活動策劃[通用8篇]

活動策劃 篇1

　　公司方面："校園尋寶"活動是x東理工大學每年必定舉辦的傳統品牌活動，也是x理總攻略系列活動的亮點之一。本活動已經在x理校園內產生了相當大的參與度和影響力，其比賽形式活潑有趣，互動性非常強。宣傳貫穿于整個活動之中，所以通過此次活動，公司可以得到良好的宣傳效益。

　　此外，通過此次活動，公司文化和理念也可以得到良好的傳播。活動的前期宣傳、比賽過程和頒獎閉幕，都可以建立與學生群體交流互動的平臺，并充分的體現公司企業文化，展示公司經營理念，并有效地推廣公司的新產品。可以在大學校園內迅速提升及擴大貴公司品牌的知名度和影響力，傳遞產品性能及內涵，提高學生對產品的興趣，培養潛在消費者。

　　學生方面：這是一項豐富生活、精彩校園的傳統學生互動活動，讓x理學子在課業之余放松身心，增強體質。尤其對剛剛入學的新生來說更是有挑戰性和吸引力，參與者可以通過"尋寶"活動更好的了解校園布局。

　　此項活動形式獨特，互動性強，參與度廣，既能培養參與者的團隊合作精神，又需要腦體結合，智取獲勝。所以此次機會是發揚全民參與、全民健身精神的大好時機。

　　（注意：在此，我們僅僅介紹本次活動中可以使用的宣傳方式。但是對于各種宣傳物品的樣式及內容我們將會在文件夾中的"附件1：宣傳活動相關事宜"中做出詳細說明。）

　　傳單宣傳：在x東理工奉賢校區，由工作人員逐個寢室發放宣傳單，同時介紹活動相關信息和公司相關信息，保證絕對的宣傳效果。

　　海報宣傳：于校內各宣傳欄，寢室樓下各宣傳欄張貼海報（保證海報的張貼時間）------張貼于同學們每天的必經之路，也是人流量最大的主干道，快速，連續性傳遞活動信息，是同學們獲取信息的重要渠道

　　橫幅宣傳：在學校主干 道、活動現場或設攤現場懸掛活動宣傳橫幅，保證懸掛時間。

　　設點宣傳：活動前期，在校園主干道上或食堂前設宣傳點對活動相關內容和公司相關內容進行宣傳，并在設攤點附近或食堂前廣場分發宣傳單------大范圍傳達賽事以及公司信息。

　　校園廣播：通過中午及晚上的校園廣播節目播報有關比賽及公司的信息------宣傳力度大，受眾廣。

　　校園bbs: 通過校園bbs（如梅隴客棧，x理人）發布活動信息（注：其日流量與中國排名第一的高校bbs水木清x只相差37人/百萬人）；----新梅隴客棧的論壇一向受到廣大同學的關注，宣傳效果明顯。

　　報紙宣傳：《x東理工大學周報》、《商之潮》等校內媒體對活動進行相關報道（如果公司需要，可拿出部分版面為公司及相關產品做宣傳廣告，詳細內容見"附件1：宣傳活動相關事宜"）。

　　活動中宣傳：獎品可由贊助公司提供，活動過程中，參賽人員可身穿由公司提供的文化衫，或佩帶印有公司logo的宣傳品（參賽隊伍在比賽過程中，可以在每位選手身上粘貼帶有貴公司logo的臂章）。

　　鳴謝宣傳：總攻略系列的大型活動之一--《新生面對面》中，我們會拍攝屬于學生自己的dv故事《小化的故事》（已連續拍攝四年，反響頗好）。我們可在dv劇結尾加入"鳴謝貴公司"等字樣。

　　賽事過程的詳細內容請見策劃書"附件2：活動流程"。

　　1. 該賽事是x東理工大學每年的傳統活動，以其比賽形式活潑有趣，互動性強的特點吸引了眾多參與者，在本校內及周邊學校已經具有了相當規模的影響力。

　　3. （1）從前期宣傳單宣傳我們就徹底的覆蓋全校所有學生，并且各種常用宣傳方式（傳單、海報、橫幅），我們特有的宣傳方式（x東理工大學周報、bbs、校園廣播）和宣傳效果在整個活動過程中都得到落實。

　　4. （2）此次活動的過程，大部分在校園中進行。活動的同時我們又可以對在校學生產生影響，及時的.強化公司留給學生的印象。

　　5. 此次活動為迎新活動，新生對學校及上海地區的消費方向并不熟悉。此時給他們灌輸的觀念將會直接有效地影響他們今后的消費行為。所以這時候是公司擴大影響，培養潛在消費者的最佳時機。

　　6. 此次活動活動成本低，但宣傳效果很好，不失為公司進行推廣產品，擴大影響的一個好選擇。

　　8在噴繪海報上可注明豐厚獎品,在傳單上可注明豐厚獎品和游戲、報名細則。

　　11395元 若各種宣傳物品，獲獎者獎品，參與者紀念品及現場派發紀念品由公司提供，則不計入總費用中，剩余費用總計為 8125元。

　　若貴公司對上述策劃有所意見，期待與貴公司的進一步的協商合作。

　　此類活動為校園學生活動，所以與公司有關的宣傳內容需先與學校相關單位進行協商，由雙方共同確定相關事宜。

　　宣傳物品內容的協定 傳單要求：傳單一般使用a4紙張，內容與要體現學校近期活動主題（文藝藝術節，思想學術界等），并對活動的相關內容作出說明。如活動主題、活動時間、活動地點及簡要的活動方式。傳單內容不能過于商業化，冠名或贊助公司可適當的在傳單上印有本公司名稱、商標或相關產品圖樣，商業宣傳內容不得超過版面的 1/5，但傳單最終的形式需要學校與公司雙方協商確定。

　　海報要求：海報內容與要體現學校近期活動主題（文藝藝術節），并對活動主題、活動時間、活動地點及簡要的活動方式進行說明。冠名或贊助公司可在海報中印有本公司名稱、商標或相關產品圖樣，商業宣傳內容不得超過版面1/5。海報最終的形式需要學校與公司雙方協商確定。

　　橫幅要求：橫幅內容與要體現學校近期活動主題（文藝藝術節）和本次活動主題，內容需雙方協商確定，并通過學校相關組織的審批后方可懸掛。

　　設攤要求：設攤活動需要事先向學校相關部門提出申請，并向學校交納相關費用，取得相關許可證件后方可進行設攤宣傳。設攤活動的舉辦過程中，公司可對自己的相關信息進行宣傳，但不得妨礙學校正常教學工作及學校規章制度。

　　x東理工大學《商之潮》報紙廣告事宜 《商之潮》為x東理工大學全校發行報紙，內容側重于校內新聞和商業性學術文章，每期發行量為3500份，每個寢室，報刊閱覽室都有覆蓋，宣傳效果之廣泛可見一斑。

　　如果公司需要在《商之潮》上刊登廣告，我們可以根據公司需要校報上拿出部分板塊來刊登公司廣告。刊登廣告版面分大小可從中縫到八分之一版面。費用由所需板塊的大小而定。

　　自由組隊，每支隊伍有三人，至少一個女生

　　3、比賽過程中參賽選手需在到達指定的地點后進行游戲，回答問題。通過游戲和問題后可得到一個信封，參賽選手從中得知下一個地點的具體位置

　　4、各隊在完成各點的活動后，全部隊員到達食堂前終點，比賽方算完成。

　　2．2人將一個氣球往空中拋，然后各自轉一圈，再用2人的身體將球夾住，不能用手，要求氣球不能爆開，則游戲順利結束。此處我們給予每隊3次機會

　　2．給每組發一個氣球，讓大家把自己的氣球吹起來，不要把氣球吹到輕輕一壓就會爆的程度，讓氣球內的空氣量達到其最大容量的75％即可。

　　3．讓每個小組都面對面圍成一個緊密的三角形。

　　4．讓每個小組都把氣球放到圓圈的中間，氣球的高度與腰齊平。

　　5．讓隊員們向圓心的方向走，直到3個人能夠用腹部夾住氣球。然后，大家都要把手從氣球上拿開，注意，不能讓氣球落地。

　　6．告訴隊員們他們的任務是走3步，并擠碎氣球。我們將給予每隊2次機會。

　　2．通過我們為之布置的紅外陣，每根紅線上將系一個小鈴鐺，順利通過，并且沒有碰響鈴鐺的選手過關

　　2．要求該選手，臉向上，平躺在地

　　3．要求他們的身體和頭部完全靜止，頭不能離地或者左右擺動。在每個選手的鼻尖上放一枚小硬幣。

　　4．要求他們只能做鬼臉，使硬幣從鼻子上掉下來。隨隊工作人員手拿照相機，給他們照一些面部特寫鏡頭，結束比賽后大家分享。

　　道具準備：硬幣10枚，墊子10張，照相機

　　1．給每個隊員發1根筷子。

　　2．給每個小組3個小環。

　　5．讓每個參賽隊伍成員站成一排。

　　6．讓每個隊員把筷子叼在嘴里，直至游戲結束。

　　7．把小環交給每個參賽隊伍站在隊首的隊員，讓他們把小環套在筷子上。

　　8．每個參賽隊伍要完成的任務是按順序經由每個組員，把小環由隊首傳到隊尾。只允許用筷子傳遞小環，不允許用手碰小環。如果有人不慎把小環掉到了地上．只能用筷子把小環揀起來，而且不能把筷子從嘴里拿出來。

　　1．每隊派出一名選 手。

　　2．隨機從道具盒和中抽取果汁配料，若是男生則選擇4種配料，若是女生則選擇3種配料。

　　3．由工作人員為參賽選手打碎并且攪拌好，請隊員以最短的時間喝下去。

　　4．此處說明，隨隊工作人員將對每個選手喝怪味果汁所用的時間做記錄，所用時間最短的成為"單項果汁王"。

　　道具準備：榴蓮若干、無花果若干、新鮮仙人掌（或蘆薈）肉若干、生雞蛋若干、泡面湯料若干袋、烏梅汁、黃連水、醋、醬油、料酒、攪拌機10臺

　　1．將兩根繩子沿著運動場某一邊緣，平行放置，相距10米遠。

　　3．給每對搭檔發一個氣球。

　　4．讓其中拿著氣球的隊員站在一條線上，他們的搭檔站在運動場邊緣的另一條線上。

　　5．讓帶球的隊員把氣球放在膝蓋之間，并且放好之后，手不能再碰氣球。

　　6．帶球的隊員像袋鼠一樣跳躍通過運動場(保證氣球夾在膝蓋之間)，到達運動場對面的終點線時，將氣球傳遞給搭檔--仍舊要求不能用手碰氣球。交換氣球后，搭檔夾著氣球跳回起始線。

　　7．氣球不爆裂，并順利結束的，則過關

　　1．每隊派出1名選手，讓他利用現有的道具取回氣球。

　　2．讓該選手自己吹起一個氣球，不能爆裂。

　　3．把木板放在地上(貼膠帶那面朝上)，讓所有隊員都能看到。

　　4．讓選手站在"十"字中間，發給他報紙。把氣球放在地上，距木板邊緣4米遠。

　　5．要求選手3分鐘之內取回氣球，但不能離開"十"字。其余隊員只能觀看--不能提議該選手該如何取回氣球。

　　6．3分鐘之內完成任務的，則順利過關，此時快速返回出發地點，至此比賽結束。

　　道具準備：木板10塊，膠帶若干，報紙若干，氣球30個

　　注：實際進行游戲從7個中適當篩選或改動后使用。

　　8、榴蓮若干、無花果若干、新鮮仙人掌（或蘆薈）肉若干、生雞蛋若干、泡面湯料若干袋、烏梅汁、黃連水、醋、醬油、料酒

　　備注：比賽結束后，攪拌機作為鼓勵獎獎品發給每個參賽隊伍，以示留念。

　　比賽具體線路： 1、中午10：30點工作人員食堂前廣場集合，開始布置檢錄處。

　　2、11：00比賽工作人員領取比賽所用道具。到各比賽場記就緒。

　　3、11：40第一組選手開始比賽，四條線路同時進行，記時人員記錄出發時間，參賽隊伍到場后，即使人員記錄到達時間。

　　5、之后每5分鐘有一組選手出發。每一輪依次進行，以此類推。

　　7、13：20在食堂門口進行簡短的頒獎儀式。

　　當天活動流程，游戲路線，游戲數量及通關準則，可與公司具體協商而定，爭取在最大程度上吸引同學，增加活動的趣味性，并且以活動為載體，對公司起到良好的宣傳效果。

活動策劃 篇2

　　第一部分 活動背景

　　隨著高三畢業季的來臨，時間又交叉在離別的這一刻。三年前，同學們懷著夢想來到祁陽縣職業中專，三年后的六月，同學們即將離開母校的懷抱走進更高一級的學習殿堂…在母校學習生活的點點滴滴都已經匯集成一本生活的相冊。感恩母校，放飛夢想，從此展翅翱翔……

　　第二部分 活動目的

　　一年年的'過去，我們又要送走一批畢業生，在此以特殊的形式歡送他們，通過這次歡送會，表達我們對畢業生的美好祝愿;也借此讓畢業生再次感受到職中大家庭的溫暖、感受母校職中的發展壯大以及對母校生活的美好回憶，同時也把畢業生對在校同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地、更有意義地度過職中的學習和生活。

　　第三部分 活動主題

　　奔跑吧，母校，感謝有您！

　　第四部分 領導小組

　　顧問：鐘端陽總監：袁永紅、雷鵬、桂長元、桂平總策劃：伍媛、伍岳云

　　第五部分 活動安排

　　主辦方：祁陽縣職業中專學生處、校團委

　　活動對象：全校一二年級

　　活動時間：20xx年五月下旬或六月初

　　活動地點：學校新田徑運動場

　　第六部分 節目內容

　　1、節目類型

　　舞蹈類：雙人舞、歌伴舞、健美操、集體舞等；

　　語言類：相聲、小品、課本劇、音樂劇、快板、雙簧、配樂詩朗誦等；

　　其他類：武術、藝術體操、雜技、魔術、時裝表演等

　　2、節目內容要求

　　1）、思想健康、主題鮮明、形式創新、格調高雅、貼近生活、貼近專業特色、能展現職中學生精神風貌，突出職中校園風格。

　　2）、語言類節目控制在8分鐘以內，其他節目時間控制在3-5分鐘。

　　3、晚會以回憶、感恩、祝福為主線

　　回憶——職中三年的似水年華，感恩——這一段成長的歲月，祝福——畢業生同學們學業有成，學弟學妹們學習進步，母校的明天更加輝煌。

　　第七部分 活動準備

　　1、 前期籌備（4月20日—5月8日）

　　a） 利用通知、海報、廣播等方式展開宣傳---校團委、職中電視臺

　　b） 即日起通知全校一二年級各班根據晚會主題準備節目，不準棄權，否則按制度扣分到班。

　　2、 中期籌備（5月9日—5月20）

　　1) 收集各班級節目表并排出預選節目單---校團委宣傳部

　　2）各班按要求排練節目－－班主任老師、音樂老師

　　3) 確定和培訓主持人---王美文老師

　　4）5月20日前組織各班進行節目選拔――學生處、校團委、音樂組

　　5）高三學生代表準備答謝詞并準備贈送學校紀念品――高三年級部

　　3、 后期準備（5月16日—5月25日）

　　1）抽簽確定節目順序并制定晚會節目單、制作節目伴奏光碟、評分單等――伍岳云老師

　　2）根據節目單撰寫節目串臺詞――伍嬡老師

　　2）5月26日左右組織演出前節目彩排――學生處、校團委、音樂組

　　3） 聯系邀請嘉賓并送出請柬 ---學校辦公室

　　4）布置晚會舞臺及租用燈光音箱等相關事宜――學生處

　　5）場地座位安排及演出現場安全保衛工作――學生處

　　5）5月28日前，撰寫好鐘校長發言稿――董陸老師

　　第八部分 晚會流程

　　1、節目當晚由學生處負責提前布置好現場以及準備晚會所需物品。

　　2、節目當天晚餐后準時播放背景音樂調節氣氛，組織各班入場。

　　3、 節目開始后，主持人開場，介紹晚會嘉賓。

　　4、 鐘校長致辭。

　　5、節目演出

　　6、高三學生代表致答謝詞并贈送母校禮物。

　　7、 主持人宣布晚會閉幕

　　第九部分 獎勵辦法及經費

　　一、獎勵辦法（指進入決賽的節目）：

　　一）、獎分:對獲獎節目按制度獎分到班。

　　二）、獎金：

　　1、班級獎：

　　（1）分一、二、三等獎，各類比例如下：

　　一等獎：二等獎：三等獎==20%：40%： 40%

　　（2）獎金標準：分基本獎和參演人數獎。

　　基本獎：一等獎：二等獎：三等獎：200元：150元：100元

　　參演人數獎：一等獎：二等獎：三等獎=35元／生：30元／生：25元／生。每個節目最多不超過16人，超過16人按16人計。

　　2、班主任獎：同本班獲獎等級的基本獎

　　3、節目指導老師：為班主任獎勵標準的50%

　　二、經費預算

　　學生處、校團委

　　20xx年4月

活動策劃 篇3

　　雙：尊敬的各位家長、老師，親愛的小朋友們，大家下午好！

　　晨：非常感謝大家如約來到我們《美弗國際雙語幼兒園世紀經典小區親子活動》的現場。

　　雙：我是主持人曉雙。

　　晨：我是主持人曉晨。

　　雙：在這陽光燦爛的夏天，家園互動人心暖，群星匯聚情意濃。我們來到世紀經典小區，將幸福串聯，讓快樂傳遞。

　　晨：《美弗國際雙語幼兒園世紀經典小區親子活動》的活動是由《美弗國際雙語幼兒園攜手世紀經典小區濃情推出的特別企劃，希望將各個家庭串聯起來，領略夏日風光、加強親子互動、培養互助意識，讓孩子們寓教于樂，快樂成長。

　　雙：今天我們非常榮幸請來了美弗國際雙語幼兒園的校長喬姝，讓我們用最烈的掌聲由請喬校長為大家致辭。。。。。。。。

　　晨：（贊美高大上）感謝喬校長為我們帶來的精彩講話，讓我們再次將熱烈的掌聲送給喬校長。

　　雙：曉晨，了解美弗國際雙語幼兒園嗎？

　　晨：知道啊，

　　雙：那我可來考考你。

　　晨：這個你可難不倒我。

　　雙：美弗國際雙語幼兒園地址在哪？

　　晨：位于翰林風景小區西門 雙：美弗國際雙語幼兒園的建筑面積是多少？

　　晨：美弗國際雙語幼兒園教學建筑面積1700多個平方，戶外建筑面積400多個平方。投入千萬巨資，美弗國際雙語幼兒園是目前鐵嶺地區唯一一家規模最大的私立幼兒園。

　　雙：美弗國際雙語幼兒園能容納多少幼兒？ 晨：可同時容納300名幼兒入園。

　　雙：哎，你了解的還真不少，我聽說美弗國際雙語幼兒園室內裝修均采用純天然健康環保的硅藻泥，為幼兒的健康，安全保駕護航。室內卡通情景主題設計，詮釋童話世界的精彩。

　　晨：可不，你還不知道吧，9月中旬美弗國際雙語幼兒園對外開放，家長們可以前去參觀。看好了，滿意了，您再把孩子送去。

　　雙：心動不如行動，您可以拿起手機，添加美弗國際雙語幼兒園的微信賬號，賬號是：18341060060，你還可以到報名處掃描X展板上的二維碼，精美禮品等你拿。我們本次親子活動的獎品也是由“美弗國際雙語幼兒園”親情提供。參加本次活動的每個寶寶都將得到精美禮物一份

　　晨：在本次親子活動現場，家長們可以提前預報名：前一百名報名的寶托費每個月都減免200元，全年可減免2400元。入園就送美弗雙語幼兒園園服一套。小鱷魚雙肩包一個，兒童時尚運動鞋一雙。

　　晨：我沒聽錯吧，寶寶第一年每個月都減免200元，全年可減免2400元。如此

　　大的親情回饋，您還等什么，抓緊時間預報名吧。 晨：參加親子游戲表演的家庭，我們將評選出50個“一等獎。”50個“二等獎。”

　　50個“三等獎。” 100個紀念獎。

　　雙：獎品設置：一等獎：美弗國際雙語幼兒園園服一套。二等獎：美弗國際雙語

　　幼兒園小鱷魚雙肩包一個。三等獎：美弗國際雙語幼兒園兒童時尚運動鞋一雙，紀念獎：小玩偶

　　晨：真是獎品豐厚啊，想要獎品，寶貝們，那就勇敢來參賽吧，大獎等你拿。好，

　　我們先說到這，你看，寶貝們個個摩拳擦掌，都迫不及待了，，

　　雙：親子活動是默契與默契的考驗，智慧與智慧的碰撞，讓我們在這個激情的夏

　　天，盡情的歡笑，快樂的成長。我宣布“美弗國際雙語幼兒園世紀經典小區親子活動”現在正式開始！

　　晨：為了保證親子游戲的順利開展，請家長朋友們遵守以下規則：

　　雙：請您在活動中看好您的寶寶、管理好自己的物品，以免其受到傷害或走失。 晨：請全體家長、寶寶在活動過程中遵守活動規則和活動秩序，聽從指揮，請勿

　　擁擠，在指定位置等待。

　　雙：請各位家長要積極配合我們的工作，遵守紀律，在活動結束前不要擅自帶寶

　　寶離開。

　　晨：讓我們進入第一個游戲：

　　1。《踩氣球：》（寶寶年齡不限）

　　準備：氣球若干

　　游戲規則：每個家庭由一名家長和一名寶寶參加，每位家長發將5個氣球綁在自己的腳腕，身背寶寶。聽到口令后， 游戲開始，家長背著寶寶踩其他家長的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。

　　晨：準備好了嗎？聽我口令。

　　雙：寶貝與家長的配合太精彩了，個個身懷絕技，真是一場激烈的角逐。 晨：曉雙，這回我來考考你，

　　雙：沒問題

　　晨：你知道美弗國際雙語幼兒園的辦學特色嘛？

　　雙：這個你也難不倒我，全英式教學，每個班級配有外籍教師。均來自英美等國，發音純正，并有豐富的教學經驗。

　　英語，鋼琴，美術，舞蹈，泥塑，跆拳道等等等等一些特長一站式學習。晨：這些都有啊，這可真是太全了。

　　雙：學知識再也不用東奔西走，美弗應有盡有。

　　晨：好是好，可是離的遠怎么辦呢？

　　雙：這個你不用擔心，我們有免費的校車接送。

　　孩子在哪，我們在哪，美弗國際雙語幼兒園一切為了孩子，為了孩子的一切。為了一切的孩子。

　　晨：以后同事，同學，親戚的小孩上幼兒園，我就推薦美弗雙語幼兒園。

　　雙：對，幼兒園，我只選美弗國際雙語幼兒園。我們的使命是：為寶寶打造多姿

　　多彩的童年。

　　接下來親子活動的時間到了：

　　2。《揪尾巴》（寶寶年齡不限）

　　準備：尾巴若干

　　參賽的家長，寶寶請聽好，游戲規則：每個家庭由一名家長和一名寶寶參加，家長將寶寶抱在懷里，在寶寶的腰部上掛一條尾巴，聽到口令，游戲開始，在保護好自己的尾巴同時將別人的尾巴揪下來。

　　晨：剛才家長和寶寶的表演真實太精彩了，沒有表演的家庭在接下來的環節之中要好好表現，加油加油！曉雙，美弗國際雙語幼兒園的老師怎么樣呢？ 雙：美弗國際雙語幼兒園教師隊伍富有朝氣、教職工30余人，90%以上的教師都

　　是本科學歷，從教多年。素質較高、享有很好的社會聲譽。老師們也是多才多藝，能歌善舞，

　　晨：那我們還等什么，讓我們一起來欣賞下美弗國際雙語幼兒園老師們的風采。

　　請欣賞舞蹈《小蘋果》。。。。。。

　　雙：老師們真是青春洋溢，激情四射。真是一場完美的視覺盛宴，相信寶寶在他

　　們的帶領下一定是朝氣蓬勃，茁壯成長。

　　晨：多大的.孩子才可以接收入園呢？有幾個班級啊？

　　雙：18個月到4周歲，美弗國際雙語幼兒園分為學前、大中小（8）個班。 晨：好，我們先了解到這，接下來親子游戲的時間到了：

　　3。《大象跑》（年齡保持一致 5歲以上）

　　準備：氣球

　　玩法：每個家庭由一名家長和一名寶寶參加，每位家長發手拿一個氣球，站在起點，寶寶站在終點，家長右手在上，左手在下拽住自己的耳朵原地轉圈，小跑將氣球給寶寶，寶寶接過氣球跑回起點。

　　雙：（激烈的親子游戲真是精彩，寶貝們先休息下） 心動不如行動，您可以拿起手機，添加美弗國際雙語幼兒園的微信賬號，賬號是：18341060060，你還可以到報名處掃描X展板上的二維碼，精美禮品等你拿。我們本次親子活動的獎品也是由“美弗國際雙語幼兒園”親情提供。參加本次活動的每個寶寶都將得到精美禮物一份 晨：在本次親子活動現場，家長們可以提前預報名：前一百名報名的寶托費每個月都減免200元，全年可減免2400元。入園就送美弗雙語幼兒園園服一套。小鱷魚雙肩包一個，兒童時尚運動鞋一雙。

　　雙：曉晨，你看看游戲做了，我們學會習怎么樣？

　　晨：好啊，怎么學。

　　4。。《手指操》

　　一個手指點點，兩個手指點點，三個手指叉叉，四個手指喵喵，五個手指彎彎，六個手指喂喂，七個手指捏捏，八個手指BIU，九個手指勾勾，十個手指變沒了。 雙：請家長和一名寶寶參加，聽主持人說：

　　三遍以后，背誦流利的寶寶獲勝。

　　晨：接下來讓我們一起來欣賞下美弗國際雙語幼兒園老師們的風采。請欣賞舞蹈

　　5。。《水叮當》

　　雙：美弗雙語幼兒園不僅人才輩出，美害還致力建設一所具管理科學、隊伍精良、質量一流、設備先進、獨具特色的示范性、開放性、現代化的國際雙語幼兒園，力爭跨入全省幼教先進行列。

　　親子活動時間又到了：

　　6。。《我的寶寶在哪里》（寶寶年齡5歲以上）

　　準備：布帶若干

　　游戲規則：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，分成2組，每組請幼兒拉手圍成圓圈，相應的家長蒙上眼睛站在圈內，幼兒手拉手，主持人唱歌，幼兒邊繞著家長轉，唱完歌曲立定，然后家長尋找自己的寶寶。

　　雙：要求：幼兒不能發出聲音，父母通過觸摸找到自己的寶寶。

　　小朋友喜歡圓圈圈嗎？除了圓形的車輪、餅干、球、太陽外，還有什么是圓形的呢？一起開動腦筋，聽聽歌曲里還有什么是圓形的吧？

　　晨：（贊美），

　　雙：接下來讓我們一起來欣賞下美弗國際雙語幼兒園老師們的風采。請欣賞舞蹈

　　7。。。《倍爽》

　　晨：（贊美）

　　雙：接下來的游戲就更有趣了，趕快來了解一下游戲規則吧

　　8。。《我給爸爸媽媽穿鞋子》（寶寶年齡5歲以上） 游戲規則：每個家庭由一名家長和一名寶寶參加，首先先讓寶寶認識家長的鞋子，

　　然后請各位家長將鞋子脫下后讓入園圈內，老師將鞋子打亂，游戲開始，寶寶從圓圈內找出自己爸爸媽媽的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者。 晨：又一輪有趣的游戲結束了，（贊美） 雙：心動不如行動，您可以拿起手機，添加美弗國際雙語幼兒園的微信賬號，賬號是：18341060060，你還可以到報名處掃描X展板上的二維碼，精美禮品等你拿。我們本次親子活動的獎品也是由“美弗國際雙語幼兒園”親情提供。參加本次活動的每個寶寶都將得到精美禮物一份

　　晨：在本次親子活動現場，家長們可以提前預報名：前一百名報名的寶托費每個月都減免200元，全年可減免2400元。入園就送美弗雙語幼兒園園服一套。小鱷魚雙肩包一個，兒童時尚運動鞋一雙。

活動策劃 篇4

　　一、活動主題：

　　我說我的大學

　　二、活動背景：

　　經過了一年的大學生活，我們已經順利升入了大二。但是，大一時的青澀與好奇，我們不曾忘記;大一時參加各種社團、學生會面試那種緊張的情緒我們不曾忘記;大一時為了期末備考的那種忐忑我們不曾忘記;大一時第一次為班級組織活動的慌亂以及后來成功的喜悅我們不曾忘記;大一時與室友的那份友情以及現在仍然在延續著的快樂我們不曾忘記……

　　正因為有了太多這樣的“不曾忘記”，我們才要重新去拾起這些寶貴的記憶，去回味我們那種再也回不來的'各種心情，去暢所欲言我們自己的別樣大學生活。

　　三、目的與意義：

　　希望同學們在回顧第一學年大學生活的同時，也能夠對未來兩年的大學生活有更好的展望。

　　在過去一年，我們不再是剛踏入大學時的青澀，而是在不斷的成長中變得成熟。這一次的活動，希望能夠打開同學們思緒的閘門，在回顧與回味之中，重溫我們過去一年中的喜怒哀樂，重溫我們一年中的成長足跡。

　　在輕松的氛圍中，展望我們的未來，宣讀我們的大學誓言。

　　四、時間與地點：

　　xx年10月21日(周四)下午五、六節課

　　五、活動參加對象：

　　注會0936班全體同學

　　六、宣稱方式：

　　宣傳委員繪制宣傳板，并置于教二大廳處，起到宣稱的作用。

　　七、活動流程：

　　1、主持人上場，宣告活動開始;

　　2、全體起立，共唱共青團團歌《光榮啊!中國共青團》;

　　3、我說我的“第一次”。每個人的人生中都有許許多多的“第一次”，那我們的大學生活也不例外。比如第一次晚點名，第一次參加學生會面試，第一次參加社團，第一次班委選舉，第一次期末考試……我們將以隨機的方式，由主持人任意點某一豎排、某一橫排或某條對角線上的同學，來說說他們的“第一次”。以打開同學們對大一記憶的思緒，暢所欲言，并且可以起到帶動整個活動氣氛的作用。

　　4、我說我的“之最”。每個同學的大一中，也一定有自己印象最深刻的事情或是人。最難忘的，最開心的，最激動的，最想表達的。我們以接力的方式，將全班同學的學號寫在紙條上，先由主持人抽張紙條，抽到的同學上臺來講他的“之最”，再由該同學繼續抽紙條，以此類推。這樣既有懸念，又很公平。

活動策劃 篇5

　　一、活動背景與意義

　　為關愛年級女生，展現年級學生朝氣蓬勃，積極向上的青春風采，全面活躍年級課余文化生活，在女生節到來之即，結合年級實際情況，體育系20xx級特舉辦“女生節，我們一起度過”主題活動，讓大家積極參與活動，共享節日的快樂，體驗難得的感動;同時也能加強班級、年級同學之間的交流，促進男女生之間的`友誼，給同學們鍛煉和展示自我的舞臺。

　　二、活動主題：女生節，我們一起度過

　　三、活動對象：體育系20xx級全體學生

　　四、活動時間： 20xx年3月7日晚19：00—21：00

　　五、活動地點：田徑館

　　六、活動具體內容

　　(一)輔導員講話并宣布活動開始

　　(二)全體人員跳交誼舞，舞曲結束后，男生送上為女生準備的禮物小禮物，慶祝她們的節日

　　(三)女生自我介紹，才藝展示

　　1.年級34名女生用簡潔有特色的語言進行自我介紹、魅力秀場及才藝展示，展現青春活動，秀出真我風采。自我介紹內容包括：姓名、班級、性格、愛好以及一年多來大學生活的真切感受。也可自由結合，以班級、寢室為單位介紹并展示自己的團隊(個人1分鐘，團體根據人數限時，最多不超過10分鐘)

　　2.男生做評委，評出最具人氣的個人及團隊(個人前三名，團隊兩名)。

　　(四)我的愿望我實現——幸運大抽獎

　　1.說出你的愿望或祝福”。由一、二、三班男生代表給四、五班每一位女生發一張書簽，讓她們寫上自己的心愿或祝福語，并簽上自己的名字;

　　2.請年級代表從所有的書簽中抽出5名幸運大獎，當眾公布她們的心愿和祝福并送上幸運禮物。

　　3.將愿望和祝福貼在各寢室的“愿望墻”上面，這樣既可以幫助學生實現愿望，加強同學之間的交流，也可自己動手美化學生宿舍。

　　(五)年級拔河大賽，團隊意識的培養

　　1.一、二、三、四、五班各選派10名學生參加比賽，一至三班為一組別，四、五班為一組別，實行淘汰賽，分別評出第一名;

　　2.混合比賽(男女混合比賽)：男女自由結合成四組，每組男生10人，女生5人，進行三局兩勝淘汰賽，評出第一名，并頒發小獎品。

　　注：裁判員：朱永飛 計時員：王振標 記錄員：年紀通訊員

　　(六)男女混合呼啦啦，互相交流轉轉轉

　　男女互相結合，共十組，分為兩大組進行。每小組要求三名女生，兩名男生進行呼啦圈轉轉轉，每人一分鐘，共五分鐘，最后按照圈數的多少決定勝負。(注：總裁判1人，朱永飛;計時員2人，王振標、楊雪;記錄員若干，為每班通訊員。)

　　(七)由主持人宣布獲獎人員名單，輔導員為每組獲勝者頒獎。

　　七.活動具體分工

　　(一)活動總負責：王瑞琴、郭會艷

　　(二)活動總協調：王振標、朱永飛、蘇昊晨

　　(三)活動主持人： 張慧娟、焦健

　　(三)海報宣傳：陳亞京、王瑞琴

　　(四)通訊稿件：王少華及本年級通訊員

　　(五)活動場地布置：王菲菲、郭玲、魏宗豪、王海龍、陳鵬

　　(四)禮品準備：岳新佳、馬驥及各班班長、

　　(五)攝影：蘇昊辰

　　(六)清掃工作：全體年級委員會成員及部分學生

　　八.活動經費預算

　　(一)小禮品：100元

　　(二)場地布置：20元

　　(三)美術紙：15元

　　策劃書：王瑞琴、郭會艷

　　20xx年3月2日

活動策劃 篇6

　　一：活動主題

　　“相約華電·共建和諧·嚴冬訴真情”

　　二：活動目的

　　增進兄弟單位友誼，更好的完善共創共建的`共同心愿，特舉辦此次聯誼會。

　　三：活動對象

　　新疆華電哈密新能源公司、哈密市第四中學、哈密市醫院

　　四：活動地點

　　光伏電站

　　五：活動時間

　　20xx.4.2

　　六：活動形式

　　各單位人員根據活動主辦方的活動形式編排緊扣節目

　　七：活動內容

　　1、所有與會人員按座次就坐。

　　2、負責人發表講話并宣布活動開始，主持人上場主持。

　　3、活動節目期間照相錄影。

　　八：活動要求

　　1.請每位參與人員珍視此次來之不易機會,全體人員通力合作,確保活動快樂圓滿完成。

　　2.各單位需自備1--2個節目

　　3.各單位將須將參加此次活動的人數提前確定

　　4.每個參加人員需填寫附件中的表格（我們將以信息欄的方式將各位的信息粘貼在活動現場以便更清楚的了解）

　　5.為了此次活動的更好效果，請各位參加活動人員在活動中注意自身素質（男生要主動些）

　　九：活動準備

　　1.邀請函，個人信息表粘貼板，座位名單，6個話筒架，音響設備

　　2.活動道具：氣球若干、果盤八個、水果若干、繡球兩個、秒表一個、眼罩四個、牙簽若干、紀念品若干、玫瑰花十支、抽獎箱一個、分組卡片若干。

活動策劃 篇7

　　正值第20個“世界讀書日”來臨之際，為深入貫徹中共中央辦公廳、國務院辦公廳20xx年1月印發的《關于加快構建現代公共文化服務體系的意見》、中國圖書館學會《關于開展20xx年“全民閱讀”工作的通知》和20xx年湖南省普通高等學校“一校一書——經典、精讀、經世”閱讀推廣活動要求，結合我校20xx年工作要點，加強大學文化建設，將社會主義核心價值觀教育融入校園文化，提升師生學習能力，倡導師生閱讀，建設書香校園，我校圖書館決定于20xx年4月23—5月22日特舉行主題為“閱讀的力量”的第四屆書香南華讀書月活動，以充分發揮高校圖書館在推進社會主義文化強國建設、全面提高師生道德素質和豐富師生精神文化生活等方面的作用。具體方案如下：

　　一、活動目標

　　通過與讀書有關的優秀文學作品、電影作品、沙龍交流及閱讀講座等形式多樣的文化力量，將社會主義核心價值觀教育融入校園文化，積極打造校園文化精品項目，組織和引導全校師生愛好閱讀、感受真善美、勤于思考，感悟人生，增長知識和智慧，提高文化素養、氣質修養以及綜合素質，達到充分利用圖書館及學校硬軟件資源提升學習力、競爭力和創新力，培育和弘揚南華大學精神，增強學校的軟實力的目的。

　　二、活動主題

　　閱讀的力量

　　三、活動對象

　　全校全體師生

　　四、活動時間

　　20xx年4月23日—5月22日

　　五、組織機構

　　主辦單位：圖書館

　　協辦單位：宣傳部、人文社科處、學工處、團委、網絡中心、僑聯、馬克思主義學院、文法學院、外國語學院、讀者協會、新華書店常勝書城

　　參與部門及職能：

　　圖書館：活動策劃、組織、協調

　　宣傳部：活動宣傳報道

　　學工處、團委：負責協調校學生會、研究生會、讀者協會、讀書會進行“一校一書”活動的人員發動、組織、新聞稿及書評撰寫，組織學生參與讀書月活動

　　人文社科處、僑聯：學術交流活動

　　馬克思主義學院、文法學院、外國語學院：推薦1名教師主講“真人圖書館”講座，組織院學生會進行專題深度閱讀，邀請名師進行閱讀輔導并開展點評講座。

　　讀者協會：配合圖書館策劃、組織、宣傳各項活動

　　新華書店常勝書城：配合圖書館宣傳推廣“一校一書”活動

　　六、圖書館分工及工作職責

　　1、領導小組

　　負責人：李玉瓊

　　成員：張紅艷、王東升、易慶勛、謝先進、張中會、王教清、于文群、徐雪梅、李波平

　　工作職責：活動策劃，負責邀請校領導及相關部門領導，協調各主辦、參辦單位協同開展活動等。

　　2、活動開展工作組

　　負責人：王東升

　　成員：謝先進、王教清、于文群、徐雪梅、李波平、萬建軍、龍穎、唐文杰、江小云、侯惠芬、李妮、歐陽彩新、譚芳蘭、讀者協會

　　工作職責：活動準備、組織及推進等。

　　3、宣傳組

　　負責人：張紅艷

　　成員：黃湘、龍穎、熊天祥、讀者協會

　　工作職責：前期宣傳、新聞報道、活動現場拍攝和錄制、文件收集和整理等

　　4、技術保障組

　　負責人：張中會

　　成員：萬建軍、唐文杰、牛麟

　　工作職責：讀書月網站建設、有獎問答活動、后臺數據統計、設備功能保障等

　　5、后勤保障組

　　負責人：易慶勛

　　成員：謝先進、萬建軍、蔣燕、楊巍、高瑩、王劍飛

　　工作職責：活動宣傳廣告的制作、布置，活動場地安排，活動參與者的.組織和通知、內外協調工作等

　　七、活動內容及安排

　　第一階段啟動階段：

　　活動一：第四屆書香南華“讀書月”活動開幕式

　　（一）活動時間：4月23日上午10：00

　　（二）地 點：圖書館前廣場

　　（三）負責人：李玉瓊（主持）、易慶勛（開幕式議程、宣傳橫幅、場地布置、音響設置、人員通知、全面協調）、歐陽彩新

　　（四）活動流程：

　　1、劉升學副校長講話 （龍穎準備發言稿初稿）

　　2、學生代表發言（龍穎聯系讀者協會學生干部并審核發言稿）

　　3、張紅艷書記宣布20xx年度十佳讀書達人表彰文件（萬建軍提供達人名單，聯系學院學工辦，通知達人參加開幕式領獎，收集達人電子版近期生活照一張、獲獎感言一篇，推薦我館2－8本的書目一份，制作宣傳海報；館辦準備榮譽證書及獎品；校及院部領導頒獎）

　　4、新書展覽（新華書店負責人發言，宣讀活動規則，謝先進聯系）

　　5、圖書漂流活動啟動（讀者協會負責人主持，宣讀圖書漂流規則；王東升宣布“20xx年圖書漂流活動正式啟動”）

　　（五）參與部門與人員：校領導及各相關部門領導、圖書館全體職工、讀者協會全體學生、各學院師生代表

　　第二階段 實施階段：

　　活動二：慶祝第20個“世界讀書日”當日活動

　　（一）活動時間：4月23日

　　（二）地 點：圖書館前廣場、學術報告廳

　　（三）活動內容

　　1、閱讀的力量：“一校一書——經典、精讀、經世”閱讀宣傳

　　李玉瓊、龍穎、候惠芬負責。由校領導劉升學副校長從省圖工委20xx推薦書目單中推選一本書作為今年我校“一校一書——經典、精讀、經世”精讀書。當天啟動并宣傳。之后按照省圖工委要求開展“主題讀書活動→撰寫讀書心得→校內初評→全省高校網評→總結評獎”等系列活動。

　　2、快樂傳遞之力量：圖書漂流之旅

　　李玉瓊、李波平、龍穎負責。指導讀者協會開展面向全校師生的圖書漂流活動。宣傳橫幅、展板、漂流活動實施由讀者協會完成；活動相關設備（桌椅、推書車等）由圖書館提供；租用等花銷費用由圖書館報銷。當天啟動并實施。

　　3、數字閱讀之力量：移動圖書館講座

　　王東升、張中會負責。聯系超星公司，提前一天制作海報，于讀書日當晚在學術報告廳主持并開展超星移動圖書館使用方法與技巧的講座，同時在雨母校區作講座。館辦負責聯系相關部門通知師生積極參與。

　　4、新知識之力量：新書展覽展銷

　　王東升、謝先進負責。聯系新華書店，提前一天制作海報，于讀書日當晚在校園內開展以20xx年“一校一書——經典、精讀、經世”新書展覽展銷活動。

　　5、我與圖書館：師生優秀文學作品展覽

　　王東升、王教清、黃湘負責。擬定并制作《我與圖書館》征文大小海報，通過張貼海報、在各閱覽室發報傳單宣傳、網絡宣傳等方式招募作品，收集廣大師生以《我與圖書館》為主題的文學作品（電子版），注意登記作者聯系方式，擇優排版制作成展板，并于讀書月當日在開幕式上展出。

　　6、最美瞬間：南華圖書館攝影作品展覽

　　王東升、于文群、江小云、李妮負責。擬定并制作以“南華圖書館”為主題的攝影作品征集大小海報，通過張貼海報、在各閱覽室發報傳單宣傳、網絡宣傳等方式招募作品，收集廣大師生以“南華圖書館”為主題的攝影作品（電子版），注意登記作者聯系方式，擇優排版制作成展板，并于讀書月當日在開幕式上展出。

　　活動三：“閱讀的力量”專題活動

　　（一）活動時間：4月23日－5月22日

　　（二）地 點：圖書館學術報告廳

　　（三）活動內容

　　1、真人圖書館：校內外專家閱讀講座

　　張紅艷、易慶勛負責。確定并聯系講座人，完成制作電子及外宣海報。每周二晚7：30邀請一位專家以“閱讀的力量”為主題為廣大師生作專題演講或講座。

　　2、心靈雞湯：經典電影欣賞

　　張紅艷、唐文杰負責。確定并下載經典電影，完成制作電子及外宣海報。4月23日晚上在雨母校區、每周五和周六播放一部以“讀書”或“知識就是力量”為主題的經典電影（紅湘、雨母校區）。

　　3、繽紛舞臺：圖書情景再現表演劇

　　李玉瓊、龍穎、譚芳蘭負責。指導讀者協會以舞臺表演劇的創新形式，向全校師生匯報會員們的讀書心得。

　　4、身邊讀霸：讀書達人表彰及讀書交流活動

　　張紅艷、萬建軍負責。通過系統數據統計在20xx年4月1日至20xx年3月31日期間讀者外借圖書的冊數情況，評選出前10名“讀書達人”，在開幕式上進行表彰。獲獎讀書達人提供獲獎感言、推薦書目各一份及個人近照一張，制作成宣傳板在圖書館大廳展出。主持并聯系讀協會員一起與讀書達人開展讀書交流會。

　　5、競技賽場：“萬方杯”數字資源檢索大賽

　　王東升、徐雪梅負責。聯系萬方公司負責人，制定檢索大賽活動方案，完成制作電子及外宣海報。通過校圖書館主頁上的“萬方數據知識服務平臺”進行預賽。組織預賽成績佼佼者參加決賽。

　　第三階段 總結表彰階段：

　　活動四：第四屆書香南華“讀書月”活動閉幕式

　　（一）時間：5月22日

　　（二）地點：圖書館學術報告廳

　　（三）活動內容：

　　1、介紹與會嘉賓，閉幕式開始

　　2、領導講話

　　3、學生代表發言

　　4、館長總結活動

　　5、讀書月活動表彰、頒獎

　　6、宣布閉幕

　　負責人：王東升、易慶勛、歐陽彩新

　　活動五：活動素材收集及文件整理

　　（一）時間：5月23日-30日

　　（二）地點：圖書館

　　（三）活動內容：

　　李玉瓊、龍穎負責。對整個活動及每個子活動的相關策劃方案、宣傳材料、新聞報導、講話稿、講座課件、照片進行收集及整理，最后形成文字圖片成系列的大材料，并由各單位向歸口單位申報獎項。

　　八、活動要求

　　1、提高認識。圖書館各工作小組要高度重視、加強引導，各活動組要積極主動、群策群力、團結協作，圖書館全體員工帶頭參加“讀書月”各項活動，以自身行為帶動全校師生積極參與讀書活動，促進書香南華校園的建設。

　　2、注重實效。各活動組要按照活動要求，以人為本，結合我校實際，創造性地開展師生喜聞樂見、豐富多彩、富有時代氣息的讀書活動，防止“走過場”。充分考慮雨母校區的新生，讓讀書月活動惠及更多南華學子。

　　3、抓好宣傳。要充分利用宣傳欄、展板、網絡、移動終端、廣播等載體，大力宣傳“讀書月”活動的重要意義、內容、要求，宣傳在“讀書月”活動中的好典型、好做法、好經驗，增強“讀書月”活動的吸引力，擴大“讀書月”活動的影響面。

　　4、全員參與。要求全館員工服從安排，積極參與各項活動。

　　九、重要部門工作保障

　　1、館領導做好工作指導、推進及階段成果通報工作。

　　2、館辦公室全面協調讀書月各項活動，支持配合各活動組做好后勤保障工作。

　　3、系統建設部做好20xx年“書香南華”讀書月活動專題網站建設與宣傳工作。

　　4、資源建設部做好推薦圖書的采購工作。

　　5、流通部和讀者服務部做好優秀圖書推薦工作。

　　6、信息咨詢部做好資料匯總，申報獎項工作。

活動策劃 篇8

　　一、活動背景

　　傳統文化是民族內在的靈魂和血脈，是民族的身份證明，是維系國家統一和民族團結的精神紐帶。而我們當代大學生做為中國未來的建設者更應該回歸我們的傳統文化，在我們民族的靈魂中找到出路。

　　二、活動意義

　　為了增強學生的課外知識，特別是為了提高研會成員的綜合素質。猜謎語，是廣大人民群眾非常喜愛的一種益智、休閑、娛樂活動。本活動希望借此促進研會成員對中國傳統文化的了解，營造研會文化氣氛。擴大同學們對中國字謎文化的了解，提高同學們的綜合素質，同時加強同學們團隊合作意識與默契度。

　　三、活動標語

　　百花爭斗艷，燈謎樂團圓

　　四、活動對象

　　南林研究生會的所有成員

　　五、活動時間及地點

　　時間：未定 地點：教五樓報告廳

　　六、主辦部門

　　南京林業大學研究生會女生生活部

　　七、活動流程

　　（一）前期準備工作

　　1.確定好到場嘉賓，及時送出請柬；

　　2.與主講老師確定好活動時間，申請場地、麥克風等；

　　3.前期宣傳：組織并制作海報，張貼在研究生大樓一樓大廳及電梯旁，并印制小的宣傳單，放在大樓電梯里進行宣傳，同時在一樓大廳電子屏上放上我們的講座通知。在研會里也做好宣傳工作確保每一個研會成員都知道這個活動；

　　4.物品籌備：準備比賽所用的東西，紅紙若干張（寫燈謎）細繩若干條（掛燈謎用）、記分牌若干、搶答器若干、按類別查找一定數量的謎語；

　　5.確定活動當天人員安排；

　　6.主持人的選定；

　　7.提前聯系好活動時的'禮儀；

　　8.提前出去拉贊助，贊助商享有本次活動冠名權，我們將在海報和宣傳單上標明公司名稱等。

　　（二）后期準備工作

　　1.準備好拍攝相機； 2.安排維持好現場秩序；

　　3.活動當天下午布置好活動現場，以及結束后會場的清理工作。

　　（三）大賽流程

　　（觀眾進入會場后，派兩到三名同學發放由調研部制作的關于這場講座活動的調查問卷，

　　為后期的調研和聽眾反饋做好準備。同時發放抽獎券）

　　選手提前入場，各參賽小組由負責人維持秩序有序帶入場地（選手需要至少提前半小時到場）

　　比賽正式開始，評委老師入場。

　　主持人開場，介紹本次活動及到場評委老師。

　　比賽環節

　　1.第一環節為團體賽，由各組參賽，比賽將分為三個部分，第一部分為必答題部分，該部分有每隊有三題，每題答題時間為45秒，答對一題得10分，不答或答錯不扣分。第二部分為選答題，根據題目的難易程度依次分為10分題，15分題和20分題，每題答題時間為45秒，答對一題得10分，不答或答錯不扣分。第三部分為搶答題，共有五題，每題答題時間為45秒，答對一題得10分，打錯一題扣5分，在主持人讀完題目宣布開始搶答時各隊才可以搶答，犯規隊沒有此題的答題權。三部分比賽結束后根據各隊的最終成績評出一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。

　　2.第二環節為個人賽，凡是到場的研會成員都可以參賽，屆時將用細繩若干懸掛一定數量的謎語，由同學們自己前去解答，有答案后到主席臺說出自己的答案，如果答案正確，主席臺工作人員會給他一個卡片憑證，觀眾憑此憑證到燈謎處由相應工作人員取下燈謎交與觀眾，謎語將分為字謎、動物謎、實物謎幾種，每種謎語的難度也將分為3等，依次為15分、10分、5分題。此環節比賽時間為25分鐘，比賽結束后根據每個人手中的燈謎總分評出個人賽名次，分為一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，優秀獎5名。

　　（四）大賽使用資源

　　人力資源：研會女生生活部及其他部門協助

　　物質資源：前期準備物品、獎品證書 評委資源：評委由老師或研會各部門部長組成

　　（五）活動的后期反饋

　　1.由調研部的同學根據講座時發的問卷，分析總結，并撰寫報告。 2.對這次活動的舉辦寫新聞稿，掛到學校網站和研究生之家網站。

　　八、活動經費預算

　　南京林業大學研究生會女生生活部 20xx年3月1日

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