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動物作文

貓捉老鼠作文

時間:2024-05-25 16:02:08 動物作文 我要投稿

貓捉老鼠作文14篇(精華)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的貓捉老鼠作文,希望能夠幫助到大家。

貓捉老鼠作文14篇(精華)

  貓捉老鼠作文 篇1

  時光飛逝,眼就到3002年了。一只可愛的電子貓正在餐廳里趴著,一臉警惕地望著餐桌上的奶酪。一只瘦小灰毛的老鼠偷偷地從洞里溜出來,正欲爬上桌子時,電子貓像離弦的箭一般跑過來,一巴掌拍向老鼠。老鼠驚恐地大叫一聲,飛也似地跑了起來。電子貓追著老鼠四處亂跑起來:一會兒竄進書房,一會兒跑上桌子,一會兒又溜進臥室……它們臟兮兮的腳印到處都是,最后,老鼠被逼到了墻角,正緊張地四處張望。趁著電子貓得意時,老鼠不管三七二十一地爬上電腦桌,一溜煙地竄進了電腦。電子貓緊跟其后,也跳進了電腦里。你也許會很驚訝:它們怎么可能會進入電腦呢?沒錯,現在科學家發明了一種電腦,這種電腦既可以進入里面尋找你要的.資料,又不傷眼睛,可謂是兩全其美啊。電子貓繼續追著老鼠,在電腦里展開了一次“追逐戰”。它們經過百度,跑過谷歌,越過搜狐……經過“水果忍者”時還差點被砍到呢!它們跑呀跑,跑到《夏目友人帳》里,老鼠險些被斑拍死;跑到里,老鼠靠著瘦小的身子在文字間四處穿梭,電子貓卻被擠得喘不過氣來;跑到動畫片里,它們都被動畫片里那些巨大的妖怪們嚇得魂飛魄散……不知道過了多久,老鼠累得氣喘吁吁了。電子貓看準機會,一下子撲了過去。誰知剛抓到老鼠,就直接飛向了出口,電子貓和老鼠雙雙跌落在地板上,發出了巨大的聲響。我聞聲過來,看見電子貓寧可摔到地板上也不放開老鼠的樣子,不禁開心地笑了出來。“叮鈴鈴……”鬧鐘響了起來。我揉了揉惺忪的睡眼,才發現這是一場夢。不過無論如何,老鼠最后還是被電子貓抓住了,正義永遠都是勝利的一方嘛。

  貓捉老鼠作文 篇2

  下午最后一節是課外活動。

  老師把我們四十多名同學帶到操場,告訴我們這節課做“貓捉老鼠”的游戲。我們高興得跳了起來。老師讓我們排成一個圓圈兒。兩手側平舉,手扣手地挽成一個大圓圈兒。比賽規則是:一人當“貓”,一個人當“老鼠”,在兩圈內,捉裝老鼠”為贏,否則算輸,輸了要答題。

  游戲開始了。第一輪是調皮的小亮當“老鼠”,李曉紅當“貓”。只見“貓”和“老鼠”都躬著腰,左手撐著膝蓋,右手向前伸著,像在摸索什么似的。機靈的小亮探頭探腦,躲躲閃閃,一內一外地竄進竄出,嘴里偶爾還發出“吱吱”的叫聲,活像一只老鼠。而李曉紅在后面一聲小跑,緊追不舍。(角色的動作描寫有聲有色,突出了趣味性。)我們牽著手,一齊唱啦啦詞:“小老鼠,真討厭,要想捉住你,轉眼就不見。”“老鼠”鉆進鉆出,“貓”則緊追不舍,越追越緊張。我們的手拉得更緊,啦啦詞也越唱越響亮。

  追呀,追呀“老鼠”貪玩,精力不集中,“貓”一撲而上,捉住了“老鼠”,“貓”贏了!

  圓圈中,事先準備好了一疊題單。“貓”拿起一張由“老鼠”來完成。第一個題目是:朗讀《亡羊補牢》。平常,小亮的朗讀能力較差,我真替他捏把汗。可真沒想到,他今天卻讀得非常流利,還很有感情。尤其是他最后那句“我也要去補牢了”的.話和扮的那個鬼臉兒,逗得大家哈哈大笑。

  游戲結束了,大家還沉浸在歡樂之中,“小老鼠,真討厭......”仍蕩漾在我的腦海里。

  總評:習作通過人物角色動作及場面描寫,把游戲過程寫得具體生動。做到了點面結合,既烘托了氣氛,又顯示了童趣,使人有身臨其境的感覺。

  貓捉老鼠作文 篇3

  來到城市,感到一切都是那么陌生,總是忘不了鄉下那些快樂的事情!

  記得那是一個深秋的半晚。我們全家吃過晚飯,大人們散步去了,留我一人在家,高興死我拉,家又成了我的天地拉!可正當我想打開電視看動畫片時,廚房里傳來“嚓嚓”的聲音,嚇出了我一陣冷汗。我迅速從茶幾下拿出水果刀,抖抖顫顫的走向廚房,只聽見“嘰”的一聲,一個肥肥胖胖的小影子一溜煙竄進了下水道里。我“啊”的驚叫起來,看看天已經黑了,恐懼感讓我又加聲了一點,以為自己見鬼了。

  忽然又聽見“喵”的一聲,嚇得我全身發抖,悄悄的轉過頭去憋了一眼,哎!原來是鄰居家的小貓呀,嚇死我了!“喵”小貓又叫了一聲,好象再說“真沒用”隨后又繞著下水道走了一圈。這時我才想起來剛才那個黑影子是一只老鼠。“好哇!這只死老鼠,剛才你嚇唬我,現在讓你瞧瞧我的厲害!”我趕走小貓,不顧三七二十一地拿刀子往下水道里戳(下水道口被封了,只有一個小坑)。老鼠可能被戳破了皮,一個勁地叫。

  老鼠的叫聲又招來了一只大老鼠,小貓看見了,一個勁的猛追,一場比賽拉開了帷幕。參賽者是我和小貓,看看是小貓先捉到老鼠還是我先捉到。小貓在前面窮追不舍,我在后面用刀猛戳。待到我戳得筋疲力盡的時候,老鼠可能已經疼得受不了了。只見他使勁一縱身,跳到了我腳上,也沒跑,“嘰嘰嘰”地又叫起來,好象在說:“大姐姐,饒了我吧,我以后不敢再偷吃東西了!”可我還不依不饒地說:“饒了你,可能嗎?這次饒你,說不定以后又去偷吃人們的勞動果實!哼!”

  正在這時,小貓也叼著它的`戰利品――老鼠回來了。老鼠在小貓嘴里已經奄奄一息了,比賽到此結束。我贏拉!老鼠被我俘虜拉,老鼠向我求饒拉哈哈哈哈!“吱”門開了,是爸爸媽媽回來了,他們看著亂糟糟的家,再看看我腳邊的老鼠,莫名其妙地說:“發生了什么事?瞧把你樂的?”我把事情的經過給他們講了一遍,他們也跟著我一起笑了起來!

  貓捉老鼠作文 篇4

  秋高氣爽,田野里的稻谷都收割完了,農民伯伯把稻草壘成一座座小山似的稻草堆,這些稻草堆就成了老鼠活動的“黃金地點”,趁這個時機鉆進去做窩繁殖后代。

  一天,我和幾個小伙伴一起去稻草堆捉老鼠。我們拿著老鼠籠、老鼠夾、竹竿……來到稻草堆旁邊,就迫不及待地忙開了,有的找老鼠洞;有的翻稻草找老鼠窩;有的按老鼠夾。突然,不知道誰歡叫起來:“老鼠!一只大老鼠!快!”頓時,稻田里沸騰起來了,一大伙人追一個老鼠,一個個手忙腳亂的,嘴里還不忘大聲吆喝著。可那家伙逃竄的.速度太快了,三轉兩轉就溜得無影無蹤,明知它就躲在哪個稻草堆里,可就是找不到。瞎追了半天,我們個個汗流滿面地坐在田埂上直喘氣。

  我不服氣地說:“別歇氣,今天非抓到一只老鼠不可!”于是,大家又行動起來。這一次在“開戰”前我們做好了充分準備。先找到老鼠洞,再分好工,我拿著夾子在洞口守侯;王明、王贛華用竹竿去捅稻草堆;另外幾個小心翼翼地在周圍觀察動靜。忽然,“吱”的一聲,一只又大又肥的老鼠竄了出來,我趕緊掐緊夾子,哈哈!剛好不偏不倚就夾在它的脖子上,只見它四只腳亂踢亂蹬,“吱—吱”地叫個不停,彷佛在向我們求饒呢。我們把它弄進老鼠籠里,它又開始威風了,一雙綠豆似的眼睛一眨一眨的,瞅瞅我又瞅瞅其他伙伴,顯得十分狡猾,看那神氣,不像“俘虜”,倒像是個凱旋的將軍……

  雖然折騰了一個上午,滿身泥巴,但是大伙都嘻嘻哈哈的很得意。當太陽公公跑到頭頂上的時候,我們提著老鼠籠神氣活現地回家了。

  貓捉老鼠作文 篇5

  從前,有一位富人家,他的家里有四只天真可愛又淘氣的小貓。分別是:老大、老二、老三和老四,這四只貓在家里過著幸福的生活。

  有一天,那四只貓睡到了自然醒,他們的主人去釣魚去了,主人釣魚回來,鉤了四條鮮娕的草魚,四只貓看見了,于是想要去吃那四條魚,主人給他們往餐桌上放上了魚,一個盤子里都有一條大草魚,然后很快的到餐桌的椅子上,吃起了魚。老鼠看到了這一幕,老鼠的肚子也餓了起來。于是他想:那四只好吃懶做的貓吃我干什么?他們都有魚吃了,一定不會去吃我的。于是,老鼠光明正大的'去找食物了。老大看到了心里想:我吃老鼠干什么,他又臟又黑,哪有我的魚好吃呀!所以老大就沒有去抓老鼠。老二看到了老鼠心里想:我才不會去捉這只老鼠呢,我一去捉他,就弄臟了我的爪子,連我的新衣服也會被弄臟,我才不會去捉那只小老鼠呢!所以老二也沒有去捉老鼠。老三看到了老鼠心里想:我才不去抓他呢,他比我的魚小多了,還不夠我去塞牙縫呢,再說,他又臟又瘦,我才不去吃他呢!所以老三也沒有去捉老鼠。老四看到了老鼠后心里想:老鼠如果一直在家里,就會弄臟主人的衣服,桌子……,所以今天我要替我的主人好好教訓他一頓。想著,老四就從椅子上跳了下來,去捉老鼠。老三看見了指著對老四說:“這都什么年代了,有大魚吃還去吃老鼠。”老大,老二和老三都嘲笑老四起來。老四沒有理睬,于是就坐到椅子上就吃起魚來。后來主人因為工作出差了,家里只剩著一些貓糧過了幾天,一點貓糧也沒有了,又是老大、老二和老三去求老四給他們點食物,但是老四說:“當初你們好吃懶做就不應該,應該自食其力”。老四說完后,也沒有給他們食物,最后,主人回來時發現有三只貓餓死了,只剩下了一只貓,老四存活了下來,老大、老二和老三都死了。

  個故事告訴我們自己要自食其力,不能依懶別人。

  貓捉老鼠作文 篇6

  貓和老鼠是一對天生的仇敵。古往今來,都是貓捉老鼠的。你可知道,大千世界真是無奇不有。今天,我給大家講一件發生在我鄰居家里的怪事——老鼠捉貓。

  我的鄰居是個個體富商,女主人酷愛貓,家里養了一只小白貓。這只貓美麗可愛,圓溜溜的大眼睛,潔白的毛一塵不染,毛茸茸的尾巴一甩一甩,怪有趣的。主人更是倍加愛護,每天三餐美味佳肴。白天,貓蹲在火爐旁邊打噸兒;晚上,跟主人睡在暖烘烘的被窩里,真可謂享盡了人間清福了。

  小白貓過著無憂無慮的生活。主人的溺愛、幸福的`生活讓它忘記了一切憂愁和煩惱,也讓它喪失了自己捕鼠的本領。

  主人還開了一家很大的副食店。這店里有糖果、蛋糕、麻油等很多食品。這給居住在附近的老鼠提供了豐富的食物資源。這些老鼠成了店里常來常往的“客人”。它們吃起食物來一點一也不客氣,因而長得又肥又大,特別是其中一只大老鼠大得嚇人,頭有小皮球那樣大,兩只骨碌碌的大眼睛直打轉,靈活極了,尾巴上的毛又長又硬,就連大人見了也怕它三分呢!

  一天中午,這只大老鼠溜到鄰居阿姨的房里。恰好,阿姨不在家,那只可愛的小白貓正在吃鮮美的肉呢!老鼠見了,好像在想:“好久沒吃肉了,今天我得解解饞啦!”于是,它先慢慢地靠近貓,試探著貓的動靜。當它發現貓依然無動于衷時。便大膽爬過去和貓爭搶食物。肉塊快讓老鼠給吃光了,貓忍不住與老鼠搶起肉來。誰知老鼠火了,猛撲過去,經過一番搏斗,大老鼠竟把這只可憐的貓活活地咬死了。

  貓貪圖享受,不思進取,喪失了捉鼠的能力,所以得到了這樣悲慘的下場。這使我對小時候讀過的“優勞可以興國,逸欲可以亡身”的詩句理解得更深刻了。

  貓捉老鼠作文 篇7

  “叮叮叮”,一陣清脆而響亮的聲音出現在我們耳邊,“是下課鈴聲響了!”我們歡呼著沖出教師,在走廊里玩起了“瞎貓捉老鼠”的游戲。

  首先,由我來扮演“瞎貓,”我先將紅領巾折好后系在頭上,我忽然感到前面一片漆黑,空蕩蕩一片,我感覺我自己就是一個瞎子,手東摸摸西摸摸,“唉,同學們都跑到哪兒去了呢?”我自言自語道。這時,同學們的腳步聲在我耳邊響起,我隨著聲音來到樓梯口,“哎呀!”我叫了起來,“好痛啊!”我掀開紅領巾一看,原來是我們班的調皮鬼在我面前放了一張椅子,害我摔了個“狗啃泥,”

  現在輪到湘瑩來當“瞎貓”我們幾只“老鼠”在他前面東躲西藏,這時,湘瑩一不小心走到了男廁所的門口,后面的調皮鬼一使勁,便把湘瑩推進了男廁所,還好廁所里沒人,不然湘瑩就成了大家的笑柄了,大家哄堂大笑。

  終于輪到調皮鬼了,我和湘瑩因為被捉弄了好幾次,便竊竊私語討論起了捉弄他的計劃。

  我先將紅領巾折四層,死死地綁在了他頭上,確保他看不見后,便開始了著這輪游戲。

  調皮鬼像只沒頭的蒼蠅,一會撞到墻上,一會闖進了6年(1)班的`班級里,一會跑到老師辦公室去。而我們這些老鼠呢,就在一旁默不作聲地觀看著那只窩囊的“大蒼蠅”表演。

  這時校長走了過來,我們便一窩蜂地跑進教室,只留調皮鬼在那瞎摸。

  就在這時,搞笑的事情出現了,只見他一把捉住了校長,還在那邊沾沾自喜道:“我捉到啦!捉到了!捉到了!”他掀開紅領巾一看,哎呀!是校長呀!調皮鬼嚇到了,跑到比兔子還快,立刻頭也不回地沖進教室。誰知道校長竟然沒有氣得火冒三丈,而是和顏悅色對我們說:“沒事沒事,你們接著玩,課間本來就是讓你們玩的,沒事。”

  今天的“瞎貓捉老鼠”游戲真的是妙趣橫生,其樂融融呀!

  貓捉老鼠作文 篇8

  這幾天,總是睡不了好覺。知道為什么嗎?我們家有老鼠了,今晚我們要捉老鼠了!噓,小聲點,老鼠耳朵可靈了,人講話也會聽見,要是被老鼠聽見了,今晚捉老鼠計可要泡湯了!

  晚上,我們擺好陣勢,等老鼠上鉤。陣勢一:爺爺把鐵籠子放在角落邊上,籠子里放點老鼠愛吃的食物,食物上串著線,線一直連到籠子的門上,這樣一來老鼠一進門,吃了里面的食物,門立即關上。我們還在另一個籠子里面放了老鼠藥,這樣老鼠吃了這藥立即死亡,我們就不要費九牛二虎之力了。

  陣勢二:我們還在老鼠窩那里裝了個攝像頭,老鼠走到哪里攝像頭就會把它的一舉一動拍攝下來。等老鼠要咬別的東西時,攝像頭就會發出貓叫的聲音,老鼠就不會啃別的`東西,這個攝像頭的線一直連到大廳里,我們還把插頭插到電腦里,這樣一來我們可以仔細地觀察它了。老鼠不是很狡猾的嗎?我們就把攝像頭盯著它不放,要是它走出廚房,攝像頭還會發出貓叫聲。

  陣勢擺好了,就等兩只老鼠上鉤了。第一只老鼠先慢慢地出洞,發覺周圍沒人就逃出來啃米袋,攝像頭發出了貓叫聲,老鼠嚇得直往洞里鉆。老鼠實在太餓了,發覺一個籠子里有些食物,老鼠不管三七二十一逃進去吃東西,剛想吃門關了,老鼠還不知道,又埋頭吃了起來。

  另一只老鼠也很餓,它想逃出廚房找東西吃,這時候攝像頭,又發出貓的聲音。這只老鼠沒有上回的笨拙,不怕,出了門。我們很想出去捉它,可老鼠太靈活了,抓不到它,就在這十萬火急的時候,鄰居人的貓跑了過來,一口吞了老鼠。兩只老鼠一個個都上鉤了。那一只老鼠也被貓給吞了。

  原來,鄰居也恨透了這兩只老鼠,知道今晚我們要捉老鼠,特別在危難時期,放貓出來。俗話說得好“遠親不如近鄰”,現在我終于體會到這句話的含義了。

  貓捉老鼠作文 篇9

  “哈,貓抓到老鼠了!”“老鼠被關起來了!”操場上一陣陣的笑聲讓我想起了去年體育課的快樂場景。

  “鈴鈴鈴”,當鈴聲響起時,學生們沖出教室,奔向操場。“注意!放心!”“同學們,今天玩游戲——貓捉老鼠,好不好?”“哦,玩游戲!”學生們接過老師的“圣旨”,立刻歡呼起來。

  “我宣布游戲規則:大家站好,圍成一個圈,兩個學生是‘老鼠’,一個學生是‘貓’,老鼠圍著圈跑,貓抓。當圍欄的一只手松開時,老鼠可以逃進圍欄里躲避危險,當手沒有合上時,貓也可以趁機追進去。當其中一只老鼠被貓抓到時,被罰站在圓圈中央,另一只老鼠變成了貓,貓和松口的同學變成了老鼠,開始了新一輪的游戲。你明白嗎?”“明白!”

  比賽開始了,男孩和女孩分組。我們30多個男生迅速圍成一個圈,哇!好大一個圈,幾乎占了籃球場的三分之一。吳欣欣奪得“黑貓警長”寶座,吳和成為警長追捕——只老鼠的目標。

  “準備好,開始。”在老師的.命令下,兩只老鼠同時向北跑,警長開始追趕它們。“加油,黑貓警長”“加油,黑貓警長”,同學們歡呼著跑了。過了一會兒,兩只老鼠都上氣不接下氣,但沒有停下來。小偷明亮的眼睛在圓圈里尋找空隙,警長在追他們。突然,一只老鼠轉身跑了回來。警長沒有注意。他被老鼠撞倒,四肢著地摔倒了。老鼠趁機逃跑了。學生們笑了。警長無視疼痛,咧嘴一笑,又去抓老鼠了。“哼,抓到你,我再收拾。”兩只老鼠聽了,互相眨著眼睛,高興得警長氣得臉都紅了。不知不覺,蔣東的手松開了,一只老鼠立刻縮了進去。另一只老鼠來不及鉆進去,被卡在了“門上”。“看你跑哪去了。”當你焦慮的時候,警長已經抓住了老鼠。衣領,得意洋洋。“哈哈,老鼠被抓了”“哦,老鼠丟了!”

  “準備,開始”,黑貓警長再次從事激烈的追擊,歡歌笑語在校園上空飄蕩。

  “程偉偉,快,手緊!”我很驚訝,“好險,差點讓老鼠進來。在幸福的呼喊中,我們又表演了一個快樂的場景。

  貓捉老鼠作文 篇10

  今天,老師一上課就說:“今天,我帶領大家做一個游戲。”話音剛落,大家你瞧瞧我,我瞧瞧你,不知道老師的葫蘆里賣得什么藥。這時,老師神秘兮兮地說:“有幾只老鼠在洞里餓極了,個個像跑了氣的氣球似的`,只想去偷糧食吃,可貓兒死死地守在洞口。今天我們就玩貓捉老鼠的游戲。”大家個個都高興極了,把手高高地舉著,教室里都成一片手樹林了!我們嘴里還喊著:“我要當貓!”“我要當老鼠!”老師叫三個同學當老鼠,五個同學手拉著手圍成老鼠洞,兩個同學當貓。

  游戲終于開始了!三只老鼠在洞里賊頭賊腦地跑來跑去,

  眼珠子滴溜溜地轉著,東瞧瞧,西望望,貓著身,顯得狡猾極了。它們只想出去找食吃,可貓死死地守在洞口,三只老鼠根本沒機會出去找食。貓呢?見老鼠不出來,急得圍著洞口團團轉,心想:哼!你再狡猾我也非抓住你不可。突然,另一只貓機靈地轉了轉眼珠,一個鬼主意就出來了。它對那只貓說:“嘿!老兄,我們總是守在洞口,老鼠們看見我們一定不敢出來,我們不如假裝睡大覺,我相信老鼠一定會出來。”說著兩只貓假裝睡大覺。一只老鼠眨巴眼睛,頭伸出去瞧了瞧,見四周沒有動靜就對同伴說:“那兩只貓已經去睡大覺了!快出來偷糧食吃!”伙伴們一窩蜂似地跑了出來,貓見老鼠跑遠了,飛快地跳了起來,朝老鼠撲過去,伸出鋒利的雙爪一抓,就把三只老鼠逮了個正著。同學們鼓起了熱烈的掌聲,紛紛夸獎:“這真是一只機靈的貓。”

  下課了,游戲結束了,但我還想著那歡樂的一刻。

  貓捉老鼠作文 篇11

  盲貓捉老鼠大家有點耳熟吧,大家好像只玩過貓捉老鼠吧,我們覺得不好玩了,所以就異想天開獨創了個盲貓捉老鼠,主創人有:馮時、李博聞。

  大家一聽這個名字也能猜出兩三分,主意為:一只貓(當然貓和老鼠有人來代替了)把一個帽子戴在頭上,讓他看不到一點東西。有人在貓后面指揮直到抓住另一個人為止。被抓的那個人就開始當貓的幫兇。

  說罷,游戲開始。我們剪子、包袱、錘,剪出一個貓和一個指路人。我們的兩個主創人光榮地當上盲貓和指路人。

  只聽一聲令下,讓馮時直沖前方。馮時便用盡全力向前沖去,我們不由得哈哈大笑。因為下令讓馮時沖向前方的.并不是李博聞,而是聲音類似李博聞的魏光耀,這時馮時也感到不對勁便想停下來,可為時已晚,他已經沖向那面潔白而又光滑的墻壁了,只聽“砰”得一聲,馮時被撞倒在地。只聽他說:“天上有幾顆星星在圍著我轉呀?”我們一聽這么說都哈哈地笑了起來。

  這時馮時好像發怒了,一連捉住了兩個人,一個是導致他眼冒金星的魏光耀,另一個是小個子伊虎。伊虎開始的時候還活蹦亂跳的,這會只有愁眉苦臉的份了。

  不到一會,馮時和李博聞就讓我們幾個耍得團團轉了。一個說往前,一個說往后,一個說往左,一個說往右。這時馮時聽了李博聞發出向右沖的命令后,便二話不說沖了過去,在五班門口的我看到他沖了過來,便一閃身讓他沖進了五班。

  這時一切都結束了,一切都在一瞬間結束了。那是因為老板來了。我們頓時被嚇得魂飛魄散一窩蜂地往教室沖去了。

  游戲雖然結束了,但我們還是很高興,因為我把天下第一調皮鬼馮時給耍了。

  貓捉老鼠作文 篇12

  在我們的印象中,貓是動物屆中又兇狠又可愛的動物,因為它既是人們心中溫順的小寵物,它也是斷老鼠后路的好幫手,是人類生活中不可缺少的“小保姆”。如果讓你去當一只溫柔而又很厲害的小貓,你這時正在吃晚飯,主人獎勵了你幾條魚,可一只老鼠以為你不在,便想來湊湊熱鬧,你是選擇繼續吃魚呢?還是選擇捉完老鼠再吃那香噴噴的魚呢?

  如果讓我來選擇,我會選第二種,當然我知道不少人也會選擇第一種,但我仍堅持我的第二種,我不想不勞而獲,自然主人獎勵我魚吃,那就是讓我繼續捕捉老鼠,才能獲得主人更多的獎勵,如果一時只細細的享受魚的味道,而對老鼠睜一只眼閉一只眼的.話,那會只有兩個結果:1。被活活餓死 2。被主人趕出家門。這時,哪來的魚肉,甚至連老鼠也會沒有。那時,無論我們怎樣拼命捕捉老鼠,都吃不到好吃的魚肉了,而那些把老鼠一網打盡的貓會更受主人的喜愛。

  貓是這樣,我們人更是這樣,我們可以這樣想,如果為人們服務的警察都和無惡不作的壞人穿一條褲子時,那這個世界將會變成一個多么邪惡,黑暗的世界啊。我們來想一想,現在的警察如果工作的心都不在工作上了,而在收禮上,比如一個應犯無期徒刑的殺人犯給警察送了禮,警察就置之不理,任他逃到大江南北去,那警察的行為也是犯罪了呀。可是沒有,我們中國的警察永遠是為人們服務的,在大街小巷里總能看見他們為民解憂的事,所以,警察就像一只盡職盡責的貓一樣,他們在捕捉著老鼠,讓他們被一網打盡。

  先在如果讓你來當一只貓,你愿意當一只愿意不勞而獲的貓,還是愿意當一只像警察一樣的好貓,我相信不會有人愿意當一只愿意不勞而獲的貓,因為那樣的結果總會很壞,會受到懲罰,你還相信有魚吃還捉老鼠這句話嗎?

  貓捉老鼠作文 篇13

  隔壁伯伯家養著了一只小花貓。它那金黃色的毛中有一條條深褐色的花紋,尤其是額角上那一點黑毛,好像是一只格外明亮的眼睛,使它顯得更加逗人喜愛。小花貓每當看到我時,總要咪咪地叫著,我就給它取名“咪咪”。

  咪咪捉老鼠的本領可真大。有天晚上,我做完功課到伯伯家去玩,又看見了小咪咪,但是這次它沒有像平常那樣叫著,挨在我的腳邊,而是蹲在廚房里的桶子旁邊。我仔細看它,只見它全神貫注,目不轉睛地盯著前面的一個小地洞,躬著腰,仿佛隨時準備向前猛撲。我想它一定是準備捉老鼠。因此,我沒有驚動它。果然,這時一只老鼠從小洞里伸出頭來,小眼睛骨碌碌地轉動著,顯得十分狡猾。我以為咪咪一定會猛撲上去,可是它卻一動不動,大眼睛機靈地轉動著。白天,咪咪的眼睛是銅鈴色的',可現在竟然變成綠色的了,還放出一道道銳利的綠光。仔細看,咪咪四只尖利的爪子緊緊地巴在地上,前肢低,后肢高,背彎得像一張弓。平時兩簇像刷子似的胡子,這時卻一根根豎起,那尖尖的嘴咧著,露出兩排像釘子似的牙齒。

  突然,小老鼠迅速地朝一個米壇溜去。我幾乎想喊:“咪咪快出動!”但我沒有出聲。正在我著急卻又大氣也不敢出的時候,咪咪閃電似的猛撲了過去,一下子就把那只老鼠抓到了。我高興得跳了起來!

  小老鼠還活著,正在一彈一彈地準備掙脫,但被咪咪的利爪緊緊抓著,無法逃跑。過了一會兒,咪咪放開了老鼠,自己“咪——咪——”地叫著,還偏著頭,用舌頭舔著嘴唇,望著我,大概在炫耀自己的勝利。正當咪咪得意洋洋時,躺著的小老鼠卻猛然間向洞口溜去。呀,老鼠快要進洞了!說時遲那時快,咪咪以迅雷不及掩耳之勢撲了過去,用鋒利的爪子抓住小老鼠的脖子,隨即銜著向黑暗的地方跑去。

  我不禁為咪咪的神勇歡呼起來。

  貓捉老鼠作文 篇14

  我家里曾上演過一出中國版的《貓和老鼠》。

  我愛玩電腦,就像老鼠愛大米,而我媽是一頭警惕盡職的貓,把電腦看得緊緊的。貓捉老鼠就拉開了序幕。

  放學后,我回家第一時間就打開電腦,總是算著媽媽快回來的時刻才關機,然后開始做作業。

  我的這一招被老媽識破了。媽媽通過我視力下降、成績下滑等現象斷定我玩電腦的時間一定很長,終于有一天,我被媽媽抓了現場。

  那天,媽媽剛出去,我馬上就打開了電腦,僅僅十分鐘后,我聽見媽媽打開門回來的聲音。糟了!我馬上把屏幕關掉,蹲下身來,可最終還是被發現了。媽媽教育了我一通后,把我關在了門外面。

  等啊等,等媽媽出去后,瞄瞄那臺讓我垂涎三尺的`電腦,我絞盡腦汁想進房去,終于想出了一個辦法:從窗口爬進去!這個想法使我很激動,很興奮,也很擔心。經過再三考慮后,我終于沒能抵住電腦的誘惑,從窗口爬了進去,打開了電腦玩游戲。因為擔驚受怕,害怕媽媽半途折回來,所以玩的時候我一直關著聲音。快到十點半了,我趕緊關掉電腦 (這個時間是媽媽中午下班的點),又從窗戶爬了出去,到公園去玩了。

  到十一點,我又回到家,拿起書本假裝看書。果然,媽媽不一會就到家了。看到我在看書,她高興地說:“熠熠,就該這樣,這樣才是乖孩子嘛!”而我心里像打翻了五味瓶。

  吃完飯后,媽媽繼續上班去了,我又偷偷地爬進房間,玩起了電腦……到了四點半后,我關了電腦,又準備爬出去,但爬出時,細心的我發現,窗欄上有點被我踩壞了,但我弄不回原樣,只好暗暗祈禱:老天,行行好,別讓老媽看出來喲!

  終究還是貓技高一籌,我又被她逮住了,我暗暗嘆息:死定了!出乎意料的是,貓并沒有大發雷霆,而是語重心長地說:“熠熠,適當地玩是好的,但不能多玩,媽媽不是不讓你玩,而是不想讓你被電腦毀了呀!”

  貓捉老鼠的游戲從此結束了。是母愛,終結了這場荒唐而刺激的游戲。

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《貓捉老鼠》教案02-11

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