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大自然的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的大自然的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
大自然的作文 篇1
仙人掌生活在沙漠地區(qū),那里炎熱無比,還有許多惡毒的猛獸出沒,處境十分危險(xiǎn),但是仙人掌生活在那里許久卻不見絕種,這是因?yàn)樗鼮榱诉m應(yīng)險(xiǎn)惡的環(huán)境,全身長(zhǎng)滿了又長(zhǎng)又硬的刺,使動(dòng)物們無可奈何。
這是仙人掌生活的方式,告訴我們仙人掌的生活方式,又從中暗示出大自然的動(dòng)植物必須從日積月累的經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出各自的.一套“保命發(fā)”,不然就會(huì)從此消失。
4~5月份里,如果你在海邊,你保準(zhǔn)會(huì)看到成群的幼龜,以自己最快的速度爬,它們頭上就是掠食者---海鳥,海鳥這一關(guān)過去以后,到海坡那里藏著一堆饑腸轆轆的水虎魚(食人魚),隨著“咔……”的聲音,一只只可憐的幼龜?shù)纳鹚查g熄滅。假如有二百只幼龜經(jīng)過了海鳥的一關(guān),又過了食人魚那一關(guān),估計(jì)能夠生存下來的幼龜僅僅有四、五只!
大自然讓我得到的啟示:生命是脆弱的,生活是弱肉強(qiáng)食的,我們只有拼了命去奮斗,才能好好的活下來。
大自然的作文 篇2
最近,報(bào)道上說:各種各樣的“自然災(zāi)害” 總是發(fā)生,比如:龍卷風(fēng)、暴風(fēng)雨、沙塵暴、地震、泥石流這是為什么呢?
讓我們一起去看看吧。 以前,這里到處是森林,樹木郁郁蔥蔥,小河清澈見底,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣新鮮甜潤(rùn) ,可是為什么現(xiàn)在很少見到這些現(xiàn)象了呢?原來是因?yàn)槿藗冞^度破壞大自然才造成的。
樹木被大量砍伐,變成了家具、變成了柴火、變成了房子、變成了工具。如果你認(rèn)為這樣日子會(huì)過得很好那你就錯(cuò)了,如果樹木被過度砍伐,土地就會(huì)大量沙化,這樣一刮風(fēng)就會(huì)有沙塵暴,一下雨就會(huì)有暴風(fēng)雨。會(huì)給受難地區(qū)帶來嚴(yán)重的人員傷亡和財(cái)務(wù)損失。大家除了要保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)樹木以外還要?jiǎng)e開墾地面,因?yàn)榈孛姹贿^度開墾會(huì)導(dǎo)致地震,那么將又是一場(chǎng)悲劇。
朋友們,請(qǐng)你們保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)大自然吧,要不然遲早會(huì)受到大自然的懲罰的`。
大自然的作文 篇3
在我們的大自然中,有許多好聽的聲音。
“叮咚叮咚……”清澈發(fā)亮的小溪唱著歌兒汩汩流淌,她伸出手來拍拍身邊的花草,不時(shí)撓撓身邊的小魚,擊起的浪花發(fā)出“啪啪”的聲音,像是在歡笑。
“沙沙沙……”溫和的風(fēng)兒哼著小曲悠閑的'散步,一會(huì)兒同天上的小鳥聊聊天,一會(huì)兒與地上的大樹說說話,說得興奮時(shí),把滿樹的葉子吹的“嘩嘩”直響,飄落的葉子像是在跳歡快的“迪斯科”。
“嘀嗒嘀嗒……”頑皮可愛的小雨說著自己新編的繞口令,跟云兒炫耀完又向小草顯擺,說自己是多么聰明能干。不一會(huì)兒,他說得更歡了,剛才還細(xì)如牛毛,現(xiàn)在就有鉛筆那么粗,“嘩啦啦”,雨水沖刷過地面,讓鮮花小草痛快地洗了個(gè)“解暑澡”。
“咯咯咯……”嗯?那又是誰呀?啊,是一群可愛的孩子發(fā)出的爽朗的笑聲。他們?cè)诨▓@里編花環(huán),一個(gè)孩子卻變了個(gè)疙瘩,“哈哈哈……”又是一陣快樂的笑聲……
在大自然中,只要你認(rèn)真傾聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn):原來,大自然是如此美妙動(dòng)聽啊!
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