[優秀]大自然的作文10篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的大自然的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1

　　豐富多元的世俗社會中，人們相互依存，仰賴著人和寵物間的溫馨、生態和自然間的生生不息。在這個工業發達的時代里，動、植物的生存空間被人們的欲望占據了，然而思想文化總走在前端，保護生態的觀念逐漸盛行，許多保護人士不斷呼吁，連各界學者也紛紛加入這股風潮，這是一場人和自然環境的決戰……

　　早晨是美好一天的開始，俗話說：早起的鳥兒有蟲吃。因此，每當我從溫暖的被窩中奮力鉆出時，總能聽到窗外傳來了清脆、響亮的鳥鳴聲，他們似乎正開心地向大家述說著昨晚的一場夢幻美夢，啁啾、咬咬、唧唧……每當聽到他們如此鳴叫，我心里便不禁思索：幸好還有蟲子能養活鳥兒！愛鳥的人，不會將鳥兒關在籠子里，更不會故意買了鳥兒再將它放生；愛鳥的人，不會以私欲控制鳥兒的自由，更不會得意地帶著關在籠里的鳥兒到處炫耀，真正愛鳥的人，不過在閑暇時帶著望遠鏡至深山中觀望鳥兒、欣賞它們的多姿和光彩罷了。不要過于寵溺鳥兒，給予他們自由的權利，這就是護“鳥”的智慧。

　　上學的途中，時常看到許多流浪狗張著無神的雙眼，無助地在街頭遛達，它們會在餿水桶旁等待人類棄置的可口食物，休息時也只能趴在車子底下躲避毒辣的陽光。在我們不斷嫌棄它們、辱罵它們的同時，我們何曾想過，它們會淪落到游走街頭，不都是人類極力開發大地所引起的嗎？打造一個“狗狗樂園”吧，讓它們自由的奔跑、盡情的玩耍，不被捕殺、不被嫌棄，這就是護“狗”的智慧。

　　深山中，生長著許多野生植物，有些甚至是千年神木，它們經歷了數百年、數千年的風吹雨打，這些風風雨雨，成就了它們值得傲然回首的過往，更為它們寫下了永恒的.歷史回憶，它們身上一圈圈的年輪，述說著四季的冷暖交錯，這一個個篇章，增添了“福爾摩沙”的光彩和鮮麗，更是許多動植物的免費森林飯店。在我們奢求高檔檜木家具的同時，是否能思考一下植物們為人類的奉獻犧牲，做一個護“木”天使吧！

　　保護生態的智慧是人們應該培養的重要價值觀，看見鳥兒朝向碧藍的天空自在翱翔，一股自在的感覺油然而生；瞧見狗兒在草原上奔馳，一抹微笑自然地掛上嘴邊；低頭看著一花一草從綠芽茁壯，翹首看小樹苗長成一株千年大樹，豐富的感觸填滿了內心深處。熙熙攘攘的街道喧囂如昨，如同自然萬物的生生不息，人類的生命也在其中輪回交替，生命的輪轉不歇，使大地涵養滋潤，不易枯竭，為生命的真實、保護生態的智慧譜出一曲曲動人的旋律。

大自然的作文 篇2

　　有人說大自然是一位大畫家，用調色板調出了色彩絢麗的風景畫；也有人說大自然是一位雕塑家，用靈巧的雙手捏出了生機勃勃的萬物；還有人說大自然是歌唱家，用他洪亮的嗓子唱出娓娓動聽的曲子。大自然是多么美妙，多么富足啊！

　　咦？大自然的杰作在哪呢？哦，在那兒呢！海邊潮聲澎湃，大海媽媽卷著沙孩子跳著歡快的舞蹈。海螺樂手吹著響亮的號角在為它們伴奏呢。海邊響起了歡快的笑聲。

　　咦？大自燃的杰作在哪呢？哦，在哪兒呢！山上大樹成蔭，上陽道上鋪滿了枯葉。忽然，一片已經泛黃的葉子像枯葉蝶似的翩翩起舞，飄飄悠悠的落下來。竹子警衛把身子挺得直直的，警惕的'守衛著森林。一陣風吹過，楓葉像一把火苗似的跳起了歡快的舞蹈，落葉經不起風的追隨，輕輕的向大樹媽媽告別。

　　咦？大自然的杰作在哪？哦，在那兒呢！天上白云簇擁在一塊，形狀各異，天空像一個愛俏的姑娘，總是換著不同顏色的著裝，早晨起來總披著一件湛藍色外套，傍晚像是要去參加舞會似的換上紅艷艷的五彩裙。等到夜深人靜，大概是有些寒冷，她總會穿上她最愛的那件亮閃閃的深色大衣。

　　大自然的杰作有多少個呢？我也不知道，不過，大自然的杰作只有用心尋找的人才能感受它的美！感受到它為天地萬物帶來的一絲快樂！

　　點評：語言豐富優美，一幅美妙的大自然畫卷躍于眼前！

大自然的作文 篇3

　　你瞧，旭日升騰，春姑娘就要翩翩來了，你快舉起雙手去擁抱這個美麗的春天吧......春天來了，萬物從沉睡中蘇醒，青草、樹木開始抽出嫩芽。不用人工修培，它們就在風吹雨澆和陽光的撫愛下，生長起來。大地蘇醒的消息，早讓春風傳遍了原野。剎那間，泥土已被圖上黃綠色的染料，剎那間，小溪亦開始鳴唱，好似為春姑娘的來臨而歡唱，歌頌自然的`美妙，剎那間......遠山未融化的冰雪，在陽光的照耀下閃閃發光，天上一排排“人”字的雁鳥，朝北方緩緩飛去。

　　七月，透藍的天空，懸著火球般的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也躲得無影無蹤。中午，天空亮得耀眼，好像一張燒燙了的白馬口燒板。路邊垂柳的細枝一動不動。

　　天氣漸漸清涼了。那往籬邊牽扯著毛豆葉子，已露出枯黃的顏色來，白色的小野菊，一叢叢由草堆里攢出頭來，還有小朵的黃花在冷峭的秋風中顫抖，這一些景象，最容易勾起人們的秋思。

　　冬天鵝毛大雪從天而降，孩子們便可以到屋外堆雪人，打雪仗，在銀白的世界里自由地玩耍。雪帶給孩子們一個快樂的世界。

　　自然為我們奉獻，讓我們世界更美好。

大自然的作文 篇4

　　這是一個風和日麗的上午，我打開電視，映入眼簾的是美麗的大海。在大海深處，有幾名潛水員正在觀察著各式各樣的.海洋生物。那些潛水員全身都被潛水衣緊緊地包裹著，不留一點兒縫隙。他們在水中像魚兒一樣靈活，在海洋生物之間穿行。

　　我越看越著迷，很快就被這幅美麗的“畫卷”給吸引了。突然，我的心中冒出了一個疑問：潛水的潛水員應該只需要帶潛水鏡和氧氣罩就行了，可為什么還要穿潛水衣呢？難道是怕被鯊魚咬？不對。是為了美觀嗎？也不對。這個問題我想了很久，也不知道答案。

　　這是為什么呢？我問爸爸，爸爸說：“我也不知道準確的答案，你上網查查吧。”于是，我就在網上查了查，這才知道了原因。其實，潛水員穿的叫鯊魚皮潛水衣。鯊魚皮潛水衣是人們根據鯊魚皮的外形特征起的外號，它還有一個更響亮的名字：快皮。海里的鯊魚皮的表面有粗糙的“V”字形皺紋，可以大大減少水流的阻力，使身體周圍的水流更高效地流過，所以鯊魚才可以快速地游動。科學家在制造潛水衣時模仿鯊魚的皮，才有助于潛水員在水中快速地游動。

　　世界之大，無奇不有。我才知道：大自然還有許多秘密正等著我們去探索呢！我幻想著有一天，我穿著鯊魚皮游泳衣，遨游在蔚藍的大海里。

大自然的作文 篇5

　　清請的小溪，漫漫流；綠色的樹木，慢慢長……

　　大自然，那是夢的搖籃，愛的天堂，每一片綠葉閃著光亮……

　　我徒步走在小溪旁，聽著鳥兒的啁啾，欣賞大自然無限的美麗。

　　走累了，我坐在小溪旁，望著水中的小魚歡快的游戲，心情好愜意！

　　這時一朵蒲公英闖入我的眼簾。我低下頭看它，它是一只有了“寶寶”的“媽媽”，弱不經風的樣子真招人愛，我拔下了它的幾顆種子，拿回家里把它種在小區的草地下。不久我就忘了它。

　　有一天我忽然想起，忙跑到種蒲公英的草地，眼前情景讓我大吃一驚！

　　一大片蒲公英隨著風舞動，明黃色的花那么的耀眼，成熟的`種子漫天飛舞，就像傳說的天堂里一樣。

　　美麗的蒲公英輕輕蕩漾，讓我有了無邊的遐想。

　　蒲公英多么勇敢堅強，即使只有一粒種子，只要落到大地的懷中，它就能綻放生命的美麗。

　　這，就是大自然給我的啟示！

大自然的作文 篇6

　　我們的母親是大自然，是她提供給我們智慧的源泉和美食，是她創造了一切美麗的事物。我愛大自然。

　　從小，我就很想去所謂在大人們口中無奇不有的大自然的每個角落里。但是年紀太小，不能去，只能有一切我所看到的，自認為很美的景色去拼湊另一個大自然美景。

　　藍色的海洋里有五顏六色的魚：大森林里有數不勝數的鳥：

　　就連土地里都會有一些奇形怪狀的動物……還有綠葉，嫩嫩地，剛剛鉆出土的葉子……這些都是我從電視中收獲的，讓我又可以把新收獲的美景，添加進我的“大自然的.畫”中去。

　　后來又知道了，有雨、有雪的美景。雨在我的印象中她是凄美的，是平靜的：下雨時，總會少些令人煩厭的聲音;可以使我們睡好覺，雨打在石壁上，鐵板上，發出一些“叮滴滴”的響聲，似乎在為誰哭泣，又好像催眠曲，帶我們進入夢鄉……

　　雪在我的印象中是唯美的，是純潔的：那一片片白色的蝴蝶相重疊著，化成一幅美麗的雪景;我喜歡在雪中玩耍，喜歡那飄飄的白雪落在我臉上那種冰凍的感覺，仿佛能刺進我的心，涼涼的……

　　最美的享受就是在讀自己喜歡的，描寫季節的書時，可以靜下心來欣賞大自然給我的鼓勵，那一幅幅景色仿佛在對我們微笑。時不時在純美的景色前發呆，幻想著大自然的圖，又把新學到知識拼湊起來，會完成大自然母親中的一幅靠我所看到的景象拼湊出來的畫……

　　大自然帶給我許多快樂，讓我知道世界中還有我不知道的顏色，提醒我要學會許多許多知識后，要認認真真的研究她，為人類做貢獻。現在的我喜歡這個大自然，她在變，我也在變。

　　偶爾會幻想，明天，明天大自然母親會帶給我什么知識，會帶給我另一種顏色呢?還是另一個美麗的畫面?還是……

大自然的作文 篇7

　　親愛的同學們，你聽過大自然的聲音嗎？也許你沒有靜下心來傾聽過，但是，我們會用心感受到那美妙的聲音。

　　周末，爸爸媽媽帶著我去郊外野餐。目的地到了，下車后，迎接我們的`是一片蒼翠、碧綠的樹林。鳥兒在枝頭唱著動聽的歌兒。許多聲音傳進了我的耳朵：有大樹說話的聲音、小溪奔流的聲音、花兒微笑的聲音……嘿！我剛低下頭來，一群小螞蟻跑了過來，我仿佛聽到了它們跑步的聲音呢！松樹、柏樹、楊樹和好多其它種類的樹都搖擺著它們那優美的身姿，奏出美妙的樂曲。

　　突然，刮起了大風，大樹們“呼啦啦”地響起來，好像在說：“刮風啦，刮風啦。”小燕子飛得低低的，發出“啾啾”的聲音，也好像在說：“要下雨啦！”不一會兒，烏云密布，又過了一會兒，下起了大雨，雷公公“嘭嘭”地打著鼓。大雨掉在地上“叭叭”地響著，落到小溪里“嗒嗒”地唱著。小孩子們在雨中奔跑，發出快樂的喊叫。風聲、雨聲、樹葉沙沙的響聲，還有孩子們歡樂的笑聲，組成了一首交響樂。

　　一會兒，雨停了。天邊出現了一道彩虹，小花和小草經歷過一場大雨后，顯得更加生機勃勃了。四周漸漸靜了下來，只聽見雨滴從樹葉上滴落的聲音。

　　大自然的聲音是多么豐富、多么美妙啊！

大自然的作文 篇8

　　早晨，我睡得正香的時候，鬧鐘“叮鈴鈴”的響聲把我吵醒了。

　　上學的路上，我聽見風吹動樹葉發出“沙沙”的聲音，感覺很好聽。樹上的小鳥“嘰嘰喳喳”歌唱的聲音。和路上警察叔叔“嘟嘟”的吹哨聲。走進學校大門，又聽到了優美的音樂聲，和同學們“嘻嘻哈哈”的歡笑聲，一陣清脆的上課鈴聲，把同學們都叫回了教室，我也急忙跑到教室里，準備好上課用的東西，不久，校園里便傳來了一陣陣朗朗的.讀書聲，我還聽見了同學們整齊的唱歌聲。

　　放學了，我聽見一家新開的刀削面館傳來“噼里啪啦”放鞭炮的聲音和一陣陣“咚咚”的打鼓聲，熱鬧極了。回到家，媽媽正在給我做美味的晚飯，我聽見抽油煙機“呼呼”的風扇聲和鍋碗瓢盆“叮叮當當”的碰撞聲，聞到誘人的香味。

大自然的作文 篇9

　　“啊喔——呼——嘩啦啦——”聽，這是動物與大自然憤怒的嚎叫。20年前，人類瘋狂地砍樹、亂丟垃圾、捕殺動物……大自然沒有能力反抗，只能在背后嘆氣。20年后，大自然有了新生命，就聯合動物來一雪前恥，報積了20年的仇。

　　探子給人類遞了消息，但人類不怕，只是笑得前仰后合，肚子直痛。軍委主席擦去笑出的`眼淚，說：“大自然有生命？哈，可笑。動物算什么？幾發子彈，幾把火就把它們嚇跑了，愁什么？”軍委主席拿出一沓錢把探子打發走了，沒當回事。

　　大自然知道了人類的自大，覺得這正是好機會。她呼來風，喚來雨，叫來雷，喊來雪。一眨眼，人間洪水來襲，狂風肆起，天崩地裂……軍委主席慌了，他立刻帶領軍隊沖到“前線”，剎那間愣了，敵人在哪？敵人呢？士兵更是納悶，在他們眼前的只有動物：豺狼、兇虎、壯象……這些兇猛的野獸沖了過來，一只、二只……一百只……成千上萬只！可是動物再多也比不過人類先進的武器。“轟——轟——”一顆顆炸彈炸得動物四處逃竄。大自然勃然大怒，呼來風將動物卷回森林，召來雨雷電，把地球攪得不得安寧……

　　“啊——”我從睡夢中驚醒，原來是個夢！但如果人類還不開始保護壞境、愛護動物，這個夢終將成為現實。我們只有與大自然和諧相處，將地球變得更美麗，這場夢才永遠不可能成真！

大自然的作文 篇10

　　“呼。終于放假啦！”我發出了由衷的感嘆。雖然開學才一個月，但是初中的作業還是明顯比小學多得多，這個假期，我們告別了緊張的學習生活，感悟了洋沙山的美。

　　走進洋沙山，映入眼簾的是高低不平的巖石與金燦燦的沙礫，湊近一瞧，嘿，那花色斑斕的巖石上密密麻麻地布滿了大大小小的牡蠣，一層疊著一層，一個挨著一個，仿佛在爭著展現自我。洋沙山的山雖然不高，但是比較陡，沒有階梯，只能靠我們一步一個腳印往上攀登。站在一個小山坡的頂端，放眼眺望，那藍藍的海水輕輕撫摸著沙灘，如同溫柔的母親。在陽光的照耀下，海水泛著粼粼的波光，她身穿金光閃爍的衣裙，仿佛是在炫耀她的美麗，此時的她，又多么像一位天真爛漫的小女孩啊。轉個身，藍藍的海水馬上轉變成了金黃的`沙灘，那沙灘中還有著山中才有的溪水般的涓涓細流，細流中，貝殼和小螃蟹正在盡情地嬉戲……此情此景，怎能不叫人感嘆大自然的鬼斧神工。

　　夕陽西下，涼涼的海水依舊沖刷著我的腳……

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