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工商管理中科技創新的重要性
工商管理是企業日常運行的核心,其直接關系到企業的整體競爭力。
工商管理中科技創新的重要性【1】
[摘要]隨著我國社會經濟發展速度不斷加快,我國企業得到很大發展。
在市場經濟不斷深入發展的過程中,工商管理是企業不斷發展的根本動力,只有在工商管理的水平滿足市場需求時,才能保證企業的快速發展。
但一些企業的工商管理工作水平較低,并不能滿足其正常發展的需要,導致其在市場競爭中逐漸處于劣勢地位。
文章對工商管理中科技創新的重要性進行分析,并探討企業工商管理科技創新的具體策略。
[關鍵詞]工商管理;科技創新;重要性
企業在不斷發展的過程中會面臨很多挑戰,這主要是因為其必須與眾多競爭者共同角逐,通過有效的方式提升自身競爭力,從而得到更好的發展。
工商管理是企業日常運行的核心,其直接關系到企業的整體競爭力。
因此在對企業進行運行和管理的過程中,必須將工商管理作為企業發展的基礎。
科技創新是企業工商管理水平提升的必要條件,在企業工商管理中科技創新有很大成就的情況下,能有效幫助企業提升其社會競爭力,促進企業的發展。
因此,加強對工商管理中科技創新的重要性研究顯得尤為重要。
1工商管理現狀
11管理模式陳舊
近年來,我國企業在不斷發展的過程中不斷探索適應市場經濟的有效方式,很多企業在管理模式上進行了很大的調整,并針對工商管理主體的建設進行了較多探索。
但從目前的整體情況來看,企業工商管理的模式相對陳舊,并不能滿足現代社會對企業的要求,也不能滿足經濟全球化對我國企業的要求。
這一問題的主要原因是企業在開展工商管理工作時受到傳統管理模式的影響,并沒有將工商管理與企業的市場競爭聯系在一起,導致其失去對市場的掌控能力。
12管理觀念落后
對于企業的正常發展而言,工商管理是其不可缺少的動力來源,良好的工商管理能夠有效促進企業的發展,而工商管理出現問題時則會導致企業的發展受到嚴重影響。
要讓企業在市場經濟中得到長遠發展,就必須要對企業的工商管理觀念進行不斷的更新,這樣才能保證企業工商管理能夠適應社會競爭的環境,從而幫助企業在眾多競爭者中取得一定的優勢。
但目前我國有很多企業的工商管理觀念較為落后,尤其是一些傳統企業在開展工商管理時忽視管理理念革新的重要性,導致企業的發展受到嚴重影響。
2工商管理中科技創新的重要作用
21促進企業管理效率的提升
科技創新能夠為企業管理帶來更多簡單方便的管理模式,并讓企業實現內部管理的系統化操作。
同時,通過科技創新,能夠讓企業的日常管理工作更加有序地開展,其中不僅能提升檔案管理、員工管理和日常安全管理的效率,還能讓企業的工商管理整體水平得到較好的提升。
根據企業工商管理的實際情況,現代化數字信息管理技術的應用十分廣泛,其能有效減少企業對工作人員的需求,同時提升企業的管理效率,對企業的發展而言有很大促進作用。
22提升企業的經營效益
隨著社會主義市場經濟的快速發展,社會中企業之間的競爭越來越激烈。
而要在這樣激烈的競爭中取得優勢,就必須要有先進的管理方式,通過提升管理效率來提升企業日常經營的效益,從而促使企業市場競爭力的提升。
通過企業對工商管理的科技進行創新,能夠讓其有效強化在市場中的業務延伸能力,并且能將更多的資金和人員投入業務開展方面,從而為企業的經營創造更多機會,促使企業經營效益的提升。
23增強企業核心競爭力
現代社會中科技的發展速度越來越快,這讓很多企業得到較好的發展。
這主要是因為企業在科技創新的過程中能不斷提升自身的核心競爭力,從而促使其在市場中的競爭力提升。
從現代社會的發展情況來看,科技是第一生產力,而企業的生產力直接決定其在市場中的競爭力,因此,通過對科技的創新,能夠有效促進企業生產力的提升,從而讓企業在日益激烈的社會競爭中擁有更大的競爭力。
24促進企業的可持續發展
面對市場經濟不斷變化的情況,社會企業在發展的過程中會不斷遇到新的問題。
在企業能夠迅速有效地將這些問題解決的情況下,將能讓企業的發展得到有效促進,從而幫助企業更好地適應社會發展的要求。
而要讓企業在發展過程中遇到的問題得到有效解決,就必須要不斷進行科技創新,通過科技創新為企業的工商管理注入新的動力,從而讓企業在不斷變化的市場中獲得持續生存和發展的能力。
3工商管理中科技創新的策略
31加強對科技創新的重視
工商管理的科技創新是企業整體發展面臨的問題,其直接關系到企業的整體運行,因此企業必須要高度重視科技創新的作用。
其中不僅是企業的領導要重視科技創新,基層員工也必須要對科技創新引起重視。
對于企業領導而言,需要站在企業整體層面上全面看待科技創新問題,通過統籌的安排讓企業的科技創新能夠順利完成。
同時,企業要加強對員工的管理,定期對員工進行科技創新相關培訓,讓員工認識到科技創新的重要性并將其落實到日常工作中。
32強化企業人才培養
人才是企�I發展的根本動力,只有在企業員工的各方面能力能夠滿足企業的日常經營需求時,才能保證企業的發展速度得到有效提升。
因此,企業在不斷發展的過程中還需要強化對人才的培養。
需要不斷引進先進的工商管理人才,讓企業工商管理中的科技創新擁有較好的基礎。
同時,在企業不斷發展的過程中要不斷對工商管理人才進行培訓,提升人才的綜合管理水平和科技創新能力。
33增加科技創新的資金投入
企業工商管理的科技創新是一項耗時耗力的系統性工程,其不僅需要有足夠的人才,還需要大量的資金。
因此,在企業不斷發展的過程中,必須要加強對科技創新的資金投入。
其中不僅要增加科技創新項目的資金投入,讓項目能夠順利完成;還要增加科技創新人才的勞動報酬,通過有效的獎勵機制來促進科技創新人才工作效率的提升,從而為企業的正常發展提供強勁的動力。
34重視對科技實用性的檢驗
對于企業而言,在開展科技創新的過程中還需要通過實際應用對科技創新成果的實用性進行檢驗。
這主要是因為在社會不斷發展的過程中,工商管理的科技創新發展速度很快,一些能夠適應企業正常運行的科技創新內容并不能滿足社會的要求,這樣就會導致企業的發展受到嚴重影響。
因此在企業開展科技創新的過程中需要不斷對創新成果進行實用性檢驗,在確定其能有效促進企業發展的情況下再將其推廣應用,從而避免對企業的發展造成影響。
4結論
企業的工商管理是其正常運行的核心環節,直接影響企業的日常經營效益。
而隨著市場經濟的不斷深入發展,企業正常發展過程中面臨的競爭壓力越來越大,這就要求企業不斷提升自身工商管理的水平。
科技創新是企業工商管理水平得以提升的必要條件,其能夠讓企業的工商管理適應社會發展的要求,并提升企業在市場競爭中的實力。
因此,在企業不斷發展的過程中,工商管理中的科技創新意義重大,企業必須要加強對工商管理中科技創新的重視。
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科技創新在工商管理中的重要性【2】
摘 要:伴隨著社會主義經濟的高速發展,企業在實際市場發展進程中要面對諸多挑戰,要想實現整體工商管理項目的升級,就要積極融合科技創新理念,提升企業的整體發展活力,從而實現企業的可持續發展目標。
本文從工商管理中科技創新的現狀分析入手,對科技創新在工商管理中的重要性進行了簡要分析,并進一步闡釋了企業工商管理科技創新的具體路徑,旨在為相關企業提供有價值的參考建議。
關鍵詞:科技創新;工商管理;重要性;策略
1 工商管理中科技創新的現狀分析
目前,我國企業運行工商管理項目的過程中,多選用較為新型的運行結構,能實現對企業資源的有效分配和管控,在企業資源結構中,企業可流動的資金以及項目管理模式都是必需要素,能對企業資金進行集中應用,確保企業的市場活動和經濟活動實現更好的發展。
但是,也有一部分企業還在沿用傳統管理模式,或者是一味的模仿優秀經驗,沒有總結出貼合于自身的管理機制,在改革和創興路徑方面缺乏動力,甚至會影響企業的經濟收益,嚴重的會制約企業的長效發展。
(圖1)
2 科技創新在工商管理中的重要性
2.1 科技創新能助力工商管理企業競爭力優化
國內市場經濟結構在逐漸轉變,整體運行結構也逐漸升級,企業要想提高市場競爭力,就要集中強化工商管理水平,進一步優化市場經濟的發展模式,制定貼合于社會發展訴求的管控制度。
并且集中融合科技創新的發展要素,企業只有提升自身對于科技創新的重視程度,才能有效升級整體控制模式和管控層級之間的系統化運行機制,貼合實際需求。
另外,企業在工商管理項目運行的過程中,要借助科技創新提升企業自營項目的科技含量,并且集中升級控制模型和管理依據,確保管理項目和管理要求之間能建立更加有效的系統化操作流程,提升企業的市場競爭力,從根本上實現技術項目和運行項目的升級目標。
企業要結合自身實際需求和市場發展趨勢,動態化的運行管理模式和管理水平,確保企業能在激烈的市場競爭中站穩腳跟[1]。
2.2 科技創新能助力工商管理企業持續性發展
對于企業工商管理項目運行結構而言,不僅要提高相關管理人員對科學創新項目的重視程度,也要針對具體問題建構具體處理機制,保證企業運行層級從傳統結構有效的轉變為現代化運行結構,更好的順應社會訴求。
科技創新結構能一定程度上促進企業的可持續發展,實現科學化運行結構的轉型,也能從企業工商管理經驗中總結有效的發展元素,針對相應因素進行集中強化,確保企業能實現整體管控結構的升級。
另外,在企業工商管理項目中運行科技創新模式,也能一定程度上升級控制層級和企業管理人員的管理認知,不僅能保持管理結構的創新發展,也能充分踐行企業的可持續性戰略發展目標,順利升級整體管理系統,在緊跟時代發展步伐的同時,一定程度上增強整體管理效果。
除此之外,在對企業工商管理項目進行科技創新的過程中,能真正為企業積蓄發展動力和創新潛力,在市場結構中占據主動,更好的建構企業自身特有企業文化和發展理念,保證管控結構和管理層級之間的有序發展,也能維持企業運行模式和運行機制的綜合優化[2]。
2.3 科技創新能助力工商管理企業經濟收益優化
對于企業來說,一切管理結構和管理項目的開展,最終目的都是要創造更大的經濟利益,確保經濟效益和社會效益之間能建立有效的平衡關系,因此,企業要針對具體管理系統進行集中關注和綜合管理,充分發揮科技創新的優勢,提升整體管理模式的時代價值。
企業要在實際管理過程中,提高對科技創新的重視程度,為企業的可持續發展奠定堅實基礎,也為企業的良性發展提供最基本的發展動力。
企業只有實現整體工商管理項目和科技創新結構的有機融合,才能實現整體管理層級的轉變,從傳統管控結構轉變為現代化和科學化的企業管理系統,進一步提升整體管理效果,從而實現經濟效益和社會效益的雙贏,減少企業的市場運行風險[3]。
另外,企業在運行科技創新工商管理模式的過程中,也能有效實現獲益的長效性和持續性,為企業的長遠發展奠定堅實基礎。
3 提優企業工商管理結構中科技創新的策略分析
要想從根本上提升企業工商管理結構中科技創新項目的運行效率,就要建構更加有效的管控和處理規范,保證規范項目貼合實際市場的發展情況。
3.1 進一步夯實科技創新在工商管理中的地位
在企業實際經營管理過程中,企業要綜合管控科技創新項目的運行質量和運行系統性,進一步從失敗的經驗中總結教訓,從而提升自身的管理能力和綜合經營水平,確保整體工商管理結構貼合市場的實際需求,建構更加有效且符合標準化運行模式的管控層級。
合理轉變陳舊的管理思維模式,提升管理效果的同時,有效處理市場中的動態化關系[4]。
近幾年,我國企業工商管理項目的運行模式和運行結構也在發生改變,整體管控結構和管理層級能更好的貼合實際發展結構,進一步有效升級管控層級,從而提升處理系統的實效性,一定要從思想意識層面提升管控結構和管理需求,全面認知科技創新的有效性和時代價值,進一步對科技創新項目進行集中處理,建構綜合管控和綜合分析的理念,順利提優企業的整體發展動力和發展水平。
企業要根據實際情況進行綜合管控和系統化項目升級,全面強化工商管理科技創新的發展力度和整體水平,確保能建構有效的運行框架和發展要求,真正實現企業的可持續發展[5]。
3.2 進一步建立工商管理科技創新隊伍
對于企業發展來說,最基本的元素就是人才,因此,要想提升企業工商管理科技創新能力,就要針對專業人員綜合培養,確保其能進一步提升自身的管理能力和創新能力,要建立一支具有創新意識的高素質管理隊伍。
企業要針對具體問題進行集中處理,確保管控系統和管理層級貼合企業的實際需求,不僅要提高整體員工的綜合素質和理論基礎,也要保證員工具備更多的實踐經驗。
只有提高員工對于科技創新的認知水平,才能有效升級整體管理結構和科技創新項目的融合機制和統一效果,進一步升級管控水平,保證企業能在市場競爭中占據主動地位,從而更好的實現自身戰略發展目標,保證教學結構符合實際需求。
另外,企業要建立有效的針對性培訓項目,從專業學習角度和技能培優角度對員工進行綜合管理,確保管理團隊能有效認知工商管理項目和科技創新運行模式的關系[6]。
4 結束語
總而言之,在社會主義市場經濟結構中,要綜合分析工商管理項目的具體要求和科技創新要素之間的關系,系統化升級整體管控系統的處理策略,保證管控效果和企業發展目標相貼合,提高企業經濟收益,建構經濟效益和社會效益之間的平衡關系,在建立專業化管理團隊的基礎上,確保工商管理項目和科技創新的有效融合,強化企業的戰略決策,為企業獲得可持續發展奠定堅實基礎。
參 考 文 獻
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工商管理培養系統思維的創新【3】
【摘要】在我國現階段的高等教育中,工商管理專業占有重要的地位,其不但為我國行政執法、商貿、企業培養了大量專業人才,而且對于我國工商管理專業的理論研究起到了無法替代的推動作用。
但是在我國現行的工商管理培養系統思維中,仍然存在思維老化、觀念落后等問題,必須時時加以創新,否則將嚴重影響到我國工商管理專業的整體教學效率和質量。
【關鍵詞】工商管理;培養系統;思維;創新
在世界各國的發展歷程中,創新是一個國家和民族發展和進步的不竭動力,也是一個民族振興的重要思想基礎。
在我國現代化高等教育體制的構建中,創新的作用和意義也得到了普遍認可,我國教育部1999年頒布實施的《高等教育法》中明確規定:“高等教育的任務是培養具有創新精神和和實踐能力的高級專門人才。”這條規定不僅體現了高等教育作為教育的最高層次所應具有的特征,而且反映了時代和社會發展的需求。
由此可見,工商管理培養系統思維的創新不但具有鮮明的時代特征,而且在我國教育史的發展中占有重要的地位。
一、強化工商管理專業教育理念的革新與完善
在我國高等教育的人才培養模式中,教育理念始終處于重要的指導與支配地位,其客觀制約著培養目標、培養規格、課程體系和培養過程的革新與創新,而且引導了我國現代教育的發展方向。
改革人才培養模式應首先從轉變教育理念著手,以創新的教育來培養創新型人才。
綜觀近代世界教育狀況,人才培養模式經歷了三個過程:一是知識傳授的過程,二是能力培養的過程;三是素質培養的過程。
科學技術的迅猛發展,促進了人才培養模式目標的變革,社會經濟的快速發展,對工商管理類人才培養提出了更高的要求。
現行“智能教育”人才培養模式還存在著“重專業輕人文、重理論輕實務、重技能輕法制、重技術輕道德”“四重四輕”現象。
這些現象在課程體系中表現為:課程知識結構狹窄,制約學生潛能的開發;對企業環境和活動要素的全面教學力度不足;在進行案例教學,開發學生智力,培養學生創新能力方面還很薄弱。
這些問題與21世紀高質量工商管理創新型人才培養的要求極不適應。
二、構建“以市場為導向”的工商管理專業人才培養模式
隨著我國社會主義經濟體制的逐步形成與發展,市場需求逐漸成為高等教育中各專業人才培養的指路標。
在當前我國高校學生就業普遍存在困難的情況下,高校要想培養“就業容易”的工商管理類人才,首先要明白當前社會需要什么類型的人才。
學院要與企業建立良好的合作關系,要通過職能部門進行不時的走訪,加強與用人單位的聯系,對人才需求信息和人才需求趨勢做出正確的判斷。
在了解社會需求后,學院應該依據這些信息去調整自己的辦學理念,明確工商管理專業的人才培養目標和模式。
在進一步以培養學生扎實的專業素質的基礎上,加大縱深的培養。
在基礎課程的學習上盡可能地拓寬學生的橫向知識面,讓學生了解這個專業的發展趨勢和社會未來需求,同時也讓學生了解自己適合什么專業方向,當然這個寬度的把握每個高校應有不同。
而對縱向知識的培養,加強對專業技能的訓練和積累,增強學生的核心競爭力,也是學生自身特色的一個體現。
三、注重對學生的思維誘導,培養思維探索性
良好的思維習慣,主要體現在是否敢于思維和獨立思維。
這就要求在工商管理專業教學中,教師首先要為學生的思維提供足夠寬廣空間和時間,還要注重對學生思維的誘導,把知識作為一個過程,而不是結果教給學生,為學生的思維創造良好的思維環境。
在工商管理專業教學中,教師還應注重課堂問題的設計,以達到幫助學生培養獨立思維習慣的目標。
高質量的提問在課堂教學中不僅可以長時間的吸引學生的注意力,而且還會很好地培養學生的思維習慣。
同時,課堂問題的設計上還要注重對結論的探求過程和方法,以及思考過程的研究,由于學生親自參加于知識的產生過程,由此對知識產生有一種親近感,進而陶冶出來的基本態度和思維能力,則可以長久地保持,并對變化的情況有廣泛的適應性。
在工商管理專業教學中,還要注意充分發揮學生的主體作用,培養學生獨立思維習慣。
在工商管理專業教學中,當給學生講解了一系列理論知識后,并不要急于去應用,而是要讓學生逐步的消化和理解,并整理學習過的知識和研究方法,使學生把新知識和方法納入已有的知識結構和方法結構中去,接著進行應用研究、練習。
最后引導學生對本課的學習和研究進行小結。
盡管可能各人的收獲、體會不完全相同,但通過討論和交流總可以起到相互啟發的作用。
四、加強實踐性教學環節的研究與實施
工商管理培養系統思維的創新過程中,加強工商管理專業學生的實踐環節不但有效提高了學生的就業競爭力,而且逐漸成為教育教學改革中不可缺少的一個重要組成部分。
1、增加實踐課的課時
實踐教學體系既包括實踐過程,又包括實踐效果。
從時間上,大二、大三推行短學期的教學實踐,在教學計劃中安排每學年最后兩周為專業實踐短學期,由教師帶學生到企業有關生產管理、銷售、企管辦、財務科等部門鍛煉。
大四,進行為期半年的專業實習,可以集體實習和自主實習相結合。
從形式上形成“觀摩實踐―模擬實踐一頂崗實習―社會實踐”的鏈接,從內容上體現多樣化,滿足不同單位和崗位的就業需求。
2、堅持硬件和軟件相結合的原則
在硬件上,學校應盡可能的加大專業實驗室的投資,建立廣泛的實習基地,引進高素質的實踐環節授課老師,努力使學校的硬件條件與學生人數增長相匹配。
軟件方面,要加強實踐性教學環節對學生的培養,將課堂講授與案例分析、實地參觀考察、問題調研、撰寫課程論文等教學方式相結合,形成全方位的教學方式組合。
五、加強工商管理專業教學與心理健康教育的有機結合
在國內高校現階段的人才培養中,普遍存在偏重學生基礎知識和專業知識的教育,而忽視了對于學生心理健康的教育。
工商管理專業教學不是要學生被動的接受和學習,而是要以尊重和理解大學生為基本出發點。
在現代的社會背景下,大學生的個性發展呈現多元化的趨勢,不同的學生理解能力、喜好、生活習性、接受教育程度、成長歷程各有不同,這就造就了他們不同的性格特點和人生軌跡。
高校學生思想政治工作也要有針對性的進行“因材施教”,尊重和理解大學生的個性化性格特點,采取不同模式的工商管理專業教學形式和授課方式。
現代社會需要的人才不僅僅要具備扎實的專業知識,更而且要具備良好且富于個性的心理素質。
因此,在工商管理專業教學工作中,加強工商管理專業教學與心理健康教育的有機結合是極為重要的,而且要重視培養學生健全的人格和良好的心理素質。
總之,隨著我國高等教育體制改革措施的逐步制定與實施,特別是“以服務為宗旨,以就業為導向,走產學研結合的發展道路”辦學理念的深入貫徹,在我國工商管理培養系統思維的創新中,一定要注重對于教學效率和質量的提升,并且加強學生適應社會、適應工作崗位的綜合素質和能力,進而為國家培養更多工商管理專業人才。
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