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自然作文

大自然的作文

時間:2024-08-24 16:12:33 自然作文 我要投稿

大自然的作文(精品9篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的大自然的作文9篇,希望對大家有所幫助。

大自然的作文(精品9篇)

大自然的作文 篇1

  大自然中的許多事物曾經給我們啟示,比如,小草冬天彎下腰,到了春天卻又挺直了腰板,無論天氣陰晴冷熱,小草都能微笑著迎接,從它的.身上讓我們懂得遇到困難不要退縮,要勇敢地面對。

  中秋小長假期間,爸爸媽媽帶我去了泉城公園觀賞花草樹木,因為已經是秋天了,我發現小草的葉子已經開始慢慢地發黃了,身子也明顯比以前衰老、憔悴了許多,就像患了病人老人。我一想它們就快要枯死了,心里就很不舒服,總想為它們做點什么。

  秋風漸漸吹起,樹上的葉子紛紛飄落,在地面上鋪上了一層金黃色,走在上面軟綿綿的,留在樹上的葉子也慢慢枯萎,只要風輕輕一吹,隨時就會掙脫樹枝,滑落下來。

  冬天快要到了,小草的生命將要結束了,但小草不會傷心、失望,因為它們正在憧憬著下一年的重生。這時,我想起了那句古詩:野火燒不盡,春風吹又生。

  大自然中隱藏著許多奧秘,只要你時時留意,細心觀察,就能發現其中的秘密。

大自然的作文 篇2

  大自然中蘊藏著許多的啟示,它仿佛是是一位知識淵博的老師,教給我們許多道理,大自然還會給我們什么啟示呢,讓我們探索一下吧!

  一年春天,我來到公園欣賞剛盛開的鮮花,目光發現了一簇開的最艷,最美的花,啊,真是五彩繽紛,爭奇斗艷,一朵朵白得勝雪,黃得似金,紅得勝火,粉得似霞,讓人看的大飽眼福。那一朵朵鮮花仿佛是能工巧匠編織出來的。這簇花是那么大方、那么慷慨,正把它所有的美展示給他人。花的香味太濃了,引來了蝴蝶、蜜蜂駐足嬉戲,仿佛在開一個盛大的晚會。還使許多小朋友有的把臉湊到旁邊,有的`把口袋打開想把香味留在口袋中,看著美麗的鮮花,我心想是不是天邊的彩虹落在了上面,是不是連綿的錦緞掛在了上面,是不是迷人的香水灑在了上面。

  過了幾天,我實在按壓不住誘惑又來到了那個公園,想再欣賞一下那美麗的鮮花。看到的確是一朵朵孤零零已經凋謝的花,此時它們的香氣不在、色彩不在、風姿不在。我就想被一盆冷水潑了一下,心里有一個大大的文號困惑著我,前幾天花還開著,怎么今天就謝了呢?

  原來我們的生命和花兒是一樣的,都是轉瞬即逝,所以我們要珍惜每分每秒,讓我們認真對待生命之花綻放的每一分鐘,不要使我們的生命白白浪費,要讓我們的生命活的出彩有力。

大自然的作文 篇3

  我喜歡獨處,獨愛于在“萬物皆有聲”的時候,尋得一個好去處,靜靜的聆聽,聆聽那大自然的聲音。

  你聆聽過花兒呼喚大自然的聲音嗎?你聆聽過蟬兒埋怨夏天的聲音嗎?你聆聽過秋天落葉飄零的聲音嗎?你聆聽過冬天雪壓青松的聲音嗎?

  如果沒有,那么請你跟我一起靜下心來,閉上眼睛,用你的心靈去聆聽自然的聲音,從中我們可以體會到無窮的快樂。

  春天到了,眼前全是那醉人的綠。漫步在青草池塘邊,豎起耳朵,聆聽大自然的心跳,鳥兒的歌唱,令我們感受到生活的甜美,聽著北風漸漸遠去的腳步,體會出人生的悲滄,讓我們充滿活力迎接春天的到來。

  夏天近了,和著漸遠的夕陽,哼著快樂的小調,聆聽那淅淅瀝瀝的雨聲,踏著輕快的腳步,看著絢麗的彩虹.....“夏天真好”!蟬兒在樹上無奈的悲鳴,像是在訴說著夏天的苦惱,在游泳池里像魚兒一樣“奔跑",聽著人們的叫喊聲和似雨的水聲,為這個炎熱的夏日又增添了一份輕松。

  秋天快到了,聆聽那滿樹枯葉的哭泣和飛舞在空中的落葉便可知秋天的腳步近了,每一片落葉都如一個生命,在年老的時候,誰沒有歸根的思緒呢,是經過樹根的養育,才會有今天它們這樣陽光的生命。你再聽,聽見沒,那是菊花在秋風的搖曳中害羞的笑,它們從不與百花爭艷,在那春暖花開的時期,它們選擇了默默的退出,當百花都去參加舞會時,它們卻在太陽與月亮的交替注視下,跳起了一個人的華爾茲,而現在,它們又重新站了起來,要讓世人領略到它們的美麗,每當我心情不好時,看一看菊花,想象著他們是如何堅強的度過寂寞的春天時,不好的心情立馬拋向了九霄云外。

  冬天踩著沉重的腳步到來了,聆聽那雪花落地時沙沙的聲音,聆聽那松柏深沉的聲音,聆聽那梅花堅強而又不屈的聲音,雪帶給人們的便是無限的遐想和另一番獨特的情趣。

  大自然是永不寂寞的,它那份炫目的美麗,從未有誰忽視過,那份悲壯的快樂,從未被人遺忘過,它有彩蝶飛舞,魚翔淺底的快樂,雨后彩虹的繽紛,巖壁上青松的剛毅……這就是大自然的獨特魅力!

  聆聽自然的.聲音,滌蕩心靈的灰塵,每一次聽到班得瑞的這首曲子,都有不一樣的感覺。序幕被大風呼嘯拉開,使人不禁產生一種寒意,銀鈴似的雨聲,仿佛置身于一場風雨之中。之后的旋律似帶有些許的憂傷,心靈為之顫抖,一種莫名的傷感遍布全身,似想流淚,又想歡叫。隨后又是大風呼嘯,可是沒有了那份傷感,涌上來的是無限的深思。

  聆聽自然的聲音,喚醒沉睡的心靈。每個人心中都有自己的天地,只有置身于大自然中,與自然相接,才能真正處在那片凈土之上,沒有任何的喧囂,沒有任何的傷感。雨中的旋律是由那心靈深處的音符組成的,純潔,可愛,美麗。這旋律沖擊著心靈,澆灌著這片凈土。讓人產生無限寬廣的想象。

  聆聽自然的聲音,守住潔白的心靈。夏夜漫步池塘,到處是那清脆的蛙聲;漫步草叢,到處是那可愛的蟲唱;漫步樹林,到處可聽到那清晰地腳步聲驚起一些夜眠精靈的響動......

  聆聽自然的聲音,漫步走上山崗,找一處舒服地坐下,讓夕陽照在自己微笑的臉上彈出美妙的音樂,心中的水仙花隨音樂的轉動而到處飛舞,世界在夕陽的照射下顯得愈加美麗,自己早已和自然融為一體,難以分辨,如蓮花開放的微笑顯得更加可愛。

  聆聽——自然的聲音——心靈為之顫抖。自然用它的魅力吸引愛自然的人,它不是為人類而存在,但它因人類而顯得獨特,可愛,美妙。喧囂的世界使自然顯得孤獨,在孤獨中并不顯得凄涼,為了一種信念,終會有人去尋找這孤獨之中不孤獨的自然,正因為這孤獨,使那些尋找之人感到凄涼,又為之瘋狂。

  自然的聲音——聆聽——美不可言。

  聆聽自然的聲音,為一種信念而奮斗不息。

  但不管怎樣,飛翔的水仙花終會落地,人世的喧囂終會取代一切,心中的那片盛開花朵的土地終會進入冬天的懷抱,凄涼會不時進入身體,直至麻木,又真正成為了俗人,直到有一天那凈土在盛放鮮花,不會感到世間的污穢。

  隨著時間的推移,世間的喧囂沖淡了心中那份信念,形同木偶,任人擺動,水仙花的凋零帶來無限的凄涼,湖河干涸,到處是干枯的蓮體,心中那片凈土不再純潔,一片凄涼。并且越來越遠,不知哪天才能喚醒那片凈土,再聽到天使那美妙的——希望的——旋律。

  再一次聆聽——自然的聲音......

大自然的作文 篇4

  你注意到嗎?大自然有各種各樣美妙的聲音。

  春天,燕子飛回了南方,它嘰嘰喳喳地唱著歌,好像在說:“春天到了,春天可真美啊!”人們聽到了燕子的叫聲,抬頭看到它們斜著身子凌空翱翔。河面的冰融化了,河里的水“嘩嘩嘩”地流淌著。“沙沙沙……”聽,靜靜地,悄悄地,春雨不知道什么時候邁著輕盈的舞步從天而降。冬眠醒來的青蛙“呱呱呱”地叫著,歡快地在荷葉間跳來跳去。

  夏天到了,知了在柳樹上“知了,知了”地叫起來。忽然雷公公的鼓聲“轟隆隆”地響了起來,不一會兒雨姑娘的雨聲“嘩啦嘩啦”地響了起來。田里的莊稼可歡快了,“咕嚕咕嚕”地喝起了水。

  秋天,風吹葉子“沙沙”地響,黃色的.葉子像美麗的蝴蝶紛紛揚揚地飄落下來。田里的收割機“咔嚓咔嚓”地響,果園里的水果熟了,偶爾傳來“啪”的一聲響,是熟透的水果掉到了地上。田間地里不時傳來農民伯伯的歡笑聲,那是豐收的喜悅。

  冬天,北風“呼呼”地吹,天空下起了鵝毛大雪,漫天飛舞的雪花像一個個白色的小精靈在翩翩起舞。地面白茫茫的一片,像鋪了一層厚厚的地毯又松又軟,踩上去發出“沙沙”的聲音,真好聽。

  我喜歡大自然這美妙的聲音。

大自然的作文 篇5

  大自然常常默默無聞地為我們奉獻著,本應該要懷著一顆感恩的心去面對大自然的。可是總有一些無情的人們大量的砍伐樹木,摧毀了一塊一塊肥沃的土地來建造屋子。“此時你們可知道樹伯伯有多么的傷痛,難道你們忘記了曾經他們對我們的付出了嗎”如果在你們身上來一刀受得住不,這我還不多說什么;大自然本來就一片綠看起來就讓人覺得清新,你們為什么還要扔這么多垃圾,讓大自然變得如此不堪。為什么還要去破壞她的美。難道你們真的忘記了他們每天都在默默地為我們付出了嗎!好吧!那就讓我來給你們講講大自然的奉獻者吧。

  在大自然里樹伯伯很辛苦的,她每天清晨都散發著綠色味道,無私的奉獻著他龐勃的生機給我提供好的環境讓我們舒心,讓我們過上幸福快樂的生活;讓我們每天都吸收著他的精華而不惜割舍;讓我們覺有樹伯伯在很幸福;讓我們感受到大自然的溫暖……我們曾經無數次的傷害你,讓你的子孫后代留下了很多傷疤,你卻沒有生氣,你總謙讓著我們,理解我們,寬容我們……你卻看起來還是那么祥和,不露兇光。常常還耐心地教著我們如何去分辨:春,夏,秋,冬每一個季節的味道。樹伯伯你真偉大;以后就讓來保護你吧,讓你不再受傷害,讓你也過上一個舒心的生活。

  大自然的風娃娃很調皮也很懂事,到了夏天風娃娃總是在別人需要的時候過來吹一吹;你看多么善于幫助他人。在冬天的`時候人們總是抱怨著他卻殊不知他在提醒著我們要多穿點衣服。雖然風娃娃有時候他總是被別人罵,他總是笑著說:對不起,對不起,我下回一定改。

  大自然的雨姑娘常年奔跑東西,不畏艱辛。雨姑娘的精神真是讓人敬佩啊;更是我們的榜樣。春天一來雨姑娘就急急忙忙來通知我們,生怕我們不知道讓別人笑話;還有在我們貪玩的時候忘了澆花雨姑娘卻默默地為我們做了,還有我身邊東西臟了總是給我們洗得干干凈凈的。你別看雨姑娘平時這么溫柔,其實有點暴力的;發起火來你都不知道往哪兒躲;就是在你出去玩的時候雨姑娘悄悄地跟著你走到越遠的地方時突然向你身上潑水。好像在告訴我們:叫你一天貪玩,不去給花花澆水,枯萎了怎么辦!只有教訓夠了雨姑娘才會走;就像自家的姐姐一樣在教訓我們。

  還有大自然的雷公電母,雷公常常好心地提醒著鄉下的農民趕快回家說到“趕快回家吧!風暴雨就要來了,家里曬糧食的趕緊收”吼著他那大嗓門,電母一直預示著風暴雨的大小和來臨。你看多好啊!鄉下提醒了又到城里去提醒著還在外面玩的小朋友,慈祥著對他們說:孩子趕快回家吧,暴風雨就要來了,別把衣服淋濕了,會著涼的。你看多好啊!誰能比呢?

  ……

  你看大自然有多好啊!為我們做了這么多,你卻還不抱著一顆感恩的心對待大自然,整天就知道埋怨世界的不公平,難道大自然的奉獻者們付出的還不夠嗎。

  我們要感謝大自然的奉獻者……感謝大自然的奉獻者出現在我的生活當中,給了我們關懷,教會了我們如何去對待身邊的每一樣事物。

大自然的作文 篇6

  春天來了,天氣暖了,正是去田野里玩的好時候呀,于是,爸爸媽媽就帶著我和弟弟去田野里玩,我們是多么的興奮啊!

  到了田野,我們趕緊下車。剛下車,在田邊上我看見了一條小泥鰍,我想走近一些觀察,可小泥鰍的耳朵真是太靈了,我剛走近,它一下子就鉆進了泥土里,看不見了。但是我沒有輕易放棄,我要等著它出來再仔細觀察。可是媽媽叫我去她那里看看,我看小泥鰍還是不出來,我決定放棄。剛走,因為不舍得,所以轉眼看了一下小泥鰍,咦?小泥鰍怎么又出來了?奇怪!小泥鰍竟然能在泥土里待好幾分鐘。如果是我,肯定不行。后來我問了媽媽才知道:因為泥鰍不僅能用鰓呼吸,還能用皮膚呼吸,還具有特殊的腸呼吸功能,所以小泥鰍才能在泥土里待這么長時間。

  剛了解完小泥鰍的`問題,我們又遇到了小燕子,但是小燕子不往高處飛,卻往低處飛。我又問爸爸小燕子為什么飛不高啊?爸爸說:“快要下雨了,小燕子才會往低處飛。我們快點回家吧。”說完,就讓我們上車了。回到車上,媽媽說:“不僅燕子低飛能讓我們知道要下雨了,還可以從螞蟻搬家、蜘蛛結豎網……這些現象都可以知道。天要下雨了我們快走吧。”媽媽的話音剛落,天空漸漸烏云密布,不一會就下起了傾盆大雨。我想:剛才多虧了小燕子的提示,不然我們就成了落湯雞了。

  玩了一整天,我們意猶未盡。回家的路上我感慨到:原來大自然里也隱藏著許多的秘密,就等著你那明亮的眼睛去發現呢!

大自然的作文 篇7

  清澈見底的小河、嶙峋高聳的山、奼紫嫣紅的花兒、綠草如茵的大地……,這樣的`風景美如畫,第一次看到這種景色的我,感到流連忘返!

  大自然不只有風景美,聲音也很美,蟲鳴鳥叫聲、樹葉沙沙聲有如婆娑起舞、嘩啦嘩啦的流水聲,就像二部三重奏,如此的美妙,也像催眠曲,讓我一下就昏昏欲睡了!隱隱約約好像聽見大樹爺爺在像我說:“這就是大自然的美!”

  因為人為的破壞,讓大自然的美一天一天逐漸消失,像是人工攔沙壩,會將原本自順其自然的水流給混亂,雖然非常壯觀,但是會破壞生態,還有濫捕小動物,和濫伐樹木。

  有許多環保團體,這些人都全心全意地在保護我們的大自然,那我們是不是也應該自己做呢?

  如果想要留住大自然,就得先由自己做起,可以建議喜歡吃海產的親人,告訴他們事情的嚴重性,做個勸導,或是野餐時,自己要將垃圾收拾好,最重要的就是不要隨便放生動物。

  如果每個人都能做好保護大自然的工作,那大自然的美就有救了,千萬要記住,地球只有一個,大自然的美也只有一個,千萬不要一失足成千古恨,后悔也來不及了!

大自然的作文 篇8

  轉角,一簇簇擁擠的嫩紅色吸引了我的目光。我不由地駐足觀賞——一夜之間,這花竟開得如此輝煌了!這暗示著春天已至的嬌紅的花朵與冬季暗綠的葉子形成了巨大的反差,驚奇與贊嘆從我心頭涌出!大自然塑造的生命豈是同是被塑造者的我們所能想象的?

  午后,遠遠地一瞥——太陽懶散的光線不經意間照在了一簇花的'表面上,一朵朵低著頭而死氣沉沉的花朵被軟弱的莖桿支撐著,在風中搖搖晃晃,那臉似乎已被春天的和風吹得慘白。看得人提心吊膽,唯恐風輕輕地一拂,它們便散落下來。待時只好低嘆“落花不是無情物”了。

  而此時,那為了爭春、炫耀而長滿了花的樹已是顯出了很蒼老的樣子,幾乎是佝僂著背了。再看它身上少得可憐的葉子,不禁鄙夷——它不懂得“鮮花需要綠葉陪襯”的道理,過多的花已使人心生厭惡。那樣子,多像滿頭帶花的劉姥姥!

  再次看那長滿花的樹已是黃昏,當“將近晚年”的太陽將噴薄欲發的熔漿滴落向地面,只映得那朵朵的花兒羞紅了臉。情不自禁地走上前去,輕撫它欲滴出血的面頰——我不得不承認,我從未見過如此精致的花瓣。眾多的花卻找不出兩個相似的紋路,卻和諧地鋪就完美的畫卷。那似玉刻的、似乎透明著的花瓣,卻又有明顯的質感——穿透而過的陽光直射眼睛,而手中的輕柔卻又證明了它確鑿存在。

  我輕輕地抽回手,這花便馬上回到了它同伴中,低頭。

  那熱情的紅色扎進了我的心里,懂了——那低垂的頭是對土地深沉的注視;那紅的臉是對于自己貢獻謙虛的愧怍;甚至那繁榮的花朵也是為感激土地而努力尋找的自我價值!

  “讀花之樂”,在于用心品味自然的杰作,享受返璞歸真的過程和精神的升華。

大自然的作文 篇9

  在這個火辣辣的暑假中,爸爸媽媽帶著我到山林中游玩,讓我領略到大自然的風姿,感受到大自然的迷人!

  剛到達目的地,我們就被那里美不勝收的景色所吸引:隨處可見的綠樹,井然有序地排成一列列,好似在迎接遠來的貴客;連綿起伏的群山,就像一位位駝著背的'老爺爺,慢悠悠地走在凸凹不平的小路上;而芬芳撲鼻的鮮花,穿著綠色軍服的"士兵",也剛從睡夢中蘇醒過來,顯得無精打采!我們卻被一陣陣沁人心脾的花香包籠著,花香把身披彩裝的蝴蝶仙子招引過來,它們隨著氛圍翩翩起舞。

  這時,一陣微風緩緩吹來,耳邊不時越起了幾個跳動的音符。哦,原來是一條迂回的明如玻璃的帶子—河!我們近看這條河,河水清澈見底,在陽光的照耀下顯得波光粼粼,河面還不時倒映著廣闊的天空!而遠看,它又似一塊碧玉,與河底的沙石相互襯托,好看極了,讓人有種悠然自得的感覺。"嘩啦啦,嘩啦啦"天空中突然下起了鵝毛般的細雨,我和爸爸媽媽爬上對面的山亭觀看這一奇特的景象:雨娃娃紛紛落入水中,水面上綻放著一朵朵白色的花朵,把我們引入了花的海洋。隨之,朦朧的大霧籠罩了整個山頭,像是給大山蒙上了面紗。此時此刻,它們就像一位位羞澀的少女,遲遲不肯露面!

  兩岸的小流稀里嘩啦地穿過光滑的山石,流向寬敞的河道。我覺得大自然就是一位偉大音樂家,它指揮著小助手們,譜寫著一曲曲美妙動聽的樂章。

  這就是大自然的美,我們得用心才能夠體會到!

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