，你若沒有獨(dú)立完成的潛力，那么在很多方面都將受制于人，不僅僅項(xiàng)目很難完成，而且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。還有十分重要的一點(diǎn)就是學(xué)好英語。英語是以后無論一個(gè)人從事哪份職業(yè)都就應(yīng)做好的交際工作。應(yīng)對(duì)當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)全球化，想從事商業(yè)活動(dòng)賺大錢，與國外的需求者打交道是必須要做好的一關(guān)。要有更高的發(fā)展，那就學(xué)好英語吧。
訪談心得與反思：
透過這次的訪談活動(dòng)，我受益匪淺，了解到土木工程就業(yè)的基本狀況和發(fā)展前景，這對(duì)我大三專業(yè)方向的選取，大學(xué)學(xué)業(yè)的規(guī)劃以及將來職業(yè)主角的選取都起到巨大的幫忙作用。同時(shí)，我也看到了我目前距離職業(yè)目標(biāo)的差距，將在今后的學(xué)習(xí)中針對(duì)短板和問題進(jìn)行彌補(bǔ)，培養(yǎng)提高自我的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力，將來成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出真正有貢獻(xiàn)的人。
職業(yè)生涯規(guī)劃14
一、自我認(rèn)知
我的基本條件：學(xué)習(xí)成績(jī)中等，家庭經(jīng)濟(jì)比較一般。
我的優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習(xí)目的明確，勤奮努力;做事較嚴(yán)謹(jǐn)，工作踏實(shí)肯干;善于與老師、學(xué)生之間溝通交流;有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
我的缺點(diǎn)：缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，有時(shí)會(huì)比較急躁;學(xué)習(xí)的能力不夠強(qiáng);開拓、創(chuàng)新的意識(shí)和能力比較弱。這對(duì)我今后的工作會(huì)造成不利影響，所以我要抓緊高職這三年的寶貴時(shí)間，有意識(shí)的改正和提高。
二、專業(yè)認(rèn)知
我的專業(yè)是動(dòng)漫專業(yè)，是動(dòng)畫設(shè)計(jì)和漫畫設(shè)計(jì)的有機(jī)結(jié)合，是影視動(dòng)畫專業(yè)的深化與延伸。要求學(xué)生在動(dòng)畫設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)上，掌握漫畫設(shè)計(jì)的原則及表現(xiàn)技巧，了解影視及每體領(lǐng)域的發(fā)展方向，掌握一定的理論知識(shí)及專業(yè)技能。主要課程有：主干課程，動(dòng)漫技法、角色造型設(shè)計(jì)。專業(yè)課程，素描、速寫、色彩、動(dòng)漫技法、二維動(dòng)漫設(shè)計(jì)制作、影視廣告制作、角色造型設(shè)計(jì)、動(dòng)畫腳本、場(chǎng)景規(guī)劃與瀏覽、運(yùn)動(dòng)規(guī)律設(shè)計(jì)與應(yīng)用、影視后期合成技術(shù)、游戲策劃與制作、計(jì)算機(jī)制作等。主要就業(yè)方向：
1】按就業(yè)單位劃分：電視臺(tái)、欄目組、特效公司、廣告公司、游戲公司或動(dòng)畫公司等公司就業(yè)，部分人會(huì)選擇去各大院校出任專業(yè)授課老師。
2】按可勝任職位劃分：3D動(dòng)畫師、建模師、layout設(shè)計(jì)師、燈光渲染師、材質(zhì)師、故事板設(shè)計(jì)師、影視非線編員、合成師、調(diào)色師、技術(shù)支持等。另外，隨著工作經(jīng)驗(yàn)的積累，還將有機(jī)會(huì)上升為部門組長甚至視效總監(jiān)等高級(jí)職位。
專業(yè)素質(zhì)要求：
1)具有較高的審美素養(yǎng)，較強(qiáng)的視覺感受功能里和視覺表現(xiàn)能力;
2)掌握動(dòng)漫畫的基本原理和基礎(chǔ)理論，并能在實(shí)踐中融會(huì)貫通;
3)掌握動(dòng)漫畫的`各種表現(xiàn)語言和表現(xiàn)技巧，有較強(qiáng)的專業(yè)設(shè)計(jì)能力和創(chuàng)造能力;
4)能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行專業(yè)的輔助設(shè)計(jì)和創(chuàng)作。
三、確立目標(biāo)
目前全國動(dòng)漫設(shè)計(jì)人才嚴(yán)重緊缺。根據(jù)我的自身?xiàng)l件和我的志向，我為自己設(shè)立的目標(biāo)是：成為一名企業(yè)家。成為企業(yè)家不僅能改善我及家人物質(zhì)生活條件，而且能夠?yàn)樯鐣?huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富，還可以提供就業(yè)機(jī)會(huì)，是我為國家分憂，回饋社會(huì)，
四、發(fā)展規(guī)劃
第一階段：
時(shí)間：xx
目標(biāo)：大專畢業(yè)，拿到相關(guān)證件。進(jìn)入一家動(dòng)漫公司工作。
第二階段：
時(shí)間：xx
動(dòng)漫專業(yè)高職生職業(yè)生涯規(guī)劃書動(dòng)漫專業(yè)高職生職業(yè)生涯規(guī)劃書
目標(biāo)：取得本科畢業(yè)證書。
第三階段：
時(shí)間：xx
目標(biāo)：取得研究生學(xué)位和動(dòng)畫師資格證書。
第四階段:
時(shí)間：xx
目標(biāo)：進(jìn)入一家大型動(dòng)漫公司工作，積累工作和管理經(jīng)驗(yàn)。
第五階段：
時(shí)間：20xx年以后
目標(biāo)：創(chuàng)辦企業(yè)。
五、步驟措施
為了使目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí)，特制定以下措施：
第一階段我必須做到：
努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取得到獎(jiǎng)學(xué)金。
合理利用課余時(shí)間，積極參加課外活動(dòng)，提高自身的素質(zhì)和能力。
順利取得相關(guān)證書及外語等級(jí)證書。
利用假期，在外邊做兼職，了解社會(huì)，賺取一些報(bào)酬作為學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。
關(guān)注就業(yè)形式，了解企業(yè)動(dòng)態(tài)，積極與目標(biāo)企業(yè)接觸，爭(zhēng)取找到專業(yè)對(duì)口的好工作。
政治上積極要求進(jìn)步，爭(zhēng)取加入黨組織。
第二階段我要做到：
努力工作，虛心向同事學(xué)習(xí)，不懂就問。
大專畢業(yè)以后邊工作邊學(xué)習(xí)，利用業(yè)余時(shí)間攻讀本科。
學(xué)習(xí)企業(yè)的管理經(jīng)營經(jīng)驗(yàn)，閱讀管理方面的書籍，為以后創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備。
職業(yè)生涯規(guī)劃15
我們向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個(gè)夢(mèng)想而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個(gè)角度來理解，就是我們自己對(duì)心中的`那個(gè)美好的藍(lán)圖的描繪。我們對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃，就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想早那個(gè)是建立在堅(jiān)實(shí)的地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起。就力爭(zhēng)主動(dòng)，好好規(guī)劃一下自己未來的路，去描繪這張生命的白紙。
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