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工作自我鑒定

實習工作自我鑒定

時間:2023-07-12 13:07:40 工作自我鑒定 我要投稿

實習工作自我鑒定(精品)

  正常來講,自我鑒定即為自我總結,自我鑒定可以總結以往思想,發揚成績,不妨讓我們用心總結,認真完成自我鑒定吧。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編為大家收集的實習工作自我鑒定,希望對大家有所幫助。

實習工作自我鑒定(精品)

實習工作自我鑒定1

  一、實習安排

  這次寫生分為X周,第X周在市內實習,我主要只對古代留下的景觀進行拍攝;第X周去XX進行集中攝影實習。

  二、實習要求

  了解相機的性能,熟悉操作相機,在取景的角度和光線方面也要熟練地選擇,提高拍攝作品的藝術性。

  三、實習感悟

  經過這幾天的攝影實習,我明白了很多,自然界中很多優美、生動的形象,只要是通過豐富的光影、引人的情調,就可以從平凡的物體中揭示出一種隱含著靜中似動、栩栩如生、意味深長的情景,使人看后興奮、聯想,享受到一種別樣的樂趣。我拍的《XX》、《XX》分別以蝴蝶和烏龜表達我對這兩種生物的敬意;蝴蝶雖有沾花惹草之嫌,然而蝴蝶在與一朵花交流時是盡心盡力的,沒有半點三心二意,可以說蝴蝶是在追求一種戀愛的過程,沒有想要結果,忽略結果的生物是幸福的,它不用為前途發憂,因為前途快樂、以至于所有都在胸中;《XX》中的烏龜,邁動著笨拙的四肢在水里很用心的朝著目標走,我當時守在一邊,一直看到小烏龜走到一朵荷花下,中途沒有被別的烏龜引誘下來,停止自己的目標,而是一往直前,直到到達目的地。這兩幅照片的構圖格式都是三分法構圖,主體物都在畫面的三分之一的地方,這樣整個格局顯得大方得體。

  在攝影的過程中,我深刻的體會到“世上不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛”,古語有“十步之內,必有芳草”的說法,身邊的美在不起眼處就可以發現,只要合理運用,通過自己的細心觀察,充分發掘被攝物體的美點,把其轉化成為創造性的畫面形象,就可以得到很美的照片;我在拍《XX》和《XX》的時候,都是起的很早,在平時不怎么引人注目的景色,只要有特定的條件都可以變得很漂亮;自然界的奇妙之處在與它的千變萬化,不可捉摸,不同的景色在不同的角度、不同的時刻都會有不同效果的`美;觀景的最要注意的就是觀賞位置和觀賞時刻,還要充分發揮自己的想象力,賦予花草石木生命力,做到這三點,就會讓一處平常的景色都會變得奇妙精彩。

  在拍攝的過程中,攝影者可以通過一些無生命的物體有機地安排和組合在一起,在靜態中加入個人意圖和技法來表達一定的含義,賦予一定的形式感和藝術氣息的攝影。攝影的藝術性不可忽視,好的攝影作品必須要高雅的藝術情趣,這樣才會得到藝術愛好者的共鳴,攝影現在已經不是單純的記實工具,更是一種藝術手段。

  大自然的一切物體都是攝影者的題材選擇內容,萬物皆有靈性,而人作為萬物之靈長,宇宙之精華,對自然界的物體雖說不能有生殺予奪的權利,但是和平的友好交流還是可以進行的;一切景物皆可以由攝影者自由選取和重新組合,只要是自然界的物體都是景物攝影的對象。但是一幅優秀的攝影作品應該有鮮明的主題。對于拍攝的任何一件物體,不管多誘人,都要估計一下它在這幅作品中起什么作用,整幅作品的目的是什么。不然亂無目的地胡拍,好的作品會很少,浪費電量。

  在有了對一處景物的構思之后,攝影者的任務是找出可以產生另人滿意的構圖,將景物彼此之間以及與背景之間的關系進行協調安排,各個環節都不能粗心大意。在拍攝好照片之后,后期的剪裁、較色也是很重要的,也要引起拍攝者的關注。自然界的光源并不是完美無缺的,還需要作者手工調整一下,這樣照片才會完美。

實習工作自我鑒定2

  我是一個平凡的女孩,但不甘于平庸,我樂觀,自信,上進心強,愛好廣泛,能夠很好的處理人際關系,有協調溝通方面的特長,并且有很強的責任感與使命感,現在,面對新的人生選擇和挑戰,我信心十足。

  敬業是我的態度,誠信是我的人格基點,真誠是我的做人原則,愛心是我擁有的最大的財富,嚴謹求實是我的性格,在校期間,我孜孜不倦,勤奮刻苦,誠實守信,成績優良,較全面,扎實的掌握了基礎醫學理論知識及專業基本。通過我刻苦的學習和頑強的拼搏,在學校取得了優異的成績,并取得專業護士執業資格證書。

  在xx市第xx人民醫院實習期間,我理論聯系實踐,實踐鞏固理論,使自己在護理技術方面有了豐碩的`收獲,使自己變得更加成熟穩健,專業功底更加扎實。實習中,始終以“愛心。細心。耐心”為基本,努力做到“眼勤。手勤。腳勤。嘴勤。腦勤”,想病人之所想,急病人之所急,樹立了良好的醫風醫德。并且規范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作理論知識和基本技能。

  在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人,工作熱心主動,腳踏實地,勤奮誠實,能獨立工作是我對工作的本分,獨立思維,身體健康,精力充沛是我能充分發揮潛能的跳臺。在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次,全方位

  位發展,并熟練掌握專業知識的人才,才符合社會發展的需要和用人單位的需求,才能立于不敗之地。我將不懈努力,我決心以自己的愛心。耐心。信心。責任心對待未來的事業!

  過去并不代表未來,勤奮才是真正的內涵。對于實際工作,我相信我能夠很快適應新的工作環境,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作!

實習工作自我鑒定3

  從小我就立志做一名白衣天使,救死扶傷,為人們作出貢獻。終于經過四年的護理知識的學習,我于今年年初到了XXX醫院進行實習。

  在這半年多的護理工作實習期間,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習。通過學習使我意識到,現代護理質量觀念是全位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

  在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄。

  在實習期間,始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。 在各科室的實習工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察。

  在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解.

  在這里本人視病人為親人。因為愛病人、愛工作、忠愛選擇,所以本人會把這份愛發揚光大,把病人視作自己的'親人、朋友去關愛、呵護。給他們最溫暖、最健康的服務。要讓他們得到心理上、生理上、最好的安慰和照顧,給予他們最真的愛。這是本人作為白衣天使無悔的選擇。

  實習很辛苦,但是頗豐的收獲讓我感覺很欣慰。在今后的學習與工作中,我將更加努力,發揮不怕苦不怕累的精神,為患者減輕他們的痛苦,每次看到患者的臉上由苦惱變成微笑時,我就感到很欣慰,所以,我為自己的職業而感到非常驕傲,我爭取做一名合格的敢于奉獻的白衣天使。

實習工作自我鑒定4

  在實習生活以來我一直以嚴謹的態度,積極的熱情投身于學習和工作中,有失敗的辛酸,也有成功的喜悅,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到,成為一名德智體全面發展的優秀學生的重要性,實習當中不能說我有怎樣的成績,但我覺得收獲不少,我想這些對于我今后的學習和工作會有很大的幫助的。

  我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老員工的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

  在工作中踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。

  在生活上待人誠懇,作風樸實。嚴格遵守單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

  暑假實習工作的磨練,培養了我良好的工作作風和埋頭苦干的'求實精神,樹立了強烈的責任心,高度的責任感和團隊精神。生產實踐讓我學會脫離浮躁和不切實際,心理上更加成熟堅定。為走向工作崗位做好充分準備,在今后的工作中,我將繼承和發揚自己的優勢,學習改進不足。適應企業發展要求,努力把自己的工作做得更好。

  回顧我的實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了看、問等方式,對公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時,對公司的服務品牌、企業使命以及企業精神都有了初步了解。

實習工作自我鑒定5

  頂崗實習是一次十分難得的學習機會,在這將近三個月的時間里,我獲益良多。

  首先,在學習上,我不僅學到了在學校學不到的知識,還真正地學會將理論知識與實踐相結合。當然,這不是一蹴而就的,而是在不斷的學習與磨合中促成的。這三個月的學習時間,不僅更加加強了我獨立解決問題的能力,而且讓我深刻地體會到,只要自己愿意學習,一切都不是難題。

  其次,在思想上,我改變了之前授課時一件很簡單的事情的想法。在學校的時候,我們對說課、授課這些環節的鍛煉都很多,自己也在不斷地聯系中逐漸進步,但是我們那個時候面對的畢竟不是真正的中學生,所以還是或多或少會出現偏差。在實習的過程中,我們面對的是真正的中學生,他們所出現的狀況都是即時的,對我們能力的考驗與鍛煉也是顯而易見的。這讓我明白,當老師難,當好老師更難,當一名讓學生喜歡又能很好學習的老師更是難上加難。不過,這并不會阻滯我前進的腳步,只會讓我想要成為一名好老師的欲望更加強烈。

  然后,在工作上,我對于時間的調配更加得心應手。原來在學校作為一名學生會干部的時候,對于工作與學習出現矛盾的時候,時間的調節總還是會有偏差與紕漏。來到蝦子鎮初級中學實習的這段時間,我慢慢地學會如何將上課與辦公室的工作很好地分配,逐漸從剛開始的手忙腳亂變成現在的得心應手,一切都井然有序在自己的掌握中,而且還能讓自己有更多自由的時間學習自己想要學習的東西,做自己想要做的事情。這種對于時間的分配管理的能力,已經慢慢地讓我體會到忙里偷閑的樂趣,我相信這種能力還會讓我在以后的工作中走得更遠。

  最后,在生活中,我更加體會到人際交往的重要性。以前自己總是大大咧咧的,雖然我的交際能力不錯,但是那是對于與自己年齡相仿的人,我們思想差不多,看待問題的想法也大同小異,甚至所生活的環境也相差無幾,對于與這樣的同齡人交往,我們自己應該沒有問題。但是與自己年長的呢?與自己年幼的呢?這些都是我們不斷需要學習的東西。在蝦子鎮初級中學這將近三個月的時間里,我所面對的絕大部分都是比自己年長的老師及比自己年幼的學生,與他們的交往過程中,增強了我的交際能力,讓我學會與不同類型、不同性格的人交往選擇不同的方式。

  總而言之,頂崗實習的這將近三個月的時間,讓我真正地切實地學到了很多東西,對生活、對工作也有了很多不一樣的看法。感謝學校能讓我有這樣一次難得的經歷,感謝蝦子鎮初級中學老師們的親切友好,感謝讓我遇到這樣一群可愛的學生!

  實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。

  在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。

  但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環節常常出現疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。

  實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導我的武老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  在實習這段時間,從老師們身上,我看到了為人師表散發出的`刺眼光芒,給我實習生活帶來很多啟發性的思維。看著帶課的老師給孩子上課,我認真的學習她的上課方式和治理課堂記錄的方法。即使這樣,我還是碰到了很多在校期間沒有學過的。究竟試教和正式的時候的心態是不一樣的,聽課了之后我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團,根本不聽我講課,后來我用小組比賽來管他們的紀律,這樣不但可以培養他們的團隊精神,還可以為課堂帶來一些活力,慢慢發現,孩子們開始接受我,喜歡我,這是讓我最興奮的一件事。我才發現對待孩子真的要非常的專心,給他們多一點的關愛他們就會喜歡你。

  在這期間的每一天,都在我心中留下了永久的印記,由于這是見證我這樣一個全新的成長,使我熟悉到正確的人生觀,價值觀。時間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,誰都不愿意被時間丟下,而我們也隨著時間的流走一點一點的成長,而經歷的純真也隨著風雨的磨滅轉變得成熟,也許這正是成長的代價。每經歷過一次,收獲就多一些,成長也就又邁進了一步,成功也就更進了一步。人生就變得更加有意義,就會活得更加精彩。

實習工作自我鑒定6

  一、實習安排

  這次寫生分為兩周,第一周在市內實習,我主要只對古代留下的景觀進行拍攝;第二周去養子溝和龍峪灣進行集中攝影實習。

  二、實習要求

  了解相機的性能,熟悉操作相機,在取景的角度和光線方面也要熟練地選擇,提高拍攝作品的藝術性。

  三、實習感悟

  經過這幾天的攝影實習,我明白了很多,自然界中很多優美、生動的形象,只要是通過豐富的光影、引人的情調,就可以從平凡的物體中揭示出一種隱含著靜中似動、栩栩如生、意味深長的情景,使人看后興奮、愉悅、聯想,享受到一種別樣的樂趣。我拍的《蝶戀花》、《尋夢》分別以蝴蝶和烏龜表達我對這兩中生物的敬意;蝴蝶雖有沾花惹草之嫌,然而蝴蝶在與一朵花交流時是盡心盡力的,沒有半點三心二意,可以說蝴蝶是在追求一種戀愛的過程,沒有想要結果,忽略結果的生物是幸福的,它不用為前途發憂,因為前途快樂、以至于所有都在胸中;《尋夢》中的烏龜,邁動著笨拙的四肢在水里很用心的朝著目標走,我當時守在一邊,一直看到小烏龜走哦一朵荷花下,中途沒有被別的烏龜引誘下來,停止自己的目標,而是一往直前,直到到達目的地。這兩幅照片的構圖格式都是三分法構圖,主體物都在畫面的三分之一的地方,這樣整個格局顯得大方得體。

  在攝影的過程中,我深刻的體會到"世上不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛",古語有"十步之內,必有芳草"的說法,身邊的美在不起眼處就可以發現,只要合理運用,通過自己的細心觀察,充分發掘被攝物體的美點,把其轉化成為創造性的畫面形象,就可以得到很美的照片;我在拍《風起云涌》和《鏡花水月》的時候,都是起的很早,在平時不怎么引人注目的景色,只要有特定的條件都可以變得很漂亮;自然界的奇妙之處在與它的千變萬化,不可捉摸,不同的景色在不同的角度、不同的時刻都會有不同效果的美;觀景的最要注意的就是觀賞位置和觀賞時刻,還要充分發揮自己的想象力,賦予花草石木生命力,做到這三點,就會讓一處平常的景色都會變得奇妙精彩。

  在拍攝的過程中,攝影者可以通過一些無生命的物體有機地安排和組合在一起,在靜態中加入個人意圖和技法來表達一定的含義,賦予一定的形式感和藝術氣息的攝影。攝影的藝術性不可忽視,好的攝影作品必須要高雅的藝術情趣,這樣才會得到藝術愛好者的共鳴,攝影現在已經不是單純的.記實工具,更是一種藝術手段。

  大自然的一切物體都是攝影者的題材選擇內容,萬物皆有靈性,而人作為萬物之靈長,宇宙之精華,對自然界的物體雖說不能有生殺奪予的權利,但是和平的友好交流還是可以進行的;一切景物皆可以由攝影者自由選取和重新組合,只要是自然界的物體都是景物攝影的對象。但是一幅優秀的攝影作品應該有鮮明的主題。對于拍攝的任何一件物體,不管多誘人,都要估計一下它在這幅作品中起什麼作用,整幅作品的目的是什麼。不然亂無目的地胡拍,好的作品會很少,浪費電量。

  在有了對一處景物的構思之后,攝影者的任務是找出可以產生另人滿意的構圖,將景物彼此之間以及與背景之間的關系進行協調安排,各個環節都不能粗心大意。在拍攝好照片之后,后期的剪裁、較色也是很重要的,也要引起拍攝者的關注。自然界的光源并不是完美無缺的,思想匯報20xx年3月,還需要作者手工調整一下,這樣照片才會完美。

實習工作自我鑒定7

  作為一名本站,感觸頗多。在X天的實習生活中,我上了節課,作為實習班主任,帶領學生參加鍛煉,帶領該班學生參加運動會,讀報、課間操時維持秩序,做了幾名后進生的細致的思想工作,籌辦了學會關愛主題班會。在整個實習期間,我本著對學生負責的態度盡全力做好每一件事情。做如下實習工作鑒定:這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節課后,我問學生:你們聽完課,印象最深的.是什么?學生面面相覷,茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。要做到在快樂中學習,不能孤立地營造活躍的課堂氣氛,搞花架子,而應該從教學內容中找到學生的興奮點。課前準備一定要充分。有課時,我往往是凌晨

  三、四點就起床備課,查資料,寫教案,直到上課前還在考慮各種細節問題。盡管如此,我還是覺得如果準備時間充裕的話,講課時會發揮得更好。老師講課時聲音要洪亮,要有一股氣勢,要有較好的氣質。我給自己定位為清剛之氣:直率、真摯、剛強而不失溫和。我認老師一定要有一點硬氣,這樣言傳身教,有利于學生的性格發展。提問后應給學生充分的思考時間,這一點我做得不夠,往往問題一說,就要學生舉手回答,而且我的語速、教學的進程都比較快。我認為語速、教學進程應根據教學內容的性質、重要性和大多數學生的適應程度靈活掌握,該快則快,應慢則慢。在班主任實習工作中,我在班上開展了學會關愛主題班會活動。起初,我遇到了許多困難:比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時,有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至會使學生產生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系。而且,教師要把自己當成活動中的一員,是學生活動的組織者、參與者、引發者,是學生的學習伙伴、知心朋友。為了辦好這次班會,我努力為每一個同學創造展示自我的機會,提供展現自我的平臺,使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悅,感覺到自我的價值,品嘗到其中的樂趣。結果,在準備班會的過程中,同學們都很積極。在這些天的實習中,我受益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結合起來。站在教育的最前線,面對一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠。我一定要不斷努力學習,要為人師表,爭創光輝。

實習工作自我鑒定8

  三周的外實習生活轉眼就要過去了,這三周的時間讓我收獲頗豐。雖然每天都是忙忙碌碌,但是讓我覺得很充實,也學到了不少的東西。

  神外的病種錯綜復雜,包括車禍等原因導致的各種顱腦損傷,腦干損傷,脊柱損傷等等,很多病人都有神志不清,躁動,昏迷等的表現,因此,不同于其他的外科科室,這里有專門的ECU,收治那些危重病人。神外的手術特別多,而且基本上都是些手術,因此術后護理就顯得尤為重要,密切觀察生命體征,保持引流管的通暢,保持病人正確的體位,嚴格記錄出入量,這些都很重要,一絲也不能疏忽。

  這三周的時間我主要學習了尿道口的護理,霧化吸入,膀胱沖洗等,短短的時間讓我感受到了科室的溫暖,對待病人就像對待自己的親人,就拿早晨掃床來說,認真觀察病人有無不適,床鋪是否保持清潔,及時更換污染的床單,助病人翻身,保持舒適的體位,我想很多時候,我們對病人的服務就體現在這些小事情上。另外我發現我的理論知識還存在很多不足之處,有時候對病人家屬提出的'各種疑問無法細致的解答,感到非常慚愧,還應該加強理論知識的復習,另外要多了解本科室的常用藥物及用藥適應癥,不良應,注意事項等,這樣才能更好的為病人提供助。

  另外感謝本科室護士長和各位帶教老師的指導和助,讓我能有更的進步,今后我將通過更加努力地學習來不斷充實自己,請各位老師監督。

實習工作自我鑒定9

  通過這次實習,我對于法院的工作,對于那里的工作人員有了一定的認同感,而這種認同感或許也就是司法改革中所強調的各類法律工作者所應具備的共同語言,是一種職業上的認同。我想,實習的價值或許就在于此。經過這次的實習,讓我感到法律職業素養之保密意識的重要性,畢竟法律工作的性質不同于其他工作,保密意識是一項基本的工作要求。作為實習生,我也有遇到新鮮事物想與人分享的沖動,但也能慢慢適應那種“沉默是金”的感覺。

  再就是與領導打交道一定要注意分寸和身份。這次實習中,由于某些原因我不得不跟著幾個書記員和法官,其實當你名義上“隸屬”某個合議庭時,千萬不要幫其他合議庭做太多事情,起碼不能影響到自己應該做的事情。對于這一點,我是很無奈的,畢竟我也很被動。

  最后還是謙虛謹慎吧!無論是對法官還是對書記員,甚至只是對其他實習生,也不要太鋒芒畢露。自己沉默點,只要用心學,把握住關鍵的機會就行了。做人就得讓人感到沉穩踏實,太輕浮的人什么樣的`朋友都不會有。

  法院的實習工作讓我知道了自己的不足。剛開始的時候我以為法院里的法官素質都很差,我現在才知道自己的想法是多么的幼稚。深入了解之后,才知道了自己的盲目自大,知道了自己的無知,其實自己什么都不懂。不出去闖闖永遠不知道自己有幾斤幾兩,在法院實習,做錯了什么事,法官和書記員都可以說你還是學生,可以原諒你,但當走上工作崗位后再出錯,就要承擔責任。假如自己是法官,當在判決書上簽下自己的名字時就意味著一種神圣的責任。實習生活讓我在學生和走上社會進入崗位之間有個良好的過度,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟。實習給我步向人生另一個階段上了一節悠長而充實的公開課,使我終生難忘。

實習工作自我鑒定10

  20xx年6月15日大家懷著一顆好奇的心踏進青醫附院的大門,進行畢業前的最后學習,一起經過實習培訓后,依次進行科室輪換,每離開一個科室,我都戀戀不舍,忘不掉忙碌的門診,忘不掉匆忙的急診,忘不掉……首先我要在這里感謝老師為我們提供了理論與實踐相結合的機會,請您聽我說一句真心話;“對不起老師,給您添麻煩了,謝謝您!“

  我學會了藥劑師在醫院里調配藥品的程序,知道如何退藥,如何發藥,怎樣正確處理與病人及病人家屬、領導、同事的關系,怎樣在工作中學習,在學習中工作。發現了實際的藥品數量遠遠不止書上提到的那幾種,在實習中我努力地積攢藥品說明書,一邊攢,一邊看,盡量把書本中沒有的.藥品知識多補充一些。在實習中,我盡力做好老師交代的每一件事,雖然受到各科室老師的好評,但是我認為自己只是做好了自己的本職工作,老師交待的任務在我認為就應該認真、細心、耐心地做,哪怕那是枯燥的,往往這些任務卻是成為一名真正醫務工作者前的必修之課。

  20xx年3月底,我只能帶著在醫院中學到的知識,將“明德慎思,博學濟世”永遠銘刻在心,依依不舍地離開實習了10個多月的婁底市中心醫院,希望我能與老師們重逢。

實習工作自我鑒定11

  對于師范生來說,實習讓我邁出了教師生涯的第一步,同時也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。

  在實習中,讓我感受最為深刻的是教師除了在課堂上真正做到以學生為主體,充分調動他們的學習主動性和用心性外,還務必用心使用行之有效的教學方法,這樣才能確保課堂教學的成功。針對我實習的特點,在教學過程中我務必盡量使課堂生動活潑,調動他們的學習用心性,多與學生互動,比如盡量多抽取學生起來回答問題,盡管有些問題是沒有什么技術含量的。另外,在試教過程中,要主要以學生為主體,否則,教師就不可能成為指導者和助學者。讓學生養成獨立思考,主動獲取知識的潛質。就如授人以魚,不如授人以漁的說法。同時,興趣是最好的老師,在培養學生興趣以后,才能讓學生真正好處上愛上物理課,讓學生自愿去學。

  在真正課堂教學中,畢竟是第一次站在真正的講臺上方對那么學生,總免不了緊張,差點連話也講不出,而且經常在講課過程中忘記下一步該說什么。我也想過把大學所有學過的知識,所有平生知道的知識都用上,但真正上了講臺以后,才發現自己的知識是如此缺乏,除了本身的怯場以外,也跟自身知識儲備有限有關。盡管在課下我已經花了很多時刻來準備,認真寫教案,查資料,講課以后,我才發現,教案與課堂的差異那么大,教案畢竟是死的,課堂上,每個學生對知識的明白不可能一樣,你也不可能說誰對誰不對。在教學生的同時,學生也在影響你,改變你的觀點。但是很幸運的是同學們都十分認真,也都十分配合,給我鼓勵,感覺并不是實習老師在給他們上課,而就像他們自己的.老師給他們上課一樣專心,我也慢慢克服了緊張的情緒,不斷改變自己的教學技巧,上網查閱資料,冷靜地投入到教學中,一步一步進步,真正去應對這些如饑似渴的眼睛。

  在實習班主任的過程中,讓我深刻體會到了作為一名班主任的不易,尤其是擔任初中年級的班主任,工作很瑣碎,很繁雜。由于初中年級學生的心智還不成熟,在生活和學習,紀律等方面都需要班主任像父母一樣仔細地去叮嚀,因此,班主任除了要教好自己的那門功課外,更要增加很多其他方面的工作,如果課前紀律工作,辦理板報,班主任講話等等。最重要的一點事班主任還擔任了思想品德工作課程的老師和家長的聯絡。在擔任初中年級實習班主任的過程中,由于該階段的學生都是90后的孩子,基本上都是獨生子女,沒受過什么挫折,吃過什么苦,心靈都還比較脆弱,但又較早接觸網絡文化,思想比較早熟,因此作為他們的班主任,務必要用愛去開啟學生的心靈,經常與學生進行溝通,對于個性頑皮的學生,更要采取好的態度來教育,正因你態度越是強硬,他也許還更反叛,另外,我還利用課間休息的時刻跟學生交流一些網絡上健康新奇的東西,讓學生信任老師,才會多與老師談心,師生間敞開心扉,只有真正了解了學生的內心世界,才能收到更好的教育效果。

  以上就是我對自己實習期間的一些評價,實習以后并不是就說明我們就能夠成為一名人民教師了,它只是說我們初步具備了一名教師的基本素質,這些素質在以后的工作中還有待鞏固和加強。我今后要走的路還很長,不僅僅關聯到我們工作本身,還有一名作為人民教師的社會職責:傳道授業解惑。實習的時刻說長也長說短也短,在這一段時刻里我收獲了知識,收獲了經歷,收獲了指導老師的關愛和教誨,同時更收獲了學生間建立起來的深厚感情,在此,我想對你們說一句“謝謝你們”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!我會繼續發奮爭取成為一名合格的人民教師!

實習工作自我鑒定12

  在公司領導的大力支持和指導下,一個月的供應工作有又接近了尾聲,現將 本月的工作做如下小結:

  一、 全面抓好設備、材料供應各方面工作。

  1、 為確保本月的正常生產,供應科將在上月下旬就開始著做 好各工隊的材料計劃的申報、審批工作,并上報公司審核。

  2、 初步完善了設備檔案登記,針對前期采購訂貨量大,合同 多,供應科人手少,資料管理沒有及時跟上,現在充實人員后,安排專人做好檔 案管理工作,完善了設備檔案登記。

  二、明確職責,建章立制,規范管理

  1、根據公司關于項目基本建設的'要求,健全物資供應和倉庫機構,編制了 《供應科崗位責任制》進行了明確具體的工作分工,明確了各崗位的責任范圍, 為確保礦部的正常生產做堅實的基礎

  2、對物資管理相關制度結合生產建設要求和實際進行修改了和整合,使物 資管理制度能夠適應建設時期客觀實際同時達到簡明、清晰的要求,從制度上明 確。

  三、加強人員培訓,開展業務學習 在做好各自工作的同時,積極參加公司對供應部門的培訓班,認真學習,掌 握物資供應相關業務知識,熟悉供應和庫房管理的工作流程及重點。

  本月物資供應各項工作開展順利,協調一致、通力合作,既完成了設備集 中訂貨的繁重任務,又保證了各部門物資的充足供應,充分體現整理作戰理念, 供應科僅僅依靠本科室的力量是遠遠不夠的,在各部門的大力支持下,完成了本 月的物資供應和管理工作。在今后的工作中我部門會再接再厲,力爭做到最好。

實習工作自我鑒定13

  美好的時光過的總是很快,兩個月的時間轉眼間就過去了。在這兩個月的時間里,我學到了很多,。它不僅讓我更好的了解自己的工作單位、工作環境,而且讓我得到了從學校到社會的角色轉換的初步經驗,讓我擁有了較強的適應力和樂觀的生活態度。

  實習期間,我工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,并能虛心聽取別人提出的工作建議。同時,嚴格遵守單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處。

  在工作過程中也發現了自己的不少優缺點,我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己。我也有很多不足之處,在與客戶的交流過程中明顯感覺到了自己的`溝通能力和表達能力有待提高。

  我一直在追求人格的升華,注重自我的品行,在平凡的生活中塑造一個健康的我。只要自己努力,我相信在這里我的將來會有光輝燦爛的一天。

  今年開始,我在某工程公司附屬單位AB公司進行了工商管理實習工作。在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,用心參與公司日常管理相關工作,注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。透過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

  我所實習的AB公司,隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經營項目的國有大型骨干建筑施工企業,具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質。公司現有正式職工3000余名,先進的工程技術裝備千余臺;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產基地;近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域,固定資產達3億多元。公司于1998年透過了ISO9002質量體系認證;1999年透過了ISO10012國際標準認證,取得了計量保證確認合格證書;20xx年透過了ISO9001國際質量管理體系認證。

  回顧我的實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了看、問等方式,對AB公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時,對公司的服務品牌、企業使命以及企業精神都有了初步了解。

實習工作自我鑒定14

  金工實習,是我們學院的專業必修課,它和別的課程最不相同的地方是,它是一門實踐性非常強的課程。首先,上課地點并不是我們常去的教學樓或者文科樓,而是遙遠的南校區機電學院教學樓,這對于我們這些住在遙遠的本校區的同學們無疑是一個新鮮的地方;同時,上課的時候不再是我們坐在教室的凳子上,老師在講臺上耐心地通過PPT授課,而是,我們要到工種對應的車間加工,如果上課沒有完成老師的任務,課后可是要自己花時間去加班的哦。由于我們的上課時間有限,只是每周四上午1。2節課上課,所以我們只學3個工種,分別是鉗工、車工和銑工,每個工種需要5節課,也就是5周,最后兩周參觀別的.車間。

  我們第一個工種是鉗工,同時也是讓我記憶最深刻的一個工種。鉗工是以手工工作為主的加工方法,勞動強度大,生產效率低,操作技術要求較高。但是鉗工應用的工具簡單,加工多樣靈活,適應性強,能完成某些加工所不便或難于進行的工作,因此,目前某些機械加工和修理工作中,鉗工仍是不可缺少的重要工種。

  初次走進鉗工加工實訓車間壓抑不住自己,內心還是有點興奮。第一天,白白胖胖的女老師給我們介紹了鉗工的主要設備,讓我們認識到了鉗臺、劃線平臺、鉆床以及各種量具、劃線工具。認識完這些后,女老師就給我們布置任務,要求我們將一塊很丑很黑的大鐵塊通過銼刀和鋸子等把它打磨光滑,并且要符合圖紙所示的尺寸和大小。這就是我們的任務。我聽到此話,一下子愣住了。終于,有同學忍不住說:“就靠這些工具?怎么可能鋸和銼出來呢?”女老師聽了甚是淡定地說,她帶過很多班級,每次第一節課總是有同學不相信自己能完成任務,但是結果大部分同學最后都順利完成任務,取得滿意成績。是的,只要有恒心,鐵杵磨成針。何況要求還沒有嚴格到要求我們把鐵塊磨成針呢。

  剛開始使用銼刀銼鐵塊的第一個面時,由于操作不熟練,手法不正確,我總是銼不平,而且感覺手好累啊,事半功倍的感覺讓我一度心煩意亂。后來老師叫大家聚集,先告訴我們使用銼刀的手法,然后又拿起銼刀和鐵塊示范給我們看。聽了老師的講解后,我練了幾次,掌握了操作要領,感覺銼起來挺來勁的,也銼出了比較滿意的光滑表面。接下來的幾節課里,我們通過按圖紙要求先銼好鐵塊相鄰的兩個面,并且要保證這兩個面保持垂直,接著鋸出大概的工件形狀,然后再不斷地更換手法銼,有時順銼,有時推銼,反反復復地打磨測量,直到達到圖紙的尺寸要求。最后,再把鐵塊的兩個直角磨成光滑的四分之一半圓弧。鉗工的實習說實話是很枯燥的,可能干一個上午卻都是在反反復復著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到最后,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了。

  通過5天的艱苦勞作,我加工出了令自己比較滿意的的成品,看著自己的的成果,心里異常的激動,雖然沒有達到像標準件那樣的完美,但畢竟是自己親手勞動的結果,最后再到鉆床上鉆眼,再鉆螺紋,就大功告成了!最后一天評定成績時,老師很大方地給了個A給我,那個心情是無限美好呀,像雨后看到彩虹了。哈哈。

  結束了鉗工后,剩下的兩個工種就是車工和銑工了,這兩個工種和鉗工最大的區別是,鉗工是靠手工來加工的,屬于力氣活,所以磨鐵之前一定要早點起床去吃早餐,否則就沒有力氣了;而車工和銑工是不需要消耗我們的體力,我們只需要輕松地按下機器的開關,調下刻度,指揮機器加工。3個工種里危險系數最高的是車工,那車刀在飛速轉動,高溫的鐵屑隨時可能和我們接觸,一旦接觸到眼睛或者皮膚什么的,后果不堪設想。所以加工前,我們都要戴上保護眼鏡和帽子。有次加工我不小心被很小的很小的高溫的鐵屑接觸到掌心,鐵屑和掌心接觸處馬上變紅了,一股疼痛感涌上掌心,還好,只是一點點鐵屑沒有很嚴重。從此以后不敢不小心謹慎,認真地遵循老師的教導及安全操作規程。機器雖然行動高效,但是沒有感情,人和機器打交道,不得不謹記“安全第一”!

  這們鍛煉的機會,我們從中也學到了很多我們從未接觸到的東西和本領,這些也都和我們生活息息相關,感覺收獲甚多,也有很多的體會和感觸。最重要的是,親自驗證了“鐵杵磨成針”“安全第一”這兩個成天掛在嘴邊卻沒有去重視的熟語!

實習工作自我鑒定15

  一、前言部分

  我與20xx年3月6日至4月30日在鄭州印務公司實習,在這段時間內我在精裝車間工作,熟悉精裝書的生產流程,同時也對印刷印前,印刷、印后加工工序有必須的了解。在期間使我學會了如何更好的與人相處,怎樣才能使工作很好的完成。

  二、公司概況

  河南省印務股份有限公司是專業從事圖書報刊、廣告畫冊和包裝裝潢印刷的企業,透過了ISO9001:20xx質量管理體系認證。公司建立于1983年10月,1998年1月改制為河南省印務股份有限公司并開始運作,成為河南省印刷行業中首家股份有限公司。僅股份制改造后至今,公司就已向國家繳納各項稅金超億元,曾被國家稅務總局列為全國印刷業納稅百強之一,目前下設有鄭州包裝印刷有限公司和鄭州印刷物資有限公司兩家子公司,初步構成了集團化發展的格局,為國家和地區經濟發展做出了貢獻。

  公司擁有國際領先水平的CTP直接制版系統和數字化工作流程,進口多色膠印機、海德堡八色膠印機、日本小森等進口多色膠印機及八色膠印輪轉機、騎馬聯動機、平裝膠訂自動線、全自動過油機、自動模切等完善的印前、印刷、印后加工設備。公司承印的教材、期刊等產品獲“國優”和“省優”的有數千個品種,先后被授予“全國誠信印刷企業”、“全國誠信守法鄉鎮企業”、河南省“產品質量優、經營講誠信”單位、“河南省優秀民營企業”、“河南省關愛員工先進企業”、“河南省最佳信用民營企業”、“鄭州市百家重點非公有制企業”、鄭州市“職業道德建設十佳單位”等榮譽稱號。

  應對企業發展中不斷變化的新形勢、新挑戰,在“坦誠求實、協力創新”精神的激勵下,公司以“發展印刷、傳承禮貌”為已任,不斷投資引進大批高端設備研發和應用印刷前沿新技術新工藝,在印刷技術“印前數字網絡化、印刷多色高效化、印后多樣自動化、器材高質系列化”方面始終走在省內印刷行業前列。專業的印前工藝、制版數字化工作流程、CTP直接制版系統,為客戶帶給精品和系統化服務打下堅實的基礎;先進、精良的印刷設備為公司制作優異品質的產品帶給無以倫比的設備保障;先進的騎訂、平裝、精裝聯動生產流水線,實現了印后的整體服務。精良的設備、高素質的員工隊伍為向客戶實現高效、精美的服務帶給了強有力的設備保障和技術支持。

  在不斷引進高端設備的同時,還持續投入超多物力和財力,不斷研發和采用新技術和新工藝,為客戶產品獲得良好的社會效益打下堅實的基礎。自主工藝研究和開發水平也不斷提升,自主工藝研究和開發水平也不斷提升,近年來成功申報并與大專院校合作完成了新技術課題多項,同時自主研發并獲得實用新型和外觀設計專利40項。

  三、實習狀況

  我在該公司實習時間為20xx年3月6日~20xx年5月1日。我在印務精裝車間工作,主要學到了以下一些知識:

  1、精裝書

  精裝書是圖書出版中較講究的一種裝訂形式,與平裝相比,精裝具有用料考究、裝訂堅實、裝潢美觀、有利于長期保存等優點。其復雜的印后加工工序可為精裝書增添多于20%的附加值。隨著出版事業的發展,精裝書突現出巨大的市場發展潛力。

  2、精裝書的加工工藝過程

  ⑴書芯的制作與加工:折頁→配頁→鎖線→壓平→刷膠烘干→三面裁切→扒圓、起脊→第二次刷膠→“三粘”(粘貼堵頭布、粘貼紗布、粘貼書背紙);

  ⑵書封的制作:下料→刷膠→貼封面料→包邊角→壓平→烘干;

  ⑶書芯與書封殼的套合:套書殼→壓槽→貼環襯→壓平→定型,等等。

  3、常見問題及解決方案

  ⑴折頁常見問題

  ①折線位置與色彩分界線不重合:在設計折頁產品時務必思考到紙張厚度對折頁質量的影響。一般說來,在多重折頁中,折在內部的頁面的尺寸務必稍稍小于外部的頁面,即設計部門務必就此給出必須的裁切補償量,以增大實際的裁切量。如果補償量過小。內部頁面就會因尺寸過大而與其它頁面發生干涉,頁面之間相互擠撞使得外部頁面呈拱形翹起,整個書貼平服程度較差。所以,對于多重折頁,最好在設計環節中就明確給出補償量。否則,一旦帶有這種設計缺陷的文件被送出,作為最后一道防線的裝訂部門,就不得不在折頁過程中對頁面的裁切量進行補償,這時,如果產品的折線位置剛好與色彩分界線重合,就會因為裁切補償而造成實際上的不重合。②折角處紙張起皺:在多重垂直折頁時.頁面的折角處(折線的相交點附近)很容易起皺。要避免這類現象.就務必采取相應的預防措施。常見原因有:折頁順序不合理,使折疊壓力過高,從而使折角處紙張起皺。折頁工藝不合理。造成空氣滯留在書貼內部,無法順利排出,從而影響折頁效果。比如,先對頁面進行兩次平行折,然后垂直方向再進行兩次平行折,這種方案就很容易引起書貼內部的空氣滯留。但如果將前面的兩次平行折改成扇形折,即可擺脫困境。折頁速度過高,使紙張在折頁過程承受

  的壓力增大。一般說來。定量較重和較輕的紙都務必采用較低的折頁速度。更換紙張類型有時也會收到較好的效果。比如,回收紙因為纖維短、強度低。折角處起皺的可能性更大,如果換成質量等級較好的紙張。即可大大改善折頁效果。

  ⑵書芯的厚薄不一致

  印完的樣張還要進行多道的后序加工作業,折頁機折成帖,經過配、鎖之后直接上聯動線。但上聯動線的書芯有些比較松散,書芯厚薄不一致,而導致精裝書后序加工出現質量問題,影響到書籍的外觀質量。精裝書的前口部位很容易出現明顯的臺階;裁切時易出現刀口尺寸不一樣,反映在書芯的切口部位,要么是上面大底下小,被切成馬蹄形;要么是上面小底下大,被切成楔形。

  解決方案:對書芯進行了三次壓平。印刷完以后的書帖上壓力機打捆,再配、鎖,再經過聯動線以外的一臺壓力機壓緊,之后送入刷膠烘干機。烘干之前用聯動線本身的壓板壓一次,烘干之后、三面刀裁切之前再壓一次。或者在已經折好、碼整齊的書帖上面擱一塊多層板,再放上水泥條,這樣存放必須時間,到達壓平效果。

  ⑶書封殼翹曲

  常見的書封殼是由硬質紙板、軟質封面、中縫紙等加工而成。有的大張紙板在裁切成小料之后就彎曲變形;或者在過了一段時間就會出現書封殼翹曲、起拱等質量問題。這主要是紙板、膠黏劑、封面材料以及空氣的潮濕度等多個因素共同作用的結果。

  解決方案:①選取優質的紙板。一般進口紙板的質量都比較好,不容易產生變形,應作為首選,而很多國產紙板質量很差,容易脫層,裁切時,裁邊很粗糙,能觀察到掉紙粉現象,而且紙板的厚度也不均勻。為保證質量,必須要選用高質量的國產紙板。②熱壓烘干。加工前,先將原張紙板用熱壓烘干處理,使紙板的水分盡快蒸發,同時紙板表面的粗糙部分經過必須壓力后,變得光滑平整。當書封殼糊制成后,還可再進行一次熱壓,排除膠黏劑的水分。這樣經過兩次熱壓(或不熱的壓力),書封殼的表面平整壓實,以防翹曲。③選用適當的膠黏劑。在糊封面時選用水分含量少、黏結力強的黏結劑。④處理好書殼封面與封里拉力。聽別人介紹經驗說,無論是糊制書封殼還是套合掃襯時,在加工時原則上封里的拉力要超過封面的拉力,使書封殼表面經套合加工后沒有向上翹的力。一般能夠采用封面和封里掃襯用同樣的膠,然后在封里與襯紙之間再加一層里子紙,這樣使封里部分多了層黏結劑,以便向里產生強拉力,控制封面向上翹的力量。在選裁封面材料時應以橫紋為宜,橫紋翹曲的可能性較少。

  4、紙和紙板的印刷

  紙和紙板的印刷,包含了受壓(噴墨印刷等非接觸式印刷廠除外)、著墨、吸墨、干燥等過程。紙張在這些過程中表現出的適合印刷條件的各種性能,即紙張的印刷適性,以及印刷油墨和印刷機械的性能,是決定紙張印刷質量的關鍵所在。

  紙張的印刷適性主要包括:表面強度、油墨吸收性、平滑度、含水率、酸堿度、彈塑性、白度、塵埃度,等等。因紙張的印刷適性引起的印刷問題及其解決方案可概括如下:(1)紙張的表面強度太低,造成印刷過程中因油墨的粘附拉力作用而出現紙張表面拉毛和脫粉現象,印刷質量低劣。解決方案:使紙張具有較高的表面強度,才能獲得較好的印刷質量。為了保證良好的印刷質量,采用表面強度較高的紙張,或適當降低印刷壓力,或適當調整油墨的粘度。(2)紙張的油墨吸收性太強,造成印刷過程中紙張透印和光澤損失;或者由于紙張的油墨吸收性太弱,造成印刷過程中油墨粘附不牢和粘臟。解決方案:各種紙張按照實際需要,持續必須的油墨吸收性能。例如,涂布白紙板的油墨吸收性一般控制在15.0-30.0%。正確掌握紙張的油墨吸收性能,合理調配適合紙張的油墨,合理掌握印刷壓力和壓印時間,以確保提高印刷質量四、實習體會

  1、認真做事情

  透過這次的實習,讓我了解到了公司的規模水平、印刷生產流程以及一些精裝書產品的制作,在以后的工作中相信會有較大的幫忙,雖然在工作過程遇到許多困難,但是都一一解決,盡自己的最大的努力,做好每一件事,不管做什么樣的事情,如果想做或樂意做,就把它做好,如果不愿意做,就不去做,我覺得一方面公司給我們工作的機會,另一方面也要用心配合公司,把雙方的工作都做好。自己也還要不斷的學習更多的知識,為公司貢獻自己的`力量,使公司獲得更好的經濟效益。

  2、多微笑多開口

  雖然我們在校園學了不少理論知識,但是我們缺乏實踐經驗。剛接觸工作的我們依然是一無所知了,這就要我們多學習了,自然就要和同事處好關系,俗話說伸手不打笑臉人,而微笑就是我們最有利的法寶!當然也會有例外,因為有些人怕你替代了他的位置,現實和夢想還是有差距的,我們也不可能做到使每個人都對我們好,再說人與人交往的過程需要相互尊重諒解的,只要我們見人說話面帶微笑,主動和他人打招呼,熟悉了以后,別人就會慢慢幫忙我們了!在公司工作那么久,校園學到的知識,在公司應用到的不到30%,雖然只是一小部分,但提高了我的身心和身體素質。

  3、相信自己

  在公司最難的不是工作,而是自己!我剛開始總會想自己從來沒有做過這工作,要是做錯了或是不會做怎樣辦,果然做的時候不能很好的完成工作,就會開始懷疑自己的潛力,晚上不能睡好,第二天工作難免也會受到影響。幸好自己是個樂觀的人,很快就調整好自己的心態,相信自己能做好!對自己充滿信心后,工作上遇到再難的事情,都能順利的解決了。

  4、學會總結

  在實際工作中,好多東西都是我們在課本上學不到的,都是由實踐中得來的,由經驗得來的。從別人身上學習來的,我們更要好好這個機會,認真的學習,學會不斷總結。以使自己每一天都進步那么一點點。

  5、實習感受

  在校園的時光是最完美的時光,每一天除了上課就沒有事做了,而且花父母的錢,此刻走上工作崗位,自己賺錢自己花,此時才明白賺錢真的不易,花錢也不再如從前那樣如流水了,也更體會到了父母的辛苦!俗話說“吃的苦中苦,方做人上人”,不管在任何工作崗位,都務必從基層做起,“有一份耕耘,就有一份收獲”。透過這次實習,還意識到我們在大學里所學的理論知識的重要性,理論聯系實際,我還意識到實踐的重要性!“讀萬卷書不如行萬里路”,從實踐中學習,才能真正學到屬于自己的東西,從而才能在以后的人生道路上,走出一片屬于自己的天空!

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