創意策劃書優秀

　　轉眼間，歲月匆匆，工作已經告一段落，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，迎來新的工作目標，此時需要提前做好策劃書了。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的創意策劃書優秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

創意策劃書優秀1

　　一、設計意圖

　　對于大班幼兒來說，他們都知道3月8日是媽媽、阿姨、奶奶、外婆等婦女們的節日，而且他們已經在園參加了兩次慶祝”三八“節的活動。隨著孩子年齡的增長以及認知水平的發展，他們對媽媽的情感不再停留在最初的依戀上了，他們往往談得較多的是我媽媽在哪兒工作，我媽媽的本領可大了，我媽媽有好多好多漂亮的衣服。為了讓孩子在感受節日文化氣息的同時，能更深入地了解自己的媽媽，感受媽媽的辛苦和能干，并產生為有這樣的媽媽而自豪的情感，我們圍繞“三。八”婦女節在班里生成了“我的`媽媽真棒“的主題活動。

　　二、活動目標

　　1、通過談話、討論、調查等活動，初步了解媽媽們的生活、工作，增強幼兒對媽媽的自豪感。

　　2、能夠與同伴大膽交流并進行演講，進一步激發幼兒熱愛媽媽的情感。

　　3、在設計的娛樂活動中為媽媽們打分，評選愛心媽媽、智慧媽媽、巧手媽媽、才藝媽媽，培養幼兒的判斷力和表現力。

　　三、活動流程舉例

　　切入點活動

　　1、師提出活動主題：婦女節快到了，作為小記者，你有什么打算呢？

　　2、幼兒講述自己的想法。

　　話題有：

　　1.采訪媽媽，了解媽媽的有關信息，喜歡什么，不喜歡什么。

　　2.采訪家中的人，了解他們眼中的媽媽。

　　3.采訪整個大班的媽媽，統計在媽媽在全國某地工作的情況。

　　4.采訪媽媽的工作，并對相同工作進行統計。

　　5.采訪小朋友，了解小朋友眼中的媽媽。

　　6.統計婦女節孩子想送給媽媽的禮物和最想做的事。

　　7.采訪并統計孩子最喜歡的媽媽。

　　四、幼兒分組商討采訪話題，并選擇佩帶記者證

　　1.給話題分類。工作類、生活類、感情類。

　　2.幼兒自由組合，分組并選擇一個自己喜歡的話題。

　　五、活動進行

　　1、調查訪問匯報

　　幼兒將自己的訪問結果進行匯報。

　　2、圖片和實物展示

　　媽媽的作品

　　3、娛樂活動評選“真棒媽媽”

　　媽媽們參加各類游戲，由幼兒評委方陣進行打分。

　　智慧媽媽選拔闖關：知識搶答，猜猜做做

　　愛心媽媽場景表演：收拾家庭做家務，做菜介紹菜名

　　巧手媽媽打扮孩子；利用廢舊材料裝扮自己的孩子，隨音樂母女模特表演。

　　才藝媽媽露一手：唱歌、跳舞、運動、編織等

　　六、頒獎活動

　　園長頒發獎狀。孩子們獻上自己做的禮物，說一句祝福媽媽的話，在音樂聲中一起說“我們的媽媽真棒”結束活動。

創意策劃書優秀2

　　一、活動目的：

　　透過豐富多彩的飲食文化活動，增強同學們均衡健康飲食的意識，鍛煉同學們的實踐動手潛力，營造健康和諧的校園氣氛，推進校園文化的建設。

　　二、活動介紹：

　　1、活動主題：飲食溝通你我，共享快樂生活。

　　2、活動對象：廣州華商職業學院全體學生

　　3、活動時間：20xx年5月15日（待定）

　　4、活動地點：華職第三飯堂

　　5、主辦單位：廣州華商職業學院膳食委員會

　　三、活動前期準備：

　　（1）由信息部在華職第三飯堂做一個市場小調查，選出比重高的，學生會喜歡的健康飲食作為比賽的材料。

　　（2）活動透過張貼海報的形式宣傳，由秘書部通知各系團總支學生會，再由各系團總支學生會通知到各班班級。

　　（3）海報資料主要介紹健康飲食小知識以及為本次校園美食文化活動的'舉辦做宣傳。

　　（4）公關部負責拉校園附近飲食店的贊助，讓他們帶給本次比賽的飲食材料和活動經費。

　　（5）秘書部統計參賽者人數后，聯系飯堂負責人為我們帶給廚房工具。

　　（6）信息部準備音樂，供比賽時播放，并帶一臺電腦與音響。

　　（7）選拔出活動主持人一位，主持人自備主持稿。

　　（8）信息部負責活動期間的全程拍照，準備相機兩臺。

　　（8）公關部提前一個小時布置比賽場地。

　　四、活動流程：

　　（1）主持人宣布首屆校園美食活動開幕。

　　（2）主持人介紹來場的嘉賓。

　　（3）參賽選手自我介紹。

　　（4）開始進行二十分鐘的烹飪比賽。

　　（5）參賽選手為烹飪作品取名字，并對作品作簡單的介紹。

　　（6）請飯堂工作人員進行品嘗，并為選手烹飪的作品做出評價。

　　（7）請在場的同學進行品嘗并投票表決。

　　（8）最后經評委的決定評出金獎、銀獎、銅獎，三個獎項。

　　（9）經同學的投票評出最佳創意獎和最佳美味獎。

　　（10）由膳食委員會會長為金獎獲得者頒獎，副會長為銀獎和銅獎獲得者頒獎，膳食委員會部門代表為最佳創意獎和最佳美味獎頒獎

　　（11）主持人宣布首屆校園美食活動落幕。

　　五、比賽要求：

　　（1）學生能夠自由組隊報名，也能夠以班級為單位報名。

　　（2）參賽者能夠各自從家鄉帶來最地道的飲食材料來參加比賽。

　　（3）參賽者如需膳食委員會帶給比賽的材料，務必在上交報名表時附上需要的飲食材料。

　　（4）透過評委的表決，評出金獎、銀獎、銅獎、最佳創意獎、最佳美味獎，五個獎項。

　　（5）比賽的成績將從參賽者的默契程度、烹飪技巧、在比賽過程中是否注意到衛生等方面進行評判。

　　（6）報名時間截至日期為20xx年5月10日

　　六、物資需求

　　略

　　七、經費預算

　　活動獎品：金獎：300元購物卷銀獎：200元購物卷銅獎：100元購物卷最佳創意獎：50元購物卷最佳美味獎：50元購物卷

　　總計：1060元

　　八、注意事項

　　（1）活動前與活動后環境衛生布置，清潔工對桌子和現場垃圾進行整理。

　　（2）通知飯堂提前半小時準備好比賽所需工具、材料。

　　（3）準備醫藥箱對意外事情的防護和拯救工作。

　　（4）膳食委員會工作人員維護好活動期間的秩序。

創意策劃書優秀3

　　主辦單位：歷史文化學院團總支

　　策劃單位：歷史文化學院文化創意社

　　一、活動主題及口號：

　　主題：曼妙金點子，展銷DIY。

　　口號：

　　1、孵化夢想，智創未來。

　　2、有創意，就有回報。Good Idea,Good Pay.

　　3、帶上創意來趕集，展賣產品做攤主。

　　二、活動簡介：

　　創意市集的英文名稱為i-Mart,它包含了雙重含義，既代表idea-mart（點子市場），也代表I’m-Art（我是藝術）。創意市集是一個把奇思妙想做成產品，并在特定場地展示、售賣個人原創手工作品和收藏品的文化藝術活動。它的主要特點是，參與門檻相對較低，更接近是一個平民藝術舞臺；作品的形式更加多樣，受眾面更廣。目前“創意市集”的主要形式是一個提供給年輕人展示和交流自己創意產品的街頭攤位集市，年輕人以很低的價格租用甚至免費取得攤位，擺賣自己創意制作的貨品。

　　本屆市集主要活動有：創意講堂、大學生個人創意作品（如時尚設計、DIY手工作品、個人收藏品、潮流服飾、玩具精品、電影DV、圖書唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創意平面設計、攝影、音樂等）展賣、原創樂隊表演、街頭舞蹈、涂鴉SHOW、“創意之星”評選及總結表彰晚會等。

　　三、活動目的：

　　大學生思維活躍、創意潛力無限。創意市集就是一個平臺，每一種才華都可以在這里尋找到發光的可能。為進一步促進大學生的全面發展，追隨時代青春的腳步，滿足同學追求時尚、新奇、創意的心理，展現新一代大學生的個性、想象力、創新能力、動手能力，共同營造一個和諧、節儉、溫馨的校園環境，特舉辦此創意市集。

　　參加市集的作品不強調其精致性、完善性，而是看重其創意的新穎性。這樣的特點使得它很適合資金、技術不足但創意十足的'大學生。對于一些喜愛DIY的同學，利用自己的慧心妙手作出自己心目中有價值的東西，若能在現實中換取相應的價值，相信是對自己能力的最佳肯定。

　　此外，本次活動還可以使同學們熟悉市場經營全過程，培養學生的創業和市場經濟意識，認識市場規律和規則，實踐課堂所學知識，真正做到學以致用，活學活用；并且增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識，同時切實地為學生日后走出校園提供經驗。以創意市集的形式，提供一個學生之間互惠互利的交易平臺。

　　四、活動時間：20xx年11月1日——11月26日（開幕時間：20—21日）

　　五、活動地點：信陽師范學院八餐廣場。

　　六、活動對象：信陽師院及華銳學院、信陽農專全體學生，部分校外民間藝人。

　　七、活動形式：信陽師院文化創意社與歷史文化學院學生會主辦，多社團聯辦。

　　八、活動負責人：A.代萌13523767804歷史文化學院09級文化產業管理班

　　B.呂晨麗崔軍浩張林杰李亞東王新丹孫省偉李永紅沈培妍

　　九、活動內容：曼妙金點子，展銷DIY。孵化夢想，智創未來。帶上創意來趕集。

　　1、“招商”——作品征集與“攤主”招募。（以我校喜歡原創設計、熱愛創意創業的同學和相關社團為主，進行創意市集“攤主”的報名）

　　2、創意經濟大講堂。

　　3、“市集”啟動：（特邀藝人與嘉賓現場秀、創意攤位自主展銷等）

　　4、現場手繪涂鴉、“女生月”表白板、愿望板——“一千零一個愿望”

　　5、微笑影像收集與傳遞：收集活動當天參與者笑臉紀錄的影像、攝影并展出。

　　6、創意作品博覽與活動成果展：與其他團隊組織進行合作，將其與本次活動主題相符的活動進行宣傳，提供交流互動的平臺。

　　7、“創意之星”評選、總結表彰晚會。

　　十、具體活動安排：

　　■ “創意市集”產品范疇及“攤主”指南

　　本次活動是以大學生為主體（攤主），并融入校外民間藝人，以有趣的攤位單元構成創意集市，展示、售賣的東西為同學們自己制作的各種新鮮、潮流的創意作品，如：

　　1、手繪工藝類：彩嵌陶藝、中國結等DIY手工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋、手工布偶、手繪玩偶等手繪作品（鼓勵同學們在商店里買回自己喜歡的原產品，然后經過手繪等加工，融入自己的創意元素，進行展賣。.。呵呵~很high吧~@~）

　　2、傳統技藝類：捏面人、吹糖人、現場作畫裝裱、做水晶簾、做皮影、手繪石膏藝術品、個人收藏品等。

　　3、原創設計類：環保創意（回收利用并做成新產品）、原創漫畫(或其他書畫作品）、原創詩詞輯、創意卡片、創意平面設計、原創攝影照片、原創音樂、原創DV等

　　4、時尚生活類：原創潮流秀、主題派對、潮流服飾、涂鴉SHOW、玩具精品、街頭舞蹈、原創樂隊、校園新歌手SHOW、COSPLAY（即CostumePlay、動漫真人秀；角色扮演）。

　　■活動工作計劃

　　創意市集

　　11月1日—— 11月18日活動前期宣傳+“攤主”招募報名

　　10月30日——11月14日外界聯系（校內社團、學生會，華銳，校外商戶、商家）

　　11月18日——11月18日攤位申請截止

　　11月15日——11月18日購物+道具制作+攤位確認

　　11月18日——11月18日整體策劃上報并審批

　　11月18日——11月18日嘉賓邀請

　　11月19日——11月19日全體大會

　　11月20日——11月21日活動當日：場地布置、物品確認+人事安排+活動正式開始

　　11月22日——11月28日創意作品博覽與活動成果展（逸夫樓展廳）

　　11月26日——11月26日“創意之星”評選暨“創意市集”總結表彰晚會。（理科樓報告廳）

　　■創意市集活動期間工作安排：（20xx-11-20&21）

　　1、開幕式（邀請校外嘉賓及校內領導老師）致辭，啟動儀式。

　　2、原創樂隊節目演奏

　　3、特邀藝人與嘉賓現場秀。

　　4、原創DV、音樂類攤位先行展開活動，以期造勢。

　　5、創意攤位相繼進行自主展賣。

　　6、現場涂鴉：10米*1米的白色布匹掛在墻上，并準備各色顏料五瓶，油畫筆若干支，同學們可以在上面隨手涂鴉。

　　7、“女生月”表白板——“愛你在心口難開”制作一塊精致展板，同學們在彩色便簽條上寫上自己對心上人的表白，貼在展板上，表達心中的愛意。

　　8、愿望板——“一千零一個愿望”

　　制作一塊精美的展板，分為左右兩部分，左邊貼上男生的愿望和聯系方式，右邊貼上女生的愿望及聯系方式，男女生互相幫助異性實現愿望，達到擴大交際，增進友誼的目的。

　　9、微笑影像收集與傳遞：收集活動當天參與者笑臉紀錄的影像、攝影并展出。 10、展示區：與其他團隊組織進行合作，將其與本次活動主題相符的活動進行宣傳，提供交流互動的平臺。

　　■ “創意之星”評選

　　參加活動的同學可在服務臺寫下對本次活動的寄語（意見、建議）。憑寄語換得選票一張，可將其貼在攤主身上。最后以攤主的身上的選票多少來選出“創意之星”十名。

　　11月15日——11月19日比賽前期宣傳

　　11月6日——11月24日外界聯系、評委確認、場地預定11月20日——11月24日嘉賓邀請、晚會宣傳11月24日——11月24日評選截止11月25日——11月25日公布入圍名單

　　11月22日——11月25日購物、道具制作、會場布置11月25日——11月25日預演彩排11月26日——11月26日總結表彰晚會備注：獎品設置：

　　除紀念證書和紀念品外，“創意之星”每人獲得一枚刻有“創意之星”的篆刻印章。另，每個攤主都將獲得一份創意市集紀念品。

　　十一、報名方式

　　（1）網上報名：

　　下載創意賣家申請表，將填寫好的表格及有特色的、具有代表性商品的實物照片，發送至xxx網址

　　（2）報名時間：截止時間11月18日

創意策劃書優秀4

　　一、活動名稱：

　　三、活動背景：

　　今年，我們偉大的祖國迎來了她的61歲生日。在這美好的季節，共和國每一寸熱土都浸透著歡欣與幸福，流淌著甜蜜與歌唱。十三億華夏兒女以豪邁激越的歌聲放飛金色的理想與玫瑰色的憧憬，放飛堅如磐石的信念與對偉大祖國贊美的詩行六十一歲，正值我們祖國的年輕時期，改革開放，為祖國注入了不竭的活力，使得中國這條巨龍活躍于世界的天空中。年輕，可以讓我們做很多事情，只要我們敢去想，愿意做。我們身為祖國的棟梁，身為建設祖國的生力軍，也應該展現出蓬勃的朝氣。

　　二、活動目的：

　　年輕的祖國經過大膽嘗試，探索出了許多發展的'方法，才有了今天的。繁榮富強。而身為年輕的我們，是否也有滿腔熱血，滿腦子的新想法想去嘗試呢？為了給廣大學生一個展示自己自己對年輕的看法，我們準備舉辦一場創意連環畫大賽。

　　五、活動時間：

　　xx年10月下旬~11月中旬

　　六、活動地點：

　　5號大課室（初定）

　　七、主辦單位：

　　共青團廣東工業大學委員會

　　八、策劃、協辦單位：

　　自動化學院團委

　　九、活動對象：

　　廣東工業大學（大學城校區）大一至大四全體學生

　　十、比賽形式：

　　1、參賽形式：

　　以個人形式或以小組的形式參賽。

　　2、作品內容規定：

　　①作品必須原創，不得抄襲，凡抄襲的作品一律取消參賽資格。

　　②作品內容以“讓年輕與夢想齊飛”為主題，有三個角度可供選擇：（1）我與祖國；（2）我與亞運；（3）屬于我們的年輕時代。任選一個角度編一個故事或者情景短劇，用16-32張相片或者經過處理過的圖片，演繹整個故事，時長不超過4分鐘。圖片以照片（可經處理，最好加入字幕或對話框）為主，也可以自己用現成圖片進行處理，利用電子雜志或者會聲會影等軟件制作作品，最終上交作品應為電子雜志或者是常見視頻文件，且圖片應足夠清晰。可以事先錄音或現場配音。要求內容健康向上，表達自己對主題的體驗、感受、理解和想象。作品集美觀性、完整性、藝術性、健康性。內容活潑，形式多樣。

　　4、比賽規定：

　　①初賽：通過上傳作品和報名表到指定的郵箱的形式。

　　②決賽：以現場展示作品、闡述其作品意念和構思、答辯環節組成。每個參賽者的總時間不超過5分鐘。

　　十一、決賽評分細則：

　　1、評委組成：

　　初賽：由有相關知識的學生干部組成（不少于5人）。

　　決賽：由相關專業的老師，及有相關知識的學生干部組成（不少于10人）。

　　項目

　　項目

　　內容分值情節編排情節緊湊，創意獨特，富有想像力和個性表現力。45圖片銜接圖片過渡的效果15聲音處理原聲或背景音樂銜接流暢自然，互相襯托，情景交融。10現場反響能夠吸引觀眾的注意，引起共鳴25

　　3、獎項設定

　　（1）初賽進入決賽的名額為10名。

　　（2）比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優勝獎4名；

　　“最佳創意獎”1名，“最佳人氣獎”1名（“最佳創意獎”、“最佳人氣獎”的獲獎者可與一、二、三等及優勝獎重復，視參賽者該項分數而定）。

　　作品評選（11月9日—11月15日）：

　　回收參賽作品：要求參賽者將作品發到指定郵箱（作品打包需包括最終成品以及創意設計等文檔介紹）

　　由評委小組對所有參賽作品評分，并選出進入決賽者。對于有實力而又未能進入決賽的隊伍，將給予“復活”機會，通知優秀的落選參賽者修改作品后，與入選者同臺競爭。

　　后期：

　　11月16—17日出海報公告決賽時間地點。（電子版）

　　決賽：

　　前期：

　　11月12—13日在東西區飯堂派發傳單，同時擺設咨詢點進行決賽相關事宜的解答宣傳。

　　11月23日之前選拔主持人（1男1女）以及安排禮儀小姐（秘書處）

　　申請活動場地（5號大課室）。（秘書處）

　　通知進入的參賽者（宣傳部）

　　邀請兄弟學院團學負責人以及我院團委書記、副書記和各部門部長擔任嘉賓并做評委。（秘書處）

　　邀請一藝術團樂隊進行中場表演（宣傳部）

　　活動當天（11月23日晚）：

　　18：10前工作人員布置場地。（文體部和綜合調研部協助）

　　18：50布置完成，禮儀及工作人員（包括設備、控嘗計時）到位

　　19：00參賽者報到。（秘書處負責嘉賓與選手簽到）

　　19：15—21：00正式開始比賽，工作人員維持秩序。

　　19：15宣布決賽正式開始，主持人致開幕詞。

　　19：15—19：30介紹到場領導、嘉賓、評委以及評分細則，宣布1號入圍選手開始3分鐘的作品展示以及創意解說，并接受評委提問，評委提問時間不超過兩分鐘。

　　19：30—19：35 1號入圍選手現場展示作品、闡述其作品意念和構思，最近進行現場答辯環節，總共不超過5分鐘。

　　19：35—19：40 2號入圍選手現場展示作品、闡述其作品意念和構思，最后進行現場答辯環節。評委提問、評分。

　　19：41—19：45 3號入圍選手現場展示作品、闡述其作品意念和構思，最后進行現場答辯環節。評委提問、評分。

　　19：46—19：50 4號入圍選手現場展示作品、闡述其作品意念和構思，最后進行現場答辯環節。評委提問、評分。

　　19：51—19：55 5號入圍選手現場展示作品、闡述其作品意念和構思，最后進行現場答辯環節。評委提問、評分。

　　19：56—20：20中間互動環節（現場游戲+樂隊表演）

　　20：21—20：25 6號入圍選手現場展示作品、闡述其作品意念和構思，最后進行現場答辯環節。評委提問、評分。

　　20：26—20：30 7號入圍選手現場展示作品、闡述其作品意念和構思，最后進行現場答辯環節。評委提問、評分。

　　20：31—20：35 8號入圍選手現場展示作品、闡述其作品意念和構思，最后進行現場答辯環節。評委提問、評分。

　　20：36—20：40 9號入圍選手現場展示作品、闡述其作品意念和構思，最后進行現場答辯環節。評委提問、評分。

　　20：41—20：45 10號入圍選手現場展示作品、闡述其作品意念和構思，最后進行現場答辯環節。評委提問、評分。

　　20：46—21：10工作人員統計分數，同時進入現場互動競猜環節。

　　21：11—21：20邀請評委老師點評

　　21：21—21：30宣布最終結果并請嘉賓頒發獎品（證書比賽后才分發）

　　活動結束后邀請嘉賓合影留念（聯系學術科技部）

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