蝸牛競賽作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的蝸牛競賽作文，希望能夠幫助到大家。

　　五月5日那天，我在院子中玩，無意中再墻上發(fā)現(xiàn)了許多蝸牛，于是我就找來一幫小伙伴來玩蝸牛。

　　我和小伙伴們在墻角和墻壁上抓來整整二十只蝸牛，每人五只，每只蝸牛都編上號碼，大家商量著要玩蝸牛競賽，賽場就定在我家大廳，我把我的四驅(qū)車賽道當(dāng)跑道。比賽剛開始，我們把蝸牛排成一排，大大小小的蝸牛們開始還是比較聽話的，拉的距離也不太大，我和小伙伴們都非常關(guān)注自己的選手，看他們爬得那么慢，我恨不得用手把他推倒終點(diǎn)幫助他們獲取冠軍！但我們必需遵守規(guī)則，否則會被罰下的。“加油！”“加油！”我們大聲的喊著。賽手們根本不理會我們的焦急心情，仍然慢慢地往前爬，一點(diǎn)點(diǎn)距離幾乎要好幾分鐘，有的還爬錯(cuò)了方向，有的甚至往回爬，有的還害怕得把頭縮進(jìn)了硬硬的殼里怎么弄也不出來，這可急壞了我們這些小孩，我們用手拍著，用腳跺著，大聲呼喊著……正當(dāng)我們鬧得最歡，呼喊聲吵成一片的時(shí)候，響起了“咚咚”的敲門聲。準(zhǔn)是我爸爸媽媽回來了！我的伙伴李強(qiáng)說：“你媽不會罵咱們吧？”我說：“不會，我媽常常給我自主空間。門開了，我爸我媽看見我們在玩蝸牛，他們仿佛也回到他們自己的童年一般，站到我身旁，追問哪些選手屬于我的，我把編號告訴了他們，說：“跑在最前面的5號是我的種子選手。”他們高興地笑起來，也大聲地為我的參賽選手助威。比賽結(jié)束時(shí)，由于我的“5號”蝸牛失誤，往回爬了一會，所以李強(qiáng)的“8”號選手贏得了冠軍。可是我還是不服輸，因?yàn)槭俏业奈伵Ｊд`，否則我會拿到冠軍的。

　　小伙伴你也試著來玩蝸牛競賽吧，他可是咱們不用花錢就能玩到的“活”玩具，它可比我們玩電腦游戲有趣多了！

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