大自然的作文【必備10篇】

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的大自然的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

大自然的作文 篇1

　　今天是大自然的交流會日，會長是小鳥，他請來了河流、天空、森林等一起討論大自然的災難。

　　交流會開始了，大家爭先恐后地述說著自己的苦衷。河流第一個發言：“人類太可恨了，他們每天都向排放臭水污水，使我白白的皮肉變得黑黑的。住在我身體里面的小動物死的死，搬家的搬家。”天空也說了起來，“人們的工廠不停地向我排放臭氣，我的.身子也變得黑黑的。人們的汽車也不停地排放出廢氣，嗆得我直咳嗽。”說完他就咳嗽了起來。

　　森林也發言了：“我恨死人類了，我的一個個子孫，被他們用斧頭、電鋸三下兩下就砍倒了，我們樹木可是人類的朋友啊！我們為了防止泥石流，阻止山洪暴發做出了巨大的貢獻，人類還不知道他們的過度砍伐，正在毀滅自己啊！”

　　大家正在說到高潮的時候，“呯”的一聲，一發子彈射中小鳥，只見小鳥倒在木樁上，死了。大家把所有的憤氣，都出在了獵人身上，河流卷起大浪淹沒了獵人，天空把廢氣圍堵在獵人的身邊。森林把一段段小木樁打獵人身上……不久獵人就倒地死了。

大自然的作文 篇2

　　我喜歡大自然的'聲音。

　　知了——，知了——，這是蟬在樹上唱歌。它一定非常驕傲，以為自己是一名偉大的“音樂家”。

　　唧唧唧——，唧唧唧——，這是小雞在呼朋喚友。小雞非常得意，它捉到了許多蟲子，高興地在炫耀。

　　喔喔喔——，喔喔喔——，這是公雞在打鳴。它叫我們起床做早操，天天鍛煉身體好。

　　汪汪汪——，汪汪汪——，這是小狗的叫聲。家里來了陌生人，它正在提醒主人注意情況呢！

大自然的作文 篇3

　　年輕的人，年輕的山，年輕的水。

　　夕陽西下，斜陽灑在平靜的水面上，湖面蕩漾著，泛著紅光。一個年輕人站在水邊，右手拿著魚竿正在釣魚。“嘩……”平靜的水面動蕩起來了。“釣到了！釣到了！”年輕人赤著腳，捉著魚往回跑，小鳥也跟著他會家。家？其實就是一間茅屋。家人？其實就是這些動物。周邊是山林，年輕人喜歡這里的山、這里的水、這里的山和山里水里邊的居民們，他很快樂，他，愛大自然。

　　中年的人，中年的山，中年的水。

　　不知過了多少年，他依然住在山林中。傍晚他依然站在湖邊，手里提這魚竿，魚簍中沒有一條魚，也許這原來就不是他的目的'。水面依然那樣平靜。“嗚……”汽笛聲又響了，那些天總是有一艘小艇開往這片山林。有兩個人走在岸邊，手中拿著圖紙，指指點點，他不明白，那些人要干什么。可是他明白他愛這里，不會讓別人破壞這里。他要把這些山和水留給自己的孩子們，留給魚啊，鳥啊和它們的孩子……

　　年老的人，年老的山，年老的水。

　　他老了，胡須、頭發都染上了白色；山老了，山上建起了廠房；水老了，垃圾漂在水面上。傍晚他還是站在湖邊，手里不再提著魚竿，看著那淡黑色的水，心想也許魚早搬家了吧！這里不再平靜。他開始懷念過去，開始懷疑自己，因為這里不再美麗……

　　從前的人，從前的山，從前的水。

　　從前的一切不存在了。老人死了，帶著懷念和困惑走了；山野走了，早已被工廠取而代之；水，同樣也走了，那里早已建起了高樓。如今，只剩下一片“繁榮”“喧鬧”……

　　那人，那山，那水，那時，那地的環境……只屬于那時。

　　這是我看過的一個故事。老人的疑問，同樣困惑著我，不知道“繁榮”與“平靜”之間我們該選擇什么，拒絕什么……但肯定的是，與自然對立，違背自然規律，破壞自然，會遭到自然的懲罰，只有認識自然、愛護自然，人與自然才能和諧發展。所以大自然是我們的朋友，我們應該保護她，而不是去破壞她。

大自然的作文 篇4

　　我是一滴純凈的水，我跟小伙伴們從山上順著小溪快樂地流向山腳，我問河底的石頭哥哥：我們這是去哪呀，石頭哥哥微笑著說：你們這是去河伯伯那。

　　不久，我流進了河伯伯那，在河中，有許多小魚小蝦在水草的遮掩下相互嬉戲。突然，我化成了一縷白霧，徐徐地飄向天空。我問旁邊的風弟弟：我們這是去哪呀？風弟弟歡笑著說：你們這是去白云奶奶那。

　　我又飄到了白云奶奶那，我和小伙伴們擠在白云奶奶懷里，白云奶奶變成了烏云婆婆，我和小伙伴們也化成了雨滴，相擁而落。我問身后的霧妹妹：我們這是去哪呀，霧妹妹嬉笑著說：你們這是去大海爺爺那。

　　夜幕降臨，我的小伙伴們都各自回家了，有的落在泥土叔叔那，有的落在江公公那，還有的落在樹嬸嬸那，而我落在大海爺爺那。我問大海爺爺：我們這是去哪呀？大海爺爺慈祥地說：你已經到家了，小水滴。

　　我望著天上對我眨眼的.小星星，漸漸地、漸漸地，我變成了大海的一部分………。

　　指導老師：陳春云

大自然的作文 篇5

　　你知道大自然的杰作嗎？我知道。暑假時，我去了大自然的杰作之—白云山。

　　來到山前，望著直插云霧的山頂。我們開始爬山了。在這歷史悠久的白云山里，人們都沉醉在這中古樸的美，淡雅的美，綠意濃濃的美中。別人都說白云山的鳥很出名的。在這爬山的途中，我們能免費地聽著這大自然中可愛的生靈的交響曲，來自大自然的天籟之音。

　　大自然中的每一個事物都是美妙的，包括這山中的石頭們。在陡峭的小路上，有許多惟妙惟肖的石頭。他們形狀不同，有的像慢慢爬行的烏龜；有的像吐著舌頭的哈巴狗。各有各樣，看得我不亦樂乎。

　　陽光從綠油油的'樹葉間穿過，灑下金燦燦的光輝；青青的草地上點綴著幾朵小花；在老樹的枝頭上，幾只小鳥享受著這美好的時光。

　　到山頂了，一抬頭，望著那湛藍的天空上飄著幾朵悠悠的白云；一伸手，仿佛天空觸手可及；一低頭，俯瞰著這個生我養我的城市，是都么璀璨呀！

　　要下山了，已經是傍晚時分了，小路還可以看清。聽！叮叮咚咚的流水聲。聞！花草的芳香。看！兩只玩耍的山雀。

大自然的作文 篇6

　　暑假里，我們一家開車去縉云奶奶家。車開著開著，漸漸告別了城鎮的喧鬧，來到了安靜的鄉村；送走了灰蒙蒙的天空，迎來了湛藍湛藍的碧空……

　　不久，天上又出現了幾朵云，有的像“雞兔同籠“，有的似”鷹擊長空“，還有的`如”萬馬奔騰“……過了一個山洞，我抬頭一看，咦，雞、兔、鷹、馬都無影無蹤了，天空萬里無云……

　　忽然，傳來一陣“沙沙”的響聲。正當我百思不得其解時，雨點在車窗上拍拍地響了，只見豆大的雨點兒從天而降，“嘩啦啦”鄭重其事地下了起來。到處都是一片迷茫的景象，我們的車在公路上艱難緩慢地前進著。又進了一個山洞，我舒了一口氣，總算可以躲一下那惱人的大雨了。

　　正當我們出洞準備迎接風雨時，卻又大吃一驚，不僅雨停了，還出太陽了呢！此時，起了霧，與山巒融在了一起，像霧化成了山，又像山化成了霧。大霧籠罩著大地，我們也在茫茫霧海中到達了奶奶家。

　　在這不長的旅途中，我竟然見到了幾種完全不同的天氣景象。真是神奇的大自然啊！

大自然的作文 篇7

　　大自然是個神秘的殿堂。它能夠清除工作學習后的勞累，能夠洗凈污垢的靈魂、心境，能夠使我們獲得美的享受、愛的滋潤。大自然有著它獨特的神秘感和韻味，它似乎如同神話故事一樣撲朔迷離，但只要我們我們細心的聆聽，總會有多多少少的感悟，總能體驗到大自然的美。

　　細心地傾聽聲音，是懂得事物、感悟事物的一個好方式。傾聽大自然也一樣，親近大自然，傾聽大自然的聲音，才能揭開大自然神秘的面紗，才能體驗到大自然不一般的美。

　　在大樹下，聽見了那樹葉兒在風中飄飄蕩蕩，如同一只只彩蝶一樣，緩緩地用那蟬翼搬的葉面，輕輕的蓋住大地。“撲”的一聲極其細微的聲音，卻震動了心靈的大地，塵封在心靈的泥土被輕輕揚起。“落紅不是無情物，化做春泥更護花。落葉的聲音，帶著多少濃濃的親情。無奈的凋落，本來是為了歸根!為了一種永恒的愛，永遠的歸宿。

　　草地上，微風吹過。請細細聆聽，有“沙沙沙”的`聲響，本來那是小草們在歡快的歌頌。它們為什么如此快樂地歌頌?它們在歌頌什么呀?歌頌它們雖然平凡，但卻幸福、安適、無憂無慮的生活。淡泊多好呀!它們唱著生活中的有心人寫給自己那首“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草”的生命贊歌。它們沒有像花兒一樣孤芳自賞，卻不悲痛、不抱怨……哦!本來它們的歌頌，就是對美好生活的最完美的詮釋呀!

大自然的作文 篇8

　　大自然都有其生存之道，都有其躲避災難之本能的秘密。

　　那是在夏季時，我和導游團去海邊露營。我們突然看到一群食肉鳥向一只幼海龜伸去“魔爪”。

　　這是大部分人都同意向海龜伸去“援助之手”。但向導的一番話讓我們相當的生氣，他說：“管他呢！”最后導游還是被我們說服了。

　　我們將那只海龜抱了起來，放入大海，我們的帽子被食肉鳥啄走了。之后，我們才知道我們犯了一個嚴重的錯誤，那只海龜原來是一個“偵察兵”。當它遇到危險時候，它就會吧頭縮回去。這就是龜巢里其他海龜的一個危險信號。而我們卻把海龜放回了大海，這樣其他的海龜接到了一個錯誤的“安全”信號。使它們全部出巢。這是海龜們陸陸續續的出來了，突然天空中飛來了很多食肉鳥，海龜被食肉鳥一只一只的叼走了，盡管我們已經很努力的`挽回了幾十只，但是還有二十多只被食肉鳥捉走，這是我們的內心非常愧疚。

　　這件事告訴我們，不要阻止動物的行為，不要傷害動物，當然，也不可以隨意的改變或破壞生態環境。否則如果自作聰明的用人類的思維，去改變動物的生存規則，就會事與愿違。

大自然的作文 篇9

　　推開窗門，隨著一陣陣涼風，我跟隨著大自然的朋友涼風姐姐，到大自然哥哥的懷抱中去享受大自然的風姿，傾聽大自然的聲音，與大自然互訴心聲、交流感受。

　　涼風姐姐撫摸著我的臉蛋，吹動著我長長的頭發，把我帶到了山中的小徑上。

　　走在這條小徑上，腳下的鵝卵石好像在給我按摩似的，身邊那垂柳妹妹的頭發甩到了我的身上，我感受到了垂柳妹妹蘊含生命的奧秘。走著走著，我不小心碰到了比我矮的落葉弟弟。哎呀地叫了一聲，便又和泥土大叔玩去了。

　　之后，涼風姐姐又帶我去找它的妹妹白云玩了！

　　小白云居然和我玩起捉迷藏來了，它一會兒躲到太陽公公的身邊，一會兒又讓涼風姐姐給它把把風，我就一直左沖右撞，可還是一直捉不到小白云！氣死我了！涼風姐姐好象看出了我的不愉快，就連忙帶我去找它的'另一個好朋友小溪去了！

　　見了小溪弟弟，我猜它一定是剛洗完澡吧！你看它清澈見底，橫跨在它身上的鵝卵石粒粒可數。小溪弟弟可能是因為心情好吧！居然唱起了歌！我聽著，聽著，也跟著哼起歌來了。啦啦啦，啦啦啦......

　　這就是我心中的大自然！大自然有聲有色，有情有意，我希望你們也可以成為大自然的好朋友。如果你愿意的話，我當然可以把大自然的朋友介紹給你們認識了！瞧！涼風姐姐來帶我回家咯！

大自然的作文 篇10

　　大自然是個不錯的設計師。它設計了海。

　　你聽，海浪在嬉鬧，聽那波濤洶涌的聲音，傳到你的耳朵里。

　　閉上眼，仔細想，浪中小魚在說話。你聽到了嗎，你看，金色的沙灘上，有很多小生物，小蛤蜊、小螺絲、小螃蟹……站在齊小腿深的淺海力，有好多小蝦在你周圍跳來跳去，多么自由，你摸，那柔軟的沙灘，藍色而清涼的海水，好像身處在室外桃園。

　　每年暑假，我都到這個世外桃源——山東。文登南海金灘來。這里的海美極了，藍藍的海水與遠處的天分不清哪是云哪是海，真是水天一色。平靜的海面上飛著白色的海鳥，不時的向海中俯沖，有時叼起一條魚，海岸邊是閃著金光的沙灘，難怪這里叫金灘。

　　每天做完作業我都去海邊，在海邊奔跑，在海中游泳，任小魚小蝦在腿邊蹦跳，有時候也抓一兩條再放生，累了就躺在比珍貴的波斯地毯還柔軟的金黃色的海邊沙灘，任憑風吹浪打（當然是小浪）一段時間過去了，我成了“褐色的小人”，身體棒極了。( )

　　在那海岸邊隨著海水的起落我的心情也不平靜，我感謝祖國昌盛給我的幸福生活和我的`親人們給我的關愛，我感謝這金光閃閃的沙灘，我感謝火熱的太陽更感謝寬廣的大海。

　　大自然設計了很多作品，但在無數的杰作中我喜歡海。

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