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大自然的作文（匯編3篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的大自然的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
美麗大自然多么奇妙，我們?nèi)祟悘闹惺苓^哪些啟發(fā)呢？有什么發(fā)明創(chuàng)造嗎？這就由我來為大家解答吧！
蒼蠅是人人討厭的蟲子，可是你知道嗎蒼蠅的楫翅是‘天然導(dǎo)航儀’，人們仿照它制成了’振動陀螺儀’。這個儀器可以用在火箭和高速飛機上，實現(xiàn)了自動駕駛。蒼蠅的眼睛由3000多只小眼組成，人們用它仿制成‘蠅眼透鏡’。‘蠅眼透鏡’用它做鏡頭一次就能照出千百張相同的照片。怎么樣，想不到蒼蠅都那么厲害吧！
還有現(xiàn)在的鋸子，大家的印象一定非常深刻，這個鋸子呀是魯班發(fā)明的，當(dāng)時魯班被山上的草而割傷，從中得到了靈感，于是用鐵做成了草的形狀，這就是最早的'鋸子。
美麗大自然形形色色，有時一朵花一株草，甚至一片葉子也會有奇特的奧秘，趕快行動起來，去認(rèn)識自然界吧！
大自然的作文 篇2
人們觀察大自然，得到啟發(fā)，有所發(fā)明，如：通過研究蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)；通過觀察蝴蝶研制出了迷彩服……讓我來說說我觀察大自然得到的啟發(fā)吧！
一天，我放學(xué)回家，做完作業(yè)，便開始觀察起家中的金魚來，發(fā)現(xiàn)金魚毫不費力地在水中自由自在地游著，時而上，時而下，時而左，時而右，我想：為什么魚在水中能自由自在地游，而人卻要穿上潛水服才行，我懷著這個疑問，去請教電腦老師，老師告訴我：“因為魚的身子里有一種叫魚鰾的東西，魚鰾里空氣變多，魚就上浮，魚螵里空氣變少，魚就下沉，這樣，魚就能在水中自由自在地游泳。
聽完“電腦老師”的話，我心想：人類可不可以模仿魚，設(shè)計一種潛水服。在頭上戴一頂宇航帽似的頭盔，就能改變潛水員不能與外界溝通的缺點。再按上兩個按鈕，點擊一個紅色按鈕后，隨著潛水服中的`空氣漸漸變多，潛水員也隨之往上浮，點擊第二個藍(lán)色的按鈕后，空氣變少，潛水員就往下沉，這樣潛水員就能自由自在地上浮下潛，遇到危險時，能幫助潛水員盡快地脫離危險，真是一舉兩得啊！
大自然有許多事物，只要我們仔細(xì)觀察，去發(fā)現(xiàn)，就能得到許多啟示，把它利用到生活中去，就能使我們的生活更加美好。
大自然的作文 篇3
大自然，是萬物生長的泉源，是我們?nèi)祟惿L的地方，是所有花草樹木的家園，是鳥兒們的樂園，是……
在今天，我看到了大自然的美好、大自然的和諧、大自然的美妙、大自然的神奇、大自然的……
今天早晨，我們踏著輕盈而矯健的步伐走出家門，感受大自然的美好（我們?nèi)ゴ河瘟耍覀凃T著自行車，騎出了小區(qū)，去干什么呢？——（去探索生命的奧秘，去感受春天的美好，去和小鳥 們打招呼，去和小動物們玩耍嬉戲，去和……）我們在寬闊的馬路上行駛著，呼吸著新鮮的空氣，看著五彩繽紛的`世界，有種奇妙的感覺，有種說不出來的味道。我們在不知疲倦的行駛著，因為——我 們的疲倦被這美麗的風(fēng)景給覆蓋了，被這美妙的音符給遮蓋了，被這大自然里的一切給淹沒了。
我們看著這美麗的景色：一排排白楊挺立在路的兩旁，好像一位位堅守在自己崗位上的士兵一樣，他們不知疲倦，每天在自己的崗位上，寸步不離；小草們在肥沃的土地里呆了整整一個冬天 ，他們有點好奇，想早點看看外面的世界，于是，他們努力的生長，終于，在今年的春天，他們探出了頭，他們終于看到了外面的世界，他們幸福無比……
大自然，是美好而又幸福的象征；大自然，是萬物生長的泉源；大自然，是我們美好的樂園；我們愛你，大自然，我們?yōu)樵谀愕沫h(huán)境下生活而感到自豪，感到幸福、美滿，感到滿足！
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