競(jìng)賽的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的競(jìng)賽的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
競(jìng)賽的作文1
“��！不會(huì)吧，竟然是這個(gè)？”“我搜腸刮肚都沒有想出來(lái)�！敝宦犚贿B串的聲音，在梅子班里傳了出來(lái)，你知道這是怎么一回事呢？就讓我來(lái)為大家解答吧！
原來(lái)，是因?yàn)榻裉焐衔缑纷永蠋熍e行了一場(chǎng)成語(yǔ)競(jìng)賽，同學(xué)們也早已做好了準(zhǔn)備，但也還是被一些成語(yǔ)給難住了，發(fā)出上面的種種哀叫。
第一位出場(chǎng)的選手是我們的潘同學(xué)，只見他手不時(shí)地扇著風(fēng)，嘴里不斷地說(shuō)著“熱死了”這句話，我們立刻說(shuō)出了五花八門的答案，什么驕陽(yáng)似火之類的答案，他只是意味深長(zhǎng)地?fù)u著頭。可絲毫掩蓋不住牛勁，直到一位同學(xué)說(shuō)出了“烈日炎炎”這個(gè)成語(yǔ)，才頓時(shí)讓他身上的牛勁煙消云散。
接下來(lái)的幾個(gè)同學(xué)才剛表演完，就被同學(xué)們說(shuō)的一大堆成語(yǔ)中的.一個(gè)給猜對(duì)了，有一些同學(xué)則不知從哪兒找來(lái)一些極為生僻的成語(yǔ)，甚至還說(shuō)的口干舌燥。有位同學(xué)又上黑板畫了半天，也沒有人能夠猜出來(lái)，最后答案就是山高水低。還有一道世界未解之題，只見一名同學(xué)先在黑板上畫了一個(gè)火柴人，接下來(lái)講其的雙手變成了雙翅膀，不停地扇動(dòng)。在老師同學(xué)詫異的眼光下說(shuō)了句“畫完了”。同學(xué)們沉默了，向老師投來(lái)了求助的目光，老師也無(wú)能為力，最后這位同學(xué)說(shuō)了一句“展翅高飛”，可這根本就不是成語(yǔ)，那名同學(xué)也只能憨憨地傻笑。同學(xué)們就這樣沉浸在這歡樂的知識(shí)海洋。
這次成語(yǔ)競(jìng)賽，不僅豐富了我們的知識(shí)，也給我們帶來(lái)了很多快樂。
競(jìng)賽的作文2
今天，我們班舉行了一場(chǎng)有趣的知識(shí)競(jìng)賽。
一聽到老師說(shuō)要寫游戲作文，我們高興得不得了，歡呼聲蓋過(guò)了老師的說(shuō)話聲。老師做了一個(gè)安靜的手勢(shì)。老師接著說(shuō)：“先把你們分成兩組，一組和二組，兩組輪流答題，一題10分，獲勝的一組可以每人得到一張好學(xué)生卡�！�
比賽開始了。老師拿出一個(gè)本子，看了一下，說(shuō)：“一組先開始答題，我國(guó)一共有多少個(gè)少數(shù)民族？”一組的人議論開了�！�56個(gè)，是56個(gè)民族！”“不可能，老師不會(huì)給我們出一個(gè)那么簡(jiǎn)單的問題的'！”“那是幾個(gè)呢？”一個(gè)同學(xué)脫口而出：“是56個(gè)民族！”“答錯(cuò)了，是55個(gè)少數(shù)民族。我說(shuō)有幾個(gè)少數(shù)民族。好，現(xiàn)在第二組請(qǐng)聽題，福建的簡(jiǎn)稱是什么？”這題又把我們給難住了，福建的簡(jiǎn)稱是什么呢？我們左思右想，最終也沒有想出來(lái)，老師說(shuō)：“知道了嗎？”“不知道�！蔽覀儺惪谕瑘�(chǎng)地說(shuō)。“福建的簡(jiǎn)稱是閩�，F(xiàn)在一組答題……”
比賽十分激烈，比分是40：50，“最后兩題定勝負(fù)，一組聽題，水占人體的體重是百分之幾？”“百分之六十？”“錯(cuò)！”老師搖搖頭，“百分之七十？”“對(duì)！”老師轉(zhuǎn)身給一組加了個(gè)10分。“二組請(qǐng)聽題，人體哪個(gè)器官最大？”胡孫斌毫不猶豫地說(shuō)：“皮膚！”“答對(duì)！”比分變成了50：60，我們輸了。
雖然我們以失敗告終，但我還是很開心！
競(jìng)賽的作文3
星期五，老師通知我參加金鑰匙比賽。
星期天一大早，我來(lái)到考場(chǎng)門口，腦子里全是提綱，心想古人說(shuō)“臨陣磨槍，不亮也光�！�
終于，進(jìn)了考場(chǎng)，我渾身像繃緊的鐵絲一樣緊張，而心里就像十五只水桶——七上八下，我不停的安慰自己，別緊張，別緊張，保持鎮(zhèn)定。
突然考試鈴響了，代之厚厚眼鏡的監(jiān)考老師捧著一疊考卷走進(jìn)教室，清清嗓子大聲宣布考場(chǎng)和考試的'規(guī)則。不一會(huì)兒，試卷像催魂符，又像雪花似的飛落在教室的各個(gè)角落。我摸到一張冰冷的試卷，便一陣哆嗦。腦子里一片空白�？记坝浀脻L瓜爛熟的東西，突然之間變的那么得遙遠(yuǎn)，那么得陌生�？紙�(chǎng)非常的安靜，只聽到筆像蠶吃桑葉的沙沙的寫子聲。我眉頭緊鎖，不停的抓后腦勺，咬著筆桿，及得六神無(wú)主，頭上滲出黃豆般的汗珠，但還是無(wú)濟(jì)于事。
我深呼一口氣，心慢慢平靜下來(lái)，我集中注意力，想想老師平時(shí)教的知識(shí)，靜下心來(lái)開始做卷子。一股自信的力量像清泉一樣直灌頭頂。突然間，老師講的知識(shí)又歷歷在目了，我馬上抓過(guò)筆，會(huì)做得先做，再回頭攻共難題，哈哈！如行云流水般，一氣呵成，不一會(huì)兒鈴聲響了，我教了卷子走出考場(chǎng)。
考試之后再回頭看看考試之前，一切都是那么可笑而有趣，緊張而又刺激，所有的感覺都停留在那過(guò)眼云煙般的一剎那！
競(jìng)賽的作文4
星期六上午，媽媽笑容滿面地對(duì)我和爸爸說(shuō)：“今天我們舉行一次家庭智力競(jìng)賽，內(nèi)容是腦筋急轉(zhuǎn)彎和謎語(yǔ)，怎么樣？”“好是好，可裁判和選手誰(shuí)來(lái)當(dāng)呢？”我不禁問媽媽。媽媽自告奮勇：“我來(lái)當(dāng)裁判！”我和爸爸自然成了選手。
“裁判”鄭重地宣布：“家庭智力競(jìng)賽現(xiàn)在開始！”我和爸爸趕緊豎起耳朵傾聽比賽題目�！暗谝活}：忍[打一成語(yǔ)]�！蔽沂滞兄嗫嗨妓鳎职忠裁碱^緊皺，在仔細(xì)琢磨。我試探著說(shuō)：“是忍痛割愛？”“不對(duì)�！睍r(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我和爸爸都沒有想出答案，媽媽只好宣布：“正確答案是：心如刀割。”初賽失敗了，我和爸爸都很失望，媽媽鼓勵(lì)說(shuō)：“失敗是成功之母，別灰心。請(qǐng)聽第二題：三橫三豎，能種紅薯。”“田！”媽媽話音剛落，我便脫口而出�！岸�，這個(gè)……”媽媽故意停頓了一陣�！暗降讓�(duì)不對(duì)呀！”我有些沉不住氣了�！肮材�，答對(duì)了，加十分！”
比賽激烈地進(jìn)行著，我連續(xù)得了七十分，而爸爸還是竹籃打水——一場(chǎng)空。在最后的緊要關(guān)頭，爸爸終于得了二十分，挽回了一點(diǎn)面子，而我也如愿以償?shù)刈瞎谲妼氉�，我心里比吃了蜜還甜。
多么快樂的`一個(gè)星期六！多么有趣的智力競(jìng)賽！不僅鍛煉了頭腦，還給家里帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。我真希望以后還能參加這類活動(dòng)。
競(jìng)賽的作文5
今天是星期五，整個(gè)五年級(jí)比賽了很多很多的項(xiàng)目：有打背包，打棉被等一大堆比賽，而我，參加的就是最考驗(yàn)知識(shí)，最考驗(yàn)?zāi)土妥铋L(zhǎng)時(shí)間的國(guó)防教育知識(shí)競(jìng)賽，接下來(lái)緊張而又激烈的比賽開始了。
楊校長(zhǎng)命令所有的比賽學(xué)員上臺(tái)，我忐忑不安的走上了臺(tái)，在這個(gè)過(guò)程中我緊張地牙齒打顫，腳在不停地抖，心里想吊了十八個(gè)水桶一樣七上八下的，一聲令下比賽正式開始。第一輪是同學(xué)搶答題，由一班到六班的順序一次答題，臺(tái)上的同學(xué)不準(zhǔn)說(shuō)話，否則取消比賽資格，當(dāng)楊校長(zhǎng)問到我們班時(shí)，我緊張得汗都出來(lái)了，全把希望寄托在幾個(gè)厲害一點(diǎn)的.人身上了，他們果然不辜負(fù)我的期望，除了一題其他全都對(duì)了。下面，輪到我們了。
我們是以搶答形式來(lái)回答的，每桌前面有個(gè)搶答器，從一百分開始往上加，誰(shuí)最多就可以獲得優(yōu)勝，比賽進(jìn)入了白熱化的階段，臺(tái)下的人很激動(dòng)，我們更激動(dòng)，我們每答對(duì)一道題掌聲似乎都可以把禮堂的屋頂掀翻了。比賽終于結(jié)束了，我們以第五名的成績(jī)慘敗，不過(guò)我相信，下次一定會(huì)贏的。
競(jìng)賽的作文6
昨日，我懷著一顆十五個(gè)吊桶吊水—忐忑不定的心，來(lái)到了淄博飯館西鄰的一個(gè)大眾藝術(shù)館競(jìng)賽（電子琴）。
剛進(jìn)去，便聽到了清脆悅耳的琴聲，然后，我便找個(gè)當(dāng)?shù)刈讼聛?lái)。過(guò)了一瞬間，還沒到我，我心急如焚，連忙問：“教師我第幾個(gè)彈？”這個(gè)數(shù)差點(diǎn)把我嚇暈了，是158號(hào)。爸爸說(shuō)：“一個(gè)大約4分鐘，158號(hào)相當(dāng)于632分鐘��！”然后，教師說(shuō)：“恐怕你得下午一點(diǎn)來(lái)吧！”我敗興離去。
我回家下了會(huì)兒作業(yè)，睡了一瞬間覺，我和爸爸便急急忙忙穿上衣服，去外面吃了點(diǎn)肉夾饃，便開車趕往大眾藝術(shù)館。剛到藝術(shù)館，我便想尿尿了，爸爸說(shuō)：“NO！如果到你咋辦。”我說(shuō)：“我好想尿······”爸爸還沒等我說(shuō)完，便直截了當(dāng)?shù)恼f(shuō)：“不可！”唉，倒運(yùn)。但是上去今后，才135號(hào)，還有23人呢！然后，我像離弦的`箭相同跑到廁所。遽然，到158號(hào)了，我大步上前，誰(shuí)知，姓名居然不是我，我看看那個(gè)序號(hào)表上，我是163個(gè)，莫非教師的序號(hào)表有問題？不管了，聽吧，橫豎都是好曲子，十分好聽。
“下面上場(chǎng)的是162號(hào)王子睿，請(qǐng)163號(hào)范文林預(yù)備�！备鞒秩说牟�(bào)我哆嗦著上了臺(tái)階。等王子睿彈完了，就該我的《健康歌》了。我剛開始彈，略微有點(diǎn)嚴(yán)重，一瞬間，我就全身放松了。我剛彈完，我的那顆懸在嗓子里心便掉了下去。我的分?jǐn)?shù)是9.28，還能夠吧！
今日真是一個(gè)嚴(yán)重而又令人高興的一天��！
競(jìng)賽的作文7
上午已然接到了消息——下午共只上三節(jié)課，聽聞定然開心，但誰(shuí)知，好戲卻剛剛開始。
下午第三節(jié)上課前，就聽到嚴(yán)家榮在那里說(shuō)：“兄弟們，有一個(gè)好京喜”！我心中生問，渾然不知這是如何一回事兒？上課了，四位語(yǔ)文課代表一字站于講臺(tái)上，緩然道出初中第一次知識(shí)競(jìng)賽，開始！
認(rèn)真地聽完了規(guī)則，也就是分必答，搶答兩個(gè)環(huán)節(jié)而已嘛，看似亳無(wú)難度，但出的題有的簡(jiǎn)單到爆，有的卻難上加難。幸運(yùn)的是，經(jīng)過(guò)我們組的`合作位居第二，也算是個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。但遺憾的是，我因下意識(shí)地為他組喊出答案而被扣一分，否則……但不后悔。
經(jīng)過(guò)第一輪的淘汰，已經(jīng)只剩下了四個(gè)小組，而搶答關(guān)注更多的是平日自己的積累。遺憾在于，很多題都會(huì)，但舉手的速度卻稍比乙博，昱辰同學(xué)慢了一點(diǎn)兒，便少得了不少分。另外，像“下列不是不可見光的是”“肖邦的國(guó)籍”都是十分簡(jiǎn)單的題，但因緊張說(shuō)錯(cuò)了答案，最終僅位居季軍，真乃可惜！
最后上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)發(fā)了本《牛津通識(shí)課：光》，看起來(lái)十分有趣，認(rèn)真閱讀亦定能為接下來(lái)的物理打好基礎(chǔ)。手握此書，心中所涌出的是自豪，開心，更有不甘！
回到座位上，再感知一下書皮上的余溫，卻摸到了汗水，是啊，只有高度的集中，才能讓自己爆發(fā)；只有隊(duì)員的團(tuán)結(jié)協(xié)作，方能成就更好的自己。
本場(chǎng)中對(duì)乙博同學(xué)也十分敬佩，許多問題都能開口搶答，也足以看出平日積累的重要，廣泛閱讀的好處。
不要等書到用時(shí)方恨少。
讀書吧，趁著寒假，重振旗鼓。
競(jìng)賽的作文8
吃過(guò)晚飯，我和爸爸依舊往沙發(fā)上一靠，悠閑的打著飽嗝，媽媽像往常一樣收拾碗筷。干著干著，媽媽也不做了�！扒埔粋�(gè)比一個(gè)懶，吃了飯什么也不會(huì)做，你倆心中到底有沒有這個(gè)家呀？”媽媽生氣的說(shuō)道。
“有當(dāng)然有，沒有才怪呢！”我和爸爸異口同聲地說(shuō)。但姿勢(shì)依然不變，還是躺在沙發(fā)上，看著電視。媽媽干做著一會(huì)兒，無(wú)奈地嘆了一口氣，又去洗衣服了。
第二天，吃完飯，媽媽面帶喜色地干完家務(wù)活，笑著說(shuō)：“既然你們說(shuō)心里有這個(gè)家，那咱們搞個(gè)家庭知識(shí)競(jìng)賽，檢驗(yàn)一下你們的心，怎么樣？”
“好。”我和爸爸爽快地答應(yīng)了。
“答對(duì)加5分，打錯(cuò)扣5分，知道了嗎？現(xiàn)在我開始提問了，”媽媽說(shuō)道，“第一道題請(qǐng)朱煒回答，請(qǐng)問我們家的洗衣粉是什么牌的？”
我思考了一下，想到電視上常常放的'雕牌洗衣粉，便回答說(shuō)：“是雕牌�！�
“一號(hào)選手回答錯(cuò)誤，正確的答案是‘奧妙’�！眿寢屢荒樀靡庵恼f(shuō)，“下面請(qǐng)二號(hào)選手朱勇回答，”爸爸聽到自己的名字，連忙挺起胸膛，準(zhǔn)備答題�！罢�(qǐng)問，我們家的水餃?zhǔn)菑哪膬嘿I來(lái)得？”
爸爸思考了半天，說(shuō)：“是從超市買來(lái)的�！�
“二號(hào)選手回答錯(cuò)誤，正確答案是從菜市場(chǎng)買來(lái)的�！眿寢屨f(shuō)著，臉上露出“勝利”的喜悅。
接下來(lái)，一連竄問題難得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。競(jìng)賽很快就結(jié)束了，我的成績(jī)是負(fù)50分，爸爸負(fù)100分。
經(jīng)過(guò)這次競(jìng)賽，我和爸爸再也不不做家務(wù)了，努力幫助媽媽。
競(jìng)賽的作文9
夜空下傳來(lái)一陣陣“哈哈哈哈……”的笑聲，這是從我家傳來(lái)的。因?yàn)槲壹医裉扉_展了一個(gè)“家庭知識(shí)競(jìng)賽”的活動(dòng)。老爸、老媽、爺爺、奶奶是答題人員，我是主持人和裁判員。題目設(shè)置內(nèi)容是語(yǔ)文班學(xué)習(xí)的《少年中華銘》中的關(guān)于中國(guó)文化的問題。
我穿上了漂亮的花裙子和老媽的高跟鞋。“請(qǐng)聽題，歷史上第一個(gè)皇帝是誰(shuí)？”我微笑著說(shuō)，“開始�！薄笆乔厥蓟省卑职謸屩f(shuō)。我眨眨眼惋惜的說(shuō)：“恭喜您，先生，您的答案完全正確，但是很可惜不能加分。”“為什么”爸爸爭(zhēng)辯說(shuō)�！耙�?yàn)槟`反了比賽規(guī)則，沒有按搶答器，此題作廢。”我攤開兩手作無(wú)奈狀。這個(gè)搶答器很簡(jiǎn)單，就是玩具照相機(jī)的按鈕。接著我又出題了：“春秋五霸都有誰(shuí)？”爸爸這回急忙先按了搶答器：“有齊桓公、晉文公、宋襄公、楚莊王、還有秦穆公�！贝鹜觐}爸爸得意的看著我�！盎卮鹫_，加十分，其他選手也要努力喲！”
比賽的結(jié)果很快出來(lái)了，最后老媽取得了這次比賽的勝利。一等獎(jiǎng)老媽，送女兒的`一個(gè)親吻，二等獎(jiǎng)爸爸，送女兒的一個(gè)擁抱，優(yōu)秀獎(jiǎng)爺爺奶奶，獎(jiǎng)勵(lì)每人一本《少年中華銘》，以備繼續(xù)努力。
月亮雙手托著下巴在微微的笑著投下皎潔的月光，欣賞著我們家的知識(shí)競(jìng)賽。
競(jìng)賽的作文10
禮拜一的早晨，艷陽(yáng)高照，籃球場(chǎng)邊擠滿了圍觀的人潮，以往被“星期一癥候群”困擾的學(xué)生們，慵懶消失得無(wú)影無(wú)蹤，為的就是這場(chǎng)刺激的——“班際籃球冠亞軍賽”。
記得在前幾個(gè)禮拜，我們班的'姐妹班，一路過(guò)關(guān)斬將，團(tuán)體間絕佳的默契，和神準(zhǔn)的進(jìn)球率，贏得不少肯定。而敵方則是受各老師寵愛的體育班，因?yàn)闅v年來(lái)的體才項(xiàng)冠軍，都是由體育班奪得，加上老師的寄托，與他們強(qiáng)烈的優(yōu)越感，拿下冠軍似乎是理所當(dāng)然。
但是現(xiàn)在，我們要打破以往傳統(tǒng)，打破歷史。因?yàn)橛刑嗯c體育班對(duì)打的班級(jí)，都因裁判“護(hù)短”，而錯(cuò)失進(jìn)入復(fù)賽的機(jī)會(huì)，因此全年級(jí)都為九班加油，除了體育班。
畫面再度為到籃球場(chǎng)，“嗶－”裁判哨音吹起，把球往空中拋出，兩隊(duì)球員奮力跳起，啪，由九班奪得，全場(chǎng)一陣歡呼，九班球員一路控球到籃框下，看準(zhǔn)位置，一個(gè)帥氣的帶球上籃！“嘩－”又是一陣歡呼聲，而體育班也不是省油的燈，幾場(chǎng)球賽下來(lái)，硬是把分?jǐn)?shù)差距縮短。
直到最后一場(chǎng)比賽，體育班在老師的指導(dǎo)下，將分?jǐn)?shù)拉回平手，此時(shí)場(chǎng)邊觀眾又更激動(dòng)地為九班加油打氣，終于在最后幾秒鐘，九班以兩分之差贏得冠軍，全場(chǎng)歡聲雷動(dòng)的樣子，與在一旁錯(cuò)愕的體育班形成強(qiáng)烈對(duì)比。
就這樣，刺激的籃球賽再我學(xué)生歲月哩，寫下精采的一頁(yè)。
競(jìng)賽的作文11
有趣的家庭智力競(jìng)賽關(guān)鍵字：六年級(jí)星期天的晚上，黑色的夜幕是點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)顆忽閃忽閃的小星星。我們?nèi)艺蚪蛴形兜目粗娨暎夤χ鴮?duì)我說(shuō)：＂你外舅不是給你買了有關(guān)智力的書嗎，我們舉行一次智力競(jìng)賽吧！
＂我們都同意了。我來(lái)當(dāng)主考官。第一題一校分兩落，一個(gè)院里學(xué)生多，多的倒比少的少。（打一數(shù)學(xué)運(yùn)算工具）我念完題，抬頭環(huán)顧四周，外公用筆拖著下巴，眉頭緊皺，外婆和二姨也都咬著嘴唇。只見外公眉頭一展，胸有成竹的對(duì)我說(shuō)是算盤，我故意停頓了一下外公有些沉不住氣，著急的問；＇到底對(duì)不對(duì)呀？＇我嘻嘻的笑了起來(lái)，看把您緊張的，對(duì)了。；給你這位英俊的先生加１０分。聽了我的'話外公笑著說(shuō)：＂有你這句話，我還能多活２０年！
�。覀兌夹α似饋�(lái)。比賽繼續(xù)進(jìn)行著，我又出了幾道題，結(jié)果都被外婆猜中了，這時(shí)二姨的臉紅得像紅蘋果一樣，有點(diǎn)耐不住了，我關(guān)切地看了她一眼故意逗她說(shuō)；＂＇留得青山在，不怕沒柴燒比賽還沒結(jié)束呢，。＇二姨急壞了，用手指指著我的腦門說(shuō)你就不能快點(diǎn)呀！
我又出了一道題，我故意提高了嗓門；＂黃燈籠，綠寶蓋，高高拖起都人愛。＇立刻整個(gè)屋子又充滿了緊張的氣氛。二姨帶著疑問說(shuō)；＇是柿子把？＇我說(shuō)對(duì)了，給二姨加上１０分。今天真高興。
競(jìng)賽的作文12
首先，非常感謝數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)能舉辦這個(gè)競(jìng)賽，給我們提供了一個(gè)施展才華的平臺(tái)，在競(jìng)賽中也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。 一道道啟人深思的題目，讓我們愉悅地遨游于數(shù)學(xué)的海洋中，數(shù)學(xué)競(jìng)賽就是一場(chǎng)頭腦風(fēng)暴，比拼的就是腦細(xì)胞，和平日的測(cè)試不同的是，在競(jìng)賽里題量不是重點(diǎn)，你的思維才是王道，思路決定你的出路。
這次競(jìng)賽更突出了趣味二字，競(jìng)賽試題的內(nèi)容富有“生活性”“趣味性”的特點(diǎn)，在答題的過(guò)程中，我們不但盡情的暢游了數(shù)學(xué)知識(shí)的海洋，同時(shí)享受了數(shù)學(xué)之精確，數(shù)學(xué)之周密，數(shù)學(xué)之趣味，數(shù)學(xué)之美感，增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，提高了運(yùn)用數(shù)學(xué)的能力，同時(shí)也培養(yǎng)了大家的思維能力，充分認(rèn)識(shí)了數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的'聯(lián)系。
本次競(jìng)賽是以小組為單位，總共分成了六個(gè)小組，各個(gè)小組都高手如云，激烈角逐。在小組中也讓我們體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，無(wú)論是大雁結(jié)伴翱翔藍(lán)天的事實(shí)還是億萬(wàn)螞蟻傾巢而出搬運(yùn)巨蟒的寓言都啟示人們一盤散沙難成大業(yè)，握緊拳頭才有力量。任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)，成員之間必須團(tuán)結(jié)一致大家心往一處想，勁往一處使，才能無(wú)往而不勝，充分的認(rèn)識(shí)到在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)秀，那么，這個(gè)團(tuán)隊(duì)將是無(wú)比強(qiáng)大的。 我喜歡這樣的活動(dòng)，我也為我是數(shù)學(xué)建模的一員而感到自豪，
在職衷心祝愿數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)的明天更美好。
競(jìng)賽的作文13
我們海星社區(qū)決定舉行社區(qū)活動(dòng)——知識(shí)競(jìng)賽。
沒過(guò)多久，競(jìng)賽就開始了，小朋友們都提心吊膽地坐著。社區(qū)主持人筆挺地站在講臺(tái)上，響亮地宣布比賽正式開始，第一道題，“著火了，應(yīng)打什么電話？”話音剛落，一只只小手堅(jiān)定地舉了起來(lái)。老師用手指了指我身邊的小姐姐，回答：“119�！蓖瑢W(xué)們熱烈地鼓起掌來(lái)，老師送了小姐姐一塊橡皮，我望著漂亮的橡皮，心里有點(diǎn)兒遺憾。
老師一說(shuō)第二題，我的心里還是特別緊張，好像吊了塊石頭似的`，我心想：要是老師請(qǐng)我，我說(shuō)錯(cuò)了，這可是要出我們班的洋相呀�！凹t燈、黃燈、綠燈各指的是什么表示�！币宦牭嚼蠋煹念}目，我就迫不及待地站起來(lái)，迅速舉起了手，還不停地跳躍。主持人帶著微笑沖著我指著手，我大聲地說(shuō)道：“紅燈是指停，綠燈是指可以行走，黃燈是指馬上紅燈了�！蔽乙徽f(shuō)完，大家就給我鼓起掌來(lái)，頓時(shí)，我臉紅了，三步并做兩步地走到社區(qū)老師面前，領(lǐng)到了一塊橡皮。這粉紅色小房子橡皮真好看呀，我偷偷地用眼角望著周圍的小朋友，他們正用羨慕的眼神緊緊地盯著我手中的這塊小橡皮呢。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，沒到一小時(shí)，比賽就結(jié)束了。有趣的知識(shí)競(jìng)賽希望下次能再舉行，我和同學(xué)王汕伊戀戀不舍地回家了。
競(jìng)賽的作文14
今天下午，我們先從宿舍到教室，來(lái)到教室第一件事就是，喝一杯水，然后我們站好隊(duì)，去五樓報(bào)告廳。
我們來(lái)到五樓報(bào)告廳，就進(jìn)去了，首先我們按照老師的要求做那個(gè)位置，就做哪個(gè)位置。第一排，坐的是我們敬愛的'唐校長(zhǎng)，第二排到最后一排也就是三年級(jí)的學(xué)生和老師。語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽開始啦！第一個(gè)環(huán)節(jié)是朗讀課文，要讀的有感情。輪到我們班了，苑凱軒選了1~12其中一個(gè)數(shù)字，就讀起了課文，他讀的很有感情，把每一個(gè)字寫得清清楚楚。第二個(gè)環(huán)節(jié)就是說(shuō)出關(guān)于題目上的10個(gè)四字詞語(yǔ)，輪到我們班了，第一個(gè)先說(shuō)的是周彥佳，周彥佳直接說(shuō)出了四個(gè)四字語(yǔ)，我真是佩服他，第二個(gè)是苑凱軒，苑凱軒直接也說(shuō)出四個(gè)四字詞語(yǔ)，霍雨涵卻說(shuō)出了兩個(gè)四字詞語(yǔ)。他們正好說(shuō)出十個(gè)四字詞語(yǔ)。第三個(gè)環(huán)節(jié)是搶答，也就是提一個(gè)為題按搶答鍵，回答對(duì)了，就加一分，回答錯(cuò)了就扣一分。又到我們班了，他們團(tuán)心協(xié)力又給我們加了一分。第四環(huán)節(jié)是按題目遍課文，又輪到我們班了，這次是霍雨涵遍課文，他的題目是我心目中最好的老師，我就知道是我們班的趙老師，因?yàn)橼w老師一那么關(guān)心我們，還讓我們下課的時(shí)候，不要瘋跑，而要坐在自己的座位上，靜下心看起書來(lái)。
該輪到第幾名，最終我們以經(jīng)知道我們是第四名，就低下了頭，說(shuō)：“沒關(guān)系，下一次一定要努力�！蔽覀兟犃死蠋煹脑挘α似饋�(lái)。
這場(chǎng)語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽真是太有趣了！
競(jìng)賽的作文15
在星期一里，葉老師告訴我們?cè)谛瞧谒牡南挛�，我們班要舉行英語(yǔ)競(jìng)賽，聽了這句話，我的心里就像背著幾十噸重的石頭一樣。
到了星期四的'下午，我看見一位女老師走進(jìn)我們的教室，我想：那一定是監(jiān)考老師吧。我看見她那嚴(yán)肅的表情，我的心里更著急了�？荚囬_始了，老師打開錄音機(jī)，我一開始，我覺得這張?jiān)嚲砗芎?jiǎn)單，可是聽著聽著，我寫錯(cuò)了一個(gè)字，我就找橡皮擦，可找來(lái)找去都找不到，我開始著急了。沒辦法，我只好往下做。我想：剛才為什么不先準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具呢？唉，過(guò)去的時(shí)間是回不來(lái)的，我只好責(zé)怪自己咯。我忽然想：我可以去看一看同桌的答案呀，我剛想把頭伸過(guò)去，可我的腦子里全想著“城實(shí)”這兩個(gè)字，我想：反正，我只是看一次的，沒關(guān)系。但是，這個(gè)不是我的真實(shí)成績(jī)，如果我看別人的話，那個(gè)成績(jī)就是別人的，而且，我看了別人的答案，不是開心，反而是自卑。最后，我還是沒有看別人的。雖然，這次競(jìng)賽，我沒有拿到好成績(jī)，可我還是很開心。
這就是我在英語(yǔ)競(jìng)賽中發(fā)生的一件事。
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