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職業規劃

大學生職業生涯規劃書

時間:2024-10-26 08:23:15 職業規劃 我要投稿

【薦】大學生職業生涯規劃書

  時間過得太快,讓人猝不及防,成績已屬于過去,未來的工作還很艱巨,現在這個時候,你會有怎樣的職業規劃呢?但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的大學生職業生涯規劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【薦】大學生職業生涯規劃書

大學生職業生涯規劃書1

  一、個人職業規劃自我分析

  1、個人職業規劃:職業興趣

  我的人才素質測評報告中,職業興趣前三項是研究型(73分)、現實型(72分)和企業型(43分),我的具體情況是:喜歡手腦并用、追根到底,喜歡和觀念和物化材料、實際物體打交道,好動腦筋,喜歡鉆研,并對其原理作深入的研究,有鍥而不舍的精神,執著。善于觀察別人做事的方式方法,并進行分析,揚長避短地借鑒有用的想法或者方法,從而快速的提升自己的能力,經常深思熟慮、有系統地去解決問題。偏重于研究或新產品的開發,很喜歡設計復雜的各類機械設備。做事上喜歡有自己獨到的見解,而不喜歡受別人的指揮或干涉。喜歡在實際生活中發揮才干,樂于解決生活中的疑難問題。好奇心很強,聰明,且經驗豐富,遇到困難堅持不懈直至解決。對人直率,不擅言辭,一般不喜歡與人密切或者頻繁地交往,有時有孤僻的傾向。喜歡創造性的工作,認真負責,有理性,有恒心。

  2、個人職業規劃:職業能力

  我的人才素質測評報告結果顯示,積極學習能力得分較高,書面表達能力得分較低,我的具體情況是:學習新知識,并能很快運用新知識。注意傾聽他人說話,充分理解要點,適當提問,不隨意打斷。權衡各種方案的得失利弊,并從中選出最優。

  3、個人職業規劃:個人特質

  我的人才素質測評報告結果顯示偏向于內向、直覺、情感、知覺。我的具體情況是比較敏感,非常崇尚內心的平和,看重個人的價值,忠誠,理想化,一旦做出選擇,就會督促自己完成。外表看起來沉默而冷靜,但內心非常柔軟,善良有同情心,善解人意。期望與他人建立有深度、真實、共同進步的關系,希望參與有助于自己及他人的進步和內在發展的事,重視和感激那些能夠理解我價值的人。個性鮮明,好奇心強,創造力突出,思維開闊,有遠見,樂于探索事物的可能性,致力于追尋自己的夢想。一旦全身心地投入一項工作時,往往發揮出沖刺式的干勁,全神貫注,全力以赴。仰賴人、事和思想信仰,一般能夠忠實履行自己的義務。但是,對意義不大的日常事務,做起來有些困難。信奉“理想至上”喜歡幫助別人,善于傾聽和給予建議。喜歡和自己尊敬的人保持頻繁、有意義的交流,。 有自己獨特的生活方式和節奏,精神世界豐富,在語言方面很有天賦,對內心鐘愛的領域可以喜歡到狂熱的程度。

  4、個人職業規劃:職業價值觀

  我的人才素質測評報告結果顯示前三項是注重關系取向、崇尚獨立取向和最求成就取向。我的具體情況是期望工作的內容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務意識,是一個期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現出自己的創新,發揮自己的責任感、自主性的人。而且能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行,希望獲得的工作,是能夠看到及時的成果展現,并體驗到可能的.成就體驗。即工作的追求是一種自我實現,而并非外在特質利益的滿足,希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),比如能夠在一個比較安全和舒適的環境中工作,能夠獲得應有的報酬,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內做不同的事情,期望在職業中,獲得管理層的支持,比如獲得充分的培訓機會,能夠在單位的規定范疇內獲得應有的待遇。

  5、個人職業規劃:勝任能力

  我的優勢能力&我的弱勢能力

  能夠獨當一面,忠于職守,一對一的工作是最青睞的方式 考慮問題細致周到,而且很深刻有見地。 會考慮新的可能性,跳出以前的定勢和框架,適應能力強,世界千變萬化我游刃有余,能迅速調整自己的狀態和目標 天生的好奇與技巧使我很擅長收集信息,能看到事情發展的趨勢,看到外表背后的涵義有洞察人心的魔力,能理解別人的真實想法,想別人之所想。過于追求完美,比較固執,經常局限在自己的想法里,沉浸于夢想,對外界的客觀具體事物沒有興趣,不喜歡批評別人,不愿意追究出錯的人。討厭以傳統的或習慣的方式行事,不愿做與自己價值觀相沖突的事,與那些過分頑固的組織和人們打交道時沒有耐心

  6、個人職業規劃:自我分析小結:

  個人認為大學教育與市場需要脫鉤現象嚴重,所以一些除專業知識外的專業能力必須培養,希望可以通過職業指導提高自己的職業能力,融入工作,融入社會。

  二、個人職業規劃:職業分析

  1、個人職業規劃-家庭環境分析

  家里雖然不富裕,但是一家人過得很開心。家里人都很支持我,希望在我大學畢業后能夠考取研究生,但是我想畢業后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。

  2、個人職業規劃-學校環境分析

  廣工的學風很好,師資力量強大。

  3、個人職業規劃-社會環境分析

  當今經濟全球一體化,我國已從工業化社會進入到信息化社會。加上我國加入WTO之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風暴,造成有錢的不愿投資怕夸本,沒錢的做什么都很難。每當人類經過一次重大變革或一次金融風暴后,總是新的機會在產生,有的機會在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。

  4、個人職業規劃-職業環境分析

  ①專業認知:

  主干學科:計算機科學與技術

  ②主要課程:

  電路原理、模擬電子技術、數字邏輯、數字分析、計算機原理、微型計算機技術、計算機系統結構、計算機網絡、高級語言、匯編語言、數據結構、操作系統、編譯原理、系統分析與控制、信號處理原理、通信原理概論

  ③主要實踐性教學環節:

  包括電子工藝實習、硬件部件設計及調試、計算機基礎訓練、課程設計、計算機工程實踐、生產實習、畢業設計(論文)。

  ④主要專業實驗:

  編程與上機調試、電子線路、數字邏輯、微型計算機接口技術、計算機組成等。

  ⑤職業分析:

  軟件工程師為滿足特定行業的需求編制軟件。首先,他們會花相當多的時間研究、定義和分析問題,然后他們在計算機上開發軟件來解決這些問題。軟件工程師可以分為系統軟件工程師和應用軟件工程師兩類,前者主要編制計算機、手機、機械工具等的操作系統,有了這些軟件,電子產品才能工作,后者主要編制如Photoshop、QQ、金山詞霸等應用軟件,用戶通過操作這些應用軟件來達到不同的目的。

  在軟件行業,技術和管理方法更新很快,所以軟件工程師還需要不斷地學習各方面的知識,才能跟上市場的要求。初、中級軟件工程師需要精通Delphi、Java或C++等常用軟件開發語言中的一種或多種,在上級的領導下負責產品生產中的部分工作。具備一定經驗,掌握相對全面的技術后,初、中級軟件工程師就有機會晉升為高級軟件工程師或項目管理人員,主要負責整個軟件開發項目的研發、設計、進程管理、應用培訓、后期技術支持等工作。

  三、個人職業規劃:工作內容

  根據客戶要求或市場要求設計、開發軟件產品。

  按照工作進度和編程工作規范編寫系統中的功能模塊或程序。

  對所編寫的程序進行嚴格的綜合測試,測試軟件模塊和軟集成產品,進行軟件故障的診斷、定位、分析和調試,以實施產品測試方案。

  編寫軟件產品文檔以實施軟件文檔計劃,管理相關軟件文檔。

  向業務部門提供軟件的后期技術支持。

  通過設計、開發和維護指定產品中的高質量代碼,評估和了解新技術,并使用這些技術構建應用程序,并與團隊協作。

  參與相關軟件應用培訓課程的設計及培訓。

  ①企業分析:

  暫無

  ②地域分析:

  廣州是廣東省會所在地,商業機構眾多,商業交易活躍,全市現有各類商業批發,零售中心1450余家,商業和飲食服務網點5.5萬多個,形成 國營、集體、民營、外資、個體等多種經濟成分和多種形式并存的商業流通格局,第三產業增加值在國民經濟所占比重在廣西處于領先地位。 桂林市是廣西最早對外開放的城市之一,改革開放以來,市委市政府制定外向 帶動戰略和科教興市戰略,下大力氣營造良好的適應社會主義市場經濟的大環 境,構筑旅游、工業、農業和社會個項事業的新優勢,桂林涉外服務機構齊全, 為中外投資者提供運輸,能源,通訊,外匯,商檢,通關等便利條件和方便快 速的服務,投資環境的改善,吸引了中外客商紛至沓來,韓國大宇、美國百事可樂、芬蘭諾基亞、英國皮爾金頓、德國漢高以及臺灣味全等相繼來投資辦實 業,這些企業的開辦,促進了桂林市外向型經濟的快速發展。

  ③職業分析小結:

  軟件工程師是一個非常辛苦也很搶手,同時很掙錢的工作。在這里我要精益求精,滿足社會要求,與時俱進,一定能打下一片屬于自己的天空。

  四、個人職業規劃:職業定位

  綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業分析)的主要內容得出本人職業定位的SWOT分析:

  內部環境因素優勢因素(S)弱勢因素(W)

  精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人、忠誠、責任心很強、富于創新精神、工作和生活井然有序、耐于吃苦,奮斗終身工作中有時沒有自信、有時因急于迎接新挑戰,在準備不夠充分的情況下開始工作

  外部環境因素機會因素(O)威脅因素(T)

  等等一系列的沖擊,國人對電子產品的要求越來越高,電子產品很有市場。專業知識與營銷技巧兼備的人才缺乏。當今世界,信息流比較重要,適合現代社會的需要 競爭激烈 自己能力不是很到位

  五、個人職業規劃:計劃實施

  詳細執行計劃如下:

  1、大學期間:

  大一個人職業規劃目標:初步了解職業,提高人際溝通能力。主要內容有:和師哥師姐們進行交流,詢問就業情況;參加學校活動,增加交流技巧;學習計算機知識,輔助自己的學習。

  大二個人職業規劃目標:提高基本素質。主要的內容有:通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;主要嘗試兼職、社會實踐活動,并具有堅持性; 提高自己的責任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,計算機應用能力增強。

  大三個人職業規劃目標:提高求職技能,搜集公司信息。主要的內容有:撰寫專業學術文章,提出自己的見解;參加和專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作 心得體會 ;學習寫簡歷、求職信;了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。

  大四個人職業規劃目標:工作申請,成功就業。主要的內容有:對前三年的準備做一個總結。然后,開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。預習或模擬面試;參加面試等。積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。

  2、大學畢業后5年內

  ①找份較為理想的工作,不一定要與專業對口,能養活自己。最好能養活家人。

  ②盡可能在這5年里考取MBA證書,提升管理能力。

  ③往各方面了解。這期間要盡量多學習各方面的知識技能,多接觸各行業的人,以建立更好的人脈。

  ④排除經商的可能。

  3、大學畢業后5/20xx年

  ①考取公務員,買套房子(不排除按揭)

  ②如果對原來工作不滿意,則重新找工作。往金融方面發展,要精通該行業的運作方式及發展前景,使自己在與別人競爭中有優勢。

  ③看準時機,抓住機遇,自主創業。也是一個不錯的選擇。

  ④這是非常關鍵的幾年一定要好好把握。

  六、個人職業規劃:職業評估調整

  職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及環境的變化進行及時的評估與修正。

  1、個人職業規劃--評估修正時間

  如:規劃實施過程中,我將定期(半年或一年)評估規劃,或者出現特殊情況時,隨時評估并進行相應的調整。

  評估修正依據及內容

  如:我可能遇到內部(自身情況)、外部(社會、家庭環境、機遇等)情況的變化及不可抗拒的因素,如果出現這種情況,將如何及時評估、靈活調整,并如何主動適應各種變化,不斷修正、優化自己的職業生涯規劃。

  2、個人職業規劃--結束語

  積跬步以至千里,積小流以成江河,只要你不斷積累知識、完善自我,具備真正的能力和實力,你永遠都會是職場當中的勝者。大學不僅是知識的海洋,還是磨練性格、完善自我、鍛煉能力的小社會。在這知識的海洋中,要找到自己的興趣所在和職業理想,并為自己的夢想不懈努力,你的夢想終會實現!為夢想的實現進行的努力,不管是多辛苦的都是值得的,我們現在這樣,就是在為自己以后儲備糧食。搏擊,將會是最美好的事。待到歷盡磨難時,彩虹便會呈現。走過了,才知道可不可以,經歷過,才明白這其中的滋味,只有努力過才不會后悔。計劃固然好,但最重要的在于付出實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記,任何目標,只說不做到頭來只是一場空。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。不經歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。

大學生職業生涯規劃書2

  剛進入大學的那段時間對于未來的茫然、懵懂,直到到現在對未來的規劃一點點清晰,我能明顯的感覺到自己的變化,因此我非常感謝老師對我的指引。

  一、自我分析

  我的性格外向、開朗活潑,給同學們的感覺就是很陽光的一個人。從小學到高中擔任大大小小的職務,有班長、團支書還有學生會干事等等,現在在班里擔任學習委員一職,可以說,我有較強的管理能力和與人溝通的能力。我在做自己喜歡的事情的時候,一定要做到最好,有韌勁、不怕苦。一旦樹立了一個目標,就會努力去達到它,即使失敗也要讓自己做到沒有遺憾,最注重過程。我喜歡幫助他人,在幫助別人的過程中得到的快樂會讓我覺得很滿足、很快樂,我覺得一個人的價值就在于對社會真正的作出貢獻。

  然而對于我的脾氣比較暴躁,容易激動,做事也比較感性、沖動,做事的時候盡可能做的完美,但有時候對自己或者他人要求過為嚴格。在自己不喜歡的事情上,往往會一拖再拖,即使達到不錯的效果,完成的過程中效率也極為低下。最后,我的文筆不是很好,寫作上往往不占優勢。

  二、職業選項

  在現在的社會需要復合型人才,所以對于法律與英語雙學位的學生來說,職業選項還是比較多的,既可以從事專門的法律工作——法官、檢察官、律師等,也可以從事英語方面的職業,比如翻譯、教師等等。

  經過考慮最理想的職業是法務律師,因為這樣可以將我們所學的知識結合起來,這也是我當初選擇這門專業的最重要的原因。

  我想在研究生畢業后先在法院工作兩年,再去律所工作。因為上次xxx律師的講座中,他說他開始是在法院工作,然后轉行做的律師,而且在國內,如果從律師再去法院或者檢察院工作會很不容易,所以我計劃先去法院工作兩年,多接觸一些法官、律師,多看一些案件的審理過程,從中總結出律師是怎樣在法庭上打贏官司的,這樣可以為我日后的道路打下基礎。

  三、分析,決策理由

  1、優勢

  我的學習成績較好,如果繼續保持下去的話,連續三年拿專業獎學金是沒有問題的,所以保研或者考研是沒什么問題的;我性格比較外向,和人的溝通與交流上比較有優勢。另外,我的英語成績比較好,而且對英語和法律都有著濃厚的興趣,英語溝通方面也不存在什么問題。

  2、劣勢

  我很感性,處事難免有些激動,喜怒經常溢于言表,這樣不是很利于當律師,因為一個人的情緒可能影響到他對事物的判斷。另外,缺少工作經驗,現在所學的東西和實際還不能很好的結合起來。

  3、機會

  律師作為社會公認的高收入階層,是身份和地位的象征。加入wto,律師是最大的受益者之一,懂英語和國際法的`律師的職業前景十分看好。我的家庭條件還好,在繼續深造的過程中不用擔心要去打工掙取自己的學費,因此可以全身心的投入學習。

  4、威脅

  現階段國內法律本科人才供給過多,層次良莠不齊,社會對本科法學畢業生的質量認同度下降。而且如果在xx就業,會與xx、xx、xx等諸多名校畢業生競爭,競爭壓力較大。另外,家里在北京也沒有從事法律方面工作的人,這方面的就業信息等不能依賴父母、靠關系,只能依靠自己去打拚。

  四、為了實現自己的目標,我的計劃

  1、在剩下的三年里,我要繼續努力學習,認真復習、預習,爭取每年拿專業獎學金,至少拿一次國家獎學金,為保研打下基礎。而且身為班里的學習委員,我不僅要自己努力學習,更要帶動大家一起學習。

  2、不斷提高自己的英語水平,大二下學期過英語專業x級,大三的時候去考toefl或者ielts,大四的時候過英語專業x級。

  3、法學方面,大三的時候參加國際法庭,平時多看一些關于國際法方面的書,尤其是英文書籍;過司法考試,因為司法考試是取得律師執業證,在法院或者檢察院得到提升的重要依據。

  4、大二暑假開始需找去律所實習的機會,早起的鳥兒有蟲吃,出去鍛煉的越早,以后的經驗越多,機會也就越多。

  5、平時有機會去法院看一些公開案件的審理,了解基本的法律常識。多看一些法律方面的案例分析,多關注社會上的一些熱點問題,多聆聽一些法學方面的講座等等。

  既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。計劃的一切都是為了法務律師這個夢想的實現。我知道前進的道路不會一帆風順,但是我會一直堅持自己的信念,一直努力奮斗,直到夢想實現的那一天!

大學生職業生涯規劃書3

  年年歲歲花相像,歲歲年年人不同。人生就是過河卒子,只進不退!

  生命清單,其實就是人生方案。一個人假如沒有規劃好自己的人生,且不清楚自己的目標,即使他的學歷很高,學問面很廣,那么也只能是一個碌碌無為的平凡之人,又或者只能一輩子做別人的`跟班,做一個等著時間來把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的,它能使人樹立一種精神、抱負和追求。

  一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的力量轉變命運的人,是不幸的,也是可憐的,由于這些人沒有把命運把握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中畢竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。

  所以,我要策劃自己的人生,正確對待自我,勝利地發覺自我,客觀地分析自我,圓滿地超越自我。

  這是我的。你可以參考。

大學生職業生涯規劃書4

  一、前言

  現今社會,人們越來越重視自我的發展完善和實現,這就客觀的要求我們對自己的未來做出一個全方位的統籌規劃,也可以說就是職業生涯規劃。它是我們職業選擇乃至一生的計劃,對于我們是至關重要的,職業生涯規劃讓我們更充分的認識自我,了解自我的優缺點、興趣,可以結合我們的特點作出切合實際的方案,為我們的未來奠定了良好的基礎,它成為動力的源泉,鼓勵自我不斷奮進,追求更高的目標,給我們提供了指導,使我們有了前進的方向,幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路,為我們提供豐富的空間和戰士自己的平臺,保證我們將來能夠成為對社會有用的優秀人才。

  二、自我分析

  ㈠我的性格:我的優點是個性樂觀積極,凡事都能想的開,性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴謹細心,富有責任感,有一定的進取心和很強的好奇心,常常要對未知的事物追根究底,善于思考發現,善于鉆研,邏輯思維比較強,喜愛團隊合作,綜合分析能力好,做事考慮全面,力求公平和效率。缺點是性格略微向敏感,做事沒有主見,有時比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時總有很多顧慮,不敢著手嘗試,不善長與人溝通交流,與他人相處時局促不安,不知道該說什么,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場合下發表言論時感覺很緊,不敢大膽表達出自己的想法,寫作能力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事時常是三分鐘熱度,毅力意志不強,沒有經過什么磨練考驗,不具備頑強拼搏的勇氣。

  ㈡我的興趣:我平時喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強的書;我還喜歡聽音樂,對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網沖浪也是我的愛好,假期回家后我每天都會上網看新

  聞,聊天等;我也喜愛動漫,對其有較廣泛的涉獵。

  ㈢我的價值觀:我認為美和協調是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會作出貢獻,但不是完全脫離自我的需要,應該盡量把自身要求同社會聯系起來,達到雙方的滿足,互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵自我進步,創造出更好的人生價值。

  ㈣我的能力:

  專業技能:經濟學,管理學,高等數學,會計學,經濟法。

  英語(能達到四級水平),計算機(能達到二級水平),自學初級日語。

  其他技能:有一定的團隊合作能力,組織策劃能力,創新能力,有很強的學習思考能力,吸收知識扎實到位,記憶力好,善于觀察。

  三、專業就業方向及前景分析

  (1)就業方向

  1,會計學師事務所2,各單位的會計學3,從事一些非會計學的工作4,考公務員

  就業機會:保險業統計員審計師銀行檢測員收益管理員預算控制分析員注冊公共會計師金融主管索賠協調員客戶信貸員成本會計師信貸與回收專家政府會計師清單控制專家借貸管理員管理顧問管理會計師個人金融設計師教授公共會計師證券經紀人系統分析員稅務專家財政官員信托會計師保險業者潛在用人市場:

  政府部門銀行/金融部門工業會計公司咨詢公司非盈利性組織

  政府部門醫院、社團保險業私人工業各類學校和大學,學院自營企業

  (2)前景分析

  第一.資企業:這一塊對會計人才的需最大的,很多中小國企業特別是民營企業,對于會計崗位他們需要找的不是具有財務管理和分析能力的專業人才,而且,此類公司大都財務監督和控制體系相當簡陋,新人月薪絕大部分集中在1500元左右。

  第二.外企:大部分外資企業的同等崗位待遇都較高。它們財務管理體系和方法都成熟,工作效率高,對新員工一般都會進行一段時間的專業培訓,而且還有很多后續培訓機會,貼進實際工作,很適用。分工細致,但對整個職業發展過程不利,難以獲得全面的財務控制、分析等經驗。新員工的合理月薪在3000元以上,絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。

  第三.事務所:普通事務所工作待遇低,雜事多。外資事務所例如普華永道則待遇要好的多,但他們的工作任務更重。在事務所確實能學到很多東西,對于一個審計項目,必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛煉能力,對團隊合作以及國際會計準則、專業性、意志等方面能給予磨練。有的事務所月薪只有1000元,有的則在3000元左右,外資事務所實習生都能拿到5000元以上。

  第四.理財咨詢:現在對個人理財咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大,由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革,理財咨詢服務必將走進更多人的生活。需求主要在社會投資理財咨詢服務機構。銀行個人理財咨詢師的待遇最少在月薪2000元以上,收入有提升空間。

  第五.公務員、教師:有穩定、壓力小的優勢,也有發展艱難的劣勢。

  另外,注冊會計師專業就業前景好

  第一,注冊會計師是一個熱門職業。

  第二,注冊會計師行業發展對人才的需求巨大。

  第三,社會對高素質財經人才的需求更為突出。

  第四,從以往的數據看,也證明了注冊會計師專業方向學生的就業前景看好。

  四、職業分析

  (1)個人的.職業選項:首選管理會計師,其次是財務管理師

  (2)選擇理由:由于兩個職業目標非常相似,就把它們綜合起來運用SWOT進行分析。

  S(優勢):個人方面,這兩個職業客觀要求從業者有細心、責任心和對數字比較敏感,而我是一個性格嚴謹、向的人,有較強的責任感,有一定的邏輯思維能力,擅長煩瑣復雜的工作,這些都很適合,而且我對會計和財務專業有著濃厚的興趣。

  家庭因素:我的父母完全的參與了我選擇專業的過程,他們對于我能夠勝任這方面的工作很有信心,我的親戚中也有從事會計的,在這方面他們給予我一定的建議,使我對此有了進一步的了解,更加確定自己的決心,家人的支持是我選擇的動力。

  W(劣勢):做事沒有主見,不夠果斷堅決;個性散漫自由,效率有時比較低;寫作能力不好;耐心不夠,容易煩躁;意志不堅強,缺乏勇氣;口才不出眾,溝通交流能力差,人際交往能力不強。

  O(機遇):會計學和財務管理學擁有源源不斷地社會需求和在企業中的主導地位,會計財務部門在企業里是一個核心部門。社會需求量大,找工作較容易,工資待遇好,工作穩定,就業現狀很樂觀。

  >T(威脅):行業接近就業飽和,競爭壓力越來越大;畢業生過多,學校不是專業類財經院校,沒有優勢;不是新興行業,發展空間不大;業務忙碌,給人緊感,不利于身體健康。

  (3)第一職業目標選項的工作容和勝任條件

  工作容:

  1、進行會計核算,做到記賬及時,計算正確。

  2、實行會計監督,做到必糾,違章必改。

  3、擬訂本單位辦理會計事務的具體辦法。

  4、參與擬訂經濟計劃、業務計劃、考核、分析預算財務計劃執行情況。辦理其他會計事務。

  勝任條件:自我分析:會計人員需要有較好的數學功底及邏輯思維能力,掌握經濟學和管理學方面容,能為企業處理帳目,為經營及投資提出建議,恰當評估企業資產,作出明確的會計報表,提供及時有效的信息,為企業的贏利目的服務。會計人員有責任對企業情況有較為充分的了解,對企業提出合理的建議,幫助企業實現以最低成本實現最高收益并保證信息準確無誤。同時也要有較好的人際交往能力與團隊合作能力。資格要求:會計證書——金飯碗,目前國的會計證分為初級、中級和高級會計師。國際上:1.ACCA(英國特許公會會計師認證)2.AIA(國際會計師專業書)3.CGA(加拿大注冊會計師協會)4.CMA(美國管理會計師認證考試)5.ASCPA(澳大利亞注冊會計師協會)。

  行業要求:

  為某些單位有關會計問題提出建議。開發、建立和維持管理銷售產品、維修費用、基本建設費用開支的預算系統。比較所估計的和實際的成本、收入、行政承付款項及其他債務。分析當前和過去的經營記錄。規劃、建立和指導會計系統記錄原材料、勞動力和工廠間接費用的累計成本,向管理部門提供作為決定銷售價格、增加或去掉產品生產線中某些項目是否可取的基礎報告。

  記錄一切公司所有的和租賃的設備、建筑物和其他財產的式樣、地點、價值和其他有關資料。編制定期財產目標。把維修費用分配到恰當的賬上。檢查記錄,編制逐月反映增值和貶值的財務報表。匯總關于所得稅的年度財務報表。編制建筑物和設備折舊明細表。制定和貫徹稅務會計制度,以記錄應付稅額。寫出并向各個稅收機關呈送簡要匯報或闡明原則。研究新的和現存的稅收法規,與管理部門磋商制定政策和措施,就商業的計劃、業務和其他具體事務的稅收影響。根據規定的稅率、法規和細則,檢查賬目和會計憑證計算稅金申請書。

  (4)與職業選擇目標的差距

  對我而言,現在很多學校都開設了會計學專業,畢業生越來越多,如何在眾多人中脫穎而出就成了一個比較實際的問題。現在我們學習的都是一些基礎課程,并沒有涉及到會計學方面很專業的知識,更別說什么實際能力了,我現在的差距主要在于:首先,我們學習的只是只是一些基本原理,并不是實際如何操作,我們懂得得還都只是一些皮毛。其次,我們基本沒有什么實踐能力,不懂企業具體的運作流程,會計學要如何實現對這些流程的掌握,沒有過實習經歷,無法具體實踐使我們經驗嚴重不足,不能達到會計所要求的那些能力。還有,我們沒有任何證書以證明我們的專業技能,畢業后不能與那些有會計級別證書的人相互競爭。最后,我們學校不是專業類財經院校,相比它們,我們學的知識有可能不如他們全面,技能不如他們,而且學校的名氣也會客觀影響就業,我們有相對其他人的劣勢。另外,我們也沒有什么社會經驗,沒有充分的人際交往,溝通交流,團隊合作等“軟能力”。

  五、實際職業目標的具體行動計劃

  大二上學期:努力學習,掌握好基礎知識,為大二下學期能考進會計班做充分準備。著重計算機二級考試,在假期回家后,每天抽出固定的時間練習上機操作,主要是數據庫的設計,我會把老師給予我們的學習資源充分利用好,多做上機實驗題,把每一個知識點研究透徹,使自己完全掌握,能夠充分熟練的運用,保證機考拿高分。

  大二下學期:著重英語四級考試,在英語四級方面,我已經買到了很多學習資料,我的計劃是每天早上六點聽廣播英語節目練習聽力,六點半至七點讀英語背單詞,練習口語,每天做兩個閱讀,讀一段英語文章,練習閱讀,每周寫一篇英語作文練習寫作,每周做兩套模擬測試題,熟悉題型,把握時間。集中學好會計專業知識和能力,爭取那到專業獎學金,在假期一方面做社會實踐調查,另外找一份兼職工作體驗一下,鍛煉自己。

  大三上學期:涉獵《會計》、《審計》、《財務成本管理》、《經濟法》、《稅法》,為靠注冊會計是作好準備,同時要考取英語六級,在現有資料的基礎上重點加強聽力和協作方面的訓練,使自己綜合能力有所提高,而且要多練習上機,做到能應付機考。利用課余時間參觀一些招聘會,了解企業所需要的技能,知己知彼,百站百勝。

  大三下學期:爭取拿獎學金,并開始準備會計專業的考研,鞏固英語學習,開始學習政治,買一些參考資料,

  利用課余時間背誦理解,同時,設定好目標準備考哪個學校的研究生,多搜集一些關于該學校會計學方面的資料,試聽那里的課,多接觸認識同類學生和教師,向他們咨詢了解相關情況,為報考做好準備,假期中計劃找一份會計師事務所的工作,熟悉相關業務和就業環境,積累經驗,擴充人脈,為今后會計工作打好基礎。

  大四上學期:繼續充分準備考研,全面學習政治,系統復習專業課程。主要精力就放在備考上。利用課余時間學習簡歷的寫作和面試技巧方法,充分完善自我。

  大四下學期:利用一至兩個月時間專心準備畢業論文,是考研的沖刺階段,這是會專心復習,使自己最后能考取理想大學的研究生,完成自己的目標,實現自我,圓滿的完成大學學業。

大學生職業生涯規劃書5

  在人才濟濟的二十一世紀,每個學生都需要一份職業規劃來實現自己的人生的價值。職業生涯規劃可以幫助我們更好地認識到自己的目標,可以幫助我們發掘自身的內在潛力。我規劃自己的目的是要認清自己,激發潛能,實現自己。人的許多本領和能力不是天生的,是在學習積累中逐漸形成的,知識是能力的前提,能力由知識轉變,為了有一個更好的職業之路我們現在應趁著大好時光努力學習知識,我們是中職生,中職教育的目標就是培養適應一線生產需求的,既有一定理論知識又有實踐動手能力的技術應用型人才,對于職業性很強的中職教育來說,理論知識是必不可少在,上面的三業中,學業是第一位。在學業中許多學到的東西可以為我們的職業服務,可以為我們的就業提供一個更好的機會。新學業論認為,學業是按照學校學制規定、修業年限、具體培養目標的要求,以及教育教學計劃,在教師的指導和幫助下,有系統、有組織的掌握知識、技能和行為規范的過程,是促進身心結構健全、智慧才能開發、品行人格完善的過程。從培養目標的角度來看,學業包括德、智、體、美、勞的全部過程;學業包括學業成績、學業行為、學業特長和綜合素質的整體提高和全面發展的過程。“十年寒窗苦”,就是為了完成學業,學會認知、學會做事、學會共同生活、學會生存,這樣才能成為21世紀所需要的有用人才。

  一、自我分析

  1、個人資料

  姓名:黃XX

  學歷:大專

  專業:服裝設計與工藝

  2、自我評價

  我是一個大專生,學的是服裝設計與工藝專業,對于這個專業,自己還是比較感興趣的,因此我選擇了這個專業。我的性格是在熟悉的人面前可以很瘋很活潑,在他們看來我是個很外向的女生,但實在不熟的人面前是個很沉默的人,也不太會主動與別人交流,所以有時性格又很內向。在業余的時間我比較喜歡聽聽音樂,跳舞等等,當然也會適當的玩玩電腦。也很喜歡交朋友。在學習能力方面,我最缺乏的就是恒心,如果覺得難的事情,可能會沒有很大動力去做。

  二、確立目標

  職業生涯規劃對所有工作的人來說都很重要,那么如何才能科學的計劃出符合自己的職業生涯規劃,可以分為這幾個階段來實行:

  1、短期目標

  學習好專業方面知識,把專業技能學好,參加一些專業知識培訓,培養交際能力,為人處世,實踐鍛煉能力,全面發展鍛煉自己

  2、中期目標

  穩定工作,并全面投生于服裝事業,從而獲得更多的設計工作經驗

  3、長遠目標

  做一名優秀的服裝設計師

  4、人生目標

  擁有自己的服裝公司或工作室,創立自己的服裝品牌,打造屬于自己的服裝風格。

  三、職業壞境分析

  1、職業環境分析:服裝作為一種符號和特征,可以表明一個人的身份、個性、氣質和感覺,也可以反映一個人的理想,追求和情操,是人們穿著的語言,是生活中必不可少的一部分,它在整個社會精神生活與物質生活中占有重要的地位,他是人們的必須產品,市場空間極大,隨著時間歷史的發展,人們對服裝的審美要求越來越高,因而人們非常需要職業服裝設計師來專門定做,給我們提供了職業環境。

  2、個人環境分析:喜歡嘗試一些有挑戰性和創新性的工作,會考慮接受家人的意見,在以后的工作生活當中,會不斷擴展自己的交際面,嘗試更多新鮮事物,開拓眼界,努力實現自己的人生理想!

  四、職業定位

  目前學的知識不是很充分,職業定位是傾向于安全型職業,在中小企業當一名設計師助理;當有了更高更深更精的專業知識和管理經驗后,邁向大公司做設計總監,首席設計師,有一定實力后自己創業,開服裝公司,創立自己的服裝品牌,當首席設計師和老板!

  五、實施策略

  如何才能掌握工作技能呢?在校期間學習,基本上都是課堂教學,書本知識。

  沒有實際鍛煉的機會,沒有實際工作的場所。這是現實,但并不能以此為理由,放棄對技能的要求。只要想辦法,就有學習工作技能的機會。如學校的工廠間,完全可以充分利用,在工廠間里下功夫,多實驗,多操練。利用放假期間,設法尋求鍛煉和實習的機會等等。機會是有的,就看你想不想找。學習工作技能,對中職生來說,極為重要。不要認為你有了學歷,就有了資本,找工作就沒有問題了。現在有很多大學生認為,工作不好找,是因為自己的學歷低,所以拼命地提高自己的學歷。可是我認為從提高學歷的本身來說并沒有錯,問題是學歷再高,沒有工作技能,將來的就業和自己的生涯發展仍然會遇到困難。學歷只是一張門票,你可以憑高學歷,進入某個機關或進入某個理想的單位,一旦進去后,就看你的實際水平了。什么是實際水平,就是你的工作技能,解決問題的實際能力。如果實際能力與你的'學歷不吻合,即所謂的“高學歷低能力”,就不會受到用人單位的重視,甚至讓同事們瞧不起在不影響正常學習的情況下,多向一些優秀的設計師學習,進而不斷提高自己的設計水平。

  六、不斷完善自己

  江山易改,本性難移。這句話說明了自己的性格是很難去改變的。我一直缺乏的就是恒心,我知道恒心對以后的職業生涯有著很大的作用,這也是每個職業都應當有的。但是,在這點上我做的不好。有時候我做事情會浮躁,可能當時心情不好吧,當然了,這些我都是會改得。我會虛心像同學老師家長請教,會一直完善自己。

  七、總結

  職業生涯規劃雖然好,但是這是計劃,最重要的還是靠自己。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要有清醒的頭腦去面對這些問題。其實,我覺得選擇服裝這個專業我做對了,因為比較熱門,但是熱門的話學得人就多,壓力就大,工作就更難找,因此更要努力了。按照計劃,踏著堅實的腳步,去實行我的未來規劃。

  職業生涯規劃是一項長期而復雜的工程,我們要想建立科學、清晰的職業生涯規劃,一定要有韌性,有耐心,并為之付出辛勤的汗水。這樣才能在未來職場這個大舞臺上演奏出自己美妙的樂章。

大學生職業生涯規劃書6

  一、個人基本資料

  畢業院校:xx大學

  專業:法學

  學歷:本科

  二、進行人才測試前心目中的最理想職業(按順序)

  1.報刊、網站等傳媒機構,新聞編輯

  2.互聯網應用型企業,策劃、營銷類職務

  3.律師事務所等法律實務部門

  三、人才測評結果

  1.職業規劃測評結果

  職業人格類型:管理型(7分)、社會型(9分)、藝術型(5分)、研究型(5分)、常規型(3分)、實際型(7分)

  職業個性特征:支配的、樂觀的、冒險的、自我展示的'、自信的、精力旺盛的,善于思考并好于發表個人意見和見解,敢于一定的冒險精神并勇于承擔責任;有較好的文字表達功底并善于提出個人觀點、主張,具有思辨表達特長的職業。

  2.綜合素質測評結果

  職業能力水平:言語能力(8分)、數理能力(5分)、推理能力(7分)、資料分析能力(8分)、人文素質(8分)

  個性價值追求:能夠突破與改革,不拘泥于固定模式;合理調配、規劃各類可利用資源,能夠積極尋求最佳解決;能力眼光受到肯定,不過多受外圍環境影響。

  適合職場特征:較快、較活躍的思維跳動,工作充滿變化但富于激情;需要一定的預見力和判斷力,憑借少許資訊即可當機立斷,迅速決策,并自信自己的選擇。

  3.職業價值觀評測

  職業價值觀類型:經營取向(7分)、自我實現取向(8分)、才能取向(7分)、支配取向(8分)、自尊取向(6分)、自由取向(7分)、家庭取向(6分)、志愿取向(6分)

  在此僅列出得分比較高的兩項進行分析:

  自我實現取向:

  優勢在于:獨立性、主動性強,重視他人感受與價值;做事目標明確,有強烈的發展、肯定、提升意;

  劣勢在于:較主觀,有時會不符合實際情況;一定條件下表現的過于敏感。

  才能取向:

  優勢在于:有專項才能,思維活躍并多有創意,能充分挖掘、發揮自身能力和潛力,善于交流;

  劣勢在于:有時表現過于自負,不夠合群;較為頑固地堅持個人觀點,有時不能顧全大局。

大學生職業生涯規劃書7

  一、自我剖析

  1、MBTI測試結果 MBTI人格動力測試結果是INFJ型(內向+直覺+感覺+判斷) 對INFJ類型的人來說,最重要的是能忠實于自己的預見。在恬靜的外表下,他們對人生重要大事有著更深的信仰。積極分子們(INFJ人有這種傾向)不是為了個人的輝煌或政治權利而工作,而是為了自己的事業而戰! INFJ人是不容易受人牽制的,他們在任何時候都不易被愚弄欺騙。雖然INFJ人很通情達理,并富有同情心,但是他們對朋友卻是很挑剔的,這種友誼是以相互間的利益為基礎的。 INFJ人對語言的熟練表達和交際的才能有自己的訣竅,再加上INFJ人的那種無需過多言語表達的敏感性使得他們能與人們很好的交往。當然,在寫作,咨詢,公共關系甚至政治領域都有INFJ人的一席之地。對INFJ人的描述:富有創造性和獨創性,獨立自主,細心周到,熱情細膩;全球化的思想家有獨特的洞察力,并有高漲的熱情;細致謹慎,深思熟慮;有計劃有組織,有生產能力的,有決策力的;有節制,有禮貌。

  2、自我認知優點:偏內向的性格使我少一份張揚,多一點內斂。做事仔細認真、踏實,穩重,準備充分,有條理,不打無準備之戰。與同學相處融洽,對環境的適應能力強。

  劣勢:交際能力相對較差,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠。做事缺乏恒心,常常半途而費。體質較弱。

  3、自我調整:加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的.活動,勇于表現出自己最好的一面,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。正所謂能戰勝自己的人才是真正的強者。加強體育鍛煉,增強自己的體質。

  二、環境分析總體方面:

  中醫在中國雖然已有上千年的歷史,但目前還并不能完全被所有人接受。更有人大肆呼吁取締中醫。可見中醫的路還很長,需要我們這些人為它注入新的生命力,讓它走得更長更遠。

  學校方面:學校有3所直屬附屬醫院和4所非直屬附屬醫院,是所二類學校。師資及教學質量自然不能與重點大學相媲美。這就更需要我們不懈努力,以加強自身的學習實踐來實現自身素質的進一步提高。

  專業方面:針灸推拿是祖國醫學的傳統醫療手段,是中華文化中的一顆明星,堪稱中華一絕。這種回歸自然的古老醫療方法倍受國人青睞,也正在被國際醫學所接受并認可,針灸推拿技術作為中醫走向世界的排頭兵,更受到世界人民的關注,具有不可估量的前景。作為國粹的針炙推拿專業被大眾公認為未來具有廣闊就業前景的專業。通過本專業的學習,學生既會針炙又會推拿,同時還會開藥方,相當于教給我們三套本領,這樣既擴大了學生的知識面又擴大了學生的就業范圍。

  學生畢業后,可到各級中醫院、綜合性醫院、鄉村醫療機構、城鎮社區基層醫療衛生機構以及各級針炙推拿場所從事中醫醫療和預防保健工作。可能開辦個體特色門診。可以參加一些評議培訓班如日語、英語等到外國從事針炙推拿職業。

  三、定目標

  1、近期目標:

  英語四級。突破國家計算機二級考試 爭取在明年4月份之前,學好C語言程序設計。學好中醫基礎知識,為以后的實踐打好基礎。遠期目標:英語六級。走進社會,進行實踐,繼續深造,加強知識的積累,使自已成為優秀的中醫人才。

  2、大學五年基本規劃

  主要任務 其它

  大一 國家計算機二級 學好中醫基礎知識

  大二 英語四級 了解針灸推拿專業近幾年的就業狀況和就業方向等

  大三 加強專業知識的學習

  大四,進入實習階段,對已學知識進行總結的同時,多多實踐,積累經驗

  做為國際通用語言的英語,更是我們所必須掌握的,中國正在于國際接軌,我們做為中醫藥大學的學生,英語對我們來說更加重要。同時我們應該更勤奮的學習中醫理論知識,為我們將來的實踐打好基礎,使理論與實踐能更好的結合起來,我們能在未來的工作中得心應手,把自己的能力發揮的更好。活到老學到老,時代是在變化的,我們必須使自己跟進時代的步伐,積極學習新知識,了解新科技,才會不被時代所淘汰,才會成為一個新時代的人才。

  四、結束語

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。正如每個人都有自己的夢想,但沒有實際行動的構想就只是妄想而已. 任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。但是我們還必須承認現實生活是存在眾多不斷變化的因素的,定出的目標,計劃隨時都可能受到各方面因素的影響.計劃是死的,人是活的在遇到突發因素時,我們要保持清醒冷靜的頭腦,冷靜的處理突發情況,能解決的盡量解決,不能解決的也要使危害降低到最小.根據實際情況,把握準方向,及時做出調整。同時也要有一定是心理準備,防止臨時抱佛腳的發生。 相信只要自己不懈努力。未來一定會更加美好!種瓜得瓜,種豆得豆,只有付出了才會有收獲,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。努力按照計劃來約束自己,才能無愧于父母的養育之恩,才能無愧于自己的十二年寒窗苦讀。我堅信我的明天會更好!

大學生職業生涯規劃書8

  一、自我探索

  1。職業興趣小結

  現在,我越來越喜歡空中乘務這份工作,在從事這份工作中我明白了在以后的人生道路中,當對別人感到不滿時,先站在別人的角度上考慮一下,了解到別人的難處,才可以學會什么叫做體諒和理解。真的,那個時候你會感覺全世界都被你緊緊擁在懷里。他使我養成了很多好的生活習慣,禮貌用語說的更加自如頻繁,到哪里都習慣性的把用過的東西整理好,方便后面需要用的人,這樣良好的生活習慣對我們以后的生活也是非常有好處的!

  以前作為乘客的時候,讓乘務員幫我做些什么覺得是天經地義的事,如果她忘記了或者做錯了,我就覺得是他不重視我,我會很不高興,這也讓我現在作為一個乘務員更了解乘客的想法,盡量做到服務好每一位乘客,但是我現在更了解到作為一個乘務員有多么的不容易,以為并不只是給一個人服務,要同時記住不同乘客的不同需求是多么有難度。雖然很辛苦,但是當可愛的乘客非常感激的跟你說“謝謝”時,當你的服務得到別人的肯定時,當那一對老夫妻對你豎起大拇指時,所有的辛苦都是值得的。

  2。職業價值觀

  隨著我對空中乘務這個專業了解的越來越深,讓我越來越了解這個職業的價值所在。他讓我更加懂得如何完善自己,磨練自己,通過學習空中乘務的這段時間,我的人生觀、價值觀、世界觀也發生了改變。去發現自己的價值并為今后的就業打下堅實的基礎,同時它更教會我們要勇敢的面對一切堅強的生活。

  3。自我性格特征探索(結合個人性格分析)

  二,職業探索

  1。工作本身

  工作內容: 主要的職責是在民航飛機上確保乘客旅途中的安全和舒適——例如為乘客供應飛機餐等餐飲;指導乘客使用機上安全設備以及在緊急情況下組織乘客逃離飛機等等。因為近年來恐怖活動和劫機活動的威脅,維護客艙內的保安也成為現在空中乘務員的越來越重要的職責。 工作環境:在目前的就業形勢下,一份既可以旅行又可以獲得報酬的工作幾乎無人能夠抗拒。

  空乘的工作時間表比較靈活,而且休息日就是休息日,不用把工作帶回家。大多數的航空公司職員都能夠享受一定的乘機優惠,有機會免費乘坐飛機仍然是空乘崗位的一大吸引力,雖然他們需要等待飛機上有未售出的空座。

  另外,美國航空的職員可以用150美元的低價獲得乘坐頭等艙機會,而經濟艙的座位僅需花費50美元。另外,空乘人員的薪資待遇也較為可觀。一名資深空乘的年薪大概超過5萬美元,新來的空乘人員年薪一般在2。5萬左右。

  2。職業的典型生活:空乘每月可以休息很多天,這也是該工作的另一大福利。

  3。怎么得到工作

  進入職業的途徑:學校培養

  勝任的標準:要求有一定英語和其他語種的聽說能力,具備一定的社交禮儀,了解空防與安全、氣象知識、醫療常識與、急救、客艙服務、民航旅客運輸等知識。對他們的外語能力的要求有更高的要求。

  想當“空姐”“空哥”,僅靠漂亮的臉蛋很難過關。企業在招聘的時候,對視力、身高、體形都嚴格要求,僅視力一項就需要過4關,體能測試、心理測試、外語測試、專業服務等門檻也很難逾越。此外,有責任心、認真、投入程度都是現在用人單位更加看重的。培養空乘人員吃苦耐勞的精神,以勝任這份非常辛苦的工作。

  外語能力是空乘服務的最大瓶頸。國際航班對空乘員工的英語要求很高,要求會機上禮儀、服務用語、廣播詞,能與旅客進行無障礙的英語對話,一般只有高職、大專或本科生或擁有高水平語言能力的人方能進入。

  4。工作待遇

  薪酬:由工作時間長短決定,工作時間越久,經驗越豐富的員工工資越高 福利待遇:衣食住行全免費,工資就是零花錢。衣——每個航空公司都有統一的制服,制服都是免費提供給空乘。例如阿聯酋航空公司為每位空乘準備了2頂帽子,5件襯衣,2條西褲,2件夾克,2條皮帶,2雙皮鞋,以及拉桿箱,全部免費提供。同時還包括衣服的免費清洗、以舊換新等。

  食——在飛機上,經濟艙的空乘就在經濟艙就餐,商務艙的空乘就在商務艙就餐,頭等艙的空乘就在頭等艙就餐。下飛機之后,公司已在五星級酒店為空乘安排了食宿,并且還給予駐外補貼費。

  住——多數航空公司都會在基地為空乘處安排公寓,房租、水、電、氣等費用都由公司承擔。伊蒂哈德航空就為每兩名空乘提供一套三室兩廳四衛的公寓。

  行——在機場與住處之間全由公司派車接送,空乘不需要再花錢坐公車或打車。航空公司為了保證每位空乘都有一個好的精神狀態,每個月只要求空乘飛行80—100個小時,相當于國內辦公室工作一半的時間,其他時間都是可以自由支配的`。

  每年,空乘都會有公司提供的30天帶薪年假,可以集中或者分開享受。公司考慮到來回會耽誤假期,特意額外提供了2天來回路程假期。部分航空公司還為空乘每年提供一套免費機票,空乘可以自由選擇目的地。除此之外,外航對空乘的親戚朋友也提供了很好的福利。作為外航空乘的親戚朋友,也可以享受到1折的優惠機票。例如伊蒂哈德航空公司每年還會為員工提供10套1折的優惠機票。除了可以有機票打折的優惠外,航空公司的空乘還可以在航空公司協議酒店享受打折優惠。航空公司為每位空乘都提供了醫療保險、人生意外保險以及社會保險。阿聯酋航空公司為空乘提供了覆蓋全球的醫療保險,不管在哪個國家生病了,都會得到免費的治療,并且還可以讓醫生上門診斷。成為一名外航空乘,薪資和良好的福利待遇并不是這個職業最吸引人的地方。

  作為一名國際空乘,不僅可以周游世界,見識到各種不同的人、不同的事、不同的風景,也可以和不同國籍的同事一起共事,結識各國的朋友,豐富自己的人生閱歷。

  5。未來的發展

  職業本身的前景:由于我國越來越發達,所以空乘的前景更是光明,大多數空乘人員培訓學校都是供不應求。 職業晉升和發展的途徑:主要還是依靠個人的努力和飛行時間 培訓和繼續教育的機會:航空公司每年都會給空乘人員提供培訓機會。

  6。工作帶來的影響

  從事該職業人員的生活方式:由于航班時間的不同,導致我們休息的時間作息不規律。

  對休閑、婚姻、家庭的影響:對休閑來說我們在外旅游的機會增多了,婚姻會導致兩個人經常不在一起,而家庭就是我們沒有太多的精力和時間放在家庭上面,特別是沒有太多時間陪伴父母和孩子。

大學生職業生涯規劃書9

  從了解自己到重視自己,每個人都應該為自己負責。這樣的負擔雖然沉重,但若能以快樂、輕松的態度去面對,且通過這樣的過程,適當的分析自己的過去與未來,進而替自己立下目標。如此一來,理想就會離我們很近。現軟件專業大學生職業生涯規劃以下:

  一.大學畢業后的十年規劃

  (20xx年-20xx年,20歲至30歲)

  美好愿望:有份穩定工作

  方 向:企業網絡管理員

  總體目標:完成學業,好好完成實習,提高自己的實踐能力和實際工作能力,進入一個正式企業工作

  已進行情況:正在大學學習中

  二.社會環境:現在網絡發展迅速,網絡安全問題日益嚴重,各個企業對網絡管理的需求越來越大,不過對網絡管理的能力要求也越來越高,這既保證了我們的就業,又要求我們有塌實的功底。既要求我們的專業知識過硬,又要求我們有豐富的實踐能力。這對我們也是個不小的.挑戰。

  三.行業環境分析:從國家加入WTO開始,所有大型企業都開始建造智能建筑,所有企業都需要網絡人才來設計、管理,這就為我們的就業市場提供了廣闊的場景。

  四.個人分析與角色建議

  1.個人分析:本人對電腦興趣濃厚,但對英語天賦不高;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢。

  自身現狀:本人對電腦興趣濃厚,但對英語天賦不高;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢。

  2.角色建議(周圍的人給自己的評價及建議): 父母:“好好學習,增強自我控制能力”“工作要努力,有發展” 同學:“有較強的工作能力” 五.職業目標分解與組合 職業目標:正式企業的網絡管理員 分階段闡述 20xx-20xx成果目標;完成學業,考取網絡管理員證書,獲得一定的工作經驗 學歷目標:大專畢業證 能力目標:能獨立處理一些普通常見的網絡問題

  分階段闡述 20xx-20xx

  學歷目標:自學考取本科證,網絡工程師證書

  職務目標:普通企業的網絡管理員

  能力目標:能獨立處理各種網絡問題,會設計一個中等的智能建筑,擁有了豐富的實際工作經驗

  經濟目標:年薪3.6萬

  分階段闡述 20xx-20xx

  學歷目標:考取系統分析師

  職務目標:正式企業的網絡管理員

  能力目標:對于各種網絡問題能非常迅速的解決,能和同事合作設計各種等級的智能建筑

  經濟目標:年薪6萬

  六.成功標準

  我的成功標準是工作順利穩定,家庭和諧,生活平坦。只要自己盡力了,能力得到了發揮,自己天天都能學到新的知識豐富自己,即使目標沒有實現(特別是收入方面)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  七.職業生涯規劃實施方案

  規劃實施存在的障礙:計算機更新速度飛快,每日都有新的知識出現,這需要我們一直學習最新的網絡知識,來保證自己不被淘汰。

  八、縮小差距的方法:每天都要抽取一定的時間上網學習最新的網絡知識,時時在網上與其他的IT人才交流

  九、本人對于職業生涯規劃的意義

  我認為職業規劃要有,但不能就將看做是自己的未來了,現在社會每天都在改變,我們為了適應社會也需要改變自己的方向,以便找到自己在社會中的正確位子,而職業規劃則是讓自己有個目標,不會迷失方向,不知道今后要干些什么。

大學生職業生涯規劃書10

  一、自我評價

  我對自己性格的評估為:重情義,外向,認真負責,考慮周到,對于敢興趣的事情不知疲倦。善良,樂于助人,愿廣交好友,正直,恪守原則。當初也是周圍的人覺得我這性格適合當醫生,我也喜歡這個以救人為事業的職業,我也十分愿意遵守醫學生誓詞中所說的“我志愿獻身醫學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。”雖然口腔醫生比臨床醫生更少的觸動生與死,但我任然喜歡這個我向往的職業,雖然目前的我與這一目標相距太遠,但我會努力實現這一目標,職業規劃也是為此所展開的一小步。

  作為一名醫學生,我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?現在我決定畢業以后我直接就業。如果沒有意外基本不會去考研。雖說不參加深造,那么現在學習的時間也更加寶貴了,我會把主要精力放在學習上。同時,不斷提高自身的素質,參加各種社會活動。積極參與如科研這樣的與學術相關活動,豐富知識面。

  二、職業分析

  口腔醫學專業學生主要學習口腔醫學的基本理論和基本知識,受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練,具有口腔常見病、多發病的診療、修復和預防保健的基本能力。口腔科醫生的就業領域較寬,既可在大醫院從事口腔科工作,也可私人開設診所,并且能在美容院從事相關的面部整容、美容。畢業后從事與醫學教育、科研、臨床實踐相關的工作:醫師——在醫療機構或個體診所中幫病人解決口腔的疾苦,教師——在醫學院校從事口腔醫學教學工作;科研工作者——研究口腔疾病的發生、發展、預防及治療,銷售人員——到牙科醫療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事營銷工作。

  三、職業定位

  首先要考慮的便是對牙科醫師臨床技能的一個實事求是的衡量。過去那種磨牙—充填—收費的私人開業模式已不適合時代了。要想在私人行醫這個行業立足。牙科醫師必須能夠提供完善的`牙科服務。長時間呆在公立醫院的牙科醫師們已對一些新的治療技術缺乏了解,如牙髓治療、種植、冠橋修復和美容牙科等這些在公立醫院由專家們所掌握的技術。要想使私人開業獲得成功,牙科醫師必須提供除簡單的充填、牙外科和修復治療以外更多的治療技術。

  四、實施計劃

  20xx~20xx

  在校期間,努力學好專業知識,增加英語詞匯量,熟記詞匯,英語過四級。豐富計算機知識,計算機過二級。拿到口腔執業醫師證。

  1、掌握基礎醫學和臨床醫學的基本理論知識和實驗技能;

  2、掌握口腔醫學各學科的基本理論知識和醫療技能;

  3、掌握口腔及頜面部常見病、多發病的診治和急、難、重癥的初步處理的能力;

  4、具有口腔修復工作的基本知識和般操作技能;

  5、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有口腔醫學科學研究和實際工作的初步能力;

  6、熟悉國家衛生工作方針、政策和法規。

  2016~2019

  應聘進北京維爾口腔醫院,搞好人際關系,適應工作環境,進一步提升自己的口腔醫療技能,包括先進的口腔醫療技術和先進醫療設備的應用能力。關注醫院的經營和管理,學習口腔護理中心的經營管理經驗。帶領一批技術精湛的口腔醫師團隊。

  2020~2021

  籌集資金,選擇位置,組建團隊,口腔護理機構正式掛牌成立。

  五、結語

  很快我們也將參加在臨床科室實習,在帶教老師的指導下認真努力學習各種臨床技能,豐富自己的臨床經驗。這也將直接關乎到我們畢業后的實習甚至更加重要的程度。我也將復習在學校學得的東西,與實際相結合,逐漸吸收經驗,成為將來行醫的資本。扎實學習專業技能,同時,充分利用校內圖書館、校外購書城及網絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,以此,激發、開拓思路,嘗試設計開展學術創新、科技創新。在校期間嚴格遵守學校各項制度,按學校要求合格畢業。這也是一名醫學生所必須完成的。然后我就畢業了,將來告別九江學院的這群可愛的同學和老師之后,沒有意外的話我想我會從基層醫院做起,從簡單的東西學起,踏踏實實地走好接下去的每一步,學會與病人的溝通,接受導師前輩的教誨,認真負責地做好每一件我應該去做好的事情。盡早取得行醫資格,成為一名口腔醫生,由于未來的諸多不確定性,我不能保證太多,但我能保證的是,無論發生什么,遇到怎樣的挫折困難,我會努力作為一名普普通通的醫生,為病人緩解痛苦,被大家認可,成為一個自食其力的人。

大學生職業生涯規劃書11

  演講比賽評分細則

  一、評分標準:

  主要從演講內容、演講技巧、演講效果、時間掌握及脫稿要求五部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

  1、演講內容(30分)

  主題鮮明、突出、標題醒目(5分)

  觀點正確、鮮明,主題深刻、集中,角度新穎、得當,材料典型、充分(10分)

  事、情、理交融,邏輯嚴謹,說服力強(5分)

  文筆(10分)

  2、演講技巧(40分)

  普通話標準,口齒清晰,語音純正(10分)

  演講內語言生動、形象,語氣、語調、聲音、節奏富于變化,輕重緩急,抑揚頓挫切合容。(10分)

  能準確、恰當,富有感地表情達意情。(10分)

  動作、表情、能準確、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情(10分)

  3、演講效果(10分)

  演講精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力和召喚力。

  注:包括儀表形象:服飾大方、自然、得體,舉止從容、端正,風度瀟灑,精神飽滿,態度親切。

  4、脫稿(10分)

  表現熟練程度

  5、演講時間(10分)

  最好控制在3—5分鐘

  二、評分方法

  評分采用百分制,去掉一個最低分一個最高分后取平均分為選手最后得分。

  大學生職業生涯規劃大賽活動策劃書2

  根據共青團某某學院第〔20xx〕3號文件之要求:為積極推進學院就業指導工作,幫助大學生明確學習目標,促進學生樹立職業意識,從觀念、心態、技能等方面做好應對競爭壓力和職業挑戰的準備,更好的適應市場經濟對人才的要求,經院團委研究,報請院領導同意,決定舉辦學院首屆大學生職業規劃設計大賽,現將有關事宜通知如下:

  一、活動主題:

  二、大賽組織

  主辦單位:院團委、公共課部、就業指導中心

  承辦單位:院學生會學習部、各系學生分會學習部

  活動工作組

  組長:

  副組長:

  成員:院系學生會學習部全體成員

  三、活動對象

  全體在校學生

  四、大賽規程:

  1、比賽內容和形式:

  本次大賽的內容包括職業規劃指導專題講座、比賽規則專題培訓以及初、決賽,參賽學生設計、制作《個人職業生涯規劃書》并通過 “現場展示、現場解說”形式進行。

  2、報名方式

  到各系學生分會學習部報名,參賽選手填寫《參賽報名表》后即可獲得報名資格。

  3、參賽作品提交方式

  參賽選手將個人職業生涯規劃設計書面參賽作品(A4打印稿一份)作品上交本系學生分會學習部。并將電子版材料發送至E-MAIL:。個人職業生涯規劃作品必須有扉頁和目錄,扉頁填寫參賽者的真實姓名、系部、專業班級、聯系電話、E-MAIL、QQ號等相關信息。

  4、日程安排

  公共課部、就業指導中心組織專門培訓講座

  4月14日—20日

  宣傳報名

  院系學生會學習部對大賽進行全方位的宣傳工作,組織學生學習《大賽通知》和相關要求

  4月21日—27日

  初賽

  各系自行組織初賽,對提交的作品進行評比,并推薦優秀作品參加學院總決賽

  4月28日—5月11日

  決賽及頒獎典禮

  入圍選手參加總決賽,并進行現場頒獎

  5月16日

  5、參賽作品評選規則

  1、本次大賽評選活動將邀請相關專家老師對參賽作品評審將以思想性、合理性、邏輯性、創新性、可行性為主要評選標準,淡化文學性和藝術性。

  2、參賽作品應以近期目標為規劃重點,即大學期間和畢業后五年內的職業生涯規劃。

  3、初賽作品由各系部進行評比和頒獎,并按照每專業推薦2名選手的名額參加總決賽。

  4、決賽增加“壓力面試”比賽內容,評分標準:滿分為100分,其中“參賽作品”的權重占70%,“現場展示、壓力面試”的權重占30%。“參賽作品”按照去掉一個最高分和一個最低分取平均分的方式確定最后成績;“現場展示”的時間為3分鐘,“壓力面試”為2道問題,每道問題的回答時間為1分鐘。

  5、初賽獎項由各系根據實際情況自行設立。決賽設立一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、優秀獎8名,頒發的榮譽證書和獎品。院團委根據比賽情況推薦優秀選手參加湖北省大學生職業規劃設計大賽。

  五、有關要求與說明

  1、各系要充分認識到開展大學生職業規劃設計活動的必要性和重要性,把此項活動作為大學生思想建設和成才教育的重要形式,認真做好賽前宣傳和初賽組織工作。

  2、參賽作品不得抄襲、剽竊、盜用、他人作品,一經發現即取消參賽資格,并予以全校通報!

  3、所有參賽作品的著作權歸參賽者和主辦方共同所有,主辦方有權將所有入選作品匯集成冊并出版發行等。

  附件:

  1、參賽報名表

  2、參賽作品設計與撰寫參考資料

  一、參賽選手根據自己的《職業生涯規劃》測評報告,結合自己的實際情況與社會需求,從專業、就業、職業等方面,按照“自我認知、職業認知、職業規劃設計”三大步驟來進行職業生涯規劃設計(包括職業規劃備選方案)。

  二、參賽作品要求內容完整、簡明扼要,格式清晰,版面大方美觀,創意新穎,能充分體現個性而不落俗套,文如其人,能充分展現參賽者的大學生朝氣蓬勃的精神風貌,能充分展現職場新人的'職業形象。

  三、參賽作品應包含但不局限于以下內容:

  簡而言之,職業生涯規劃就是:知己、知彼,合理選擇職業目標和路徑,并以最優的策略、高效的行動去實現職業目標的過程.

  1、客觀認識自我、有效準確定位即自我認知(知己):

  參賽選手需充分認識自身條件與相關環境,根據“職業生涯規劃測評”、“360度評估”等方法,并結合大學人才培養目標及專業發展要求,作為設定職業生涯目標和策略的基礎。客觀分析自己的職業興趣、能力傾向、職業價值觀、行為風格、個人特質(質)等綜合素質以及就業機會、職業選擇、家庭和社會等外在環境的認識、評價,了解自己喜歡干什么?能夠干什么?適合干什么?最看重什么?人-崗是否匹配?

  2、評估職業機會,確立個人志向并設定職業目標即職業認知(知彼):

  通過多種途徑(書籍、互聯網、社會實踐、專家咨詢等)和方法(外部環境分析、目標職業分析、職業素質測評等),全面了解目標行業、目標職業、目標企業(用人單位)的相關資訊,結合自己的專業情況、就業機會、職業選擇、家庭環境、社會需求等因素,理性評估職業機會。參賽選手需要考慮:我喜歡做什么?我能夠做什么?我合適做什么?我的職業價值觀是什么?我想往哪一路線發展?能夠往哪一路線發展?可以從哪一路線發展?以確定自己的職業目標,并在實踐過程中不斷優化目標。

大學生職業生涯規劃書12

  作為新世紀的應屆大學生,這個時代的發展是越來越快的,大學生的競爭力也是越來越大的,只有不斷的提高個人的能力和豐富自己的知識,才能讓自己在這個社會上有更多機會去面對挑戰。因此就要從進入大學開始明確自己的目標,制定好計劃,一步步踏實學習,才能抵達成功的岸邊,并順利上岸。

  一、自我分析

  1、我的性格

  我的性格偏向外向大膽,積極樂觀,喜歡與人交往,對于自己交的朋友,都會真誠的去對待,并且回饋同樣的情感,讓他們覺得跟我交友是開心和值得的。對生活持續抱著積極向上的心態,向往美好的生活。

  2、我的興趣

  從小,我就喜歡打籃球,因此一直以來都熱愛籃球,不管什么時候,幾乎每天都能打上一場籃球。這樣不僅能達到鍛煉的’目的,還能發泄心中的苦悶,讓自己疏散不好的情緒。我還喜歡唱歌,而且小有成就,從小學開始,我就上臺表演了,每次都能拿到獎項,因此我唱歌也是有基礎的。

  3、我的能力

  我在進入大學就當上了班長,這源于我從小學開始就一直擔任班上的班長一職,也一直都努力的為班級做著貢獻,專心的為大家服務,把班級班級得很好。我喜歡英語,因此有一個很好的英語基礎,會基本的口語。當然個人還是有些缺陷的,能力也需要去不斷得到增強才行,尤其是表達自己的觀點不是很到位,這不能讓他人準確的能夠理解我的意思,所以這是我在大學里要去改正的方面,其他也還有一些方面是需要去做改變的。那么在這個大學里,我將打算去把自己變成一個全能型的人才,讓自己更加適應社會的發展。

  二、專業分析

  1、專業技能

  我在大學學習計算機專業,但是我在專業方面的學習不是很強,只會基礎的計算機知識,在技能上面就有些缺陷了。大學還有幾年時間,我打算強攻專業技能,畢竟社會需要的`不僅是理論知識豐富的人才,更加需要理論與實踐能夠相結合的人才,這樣才是技能型人才。而我專業就更需要去得到實際的鍛煉。

  2、專業的實踐

  我已經知曉自己在專業方面的缺陷在哪里,因而未來的大學里,我會加強自己對計算機專業技能的訓練,會盡量爭取更多實踐的機會,比如學校的專業技能比賽,我會積極參加,努力的把技能提升上來,同時也把計算機理論知識進一步豐富。

  我相信經過這個規劃,我在大學里可以得到很好的提升,未來大學畢業,我也不會沒有目標,一定會緊跟目標前進,努力把人生變得更加精彩。

大學生職業生涯規劃書13

  專業:信息管理

  班級:12信管班

  姓名:王博釗

  電話:1889xxxxxx

  我的職業生涯書

  (12信管班)

  題記:曾經有過許多黃昏,我對著夕陽低吟淺唱;曾經有過數不清的黎明,我迎著朝霞講訴我的向往。少年時代是如詩如畫的歲月,少年時代是放飛琥珀般的夢的季節。

  一、個人分析與角色評價

  1、個人分析

  我的性格外向,開朗、活潑、認真、負責。很積極向上,我是一個當代大學生,是家里最大的希望——成為有用之才,業余愛好讀書、聽音樂、散步、聊天,還有上網。平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感。

  2、角色分析

  專科基本要求:熟悉本專業所必需的經濟管理基礎知識:熟悉計算機的基本原理;能在微型計算機上熟練進行文字處理、表處理、庫操作,能在計算機網絡上進行信息通信:具有一定的程序設計技能,能參與小型管理信息系統的開發、維護和管理;具有閱讀專業外文資料的初步能力。獨立本科段基本要求:掌握本專業所必需的經濟管理基礎知識;熟悉計算機操作系統和數據庫原理:具有計算機網絡技術應用的基本技能;能運用管理理論、系

  統科學的方法和信息技術解決信息系統建設、維護和信息管理的實際問題:具有閱讀本專業外文資料的能力。

  二、社會環境和職業分析(五年規劃)

  1、社會一般環境

  中國經濟持續快速發展對各個行業來說都是發展的大好機會。信息服務業在中國已有20多年的發展歷史,但人員數量并不多。近年來信息服務業的發展速度很快,20世紀末全國信息服務企業有8萬多家,110多萬人。到20xx年,我國從事信息服務所需人員將達700萬~900萬人。到20xx年,我國將建成全球最大的信息服務網。會有大批的外國企業進入中國市場,中國的.企業也將走出國門。

  2、職業特殊社會環境

  由于中國的信息科學發展很快速,中國的還有許多不完善的地方。中國急需計算機人才,尤其是經過系統培訓的高級計算機人才。因此企業計算機職業市場廣闊。要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去計算機工作的人員提供了很多機會。

  3、五年計劃

  畢業第一年我想先找一份工作工作兩三年(邊工作邊學習職場經驗等),兩三年以后我想找到和自己專業相關的工作,努力發揮自己所學的知識。努力在幾年以后成為企業高管!

  三、行業分析

  在這個信息爆炸的時代,信息的高效處理、有效利用是企業在競爭中取勝

  的法寶。每個企業都需要專門進行計算機信息處理人員或專業的信息管理系統對信息進行收集、存儲、處理及運用。所以本專業的畢業生就業面非常廣,就業前景非常好,各企事業單位這方面的人才需求量很大。本專業畢業學生可在企業、商場、大型營運公司、網絡服務商、中介公司從事網絡品牌建設服務、網絡品牌設計、網絡品牌塑造、網絡品牌推廣、網絡品牌戰略研究、搜索引擎營銷服務、營銷型博客(網站)建設、整合網絡營銷實施、博客營銷服務、企業博客診斷和項目營銷實施等工作。

  四、職業目標分解與組合

  1、美好愿望:事業有成

  2、職業目標:IT精英

  3、成果目標:計算機工程師

  4、能力目標:努力學習、工作

  5、總體目標:金領

  6、成功目標:高級計算機人員

  五、大學期間學習計劃大學二年級:

  1、認真學好專業知識和其他基礎學科。注意管理好自己的社團,鍛煉自己的能力。

  2、做一些社會實踐活動,同時在課余時間從事一些與自己未來職業有關的專業類的工作,進一步提高自己的責任感。

  3、考取英語A.B級。考取機動車駕駛證。以及其他相關證書。

  大學三年級:

  1、開始學習寫簡歷、求職信,了解社會需求。搜集與本專業工作有關的信息。開始畢業前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。

  2、積極利用現有的條件了解就業指導中心體統的用人公司資料信息,強化求職技巧,為自己以后找到理想的工作而努力。

  3、全國計算機二級等級考試。

  六、為人處事

  1、要和同學處理好關系,改掉自己的壞毛病。

  2、希望自己在以后工作中能夠更加認真、負責努力成為成功的人事。

  3、我在社團管理方面還需要加強管理,希望我們的社團會越來越好。

  七、生活方面

  大學生活是我們人生不可缺少的部分,我們應該珍惜我們現在的生話。把握好我們人生的方向,要和同學們處理好關系。慢慢適應進入社會的過程。

  我要經常給家里打電話,還有高中、初中及小學同學聯系。分享我們的大學生活,有機會可以聚聚。做好我們應該做的事情。

  八、職業生涯規劃實施存在的障礙

  就目前看來我們的專業知識還時不夠,需要我們不斷的去學習。因為我們的專業知識更新非常的快!我們要掌握最新產品的使用,但是我們的資金也不夠。

  解決方法:

  我們要利用自己的課余時間多看些專業的書籍為自己充電,要接觸新的事物和學會使用(也可以使用互聯網)。我在學校一直做勤工儉學,也可以利用假期時間打工等。

  九、本人對職業生涯的看法

  我覺得職業生涯規劃就是對自己的以后做一個的計劃,把我們未來要做的事情和要奮斗的目標都要做一個明確的規劃。在有些人看來這個并不重要。但是,我覺得這個很重要因為他明確了我們的目標和方向這樣我們就有了方向不會迷失自我。

  十、結束語

  計劃好,但是重要的是在于具體實施并取得成效。這一點時刻都不能忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現實是殘酷的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,我們每個人都應該有充分心理準備。

  當然,包括我自己。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。

  一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

大學生職業生涯規劃書14

  序 言

  踏著時光車輪,我已走到20歲的年輪邊界。大學生職業生涯規劃書駐足觀望,電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。大學生職業生涯規劃書身處信息世界,作為一名水利水電工程專業的當代大學生,我不由得考慮起自己的未來。,在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?

  水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。

  一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。

  是啊,大一時候的我還是整天嘻嘻哈哈,無憂無慮的,依然不知人間疾苦。兩年的時間,卻然我成長了許多。經歷了一系列的挫折,我明白了人生的苦楚與心酸,明白了父母的苦衷與拳拳期望,也明白了自己肩上的擔子有多么重。

  漫無目的,四處閑逛的人生是沒有任何意義的,徒浪費光陰,虛度青春爾。有目標有計劃,既而又為之奮斗的人生才是完美的。為了讓自己有條不紊地走好以后的路,我決定把自己的未來一段時間作以下規劃。

  自我分析:

  學習上:小時我很聽家長的話,聽老師的話,一直是他們眼中的“乖孩子”、好學生。學習成績也一直比較優秀,比較受老師和同學歡迎。在每次考試中基本都能在年級排前一百名。但后來由于中考成績不甚理想,以七分只差沒能進當地的重點高中。但進入高中之后我也并沒有放棄努力,因此良好的成績得以保持。進入三峽大學科技學院以后,各種教學設施條件都相比以前所讀的任何一所學校高幾個檔次,但是大一期間思想上有所放松,不少科目有所荒廢,比如英語。盡管如此,依然還是順利拿到學校三等獎學金。這是在我意料之外的。由此可見,我有足夠的實力在以后通過努力把成績提起來。

  生活上:自幼生活在農村的人相對來說更容易適應各種比價艱苦的'環境,所以我從不在物質生活上有任何的挑剔。我想這對于以后的工作無疑是一個優勢,這取決于我所學的專業,水利水電。

  人際關系上:身為獨生子女的我性格上相對比較孤僻,任何事情都喜歡獨自承擔,也不喜歡與其他人分享。當然,知心的朋友還是有那么幾個的。盡管這樣,我一直都對身邊熟悉的人以真誠的心對待。

  優缺點

  二、解決自我盤點中的劣勢和缺點

  人的性格大一部分是由于后天形成,故亦可通過后天改善。在以后的人生,我會嘗試著慢慢完善自己。首先在交往方面要擴大自己的圈子,與各種各種的人都有一定的交往,以使自己將來走向工作崗位能夠較好地融入社會。其次,又要有意識地鍛煉自己的獨立性,減少對朋友過多的依賴性。再次,鼓勵自己去做一些有意義自己卻沒有勇氣去做的事,以使自己不再怯懦,勇于正視一切困難。

  三、未來職業規劃

  (一)在校階段:

  大學二年級有兩個證書我要力求拿到手,大學英語4級證書與cad等級證書。雖然不是什么有難度的事情但也不容忽視。

  首先是這學期馬上就要考的英語4級,為了讓復習有條不紊地進行,在短時間內取得最大成效,自己能夠笑著走下考場,特做以下計劃并嚴格執行:

  加強詞匯及語言的訓練:每周攻背兩個單元的單詞,背誦兩篇作文。加強閱讀理解的能力。每天晚自習都要看一篇文章。

  加強聽力的訓練:每周至少三次要到外面跟著磁帶讀英語,每次讀的時間不能低于于一個小時。

  加強整體能力的訓練,每周做一至二套真題,做的時候要嚴格限制時間。

  平常多關注一些英文新聞網站,時刻了解國內外最新動態和時事,順便提高自己的英語閱讀能力。

  爭取為大三考六級打基礎。雖然本專業不要求過六級,但如果覺得自己有潛力就沒有理由不去挖掘。

大學生職業生涯規劃書15

  一、前言

  我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業生涯規劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業生涯進行規劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動,好好規劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。

  二、個人資料

  姓名:xxx

  性別:女

  出生年月:20xx年x月

  性格:外向

  學歷:大學本科一年級

  專業:xx

  座右銘:思想有多遠,我就能走出多遠。

  三、自我盤點

  1、興趣愛好:

  業余愛好:讀書、聽音樂、體育、畫畫

  心中偶像:xxxxxxx

  喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》

  喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》

  2、優勢盤點:

  從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創業是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。

  3、劣勢盤點:

  因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。

  4、優點盤點:

  樂觀,開朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸的屈氣。

  5、缺點盤點:

  做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。

  四、解決自我盤點中的劣勢和缺點

  當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

  五、社會環境分析

  1、一般社會環境:電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

  2、特殊社會環境:(將要從事的職業行業的環境。)

  六、角色建議:

  父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。

  母親:學習要認真,最好要考研。

  老師:聰明、機靈古怪。

  同學:有較強的工作能力,聰明。

  七、職業生涯規劃

  1、學習生活規劃

  在這個高科技的社會,計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓我們無處不體會到它的重要,因此,在大學的學習規劃上,我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時,還努力提高自己各方面的能力,大學一年級:了解大學年活,了解專業知識,了解專業前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業所需要的證書。

  大學二年級:要通過大學英語四級考試;通過計算機應用2級考試;熟悉掌握專業課知識。

  大學三年級:著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力,同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;盡量多體驗兼職,積累工作經驗,大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。

  2、近十五年的目標

  20xx-20xx年:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

  20xx-20xx年:貯備資金,積累經驗;

  20xx-20xx年:了解市場行情;

  20xx年:籌劃資金,辦理相關的手續,準備建立公司; 20xx年:擁有自己的公司

  3、求職計劃

  (1)學位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。

  (2)公司招聘人才看的`不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質,所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養。

  (3)對于剛畢業的大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優勢才行,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以通過兼職來實現,但在其過程中,要懂得總結經驗。

  (4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。

  (5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。

  八、結束語

  任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:"我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天。"既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。

  在這里,這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。現在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

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