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【推薦】描寫寫動(dòng)物的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的描寫寫動(dòng)物的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫寫動(dòng)物的作文 篇1
春暖花開，萬(wàn)物復(fù)蘇，在一片森林中，百花齊放，樹木都張開了綠色的懷抱，在這片美麗的森林中，有著一只老虎，這天它正在小徑散步。
瞧， 只見它披著一身黃黑相間的戰(zhàn)甲，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，額頭上有著一個(gè)大大的 王"字，眼睛瞪得像銅鈴一般，而且一到晚上，眼睛就會(huì)發(fā)出綠色的光，令人毛骨悚 然，它的牙齒十分鋒利，好似匕首一般，黑色的胡須十分筆直，好似鋼針一般，強(qiáng)壯的'四肢十分有力，跑起路來(lái)風(fēng)馳電掣，尾巴搖來(lái)?yè)u去，仿佛一甩就能把樹連根拔 起。如果它跺一下腳或是吼一聲，仿佛就會(huì)山崩地裂,地晃山搖。
當(dāng)它來(lái)到山頂時(shí)，發(fā)現(xiàn)了曾打敗過(guò)自己的水牛卻被那些弱小的農(nóng)民吆喝著耕地，心中便十分疑惑，于是，它馬上飛奔下山坡，來(lái)到了正在耕地的水牛旁邊，它奇怪地問(wèn)水牛： 喂，老兄，你為啥怕農(nóng)民啊？"
水牛唉聲嘆氣地說(shuō)： 因?yàn)槟切┤祟悡碛兄腔邸?
聽了這話，老虎大聲地說(shuō)： 智慧？我才不怕呢！"講完就奔向了農(nóng)民。
老水牛還沒(méi)有說(shuō)完，只見得一陣沙塵亂飛，老虎立刻沒(méi)有了影子，來(lái)到農(nóng)人身邊說(shuō)： 快把智慧拿出來(lái)給我看看。"
農(nóng)民聽了，小聲地說(shuō)： 好，好，我只是把智慧放在家里了，我馬上去拿。"
聽了這話，老虎點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)，農(nóng)民說(shuō)： 但是我要把你捆起來(lái)，免得你把水牛吃了。"老虎不知道農(nóng)民的策略，聽從了。這時(shí)候，農(nóng)民叫來(lái)許多人搬來(lái)了鐵籠，然后為老虎松了綁，從容地對(duì)老虎說(shuō)： 智慧在這里面，你去看吧！"
聽到這里，老虎大搖大擺地走進(jìn)了鐵籠，突然，只聽 嘭！"地一聲，門關(guān)上了。農(nóng)民笑哈哈地說(shuō)： 這就是智慧。"老虎聽了，恍然大悟，可已經(jīng)晚了。
人類的智慧是無(wú)盡的，古今中來(lái)，人們用智慧創(chuàng)造了許多奇跡：雄偉的長(zhǎng)城，壯觀的金字塔，遙遠(yuǎn)悠長(zhǎng)的古運(yùn)河......這些就是智慧！
描寫寫動(dòng)物的作文 篇2
今天上午，我和媽媽去大街上玩。路上，我看到大街兩旁的樹上已經(jīng)長(zhǎng)出了綠色的樹葉。那樹葉綠得可愛，讓我看了都覺得非常高興。我跟著媽媽繼續(xù)往前走。
走著走著，我看到河邊有一個(gè)捕魚的人在那里抓魚。我走過(guò)去看到那個(gè)捕魚的人邊上放著一只木桶，桶里有半桶水，水里有幾條魚在游。啊，那幾條魚真是可愛，它們?cè)谒锊煌５赜蝸?lái)游去，好像要想游出那只木桶去尋找自由。我想那么可愛的魚被留在木桶里面真可惜!我想學(xué)過(guò)的`課文上面告訴我要愛護(hù)小動(dòng)物。怎么辦?對(duì)呀，我可以出錢把魚從漁人手里買過(guò)來(lái)，然后，我再把它們放回河里讓它們可以得到自由了。
于是，我就向漁人詢問(wèn)，買下這幾條魚要多少錢。他說(shuō)：“你出五元錢就全部拿去吧!”我說(shuō)：“好!”于是，我向媽媽要了五元錢給了漁人。接著，我拿起木桶向河邊走去。我把木桶往河里傾倒。那幾條魚，立刻往河里游去。它們爭(zhēng)先恐后地向遠(yuǎn)方游去了。我對(duì)著它們遠(yuǎn)去的影子說(shuō)：“好魚兒，你們快游吧!游得越遠(yuǎn)越好。同時(shí)，你們還要機(jī)靈些，可別再讓漁人給抓住了。愿你們永遠(yuǎn)快活，永遠(yuǎn)自由!”
然后，我把木桶裝了半桶水，還給了漁人。接著，我拉著媽媽的手繼續(xù)往大街上走去。
描寫寫動(dòng)物的作文 篇3
我家門前有一片草地，那是我小時(shí)候觀察螞蟻的“實(shí)驗(yàn)室”。
太陽(yáng)隱去了羞得通紅的大圓臉，東北風(fēng)吹來(lái)了五顏六色、形態(tài)各異的晚霞。這是夏天最怡人的時(shí)刻了。草地上螞蟻們派出幾個(gè)“偵察兵”尋找食物。一個(gè)“偵察兵”發(fā)現(xiàn)了獵物——一條毛毛蟲，于是，它與同伴碰了碰頭，便爬回洞里去了。剩下的幾個(gè)則想方設(shè)法“留住”毛毛蟲。毛毛蟲不耐煩了，想三下五除二甩掉這些討厭的螞蟻。眼看獵物要逃之夭夭了，這時(shí)，最先回洞的`那只螞蟻找來(lái)了援軍。“偵察兵”們見狀，連忙爬到毛毛蟲身上撕咬，毛毛蟲疼得一彎身子，螞蟻“偵察兵”便重重地摔在了草地上。螞蟻一只接著一只地爬到了毛毛蟲的身上。不一會(huì)兒，就把毛毛蟲“開膛剖肚”、“五馬分尸”了。接著，螞蟻排好了長(zhǎng)隊(duì)，把毛毛蟲肉一塊一塊運(yùn)送回洞里。
看完螞蟻的捕獵后，我心潮起伏，感慨萬(wàn)千。是啊，小小螞蟻竟把毛毛蟲這個(gè)“龐然大物”粉身碎骨，靠的是什么?團(tuán)結(jié)!俗話說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高。”小小螞蟻團(tuán)結(jié)一心，可以打敗比它們身體大幾十倍的毛毛蟲，人類如果團(tuán)結(jié)起來(lái)，還有什么困難不能戰(zhàn)勝呢?抗日戰(zhàn)爭(zhēng)就是一個(gè)很好的例子，日本鬼子裝備精良，天上有飛機(jī)，地上有裝甲車、大炮，我們中國(guó)軍隊(duì)，特別是八路軍只有“漢陽(yáng)造”(一種步槍)、“邊區(qū)造”(一種手榴彈)、大刀，卻打了勝仗。我們中國(guó)軍隊(duì)靠的就是萬(wàn)眾一心，眾志成城，無(wú)堅(jiān)不摧的精神。
團(tuán)結(jié)，就是勝利!
描寫寫動(dòng)物的作文 篇4
在大自然當(dāng)中有許許多的動(dòng)物，小狗、小貓、小羊、刺猬、小豬、老虎、獅子。
其中我最喜歡我家的小狗了，它的鼻子圓圓的`，很像一個(gè)黑色的小玻璃球，兩條小腿跟小柱子似的。
它有鋒利的牙齒，沒(méi)事的時(shí)候就喜歡叼著一根骨頭玩兒，我的鞋有時(shí)候都被它叼來(lái)叼去的，可調(diào)皮了!
你喜歡我家的小狗嗎?
描寫寫動(dòng)物的作文 篇5
我曾經(jīng)在一個(gè)夏天的傍晚，被一條狗瘋狂的追過(guò)。
這天傍晚，我剛剛學(xué)會(huì)騎電動(dòng)車，我的好朋友被稱作陳小帥他找到我對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在你也會(huì)騎電動(dòng)車了，我們來(lái)一場(chǎng)電動(dòng)車比賽吧�！蔽疫�沉浸在，成功的喜悅當(dāng)中，當(dāng)然一口答應(yīng)下來(lái)“你就比，誰(shuí)怕誰(shuí)？”
“我們比賽誰(shuí)騎得遠(yuǎn)好嗎？”陳小帥說(shuō)。比賽說(shuō)開始就開始，我們還邀請(qǐng)了我的爸爸當(dāng)裁判。一開始我們兩個(gè)騎的速度都快，可是不知什么時(shí)候陳小帥的車子已經(jīng)超過(guò)我了。我也不甘示弱，開始加快速度。哎呦，一不小心，我的車子壓到了一條狗的尾巴。那條趴著的小狗猛然站起來(lái)，飛快的沖向我的電動(dòng)車，那條狗來(lái)勢(shì)洶洶我害怕的`只得加快速度，一轉(zhuǎn)眼功夫，我的電動(dòng)車已經(jīng)超過(guò)了陳小帥。最終裁判公平的裁定，我獲得了最終的勝利。但是那條對(duì)我狗仍然緊追不舍，最后還是爸爸充當(dāng)了衛(wèi)兵呵斥那條狗，把它嚇退了。
“看誰(shuí)騎車速度快”這樣的比賽即使不被狗追，也會(huì)有受傷的危險(xiǎn)，真后悔答應(yīng)這場(chǎng)比賽，“可怕的狗”對(duì)不起，我記住你了！
描寫寫動(dòng)物的作文 篇6
我鄰居那有一群可愛的小貓，但它們的遭遇卻十分不幸。
因?yàn)榛\子在鄰居家，所以我們?cè)谖关�，可是我卻發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)像。
第一天：我們趕貓媽媽去給小貓喂奶，剛開始貓媽媽很好奇，屁顛屁顛地跟在我們后面來(lái)�？僧�(dāng)看到小貓們的時(shí)候，它似乎不情愿喂奶，掉頭就跑。我們追不上只好拿純牛奶喂小貓。
我想：為什么貓媽媽會(huì)這么不情愿！這么不愿喂奶！小貓一直是人類的朋友�？晌覀�?cè)偈煜ぃ垕寢尞吘故切∝埖母改冈趺茨軖仐壓⒆幽兀恳虼宋覍?duì)小貓們產(chǎn)生了同情心。而這位貓媽媽它就像《密秘花園》這本書中的大美女卻不考慮自己的'孩子。那孩子瘦得皮包骨，皮膚黃，頭發(fā)只有一兩根。那孩子正如同這群可憐的小貓。
小貓?jiān)谖覀兊膿嵊略介L(zhǎng)越壯。當(dāng)我們釋放它們時(shí)，它們用感謝般的眼神望著我默默跑開了。
小貓走了，可我心中還留著那一份同情。
描寫寫動(dòng)物的作文 篇7
鼓掌是一種肯定，是一種鼓勵(lì)，也是一種尊重。因此，我們要學(xué)會(huì)鼓掌，為別人，為自己鼓掌，為彩色的世界，豐富的人生，偉大的精神鼓掌。
有一天，我到操場(chǎng)上玩，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，洞邊有好多螞蟻跑來(lái)跑去，我看得正入迷的時(shí)候，腦子里閃過(guò)了一個(gè)念頭:把螞蟻洞填上。想到這兒，我便開始填洞了，填這么小的洞能費(fèi)多大勁?我三下五除二就搞定了。
誰(shuí)料，小小的.螞蟻竟然用他那微弱的力量將土塊一塊一塊地搬走，一個(gè)接一個(gè)，不緊不慢。多么有節(jié)奏感。都那么有協(xié)調(diào)性啊!我震驚了，沒(méi)想到這小小的螞蟻都這么有毅力，搬動(dòng)土塊對(duì)我們來(lái)說(shuō)只不過(guò)是輕而易舉的一件事，可螞蟻的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我們的千分之一啊!它們能在自己巢穴被毀后，仍然保持著這種從容的態(tài)度，帶著我們?nèi)祟惿儆械墓?jié)奏感和協(xié)調(diào)性修復(fù)自己的家園。要是把這件事放在我們身上，不僅做不到這樣，反而會(huì)慌慌忙忙把家園搞得一團(tuán)糟，與螞蟻的團(tuán)隊(duì)精神相比，我們差遠(yuǎn)了!
我鼓掌了，這是我第一次為動(dòng)物鼓掌，而且是為一個(gè)被人們忽視的，微不足道的生命——螞蟻鼓掌!不，應(yīng)該是為我尊重的、偉大的生命——螞蟻鼓掌，為他那偉大的精神而鼓掌!鼓掌誰(shuí)做不到，但是真心鼓掌的又有幾個(gè)人呢?
我覺得我這個(gè)想法對(duì)不起螞蟻，但使我對(duì)螞蟻的印象深了許多，我敬佩螞蟻，它送給我啟示，我給予它掌聲，我要以螞蟻為榜樣，向螞蟻學(xué)習(xí)!
描寫寫動(dòng)物的作文 篇8
每只動(dòng)物都有生命，它們活著都有自己喜歡的生活方式，都需要自由的空間來(lái)活動(dòng)。《鷹魂》這篇短文，記述了作者把爺爺馴出的一只獵鷹——黑雪，它與作者親如兄弟。可有一年，由于家里很需要錢。爺爺不得不把黑雪賣給相保叔，由于相保叔經(jīng)常虐待黑雪，黑雪只好無(wú)奈的飛走了。幾年后，當(dāng)黑雪在次看到作者與狼相對(duì)，不顧自己，與狼拼了個(gè)你死我活，但最終黑雪還是倒在了狼的腳下。
讀完常星兒寫的'這篇《鷹魂》，我不禁熱淚盈眶，使我想起一篇叫《金翅雀》的文章，其中有句話我想對(duì)于動(dòng)物來(lái)說(shuō)，可能是被人類捉到的唯一的理由：“不自由，寧愿死�！�
也使我想起自己以往做的種種破壞：蜻蜓在我的腳下踩死；青蛙在我口中吞下……自從讀完這篇文章，我非常慚愧，也非常后悔，覺得自己非常殘忍，區(qū)區(qū)一個(gè)小生命也要去傷害。我多么想讓死去的益蟲復(fù)活，那該多好！
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