【優(yōu)秀】研究報(bào)告15篇
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西，報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類(lèi)型。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？下面是小編為大家收集的研究報(bào)告，歡迎閱讀與收藏。
研究報(bào)告1
一、問(wèn)題的提出
我們學(xué)校有一些同學(xué)姓屈，我有好幾個(gè)鄰居也姓屈，“屈姓是怎么來(lái)的?歷史上姓屈的名人有哪些?現(xiàn)在的“屈”姓是不是我國(guó)人口最多的姓氏?帶著這些問(wèn)題，我對(duì)“屈”姓的歷史和現(xiàn)狀做了一次研究。
二、研究方法
1、查詢(xún)書(shū)籍和報(bào)刊。
2、詢(xún)問(wèn)身邊的人。
3、其他方法。
三、資料整理
屈姓的來(lái)源：源于有扈姓，出自夏王朝時(shí)期的屈驁，屬于以先祖名為氏。屈驁，亦稱(chēng)大廉候，是夏王朝初期，西戎民族有扈氏部落的首領(lǐng)，建有屈驁城。屈驁城在夏王朝出奇北，夏王啟討伐所滅。屈驁也是屈氏的最早祖先之一，其后裔子孫時(shí)代稱(chēng)屈氏。
姓屈的'歷史名人有：創(chuàng)立了“楚辭”這種文體的楚國(guó)詩(shī)人屈原等。
姓屈的現(xiàn)狀：到xx年一月為止，屈姓在中國(guó)的姓氏排行榜上名列第182位，人口約76萬(wàn)，3000余人占全國(guó)人口總數(shù)的0.048%左右。
四、研究結(jié)論
1、傳說(shuō)，屈姓來(lái)源于上古時(shí)代的黃帝后裔，夏周時(shí)期少量姓氏改為屈姓，這可能為后來(lái)屈姓人口的增長(zhǎng)制定了基礎(chǔ)。
2、歷史上，徐姓名人輩出，有屈瑕、屈晃等人他們?cè)诟鱾�(gè)領(lǐng)域都閃耀光芒。
3、xx年一月為止，屈姓位于百家姓第182位。
研究報(bào)告2
一·問(wèn)題的提出：
目前，食品安全已成為社會(huì)熱詞，不少因?yàn)槭称凡话踩l(fā)的`問(wèn)題讓人十分頭疼，到底什么食品才安全，怎樣辨別食品的安全，讓我們往下面看。
二·調(diào)查方法：
1 搜索有關(guān)資料，了解發(fā)事起因，并不要去哪吃飯。
2調(diào)查訪(fǎng)問(wèn)相關(guān)部門(mén)老板，要怎樣的餐飲店才是合格的，怎樣辨認(rèn)那些餐飲店合格。
3閱讀食品安全法。
三·調(diào)查情況和資料整理
四·結(jié)論
1·不要去沒(méi)經(jīng)營(yíng)執(zhí)照或路邊攤吃飯。
2·當(dāng)事發(fā)后，一定要舉報(bào)給衛(wèi)生局并及時(shí)去醫(yī)院治療。
研究報(bào)告3
1、用于企業(yè)融資、對(duì)外招商合作的可行性研究報(bào)告。此類(lèi)研究報(bào)告通常要求市場(chǎng)分析準(zhǔn)確、投資方案合理、并提供競(jìng)爭(zhēng)分析、營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃、管理方案、技術(shù)研發(fā)等實(shí)際運(yùn)作方案。
2、用于國(guó)家發(fā)展和改革委(以前的計(jì)委)立項(xiàng)的可行性研究報(bào)告。此文件是根據(jù)《中華人民共和國(guó)行政許可法》和《中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院令》而編寫(xiě)，是大型基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目立項(xiàng)的基礎(chǔ)文件，發(fā)改委根據(jù)可行性研究報(bào)告進(jìn)行核準(zhǔn)、備案或批復(fù)，決定某個(gè)項(xiàng)目是否實(shí)施。另外醫(yī)藥企業(yè)在申請(qǐng)相關(guān)證書(shū)時(shí)也需要編寫(xiě)可行性研究報(bào)告。
3、用于銀行貸款的可行性研究報(bào)告。商業(yè)銀行在前進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估時(shí)，需要項(xiàng)目方出具詳細(xì)的可行性研究報(bào)告，對(duì)于國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行等國(guó)內(nèi)銀行，該報(bào)告由甲級(jí)資格單位出具，通常不需要再組織專(zhuān)家評(píng)審，部分銀行的貸款可行性研究報(bào)告不需要資格，但要求融資方案合理，分析正確，信息全面。另外在申請(qǐng)國(guó)家的相關(guān)政策支持資金、工商注冊(cè)時(shí)往往也需要編寫(xiě)可行性研究報(bào)告，該文件類(lèi)似用于銀行貸款的可研報(bào)告。
4、用于申請(qǐng)進(jìn)口設(shè)備免稅。主要用于進(jìn)口設(shè)備免稅用的可行性研究報(bào)告，申請(qǐng)辦理中外合資企業(yè)、內(nèi)資企業(yè)項(xiàng)目確認(rèn)書(shū)的項(xiàng)目需要提供項(xiàng)目可行性研究報(bào)告。
5、用于境外投資項(xiàng)目核準(zhǔn)的可行性研究報(bào)告。企業(yè)在實(shí)施走出去戰(zhàn)略，對(duì)國(guó)外礦產(chǎn)資源和其他產(chǎn)業(yè)投資時(shí)，需要編寫(xiě)可行性研究報(bào)告報(bào)給國(guó)家發(fā)展和改革委或省發(fā)改委，需要申請(qǐng)中國(guó)進(jìn)出口銀行境外投資重點(diǎn)項(xiàng)目信貸支持時(shí)，也需要可行性研究報(bào)告。
1.投資必要性。主要根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查及預(yù)測(cè)的結(jié)果，以及有關(guān)的產(chǎn)業(yè)政策等因素，論證項(xiàng)目投資建設(shè)的必要性。
2.技術(shù)的可行性。主要從事項(xiàng)目實(shí)施的技術(shù)角度，合理設(shè)計(jì)技術(shù)方案，并進(jìn)行比選和評(píng)價(jià)。
3.財(cái)務(wù)可行性。主要從項(xiàng)目及投資者的角度，設(shè)計(jì)合理財(cái)務(wù)方案，從企業(yè)理財(cái)?shù)慕嵌冗M(jìn)行資本預(yù)算，評(píng)價(jià)項(xiàng)目的財(cái)務(wù)盈利能力，進(jìn)行投資決策，并從融資主體(企業(yè))的角度評(píng)價(jià)股東投資收益、現(xiàn)金流量計(jì)劃及債務(wù)清償能力。
4.組織可行性。制定合理的`項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃、設(shè)計(jì)合理組織機(jī)構(gòu)、選擇經(jīng)驗(yàn)豐富的管理人員、建立良好的協(xié)作關(guān)系、制定合適的培訓(xùn)計(jì)劃等，保證項(xiàng)目順利執(zhí)行。
第一，本系統(tǒng)的運(yùn)行可以代替人工進(jìn)行許多繁雜的勞動(dòng)；
第二，本系統(tǒng)的運(yùn)行可以節(jié)省許多資源；
第三，本系統(tǒng)的運(yùn)行可以大大的提高統(tǒng)計(jì)人員的工作效率；
其次是，從所需投入來(lái)講，對(duì)于一個(gè)中小型的圖書(shū)館管理系統(tǒng)來(lái)說(shuō)，他的投資成本是十分的低。應(yīng)該不會(huì)超過(guò)5000元。
所以，此系統(tǒng)在經(jīng)濟(jì)上也是可行的。
6.社會(huì)可行性。主要分析項(xiàng)目對(duì)社會(huì)的影響，包括政治體制、方針政策、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、法律道德、宗教民族、婦女兒童及社會(huì)穩(wěn)定性等。
7.風(fēng)險(xiǎn)因素及對(duì)策。主要是對(duì)項(xiàng)目的市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)、技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)、組織風(fēng)險(xiǎn)、法律風(fēng)險(xiǎn)、經(jīng)濟(jì)及社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)等因素進(jìn)行評(píng)價(jià)，制定規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的對(duì)策，為項(xiàng)目全過(guò)程的風(fēng)險(xiǎn)管理提供依據(jù)。
(一)基本情況：中外合資經(jīng)營(yíng)企業(yè)名稱(chēng)、法定地址、宗旨、經(jīng)營(yíng)范圍和規(guī)模；合營(yíng)各方名稱(chēng)、注冊(cè)國(guó)家、法定地址和法定代表人姓名、職務(wù)、國(guó)籍；企業(yè)總投資、注冊(cè)資本股本額(自有資金額、合營(yíng)各方出資比例、出資方式、股本交納期限);合營(yíng)期限、合營(yíng)方利潤(rùn)分配及虧損分擔(dān)比例；項(xiàng)目建議書(shū)的審批文件；可行性研究報(bào)告的負(fù)責(zé)人名單；可行性研究報(bào)告的概況、結(jié)論、問(wèn)題和建議。
(二)產(chǎn)品生產(chǎn)安排及其依據(jù)。要說(shuō)明國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)需求情況和市場(chǎng)預(yù)測(cè)的情況，以及國(guó)內(nèi)外當(dāng)前已有的和在建的生產(chǎn)裝備能力。
(三)物料供應(yīng)安排(包括能源和交通運(yùn)輸)及其依據(jù)。
(四)項(xiàng)目地址選擇及其依據(jù)。
(五)技術(shù)裝備和工藝過(guò)程的選擇及其依據(jù)(包括國(guó)內(nèi)外設(shè)備分批交貨的安排)。
(六)生產(chǎn)組織安排(包括職工總數(shù)、構(gòu)成、來(lái)源和經(jīng)營(yíng)管理)及其依據(jù)。
(七)環(huán)境污染治理和勞動(dòng)安全保護(hù)、衛(wèi)生設(shè)施及其依據(jù)。
(八)建設(shè)方式、建設(shè)進(jìn)度安排及其依據(jù)。
(九)資金籌措及其依據(jù)(包括廠房、設(shè)備入股計(jì)算的依據(jù))。
(十)外匯收支安排及其依據(jù)。
(十一)綜合分析(包括經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、財(cái)務(wù)和法律方面的分析)。要采用動(dòng)態(tài)法和風(fēng)險(xiǎn)法(或敏感度分析法)等方法分析項(xiàng)目效益和外匯收支等情況。
研究報(bào)告4
我校在信息技術(shù)建設(shè)和教育科研上有著一定的基礎(chǔ)，尤其在“運(yùn)用信息技術(shù)提高教學(xué)質(zhì)量”實(shí)踐研究上取得一定的 成效。自從承擔(dān)本課題以來(lái)，課題組在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、更新觀念、提高理論水平；立足課堂、堅(jiān)持研究、提升教學(xué)質(zhì)量；強(qiáng)化管理、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、擴(kuò)大研究成果。學(xué)校對(duì)該課題研究予以高度重視，把該課題研究作為提升教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的重要措施；作為加快教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，構(gòu)筑科研優(yōu)勢(shì)的途徑；加強(qiáng)了課題組管理，為課題組創(chuàng)造了良好的研究條件，提供必需的研究保障，使該課題研究達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
本課題于20xx年6月向濟(jì)寧市教科室申請(qǐng)立項(xiàng)，并制定了研究方案，20xx年7月舉行了開(kāi)題會(huì)并開(kāi)始研究，現(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下：
一、課題的提出
本課題的研究，旨在轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念，構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)學(xué)生自主創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，并不斷完善教學(xué)目標(biāo)，形成民主、平等、和諧的師生關(guān)系，形成互動(dòng)、交往的教學(xué)過(guò)程，形成自主、探索、發(fā)現(xiàn)的教學(xué)方式，真正提高學(xué)生的閱讀能力和寫(xiě)作能力，指導(dǎo)和幫助學(xué)生掌握數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法，訓(xùn)練學(xué)生正確運(yùn)用數(shù)學(xué)工具去思維、去創(chuàng)新的習(xí)慣，以培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)社會(huì)需要和個(gè)人生存需要的人才。
本課題中的“自主創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式”，就是要有創(chuàng)意、要出新，克
服原來(lái)教學(xué)方式的弊端、突出學(xué)生的主體地位，課堂教學(xué)以學(xué)生為主體，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造潛能；使課堂成為學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐的場(chǎng)所；把注入式教學(xué)改變?yōu)閱l(fā)式教學(xué)，使數(shù)學(xué)教學(xué)真正充滿(mǎn)生機(jī)和活力，讓學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)好祖國(guó)語(yǔ)言，發(fā)展思維能力，培養(yǎng)人文精神。
二十一世紀(jì)的今天，世界繼新技術(shù)革命以后，又掀起了一場(chǎng)以加速社會(huì)信息化為宗旨的信息高速公路建設(shè)的浪潮。信息正以其前所未有的迅猛態(tài)勢(shì)滲透于社會(huì)的方方面面，改變著人們?cè)械纳鐣?huì)空間和觀念。人們?cè)絹?lái)越感受到對(duì)原有知識(shí)的不滿(mǎn)和對(duì)新思想、新理論的渴望，教育作為人類(lèi)獲取知識(shí)的手段怎樣才能適應(yīng)信息化社會(huì)的要求，已成為人們普遍關(guān)注的問(wèn)題。
縱觀我校實(shí)施新課程實(shí)踐，在現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合上取得了可喜的進(jìn)展，在培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力和操作能力方面有一定的成績(jī)，但是，教師在運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)中缺乏經(jīng)驗(yàn)，更缺乏廣義上的信息技術(shù)環(huán)境的信息互動(dòng)交流的理念與策略。在教學(xué)中如何運(yùn)用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，仍然是目前有待解決的重大課題。為此本課題組擬展開(kāi)《運(yùn)用信息技術(shù)營(yíng)造數(shù)學(xué)教學(xué)情景，提高自主學(xué)習(xí)能力》這一課題的研究，試圖能更有效地活躍課堂氣氛，有利于培養(yǎng)教師教學(xué)藝術(shù)，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，增強(qiáng)教育的魅力，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性。
二、課題研究的意義
實(shí)踐意義：課題的實(shí)施能夠有效地借助信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，建設(shè)優(yōu)質(zhì)的教育資源，改善農(nóng)村小學(xué)的教育環(huán)境，能夠彌補(bǔ)因師資、環(huán)境等
問(wèn)題帶來(lái)的城鄉(xiāng)教育的不均衡，讓農(nóng)村孩子接受優(yōu)質(zhì)教育，推動(dòng)素質(zhì)教育和教育教學(xué)改革的實(shí)施。
理論價(jià)值：課題研究所總結(jié)出的研究成果，可以豐富優(yōu)質(zhì)教育理論，為廣大農(nóng)村小學(xué)應(yīng)用信息技術(shù)實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育提供可借鑒的經(jīng)驗(yàn)，為信息技術(shù)在農(nóng)村小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育實(shí)施過(guò)程中的應(yīng)用提供有利的指導(dǎo)。
三、研究條件
1、領(lǐng)導(dǎo)和教師教育觀念新，教師初步掌握現(xiàn)代教育技能。
2、我校教科研起步較早，已具備一批課題研究骨干。每年教師中有十多篇論文發(fā)表或獲省市級(jí)乃至全國(guó)獎(jiǎng)。本課題組成員是一批具有相當(dāng)業(yè)務(wù)水平的中青年骨干教師。其中課題組負(fù)責(zé)人馬樹(shù)興老師是我校校長(zhǎng)，市優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者。他本人曾多次參加過(guò)市級(jí)、省級(jí)研究課題，是研究經(jīng)驗(yàn)豐富的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，有十多篇論文獲省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。魚(yú)臺(tái)電視臺(tái)曾多次報(bào)道我校的教育成果。此外，本課組的劉金花同志所撰寫(xiě)的《淺談多媒體技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用》一文，曾被中央教育科所評(píng)為二等獎(jiǎng)。還有本課題組成員甄恩波曾組織過(guò)多個(gè)縣級(jí)實(shí)驗(yàn)題。并且已有多篇電教論文獲市、縣論文的各種獎(jiǎng)項(xiàng)。
3、我校有一整套較為完善的教學(xué)設(shè)施。如：高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生機(jī)房每天為學(xué)生開(kāi)放；教師多媒體制作室可以方便教師隨時(shí)進(jìn)行課件設(shè)計(jì)、制作、網(wǎng)上下載資料。
4、領(lǐng)導(dǎo)十分重視教科研，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)人分管，學(xué)校設(shè)立教科室，每年學(xué)校有一定的.資金投入用于課題研究工作和電化教學(xué)。
四、指導(dǎo)思想和理論依據(jù)
1、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀以及和諧教育思想，以抓信息技術(shù)在教育教學(xué)中應(yīng)用為切入點(diǎn)，促進(jìn)我鎮(zhèn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的普及與深化，促進(jìn)教師信息技術(shù)素養(yǎng)和教學(xué)專(zhuān)業(yè)化水平的提高，進(jìn)一步提高教育信息化及農(nóng)村小學(xué)遠(yuǎn)程教育工程的應(yīng)用效益，使農(nóng)村小學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育得到協(xié)調(diào)發(fā)展。
2、理論依據(jù)
�。�1）學(xué)生的自身發(fā)展理論：學(xué)生逐步學(xué)會(huì)運(yùn)用多元認(rèn)知能力，強(qiáng)化自我意識(shí)，逐步主動(dòng)、自覺(jué)地按照社會(huì)發(fā)展的方向，協(xié)同發(fā)展自己的知、情、意、行，并嘗試實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
（2）新課程理論：大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過(guò)程中的普遍應(yīng)用，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式的變革，充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。讓農(nóng)村孩子受到優(yōu)質(zhì)教育。
五、研究目標(biāo)
1、通過(guò)課題研究， 提高學(xué)生自主創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力
2、促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、自覺(jué)運(yùn)用信息技術(shù)滲透教育，增強(qiáng)教育的魅力。
3、促進(jìn)教師改變教學(xué)行為、徹底改變灌輸式教學(xué)方法，全新?tīng)I(yíng)造新教學(xué)氛圍。
4、促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)趣、增強(qiáng)教育的魅力、發(fā)展學(xué)生能力。
六、研究對(duì)象
選取我校二至六年級(jí)學(xué)生為研究對(duì)象設(shè)班級(jí)對(duì)比。
七、研究?jī)?nèi)容
1、運(yùn)用信息技術(shù)，探究具有新、奇、趣的“互動(dòng)”式導(dǎo)學(xué)策略，激發(fā)學(xué)生的自主創(chuàng)新性學(xué)習(xí)興趣。
2、運(yùn)用信息技術(shù)，探究具有豐富教學(xué)情景的“互動(dòng)”式的課堂教學(xué)推進(jìn)策略，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
4、運(yùn)用趣味游戲?qū)W生積極參與的互動(dòng)式課堂學(xué)習(xí)策略。
5、運(yùn)用信息技術(shù)，探究具有充滿(mǎn)人性化的“互動(dòng)”式的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)策略，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。
八、組織實(shí)施
�。ㄒ唬�、加強(qiáng)組織管理、強(qiáng)化研究意識(shí)
1、組建研究小組、形成研究網(wǎng)絡(luò)。
課題申報(bào)以后，我們就積極組建實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍，成立了課題研究小組，由馬樹(shù)興擔(dān)任課題組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)研究計(jì)劃的制定，過(guò)程的管理，研究質(zhì)量的考核；劉金花、甄恩波等中青年骨干教師任實(shí)驗(yàn)班老師，負(fù)責(zé)落實(shí)研究計(jì)劃，開(kāi)展研究活動(dòng)，提供研究信息，總結(jié)研究經(jīng)驗(yàn)；教科室主任為課題組指導(dǎo)老師，對(duì)課題組開(kāi)展實(shí)驗(yàn)，給予理論與實(shí)踐的指導(dǎo)，提供有效的保障。
2、確立實(shí)驗(yàn)班級(jí)、明確研究?jī)?nèi)容。
研究報(bào)告5
一、課題的提出
這學(xué)期以來(lái)，我們班陸陸續(xù)續(xù)的出現(xiàn)了許多的戴上了眼鏡的同學(xué)，我也是其中的一員。我們有多少人近視？他們又為什么近視？想著這幾個(gè)問(wèn)題，我認(rèn)真地寫(xiě)了一篇調(diào)查。
二、調(diào)查方法
1、查閱有關(guān)書(shū)籍，了解容易導(dǎo)致近視的因素。
2、設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)題，調(diào)查班中有多少人近視，近視的原因是什么。
三、調(diào)查情況和資料整理
根據(jù)百度調(diào)查后發(fā)現(xiàn)：我國(guó)近視人數(shù)占百分之三十，其中小學(xué)生占百分之二十二點(diǎn)七。我們班總數(shù)為50人，近視人數(shù)為20人，近視人數(shù)占了百分之四十，比全國(guó)數(shù)據(jù)高得多，值讓大家一起重視近視的.問(wèn)題。
四、結(jié)論與建議
原因可能是：遺傳因素、環(huán)境因素、個(gè)人因素、我班的營(yíng)養(yǎng)體質(zhì)因素和睡眠等幾個(gè)因素造成的。我們班同學(xué)長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)，看電視，用電腦；作業(yè)太多，做到很晚才做完，眼睛沒(méi)得到充分的休息。為了更好地保護(hù)視力，我提議：
1、看書(shū)時(shí)保持正準(zhǔn)姿勢(shì)。
2、看書(shū)與寫(xiě)字，光應(yīng)適宜。
3、看書(shū)時(shí)間不要大長(zhǎng)。
4、不要看字跡模糊的報(bào)告。
5、改正不合理用眼的習(xí)慣。
眼睛是心靈的窗戶(hù)，讓我們保護(hù)自己的眼睛吧。
研究報(bào)告6
許多同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)帶上了眼鏡，我也是其中的一員。有多少人近視了？他們又為什么近視了？我做了一次調(diào)查。
二．調(diào)查方法：
1．查閱有關(guān)書(shū)籍和上網(wǎng)調(diào)查，了解普通人是近視的狀況。
2．調(diào)查詢(xún)問(wèn)同學(xué)，了解他們是怎樣近視的。
3．透過(guò)多種途徑，了解我班一共有多少人近視了。
透過(guò)對(duì)調(diào)查問(wèn)卷的分析，我發(fā)現(xiàn)：
1。從整體來(lái)看，作業(yè)負(fù)擔(dān)較重的同學(xué)占大多數(shù)，作業(yè)負(fù)擔(dān)隨年級(jí)的升高而加重。
2。無(wú)論是哪個(gè)年級(jí)在做作業(yè)時(shí)都沒(méi)有好好的讓眼睛得到休息；而在校休息時(shí)光又一次隨年級(jí)的增高呈遞減趨勢(shì)。
3�？蛊谘鬯幩c眼保健操都是對(duì)眼睛有治療作用的，但卻沒(méi)有引起同學(xué)的高度重視。
4。近視人數(shù)雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于非近視人數(shù)，但不佩戴眼鏡的人卻占有相當(dāng)一部分比例。這證明同學(xué)們對(duì)近視的問(wèn)題還不夠重視！
5．其中的因素，像：姿勢(shì)不對(duì)、用眼不當(dāng)之類(lèi)的毛病，我們能夠努力克服、改正；像燈光太暗或太強(qiáng)之類(lèi)的`，我們能夠調(diào)節(jié)；像防護(hù)不當(dāng)、用藥不當(dāng)之類(lèi)的，我們能夠盡量避免；……
我提出了以下幾點(diǎn)推薦：
1、每日?qǐng)?jiān)持遠(yuǎn)眺、堅(jiān)持眼保健操和課間操，并用心參加文體活動(dòng)。
2、學(xué)習(xí)時(shí)要有充足的光線(xiàn)，光線(xiàn)要從左側(cè)方向來(lái)。不要在光線(xiàn)不足和耀眼的陽(yáng)光和強(qiáng)燈光下看書(shū)寫(xiě)字。
3、不要睡在床上或邊走路邊看書(shū)。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書(shū)寫(xiě)字。
4、不要長(zhǎng)時(shí)光使用視力，每學(xué)習(xí)50分鐘后，應(yīng)當(dāng)休息10分鐘。
5、看電視的次數(shù)不要過(guò)多，時(shí)光不要過(guò)長(zhǎng)，要控制在1小時(shí)以?xún)?nèi)。距離不要太近。至少隔兩米遠(yuǎn)。
要記住眼科醫(yī)生給大家的勸告：要養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣：看書(shū)、上網(wǎng)、看電視不要連續(xù)超過(guò)一小時(shí)，不要在太強(qiáng)太暗的光線(xiàn)下看書(shū)，必須要注意自我的寫(xiě)字姿勢(shì)，堅(jiān)持作眼保健操很重要。
研究報(bào)告7
一、問(wèn)題的提出
關(guān)于近視逐年增加的情況和我們的生活息息相關(guān)，它對(duì)于學(xué)生是否能夠看清楚黑板是有利的，幫助孩子們學(xué)習(xí)有重大的學(xué)習(xí)意義，但是眼鏡的佩戴會(huì)加深孩子們的度數(shù)，它不利于孩子們眼睛的健康。為了引起大家的重視，杜絕孩子們眼鏡度數(shù)的加深，我將對(duì)眼鏡度數(shù)加深的情況進(jìn)行一次調(diào)查研究。
二、研究方法
1、調(diào)查問(wèn)卷，準(zhǔn)備一份問(wèn)卷調(diào)查，讓身邊的同學(xué)來(lái)填寫(xiě)。
2、上網(wǎng)搜尋，在網(wǎng)上查找一些相關(guān)的資料。
3、學(xué)習(xí)小組進(jìn)行合作探究。
三、調(diào)查研究情況和資料整理
通過(guò)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)學(xué)生近視的情況主要有以下幾個(gè)原因：
1、電子設(shè)備的'影響。學(xué)生使用手機(jī)或者其他電子設(shè)備，造成了學(xué)生度數(shù)的增加。
2、學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的保護(hù)眼睛的情況，在學(xué)校不做眼保健操。不懂得勞逸結(jié)合，眼睛疲憊時(shí)沒(méi)有讓眼睛好好休息。
3、學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)候姿勢(shì)有誤，根據(jù)調(diào)查顯示學(xué)生坐姿和寫(xiě)字的一些姿勢(shì)是錯(cuò)誤的。
四、研究結(jié)論
為了保護(hù)好學(xué)生的眼睛，因此我們應(yīng)該呼吁學(xué)校和家長(zhǎng)做到以下幾個(gè)方面：
1、學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、電子設(shè)備應(yīng)該合理使用，家長(zhǎng)應(yīng)該控制好學(xué)生用手機(jī)的時(shí)間，不能過(guò)度使用手機(jī)。
3、家長(zhǎng)應(yīng)該督導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成正確的一個(gè)學(xué)習(xí)的姿勢(shì)，寫(xiě)字的時(shí)候不能離課桌太近。
要想保護(hù)好學(xué)生們的眼睛，就應(yīng)該讓他們養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不要長(zhǎng)期使用電子設(shè)備，學(xué)校和家長(zhǎng)都應(yīng)該督促學(xué)生。
研究報(bào)告8
一、指導(dǎo)思想
按照“發(fā)展要有新思路、改革要有新突破、開(kāi)放要有新局面、各項(xiàng)工作要有新舉措”的要求，以引進(jìn)規(guī)模以上企業(yè)總部為重點(diǎn)，積聚發(fā)展要素，整合區(qū)域資源，加快構(gòu)筑都市經(jīng)濟(jì)發(fā)展平臺(tái)。通過(guò)發(fā)揮政策和區(qū)域優(yōu)勢(shì)，把商務(wù)樓宇建設(shè)成為現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展載體，努力創(chuàng)造企業(yè)得發(fā)展，業(yè)主得租金，職工得就業(yè)，政府得稅收，環(huán)境得改善的多贏局面。
二、發(fā)展目標(biāo)
把握樓宇（總部）經(jīng)濟(jì)規(guī)律，合理規(guī)劃、科學(xué)引導(dǎo)，努力形成定位清晰、特色鮮明、效益明顯、輻射強(qiáng)勁的局面。重點(diǎn)新建一批高端智能化商務(wù)樓宇，置換轉(zhuǎn)換一批非商務(wù)樓宇，改造提質(zhì)一批舊商務(wù)樓宇，培育發(fā)展一批專(zhuān)業(yè)商務(wù)樓宇。著力引進(jìn)銀行、證券、保險(xiǎn)等金融機(jī)構(gòu)區(qū)域性總部；國(guó)際品牌五星級(jí)酒店；世界500強(qiáng)、國(guó)內(nèi)200強(qiáng)、臺(tái)商100強(qiáng)、行業(yè)前10強(qiáng)企業(yè)總部；重點(diǎn)引進(jìn)規(guī)模型企業(yè)總部和設(shè)計(jì)、中介、傳媒、廣告等行業(yè)企業(yè)總部入駐，提高樓宇經(jīng)濟(jì)對(duì)區(qū)域稅收的貢獻(xiàn)率。
三、發(fā)展措施
（一）完善功能、提升品質(zhì)。
堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的原則，科學(xué)規(guī)范商務(wù)樓宇建設(shè)與發(fā)展，著力做到“尋求支持全力推進(jìn)”。
1、參與規(guī)劃。積極與市規(guī)劃局相關(guān)業(yè)務(wù)科室取得聯(lián)系，了解我區(qū)規(guī)劃項(xiàng)目基本情況。加強(qiáng)與其溝通，使規(guī)劃部門(mén)了解樓宇經(jīng)濟(jì)的發(fā)展方向。對(duì)擬規(guī)劃中的重點(diǎn)項(xiàng)目如：省鋼材物資儲(chǔ)運(yùn)中心改造項(xiàng)目、勝利路交通銀行周邊改造項(xiàng)目、南昌無(wú)線(xiàn)電六廠地塊改造項(xiàng)目等重點(diǎn)項(xiàng)目做到及早與開(kāi)發(fā)部門(mén)協(xié)調(diào)，使其建設(shè)按我區(qū)規(guī)劃進(jìn)行。
2、參與建設(shè)。加快推進(jìn)，跟蹤服務(wù)好我區(qū)在建的重點(diǎn)項(xiàng)目，確保央央春天約5.3萬(wàn)平方米寫(xiě)字樓在20xx年底、智通廣場(chǎng)3.2萬(wàn)平方米寫(xiě)字樓在20xx年6月按期完成，提升全區(qū)甲級(jí)寫(xiě)字樓和“5A智能大廈”的比重。
3、參與改造。提前介入舊樓宇的改造，引導(dǎo)日?qǐng)?bào)大廈、紡織大廈、省物資大樓、金陽(yáng)光大廈、利大廈、財(cái)富廣場(chǎng)、省電力培訓(xùn)中心大廈等舊商務(wù)樓宇進(jìn)行硬件升級(jí)改造，提高樓宇智能化水平，使其適應(yīng)市場(chǎng)需求。協(xié)助樓宇產(chǎn)權(quán)單位做好樓宇功能定位，選準(zhǔn)方向進(jìn)行硬件的改造，如提升改造樓宇硬件設(shè)施（停車(chē)場(chǎng)、電梯質(zhì)量、配置、空調(diào)、內(nèi)部裝修）。對(duì)重點(diǎn)樓宇進(jìn)行專(zhuān)題調(diào)研，做到一樓一策一方案，從細(xì)節(jié)入手，具體落實(shí)每棟樓宇打造建設(shè)工作，解決實(shí)際問(wèn)題。
4、參與轉(zhuǎn)型。提前介入單位辦公樓如日?qǐng)?bào)社、出版大廈等樓宇轉(zhuǎn)型的工作，與產(chǎn)權(quán)單位業(yè)主進(jìn)行溝通，讓對(duì)方清楚我區(qū)的政策并了解對(duì)方的轉(zhuǎn)型意向。區(qū)樓宇辦通過(guò)邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者對(duì)這些樓宇進(jìn)行功能定位、升級(jí)改造，協(xié)助進(jìn)行招商，使其按照我區(qū)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)規(guī)劃要求，轉(zhuǎn)型為商務(wù)寫(xiě)字樓。
5、參與服務(wù)。一方面引入社會(huì)上具有良好口碑和市場(chǎng)品牌，有成熟管理經(jīng)驗(yàn)的物業(yè)管理公司對(duì)寫(xiě)字樓進(jìn)行管理，打造物業(yè)管理的標(biāo)桿，帶動(dòng)整體物業(yè)提升管理水平。另一方面加大國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)引進(jìn)力度，并以此為帶動(dòng)，促進(jìn)相同或相關(guān)行業(yè)在一棟或幾棟樓宇內(nèi)聚集，實(shí)現(xiàn)商務(wù)樓宇專(zhuān)業(yè)化、特色化、產(chǎn)業(yè)集群化。
6、全面招商。每年定期召開(kāi)商務(wù)樓宇專(zhuān)項(xiàng)招商推介會(huì)，重點(diǎn)展示、介紹我區(qū)優(yōu)質(zhì)商務(wù)樓宇如紫金城、西格瑪、筑城奧斯卡、財(cái)富廣場(chǎng)、勝利廣場(chǎng)等。加大宣傳力度，通過(guò)報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體對(duì)優(yōu)質(zhì)商務(wù)樓宇、物管公司進(jìn)行廣泛宣傳，提高商務(wù)樓宇和物管公司的知名度。邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者舉辦樓宇經(jīng)濟(jì)工作研討會(huì)，為我區(qū)的樓宇經(jīng)濟(jì)工作獻(xiàn)謀劃策，對(duì)重點(diǎn)樓宇進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的宣傳推介。委托有經(jīng)驗(yàn)的策劃公司對(duì)紫金城、江報(bào)大廈等樓宇進(jìn)行整體策劃包裝，整體招商運(yùn)作，從而通過(guò)樓宇的宣傳達(dá)到招商的效益。
�。ǘ┓止f(xié)作、形成合力。
要實(shí)現(xiàn)樓宇經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，必須在全區(qū)形成有利于樓宇經(jīng)濟(jì)發(fā)展的氛圍，重點(diǎn)是建立健全六項(xiàng)制度。
1、領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)，層級(jí)負(fù)責(zé)制度。
建立區(qū)領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)樓宇，街辦負(fù)責(zé)的機(jī)制，實(shí)行樓宇（總部）經(jīng)濟(jì)工作高位協(xié)調(diào)。每位區(qū)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)1-2個(gè)重點(diǎn)樓宇，分別負(fù)責(zé)重點(diǎn)樓宇改造提升、招商引資的協(xié)調(diào)工作，幫助樓宇物管和業(yè)主解決發(fā)展的難點(diǎn)問(wèn)題。
2、部門(mén)牽頭，綜合協(xié)調(diào)制度。
明確區(qū)樓宇辦工作職責(zé)，負(fù)責(zé)全區(qū)樓宇經(jīng)濟(jì)管理工作，研究擬定全區(qū)樓宇經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃及年度計(jì)劃并組織實(shí)施。建立定期調(diào)度的例會(huì)制度，原則上每月召開(kāi)一次例會(huì)，安排部署樓宇經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作，協(xié)調(diào)解決樓宇經(jīng)濟(jì)發(fā)展中遇到的困難和問(wèn)題，做到協(xié)調(diào)推進(jìn)，形成合力。
3、街道主抓，分片包干制度。
在各街道設(shè)立樓宇服務(wù)窗口，為入駐企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)的“一站式、全程式”服務(wù)，全程代辦相關(guān)手續(xù)，協(xié)調(diào)解決企業(yè)的困難和問(wèn)題。街道對(duì)轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)樓宇設(shè)立專(zhuān)職或兼職樓宇聯(lián)絡(luò)員，每天與物業(yè)進(jìn)行溝通、聯(lián)絡(luò)，及時(shí)掌握各種信息。區(qū)樓宇辦要規(guī)范對(duì)入駐企業(yè)的'檢查收費(fèi)，做到協(xié)調(diào)推進(jìn)，形成合力。
4、物業(yè)參與，政企聯(lián)手制度。
成立全區(qū)樓宇物業(yè)管理公司協(xié)會(huì)，規(guī)范引導(dǎo)物管公司進(jìn)行優(yōu)質(zhì)服務(wù)，通過(guò)物管公司宣傳我區(qū)發(fā)展樓宇經(jīng)濟(jì)的重點(diǎn)、規(guī)劃和扶持政策，協(xié)調(diào)樓宇經(jīng)濟(jì)工作中的問(wèn)題。組織物管公司外出學(xué)習(xí)考察，及時(shí)吸取先進(jìn)地區(qū)物業(yè)公司好的做法和理念，服務(wù)于入駐企業(yè)。引導(dǎo)物管公司引入人性化管理概念，豐富樓宇管理內(nèi)涵，如推動(dòng)樓宇文化建設(shè)，開(kāi)展樓宇主體活動(dòng)等，增強(qiáng)樓宇企業(yè)的凝聚力。通過(guò)與物管的合作，搭建樓宇招商平臺(tái)。
5、信息報(bào)送，動(dòng)態(tài)管理制度。
各街辦要把樓宇工作作為經(jīng)濟(jì)工作的一項(xiàng)主要任務(wù)來(lái)抓，做到情況清、目標(biāo)明、措施實(shí)。形成以街辦分管領(lǐng)導(dǎo)為責(zé)任人，以街辦經(jīng)濟(jì)辦為主體，以樓宇聯(lián)絡(luò)員為主抓，以社區(qū)居委會(huì)為配合的樓宇經(jīng)濟(jì)工作網(wǎng)絡(luò)，形成齊抓共管，促進(jìn)樓宇經(jīng)濟(jì)發(fā)展的格局。樓宇信息聯(lián)絡(luò)員要及時(shí)了解跟蹤樓宇內(nèi)企業(yè)變化情況，建立樓宇臺(tái)帳，及時(shí)更新相關(guān)信息，掌握轄區(qū)樓宇的運(yùn)行態(tài)勢(shì)，為樓宇經(jīng)濟(jì)發(fā)展決策提供依據(jù)。加強(qiáng)樓宇信息報(bào)送網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，以11月份全區(qū)樓宇信息平臺(tái)錄入的各項(xiàng)數(shù)據(jù)為準(zhǔn)，形成全區(qū)所有樓宇詳實(shí)具體的數(shù)據(jù)資料信息，建立檔案，對(duì)樓宇信息實(shí)行微機(jī)化、網(wǎng)絡(luò)化動(dòng)態(tài)管理。每月的15日為信息報(bào)送更新日，如遇周六、周日則推遲到周一。
研究報(bào)告9
全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)證明，我國(guó)小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22。78%，中學(xué)生為55。22%，高中生為70。34%。因此，兒童及青少年近視的防治越來(lái)越被學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)所關(guān)注。為什么患近視的學(xué)生越來(lái)越多？學(xué)生的眼睛到底是怎樣近視的？為了解小學(xué)生近視狀況及引起近視的相關(guān)因素，我們小組針對(duì)本班同學(xué)的近視狀況展開(kāi)了一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法
1。上網(wǎng)查資料，了解什么是近視及產(chǎn)生近視的原因。
2。調(diào)查走訪(fǎng)同學(xué)，了解近視眼同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
3。查閱有關(guān)書(shū)籍，了解近視的危害和預(yù)防方法。
4。調(diào)查本班同學(xué)近視狀況及近視眼比例。
四、結(jié)論
1、青少年的近視率在逐年上升，這與學(xué)生繁重的'學(xué)習(xí)任務(wù)和越來(lái)越發(fā)達(dá)的社會(huì)生活是分不開(kāi)的。
2、近視眼是能夠預(yù)防的，要做到“五要”和“三不要”：
“五要”：
�。�1）要養(yǎng)成良好的讀寫(xiě)習(xí)慣；
�。�2）要減少連續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)光，并每一天做眼保健操；
�。�3）學(xué)習(xí)環(huán)境要合理、采光；
研究報(bào)告10
一、問(wèn)題的提出
關(guān)姓的由來(lái)一直很神秘，但是百家姓中有“關(guān)”這個(gè)姓氏。我自己也姓關(guān)，所以特別想知道關(guān)姓的由來(lái)以及姓關(guān)的名人。這樣我對(duì)關(guān)心的歷史和現(xiàn)狀做了一次調(diào)查。
二、研究方法
使用手機(jī)查找資料。
三、資料整理
關(guān)氏分為滿(mǎn)族關(guān)氏和漢族關(guān)氏。滿(mǎn)族關(guān)氏，原來(lái)是清朝的瓜爾佳氏演變過(guò)來(lái)的。在八旗中屬于鑲黃旗。而漢族的關(guān)氏則是夏朝大臣關(guān)龍逢的后代。漢族的關(guān)姓普遍比滿(mǎn)族關(guān)姓較多。
關(guān)氏歷史上有很多的'名人。比如夏朝的大臣關(guān)龍逢，也是漢族關(guān)姓的祖先。比如三國(guó)武將關(guān)羽，以及天罡星的大刀關(guān)勝。還有元末的關(guān)漢卿。關(guān)漢卿號(hào)己齋，是我國(guó)戲劇史上最早最偉大的戲劇作家，是元朝前期的劇，文壇領(lǐng)袖是元雜劇的主要契機(jī)人。關(guān)漢卿的《竇娥冤》和馬致遠(yuǎn)的《漢宮秋》，白樸的《梧桐雨》，以及紀(jì)君祥的《趙氏孤兒》為元代四大悲劇。關(guān)漢卿也是元曲四大家之一。稱(chēng)為中國(guó)的莎士比亞。
四、研究結(jié)論
1、關(guān)氏分為漢族關(guān)姓和滿(mǎn)族關(guān)姓，漢族關(guān)姓是關(guān)龍逢的后代，滿(mǎn)族關(guān)姓是由清朝瓜爾佳氏演變過(guò)來(lái)的。
2、關(guān)氏也有很多名人比如武將關(guān)羽水滸傳中的大刀關(guān)勝還有身為元曲四大家的關(guān)漢卿這些人都被中國(guó)的建設(shè)以及文化作出了巨大的貢獻(xiàn)。
3、截止到xx年關(guān)氏一共150萬(wàn)余人。
研究報(bào)告11
一、醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置項(xiàng)目背景
�。ㄒ唬╉�(xiàng)目名稱(chēng)
（二）項(xiàng)目的承辦單位
�。ㄈ┏袚�(dān)可行性研究工作的單位情況
�。ㄋ模╉�(xiàng)目的主管部門(mén)
（五）項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容、規(guī)模、目標(biāo)
�。╉�(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)
二、項(xiàng)目可行性研究主要結(jié)論
在可行性研究中，對(duì)項(xiàng)目的產(chǎn)品銷(xiāo)售、原料供應(yīng)、政策保障、技術(shù)方案、資金總額籌措、項(xiàng)目的財(cái)務(wù)效益和國(guó)民經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益等重大問(wèn)題，都應(yīng)得出明確的結(jié)論，主要包括：
（一）項(xiàng)目產(chǎn)品市場(chǎng)前景
�。ǘ╉�(xiàng)目原料供應(yīng)問(wèn)題
�。ㄈ╉�(xiàng)目政策保障問(wèn)題
�。ㄋ模╉�(xiàng)目資金保障問(wèn)題
（五）項(xiàng)目組織保障問(wèn)題
�。╉�(xiàng)目技術(shù)保障問(wèn)題
�。ㄆ撸╉�(xiàng)目人力保障問(wèn)題
（八）項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)控制問(wèn)題
�。ň牛╉�(xiàng)目財(cái)務(wù)效益結(jié)論
（十）項(xiàng)目社會(huì)效益結(jié)論
�。ㄊ唬╉�(xiàng)目可行性綜合評(píng)價(jià)
三、主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)表
在總論部分中，可將研究報(bào)告中各部分的主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)匯總，列出主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)表，使審批和決策者對(duì)項(xiàng)目作全貌了解。
四、存在問(wèn)題及建議
對(duì)可行性研究中提出的項(xiàng)目的主要問(wèn)題進(jìn)行說(shuō)明并提出解決的建議。
第二部分醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置項(xiàng)目建設(shè)背景、必要性、可行性
這一部分主要應(yīng)說(shuō)明項(xiàng)目發(fā)起的背景、投資的必要性、投資理由及項(xiàng)目開(kāi)展的支撐性條件等等。
一、醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置項(xiàng)目建設(shè)背景
（一）國(guó)家或行業(yè)發(fā)展規(guī)劃
�。ǘ╉�(xiàng)目發(fā)起人以及發(fā)起緣由
二、醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置項(xiàng)目建設(shè)必要性
三、醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置項(xiàng)目建設(shè)可行性
�。ㄒ唬┙�(jīng)濟(jì)可行性
�。ǘ┱呖尚行�
�。ㄈ┘夹g(shù)可行性
（四）模式可行性
（五）組織和人力資源可行性
第三部分醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置項(xiàng)目產(chǎn)品市場(chǎng)分析
市場(chǎng)分析在可行性研究中的重要地位在于，任何一個(gè)項(xiàng)目，其生產(chǎn)規(guī)模的確定、技術(shù)的選擇、投資估算甚至廠址的選擇，都必須在對(duì)市場(chǎng)需求情況有了充分了解以后才能決定。而且市場(chǎng)分析的結(jié)果，還可以決定產(chǎn)品的價(jià)格、銷(xiāo)售收入，最終影響到項(xiàng)目的盈利性和可行性。在可行性研究報(bào)告中，要詳細(xì)研究當(dāng)前市場(chǎng)現(xiàn)狀，以此作為后期決策的依據(jù)。
一、醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置項(xiàng)目產(chǎn)品市場(chǎng)調(diào)查
�。ㄒ唬┽t(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置項(xiàng)目產(chǎn)品國(guó)際市場(chǎng)調(diào)查
（二）醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置項(xiàng)目產(chǎn)品國(guó)內(nèi)市場(chǎng)調(diào)查
�。ㄈ┽t(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置項(xiàng)目產(chǎn)品價(jià)格調(diào)查
�。ㄋ模┽t(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置項(xiàng)目產(chǎn)品上游原料市場(chǎng)調(diào)查
�。ㄎ澹┽t(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置項(xiàng)目產(chǎn)品下游消費(fèi)市場(chǎng)調(diào)查
�。┽t(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置項(xiàng)目產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)調(diào)查
二、醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置項(xiàng)目產(chǎn)品市場(chǎng)預(yù)測(cè)
市場(chǎng)預(yù)測(cè)是市場(chǎng)調(diào)查在時(shí)間上和空間上的延續(xù)，利用市場(chǎng)調(diào)查所得到的信息資料，對(duì)本項(xiàng)目產(chǎn)品未來(lái)市場(chǎng)需求量及相關(guān)因素進(jìn)行定量與定性的判斷與分析，從而得出市場(chǎng)預(yù)測(cè)。在可行性研究工作報(bào)告中，市場(chǎng)預(yù)測(cè)的結(jié)論是制訂產(chǎn)品方案，確定項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模參考的重要根據(jù)。
�。ㄒ唬┽t(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置項(xiàng)目產(chǎn)品國(guó)際市場(chǎng)預(yù)測(cè)
（二）醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置項(xiàng)目產(chǎn)品國(guó)內(nèi)市場(chǎng)預(yù)測(cè)
�。ㄈ┽t(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置項(xiàng)目產(chǎn)品價(jià)格預(yù)測(cè)
�。ㄋ模┽t(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置項(xiàng)目產(chǎn)品上游原料市場(chǎng)預(yù)測(cè)
�。ㄎ澹┽t(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置項(xiàng)目產(chǎn)品下游消費(fèi)市場(chǎng)預(yù)測(cè)
（六）醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置項(xiàng)目發(fā)展前景綜述
第四部分醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置項(xiàng)目產(chǎn)品規(guī)劃方案
一、醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置項(xiàng)目產(chǎn)品產(chǎn)能規(guī)劃方案
二、醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置項(xiàng)目產(chǎn)品工藝規(guī)劃方案
�。ㄒ唬┕に囋O(shè)備選型
（二）工藝說(shuō)明
�。ㄈ┕に嚵鞒�
三、醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置項(xiàng)目產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)規(guī)劃方案
�。ㄒ唬I(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略規(guī)劃
�。ǘI(yíng)銷(xiāo)模式
在商品經(jīng)濟(jì)環(huán)境中，企業(yè)要根據(jù)市場(chǎng)情況，制定合格的銷(xiāo)售模式，爭(zhēng)取擴(kuò)大市場(chǎng)份額，穩(wěn)定銷(xiāo)售價(jià)格，提高產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)能力。因此，在可行性研究報(bào)告中，要對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)模式進(jìn)行詳細(xì)研究。
1、投資者分成
2、企業(yè)自銷(xiāo)
3、國(guó)家部分收購(gòu)
4、經(jīng)銷(xiāo)人代銷(xiāo)及代銷(xiāo)人情況分析
�。ㄈ┐黉N(xiāo)策略
第五部分醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置項(xiàng)目建設(shè)地與土建總規(guī)
一、醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置項(xiàng)目建設(shè)地
�。ㄒ唬┽t(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置項(xiàng)目建設(shè)地地理位置
（二）醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置項(xiàng)目建設(shè)地自然情況
�。ㄈ┽t(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置項(xiàng)目建設(shè)地資源情況
�。ㄋ模┽t(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置項(xiàng)目建設(shè)地經(jīng)濟(jì)情況
（五）醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置項(xiàng)目建設(shè)地人口情況
二、醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置項(xiàng)目土建總規(guī)
（一）項(xiàng)目廠址及廠房建設(shè)
1、廠址
2、廠房建設(shè)內(nèi)容
3、廠房建設(shè)造價(jià)
�。ǘ┩两ǹ倛D布置
1、平面布置。列出項(xiàng)目主要單項(xiàng)工程的名稱(chēng)、生產(chǎn)能力、占地面積、外形尺寸、流程順序和布置方案。
2、豎向布置
�。�1）場(chǎng)址地形條件
�。�2）豎向布置方案
�。�3）場(chǎng)地標(biāo)高及土石方工程量
3、技術(shù)改造項(xiàng)目原有建、構(gòu)筑物利用情況
4、總平面布置圖（技術(shù)改造項(xiàng)目應(yīng)標(biāo)明新建和原有以及拆除的建、構(gòu)筑物的位置）
5、總平面布置主要指標(biāo)表
（三）場(chǎng)內(nèi)外運(yùn)輸
1、場(chǎng)外運(yùn)輸量及運(yùn)輸方式
2、場(chǎng)內(nèi)運(yùn)輸量及運(yùn)輸方式
3、場(chǎng)內(nèi)運(yùn)輸設(shè)施及設(shè)備
（四）項(xiàng)目土建及配套工程
1、項(xiàng)目占地
2、項(xiàng)目土建及配套工程內(nèi)容
�。ㄎ澹╉�(xiàng)目土建及配套工程造價(jià)
（六）項(xiàng)目其他輔助工程
1、供水工程
2、供電工程
3、供暖工程
4、通信工程
5、其他
第六部分醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置項(xiàng)目環(huán)保、節(jié)能與勞動(dòng)安全方案
在項(xiàng)目建設(shè)中，必須貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)環(huán)境保護(hù)、能源節(jié)約和職業(yè)安全方面的法規(guī)、法律，對(duì)項(xiàng)目可能造成周邊環(huán)境影響或勞動(dòng)者健康和安全的因素，必須在可行性研究階段進(jìn)行論證分析，提出防治措施，并對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)，推薦技術(shù)可行、經(jīng)濟(jì)，且布局合理，對(duì)環(huán)境有害影響較小的最佳方案。按照國(guó)家現(xiàn)行規(guī)定，凡從事對(duì)環(huán)境有影響的建設(shè)項(xiàng)目都必須執(zhí)行環(huán)境影響報(bào)告書(shū)的審批制度，同時(shí)，在可行性研究報(bào)告中，對(duì)環(huán)境保護(hù)和勞動(dòng)安全要有專(zhuān)門(mén)論述。
一、醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)
�。ㄒ唬╉�(xiàng)目環(huán)境保護(hù)設(shè)計(jì)依據(jù)
�。ǘ╉�(xiàng)目環(huán)境保護(hù)措施
�。ㄈ╉�(xiàng)目環(huán)境保護(hù)評(píng)價(jià)
二、醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置項(xiàng)目資源利用及能耗分析
�。ㄒ唬╉�(xiàng)目資源利用及能耗標(biāo)準(zhǔn)
�。ǘ╉�(xiàng)目資源利用及能耗分析
三、醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置項(xiàng)目節(jié)能方案
（一）項(xiàng)目節(jié)能設(shè)計(jì)依據(jù)
�。ǘ╉�(xiàng)目節(jié)能分析
四、醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置項(xiàng)目消防方案
�。ㄒ唬╉�(xiàng)目消防設(shè)計(jì)依據(jù)
（二）項(xiàng)目消防措施
�。ㄈ┗馂�(zāi)報(bào)警系統(tǒng)
（四）滅火系統(tǒng)
�。ㄎ澹┫乐R(shí)教育
五、醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置項(xiàng)目勞動(dòng)安全衛(wèi)生方案
�。ㄒ唬╉�(xiàng)目勞動(dòng)安全設(shè)計(jì)依據(jù)
�。ǘ╉�(xiàng)目勞動(dòng)安全保護(hù)措施
第七部分醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置項(xiàng)目組織和勞動(dòng)定員
在可行性研究報(bào)告中，根據(jù)項(xiàng)目規(guī)模、項(xiàng)目組成和工藝流程，研究提出相應(yīng)的企業(yè)組織機(jī)構(gòu)，勞動(dòng)定員總數(shù)及勞動(dòng)力來(lái)源及相應(yīng)的人員培訓(xùn)計(jì)劃。
一、醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置項(xiàng)目組織
�。ㄒ唬┙M織形式
�。ǘ┕ぷ髦贫�
二、醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置項(xiàng)目勞動(dòng)定員和人員培訓(xùn)
�。ㄒ唬﹦趧�(dòng)定員
（二）年總工資和職工年平均工資估算
�。ㄈ┤藛T培訓(xùn)及費(fèi)用估算
第八部分醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度安排
項(xiàng)目實(shí)施時(shí)期的進(jìn)度安排是可行性研究報(bào)告中的一個(gè)重要組成部分。項(xiàng)目實(shí)施時(shí)期亦稱(chēng)投資時(shí)間，是指從正式確定建設(shè)項(xiàng)目到項(xiàng)目達(dá)到正常生產(chǎn)這段時(shí)期，這一時(shí)期包括項(xiàng)目實(shí)施準(zhǔn)備，資金籌集安排，勘察設(shè)計(jì)和設(shè)備訂貨，施工準(zhǔn)備，施工和生產(chǎn)準(zhǔn)備，試運(yùn)轉(zhuǎn)直到竣工驗(yàn)收和交付使用等各個(gè)工作階段。這些階段的各項(xiàng)投資活動(dòng)和各個(gè)工作環(huán)節(jié)，有些是相互影響的，前后緊密銜接的，也有同時(shí)開(kāi)展，相互交叉進(jìn)行的。因此，在可行性研究階段，需將項(xiàng)目實(shí)施時(shí)期每個(gè)階段的工作環(huán)節(jié)進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃，綜合平衡，作出合理又切實(shí)可行的安排。
一、醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置項(xiàng)目實(shí)施的各階段
�。ㄒ唬┙㈨�(xiàng)目實(shí)施管理機(jī)構(gòu)
�。ǘ┵Y金籌集安排
（三）技術(shù)獲得與轉(zhuǎn)讓
�。ㄋ模┛辈煸O(shè)計(jì)和設(shè)備訂貨
�。ㄎ澹┦┕�(zhǔn)備
�。┦┕ず蜕a(chǎn)準(zhǔn)備
（七）竣工驗(yàn)收
二、醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度表
三、醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置劑項(xiàng)目實(shí)施費(fèi)用
（一）建設(shè)單位管理費(fèi)
�。ǘ┥a(chǎn)籌備費(fèi)
（三）生產(chǎn)職工培訓(xùn)費(fèi)
（四）辦公和生活家具購(gòu)置費(fèi)
（五）其他應(yīng)支出的費(fèi)用
第九部分醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置項(xiàng)目財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)分析
一、醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置項(xiàng)目總投資估算
醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置項(xiàng)目可行性研究報(bào)告總投資估算
圖：項(xiàng)目總投資估算體系
二、醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置項(xiàng)目資金籌措
一個(gè)建設(shè)項(xiàng)目所需要的投資資金，可以從多個(gè)來(lái)源渠道獲得。項(xiàng)目可行性研究階段，資金籌措工作是根據(jù)對(duì)建設(shè)項(xiàng)目固定資產(chǎn)投資估算和流動(dòng)資金估算的結(jié)果，研究落實(shí)資金的來(lái)源渠道和籌措方式，從中選擇條件優(yōu)惠的資金�？尚行匝芯繄�(bào)告中，應(yīng)對(duì)每一種來(lái)源渠道的資金及其籌措方式逐一論述。并附有必要的計(jì)算表格和附件�？尚行匝芯恐�，應(yīng)對(duì)下列內(nèi)容加以說(shuō)明：
�。ㄒ唬┵Y金來(lái)源
�。ǘ╉�(xiàng)目籌資方案
三、醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置項(xiàng)目投資使用計(jì)劃
�。ㄒ唬┩顿Y使用計(jì)劃
�。ǘ┙杩顑斶�計(jì)劃
四、項(xiàng)目財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)說(shuō)明&財(cái)務(wù)測(cè)算假定
�。ㄒ唬┯�(jì)算依據(jù)及相關(guān)說(shuō)明
（二）項(xiàng)目測(cè)算基本設(shè)定
五、醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置項(xiàng)目總成本費(fèi)用估算
醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置項(xiàng)目可行性研究報(bào)告總成本費(fèi)用估算
�。ㄒ唬┲苯映杀�
（二）工資及福利費(fèi)用
�。ㄈ┱叟f及攤銷(xiāo)
�。ㄋ模┕べY及福利費(fèi)用
�。ㄎ澹┬蘩碣M(fèi)
�。┴�(cái)務(wù)費(fèi)用
（七）其他費(fèi)用
�。ò耍┴�(cái)務(wù)費(fèi)用
（九）總成本費(fèi)用
六、銷(xiāo)售收入、銷(xiāo)售稅金及附加和增值稅估算
�。ㄒ唬╀N(xiāo)售收入
�。ǘ╀N(xiāo)售稅金及附加
�。ㄈ┰鲋刀�
（四）銷(xiāo)售收入、銷(xiāo)售稅金及附加和增值稅估算
七、損益及利潤(rùn)分配估算
八、現(xiàn)金流估算
�。ㄒ唬╉�(xiàng)目投資現(xiàn)金流估算
醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置項(xiàng)目可行性研究報(bào)告投資現(xiàn)金流估算
�。ǘ╉�(xiàng)目資本金現(xiàn)金流估算
醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置項(xiàng)目可行性研究報(bào)告資本金現(xiàn)金流估算
九、不確定性分析
在對(duì)建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)，所采用的數(shù)據(jù)多數(shù)來(lái)自預(yù)測(cè)和估算。由于資料和信息的有限性，將來(lái)的實(shí)際情況可能與此有出入，這對(duì)項(xiàng)目投資決策會(huì)帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)。為避免或盡可能減少風(fēng)險(xiǎn)，就要分析不確定性因素對(duì)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)的影響，以確定項(xiàng)目的可靠性，這就是不確定性分析。
根據(jù)分析內(nèi)容和側(cè)重面不同，不確定性分析可分為盈虧平衡分析、敏感性分析和概率分析。在可行性研究中，一般要進(jìn)行的盈虧平衡平分析、敏感性分配和概率分析，可視項(xiàng)目情況而定。
�。ㄒ唬┯澠胶夥治�
�。ǘ┟舾行苑治�
第十部分醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置項(xiàng)目財(cái)務(wù)效益、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益評(píng)價(jià)
在建設(shè)項(xiàng)目的技術(shù)路線(xiàn)確定以后，必須對(duì)不同的方案進(jìn)行財(cái)務(wù)、經(jīng)濟(jì)效益評(píng)價(jià)，判斷項(xiàng)目在經(jīng)濟(jì)上是否可行，并比選出優(yōu)秀方案。本部分的評(píng)價(jià)結(jié)論是建議方案取舍的主要依據(jù)之一，也是對(duì)建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行投資決策的重要依據(jù)。本部分就可行性研究報(bào)告中財(cái)務(wù)、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)效益評(píng)價(jià)的主要內(nèi)容做一概要說(shuō)明
一、財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)
財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)是考察項(xiàng)目建成后的'獲利能力、債務(wù)償還能力及外匯平衡能力的財(cái)務(wù)狀況，以判斷建設(shè)項(xiàng)目在財(cái)務(wù)上的可行性。財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)多用靜態(tài)分析與動(dòng)態(tài)分析相結(jié)合，以動(dòng)態(tài)為主的辦法進(jìn)行。并用財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)指標(biāo)分別和相應(yīng)的基準(zhǔn)參數(shù)――財(cái)務(wù)基準(zhǔn)收益率、行業(yè)平均投資回收期、平均投資利潤(rùn)率、投資利稅率相比較，以判斷項(xiàng)目在財(cái)務(wù)上是否可行。
�。ㄒ唬┴�(cái)務(wù)凈現(xiàn)值
財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值是指把項(xiàng)目計(jì)算期內(nèi)各年的財(cái)務(wù)凈現(xiàn)金流量，按照一個(gè)設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)折現(xiàn)率（基準(zhǔn)收益率）折算到建設(shè)期初（項(xiàng)目計(jì)算期第一年年初）的現(xiàn)值之和。財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值是考察項(xiàng)目在其計(jì)算期內(nèi)盈利能力的主要?jiǎng)討B(tài)評(píng)價(jià)指標(biāo)。如果項(xiàng)目財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值等于或大于零，表明項(xiàng)目的盈利能力達(dá)到或超過(guò)了所要求的盈利水平，項(xiàng)目財(cái)務(wù)上可行。
醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置項(xiàng)目可行性研究報(bào)告財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值
�。ǘ┴�(cái)務(wù)內(nèi)部收益率（FIRR）
財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率是指項(xiàng)目在整個(gè)計(jì)算期內(nèi)各年財(cái)務(wù)凈現(xiàn)金流量的現(xiàn)值之和等于零時(shí)的折現(xiàn)率，也就是使項(xiàng)目的財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值等于零時(shí)的折現(xiàn)率。
財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率是反映項(xiàng)目實(shí)際收益率的一個(gè)動(dòng)態(tài)指標(biāo)，該指標(biāo)越大越好。一般情況下，財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率大于等于基準(zhǔn)收益率時(shí)，項(xiàng)目可行。醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置項(xiàng)目可行性研究報(bào)告財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率
�。ㄈ┩顿Y回收期Pt
投資回收期按照是否考慮資金時(shí)間價(jià)值可以分為靜態(tài)投資回收期和動(dòng)態(tài)投資回收期。以動(dòng)態(tài)回收期為例：
�。╨）計(jì)算公式
動(dòng)態(tài)投資回收期的計(jì)算在實(shí)際應(yīng)用中根據(jù)項(xiàng)目的現(xiàn)金流量表，用下列近似公式計(jì)算：Pt＝（累計(jì)凈現(xiàn)金流量現(xiàn)值出現(xiàn)正值的年數(shù)-1）+上一年累計(jì)凈現(xiàn)金流量現(xiàn)值的絕對(duì)值/出現(xiàn)正值年份凈現(xiàn)金流量的現(xiàn)值
�。�2）評(píng)價(jià)準(zhǔn)則
1）Pt≤Pc（基準(zhǔn)投資回收期）時(shí)，說(shuō)明項(xiàng)目（或方案）能在要求的時(shí)間內(nèi)收回投資，是可行的；
2）Pt＞Pc時(shí)，則項(xiàng)目（或方案）不可行，應(yīng)予拒絕。
�。ㄋ模╉�(xiàng)目投資收益率ROI
項(xiàng)目投資收益率是指項(xiàng)目達(dá)到設(shè)計(jì)能力后正常年份的年息稅前利潤(rùn)或營(yíng)運(yùn)期內(nèi)年平均息稅前利潤(rùn)（EBIT)與項(xiàng)目總投資（TI）的比率�？偼顿Y收益率高于同行業(yè)的收益率參考值，表明用總投資收益率表示的盈利能力滿(mǎn)足要求。醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置項(xiàng)目可行性研究報(bào)告投資收益率ROIROI≥部門(mén)（行業(yè)）平均投資利潤(rùn)率（或基準(zhǔn)投資利潤(rùn)率）時(shí)，項(xiàng)目在財(cái)務(wù)上可考慮接受。
（五）項(xiàng)目投資利稅率
項(xiàng)目投資利稅率是指項(xiàng)目達(dá)到設(shè)計(jì)生產(chǎn)能力后的一個(gè)正常生產(chǎn)年份的年利潤(rùn)總額或平均年利潤(rùn)總額與銷(xiāo)售稅金及附加與項(xiàng)目總投資的比率，計(jì)算公式為：
投資利稅率=年利稅總額或年平均利稅總額/總投資×100%投資利稅率≥部門(mén)（行業(yè)）平均投資利稅率（或基準(zhǔn)投資利稅率）時(shí)，項(xiàng)目在財(cái)務(wù)上可考慮接受。
�。╉�(xiàng)目資本金凈利潤(rùn)率（ROE）
項(xiàng)目資本金凈利潤(rùn)率是指項(xiàng)目達(dá)到設(shè)計(jì)能力后正常年份的年凈利潤(rùn)或運(yùn)營(yíng)期內(nèi)平均凈利潤(rùn)(NP)與項(xiàng)目資本金(EC)的比率。
醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置項(xiàng)目可行性研究報(bào)告資本金凈利潤(rùn)率項(xiàng)目資本金凈利潤(rùn)率高于同行業(yè)的凈利潤(rùn)率參考值，表明用項(xiàng)目資本金凈利潤(rùn)率表示的盈利能力滿(mǎn)足要求。
�。ㄆ撸╉�(xiàng)目測(cè)算核心指標(biāo)匯總表
二、國(guó)民經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)
國(guó)民經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)是項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)的核心部分，是決策部門(mén)考慮項(xiàng)目取舍的重要依據(jù)。建設(shè)項(xiàng)目國(guó)民經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)采用費(fèi)用與效益分析的方法，運(yùn)用影子價(jià)格、影子匯率、影子工資和社會(huì)折現(xiàn)率等參數(shù)，計(jì)算項(xiàng)目對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的凈貢獻(xiàn)，評(píng)價(jià)項(xiàng)目在經(jīng)濟(jì)上的合理性。國(guó)民經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)采用國(guó)民經(jīng)濟(jì)盈利能力分析和外匯效果分析，以經(jīng)濟(jì)內(nèi)部收益率（EIRR）作為主要的評(píng)價(jià)指標(biāo)。根據(jù)項(xiàng)目的具體特點(diǎn)和實(shí)際需要也可計(jì)算經(jīng)濟(jì)凈現(xiàn)值（ENPV）指標(biāo)，涉及產(chǎn)品出口創(chuàng)匯或替代進(jìn)口節(jié)匯的項(xiàng)目，要計(jì)算經(jīng)濟(jì)外匯凈現(xiàn)值（ENPV），經(jīng)濟(jì)換匯成本或經(jīng)濟(jì)節(jié)匯成本。
三、社會(huì)效益和社會(huì)影響分析
在可行性研究中，除對(duì)以上各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行計(jì)算和分析以外，還應(yīng)對(duì)項(xiàng)目的社會(huì)效益和社會(huì)影響進(jìn)行分析，也就是對(duì)不能定量的效益影響進(jìn)行定性描述。
第十一部分醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析及風(fēng)險(xiǎn)防控
一、建設(shè)風(fēng)險(xiǎn)分析及防控措施
二、法律政策風(fēng)險(xiǎn)及防控措施
三、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)及防控措施
四、籌資風(fēng)險(xiǎn)及防控措施
五、其他相關(guān)粉線(xiàn)及防控措施
第十二部分醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置項(xiàng)目可行性研究結(jié)論與建議
一、結(jié)論與建議
根據(jù)前面各節(jié)的研究分析結(jié)果，對(duì)項(xiàng)目在技術(shù)上、經(jīng)濟(jì)上進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)，對(duì)建設(shè)方案進(jìn)行總結(jié)，提出結(jié)論性意見(jiàn)和建議。主要內(nèi)容有：
1、對(duì)推薦的擬建方案建設(shè)條件、產(chǎn)品方案、工藝技術(shù)、經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益、環(huán)境影響的結(jié)論性意見(jiàn)
2、對(duì)主要的對(duì)比方案進(jìn)行說(shuō)明
3、對(duì)可行性研究中尚未解決的主要問(wèn)題提出解決辦法和建議
4、對(duì)應(yīng)修改的主要問(wèn)題進(jìn)行說(shuō)明，提出修改意見(jiàn)
5、對(duì)不可行的項(xiàng)目，提出不可行的主要問(wèn)題及處理意見(jiàn)
6、可行性研究中主要爭(zhēng)議問(wèn)題的結(jié)論
研究報(bào)告12
談?wù)劇霸侣錇跆渌獫M(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠”
這句詩(shī)出自于《楓橋夜泊》，這句詩(shī)是其中前兩句。作者是唐代的張繼。本詩(shī)是作者張繼上京考試，名落孫山后，心情沉重時(shí)寫(xiě)的。
原詩(shī)全文是：“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船�！痹�(shī)句意思是：秋天的夜晚，一艘遠(yuǎn)道而來(lái)的客船，停泊在蘇州城外的'橋邊。天空中明月已經(jīng)落下，幾聲烏鴉的啼叫，滿(mǎn)天的寒霜，江邊的楓樹(shù)，點(diǎn)點(diǎn)的漁火，映著這清冷的江水。秋夜伴隨著船中的作者，使他感到多么凄涼。
這是一首思鄉(xiāng)的詩(shī)。詩(shī)人一方面寫(xiě)了夜泊的所見(jiàn)、所聞，描繪楓橋夜景，抒發(fā)了旅途寂寞的愁情。另一方面表達(dá)了作者思念家鄉(xiāng)的情感。
作者這種見(jiàn)解，不僅寫(xiě)出了自己的情感，還寫(xiě)出了風(fēng)景，讀后使人感到悲傷。
研究報(bào)告13
研究目的:
幼兒園游戲缺失的若干問(wèn)題
調(diào)查地點(diǎn):
xx幼兒園
參與者:
幼兒園兒童
為什么經(jīng)常會(huì)有這樣尷尬的場(chǎng)面:老師帶完孩子后，孩子會(huì)問(wèn):老師，我們現(xiàn)在可以玩了嗎？
為什么很多孩子被剝奪了玩耍的時(shí)間，不得不學(xué)習(xí)英語(yǔ)、彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)等等？
兒童游戲變相成為作業(yè)或功課。
一個(gè)幼兒園老師設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)游戲情境:老師玩“母雞”孩子們戴著頭飾。小井”，“母雞”Lead “小井”孩子們參觀了小貓的房子，但小貓不在家，而是在房子的地板上留下了一些帶有數(shù)字的卡片，以便“小井”孩子們找出這些卡片，并根據(jù)這些數(shù)字在地板上刺繡�？ㄆ险f(shuō)幾個(gè)，就繡幾朵花。
“這種游戲在今天的幼兒園非常典型。老師想通過(guò)這個(gè)游戲檢查孩子是否有簡(jiǎn)單的數(shù)字概念。”南京師范大學(xué)教育系秦煌說(shuō)；但是，我們不禁要問(wèn):在老師設(shè)計(jì)的游戲中，在老師的指導(dǎo)下，孩子們并沒(méi)有任何自己開(kāi)發(fā)新游戲情節(jié)的想法。這樣的游戲有自己的意義，成為裝飾品嗎？”
一些專(zhuān)家認(rèn)為，許多幼兒教師把游戲視為“糖衣”，作者“糖衣”誘使孩子接受知識(shí)�？嗨幤�。“人們認(rèn)為玩游戲?qū)τ變簣@的學(xué)習(xí)很重要，因?yàn)槿藗兿Ｍ嬗螒蚰芙o孩子一些經(jīng)驗(yàn)、技能和知識(shí)�！鼻鼗驼f(shuō)，“但卻忽略了游戲最重要的一點(diǎn)，那就是孩子在游戲中獨(dú)立快樂(lè)的體驗(yàn)�！�
“中國(guó)幼兒教育百年大會(huì)暨研討會(huì)；其實(shí)會(huì)上很多專(zhuān)家學(xué)者都提到了學(xué)前教育中游戲的缺失。
華東師范大學(xué)學(xué)前班教授李繼梅表示，游戲的缺失更多是從游戲被成年人控制的角度出發(fā)。很多專(zhuān)家認(rèn)為，老師成了游戲的設(shè)計(jì)者，游戲成了老師的導(dǎo)演。一部戲劇”，成了一種外在強(qiáng)加的活動(dòng)，成了一種變相的作業(yè)或課。
“游戲應(yīng)該是孩子自發(fā)覺(jué)得好玩的行為，但是現(xiàn)在很多幼兒園都是按照大人的意愿玩游戲。往往老師和孩子說(shuō)完之后，孩子會(huì)說(shuō):老師，我們現(xiàn)在可以玩了嗎？孩子們根本不認(rèn)為這是一個(gè)游戲，這是一個(gè)游戲。游戲是用來(lái)當(dāng)工具的�！�
李教授說(shuō):當(dāng)然有合理的娛樂(lè)和教育的地方，但不能都是所謂& lsquo游戲。大部分也應(yīng)該是孩子自發(fā)的游戲�！�
讓孩子們玩他們自己的游戲。她給記者講了這樣一個(gè)故事。有一次，她和班上的小朋友一起吃咸花生的時(shí)候，突然有小朋友問(wèn):這種多味的花生是怎么來(lái)的？于是，孩子們開(kāi)始七嘴八舌地說(shuō)話(huà)，很快孩子們就分成了兩組:一組認(rèn)為咸花生長(zhǎng)大了，另一組認(rèn)為熟了。曹老師建議孩子們一起做實(shí)驗(yàn)，看看腌制的花生是如何制作的。于是一組孩子開(kāi)始種花生，另一組開(kāi)始煮花生。當(dāng)然，答案很快就出來(lái)了，但是煮花生的孩子們懷著極大的興趣加入了種花生的行列。種植花生的過(guò)程中存在很多問(wèn)題。例如，我們?nèi)绾巫尰ㄉ鷩L起來(lái)有味道？有的孩子說(shuō)辣椒和辣椒是直接加到土里的，但馬上就有孩子說(shuō)錯(cuò)了。他們應(yīng)該把辣椒和辣椒浸泡在土壤中。；然后出現(xiàn)了一個(gè)新問(wèn)題:熱水泡，溫水泡還是冷水泡？
“我讓他們自己解決這些問(wèn)題。”曹魏說(shuō)，“他們完全可以解決。孩子的.能力和創(chuàng)造力往往會(huì)讓你大吃一驚。”
曹偉說(shuō)，她班上孩子們玩的游戲的主題往往是從孩子們討論的有趣話(huà)題中找到的。如何開(kāi)發(fā)游戲情節(jié)也是由孩子們決定的。誰(shuí)在游戲組織中扮演什么角色不是老師分配的，而是孩子自己決定的。游戲結(jié)束后，讓孩子自己評(píng)價(jià)�！澳隳兀科鸬揭龑�(dǎo)作用？”記者問(wèn)她�！皣�(yán)格來(lái)說(shuō)，指南。這個(gè)詞不準(zhǔn)確，不是引導(dǎo)。我只需要觀察發(fā)現(xiàn)他們，讓他們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題，必要的時(shí)候給他們一些建議和幫助。”曹魏說(shuō)，“我和他們是平等的，我是他們的玩伴，和他們一起玩。”
學(xué)前教育不僅要讓孩子全面發(fā)展，還要讓他們生動(dòng)活潑地積極發(fā)展。幼兒園的各種活動(dòng)都要體現(xiàn)孩子的主動(dòng)性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性，給孩子自由、獨(dú)立活動(dòng)的空間和時(shí)間。兒童創(chuàng)意游戲要體現(xiàn)創(chuàng)意，不要把大人的期望和想法強(qiáng)加給孩子。教師不能通過(guò)組織作業(yè)或上課來(lái)組織和指導(dǎo)兒童游戲。應(yīng)該改變“比起幼兒自發(fā)的自由游戲，更注重教師準(zhǔn)備的教學(xué)游戲”的趨勢(shì)。
但是幼師也有苦肚子。據(jù)說(shuō)如果孩子在幼兒園玩游戲多，識(shí)字少，家長(zhǎng)就會(huì)上門(mén)給意見(jiàn)�！拔易屛业暮⒆觼�(lái)這里接受教育，不是為了好玩。
柳巖教授說(shuō):早點(diǎn)開(kāi)始”“越快越好。這已經(jīng)成為現(xiàn)代人對(duì)幼兒教育的普遍信條，希望看到成龍的父母希望通過(guò)這一“早點(diǎn)開(kāi)始”學(xué)習(xí)，讓孩子贏在人生競(jìng)爭(zhēng)的起跑線(xiàn)上，這就是為什么很多孩子被剝奪了玩耍的時(shí)間，不得不學(xué)習(xí)英語(yǔ)，彈鋼琴，畫(huà)畫(huà)等等。
研究報(bào)告14
一、汽車(chē)服務(wù)業(yè)及其產(chǎn)業(yè)特征
�。ㄒ唬┢�(chē)服務(wù)業(yè)的定義
汽車(chē)服務(wù)業(yè)是在汽車(chē)產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈中連接生產(chǎn)和消費(fèi)的支持性的、基礎(chǔ)性的業(yè)務(wù)及這些業(yè)務(wù)的延伸業(yè)務(wù)。汽車(chē)服務(wù)業(yè)包括汽車(chē)售前、售中、售后三方面的服務(wù)。以轎車(chē)為例，所謂售前服務(wù)是指產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、質(zhì)量控制與市場(chǎng)調(diào)查等成品出廠前的服務(wù)；售中服務(wù)是指促成銷(xiāo)售的服務(wù)，包括銷(xiāo)售咨詢(xún)、廣告宣傳、貸款與保險(xiǎn)資訊等服務(wù)；售后服務(wù)是指整車(chē)出售及其后與轎車(chē)使用相關(guān)的服務(wù)，包括維修保養(yǎng)、車(chē)內(nèi)裝飾（或改裝）、金融服務(wù)、事故保險(xiǎn)、索賠咨詢(xún)、舊車(chē)轉(zhuǎn)讓、廢車(chē)回收、事故救援、市場(chǎng)調(diào)查與信息反饋等內(nèi)容。
近年來(lái)，從汽車(chē)維修、保養(yǎng)，到汽車(chē)美容、加油站等，外資紛紛涉足汽車(chē)服務(wù)業(yè)，對(duì)成長(zhǎng)初期和長(zhǎng)期處于小、散、差的汽車(chē)服務(wù)市場(chǎng)構(gòu)成了競(jìng)爭(zhēng)壓力。但我國(guó)汽車(chē)服務(wù)業(yè)良好的市場(chǎng)前景，以及引入先進(jìn)經(jīng)營(yíng)理念、業(yè)態(tài)、技術(shù)設(shè)備、人才的巨大潛力，為投資者進(jìn)入汽車(chē)服務(wù)業(yè)提供了良好的投資前景。
�。ǘ┢�(chē)服務(wù)業(yè)的分類(lèi)
相關(guān)資料表明：在一個(gè)成熟的汽車(chē)市場(chǎng)中，汽車(chē)的銷(xiāo)售利潤(rùn)占整個(gè)汽車(chē)業(yè)利潤(rùn)的20%左右，零部件供應(yīng)利潤(rùn)占20%左右，而50-60%的利潤(rùn)是從服務(wù)中產(chǎn)生的，汽車(chē)服務(wù)業(yè)已成為汽車(chē)制造商的主要利潤(rùn)來(lái)源，也是構(gòu)成汽車(chē)產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要支柱。我國(guó)龐大的汽車(chē)保有量和快速的汽車(chē)銷(xiāo)售增長(zhǎng)，為汽車(chē)服務(wù)業(yè)的發(fā)展提供了巨大的成長(zhǎng)空間。按照服務(wù)的對(duì)象和內(nèi)容，汽車(chē)服務(wù)業(yè)可以分為以下子行業(yè)：
1、汽車(chē)分銷(xiāo)
2、汽車(chē)維修和保養(yǎng)
3、汽車(chē)裝飾和美容
4、汽車(chē)信貸
5、汽車(chē)保險(xiǎn)
6、汽車(chē)二手車(chē)交易和回收
7、停車(chē)場(chǎng)
8、汽車(chē)駕駛培訓(xùn)
（三）汽車(chē)服務(wù)業(yè)的產(chǎn)業(yè)特征
1、汽車(chē)產(chǎn)業(yè)鏈長(zhǎng)
汽車(chē)消費(fèi)不同于其它商品，一旦消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)了汽車(chē)，就需要定期的加油、保養(yǎng)、保險(xiǎn)、維修、繳納各種費(fèi)用，直至汽車(chē)報(bào)廢、解體，其消費(fèi)支出是以連續(xù)方式持續(xù)支付的，因此對(duì)應(yīng)于汽車(chē)消費(fèi)的這個(gè)特點(diǎn)，汽車(chē)服務(wù)業(yè)涉及的范圍相當(dāng)廣泛，其產(chǎn)業(yè)鏈也遠(yuǎn)較其它產(chǎn)業(yè)復(fù)雜。
2、汽車(chē)服務(wù)的可持續(xù)性
在汽車(chē)業(yè)的利潤(rùn)結(jié)構(gòu)中，汽車(chē)服務(wù)業(yè)已超越汽車(chē)制造業(yè)，成為汽車(chē)產(chǎn)業(yè)利潤(rùn)的主要來(lái)源。這固然與消費(fèi)者對(duì)汽車(chē)服務(wù)業(yè)需求的極大增加緊密相關(guān)，但作為汽車(chē)商品購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)，往往在固定的供應(yīng)點(diǎn)被消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)，具有一次性特點(diǎn)；而汽車(chē)服務(wù)作為消費(fèi)品在使用過(guò)程，在不同時(shí)點(diǎn)被消費(fèi)者重復(fù)使用與購(gòu)買(mǎi)，具有一定可貿(mào)易性；正由于這種差異，使服務(wù)供應(yīng)者可以重復(fù)多次向汽車(chē)服務(wù)消費(fèi)者索價(jià)，同時(shí)服務(wù)具有一定的差異性特征，服務(wù)提供者可以利用自己獨(dú)特的服務(wù)，在與消費(fèi)者的討價(jià)還價(jià)中索取高價(jià)，正由于這一個(gè)特定的索價(jià)機(jī)制，保證汽車(chē)服務(wù)業(yè)擁有較高的市場(chǎng)利潤(rùn)。
二、汽車(chē)服務(wù)業(yè)對(duì)汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才需求分析
（一）汽車(chē)行業(yè)人才需求現(xiàn)狀
隨著我國(guó)汽車(chē)工業(yè)的高速發(fā)展，汽車(chē)服務(wù)業(yè)對(duì)高素質(zhì)人才的需求呈現(xiàn)急劇增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)，在生產(chǎn)力不斷進(jìn)步的情況下，我國(guó)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)職工人數(shù)20xx年達(dá)到356.87萬(wàn)人，預(yù)計(jì)20xx年突破500萬(wàn)人大關(guān)，到20xx年達(dá)到776.23萬(wàn)人，平均年增長(zhǎng)率為10%左右。由于高等級(jí)技能人才比例和接受系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的比例偏低，隨著企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)加劇，專(zhuān)業(yè)人才短缺的現(xiàn)象已經(jīng)越來(lái)越被重視。
目前，我國(guó)汽車(chē)人才遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足汽車(chē)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，不僅缺乏既有技術(shù)又懂管理的綜合經(jīng)營(yíng)管理人才，而且還缺乏知識(shí)結(jié)構(gòu)橫跨汽車(chē)制造技術(shù)領(lǐng)域、電子技術(shù)領(lǐng)域、計(jì)算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域的復(fù)合型技術(shù)人才；同時(shí)，我國(guó)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的中高級(jí)技術(shù)人才也十分缺乏。另外，在汽車(chē)產(chǎn)業(yè)鏈的其它環(huán)節(jié)上的人才，如汽車(chē)產(chǎn)業(yè)管理人才、汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)人才、汽車(chē)物流人才、汽車(chē)交易評(píng)估人才和汽車(chē)專(zhuān)業(yè)服務(wù)人才等也十分缺乏，不能滿(mǎn)足產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要。
當(dāng)前，我國(guó)汽車(chē)維修業(yè)的高級(jí)技術(shù)工人十分緊缺，從業(yè)人員中初中及以下、高中、大專(zhuān)及以上文化程度的結(jié)構(gòu)比例為4：5：1，而發(fā)達(dá)國(guó)家的這一比例為2：4：4。同時(shí)，我國(guó)高素質(zhì)的汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)人才缺口也很大，從業(yè)人員大多沒(méi)受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練。汽車(chē)專(zhuān)業(yè)營(yíng)銷(xiāo)人才不僅需要建立以客戶(hù)為中心的營(yíng)銷(xiāo)理念，還需要熟悉汽車(chē)的基本結(jié)構(gòu)和原理、性能、維護(hù)保養(yǎng)等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并能及時(shí)收集反饋市場(chǎng)信息，把握汽車(chē)市場(chǎng)的消費(fèi)趨勢(shì)。
�。ǘ┊�(dāng)前汽車(chē)行業(yè)急需的四類(lèi)人才
1、既具有汽車(chē)專(zhuān)業(yè)背景又懂國(guó)際貿(mào)易、法律、營(yíng)銷(xiāo)、高級(jí)企業(yè)管理等的復(fù)合型人才。作為一個(gè)巨大的產(chǎn)業(yè)鏈，汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展涉及面廣，當(dāng)前企業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取勝，就必須要應(yīng)對(duì)企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)以及國(guó)際貿(mào)易等問(wèn)題，而傳統(tǒng)的汽車(chē)專(zhuān)業(yè)人才又缺少此類(lèi)背景。
2、具有動(dòng)手能力的高級(jí)研發(fā)人才缺口巨大、后備不足。隨著國(guó)內(nèi)企業(yè)對(duì)自主品牌開(kāi)發(fā)的重視，高素質(zhì)的研發(fā)人員、工程師越來(lái)越走俏。
3、熟知汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)、售后服務(wù)、汽車(chē)體育、汽車(chē)文化、各國(guó)零配件質(zhì)檢體系的專(zhuān)業(yè)人才。汽車(chē)人才國(guó)際化程度低，不能滿(mǎn)足經(jīng)濟(jì)全球化的要求。據(jù)了解，當(dāng)前我國(guó)的零配件產(chǎn)品在銷(xiāo)往國(guó)外的.過(guò)程中，由于每個(gè)國(guó)家的質(zhì)量檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)要求不同，給零部件的出口造成了許多障礙，而國(guó)內(nèi)這方面人才非常緊缺。
4、專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)師及高級(jí)藍(lán)領(lǐng)工人。當(dāng)前一些企業(yè)急需能設(shè)計(jì)機(jī)械車(chē)、掛車(chē)、冷藏車(chē)、攪拌車(chē)、油罐車(chē)等特種車(chē)的研發(fā)設(shè)計(jì)人員。同時(shí)，隨著汽車(chē)換型周期越來(lái)越短，對(duì)模具設(shè)計(jì)師的需求量也越來(lái)越多。
三、高職院校人才培養(yǎng)與汽車(chē)服務(wù)業(yè)人才需求之間的矛盾
隨著我國(guó)汽車(chē)產(chǎn)量的進(jìn)一步擴(kuò)張，必然需要大量職業(yè)化、專(zhuān)業(yè)化的服務(wù)人才。由于汽車(chē)技術(shù)的飛速發(fā)展，許多高職生、中專(zhuān)生和學(xué)徒工不能掌握一些新技術(shù)新知識(shí)，使得汽車(chē)企業(yè)出現(xiàn)了“用工荒”。
由于汽車(chē)人才的奇缺，導(dǎo)致汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè)（特別是汽車(chē)檢測(cè)與維修專(zhuān)業(yè)）大部分的畢業(yè)生自身定位過(guò)高。在學(xué)校方面，應(yīng)當(dāng)調(diào)整畢業(yè)生就業(yè)期望值，同時(shí)應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)危機(jī)感、緊迫感和責(zé)任感，以幫助學(xué)生提高自身職業(yè)技能為重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的全面提升。學(xué)校要高度重視培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能，根據(jù)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，組織一系列的技能培訓(xùn)，通過(guò)職業(yè)技能培訓(xùn)提高畢業(yè)生的專(zhuān)業(yè)水平。
雖然，現(xiàn)在有多數(shù)高職院校已經(jīng)開(kāi)設(shè)與汽車(chē)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)課程，但在許多學(xué)校在師資、設(shè)備方面都有所欠缺。以我校為例，開(kāi)設(shè)有汽車(chē)檢測(cè)與檢修技術(shù)、汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)、汽車(chē)運(yùn)用技術(shù)和汽車(chē)電技術(shù)等四個(gè)專(zhuān)業(yè)，但主要的師資力量、實(shí)訓(xùn)設(shè)備等都投入在汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)這個(gè)主干專(zhuān)業(yè)上，其它專(zhuān)業(yè)都比較缺乏。針對(duì)高職院校的特點(diǎn)，制定相應(yīng)的人才培養(yǎng)方案，由學(xué)校與汽車(chē)企業(yè)與聯(lián)合辦學(xué)的進(jìn)行汽車(chē)人才培養(yǎng)，“校企合作，企業(yè)辦學(xué)”的優(yōu)勢(shì)是顯而易見(jiàn)的，一方面企業(yè)技術(shù)人員可以直接到學(xué)校為學(xué)員上課，帶來(lái)生產(chǎn)一線(xiàn)的先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也可以提供汽車(chē)檢測(cè)、維修的先進(jìn)教學(xué)設(shè)備，提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力，更重要的是企業(yè)辦學(xué)，背靠各大品牌汽車(chē)銷(xiāo)售及維修知名企業(yè)，可以為學(xué)生提供最完善的實(shí)訓(xùn)基地、待遇優(yōu)厚的崗位。我校與上海通用聯(lián)合辦學(xué)即采用這種模式，取得了較好的效果。
四、汽車(chē)服務(wù)業(yè)對(duì)高職高專(zhuān)汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的要求
學(xué)生的綜合素質(zhì)越來(lái)越重要，用人單位往往要求畢業(yè)生能夠同時(shí)擁有多方面的技能，如駕駛技能和中級(jí)汽車(chē)維修工技能。證明要求學(xué)生在畢業(yè)時(shí)必須具備中級(jí)汽車(chē)維修工證、二手車(chē)鑒定評(píng)估師證和駕駛證等多個(gè)證書(shū)的做法是正確的。有的企業(yè)還要求學(xué)生要在將來(lái)的工作中具備優(yōu)秀的中小企業(yè)基本管理的能力，說(shuō)明企業(yè)在人才的發(fā)展中提出了更高的希望和要求，要求學(xué)校在培養(yǎng)人才時(shí)應(yīng)該把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)，在學(xué)校時(shí)就要培養(yǎng)他們的組織和管理能力。
用人單位對(duì)學(xué)生的基本素質(zhì)有高的期望，希望有很高的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)對(duì)合作意識(shí)，希望員工必須具備高度的社會(huì)責(zé)任感，高度的職業(yè)道德及熱愛(ài)本企業(yè)，敬業(yè)愛(ài)崗的精神，對(duì)團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新意識(shí)也有較高的要求。
從專(zhuān)業(yè)能力分析，要適應(yīng)汽車(chē)服務(wù)業(yè)特別是汽車(chē)維修及相關(guān)工作需要，主要應(yīng)有以下要求：
1、掌握必備專(zhuān)業(yè)知識(shí)
其中主要包括：電工電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、機(jī)械基礎(chǔ)及汽車(chē)運(yùn)行材料、汽車(chē)構(gòu)造與維修、汽車(chē)故障診斷檢測(cè)、汽車(chē)使用性能、汽車(chē)維修檢測(cè)設(shè)備、汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)、汽車(chē)保險(xiǎn)和理賠、環(huán)境保護(hù)、相關(guān)法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范等。
2、具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)基本技能和與生產(chǎn)過(guò)程相關(guān)的基本能力
其中主要包括：汽車(chē)維修通用基本技術(shù)、特定車(chē)型維修技術(shù)、專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)與獲取信息的能力、交流溝通的能力、組織協(xié)調(diào)能力、繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力等。
3、具有良好的職業(yè)態(tài)度
其中主要包括：熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)，不斷鉆研提高；自覺(jué)遵守企業(yè)規(guī)章制度；自覺(jué)遵守職業(yè)道德規(guī)范；自覺(jué)遵守國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)；對(duì)客戶(hù)誠(chéng)實(shí)、守信、熱情等。
通過(guò)分析，我們發(fā)現(xiàn)，要想讓學(xué)生成為合格的汽車(chē)服務(wù)業(yè)人才，不僅要具備豐富的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，還要建立正確的職業(yè)發(fā)展觀，樹(shù)立良好的職業(yè)心態(tài)，要注重包括思想素質(zhì)、能力素質(zhì)、創(chuàng)新素質(zhì)及文化素質(zhì)、身心素質(zhì)在內(nèi)的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。只有按照這個(gè)目標(biāo)，我們才能培養(yǎng)出具有較高綜合素質(zhì)的汽車(chē)人才，縮小與行業(yè)的差距，為汽車(chē)服務(wù)業(yè)輸送更多高素質(zhì)技術(shù)技能型專(zhuān)門(mén)人才。
研究報(bào)告15
一、問(wèn)題的提出。
眼睛是心靈的一扇窗戶(hù)，所以，我們要保護(hù)好它。自從上了五年級(jí)，我們班就有許多同學(xué)都戴上了眼鏡，為此，我感到很奇怪，為什么會(huì)有越來(lái)越多的同學(xué)都戴上了眼鏡呢？所以，我針對(duì)近視的情況做了一次調(diào)查。
二、調(diào)查的方法。
1、通過(guò)上網(wǎng)查閱近視的來(lái)歷。
2、從家長(zhǎng)口中，了解目前有多少人近視。
3、去調(diào)查近視的同學(xué)，問(wèn)他們?yōu)槭裁唇暋?/p>
三、調(diào)查的情況。
從這次調(diào)查中，我發(fā)現(xiàn)近視的'來(lái)歷有以下幾點(diǎn)：
1、用眼距離過(guò)近。據(jù)有關(guān)資料報(bào)道，青少年近視眼以長(zhǎng)期用眼距離過(guò)近引起者為多見(jiàn)。青少年眼睛的調(diào)節(jié)力很強(qiáng)，當(dāng)書(shū)本與眼睛的距離達(dá)7-10厘米時(shí)仍能看清物體，但如果經(jīng)常以此距離看書(shū)，寫(xiě)字就會(huì)使眼睛的調(diào)節(jié)異常緊張，從而可形成屈折性（調(diào)節(jié)性）近視，所謂的假性近視。
2、用眼時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。有一些青少年看書(shū)寫(xiě)字做作業(yè)，看電視等連續(xù)3-4小進(jìn)不休息，甚至到深夜才睡覺(jué)休息，這樣不僅影響身體健康，而且使眼睛負(fù)擔(dān)過(guò)重，眼內(nèi)外肌肉長(zhǎng)時(shí)間處于緊張狀態(tài)而得不到休息，久而久之，當(dāng)看遠(yuǎn)處時(shí)，眼睛的肌肉不能放松而呈痙攣狀態(tài)，這樣看遠(yuǎn)處就感到模糊而形成近視。
3、照明光線(xiàn)過(guò)強(qiáng)或過(guò)弱。如果光線(xiàn)太強(qiáng)，如陽(yáng)光照射書(shū)面等，會(huì)引起強(qiáng)烈反射，刺激眼睛，使眼睛不適，難以看清字體，相反，光線(xiàn)過(guò)弱，書(shū)面照明不足，眼睛不能清晰地看清字體，頭部就會(huì)向前，湊近書(shū)本，以上兩種情況均能眼睛容易疲勞，眼睛的調(diào)節(jié)過(guò)度或痙攣而形成近視。（以上從網(wǎng)上瀏覽的）
從家長(zhǎng)口中得知，我國(guó)是近視的患病大國(guó)，據(jù)爸爸所知，我國(guó)目前有將近3億人近視。（從爸爸的口中得知）
從同學(xué)口中，他們近視的主要原因，就是因?yàn)槠綍r(shí)不注意用眼衛(wèi)生，不注意作息和書(shū)寫(xiě)的距離，長(zhǎng)時(shí)間觀看電視、電腦等等。（從同學(xué)口中得知）
四、結(jié)論。
從這次調(diào)查中，我知道了這么多同學(xué)近視，主要的一個(gè)原因就是平時(shí)都不愛(ài)護(hù)眼睛。眼睛就是一個(gè)忙碌的工作者，它每天陪我們學(xué)習(xí)、玩耍。如果失去了眼睛，我們就會(huì)活在一個(gè)黑暗的世界，就將再也無(wú)法把通往光明的那扇大門(mén)打開(kāi)了，所以，我們要適當(dāng)?shù)淖屵@位辛苦的工作者休息一下，不要讓它太累了。
五、建議。
1、不要連續(xù)看書(shū)寫(xiě)字或看電視，40-50分鐘就應(yīng)休息片刻或向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)。
2、不要在車(chē)上，行走、或者躺著看書(shū)。
3、不要挑食，這樣才能讓自己的身體健康，同時(shí)也可以保護(hù)眼睛。
眼睛是我們生命中不可缺少的東西，沒(méi)有它，我們無(wú)法看清世界；沒(méi)有它，我們將生活在黑暗的世界；沒(méi)有它，我們不能做太多太多的事情了。所以，我們要好好的愛(ài)護(hù)眼睛，不要讓它受傷了。
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