大自然的作文
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的大自然的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
大自然的作文 篇1
你知道大自然的杰作嗎？我知道。暑假時，我去了大自然的杰作之—白云山。
來到山前，望著直插云霧的山頂。我們開始爬山了。在這歷史悠久的白云山里，人們都沉醉在這中古樸的美，淡雅的美，綠意濃濃的美中。別人都說白云山的鳥很出名的。在這爬山的途中，我們能免費地聽著這大自然中可愛的生靈的交響曲，來自大自然的天籟之音。
大自然中的每一個事物都是美妙的`，包括這山中的石頭們。在陡峭的小路上，有許多惟妙惟肖的石頭。他們形狀不同，有的像慢慢爬行的烏龜；有的像吐著舌頭的哈巴狗。各有各樣，看得我不亦樂乎。
陽光從綠油油的樹葉間穿過，灑下金燦燦的光輝；青青的草地上點綴著幾朵小花；在老樹的枝頭上，幾只小鳥享受著這美好的時光。
到山頂了，一抬頭，望著那湛藍的天空上飄著幾朵悠悠的白云；一伸手，仿佛天空觸手可及；一低頭，俯瞰著這個生我養我的城市，是都么璀璨呀！
要下山了，已經是傍晚時分了，小路還可以看清。聽！叮叮咚咚的流水聲。聞！花草的芳香。看！兩只玩耍的山雀。
大自然的作文 篇2
我是一只自由自在的小鳥，每天清晨，我用清脆悅耳的歌聲叫醒趕時間的人們……
今天天氣晴好，我在天空中無憂無慮地飛翔，突然，身旁飛過一群麻雀，我飛過去問她們：“麻雀姐姐，你們要去哪兒呀？”麻雀說：“我們要飛到田野里去吃麥子。”“我可以跟你們一起去嗎？”我問道。麻雀姐姐說：“當然可以啊。”我跟著麻雀飛過樹林，飛過小丘，飛過溪流，來到了一片金黃的麥田。我們狼吞虎咽地吃起來，正在我們高興地吃著麥子時，一位農夫拿起一根木棍，朝我們“劈”來，嚇得我們趕緊逃跑。慌亂中，我和麻雀姐姐們走散了。
我漫無目的'的飛著，幾只大雁朝我飛過來，我仿佛一下子忘記了麻雀姐姐，跟著大雁，問：“大雁姐姐，你們飛這么快，是要去哪兒呀？”大雁說：“我們正趕著去南方過冬呢！”“我可以跟你們一起去嗎？”我又問，大雁姐姐回答說：“那當然可以，只要你不怕飛行的辛苦。”我高興萬分，唱著歌歡呼起來。我邊飛邊唱，過了一會兒，我覺得實在是太累了，便問大雁姐姐：“還有多久才到呀？”大雁姐姐說：“還有很遠呢！我們才飛一點點的路程。”大雁說完，又飛快地飛了起來。我聽到這，加上實在追趕不上大雁的速度，只能無賴地飛走了。
我在一根電線桿上停了下來，休息了一會兒后，發現頭頂上掠過一個巨大的黑影，抬頭一看，原來是老鷹大哥，我費很大的勁才追上去問：“老鷹大哥，你飛這么高，是在干什么呢？”老鷹大哥眼睛專注地盯著地面，瞧都沒瞧我一眼，只是用威武的聲音說：“我正在尋找獵物。”我說：“你飛這么高也能看清地面的東西，真是太厲害了。”老鷹大哥說：“你太小了，長時間在高空飛翔會呼吸困難的，還是飛低點吧。”我飛過一片操場，聽到小朋友們在操場上歡言笑語，嘻笑追逐……
我希望自己變成人類，因為人類不僅有著靈活的四肢，還有著聰明的頭腦……
大自然的作文 篇3
大自然的景色美麗極了！湛藍湛藍的天空中不時飛來幾只快樂無比的小鳥，它們千姿百態，有的在倒著飛行，有的在上下俯沖，還有的`躲在了白去里，好像在和同伴開玩笑呢！一陣微風吹過，大樹上落下來了幾片樹葉，在空中飄蕩著，猶如幾只綠色的蝴蝶。大樹底下的鮮花正在競相開放著，好像在比賽誰開得花更漂亮呢！小河清澈見底，宛如一條透明的藍綢子。一陣風吹過，水面上蕩漾起了一道道波紋，陽光照在水面上，銀花朵朵，可真漂亮啊！遠處那連綿起伏的高山映入了我的眼簾，它們可是真雄偉啊！
瞧！那兒有一只頑皮的小猴正在爬樹，原來它正要捉小鳥。小猴一舉手，正要捉到小鳥的時候被它啄了一下，小猴痛得叫了起來，這一叫，它的手就松開了樹干，這一松，它就從高高的樹上掉了下來。只聽“啪”的一聲，不用說，小猴的紅屁股更紅了。
在一片綠油油的草地上，一只雞媽媽正在教一群小雞們捉蟲子吃。一只小公雞學得很快，不一會兒就捉到了好幾條蟲子，雞媽媽用翅膀拍了拍它的頭，在表揚它，小公雞也高傲地揚著頭，在向同伴們炫耀呢！
在清澈見底的小河里，幾條魚兒正在快活地游著。它們游到東游到西，好像在捉迷藏。忽然，魚兒們好像發現了什么危險的敵人一樣，一眨眼的功夫就游向遠處不見了蹤影。
這就是景色美麗，山清水秀的大自然！
大自然的作文 篇4
夏天的午后，蟬在樹上不停地叫著“知了、知了”，我的心情也跟著燥熱起來了。不一會兒，烏云黑沉沉地壓下來，天空頓時像被濃墨鋪染過的一樣。接著小樹左右搖擺起來，像人喝醉了酒一樣晃動。遠處還不時傳來一陣陣雷聲，像是打鼓一樣，時密時疏，時輕時重。緊接著，天空便下起了豆粒般的雨點。
不一會，雨越下越大，像潑，像倒。雷聲越來越響，像有成千上萬的人在云頭吟詠，又像有一千面大鼓在打。一道道閃電劃破長空，發出嚯嚓、嚯嚓的巨響，震天動地。雨點打在瓦片上滴滴答答；雨點敲在窗玻璃上噼噼啪啪；雨點落在樹葉上淅淅瀝瀝；雨點滴在小河里叮叮咚咚……風娃娃也鼓足了勁，呼呼地吹著氣。風聲、雨聲、雷電聲交織在一起匯成了一曲歡快的交響樂。
漸漸地，雷聲小了，雨聲小了，風娃娃也躲回家睡覺去了，小樹挺直了腰桿，花草一個個綻開了笑臉。太陽公公邁著緩慢的`腳步露面了，天邊還出現了一道美麗的彩虹。小鳥嘰嘰喳喳說個不停，似乎在傾吐浴后的快樂。青蛙三五成群地蹲在荷葉上，大聲地歌唱“呱——呱——呱“。
好一個美妙的音樂會！好一個神奇的音響世界！
大自然的作文 篇5
在很久很久以前，有一塊很好而又充滿生機的土地。時間在一天一天過去了，那塊很好而又充滿生機的土地己經和以前不同了它變得又爛又臭。連土地公公也感受到了又爛又臭的滋味，不得不上來透氣，土地公公長嘆了一句：〞哎――水土保養不好，神仙也難保〞話音剛落，它就匆匆忙忙地走了。
土地公公離開這又爛又臭的土地后，再也沒有人敢來這片爛土地了。從此這片土地的.所有生物都看也看不見，它們覺得這就像個垃圾場所，所以就不敢再來這里生活了。時間再流逝，幾百年過去了，這片土地變得越來越爛，爛得無法不知怎樣來形容它。
這是一個我從書籍上看到的故事，看完這個故事，我頭腦里隨時隨刻在想：究竟是什么原因使這塊土地會變得又爛又臭呢？這個問題，我刻骨銘心地記在心里。
一天晚上，我正舒服地入睡了。由于我想那個問題想得太投入了，我就進入了夢境：在夢境里，我來到古時候，看見了土地公公，土地公公告訴我那片土地的事。它說：〞那塊土地是人類把許件多多、各種各樣的垃圾都埋到那片土地里去，導致土地又爛又突。那片土地再也沒有人居住了。〞土地公公要我把這些事情告訴人類，告訴人類要保護好大自然。突然，一陣鬧鐘的鈴聲把我叫醒了，醒來后我清清楚楚地記得夢里的所見所聞，這時我才恍然大悟。那片土地之所以會變得如此燦，如此臭，是人類的手段作為，人類真是破壞世界的罪魁禍首。
大自然和咱們都是好朋友，都是共同屬于一個家園，咱們應該要用心去保護咱們的好朋友，讓大自然與咱們共建一個美麗的綠色大家園。
大自然的作文 篇6
誰說文字只能寫在書上？答案是否定的，在大自然中也有文字的所在，讓歐文感受到大自然的神奇與奧秘。
我們都知道，一年有四個季節，分為：春、夏、秋、冬。每個季節都不一樣，春天是溫暖的，夏天是炎熱的，秋天是涼爽的，冬天是寒冷的。那我們是怎樣知道季節的變化呢？大多數人都是看天氣西預報的.來的，而大家絕對想不到，這其中的道理和樹木也有關系。
在春天，樹木剛剛發芽，還不是那么的枝繁葉茂，婀娜多姿，在夏天，樹木青翠欲滴，好不美麗。在秋天，樹木微微泛黃，葉子隨著風兒緩緩的落了下來，而在冬天，雖然寒冷，但也是最神奇的，樹木全部都掉得一絲不掛，樹枝光禿禿的。在這些樹木中，我們也可以判斷出季節，這正是大自然之的文字啊！
除了樹木中蘊含著大自然的知識，還有螞蟻搬家可以看出來，最后一個就是看物象測天了。
這其中的奧秘在這：動植物在氣象條件發生變化時，其活動規律和習性會發生一些變化，人們根據這些變化來預測天氣。“烏龜背冒汗，出門帶雨傘”烏龜背殼潮濕，殼上的紋路混而暗，是天要降雨的征兆；龜殼有水珠，像是冒汗，將要下大雨。龜殼干燥，紋路清晰，預示近期不會下雨。這是因為龜身貼地，龜背光滑陰涼，當暖濕空氣移來時，會在龜背冷卻凝結出現水珠，天將下雨，反之空氣干燥，暫不會下雨。
“蛇過道，大雨到”、“水蛇盤柴頭，地下大雨流”、“螞蟻壘窩天將雨”、“蚯蚓封洞有大雨”、“蜻蜓飛得低，出門帶雨衣”、“知了鳴，天放晴”、“蟬兒叫叫停停，連陰雨將來來臨”、“魚兒出水跳，風雨快來到”、“河里魚打花，天上有雨下”。這些測天經驗，幾乎家喻戶曉。它們都是動物對陰雨前氣壓低、濕度增大的生理反應。
在晴天轉雨時，人們感到悶躁，疲倦不適。老人腰酸背疼，病人傷口發癢，關節疼痛，都預示天要陰雨。
這些都是大自然中的奧秘，這些東西非常神奇，讓我們知道了在大自然中也能學到許多的東西。
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