活動策劃

時間：2022-10-09 07:41:03 策劃書我要投稿

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活動策劃篇1

　　一、活動時間：6月1日—9月8日

【精選】活動策劃范文錦集八篇

　　二、領導小組： 組長：*** 副組長：*** 組組員：***

　　三、主旨思想：注重細節管理，加強服務意識

　　四、活動主題：三優、三控、三滿意百日勞動競新風管理優、服務優、文化優; 控違紀、控違章、控清欠; 司機滿意、社會滿意、公司滿意

　　五、活動項目及內容百日勞動競賽將以應知應會、勞動紀律、工作質量和效率、綜合素質提升等五個部分，主要圍繞新、舊車;違章、違紀;素質工程開展;清欠等以及日常管理等各項工作情況，對**全體員工進行考試、現場作業考查及專題競賽等。初步擬訂活動時間及內容安排如下：

　　(1) 6月1日百日勞動競賽全體動員大會

　　(2) 6月中旬優秀車隊長擂臺賽(考核司機管理能力，業務熟識程度，日常基礎工作情況)

　　(3) 6月底第一次抽查分公司、職能部門

　　(4) 7月中旬組織司機開展“的士活地圖——**交通地理大練兵”活動(考核各分公司組織能力，培訓司機能力，落實素質工程情況)

　　(5) 7月底第二次抽查分公司、職能部門

　　(6) 8月初 **之星評選活動

　　(7) 8月中旬清欠智多星觀摩賽;創新金點子有獎征集

　　(8) 8月底全面考核階段

　　(9) 9月初各部門作述職報告，進行先進交流及改進措施報告。

　　(10) 9月中旬進行總結表彰大會注：以上活動安排不包括集團組織各職能系統競賽，如與集團安排發生沖突以集團為主。另外將根據各項指標評選出優秀集體和先進個人，詳見《評選規則》。

　　六、宣傳方式及氛圍營造

　　1、制作宣傳條幅、展板營造氛圍。

　　2、制作百日勞動競賽考核表，制作公示牌對各比賽情況進行公式。

　　3、全程跟蹤制作簡報，報道百日勞動競賽進展及公式下階段工作安排等。

　　4、組織各項比賽，通過比賽考核員工、評選先進，樹立模范。

活動策劃篇2

　　為了進一步促進企業文化建設，培養廣大員工團隊合作的集體榮譽感，提高團隊的"向心力"、"凝聚力"，調節緊張的工作氣氛，做到勞逸結合，特制訂如下的.活動方案：

　　一、參賽人員：

　　物業公司所有員工

　　二、活動項目及時間安排：

　　（略）

　　三、活動報名時間：

　　（1）20xx年4月25日上午9：00-10:00

　　四、參賽辦法及活動規則：

　　（1）象棋（最后角逐冠軍一名）

　　（2）五子棋（分組進行，一局定勝負）

　　（3）夾氣球（兩人背靠背夾一個氣球向指定的地點移動）

　　（4）60秒不N機游戲（有幾個人參加，來配合完成任務。先設定一個情節，再分配到個人，再表演，途中不可以有錯誤，否則重新再來）。本篇文章來自。為了保證一鼓作氣游戲的趣味性、娛樂性，活動的具體流程暫不予公示，活動現場予以公布。

　　活動流程：

　　俯臥撐5個（1人）-綁腿跑（3人）--踢毽子（1人）-跳繩（2人）-繞口令（1人）共8人一組

　　五、獎項設置

　　1、冠軍獎 5名

　　2、參與獎若干

　　六、其它事項說明

　　1、以上比賽項目，以最終報名人數進行分組。

　　2、為兼顧比賽公平、公開、公正原則，本次比賽皆采用抽簽形式選擇對家。

　　3、各部門于20xx年4月25日上午10:00前將參賽人員名單報于物業公司閆艷處。

　　4、希望各部門員工踴躍報名參加，各部門根據自己的愛好選擇活動項目，可多項選擇。

活動策劃篇3

　　一、活動前言：

　　目前大學生購物都是選擇普通塑料，一方面這種塑料袋是白色垃圾，污染環境，另一方面，超市提供塑料袋是收費的，為促進大學生樹立環保意識，增強環保觀念，為倡導在校生樹立環保意識，共同創建綠色節約型校園，我院團委決定舉辦“uc新生袋，大家一起來”活動

　　二、活動目的.及執行方式

　　樹立“節能環保”校風，營造良好的校園環保氛圍，豐富在校大學生的課余生活，構建節約型校園活動執行方式：本活動由石油工程學院團委舉辦，通過掃一掃活動，每個掃描的人都可以得到一個環保袋

　　三、活動主題：

　　環保齊行，你我共贏

　　四、活動時間：

　　XX年9月27日（本周六）

　　五、活動對象：

　　常州大學白云校區全體在校學生

　　六、活動流程策劃：

　　（一）前期宣傳：

　　時間：9月25日——9月26

　　形式：1、線下宣傳宣傳欄海報通知，現場志愿者參與

　　2、線上宣傳石油工程學院團委小秘書qq空間，團委人人主頁，博客主頁，微信公眾平臺等宣傳

　　（二）活動流程：

　　1現場布置

　　時間：9月27日

　　負責部門：團委知識先鋒團及信息部

　　2現場活動

　　掃描二維碼下載最新版uc瀏覽器，獲贈環保袋，每人限領一個

　　3活動照片采集及活動總結新聞稿

　　負責部門：團委宣傳部

　　石油工程學院團委

　　知識先鋒團

　　XX年9月

活動策劃篇4

　　活動名稱：公主殿堂

　　活動時間：20xx-05-06

　　活動地點：逸夫樓S307

　　活動主題：為了營造一個溫馨和諧的女生生活環境給我院女生更多貼心關懷，我院黨、團工作支部共同發起女生節的系列活動，旨在于通過這一系列的女生關愛活動，使女生在個人形象以及氣質塑造和修養提上對女生進行指導。

　　活動內容：

　　1前期準備：聯系相關專業指導老師

　　落實活動場地

　　準備贈品

　　活動人員報名：首先各班報到班長處，然后由班長統一報到女生部負責人處。

　　2活動過程：a由主持人介紹講師，以及活動目的。

　　b活動開始，由老師先對于化妝做簡要介紹，然后對各類化妝品進行的使用方法作一些說明，并介紹一些挑選化妝品的方法等一些相關基礎知識。

　　c 活動進行到中間時刻，由現場同學與主持人互動，主持人就剛剛老師講的內容進行提問，同學搶答，對回答問題的同學進行獎勵。

　　d老師講完相關知識后，由同學向老師進行咨詢。(7——10人)

　　e 由老師現場抽出幾名特征不同的同學進行化妝演示，從而說明不同人的不同的化妝方式。

　　f 主持人宣布活動結束。

　　3活動總結： 為豐富同學們的課余生活，增進同學之間的友誼，讓女生們快樂的度過一個屬于自己的節日。我系女生部于20xx-05-06開展了以“關愛女生”為主題的女生系列活動。本次活動在“公主殿堂”區域，我們不僅將女生健康知識和氣質修養進行了專業講師指導，還組織進行了有獎競答。廣大女生在歡樂的氛圍獲得了健康知識以及塑造自身氣質和修養的`方式、方法。

　　這次活動對于我們女生以及整個學校有很重大的意義。首先，它反映了我們學校的積極向上的精神面貌。其次，它反映了我們和諧的校園風貌。

　　本次女生節活動已在我系同學的共同努力下取得了圓滿的成功。通過這次活動，充分體現了我系學生參與活動的積極熱情，展示了當代大學生“自信、健康、優雅、友愛”的風采。作為女生部成員的我們，從幕前幕后的工作中深有體會，受益匪淺。雖然本次活動取得了小小的成功，但我們的工作思路還不夠寬闊，廣度還有待提高，細節問題還要仔細考慮。也正是這些因素的存在，才能促使我們不斷進步，我們相信每次成績的取得必然是一次成熟的過程。

　　展望未來我們會不斷努力，共同進步，更好的去配合和推進團委學生會工作的順利發展，并使我系的學生活動越辦越精彩。

　　特別感謝我系團總支學生會各部門的支持于幫助。

活動策劃篇5

　　一、活動背景：

　　為了進一步培養學生的公共衛生意識，形成良好的校園文明新風尚，同時充分發揮學生干部在倡導社會主義新風尚中的表率作用，我系特意在20xx年4月12日開展“校園衛生”活動，展現學院校園之美。這次活動是我系組織的一次以打掃校園衛生，在校園擦玻璃，打掃地面的勞動，旨在提高全校師生愛護校園，有一個良好的.校園環境去學習和生活。提高大家的團結精神和奉獻精神，提高學生的文明素質，已達到培養德、智、體高素質人才。

　　二、活動目的：

　　此次活動旨在同學們無私奉獻、積極參與勞動的精神。給學生提供一個干凈舒適的學習環境;營造一個理想的學習氛圍。同時，促進同學之間的溝通，培養同學們的團隊合作精神，促進學生之間的相互了解和的交流與合作，相互學習，相互幫助。通過“校園衛生”活動，

　　營造良好的校園文化氛圍。同時也培養同學們樹立“文明之風，從我做起”的文明意識，提高同學們的校園文明服務意識，提升大學生素質，豐富同學們的課余生活。

　　三、活動時間：20xx年4月12日

　　四、活動地點：學校行政樓樓門口

　　五、服務內容：

　　1、打掃行政樓樓上的玻璃和樓前地上的垃圾；

　　2、清掃在樓前的泥土和白色垃圾；

　　3、拿抹布擦玻璃上的臟東西；

　　六、具體工作安排：

　　（一）準備期間：

　　1、招參與本次活動志愿者25名； 2、準備相機；

　　（二）開展期間：

　　1、在星期六的下午4:00把所用工具統一從系上搬到行政樓樓前。

　　2、集合所有志愿者，對所打掃區域進行分工安排。

　　3、將工具分配到每位志愿者手上。

　　4、在打掃期間，負責好每位志愿者打掃的區域，保護好每位志愿者的安全。

　　5、在下午5:00之前順利完成衛生打掃，之后集合進行總結。

　　（三）活動結束：

　　寫一份總結上報系團委。

　　七、注意事項：

　　1、每個志愿者必須服從安排。

　　2、服務過程中不能擅自脫離崗位。

　　3、志愿者們必須正確穿戴好青年志愿者服裝，未盡事宜，將另行安排

　　11321P班學生

　　20xx年4月12日

活動策劃篇6

　　一、活動背景：

　　時間的步伐有三種：未來姍姍來遲，現在像箭一樣飛逝，過去永遠靜立不動。－－席勒

　　人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。

　　當人間的溫馨與你擦肩而過時。

　　你需要一個同等的回應，

　　用一顆平常的.心去面對，

　　用一顆感恩的心去實踐，

　　用一顆純正的心去感動。

　　二、活動主題

　　青春，讓我們暢然釋懷，盡顯風采。因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們不再無知，我們只須執著。人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。我們該使一寸光陰等于一寸生命。勵志奉獻，時不待我。

　　三、活動目的

　　讓同學真正地融入到社會實踐中，充分感受一下獻出一點愛后，所帶來的平凡感動。

　　四、主辦單位

　　漢口學院法學院團學聯組織部

　　五、活動時間

　　xx年3月

　　六、活動地點

　　七、前期安排

　　宣傳：法學院團學聯宣傳部

　　物品購買：生活部·外聯部

　　檢查工作：班長·團支書

　　八、具體活動

　　（1）“3·8國際婦女節——寫給媽媽的一封信”活動

　　（2）“3·12植樹”活動

　　（3）“3·15消費者權益日”宣傳活動

活動策劃篇7

　　一、活動名稱：電子微視

　　二、活動背景：

　　生活因網絡而精彩，回憶因微電影而得以永遠珍存。科學技術的迅猛發展使得我們原本平淡的生活變得多姿多彩，網絡生活給了我們太多太多的驚喜，精彩的生活讓我們與世界融為一體，讓我們的回憶變得豐富多彩，珍存我們生命中的美好，留住我們生活的精彩瞬間，只因為我們手中的DV、攝像機、手機以及那些讓你留住美好瞬間的東西。

　　正處于青春期的我們在學習、考研、就業的重重壓力下，感而嘆之，為了解壓，大多數同學選擇了娛樂自己，但緩解壓力不是一定要選擇玩游戲不可，電影作為第八藝術，用簡短的時間和精美的畫面，演繹著不同的故事，也許在某部電影里就找到了自己的影子，我們拍下的點滴美好將會永遠的變成生命中最珍貴的回憶, 也許它們不夠完美，也許他們不夠魅力，但卻是我們真情的流露。

　　三、活動目的：

　　1、豐富同學們的課余生活，增進校園內同學的交流,增強大一新生之間共同協作。

　　2、通過微電影匯集大家的創意，引導大家積極創新，開發思維，也以此形式多方面展現大一新生的思想動態。

　　四、活動對象：20xx級電子系大一新生

　　五、活動時間：20xx年9月份

　　六、活動流程：

　　（一）準備工作

　　1、制定微電影大賽的規則及評比方式;

　　2、聯系宣傳部、廣播站，制作宣傳海報，進行相關宣傳。

　　3、借場地。

　　4、制作評委評分表，評分采取百分制。

　　5、工作人員負責布置場地。

　　6、將每個參賽的微電影文件都準備好，確定出場順序，檢查設備。

　　（二）評比過程

　　第一環節：各作品負責人在影片播放之前先自行介紹，可以講一個拍攝過程中比較有趣的事情，或者是一個留下懸念的劇透。

　　第二環節：現場微電影展示1、在各負責人介紹完自己的.作品之后，由負責人將作品呈現給大家2、作品展示完之后，由評委進行打分評比

　　第三環節：現場表演可將優秀作品進行現場表演展示

　　第四環節：游戲環節

　　第五環節：評委頒獎1、各環節分數由工作人員進行統計計算整理。2、如若分數相同，則由評委協商之后決定獎項歸屬。3、由評委給獲獎者頒獎

　　七、注意問題和細節：活動現場的組織紀律等。

　　八、負責人及參與人員：電子系新聞部

　　九、應急預案：影片備份，若一個優盤里電影放不出來及時換另一個。

　　十、作品要求：

　　1、思想健康、積極向上，具有青春的氣息和較好的精神面貌，能夠較好的反應

　　我們的精神面貌以及拍攝的主題。有一定的思想深度，內容充實、生動。 2、保持原創性、觀念獨特，形式新穎，勇于挑戰表演。

　　3、作品類型僅限微電影劇本。題材不限。時長10分鐘為宜。

　　4、作品拍攝工具不限，DV、攝像機、手機、數碼相機等等。以電腦為制作、編

　　輯工具，制作方式不限。十一、宣傳工作：

　　時間：20xx年九月中旬之前

　　在學院宣傳：橫幅、海報、宣傳冊

活動策劃篇8

　　社會實踐活動能讓我們從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來，才是大學生成長成才的正確之路。

　　活動主題：服務家鄉發展，宣傳七夕文化

　　主辦單位：共青團鄖西縣委員會

　　協辦單位：天河之戀志愿者團隊

　　活動策劃：翁新強(鄖西籍中國地質大學學生)

　　一、活動主題：

　　服務家鄉發展，挖掘七夕文化

　　二、活動理念：

　　在社會上學習知識，在實踐中積累經驗;

　　在基層中體驗生活，在活動中培養人脈。

　　三、活動宗旨：

　　在第二屆中國(鄖西)天河七夕文化節即將舉行之際，為了在家鄉鄖西崛起的過程中盡一份力，同時深入社會體驗基層生活，積累社會經驗，以達到鍛煉自我能力，提高自身素質，展現人格魅力，實現自身價值!

　　四、活動目的：

　　1、通過本次活動，組織志愿者們參觀七夕文化博物館，深入了解七夕文化，以及相關的傳奇故事，提升志愿者們的閱歷，豐富志愿者們的內涵;

　　2、通過參與到這種大型文化盛會中去，不僅可以讓志愿者們邊服務邊學習，積累實踐經驗，同時，也可以培養人際交往的能力，擴大參與者們的人脈圈;

　　3、通過參與本次活動，可以深入了解家鄉豐富的旅游資源和文化資源，挖掘有潛力的項目，并做好調研分析工作，以備將來為家鄉的發展，做出更大的貢獻;

　　4、通過參與本次大型志愿服務活動，將在學校學習到的相關專業知識，運用到實際活動中去，實現理論與實際相結合，發揮專業優勢，服務地方經濟發展。

　　五、活動宣傳：

　　1、和社會媒體(報社和權威網絡媒體)特約合作，擴大宣傳力度;

　　2、認識的同學之間以相互發信息、打電話的方式宣傳;

　　3、以QQ消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網上宣傳;

　　4、收集活動照片、制作活動展板，以平面形式在人流量多的地方進行宣傳。

　　六、活動時間安排：

　　6月1號7月10號：面向鄖西籍大學生招募300名志愿者;

　　7月11號7月20號：對所有報名參加的志愿者進行組織培訓;

　　7月21號7月25號：對志愿者們進行考核選拔，并分為若干小組;

　　7月26號7月30號：給各志愿小組分配任務，現場演練協調均勻;

　　8月1號8月4號：進行模擬測試，使各個小組在人員分配、服務水準上，都力爭達到活動要求;

　　8月5號8月6號：根據活動要求，將各小組調集到各個工作現場，為本次文化節做好各方面的服務活動;8月7號8月15號：對本次活動進行總結，整理活動相關資料，寫出活動報告，并針對活動存在的問題，向主辦單位提出可行性的改進方案。

　　(這只是活動日程初步規劃，具體時間由鄖西團委統一安排，整個活動歷時3-5天)

　　七、活動可行性分析：

　　1、團隊優勢分析：

　　我們團隊組成呈年級跨度學科交叉的梯形分布，團隊成員的專業結構、知識層次結構合理，包括管理學學專業，統計學專業，會計學專業，旅游管理專業等，具有較深厚的專業功底和良好的實踐能力與協作能力，可以充分利用多學科的交叉優勢，發揮出專業特長。同時我們團隊主要是鄖西人，服務家鄉建設的熱情很高，且對當地的地理環境、人文風貌都比較了解，同時，團隊負責人因過去的活動，和當地的相關領導建立了深厚的信任關系，活動過程中協調運作比較容易。

　　2、經驗優勢分析：

　　本團隊成員都是鄖西學子家鄉行大型寒假社會實踐活動的參與者，其中還有原來的5位核心團隊成員，我們曾一起組織了480多人參加的大型社會實踐活動的經驗，對于本次活動的300名志愿者來說，管理上可以借鑒上次活動的經驗。同時，大學以來，這些成員先后擔任班長、團支書、以及社團領導工作，積累了大量的組織活動經驗，自身能力也得到了很大的提升，完全可以勝任本次活動的組織協調工作。

　　3、時機優勢分析

　　七夕文化節是鄖西政府十分重視的大型活動，屆時，各個部門的領導都會參與到其中來，而且都是不遺余力地投入，我們志愿者團隊作為活動中的一部分，只要按照相關領導的'指示，認真完成接到的任務即可，同時，盡管準備工作比較繁瑣，但是實施工作時間僅僅兩天，只要我們能夠排除困難，在這兩天出色地完成分內之事，就算是順利地收工。另外，8月5號左右剛好距大學放假一個月，大部分學生都已完成暑假實習任務回到家里，剛好可以參與到本次的志愿者活動中去。

　　4、安全性分析

　　無論組織任何活動，安全總是擺在第一位，尤其是學生的野外實習活動，安全問題尤為突出。這是因為學生的心理，生理尚未成熟，生活閱歷少，遇事不夠沉著，易沖動，容易擺脫紀律的束縛特點。故我們對此次活動的安全問題特別重視，始終堅持安全第一，預防為主的原則，并提出以下理念和防范措施：

　　1、加強團隊紀律和團員的互助協作精神。

　　2、團隊成員的選擇嚴格把握身體素質關，嚴格要求自己。

　　4、在鄖西團縣委的指導下開展活動，安全系數高。

　　5、各個服務小組都有安全信息聯絡員，應急各種突發情況!

　　五、招募要求和服務內容

　　1、城市志愿者：年齡在18周歲以上，男性身高1.67米以上，女性身高1.58米以上，具有較強的語言溝通能力，熟悉鄖西縣街道狀況、重要公共場所分布情況;

　　服務內容：在活動舉辦地點周邊及縣城各重要站點、街道開展宣傳、引導、推介、環保等綜合服務工作。

　　2、禮儀志愿者：年齡在16周歲至28周歲之間，男性身高1.70米以上，女性身高1.60cm以上，體態勻稱，五官端正;舉止端莊，大方課件下載得體;普通話流利，善于溝通，具有親和力;身體健康，心理素質良好，能接受一定強度的體能訓練。

　　服務內容：重要活動的禮儀接待服務。

　　3、導游志愿者：年齡在18周歲以上;高中以上文化水平;身體健康，普通話流利;導游專業在讀學生、景點導游、持導游證者優先。