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職業規劃

職業生涯規劃書

時間:2025-01-18 17:35:10 曉鳳 職業規劃 我要投稿

職業生涯規劃書(精選25篇)

  指縫很寬,時間太瘦,悄悄從指縫間溜走,我們的工作又將翻開新的一頁,讓我們做好職業規劃,在今后的工作中奮勇爭先吧。那么做職業規劃需要注意什么問題呢?以下是小編收集整理的職業生涯規劃書,歡迎閱讀與收藏。

職業生涯規劃書(精選25篇)

  職業生涯規劃書 1

  前言:

  帶著種種憧憬和向往,我開始踏入了大學生活,在大一下學期的選修課中,我選擇了大學生職業生涯規劃這門課,在老師的指導下,我來完成自己的這篇職業生涯規劃書。

  為了認真完成這份規劃書,我根據老師上課教的方法,認真分析自己的興趣、特長、性格以及技能方面,并且利用學校提供的職業測評網認真的進行測評,得到本人相關的職業報告,根據報告書我寫下了這份規劃書。

  一、自我評估

  本人為人坦誠,團結同學,做事細心認真,不拍苦不怕累,有一定的耐挫力,雖然性格有點內向,但我興趣廣泛,聽音樂、畫畫等都有一定興趣,與朋友在一起能夠相互幫助。

  并且我對自己的未來充滿向往與自信,作為一個女強人,我會為自己的.將來而努力奮斗。

  二、職業選擇

  會計專業,有較廣的就業面,較主要的有以下幾方面:企事業單位、政府機關、會計師事務。

  我個人更傾向于企事業單位,將來無論在內資還是外企,都有一定的發展道路,雖說內資沒有外企待遇好,但是一定作為一名合格的會計師,還是能克服這一困難。

  三、會計行業未來發展評價

  會計作為一種商業語言,在經貿交往中起著不可替代的作用,在我國具有良好的就業前景。

  適應中國外向型經濟迅速發展的形勢,像在企事業單位經過幾年,甚至可以爬到高層管理,有很大的發展空間。

  四、職業生涯規劃方案:

  大學在校的學習任務規劃:

  1、總的規劃:通過大學的學習,掌握好專業知識和技能。

  積極參加各項社會實踐,增加自己的社會實踐經驗,并學會自立,在學有旁騖之時,找份兼職。

  在校期間便開始積累人脈,提高自己與人交往能力。

  以及團隊合作,領導能力。

  2、具體方案:

  1)20XX春學期:考取大學英語四級證書。

  2)20XX秋學期:考取會計從業資格證書。

  3)20XX春學期:考取大學英語六級證書。

  4)20XX秋學期:復習,準備,積累,開始面對考研歲月。

  5)20XX全年:努力備考,力取進榜。

  畢業后的職業生涯規劃

  20XX~20XX年:努力認真讀研

  20XX~20XX六年:

  這六年主要是積累自己六年來的工作經驗,并儲蓄了一定資金。

  在能力上:能夠熟練會計事務,而且在同級同事中能夠做到表現出眾;熟悉各企業的文化環境,自己能從普通員工爬到管理人員(在外資企業中)。

  在經濟上:這六年保持年薪7萬以上。

  20XX年后:

  職業目標:創建小型的會計事務所。

  能力目標:形成自己系統的管理體系,組織自己員工進行各項工作,具有較強領導能力,并且與員工多溝通,全員共同努力,完成傳統突破。

  經濟目標:年薪20萬以上。

  五、成功標準

  我成功的標準:我堅信一句話,只要你勇于挑戰,不畏困難,付出過淚水和汗水,你會最后大豐收的。

  所以我在每一階段都會用心做事。

  努力拼搏,為自己的夢想去奮斗,為以后不讓自己后悔,正所謂條條大路通羅馬,而我要在自己正確的思想指引下走向成功,并為之自豪。

  六、尾言

  作為大學生的我們,應該珍惜好學習的時光,樹立目標,并開始努力奮斗,好讓自己最后為之流淚,畢竟人生如同品這杯咖啡一樣:甜甜的苦澀,先苦后甜!

  職業生涯規劃書 2

  (一)自我解析

  1、自我興趣愛好盤點

  (1)業余愛好:研究股票及中國經濟、聽音樂、英語、韓語。

  (2)喜歡的書籍:《貨幣戰爭》《人性的弱點全集》《麥田里的守望者》。

  (3)喜歡的歌曲:《笨小孩》《welcome to my world》《Stairway to the Stars》……

  (4)心中的偶像:股神巴菲特(慶幸巴菲特當年大學也是學財務管理的)、科比布萊恩特、羅杰費德勒。

  (5)信奉教條:人,靠自己!

  2、自我優勢優點盤點

  (1)具有冒險精神,積極主動。

  勤奮向上,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

  (2)務實、實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。

  喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。

  不喜歡邏輯的思考和理論的應用,對細節很強的記憶力。

  (3)與人交往時較為敏感,比較謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,充滿一腔熱血喜歡關心他人并提供實際的幫助。

  (4)做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔責任,依據明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

  3、自我劣勢缺點盤點

  信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;對于別人對自己的異議不服輸;脾氣有時溫和,有時暴躁,容易激動,在公眾場合不敢展現自己,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。

  4、個人分析(結合職業測評):

  我的職業價值觀:小康型。

  追求虛榮,優越感也很強,渴望能有社會地位和名譽,希望常常收到人們的.尊敬。

  欲望得不到滿足時,由于過分強烈的自我意識,有時反而覺得很自卑。

  相應職業類型:記賬員、會計、銀行出納、法庭速記員、成本估算員、稅務員等。

  我的職業興趣:企業性工作。包括策劃、管理、行政及商務專業工作等,需要具備領導才能、有決斷力、并能在壓力下獨立工作。

  我的氣質:多血質。

  活潑好動,反應靈敏,樂于交往,注意力易轉移,興趣和情緒多變,缺乏持久力,具有外傾型。

  我的職業性格:敏感型和思考型。

  敏感型——精神飽滿,好動不好靜,辦事愛速戰速決,但是行為常有盲目性。

  與人交往中,往往會拿出全部熱情,但受挫折時又易消沉、失望。

  思考型——這類人工作、生活有規律,愛整潔,時間觀念很強,重視調查研究和準確性,但這類人優勢思想僵化、教條、糾纏細節、缺乏靈活性。

  宜從事工程師、教師、財務和數據處理等職業。

  所謂知己知彼,通過上面較為客觀的自我分析,我認為,最基本的我清楚了我現在學的這個專業還算是通往我理想職業的專業,也比較符合我自身的個性。

  (二)組織與社會環境評估

  1、財務管理行業三大熱點:“熱”—會計就業面相對比較寬,國企、私人企業等都需要會計人員“高”—學歷要求高,工作素質以及薪水高“缺”—中級以上會計師、注冊會計師以及精算師等高級財務人員。

  2、財務管理特殊環境:

  由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國企業的財務管理還有許多不完善的地方,中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此,財務管理市場前景廣闊,但經濟與世界接軌的同時財務管理也與世界接軌,為了適應以后的工作,身為財務管理的學生應做好充分的準備。

  (三)目標確立

  1、職業定位:白領,中級會計師,財務總監。

  2、職業發展路線:出納——邊學習邊工作——韓資或者外資企業的會計師或者財務管理人員。

  雖然是學財務管理專業的,但是財管和會計是緊密相連的,所以要學好財務管理也要努力做一名優秀的會計師,要做一名優秀的會計師,要從以下一步步認真做起:

  (1)畢業前充分學好會計知識和會計電算化。

  (2)畢業后3年內從事并熟悉這個行業。

  (3)畢業后10年內成為一名優秀的中級會計師

  (四)短期目標規劃——大學三年目標

  大二:爭取更加努力學習,拿到獎學金。

  參加各種活動,競選學生會,彌補大一沒進學生會的遺憾,在學生會鍛煉自己的膽量。

  但最重要的是在上學期過計算機二級考試和英語四級考試,并且自學并在大二下拿到會計從業資格證和會計電算化證書,過掉自學考試其中的三門。

  在大二的小學期時間段左右過英語六級。

  大三:爭取入黨并在大三下準備雅思考試,多看與專業相關的知識,擴展自己專業方面的知識而不僅僅局限于學校所教授。

  (考研待定,有可能啟動備選方案關于備選方案。

  我給自己定的方向是繼續深造學習而不是本科畢業就從事工作。

  眾所周知,當今的社會競爭之激烈,本科生比比皆是,盡管有些本科生能力的很強但很多單位不予考慮。

  但是由于現今挑選人才也很看重工作經驗。

  考研還是找工作確實是個難題,所以我留有備選方案——先在一家公司里做臨時的財務人員,邊工作邊準備考研。)

  大四:爭取到好的實習機會,多多積累經驗,認真踏實的學習。

  (五)中長期目標

  中期目標:如果沒有讀研畢業,先進入事業探索期和事業發展期,預計時間為六年,希望進入任意公司從事財會工作積累工作經驗,并且要一邊工作一邊深入學習,在努力工作的同時,還要爭取擴大發展人際關系,和同事老板搞好關系,并且要養成好的生活習慣,抓緊時間參加體育鍛煉。

  在此期間,還要努力掙錢,為出國深造積累資金,如果可以爭取機會公費出國更好。

  出國深造時間預計為三年,婚姻問題暫不考慮。

  長期問題:事業成熟期,奮斗目標——財務總監,爭取進入韓資或則外資企業,以成熟職業的姿態去處理遇到的事件。

  (六)我對于職業生涯規劃的看法:

  1、雖然可能沒有成型的職業規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

  2、職業規劃肯定要有,但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。

  我以前想當官,現在想當外企白領,所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。

  但是我覺得這次的職業規劃是必要的,這不僅僅是一份作業,對大一新生來說,通過這次的思考,可以在短期內找到奮斗的目標。

  職業生涯規劃書 3

  雖然離畢業還早,但時間是轉瞬即逝的,不會做任何停留,那么,從另外一種意義上講,我們也馬上就要真正進入社會這個大熔爐了。

  我希望我的人生按照自己設定的方向前進,因而,在這個與社會交接的階段,不得不先為自己的未來做一個設想,做一個規劃,讓自己能有一個即定的目標,這樣才好找準方向前進。

  一、自我盤點

  (1)自我興趣愛好大盤點:閱讀,遠足,旅游,吉他等等。

  (2)自己的優勢盤點:總體來說,最大的優點就是對生活充滿信心,能積極地感受生活,樂觀!邏輯反應能力也還不錯。對新生活新事物充滿好奇心,有熱情,也能很快地適應新環境。

  (3)自己的劣勢盤點:缺乏很強的自制力,熱度有余,耐心不足,做事虎頭蛇尾。社會實踐能力欠缺,組織能力尚有待提高。

  (4)生活中成功經驗的盤點:對待那些看起來不像是會成功但自己又不忍放棄的事物要有信心,要給予支持,只有真正努力過后了才有資格真正地對此進行評論。不能輕易地下結論,更不能盲從,雖然眼見不一定為實,但至少要自己體驗。看問題要多面化,絕對化只能給自己造成不必要的困擾。

  (5)生活中失敗的教訓:目前為止最大的失敗就是高一對待生活的態度,以為成績就是一切,只有努力努力再努力,把成績提上去了,才有資格考慮其他,殊不知,正是因為這種態度,讓我損失了很多原本屬于的精彩時光。現在明白了,其實生活才是最重要的,學習再怎么說也只是生活中的一部分,并不能代表生活,生活的含義是如此豐富,你根本就不能去定義,因而,看問題絕對不能絕對化,要從不同的方面找尋生活的樂趣,高興與不高興都是一天,那就該高高興興的!

  二、解決自我盤點中的劣勢和缺點:

  多多參加院系內的各個活動,更要自己組織一次,鍛煉自己。在開始一份工作的時候一定要進行一個比較詳實并有一定期限的計劃,并堅持按計劃來完成任務,增加自己的責任意識。

  三、社會環境規劃和職業分析

  (1)社會一般環境:

  中國經濟雖說泡沫比較多,但從表層看還是持續不斷的高增長,社會還是需要很多的`專業性人才的,就業環境對于有實力的人來講是很好的。

  (2)財政專業的特殊社會環境:

  隨著市場經濟的發展,國家基層財政和稅務領域將不斷擴大,財政和稅務管理領域必將需要大量系統學習過此專業的人。因而,總的來說社會還是需要此類人才的,雖然目前的我不是人才,也不敢夸口說自己是人才,但看著就業情景,還是有一定的安慰感。

  四、未來職業規劃

  (1)確定職業通路

  典型特征:經濟類高層主管。

  成功標準:成為國家財政或稅務部門中層干部,或者在企業中做財務主管。

  主要職業領域:財政,稅收,會計。

  個人職業通路設計:在一家經濟效益及發展前景都還不錯的公司就業,不斷積累經驗,拓展人際關系,最后達到自己的成功標準。

  (2)未來人生職業總規劃:

  根據可能的職業發展道路,對未來五到十年作初步規劃,如下:

  完成主要內容:

  (a)學歷、知識結構:獲得大學本科文憑,英語過四六級,獲得計算機二級證書,考取會計證,如有可能,為注冊會計師資格證書做準備。

  (b)個人發展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。經常參加體育鍛煉,有一個強健的體魄。多參加學生會,社團等實踐活動,提高自己的實踐能力。

  完成主要內容:

  (a)學歷、知識結構:獲得碩士文憑,通過分步驟的考取,獲得注冊會計師資格證。提高英語口語表達能力。

  (b)個人發展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。結識一些經濟經融方面的人物,提高人際關系網的質量。

  進入財政局或稅務局,但最好是一家比較好的企業,處理好人際關系,不斷積累經驗。五年爭取做到公司中層。

  (3)短期目標規劃

  千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門會向我敞開,我現在在做的就是讓每一天過得充實有意義。

  A、大學在校期間總體規劃:

  1、思想政治方面:提高思想認識

  2、學業方面:以優異成績完成大學學業,拿到會計師資格證書,在大四順利考上研究生。

  3、個性發展方面:在四年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書,學自己想學的東西。盡量不留下遺憾。

  4、身體素質方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經常參加體育鍛煉,提高自身素質。

  B、大學四年具體規劃:

  1、大一:盡可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力。

  2、大二:英語過四級。

  3、大三:英語過六級,考取會計師資格證,并為考研做準備。

  4、大四:全力考研。

  五、結束語

  這就是我的職業生涯規劃書,但我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。未來發生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數,到時候隨機應變吧。

  職業生涯規劃書 4

  一、前言

  高考結束之后,我的心就涼了半截,并不是因為成績不夠好,也許在別人眼里,我的那些分數足以令人羨慕,可是我知道那不是我的夢想所在。大一這一年,我仍是滿目茫然。直到聽完周老師的職業人生規劃課,我試著重新為我自己找回夢想,為我的人生找到方向。

  二、自我分析

  我是一名法學與英語雙學位班的大二女生,性格亦動亦靜。在外,我開朗,自信,活潑,善與人交往,但是我又喜歡獨處,喜歡靜靜的思考,看書。我性格中的優勢在于我交往廣泛,我從不吝惜自己的真心,因此也得到了不錯的人緣,這些人脈在我平時的生活中給了我很大的幫助,讓我得到了很多重要的信息以及途徑。同時,我喜歡看書,自認為在女生中,我的涉獵算是比較廣泛的,一般的交談我都能插上話。我的家庭收入狀況不錯,可以負擔的起我的求學費用。另外,我的成績不錯,已經獲得了專業一等獎學金,另外我沒有任何感情問題,這樣就為我節省了大量的時間和財力。我的缺點主要也表現在我的性格上,我的個性比較倔強,時間長了會有人發掘出我性格中的傲慢因素,雖然有時是無意中表現出來的,卻也會傷害到其他人。

  三、SWOT分析

  SWOT總結:

  通過對照現在的市場需求和自己的長短處得出:在繼續保持我優勢的前提下,我需要進一步解決我的W因素,即通過增強與社會的接觸,加之通過學校的活動,改變我性格中的不利因素,不要過于鋒芒畢露,要慢慢學著更加溫和一些,謙遜一些,從而更好的進行人際交往。另外,尋找一些在社會上進行實習與工作的機會,是自己提前了解社會,認識社會。

  四、擇業選擇及決策理由

  自認為,我是一個心氣很高的女孩,從小到大,我從沒有懷疑過我的能力,也一直緊握我的夢想——我想成為一名外交官。而隨著時間的流逝,當初如此清晰的夢想已經沒有那么明確,經歷了一年的大一迷茫和探索期,我開始思考,我是否還像從前那樣堅持我的`目標,捫心自問,答案是肯定的,但是也許不是一名外交官,但我要做與涉外有關系的事情。我選擇涉外行業的原因主要有三條:

  1、我做涉外行業的主要優勢在于,我的專業是法英雙學位,因此只要我好好把握這四年的時間,我一定會比別人有所突出,較高的英語能力能增加我的發展機會,同時,深厚的法律素養也能夠讓我適應新時代下中國建設法治社會的人才需求。另外,經過多年的鍛煉,我的演講水平和文字功底都還不錯,這使我即使在將來的不論任何考試中都有優勢。同時我喜歡涉外的行業,對職業的熱愛會成為我努力向上的不竭動力。

  2、其次是市場潛力。隨著中國與世界的聯系日益緊密,越來越多的外國商家,個人進入中國,同時也有越來越多的中國人走出國門,在這一進一出的過程中,涉外行業的市場變得無限廣大。同時,因為涉外行業需要的較高的素質,也為其產生了較高的回報。在政府中的涉外工作人員自然不用說,收入穩定且生活富足。涉外律師以及在外企公司的職位也是毫無疑問會成為中國的高薪階層。

  3、第三方面是人才的缺口,當今,真正精通英語又熟悉法律知識的人才實在是鳳毛麟角,而實際上社會需求量又是相當之巨大,因此,如果我能夠按照我的目標發展,不斷提升各方面的素質,我必然能夠找到適合我的位置。

  但是我深知,想要成為一名涉外人員,尤其是類似于涉外律師這樣的行業,我的身上還存在著一些劣勢,亟待解決:

  1、作為一名女生,我在就業方面并不存在任何優勢,甚至會遇到很多障礙,畢竟我所選擇的領域實際上是高強度和高壓力的行業,我所面對的將會是各類精英的競爭。

  2、我的專業知識并不夠充足,因為是雙學位,實際上不論是學習哪一門學科的時間都是有限的,因此很容易造成竹籃打水一場空的情況,對此,我必須有清醒的認識,知道自己到底要什么不要什么,有所選擇。

  五、針對目標的未來規劃

  我現在還是一名大二的學生,面對剩下的大學三年,我知道我還可以做許多事情。歸結起來,就是保研(或考研),準備司法考試,實習,做好學生工作。

  1、我知道,為了實現我的目標,單純本科的知識是根本應負不了的,因此我必須進行更高一層的深造,研究生的深造。對于保研,現在,我已經申請了兩項獎學金,專業一等獎學金和國家獎學金,這兩項獎學金基本都可以批下來,也就是說,我還需要再那一個獎學金,且所有科目不低于一定限度,就基本可以獲得保研資格。但是我知道,如果想保到外校,我必須在專業排名上相當優秀,但有一點我想當確定,我接受保研就一定是建立在保到外校的基礎之上的。比較樂觀的因素是近年,我們學院保到名校的機率越來越高,這就為我創造了一定的潛力和機會。

  2、準備司法考試和實習都是與我的專業法律有關系的,這些都是我未來的基礎。因為大三要進行司法考試,我希望能夠一次成功,其實準備司法考試就是一項體力活,只要我認真做了,通過幾率是很高的。另外我希望能夠找到一家律師事務所實習,畢竟紙上學來終覺淺,我希望能夠通過實習真正鍛煉自己,也明確一下我的目標。

  3、關于學生工作,是因為我大一開始就在校學生會工作,大二有轉入法學院團總支,我一直加薪如果大學期間沒有進行過學生工作,很多人脈,經驗都是難以獲得的,所以我打所繼續做下去,不論如何,這對我都是有好處的。

  針對我的大致規劃,我確定了今后三年的時間表。

  我知道,其實我的職業規劃做的還不夠具體,但是我認為,我對未來的把我應該是在一個大的方向下不斷細化的,進入大二,我加入了KAB協會,希望能夠在其中找到更多的靈感和方向指印。我堅信,只要有夢,勇敢去追,我的人生必然會開出絢麗的花朵。

  職業生涯規劃書 5

  一、確定志向

  白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護神,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護理這個職業。雖然臨床護理工作很辛苦,但我認為臨床工作是最直接的服務于社會的方式,用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。

  目前,隨著社會的進步和整體教育水平的提高,高等護理教育的發展促使護理人員在專業發展方面期望更多的選擇和更高的目標,培養高素質的護理人才投身于護理實踐,并在專業領域發揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題,而我身兼08年新職工與護理學碩士研究生雙重角色,更感受到身上的責任與重擔。xxx人民醫院這艘醫療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負的舞臺,我會珍惜青春時光,跟上時代發展的潮流,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準備,迎接每時每刻的挑戰,在事業上勇攀高峰!

  戴高樂曾經說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方,偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事。”人的一生中,職業生活占據了絕大多數的時間,做好職業生涯的規劃與管理將對人的一生產生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應給自己的職業生涯做一個很好的規劃。在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃已經成為獲得成功的一個重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力,我愿意為此全力以赴。

  二、專業環境分析

  在全球衛生事業發展迅速的形勢下,我國護理專業在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發展,我國高素質、高技術、高能力的護理人才也層層輩出。截至2007年底,全國護士共154.3萬名,占衛生技術人員的34%,根據2007年衛生部對全國696所三級綜合醫院的調查顯示,護士中具備大專以上學歷的護士比例占57.5%,我國護理碩士教育起于90年代,現在已經基本成熟。在護理實踐方面,護理工作的專業范圍業已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領域,護理的專科化程度不斷提高,許多領域都培養了專科護士,同時,社區護理、老年護理、臨終關懷等護理服務方興未艾,尤其是社區護理,2008年“5.12”國際護士節主題為“提高社區護理品質,引領初級衛生保健”,可見社區將成為最大的護理需求市場,二級醫院和社區衛生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場。護理工作作為衛生事業的重要組成部分,為我們提供了若干機遇,在這個大環境下,究竟發展為教育者、管理者還是臨床護理專家就取決于我們的職業勝任能力。

  三、自我盤點

  我的優勢及其使用:性格樂觀豁達;做事目標明確;學歷層次較高;有很強的責任感和領導能力;有很大的自信心和美好的職業向往;有強烈的團隊精神和協作能力;有較強的創新意識;有較強的科研能力及自學能力;做事勤奮踏實;重視人際交往。

  我的劣勢及其彌補:不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經驗;技術操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點,認真向經驗豐富的前輩學習,近一步完善自己。

  四、職業規劃圖

  正確適當的目標是職業生涯規劃的核心,一個人事業的成敗,很大程度上取決于合適的目標,有了目標,才會有動力。有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關重要。現將我職業生涯的短期目標和長期目標展示如下:

  (一)20xx年——20xx年(第一年)

  1、20xx年8月—20xx年12月(第一個月至第四個月)

  學習目標:熟悉醫院、護理部和科室的規章制度;知曉各個班次的工作流程和工作重點;掌握電子病例操作系統的使用方法。

  能力目標:和科室醫護同仁建立和睦友善的同事關系;能獨立完成各個班次的工作內容;能積極配合護士長安排的工作任務。

  行動計劃:這個時期是我從學校進入工作環境,并在工作環境中逐漸社會化,實現從學生到護士轉變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態度投入工作,積極熟悉科室業務,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫院網頁,關注醫院政策和新聞動態,熟悉醫院的運行機制。

  2、20xx年1月-20xx年8月(第五個月至第一年)

  學習目標:基本掌握科室常見病與多發病的診治與護理措施;精通各項基礎護理操作;

  能力目標:能夠具有一定的社會實踐和護理能力,并將理論知識與臨床實踐相結合,使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養和提高科研水平;英語水平不斷提升,有一定的'聽、說、讀、寫能力。

  行動計劃:從實踐中來,到實踐中去,結合臨床病人的特點查閱相關書籍,再用書本知識指導病人康復;定期參加醫院和科室組織的業務學習,多與領導、同事、病人互相交流,查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎護理操作,使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網絡資源搜尋相關文獻資料,在護理核心期刊發表論文一篇;了解國內外護理學專業的新進展,并結合科室實際情況,在護士長帶領下進行相應的科研項目;努力學習好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。

  (二)20xx年——20xx年(第二年至第五年)

  學習目標:熟練掌握護理“三基”內容;了解護理心理學、護理教育學、護理管理學等學科的基本理論和在工作中的應用;放眼世界先進護理技術;提升專業英語水平。

  能力目標:知識廣博,臨床經驗豐富,操作準確、效率高;培養“愛傷觀念”,正確運用移情技巧,培養建立良好護患關系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發揮科研能力。

  職稱目標:主管護師

  職務目標:臨床帶教老師或護士長

  行動計劃:加強業務知識學習,廣泛涉獵相關學科書籍,參加繼續教育學習和外出進修,擴展自己的知識面;不斷地積累實踐經驗,探索科室專業技能;加強對公共關系學、組織行為學、管理學的學習,培養溝通交流能力和組織協調能力;協助帶教老師完成護理實習生的帶教任務,教學相長,在積累帶教經驗的同時,鞭策自己對專科知識的掌握;通過專門的培訓班加強對公共英語和專業英語的學習;每年至少在核心期刊發表論文一篇;至少完成兩項科研項目;將護理科研納入護士公共必修課程,講解護理科研的基本內容并提高護理人員的科研意識。

  (三)20xx年——20xx年(第六年至第十年)

  學習目標:國內外臨床護理新進展;新的教學模式;護理管理模式和理念。

  能力目標:個人職業能力穩步提高,責任心增強;精通本科室的業務,能獨立完成臨床教學任務;能夠接收比較重要的工作任務,管理能力得到錘煉;能比較周全的思考和處理問題,已成為工作中的主干。

  職稱目標:主管護師或副主任護師

  職務目標:護士長

  行動計劃:查閱文獻資料,收集國內外護理動態;爭取出國進修的機會,“走出去,請進來”,學習和借鑒國外先進的模式和機制;嘗試不同的臨床帶教方法,培養實習生的整體護理能力;以一名護理管理者的標準要求自己,在實踐中積累管理經驗;參加省級、國家級的學術交流活動,發表較高水平的論文至少每年一篇,至少完成兩項科研項目。

  (四)20xx年-20xx年(第十一年至第二十年)

  學習目標:不斷推陳出新的新理論、新技術;先進的管理模式。

  能力目標:成為臨床護理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經驗,具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。

  職稱目標:副主任護師

  職務目標:科護士長或護理部主任

  行動計劃:保持積極、樂觀進取的心態,重新認識環境、評估自我,尋找新的挑戰,保持職業新鮮感;與兄弟醫院交流管理經驗,定期參加護理管理培訓班;發表高質量的、引起業內重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項目,獲得省級、國家級甚至更高級別的獎勵;參加相關書籍的編寫工作。

  五、結束語

  總之職業生涯的規劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,也是人生重要的階段。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天,要使職業生涯規劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現實,需為之付出努力。諺云:世上無難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅者也,志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行,為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰,奮力拼搏,因為我的未來不是夢。

  職業生涯規劃書 6

  教師作為一種以人育人的職業,對其自身的素質和勞動質量提出的要求是很高的、無止境的。因此,需要教師不斷設計出適合自己未來的發展規劃。教師發展是教師人生價值實現的過程,是教師在充分認識教育意義的基礎上,不斷提升精神追求,增強職業道德,掌握教育規律,拓展學科知識,強化專業技能和提高教育教學水平的過程。在新課程改革的背景下,為做學習型、創新型的教師,使自己能、符合高品位要求的教育者。我按照學校的要求和自己的實際情況制訂出未來三年的發展規劃。

  一、個人現狀分析

  “路漫漫其修遠兮,吾將奮然而求索”!自畢業至今,工作已1年多。在教育教學工作中,我認真學習經驗豐富教師之長處,不斷提高自身業務素質,對教室教學也有了自己的一些思考與想法。但隨著新課程、新理念以及我校的“適學型”教學模式的不斷推進、深入,我發現,雖然我在工作中認認真真、盡心盡力地做好本職工作,但對突破教室教學原有水平、提高教室教學效率效果不太明顯。我想,這需要我不斷地反思自己,不斷地吸收新課改的基本理念,在教室教學中創新的使用教材,發現新的切實可行的教學方式,并且能夠發揚自己的優點,吸取別人的長處,更好地促進自身的發展。我深感自己的文化底蘊不夠豐厚,專業知識仍然不夠扎實,教育教學中的創新認識還不夠,缺乏對學生心理狀態、特征的認識和研究,在日常的自我學習中欠缺持久性和連續性。這需要自己在今后教學生涯中獨斷規劃,不斷提高。

  二、職業發展目標與行動措施

  我的三年目標

  第一年:明確自我發展目標,實現角色轉變

  作為參加工作不久的新手教師,首先要明確作為教師的基本要求和發展方向,樹立正確的價值觀和責任認識。同時盡快適應工作環境,實現從學生到教師的角色轉變。

  1.加強理論學習,提高自己的政治思想素質,主動參加市區各級各類的師德教育實踐活動,主動向老教師學習,向同行教師學習,在實踐中提高自己的師德表現,樹立扎實的工作作風。

  2.在學校拜老教師為師,主動聽課、說課,在師傅的指導下,扎扎實實地進行學科教學,掌握教學規律,從實踐中獲得專業技能的成長。

  3.學習是教師成長的源泉,只有在不斷的學習中,我們才能獲得進步。在第一年,我需要不斷學習,擴大自己的知識面,從而使理論服務于實踐,提高自己的教學基本功。

  第二年:加強教育技能培養,提高教室管理能力,強化自我修煉

  1.學科教室技能是立足講臺的關鍵,這就需要我們向成為研究型教師方向努力,要善于在教育教學實踐中發現問題、分析問題,總結經驗以指導教育教學實踐活動,使提高教育教學質量的得到化,切實打造“效率教室”。

  2.在教育技能基本熟練的基礎上,主動參與教室管理工作,提高教室管理能力。3.要給學生一桶水,自己必須要有一池水。因為學生對知識渴望是永無止境的。對于始終站在流行時尚前沿的設計來說,始終需要教師保持對時尚新動向的敏感度和掌握度。在扎實的學術根底與理論底蘊之上,我覺得不斷加強學習、進修,始終將專業化水平與時代接軌是十分迫切和必要的。

  第三年:教學相長,教研并進,形成自我教學特色

  1.熟練地掌握教育教學技能,有一定的教學經驗和反思能力,并能在反思的過程中不斷調整自己的教學行為,在教育教學過程中初步形成自己的特色。即探索適合自己的教室教學模式,用新的理念指導自己的教室教學,通過教室教學實踐,形成自己的教學風格并大膽創新,總結經驗,不斷求索。

  2.時刻關注教育界的最新動向,通過各種信息傳播手段廣泛獲取現代教育教學信息和教育教學改革經驗,進一步加強教育理論學習,為成為研究型教師打下基礎。

  具體措施

  1、牢記教師使命,樹立兩種認識

  時刻牢記教師的神圣使命,始終堅持尊重學生的自由發展。將教育作為幸福人生的一個支柱,幫助學生們理解幸福、創造幸福,這是作為教師最本源最重要的目的。

  選擇了教師這一職業,就需要懂得追求學生的成功才是自己人生成功,所以就需要樹立奉獻認識和責任認識,啟迪學生的智慧,塑造學生的心靈。

  2.樹立終身學習的觀念,切實提高自身業務素質

  通過學習提升師德修養,豐富知識結構,增強理論底蘊。多聽老教師和同行的課,主動向同教研組前輩學習,吸取他人的長處,不斷提高教學能力,努力使自己的教學質量達到優良的.水平。

  3、認真研究教室教學,在實踐中反思與總結

  重視對教學的反思,教學感想要做即時的記錄,整理和歸納。最重要的是能夠隨時記錄,要形成每一節課寫教學反思的習慣,把教室中最精彩及最難忘的片段及時地記錄下來。

  積累日后成為教學論文的素材。

  4、認真備課,提高教育科研水平

  課前主動鉆研教材,理清教學內容路基順序,做好充分的備課工作,認真備好每一堂,備好每一個學生的課,備好教室的教學教法。課后做好教學后記與教學反思。善于觀察與總結,提高教室教學設計能力。并及時積累個案,歸納資料,撰寫有實效的專題論文或報告。

  這三年的時間將在我的教育生涯中占有重要的一席,通過拜師,與名校交流,以學者為友,使自己富有創新認識;通過不懈追求探索,提升了自己的綜合素質和創造能力,提升了自己和自己的事業。但一切都是新的開始,新的目標,在今后的生活和工作中,我將努力按照自己的規劃一步一個腳印,踏踏實實地實現自己的育人理想——對學生負責,對社會負責。

  職業生涯規劃書 7

  一、個人基本情況

  性別:男專業:公共管理年級:大一

  個人基本分析:有理想,自信,善于思考,進取心較強,做事認真負責。可能存在的不足:不善于言談,性格內向,人際關系處理上欠缺。

  個人優勢:大一學習努力,并取得了不錯的成績,參加了學校的很多活動,學到了很多經驗。

  個人劣勢:體質偏弱,有時做事過于冒進,不顧別人的感受,交際方面存在明顯不足。

  二、短期目標(20xx-20xx)

  20xx年,也就是今年,努力把學習成績搞好,爭取拿到獎學金。

  20xx年,修讀雙專業,保證把兩個專業的知識都學好,同時,培養自己的交際能力,處理好同學,朋友等之間的人際關系。

  20xx年,在11年的基礎上繼續努力學習,尋求機會實習,并著力為公務員考試做準備。

  20xx年,以優異的成績拿到雙學士學位,準備參加公務員考試。

  三、中期目標

  順利考上公務員,找到一份待遇好,適合自己的工作,并在自己崗位上努力工作,尋求提升的.機會。與此同時,繼續深化自己的知識,不斷提升自己各個方面的能力。

  四、長期目標

  擁有一個幸福美滿的家庭,事業有成。

  職業生涯規劃書 8

  一、自我盤點

  我是一個(怎樣的人),(平時)是家里的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是xxx,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入,

  二、未來人生職業規劃

  根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向化學和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面,本人特對未來幾年作初步規劃如下:

  1、充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。(具體規劃見后)。

  2、熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

  完成主要內容:

  (1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業技能熟練。英語四、六級爭取拿、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

  (2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

  (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的`良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  3、在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

  職業生涯規劃書 9

  一、自我認知

  1.優點:

  團結友愛同學,對問題有獨到的見解,有一定的吃苦能力,善于思考,樂于助人,動手能力較強。

  2.缺點:

  自控能力較差,太過堅持自己的想法,表達能力不強,做事恒心不足,自信心不是很強,性格有些內向。

  3.興趣愛好:

  看書,聽音樂,計算機網絡技術,網頁設計。

  4.個人小結:

  充分利用自己對計算機的熱情將興趣轉化為實際的生產力,逐步克服自身的缺點,發揚自身的優點,不怕苦不怕累,提升自己的個人素質專業水平,提升自己的核心競爭力。

  二、職業認知

  1.外部環境分析

  ①家庭環境分析:父母都是普通的工人,沒有很廣的社會關系,父母對自己的擇學擇業沒有過多的干預,自身的發展面比較廣。

  ②學校環境分析:學校所在地淮南沒有很好的地理區位優勢,信息面不是很廣,但校院領導做各方面的工作積極引進來以彌補這方面的劣勢

  ③社會環境分析:當前國民經濟信息化進入新的發展階段,電子政務及互聯網蓬勃發展,帶動了計算機相關產業的發展,以軟件業為例,中國正以年均超過25%的速度在增長。IT人才供不應求是世界范圍的現象,許多國家都有20%至30%的缺口,我國也不例外。計算機專業畢業生找工作難卻也是不爭的事實,這就關系到畢業生素質問題了。

  ④分析目標地域:目前計算機行業的競爭相當的激烈,知識的更新淘汰速度相當的快,工作時間長節奏快,人們戲稱搞計算機的人為IT民工有起一定道理。

  2.目標職業分析

  ①目標職業名稱:軟件工程師

  ②工作內容:完成軟件項目的詳細設計,手冊及測試文檔的編制,參與軟件產品的平審,負責完成代碼的編寫工作,負責完成集成,測試及確認工,負責實施用戶培訓工作。

  ③任職資格:

  A.精通C/C++、匯編語言、數據結構、計算機基礎原理;

  B.需有自已比較優秀的作品(開發工具為C/C++);

  C.熟悉Linux平臺下編程者

  D.溝通能力強,語言表達清晰,邏輯性強;

  ④就業和發展前景:

  中國的軟件人才缺口確實龐大,但是想要進入這一行業的人要特別注意,近幾年內想要從事軟件開發行業,單單具備一些簡單的技術操作能力是不夠的,還需要具備系統架構的策劃能力。主做NIIT軟件工程師培訓的北京現代商務培訓中心的閆玲老師說,現在的用人單位對高素質的軟件工程師的需求可以用“如饑似渴”來形容,上海的NIIT公司培訓畢業的學員的就業率達100%,用人單位中多是銀行的IT部門和跨國IT企業。而從事軟件開發的北京暢然信息技術有限公司的魏貴陽說,對于具有實際操作能力的軟件人才是用人單位最為需要的。而且越是上規模的公司,工作的拆分層次越清晰,對于軟件人才的需要越大。

  3.職業認知小結:

  如今的計算機行業可謂機遇與危機并存,一方面企業為找不足合格的技術人員,企業發展受阻而發愁,另一方面大量的計算機專業的本科生找不到理想的工作,可見要想有所成就必須掌握出色的專業知識,知識決定你的發展。

  三、職業生涯規劃設計

  1.確定職業目標和路徑

  ①近期職業目標:在校期間(20xx—20xx)

  A.在校期間完成基本的學業,掌握好基礎課,為考研作準備。通過英語四級考試,利用課余時間深入的學習軟件編程技術(C++,Java),Linux系統,數據庫語言,匯編語言、數據結構、計算機基礎原理,提升自己的專業素質。

  B.積極的參加各項活動,提高自己溝通能力,語言表達能力,交際能力,團隊合作能力。

  C.利用假期時間找一些小型的公司工作實踐,在實踐中發現問提,提高自己,了解最新的行業發展動態,學習最新的技術。

  ②中期職業目標:畢業后(20xx-20xx)

  A.利用四年工作實踐的時間熟練的'掌握軟件編程,積累大量的軟件編程經驗,學習企業管理知識,關注最新的行業發展動態新技術的應用,成為一個出色的軟件工程師,自己接一些小項目,積累一些資金。

  ③長期職業目標:(20xx--20xx)

  B.嘗試和一些志同道合的專業人員朋友合作創業,以自己的成熟技術和良好的信譽為核心競爭力,在同行中擁有自己的優勢,一點點的積累經驗,擴大自己的客戶群,使公司一點點的發展壯大。

  四、結束語

  計劃固然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。只說不做,所謂的職業規劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標也不能達成,但至少我們努力過,奮斗過,拼搏過,人生也便無悔。

  每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

  職業生涯規劃書 10

  前言

  在現今社會,競爭越來越激烈,工作崗位早已經供不應求,畢業后能有一份好的工作是每個大學生都期待的。一方面需要機會,更多的是需要我們去適應社會,去適應這種競爭的環境,給自己一個合理的規劃,清晰地認清自己,明確的規劃出自己的人生,是一個至關重要的環節。因此,在還剩下的大學生活里,我要為以后好好做好準備,以十足努力來應對各種所需要面臨的困難,以規劃書為指導,走出一條自己滿意的,精彩的人生道路。

  一、自我認知

  綜合上個星期做過的綜合測評和自己對自己目前的認知,我覺得自己是一個比較安靜,為人和善,做事認真負責,能注重細節,有耐心的人。如果認真投入到一件事情中,我會認真把它給做好,直到自己以及身邊的人滿意為止。在陌生環境中我不會感到不自在,卻不會主動和陌生人說話,但是有人和我說話我會熱情回應。我適應環境能力較強,這對以后工作地的取向是一個優勢,我不會對工作條件要求太苛刻。這一點也會使我很快融入到一個新集體中,但是前提條件是有人指引我,指引我熟悉陌生的環境,如果僅憑自己一人可能做不到。我覺得自己不是一個健談的人,但我相信在團隊合作中我會是很有作用的一份子,所以一項工作如果是團隊性質的話,我會很好發揮自己的優勢,展示出自己的能力。平時自己也喜歡唱唱歌,自己一個人的時候也會安靜地畫一些畫,看一點文學作品,在藝術方面也算是有點擅長。縱使自己有一些優勢,但是我知道自己的好多缺點卻會壓著那些優勢,至于缺點,如我有時對自己的`要求太低,放縱自己,克制能力不是很強,有事注意力也不能集中,對一些事一些問題不敏感,以至于錯失很多機會。最大的不足還是在于不敢主動同陌生人講話,這是首先要克服的,以后走上社會,走進工作,人際關系也是很重要的一項,所以無論如何,自己必須不斷提醒自己要不分陌生和熟悉,鍛煉出一個強的交際能力。大一的時候曾做過一點兼職,積累了一點點經驗,但是遠遠還不夠,在畢業之前還要鍛煉這一方面,為以后走上社會做好充足的準備。

  二、職業認知

  根據調查,現在畢業生在畢業三年后從事的工作80%以上和原專業無直接聯系

  本專業畢業生可以在相關高校、科研院所、輕工、醫藥衛生、商檢、化工、農業、冶金等部門從事教學科研與生產及管理工作。(本科四年)

  每年一次性就業率都較高,就業行業包括教育、材料、軍工、汽車、軍隊、電子、信息、環保、市政、建筑、建材、消防、化工、機械等行業。部門包括:各級質量監督與檢測部門、科研院所、設計院所、教學單位、生產企業、省級以上的消防總隊等。

  應用化學專業的畢業生適宜到石油化工、環保、商品檢驗、衛生防疫、海關、醫藥、精細化工廠等生產、技術、行政部門和廠礦企業從事應用研究、科技開發、生產技術和管理工作;適宜到科研部門和學校從事科學研究和教學工作;適宜繼續攻讀應用化學及相關學科的碩士學位研究生。

  專業名稱:

  應用化學

  業務培養目標:

  本專業培養具備化學的基本理論、基本知識和較強的實驗技能,能在科研機構、高等學校及企事業單位等從事科學研究、教學工作及管理工作的高級專門人才。

  業務培養要求:

  本專業學生主要學習化學方面的基礎知識、基本理論、基本技能以及相關的工程技術知識,受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練,具有較好的科學素養,具備運用所學知識和實驗技能進行應用研究、技術開發和科技管理的基本技能。

  知識和能力結構:

  1.掌握數學、物理等方面的基本理論和基本知識;

  2.掌握無機化學、分析化學(含儀器分析)、有機化學、物理化學(含結構化學)、化學工程及化工制圖的基礎知識、基本原理和基本實驗技能;

  3.了解相近專業的一般原理和知識;

  4.了解國家關于科學技術、化學相關產業、知識產權等方面的政策、法規;

  5.了解化學的理論前沿、應用前景、最新發展動態,以及化學相關產業發展狀況;

  6.掌握中外文資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法;具有一定的實驗設計,創造實驗條件,歸納、整理、分析實驗結果,撰寫論文,參與學術交流的能力。

  主要專業實驗:

  無機化學實驗、分析化學(含儀器分析)實驗、有機化學實驗、物理化學(含結構化學)實驗、化學工程基礎實驗。

  三、職業目標路徑設計

  大學四年之后就真正走上社會了,我們將面臨的就是就業壓力,在那時候可能會迷茫,會無所適從。現在就對目前的一個就業形勢,對自己想要發展的一個方向有明確的定位之后,在找工作之時至少不會迷失方向。

  高考結束填志愿時,應用化學是我自己選擇的,也是放在第一個的,化學方面我還是比較熱衷的。畢業之后我也會選擇化工行業進行就業,不對口工作考慮的可能性不大,所以現在我必須要學好有關這個專業的所有課程,使自己擁有豐富的知識儲備,到時候運用是才能做到活學活用。

  在還剩下的大學3年里要逐漸彌補自己的不足之處,如鍛煉自己的毅力,以及培養出較強的交際人力,至少要做到在陌生的環境之中不會讓自己被忘卻,這樣才能夠有機會展示自己,鍛煉自己。還要拿到一些相關有用的證書,如英語四六級,計算機二級證書,要在短時間內拿到,這樣才能夠有充足的時間來積累自己的社會經驗。還有會計證和駕照,爭取在大二暑假結束之后都拿到。工作之后就需要考慮自己的一個工作目標,不期望自己第一年進公司就能有一個好的職位,但是在5年之內一定要使自己的業績有所提升,有所成就。

  總之,現在所做的一切都要為以后而考慮,三思而后行,該做什么不該做什么,自己心里必須要明白。每隔一段時間就給自己制定一個近期計劃,并且要努力完成好!

  四、規劃與實施計劃

  現在就以后的一個總體規劃以及自己的每個階段的相應目標說明一下:

  近期計劃:時間段:從現在到大學畢業的三年時間

  內容:拿到相應的證書,如英語四六級,計算機二級證書(包括江蘇及全國的),會計上崗證,駕照等等。要求在大二暑假之前盡力完成。大三的時候,課程相對輕松一些了,找一些兼職,積累一些社會經驗,同時鍛煉自己的交際能力。大四的時候為實習做好準備,利用空余時間走進工廠,了解有什么職位是適合自己的,有什么是自己想要去做的,并為此下狠功夫。

  中期計劃:時間段:工作第一年到第五年

  內容:第一年可能找到的是自己喜歡的工作也可能不是,不管是哪一種,在這一時間段都要認認真真把這份工作做好,并且不忘學習,如果好的就要求更好的,如果不好要拼命向自己想要的那個方向去努力,在五年內要讓自己有一個突破。

  長期計劃:時間段:工作五年之后

  內容:工作五年之后,要讓自己的工作基本定型,并且認真做好這個工作,不能怠慢,不能覺得膩味,我認為自己不是那種喜歡冒險的人,五年之后工作就要定型,而不能吃著碗里的想著鍋里的,那樣會一無所獲,所以要想讓自己滿意就要努力一次性到位,五年之后,讓自己一次性就能達到自己想要的一個職位,并使之穩定下來。

  上面所說的3個階段的計劃我要不顧一切的去完成,在此期間肯定會有很多困難,需要忍受很多的苦,但我相信自己可以做到,畢竟會苦盡甘來,如果不愿意去經歷困難,不愿意去吃苦,下面的一輩子就永遠也不會嘗到甜是什么滋味,更不能讓大學這四年白活。

  五、評估與備選方案

  方案一:畢業之后繼續考研。現在先學好相關知識,到大二結束大三開始,定自己想要考的學校,并為之努力。考研同時留意就業形式,如果考不上就立即投入到工作之事中,考研的事近期不許再想,全力以找工作為主

  方案二:畢業之后就考慮工作,待工作一段時間(大概3個月到半年之間)考慮考研的事,此時是邊工作邊考研,要什么樣的努力,怎么樣做自己要明白。如果是好的工作就要以工作為重,考研為輔,首先以穩定好工作為目標。考研的事可以慢慢進行。

  結束語

  對自己有了一個明確的定位之后需要的是實施,接下來的時間就是要把自己現在所規劃的實施出來,并且要一步一個腳印,踏實地走下去。一個階段完成之后要有一個階段的目標,并且不斷提醒自己,直至長期計劃完成為止,此時可以稍微緩一下,但絕不可放縱自己,迷失自己,給自己一個精彩的生活,一個自己滿意不會后悔的人生。現在,為了自己的目標,前進努力吧!

  職業生涯規劃書 11

  一、前言:

  現在社是一會個經濟更快發展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自身的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業形式,社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等,對自身的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自身的人生價值。

  二、自我認識:

  1、我的興趣愛好:自身的性格有時候比較活潑開朗,有時候又比較內向,不太善和同學交流;喜歡聽歌,但不會唱歌;還是比較喜歡運動,例如跑步球類都還挺喜歡的,但對于舞蹈部感冒;平時上上網啊 ,看看電影;對于學習,通常是前半學期比較積極,后半學期就開始懶惰了,導致成總是不理想績。比較喜歡做各種各樣實驗。

  2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時很馬虎比較的輕率,有時存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目。現在來到學校我想主動的觀察已經代替了過去在高中的那種被動的接受,自身在清醒的面對現實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學習工作中,我要認真改進自身的不足發揚自身的長處,讓自身變的更優秀。

  3、自身在學習上有點馬虎不努力,造成學習成績的不理想,以后這方面應該積極的改進,在以后我將以積極的態度認真學習,爭取以出色的成績完成學業。

  4、自我的潛能的分析,我想沒個人都有自身的潛能,只是發揮沒發揮出來的問題,在高中里我的理綜都較好,數學也還好,英語比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。

  5、自身職業性向的確定,我想職業性向自身可能更傾向于實質性向、社會性向和企業性向,由于我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須去講實際從實際出發這才是你成功最根本的,社會性向你的生活離不開社會,你只有才能適應社會受到社會的歡迎,企業性向大概便是創業吧,你敢于拼搏敢于創造才能更好的適應社會服務社會。

  三、職業分析:

  我國現在社 會政治穩定,經濟發展更快,社會不斷進步,進一步的開放更將為經濟發展注入新的生機和活力。我是化學類專專業的學生應分析以下醫學、化科目研、質檢行業的所處的環境。醫生是比較穩定的職業,雖然也是有許多風險。質檢是相對比較冷的職業,比較難找工作,而且工資比較低。

  四、職業生涯目標的確立:

  根據對自身才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析,我開始對自身以后的職業生涯有了一些規劃。自身打算采用自身豐富的化學知識,在認真學習醫學方面的知識,并爭取比較好轉到醫學方面的專業。將來從事與醫學有關的工作。

  五、行動方案的制定:

  自身在前面對自身的性格、潛能、職業性向等等都作了一定的分析,我作為一個學生應怎么通過自身的條件,制定適合自身的行動方案呢,首先采用現在的大好時光認真學習科學文化知識和專業知識,認真參加實踐工作,作到理論與實踐向結合。認識到自身的長處和不足,積極發揚自身的長處,擬補自身的不足,積極培養自身的獨立性,認真調整自身的心態,當自身憂郁時學會適度的發泄,控制自身的性格,使自身的性格變的沉穩,不急噪。認真改進自身性格的不足之處,在學習中使自身的潛能獲得比較大的發揮,在學習中和以后的工作中維持自身對本職業的興趣愛好,確立自身的職業目標,在學習中不斷的充實自身所學的專業知識,不斷提升自身的修養,獲取更加好的專業技能,積極培養自身對社會的適應性,來適應日以激烈的.社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現在就開始努力的知道社會,參與競爭!

  六、評估和回饋:

  自身現時期隨制定了自身的職業規劃書,但受到自身現時期思想不太趨向成熟的限制,以后在自身的職業的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自身在以后的工作學習中要不斷的歸納經驗教訓,使自身變的更成熟使自身以后的規劃設計更接近實際打下基礎。

  自身能在這里做自身的第一篇職業生涯設計,使我自身對自身有進一步的知道,對自身的目標也是有了進一步的明確,自身的學習動力有了進一步的提升,樹立了自身的人生目標和職業目標,使自身的學習有了目標和針對性,對自身以后充滿了信心,相信自身以后一定能取的成功,也使自身敢于面對自身人生路上的挫折和困難,盡量發揮出自身的潛能,這讓我了解了自身的局限和弱點,接受現實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態,學會怎么調整自身的心態。自身能以后更好的適應社會。面對競爭。

  職業生涯規劃書 12

  一、前言

  設計專業涵蓋了廣泛的領域,包括平面設計、產品設計、環境設計、服裝設計等。隨著社會經濟的發展和人們對美的追求不斷提升,設計行業的需求也在不斷增加。本規劃書旨在為有志于從事設計職業的人員提供一份全面的'職業規劃指導,幫助大家明確職業目標、提高職業素養、實現職業發展。

  二、自我評估

  個人興趣:我對設計充滿興趣,愿意為人們創造美好的生活體驗。專業技能:通過學習和實踐,我具備了基本的設計知識和技能,如色彩搭配、構圖設計等。個人特點:我具備較強的創新能力和團隊合作精神,能夠與他人共同創造優秀的設計作品。職業價值觀:我注重創新和美感,認為設計工作是一種責任和使命。

  三、職業目標

  短期目標:通過實踐和學習,掌握各種設計技能,成為一名優秀的設計師助理。中期目標:在5年內,通過努力工作和不斷學習,成為某一設計領域的專家或團隊核心成員。長期目標:在10年內,通過不斷進修和提升,成為知名設計師或設計工作室經營者。

  四、行動計劃

  學習階段:繼續深入學習各種設計知識和技能,掌握更多的設計軟件和工具。實踐階段:通過實踐和工作經驗的積累,提高自己的技能水平和工作能力。進修階段:在有條件的情況下,參加專業培訓或海外留學,拓寬視野和知識面。職業發展:不斷更新自己的知識和技能,適應行業發展的需求,尋求更多的職業發展機會。同時也可以考慮自主創業,開設自己的設計工作室。

  五、注意事項

  持續學習:設計行業是一個不斷發展的行業,需要不斷學習新知識、新技能。同時也要關注行業動態和潮流趨勢,保持對市場的敏感度。人際關系:與同事、客戶及合作伙伴保持良好的溝通合作關系,有利于提高工作效率和質量。同時也要建立自己的社交圈子,拓展人脈資源。創新能力:設計工作需要不斷的創新和突破,要注重培養自己的創新思維和實踐能力。同時也要關注用戶體驗和市場需求,為用戶提供更好的產品和服務。

  職業生涯規劃書 13

  在填報大學志愿的時候,就已經為未來進行了規劃,選擇國際經濟與貿易這個專業,是我邁出職業生涯的第一步,有很多關于未來的打算都在腦海中游蕩,時而現時而隱,讓我有了這個機會將游離于腦海中關于未來的規劃躍然紙上,明確了就業目標,即將進入大二了,面對社會嚴峻的就業形勢,我希望能通過職業生涯規劃,更好的認識自己,找到自己的職業發展方向,做自己人生的規劃設計師,然后有針對性的加強自己的職業能力培訓,化“被動就業”為“主動擇業”,讓自己一開始就贏在職場起跑線,成為搶手的職場新人。

  一、自我評估

  1、運用回顧法等方法分析自己的職業興趣,分析自己的興趣在霍蘭德職業興趣六邊形(P291)中屬于哪一類?

  喜歡經濟,對貿易、管理、營銷有濃厚興趣;

  喜歡模型,從小就培養了很好的動手能力;

  喜歡電腦應用,對網絡、軟件、網站建設有一些基礎;

  2、分析自己的性格特征

  內向,外向,內外兼有

  3、分析自己的能力與能力傾向

  社交方面:

  技能方面:包括通用技能(如計算機等)與特殊技能(如繪畫等)。

  擁有計算機網絡技術基本知識,熟悉局域網、廣域網的原理以及安全維護方法。

  國際貿易基本報關能力,初步了解其他相關課程。

  言語方面:可以進行英語基本對話,閱讀一般商務函電等;

  管理方面:多年班長團支書的經驗,多次組織集體活動,宣傳能力較強。

  邏輯方面:邏輯思維能力強

  專業能力:營銷基礎技能,能進行營銷分析;

  附:相關證書及獲獎情況

  全國計算機等級考試(NCRE)二級證書

  中華人民共和國機動車駕駛證(C類證)

  大學英語四六級證書

  4、談談你自己的核心職業價值觀,分析自己屬于安全型、技術型、自主型、管理型、創新型中的哪一種?

  提示:我最看重職業的哪些方面?收入、社會地位、成就感、安定、自由等

  5、家庭背景及對本人的影響

  父母從事工科類,對自己職業發展道路有一定影響。(父母及其他重要他人的.性格、教育方式、所從事職業對自己職業道路選擇的影響)

  6、教育背景及對本人的影響

  1995年9月~2000年7月就讀于某某小學

  2000年9月~2003年7月就讀于某某中學

  2003年9月~2006年7月就讀于某某中學

  2006年9月至今就讀于某某學院國貿專業06級

  (學校排名、學校住宿情況、學校老師、校風、班風等對自己的影響,以及求學期間重大生活事件的影響)

  7、分析你目前所學專業的就業前景

  1)畢業后可以從事哪些與本專業相關的工作?

  2)其中與你興趣、能力、核心價值觀相符合的有哪些?

  3) 這些與你興趣、能力、核心價值觀相符合的工作的基本入職門檻、工作職責是什么?

  二、外部環境分析

  1、整體就業環境

  隨著中國的經濟不斷發展,整個社會對高等學校畢業生的需求將進一步擴大。尤其是我國加入了WTO以后,整個經濟結構的調整和變化,帶來了對人才需求結構的變化,如果非國有經濟繼續保持發展旺盛的話,人才需求也將擴大。

  (青島或你想意向就業城市的就業形勢?就業政策?國際金融風暴的影響?往屆生的就業調查?)

  2、行業分析

  經濟:

  分析全球以及國內經濟形勢

  貿易:

  對外貿易發展的有利因素

  對外貿易發展的不利因素

  綜上所述:

  3、我的就業機會

  綜合分析以上的整體就業形勢、行業形勢、自身的教育和性格等方面因素,我認為自己存在著一些就業機會:

  分析自身優勢與專業、職業匹配度。

  三、確立志向、設定目標

  1、 SWOT分析

  Strength-優勢

  有條理,有組織能力。

  Weakness-劣勢

  較理想化。

  Opportunity-機會

  Threat-威脅

  受金融危機影響,國際貿易就業機會減少。

  英語水平較低,影響我在貿易行業立足。

  應對策略

  o如何運用優勢?

  o如何彌補劣勢?

  o如何把握機遇?

  o如何排除威脅。

  2、職業選擇方向

  機械設備貿易公司外貿主管

  外貿公司外貿經理

  自主創業

  3、設定職業目標

  ①進入一家中小型的貿易公司,從基層對外貿易做起,盡量多向有經驗的外貿人才學習;

  ②盡可能的提高自己的業績,以獲得職位和薪酬上的提升;

  ③經過長時間的鍛煉,可是初步嘗試和他人合伙獨立進行貿易;

  ④建立自己的貿易公司,充分利用自己的經驗、人際關系和從各種途徑獲取的客戶資料,將企業做大做強。

  4、職業晉升圖

  外貿業務員―外貿經理助理-外貿經理-自主創業

  四、依據職業目標,實現規劃

  制定一個詳細的計劃,有利于我階梯狀的實現我的目標,把職業規劃詳細的執行過程進行細分,制定合適的措施。

  1、短期目標:初入職場,成為一名外貿業務員和外貿經理助理。

  目標1:進行外語口語培訓。

  目標2:獲得與未來職業相關的證書。

  目標3:參加認識性實習

  目標4:參加專業實習

  目標5:進入一家適合自己發展的貿易公司

  目標6:在業務中嶄露頭角,提升為貿易助理

  2、中期目標:明確定位,術業有專攻,職業的成熟,成為一名外貿經理。

  目標1:向管理者的角色轉變

  目標2:在管理方面展示自己的能力,提高公司的業績

  目標3:真正適應管理者的角色,熟喑識人用人之道

  3、 長期目標:

  事業的開始,自主創業,擁有自己的外貿公司。

  五、評估與調整

  任何計劃都可能是一成不變的,我的職業規劃也不例外,這份職業規劃會隨著形勢的不斷變化而變化,關鍵是遠大的志向和奮斗的目標不能變。相信在我獨有的價值觀的引導下,可以一步一步的實現規劃中的目標的。

  俗話說:“計劃趕不上變化”,為使得我現在所訂的職業生涯規劃行之有效的話,我就必須在這個計劃的基礎上根據社會環境的變化適當地調整與修訂。

  因此,對一份完整的職業生涯規劃來說,評估與回饋是該規劃能否實行的重要組成部分,在這里我可重新選擇職業生涯路線,修定人生目標,變更我的計劃與措施,以此來達到最好的人生狀態。

  六、結束語

  俗話說:“女怕嫁錯郎,男怕入錯行。” 不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”人的一生都是由自己來把握,每個環節有沒有處理好,將直接影響著以后的前途。

  我會用心來規劃自己的人生,我相信我的未來不是夢!

  職業生涯規劃書 14

  一、引言

  中專的生活中充滿了自由和快樂,在這樣一個輕松舒適的環境很容易沒有了過大的社會壓力,容易迷失自我,喪失既定目標。因此制定一個切實可行的職業規劃可以幫助我們撥開迷霧,全面的認識自己,選擇適合自己前進的道路。

  二、自我分析與評價

  1、自我評價——性格開朗,做事細心有耐心,為人寬容、大氣、善解人意,有奮進、向上的勇氣和力量;并善于說服和鼓舞他人。

  我獨立而理性的性格決定了自己是不會在沒有任何計劃的情況下做一些無謂的事情。為了能夠實現目標,我會堅持不懈的去努力,去追求,我相信只要付出正確的努力,我較強的適應應變的能力幫助我很好的實現自己的目標。

  2、職業興趣——室內設計師

  我比較善于獨立思考,對管理與營銷學方面有濃厚的興趣,并且有足夠的耐心,細心,善于溝通。

  3、勝任能力

  三、職業分析與評定

  就我自身而言,我是一個活潑開朗的男孩。積極地參與各種活動,與他人交流,收取各方面信息,才能不斷地修整自己;同時只有保持冷靜,才可以考慮事物的本質,并能覺察到周圍事物的變化,不斷調整自己,讓自己與社會相融洽。想作為一名設計師。就需要這樣的能力。因為設計都是很主觀的。別人的始終不是自己的,在設計的時候也必須是獨立的冷靜思考,不能因為外界的因素而影響自己的設計,被別人影響而來的設計是活不久的。

  我喜歡隨性的生活方式。有自己的獨立思考。不輕易改變自己的想法。作為設計師。就是需要設計師有自己的個人想法。將自己的設計融入個人的獨特想法。設計沒有什么具體。那些設計的靈感可以來的很偉大。也可以來的很渺小。沒有絕對。興趣廣泛的我,喜歡的事數也數不完。從小我就想嘗試自己沒有做過的`事,我覺得人生就在于嘗試。做自己沒做過的事。就可以長很多見識。提升自己。對于職業。藝術都是相通的,除了藝術類的設計師之外還想做演員。因為我覺得演員在演戲的同時都是在做不同的人。領悟不同的人生。這對我的吸引力極大。我想扮演很多現實中不可能成為的人。那樣的人生才豐富多彩。社會在不斷地發展,需要大量高層次人才,尤其是多方位立型人才。

  四、計劃實施方案

  1、在校期間

  1)認真學習好專業知識,注重了解材料。與施工工藝

  2)拿到相關的技能證書,堅實基礎技能;

  3)積極參加校內外組織的活動,增大自己的交際面;

  4)關注相關的就業政策和就業動態。

  2、中專畢業的五年

  1)找到一份穩定且有一定經濟收入和一定挑戰的工作。

  2)在工作中不斷學習,掌握技能,改善家庭經濟狀況,具備一定經濟獨立能力。

  3、長期職業目標

  職業目標:從事室內設計師得工作

  職業發展策略:

  職業發展路徑:逐級晉升扎實前進的職業發展路徑。

  具體路徑:

  五、評估調整

  職業生涯規劃是一個動態過程,未來是未知的,與時俱進自動調整是職業生涯的必然要求。評估的內容:

  職業目標評估(是否需要重新選擇職業?)假如一直順利,那么我將繼續前進。

  職業路徑評估(是否需要調發展方向?)當出現意外的時候,我會認真考慮適時調整。

  評估時間:半年或一年

  調整原則:

  1、權變原則

  2、不斷自省原則

  3、分段檢查原則

  結束語

  職業生涯規劃是一個有機、持續不斷的探索過程,隨著自身條件和外部環境的變化而變化;但是,不管周遭的環境作出怎樣的改變,我都在心中篤定成為一名優秀的物流管理者。今后的工作崗位上,我會以自己的實際行動踐行和實現自己的人生理想和價值!我相信,只要我努力,我會以實際行動證明我的未來不是夢!

  職業生涯規劃書 15

  我的職業規劃如下:

  一、確定志向

  白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護神,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美妙形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護理這個職業。固然臨床護理工作很辛苦,但我以為臨床工作是最直接的服務于社會的方式,用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。

  目前,隨著社會的進步和整體教育水平的提高,高等護理教育的發展促使護理人員在專業發展方面期望更多的選擇和更高的目的,培養高素質的護理人才投身于護理實踐,并在專業領域發揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題,而我身兼08年新職工與護理學碩士研究生雙重角色,更感遭到身上的責任與重擔。無錫市人民醫院這艘醫療航母為我提供了豐厚的土壤和發揮抱負的舞臺,我會珍惜青春光陰,跟上時代發展的潮流,用知識和能力武裝本人,為本人的將來做好準備,迎接每時每刻的挑戰,在事業上勇攀高峰!戴高樂曾經講過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方,偉人之所以偉大,是由于他們決心要做出偉大的事。〞人的一生中,職業生活占據了絕大多數的時間,做好職業生涯的規劃與管理將對人的一生產生重要的影響,因而,要使本人的人生更精彩,首先應給本人的職業生涯做一個很好的規劃。在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃已經成為獲得成功的一個重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力,我愿意為此全力以赴。

  二、專業環境分析

  在全球衛惹事業發展迅速的形勢下,我國護理專業在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發展,我國高素質、高技術、高能力的護理人才也層層輩出。截至20xx年底,全國護士共xx萬名,占衛生技術人員的34%,根據20xx年衛生部對全國696所三級綜合醫院的調查顯示,護士中具備大專以上學歷的護士比例占57.5%,我國護理碩士教育起于90年代,如今已經基本成熟。在護理實踐方面,護理工作的專業范圍業已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領域,護理的專科化程度不斷提高,很多領域都培養了專科護士,同時,社區護理、老年護理、臨終關心等護理服務方興未艾,尤其是社區護理,20xx年“5.12〞國際護士節主題為“提高社區護理品質,引領初級衛生保健〞,可見社區將成為最大的護理需求市場,二級醫院和社區衛生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場。護理工作作為衛惹事業的重要組成部分,為我們提供了若干機遇,在這個大環境下,究竟發展為教育者、管理者還是臨床護理專家就取決于我們的職業勝任能力。

  三、自己盤點

  我的優勢及其使用:性格樂觀豁達;做事目的明確;學歷層次較高;有很強的責任感和領導能力;有很大的自自信心和美妙的職業向往;有強烈的團隊精神和協作能力;有較強的創新意識;有較強的科研能力及自學能力;做事勤奮踏實;重視人際交往。

  我的劣勢及其彌補:不夠客觀,較主觀;處事比擬保守;缺乏臨床實踐經歷;技術操作不熟練。我會在成長的經過中克制本人的缺點,認真向經歷豐富的'前輩學習,近一步完善本人。

  四、職業規劃圖

  正確適當的目的是職業生涯規劃的核心,一個人事業的成敗,很大程度上取決于適宜的目的,有了目的,才會有動力。有句話講得好:假如你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關重要。現將我職業生涯的短期目的和長期目的展示如下:

  1、20xx年——20xx年

  (1)20年xx月—20xx年xx月

  學習目的:熟悉醫院、護理部和科室的規章制度;知曉各個班次的工作流程和工作重點;把握電子病例操作系統的使用方法。

  能力目的:和科室醫護同仁建立和睦友善的同事關系;能獨立完成各個班次的工作內容;能積極配合護士長安排的工作任務。

  行動計劃:這個時期是我從學校進入工作環境,并在工作環境中逐步社會化,實現從學生到護士轉變,并為新的組織所接納的經過。我要用飽滿的精神和熱情的態度投入工作,積極熟悉科室業務,使本人適應繁忙而多變的臨床工作環境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間閱讀醫院網頁,關注醫院政策和新聞動態,熟悉醫院的運行機制。

  (2)20xx年xx月-20xx年xx月

  學習目的:基本把握科室常見病與多發病的診治與護理措施;精通各項基礎護理操作;能力目的:能夠具有一定的社會實踐和護理能力,并將理論知識與臨床實踐相結合,使本人在工作崗位上有所作為;不斷加強護理科研素養和提高科研水平;英語水平不斷提升,有一定的聽、講、讀、寫能力。行動計劃:從實踐中來,到實踐中去,結合臨床病人的特點查閱相關書籍,再用書本知識指導病人康復;定期參加醫院和科室組織的業務學習,多與領導、同事、病人相互溝通,查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎護理操作,使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或xx搜索相關文獻資料,在護理核心期刊發表論文一篇;了解國內外護理學專業的新進展,并結合科室實際情況,在護士長帶領下進行相應的科研項目;努力學習好英語,天天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。

  2、20xx年——20xx年

  學習目的:熟練把握護理“三基〞內容;了解護理心理學、護理教育學、護理管理學等學科的基本理論和在工作中的應用;放眼世界先進護理技術;提升專業英語水平。

  能力目的:知識廣博,臨床經歷豐富,操作準確、效率高;培養“愛傷觀念〞,正確運用移情技巧,培養建立良好護患關系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發揮科研能力。

  職稱目的:主管護師職務目的:臨床帶教教師或護士長行動計劃:加強業務知識學習,廣泛涉獵相關學科書籍,參加繼續教育學習和外出進修,擴展本人的知識面;不斷地積累實踐經歷,探索科室專業技能;加強對公共關系學、組織行為學、管理學的學習,培養溝通溝通能力和組織協調能力;協助帶教教師完成護理實習生的帶教任務,教學相長,在積累帶教經歷的同時,鞭策本人對專科知識的把握;通過專門的培訓班加強對公共英語和專業英語的學習;每年至少在核心期刊發表論文一篇;至少完成兩項科研項目;將護理科研納入護士公共必修課程,講解護理科研的基本內容并提高護理人員的科研意識。

  3、20xx年——20xx年

  學習目的:國內外臨床護理新進展;新的教學形式;護理管理形式和理念。

  能力目的:個人職業能力穩步提高,責任心加強;精通本科室的業務,能獨立完成臨床教學任務;能夠接收比擬重要的工作任務,管理能力得到錘煉;能比擬周全的考慮和處理問題,已成為工作中的主干。

  職稱目的:主管護師或副主任護師職務目的:護士長行動計劃:查閱文獻資料,采集國內外護理動態;爭取出國進修的時機,“走出去,請進來〞,學習和借鑒國外先進的形式和機制;嘗試不同的臨床帶教方法,培養實習生的整體護理能力;以一名護理管理者的標準要求本人,在實踐中積累管理經歷;參加省級、國家級的學術溝通活動,發表較高水平的論文至少每年一篇,至少完成兩項科研項目。

  4、20xx年——20xx年

  學習目的:不斷推陳出新的新理論、新技術;先進的管理形式。

  能力目的:成為臨床護理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經歷,具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。

  職稱目的:副主任護師職務目的:科護士長或護理部主任行動計劃:保持積極、樂觀進取的心態,重新認識環境、評估自己,尋找新的挑戰,保持職業新鮮感;與兄弟醫院溝通管理經歷,定期參加護理管理培訓班;發表高質量的、引起業內重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項目,獲得省級、國家級甚至更高級別的獎勵;參加相關書籍的編寫工作。

  五、結束語

  俗話講:行行都出狀元郎。當今社會競爭日益劇烈,各類人才如雨后春筍般破土而出,在綜錯復雜的社會里生存和發展是最為簡單的兩個目的,但是終極命運卻有天壤之別,更多的事物不再只是偶爾,更多的是必然。隨著大學生普遍化和綜合素質的不斷提高,讓我們在校生有種危機感和緊迫意識,如何在立足于社會的同時能創造出一定價值是每個人生必須考慮的現實問題。在行動之前的準備工作和事物正常發展同等重要,任何人都贊成想好了在做比不想就做或邊想邊做要更切實際。

  每個人對未知的命運都等待關注,當聽到這個活動時,就覺得是個嚴肅的人生話題,安靜冷靜僻靜的內心又起波濤,反省的時機再次降臨。鑒于此也覺得走好人生第一步也至關重要。

  職業生涯規劃書 16

  自從上了大學,我就一直很迷茫,經常問自己“我的人生會是怎樣的?我的生活將如何繼續?怎么才能讓自己這輩子沒有遺憾?”一位哲人曾經說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是的,人生就是一個不斷選擇的過程。人生的每一步,都要做出選擇。同時,每個人都在設計自己的人生,實現自己的夢想。人生的路很長,因為那是對一個人人生意義的詮釋。人生的路很短,因為我過的每一天都是我的人生。在這個世界上,我就像一棵很不起眼的小樹,但小樹也有它的夢想。為了讓小樹更好的實現夢想,它會長成參天大樹。所以給自己制定以下人生規劃,這樣可以時刻提醒自己不要忘記目標。

  其實我對經濟學更感興趣,希望大學能學經濟和管理。但是因為父母覺得我性格不適合,所以選專業的時候選擇了機械(飛機設計與工程)。但是進入大學后,很明顯我對它不感興趣,我還是喜歡經濟學。所以畢業后我會找和經濟相關的專業。

  (一)自我分析階段

  1、興趣分析

  符合你興趣的工作就是事業。只有把自己的長處和興趣與工作結合起來,做好匹配,才能稱之為事業,一份你會一直為之努力的工作。怎樣才能對自己的工作感興趣?我在網上分析過自己的興趣:興趣比較多,對美術不太感興趣,比較踏實,做自己喜歡的事情。

  2、人格分析

  人與人之間的差別很大。有的人愿意做事務性的工作,有的人非常擅長信息處理和加工,有的人熱衷于人際交往。這就是人的性格偏好所起到的作用。所以,性格可以讓你在一個職業環境中獲得成功,但在另一個職業環境中卻遭受巨大挫折。做了MBTI自測,發現自己屬于ESFP型,也就是外向、真情實感、情緒認知型。我是一個活潑開朗的男孩。我喜歡按感覺做事,比較重視自己的感覺,喜歡和別人交流,喜歡團隊合作,也喜歡挑戰自己。

  3、能力分析

  動手能力強,不怕苦,不怕累,做事堅持。我喜歡動腦子,仔細思考后解決問題,理解別人的批評和建議。

  4、優勢和劣勢分析

  優點:做事細心,關心他人,有毅力,性格好,有上進心。

  缺點:自滿,承諾,過度關心他人。

  (二)職業分析階段

  1、職業生涯規劃的重要性

  跟老師學習職業規劃后,我們才意識到職業規劃的重要性。職業規劃是我們的人生規劃,會伴隨我們一生。只有擁有成功的職業規劃,才能成就完美的人生。所以職業規則意義重大。職業規劃可以發掘自己的潛力,提升自己的實力;職業規劃還可以增強發展的目的性和計劃性,提高成功的幾率;職業規劃可以提高應對競爭的能力。

  2、家庭環境分析

  我是一個來自農村的男孩。我父母在縣城做生意。因為我家有三個弟弟妹妹,我是弟弟妹妹。我的姐姐和哥哥都大學畢業了。雖然我的家庭并不富裕,但是我的家庭很幸福。家里人都很支持我,希望我畢業后能考上研究生,但是我想畢業后找工作,找到自己喜歡的。

  3、學校環境分析

  初中的時候自己一個人住,身邊沒人照顧,周圍環境不好的時候就整天和朋友同學混在一起,打架,賭博。然而之后很明顯就沒有出路了,于是我在初三努力學習后考上了高中。進入高中后,我變得低調,不想再和以前的`混混接觸。三年的高中生活讓我覺得自己變了一個人。變得那么自以為是,目中無人,然后考上了大學。但是進入大學很迷茫,不知道該做什么,不知道自己喜歡什么。

  4、社會環境分析

  我的家鄉是貴州,是一個非常貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地區。有建設的需要,大學生很多,自由發展的好機會,但是我們還是不想在家鄉工作,家鄉太落后了。

  (三)目標確定階段

  1、短期職業目標(20xx—20xx年)

  畢業后找一份與自律相關的工作,獲得自己喜歡的職業,向同事和老板學習,虛心向他們學習。認真工作,多學習。經過五年的學習,我有了一些完成短期目標的資本。

  2、中期職業目標(20xx—20xx年)

  這幾年有了穩定的工作,有了一些經驗,有了一些積蓄,想自己創業,開自己的公司,自己當老板。經過十年的努力,我們已經把公司的業務做大做強了。

  3、長期職業目標(20xx —)

  成為自我老板后,我會不斷學習新的知識,充實自己,用科學的管理方法管理自己的公司,多與人交流,讓公司變得更好。

  ()職業生涯規劃的實施

  1、教育第一

  “學無止境”“活到老學到老”等等。當今社會,競爭太殘酷,我們離不開知識。我們要不斷學習,充實自己,讓自己成為對社會有用的人。過四六級,加強專業和非專業學習。

  2、虛心向別人學習。

  在校期間,我經常和老師同學有更多的交流和討論,讓我從交流中學到一些有用的知識。暑假去實習,多了解工作和社會,向他們學習。

  畢業后進入社會,畢竟經驗少,還得向別人學習。經常和上級同事交流,加深了解,搞一些活動,增加友誼。

  3、練習和鍛煉

  在校期間,參加一些社會工作。經過這些活動,你可以增加你的勇氣和口頭表達能力。也可以交到很多朋友,為以后打下基礎。

  在校期間會參加一些關于職業的講座和培訓,讓自己對職業有更深入的了解,為選擇自己喜歡的職業做好準備。

  養成良好的運動、飲食和生活習慣也很重要。我想有足夠的時間鍛煉。俗話說“身體是革命的本錢”。如果你身體不好,你什么也做不了。

  還有,平時要注意自己的言行,不要讓自己的言行損害形象。良好的言行是我們精神面貌和個人素質的體現。假期做一些兼職,提升自己的社會閱歷,學會如何與人相處。

  職業生涯規劃書 17

  等待太久得來的東西多半已經不是當初自己想要的了。一層秋雨一陣涼,一瓣落花一脈香,一樣流年自難忘,一把閑愁無處藏。幸福生活九字經:有希望,有事干,有人愛。女人和女人做朋友,要之以綠葉的姿態,同時也要暗藏紅花的心機。個人職業生涯規劃書范文

  一、前言

  在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司以人為本的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的職業生涯規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

  二、自我盤點

  我是一個當代大專生,(平時)是家里最大的希望成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是三天打漁,兩天曬網,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。

  三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

  所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的'優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

  四、未來人生職業生涯規劃

  根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向化學和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步職業生涯規劃如下:

  1、20xx年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。(具體規劃見后)。

  2、20xx年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

  完成主要內容:

  (1)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

  (2)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  3、20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

  五、結束語

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼大學四年規劃

  很多大學新生認為自己終于從高考的千軍萬馬中殺了出來,可以松一口氣了,希望在大學里好好享樂一番,因而容易產生松懈、浮躁心理,致使學習動力不足。其次,高中階段很多同學把整個心思都撲在學習上,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,造成興趣狹窄,特長缺乏,一旦進入大學,他們迫切想補償回來,把主要精力都放在各種各樣的興趣上,而逐漸忽略了學習。再者,高中階段,學習時間高度密集,是被動型管理,大學學習則是自主管理,很多人在這兩個階段的交接中,一時難以適應。所以,首先擺在新生面前的問題就是怎樣進入主動學習的角色,盡快制訂學習計劃。

  大學是高等的殿堂,也是尋求知識的場所。它需要同學們積極主

  動挖掘知識,研究學問,培養分析問題、解決問題的能力。古諺云:師傅領進門,修行在個人。教師在課堂講授知識后,學生不僅要消化理解課堂上學習的內容,而且要學會運用圖書館和互聯網去獲取大量信息,閱讀相關書籍和文獻資料,遇到難題時要學會與同學互相協作探討,這種自學能力的高低直接影響著學業成績。剛剛畢業的阿煒建議新生們要多多旁聽外系的課程,如會計、法律、攝影、口才、投資等,以拓寬自己的眼界。在你走上工作崗位后,你會發覺那些知識是非常實用的。而一旦走出校門,你就再也找不到這樣的免費資源了。

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  轉眼間,我已與幼兒度過了整整大半年時間,這大半年不僅是我們在教與學中度過的,也是我們共同成長的過程。作為一名新的幼兒園教師,接觸幼兒已有一年時間,通過這一年的學習讓我深深感受到,要做一名幼兒教師不難,但要做一個好的幼兒園教師,就不是一朝一夕的事情,需要我花更多的時間和精力去努力和探索。因此,我為自己定下了一個五年發展規劃,希望能夠督促自己向前奮斗。

  一、自我定位及總目標

  我認為一名好的幼兒教師不僅要為人正直善良,對工作認真兢兢業業。而且在思想政治上業務能力上更要有所建樹,對幼兒負責。作為一名中青年教師,必須以現代的教育思想,教育理念為指導,以先進的教育思想、科學的教學原則,正確的教學方法為前提,盡快由技能教育型向科研型轉變,更新知識,提高體育教育的科研能力。體育教學,從傳統技能傳授課轉到研究體質、提高健康水平選擇教學手段方法的運動處方課。為實現這一教學目標,我計劃通過五年的時間,力爭達到思想素質高、敬業精神強、具有較高科研工作能力、專項結構齊全、專項特長突出、教學訓練能力水平高、能夠適應新時代的小學教師的水平。

  二、思想方面

  1、在思想上,要實事求是,作好本職工作。堅持每天看書備課,牢固樹立"全心全意為人民服務"的思想,加強政治學習,提高自己思想政治素質,樹立良好的"人類靈魂工程師"的形象。

  2、樹立終身學習的理念,教師終身學習應具備五種能力:學習能力、教育科研能力、適應現代教學能力、研究學生能力、自我調控能力,今后我要在這些方面多下功夫。

  3、更新教育觀念,不斷學習與反思,勤動筆,勤動腦。不光認真鉆研本學科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。

  4、加強個人興趣方面的延伸,學好一門書數學課或電腦課。

  5、積極向有經驗的老師學習,配合園長把我園的工作搞好。、首先加強師德師風的修養,形成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。

  三、業務方面

  1、認真學習領會新課標,掌握自己所教學科的學科特點,發揮個人興趣特長,將理論聯系實際融入到教學教育工作中,形成自己的教學風格。繼續探索"生活化"的課堂教學模式,注重培養學生的綜合素質。

  2、始終以幼兒為中心,以幼兒為本,關注新的教學觀念,認真聽取前輩的各種講座,以及開展的各種研討活動,認真做好記錄,在聽了其他優秀教師的活動后,不忘做好整理和反思的工作,積極的探討,研究各類教育教學活動,力求教育內容生活化,教學形式活動化,教學方法游戲化,教學手段多元化,注意將各領域的內容整合起來,使幼兒在生活中學習,在與人,事物的接觸中,認識中獲取經驗,使幼兒能得到各項能力的提高,健康的成長。

  3、認真撰寫教學反思、論文,多向有經驗的教師請教,共同探討學術研究,使自己成為研究型的教師。

  4、對待幼兒做到熱心,耐心,細心,要清楚明白一個好的幼兒教師她所做的都是為了孩子們,做幼兒的引導者,支持者,協作者。

  5、在家長工作方面,強化服務意識,對待家長要做到熱心,有心,及時向家長反映幼兒在園的各方面包括學習,生活,運動,游戲的情況。也要充分利用家長資源,做好家園共育工作,互相信任,尊重,支持。

  據此,我具體的五年規劃是:

  第一年,學習多媒體課件的`使用,使自己的教學多元化,豐富化。做好自己的本職工作,盡可能創造條件讓幼兒通過直接體驗來學習,在帶教老師的幫助下積極開展班級工作。主動承擔園內公開活動,并認真反思,及時找出自己的不足。

  第二年,把班主任工作,做的更好,保教結合,做好環境布置。根據課程指南和本班實際,對活動的可能方向,所需環境,資源和材料作切實可行的預設,把握好"預設"與幼兒自發"生成"之間的關系。協助指導老師開展課題研究。積極參與園內的各種評優活動,并力爭獲獎。

  第三年,了解和熟悉新課改的精神,使自己盡快適應新教材,和駕馭新教材的能力。通過自己的努力和向老教師學習并通過外出學習,使自己在教學上教得扎實、靈活,在平時的教學中滲透拓展型教學。

  第四年,充分領會新課改的精神,在教學中用新課改的理念進行教學,做到教得實在、教得靈活。使自己能靈活駕馭新教材。通過不斷地學習,提高自己的科研素質,嘗試撰寫與拓展型有關的教學論文

  第五年,在熟練掌握教材的基礎上能獨立進行課題研究,并撰寫課題論文,力爭在縣級刊物上發表。積極參加各種教科研活動。我要在生活中尋找素材,組織教學,把生活活動,運動,游戲,學習活動融合于一體,爭取在縣級范圍內展示活動,逐步形成自己個人的教學特色,成為園級骨干教師。

  要避免自己的一些缺點如考慮不夠仔細,缺乏經驗,在這五年中我要慢慢改進,多向優秀的教師學習,討教經驗,與幼兒一起成長,積累教學經驗,做好園內的各項工作。

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  一、五年規劃:

  (20XX年-20XX年,21歲至26歲)

  方向:4星級以上高級管理人員

  總體目標:完成專科、升本的學習,進入4星級以上知名酒店,成為高層管理者。

  此時已進行情況:目前酒店管理專業大一在讀階段,同時攻讀廣東商學院商務管理專業自考本科

  二.環境規劃和職業分析:

  1、社會較好環境:

  國家政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭。學校正處于上升發展階段,知名度不斷提高,畢業生就業率高,深受企業歡迎。

  2、酒店管理職業社會環境:

  由于中國的酒店發展較晚,酒店管理知識大部分源于國外,中國的酒店管理還有許多不完善的地方。但是酒店行業發展勢頭極強,隨著旅游業的發展和商業會展的進步,必定會帶動整個酒店行業的快速前進。因此酒店行業急需高級管理人才,這方面需求較大,就業市場廣闊。

  三.個人分析:

  1.個人分析:

  (1)自身現狀:

  本人為人親和,專業知識扎實,精通酒店管理知識,商業貿易知識,商務管理知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,晚會主持,有較強的組織協調能力;有很強的學習愿望和能力。

  2.老師評價:

  3.同學評價:“有較強的工作能力,協調能力”,“平易近人,幽默搞笑”“適合主持、交際、管理類工作”。

  四.職業目標分解與組合:

  職業目標:4星級以上高級管理人員。

  1.20XX-20XX年:

  成果目標;通過在校學習,學好專業技能知識,考取職業英語技能認證,一級計算機證書,導游證,酒店管理助理師,教師證,調酒師等證書

  學歷目標:專科畢業,廣東商學院專升本畢業,取得管理學士學位;職務目標:實習

  能力目標:具備在酒店服務和管理方面的專業技能和理論基礎,過實習具有一定的實踐經驗;接觸了解酒店的運作和服務技巧,英語應用能力具備權威資格認證。

  經濟目標:在校假期兼職,年收入5000元。實習月薪1000

  2.20XX年-20XX年:

  學習目標:提高英語水平

  職務目標:4星級以上酒店客房部領班

  能力目標:熟練處理本職務工作,工作業績在同級同事中居于突出地位;熟悉酒店客房運作機制及酒店文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。

  經濟目標:月薪2200

  3.20XX年-20XX年:

  學習目標:強化管理知識

  職務目標:4星級以上酒店客房部主管。

  能力目標:形成自己的管理理念,具備組織、領導一個部門的能力;與公司決策層有很好流暢的溝通,有廣泛的社交范圍,在酒店里有一定的知名度。得到上級的`認可和下級的擁護支持。

  經濟目標:月薪3500

  五.成功標準:

  標準以事業的發展為主,感情及生活為輔協調發展。不斷地提高自己的各方面能力,找到一個能施展能力的平臺,很大程度上不會家庭犧牲職業目標的實現。

  六.職業生涯規劃實施方案:

  差距:

  1、英語水平較差

  2、學歷方面競爭不強

  3、自身經濟支持能力弱

  4、社會實踐經驗較缺乏

  5、社交圈與大學城等學校比較較窄。

  七、縮小差距的方法:

  1.學習英語

  (1)充分利用課余時間,購買與英語相關的自學教材不斷學習,英語課認真聽講,積極完成老師布置的相關作業,參加班級英語小組學習,多于英語好的同學交流,多看英語電影,拓寬學習渠道。

  2.提高自身學歷競爭

  (1)參加學校的專升本,結合自身酒店管理專業報考廣東商學院的商務管理自考本科,縮小差距,認真學習,保證每科成績70分以上,從而取得管理學學士學位,另外積極考取各類證書,擁有扎實的專業技能知識。

  3.實踐鍛煉

  (1)利用寒假暑假到酒店或企業中兼職打工,緩解經濟壓力,積累豐富的社會經驗,通過與外界的交流,不斷拓寬人脈關系,擴大交際圈

  八.自身對職業規劃的看法:

  職業規劃是肯定要有,但是我的職業規劃不可能就如此定下來,周圍的環境隨時在變,自己會隨著學校,社會不斷的發展而成熟和接觸不同的東西,在不斷地改變中。因此我的職業規劃具有較強的可變性,不可作為唯一的指導,在適當的時候可以做出調整和更改。我希望我的職業生涯有個良好的開始

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  一、社會環境分析

  醫生是一個高尚的職業,雖然仍存在一些不和諧因素。作為一名醫生,的幸福莫過于看到自己的患者能夠健康的走出醫院。每當治愈一名患者,醫生都會獲得極大的滿足感與自豪感。而且,要成為一名的醫生,僅具備精湛的醫術也是不夠的,還需要有高尚的醫德,正所謂“大醫精誠〞。因此,要成為一名的醫生,首先要做一個高尚的人。醫生是一個積德行善的職業,也是也個充滿艱辛的職業。所以,作為一名未來的醫生,必須做好思想準備,培養自己的奉獻精神和刻苦鉆研的精神。我立志成為一名好醫生!就目前來說,中醫學生的就業形勢不容樂觀,但社會對高素質的醫務人員需求仍有很大缺口。所以,我會從現在開始,努力提高自己的`各方面素質,為今后打好根底。

  二、自身分析

  優點:做事仔細認真、踏實,穩重,準備充分,有條理,不打無準備之戰;與同學相處融洽,對環境的適應能力強;有韌勁,一旦認定了做x件事,便會堅持到底;樂觀、積極,自我調整能力較強;考慮問題比擬全面,于是能夠做到沉著、冷靜;有較強的學習、組織能力;責任心強,對工作負責;踏實、大氣,工作認真。

  缺點:缺乏創新性思維;做事時,有時會想的太多,不果斷;自己的方案常常得不到有效實施,經常被打亂;對自己的要求不夠嚴格;自我調整:繼續發揮自己的優點,在日常的生活中鍛煉自己的創新性思維。嚴格要求自己。

  三、未來規劃

  夢想的實現離不開合理的方案,我的方案:

  短期方案:20xx年~xx年,在校期間,充分利用自己的自由時間和學校的便利條件,學習專業知識,并盡量拓展自己的知識面。專業課上狠下功夫,熟練掌握所學知識,并找時機跟診,在實踐中驗證所學內容,增加自己的臨床經驗。積極參加各項活動,提高自己的組織、交往能力。做為國際通用語言的英語,更是我們所必須掌握的,中國正在于國際接軌,我們做為中醫藥大學的學生,英語對我們來說更加重要。同時我們應該更勤奮的學習中醫理論知識,為我們將來的實踐打好根底,使理論與實踐能更好的結合起來,我們能在未來的工作中得心應手,把自己的能力發揮的更好。活到老學到老,時代是在變化的,我們必須使自己跟進時代的步伐,積極學習新知識,了解新科技,才會不被時代所淘汰,才會成為一個新時代的人才。

  中期方案:積極配合老師完成課題研究,并加強自己的臨床治療能力,能夠在自己感興趣的方面有獨到的見解。

  中期目標:以優異的成績完成碩士學業,考取相應專業博士學位,發表數篇有影響的專業論文。

  遠期規劃:在專業上有所建樹,形成自己的診斷、治療思路,科學研究與臨床看病并重。成為一名的醫生,為病人接觸痛楚。

  四、結語

  既然熱愛醫學,選擇了醫學,就選擇了艱辛,選擇了奉獻。因為愛,所以我對自己的選擇無怨無悔。因為愛,我會投入全部的精力,用心的學習她。而且,中醫藥是中華傳統文化的重要主城局部,對其的繼承與發揚,我們責無旁貸。

  方案固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。正如每個人都有自己的夢想,但沒有實際行動的設想就只是妄想而已。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。但是我們還必須成認現實生活是存在眾多不斷變化的因素的,定出的目標,方案隨時都可能受到各方面因素的影響。方案是死的,人是活的。在遇到突發因素時,我們要保持清醒冷靜的頭腦,冷靜的處理突發情況,能解決的盡量解決,不能解決的也要使危害降低到小。根據實際情況,把握準方向,及時做出調整。同時也要有一定是心理準備,防止臨時抱佛腳的發生。相信只要自己不懈努力。未來一定會更加美好!種瓜得瓜,種豆得豆,只有付出了才會有收獲,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。努力按照方案來約束自己,才能無愧于父母的養育之恩,才能無愧于自己的十二年寒窗苦讀。我堅信我的明天會更好!

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  而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。

  一、自我盤點

  1、自己興趣愛好大盤點:業余愛好讀書、聽音樂、無線電維修、畫畫;喜歡的文學作品《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》;喜歡的歌曲《愛拼才會贏》、《紅日》、《流年》;心中偶像周恩來、比爾蓋茨。

  2、自己優勢盤點:學習成績優秀,擔任班干部,班級群眾基礎好,父母、親人、班主任、任課老師關愛,動手能力較強。

  3、自己劣勢盤點:目前的手頭經濟狀況較為窘迫,海拔高度不夠,體質偏弱。

  4、自己的優點盤點:做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

  5、自己缺點盤點:性格偏內向,交際能力較差,過于執著偏固執,膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠,做事愛拖拉機,惰性較大。

  6、生活中成功經驗的盤點:成功競選成為班支委一員,成功組織過學習研討主題班會并獲年級組評選第一名,個人學習成績、綜合積分均為班級第一,通過考核以較大優勢加入系學生實驗室,工作中全班同學的悉心支持是我的財富。

  7、生活中失敗的教訓:高考失利打擊較大,一位好朋友與我有誤解而陌路,競選系學習部長失利,老聽別人侃侃而談可接不上話,心里特難受。

  二、解決自我盤點中的劣勢和缺點

  所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

  加強鍛煉,增強體質,提高體育成績,以彌補身高不足而帶來的負面影響。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。

  作為新世紀的應屆大學生,這個時代的發展是越來越快的,大學生的競爭力也是越來越大的,只有不斷的提高個人的能力和豐富自己的知識,才能讓自己在這個社會上有更多機會去面對挑戰。因此就要從進入大學開始明確自己的目標,制定好計劃,一步步踏實學習,才能抵達成功的岸邊,并順利上岸。一、自我分析

  1、我的性格

  我的性格偏向外向大膽,積極樂觀,喜歡與人交往,對于自己交的朋友,都會真誠的去對待,并且回饋同樣的情感,讓他們覺得跟我交友是開心和值得的。對生活持續抱著積極向上的心態,向往美好的生活。

  2、我的興趣

  從小,我就喜歡打籃球,因此一直以來都熱愛籃球,不管什么時候,幾乎每天都能打上一場籃球。這樣不僅能達到鍛煉的目的,還能發泄心中的苦悶,讓自己疏散不好的情緒。我還喜歡唱歌,而且小有成就,從小學開始,我就上臺表演了,每次都能拿到獎項,因此我唱歌也是有基礎的。 3、我的能力

  三、專業分析

  1、專業技能

  本人在大學學習計算機專業,但是我在專業方面的學習不是很強,只會基礎的計算機知識,在技能上面就有些缺陷了。大學還有幾年時間,我打算強攻專業技能,畢竟社會需要的不僅是理論知識豐富的人才,更加需要理論與實踐能夠相結合的人才,這樣才是技能型人才。而我專業就更需要去得到實際的鍛煉。

  2、專業的實踐

  我已經知曉自己在專業方面的缺陷在哪里,因而未來的大學里,我會加強自己對計算機專業技能的訓練,會盡量爭取更多實踐的機會,比如學校的專業技能比賽,我會積極參加,努力的把技能提升上來,同時也把計算機理論知識進一步豐富。我相信經過這個規劃,我在大學里可以得到很好的提升,未來大學畢業,我也不會沒有目標,一定會緊跟目標前進,努力把人生變得更加精彩。

  大學,是夢開始的地方,為了不使這個夢在畢業時落空,我會以一種以終為始的心態去規劃與度過大學生活。大學也是我們人生中最集中的可以揚長補短的時期,是可以盡情折騰的時期,是可以盡情展現我們自己的時期,是可以盡力發掘潛力的時期。所以,我不會讓自己的大學過得默默無聞,平平淡淡,不會讓大學失去大學的意義。真正的大學,是確定人生方向的時候,是塑造自我的時候,是改變命運軌跡的時候,所以,在大學里,我會保持青春的激情,會做到且行且惜!

  大一是大學的開端,是影響大學其他三年的重要一年,所以這進入大學的第一步一定要走好,這樣才可以為其他的三年打下基礎,只有做到了步步為營,才能步步高升,才能步步為贏。一、自我分析:

  我是一個以興趣為導向的人,喜歡做自己喜歡做的事。但這也不是絕對的。記得曾在張靜濤所著的《讓夢想起飛》一書中看到過這樣一句話:順應市場發展與需求,做自己應該做的事,而不是想做的事。我覺得我的性格也符合這樣一個多變性。我沒有一個固定的有明顯特征的性格,有的人說我內向,文靜,有的人說我外向,開朗,大方。其實我就是這樣有著多重性格的人,不想說話的時候顯得很安靜,想說話時又是很開朗。猶其是跟陌生人在一起時,很快便能聊到一塊,因為這樣,所以認識的人也比較多。見一次面,就要努力把他轉化為自己的朋友。因為這樣,所以我個人適應環境的能力也比較強,對我來說,沒有陌生的環境。

  從小就當班干部,自己也曾帶過團隊,所以我有著較強的`組織能力和人際溝通能力,最重要的是鍛煉出了做事沉穩的態度。有的人說我對任何事總是不慌不忙的,好像毫不在乎,其實不是不在乎,在這冷靜的背后,有一顆大腦正在思考著。一個團隊,總是需要有能遇事不慌,靜下心來思考的人。一個好的團隊,不是需要每一個成員都是拔尖的,而是需要成員之間,能力互補。二、家庭環境分析:

  我出身農村,家庭經濟狀況不是很好,特別是小時候,嘗到了許多窮的滋味。隨著社會主義的發展,隨著中國經濟的發展以及許多惠農政策的實施,現在比以前過和好多了,父母現在有著相對穩定的的收入,雖然不多,但也能夠維持基本的生活。父母都是農民,所受教育最多只到初中,所以,學習的事就只有靠自己。因為家里祖祖輩輩都是農民,并沒有什么特別的關系網。有句話說“現在的中國,關系就是生產力。”所以,我首先缺失了這一生產力。但是它卻是可以隨著我的成長慢慢補回來的。窮人家的孩子,更能理解窮人的感受,也更能理解窮人的苦處。每當看到電視報道那些貧困山區的孩子還是過著那種饑寒交迫、上不了學的日子,我的心里就特別難受,總想為他們做點什么。所以,我以后的人生,也充滿著這三個詞:掙錢、公益、旅行。

  四、學校環境分析:

  我就讀于重慶交通大學,是一所以工科為主的普通大學,生活環境一般,教學設備基本齊全,但卻落后,教學水平一般。雖然學校沒有大學那樣的名氣,但我所在的工程管理專業(主要側重于道路、橋梁方面)也是我們學校不錯的專業,每年都會有中鐵、中建、中交等大型集團來校招聘。我所在專業就業率基本接近100%,所以就業前景還是很廣闊的。四、社會環境分析:

  中國現在政治穩定,經濟持續發展,現GDP超過日本,僅次于美國,在全球經濟一體化中扮演著重要角色,外國企業正走入中國,中國企業也正走向世界。再加上現在處于金融危機后的經濟復蘇階段,正是用人之時。我國現在大學生雖日漸增多,需求量接近飽合,但是在路、橋方面工程管理、造價的人才還是供不應求,再加上中國交通基礎設施建設起步晚,交通基礎設施不完善,現在大力建設交通,全國興起高速,高鐵建設熱潮,以及世界范圍內的高速,高鐵建設熱潮,都需要經過系統培訓的高級管理人才以及造價師等。

  五、目標確定:

  經過大學四年——進入一個大中型企業——企業高級管理人員——創辦自己的公司

  六、計劃實施方案:

  一年級:首先適應由高中生到大學生的角色轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,熟悉環境,建立新的人際關系,提高交際溝通能力,在職業認識方面可以向高年級學生以及多跟輔導員溝通了解就業情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業基礎知識,加強英語、計算機能力的培養,掌握現代職業者所應具備的最基本技能。二年級:加強專業知識學習,利用空余時間打工,增加自己的社會經驗,增強交際溝通能力,進一步適應社會。關注經濟發展狀況及本專業就業信息。

  三年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業上,積極準備工作的申請以及面試,關注就業最新動態。參加實習,通過實習來提升自己的專業知識以及能力。通過實習來將所學理論知識付諸實踐。

  七、目標分解與組合:

  1、目標分解:可將目標分解為三部分——一是順利畢業,拿到學位證,二是成為一名公司高級管理人員,三是擁有自己的公司。

  對于第一部分,首先是把專業課學好和把選修課學好,拿到相應學分,學到相應知識。

  對于第二部分,首先是要接觸社會,熟悉社會,了解公司運營狀況,其次利用自己的交際溝通能力,建立良好的人際關系網,發展好人際關系這一生產力。

  對于第三部分,首先要了解我國的各項法律,學習法律知識,一定的經濟知識,鍛煉自己堅忍不拔的毅力,鍛煉自己洞穴信息的能力以及處理事情的能力,做到有條不紊。鍛煉自己的組織領導能力,帶好每一個團隊。

  2、目標組合:順利畢業的前提是學好專業課程,而學好專業課程又對就業有促進作用。成為公司高級管理人員又會為自己創業打下堅實的基礎。

  八、評估調整:

  社會是不斷發展變化的,而且是不斷向前發展,我們不可能一成不變地按照規劃實施,所以,這個規劃也只是一個大綱,而具體的,也會隨著社會以及自我的發展作出適時的調整,以便適應社會的需求與發展。

  結束語:通過對自己職業的規劃,靜下心來思考,首先我對自己又重新有了一次稍清晰的認識,認識到了自己的一些變化,并且能更好地引導自己將來所走的路。也讓我對自己的人生有了一個大概的規劃,知道自己將來想做什么。也是自己第一次這樣清晰地規劃了自己的職業之路。第一次這樣系統地為自己作安排。雖然許多事情都是不可預測的,但我會適時地調整,使之適應社會,為著自己的夢想,不斷前進!

  職業生涯規劃書 22

  一、自我分析

  1.職業興趣——喜歡干什么我個人職業興趣方向,通俗一點說就是以扎實的藝術理論知識為基礎向藝術繪畫方面,也就是純藝(繪畫)方面發展。

  這也許與我之前的學習生活經歷有關,我小學、初中、高中都是美術專業生。

  因此我對藝術方面的東西比較感興趣,雖然大學選的是環境藝術設計,但未來的職業并只想在設計方面有所發展,我的興趣在藝術行業管理以及藝術繪畫方面,當然所有的藝術是通的,設計也是一門藝術。

  從小到大的繪畫基礎給我的綜合發展打下良好的基礎。

  2.職業價值觀——什么是我看重的我個人認為,對一個剛剛就業的大學生來說,一個職業或者職位是否適合自己,雖然薪酬是一個很重要的因素,不過更重要的是這個工作是否適合自己,是為是自己喜歡的,以及在未來的幾年、十幾年、甚至幾十年里對自己來說是否有足夠的發展潛力。

  3.職業能力——我能夠干什么之前我說過,以扎實的藝術理論知識為基礎向藝術繪畫方面,也就是純藝(繪畫)方面發展。

  所以我對自己的職業能力定位要求較高,既要有豐富藝術理論知識,較深后的繪畫經驗,也要有較好的藝術表現手法。

  再通俗一點說,就是既能夠搞一些研發工作,也能從事管理及藝術創作。

  4.性格特征——適合干什么如果從性格方面分析就比較簡單了,人和人之間都是不一樣的,沒有任何兩個人有完全相同的性格。

  不存在完全的外向也不存在完全的內向。

  這要看每個人對自我的認識了,我對自己的理解是——內外雙向。

  至于說我的這種性格到底該干什么工作,我個人認為以性格來決定行業選擇是不可行的,性格是隨著時間和環境不斷變化的.,只能作為參考。

  如果非要參考性格因素的話,我想我選擇綜合發展因該是個很好的解釋。

  5.自我分析小節從興趣、價值觀、能力、性格以及職業測評等因素綜合看,我還是比較適合做啊、繪畫藝術類工作,我的優勢在于對藝術的熱愛、多年的繪學習經驗,并且堅持綜合全面發展。

  二、職業分析

  1、家庭環境分析從家庭上分析,我家是XXX家庭——父母都幫別人打工,應該說既有利也有弊吧。

  利在從小家教比較嚴格,也就是所謂的比較有教養吧。

  弊也有不少,有時候人比較正經,簡單的講就是有時候不太吃得開。

  經濟上說,條件不太好,以后的生活還是要靠我自己了。

  不過這樣一個殷實的家庭給我事業的發展打下了一個良好的基礎。

  我是家里的長子,應該說不僅是家里,親朋好友對我的期望都比較高,這也是無形的壓力。

  2、學校環境分析在學校學老師教會的不如我們在社會上學到的,我們只有“奮斗、再奮斗在低起跑線上出發趕超別人,但是我們學校給了們最真的生活“社會-老師、同學。

  3、社會環境分析應該說,當今由美國次貸危機所引發的國際金融危機有可能持續長達幾年、甚至十幾年,已經融入世界經濟圈的中國經濟當然也不能幸免。

  預計當我們畢業時社會的就業形勢不容樂觀,不過機遇也總是存在,2012年開始國家投放幾萬億人民幣擴大內需,刺激經濟,這也是一個難得的創業機遇。

  應該說競爭異常激烈,但是機會總是存在的。

  4、職業環境分析

  (1)行業分析:如今中國藝術市場成為世界上最大的藝術市場,改革開放以后的中國經濟飛速發展,帶活了人們的生活水評,也提高的人們對美的要求。

  如今中國的藝術市場,又迎來新的機遇與挑戰。

  但是如今各大學藝術專業都是熱門,學生人數較多,就業還是面臨著激烈的競爭。

  (2)職業分析:藝術創作,藝術設計,展覽策劃

  (3)職業分析小結:綜合以上,我傾向在文化低蘊深厚的北京‘西安、杭州等地區。

  三、職業定位

  1內部環境因素優勢因素:

  (1)我家在惠州,在珠江三角地區的親朋好友比較多,應該來說在珠江三角洲一些城市落腳比較容易。

  (2)我堅持文理綜合發展,既有扎實的工科理論知識,也有金融管理類知識,各方面綜合發展。

  (3)一些工作實踐經驗,多參與一些項目增加自己的經驗。

  弱勢因素:

  (1)自認為是雙向性格,加上自小家教嚴格,有些時候不太吃的開。

  (2)有時候比較懶惰,總是喜歡拖事情,原定的計劃總是要打折扣。

  2外部環境因素機會因素:

  (1)國家如今大力投資擴大內需,鼓勵大學生自主創業,給企業以及剛剛畢業的大學生們帶來了很多機遇。

  威脅因素:藝術類的學生的加多結論:職業目標:藝術設計、藝術管理職業發展策略:進入大的藝術畫院、藝術區發展職業發展路徑:走創意創作以及藝術市場管理路線具體路徑:學員(技術類或市場類都可以)——助理畫師(設計師)——設計師(畫師)——國家級設計師(畫師)

  四.計劃實施

  大學期間學習好相關的設計專業,假期去公司實習、去畫室學習。

  創建與藝術的網絡平臺,組織大學生畫展提高策劃能力。

  五.評估調整

  1.評估的內容:

  (1)職業目標評估:在當今社會,沒有永久不變的職業,也沒有長盛不衰的職業,很多職業之間也都是相通的,為了生存有時也要學會放棄。

  (2)職業路徑評估:舊的路總有走到頭的時候,當我之前選擇的職業發展方向遇到瓶頸時會考慮向相關的行業轉型,不過相信在當今社會中,時刻做好準備才能在激烈的競爭中處于不敗之地。

  (3)實施策略評估:個人認為不需要改變行動策略,雖然路是活的,但作為一個人來說,打好基礎做好準備才是自己能做的事。

  以不變應萬變,當下我能做的事唯有學好自己的知識,擴展自己的視野,進一步完善自己。

  (4)其他因素評估:如果有意外情況發生,我會審時度勢,盡量將變化損失減到最小。

  具體的按具體情況而定。

  2.評估時間-大學畢業后一到兩年結束語:計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。

  任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。

  然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。

  其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。

  一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。

  成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

  職業生涯規劃書 23

  千里之行,始于足下。本人安排先從目前在徠卡的這幾年短期規劃作為自己職業生涯總規劃的起先篇。希望能夠走好第一步,為以后更長的路打下堅實基礎。

  一、總體設想

  美妙愿望: 事業有成,家庭華蜜(有個華蜜的家庭才是最根本的)!

  職業方向: 注冊測繪師 、測繪公司、地鐵自動化監測及高層建筑物監測行業

  最終目標: 擁有一家屬于自己且具有影響力的自動化監測公司

  目前狀況: 在中鐵一局集團新運工程有限公司先后參加了鄭西高鐵、廣深港高鐵的建設,可獨立完成現場施工測量工作;在徠卡工作期間先后參加了眾多標記性工程的監測(廣州塔、廣州西塔等等),對測量儀器操作嫻熟的同時更進一步的駕馭徠卡所供應的相關行業解決方案,現已順當完成高級測量工考試。

  二、環境分析

  1、家庭環境分析:父母在各方面都對我的事業給與大力的支持,親密關注我的成長。

  2、工作環境分析:工作環境美麗,師資力氣雄厚,技術優勢突出,儀器設備及行業解決方案齊全,公司有著深厚的學術氛圍,良好的工作風氣,是志向的深造之地。

  3、社會環境分析:當今社會經濟飛速發展,競爭激烈。目前測繪人才緊俏,本專業當前就業形勢比較樂觀。但社會多須要的是復合型人才,而不是須要只有一方面技能的人才。為適應社會的發展我必需拓展自己的學問面,駕馭多方面的專業技能才能在當今社會取得一席之地。

  三、確定職業目標(近期目標)

  1、抓緊時間努力學習,突破英語缺陷。面對如此廣袤而競爭又如此激烈的市場,怎樣快速進入測繪行業,獲得你想要的那個職業、職位呢?考取職業資格證書是最現實、最有效的捷徑之一。事實也證明多一個證書就多一個謀生的手段、多一次求職的機會。雖說只是一個證,但也是找到工作的一個很重要的憑證,不僅僅是如此,更重要的是可以提升自己的專業水平,為自己以后能有更大的發展空間,同時也能更好的適應這個發展快速的社會。

  2、補習專業課

  3、個人發展、建立良好的人際關系網:建立良好的人際關系,是一個人事業勝利的基礎。良好的人際關系可以使你左右逢源,游刃有余。對此須要有一顆寬容的心,須要真誠,須要主動交往的主動性,塑造很好的個人形象,克服社會知覺中的偏見。正所謂知人者智,自知者明。能否正確地相識和了解他人,同樣關系到人際交際能否順當進行。要走出對他人認知的心理誤區,卻能客觀地悅納自己和他人,正視現實,并努力去變更自己能變更的事物,擅長發覺自己、別人和外部世界的光明面,從而使自己保持一種主動的、樂觀的、進取的、和諧的精神狀態。塑造良好的個人形象,增進個人魅力提高自身的人際魅力。每個個體都有其內在的人際魅力,他是一個人綜合素養在社交生活中的體現。這就要求我們豐富自己的內心世界,從儀表到談吐,從形象到學識,多方位提高自己。只有建立良好的人際關系網,將來在社會中才能充分發揮自己的實力,使其左右逢源、得心應手。

  四、詳細行動安排

  1、樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創業觀,堅持正確的人生價值取向

  2、創新創業方面:扎實溫習專業技能,同時,充分利用徠卡品牌的優勢、完善的解決方案及網絡信息,開拓視野,擴展學問范圍,以此,激發、開拓思路,嘗試設計開展創新、新興行業的崛起。

  3、技能培訓方面:為了后期踏入創業,為自己積累肯定的基本實力,并具有較為扎實而全面的專業基本技能,我要加強該方面的努力,力爭做到以下幾個階段的成效:

  (1)短期階段:竟快提升英語水平

  (2)中期階段:考取測量技師證書

  (3)中長期階段:考取注冊測繪師職業資格證書

  (4)大三時期在專業方面做到學精學透,并拿到英語口語資格證書。

  五、如何實現自己的目標

  1、不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。人無點滴量的積累,難成大氣候。從現在起每天努力充溢自己,為自己的目標而儲備能量、積累更多的專業學問。勤勤懇懇,用心學習,沒有不經一番徹骨寒,哪來梅花撲鼻香。只有付出,才能有收獲。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的勝利的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?付出才應當是這段時間的主題曲,學習新東西、溫習舊學問才是本階段的最重要的任務。同時還有鍛煉自己的留意力,在嘈雜的環境里也能思索問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練,以適應各種環境,能在各種狀況下照舊保持敏銳的推斷力。

  測繪行業個人職業發展規劃

  2、虛心向前輩學習,和同事和睦相處,互相鼓勵、互相幫助,成為相親相愛的一家人,努力構建好的.人際關系網。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同事交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。為了更好的加強自己的專業知識水平,通過各種途徑向高手請教、學習,比如qq、信箱、聊天室、論壇等,緊緊跟著時代的步伐,這樣才能有生機、動力、永不落伍。

  3、積極的鍛煉身體。強健的體魄猶如樹木之根本,大廈之基石。問渠哪得清如洗,唯有源頭活水來。鍛煉身體關系到一生的健康,因此鍛煉身體責無旁貸。從現在開始我爭取每周鍛煉3次身體,包括跑步、打羽毛球等各種方式。只有強健的體魄,將來才能以飽滿的激情與斗志投入到無限的工作中去。另外還要養成良好的飲食、生活、衛生習慣。要有充足的睡眠時間,保證每天睡眠6-8小時。

  六、結束語

  常立志者不如立長志,立志固然很重要,但一個人,若要獲得成功,必須勤勤懇懇的努力,無怨無悔的付出。沒有付出哪來的收獲,如果沒有行動而只是空想,結局只能是一夢,一切都是鏡中之花,水中之月,可望而不可及的,花開花謝終是空,人生如煙又似夢。所以我必須努力磨練自己,我知道天道酬勤,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。既然選擇了遠方,就注定要風雨兼程。古人云,金鯉豈是池中物,一遇風雨變成龍。人不自信,誰人信之。我深信我的未來不是夢!

  計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付出行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時起,有時落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會贏!

  職業生涯規劃書 24

  一、導言

  現在社會是一個經濟迅速發展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業形式,社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。

  二、自我分析

  1、職業興趣:我適合在人際友好、環境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作,對要求工作環境與我最看重的價值觀保持一致、喜歡能充分發揮新穎獨特的想法的工作,需要自由的環境和別人的支持。

  2、職業能力:我本人對邏輯推理的能力相對比較強,具有獨到的遠見,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,工作認真、負責。但是,偶爾有時固執己見,以至于較難與別人達成共識。比較喜歡對復雜的事務進行思考,將復雜事物簡化。

  3、個人特質:喜歡追求各種不明確的目標;觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學習;喜歡獨立工作。

  4、職業價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。

  5、勝任能力:

  1)能力優勢:頭腦靈活,有較強的發展、提升意識,邏輯推理能力比較強,有注重團體精神。創造性地解決問題的技能,具有探險精神、創造意識以及克服

  困難的勇氣,獨立自主,能以個人工作,并且全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題。 而不是感情用事、交際能力較強、對自己要求嚴格、有強烈的上進心、

  2)能力劣勢:做事過于依賴直覺,不喜歡按傳統的、公式化的方式來辦事、一旦有自己的主張就會貫徹到底,會不聽別人的意見。自己性格偏內向,交際能力較差,又過于執著固執,積極主動性不夠。

  自我分析小結:我認為自己明確職業興趣,有一定的能力優勢,但是也有一定的不足,所以要發揮自己的優勢,培養自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練。譬如,多看一些課外書,多與上級交流經驗,多讀書,拓寬自己的視野,等等。

  三、職業分析

  1、家庭環境分析:

  家庭經濟狀況一般,家庭背景也沒有特別突出,但家里面是有很有長遠眼光的家長,相信多聽取他們的建議一定對未來有很好的指導;親戚朋友眾多,是很好的人力資源。

  2、學校環境分析:

  我就讀于南昌理工學院,生活環境好,教學設施齊全,且比較先進,教學水平也較好,師資力量一般,總的來說,整體教學還是在不錯的。空乘專業的就業前景不錯,就業率比較高。

  3、社會環境分析:

  我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業難、失業率居高不下等等,都使我們的就業環境看起來不容樂觀,而現在畢業大學生漸漸增多,而且需求量漸飽和。不過,政府愈來愈重視學生就業,我正在提高自己的專業才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。

  四、職業定位

  綜合前面的自我認知和職業認知這兩部分的內容,我得出本人的職業定位的SWOT分析如下:

  內部因素: 優勢因素 (S) 弱勢因素 (W)

  頭腦靈活,邏輯推理能力較強 有時過于理性,會忽略別人的感受

  工作有毅力,認真,負責 不喜歡模式化工作,偶爾會有倦具有創造力,領導能力不錯理人際關系處理得當

  威脅因素(T)

  社會環境不斷變化

  競爭激烈,就業形勢日益嚴峻

  五、計劃實施方案:

  1、大學期間:20xx年~20xx年

  1)學好本專業的專業知識,掌握空乘行業的基本知識。

  2)英語考級積極復習,強化英語,至少過6級。

  3)從大二開始,積極準備考多種有關的證書。

  4)從現在起,關注各種信息,研習關于人力資源與行政管理方面的書籍。

  5)假期打工(和本人專業相符合的工作)積累社會經驗。

  6)不管是否有把握,都將進行行政管理考研學習,使自己的知識更加豐富扎實。

  2、大學畢業的五年:20xx年~20xx年

  1)若考上研究生,則繼續勤奮學習。

  2) 若參加工作,則踏實從事工作。

  3、長期計劃:

  1)在工作之余,不斷學習各方面的知識,提高自己的能力,增長各方面見識、

  2)努力工作,積極博取提升的機會。

  3)在工作,學習之外,堅持鍛煉身體。

  4)汲取他人各種優點,不斷提高自身的修養。

  5) 不斷發現自己的不足,并不大的予以改正。

  6) 建立良好的交際網,進一步豐富自己的人脈,為將來的可能創業提供契機。

  7)在公司中爭取做出成績獲得提升,以期在5年內達到最優目標。

  8)如果條件成熟,自主創業。

  六、評估調整

  社會是不斷變化的,而且是不斷向前發展的,所以對我的職業規劃要做出一些風險的預測。如果我不能夠按規劃完成以上制定的計劃的時候,我會有以下的.發展路徑:

  大學畢業后,沒有考上研究生,則:

  1) 直接參加工作,累積資本,為日后自主創業打下基礎。

  2) 一方面可以在國內找工作。

  3) 同樣也可以去國外留學,半工半讀,繼續深造。

  4)在眾人的幫助下自主創業。 自己現階段隨制定了自己的職業規劃書,但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學習中要不斷的總結經驗教訓,使自己變的更成熟使自己以后的規劃設計更接近實際打下基礎。

  七、結束語

  有了職業規劃書固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼! 一個人對自己的目標不清晰,那么無論你的學歷有多高,知識面有多廣,那也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自己的生命耗盡的庸才。由此可見,職業生涯的規劃對與一個有著遠大理想的人來說是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成為一明成功的渲染師,當我走進這所大學,走進動漫設計系的時候,我知道我已經離這個夢想不遠了。

  成功與失敗的區別在于,成功者選擇了正確,而失敗中選擇了錯誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人,由于選擇了不同的方向,人生卻迥然相異。我要做一個成功者,我要選好我自己的方向,毫無疑義,職業生涯規劃會給我的發展指帶來更明確明確的方向。

  夢想與現實之間總是存在著差距,但是這種差距是可以通過自己的努力來消除,這個過程也就是夢想實現的過程、我深深的知道要實現以上規劃不是一件容易的事。其過程之艱難是可想而知的、成功,不相信眼淚,未來,要靠自己去打拼!大雨過后才會有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠,明天就可以到達,現在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著沿岸風景就可以了。

  職業生涯規劃書 25

  現在的社會是一個競爭極其激烈但是也是充滿機遇的一個社會,在面對這樣的大環境下我們有必要要提前做好自己的規劃,這樣才能夠更好地適應社會。

  一、自我剖析

  優點:

  吃苦耐勞,有著極強的執行能力,對待任何陌生的環境都可以迅速適應,敢于接受新的挑戰。

  愛好:

  籃球,羽毛球,乒乓球,看電影,聽音樂。

  個人特征:

  有著較強的控制欲望,希望任何事情都可以按照自己的想法來實施,對待任何事情都非常自信。對一件工作絕對會做到有始有終,不會半途放棄。樂觀開朗非常外向,敢于在眾人面前表現出自我,也希望得到他人的肯定和認可,相信自己在未來絕對有所作為。

  人際關系:

  平常不怎么喜歡和人交往,但是會真誠待人。從小到大雖然有許多朋友,可是時間一長也逐漸不聯系起來,但是到現在為止都和朋友們良好關系,身邊更是有一兩個知心朋友經常保持聯系。

  價值觀:

  希望自己的能力能得到他人的.肯定,并且不受拘束。現在正在大學里不斷學習讓自己全面發展。

  二、環境分析

  家庭:

  一家五口非常輕松的家庭環境,給我提供了很好的學習氛圍。兩個姐姐都已經成家了,只剩我自己還在大學讀書,所以父母對我有著比較高的期望。雖然說家里的長輩只是普普通通的農民,但是他們從小到大教會了我如何做人處事。

  學校:

  在學校里面老師不僅對我們進行書本上的培養,而且還時不時帶我們去實驗室里去實驗。正是因為這種不斷的理論和實際相結合,才會讓我牢牢的記住其中的知識。教我們的老師都是專業人才,具備非常豐厚的知識。所以非常優越的教學資源,為我們以后的職業奠定了很好的基礎。

  社會:

  當今社會是一個很好的社會,我國的政治非常穩定,而且經濟不斷發展。我們國家在全球經濟格局中都占據著相當重要的地位。自從國家加入WTO以后,有大批的外國企業進入中國市場,我們中國企業也走出國門踏向世界。各種技術都突飛猛進的發展,各類職業崗位都需要大量人才。

  雖然說提前計劃好固然是一件好事,但更重要的還是進行實踐并且取得效果。如果光計劃而不行動的話,那么注定也是一場空談。

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