自然現象彩虹作文（精選25篇）

　　在美麗而又奇妙的大自然中，有許許多多的自然現象。看！有云，霧，雨，彩虹，漲潮……下面是關于自然現象彩虹作文的內容，歡迎閱讀！

　　自然現象彩虹作文 篇1

　　一天，天氣悶熱，空氣中彌漫著一種莫名的煩躁。這是雨的前奏。

　　終于，天空中響起了雨的協奏曲。雨點向千軍萬馬似的殺進了天空，像是要把天空扯的粉碎。

　　雨匆匆的來了，又匆匆的.去了。

　　雨過天晴，天空中架起了一座七色的拱橋。在天空中劃了一道美麗的弧線。這拱橋有一個好聽的名字，叫彩虹。年輕的爸爸媽媽，年老的爺爺奶奶，活潑爛漫的孩子，都走出家門，共同分享彩虹帶來的歡樂。

　　彩虹幾乎包羅了世界上的一切色彩：太陽的紅色，朝霞的橙色，迎春花的黃色，葉子的綠色，小草的青色，海洋的藍色，葡萄的紫色，但它并不艷麗。沒有人知道，這是善良與樸實的象征。

　　彩虹慢慢的消失了，它融化在天空中，也融化在每個人的心里，成為一個永遠不會凝固，不會萎縮的夢。

　　自然現象彩虹作文 篇2

　　雨后，空氣十分清新，我走出了家門。一切才剛剛消退了雨的痕跡，仰望天空，只見一道彩虹立在天際間。

　　紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，彩虹的出現，使原本灰暗的天空有了陽光的痕跡，仿佛世間所有美妙的.色彩，都在此刻綻放了。它是那么的流暢，那么輕柔，又不會讓人感到庸俗，輕輕的浮在天上，它抹掉了陰霾，裝飾著雨后的天空。我望著彩虹，看著它慢慢的消逝。彩虹存在的時間十分短暫，但給人們留下的卻是最美好的記憶。天空和雨露使它如此絢麗，當它消失后，也不會留下一絲痕跡。比起彩虹，我們存在的時間不是更長了嗎？我想人生的意義也在于此。珍惜生命，要在有限的生命里，發揮出無限的價值；盡力去做好每一件事，使人生變得多姿多彩，就如同彩虹一般。這就是彩虹，不在于長短，而在于完美。

　　天晴了，那美麗的彩虹依然架在我的腦海間。

　　自然現象彩虹作文 篇3

　　彩虹，是七種顏色的混合體，彩虹，它也會有心情嗎？當然有了，我告訴你它不同時候的心情，呵呵，紅色，是火烈的顏色，快樂的顏色，奔放的顏色，那激情似火的紅色綢緞，它是那樣的艷麗。代表著它這時候很快樂。

　　橙色呢，那是美麗的顏色，微微開心的`顏色，愛幻想的顏色，是代表著內心細致變化的顏色。它的鮮明讓我想起母親的溫馨照顧，感覺是那樣的親切、溫和。

　　黃色，和橙色緊緊連在一起，陽光下燦爛的金發，就像飄動著華麗的衣裙，在風中飄動、飄動，開心地奔跑、跳躍，舞動生命的樂章。

　　青、藍、紫，三種顏色呢，使彩虹變得更加豐富多彩。那感覺真美。青勝于藍，紫顯得嫵媚，三種顏色在空中奔跑，我怎么趕都沒法趕上。

　　雨過天晴，七色彩虹掛于空中，花兒開了，在彩虹的映照下，花也具有紅、黃、綠、清、藍、紫等的顏色。鳥兒，在彩虹的映襯下，在花兒的襯托下，也是七彩的了。整個世界都是七彩的。

　　自然現象彩虹作文 篇4

　　清晨，我推開窗戶。窗外晴空萬里，暖烘烘的太陽照在臉上舒服極了。昨天夜里還下著豆大的雨點兒，今天卻好像換了一個世界似的。

　　一扭頭，我看見一條像拱橋似的彩虹，不禁驚喜地叫了起來。爸爸走過來，他望著美麗的彩虹說：“彩虹是雨過天晴的時候出現的，說明現在離下完雨的時間還不久。”我好奇地問：“爸爸，彩虹為什么總是在雨過天晴的時候出現呢？”爸爸笑著對我說：“咱們做一個小實驗，你就明白了。”

　　爸爸讓我拿來一杯涼開水，含了一口，對著太陽一噴，在蒙蒙的細霧中，我看到一條和天空中一樣的彩虹。這兩道彩虹像仙女的彩帶，又像迎接仙人的彩橋，仿佛哪一條都能把人引進神話的境界。實驗中的彩虹和天空中彩虹同樣分成七種顏色：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，這七種顏色在明凈的天空中顯得那樣鮮艷美麗。

　　爸爸說：“陽光或其他白色的光是復色光，是由七種顏色的單色光組成的.。空氣中的小水滴好比是一個個小小的棱鏡。復色光經過小水滴的兩次折射，就發生了色散現象，又分解成七種顏色的單色光了。所以我們看見的彩虹就有了各種顏色。”

　　自然現象彩虹作文 篇5

　　由于近日陣雨連連，今天下午我驚喜地發現天空出現了一道彩虹，一道非常美麗的彩虹。

　　記得上一次還是7歲的時候，在故鄉的院子里透過墻邊的一排楊樹看到彩虹的。望著這拱形的七色光，我只知道跳著腳叫：“天橋！天橋！”只看見彩虹放射著絢麗的光彩，非常美麗；只感覺自己被這彩虹帶到了芭比的夢幻仙境。于是，這道彩虹載滿了孩子的童真和稚氣。

　　而這一次，它好像多了一些智慧，添了一份沉著，有了一絲成熟。這道彩虹讓我不禁思索：它是怎樣形成的，為什么會有七種色彩，為什么每次出現都那么神秘地慢慢來，悄悄走。于是，這道彩虹包含了學生的追求與探索。

　　彩虹——七種顏色，七道光彩。紅的活力；橙的'喜悅；黃的光明；綠的朝氣；青的堅強；藍的寧靜；紫的優雅。是七位仙女，七個希望，七個夢想。

　　彩虹——你彩色的橋梁上印著我彩虹的足跡……

　　自然現象彩虹作文 篇6

　　我從來都沒有見過彩虹，因為我們山西十年九旱，很少下雨，所以也很少見彩虹。

　　在我八歲那年，下了一場大雨。我心想：這一次我可能能看到彩虹了。可是我的猜測失敗了，我很傷心。

　　在我九歲那年，下了一場暴風雨，可怕極了，連大街上的電線桿都被這暴風雨給擊倒了。

　　我希望這次美麗的彩虹，就會出現在我的眼前。但是我有猜錯了！我用力的大喊：“為什么”？我現在的心情可以說是無法形容的傷心。

　　在最近的幾天里，我在網上到處找彩虹到底是怎么樣出現的？但回答都是在雨天之后。我生氣地說：他們真會胡說八道啊！

　　我問媽媽，媽媽回答說：“在網絡視頻上搜出來看一下不就行了嗎。”我心里不好意思地想：我怎么就沒有想到呢？我急忙跑回家打開電腦找見網絡視頻，終于看到了彩虹。可是在網絡視頻上看到的彩虹一點兒也不真實，一點都不美麗。

　　在我十歲那年的'春天下了一場蒙蒙細雨，細雨過后，彩虹出現了，就像淚水滿面的姑娘露出了笑容。

　　我終于看到了美麗而又多彩的彩虹！

　　自然現象彩虹作文 篇7

　　我看見過一條絢麗多彩的彩虹，它非常美麗，是大自然的奇妙景觀。

　　一天下午，我拿著書本去上鋼琴課，上完課在回家的路上，“雨婆婆”突然下起一陣陣小雨，“烏云叔叔”將“白云阿姨”給遮住了，“雷公公”也來了，打起鑼鼓來，“閃電哥哥”也趕來看熱鬧。過了一會兒，“雨婆婆”和“雷公公”才肯停下來休息，“太陽公公”和“白云阿姨”出來了，漸漸地“彩虹姐姐”跳了出來。原來彩虹那么美，小草和花朵都張著笑臉對著“彩虹姐姐”笑，夸“彩虹姐姐”很漂亮，連美麗的”蝴蝶姑娘“都稱贊著。真是太美了！一下子，我看見那一條彩虹有七種顏色：紅、橙、黃、綠、青、藍，紫。彩虹的形狀像一座橋，似乎可以從這個天邊的一角去到另一個天空的`一角。五彩繽紛的，十分迷人，就像是天堂般的景色。我把它照下來給爸爸、媽媽觀賞，他們都說我仔細觀察大自然的變化。

　　“彩虹姐姐”漂亮吧！“她”可是大自然的美！只要你認真觀察就能發現比彩虹更漂亮的景物。

　　自然現象彩虹作文 篇8

　　我向來是不喜歡雨天的，總覺得下雨天心情也跟著濕漉漉的，雖然這樣說是矯情了些，可是確實是這樣，陰雨綿綿，總是很不自在。

　　我最喜歡便是晴天大太陽，照在身上暖暖的，心里也會很晴朗。尤其在北風呼嘯的冬日，高掛的暖陽總是會讓人心里特別安穩。雖說不喜歡，但是也還是會很合群的跟他們在雨天玩鬧，因為最重要的'不是天氣，而是跟誰在一起。比較驚喜的是，在這個陰雨綿綿的天氣里，我們竟意外看見了彩虹。

　　這種感覺就像是中了彩票，或者是買的小東西刮出了獎項，雖然都是很小的事情，卻能讓心情好上很長一陣子，生活本來不就是這些調劑的嗎。

　　我們躲在一個比較低的屋檐下，正計劃著等會去哪里玩耍，一轉眼，看到了天邊出現一道彩虹。我們將信未信的睜大了眼睛，一齊看向了那邊。果然，在雨后出現了彩虹，七種顏色，像是七彩的心情，很是賞心悅目。

　　自然現象彩虹作文 篇9

　　周末的下午，我和媽媽去公園玩。

　　突然，晴朗的天空被烏云給遮住了，天一下子變得烏云密布。一陣風吹來，公園里的樹葉被吹得滿天飛舞，美麗的花兒被吹得搖搖欲墜。伴隨著轟隆隆的雷聲，一顆顆小雨點像小豆子一樣從天上的云朵里竄下來。

　　小雨一滴一滴地打在樹葉上，打得樹葉啪啪直響。嘩啦啦地，雨下得越來越大了，雨水沿著小路流下來，像一條條小河。

　　漸漸地，雨停下來了，太陽公公又從云彩里露出了紅紅的笑臉。白云把烏云推過去了，天又變得晴朗了。有的云像笑臉一樣看著我，有的云像糖果，有的`像一只只可愛的小白兔。

　　這時，媽媽突然叫住我說：快看，多美的彩虹啊我抬頭一看，一道五顏六色的弧形彩帶掛在天邊，由紅色，橙色，綠色，藍色，靛色等七種顏色由外至內組成，美麗極了。就像一座彩虹橋，彩虹橋真美啊！

　　彩虹真美，大自然真奇妙！

　　自然現象彩虹作文 篇10

　　清晨，天氣晴朗。游泳回來的路上，我遠遠地看見一道彩虹。我興奮極了，開心地指著彩虹大喊：“哇，好美的彩虹呀！快看快看呀！”

　　彩虹是五彩繽紛的，有赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種美麗的顏色，仿佛要把這世界上所有的美好都要融入其中。它猶如一條彩綢，又像是天空中架起的一座圓弧形的彩橋。

　　“沒有下雨，怎么出現彩虹呢？”我納悶了。我朝著彩虹跑過去，給草坪澆水。

　　為什么會出現這樣的`現象了？帶著疑問，我和媽媽查了資料，原來是這樣的。當大氣中含有大量的水汽時，經過太陽光以較小的角度照射，陽光折射在小水滴上就會出現五彩的色帶——彩虹。

　　生活中美無處不在，我們需要的是發現美的眼睛，創造美的雙手，思索美的頭腦。

　　自然現象彩虹作文 篇11

　　我“啪”地按掉鬧鐘，不是用手指，而是用手掌心。接著，我就開始穿衣服了，小心翼翼地穿，生怕弄壞我新按的“彩虹手指”。沒錯，你并沒有看錯，就是“彩虹手指”。你問我為什么加雙引號？因為要凸顯它啊！哈哈——咳咳，扯遠了，我要上學去了，拜拜！

　　我來到了學校，一路上所有人都不斷贊賞我的“彩虹手指”。

　　哇！好漂亮啊！它在發光耶！我得意地看著她們，抬高了下巴，正要趾高氣揚地踏入樓門，卻發現有一個人坐在角落里看書，并不看我這邊。我生氣極了，向他走去并質問道：“怎么？你覺得？”我停頓了一下，看著自己的手指繼續道：“不好看么？”他合上書，站了起來，我不得不仰視他。

　　“是很漂亮，配得上你這種無腦生物。”他說完漸漸走遠。我氣不打一處來，踩著皮鞋“鐺鐺”地走了。

　　下課時，學校里來了一群人，他們踹開了班級門，來到我的座位前，什么也不說，就要搶我的“彩虹手指”，我向后一躲，頭磕到了墻，昏了過去，同時也在現實中蘇醒。

　　我睜開眼睛，發現我的.作文本上空白一片，中間有一幅意識流派的山水畫，呵呵，那是我的一攤口水。我動了動手指，才發現剛才睡覺時，手指已經被壓得走形了。黑板上寫著今天應該作文的命題——彩虹，哈哈，這可真是天助我也！接著，我便笑著，把剛才做的夢如實地寫到了作文上。

　　自然現象彩虹作文 篇12

　　暑假的時候，在陽光明媚的一天，我和爸爸、媽媽、外公、弟弟一起去鳩茲古鎮游玩，我們在那里竟然看到了彩虹。

　　剛到鳩茲古鎮天公就不作美。明明還是明媚燦爛的天空，突然一點點暗了下來，不久之后，雨便來了。雨越下越大，無奈之下，我們只好躲到亭子里避雨。漸漸地，雨小了，人們又可以自由活動了。我和弟弟不經意地抬頭看了看天空，“啊!雨過天晴，彩虹來了!”我們驚喜地大喊。周圍也有許多人在觀看彩虹。這條彩虹有赤橙黃綠青藍紫其中顏色，猶如美麗的仙女穿著七色長裙降落人間。她是那么明艷動人，是那么光彩照人，引得人們不由得駐足觀賞。不久，彩虹慢慢退去，還剩下淡淡微光。此刻的彩虹又像小朋友用筆輕輕勾畫出的.一座彩色天橋。

　　由于對彩虹的好奇，回來后我查了資料才知道：彩虹又稱天虹，是氣象學中的光學現象。當太陽照射到空氣中的水滴時，光線被折射，在天空上形成拱形的七彩光譜。雨后常見，形狀彎曲，通常為半圓狀。色彩艷麗。

　　彩虹雖然不像太陽那般熠熠生輝，不像月亮那般皎潔可愛，也不像星星那樣星光閃閃，但是它五光十色，絢麗多彩，還很神秘，因此深得人們喜愛。我愛著美麗神秘的彩虹。

　　自然現象彩虹作文 篇13

　　很小的時候，就常聽媽媽說彩虹是如何的奇妙和美麗，每次聽到，我都無比的羨慕，想象著彩虹綺麗的樣子。

　　今天，終于讓我親眼目睹了這一奇特的景觀。下午我們準備上第二節課時，班長突然說外邊出現了彩虹，同學們一愣，隨之就炸開了鍋，不約而同的往外跑，唯恐遲一分鐘就再也看不見。還有個別人在書包里找手機期望給彩虹留個影。我呢，自然是跟著大部隊出去嘍。一看，哇！好美麗...果然是名不虛傳，好像一個大大的彩橋橫跨在天空上，赤橙黃綠青藍紫依次排開，忽隱忽現。我眼睛一眨不眨的`看著彩虹，用力的把這景象刻在腦子里，畢竟這是我第一次見彩虹嘛！

　　就在這時，一個不和諧的聲音傳過來了：“老師來了，快回班。”我們只好依依不舍的走回了教室。

　　回家之后，彩虹的樣子一直在我腦海中浮現。彩虹呀！期待我們的再次見面！

　　自然現象彩虹作文 篇14

　　雨過天晴，兩個六七歲的孩子指著天空，快樂地談論著。

　　男孩說：“瞧，一道彩虹！紅橙黃綠青藍紫，五光十色，真好看！”

　　女孩說：“那是座彩色的橋。這橋一定是天上的神仙架設的。”

　　我正好從他們身邊經過，聽到他們的談論，就說：“小妹妹，天上哪來的神仙？那彩虹只是一種自然現象。”

　　“自然現象？什么是自然現象？”女孩好奇地問。

　　“就是自然界中按規律自發形成的某種狀況。這樣說，你們可能不懂。就說這彩虹吧，是因為陽光射到空中那些又密又細的小水滴，造成色散及反射而后形成的。”我說。

　　小女孩連忙追問：“什么是色散呢？”

　　“噢，是這樣，陽光本來是白色的，由各種色光組成，經過小水滴，各種色光的波長不同，因此就被分離開來了，形成了光譜。這就叫色散。”

　　男孩似乎對這些原理并不感興趣，感興趣的是實踐。他興致勃勃地說：“小水滴能制造彩虹，這我也會，”說著，他喝了一口水，斜對著陽光噴出去，果然出現了短暫的“彩虹”。盡管這“虹”無法和天上的虹相比，孩子們還是很興奮。

　　我故意裝著不屑一顧地樣子，對他們說：“用水造虹不稀奇，我不用水也能把彩虹變出來。”

　　“真的？快變給我們看！”兩個孩子立刻纏上我，看來這一關，我是躲不過去了。

　　我說：“好好，我這就變，快給我找一個尼龍絲襪來。”

　　女孩真不含糊，一會兒工夫，就把她媽媽的`絲襪遞到我手上，還一個勁地催促：“快變！快變！”

　　我把兩個孩子領到屋里，打開電燈，把絲襪展開在電燈前，對他們說：“快來看，彩虹出來了。”

　　兩個孩子半信半疑地跑過來，一看，驚訝地說：“喲，真的出現了彩虹！絲襪上又沒有水，這‘虹’是怎么來的呢？真奇怪！”

　　我說：“你們想知道嗎？絲襪上有許多網狀的格子，當光線透過網格時，會產生衍射，不同波長的光，衍射的方式不同，因此電燈光就被分解成七色光譜了。于是我們就看到了‘彩虹’。”

　　“原來如此。”兩個小朋友意猶未盡，還在專注地看絲襪上的“彩虹”。我看著他們好奇的樣子，不禁笑了。

　　自然現象彩虹作文 篇15

　　夏日的午后，雨終于停了。那烏云似乎也被雨后美景陶醉了，知趣的躲了起來。這時躲在黑云背后的太陽也不甘示弱，歡快地跳出了云層，把自己的光和熱還給了大地。

　　突然，天空中出現了一道耀眼的亮光，慢慢地變成了淡淡的'一層紅色，在陽光的照射下逐漸變粗，與此同時，兩端還不住地往下垂。一直垂到低空。形成了“橋的形狀”。“啊”“看彩虹出來了！”我心中一陳歡喜，緊接著，在紅色里透出一層淡淡的橙黃色，隨后也變粗，又過幾秒鐘，藍色，綠色，紫色也爭先恐后地出現在天空中，你挨著我，我挨著你，像姐妹一樣親密無間。它們在一起構成了大自然的一大景觀——彩虹橋。這時，從不遠處飄來幾朵白云，它們圍著彩虹，好象在贊美它的美麗。過了幾分鐘，彩虹的顏色逐漸變淡，漸漸地彩虹變得模糊了。

　　看到美麗的彩虹，我覺得它就像一幅五彩的畫卷。

　　自然現象彩虹作文 篇16

　　“轟隆隆，轟隆隆……”巨大的雷聲劃破了寂靜的天空。嘩嘩的雨聲姍姍來遲，參加這別有風趣的樂隊。

　　我皺著眉頭望了望灰暗的天，雖然我早已知道這場大雨的到來，卻還是有點驚慌失措。而大地的一切卻，享受著大雨的滋潤和沖洗。不多時，陽光穿過滾滾烏云照耀著大地，太陽公公也微笑著探出了頭。植物在雨水的沖刷下綠得耀眼。忽然，一道彩虹自然優雅地橫掛在天與地之間。湛藍的天空和悠悠的白云更加襯托出彩虹的高貴，是他充滿著神圣和光明。我看得如癡如醉，竟看呆了眼。

　　我曾經讀過許多關于彩虹的文章，卻總是沒有這個福分欣賞真正的彩虹。如今看到了，才明白語言和文字根本無法表達彩虹的美。紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，七種顏色發出異常美麗而又柔和的光芒。那道彩虹掛在天邊，仿佛一抹火花飄蕩于半空。雖然只是略帶透明的紅，卻更加美麗，讓人覺得置身于紅花漫天的`世界。

　　橙色代表著秋天。一個個橙里透紅的大果實讓人垂涎欲滴，使人沉浸于收獲的喜悅。

　　黃色卻像仙女的披肩，點綴于彩虹之中，楚楚動人。

　　綠色象征著希望，帶給萬物無限的生機與活力。

　　青色是春天的化身。站在廣闊的大草原上，看著馬兒飛馳，好像巨大的翡翠鑲入無邊的天際。

　　藍色是寬廣的大海吧！海鷗盤旋在天空，波濤洶涌地沖擊著石頭，給人無限高原、遼闊的感覺。

　　紫色是寶石，美麗又略帶莊嚴，讓人想一看究竟。

　　彩虹的美麗是言語無法表達的，卻給人留下不可磨滅的印象。這美麗的彩虹將永遠留在我的心中！

　　自然現象彩虹作文 篇17

　　望著雨嘩啦嘩啦的下著，逐漸的，陽光透過云層，雨滴愈來愈細小，隨著陽光的照耀，雨水慢慢的消逝而去。轉眼間，雨過天青，下過雨后的室外，空氣變得清新自然，天空的那端，有一座美麗的`彩虹橋，遠遠的與我相望，彩虹是多么的絢麗耀眼，伴隨著七彩色澤，高高的懸掛在天邊。

　　從小，我最愛的，就是彩虹，每當下過雨后的時刻，我總是期待想目睹那七彩的絢爛光景，小時候，我總覺得彩虹是通往天界的一座天橋，就像在希臘神話中，彩虹是溝通天上與人間的使者，但我長大后，就了解彩虹的產生，是氣象中的一種光學現象，每當我看到彩虹，因為它美麗的色彩，總使人充滿許多美好的回憶。

　　彩虹，這一道色彩繽紛的七彩天橋，帶給人們無數的歡樂，它雖然總是遠遠高掛在天邊，但，在雨過天青的時刻，只要我們用愉快的心情，細細的去觀察，就會發現彩虹的奇妙之處，它，引發我們的幻想，帶給人們充滿絢爛的夢幻景象，彩虹，并不是通往天國的彩橋，而是帶給人們歡樂回憶的彩色通道。

　　彩虹引起了我們多少美妙的遐想，但，卻有點稍縱即逝，如果不好好的把握觀賞的時間，就無法欣賞到它最色彩繽紛的時刻，就因為得而不易，我們才會更去珍惜這美麗的景象，留下夢幻般的七彩回憶。

　　自然現象彩虹作文 篇18

　　小朋友，你們見過彩虹嗎?到了夏天，我們都知道會下很多場雷陣雨，大雨過后，就可能會有彩虹出現在天空。可是，從小到大，我看到過許多大大小小的雨從天而降，卻從沒有見過彩虹。

　　今天，是外公斷七的日子，我終于見到了夢想中的美麗彩虹，甚至比我想像中的'更漂亮。在外婆家吃晚飯的時候，天突然暗了下來，一下子黑沉沉的，風越來越大，把屋子里的東西都吹得亂了。雨嘩啦啦地下起來了，向外望去，樹哇房子哇都看不清了，天地間好似掛著一幅珠簾。

　　過了好長一會兒，雷聲漸漸地輕了，雨也漸漸地小了，好像一個發怒的人終于累得沒力氣了。天色已晚，我們要回家了。走出大門，一股清新的空氣撲面而來。一抬頭，一道美麗的彩虹出現在我們的眼前。

　　它高掛在東南方向的天空，顏色有紅橙黃綠青藍紫七種。仔細一看，彩虹有兩條，一條是整條，還有一條是半條，塬來是難得一見的雙彩虹呀，連六十多歲的姨奶奶都說她也是第一次看到這么壯觀的彩虹。

　　彩虹直是太美了，我真希望它是一座橋，能讓我一直走到天上，去看一看外公在天堂里生活得好不好。

　　自然現象彩虹作文 篇19

　　興許開端作一件事是輕易的，它不須要你擁有多少毅力。然而不論期間順利取否，都可能堅持不懈，卻是非常不易的。果為你必需把這件事始終抬在心上，片刻不能忘卻，要曉得這是如許考驗一個人的耐心啊！可縱觀古昔，哪一個名留青史的人沒有經歷過時光的磨礪呢？他們幾十年如一日，從沒有生過膩煩之心，即便身處順境，也沒有動過一點兒要置棄目的的動機。但凡無奈堅持的，都被歷史淘汰了，而啼到最后的人都占有不凡的耐煩。

　　實在，這些例子在歷史上未是不足為奇。就說年齡戰邦時代的越王勾踐吧，他卒敗于吳王婦差，蒙絕了辱沒，可他從未搖動過振興越國的'心，初終堅持著，啞忍著，就這樣忍了十幾年終于滅掉了吳國，成替了一代霸主，但假如他該始沒能堅持下往，憤而伏之，這么歷史上恐怕就不會記錄著他的傳奇了吧。

　　明時的內閣首輔疾階不也是如斯嘛？他發明了明時的一段盛世，是亮晨最優良的政亂野，混跡民場多少十年從一個少年入士到位極人君的內閣首輔。這一路走去，他閱歷了多多風雨，多少磨折，才末于有了昨天后人對他的景仰。不一顆剛強不屈的口，他如何能有這番成績?

　　還有王守仁，巨大的哲教家，他影響了一代又一代人的思維。有一集體讀過他的書后，敬仰得嗤之以鼻，于是依據書中的一句話——“知走折一”，改名為——陶言知。他的學生還有良多，其中不累名載史冊的人，甚至有很多本國人也是他的忠誠信徒。可他自彼又是怎么獲知這治世之講的呢?聽聽他的經歷，你就會清楚的。他從十五歲訖，破志要干一位圣賢，起初雖進仕為官，但卻遭人排斥，甚至放逐山區，但他卻始終沒有廢棄本人的尋求，終于想通了治世之標，于是哲學史上著名的“心學”就此出生，并終極發揮光大桃李謙天下，他亦實現了大家的幻想。王守仁這畢生都是充滿崎嶇，荊棘叢生，可是所有艱苦都不能攔阻他追覓幻想的足步，說到頂，仍是由于他從人的堅定不移！

　　保持是一種難能寶貴的精力能貫徹始終的我，必定皆是襟懷地下，庸庸碌碌的己。毛主席曾說功:“堅持就是勝害。”可睹，堅持是勝利所必備的基本，只有理解堅持的人，才會領有翻開成功之門的鑰匙。

　　自然現象彩虹作文 篇20

　　雨停了，天上有一座美麗的橋。

　　媽媽，你新買的.植物種子呢？如果我拿著它，走到橋上，把種子撒下來，等它們長大，那不就是一朵朵美麗的鮮花嗎？我把家園變成五彩繽紛的，你高興嗎？

　　姐姐，你的旋轉八音盒呢？如果我拿著它，走到彩虹橋上，優美的旋律不就能在空中回蕩嗎？小寶寶聽著它會睡得更加香甜，你高興嗎？

　　哥哥，你畫中的白云呢？如果我把它掛在彩虹橋上，不就給烈日下辛勤耕種的農民伯伯送去一把大傘嗎？你看見了，高興嗎？

　　自然現象彩虹作文 篇21

　　雨停了，天上有一座美麗的橋。

　　爺爺，你的那頂舊草帽呢？如果我拿著它，走到橋上把它掛在那里，那不就成了一朵云嗎？你去地里干活的`時候，它能幫你遮擋陽光，你高興嗎？

　　奶奶，你種的那些漂亮的花呢？如果我把它們搬到橋上，天上不就多了一個空中花園嗎？你看見了，高興嗎？

　　妹妹，你的那把熒光棒呢？如果我把它掛在彩虹上，熒光棒一閃一閃的，不就成了一個個小星星嗎？你看見了，高興嗎？

　　自然現象彩虹作文 篇22

　　雨停了，天上有一座美麗的橋。

　　爸爸，你澆田的'肥料呢？如果我拿著它，走到橋上把肥料撒下來，那不是就在下雨嗎？你就不用施肥了，你高興嗎？

　　媽媽，你新買的項鏈呢？如果把它掛在橋上，那么橋不就會發光嗎？那你就不用害怕了，你高興嗎？

　　弟弟，你的山羊玩具呢？如果我拿著它掛在彩虹上，不就多了一個山羊一樣的白云嗎？你看見了，高興嗎？

　　自然現象彩虹作文 篇23

　　雨停了，天上有一座美麗的橋。

　　爺爺，您夏天用的蒲扇呢？如果我拿著它到彩虹橋上扇一扇，那霧霾天氣就會被吹走了，大家又可以看見藍天白云了，您高興嗎？

　　奶奶，您收集的花兒種子呢？如果我拿到彩虹橋上往下播種，漫山遍野都會開滿五顏六色的`小花，大家可以欣賞到大自然美麗的景色，您高興嗎？

　　妹妹，你那一桶爆米花呢？如果我拿著它到彩虹橋上往下撒，不就是下爆米花雨了嗎？小朋友們就可以吃到各種美味的爆米花了，你高興嗎？

　　自然現象彩虹作文 篇24

　　雨停了，天上有一座美麗的橋。

　　爺爺，您那袋西瓜種子呢？如果我拿著它，走到橋上，把它灑下來，那不就是滿地的小種子等著發芽嗎？您就不用辛苦勞作了，您高興嗎？

　　姐姐，您那顆小星星發卡呢？如果我拿著它，走到橋上，天上不就多了一顆小星星嗎？如果您知道那顆小星星就是您的發卡，你高興嗎？

　　哥哥，你那盒還沒吃的.棒棒糖呢？如果我拿著它放在彩虹橋上，很多顏色匯在一起不就是一朵五彩的云嗎？你看見了，高興嗎？

　　自然現象彩虹作文 篇25

　　雨停了，天上有一座美麗的橋。

　　爸爸，你給我折的那把小扇子呢？如果我拿著它，走到橋上輕輕揮舞，天上不就刮起了微風嗎？你跑步時就不會流那么多汗了，你高興嗎？

　　媽媽，你收集的`那些花種呢？如果我拿著它，走到橋上輕輕一灑，花種飄啊飄啊，飄到了世界每一個角落，不就成了一片花海嗎？你看見了，高興嗎？

　　姐姐，你戴在頭上的那個彩色發卡呢？如果我拿著它，走到橋上，天上不就又多了一個彩虹嗎？你看見了，高興嗎？

【自然現象彩虹作文】相關文章：

關于彩虹的自然現象作文（精選28篇）11-10

自然現象作文08-12

自然現象的作文12-30

自然現象霧的作文11-23

自然現象的作文【精】12-27

自然現象的作文【推薦】12-27

【精】自然現象的作文12-27

【推薦】自然現象的作文12-27

（必備）自然現象的作文09-10