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策劃書

活動策劃

時間:2024-11-22 08:33:35 策劃書 我要投稿

實用的活動策劃范文匯編7篇

活動策劃 篇1

  一、活動前言:剛剛經歷了高考的洗禮,結束了漫長的暑假,大一新生終于步入了校園,相約經院。一個月的軍訓和學前教育,已經讓他們初步了解了湖北經濟學院的風土人情。這里是一個大熔爐,融入了天南地北與社會方圓,有來自五湖四海的同學,有形形色色的,豐富多彩的活動,有獨特的校園文化;這里融入了中學時代的純真,更包羅了世間百態,人間萬象。無論是社會上常見的瑣事俗事,還是學校獨有的趣聞軼事,都會時常呈現在你面前。相約經院,與大師為伴,讓自己快速成長;與學長學姐為伴,玩轉精彩校園生活;與同學為伴,擴大自己的交際范圍。我們相約經院,走出迷惘,迎接新的生活。

實用的活動策劃范文匯編7篇

  二、活動主題:相約經院

  三、活動目的:1.加深大一學弟學妹對經院的認識,增強他們對經院的熱愛之情。2.通過聯誼的方式,希望讓學弟學妹們感受到大學生活的美好,感受到來自學長學姐的關心和照顧,希望他們更加珍惜大學生活。3.通過這次活動,也希望加強班內同學的了解,增強班級凝聚力。

  四、活動時間:XX年xx月xx號(周四)下午五六節(1:40—3:20)

  五、活動地點:教室j1-216

  六、活動對象:房產q1141及物流q1241全體同學

  七、主持人:席佳豪 王明朗

  八、活動流程:

  (一) 主持人開場

  (二) 全體同學起立,合唱團歌《五月的花海》

  (三) 節目:江南style

  表演者:兩班班委代表

  節目目的:將班委自己改編的舞蹈作為開場舞,一方面活躍氣氛,另一方面增加同學們對班委的了解,拉近班委與同學們的距離,同時加強了兩班班委的認識和溝通,增進兩班友誼。

  (四)一段關于經院的視屏介紹

  視屏目的:該視屏是由房產q1141班委剪接制作,主要介紹經院歷史,現狀和對經院的展望,當然還有經歷過大一的房產班同學對校園文化的理解和認識,包括優秀社團的推薦,文體活動的介紹等。希望通過該視屏讓大一的.學弟學妹們更深刻,更全面真切的了解經院,愛上經院。

  (五)游戲<一>

  1.游戲名稱《綠色環保時裝秀》;

  2.游戲目的:通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力,提高開拓與創新思維,提高同學們的綠色環保理念;

  3.游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀

  4.游戲規則:

  ①五人一組,分為四組,兩班各出兩組,同時進行;評委:全體同學舉手表決

  ②播放一些視頻、音樂(關于時裝秀的視頻)

  ③每個組各自協調分工,內部選出一名模特,穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。

  ④時間限制為15—20分鐘。

  (六)主題演講《家鄉情》

  演講者:各班出一位同學介紹自己的家鄉,最好是外地同學。

  演講目的:希望通過這個環節加深同學們對不同地域風土人情的了解,縮小文化差異,也想以此給予外地同學更多關愛,營造溫馨和諧的班級環境。

  (七)節目《浪花一朵朵》

  表演者:房產q1141班同學

  節目目的:展現當代大學生風貌,青春,朝氣,為學弟學妹樹立積極的形象,希望他們可以陽光,樂觀的度過大學生活。

  (八)節目:歌曲《相約經院》

  表演者:物流q1241班同學

  節目目的:增強同學們對湖北經濟學院的理解,以便更快融入湖北經濟學院這個大家庭!

  (九)游戲<二>

  游戲名稱:《七拼八湊》

  游戲目的:通過這個游戲可以加強同學之間的交流和聯系,增強友情,增強班級凝聚力。

  游戲道具:托盤,背景disco音樂

  游戲規則:1.一班選出10人,作為一組,圍城圈。

  2.選出一名接受者,手持托盤站在圈內。其他成員按主持人要求將物品放在托盤內。

  3.背景音樂想起的時候主持人宣讀物品,每隔一段時間給隊員準備,慢慢加快,采集的物品為生活物品,最先集齊物品的小組獲勝。

  (十)有請吳書記講話

  附:1.活動流程由兩班班長,團支書一起討論,共同決定,策劃由房產團支書負責。

  2.ppt及視屏制作由房產宣傳委員一起完成。

  3.宣傳板由房產和物流宣傳委員一起完成。

  4.物資由兩班生活委員負責采購.

  5.通知由兩班團支書負責。

  6.場地布置由兩班班委一起負責,至少提前半個小時到,由兩班團支書做總負責。

  7.物流班長團支書負責邀請吳書記。

  8.愛護環境,不損壞公共物品,文明進場,文明退常

活動策劃 篇2

  過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節。

  一、活動日期

  端午節,也就是農歷五月初五。

  二、活動地點

  學校內部。

  三、活動目的

  端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

  四、活動內容

  1.了解端午節的由來

  農歷五月初五是什么節日?(端午節)那么,你們知道端午節的來歷嗎?學生講述端午節的起源故事。一起收看端午節各地的'風俗習慣視頻。

  2.包粽子

  (主持人):在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

  材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

  方法:將粽葉折成漏斗形。在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。蒸煮。

  3.詩歌朗誦

  (主持人):你們有誰知道端午節也是什么節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。

  4.觀看賽龍舟錄像。

  (主持人):你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎?端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。賽龍舟可以說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在,我讓我們一起加入這一行列。

  (播放賽龍船慶端午的視頻。)

  (主持人):看了剛才的錄像,我們來談談自己的想法吧!

  5.吃粽子

  請評委根據粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

  6.領導講話:

  今天的端午節過得很有意義。很高興看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。

  7.活動結束

  附活動資料:

  1、故事概況

  (1)屈原投江

  為了紀念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。

  (2)曹娥尋父尸

  東漢孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年僅十四歲的她沿江豪哭,經十七日仍不見曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡,鄉人群而祭之。

  (3)伍子胥的忌日

  傳說伍子胥助吳伐楚后,吳王闔閭逝世,皇子夫差繼位,伐越大勝,越王勾踐請和,伍子胥主戰,夫差不聽,卻聽信奸臣言,賜伍子胥自殺,并于于五月五日將尸體投入江中,此后人們于端午節紀祀伍子胥。

  (4)端午節有哪些習俗呢?(同學們交流從各種渠道了解的有關于端午節的各種習俗。)

活動策劃 篇3

  好的生活環境可以改變人得心境,讓人變得積極陽光向上。所以學生會希望能過通過檢查衛生的方法督促大家做好宿舍衛生,同時為了讓宿舍成為一個團結、向上、高雅、溫馨的家園,為同學們營造一個干凈、舒適、文明、整潔的生活環境,提高同學們的`生活質量,改掉同學們的惡習,機電院權益保障部部決定每月定期進行對宿舍的檢查!

  一、活動流程

  1、每月定期檢查本院宿舍的衛生情況。

  2、每月檢查衛生提前兩天貼出通知,讓同學們提前做好準備

  3、檢查結束之后在一個星期之內貼出表揚衛生做得比較好的宿舍,并張貼出評比結

  果,以起到督促同學們的效果

  二、活動評比辦法

  1、文明宿舍評比的目的是為了營造良好的學習生活氛圍:優秀宿舍要求以干凈整潔為主,并有一定的文化氛圍,具有熏陶教育的效果。

  2、文明宿舍評比活動在與督促同學們養成良好的生活習慣,創造一個干凈、舒適的學習生活環境。

  三、文明宿舍評比活動評委人員

  文明宿舍評比活動評委有機電工程學院學生會主席團成員以及機電工程學院權益保障部全體成員和學生會其它部門干事組成。

  各位評委在本次評標過程中不允許徇私舞弊,本著“公開、公平、公正”的原則參加評比工作。

  四、注意事項

  文明宿舍評比活動面向武漢工程大學流芳校區機電工程學院全體學生宿舍,包括泰塑公寓和教輔樓。

  文明宿舍評比活動評出的星級宿舍照片將在全校展出,作為以后評選優秀宿舍的標準。在這學期的活動中,我們一定會積極吸取上半年工作中的有點,改正不足,同時也希望同學們能積級配合,爭取達到滿意的效果。

  機電工程學院權保部

  20xx年xx月xx日

活動策劃 篇4

  一、指導思想:

  為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設,暢談樹立優秀幼兒教師的形象標準,進一步激發廣大教師愛崗敬業精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯系,在第二十六個教師節來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優秀幼兒教師” 為主題的慶祝教師節主題活動。

  二、活動內容:

  1、家長調查問卷:面向家長發放“我心目中的`優秀幼兒教師”調查問卷。

  2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。

  3、教師演講:圍繞“我心目中的優秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優秀幼兒教師形象)

  三、活動時間:八月下旬至九月中旬。

  四、活動流程:

  (一)、前期:工作布置及活動準備階段(8月28日——8月31日)

  1、召開工會委員會議,布置工作。

  2、通過網站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。

  3、制作“我心目中的優秀幼兒教師”調查問卷并上報園長室審核。

  4、印制調查問卷。

  (二)、中期:調查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)

  1、9月1日,發放家長調查問卷。

  2、9月3日,制作橫幅,對本次活動進行宣傳。

  3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。

  4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優勝者參加園級比賽。

  (三)、后期:教師演講及活動評價階段。(9月7日——9月14日)

  1、9月7日, 收回并統計調查問卷。

  2、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。

  3、9月13日,頒發榮譽證書。

  4、9月14日,整理資料,制訂優秀幼兒教師標準。

  五、評選辦法:

  1、成立“我心目中的優秀幼兒教師” 演講比賽評選小組,組長:XXX XXX XXX XXX

  2、園級演講設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發相應榮譽證書。

  六、工作安排:

  1、撰寫活動方案,設計、發放調查問卷,組織協調各項工作。

  2、召開工會委員會議,傳達精神,布置相關工作。

  3、負責資料的收集、整理、裝訂。

  XXX:負責主持園級教師演講比賽。

  XXX:負責調查問卷的印制、統計,證書的制作。

  XXX:負責網站宣傳、活動拍照(活動整個過程),保留原始資料。

  XXX:提供證書。

  環境設計組:制作宣傳橫幅,展覽活動過程。

  各年級組組長:

  1、組織組內教師演講,推選優勝者參加園級評選。

  2、收集調查問卷、訪談內容、演講材料等,交于XXX處。

活動策劃 篇5

  一、活動前言

  大學學習的目的在于知識的學習,素質的提高以及自我能力的鍛煉,從而在社會上實現自我。走向職場是大多數人的選擇,但職場的挑戰引無數英雄競折腰。由于現今大學生大多束縛在校園里面,對于職場的了解少之又少。為了能夠讓大學生更好的直面職場,本院特組織策劃了“職來職往”,為大學生搭建一個與企業交流的橋梁,更好的了解職場,積累經驗,為今后將要面臨的職場挑戰增加一份信心。

  二、活動目的

  這次活動主要側重于引導學生正確對待就業、擇業和創業。基于當前學生中普遍對于未來的職業生涯缺乏長遠的規劃和針對性的準備,對社會就業方面的具體情況缺乏切身的體會,且企業也無法在大學生應屆畢業生中補充大量的血液,形成大學生就業困難和企業難覓人才的現象并存。這次活動通過為在校大學生搭建職場舞臺,在企業面前展示我校學生優秀的素質和能力,讓大學生零距離的接受職場的挑戰,了解職場,了解社會,為企業在人才抉擇上多了一份選擇。

  三、大賽主題

  職場夢飛揚,精英共聚享

  四、大賽口號

  職來職往 前途無量

  五、活動時間

  預賽:3月20日停止簡介上交

  復賽:3月25日

  決賽:4月8日

  六、活動地點

  初賽:免

  復賽:校本部旅港樓課室

  決賽:校本部蘇東霖廳

  七、活動對象

  經管學院全體學生

  八、報名方式

  把電子版簡歷上交到班長處并填寫好報名表,班長統一收齊后發到郵箱 處。

  九、活動形式

  模擬《職來職往》,采取初賽投簡歷,復賽現場面試和提問,決賽多環節表演包括現場開場秀、選手DV展示、選手能力考察、職場誘惑形式來選出當晚的優秀選手(設一、二、三和優秀獎),另可能會有選手獲商家現場遞上邀請函,提供實習或兼職的機會。

  十、活動時間安排

活動日程



主要內容



日程安排



大賽宣傳



采用海報、橫幅、宣傳單和網絡的方式進行宣傳



3月20日前上交簡歷





在各班班長處進行報名和活動宣傳



個人簡歷撰寫



參賽學生參考模板自行設計撰寫個人簡歷并按時提交



初賽



據提交的簡歷選出優秀的20份進入復賽




復賽



對這20個學生進行現場面試和提問并最終選出6名選手進入決賽



3月25日



決賽



決賽多環節表演包括現場即興2分鐘演講、選手DV展示、選手能力考察擂臺賽、職場誘惑四種形式選出當晚的優秀選手(設一、二、三和優秀獎),另可能會有選手獲商家現場遞上邀請函,提供實習或兼職的機會。



4月8日



  十一、活動安排

  (一)活動前期策劃

  活動贊助:

  尋找活動贊助商,對活動贊助商的要求:

  1)有較大知名度、專業性和信譽度;

  2)對應屆畢業生有需求;

  3)擁有自己獨特的.企業文化。

  活動宣傳:

  工作人員上班級宣傳;

  在食堂廣場擺放固定噴繪海報宣傳板;

  在群、微博等網絡上宣傳;

  組織干事在中午和晚飯時間發放宣傳單。

  (二)活動舉辦

  預賽流程:

  方式:篩選出優秀的20份簡歷

  復賽流程:

  方式:現場面試和評委提問

  主要環節:

  1、現場面試:選手自我闡述,評委根據選手表現評分。時間2分鐘。

  目的:在這個環節中,是看選手如何在短的時間里組織語言,在評委老師的面前展示出自己優秀的一面。評委老師通過選手的表現和選手上交的簡歷,在儀表、表達能力、態度等方面給予選手以合理的評分

  2、評委提問:評委就選手的表現進行提問。時間5分鐘

  目的:這個環節評委通過選手在前幾個環節的表現,在不太了解或不滿意的地方提問。然后可以對選手求職的職位進行簡單的場景模擬

  選拔結果:20進6

  決賽流程:

  方式:職場挑戰,選手輪流上場制

  主要環節:

  第一環節:

  現場即興talk show:承辦方給出時下流行的一個名詞,如:霧霾,萌萌噠等,評委們根據選手表現來綜合評分。時間為每人2分鐘,總共12分鐘。

  第二環節:

  1、選手DV展示:播放由選手提供的DV短片,評委老師和贊助方根據選手的表現,進行職業問答環節,評委老師根據選手的表現,記錄分數。時間每人3分鐘,總共18分鐘。

  2、選手能力考察:主辦方出一定量的題目,題目類型分出若干類供選手選題作答并情景模擬。時間5分鐘

  前兩個環節最高分在此環節成為一個擂主。其他選手進行依次挑擂。最先挑擂成功的就會成為一等獎。剩余的通過分數和大眾評審投票,決定第二和第三名。

  剩余的就是優秀獎。

  第三環節:

  職場誘惑:贊助方通過亮牌的方式,對選手進行挑選并提問題,如雙方達成一致,贊助方現場提供邀請函供選手在贊助方工作的機會。

  第四環節:頒獎環節

  十二、獎項設置

  一等獎一名,獎金150元及榮譽證書一份

  二等獎一名,獎金100元及榮譽證書一份

  三等獎一名,獎金50元及榮譽證書一份

  優秀獎3名,榮譽證書。

  十三、注意事項

  1、決賽環節邀請我校從事就業工作的老師和合作企業人力資源專家作為評委。

  2、選手的入場安排,對于選手遲到或其他意外情況暫時不能參賽的給與直接淘汰。

  附(擬定):

  為了提高這次活動中選手的面試水平,本次活動中,邀請合作企業人力資源專家到我院舉辦一場面試培訓講座。給參賽選手講授面試經驗。

活動策劃 篇6

  前言

  為了加強新生之間的交流與團結互助,以及使他們快速的相互熟知增進同學之間的友誼,增強班級的凝聚力,幫助同學們更好地體會團結合作精神,營造積極、健康、熱烈、活沷、朝氣蓬勃的校園環境,增強學生的體質,醫療器械與制藥設備系將組織開展新生籃球賽。

  一、活動目的

  全面貫徹素質教育方針,營造積極健康的校園體育文化氛圍,豐富學生課余生活,展示我院學生風采,提高學生身體素質,培養學生的運動興趣,體會運動之魅力,提高班集體凝聚力。

  二、活動宗旨

  1 、積極響應,宣傳陽光體育運動。

  2 、鍛煉新生間的協助能力,豐富學員的文化娛樂生活,增強班級的凝聚力。

  3 、建立新生之間的相互信任,讓班級更加有活力,讓每個學生更加有斗志有激情。

  三、活動介紹

  1 、活動名稱: “新生杯”籃球賽

  2 、組織部門:醫療器械與制藥設備系

  3 、比賽時間:20xx年9月19日-9月22日下午4點

  4 、比賽地點:天津生物工程職業技術學院籃球場

  5 、比賽對象: 20xx級醫療器械與制藥設備系全體新生

  四、參賽方式

  1、參賽單位:各班出兩個隊,大二出一名裁判員

  2、參賽資格:本系大一新生,體質良好者

  3、參賽人數:每隊5人(五名正式隊員,一到兩名替補)

  4、報名日期:20xx年9月14日-9月18日

  5、報名表見附表二

  五、比賽方法

  比賽開始前五隊進行抓鬮,其中有一隊輪空,其余四隊進行比賽,決出兩個勝利的隊伍,第二輪由第一輪輪空的隊抓取號碼牌決定其對手,剩余一隊輪空。

  六、比賽服裝:

  各隊服裝必須整齊顏色一致,服裝要有號碼。

  七、比賽規則見附表一

  八、獎項設置

  冠軍:獎杯,班級榮譽獎

  亞軍:班級榮譽獎

  季軍:班級榮譽獎

  九、安全措施

  比賽期間友誼第一,比賽第二,本著增強我系學生身體健康的理念,在比賽期間我系各部門積極配合,在比賽中保障每位隊員的生命安全,以及身體安全,必要時組建醫療組來進行比賽的醫療后勤,確保大家在比賽中的安全。

  附表一:

  1. 比賽開始前,雙方進行熱身

  2. 雙方以擲硬幣方式決定第一個發球權

  3. 每隊至少有五名參賽隊員

  4. 比賽開始后不準更換原有隊員,否則取消參賽資格。

  5. 比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場結束時才能換,進球也可以換人。

  6. 進球后換發球。

  7. 一方投籃未進,由對方搶到籃板球后,發起進攻。

  8. 二分球:與專業比賽中三分球相似,在6.096米弧線外出手投中籃作二分算

  9. 每場比賽中,在規定時間內得分多的隊伍獲勝,平分則加時三分鐘。

  10. 比賽時,實行“20秒”制,會有比賽監督員記錄,若20秒未投籃,則換發球。

  11. 在圓弧線以內投籃命中得一分

  12. 在圓弧線以外投籃命中得二分

  13. 罰球得一分

  14. 14、犯規,罰球

  15. 比賽中,每個隊員允許三次犯規,第四次犯規罰出場

  16. 任何隊員被判取消比賽資格的犯規,則取消該隊比賽資格。

  17. 每個隊累記犯規達5次后,該隊的第六次以后的侵人犯規由對方執行2次罰球。前5次犯規中,凡對正在做投籃動作的隊員犯規:如投中,記錄得分、對方個人和全隊犯規次數,不追加罰球,由守方發球繼續比賽;如投籃不中,則判給攻方被侵犯的隊員1次罰球,如罰中得1分,并由攻方繼續擲界外球,如罰不中,仍由攻方擲界外球。

  18. 替換:只能在比賽計時鐘停止的情況下替換,被換下的.隊員可以再被替換上場

  19. 紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。

  20. 比賽前審核隊員,需帶好學生證,身份證,比賽過程中發現有人替換則取消該隊比賽資格

  21. 與裁判員發生沖突,由總裁判長判罰

  22. 初賽、復賽不分上下半時,全場比賽時間為10分鐘。比賽進行到5分鐘和9分鐘時,記錄員各宣布一次時間。

  23. 決賽分上下兩個半時,每半時8分鐘,上半時與下半時之間休息3分鐘。

  24. 決賽階段,上半時獲發球權的隊,下半時不再獲發球權,由對方隊在發球區擲界外球開始比賽。

  25. 比賽中,每個隊員允許三次犯規,第四次犯規罰出場。

  26. 任何隊員被判取消比賽資格的犯規,則取消該隊比賽資格。

  27. 每個隊累記犯規達5次后,該隊的第六次以后的侵人犯規由對方執行2次罰球。前5次犯規中,凡對正在做投籃動作的隊員犯規:如投中,記錄得分、對方個人和全隊犯規次數,不追加罰球,由守方發球繼續比賽;如投籃不中,則判給攻方被侵犯的隊員1次罰球,如罰中得1分,并由攻方繼續擲界外球,如罰不中,仍由攻方擲界外球。

  附表二:

  “新生杯”五人籃球賽報名表

  班級: 組別: 裁判:

  號碼

  姓名

  班級

  學號

  聯系方式

  各代表隊負責人:

  聯系方式:

  聯系方式:

  備注:

  1、各隊必須報組別(A組或B組)、裁判須到場,不到場者比賽判負

  2、報名運動員必須身體健康,無疾病;報名表必須蓋系部團委印章

  3、務必將報名表(紙質版)于9月10日前交給器械系負責人;

  4、務必將報名表(電子版)于20xx年9月11日前發給器械系負責人,逾期不予受理,按照棄權處理。

活動策劃 篇7

  一、開場白

  尊敬的各位來賓,親愛的中老年朋友們,可愛的小朋友們:

  大家下午好!“金秋十月爽,九九話重陽。日月兩重歸,相映地久長。”。在這碩果累累,丹桂飄香的收獲季節里,我們又髙興地迎來了我國傳統的敬老節日——“九九”重陽節,也就是老人節。

  今天,我們木馬幼兒園的園長、老師和小朋友們懷著無比崇敬和激動的心情來到社會福利院老年公寓,和爺爺奶奶們歡聚一堂,共同慶祝重陽節!借此機會,我們謹代表木馬幼兒園的全體教職員工向社會福利院老年公寓的爺爺奶奶致以節日的祝賀和親切慰問,祝愿老年朋友們節日快樂!健康長壽!萬事如意!幸福吉祥!

  人的一生總要經歷少年、青年、壯年和老年時期。過去你們以滿腔熱血,為民族解放、國家富強和人民幸福奉獻了自己的青春和力量,為社會各項事業的發展付出了辛勤的汗水,建立了光輝的業績。今天,你們雖然離開了原來的工作崗位、但仍然“老驥伏櫪,志在千里”,用長期積累起來的豐富知識和寶貴經驗,通過各種方式向晚輩們傳送著。

  現在,就讓我們相約在這里,享受親情帶給我們的溫馨,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

  二、節目順序與報幕詞

  1.xxx園藍天班歌表演:《祝福你,親子的祖國》

  首先,請欣賞xxx幼兒園帶來的歌表演《我愛祖國》

  2.xx園xx獨唱《望月》

  我們每一個人心中都有一輪美麗的月亮,文人們吟誦著她,思鄉的人遙望著她,她含情脈脈,情系牽掛,今天讓我們帶著心里的那輪明月,走進這煽情的時光。請欣賞由xxx幼兒園xxx老師帶來獨唱《望月》

  3.xxx園乖乖虎班歌表演:《讓我們蕩起雙槳》

  老年是一杯醇厚的酒;老年是一曲難忘的歌。豐富的老年朋友的生活,也使我們的精神文明建設更加落到實處。今天的文藝演出有歌有舞,可謂是豐富多彩啊,為了使爺爺奶奶開心樂開懷,是使足了勁!下面請欣賞由

  4.xxx園黃曦古箏演奏:《彝族舞曲》

  古箏,是中國古老的民族弦樂。它的音色優美,音域寬廣,是中國獨特的、重要的民族樂器之一。我們木馬幼兒園的老師們,不僅能歌善舞,還有琴棋書畫也是樣樣精通。接下來請欣賞由xxx幼兒園xx老師帶來的古箏演奏《彝族舞曲》

  5.xx園xxx拉丁舞表演:《激情拉丁》

  當艷陽高照,點燃大地的熱情;當鮮花怒放,裝點亮麗的晴空;當百鳥爭鳴,吟唱未來的希望。我們的祖國富饒美麗,我們的生活歌甜花香。接下來就讓xxx幼兒園xxx老師帶來的激情拉丁舞點燃我們那,不老的心!

  6.xxx園大二班合唱:《歌曲聯唱》

  尊老,敬老是我們中華民族的傳統美德,隨著社會的不斷發展和國家的不斷富強,又為我們的傳統美德注入了新的內容,這就是要追求一種老有所養,老有所醫,老有所為,老有所學,老有所樂的更高目標。下面請欣賞由xxx幼兒園的小朋友帶來的`歌曲大聯唱!

  三、互動環節

  九九重陽,因為與長久的“久”同音,而九又是數字中最大的數,有長久長壽的含意。每年的九月九日是我們傳統的重陽節,也是溫馨的老人節,它是尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日。xxx幼兒園一直非常重視孩子們的情德商培養,今天,我們的老師和孩子們不但帶來了這些精彩的節目為爺爺奶奶助興。還親手為你們準備了禮物,小朋友們,是不是啊?我們的小朋友特別想把關愛和溫暖送給可親可愛的爺爺奶奶,希望你們能感受到孩子們的熱情。

  小朋友們,在這溫馨的時刻,給我們的爺爺奶奶捶捶背、揉揉腿,把你們的禮物和關懷送給爺爺奶奶吧(在音樂背景下,小朋友們給老人捶背、揉腿,贈送禮物和關懷)

  四、結束語

  常懷飲水思源之心、常懷敬老之情,是我們中華民族的美德。今天大家歡聚一堂共同度過了一個快樂、祥和而又美好的時光。其實大家都知道,每一次生命的輪回,都是一個花開花落的過程。花開的時候盡情綻放,花謝的時候才會有一地的繽紛。夕陽無限好,何須惆悵近黃昏。讓我們共祝天下的老人身體健康,長命百歲!

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