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幼兒園園內大事記(通用10篇)
一年來,幼兒園園內都發生了哪些大事?以下是小編整理的幼兒園園內大事記,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園園內大事記 1
這里是五彩的樂園,這里是苗壯的土地,這里是媽媽的希望,這里是娃娃的搖籃。
在這里,我們放飛希望、實現夢想。
開學第一天的新生家長會,家長們踴躍參加,大家相互交流、相互學習。
9月中旬,各舊生班級相繼開展了別開生面的主題家長會。
家長到會率幾乎100%。
這一次的家長會我們打破傳統的老師講述、家長聆聽的方式,整合多方面的內容,用輕松愉快的方式讓家長參與其中,相互學習,相互切磋。
很多時候,我感嘆老師們的辛苦與不易,也感動家長們的包容與理解。
我們是一名普通的幼兒教師,面對孩子或許我們能做到從容淡定的開展每一個活動。
但面對家長,緊張與不安在家長會數日前就開始蔓延。我們一起集中學習制作家長會需要的PPT,我們相互試講、試聽,一遍又一遍模擬著會上的每一個環節。
我們是平凡的老師,我們不是專業的講師。
縱然傾注了無盡的心血,但真正站上家長會講臺的一霎那,我依然能感覺到老師內心的`激動與緊張。
但家長們連綿不斷的掌聲給了老師們勇氣與力量。
一場場家長會下來,在家長們那一雙雙熟悉的雙牟里,我們看到了對老師的包容、理解還有贊許。
金秋九月,我們付出了辛勤的汗水,收獲了成功的喜悅。
幼兒園園內大事記 2
一、新生入學
那是一個陽光明媚的早晨,我們懷揣著對未知世界的好奇和期待,踏進了這個溫馨的大家庭。老師們熱情地迎接我們,帶領我們熟悉環境,認識新朋友。我們學會了互相幫助,共同成長。在這里,我們結下了一生的友誼。
二、第一次參加運動會
在幼兒園的日子里,我們不僅學習知識,還鍛煉身體。每年的運動會是我們最期待的'活動之一。那天,我們穿著統一的服裝,臉上洋溢著自信的笑容。比賽場上,我們奮力拼搏,為班級爭光。即使沒有獲得名次,我們也毫不氣餒,因為我們知道,參與比獲勝更重要。
三、節日慶祝活動
幼兒園里有許多有趣的節日活動。春節期間,我們學會了貼春聯、包餃子;元宵節時,我們一起猜燈謎、放煙花。這些活動不僅讓我們感受到了傳統文化的魅力,還增進了我們之間的友誼。每逢節日,我們都期待著與老師和小伙伴們共度歡樂時光。
四、參觀博物館和圖書館
為了拓寬我們的視野,幼兒園組織了許多實地參觀活動。我們去過科技館、自然博物館、歷史博物館等地,了解了豐富的知識。此外,我們還參觀了當地的圖書館,閱讀了許多有趣的書籍。這些經歷讓我們更加熱愛學習,渴望探索未知的世界。
五、畢業典禮
隨著時間的流逝,我們漸漸長大。在幼兒園生活的最后一天,我們舉行了隆重的畢業典禮。老師們為我們頒發了畢業證書,并送上了祝福。我們穿上漂亮的禮服,站在舞臺上分享了自己的成長經歷。
幼兒園園內大事記 3
這段時間以來,上級領導和園領導對甲流感非常重視,為使全體教師提高認識,充分準備,堵死安全漏洞,及時消除各種隱患,防止意外事故的發生,確保師生平安。
從十月分,我們在班級開展情景表演《不要到人多的地方玩》《消防安全演練》《甲流感演練》,提醒幼兒注意勤用肥皂洗手,讓幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注重調動幼兒的主動性、積極性,讓他們參與到安全教育當中。老師帶領孩子親自找一找身邊(室內、室外)哪些地方容易出危險。老師們認真學習了《安全責任狀》,把每一項工作落到實處,個人身上。班級和幼兒園之間簽訂了《安全責任書》,和家長之間簽訂《安全責任書》,和班車簽訂《責任書》確保各個環節。
在認真學習了《安全衛生消毒工作制度》后,我認為幼兒園工作的細微、重要性。
1、晨檢、午檢、晚檢要做到一看二問三摸四查。手指甲要把好關。對于生病的幼兒重點看護,定時測體溫。及時與家長溝通。
2、通過了兒歌、歌曲教育幼兒,習慣的形成、行為的養成,都關系著幼兒認識安全,提高安全。
3、教師要保管班級的物品,對危害性的物品:剪刀、水果刀、針線確保放在幼兒摸不到的地方。
4、做好預防、杜絕傳染病的傳播。
5、通過家長配合教育幼兒的.安全教育。
樹上也都長滿了小小的花骨朵。花壇里還有許多我不知道名字的花,粉色的、紅色的、白色的點綴其間,真美啊!
最讓我們興奮的是老師還帶我們去了動物園,有孔雀、猴子、仙鶴,還有雪白的鴿子,孔雀很美麗,看見我們來了還高興的叫出了聲,我最喜歡的是猴子,因為我就是屬小猴子的,它們很敏捷。
最后,老師帶著我們在大草坪上玩老鷹捉小雞,大家都高興的跑著,真是太開心了。
下午的活動時間很快就過去了,我們在梨香園里的春游也愉快地結束了。我們大家跟著老師坐著園車回到了幼兒園,今天雖然有點累,但是大家太開心了,我們期待著下次還有機會能和小朋友們一起出去游玩。
幼兒園園內大事記 4
5月29日,真正意思上的見習就只有這一天了,我很珍惜和孩子在一起的時間,早上,中午,我都早早地到學校,為的就是想多看看這些孩子們,我沒有去刻意地記住每個孩子的名字,但他們的名字卻已深深地刻在我的心里了。
我開玩笑地和同學說,我畢業后,一定要馬上結婚,生個小娃娃,好好地看著她長大,看著她上學,看著她談戀愛,看著她有一個自己的家庭……
真的.,很羨慕幼兒園的家長們,在孩子這么小的時候,他們雖然要操心,但是孩子們帶來的快樂更是無價之寶啊。
因為在幼兒園就這么一天了,所以在中午給女孩子們梳頭發時,我特別用心,也不擔心人梳不完了,因為下午就只有聽故事的課了,可以一邊為她們梳頭,讓她們也可以聽到老師講的故事,我把女孩子頭上能美容的都美容了,看著一個個開心的小女孩,心里真的好開心。
我親愛的孩子們,明天的親子游戲結束后,我就不能再和你們一起生活了。你們要好好把結業作品完成。就像你們在排練時一樣的放開跳,一定會很棒的。
我們明天見!
幼兒園園內大事記 5
觀察時間:
五月份
觀察對象:
全班幼兒觀察
目的:
班級的紀律較為松散,孩子的行為較為散慢。
觀察事件:
吃午飯時,小朋友表現得有些不安、急燥,說話聲音由小聲到大聲,我提醒小朋友:進餐要安靜。小朋友稍微收斂了一點,可過不了幾分鐘,又開始了,并且越來越大聲。我只好拿扣分來壓他們(孩子非常注重他們的.評比分數):“小朋友注意了,再這樣大聲說話,老師可要扣分了!”這招還真靈,小朋友一下子安靜下來。飯后,我告訴小朋友要在語言區看書,可只有幾個乖巧的女孩子遵守規則,其他小朋友都跑到建構區里玩了。有幾個調皮的小朋友還趁我不注意,竟追鬧起來了。
觀察分析:
原來非常有序的班級,為什么會變得這樣不安和急燥呢?我想起在辦公室時,聽到其他班級也同樣存在著這樣的問題。這是因為什么?我想起當我帶領小朋友去排練時,孩子們都表現的很累:“哎呀!又要排練呀!”還不止一次地問我:“老師,我們什么時候到大型玩具里玩呀?”顯然,是因為排練“六一”節目,把孩子的學習生活常規打亂了,所以才變得那么不安和焦急。另外,因為排練“六一”的時間比較緊張,所以老師也會相對著急,因此可能也會變得比較急燥,孩子也就跟著急燥了。
措施:
1、在排練同時,也要強調常規,不能因為排練緊張而忽略了常規訓練。
2、重安排好排練的時間。在排練的同時,也要注意孩子的正常教學,不要因為排練而打亂了孩子的生活學習常規。
3、跟班上的兩位老師溝通協商,注意調節自己的情緒,不能跟隨孩子急燥。
效果:
班級常規有所好轉,孩子的情緒也慢慢變得平和起來,但還有些急燥,需要長時間調節和培養。
幼兒園園內大事記 6
在過去的這一學期里,我園的各項工作有序展開,充滿了生機與活力,下面將我園的重要事件和活動進行梳理,記錄下這充滿童趣與成長的幼兒園園內大事記。
首先,新學期的開學典禮拉開了序幕。全體師生齊聚一堂,以“快樂啟航,夢想飛揚”為主題,通過升旗儀式、園長致辭、幼兒代表發言等形式,為孩子們的新學期注入了滿滿的正能量。
其次,我園成功舉辦了“親子共讀,書香滿園”閱讀節活動。家長與孩子們共同參與,通過故事講述、繪本制作、角色扮演等多種形式,讓孩子們在閱讀中收獲知識,享受親情,進一步培養了孩子們的閱讀興趣和習慣。
再者,為了增強孩子們的身體素質,我園精心策劃并成功舉辦了“健康小達人,運動樂翻天”運動會。小朋友們積極參與,勇奪佳績,不僅鍛煉了體魄,更學會了團隊協作與公平競爭的精神。
此外,我們還組織了一系列的社會實踐活動,如參觀農場了解農作物生長過程,走進社區開展環保公益活動等,讓孩子們在實踐中學習,在體驗中成長,更好地理解社會生活,培養他們的社會責任感。
最后,本學期末,我園舉行了一場豐富多彩的'匯報演出,孩子們用舞蹈、歌唱、朗誦等形式展示了他們在園所的學習成果,家長們無不為孩子的成長進步感到驕傲和欣慰。
以上就是我園本學期的大事記概覽,每一次活動都凝聚著全體教職工的辛勤付出,也見證了孩子們的歡笑與成長。新的學期,我們將繼續秉持“以愛育愛,全面發展”的教育理念,為每一個孩子創造更加溫馨、和諧、富有趣味的成長環境,助力他們快樂學習,健康成長。
幼兒園園內大事記 7
一、新生入園儀式
新學年開始之際,我園迎來了新一批活潑可愛的小朋友們。他們在家長的陪伴下,帶著懵懂與好奇,踏上了人生啟蒙的第一站。溫馨的入園儀式上,小朋友們手持五彩氣球,在老師們的引導下許下對未來的`期許,這一幕成為他們人生旅程中極具紀念意義的開端。
二、主題教學活動開展
本學期,我園精心策劃并實施了一系列富有教育意義的主題教學活動。“小小科學家”科普周讓孩子們親手做實驗,體驗科學的魅力;“綠色小衛士”環保活動中,孩子們積極參與垃圾分類,從小培養環保意識。這些活動不僅豐富了孩子們的生活,也鍛煉了他們的實踐能力和團隊協作精神。
三、親子運動會舉辦
為增進家園聯系,我園成功舉辦了年度親子運動會。在陽光燦爛的日子里,家長和孩子們一同參與各項趣味運動項目,共享親情與歡樂的美好時光。通過此次活動,不僅加深了親子間的感情交流,也讓家園共育的理念更加深入人心。
四、安全教育演練
安全無小事,防患于未然。我園定期進行各類安全教育及應急演練,包括消防逃生演練、防震減災演練等,旨在提升全園師生的安全防范意識和應對突發狀況的能力,切實保障每一位孩子的生命安全。
五、結語:
回首過往,這一個個瞬間如同璀璨的繁星,點亮了幼兒園的天空,構成了我們深厚而寶貴的記憶寶藏。未來,我們將繼續秉持初心,以愛心、耐心和專業精神,陪伴每一個孩子快樂成長,書寫更多精彩的園內大事記,共同鑄就孩子們美好的童年記憶。
幼兒園園內大事記 8
一、開年新篇章——新學期開學典禮(20xx年2月)
在春風和煦的二月,陽光幼兒園舉辦了一場別開生面的新學期開學典禮。全體師生歡聚一堂,園長媽媽發表熱情洋溢的講話,寄語孩子們新的學期里健康快樂成長,學習進步。同時,我們還邀請了家長代表發言,共同展望新學期的美好未來。
二、教育研討活動——幼兒素質教育研討會(20xx年3月)
三月,我園成功舉辦了“幼兒素質教育研討會”,邀請了業內知名幼教專家進行專題講座,并與教師們就如何在日常教學中落實素質教育進行了深入研討,為提升我園教育教學質量提供了有力支持。
三、特色課程啟動——自然探索課(20xx年4月)
為了培養孩子們熱愛大自然的情感和探索精神,四月份我們正式推出了“自然探索課”。通過戶外實踐、觀察記錄、動手制作等形式,引導孩子們親近自然,體驗生活,拓寬視野。
四、親子互動活動——“六一”兒童節親子運動會(20xx年6月)
六一兒童節當天,我園組織了一場熱鬧非凡的親子運動會,家長們積極參與,與孩子一起完成了各項趣味運動項目,加深了親子間的感情交流,也展示了陽光家庭的和諧風貌。
五、安全保障升級——全面開展校園安全排查及培訓工作(20xx年7月)
暑期來臨前,我園對全園設施設備進行了全方位的安全大檢查,并組織全體教職工進行安全知識和應急處理能力的專業培訓,確保每一位孩子在園內的安全。
六、家園共育成果展示——秋季學期家長開放日(20xx年11月)
十一月,陽光幼兒園舉辦了秋季學期家長開放日活動,讓家長走進課堂,深入了解孩子在校的學習生活情況,共享教育成果。此次活動進一步密切了家園聯系,形成了良好的`家校共育氛圍。
七、歲末感恩回顧——年終總結表彰大會(20xx年12月)
在雪花紛飛的十二月,我們舉行了年終總結表彰大會,對一年來表現突出的教職工和孩子們進行了表彰,同時對全年的工作進行了全面梳理和深度反思,以期在新的一年中,陽光幼兒園能夠更好地服務于每一個孩子的成長,共創更加美好的明天。
回首過去的一年,陽光幼兒園滿載著耕耘與收獲,每一次活動、每一步前行都凝聚著全體教職工和家長們的辛勤付出與無私奉獻。讓我們共同期待,在新的一年里,陽光幼兒園將以更飽滿的熱情,更專業的態度,繼續陪伴孩子們快樂成長,書寫更多精彩的園內大事記。
幼兒園園內大事記 9
一、開篇——新學期,新篇章
在20xx年的初春,陽光幼兒園迎來了新的學期。園內全體教職工提前一周返校,進行了全面的環境整理和安全排查工作,確保為孩子們提供一個干凈、整潔、安全的學習生活環境。開學典禮上,園長發表熱情洋溢的講話,寄語孩子們在新的學期中健康快樂成長,老師們以愛心、耐心和專業精神引導他們開啟智慧之門。
二、主題活動精彩紛呈
本年度,陽光幼兒園舉辦了一系列豐富多彩的主題活動。三月的“親子植樹節”,讓孩子們親手種下希望的小樹,體驗生命的奇跡;六一兒童節,舉辦了大型文藝匯演,孩子們載歌載舞,展示自我風采;十月的“小小科學家”科學探索活動,通過實踐操作,激發了孩子們對科學的好奇心與探索欲望。
三、教育教學改革與成果
陽光幼兒園積極響應國家教育政策,推進教育教學改革。年內引入了寓教于樂的教學理念,將游戲融入課程設計中,有效提升了教學質量。同時,我園教師參加市級教學技能大賽,榮獲多項大獎,展示了我園教師團隊的高水準教學能力。另外,孩子們在各類幼兒才藝比賽中也取得了優異成績,充分展現了我園素質教育的顯著成效。
四、家園共育深化合作
陽光幼兒園注重家園共育,全年多次召開家長會,定期發布《家園通訊》,讓家長們深入了解孩子在園內的生活學習情況。此外,還組織了多場家長開放日活動,邀請家長走進課堂,親身參與孩子的學習過程,共同探討育兒經,進一步加強了家園間的`緊密聯系與合作。
五、結語——回顧與展望
回首20xx年,陽光幼兒園在每一位師生、家長的共同努力下,一步一個腳印,留下了滿滿的愛與溫暖。展望未來,我們將繼續秉持“一切為了孩子”的教育宗旨,創新教育方式,提升保教質量,為孩子們的健康成長鋪設更加寬廣的道路。
幼兒園園內大事記 10
1. 開園典禮
在這個具有里程碑意義的日子里,我們舉行了盛大的開園典禮。各級領導、家長代表、全體教職工及小朋友們共同見證了這一重要時刻。園長發表了熱情洋溢的致辭,闡述了幼兒園的教育理念和辦園宗旨。隨后,孩子們進行了生動活潑的表演,展現了他們的天真爛漫與無限活力。開園典禮的成功舉辦,標志著我園正式投入運營,開啟了陪伴孩子們快樂成長的新篇章。
2. 首次家長會
為了加強家園溝通,增進家長對幼兒園教育教學工作的理解與支持,我園召開了首次家長會。會上,各班班主任詳細介紹了班級情況、教學計劃以及家園合作事宜,家長們積極參與互動,提出寶貴建議。此次會議不僅搭建了家園溝通的橋梁,也為形成良好的家園共育氛圍奠定了堅實基礎。
3. “愛閱讀·樂成長”讀書月活動
我園舉辦了為期一個月的“愛閱讀·樂成長”讀書月活動,旨在培養幼兒的閱讀興趣,營造書香校園氛圍。期間,開展了親子共讀、故事分享會、自制圖書等一系列豐富多彩的活動。孩子們在活動中享受閱讀的'樂趣,養成了良好的閱讀習慣,家長們的參與也進一步增進了親子關系。
4. 教師專業技能培訓
為了提升教師隊伍的專業素質與教育教學能力,我園組織全體教師參加了“幼兒游戲化教學法”專題培訓。專家講師通過理論講解、案例分析、實操演練等方式,讓老師們深入理解并掌握了游戲化教學的理念與方法。這次培訓有力地推動了我園教學質量的提升。
5. “童心向黨·筑夢未來”六一兒童節慶祝活動
在“六一”國際兒童節來臨之際,我園精心策劃并成功舉辦了以“童心向黨·筑夢未來”為主題的慶祝活動。孩子們身著盛裝,通過歌舞表演、詩歌朗誦、手工藝品展示等形式,表達了對黨和國家的熱愛之情,展示了他們的才藝與風采。此次活動既豐富了幼兒的生活體驗,也激發了他們的愛國情懷。
6. 秋季親子運動會
秋高氣爽之時,我園舉辦了別開生面的親子運動會。家長和孩子們共同參與了趣味接力、親子拔河、創意競技等項目,現場歡聲笑語、其樂融融。這場運動會不僅鍛煉了孩子們的身體,培養了他們的團隊協作精神,也加深了親子間的感情交流,成為家園共育的一次生動實踐。
7. 年終總結表彰大會
年終歲末,我園舉辦了年度總結表彰大會。回顧過去一年的工作成果,表彰了在教育教學、家園合作、個人成長等方面表現突出的教職工和優秀幼兒,同時對新的一年工作進行了展望與規劃。大會鼓舞了全體教職工的士氣,堅定了大家為幼教事業不懈奮斗的決心。
以上就是我園一年來的大事記,每一件都記錄了我們共同成長的足跡,每一次活動都是我們用心呵護幼兒、攜手共建和諧校園的生動寫照。新的一年,我們將繼續秉持“一切為了孩子”的初心,為孩子們創造更加美好的童年時光。
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