小學動物作文

時間：2023-12-09 17:24:17 動物作文我要投稿

實用的小學動物作文常用7篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學動物作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實用的小學動物作文常用7篇

小學動物作文篇1

　　大家都認識熊貓，它們既可愛又機靈，不但淘氣，還會自我保護。

　　熊貓很機靈。它經常讓小林鼠自己跑出來讓它吃，當然也會使用一些計策。

　　它還很淘氣。有時，它趁獵人不在家，大搖大擺地闖進去，偷吃獵人的野味。吃完了，還把勺子仍得遠遠的，甚至把鍋掛在樹杈上。

　　當敵人來時，它能很好地保護自己，不被敵人吃掉。

　　但是，現在，像熊貓這樣可愛的野生動物也越來越少了，豚鹿、梅花鹿那樣的之前在小山坡上就能看見的動物，現在早已不見了蹤影。

　　朱鹮、金雕、白鶴這些華麗、美麗的鳥兒們，在幾億年前曾經數不勝數，但現在只能在動物園里才能見到它們的美麗的`模樣了。

　　巨蜥、揚子鱷、蟒，這些動物雖然很危險，但也是重要的野生動物物種，對自然界的生態平衡也起著一定的作用。

　　說到這兒，你們想到了什么呢?我們不能因為他們的肉美味，就隨便亂殺。它們可憐，是因為它們的兄弟姐妹越來越少;它們害怕，是因為自己有被殺的風險;它們生氣，是因為我們的過度開發，它們的領地已經越來越小了。

　　從現在開始，不要再亂殺野生動物!從現在開始，不要再大量開發森林!不要再破壞動物和動物的家園吧!

小學動物作文篇2

　　今天，老師要帶我們班的同學到動物園。一早我們就坐上汽車出發了。

　　到了動物園，同學們下車了。走進動物園，小明說：“快看，那邊有猴子。”同學們跑過去一看真的有猴子。同學們就趴在圍墻上看猴子。這里的猴子真多啊！有的在吃蘋果，有的在蕩秋千，有的在看旁邊的游客。我們轉到假山的背后發現一只大猴子和一只小猴子好像在講悄悄話呢！其中一只坐在山頂上在一邊津津有味的吃著蘋果一邊看著遠方，更有趣的'是一只猴子把香蕉頂在鼻子上，好像在給游客表演雜技呢！這里真是猴子的樂園。

　　愉快的一天過去了。

小學動物作文篇3

　　客歲，本人見過兩只非同偉大的動物，一只會飛，一只會跑。

　　先是一只狗，是本人快到外婆家的路上發明的。一只顏色奇特的狗：它身上藍白相間，還閃閃發光，跑得飛快，轉眼間在轉彎口不見了蹤影。

　　本人追了已往，功效一無所獲。本人轉身慢吞吞地走了回往，心想一定是哪個缺德的家伙把藍顏料往外一潑，恰好倒在了那只白色的小狗身上，把它變色藍白相間的毛色，從而發作了染發的結果！

　　另有是一只會飛的，有點像海鷗的動物。也是有一次往外婆家途經得勝橋，在橋的上空發明的'。它詬誶相間，飛翔在天空中，不斷在打轉，總不分開那其中央。本人跑到離它近來的中央，抬頭瞥見它長著長長的尖嘴巴，大大的帶羽毛的黑同黨。它不斷地扇動同黨，不斷息、不中斷地飛。本人靈活在腦海中搜索“海鷗”、“鴿子”等類似動物的訊息，可以為都不是。這究竟是個什么動物，本人至今還不曉得呢！

　　難道外婆家四周也是一個奇異的中央嗎？要不為什么常常有奇異的動物出沒呢？

小學動物作文篇4

　　大家好，我的名字叫烏龜，你們可能在花鳥市場和電視上看到我的種族，我的貝殼像一個個田字一樣，在古代時，人們都用我的貝殼來刻字，我的'身體長2十厘米，貝殼上可以放一個茶杯，我每天吃十五只小蝦。

　　我總要把頭，手，腳，尾巴收起來，就像一塊很大很大的翠玉一樣。

　　我的四肢加尾巴和頭都很短，背殼很硬，拿石頭敲都敲不爛，很厲害吧！

小學動物作文篇5

　　之所以叫他海鷗老人，是因為每年的秋天，昆明的滇池都會迎來大批的遷徙的海鷗，這個時候，總有一個老人，幾乎每一天都帶一些自己買來的面包，去呵護這些美麗的海鷗。老人很蒼老了，布滿皺紋的臉上，有一雙很善良的眼睛，肩上挎一個自制的泛白的布袋子，里面裝滿了喂海鷗的食物，很細心，總是微笑著看著眼前飛上飛下的海鷗們。據老人講，這些海鷗很通人性的，當一只海鷗受到傷害的時候，他會用凄厲的叫聲呼喚其他的海鷗離開，曾經有一個海鷗，因為游客的抓捕，導致骨折，老人很小心的呵護著這只受傷的海鷗，從1992年起，老人每年都能看到這只受傷的海鷗來昆明，仿佛，海鷗很惦念這個風燭殘年的老人，飛臨昆明，也是一種探望和安慰吧。來公園游玩的人很多，但沒有人知道老人的家境，只是聽他自己說每一個月只有308元的退休金，而他要用其中的二分之一給海鷗們買吃的東西。有的時候，由于老人病了，每月自己的開銷多了些，給海鷗們買東西的錢就少了，于是，老人就去飯館里撿拾別人丟掉的東西，用他的話說就是窮人要有窮辦法。

　　云南電視臺的記者們知道了老人的情況，請老人講述自己和海鷗們的故事，老人很激動，也許是寂寞太久了，看著老人激動忘我的講解，心里升起了莫名其妙的傷感。臨到最后，記者和老人約好，要帶記者們去看海鷗晚上棲息的地方，那時海鷗的一個臨時的家。臨別之時，老人一直很客氣的道別，連說了幾個再見和謝謝，最后竟然摘掉了帽子，和鏡頭和記者朋友們道別，那種客氣的背后，實際上是一個人的涵養和尊貴。隔天約見的時間到了，老人并沒有赴約。又隔了幾天，記者忽然見到了老人，老人低著頭，已經沒有了往日的精神，他坐在滇池水邊的石凳上，很沉靜，只是用手無力的把面包伸向海鷗。記者問老人情況，老人的聲音很低，很安詳的告訴記者，這幾天病倒了，幾天的時間，只喝了一碗面條。過了一會，老人說他很累，想回家休息。夕陽中，留給人們的是老人蹣跚的背影。

　　又過了一些天，年輕的`記者朋友們很掛念老人，經過了很多打聽，終于知道了老人的家，等走過彎彎曲曲的巷子，看到的卻是老人已經去世的消息。經詢問才知道。老人的名字叫吳慶恒，是早年西南聯大的學生，建國后受到了政治的迫害，沒有了家庭，老人一生孤獨，海鷗成了他孤寂晚年的唯一的朋友。后來昆明的人漸漸知道了海鷗老人的情況，由護林局組織自發的捐款，塑了一尊老人的像，依靠在滇池，微笑中若有所思。這算是對老人的告慰。紀念海鷗老人——吳慶恒先生。如果有來生，希望他永遠有微笑。輕的淚，是人的淚，而動物的淚，卻是有重量的淚。那是一種發自生命深處的淚，是一種比金屬還要重的淚。也許人的淚中還含有虛偽，也許人的淚里還有個人恩怨，而動物的淚里卻只有真誠，也只有動物的淚，才更是震撼人們魂魄的淚。我第一次看到動物的淚，那是我家一只老貓的淚，這只老貓已經在我家許多許多年了，也不知它生下了多少子女，也不知它已是多大的年紀。只是知道它已經成了我們家庭的一個成員，我們全家人每天生活的一項重要內容，就是和她一起戲耍。在它還是一只小貓的時候，我們引得它在地上滾來滾去，后來它漸漸地長大了，我們又把它抱在懷里好長好長時間地撫摸它那軟軟的絨毛。也是我們和它親熱得太多了，它已經一天也離不開我們的撫愛，無論是誰，只要這一天沒有摸它一下，就是到了晚上，它也要找到那個人，然后就無聲地臥在他的身邊，等著他的親昵，直到那個人終于撫摸了它，哪怕只是一下，這時它也會心滿意足地慢慢走開，就好象是它為此感到充實，也為此感到幸福。

小學動物作文篇6

　　今天，爸爸媽媽帶我去綠色莊園玩，在動物園里看到了可愛的小猴子。

　　小猴子太可愛了。它看見我拿著餅干，就盯著我的餅干，我給它一塊，它就把手伸出來接，可是它沒接住，餅干掉在地上。它想辦法把手從下面鐵絲網爛的'地方伸出來撿餅干，它使勁的往外伸，終于把餅干撿起來了。小猴子一看餅干上面有土，就用手把土弄下來，又用嘴吹了吹才放進嘴里吃了。小猴子還知道講衛生呢！后來，我又給它吃了幾塊餅干。我們就去看其它的動物了。

　　我們又看了老虎、獅子、駱駝，梅花鹿……可能天氣太熱了，它們大部分都躺在地上睡覺，我最喜歡的動物就是可愛的小猴子。