大自然作文常用【6篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的大自然作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然作文 篇1
靜謐的自然，神秘的自然，多彩的自然，讓我踏講您的課堂，去領略課本外的另一處“風光無限好”。
攜著一天的干糧，帶上求知的目光，踏上快樂的課堂，聆聽自然的'心聲。
輕輕揮別可愛的課堂，來到另一處天地，沒有喧鬧，沒有市聲，有的只是叢林深處一個忙碌的身影。
天籟般灑下第一寸陽光，上課鈴聲響了，樹林的寂靜在剎那間打破，我找到了第一位老師―――螞蟻。
又黑又小的身影在某個角落爬行，突然發現前路被堵，抬頭一看，一頓巨大的早餐(死蟲子)擺在面前。這只小家伙可樂壞了，一心想著搬回家里與家人分享這些美味佳肴。瞧，只見它左挪右移，連推帶拖，可那只蟲子卻紋絲不動，正當它氣餒時，旁邊的兄弟聞訊趕來，它們三五個一組，抬著那些大蟲子向前挪動。放眼望去，一支浩浩蕩蕩的隊伍忙碌的穿梭著，多么整齊，多么富有節奏，不一會兒，那些蟲子就被搬得精光。
原來，在螞蟻家族的字典里，沒有“失敗”兩字，正所謂:“單則易折，眾則難摧”只要齊心協力，眾志成城，沒有辦不到的事。
噢，這就是課堂，這堂課讓我真切地感受到團結就是力量。
我拍下一張照片，謝過這群可愛的老師，尋找下一個目標。
我左看、右看、上看、下看，哈!躲在百花中的蝴蝶老師被我發現，經過苦苦哀求，她才同意給我上一節課，名字叫做“美麗的背后”。
在幾個月前，有一只笨重的毛毛蟲，她的夢想是游覽世界＇，雖然十分努力，但終究因為自身條件，以失敗而告終。她氣憤，用自己的絲包裹住自己，以求安靜，在憤憤不平中沉睡了。
有一天，她蘇醒了，發現自己被困住了，便拼命地咬開，身上滲出了鮮血也不顧。一次，兩次頑強的毅力沖破了束縛，她再次看見了世界，并發現身上多了一雙美麗的翅膀，她快樂地撲騰起，帶著夢想飛向遠方。
……一陣沉默后，我終于明白了:“美麗的花兒是用汗水灌溉的，成功的背后是要付出艱辛的”。
噢，這就是課堂!一顆感動的珠子掉落在土壤里……
后記:短暫的一天結束了，我歡喜地跳著，蹦著，恍燃大悟:原來，自然也是課堂。
大自然作文 篇2
五彩斑斕的世界里，祖國的錦繡河山、優秀的中華文化，都讓我們引以為榮。這次，就讓我們走進漂亮的大自然，感受它的氣息。
我和爸爸媽媽一起去了平頂山龍潭峽風景區。通過導游的介紹，我知道龍潭峽位于伏牛山腹地的河南省平頂山市魯山縣堯山鎮上坪村，堯山的南麓。龍潭中面積30平方公里，全長5公里。我們從山腳出發，一路上看見許多清澈的小溪，潺潺的流水聲，一直瑩繞在我的耳畔。除了一些小溪，還有的'山峰、墻壁叫：舍身崖、情侶墻······許多其它的名字都很有趣。龍潭峽的一林、二溪、三峰、四洞、五奇、六瀑、七潭、八石、九果、十樹最為著名。其中，六瀑中的“通天瀑”，可被譽為“伏牛水魂”呀！
通天瀑自上而下，長幾十米，就像一條從遠古游來到的巨龍，站在峽谷中，山澗上，雖然是夏天，但在這里依然是涼風習習，清爽宜人！伸開雙臂，呼吸著新鮮空氣，感受大自然的氣息，你仿佛在腦海想象到了迥然不同的四季。春季，群山吐翠，姹紫嫣紅；盛夏，飛瀑歡歌，綠樹成蔭；金秋，果香四溢，火紅一片；隆冬，銀裝素裹，滿山晶瑩剔透，這種身臨其境的感覺太美妙了！龍潭峽真是個游玩散心，休閑度假的好地方！
我愛山清水秀、風光無限的龍潭峽，我愛漂亮的大自然！
大自然作文 篇3
春風代雨，夏蟬和鳴，秋高氣爽，冬雪紛飛。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”告訴我什么是奉獻，“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”告訴我什么是豪放，古代文人墨客無不聽到了大自然的聲音。風從水上走過，留下粼粼波紋；陽光從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林走過，留下圈圈年輪。大自然傾訴著萬事萬物，留下了點點斑斕。
聽大自然訴說春的芳香。
一陣春風拂過，向大自然灑下了點點新綠；一陣春雨掠過，給大地留下了一派生機。“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”不正展現了春光的曼妙嗎？桃花，杏花，梨花，你不讓我，我不讓你，爭先地綻放自己最美的身姿。在這個萬物復蘇的時節，人們從沉悶的房屋中走了出來，吸一口新鮮空氣。春日的陽光照亮了大地的臉龐，春日的細雨浸潤了孩童的心靈，一切盡在快樂中陶醉于這難得一遇的`良辰美景。
春風輕盈，春雨纏綿，聽一曲春曲縈繞耳旁。
聽大自然訴說夏的熱情。
火熱的太陽炙烤著大地，路旁的梧桐樹也不似往日挺拔，陣陣熱浪襲來，一切仿佛要蒸發一般，只有樹上的蟬兒還不知疲倦地叫著，“垂緌飲清露，流響出疏桐”，陣陣蟬鳴驅散了夏日的炎熱，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”蜻蜓點水，漾起點點漣漪，含苞待放的荷花也忍不住吐露紅顏。
夏日炎炎，夏蟲高鳴。
秋風襲來，一陣涼爽隨至。秋葉飄零，一片片枯黃墜入泥土之中，與其融為一體。花朵凋落枝頭，又怎舍得往日的依靠，只在秋風中留一縷幽香，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”才是它向往的歸宿吧。“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”仰望碧空，一片開朗，怎能不令人心馳神往呢？
秋風瑟瑟，秋高氣爽。
聽大自然訴說冬天的孤涼。
最后一片枯葉也隨著刺骨的寒風墜落，天空中也飄下了星星點點的雪花，無聲無息的落在每個角落。“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”好一派北國雪景，讓人不禁感嘆江山多嬌。信步踏入雪地，腳下的雪吱吱作響，這是冬的低語，在這粉妝玉砌的世界里，我愿如那獨釣寒江雪的孤舟漁翁般的灑脫自在。
大自然竟如此神奇，令人品嘗四季變換，懷抱不同情懷，回味無窮。在這美好辰光里，何不沏一杯熱茶，捧一卷古書，輕閉雙眼，與我一起，傾聽自然。
大自然作文 篇4
前幾天，我去忠侖公園，看到這忠侖公園的桃花.向日葵......的花都開了，這兒這里生機勃勃，充滿了春意，我想仔細的看看這美麗的花朵兒，“媽媽對我說：欣然，看可以，不可以去摘哦”“知道了”當我正想仔細的看看美麗的花兒，卻看見這些花被摘了，當我正在想是誰這沒沒公德心的時候，群看見一個人正在摘桃花，摘完了還笑嘻嘻的把花戴在頭發上，開開心心的走了，我的心里突然有一團火燒了起來，媽媽說：“算了，現在這素質太不好了，就想到了自己，只想到了自己，沒想到了別人”
我和媽媽 嫂子 姐姐來到了向日葵田，卻看見一株株欣欣向榮的向日葵被踩的東倒西歪，就是為了拍照，就為了拍下向日葵和自己的合照，就把向日葵踩的東倒西歪，照這樣下去，向日葵還沒絕種，都被踩沒了，姐姐對我說:
“欣然你知道這是怎么弄得么”姐姐舉起一個光禿禿的向日葵對我說，我奇怪的說：“這是怎么弄得，向日葵不是里面有子么？葉子不是綠色的么？，這個怎么光禿禿的”“這是別人拔里邊的子，并把葉子摘下來了，剛剛我還看到一個女的在這掰這向日葵，掰下來還樂呵呵的.”“哎看她也老大不小了,居然還做這么沒公德心的事”嫂子嘆嘆氣的說
今年我去中倫公園玩的非常不開心，看到了這么多的沒公德心的事，居然還有幾個人去爬樹，我有一個同學也這樣做，她的媽媽都不阻止他，還給他拍照，我希望大家能保護環境，我們去玩可以，但得文明的玩，不要再傷害我們的大自然了
大自然作文 篇5
從小在鄉下長大的我，對與自然界的一草一木特別感興趣，因此就會去查一些資料，慢慢的，就會有一些概念存在腦海里。
不知道為什么，喜歡大自然的我，腦袋常會想到許多問題，也會想去把答案找出來。后來，被爸爸發現了，他就開始教我一些自然的事物。我家有種葡萄，爸爸就先從葡萄教起，教我怎么種，例如：拔草、施肥等……，當葡萄成熟時，把箱子折好和秤重量就是我的工作，雖然我很想拿剪刀剪在樹上的.漂亮葡萄，可是我的身高不夠高，所以，我只好耐心的等待那天的到來。
姑姑和大阿姨都住在都市，他們來我們家，都會羨慕的說：“如果我住在鄉下的話，該有多好！每天看到的都是綠油油的一片，除了可以保護眼睛，還能讓緊張的心情放松。”這些話，讓我覺得他們真的很喜歡鄉下，也很期盼能住在大自然溫暖的懷抱中，與鳥兒、昆蟲、花草樹木做鄰居。
雖然住在鄉下，不像都市那么方便，但是它讓我擁抱大自然，每天睡醒，張開雙眼，看到的都是蓬勃的綠意，也讓我學習保護自然環境、如何愛護地球，不論是住在鄉下還是都市，都要知道怎么愛護大自然、怎么愛護地球，讓我們能生長在這個美麗、無污染的干凈地球。
大自然作文 篇6
傳說，有一顆寶石被藏在勇士的雕像中。只要找到它，就能和大自然進行溝通。經過努力，我終于找到了它。我把它含在嘴中，耳旁立刻傳來一片聲音。
先是小鳥的聲音：“哎，現在人們把樹都拔走了，害得我們都沒有地方可以住了。”我剛要開口，耳畔又傳來了灰狼的抽噎聲：“我們的族群平常只是吃一些兔子、鹿之類的.動物，維持生物鏈的平衡，可人們一直都在獵殺我們，使我們族群的數目急劇下降，嗚～嗚～”我感覺納悶，正想打斷，耳邊卻傳來一群小動物們的抱怨聲。最后，智者狐貍開口了：“現在人類不停地殘害我們。只有遷移到別的地方，我們才能免去災難，否則我們的命運就只有滅絕。”
我終于再也忍不住了，便開口道：“現在人們不都在保護動物和植物嗎？我相信人們在不久的將來一定能達到和動、植物和睦相處的。”我的話音剛落，便引來大家的攻擊，“笑話，這根本就是不可能的。”“是啊！”其它動物立馬附和道。“你出去，我們不歡迎人類參加我們的會談。
就這樣，在這次聊天中，我被動物們趕了出來。
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