【精選】描寫馬的作文10篇
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的描寫馬的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫馬的作文 篇1
我想大家都見過馬吧?馬是我們人類最忠實的朋友之一。馬是草食性動物,早在4000年前,馬就被人類馴服了,成為農業生產、交通運輸、軍事等活動的主要動力。現代的科技水平提高了,拖拉機、汽車、火車、飛機、裝甲車等機械取代了馬,現在馬只用在體育的馬術運動和我們的娛樂活動中。但是,還有很多不發達的國家和地區,在那里,馬仍然是主要的役力。
馬的品種很多。我國主要有:百色馬、蒙古馬、鄂倫春馬、晉江馬、寧強馬和岔口驛馬等幾種。不同品種的馬有著不一樣的體格。重型馬的體重可達到1200kg,身高200cm,小型馬的體重只有200kg,身高95cm。我在雜志上看到過,有一種矮馬,身高只有60cm,和我們的家狗差不多大小。
馬的臉大都平直細長,耳朵比驢的短得多,兩只眼睛很大,幾乎長到臉的`兩側了,所以馬看近處東西時通常只用一只眼,看遠處的東西時就很模糊。馬的鼻孔很大,能在奔跑時大量呼吸空氣。馬的牙齒咀嚼力很強,能輕松切斷和嚼碎干草。人們通常根據馬的牙齒來判斷馬的年齡和健康狀況。馬的四肢長而有力,腿骨非常結實,蹄質堅硬,能在堅硬的地面上飛奔。馬一天要睡八九次,但是總的睡眠時間加起來也只有六個小時左右。馬睡覺時多數采用站立姿勢。有時候馬也臥著或躺著睡眠。因為馬在過去在人類生產生活中的重要地位,關于馬的成語和諺語非常多,比如:一馬當先,千軍萬馬,天馬行空,犬馬之勞,馬首是瞻,老馬識途,走馬觀花,“人善被人欺,馬善被人騎”,“船上跑馬——走投無路”等等。總之,馬雖然現在在我們的生活圈子里不那么重要了,但我們永遠不能忘記馬對我們人類的“汗馬功勞”,它依然是我們最忠誠的朋友。
描寫馬的作文 篇2
暑假中,我和父母去“山水甲天下”的桂林游玩。
漓江有楚楚動人的“少女峰”,有奇麗無比的“望夫石”,有形象生動的“八仙山”,也有令人神往的“碧森林”……但是,給我印象最深的.,便是漓江上游著名的“九馬畫山”啦!
九馬畫山聳立于漓江上游沿岸地區,雄壯巍峨,山上的石壁有黃白巖天然形成的圖案,猶如九匹奔騰不息的千里駿馬,九馬畫山就是因此而命名的。九匹千里馬姿態各異,有的昂首挺胸,有的低頭暢飲,有的臥地而棲,有的揚蹄奔騰……真是令人稱奇!九馬畫山的主山山形極為獨特,宛若一匹巨大的駿馬,馬蹄高抬,馬頭朝天,放眼望去,真是“馬中之王”,無比的奇麗。最后,我再次望了望那九馬畫山,懷著無限的依戀離開了那亮麗的風景區。
這次我游覽了桂林漓江上的九馬畫山,真正地見識到了大自然無比的神奇與瑰麗。走出那鋼筋水泥的大城市,全身心地投入自然那綠色的胸懷,讓我感到了前所未有的釋放與愜意!今后,我一定還要來享受大自然獻給人類的禮物。
描寫馬的作文 篇3
前些年,爸爸買了一匹銅馬,可我并沒有對它留下什么印象。有一天,老師讓我們觀察一件藝術品,我突然想起那匹馬放在了親人家,我連忙趕到了他們家,立刻問:“前幾年那匹馬放在這了吧?”“可能,可能在樓上吧。”他摸摸頭說。“你找找吧。”我上樓時左看右看,看到了很多寶貝,可馬在哪呢?我找了又找,終于在一個角落找到了它。
啊!灰塵可真多啊!原先的色彩變得暗淡無光,原先那批英俊的馬像打了敗仗的馬。我連忙擦去上面的灰塵,他那英俊的樣子又回來了,仔細觀察,我發現這匹銅制的馬兩只眼睛炯炯有神,神采奕奕,射出純金般的光芒,亮得耀眼,亮得奪目。兩個耳朵經常一下下扇動,真是活靈活現。這匹馬的身后有一條不長的尾巴,時不時地晃動一下。它的前兩只馬蹄像要躍起跳過河岸,另兩只馬蹄很用力的是他前進。我總感覺它要跑,它要動。霎時間,它好像真的動了起來,它好像在沖鋒陷陣,又好像在遼闊草原中奔跑,我好似聽到它那急促的馬蹄聲,聽到它悅耳的.嘶鳴聲……
這難道只是一批被雕刻的馬嗎?不,這是一匹有著馬的身體,馬的思想,以及馬的靈魂的馬。我抱著它,如獲珍寶,走回了家。
描寫馬的作文 篇4
掙脫僵繩,甩掉鞍韉,扯下锨鐵和蹄鐵,這一切都是渴望而不可及的。它渴望解除羈絆,它渴望在無垠的原野上奔走,它渴望大自然給予的原始美。它提起雙踢,長嘶一聲,它喊出對自由的深切渴望。
它懊惱;它悲憤;它無奈;為何它的祖先站在重自由與馴養之間選擇了后者?為何它的祖先要放棄那原野上還綴著珠兒的青草,而選擇了那牧場里干燥無味的雜草?為什么它的祖先要放棄那永遠看不到邊際的塞外草原,而要選擇那似乎永遠看不見天日的馬棚?為什么它的`祖先要放棄自由奔跑,而選擇了帶著鞍韉為人類服務?為何……太多的為何,太多的無奈,太多的沒有答案,太多……大多的太多,也改變不了它的命運,命該如此,只有認命!
人性的殘忍呀!它親眼目睹它的長輩為人類辛苦勞累一生后,被人扒了皮,放了血,宰了肉……它用嘶叫來表示它的憤怒,它希望人類停止那雙沾滿血腥的手,可它換來了一頓鞭抽。它火了,高高抬起它的前蹄,想踏死人類,想沖出馬棚,想回歸自由。可是,它掙脫不了那牢牢栓住他的僵繩,它撕扯不了那封住它嘴的锨鐵,它更越不過那高高的柵欄。它的著一舉動換來了更痛的抽打,皮開肉綻,鮮血長流,并用那燒紅了的鐵烙它。它又嘶叫,它又抬起前蹄,它用力的甩它那美麗的尾巴,可這樣的動作并沒有持續幾秒。是的,它屈服了,它被人類的殘忍徹底征服了!
描寫馬的作文 篇5
鳥兒說我的身體總是支離破碎,因為它們是一條條永不相交的白線,呆板而丑陋。我不奢求它們能相交譜出華麗的樂章,我有我生來的使命,如果沒有人類的安全,我的存在也就失去了意義。
在我剛蘇醒的時候,我的爺爺就告訴我,守護馬路交通安全,人類的安全是我們的'天職,人類的腳從我們身上平安通過使我們的幸福。
我不相信宿命,但我愿當一顆星辰,去守護翅膀純潔,笑容甜甜的天使。
在一天天烈日的炙烤下,我頭暈目眩,卻逐漸堅硬。在一輛輛車的碾壓下,我日漸成熟,我期待我的天使,降臨。
小小的學生背著小小的書包,小小的手拉在一起,看到我,像發現了新大陸,小心翼翼地走過我,笑容純凈得猶若隔世,感謝上帝,賜給我美麗的天使。
日子一天天流過,小小的天使長大了,嫩嫩的小臉被一絲絲成熟悄悄染開,他偶爾會走過我,但更多的是熟視無睹地從我身旁經過,我心疼地看著他慢慢坐到路邊,輕輕地,像是對我,也像是對自己訴說自己的煩惱。
天色漸暗,我傾訴著,他的媽媽離開了家鄉,爸爸事業酗酒,朋友棄他而去……
暮色四合,我看著他緩緩離去的背影,孤單,難以言說。
魚說:“你看不見我的眼淚,因為我在水里。”水說:“我感受得到你的眼淚,因為你在我心里。”
我也很想為我的天使流淚,可惜我沒有一滴眼淚。又有誰能感受得到我的苦澀?
出租車司機旁若無人地加速從我身上開過,買菜的大嬸順手將爛菜葉扔到我身上,年輕的飆車一族似乎恨不得將我碾碎……我的存在對于他們來講只有四個字:影響市容。
那天,我的天使腳步輕快地從我身上走過,他的朋友與他和好了,給了他許多安慰。天空澄澈而晴朗。
一場橫來的車禍還是奪去了他最好的朋友的生命,那是一個事業失敗喪心病狂的司機,那一刻,低沉的聲音恍若地獄傳來:“為什么惡魔要生活在黑暗里,而天使卻生活在明媚的世界,所以,天使要和惡魔一起墮落……”
我再也沒見到我的天使,我也無顏再見我的同胞,我不是一個合格的斑馬線,我沒有盡到守護天使的責任,我愧對他們。
道路重修即將開始,鏟車猙獰的大鏟揮向我,從容閉上眼,我的天使,來世再見……
我相信,下一次醒來,迎接我的,將是一個和平共處,井然有序的世界。
描寫馬的作文 篇6
眼望人生大道,有許多人在路上不停地奔跑。這路上有:風雨雷電天災荊棘,高山流水芳草萋萋。但前者總在最前阻礙,而后者卻在后方等待,要想去擁抱后者,就必須靠自己的努力!
清早,“云銜遙岫日初生,曉風清,燕低鳴。東望灘前,蒼翠繞孤亭。”一切都是顯得那么安詳和平。突然,一聲清脆的喇叭聲把我從夢境中硬拽了回來。我朝著聲源處走去,只見得父親在樓下坐在一輛自行車上,調皮地按著喇叭,笑嘻嘻地看著我,叫我下來學習騎自行車。沒錯,我雖志學之年,但還不會騎自行車。洗漱之后,我興高采烈地下樓接過父親手中的自行車開始學騎。我有模有樣地扶著自行車,昂頭挺胸地牽動著自行車,我正為我小牛試刀的成功而喜悅時,突然父親冷不丁地說了一句:“你扶車的方向反了。”,我頓時顏面掃地。“好戲現在才開始!”我不服氣地說道。說完我一個將軍跨跨上了自行車,學著父親平時的模樣,兩個腳丫子開始踐踏踏板,還沒騎出兩米,就因為重心不穩摔了個人仰“馬”翻。
我天生就是一個好勝的.人,我屢摔屢戰,但都沒能駕馭這“紅鬃烈馬”。我可憐滴滴地看向父親,向他暗示著我需要幫助。可他就留下了一句:“雙眼看前,雙腳使勁踏。”便走了。我整個人怔住了,呆呆地望著自行車:“是啊!在這物競天擇,適者生存的社會中,沒有人可以幫助自己,只有自己才可使自己生存。”說完我立刻爬起,再次騎上“烈馬”,又再次摔倒,母親看著傷痕累累,汗流浹背的我,不禁過來幫助我。可我卻冷漠地拒絕了。我又再次馴“馬”,又再次被“甩”在地上……
正所謂精誠所至,金石為開。皇天不負有心人。我最后還是學會了自行車,緩緩地駛向人生大道。
描寫馬的作文 篇7
赤兔馬是董卓從西涼帶來的寶馬良駒。董卓為了拉攏年輕將領呂布,就把這匹馬送給了他。呂布得馬后果然殺了原來的主人丁原,投奔到董卓的門下,當了他的義子。
后來,這匹馬跟隨呂布大展神威。但在白門樓,因為劉備的一句話,曹操痛殺呂布,赤兔寶馬也就歸了曹操。
也許是機緣巧合,關羽為了保護劉備的`兩位夫人暫時投靠了曹操。曹操十分愛惜關羽這人才。也想仿效董卓“寶馬贈英雄”。但關羽終究不是呂布,他接受了赤兔,也是為了更快地找到劉備。從此以后,赤兔馬和青龍偃月刀就成為了關羽的代表形象。
當關羽敗走麥城,被東吳殺害后,赤兔馬又為馬忠所得。可這次它不再順從著跟隨新主人,絕食而亡,跟隨舊主關羽而去了。
但根據史書記載,赤兔馬在呂布戰敗后,不知去向。并沒有成為關羽的坐騎。由此也可佐證《三國演義》有虛構成分。
民間又傳,赤兔代代繁衍。宋朝時由方臘重金買來。梁山泊征討時,被關勝奪來。可能就是因為這樣,羅貫中在民間搜集資料時,被誤傳了。
描寫馬的作文 篇8
夏季的一個星期天,爸爸、媽媽帶我到動物公園去參觀。怕天氣熱,所以上午很早就到了動物園。那時游人還很少,進去首先參觀的就是河馬。
我看見河馬靜靜地浸在水池中,只有頭部露出水面。這時來了兩個飼養員,其中一個人站在水池邊用掃把趕河馬站起來。當河馬站起來后,露出了真面目,原來河馬身體肥重,頭大嘴闊,耳小尾短,皮膚裸露,呈黑褐色。
一個飼養員用水管對著河馬的頭噴水,這時河馬馬上張開很大的嘴巴,于是水喉的水就噴到了河馬的口中,而另外一個飼養員就用掃把幫河馬擦牙,左右上下都擦到,足足用了十分鐘時間才擦完牙有關于描寫河馬的'作文作文。然后,飼養員把擔來的四桶食料,一桶一口地倒進河馬的口中,不用嚼就吞落肚了,真的是狼吞虎咽,一下子四桶食料就喂完了。接著更令人可笑的是河馬開始拉大便,一邊拉,一邊用短短的尾巴左右用力的搖擺,把糞便撒向兩邊,搞得滿池都成糞水。這時,飼養員打開水閘開始換水。河馬又回到原來的位置,浸在水中,頭部露出水面,閉上眼睛休息了。
這一次,我看到了河馬起床、刷牙漱口、吃早餐、拉大便的全過程,真是開了眼界!
描寫馬的作文 篇9
從前,馬都是有翅膀的,特別是棗紅馬,他們的翅膀又寬又大又柔軟,飛起來非常快。可馬的腿卻又粗又短又笨重。對于馬,腿是一個包袱。但是后來馬的翅膀怎么不見了的?馬的腿怎么又變得又細又長又靈活了呢?哦,那要從一匹小棗紅馬說起了。
棗紅馬們有個首領,首領有個獨生子,叫強強。強強很友好,樂于助人,小動物們都喜歡他。有一天,強強正在休息,突然,一只小灰兔慌慌張張跑過來,朝著強強大叫:“不好啦,不好啦,兔子樹叢著火啦!”強強二話沒說,拍著翅膀奔向兔子樹叢。只見那邊火海茫茫無邊,眼看就要燒到森林了!強強趕快把自己淋濕,飛到兔子叢林,沖進去救兔子。這樣不知反復了多少次,兔子都被救出來了,只只安然無恙,大火也被撲滅了。可棗紅馬強強的'翅膀卻被熊熊大火燒光了。大家圍上來,這個給他涂藥,那個給他喝藥湯,強強感動地說:“謝謝你們,但我沒了翅膀,怎么生活呀?”大家七嘴八舌地議論起來。這時,給強強報信的那只兔子跑過來,說;“強強,你沒有了翅膀,可是你還有腿呀!你可以把腿練得又長又靈活,跑起來不是跟飛一樣嗎?”大家一致同意,強強也覺得可以試一試。他謝了灰免,向動物們說:“請大家放心,我一定把腿練得又長又靈活。”強強說到做到,每天辛苦地練跑步。功夫不負有心人,過了幾年,強強終于把腿練得又長又靈活了。所有的馬兒都羨慕強強,也跟著他一起練起來。可是翅膀卻因為長期不用而退化了。馬兒們并不傷心,他們發現跑起來跟飛起來一樣快。強強終于能夠像以前那樣自由自在地奔跑了,他撒開四條有力的長腿在森林間靈活地穿梭,快活極了。
從此以后,馬的翅膀消失了,腿也變得又長又靈活了。
描寫馬的作文 篇10
生肖,是中華民族用來代表年份的十二種動物,統稱為十二生肖。每個人都以其出生年的象征動物作為生肖,所以中國民間常以生肖計算年齡。從我懂事起,爸爸就給我講生肖的故事,并告訴我說,我是屬馬的。從那時起,我就對馬有種特殊的情懷。12年,是生肖的'一個輪回,今年我剛好滿12歲。生日那天,爸爸送了我一樣特別的禮物,一個精美的禮盒。我小心翼翼地打開一看,呀!原來是一件做工精細的工藝品,一匹奔騰的駿馬。
這匹馬是用木頭制作而成,表面上涂有漆。瞧,這馬很灑脫,全身是棕色的,兩眼炯炯有神,直視著前方,兩只耳朵豎立著,它的脖子和前腳上都長有鬃毛,保持著一往如前地姿態。馬的兩只前蹄凌空而起,兩只后足微微彎曲。在急速地奔跑中,鬃毛和尾巴揚起,十分飄逸。健美的馬背上帶著鑲嵌著黃色水晶的馬鞍,雕刻著許多細小的花,十分精美。真像唐代詩人杜甫為我們描寫的那樣:胡馬大宛名,鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻,風入四蹄輕。
在燈光的照射下,我越瞧越喜歡,把它放在客廳最顯眼的位置。叫它什么好呢?在歷史的長河中,有許多名馬,項羽的戰馬叫烏騅,劉備的坐騎叫赤兔。它們都是忠勇的象征,為主人默默地建功立業,古代的許多詩人常常通過馬來托物言志:何當金絡腦,快走踏清秋。嗯,那就叫它清秋吧。恍惚間,我騎上了清秋,和它馳騁在茫茫的草原。它高昂著頭顱,靜若處子,動若脫兔。盡管它知道:再努力也到不了云雀的高度;再拼命也敵不過獵豹的速度,然而畢生的信念驅使著它勇往直前、永不停蹄。此刻間,我仿佛與它同行,馳騁在未來的道路上,向著理想的高度,不斷前進,永不言敗!
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