丑小鴨與我作文精選15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的丑小鴨與我作文，希望對(duì)大家有所幫助。

丑小鴨與我作文1

　　鈴鐺響了，下課了！伴隨著鈴鐺響的，還有我這顆幼嫩的心。《丑小鴨》這篇課文在語(yǔ)文老師生動(dòng)的講述下結(jié)束了，但我的心中久久不能平靜，一個(gè)鮮明的對(duì)比展現(xiàn)在了我的眼前。

　　在我的學(xué)習(xí)生涯中，我曾經(jīng)多次閱讀過《丑小鴨》，但每讀一次，就有新的一種想法；每次一讀，就有一種新的感受；每讀一次，就對(duì)這小小的鴨子有了一種新的看法……

　　回想起第一次閱讀《丑小鴨》時(shí)，已有四年的時(shí)光了，第一次讀《丑小鴨》，第一次接觸安徒生的`童話時(shí)，我還顯得有些茫茫然，覺得每一篇童話都是如此快樂幸福的結(jié)局。然而，經(jīng)過后來的閱讀，我才慢慢明白，在每一個(gè)成功與幸福的背后，卻有折磨與挫折的煎熬，就像這只“丑小鴨”。

　　小時(shí)候，我覺得丑小鴨長(zhǎng)成白天鵝是一個(gè)自然現(xiàn)象，它自己就能完成生長(zhǎng)。后來，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，小鴨是經(jīng)歷了多少磨練才變成了白天鵝。此時(shí)，我突然想起了自己，想起了當(dāng)代的小孩，他們衣來伸手，飯來張口，一個(gè)一個(gè)的“小皇帝、小公主”。他們有想過嗎？萬(wàn)一有一天，你遇到如同丑小鴨一樣的磨難，你會(huì)怎么辦？答：你可能不會(huì)像丑小鴨一樣樂觀一樣堅(jiān)強(qiáng)，而是向困難跪下，永遠(yuǎn)向困難低頭，永遠(yuǎn)向困難走去，永遠(yuǎn)擺脫不了，永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)！

　　這個(gè)教訓(xùn)現(xiàn)在我覺得是給家長(zhǎng)看的，告訴家長(zhǎng)，在追求孩子成績(jī)的同時(shí)，不要忘了“素質(zhì)教育”，一定要用“素質(zhì)教育”壓倒一切，努力培養(yǎng)孩子樂觀、豁達(dá)開朗性格！這就是“丑小鴨”對(duì)我、對(duì)家長(zhǎng)們的啟示。

丑小鴨與我作文2

　　童話故事中的丑小鴨，在沒有變成天鵝之前，體積龐大，長(zhǎng)相特別，可是他通過自己的不懈努力，成為了一只美麗的天鵝。盡管處在逆境中，處處被其他動(dòng)物排擠、訕笑，他總不放棄對(duì)美好事物的追求。他告訴我們只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)鴨廠里也沒有什么。

　　我想：這只丑小鴨不就是我們榜樣嗎？當(dāng)丑小鴨受到排擠，訕笑時(shí)，就像我們所要面對(duì)的困難。丑小鴨心地善良，心存夢(mèng)想，心存希望，以一顆樂觀，堅(jiān)強(qiáng)的心戰(zhàn)勝困難。當(dāng)我們成績(jī)不理想時(shí)，我們也應(yīng)該克服心里的沮喪，戰(zhàn)勝逆境。因?yàn)樾闹杏欣硐耄�有追求，所以即使身處逆境也不怕，是金子總�?huì)發(fā)光。在丑小鴨的`精神引導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，不再懼怕困難；我學(xué)會(huì)了努力，不再輕言放棄……

　　我們要保持一顆追求美的心，心中要存著一個(gè)信念：“是金子，總會(huì)發(fā)光的！”。我相信最終有一天我們一定可以像丑小鴨一樣，在經(jīng)過磨礪后變成美麗的天鵝，展翅飛翔。

　　到時(shí)沒有訕笑與排擠，只有贊美和肯定。但是一顆好的心是不會(huì)驕傲的。只有一顆好的心，才能在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔。

丑小鴨與我作文3

　　今天，我讀了安徒生寫的《丑小鴨》，讀完后，我感慨萬(wàn)千。

　　這個(gè)故事講述的是一只又丑又可憐的小鴨子在經(jīng)歷了一年的磨難以后變成了白天鵝的故事。看完了這個(gè)故事，我首先想到的是：丑小鴨雖然丑，但是在我的心中，它是一只可愛又堅(jiān)強(qiáng)的小鴨子，因?yàn)樗�不管在什么情況下，都能堅(jiān)定自己的決心，勇敢的克服困難，比如在老奶奶家里的時(shí)候，在那的生活比在外面流浪要好多了，但是它卻選擇了自己喜歡的道路，毅然離開了老奶奶的家，假使它留在了那里，它還能變成一只潔白無暇的天鵝嗎？

　　跟丑小鴨相比之下，我是差得太多了。從小，我就在爸爸媽媽的'呵護(hù)下成長(zhǎng)，我沒有丑小鴨那種堅(jiān)強(qiáng)，也沒有克服困難的勇氣，遇到了困難只會(huì)往父母的懷里躲，讓父母替我面對(duì)困難，而丑小鴨卻勇敢的克服了困難。因?yàn)樗�有追求，有理想，所以它變成了白天鵝。一輩子都躲在父母懷里是不可能的，不管是誰(shuí)，都一定會(huì)有獨(dú)自面對(duì)生活，面對(duì)困難的那一天，如果那一天到來，沒有丑小鴨精神的我們，又該怎樣面對(duì)？所以從現(xiàn)在開始要學(xué)會(huì)面對(duì)，面對(duì)世界，面對(duì)困難并且克服它。如果我們做到了，將來，我們也會(huì)是一只潔白美麗光芒四射的天鵝！

丑小鴨與我作文4

　　丑小鴨是丹麥著名童話作家安徒生作品里面的主人公，它是一只“長(zhǎng)相丑陋”、“粗笨”、“令人討厭”的小鴨子。為此，它總是被諷刺，被訕笑，被排擠，甚至“被鴨子咬，被雞群啄，被看管養(yǎng)鴨場(chǎng)的那個(gè)女傭人踢”。

　　盡管這樣，然而丑小鴨從未自我拋棄和淪喪，它離開了家庭，逃離了雞群，離開了野鴨，離開老太婆家后又逃離了種田人家…… 最后，經(jīng)過長(zhǎng)期不斷地奔波和磨礪后它終于使自己變成了一只美麗的白天鵝。

　　正所謂“風(fēng)雨之后見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”。在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，“寸有所長(zhǎng)，尺有所短”，凡事自有兩面甚至多面性。作為一個(gè)人來說，有優(yōu)點(diǎn)，自然也有缺點(diǎn)，我就是這樣。

　　我由于生性豪爽，一直存在做事馬虎的`毛病，為此曾多次受到媽媽的責(zé)怪和爸爸的訓(xùn)斥。記得上學(xué)期期末考試時(shí)，地理試卷有一道當(dāng)年葡萄牙的航海家麥哲倫環(huán)球旅行的線路問題，其實(shí)這道題我是非常熟悉的，完全應(yīng)該取得滿分的。然而，由于我的粗心和馬虎，把其行程方向想反了，結(jié)果整整被扣掉了5分。這5分之差完全可以使我在全年級(jí)名列前茅的。就這件事，在班上被老師批評(píng)不說，晚上回家差點(diǎn)挨爸爸的一頓揍。

　　其實(shí)，馬虎不認(rèn)真不僅會(huì)導(dǎo)致做錯(cuò)事，更重要還會(huì)讓我們形成對(duì)人對(duì)事不負(fù)責(zé)任的壞毛病，也是很容易會(huì)被人厭煩的。因此，我要學(xué)習(xí)丑小鴨，不隱瞞自己的缺點(diǎn)，克服、規(guī)避自己的缺點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，不遺余力，頑強(qiáng)拼搏，最終達(dá)到成功的彼岸。

丑小鴨與我作文5

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多人像丑小鴨一樣，為追求美麗的夢(mèng)想而不顧一切。我覺得一個(gè)人的外表并不重要，而內(nèi)心的美才是最純潔的美。就算你擁有了沉魚落雁的美貌，但心卻骯臟，你也只不過是一只真正的丑小鴨罷了。樣貌是如何，你無從選擇，唯一能選擇的就是自己的命運(yùn)，自己的路。

　　我的生活中當(dāng)然也充滿了挫折，但和丑小鴨的命運(yùn)比起來，簡(jiǎn)直就是小巫見大巫。只要有夢(mèng)想的人，就一定會(huì)朝著自己的夢(mèng)想去追求，但是誰(shuí)能大聲地說自己為了理想而付出了百分之百的汗水呢？我沒有為夢(mèng)想去努力拼搏、去付出，這樣的'我也無法成為心目中的白天鵝。生活在21世紀(jì)的我，生活在親人們關(guān)愛下的我，沐浴在同學(xué)們友誼下的我，卻還不能滿足于現(xiàn)在的生活條件。以前的我是一遇到困難就說：“算了，太難了，讓別人去做吧。”但是現(xiàn)在，我決定要改變那樣的我，我應(yīng)該相信自己的能力，自己能做的盡量自己做，我要像丑小鴨一樣，以一顆好的心去面對(duì)周圍的一切。

　　人的一生需要有理想，但只有理想是沒用的，天上是不會(huì)掉餡餅的。變成一只美麗的白天鵝是需要努力付出的，所以現(xiàn)在的我需要更努力地為自己的理想邁進(jìn)！

丑小鴨與我作文6

　　《丑小鴨》這個(gè)童話故事我想大家都看過吧，這是著名童話作家安徒生的作品。一只又大又丑的鴨子出生就受到別人的歧視，而且不僅僅是雞群，還有自己的兄弟姐妹，甚至是自己的母親也叫他走遠(yuǎn)一點(diǎn)，小鴨的心里十分難過。于是他獨(dú)自流浪到一塊沼澤地，討好那些野鴨們，但他們也不喜歡他，還有了生命危險(xiǎn)。在狂風(fēng)里，它跑到一個(gè)農(nóng)舍。但因?yàn)樗�不能生蛋，發(fā)不出咪咪的叫聲，又被母雞和公貓逼走。后來，它還受盡嚴(yán)冬的折磨，差點(diǎn)凍死……是金子總會(huì)發(fā)光的，小鴨處處受嘲笑，受欺辱后，但它絲毫沒有灰心喪氣，始終不屈不撓的奮斗，最終變成了，美麗的天鵝。

　　是啊，命運(yùn)掌握在自己手中，就看我們?cè)鯓訒鴮懰�，如果你選擇了放棄或埋怨，那你就一定不會(huì)在人生之路上留下光輝燦爛的`一筆，相反，如果你像丑小鴨一樣不屈服于命運(yùn)的“賜予”努力追求心中美好的夢(mèng)。那你就一定會(huì)成功！

　　在歷史的長(zhǎng)河中，有許多類似于丑小鴨的人。張海迪雙腿癱瘓，仍堅(jiān)強(qiáng)不屈，對(duì)生活充滿了希望；霍金肌肉萎縮，仍毫不放棄，成為有史以來最杰出的科學(xué)家之一……他們都是經(jīng)過了一番痛苦的掙扎而成功的。試想想，從古到今，哪位名人不是經(jīng)過了一番努力才成功的呢？

　　寫著寫著，現(xiàn)在的我就是一只丑小鴨，雖然我不必為生存而煩惱，可是我也有理想，我也不甘心做一只丑小鴨。但是沒有不懈的努力與大風(fēng)大浪的考驗(yàn)是不可能變成“白天鵝”的，所以現(xiàn)在的我要更努力追求理想，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)！

丑小鴨與我作文7

　　安徒生的丑小鴨是作者的自我寫照，以丑小鴨之苦結(jié)合自身之苦。像丑小鴨一樣，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，總是會(huì)被嘲笑，但要勇于戰(zhàn)勝困難，最終成為“白天鵝”

　　我也像這只可憐的`小鴨一樣，也有是被嘲笑過，但我也有夢(mèng)想。有一件事雖然過去了很久但我依然記憶猶新：

　　那是一個(gè)有陰云的一個(gè)秋天，我記得我們?nèi)ジ?jìng)選班干部，由于是小學(xué)2 年級(jí)，我有些不懂事。但我有站在這講臺(tái)上，我進(jìn)行了一次不長(zhǎng)又不短的演講。

　　我走下了講臺(tái)，不久，成績(jī)出來了，但是，我的票不算多但是我沒競(jìng)選上這個(gè)班干部。有人在嘲笑：“哼，知道選不上還上去，真不知好歹。”嗨，當(dāng)時(shí)我遭受了這第一次打擊之后，十分悲傷，沒有了動(dòng)力，之后很少競(jìng)選了。

　　在4年級(jí)的時(shí)候，我有一次站在了競(jìng)選的路上，可這不是班干部，是大隊(duì)干部，可惜我在最后的關(guān)頭出來了。

　　雖然在競(jìng)選上我有很大收獲，但今年我還是遭受一次失敗，不過我已經(jīng)會(huì)安慰自己了，失敗乃成功之母，有失敗才有成功，我也將會(huì)想丑小鴨一樣變成白天鵝。

丑小鴨與我作文8

　　“丑小鴨”，以前我總以為我是一只很可憐的丑小鴨。但，現(xiàn)在我終于知道丑小鴨是怎樣的，丑小鴨意味著什么，更明白我與丑小鴨~~~

　　面對(duì)于自己的命運(yùn)我總說我是丑小鴨，什么事都做不好，被人嫌惡，拋棄。出生沒多久，我的母親拋棄我；讀書沒多久，叔叔嬸嬸嫌惡我，有弟弟妹妹后我被他們嘲笑。面對(duì)于這些種種的挫折，我徹底被打敗了。我真的是那只沒有人要的“丑小鴨“。

　　當(dāng)我在課本上認(rèn)真的學(xué)習(xí)了安徒生的<<丑小鴨>>后，我真的又一次徹底的醒悟了過來，那只可憐的丑小鴨，面對(duì)這所有人都無法承受的.打擊，挫折，困難之后，它還堅(jiān)強(qiáng)的活著。丑小鴨不屈不撓，相信自己，以樂觀的態(tài)度對(duì)待所面臨的一切，即使它身處險(xiǎn)境，還是一樣不懈追求，努力進(jìn)取，相信美好的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)，幸福的日子會(huì)來臨。

　　啊!我頓時(shí)醒悟了過來。我的經(jīng)歷也只不過是人生中的小波瀾罷了，我并不是一只丑小鴨。而我應(yīng)該懷有象“丑小鴨“一樣的精神。只有這樣我才能成為一只傲人的白天鵝。其實(shí)和丑小鴨相比，我幸福的多，我什么都比它好!

　　丑小鴨與我，也許我該感到慶辛，畢竟我生活的地方是幸福的。“丑小鴨“堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持，而我應(yīng)該更堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持!

丑小鴨與我作文9

　　含淚播種的人一定能含笑收獲。在安徒生筆下的丑小鴨受盡別人的嘲諷和排擠，卻通過自己的'努力，對(duì)美的追求，最終變成了一只美麗高貴的白天鵝。

　　其實(shí)我們都是“丑小鴨”，那些如丑小鴨一樣追求過的人，就會(huì)慢慢地蛻變成天鵝。可是我們有些人，自以為是地認(rèn)為自己已經(jīng)變成了天鵝，孰不知，他們才是可悲、可嘆的！

　　丑小鴨在變成白天鵝之前，受盡別人的歧視和打擊，差一點(diǎn)還丟了自己的小命。但他并沒有絕望，而是通過自己的努力，對(duì)美的追求，使得它變成了白天鵝。而我們呢，面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)困難就喊苦叫累，怨天尤人，真是可悲、可泣啊！

　　我呢，還是一只逃脫不過命運(yùn)手掌的“丑小鴨”。我離蛻變成天鵝還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一段路要走。走著即將成功的路，累了，想著編個(gè)理由，離開這兒吧，抬頭望向天空，天空飄著丑小鴨成功的樣子，心中仿佛被什么填滿了。強(qiáng)者不是沒有眼淚，只是可以含著眼淚向前跑，噙滿了淚水的眼眶，重新振作起來。

　　驀然抬眸，宛如白天鵝就在眼前。

丑小鴨與我作文10

　　丑小鴨的遭遇刻畫了一只處處受排擠、嘲笑的丑小鴨的形象，而它“對(duì)美不懈的追求，毅然回到大自然”是自己成為一只美天鵝。

　　在我的生活中成長(zhǎng)中，不像丑小鴨那樣處處受排擠，因?yàn)槟芘c我交流的人又很多，比如在：書法、素描、鋼琴和法語(yǔ)方面，就有許多的`朋友與我交流。但是我在為我人生理想而努力奮斗時(shí)，我會(huì)經(jīng)常倒下去，雖然穿越了風(fēng)沙，但我劃破了手掌。而我只有一個(gè)信念“堅(jiān)持著希望，去闖。”

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，雨后的天空會(huì)有絢爛的彩虹，彩虹上掛墜著我甜甜的追求。等我們實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想時(shí)，就像是來到傳說中夢(mèng)幻花園……天空很藍(lán)，空氣很寧?kù)o，再也沒有悲傷和排擠，沒有眼淚和自卑，所有的云彩因?yàn)槲业牡絹韽娘L(fēng)沙、雨雪變成了亮麗、如純白的雨般的云彩。低下頭，我正漫步在云端里。注視著我所經(jīng)歷的一切的一切。再去完成下一個(gè)夢(mèng)。

　　而現(xiàn)在的我，只有一壘建完再建二壘，現(xiàn)在的我，只是個(gè)小孩，偶爾也會(huì)哭。但我想讓我的微笑，讓所有人愛微笑，微笑的注視著世界的一切。

　　所以現(xiàn)在，我要為我未來的一壘、二壘……建一個(gè)基礎(chǔ)，有一個(gè)良好的基礎(chǔ)才會(huì)“我的未來不是夢(mèng)”。

　　從這一時(shí)開始，要向安徒生以一顆充滿關(guān)愛的心告訴生活中的人們：只要你有著一顆善良的心，有著對(duì)生活的美好向往，并能為實(shí)現(xiàn)自已的人生理想而努力奮斗，，那么不論你現(xiàn)在的處境如何，終有一天你會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。

丑小鴨與我作文11

　　著名作家安徒生寫的童話故事《丑小鴨》家喻戶曉，文中的小鴨有一顆善良的心，在他的努力下，蛻變成了一只令人艷羨的白天鵝。生活中，不也有許多像丑小鴨一樣的人成叻白天鵝嗎?

　　這篇童話故事講述了一只小灰鴨受到別人的驅(qū)逐，就連他的兄弟姐妹也不喜歡他，所有的人都嫌他丑，他離開了家，四處流浪，但是大家都認(rèn)為他長(zhǎng)得實(shí)在太丑了后來他倒在了冰面上，被一位好心的農(nóng)夫救了。可是當(dāng)他醒來時(shí)，所來是，所有的人都贊嘆著他是一只美麗的`白天鵝，但他并不驕傲，并沒有炫耀。

　　在我們的生活中，有許多這樣的人：跳芭蕾舞的人一開始頻頻摔倒，但在她們的不懈努力下，舞臺(tái)上的燈光做后還是屬于哪些努力，，不言敗的人們。丑小鴨蛻變成了白天鵝。從一開始的平凡、不被人知，到最后的眾人贊賞的背后，

　　又有多少艱辛啊，每一只白天鵝都是有丑小鴨的時(shí)候。

　　還記得我以前也夢(mèng)想當(dāng)一只白天鵝，但我也知道，平凡的人不付出努力是不會(huì)成為耀眼的金星。于是，我為了證明自己也可以發(fā)出耀眼的光芒，便不懈努力，一張有一張的畫質(zhì)是我努力的證明，每一筆都用心地，認(rèn)真地畫，當(dāng)櫥窗中有了我的作品是，我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)不是一只丑小鴨。

　　是金子總會(huì)發(fā)光的，只要你是天鵝，生在哪里都沒有關(guān)系。

　　只要你肯努力，環(huán)境不可以決定成敗。

丑小鴨與我作文12

　　當(dāng)我們伴著“哇哇”的啼哭聲來到這個(gè)世界，猶如一只破殼而出的丑小鴨。

　　在成長(zhǎng)的歷程中，我們的起點(diǎn)或許很低，或許比同時(shí)破殼而出的小伙伴起點(diǎn)還要低，上帝是不公平的，他將人的天資分為了高中低等，起點(diǎn)也各不相同；同時(shí)上帝也是公平的，他將人的'毅力分為了堅(jiān)定不移和漂浮不定，又將人的性格分為了粗心、細(xì)心，不斷奮斗和不思進(jìn)取，驕傲輕敵和謙虛認(rèn)真。他將不同的天賦配合著不同的性格，創(chuàng)造了不同的人，拋到了不同的處境中。

　　沒有一個(gè)人的成長(zhǎng)歷程是一帆風(fēng)順的，我們總有不如意的的紛擾，受到尖刻的嘲笑和譏諷，遭受挫折和不幸。我們的天資無法超越，性格也難以改變，但是命運(yùn)掌握在自己手中，后天的努力完全可以彌補(bǔ)我們無法改變的缺失！天資并不能決定我們的命運(yùn)，命運(yùn)只有我們自己掌握。

　　丑小鴨的確出自天鵝蛋，假如它當(dāng)是不是生活在飽受嘲笑譏諷的鴨群中，而是生活在令人羨慕、萬(wàn)千寵愛的天鵝世界，沒有后天的奮斗和努力，她還能美到“讓紫丁香羞愧的垂下枝頭嗎”？

　　古往今來，多少英才在世俗的贊揚(yáng)中湮滅了，多少偉人身處逆境才嶄露頭角，而他們都曾經(jīng)有過丑小鴨的經(jīng)歷。

　　我是一只丑小鴨，降生在歷經(jīng)風(fēng)雨的人世間，飽受挫折，我甘愿奮斗，用勤奮蛻掉丑陋的外殼，煥發(fā)出我本來的光彩……

丑小鴨與我作文13

　　學(xué)了《丑小鴨》后，我覺得丑小鴨最大的優(yōu)點(diǎn)就是堅(jiān)強(qiáng)。

　　其實(shí)，丑小鴨最終變成天鵝不單因?yàn)樗�天生就是一只天鵝蛋，更在于它的堅(jiān)強(qiáng)。若它不夠堅(jiān)強(qiáng)，沒等到變成天鵝的.時(shí)候就因?yàn)槭懿涣藙e人的嘲笑而結(jié)束了自己的生命的話，那么它就不知道更不會(huì)長(zhǎng)成一只天鵝。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中的我，就完全做不到丑小鴨這一點(diǎn)。我是一個(gè)十分注重細(xì)節(jié)的人，如果別人只是說了一句批評(píng)我的話，我都會(huì)十分難過；在受挫折的時(shí)候，我會(huì)意志消沉，在那幾個(gè)星期，我只能靠著別人的鼓勵(lì)來度日。

　　記得一次考試，成績(jī)不理想，我本就傷心。這時(shí)，同桌忽然對(duì)我說一句：“哦，你考得比我還差！太好了！”我雖知道我這個(gè)同桌是班上出了名的“搗蛋鬼”，卻還是十分傷心，差點(diǎn)哭了出來，之后心里也一直惦記著這件事。雖然這份傷心已隨著時(shí)間淡去，可這件事就像一個(gè)印一樣，深深烙在我的心里，揮之不去。

　　但現(xiàn)在想來，這又算得了什么呢？與小鴨受的嘲笑、歧視比起來根本是九牛一毛，小鴨都沒放棄，我又何必為這點(diǎn)小事難過呢？

丑小鴨與我作文14

　　一個(gè)人在沒有成功之前，都是丑小鴨。不做出成績(jī)誰(shuí)也不會(huì)相信你是天鵝。所謂神童天才，便是從小就被人看出有成天鵝的潛質(zhì)或者沒經(jīng)歷什么撕心裂肺的苦難便當(dāng)了只漂亮的天鵝。

　　我不知道我最終能不能披著潔白的羽毛飛在天空中，但我可以在撲騰的時(shí)候比他人飛的高一點(diǎn)。

　　小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候和其他幾個(gè)同學(xué)去參加迎奧運(yùn)奧林匹克體育知識(shí)競(jìng)賽，背了兩個(gè)星期，得了個(gè)金獎(jiǎng)。

　　四年級(jí)的時(shí)候去參加朗誦，中間卡殼一分鐘，敗北。

　　五年級(jí)的時(shí)候我寫過一篇作文，在老師的輔導(dǎo)下修修改改參加了個(gè)比賽，得了個(gè)湖北省的三等獎(jiǎng)同時(shí)又參加了個(gè)投稿，結(jié)果石沉大海。了無音訊。

　　六年級(jí)的時(shí)候還背了幾百首古詩(shī)去參加個(gè)比賽，又獲了個(gè)獎(jiǎng)例數(shù)戰(zhàn)績(jī)，不管怎樣，我一直像丑小鴨一樣在努力。

　　丑小鴨會(huì)在冰湖里游動(dòng)，使湖水結(jié)冰地緩慢他還會(huì)從安逸的小木屋中走出，走向大天地。

　　丑小鴨一直在追求生存，但比身體的溫飽更重要的生存是希望的生存，他可以去忍受他人的訕笑，但不允許別人嘲笑他的夢(mèng)想他會(huì)拼死向美麗的天鵝飛去，哪怕會(huì)被啄死。

　　撲向夢(mèng)想的.火焰，無所懼只要努力，就有希望，只要還活著心中的希望還活著，就可以成功。就算當(dāng)不上天鵝，也可以做一只大雁，一只海鷗，一只鷹！

　　沒有夢(mèng)想是不成的，有了夢(mèng)想止步不前的也是不行的。

　　這是我從丑小鴨的故事里讀懂的。

丑小鴨與我作文15

　　從小到大，我都未曾覺得自己是個(gè)丑小鴨。現(xiàn)在我知道了，丑小鴨不只是指外表，更多的是一個(gè)人的內(nèi)涵。盡管如此，我依然不認(rèn)為自己是個(gè)丑小鴨，我知道這有點(diǎn)盲目的自信，但是，我是自信而不是自大。

　　雖然做事時(shí)總是那么信心滿滿，但也有不盡人意的地方，也有把事情搞砸的時(shí)候。但是，我不氣餒，我會(huì)繼續(xù)努力，在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，從中悟出道理，避免再次發(fā)生類似的錯(cuò)誤，繼續(xù)前進(jìn)。一個(gè)人的內(nèi)涵和修養(yǎng)也能提升他的自信。

　　考試沒考好，我會(huì)失望。但我會(huì)鞏固學(xué)過的知識(shí)，并要求自己能靈活運(yùn)用。在學(xué)習(xí)上，發(fā)揮主動(dòng)性，自覺性，做到有把握，基本功扎實(shí)，我想，這樣不取得好成績(jī)都難。一分耕耘就有一分收獲。

　　我也會(huì)犯大大小小的錯(cuò)，我笑著從深深淺淺的人生路上的坑中爬起，改正過錯(cuò)，迎接下一個(gè)考驗(yàn)。有時(shí)有些事情對(duì)于我來說是難以跨越的'困難，我就會(huì)請(qǐng)教老師，請(qǐng)教家長(zhǎng)，請(qǐng)教同學(xué)來幫助我完成。他們都是我的良師益友。因?yàn)檫@是我要走的路，我要面對(duì)它，不放棄。經(jīng)歷的挫折在臉上留下了一行行淚痕，在身上留下了一道道傷疤，或濃或淡。只要把目光放遠(yuǎn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來的淚痕和傷疤會(huì)成為別人羨慕的線條......

　　我非常喜歡最后變成白天鵝的丑小鴨，非常喜歡這個(gè)童話故事！丑小鴨的經(jīng)歷是每一個(gè)人的成長(zhǎng)過程，我們都應(yīng)該走出一個(gè)精彩的人生路～～！

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