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(集合)自然作文600字10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的自然作文600字10篇，歡迎大家分享。
自然作文600字 篇1
傳說(shuō)在很久很久遠(yuǎn)以前，發(fā)生了這樣一件感人的事：有一天，嫦娥在家里勤勞地干著農(nóng)活，忽然，她的丈夫興沖沖地推開(kāi)門(mén)，忙跑過(guò)去興高采烈地對(duì)嫦娥說(shuō)：“我告訴你一個(gè)好消息，我得到了一包能夠成仙上天的仙藥了，你得好好地保管好。”嫦娥一口答應(yīng)了，后來(lái)讓她丈夫的兄弟知道了后，于是逼嫦娥拿出仙藥。可嫦娥不答應(yīng)，一口便把這藥吞了下去，就不翼而飛地飛向月亮。從此人們就把這一天當(dāng)作中秋節(jié)了。
當(dāng)夜暮完全降臨后，明鏡般的圓月早已懸掛在天空中。銀白色的光輝映照著小河，大地，房屋，村莊，田野。像嬰兒般溫順地躺在無(wú)比寬大的“搖籃”中。抬頭一看，我看見(jiàn)月亮邁著輕盈的步伐，害羞地從云層走了出來(lái)。悄悄地瞧了我一眼，又羞澀地躲進(jìn)了云層。可過(guò)了一會(huì)兒，她又忍不住地從云中探出臉來(lái)向我張望。我忍不住拍手歡呼，她又急忙藏到云層后面，真像個(gè)淘氣的小姑娘！
月亮發(fā)出的光真美，星星發(fā)出的光和她的光比起來(lái)顯得那么暗淡。月亮照在云上，云顯得更白了。月亮的美真是難以形容，也許是皎潔的，也許是明亮的，也許是柔和的，也許是朦朧的。難怪從古至今，人們寫(xiě)下了千千萬(wàn)萬(wàn)首贊美月亮的詩(shī)篇。
望著月亮，我似乎看到了玉免正急忙地?fù)v著長(zhǎng)生不老之丹；廣寒宮的`嫦娥，平時(shí)十分寂寞，孤獨(dú)，今天卻喜笑顏開(kāi)；那倒霉的砍柴人吳剛，今天也在歇著。看著月亮我又不禁想起李嶠提過(guò)的《中秋夜》：
圓魄上寒空，
皆言四海同。
安知千里外，
不有雨兼風(fēng)？
啊！大自然是多么的美麗，多么的神奇！難怪有那么多人用最美的語(yǔ)言來(lái)描述你。我愛(ài)大自然！我愛(ài)你圓月！
自然作文600字 篇2
我可以自由在空中翱翔，圓圓的小臉，尖尖的紅嘴，我有一件漂亮的綠皮襖。每天，我都會(huì)和小伙伴們捉迷藏，一起擺弄婀娜的舞姿，一起放聲歌唱，一起長(zhǎng)跑比賽，你們猜猜我是誰(shuí)？
太陽(yáng)公公從東邊探出小腦袋，放出第一縷晨光向我們打招呼，公雞伯伯邁開(kāi)了它的金嗓子跟太陽(yáng)公公問(wèn)好，我便伸伸懶腰，準(zhǔn)備起床到河邊洗洗臉。新的一天開(kāi)始啦！我和往常一樣，挺立在大樹(shù)哥哥的胳膊上啼囀起來(lái)，優(yōu)美的音韻形成一股淡淡的靈泉涌現(xiàn)出來(lái)，讓大地的小伙伴各個(gè)駐足癡望，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)我的音樂(lè)會(huì)。我心想：只唱歌沒(méi)人愿意伴舞，多沒(méi)意思呀。不一會(huì)兒，一旁的小伙伴勇敢地向前舞動(dòng)，優(yōu)雅的'小曲配上妙曼的舞姿，真是韻味十足。啊！我們的生活真美好。
在不知覺(jué)的時(shí)候，我的音樂(lè)會(huì)悄悄地結(jié)束了。我蹣跚漫步在云朵姐姐的臂膀下，姐姐帶著我游過(guò)黃河跨過(guò)長(zhǎng)江，翻過(guò)長(zhǎng)城躍過(guò)崇嶺。走了許久，似乎有些累了，便走到大樹(shù)哥哥底下乘涼，大樹(shù)下傳來(lái)一陣陣歡樂(lè)的笑聲。哦，原來(lái)是一群頑皮的小孩子在青草上玩捉迷藏呀！風(fēng)姑娘對(duì)大家說(shuō)：“你們快躲好啦！我吹完一口氣，就馬上找你們。”聽(tīng)了風(fēng)姑娘的話，我也急匆匆的躲進(jìn)樹(shù)哥哥的后背，一會(huì)兒功夫，風(fēng)姑娘抓到了小云朵、小雛鷹、蒲公英、樹(shù)葉、向陽(yáng)花……
大樹(shù)底下的歡聲笑語(yǔ)改變了平日的寂靜，似乎又多了幾層色彩，有鮮紅、殷紅，有淡黃、金黃，有墨綠、清新的色彩在流動(dòng)，流進(jìn)我的心胸。啊！我多么的得意呀！
躲著躲著，太陽(yáng)公公的暖光親吻著我的臉頰，院子里的犬吠聲才換回我的心靈。哦！我該回家了。
你們猜到我是誰(shuí)了嗎？對(duì)！我是大自然中的一員，我是一只淘氣的小鳥(niǎo)，一只愛(ài)唱歌、愛(ài)跳舞、愛(ài)飛行的小鳥(niǎo)。
自然作文600字 篇3
因?yàn)橛辛四愕呐惆椋抛屛以诿悦Ｖ姓业椒较颍灰驗(yàn)橛辛四愕呐惆椋抛屛以诤ｊ?yáng)中找到出路……有了你，才讓我感受到母愛(ài)的無(wú)私和偉大。
月亮不知不覺(jué)地爬上了中天，把冰涼灑向大地。深藍(lán)的天空伸出靜謐的長(zhǎng)臂，把大地輕輕地挽入懷中。花、草、樹(shù)木在寂靜的安睡著，披上了一層銀白色的薄紗裙。月光裝飾著田野、村莊和小溪，也裝飾著你和我。而我，卻在知識(shí)的海洋里遨游，尋找出路，忘卻了此時(shí)的時(shí)間，我只知道明月已經(jīng)以懸掛在空中許久許久了。但是客廳仍然開(kāi)著一盞微弱的燈光，原來(lái)是媽媽在月光的氤氳下，坐在沙發(fā)上看著一本馬克吐溫所著的《百萬(wàn)英鎊》，媽媽遲遲不肯睡去，是因?yàn)樗诘任摇?/p>
“媽媽——”我高聲呼喊道。“怎么了？孩子！”媽媽以迅雷不及掩耳的速度沖進(jìn)了我的房間。我看著卷子，指著這道題，用急躁而又焦急的語(yǔ)氣對(duì)著我的媽媽講：“這道題我不會(huì)寫(xiě)！”媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，讓我來(lái)教你吧！”只見(jiàn)媽媽拿出了一張紙和一支鋼筆，一筆一畫(huà)的都寫(xiě)在了紙上，不知在草稿紙上寫(xiě)了多少個(gè)答案，才挑出了一個(gè)方案對(duì)我講道：“這道題應(yīng)該是這樣的.，首先……”看著媽媽耐心的講解，我注意到了她的眼睛，居然雙眼都布滿了紅血絲！“媽媽，你趕緊去休息吧，你的眼睛都已經(jīng)紅了！”我心疼地說(shuō)道。“沒(méi)關(guān)系，來(lái)，我繼續(xù)給你講解。”媽媽拍了拍我的肩膀。媽媽已經(jīng)把題講完了，而我猛地?fù)涞搅怂膽牙铮舐暤恼f(shuō)了一句：“媽媽您辛苦了！”媽媽也伸出了雙臂，緊緊的抱住了我。說(shuō)道：“沒(méi)事的，誰(shuí)叫你是我女兒呢！”我又在媽媽的懷里哭了……嚎啕大哭后，媽媽又和我說(shuō)道：“趕緊把那道題寫(xiě)了，寫(xiě)完再把牛奶喝了吧。”媽媽又小心翼翼地走出了我的房間。媽媽并沒(méi)有意識(shí)到牛奶已經(jīng)冷了，是因?yàn)樗膊恢罆r(shí)間已經(jīng)過(guò)去了很久很久了……寫(xiě)完作業(yè)，已是凌晨。牛奶雖然已經(jīng)冷了，但香氣彌漫在的清新的空氣中，而我的心也暖化。
因?yàn)槟愕呐惆椋畈鸥篮谩?/p>
自然作文600字 篇4
我喜歡大自然，喜歡自然中的每一棵樹(shù)、每一朵花、每一寸土地，我經(jīng)常漫步在曲折彎延的小路上，感受自然的美麗。在這里，夏天緊張、熱烈;冬天冷酷、無(wú)情;春天溫暖繁榮;秋天秋高氣爽。
春天，大地像鋪了一條綠毯子，一眼望去綠油油的。一群小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上，唧唧喳喳地叫個(gè)不停，靜靜的'自然開(kāi)始熱鬧起來(lái)。
夏天，花草樹(shù)木長(zhǎng)得很茁壯，尤其是向日葵，綻開(kāi)出一朵朵金黃色的花，迎著朝陽(yáng)怒放。石榴花也開(kāi)得十分茂盛，散發(fā)著陣陣芳香，引來(lái)一群群蝴蝶和蜜蜂，他們翩翩起舞，縱情歡唱。
秋天，喇叭花開(kāi)了，在綠葉叢中伸出一支支粉紅色、淡紫色的小喇叭，正在為小蜜蜂吹奏著動(dòng)聽(tīng)的歌。石榴熟了，紅色的果實(shí)裂開(kāi)了大嘴巴，露出了珍珠般的顆粒，迎著風(fēng)咧嘴傻傻地笑著。
冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，松樹(shù)、柏樹(shù)披上了白雪，山披上了白雪，大地披上了白雪。整個(gè)大自然成了銀裝素裹的白色世界。
大自然很美，但是在美的后面，還有血的代價(jià)。在自然界中存在著數(shù)不清的食物鏈，各個(gè)環(huán)節(jié)，縱橫交錯(cuò)復(fù)雜多樣。草被羊吃，羊被虎吞;鼠吃禾谷，貓頭鷹捕鼠。一種植物往往被多種動(dòng)物所吃，羊吃草，牛、馬、驢也吃草，一種動(dòng)物往往吃幾種食物，麻雀吃禾谷，也吃蟲(chóng)子;一種動(dòng)物也常常被動(dòng)種動(dòng)物所吃;虎吃牛、羊，狼和豹也像虎那樣吃牛、羊。
俗話說(shuō)：“大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米，蝦米吃水藻。”這些更是江湖河海里常見(jiàn)的事了。
就這樣，一些動(dòng)物死去，而一些動(dòng)物活下來(lái)。
自然界的殘酷是誰(shuí)也無(wú)法改變的，但自然界的美，美會(huì)因?yàn)槲覀兌兂螅篱g萬(wàn)物雖然不是一成不變的，但是食物鏈卻是一成不變的。
我們應(yīng)該珍惜自然界的美，不應(yīng)該再污染它，破壞它，讓自然停在我們身邊，讓我們?nèi)?ài)護(hù)它，呵護(hù)它吧!
自然作文600字 篇5
一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，一束束鮮花凋零，一片片樹(shù)葉飄落，一只只動(dòng)物歸門(mén)，我的落寞，意味著冬的來(lái)臨，大約在冬季，冬季的蕭瑟與落寞，都意味著這冬季的風(fēng)揚(yáng)，而單單的白雪，萬(wàn)千飄絮，則是冬季之中少不了的那份自然。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”雪的行動(dòng)，意味著風(fēng)的相送，而這時(shí)，大自然的一切生物都該休息了。就像……
熊，一個(gè)龐大的動(dòng)物，一個(gè)人們提及就聞風(fēng)喪膽的動(dòng)物，他也該休息了，是的，再大的動(dòng)物，再厲害的生物都得休息，就像熊一樣冬眠，這，就是我從大自然得到的啟示。
一樣的道理，在忙的人都得休息，即使你有很強(qiáng)的意志力。意志力是很強(qiáng)的一種能量，但如果你沒(méi)有體力的話就一事無(wú)成。
我是一名高中生，承重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓得我喘但是氣，即使，我找到正確的學(xué)習(xí)方法，即使，我有很強(qiáng)的意志力。于是，考試過(guò)后，努力與回報(bào)不成真比。當(dāng)我靜下心來(lái)，我才明白，原先，我犯了一個(gè)錯(cuò)，一個(gè)致命的錯(cuò)，我忘記儲(chǔ)存能量，我總以為，只有不斷的努力再努力，我才能夠成功，于是，心里自以為是的認(rèn)為，如果睡覺(jué)，就失去了學(xué)習(xí)的`時(shí)間。然后，我就犧牲就應(yīng)睡覺(jué)的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，可曾想，上課時(shí)老打瞌睡，導(dǎo)致課聽(tīng)不好，下來(lái)學(xué)習(xí)時(shí)，花了2倍的時(shí)間才得以了解皮毛，這最終導(dǎo)致，學(xué)習(xí)很努力，但不見(jiàn)成效。
此刻，我明白了，我也就應(yīng)像熊一樣，得“冬眠”，在保存必須能量時(shí)，再稍作努力，得到的就會(huì)更多，因?yàn)樾屎谩Ｋ裕瑥拇丝唐穑悖业呐笥眩簿蛻?yīng)勞逸結(jié)合。當(dāng)你加班時(shí)，你不妨想想，休息后，你會(huì)用少一倍的時(shí)間做完這些工作，停下來(lái)吧!喝口水!休息下!你必須會(huì)得到不一樣的效果。
冬季，在等待，等待球的落寞，等待雪的飄零，更重要的是，他在等待春的來(lái)臨，要記著，等待是為了尋找另一個(gè)適宜的機(jī)會(huì)給自我。
所以，朋友，大約在冬季你將成長(zhǎng)!
這，就是來(lái)自大自然的啟示。
自然作文600字 篇6
“唉，真煩”，好不容易碰到教師開(kāi)會(huì)不上晚自習(xí)，下午最后一節(jié)課又吵吵鬧鬧的，老師也不管管。我心里暗罵，收拾書(shū)包準(zhǔn)備回家完成還未完成的作業(yè)。慢吞吞地走著，一到操場(chǎng)，一個(gè)人都沒(méi)有！暈。
突然，耳朵微微顫動(dòng)了一下，似乎聽(tīng)到了什么。嗯，是風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉發(fā)出的“沙沙”聲，不知怎么的，原本準(zhǔn)備沖回家的腳步緩了下來(lái)。
漫步在校園里，新生的小草還陶醉在春天的氣息里，發(fā)車(chē)清新的氣味。夕陽(yáng)的余暉撒在我的臉上，臉頰有一點(diǎn)紅暈，很舒服。啊！在這繁忙的學(xué)習(xí)之后還可以這樣沉醉在這小小的自然之中，真是一種不可言表的感覺(jué)，很美妙！
遠(yuǎn)處的鳥(niǎo)叫聲不再讓我心煩意亂，反而宛如銀鈴般清脆動(dòng)聽(tīng)，一個(gè)個(gè)活潑快樂(lè)的.音符躍入我的耳中瞬間激活了我那疲憊沉悶的大腦，注入了清新舒暢的元素，使我忘記了我剛才的憤怒、抱怨……
看！那兒有一個(gè)打擊樂(lè)手，長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴在樹(shù)干上發(fā)出“嗒嗒嗒！嗒嗒嗒！”的聲音，而且，他不僅會(huì)音樂(lè)，還是一位樹(shù)木們都不可缺少的醫(yī)生呢！沒(méi)錯(cuò)，它就是啄木鳥(niǎo)。嗯，打擊樂(lè)聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò)，要是再來(lái)點(diǎn)和聲就好了。咦！真是說(shuō)什么就來(lái)什么啊。旁邊的一顆大樹(shù)上有幾只小鳥(niǎo)正在演唱呢，小雀?jìng)兂氖歉咭舨糠郑硗庖桓鶚?shù)枝上面有幾只布谷鳥(niǎo)負(fù)責(zé)著中音部分，還有一、兩只我不知名的鳥(niǎo)發(fā)出沙啞的聲音，應(yīng)該是低音發(fā)面的專家吧！鳥(niǎo)兒們不僅唱著，還載歌載舞呢。不知道今天是什么日子，竟引得它們?nèi)绱藲g快，好似一場(chǎng)盛宴，真熱鬧！
在這宛如音樂(lè)會(huì)的環(huán)境中，我不知不覺(jué)輕松了許多，眉頭早已舒展開(kāi)來(lái)，肩頭的書(shū)包若有若無(wú)，好似仙境一般。
大自然呀大自然，你可真是一位魔法師，希望能有更多人去愛(ài)護(hù)你，不再破換你！
自然作文600字 篇7
人們都說(shuō)：“大知然是人類最好的老師。”它很神秘，但給我們?nèi)祟悗?lái)了很多啟示。
你瞧！微風(fēng)姐姐走過(guò)，在空中飛舞的白色小精靈——蒲公英，人們通過(guò)它隨風(fēng)舞動(dòng)的特性，發(fā)明了降落傘，這樣，人們從飛機(jī)上往下跳的時(shí)候，就不會(huì)受傷了。還有一些是從動(dòng)物身上得到的啟示：以前馬跑得很快，人類就想要是能發(fā)明一種比馬跑得還快的機(jī)器就好了。于是，經(jīng)過(guò)科學(xué)家們的研究，就發(fā)明了今天各式各樣的汽車(chē)。人們還從蝙蝠身上得到了啟示，發(fā)明了雷達(dá)。還有……這些都是從大自然中得到的啟示。看到了這么多的發(fā)明與創(chuàng)造，我的手也不禁有些發(fā)癢了。我心想：我每次去鄉(xiāng)下的果園里，為什么有的果園里的樹(shù)會(huì)死去，有的果園的樹(shù)還很茂盛？原來(lái)，那些長(zhǎng)得茂盛的樹(shù)是經(jīng)過(guò)“啄木鳥(niǎo)醫(yī)生”的.治理過(guò)，所以，這些果樹(shù)長(zhǎng)得非常茂盛。可是，有的果園里，沒(méi)有被“啄木鳥(niǎo)醫(yī)生”治過(guò)病，所以，這些果樹(shù)長(zhǎng)得很稀疏。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的考慮我想發(fā)明一上“滅蟲(chóng)器”。有了這個(gè)滅蟲(chóng)器，就可以給啄木鳥(niǎo)減減負(fù)擔(dān)，還可以讓樹(shù)長(zhǎng)得更加茂盛。這個(gè)滅蟲(chóng)器上面有兩個(gè)按鈕，兩個(gè)小孔，其中，一個(gè)綠色的按鈕是加肥料的，只要輕輕一按，一個(gè)與它相對(duì)應(yīng)的小孔就會(huì)有很多肥料噴出來(lái)給果樹(shù)施肥；另一個(gè)按鈕是紅色的，也就是殺蟲(chóng)按鈕，只要把它一按，殺蟲(chóng)劑就會(huì)把一些害蟲(chóng)殺死。而且，這個(gè)殺蟲(chóng)劑是太陽(yáng)能的，只要放在太陽(yáng)底下曬一分鐘，它就會(huì)給你提供一年都用不完的肥料和殺蟲(chóng)劑。
人類是聰明的，可是如果沒(méi)了大自然這位“老師”就沒(méi)有這些發(fā)明與創(chuàng)造了。同學(xué)們，讓我們也去尋找大自然中的奧妙吧！
自然作文600字 篇8
自然中，花兒的幽香令你陶醉，落陽(yáng)的出場(chǎng)使你的心情平靜，蝴蝶在林中快樂(lè)旋轉(zhuǎn)跳舞，百靈鳥(niǎo)為它伴奏，你說(shuō)，還有什么比欣賞自然更快樂(lè)的事呢？
花兒開(kāi)的是那么燦爛，草兒摸著是那么柔嫩，鳥(niǎo)兒看著是那么活潑，他們跳來(lái)跳去，“唧唧唧唧”就是它們對(duì)大樹(shù)哥哥的問(wèn)候語(yǔ)它與同伴們似乎在尋找著什么，頭不停地左右旋轉(zhuǎn)著，難道它們?cè)谕嬗螒騿幔空l(shuí)知道呢？一切都是那么溫馨，給人一種美妙的旋律，讓人想跟著這五彩繽紛的音符一起跳舞，一起歌唱，來(lái)融入這場(chǎng)自然舞會(huì)中，連種子都在快快長(zhǎng)大，希望能夠探出頭來(lái)，想親眼瞧一瞧這奇麗美妙的世界，好快一點(diǎn)加入這自然舞會(huì)中與選手們一絕高下呢！
空氣是那么清新，其中滲入了許多只有大自然里才有的香味，溪水是那么甜，那么好喝，那么可口，它在嘩啦啦啦的唱歌，猶如彈琴一般好聽(tīng)，悅耳。當(dāng)你走到它面前時(shí)，你會(huì)誤以為它是一面鏡子，還不能察覺(jué)它是一條小溪，只有摸過(guò)才知道。
自然啊！奇妙的大自然啊！充滿快樂(lè)的大自然！親近大自然吧，美就藏在大自然中，你只要用心去感受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的快樂(lè)與奇妙，那是一種享受，更是一次心靈的旅行·······
當(dāng)你走在一條幽靜的`小路上時(shí)，一只繽紛的蝴蝶跌跌撞撞地飛了過(guò)來(lái)，撞到了額頭。蝴蝶飛過(guò)頭頂，抬頭望著湛藍(lán)的天空，小鳥(niǎo)兒展翅飛翔，柔和的陽(yáng)光照耀在身上，風(fēng)輕輕地吹著，所有的煩惱都隨風(fēng)吹散了，臉上浮出一絲輕松的微笑。
簡(jiǎn)陋的房屋、古樸的院墻、參天的大樹(shù)，再襯上微風(fēng)的吹拂，顯得更加寧?kù)o了。走到大樹(shù)旁，摸摸那粗糙的樹(shù)皮，看著古樸的院落，心情也會(huì)在不知不覺(jué)中平靜下來(lái)。
自然的美是無(wú)窮無(wú)盡的，親近大自然吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的美其實(shí)超乎你的想象······
自然作文600字 篇9
春天，是值得人們贊美的。在我眼里，大自然創(chuàng)造的春天是最美的，比得上任何一處名勝，因?yàn)椋@里寄托著我的情感和默默許下過(guò)的夢(mèng)想。至少，從這看來(lái)，他是美麗的一道風(fēng)景。
我的童年沒(méi)有歡樂(lè)，只有在冰冷的電腦面前，或從大自然中尋找生命最初的快樂(lè)和夢(mèng)幻。當(dāng)我出生時(shí)，正值春意萌發(fā)，而地上的草，樹(shù)上的綠芽，甚至是被人采摘走了的花苞，也是和我一起呱呱墜地。他們是看著我而綠意盎然；我也是感受他們的芳香而長(zhǎng)大的。
隨著我的漸漸長(zhǎng)大，我也越來(lái)越喜歡待在大自然中了，我不喜歡讀書(shū)，但我卻向往著書(shū)中描述的大自然的春天。他們那些喜歡書(shū)的孩子，倒還沒(méi)感受過(guò)真正的大自然。他們雖是寫(xiě)優(yōu)美凄清文字的`丹青好手，卻無(wú)孤獨(dú)地、浪漫地感受這春日的情趣。獨(dú)自一人前往自然，未必是含著孤獨(dú)之意。
欣賞繁花的英姿，大樹(shù)的葳蕤，能看盡這世界的紛擾。沒(méi)有誰(shuí)與誰(shuí)，只有默默地祈禱，許下我夢(mèng)幻的心愿，讓自然為我見(jiàn)證。我只知道，再過(guò)幾月，他們就要凋謝了，就告別生命中最燦爛的時(shí)刻了，猶如人一樣。但我看來(lái)“暮春三月，江南草長(zhǎng)，雜花生樹(shù)，群鶯亂飛”。繁花一謝，就必有萬(wàn)木又春，事事葳蕤。龔自珍言：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)”，他們的逝去，也許是為了明年更加絢爛地開(kāi)放吧。又如紀(jì)·哈·紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò)的：塵世人生也是如此，開(kāi)始于盛氣凌人的物質(zhì)的鐵蹄之下，終結(jié)在不動(dòng)聲色的死神的懷抱。死亡未必是可怕的，倒是優(yōu)美的一姿。＂生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美＂，人和風(fēng)景枯了，夢(mèng)就一定破粹嗎？他是毅然存在的。
人世一回，無(wú)誰(shuí)對(duì)錯(cuò)；既不回頭，何必不忘？既然無(wú)緣，何須誓言？ 今日種種，似水無(wú)痕； 明夕何夕，君已陌路。而自然，一筆落墨，思念傾城。宇宙破滅，我依然躺在你的懷抱。
自然作文600字 篇10
自然，是我生存的地方，我感謝它，因?yàn)樗探o我領(lǐng)悟生活，教給我語(yǔ)文知識(shí)。
春風(fēng)
春風(fēng)就像一塊調(diào)色板。看，花朵退去白色的覆蓋，春風(fēng)為它刷上一層粉紅；樹(shù)葉攀上枝干，春風(fēng)為它刷上一層翠綠；河流抖擻著凍結(jié)的身軀，春風(fēng)為它刷上一層碧藍(lán)……“春風(fēng)不含楊柳風(fēng)”靠在樹(shù)旁，迎面拂來(lái)暖暖的春風(fēng)，或是朗詩(shī)，或是高歌，芊芊細(xì)葉垂在我的肩上，這是誰(shuí)的妙手裁出的呢？賀知章告訴我：“二月春風(fēng)似剪刀”。
夏花
炎炎夏日，知了叫著，驕陽(yáng)射出萬(wàn)丈光芒，小草耷拉著頭，花兒去開(kāi)得正艷。難到它不怕酷日的暴曬？難到它不怕雷雨的電擊？非也。花兒告訴我，它的花期十分短暫，所以它要在有限的生命中，留下值得讓人回憶的痕跡。哦！這就是“生如夏花燦爛”啊！
秋月
“銀燭秋光冷畫(huà)屏”浩渺的夜空，掛著一輪明月，周邊點(diǎn)綴著零散的小星。遙望著這輪高懸的秋月，心中總有無(wú)限的惆悵和寂寞。但，秋月同時(shí)也寄托了人們的思念，成了我們與自然交流的捷徑，所以，從古至今無(wú)數(shù)的.文人贊頌它。孟浩然言道：“秋空明月懸，光采路沾濕。”
冬雪
冬，匆匆地來(lái)了，萬(wàn)物早已沉睡，只有墻角的樹(shù)枝梅在與雪花較勁，大地冷的穿上了銀色的大衣，銀樹(shù)白花佇立在這個(gè)冰天雪地的世界里，這是，都盼望著春天的到來(lái)，怪不得韓愈說(shuō)：“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花。”
自然，讓我知道了“田家無(wú)四鄰，獨(dú)坐一園春。”的寂寞；讓我觀賞了“瑞雪驚千里，同云暗九霄”的雪景；讓我體會(huì)了“五原春色舊來(lái)遲，二月垂柳未掛絲”的盼春之情。我從自然中學(xué)到了語(yǔ)文。
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