大自然作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的大自然作文6篇，歡迎大家分享。

大自然作文 篇1

　　愛是什么？你會說愛是母親為你把衣服洗的干干凈凈，你也會說愛是父親陪你做作業到深夜，你還會說母親早早的為你做好早飯。而在這里，我要大聲呼喊，給大自然一點愛吧！

　　以前的大自然，山清水秀，綠樹成蔭，鳥語花香。處處可見活蹦亂跳的小松鼠，妖艷欲滴的花朵隨風舞蹈，高大挺拔的綠樹為人們撐起一片蔚藍的天空。

　　現在的大自然，天空永遠是灰蒙蒙的、樹葉上蓋著厚厚的灰塵，看不見綠色，一座座工廠拔地而起，一棟棟高樓直入云霄，還有那可怕的汽車尾氣在城市上空游走，最終這些變成了一把把鋒利的利劍刺破了人類賴以生存的家園的衣服——大氣層。

　　你會說：“這與我有什么關系？”你還會說：“不是我把大自然破壞成這樣的`。”你還會說：“那我們不是一樣的生活嗎”。

　　你錯了，大自然的破壞，與你與我都有很大的關系，餐館的一次性筷子，餐巾紙，一次性餐具都是大自然的衛士——樹木做成的。你我平日里，浪費的自來水，讓大自然的淡水資源愈來愈匱乏。生活中的塑料垃圾，埋在地下幾十年不爛……

　　請大家給大自然一點愛吧，為了我們生活的更好，為了我們有更好的生活環境，從你從我做起，愛護大自然，就是愛護我們自己。

大自然作文 篇2

　　大自然的交響曲是美妙的.青蛙的蛙鳴,小鳥的鳴叫和風兒吹過樹梢時那‘沙―沙―沙’的聲音組成的交響樂,是那么清脆,美妙.

　　小鳥因為有藍天,才能自由飛翔；大地因為有小草的'新綠,才顯得如此生機勃勃;花兒因為有綠葉的扶持,才會如此美麗……這也許是我的聯想.

　　當聽到馬蹄聲時,你也許會聯想到自己想快活的馬兒,奔馳在廣闊的原野上；當聽到鳥耳鳴叫時,你也許會聯想到自己像輕盈的鳥兒,翱翔在無邊無際的天空中.

　　聽到海鷗的鳴叫,也許會讓你像到流浪街頭的孩子是那么讓人可憐；聽到海哭的聲音,也許會讓你聯想到自己的父母是那么需要自己的愛.

　　那是一首美妙的詩,讓人悲傷但不過份,讓人歡樂但不過多.大自然的聲音就像一首美妙的詩,可以讓人歡,也可以讓人悲.

　　大自然的聲音還有許多,但每一種聲音都有著不同的音符.聲音可以粗纊,可以細潔.

　　每一個人都要有廣大的胸懷,得饒人處且饒人,像大自然一樣,我們人類砍伐樹木,開采礦物,但后來她還是來幫助我們人類.

　　傾聽大自然的聲音,學會從不斤斤計較,學會關心別人.學會一首詩,用自己的知識去點綴這一首詩,用自己的聲音唱出這首詩.

　　人生如詩,只有用聲音唱出來才可以讓這首詩更加好.人生如畫,只能用汗水去填補失去的五種色彩.

　　大自然的聲音就像心靈的起跑點,只有突破這一觀點,才會打開自己心靈的跑道.

　　傾聽大自然的那種美妙的聲音吧！學會人生的交響樂.

大自然作文 篇3

　　春天到了，我走進大自然的音樂會，靜靜地欣賞著天然歌手們的每一種演唱風格。

　　小巧玲瓏的蜜蜂在黃燦燦的菜地里忙上忙下，嘴邊掛著勞動之歌，還不時的轉圈圈，好像在給自己唱的歌伴舞。

　　嬌媚的小黃鶯在公園里翩翩起舞。正好有人在這兒下棋，她就湊上去給他們唱歌加油；有人在這兒打撲克，她就在旁邊唱著，好像在提醒人們把握好出牌的`機遇，有人在這兒跳舞，她就飛到那些大媽前面，好像在當領操員——她可喜歡為公園里的人們唱起休閑之歌啦！

　　執著的知了在小區的大樹上，一起鳴叫。那聲音時而寬，時而窄，時而緩，時而急，歌聲也時不時地變換調子。有時候是合唱，有時候是獨唱，有時候甚至是群體“大合唱”。這首歌是奮進之歌，它能讓每一個人都充滿積極向上、奮勇向前之情。

　　大自然啊，誰都不知道您到底還包容著多少位不知名的大歌唱家，真是藏龍臥虎，高手如云。

大自然作文 篇4

　　朋友，你是否傾聽過大自然的心聲呢？現在，你可愿意與我一同去通過傾聽而了解它的昨天與今天？

　　聽！“嘩嘩嘩……”，那是小溪曾經的歌唱，清脆而甜美。它邁著輕盈的步子，哼著歡快的小曲，與岸邊的石頭對歌，與垂入水中的柳枝合奏。而今天，小溪的聲音變成了“嘩——嘩——嘩——”，步履蹣跚，彳亍而行。原來它帶著太多同行的伙伴了，有塑料袋同學，有小水瓶朋友，還有許多五顏六色的化工原料兄弟。小溪緩緩地挪著腳步，發出沉重的嘆息：“嘩——嘩——啊——啊——我好累呀，救救我吧……”這就是它的心聲。

　　再聽！“嘰喳嘰喳……”，那是小鳥昨天的歡笑，他們在樹枝上左蹦右跳，呼朋引伴，其樂無比。而今天，你再也捕捉不到這樣的悅耳笑聲了。假如你有敏銳的心靈，一定可以從工廠轟鳴和汽車嘈雜的噪聲中分辨出鳥兒“受不了了，離開這里，離開這里”的哀鳴，這就是他們的心聲。

　　然后，讓我們一起去聽聽雨的聲音吧！朋友，你可曾記得，小時候的我們是多么喜歡諦聽春雨滴滴答答打在房頂，落下屋檐的聲音啊，“大珠小珠落玉盤”，那是大自然的'樂者在盡情彈奏美妙的曲子。而今天的雨聲，則少了一份溫馨，多了幾分乖張。每次在嘩啦啦的暴雨下完之后，看看那又長了一層銹斑的自行車，你的耳邊是否會回響起“我們是無敵的酸雨，我們要報復人類對自然的不公”這樣的咆哮？這就是雨的心聲。 朋友，你學會傾聽大自然了嗎？只要你用心去聽，相信你能聽懂昨天的它與今天的它。朋友，請你想一想吧，我們應該怎樣對待大自然呢?

大自然作文 篇5

　　在我的眼里，大自然它一直都是人類的家園，動物的搖籃。我用我的眼睛看大自然。

　　你看，春天來了，百花齊放，河流復活了。魚兒在水里歡快地游動著，不時探出頭來，欣賞河面上美麗的風景。岸邊的小草在向我們點頭，花兒在向我們微笑。柳樹姑娘披上了長長的頭發，穿上了綠裙子，如霧如煙。小河歡快地奔跑著，一會兒唱歌、一會兒跳舞，還時不時和岸邊的小動物，小植物說說著悄悄話，

　　你看，夏天到了，太陽公公越來越年輕了，散發出無窮的力量，讓地球生機勃勃。廣場上有個水池，水池里涼爽極了，小朋友在水中游泳，水姐姐輕輕地撫摸著小朋友的身體，他們開心極了。

　　你看，秋天來了，秋風吹來，樹葉弟弟像蝴蝶一樣，跳著拉丁舞。樹阿姨的'頭發全掉光了，他傷心極了，風婆婆不住地安慰她：沒事的，春天來了，你還會很茂盛，很美麗的。

　　你看，冬天降臨，雪花姑娘在空中翩翩起舞，悠然而下，給人們鋪上了一條雪白大道。光禿禿的樹干上，雪花姑娘安然入睡，給樹阿姨披上了一層白紗。 我用我的眼睛看大自然，大自然的萬物都擁有生命，充滿靈性。我用我的眼睛看大自然，大自然張開懷抱，將我們擁抱。

大自然作文 篇6

　　今天的生物課上，我們學習了最后一章人類活動對生物圓的影響。我感悟頗深。

　　現在，生態資源整到很嚴重的破壞不法分子大類捕捉鳥類，導致鳥類大量減少，蟲子大量繁殖，植被遭到破壞，莊家造成破壞，放牧也被影響，還容鬧蟲災隨意破壞森林，讓當地環境改變，植被減少，破壞食物鏈食物網，讓土地沙漠化，并容用造自泥石流、洪災、風暴等工廠排放污氣污水，讓空氣不再清新，容易造成酸雨，危害極大，湖水變身，直接影響水生生物的生存，同時也不美觀還有很多很多，這些都是大自然對于我們的回贈，為了報答我們的`所做所為。

　　我們要保護環境！但它大自然需要保護嗎？應該保護幽明明是我們人類自己！一但大自然無法忍受，人類將會為自己做的事承擔后果。

　　我們應怎么做呢？

　　做到最基本的一不隨地吐痰，隨手撿起地上的紙張，綠色出行，節約用水、電、氣等資源。

　　保護現有資源，比如淡水資源和森林資源（紙張），當然，在自己節約的同時也要號召身邊的人，如果遇到浪費資源的人，要奉勸他/她（們），節約始用。

　　在保護現有資源的基礎上，重新建是新的資源，最簡單的就是植樹、種植植物了。同學們，為了地球，為了我們自己，保護大自然吧！

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