(精)活動策劃8篇
活動策劃 篇1
為了活躍校園氣氛,豐富學生課余生活,增強學生體質、培養學生集體榮譽感;更為了增進家長與孩子之間的情感交流,增加教師與家長共同了解的機會。現舉行星五小學親子趣味運動會,具體活動方案如下:
活動組織:
負責人:z
執行:z
主持:z
現場組織:z
攝像:z
獎品發放:z
活動時間:20xx年5月17日(星期五)下午14:15準時開始
活動地點:星五小學操場
參加對象:一年級部分學生及家長。
活動形式:團體操表演、親子游戲
活動準備:
1.體育組提供親子活動的想法,設計親子活動;
2.教導處負責制定方案,大隊部做好主持稿;
3.一年級班主任負責邀請家長參與此項活動,并說明此項活動對于孩子發展的.重大意義。
活動流程:
1.家長、學生入場
2.升國旗、奏國歌
3.校長講話
4.運動員退場
5.團體操表演
6.親子游戲
7.分發獎品,活動結束
(1)兩人三足跑:家長和孩子用綁腿帶將兩人的腿分別綁在一起,站在起跑線后面,聽到發令后,沿著直線的跑道跑到終點,注意在跑的過程中,家長不可以托著學生跑。最后看誰能又快又好地到達終點,時間用的最少者為勝。
(2)拋接球游戲:學生和家長以小組為單位配合胯下傳遞球接力,傳到最后人跑到最前排依次再傳遞,看哪隊先傳遞完畢為勝。
活動策劃 篇2
一、活動名稱:
校園手繪T恤活動
二、活動主辦方:
江蘇城市職業學院定淮門東校區學生會
三、活動口號:
秀青春 炫靈感 揚個性
四、活動時間:
20xx/10/22
五、活動地點
定淮門東校區主操場
六、活動對象:
定淮門東校區全體學生
七、活動準備工作:
⑴活動前期工作:
1.宣傳:
10月9日宣傳海報完成,開始宣傳;10月11日,全體干事開始下宿舍宣傳。
2.報名:
10月13~15日在食堂樓下開始擺攤報名。
3.材料采購:
10月16日,前往金橋市場采購材料,包括;純白T恤、丙烯顏料、調色盤、畫筆、橡皮、小刀等。前往部長及干事有:郁仁潔、諸陶玲、孔慶國、徐甜、劉樂樂、徐福健、倪堅等。
⑵活動當天各項工作負責情況:
1.桌椅由宣傳、外聯及體育部男生負責搬運:
2.分發T恤干事:
陳薇、錢增甲、郭瓊、蔣伶俐、施小萍
3.負責管理顏料干事;
史佳蕙、朱遠丹、耿苗苗、孔玉潔、陳雪峰
4.負責換水干事:
朱秋梅、張超翔、倪堅、劉樂樂、徐福健、蔣祖澄
八、活動流程:
1. 桌子及各種材料搬到指定地點;
2. 物品擺放到位、人員到位、擺起手繪T恤宣傳海報;
3. 干事開始有序地給活動參加同學分發T恤及手繪材料;
4. 手繪活動正式開始;
5. 下午4點30開始整理現場,活動結束。
活動策劃 篇3
一、 活動背景
學校是一個傳播文化的特定學習場所,是學生獲得知識和技能,培養情感和形成價值觀,塑造品德和養成行為的重要場所。創建綠色學校是學校參與全社會環境保護與可持續發展行動的起點和標志,在可持續發展實踐中具有重要意義。
從環境保護的角度看,學校也被看作是一個環境問題的制造者,它隨時隨地對環境產生影響,因此有必要對學校進行環境管理和規劃,以實現學校的可持續發展。“綠色校園”不僅能使教師和學生的環境素質得以提高,學校環境品質得到改善,而且還可通過學生的環保行動使學校的校園文化校園品質得以提高,又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環境的行動。
環境與我們的學習生活息息相關,一個幽雅的校園環境,能夠使我們的身心得到良好的發展。校園環保應受到每一個學生的'高度重視,可校園環保卻一直是學校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題。現在,每個人環保的重要性,但卻很少從身邊的事去關注環保,認為環保與自己關系不大,只是反應出各種與自身相關的環境問題。我們由此開展校園環保活動,為的就是讓學生們認識身邊的環保,重視身邊的環保,參與身邊的環抱,從而樹立起環保由身邊做起,由小事做起的良好風尚。
二、 活動目的
1. 讓學生們了解保護校園環境對于學習生活的重要意義,認識到建工校園的環境現狀樹立和放大環境保護意識,并盡微薄之力,為環保做一點貢獻。 2.
充分發揮學生們的主動性,培養他們的實踐能力和創新精神。 3. 加強校園環保工作,改善校園環境,提升校園品質。
三、 活動日程
20xx年4月16日~20xx年4月20日
四、 活動主題
創建綠色校園
五、 活動內容
1、前期宣傳 于活動前7-10天開始,主要分五個方面: (1)懸掛橫幅 地點:教學樓 數量:2-3幅
(2)宣傳海報 數量:10幅 地點:每座宿舍樓一塊;食堂前后門各一塊;基礎
A之間空曠場地一塊;超市一塊;操場一塊 (3)網絡 百度貼吧、學校論壇、校園網、建工人人網主頁均刊登環保活動相關信息
(4)傳單 數量:300-500份 發放地點:宿舍樓與食堂間空地 (5)展板 數量30塊左右 以資源回收、節水節電為主題
2、“創建綠色校園有你有我”簽名活動
制作大型橫幅,在活動場地擺好桌子,提供簽字筆,號召同學們積極響應簽名活動。
3、環保知識競賽
以三人為一組,回答主辦方準備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現場發揮題目三個環節。獲勝者可獲得由主辦方提供的環保獎品。
4、環保宣傳海報及宣傳畫比賽
5、廢舊電池回收活動
在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱,讓同學們將用過的廢舊電池進行回收。
6、舊物改造比賽
利用自己不用的各種廢舊物品進行改造,制作各種有創意的環保小作品。
7、全校熄燈一小時活動
8、在著名旅游雜志上刊登北建工優美美景照片與文字介紹,使之兼有旅游景點名聲,并逐漸吸引校外群眾來校參觀
活動策劃 篇4
一·活動背景
隨著科學技術不斷的發展,當今人們進入了信息時代,越來越多的人使用鍵盤書寫,用慣了電腦寫字,書寫能力逐漸下降,很多人提筆忘字,漢字的書寫魅力也逐漸被人遺忘。針對漢字的書寫危機,為弘揚中華優秀傳統文化、推進國家語言文字事業的發展,讓同學們再一次領略漢字之美,化工食品學院特舉辦第一屆“我的中國夢漢字聽寫”大賽。
二·活動時間: 初賽 11月 12日
復賽 11月 19日
三·活動地點: 學生活動中心
四·活動對象: 化工食品學院xx級同學
參賽拉拉隊:xx級各班出10人
特邀嘉賓:分團委書記
評委:
五·主辦單位:化工食品學院分團委學生會
策劃承辦單位:學生會學習部
六·競賽規則
1、各班代表隊領隊于11月4日11:30在一號樓大廳進行抽簽。
2、每個班級選出3名選手參加比賽,比賽采用淘汰制,以抽簽方式決定出場順序和場次,最后參賽前20名的選手進入決賽。
3、根據聽寫出詞數量的多少決出最終排名,選出本屆聽寫冠軍。
七·活動基本流程安排
(一)準備階段:
1、報名方式:10月29日召集各班學習委員開會,交代活動報名,環節與具體流程,征集報名。并于10月31日 11:30將名單交于一號樓大廳,并進行抽簽。
2、宣傳:宣傳部辦海報,粘貼于1號樓至決賽結束。
3、會場布置:學習部、社會實踐部、宣傳部、體育部
4、會場紀律:紀檢部
5、會場禮儀:六人(三男三女) 辦公室負責
6、所需物品:話筒、證書(一、二、三等獎各一個、優秀獎三個)、托盤三個、道具。
7、記分、計時等:辦公室三人、學習部三人
(二)活動開始
規則:
(1)活動分為初賽、決賽兩個階段,每個階段分輪進行,每個班級選出3名選手參加比賽。每一輪各參賽選手輪流上場,根據發音及詞條解釋進行書寫,3名裁判中有2位或3位通過方能繼續留在賽場。
(2)每位選手30秒書寫時間,30秒未寫出者進入讀秒倒計時,讀秒倒計時時間為30秒,讀秒時間過后未寫出者視為書寫錯誤,淘汰出局。
(3)每位選手的書寫要正確規范,不能潦草。書寫規范程度也是裁判評判的重要依據,如果書寫出來后,三位評委中有兩位不予通過,評委要給出解釋,理由正確無誤,則視為書寫錯誤,選手離場。
(4)場上所有選手經過一輪比賽后,書寫正確的選手留在場上,書寫錯誤的選手離開賽場,所有書寫正確的選手進入下一輪比賽。
(5)場上所有選手依次經過一輪比賽后,書寫正確、留在場上的選手如果為20人,則比賽結束,書寫錯誤的選手離開賽場,書寫正確的20名選手贏得進入決賽資格;如果書寫正確、留在場上的選手超過20人,則本輪書寫錯誤的選手離開賽場,所有書寫正確的'選手依次進入下一輪比賽;如果書寫正確、留在場上的選手人數不足20人,則該輪比賽中書寫錯誤的所有選手重新回到場上,依次進入新一輪比賽,爭奪進入決賽的剩余席位。
(6)進入決賽的選手,參與本屆冠軍爭奪賽,決賽分兩個階段,第一階段“優勝劣汰”,第二階段“英雄爭霸”。
(7)“優勝劣汰”階段所有進入決賽的選手進行雙人PK,每一輪每位選手聽寫兩個詞,每一輪兩人書寫結束后,評委根據選手書寫規范的程度,評出本輪兩位選手中勝出的一方;進行三輪后,勝出兩輪的選手晉級“英雄爭霸”賽階段。若一輪中兩位選手均書寫正確且字體規范或均書寫錯誤,繼續進行下一輪,根據最終書寫正確的多少選出勝出的一方。
(8)“英雄爭霸”賽階段十名選手進行車輪淘汰賽,爭奪第一屆化工食品學院“我的中國夢漢字聽寫”大賽冠軍。
(9)“英雄爭霸”賽階段,十名選手進行車輪賽,每個選手依次上臺聽寫,書寫正確的進行下一輪比賽,書寫錯誤的選手淘汰出局。十名選手中決出前六名,提前被淘汰的四名選手評為優秀獎,不再進行比賽決出其排名。進入前六名的選手進行比賽,本輪比賽書寫正確的選手進入下一輪比賽,進行冠軍爭奪,書寫錯誤的選手之后進行后幾名的排名賽。若有一人書寫正確,其他選手均書寫錯誤,則書寫正確的這位選手直接為本屆聽寫大賽的冠軍,本輪書寫錯誤的其他選手繼續進行比賽,最終決出剩余排名。
八·時間預算:
第一輪:30分鐘 第二輪:30分鐘 第三輪:30分鐘
第四輪:30 第五輪:30
比賽總時:150分鐘
經費預算:氣球五袋*8元 黑板兩塊*20元 共計約80元
獎品:一等獎
二等獎
三等獎
優秀獎
化工食品學院分團委
9月28日
活動策劃 篇5
活動前言
話劇本是一門綜合性藝術,劇作、導演、表演、舞美、燈光、評論應該說是缺一不可。更不可缺少的是接受這門藝術的對象———觀眾。話劇之所以在歐洲幾百年經久不衰,一個很重要的原因是因為話劇培養了一代代的觀眾,而一代代觀眾對思考和娛樂這兩者有機的結合又促使了話劇的發展。這次我們將英語與話劇藝術有機結合在一起,希望能給老師及同學們帶來一場全新的視聽盛宴,使同學們認識到英語學習的重要性,從而提高同學們的英語學習興趣。
一.活動背景
在枯燥的學習中增添一抹絢麗的.色彩,在疲憊的路途上補充一支有力激動劑。為豐富外國語學院學生的課余生活,提高大家學習英語的熱情,拓寬知識輸入的途徑,讓更多的學子加入到豐富多彩的活動中來,增強彼此之間的團結協作能力,我系特定于XX年6月15日舉辦莎士比亞戲劇展演。以話劇這一充滿魅力的藝術形式來詮釋我們對于生活的熱愛,對美好未來的向往,以及對英語這一學科的熱愛。
二. 活動分析
對于有表演欲望的人來說,這是一個很好的機會來展示自己。所以只要給我們同學時間和勇氣,我們的同學一定會表演好的,因此,我們相信此次活動一定會成功的。
三.活動目的
為了進一步豐富大學生活,激發當代大學生開拓創新與積極進取的精神,讓新一代的大學生在競爭與合作中學會比較,學會吸收,學會進步,培養大學生合鍛煉大學生能動協作的技能,同時豐富廣大同學的校園文化生活,激發同學們學習英語、應用英語的興趣,有效地為學生提供了一個展示自我風采地舞臺,讓學生用英語演繹日常生活中的各種活動,從而營造良好的英語學習氛圍。
四.活動時間
1.報名時間 XX年4月26日——5月26日
2.比賽時間 XX年6月15日晚
五.具體時間安排
1、前期宣傳工作:4月6日——4月25日
2、組織報名工作:4月26日——5月26日
3、提交話劇劇本5月26日
4、反饋信息:5月12日——6月13日
5、話劇比賽:6月15日晚
六.活動地點
天平樓AJ33
七.活動規劃
1、前期——宣傳、準備
1.)太乙劇社宣傳部制作活動海報,張貼于校園
2.)團委發出通知,通知各班級活動的各事項及要求
3.)太乙劇社外聯部尋找贊助單位
4.)6月10日前落實比賽場地申請工作
2、后期——比賽
1.)6月12日前提前邀請學生會主要學生干部及團委老師作為評委
2.)邀請主持人兩名
3.)宣傳部會場布置
4.)各劇組進行抽簽并根據抽簽順序準備進行演出
5.)由評委打分并進行頒獎
八.活動賽制
各劇組抽簽決定上場順序,每個劇組按順序輪流進行話劇演出
評委評分最高十分,掐頭去尾取平均分決出冠亞季軍,及優秀獎,最佳男女演員獎。
九、具體工作安排
1.)外聯部:送邀請函,發放入場券,租借道具,懸掛橫幅
2.)宣傳部:前期宣傳工作、舞臺背景設計,布置
3.)后勤組:確認道、搬扯道具
4.) 編輯部: 主持稿,節目單
5.)表演部:獎狀、證書,禮品
6.)組織部:安排進入場,查到、比賽期間維持會場秩序
7.秘書處:計分統計
8.采集組:ppt制作、現場拍照、攝像
十、獎項設置
團體獎項:評選出冠亞季軍,優秀表演獎10名;
個人獎項:最佳男演員獎1名;最佳女演員獎1名;
班級獎項:最佳組織獎1個
十一、話劇要求1
、內容是莎士比亞戲劇即可
2、每場話劇時間不低于30分鐘,不高于120分鐘
3、主題要求鮮明
十二、經費預算
彩色氣球兩包 10元
彩帶十條 20元
膠帶紙兩卷 10元
一次性紙杯 10元
嘉賓桌簽
Xxx
xxx
總計600元
主辦:西北政法大學 外國語學院
策劃承辦:太乙劇社
XX年4月13日
活動策劃 篇6
一、活動背景及活動目的
當今校園,隨著社會經濟發展人們生活水平的提高,大學生已經成為消費領域里一支不可忽視的力量,由此引發的過度消費鋪張浪費等問題越來越多。學生手里擁有很多閑置的東西,毫無用處又棄之不舍,造成嚴重浪費。此外,畢業生畢業在即,許多舊物無法處置,最后只能當做廢品賣掉,白白浪費。
“讓愛傳遞”校園義賣活動的舉辦,可以為大家建立一個互通有無的平臺,同時提高物品使用率減少浪費,把廢置的東西通過義賣的形式變換成現金,直接幫助需要幫助的社會弱勢群體或捐助給紅十字會。
二、活動主題
物品有價,情義無價;愛心義賣,傳遞真情!
三、策劃主辦單位
院青年志愿者協會
四、活動時間
12月9—10日下午16:40---18:00
五、活動地點
信息樓前
六、活動對象
全院師生
七、活動要求
1、捐助者可以以個人或團體,如宿舍、班級、社團名義進行捐助;
2、捐助者可捐贈書籍、文具、公仔等,生活用品及衣物和食物除外
3、本活動本著公平、公開、自愿、民主的.原則。
八、前期準備
1、宣傳準備: 12月2日至12月5日,由組織宣傳部負責準備展板、海報及宣傳單,另需準備一份廣播稿,待活動開始時由校園廣播站進行宣傳。
宣傳單、海報需在12月2日前準備好,上交到主席團審核(宣傳海報上必須寫有活動時間,活動地點,捐助物品收集時間,捐助物資要求)。審核通過后,12月3日由綜合服務部組織成員到各個班級派發宣傳單,并在杏園和桂園飯堂及各棟宿舍樓樓下張貼宣傳海報。
組織宣傳部成員在學校網站及青協微博、博客發置宣傳貼,宣傳此次活動。
2、物品征集:12月4—5日,由外聯部負責各個班級收集物資并做好登記(包括捐助人姓名、班級及聯系方式,捐助物品名及物品價格,義賣后物品處置情況)。所有捐助以自愿為原則,登記在冊,以便活動順利安排。收集時間16:40-18:00,地點:杏園及桂園飯堂門口。
3、物品存儲及分類:12月6—7日,由健康工程服務部及綜合服務部成員將所有捐助物品統一存放到青協辦公室,以保證物品安全,并提前進行物品分類。(注:每件物品價格在捐的時候就要貼上,并約好時間核對并妥善儲存)
4、由外聯部成員負責借活動所需桌椅等相關物品,包括箱子和零錢,到時候收錢與找錢都放在箱子里。
5、由健康工程服務部義演隊安排義演節目,并確定義演人員及節目。
6、活動當天由秘書部成員記錄到場工作人員以及參與活動的同學。(參與活動的志愿者部門內部自己統計,中專加小時等)
7、召開青協全體人員會議,安排以上工作內容。
九、活動流程
1、12月9-10號下午放學后,由健康工程服務部及宣傳部組織成員布置好義賣會場;
2、以“義演”形式拉開序幕,由健康工程服務部進行“義賣”,由秘書部登記購買物品人員及物品價格,由綜合服務部成員負責維持現場秩序;
3、由宣傳部成員采集拍照(義演和義賣同時進行,同學們可往來于義演區和義賣區);
3、義賣后,由健康工程服務部安排人手清理會場。(如人員不足可向綜合服務部借人,具體人員由兩部門協商);
4、12月10號義賣活動結束后,由秘書部統一統計兩天義賣物品的錢,并由組織宣傳部對外公布此次活動物品義賣結果,將此張貼于教學樓一單元公布欄。
十、活動后期
1、本次活動從征集物品開始,所有物品以及最后財務狀況將以公告的形式向全校公開,接受大家的監督,做到過程透明化。(秘書部負責,打印了貼出來就好)
2、活動后由青協秘書部整理總結報告,并上交主席團。
3、開一次總結大會,各部門都匯總此次活動的心得感受。
十一、注意事項
1、每位志愿者的言行都代表著協會的形象,因此在整個活動過程中一定要注意自己的一言一行,特別是禮貌問題;
2、活動期間要求各部門負責人需合理安排工作人員,認真執行布置的任務,做到現場秩序有條不紊;
3、相關工作人員必須服從安排,按照要求認真完成各項工作,做好前期準備及善后工作;
4、工作人員需穿好工作服。
惠衛職院青協
20xx 年11月25日
活動策劃 篇7
一、 活動前言
現在的社會正逐步進入信息時代,電腦已經成為人們不可或缺的主要工具,掌握應用電腦的技術是每名大學生應當具備的技能。并且,在我們的校園中使用電腦的同學越來越多,因此應當盡快解決同學們的電腦中出現的問題。
二、活動目的
通過本次活動可以幫助同學們解決自己無法解決的'電腦問題,同時也能讓同學們能夠接觸和學習到一些基礎的電腦的維修和維護知識。還可以增加同學們之間的聯系,增進彼此間的友誼。
三、活動內容
活動策劃主辦部門:信息科學與工程學院學生會科技部
活動協辦部門:科技協會
活動時間:11月3日
活動地點:c區廣場
1、宣傳階段:10月27日開始進行宣傳工作,由宣傳組、組織組、秘書處制作宣傳海報、橫幅,通過飛信等通訊工具通知全體師生,希望能達到有需要維護電腦的同學都能夠知道這個活動的時間地點。
2、現場維修階段:此次活動在活動場地內設置服務宣傳臺,由工作人員現場為同學們提供相關問題的解答及服務。需要維修電腦的同學需先填寫《維修登記表》(見附錄),然后將電腦交由相關人員進行義診。維修結束后由機主本人簽字確認無誤后方可帶走電腦。
維修內容包括:
①相關知識宣傳,解答 同學們在使用計算的過程中有任何疑問均可到活動現場進行咨詢,同時在現場提供計算機使用,優化設置,防毒知識的宣傳。
②mp3,軟件,圖片下載,手機鈴聲,圖片,游戲,下載(需提供手機數據線) 很多同學在使用mp3 ,手機的過程中不知如何搜索,下載自己想要的音樂,圖片等。活動現場可為同學們提供相關下載服務。
③計算機軟件安裝 現場為同學們提供相關計算機軟件的安裝,下載服務。
④硬件檢測 現場提供計算機硬件相關檢測。
⑤計算機系統調整 經調查發現,同學們在使用計算機的過程中,因設置不當而導致計算機運行緩慢,不穩定,甚至系統無法啟動的情況時有發生,現場為廣大同學們提供計算機系統優化服務。
⑥病毒檢測,查殺 現場為同學提供計算機病毒檢測,查殺服務,宣傳計算機防毒知識。
⑦計算機系統重裝 提供windowsxp+sp2,windows7,windows8,lunix 等系統的重裝。(請自行備份c盤相關資料,重裝后c盤所有數據將全部丟失)
⑧其他計算機相關服務
4、跟蹤服務階段:維修電腦的同學,在留下詳細的聯系方式以及電腦信息后,如果發現維修結束后一周內,故障仍然沒有排除,或者由于我們的失誤造成電腦的損壞,在確認無誤后會進行再次維修或者相應的賠償,保證所有師生享受和專業售后一樣的服務。
5、總結階段:活動結束后由秘書處寫活動總結,并分析《報修登記表》的數據,及時反饋給贊助商。
6、工作人員要求:工作人員必須按照要求,認真負責完成工作,做好收取,清點,維修,送還工作并做好記錄。自覺維護專業形象,在活動過程中做到文明用語,禮貌待人,耐心講解,為全校師生提供一個專業嚴謹的技術支持。
四、活動注意事項
1、在活動開展前,對各部門進行培訓。技術組強調針對現場維修過程中可能遇到的或者需要注意的問題,以及告訴其他非工作人員應該注意防止哪些不必要工作的發生。
2、在整個維持秩序的活動中一定要注意自己的一言一行,注意禮貌問題。
3、如果出現在場工作人員無法解決的電腦問題,可以先記錄下問題及聯系方式,活動結束后進行討論或請教,找到解決的方法后再上門解決。
4、若有將電腦暫放于活動現場,電腦主人不在的情況一定要確保有專門人員看好;包括活動場地上的貴重物品放置問題。
5、注意電源安全問題,在不需要用到電源的時候及時切斷電
6、準確登記好每個同學帶過來維修的器件,防止出現拿錯,丟失問題。
7、在沒有把握修好的情況下,務必交給專業維修人員處理。不得不懂裝懂,否則賠償費用自理。
8、本次活動不提供免費硬件更換
五、附錄:《維修登記表》
山東師范大學電腦義診活動
維修登記表
編號
姓名:
聯系方式:
電腦型號:
用戶描述:
故障簡述:
硬件更換:
維修人員簽名:
機主簽名:
活動策劃 篇8
今年元宵節、情人節相對較集中,為把握節日商機,創造更佳的銷售業績,我們將通過“元宵燈謎會”的形式,樹立“商品全、品質優、服務好”的新世紀形象來集中組織商品促銷活動。
一、活動主題:新世紀元宵燈謎會
二、活動時間:20xx年xx月xx日(正月十三)---x月x日(正月十五)
三、活動方案:紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧過元宵
小活動一:慶團圓吃元宵 美味湯圓大聯展
在超市設立元宵美食街,突出傳統文化氛圍及新世紀湯圓品種全、質量優的特點,推出各式特色湯圓及禮盒,引導顧客佳節送湯圓,推出部分特價湯圓促銷,拉動銷售。
小活動二:慶團圓吃元宵 猜燈謎中大獎
在各樓層均開辟字謎游樂區,來新世紀的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的顧客請到總服務臺按編號對證領取獎品。
游戲規則及兌獎辦法
1.必須由本人將謎底貼于謎面之上。
2. 按編號對證確認后方可領取。每人每天限3次。
3. 憑有效證件(身份證、學生證、駕駛證等)登記后方可領取。
小活動三:慶團圓吃元宵 開門見禮送紅包
活動期間,對每天進店前100名顧客免費分發紅包,紅包內有免費“元宵券”一張,顧客憑紅包內元宵小票+滿20元以上的購物小票,到服務臺領取元宵。
小活動四:慶團圓吃元宵 購物打折又送禮
正常商品92折后滿100元,(超市商品不打折滿100元,化妝品97折滿100元)送湯圓1包,滿200元送2包,當日小票可累計,多買多送,以此類推。(會員卡可積分)
(黃白金、煙酒、手機、特價、削價商品不參加,羽絨服88折不參加)
四、賣場布置:
A、商場內部:
1、分區域布置,使賣場形象化、特色化,吸引顧客。
2、更換賣場內的裝飾材料,增加顧客對我商場的新鮮感,不斷的.提升企業形象。
3、制作一批購物溫馨提示語,創造良好的購物氛圍及增加顧客消費信心。
4、重要位置宣傳主題促銷活動。
5、商場廣播滾動宣傳促銷活動及特價信息。
6、樓梯換元宵節廣告語,“新世紀湯圓格外甜”或“大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵”,超市元宵美食街懸掛KT板制作的元宵造型進行裝飾。
7、超市副食區走廊噴繪玫瑰花背景,鋪設地面,紅火賣場節日氛圍。(元宵節、情人節共用)超市入口地面、出口地面噴繪裝飾。
8、制作元宵燈謎,正月十二(活動前)全部懸掛裝飾到位。
9、超市元宵節與情人節的裝飾一起考慮,共同進行裝飾。
B、商場外部:
1、商場入口制作寫真版面,宣傳主題促銷活動
2、裝飾布置入口立柱,在門外放置彩虹門,增加節日氣氛。
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