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招生方案(精選16篇)
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編為大家收集的招生方案,希望能夠幫助到大家。
招生方案 篇1
一.招生人員
招生組長(zhǎng),招生業(yè)務(wù)員。
二.工作要求
1. 統(tǒng)一管理,按照規(guī)定的時(shí)間完成招生目標(biāo)。
2. 組織有序,按照組長(zhǎng)的安排,分小組進(jìn)行蹲點(diǎn),做到有紀(jì)律,有組織。
3. 禮貌待人,業(yè)務(wù)員在招生過程中,一定要有禮貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首飾。
4. 有紀(jì)律性,在招生過程中,沒有意外情況,不允許遲到,早退。
三.工作安排
1.發(fā)放宣傳資料,讓家長(zhǎng)了解這次活動(dòng)的內(nèi)容。
2. 在新吉大門口進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生。
3. 在組長(zhǎng)的安排下進(jìn)行電話招生。
4. 一些業(yè)務(wù)員可進(jìn)行游擊招生。
四.具體事項(xiàng)
(一)人員安排
1. 在新吉大設(shè)點(diǎn),在設(shè)點(diǎn)時(shí)間中,必須保證有3名業(yè)務(wù)員在此進(jìn)行招生。沒有值班的業(yè)務(wù)員可以在周圍進(jìn)行游擊招生。
2. 在設(shè)點(diǎn)周圍進(jìn)行宣傳工作,發(fā)放傳單,與家長(zhǎng)聊天。
(二)招生時(shí)間
在6月26.27日以及7月3日至7月15日進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生。設(shè)點(diǎn)時(shí)間為 早上8點(diǎn)至中午12點(diǎn) 以及下午2點(diǎn)半至6點(diǎn)。晚上7點(diǎn)至8點(diǎn)招生業(yè)務(wù)員可以以散步形式進(jìn)行宣傳活動(dòng)。
(三)招生對(duì)象
xx州廣大少年兒童(10~16歲)
(四)招生業(yè)務(wù)員須知
(1).招生時(shí)的穿著打扮要得體,給學(xué)生家長(zhǎng)一個(gè)好的印象.不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。
(2).在招生的過程中不要與其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的人員進(jìn)行爭(zhēng)吵和沖突,遇到情況要及時(shí)通知主管,注意不要越級(jí)上報(bào)。以協(xié)商的口吻和他們交談,都是為了孩子們好!
(3).在招生過程中要盡量說出我們的優(yōu)勢(shì),對(duì)方有意向時(shí)將資料給予家長(zhǎng),不需要時(shí)不
用給。家長(zhǎng)在看資料時(shí)一定要認(rèn)真講解講解時(shí)速度要慢一點(diǎn),把每一點(diǎn)都講清楚。 (4).電話招商時(shí)要注意,語(yǔ)氣緩和,不管對(duì)方說話有多惡劣都要心平氣和,和家長(zhǎng)說明原因。
五.工資分紅
1~10人每人50元 11~20人每人60元 20人以上每人70元
另外設(shè)點(diǎn)人員在設(shè)點(diǎn)時(shí)間包飯包水。
六.活動(dòng)優(yōu)勢(shì)(重點(diǎn)向家長(zhǎng)介紹的內(nèi)容)
1.我們有區(qū)別于英語(yǔ)培訓(xùn),這是一個(gè)封閉式的全英語(yǔ)的夏令營(yíng),在活動(dòng)中不僅豐富了暑期生活,也調(diào)節(jié)了學(xué)生的一個(gè)學(xué)習(xí)方式,由被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)。
2.關(guān)注留守兒童,我們會(huì)提供20個(gè)免費(fèi)的`機(jī)會(huì)給他們,讓他們也體驗(yàn)英語(yǔ)夏令營(yíng)的魅力。 3.我們的主題是手拉手*心連心,所以我們會(huì)讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動(dòng),他們互相幫忙,互相學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子們的交流能力和認(rèn)知能力。
4.15天我們,每天都有軍訓(xùn),讓孩子們養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)更是學(xué)會(huì)如何做人,晚上會(huì)安排孩子洗衣服等,培養(yǎng)他們生活自理能力。
5.我們的教學(xué)地點(diǎn)是民族實(shí)驗(yàn)小學(xué),學(xué)習(xí)條件非常優(yōu)越,不僅教室宿舍有空調(diào),而且一日三餐都相當(dāng)豐富。
6.每天下午6點(diǎn),我們都將會(huì)把當(dāng)天的活動(dòng)資料(DV視頻)上傳至湘西生活網(wǎng)中,方便家長(zhǎng)對(duì)孩子的了解,也是對(duì)外公開評(píng)價(jià)我們活動(dòng)的一個(gè)平臺(tái)。
7.在夏令營(yíng)結(jié)束后,我們還將在8月份組團(tuán)去游世博,所有想?yún)⒓拥暮⒆觽兒图议L(zhǎng)們可以一同前往。
招生方案 篇2
為做好初中畢業(yè)、升學(xué)考試和高中招生工作,建立與基礎(chǔ)教育課程改革相適應(yīng)的中考中招制度,切實(shí)發(fā)揮中小學(xué)教育教學(xué)評(píng)價(jià)與考試制度改革對(duì)推動(dòng)和保障課程改革的重要作用,根據(jù)教育部《關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評(píng)價(jià)與考試制度改革的通知》及《省教育廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育階段和普通高中招生工作的意見》(蘇教規(guī)〔20xx〕2號(hào))精神,結(jié)合揚(yáng)州教育實(shí)際,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
初中畢業(yè)升學(xué)考試和高中招生制度改革的指導(dǎo)思想是:堅(jiān)持有利于貫徹國(guó)家教育方針,推進(jìn)中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育;堅(jiān)持有利于推動(dòng)中小學(xué)實(shí)施新課程,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;堅(jiān)持有利于提高義務(wù)教育實(shí)施水平,面向全體學(xué)生,全面提高教育質(zhì)量;堅(jiān)持有利于高中階段教育事業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)高中階段各類學(xué)校發(fā)展和教育質(zhì)量整體提高。
二、初中畢業(yè)升學(xué)考試科目設(shè)置及安排
1.考試科目
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、思想品德、歷史、體育為考試科目,在初三年級(jí)進(jìn)行。其中,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)實(shí)行閉卷考試,思想品德、歷史實(shí)行開卷考試。各文化學(xué)科由市教育局統(tǒng)一命題、制卷,全市統(tǒng)一組織網(wǎng)上評(píng)卷。英語(yǔ)聽力口語(yǔ)測(cè)試按省統(tǒng)一要求組織,成績(jī)計(jì)入英語(yǔ)學(xué)科總分。各科考試成績(jī)由市教育局統(tǒng)一合成,合成后由各縣(市、區(qū))發(fā)布。中考體育考試工作方案另發(fā),各縣(市、區(qū))于5月10日前結(jié)束考試工作。文化考試時(shí)間為6月16日18日,考試結(jié)果以分?jǐn)?shù)形式呈現(xiàn),考試日程、各學(xué)科分值及考試時(shí)間見下表:
表一:文化考試日程
6月16日
6月17日
6月18日
上午
科目
語(yǔ) 文
數(shù) 學(xué)
英 語(yǔ)
時(shí)間
9:0011:30
9:0011:00
9:0010:40
下午
科目
化 學(xué)
物 理
思想品德
時(shí)間
15:0016:40
15:0016:40
15:0016:00
科目
歷史
時(shí)間
16:3017:30
表二:各學(xué)科分值及考試時(shí)間
科 目
分 值
考試時(shí)間(分鐘)
語(yǔ) 文
150
150
數(shù) 學(xué)
150
120
英語(yǔ)(卷面)
120
100
英語(yǔ)(口語(yǔ)及聽力)
30
20
物 理
100
100
化 學(xué)
100
100
思 想 品 德
50
60
歷 史
50
60
體 育
30
2.會(huì)考科目
地理、生物、理化生(物理、化學(xué)、生物)實(shí)驗(yàn)操作為畢業(yè)會(huì)考科目,地理、生物學(xué)科按全市統(tǒng)一要求,在初二年級(jí)進(jìn)行,實(shí)行閉卷考試,考試結(jié)果以等級(jí)形式呈現(xiàn),由市教育局統(tǒng)一命題、制卷,各縣(市、區(qū))組織考試。理化生實(shí)驗(yàn)技能考查由市教育局制定具體方案后組織實(shí)施(具體辦法另行通知)。其中,理化實(shí)驗(yàn)操作考試在初三年級(jí)的5月份進(jìn)行,生物實(shí)驗(yàn)操作考試在初二年級(jí)的6月份進(jìn)行。
會(huì)考是中考的重要組成部分,會(huì)考科目成績(jī)均合格者方可報(bào)考三星及以上普通高中。
3.考查科目
信息技術(shù)、音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐為考查科目,考查結(jié)果以等級(jí)形式呈現(xiàn)。信息技術(shù)由市教育局統(tǒng)一命題,考試形式為上機(jī)操作,縣(市、區(qū))組織考查,在初二年級(jí)的6月份進(jìn)行;音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐由縣(市、區(qū))組織命題,學(xué)校組織考查。考查科目成績(jī)作為綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)能力的重要內(nèi)容。
4.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是全面反映初中學(xué)生素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r的重要手段,其評(píng)價(jià)結(jié)果是學(xué)生畢業(yè)和高中錄取的必備條件。
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)以學(xué)生的日常表現(xiàn)為依據(jù),全面收集學(xué)生基礎(chǔ)性發(fā)展信息,將評(píng)價(jià)貫穿于教育教學(xué)全過程。各初中學(xué)校要建立《初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告單》、《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試報(bào)告書和《成長(zhǎng)記錄袋》制度。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)應(yīng)參照學(xué)生成長(zhǎng)記錄和學(xué)生本人、同學(xué)及相關(guān)人員提供的信息。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的內(nèi)容、方法、程序及評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)向?qū)W生及其家長(zhǎng)公示和解釋。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)獲得優(yōu)秀等級(jí)的學(xué)生名單應(yīng)及時(shí)在學(xué)生所在班級(jí)公示。
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果用等級(jí)加評(píng)語(yǔ)的方式呈現(xiàn)。評(píng)價(jià)等級(jí)分為A、B、C、D四等。各初中學(xué)校要成立學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作委員會(huì),各班級(jí)要成立綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作小組。班級(jí)評(píng)價(jià)小組成員不得少于3人,評(píng)價(jià)小組主持班級(jí)學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)工作。評(píng)價(jià)結(jié)果要在充分聽取學(xué)生意見的基礎(chǔ)上,由評(píng)價(jià)小組集體討論決定。
各初中學(xué)校應(yīng)對(duì)初中畢業(yè)學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)成績(jī)和綜合素質(zhì)的全面鑒定。學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)達(dá)C級(jí)以上者方可畢業(yè)。市教育局將適時(shí)對(duì)各地各學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)情況組織檢查。
三、普通高中招生錄取
1.加強(qiáng)高中招生計(jì)劃的管理
高中學(xué)校必須按照計(jì)劃招生。招生計(jì)劃由市教育局會(huì)同發(fā)展改革部門編制,在中考報(bào)名前向社會(huì)公布。各地各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃,不得突破計(jì)劃招收學(xué)生,未經(jīng)批準(zhǔn)的招生行為無(wú)效,教育行政部門不予辦理學(xué)籍。
2.規(guī)范高中招生的程序
所有應(yīng)屆初三學(xué)生都必須參加中考,所有高中在市內(nèi)招生都必須以中考成績(jī)?yōu)殇浫∫罁?jù),任何學(xué)校都不得以任何名目在中考前招生,不得錄取無(wú)中考成績(jī)的學(xué)生,不得舉辦初高中直升班。高中招生錄取審批依據(jù)省教育廳有關(guān)規(guī)定,按照縣(市、區(qū))教育局招生市教育局審批省教育廳學(xué)籍庫(kù)電子注冊(cè)程序進(jìn)行。公辦高中一律不得跨省轄市招生。
3.實(shí)行熱點(diǎn)普通高中招生指標(biāo)定向分配
為促進(jìn)初中教育均衡發(fā)展,繼續(xù)實(shí)行熱點(diǎn)普通高中招生指標(biāo)定向分配辦法,定向招收指標(biāo)應(yīng)不低于學(xué)校招生計(jì)劃數(shù)的50%,并按一定分配辦法分配到初中學(xué)校。各地教育行政部門可以根據(jù)當(dāng)?shù)卣猩鷮?shí)際確定熱點(diǎn)普通高中,省四星級(jí)高中應(yīng)該確定為熱點(diǎn)普通高中。鼓勵(lì)和支持民辦高中也招收指標(biāo)生。
4.支持和規(guī)范民辦高中招生
支持民辦教育的發(fā)展,民辦高中與公辦高中享有同等的招生權(quán)利。民辦高中招生統(tǒng)一列入普通高中招生計(jì)劃。民辦高中可自主決定招生范圍,可以提出跨省轄市招生的'要求,招生范圍及招生計(jì)劃報(bào)經(jīng)市教育局審批后編入全市普通高中招生計(jì)劃。民辦高中面向市內(nèi)招生必須以中考成績(jī)?yōu)橐罁?jù),不得另行組織考試。民辦高中跨省轄市招生可以在生源地中考之后組織獨(dú)立招生考試,招生廣告(含紙質(zhì)、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等各種形式)需與招生計(jì)劃相符,到生源地教育行政部門備案,錄取手續(xù)由學(xué)校到生源地市級(jí)招生工作管理部門辦理。公辦高中與民辦高中的招生應(yīng)分開,不得相互代招。
5.繼續(xù)實(shí)行普通高中錄取最低控制線辦法
由市教育局根據(jù)各地中考及普通高中招生計(jì)劃等情況確定各地普通高中錄取最低控制線。任何普通高中都不得錄取控制線下的學(xué)生,各地教育行政部門不得為控制線下的學(xué)生建立學(xué)籍。優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員錄取依據(jù)市政府辦公室相關(guān)文件執(zhí)行。
6.加強(qiáng)中外合作辦學(xué)高中招生的管理
高中學(xué)校進(jìn)行中外合作辦學(xué)或舉辦國(guó)際課程班,均需按有關(guān)規(guī)定,履行審批手續(xù)。未經(jīng)審批,一律不得以中外合作辦學(xué)或國(guó)際課程班名義招生。經(jīng)過審批的招生均按本文相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
7.高中學(xué)籍實(shí)行電子化管理
按照全省高中學(xué)籍電子管理要求,實(shí)現(xiàn)中招系統(tǒng)與高中學(xué)籍管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)對(duì)接。各高中學(xué)校招收的學(xué)生,須由所屬教育行政部門在全省高中學(xué)籍管理系統(tǒng)中電子注冊(cè)。通過電子注冊(cè),方可取得學(xué)籍。不符合高中學(xué)籍管理規(guī)定和本文規(guī)定招收的學(xué)生一律不予注冊(cè)。沒有取得高中學(xué)籍的學(xué)生,不能作為在籍生參加高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試,不能作為應(yīng)屆畢業(yè)生參加高考。
四、保障措施和工作要求
1.中考是基礎(chǔ)教育工作的大事,是對(duì)義務(wù)教育段教育教學(xué)質(zhì)量的終端檢驗(yàn)。各級(jí)教育行政部門和學(xué)校必須保證初三年級(jí)學(xué)生全部參加中考。任何部門和學(xué)校都不得動(dòng)員或組織學(xué)生不參加或變相不參加中考。各高中階段學(xué)校一律不得在中考前招收錄取學(xué)生。凡沒有中考成績(jī)的學(xué)生,各級(jí)教育行政部門不得為其建立高中階段學(xué)校學(xué)籍檔案。
2.中考方案具有很強(qiáng)的政策性、嚴(yán)肅性和權(quán)威性,各級(jí)教育行政部門和學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行,任何部門和學(xué)校都無(wú)權(quán)更改中考方案。
3.思想品德、歷史學(xué)科繼續(xù)實(shí)行開卷考試。各地、各校要認(rèn)真研究,以考試改革為契機(jī),推進(jìn)教學(xué)方式改革。開卷考試只允許攜帶一套教材(思想品德考試可攜帶市教研室統(tǒng)一印制的中考時(shí)政學(xué)習(xí)材料)進(jìn)入考場(chǎng),其它材料一律不得帶入考場(chǎng)。
4.要重視建立和認(rèn)真實(shí)施學(xué)業(yè)成績(jī)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)相結(jié)合的初中學(xué)生畢業(yè)制度,充分發(fā)揮考試評(píng)價(jià)改進(jìn)教學(xué)和促進(jìn)學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展的功能,不斷提高義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量。
5.要高度重視會(huì)考科目和考查科目。會(huì)考成績(jī)是學(xué)生能否畢業(yè)的重要依據(jù),也是高中階段學(xué)校招錄新生和評(píng)價(jià)學(xué)校辦學(xué)水平的重要依據(jù)。各地要加強(qiáng)會(huì)考的組織工作,會(huì)考組織部門要與中考組織部門相一致,要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),提高會(huì)考的信度。
6.要建立嚴(yán)格的中考命題、審題制度,確保命題質(zhì)量和學(xué)業(yè)成績(jī)的科學(xué)性、公平性。教研部門要加強(qiáng)對(duì)考試命題和綜合測(cè)評(píng)的研究,組織中考命題專項(xiàng)培訓(xùn),不斷提高評(píng)價(jià)與考試的科學(xué)性和規(guī)范性。
7.各地要在市教育統(tǒng)一組織下做好網(wǎng)上評(píng)卷工作,按照要求選派優(yōu)秀教師參加閱卷工作,提高組織化程度,確保與評(píng)卷相配套的硬件設(shè)施及工作環(huán)境,確保評(píng)卷工作公平、公正、安全,要在保證評(píng)卷質(zhì)量的前提下,提高評(píng)卷效率。
8.要充分認(rèn)識(shí)到中考改革工作的重要性和必要性。各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)初中畢業(yè)升學(xué)考試和高中招生工作的領(lǐng)導(dǎo),加大對(duì)中考改革的宣傳力度,提高中考改革的透明度和開放度,爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)改革的理解與廣泛支持。要建立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加大人力和經(jīng)費(fèi)投入,確保中考改革順利、平穩(wěn)進(jìn)行。
招生方案 篇3
為積極探索人才培養(yǎng)模式,推動(dòng)區(qū)域間教育的交流與合作,充分發(fā)揮我校優(yōu)質(zhì)教育資源效用,根據(jù)市教育局蕪教基〔20xx〕22號(hào)《關(guān)于同意蕪湖市一中等九所省示范高中20xx年自主招生的批復(fù)》精神,我校20xx年自主招生工作即將啟動(dòng)。
一、招生計(jì)劃:
50名。
二、報(bào)名:
1、:符合以下條件之一的20xx年應(yīng)屆初中畢業(yè)生:
(1)本縣戶口;
(2)外地戶口、取得陵南正式學(xué)籍并獲得20xx年中考資格;
(3)蕪湖市區(qū)戶口。
2、報(bào)名辦法:
(1)學(xué)校推薦報(bào)名: 根據(jù)學(xué)生學(xué)籍所在學(xué)校推薦,經(jīng)資格審查后,確定報(bào)名及筆試對(duì)象,并由學(xué)生學(xué)籍所在學(xué)校派專人攜帶相關(guān)材料至陵南中學(xué)集中報(bào)名。
(2)個(gè)人自薦報(bào)名(僅限蕪湖市區(qū)戶口學(xué)生):除報(bào)名材料外,還需提供相關(guān)證明材料。經(jīng)資格審查后,確定報(bào)名及筆試對(duì)象。
3、報(bào)名材料:
①《陵南中學(xué)20xx年自主招生報(bào)名申請(qǐng)表》;
②《陵南中學(xué)20xx年自主招生學(xué)校推薦報(bào)名考生統(tǒng)計(jì)表》(蕪湖市區(qū)學(xué)生個(gè)人自薦報(bào)名無(wú)需提供);
③戶口簿及復(fù)印件;
④3張2寸同底版免冠近照;
⑤各種獲獎(jiǎng)證書及復(fù)印件;
⑥經(jīng)學(xué)校審核的初三最近兩次模擬考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)表或相關(guān)證明。以上材料在報(bào)名時(shí)查驗(yàn)原件,留存復(fù)印件。
4、報(bào)名時(shí)間: 4月15日—17日 上午8:30—11:30
下午2:30—4:30
5、報(bào)名地點(diǎn):陵南中學(xué)教務(wù)處(綜合樓十樓)
三、考試:
1、考試科目:人文素養(yǎng)(200分,語(yǔ)文100分,英語(yǔ)100分)、科學(xué)素養(yǎng)(300分,其中數(shù)學(xué)150分、物理100分、化學(xué)50分)。語(yǔ)文含作文40分,英語(yǔ)不含聽力。
2、考試時(shí)間:4月25日(全市省示范高中自主招生統(tǒng)一考試時(shí)間)
3、考試日程:
上午: 7:30—9:10 語(yǔ)文; 9:30—11:30 數(shù)學(xué);
下午: 1:30—3:10英語(yǔ); 3:30—5:30 理化。
4、考試地點(diǎn):陵南中學(xué)。
四、錄取:
1、錄取程序:
首先根據(jù)自主招生考試五門學(xué)科成績(jī)總分,按招生計(jì)劃1:2的比例由高分到低分確定前100名(最后一名如有并列,按科學(xué)素養(yǎng)總分由高到低進(jìn)行確定,若再有并列,再按數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)單科成績(jī)依次由高到低進(jìn)行確定)。
然后對(duì)前100名的學(xué)生按照市縣教育局核準(zhǔn)的指標(biāo)數(shù),依據(jù)自主招生考試科學(xué)素養(yǎng)總分由高分到低分擇優(yōu)錄取前50名(最后一名如有并列,按數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)成績(jī)由高到低依次錄取)。
經(jīng)公示無(wú)異議后確定擬錄取名單,報(bào)市、縣教育招生部門審批。
2、各校自主招生在提前批次錄取,被錄取的'考生不再填報(bào)志愿。
五、學(xué)籍、教學(xué)管理:
1、自主招生正式錄取的學(xué)生,統(tǒng)一建立普通高中學(xué)籍,并根據(jù)學(xué)情特點(diǎn)單獨(dú)編班,有針對(duì)性配備班主任及科任教師。
2、自主招生學(xué)生均按統(tǒng)招生的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),對(duì)家庭特別困難的學(xué)生,學(xué)校按照國(guó)家有關(guān)政策和學(xué)校內(nèi)部管理規(guī)定給予適當(dāng)減免。
以上所有工作均在市、縣教育局和縣監(jiān)察局全程指導(dǎo)、監(jiān)督下進(jìn)行。
招生方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,為著力培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)能力突出的創(chuàng)新人才,結(jié)合普通高中深化課程改革的進(jìn)程,進(jìn)一步落實(shí)、深化高校優(yōu)質(zhì)生源基地學(xué)校建設(shè)的各項(xiàng)工作,經(jīng)市教育局同意,我校將面向州湖市區(qū)提前招收理科創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班。
二、與人數(shù)
州湖市20xx屆市區(qū)初中應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生,共招46名。
市區(qū)學(xué)校按近三年州湖中學(xué)公辦錄取的學(xué)生比例,確定各學(xué)校推薦人數(shù)。
三、班級(jí)特點(diǎn)
1. 提前錄取:州湖中學(xué)提前錄取的學(xué)生經(jīng)教育局核準(zhǔn)后,組成理科創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班,不再參加中考;
2. 提前入學(xué):2月下旬理科創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生按專門制定的課程計(jì)劃進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí);
3.過程管理:在提前進(jìn)入學(xué)校后,學(xué)校加強(qiáng)管理,對(duì)不適應(yīng)理科實(shí)驗(yàn)班的進(jìn)度和要求的同學(xué),分學(xué)期分批調(diào)整進(jìn)入其他班級(jí)學(xué)習(xí)。
四、招生辦法
(一)學(xué)校推薦
1.名額分配
(1)根據(jù)初中生源學(xué)校近三年州湖中學(xué)公辦錄取的'學(xué)生比例(定向降分錄取除外),確定各學(xué)校推薦參加綜合測(cè)試人數(shù);
(2)按上述公辦錄取比例測(cè)算不到1人的初中學(xué)校,可推薦1名優(yōu)秀學(xué)生參加考試。
2.推薦要求
(1)尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母,學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,身心健康;
(2)文化課成績(jī)優(yōu)秀,且在數(shù)學(xué)、科學(xué)、信息技術(shù)學(xué)科領(lǐng)域有一定的創(chuàng)新發(fā)展?jié)撃堋?/p>
3.推薦程序
(1)初中生源學(xué)校預(yù)先確定推薦辦法,并在校內(nèi)公示;
(2)根據(jù)確定的辦法推薦學(xué)生,并將推薦學(xué)生名單在校內(nèi)公示;
(3)被推薦學(xué)生據(jù)實(shí)填寫“20xx年州湖中學(xué)理科創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班推薦表”,所在班級(jí)班主任作出品行評(píng)定,學(xué)校簽署意見、校長(zhǎng)簽名并加蓋學(xué)校公章。學(xué)校將推薦學(xué)生匯總表和推薦表等相關(guān)材料于1月6日前交州湖中學(xué)教導(dǎo)處,學(xué)校對(duì)推薦學(xué)生進(jìn)行資格審核后報(bào)市教育局基礎(chǔ)教育處備案。
(二)綜合素質(zhì)測(cè)試
1.1月13日前州湖中學(xué)將參加綜合素質(zhì)測(cè)試的學(xué)生名單和準(zhǔn)考證發(fā)至各初中學(xué)校,由初中學(xué)校將準(zhǔn)考證發(fā)給學(xué)生;
2. 1月20日在州湖中學(xué)進(jìn)行學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)試(具體事宜另行通知);
3. 綜合素質(zhì)測(cè)試由州湖中學(xué)組織,市教育局相關(guān)部門予以監(jiān)督。
(三)錄取與公布
1. 綜合素質(zhì)測(cè)試后將擬錄取名單在州湖中學(xué)網(wǎng)站上公示;
2. 公示期滿后將擬錄取名單報(bào)市教育局基礎(chǔ)教育處;
3. 州湖中學(xué)將錄取通知書寄發(fā)給有關(guān)學(xué)校;
4.錄取的學(xué)生列入州湖中學(xué)當(dāng)年招生計(jì)劃。
招生方案 篇5
根據(jù)教育部的有關(guān)精神,按照省教育廳《江西省20xx年高等職業(yè)教育單獨(dú)招生實(shí)施辦法》的要求,為切實(shí)做好我校20xx年單獨(dú)招生工作,制訂本工作方案。
一、指導(dǎo)思想和原則
全面貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神,突出高等職業(yè)教育的特色,選拔綜合素質(zhì)高和具有創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、特殊能力的優(yōu)秀人才進(jìn)入我校學(xué)習(xí),從而進(jìn)一步提高我校生源的綜合素質(zhì)。
單獨(dú)招生工作遵循公平、公正、公開的原則,由學(xué)校招生就業(yè)處牽頭,教務(wù)、紀(jì)檢監(jiān)察、后勤、學(xué)工、安全保衛(wèi)共同負(fù)責(zé)。單招工作嚴(yán)格實(shí)行招考分離,紀(jì)檢監(jiān)察部門全程參與監(jiān)督,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)初審、審查、考試、公示、錄取等各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督把關(guān)。確保單獨(dú)招生工作機(jī)制健全、程序規(guī)范、嚴(yán)肅認(rèn)真、公正透明。接受省教育考試院的指導(dǎo)和社會(huì)的監(jiān)督,及時(shí)、準(zhǔn)確、全面公開單獨(dú)招生的相關(guān)信息,切實(shí)保障20xx年單獨(dú)招生工作順利進(jìn)行。
二、成立學(xué)校單獨(dú)招生領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):徐江榮
副組長(zhǎng):郭化山 徐振國(guó)
成員:董武忠、寧國(guó)強(qiáng)、李鋒、鐘曄、王翔、胡鵬華、程峻、孔外平、俞艷華、于海勝。
三、報(bào)考條件及招生對(duì)象
符合江西省普通高校招生考試報(bào)名條件并已辦理我省20xx年普通高校招生考試報(bào)名手續(xù)的考生。
四、報(bào)名時(shí)間、方法、審核、考核步驟
(一)報(bào)名
1.報(bào)名時(shí)間: 2月27日-3月5日,逾期不予辦理。
2.報(bào)名方式:實(shí)行“網(wǎng)上報(bào)名+現(xiàn)場(chǎng)簽訂”形式。考生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄我校網(wǎng)站單招考試報(bào)名窗口完成網(wǎng)上報(bào)名手續(xù)。考生進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名時(shí),必須準(zhǔn)確地填寫姓名、身份證號(hào)、20xx高考考生號(hào)、專業(yè)志愿等相關(guān)信息。每位考生只能報(bào)考1所高職院校,多報(bào)無(wú)效。
(二)資格審核
1.審核時(shí)間: 3月6日前。
2.審核辦法:我校負(fù)責(zé)對(duì)所有網(wǎng)報(bào)本校的考生名單進(jìn)行資格初審,并于3月6-7日將初審?fù)ㄟ^的.考生信息匯總表報(bào)送省教育考試院信息處進(jìn)行信息比對(duì)。
3.合格考生查詢:已報(bào)考我校單招的考生于3月8日登陸我校網(wǎng)站,查詢本人是否通過報(bào)考資格審核。通過審核的考生方可參加我校組織的單獨(dú)招生考試。
4.現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)、繳費(fèi)、看考場(chǎng):考生于3月10日到我校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)、領(lǐng)取準(zhǔn)考證、查看考場(chǎng)、簽訂《誠(chéng)信考試承諾書》,并交考務(wù)費(fèi)100元。
考試時(shí)間全省統(tǒng)一為3月11日,考試地點(diǎn)在本校(見準(zhǔn)考證)。
(三)考核內(nèi)容
單獨(dú)招生工作遵循我校自主、省教育考試院監(jiān)督的原則。我校自主組織建立考核專家信息庫(kù),由專家根據(jù)各招生專業(yè)特點(diǎn)設(shè)計(jì)考核內(nèi)容和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。考核內(nèi)容為語(yǔ)文(150分)、數(shù)學(xué)(150分)、綜合素質(zhì)(200分,其中政治100分、解剖40分、生理40分、英語(yǔ)20分),合計(jì)總分500分。
五、錄取
(一)錄取原則。我校根據(jù)考生成績(jī)自行劃定文化成績(jī)最低控制線和綜合技能測(cè)試要求,按各專業(yè)計(jì)劃數(shù)及錄取規(guī)則,從高分到低分擇優(yōu)錄取考生。學(xué)校根據(jù)參加考試人數(shù)和考生的總體成績(jī)情況決定錄取人數(shù)和錄取比例,錄取人數(shù)不超出單獨(dú)招生計(jì)劃,錄取比例原則上不超出參加考試人數(shù)的75%。
(二)錄取步驟。
1.3月16日,確定擬錄取考生名單。
2.3月16日起,在本校網(wǎng)站公示擬錄名單,公示期7天。
3.?dāng)M錄考生在公示期內(nèi)如無(wú)異議即為確認(rèn)錄取(確認(rèn)后不得再參加20xx年普通高考)。
4.3月24日,確認(rèn)錄取名單到省教育考試院審核備案并辦理錄取手續(xù),領(lǐng)取單招錄取通知書。
5.3月25日,在本校網(wǎng)站公布正式錄取的考生名單,向錄取考生寄發(fā)錄取通知書。
(三)錄取說明
1、被我校單獨(dú)招生錄取的考生,與普通高校統(tǒng)一招生考試錄取新生享受完全相同的待遇。
2、考生錄取后,一律不得再參加20xx年普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一招生考試及錄取。
六、監(jiān)督管理制度
我校認(rèn)真執(zhí)行教育部關(guān)于在高等學(xué)校招生中實(shí)施“陽(yáng)光工程”的各項(xiàng)要求,著力規(guī)范辦學(xué)行為,強(qiáng)化信息公開力度,完善監(jiān)督措施,尤其加強(qiáng)試題保密和考務(wù)考場(chǎng)管理,工作全過程接受有關(guān)教育紀(jì)檢監(jiān)察部門等方面的監(jiān)督。不以任何形式舉辦與單獨(dú)招生掛鉤的輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班。對(duì)在招生中存在違規(guī)行為的考生,按照教育部有關(guān)普通高校招生工作規(guī)定進(jìn)行處理,取消其當(dāng)年的考試資格、錄取資格或入學(xué)資格。
七、 招生專業(yè)、對(duì)象、計(jì)劃、學(xué)制和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
專業(yè)名稱 考生類別 學(xué)制 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) 招生人數(shù)
臨床醫(yī)學(xué) 普通高考(文、理) 三年 5000元/學(xué)年 80
臨床醫(yī)學(xué)(醫(yī)學(xué)影像)頒發(fā)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)證 普通高考理科 三年 5000元/學(xué)年 40
臨床醫(yī)學(xué)(全科醫(yī)學(xué))頒發(fā)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)證 普通高考(文、理) 三年 5000元/學(xué)年 40
臨床醫(yī)學(xué)(醫(yī)學(xué)美容)頒發(fā)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)證 普通高考(文、理) 三年 5000元/學(xué)年 30
康復(fù)治療技術(shù) 普通高考(文、理) 三年 3915元/學(xué)年 30
護(hù)理 普通高考(文、理) 三年 3915元/學(xué)年 80
助產(chǎn) 普通高考(文、理) 三年 3915
元/學(xué)年 70
藥學(xué) 普通高考(文、理) 三年 3915元/學(xué)年 30
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) 普通高考理科 三年 3915元/學(xué)年 20
醫(yī)學(xué)影像技術(shù) 普通高考理科 三年 3915元/學(xué)年 20
放射治療技術(shù) 普通高考理科 三年 3915元/學(xué)年 20
醫(yī)學(xué)美容技術(shù) 普通高考(文、理) 三年 3915元/學(xué)年 20
醫(yī)學(xué)生物技術(shù) 普通高考理科 三年 3915元/學(xué)年 10
藥品生產(chǎn)技術(shù) 普通高考(文、理) 三年 3915元/學(xué)年 10
合計(jì) 500
八、本方案由江西醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校單獨(dú)招生領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋
招生方案 篇6
20xx年我校在職業(yè)教育招生工作中取得了較好的成績(jī),本人也因此被單位推薦為鄒城市職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人。現(xiàn)將本人在職業(yè)教育招生工作中的點(diǎn)滴做法作一簡(jiǎn)單總結(jié)。
一、工作做在平時(shí),做好學(xué)生和家長(zhǎng)的思想工作
進(jìn)入九年級(jí)以后成績(jī)較差的學(xué)生開始失去學(xué)習(xí)的信心,我根據(jù)學(xué)生的成績(jī)情況和學(xué)習(xí)狀況有的放矢的開展工作。首先,給他們灌輸必須升學(xué)的思想,初中畢業(yè)的學(xué)生年齡一般在十五六歲,在個(gè)年齡的孩子正是學(xué)習(xí)的好時(shí)候,不能因?yàn)榭疾簧细咧芯蛯?duì)升學(xué)失去信心。高中不是唯一的升學(xué)之路,還可以升入職業(yè)學(xué)校選擇學(xué)習(xí)技術(shù)或者參加高考考大學(xué)。其次,做好家長(zhǎng)的思想工作。很多家長(zhǎng)一則存在面子問題,認(rèn)為把孩子送到職業(yè)學(xué)校去,就是孩子比別人差;再則,是對(duì)孩子沒有明確的期望和長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃,針對(duì)這些情況我通過家訪或者電話聯(lián)系使家長(zhǎng)們改變思想確立孩子的培養(yǎng)目標(biāo)。其中xx、xx兩位同學(xué)進(jìn)入九年級(jí)后因?yàn)槌煽?jī)不好跟不上課一度失去了學(xué)習(xí)的.信心,出現(xiàn)了輟學(xué)的想法。我了解到這一情況后多次給她們做思想工作,考不上高中可以選擇上高職校,在那里一樣可以學(xué)知識(shí),考大學(xué)幫助她們改變思想樹立信心。最后,她們兩個(gè)都報(bào)名進(jìn)入高職校的幼師專業(yè)。
二、借東風(fēng),利用好家長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)做好學(xué)生和家長(zhǎng)的動(dòng)員工作
在上級(jí)教育主管部門召開招生工作會(huì)后,學(xué)校組織和安排召開家長(zhǎng)和學(xué)生會(huì),讓高職校老師進(jìn)校宣傳職業(yè)學(xué)校性質(zhì)特點(diǎn)、培養(yǎng)目標(biāo)、就業(yè)前景。在向?qū)W生宣傳的同時(shí),還專門向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳,讓學(xué)生家長(zhǎng)能夠理解和接受。對(duì)思想有波動(dòng),拿不定主意的學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng),在勸說無(wú)效的情況下,組織他們到職業(yè)學(xué)校實(shí)地考察,讓他們有什么疑問到現(xiàn)場(chǎng)由職業(yè)學(xué)校負(fù)責(zé)解決。通過這種方式,讓許多家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)職業(yè)學(xué)校有一個(gè)真正的了解,有的學(xué)生當(dāng)場(chǎng)就作了讀職業(yè)學(xué)校的決定。
三、進(jìn)村入戶,不讓一位學(xué)生流失
中考成績(jī)下發(fā)以后對(duì)于分?jǐn)?shù)較低沒有希望考上高中的學(xué)生,學(xué)校首先召開了職業(yè)學(xué)校升學(xué)專題會(huì),對(duì)于思想上仍然搖擺不定的學(xué)生我們走村入戶,向?qū)W生及家長(zhǎng)說明孩子學(xué)習(xí)的重要性,介紹上職校有利的、實(shí)惠的一面,動(dòng)之以情、曉之以理,最終說服家長(zhǎng)。在這里我還要感謝高職校的劉校長(zhǎng)冒著酷暑忍著腰間盤突出的疼痛和我們一起走村入戶,介紹招生政策,解答家長(zhǎng)的疑問,解決家長(zhǎng)的后顧之憂。一天跑了十幾個(gè)村莊,讓我們非常感動(dòng)。我們班的陳勇,張浩東都是在這種情況下報(bào)名進(jìn)入高職校學(xué)習(xí)的。
四、聯(lián)合任課教師做好學(xué)生的思想工作。
班主任工作的開展有賴于任課教師的支持,我積極聯(lián)系任課教師,針對(duì)學(xué)生學(xué)科的學(xué)習(xí)情況做好學(xué)生的升學(xué)指導(dǎo)工作,形成教育的合力。
五、做好學(xué)生的跟蹤服務(wù)
對(duì)于已經(jīng)去讀職校的學(xué)生,我還經(jīng)常通過電話及時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況,對(duì)于有困惑或思想波動(dòng)的,及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo),確保他們安心的留在職業(yè)學(xué)校讀書。
以上是我本人在職業(yè)學(xué)校招生中的一點(diǎn)做法,在今后工作中,我將更加努力以爭(zhēng)取更好的成績(jī)。.成績(jī)的取得來自于我們xx中學(xué)所有領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師共同的共同努力,來自高職校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作在高度負(fù)責(zé)。
招生方案 篇7
面對(duì)很多機(jī)構(gòu)招生難的情況,為便于機(jī)構(gòu)招生,實(shí)現(xiàn)相互配合,家長(zhǎng)匯個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)針對(duì)各個(gè)機(jī)構(gòu)共同的特點(diǎn),對(duì)招生提出如下建議方案:
一、目的:
擴(kuò)大宣傳,更好地達(dá)成本季度的招生計(jì)劃,促進(jìn)新學(xué)期招生。
二、時(shí)間:
XXXX年XX月XX日
三、秋季招生主題:
金秋九月,放飛夢(mèng)想
四、宣傳內(nèi)容:
1、20xx秋季班招生宣傳
2、秋季班因校制宜的班別宣傳
五、宣傳方式:
針對(duì)秋季招生的特性可采取以下宣傳方式:
(一)廣告投放宣傳:
1)目標(biāo)群體人流集中處派單宣傳;
2)住宅小區(qū)和辦公樓電梯廣告;
3)刊物;如20xx年推出的雙月刊《星爸星媽》;
4)地鐵或公交站牌廣告;
5)各中學(xué)附近店面招牌、橫幅廣告。
(二)校內(nèi)宣傳活動(dòng):(見附表1)
(三)戶外宣傳活動(dòng):
1、挑戰(zhàn)幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤
活動(dòng)主題:金秋九月,放飛夢(mèng)想——快樂開學(xué)季,輕松贏好禮
活動(dòng)地點(diǎn):大型超市入口、商場(chǎng)入口、公園、廣場(chǎng)等人流量集中的地方
參與對(duì)象:3-13歲幼少兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)內(nèi)容:1、派發(fā)傳單;2、參加“挑戰(zhàn)幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤”活動(dòng)
具體活動(dòng):
幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng):價(jià)值“200元”課程免費(fèi)試聽券1張
二等獎(jiǎng):價(jià)值20元課程代金券1張
三等獎(jiǎng):小新星手提袋1個(gè)
幸運(yùn)獎(jiǎng):小新星清涼小扇子1把
(備注:分校可根據(jù)自己學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行獎(jiǎng)品的設(shè)置,代金券請(qǐng)備注限用時(shí)間,以及每人僅限使用一張等權(quán)限。)
參賽規(guī)則:
1、凡參加活動(dòng)者需登記小朋友姓名、年齡、所在學(xué)校以及家長(zhǎng)姓名、聯(lián)系方式等基本信息。
2、每人僅1次參與機(jī)會(huì)。
活動(dòng)物料準(zhǔn)備:幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤1個(gè)、宣傳單、信息登記表、獎(jiǎng)品、X展架、展臺(tái)1個(gè)。
人員安排:2名派單人員、1名信息登記人員、1名活動(dòng)組織、禮品派發(fā)人員。
2、英語(yǔ)主題游園活動(dòng)
活動(dòng)主題:金秋九月,放飛夢(mèng)想——小新星英語(yǔ)社區(qū)游園會(huì)
活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)、廣場(chǎng)、公園
參與對(duì)象:3-13歲幼少兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)目標(biāo):1、小新星的品牌宣傳
2、發(fā)掘潛在客戶,收集有效名單
3、引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,促進(jìn)20xx秋季招生
活動(dòng)內(nèi)容:
1、設(shè)立咨詢展臺(tái)
2、英語(yǔ)主題互動(dòng)活動(dòng)
3、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)
4、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名優(yōu)惠活動(dòng)
具體安排:
【前期宣傳】:
與物業(yè)協(xié)商,確定可做活動(dòng)的場(chǎng)地,后可提前將活動(dòng)通知貼在社區(qū)各個(gè)單元告示欄內(nèi)或電子門醒目處。
活動(dòng)海報(bào):主題:金秋九月,放飛夢(mèng)想——小新星英語(yǔ)社區(qū)游園會(huì)
時(shí)間:20xx年8月XX日(周X)下午:17:00--18:30
活動(dòng)地點(diǎn):XX社區(qū)XX場(chǎng)地
活動(dòng)對(duì)象:3-13歲幼少兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)內(nèi)容:1、英語(yǔ)主題互動(dòng)活動(dòng)
2、多重好禮迎開學(xué)
詳情咨詢:(分校電話)
地址:(分校地址)
【活動(dòng)流程】:
(一)活動(dòng)開始前準(zhǔn)備活動(dòng)。
1、場(chǎng)地鋪設(shè)。工作人員到達(dá)預(yù)定場(chǎng)地,與場(chǎng)地管理人簡(jiǎn)單交涉之后,開始鋪設(shè)活動(dòng)場(chǎng)地,場(chǎng)地主要由家長(zhǎng)等地區(qū)及兒童活動(dòng)區(qū)構(gòu)成。
2、預(yù)備宣傳。活動(dòng)場(chǎng)地陳鋪完畢后,工作人員組織擴(kuò)散于廣大群眾中,著重對(duì)待孩子的年輕夫妻進(jìn)行宣傳引導(dǎo)。然后向家長(zhǎng)介紹我們的外場(chǎng)活動(dòng)的主題和大致內(nèi)容。通過對(duì)家長(zhǎng)或者孩子的引導(dǎo),把對(duì)方帶至活動(dòng)主場(chǎng)登記相關(guān)信息,填寫信息后給孩子發(fā)放編號(hào),方可參與活動(dòng)(活動(dòng)中抽獎(jiǎng)以編號(hào)為主)
(二)活動(dòng)開始
1、自我介紹(5分鐘)由老師帶領(lǐng)小朋友進(jìn)行相互交朋友,培養(yǎng)小朋友社交能力
2、熱身環(huán)節(jié)(5分鐘)由老師教小朋友唱英文兒歌,讓小朋友在歡快的氣氛中自然地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
3、特色教學(xué)展示(15分鐘)由老師教小朋友教小朋友學(xué)習(xí)英語(yǔ)(課程內(nèi)容需教師自行設(shè)置,選取具有代表性且生動(dòng)活潑的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)展示)。
4、游戲環(huán)節(jié)(25分鐘)
①搶椅子游戲(5分鐘)當(dāng)音樂響起時(shí)小朋友按照老師的指令做動(dòng)作同時(shí)圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)音樂停止時(shí)小朋友要快速找到椅子坐下。
②單詞游戲(5分鐘)老師發(fā)出指令,小朋友要在最快的時(shí)間內(nèi)找出剛剛學(xué)過單詞的
圖片,速度最快的小朋友為冠軍。
③小小畫家(15分鐘)小朋友可充分發(fā)揮自己的想象力給畫面模板涂上顏色。
5、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
一等獎(jiǎng)1名(價(jià)值100元報(bào)課代金券+小新星秋季大禮包)
二等獎(jiǎng)2名(價(jià)值50元報(bào)課代金券1張+秋季大禮包一份)
三等獎(jiǎng)3名(秋季大禮包一份:獎(jiǎng)品控制在15元左右)
幸運(yùn)獎(jiǎng)若干(贈(zèng)送免費(fèi)試聽券1張)
(三)活動(dòng)結(jié)束
1、領(lǐng)取獎(jiǎng)品
2、設(shè)置報(bào)名專區(qū)
凡現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名秋季班者,立減學(xué)費(fèi)XX元以及贈(zèng)送秋季大禮包。
物料準(zhǔn)備:
1、海報(bào)
2、宣傳單
3、展臺(tái)
4、音響設(shè)備
5、獎(jiǎng)品
6、簽到資料
7、抽獎(jiǎng)箱
8、活動(dòng)道具
9、電腦設(shè)備
人員安排:現(xiàn)場(chǎng)派單人員2人、課程顧問4人、老師2人、機(jī)動(dòng)人員2人。
(四)商家聯(lián)盟宣傳活動(dòng):
與書店、文化用品店聯(lián)盟
開學(xué)前,學(xué)生需要購(gòu)買書籍、試卷和文化用品,特別是開學(xué)前一周的周六日,是購(gòu)買最密集的時(shí)間。我們既可以選擇在書店或文化用品店門口宣傳,也可以與書店或文化用品店直接合作,如以書店合作為例:
(1)放置宣傳資料,將我校的宣傳資料放在書店的門口、吧臺(tái)、醒目場(chǎng)所。
(2)合作宣傳,與書店的促銷宣傳聯(lián)合,共同宣傳。
(3)租用書店場(chǎng)地,擺放宣傳桌,進(jìn)行定點(diǎn)宣傳。
(4)產(chǎn)品捆綁宣傳,將我校的宣傳資料放在書中或隨書發(fā)放。
(5)促銷宣傳,凡購(gòu)書或購(gòu)買一點(diǎn)價(jià)格的書后,即可獲得專用袋子、禮品或課程優(yōu)惠券、試聽卡等。
六、宣傳成本分析
1、宣傳成本需根據(jù)各分校實(shí)際運(yùn)營(yíng)成本與收入情況而定,若分校的運(yùn)營(yíng)成本占收入的60%,則利潤(rùn)為40%,即可從利潤(rùn)中抽取10%作為本次秋季招生的宣傳成本。
2、分校可將該10%宣傳成本分為兩個(gè)板塊,即可將5%作為宣傳活動(dòng)成本,5%作為報(bào)名優(yōu)惠政策的'禮品成本。
例如:若秋季班學(xué)費(fèi)為880元/人,扣除運(yùn)營(yíng)成本,利潤(rùn)為:880*40%=352元。將10%用做宣傳成本,則宣傳成本為:352*10%=35。2元,而其中5%:17。6元作為宣傳廣告成本,剩余5%:17。6元作為報(bào)名優(yōu)惠政策的禮品成本。
七、報(bào)名優(yōu)惠措施:
1、進(jìn)校有禮
凡第一次進(jìn)校參觀或咨詢的家長(zhǎng)及學(xué)生憑招生宣傳單即可獲得一張免費(fèi)試聽課程的禮券。
2、報(bào)名有禮
凡是秋季第一次報(bào)名的新學(xué)員,均可獲贈(zèng)1張小新星星幣,星幣可參與積分兌禮品計(jì)劃。
3、續(xù)報(bào)有禮
凡老生續(xù)報(bào)秋季班者,均可獲贈(zèng)秋季開學(xué)大禮包一份。(禮包根據(jù)分校自行擬定)
4、介紹有禮
凡老生介紹新生報(bào)名者,每介紹1人,老生可減學(xué)費(fèi)XX元,并同時(shí)獲贈(zèng)秋季開學(xué)大禮包一份。
5、團(tuán)報(bào)有禮
凡團(tuán)體報(bào)班(25人/班),則享受團(tuán)體報(bào)名費(fèi):XX元。并同時(shí)獲贈(zèng)秋季開學(xué)大禮包一份。
八、其他宣傳建議:
1、廣告投放宣傳:
宣傳單、宣傳海報(bào)、刊物《星爸星媽》、橫幅、邀請(qǐng)函、試聽券、燈箱廣告,網(wǎng)絡(luò)媒體廣告制作等等(根據(jù)各分校具體情況而選擇廣告投放的方式)。
2、分區(qū)域分類宣傳:
各分校可將所屬區(qū)域的公立學(xué)校劃分為A、B、C類學(xué)校,每類學(xué)校采取不同的宣傳方式,根據(jù)學(xué)校老生的比重和新生以往報(bào)名的情況,以及今年公立學(xué)校的新生招生情況,將公立學(xué)校分為A類學(xué)校(重點(diǎn)宣傳)、B類學(xué)校(次重點(diǎn)宣傳)C類學(xué)校(普通宣傳),根據(jù)宣傳經(jīng)費(fèi)比例對(duì)各類學(xué)校進(jìn)行針對(duì)性宣傳。
3、網(wǎng)絡(luò)宣傳:
現(xiàn)如今網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)逐漸成為主要的招生方式,分校可將招生信息與當(dāng)?shù)刂W(wǎng)站(培訓(xùn)園)建立合作關(guān)系,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行招生。在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布宣傳廣告,現(xiàn)在的家長(zhǎng)大多會(huì)在網(wǎng)上查詢學(xué)校信息,因此網(wǎng)絡(luò)宣傳很重要,并且成本比較低。或者也可與各類團(tuán)購(gòu)網(wǎng)進(jìn)行合作。
4、公開課宣傳:
通過媒體或散發(fā)傳單的方式向公眾宣傳學(xué)校的公開課信息,由學(xué)校的優(yōu)秀教師或總部培訓(xùn)師來展示長(zhǎng)45分鐘—1小時(shí)的公開課;讓家長(zhǎng)和孩子親身體驗(yàn)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,課程結(jié)束后,課程顧問進(jìn)行一對(duì)一或一對(duì)二現(xiàn)場(chǎng)跟單,促成報(bào)名。
5、免費(fèi)試學(xué):
與當(dāng)?shù)匦W(xué)聯(lián)系,為其在校生做免費(fèi)試學(xué)活動(dòng),免費(fèi)試學(xué)活動(dòng)的學(xué)習(xí)量應(yīng)在一個(gè)單元左右,用教師的優(yōu)秀授課質(zhì)量打動(dòng)學(xué)生。在免費(fèi)試學(xué)結(jié)束以后,讓有意向參加學(xué)習(xí)的學(xué)員到分校交費(fèi)學(xué)習(xí)。使用這種方法應(yīng)該注意給學(xué)校校長(zhǎng)和班主任一定額度的提成。
6、在小學(xué)的家長(zhǎng)會(huì)上作招生講座:
與學(xué)校聯(lián)系,在學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,讓學(xué)校的教師為所有的家長(zhǎng)做招生講座,以先進(jìn)的教學(xué)理念和教師的教學(xué)魅力打動(dòng)家長(zhǎng),宣傳學(xué)校,增加生源。
7、老生帶動(dòng)新生:
可利用現(xiàn)有的在校學(xué)生做宣傳,發(fā)動(dòng)老生帶新生,采用續(xù)報(bào)有禮或介紹有禮等方式吸引老生帶來新的生源。
招生方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
我鎮(zhèn)地處城郊,生源壓力大,做好學(xué)生的穩(wěn)定鞏固工作和學(xué)前、小一、初一的招生工作意義重大。為了確保這項(xiàng)工作的完成,特制定本方案。
二、工作目標(biāo)
1、確保六年級(jí)畢業(yè)生100%對(duì)應(yīng)升入坳駝駱中學(xué)、嚴(yán)家坳中學(xué)。
2、確保各小學(xué)服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童100%進(jìn)入本小學(xué)一年級(jí)就讀。
3、確保各小學(xué)服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡學(xué)前兒童95%進(jìn)入本小學(xué)幼兒園(班)就讀。
3、確保在校學(xué)生的鞏固率為100%。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
組 員:zz
四、工作任務(wù)
1、七年級(jí)新生招生:
(1)坳駝駱初中七年級(jí)招生由z同志負(fù)責(zé)督辦,z校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),安排教師走訪走訪,使之全部進(jìn)入坳駝駱初中。坳駝駱小學(xué)、z小學(xué)畢業(yè)生分別由z校長(zhǎng)、z主任負(fù)責(zé)協(xié)助,z小學(xué)由z校長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)助。
(2)z初中七年級(jí)招生由z同志負(fù)責(zé)督辦,z初中z校長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排教師走訪走訪,使之全部進(jìn)入坳駝駱初中。時(shí)陽(yáng)小學(xué)、茶園沖小學(xué)畢業(yè)生分別由z、z校長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)助。
2、六年級(jí)畢業(yè)生:
(1)坳駝駱小學(xué)139名畢業(yè)生、z小學(xué)16名畢業(yè)生由z同志負(fù)責(zé)督辦,z校長(zhǎng)、z主任負(fù)責(zé)落實(shí),坳駝駱初中z校長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排教師走訪,使之全部進(jìn)入z初中。
(2)趙家灣小學(xué)46名畢業(yè)生由z同志負(fù)責(zé)督辦,z校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),坳駝駱初中z校長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排教師走訪,使之全部進(jìn)入坳駝駱初中。
(3)時(shí)陽(yáng)小學(xué)74名畢業(yè)生由z同志負(fù)責(zé)督辦,z校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),嚴(yán)家坳初中z校長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排教師走訪,使之全部進(jìn)入嚴(yán)家坳初中。
(4)茶園沖小學(xué)73名畢業(yè)生由z同志負(fù)責(zé)督辦,z校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),嚴(yán)家坳初中z校長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排教師走訪走訪,使之全部進(jìn)入嚴(yán)家坳初中。
3、一年級(jí)新生:
(1)坳駝駱小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的新生由z同志負(fù)責(zé)督辦,z校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),并安排教師走訪,使之全部進(jìn)入坳駝駱小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)就讀。
(2)趙家灣小學(xué)由z同志負(fù)責(zé)督辦,z校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),并安排教師走訪,使之全部進(jìn)入趙家灣小學(xué)就讀。
(3)時(shí)陽(yáng)小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的新生由z同志負(fù)責(zé)督辦,z校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),并安排教師走訪,使之全部進(jìn)入時(shí)陽(yáng)小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)就讀。
(4)茶園沖小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的新生由z同志負(fù)責(zé)督辦,z校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),并安排教師走訪走訪,使之全部進(jìn)入茶園沖小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)就讀。
4、學(xué)前幼兒招生:
(1)坳駝駱小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)服務(wù)范圍內(nèi)的學(xué)前幼兒由z同志負(fù)責(zé)督辦,z校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),并安排教師走訪,使之全部進(jìn)入坳駝駱小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的學(xué)前幼兒班就讀。根據(jù)該校服務(wù)區(qū)內(nèi)學(xué)前幼兒人數(shù)和本學(xué)年招生情況,定學(xué)前幼兒新招生人數(shù)為95人,學(xué)前幼兒規(guī)模達(dá)到210人。
(2)趙家灣小學(xué)服務(wù)范圍內(nèi)的學(xué)前幼兒由z同志負(fù)責(zé)督辦,z校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),并安排教師走訪,使之全部進(jìn)入趙家灣小學(xué)學(xué)前幼兒班就讀。根據(jù)該校服務(wù)區(qū)內(nèi)學(xué)前幼兒人數(shù)和本學(xué)年招生情況,定學(xué)前幼兒新招生人數(shù)為25人,學(xué)前幼兒規(guī)模達(dá)到40人。
(3)時(shí)陽(yáng)小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的`服務(wù)范圍內(nèi)的學(xué)前幼兒由z同志負(fù)責(zé)督辦,z校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),并安排教師走訪,使之全部進(jìn)入時(shí)陽(yáng)小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)學(xué)前幼兒班就讀。根據(jù)該校服務(wù)區(qū)內(nèi)學(xué)前幼兒人數(shù)和本學(xué)年招生情況,定學(xué)前幼兒新招生人數(shù)為50人,學(xué)前幼兒規(guī)模達(dá)到70人。
(4)茶園沖小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的服務(wù)范圍內(nèi)的學(xué)前幼兒由z同志負(fù)責(zé)督辦,z校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),并安排教師走訪走訪,使之全部進(jìn)入茶園沖小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的學(xué)前幼兒班就讀。根據(jù)該校服務(wù)區(qū)內(nèi)學(xué)前幼兒人數(shù)和本學(xué)年招生情況,定學(xué)前幼兒新招生人數(shù)為50人,學(xué)前幼兒規(guī)模達(dá)到70人。
5、在校學(xué)生:
在校各年級(jí)學(xué)生由原班主任和科任教師負(fù)責(zé)在暑假普遍走訪一次,做好穩(wěn)定鞏固工作。
五、獎(jiǎng)懲措施
1、坳駝駱小學(xué)(含葉小)必須保證該校六年級(jí)前30名、趙家灣小學(xué)必須保證該校六年級(jí)前10名進(jìn)入坳駝駱初中七年級(jí)就讀;時(shí)陽(yáng)小學(xué)必須保證該校六年級(jí)前15名、茶園沖小學(xué)必須保證該校六年級(jí)前15名進(jìn)入嚴(yán)家坳初中七年級(jí)就讀。全額完成任務(wù)的每生獎(jiǎng)50元到學(xué)校,每少1人罰學(xué)校100元。
2、坳駝駱初中必須要保證坳駝駱小學(xué)(含葉小)六年級(jí)前30名、趙家灣小學(xué)六年級(jí)前10名進(jìn)入該校七年級(jí)就讀,每少1人罰學(xué)校100元。
3、嚴(yán)家坳初中必須要保證時(shí)陽(yáng)小學(xué)小學(xué)六年級(jí)前15名、茶園沖小學(xué)六年級(jí)前15名進(jìn)入該校七年級(jí)就讀,每少1人罰學(xué)校100元。
4、以各學(xué)校20xx年春季開學(xué)統(tǒng)計(jì)人數(shù)為準(zhǔn),在校學(xué)生每流失一人罰學(xué)校50元。
5、學(xué)前幼教招生沒有完成任務(wù)的,每少一人罰學(xué)校50元。
6、學(xué)校沒有完成招生任務(wù)的,將影響學(xué)校綜合考核積分,各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)、表彰、評(píng)優(yōu)指標(biāo)將向任務(wù)完成的好的學(xué)校傾斜。
7、完成招生任務(wù)的學(xué)校,將優(yōu)先考慮評(píng)為先進(jìn)單位,完成招生任務(wù)的教師將優(yōu)先考慮評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。
招生方案 篇9
根據(jù)《z市教育局關(guān)于20xx年市區(qū)公辦小學(xué)招生工作的通知》(杭教初【20xx】xx號(hào))和《z區(qū)教育局關(guān)于二0一二年公辦小學(xué)招生工作的通知》(江教【20xx】82號(hào))文件精神,特制訂本方案。
一、招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
組員:z
招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)、指導(dǎo)開展招生工作。
二、招生原則及政策要求
(一)招生原則
實(shí)行“屬地管理”和“就近入學(xué)”原則,面向三叉社區(qū)、景秀社區(qū)內(nèi)招收適齡兒童入學(xué),公開、公平、公正的組織招生工作。
(二) 招生政策
1、入學(xué)年齡
年齡滿六周歲(20xx年9月1日至20xx年8月31日出生)
2、報(bào)名時(shí)間
20xx年6月23日至24日。
3、報(bào)名辦法
(1)本學(xué)區(qū)常住戶口的學(xué)齡兒童:
本學(xué)區(qū)常住戶口的學(xué)齡兒童攜帶房產(chǎn)證、戶口本、兒童預(yù)防接種卡原件及復(fù)印件報(bào)名登記。
(2)下列z市區(qū)戶籍適齡兒童,實(shí)際居住在學(xué)區(qū)內(nèi),可在學(xué)校報(bào)名:
拆遷過渡家庭兒童入學(xué),可憑拆遷過渡協(xié)議,報(bào)名登記,過渡期間由區(qū)教育局按照相對(duì)就近原則安排入學(xué);
集體戶口的兒童,如實(shí)際居住地在學(xué)區(qū)內(nèi),可在學(xué)校報(bào)名登記,由區(qū)教育局按照相對(duì)就近原則安排入學(xué)。
(3)本學(xué)區(qū)內(nèi)進(jìn)城務(wù)工人員子女:
本學(xué)區(qū)內(nèi)進(jìn)城務(wù)工人員子女?dāng)y帶①家庭戶籍本、父母雙方或法定監(jiān)護(hù)人身份證(原件、復(fù)印件); ②父母雙方或法定監(jiān)護(hù)人在我校教育服務(wù)區(qū)范圍有效暫住證及房屋租賃證明(或房產(chǎn)證)(一年及以上時(shí)間)(原件、復(fù)印件);③父母或法定監(jiān)護(hù)人與用人單位簽訂的`勞動(dòng)合同或本人工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照(一年及以上時(shí)間)(原件、復(fù)印件);④記載父母交納社會(huì)保險(xiǎn)情況的職工社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)手冊(cè)或其他相關(guān)證明(一年及以上時(shí)間);(原件、復(fù)印件)⑤適齡兒童計(jì)劃免疫接種證(原件、復(fù)印件);報(bào)名登記。
4、錄取辦法
報(bào)名人數(shù)未超過學(xué)校核定招生計(jì)劃,符合條件的適齡兒童全部入學(xué);
當(dāng)報(bào)名人數(shù)超過學(xué)校招生計(jì)劃時(shí),學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)齡兒童戶籍和家庭住宅情況,按照“住、戶一致”優(yōu)先原則,按下列先后順序錄取:
(1)學(xué)齡兒童戶口與父母戶口、家庭住房(父母有房產(chǎn)的,以父母房產(chǎn)證為依據(jù)認(rèn)定)三者一致,均在本學(xué)區(qū)內(nèi);
(2)學(xué)齡兒童(自出生日起)與父母戶口在本區(qū)的祖父母(外祖父母)家,且祖父母(外祖父母)住房在學(xué)區(qū)內(nèi);
(3)學(xué)齡兒童有z市區(qū)戶籍,但不屬于上述兩類;
(4)學(xué)齡兒童無(wú)市區(qū)戶籍,但符合本學(xué)區(qū)就讀條件。
三、日程安排
序號(hào) 時(shí)間 工作內(nèi)容 備注
1 6月xx-17日 學(xué)校成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定招生工作方案
2 6月18日 學(xué)校張貼招生通告
3 6月22日下午 學(xué)校參與招生工作教師的政策培訓(xùn)
4 6月23-24日 學(xué)校報(bào)名登記
4 6月23-29日 學(xué)校審核資料并錄入學(xué)籍管理系統(tǒng)
5 7月3日前 上交教育服務(wù)區(qū)內(nèi)戶籍兒童及符合借讀條件的進(jìn)城務(wù)工人員子女各類登記名單
6 7月8日 發(fā)放第一批入學(xué)通知書
7 7月9-27日 調(diào)配特殊情況及符合借讀條件無(wú)法解決的進(jìn)城務(wù)工人員子女
8 8月5日 發(fā)放第二批入學(xué)通知書
9 8月25日(暫定) 一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì) 分班
10 8月31日前 班主任、任課教師家訪
招生方案 篇10
一、活動(dòng)目的
冬季準(zhǔn)生源轉(zhuǎn)化、春季新招生
二、活動(dòng)范圍
昂立全國(guó)各作文分校
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月1日——20xx年2月15日
四、活動(dòng)主題
來昂立好成績(jī)
夢(mèng)想起航,龍翔九天!
呼吸作文,讓作文像呼吸一樣簡(jiǎn)單!
五、活動(dòng)原理、關(guān)鍵點(diǎn)
活動(dòng)分為兩個(gè)階段:
年前————開設(shè)短期“小記者”體驗(yàn)課程,利用體驗(yàn)課程來穩(wěn)
定一批準(zhǔn)學(xué)員,年前幾次課重點(diǎn)進(jìn)行對(duì)應(yīng)年齡相關(guān)日記知識(shí)的講授,年后幾次課進(jìn)行教學(xué)成果的排練,在春季開學(xué)前活動(dòng)操作結(jié)束,開展家長(zhǎng)展示續(xù)班活動(dòng),充實(shí)春季招生的數(shù)量;優(yōu)惠活動(dòng)和春季招生的優(yōu)惠活動(dòng)相同;
年后————直接的招生活動(dòng)為主體,宣傳以戶外做點(diǎn)宣傳為主
要形式,以20元預(yù)報(bào)名為宣傳噱頭;春游活動(dòng)和“小記者”課程為招生的輔助手段;直接用折扣和優(yōu)惠進(jìn)行刺激轉(zhuǎn)化,充分利用好春游活動(dòng)和“小記者”課程;
招生思路————以學(xué)校全新升級(jí)為主要招生思路;有條件的分
教育成就夢(mèng)想昂立引領(lǐng)飛翔
總13頁(yè)第3頁(yè)校要對(duì)學(xué)校的軟硬件進(jìn)行全新包裝改造,為暑期的招生宣傳打下宣傳基礎(chǔ);宣傳主題思路要新,對(duì)學(xué)校的包裝要新,對(duì)團(tuán)隊(duì)的包裝要新,對(duì)理念的烘托要新,對(duì)學(xué)員的服務(wù)要新;
尤其是通過“小記者”課程和春游活動(dòng)的開展,展現(xiàn)給學(xué)員和家長(zhǎng)一個(gè)全新的形象,逐步提高在校生數(shù)量;
1、宣傳吸引
年前:利用20元報(bào)名贈(zèng)送價(jià)值300元的“小記者”課程,同時(shí)贈(zèng)送紀(jì)念品,吸引家長(zhǎng)及學(xué)員參與;
年后:通過常規(guī)宣傳,通過20元預(yù)報(bào)名的活動(dòng),積累一批家長(zhǎng)支撐開學(xué)前公開課的轉(zhuǎn)化;公開課現(xiàn)場(chǎng)配以“歡樂一把抓”活動(dòng),刺激現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)化報(bào)名;
2、到場(chǎng)體驗(yàn)
年前:學(xué)生和家長(zhǎng)通過課程的體驗(yàn),將對(duì)昂立的教學(xué)和服務(wù)有了深刻的感受;
年后:通過戶外的宣傳介紹,和后面的'公開課讓家長(zhǎng)和學(xué)員對(duì)昂立的授課模式等有全新的認(rèn)識(shí);
3、轉(zhuǎn)化報(bào)名
年前:“小記者”課程的準(zhǔn)學(xué)員,在春季開學(xué)前的最后幾次課,開始進(jìn)行續(xù)班轉(zhuǎn)化工作,在課程后期的家長(zhǎng)會(huì)階段通過優(yōu)惠措施進(jìn)行強(qiáng)力的轉(zhuǎn)化;
年后:通過年后的戶外宣傳,通過設(shè)立戶外咨詢點(diǎn)進(jìn)行宣傳預(yù)報(bào)名,統(tǒng)一安排預(yù)報(bào)名人員的公開課,通過預(yù)報(bào)名優(yōu)惠和現(xiàn)場(chǎng)優(yōu)惠政策
教育成就夢(mèng)想昂立引領(lǐng)飛翔
總13頁(yè)第4頁(yè)進(jìn)行生源轉(zhuǎn)化;(單期抓金幣+送“昂立龍秀口語(yǔ)”課程或昂立大禮包或大毛絨卡通龍(可以自購(gòu))、三期送春游+“小記者”課程或昂立大禮包或大毛絨卡通龍(可以自購(gòu)))
六、優(yōu)惠政策
以下優(yōu)惠政策為春季招生時(shí)使用,請(qǐng)各分校依據(jù)自身情況進(jìn)行調(diào)整采用;
傳單優(yōu)惠:
1、預(yù)報(bào)名20元抵200元學(xué)費(fèi),限每生用一次;
2、參加預(yù)報(bào)名即送“昂立龍”紀(jì)念品;
3、預(yù)報(bào)名還可獲得價(jià)值300元的“小記者”訓(xùn)練營(yíng);
公開課現(xiàn)場(chǎng)優(yōu)惠:
1、公開課現(xiàn)場(chǎng)“歡樂一把抓”活動(dòng),試試新年好運(yùn)氣;
2、三期報(bào)名送價(jià)值300元“觸摸春天”春游活動(dòng);
優(yōu)惠政策
教育成就夢(mèng)想昂立引領(lǐng)飛翔
某分校學(xué)費(fèi)為600元/期,參照上表制定本活動(dòng)優(yōu)惠政策,具體如下:
1、 “昂立龍紀(jì)念品”———————昂立龍儲(chǔ)蓄罐;
2、 20抵200可直接憑預(yù)報(bào)名卡沖抵,也可制作代金券使用;
3、金幣為一元、五角、一角等面額不一的硬幣,裝在透明容
器內(nèi),抓的時(shí)候能看到;清點(diǎn)后金幣的面額進(jìn)行四舍五入到元;三期聯(lián)報(bào)的抓三次,面額累加;
4、春游成本控制在100元左右。
教育成就夢(mèng)想昂立引領(lǐng)飛翔
七、活動(dòng)宣傳
(一)宣傳品
年前————————
DM單頁(yè)(正面)DM單頁(yè)(反面)
海報(bào)
教育成就夢(mèng)想昂立引領(lǐng)飛翔
總13頁(yè)第7頁(yè)年后————————
DM單頁(yè)(正面)
DM單頁(yè)(反面)
優(yōu)惠券
教育成就夢(mèng)想昂立引領(lǐng)飛翔
總13頁(yè)第8頁(yè)
(二)活動(dòng)宣傳
活動(dòng)宣傳分為年前開始和年后開始兩種情況,分校可根據(jù)自身情況來開展活動(dòng),可選年后開始宣傳,也可兩者都選,兩個(gè)活動(dòng)程序可以并行操作;
1、年前開始宣傳
為了減輕年后招生的壓力,年前就開始將一部分生源用短期體驗(yàn)班的形式先圈起來;年前的宣傳報(bào)名講求“短、平、快”,用最普通的宣傳手段和形式,和家長(zhǎng)、學(xué)生面對(duì)面,快速達(dá)到報(bào)名效果;各分校根據(jù)自己的實(shí)際情況確定寒假的“小記者”課程所開設(shè)的班級(jí)數(shù)量和類型;
“小記者”課程分為兩部分開展,年前一個(gè)階段,年后一個(gè)階段,春季開學(xué)前將課程和轉(zhuǎn)化工作做完;年前4次課,重點(diǎn)講授日記基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)進(jìn)行側(cè)面的影響轉(zhuǎn)化工作;年后3次課,2次進(jìn)行展示課內(nèi)容的排演,1次課進(jìn)行家長(zhǎng)會(huì)展示和轉(zhuǎn)化;具體安排如下:
教育成就夢(mèng)想昂立引領(lǐng)飛翔
總13頁(yè)第9頁(yè)(表內(nèi)安排以20xx年1月10日放假為例;)
2、年后開始宣傳
利用發(fā)單、設(shè)咨詢臺(tái)、張貼海報(bào)等基礎(chǔ)宣傳手段,抓住春節(jié)期間人們頻繁購(gòu)物、逛公園、上街活動(dòng)、走親訪友這一有利機(jī)會(huì),在商場(chǎng)、公園、關(guān)鍵路口、關(guān)鍵社區(qū)等位置開展大規(guī)模的宣傳活動(dòng);
年后,大筆花錢的時(shí)候都已經(jīng)過去,無(wú)論是孩子還是家長(zhǎng),兜里總不會(huì)缺錢(孩子兜里有壓歲錢,家長(zhǎng)兜里有給孩子準(zhǔn)備的壓歲錢),所以,20元預(yù)報(bào)名活動(dòng)有非常強(qiáng)的市場(chǎng)潛力;關(guān)鍵是要能宣傳的透徹,讓傳單輻射到宣傳區(qū)域內(nèi)的每個(gè)招生對(duì)象;海報(bào)能夠時(shí)時(shí)刺激到在街上活動(dòng)的每個(gè)人;有條件的話,在社區(qū)門口也可以懸掛條幅;春節(jié)期間走親訪友的緣故,使得人員流動(dòng)性非常大,此時(shí)做宣傳滲透力
教育成就夢(mèng)想昂立引領(lǐng)飛翔
總13頁(yè)第10頁(yè)
是最強(qiáng)的,影響面也是相對(duì)較大的;
注意:活動(dòng)宣傳分兩條線走,動(dòng)態(tài)宣傳+定點(diǎn)咨詢;節(jié)后宣傳期間,在定點(diǎn)咨詢臺(tái)大量的發(fā)放氣球可以很好的烘托宣傳勢(shì)頭;(以下
時(shí)間安排以20xx年2月11日開學(xué)推算)
八、年后宣傳——活動(dòng)推廣進(jìn)度
教育成就夢(mèng)想昂立引領(lǐng)飛翔
總13頁(yè)第11頁(yè)
九、活動(dòng)物品準(zhǔn)備
十、活動(dòng)附件
教育成就夢(mèng)想昂立引領(lǐng)飛翔
總13頁(yè)第12頁(yè)附件1:歡樂一把抓
歡樂一把抓,好運(yùn)帶回家!公開課現(xiàn)場(chǎng)集實(shí)用性、趣味性于一體的促銷活動(dòng);讓家長(zhǎng)和孩子都摩拳擦掌,躍躍欲試;
【活動(dòng)形式】
1、抓后硬幣不帶走;
報(bào)名后抓“金幣”,清點(diǎn)數(shù)量后直接減免學(xué)費(fèi)或?qū)W費(fèi)返現(xiàn)(紙幣);需要的硬幣數(shù)量較少;需要現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備部分零鈔找零;
2、抓后硬幣帶走;
報(bào)名后抓“金幣”,抓完金幣清點(diǎn)后直接帶走,抓多少送多少;需要的硬幣數(shù)量較多,需要提前準(zhǔn)備充足;
【材料準(zhǔn)備】
1、透明容器;
(盛放硬幣,容器口要夠大,方便抓取;容器透明能讓別人直觀的感受“抓金
幣”時(shí)的刺激;)
2、硬幣若干;
(根據(jù)活動(dòng)形式不同準(zhǔn)備若干;)
3、讓家長(zhǎng)裝硬幣的紅色網(wǎng)格小袋子若干;
(類似于辦喜事時(shí)分裝喜糖的那種小袋子;)
4、登記表格;
(對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)抓“抓金幣”產(chǎn)生的優(yōu)惠進(jìn)行詳細(xì)登記;)
建議:學(xué)員手小,單期可以家長(zhǎng)抓一次或者學(xué)員抓兩次;三期聯(lián)報(bào)的家長(zhǎng)可以抓三次或?qū)W員抓6次;
附件2:
飛鏢奪大獎(jiǎng)
【飛盤制作】
材料:
5、質(zhì)量較好的泡沫板(一般用于做普通背景字材料);
6、背膠寫真,將獎(jiǎng)品印刷上去粘貼在泡沫板上。
規(guī)格:
建議直徑50cm
【飛鏢規(guī)格】
教育成就夢(mèng)想昂立引領(lǐng)飛翔
總13頁(yè)第13頁(yè)為了活動(dòng)安全,飛鏢頭應(yīng)為鈍性磁鐵型。
【獎(jiǎng)品設(shè)置】根據(jù)分校的活動(dòng)力度設(shè)置獎(jiǎng)品規(guī)格,價(jià)值越高的獎(jiǎng)品在飛盤上占的面積越小,扎中難度系數(shù)越大,反之,價(jià)值低的獎(jiǎng)品,占用面積大,扎中簡(jiǎn)單。
獎(jiǎng)品可以在飛盤上設(shè)置兩圈,同一板塊內(nèi)外圈分別設(shè)置家長(zhǎng)和孩子喜歡的獎(jiǎng)品,扎中之后可以在兩者之間任選其一,同時(shí)滿足家長(zhǎng)和孩子的需求。
推薦孩子喜歡的獎(jiǎng)品,例如滑板車、芭比娃娃、籃球、賽車、喜羊羊等等,紀(jì)念獎(jiǎng)可以設(shè)置木偶筆、筆袋等等小禮品;家長(zhǎng)感興趣獎(jiǎng)品,例如,現(xiàn)金100元、羽毛球拍、食用油,昂立口語(yǔ)家教小精靈等等,各分校根據(jù)實(shí)際情選擇禮品,但是注意要準(zhǔn)備1—3樣超級(jí)大獎(jiǎng),吸引客戶報(bào)名,嘗試參與。
【射鏢方式】
1、小孩子距離建議2。5M,成人距離3M;
2、開始前可以試扎兩次,獎(jiǎng)品無(wú)效,事先說明;
3、憑交費(fèi)收據(jù)參加活動(dòng):
報(bào)一期,投一次獲一樣;
報(bào)三期,投三次獲三樣。
4、公開課當(dāng)天有人扎到獎(jiǎng)品我們的工作人員拿擴(kuò)音器高喊“某某同學(xué)又中了大獎(jiǎng)一
個(gè)”這樣可以吸引其他沒有小孩子急切督促家長(zhǎng)給他報(bào)名。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、組織全校人員講解活動(dòng)規(guī)則,讓每一位工作人員清楚如何對(duì)家長(zhǎng)和孩子講解;
2、演練,熟悉飛鏢扎將流程,發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)問題,做好提前準(zhǔn)備;
3、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備,現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品,堆放在飛盤旁邊,造成視覺刺激,促進(jìn)報(bào)名交費(fèi);登記,凡是參加扎獎(jiǎng)都要驗(yàn)證收據(jù)之后進(jìn)行,扎獎(jiǎng)獎(jiǎng)品詳細(xì)登記,防止重復(fù)領(lǐng)獎(jiǎng),內(nèi)部員工私自將獎(jiǎng)品扣下。
附件3:
“小記者”特訓(xùn)營(yíng)
以下課程方案,以年前開始宣傳招生為例安排;年后宣傳招生所送的“小記者”課程,請(qǐng)將下面轉(zhuǎn)化相關(guān)的內(nèi)容刪減后執(zhí)行;
“小記者”————小小日記寫作者,非新聞?dòng)浾咭玻?/p>
一、排課
根據(jù)分校現(xiàn)有空閑教師和教室資源計(jì)算出容量空間;班容按照25人/班進(jìn)行分配;如教室和教師資源充裕,亦可15—20人/班;降低班容量,提高續(xù)班率;
二、教室安排
教育成就夢(mèng)想昂立引領(lǐng)飛翔
總13頁(yè)第14頁(yè)1、在滿足現(xiàn)有學(xué)員上課的情況下,盡可能將活動(dòng)教室作為專用教室,避免和現(xiàn)有學(xué)員混合上課;
2、盡量留出大教室供活動(dòng)用;
3、將教室進(jìn)行裝飾布置,讓學(xué)員和家長(zhǎng)短時(shí)間就能充分感覺到學(xué)員服務(wù)、教學(xué)理念等;
三、授課內(nèi)容
日記是作文技巧和素材最好的積累方式,所以“小記者”特訓(xùn)營(yíng)將講授日記相關(guān)的技巧,但僅僅是從某一方面來進(jìn)行指導(dǎo),畢竟幾次課的知識(shí)容量不會(huì)太大;但一定注意,要通過短短幾次課的時(shí)間,緊緊抓住學(xué)生的心,讓他們認(rèn)可作文,對(duì)本校產(chǎn)生狂熱的喜歡,這樣才能更好的保證續(xù)班率;建議將授課內(nèi)容和親子結(jié)合在一起,如:“我是媽媽的好寶寶”“家庭一景”“我家的聯(lián)合國(guó)”等為題材,利于展示課的時(shí)候和家長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng);
四、展示內(nèi)容
結(jié)合授課內(nèi)容設(shè)計(jì)展示課的各個(gè)環(huán)節(jié),展示重點(diǎn)為1、學(xué)習(xí)成果,也就是孩子學(xué)習(xí)后的變化;2、日記內(nèi)容的評(píng)比結(jié)果,進(jìn)行頒獎(jiǎng);3、日記內(nèi)容為主線,將學(xué)校—家庭成員—孩子聯(lián)系在一起;4、最好能感動(dòng)家長(zhǎng);
五、生源轉(zhuǎn)化
1、制定合理的優(yōu)惠政策;
2、年前就開始進(jìn)行生源轉(zhuǎn)化,能轉(zhuǎn)多少算多少;
3、年后重點(diǎn)進(jìn)行轉(zhuǎn)化;
4、可以結(jié)合日記內(nèi)容評(píng)比結(jié)果進(jìn)行展示課優(yōu)惠,如評(píng)比出的一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)xx個(gè)小貼畫,最終統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生有多少個(gè)小貼畫,依據(jù)小貼畫的總數(shù)量進(jìn)行分級(jí),報(bào)名后按等級(jí)獲得報(bào)名禮品,刺激學(xué)生;同時(shí)小貼畫的數(shù)量作為優(yōu)惠現(xiàn)金的優(yōu)惠,有多少個(gè)小貼畫就優(yōu)惠多少錢,刺激家長(zhǎng);
招生方案 篇11
一、活動(dòng)背景:
針對(duì)目前我校學(xué)員較少,很多自閉癥家長(zhǎng)不明白我校,且對(duì)已患自閉癥的孩子沒有針對(duì)性康復(fù)訓(xùn)練,很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。經(jīng)過現(xiàn)場(chǎng)宣傳我校的辦學(xué)特色和教學(xué)成果等以擴(kuò)大我校的知名度、認(rèn)可度使更多的自閉癥孩子到我校學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)目的:
1、回饋老學(xué)員。
2、招收新學(xué)員。經(jīng)過本次活動(dòng),讓更多的人明白并了解星之光,對(duì)自閉癥的孩子給與更多的關(guān)注,讓家長(zhǎng)對(duì)已患病的孩子的康復(fù)充滿期望,信任星之光,從而招收更多學(xué)員。
3、擴(kuò)大我校知名度、信任度。
三、活動(dòng)時(shí)間:
五月一日上午9:00—11:00
四、活動(dòng)對(duì)象:
患有自閉癥的孩子及家長(zhǎng)
五、活動(dòng)主題:
點(diǎn)亮未來健康成長(zhǎng)——星之光教學(xué)成果匯報(bào)會(huì)
六、活動(dòng)資料:
(一)準(zhǔn)備階段:
1、成立籌備小組;
2、查找我校招生人數(shù)、離校人數(shù)、康復(fù)比例、即異常個(gè)人案例;
3、致電老學(xué)員學(xué)生家長(zhǎng),進(jìn)行預(yù)約;
4、與老學(xué)員及家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,對(duì)老學(xué)員的`健康情景有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí);
5、對(duì)已經(jīng)入小學(xué)。初中上學(xué)的孩子的同學(xué)及教師進(jìn)行簡(jiǎn)單詢問(不對(duì)教師、同學(xué)提起以前曾自閉癥);
6、邀請(qǐng)已康復(fù)的學(xué)生或家長(zhǎng)參加本次活動(dòng);
7、收集學(xué)生的繪畫、、生活照等反映學(xué)生良好近況的作品;
8、在網(wǎng)站、貼吧、報(bào)紙、電視等媒體宣傳本次活動(dòng);
9、進(jìn)行愛心捐款等為本次活動(dòng)籌集經(jīng)費(fèi)。
(二)實(shí)施階段:
1、把學(xué)生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活動(dòng)對(duì)象閱覽;
2、邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生;
3、校領(lǐng)導(dǎo)致辭、學(xué)生家長(zhǎng)致辭、學(xué)生致辭;
4、由各負(fù)責(zé)教師進(jìn)行教學(xué)成果展示、列舉學(xué)生成功恢復(fù)事例、學(xué)生在校生活、課程安排;
5、由學(xué)生家長(zhǎng)列舉學(xué)生進(jìn)校后與進(jìn)校前的區(qū)別、學(xué)生近況;
6、由學(xué)生發(fā)表進(jìn)校感想及今后生活態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度、人生觀、價(jià)值觀等;
7、由招生負(fù)責(zé)人發(fā)表招生宣傳等。
招生方案 篇12
一、指導(dǎo)思想
我鎮(zhèn)地處城郊,生源壓力大,做好學(xué)生的穩(wěn)定鞏固工作和學(xué)前、小一、初一的招生工作意義重大。為了確保這項(xiàng)工作的完成,特制定本方案。
二、工作目標(biāo)
1、確保六年級(jí)畢業(yè)生100%對(duì)應(yīng)升入坳駝駱中學(xué)、嚴(yán)家坳中學(xué)。
2、確保各小學(xué)服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童100%進(jìn)入本小學(xué)一年級(jí)就讀。
3、確保各小學(xué)服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡學(xué)前兒童95%進(jìn)入本小學(xué)幼兒園(班)就讀。
3、確保在校學(xué)生的鞏固率為100%。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):x
副組長(zhǎng):x
組員:xx
四、工作任務(wù)
1、七年級(jí)新生招生:
(1)坳駝駱初中七年級(jí)招生由x負(fù)責(zé)督辦,x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),安排教師走訪走訪,使之全部進(jìn)入坳駝駱初中。坳駝駱小學(xué)、x小學(xué)畢業(yè)生分別由x校長(zhǎng)、x主任負(fù)責(zé)協(xié)助,x小學(xué)由x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)助。
(2)x初中七年級(jí)招生由x負(fù)責(zé)督辦,x初中x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排教師走訪走訪,使之全部進(jìn)入坳駝駱初中。時(shí)陽(yáng)小學(xué)、茶園沖小學(xué)畢業(yè)生分別由x、x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)助。
2、六年級(jí)畢業(yè)生:
(1)坳駝駱小學(xué)139名畢業(yè)生、x小學(xué)16名畢業(yè)生由x負(fù)責(zé)督辦,x校長(zhǎng)、x主任負(fù)責(zé)落實(shí),坳駝駱初中x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排教師走訪,使之全部進(jìn)入x初中。
(2)趙家灣小學(xué)46名畢業(yè)生由x負(fù)責(zé)督辦,x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),坳駝駱初中x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排教師走訪,使之全部進(jìn)入坳駝駱初中。
(3)時(shí)陽(yáng)小學(xué)74名畢業(yè)生由x負(fù)責(zé)督辦,x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),嚴(yán)家坳初中x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排教師走訪,使之全部進(jìn)入嚴(yán)家坳初中。
(4)茶園沖小學(xué)73名畢業(yè)生由x負(fù)責(zé)督辦,x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),嚴(yán)家坳初中x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排教師走訪走訪,使之全部進(jìn)入嚴(yán)家坳初中。
3、一年級(jí)新生:
(1)坳駝駱小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的新生由x負(fù)責(zé)督辦,x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),并安排教師走訪,使之全部進(jìn)入坳駝駱小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)就讀。
(2)趙家灣小學(xué)由x負(fù)責(zé)督辦,x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),并安排教師走訪,使之全部進(jìn)入趙家灣小學(xué)就讀。
(3)時(shí)陽(yáng)小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的新生由x負(fù)責(zé)督辦,x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),并安排教師走訪,使之全部進(jìn)入時(shí)陽(yáng)小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)就讀。
(4)茶園沖小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的`新生由x負(fù)責(zé)督辦,x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),并安排教師走訪走訪,使之全部進(jìn)入茶園沖小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)就讀。
4、學(xué)前幼兒招生:
(1)坳駝駱小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)服務(wù)范圍內(nèi)的學(xué)前幼兒由x負(fù)責(zé)督辦,x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),并安排教師走訪,使之全部進(jìn)入坳駝駱小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的學(xué)前幼兒班就讀。根據(jù)該校服務(wù)區(qū)內(nèi)學(xué)前幼兒人數(shù)和本學(xué)年招生情況,定學(xué)前幼兒新招生人數(shù)為95人,學(xué)前幼兒規(guī)模達(dá)到210人。
(2)趙家灣小學(xué)服務(wù)范圍內(nèi)的學(xué)前幼兒由x負(fù)責(zé)督辦,x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),并安排教師走訪,使之全部進(jìn)入趙家灣小學(xué)學(xué)前幼兒班就讀。根據(jù)該校服務(wù)區(qū)內(nèi)學(xué)前幼兒人數(shù)和本學(xué)年招生情況,定學(xué)前幼兒新招生人數(shù)為25人,學(xué)前幼兒規(guī)模達(dá)到40人。
(3)時(shí)陽(yáng)小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的服務(wù)范圍內(nèi)的學(xué)前幼兒由x負(fù)責(zé)督辦,x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),并安排教師走訪,使之全部進(jìn)入時(shí)陽(yáng)小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)學(xué)前幼兒班就讀。根據(jù)該校服務(wù)區(qū)內(nèi)學(xué)前幼兒人數(shù)和本學(xué)年招生情況,定學(xué)前幼兒新招生人數(shù)為50人,學(xué)前幼兒規(guī)模達(dá)到70人。
(4)茶園沖小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的服務(wù)范圍內(nèi)的學(xué)前幼兒由x負(fù)責(zé)督辦,x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),并安排教師走訪走訪,使之全部進(jìn)入茶園沖小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的學(xué)前幼兒班就讀。根據(jù)該校服務(wù)區(qū)內(nèi)學(xué)前幼兒人數(shù)和本學(xué)年招生情況,定學(xué)前幼兒新招生人數(shù)為50人,學(xué)前幼兒規(guī)模達(dá)到70人。
5、在校學(xué)生:
在校各年級(jí)學(xué)生由原班主任和科任教師負(fù)責(zé)在暑假普遍走訪一次,做好穩(wěn)定鞏固工作。
五、獎(jiǎng)懲措施
1、坳駝駱小學(xué)(含葉小)必須保證該校六年級(jí)前30名、趙家灣小學(xué)必須保證該校六年級(jí)前10名進(jìn)入坳駝駱初中七年級(jí)就讀;時(shí)陽(yáng)小學(xué)必須保證該校六年級(jí)前15名、茶園沖小學(xué)必須保證該校六年級(jí)前15名進(jìn)入嚴(yán)家坳初中七年級(jí)就讀。全額完成任務(wù)的每生獎(jiǎng)50元到學(xué)校,每少1人罰學(xué)校100元。
2、坳駝駱初中必須要保證坳駝駱小學(xué)(含葉小)六年級(jí)前30名、趙家灣小學(xué)六年級(jí)前10名進(jìn)入該校七年級(jí)就讀,每少1人罰學(xué)校100元。
3、嚴(yán)家坳初中必須要保證時(shí)陽(yáng)小學(xué)小學(xué)六年級(jí)前15名、茶園沖小學(xué)六年級(jí)前15名進(jìn)入該校七年級(jí)就讀,每少1人罰學(xué)校100元。
4、以各學(xué)校20xx年春季開學(xué)統(tǒng)計(jì)人數(shù)為準(zhǔn),在校學(xué)生每流失一人罰學(xué)校50元。
5、學(xué)前幼教招生沒有完成任務(wù)的,每少一人罰學(xué)校50元。
6、學(xué)校沒有完成招生任務(wù)的,將影響學(xué)校綜合考核積分,各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)、表彰、評(píng)優(yōu)指標(biāo)將向任務(wù)完成的好的學(xué)校傾斜。
7、完成招生任務(wù)的學(xué)校,將優(yōu)先考慮評(píng)為先進(jìn)單位,完成招生任務(wù)的教師將優(yōu)先考慮評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。
招生方案 篇13
一、招生計(jì)劃
依據(jù)桂林市教育局下發(fā)的《關(guān)于下達(dá)市區(qū)普通高中和初中20xx年招生計(jì)劃的通知》(市教基教【20xx】14號(hào))文件精神,我校共向桂林市區(qū)內(nèi)和市區(qū)外招收12個(gè)教學(xué)班,其中市區(qū)內(nèi)為9個(gè)教學(xué)班,市區(qū)外為3個(gè)教學(xué)班,每班為50人。
二、招生方式:
依據(jù)桂林市教育局《桂林市20xx年市區(qū)民辦初中招生工作實(shí)施方案》(市教基教【20xx】13號(hào))文件精神,在市教育局的監(jiān)督和指導(dǎo)下,由廣西師大附中賢寶中學(xué)統(tǒng)一協(xié)調(diào)、組織實(shí)施。
1、招生對(duì)象:
桂林市區(qū)、市區(qū)外(含十二縣)及其他地市20xx年應(yīng)屆小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生。
2、招生咨詢:
辦公室0773xxxxx、 教務(wù)處:0773xxxxx
3、錄取辦法:
招生錄取工作采用“報(bào)名+面談+搖號(hào)(電腦隨機(jī)選擇)”的方式進(jìn)行,分市區(qū)和市區(qū)外兩種途徑,其中市區(qū)招生方式為“面談+搖號(hào)”,市區(qū)外招生方式為“面談+能力測(cè)評(píng)”。
(1)報(bào)名方式
報(bào)名不設(shè)門檻,凡20xx年應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生均可報(bào)名。報(bào)名嚴(yán)格按照市區(qū)、12縣和外市學(xué)生戶籍分類報(bào)名(報(bào)名時(shí)以戶口本劃分學(xué)生戶籍)。報(bào)名采取自愿報(bào)名的方式,所有報(bào)讀學(xué)生均需統(tǒng)一登錄桂林市教育局指定的“桂林市民辦初中網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)”進(jìn)行相關(guān)的報(bào)名工作,不再規(guī)定的時(shí)間進(jìn)入網(wǎng)上報(bào)名的我校視為放棄就讀我校意愿。
(2)報(bào)名注意事項(xiàng):
①市區(qū)、桂林市12縣及外市學(xué)生意愿就讀我校的均要求在“桂林市民辦初中網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)”進(jìn)行報(bào)名。
②報(bào)名時(shí)間定為:5月18日—24日。報(bào)名期間一個(gè)身份證號(hào)只能填報(bào)一人報(bào)名信息,信息隨時(shí)可多次修改,特別注意,一旦填報(bào)人確認(rèn)信息無(wú)誤,信息報(bào)名表打印后就無(wú)法再進(jìn)行修改,請(qǐng)家長(zhǎng)慎重操作。
③報(bào)名時(shí)請(qǐng)認(rèn)真閱讀填寫和提交說明,需認(rèn)真填報(bào)信息,不留空,不要錯(cuò)填漏填,特別是學(xué)籍號(hào)、身份證號(hào)、畢業(yè)學(xué)校和五、六年級(jí)綜合能力檢測(cè)結(jié)果等,其中“報(bào)名號(hào)”由電腦自動(dòng)生成,初始密碼為“身份證號(hào)最后6位”,可修改,要求填報(bào)信息真實(shí)有效,否則造成后果由個(gè)人承擔(dān)。
④報(bào)名填報(bào)申報(bào)的3所民辦學(xué)校為平行志愿。
(3)確定入圍面談名單辦法
賢寶中學(xué)根據(jù)自身的辦學(xué)特色、辦學(xué)要求和培養(yǎng)方式,有選擇性地選拔品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生,對(duì)報(bào)名學(xué)生進(jìn)行初步篩選,確定入圍面談名單。學(xué)校將根據(jù)學(xué)生向?qū)W校提供的.《小學(xué)生成長(zhǎng)記錄報(bào)告冊(cè)》、“小學(xué)五、六年級(jí)綜合能力檢測(cè)結(jié)果”及其他榮譽(yù)、獎(jiǎng)狀、證書等綜合表達(dá)自己綜合素質(zhì)能力的實(shí)質(zhì)性材料進(jìn)行篩選,同時(shí)學(xué)校將對(duì)材料真?zhèn)芜M(jìn)行甄別,確定入圍面談優(yōu)秀學(xué)生名單。入圍面談名單人數(shù)應(yīng)不少于我校市區(qū)招生計(jì)劃的3倍,同時(shí)在學(xué)校網(wǎng)站“招生考試”欄目公布入圍面談名單,學(xué)生可網(wǎng)上查詢。
(3)面談錄取辦法
面談錄取分市區(qū)戶籍和市區(qū)外戶籍進(jìn)行錄取。分別在6月13日、14日、22日三天內(nèi)進(jìn)行,每天時(shí)段為上午8:30—11:30,下午15:00—17:30,晚上19:00—21:30(適時(shí)根據(jù)人員進(jìn)度調(diào)整時(shí)間段)。
①市區(qū)錄取:
市區(qū)錄取嚴(yán)格按照桂林市教育局下達(dá)的《招生計(jì)劃》和《實(shí)施方案》進(jìn)行,分別按“面談”錄取市區(qū)招生計(jì)劃的75%(338人)和“搖號(hào)”錄取市區(qū)招生計(jì)劃的25%(112人)錄取。
面談時(shí)學(xué)校組成面談?lì)I(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督工作,成立面談考核小組,成員由現(xiàn)賢寶中學(xué)教師擔(dān)任,通過查看學(xué)生6年表現(xiàn)、6年的成績(jī)登記,面試時(shí)所反映出的文明禮儀、個(gè)性發(fā)展等能反映考察學(xué)生的綜合素質(zhì)材料,并由多名教師進(jìn)行共同評(píng)價(jià)、多元評(píng)價(jià),確定出面談錄取學(xué)生名單。確定為面談錄取的學(xué)生需學(xué)生和家長(zhǎng)在報(bào)名登記表共同簽名,學(xué)校蓋章,并將《小學(xué)生成長(zhǎng)記錄報(bào)告冊(cè)》交給學(xué)校,學(xué)校方可確定為預(yù)錄名單。
搖號(hào)錄取由市教育局統(tǒng)一組織搖號(hào)(即電腦隨機(jī)選擇),隨機(jī)從我校確定的入圍面談但未被面談錄取的剩余名單中產(chǎn)生。我校將組成監(jiān)督小組全程參與并履行監(jiān)督義務(wù),確保對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)公平公正。
②市區(qū)外錄取:
市區(qū)外錄取采用“面談+能力測(cè)評(píng)”方式進(jìn)行。面談方式可參看市區(qū)面談錄取方式。
招生方案 篇14
一、招生原則
上海市民辦存志中學(xué)遵循就近入學(xué)、自愿報(bào)名、公平競(jìng)爭(zhēng)、公正選拔、公開程序、綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取等原則,進(jìn)行自主招生工作。
二、招生對(duì)象
戶籍在楊浦區(qū)或?qū)W籍在楊浦區(qū),讀完小學(xué)五年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生。報(bào)名者家庭經(jīng)濟(jì)能承受民辦學(xué)校所需費(fèi)用。
三、招生班級(jí)數(shù):5個(gè)班級(jí)。
四、招生程序
1、報(bào)名
(1)報(bào)名時(shí)間:5月1日至5月5日。
(2)報(bào)名方法:通過網(wǎng)上報(bào)名(楊浦教育網(wǎng)):時(shí)間為5月1日8:00---5月5日22:00。
(3)具體操作辦法:已在網(wǎng)上報(bào)名的學(xué)生家長(zhǎng)請(qǐng)于5月6日、7日8:00---17:00到我校101教室領(lǐng)取面談通知書。
2、面談
(1)地點(diǎn):存志中學(xué)聯(lián)系電話:********,********。
(2)時(shí)間:5月12、13日兩天,面談時(shí)請(qǐng)帶好面談通知書、戶口本或居住證(原件)、上海市中小學(xué)學(xué)生成長(zhǎng)評(píng)價(jià)手冊(cè)(原件)。
(3)面談內(nèi)容不涉及學(xué)科文化知識(shí)。
3、錄取
(1)錄取標(biāo)準(zhǔn):綜合學(xué)生德、智、體、美諸方面的表現(xiàn)擇優(yōu)錄取。
(2)錄取時(shí)間:5月27日之前電話通知被錄取的學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)。學(xué)生一經(jīng)錄取,對(duì)口公辦初中作自動(dòng)放棄處理。
(3)已被錄取的學(xué)生在接到錄取通知后,家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)將“2012年楊浦區(qū)新生入學(xué)告知書”交給學(xué)校。
(4)新生報(bào)到時(shí)間:信函通知
五、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
**年我校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每人每學(xué)期7000元。
六、學(xué)校特色
存志中學(xué)是一所全日制初級(jí)中學(xué)。成立十多年來,學(xué)校已發(fā)展成為一所區(qū)內(nèi)一流、全市知名的優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育單位。學(xué)校具有20個(gè)班級(jí)的辦學(xué)規(guī)模,現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全。擁有一支結(jié)構(gòu)合理、師德良好、責(zé)任心強(qiáng)、專業(yè)水平高的師資隊(duì)伍,其中特級(jí)校長(zhǎng)、特級(jí)教師、中高級(jí)教師占相當(dāng)比例。
學(xué)校的基礎(chǔ)課程以提高課堂教學(xué)有效性為重點(diǎn),大面積提高教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行必修課,開足選修課,體現(xiàn)“這是學(xué)生在讀書、在學(xué)習(xí)”的教學(xué)過程。學(xué)校結(jié)合教學(xué)實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn),以國(guó)家基礎(chǔ)課程為基點(diǎn),設(shè)置有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的拓展性課程。通過學(xué)科拓展課,提升學(xué)生學(xué)習(xí)思維水平,加強(qiáng)學(xué)生進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)能力的訓(xùn)練。
數(shù)年來,學(xué)校形成如語(yǔ)文“名著導(dǎo)讀”、數(shù)學(xué)“思維訓(xùn)練”、英語(yǔ)“美文賞析”、“禮儀”等學(xué)科拓展課。另外,學(xué)校的綠色少年社團(tuán)的環(huán)保垃圾桶設(shè)計(jì)項(xiàng)目取得了較大成功。“尋訪成功者的'足跡”、“走進(jìn)百年老校復(fù)旦、同濟(jì)”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展,不僅拓展了學(xué)生的視野,也增強(qiáng)了學(xué)生的社交能力。
“志存高遠(yuǎn)、自主發(fā)展”是學(xué)校的辦學(xué)理念。學(xué)校致力于人才培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)變,努力培養(yǎng)學(xué)生成為具有自主發(fā)展意識(shí)、正確價(jià)值取向和崇尚人文精神的“可愛的存志人”,為他們今后可持續(xù)發(fā)展,成為國(guó)家的創(chuàng)新人才、精英人士打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
招生方案 篇15
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國(guó)發(fā)〔20xx〕41號(hào))以及《蕪湖市關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的若干意見》(蕪政〔20xx〕38號(hào))等文件精神,現(xiàn)就20xx年幼兒園招生工作提出如下意見,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。
一、招生對(duì)象
20xx年8月31日之前出生、身體健康的幼兒。其中:小班為20xx年8月31日之前出生的幼兒;中班為20xx年8月31日之前出生的幼兒;大班為20xx年8月31日之前出生的幼兒。
二、招生時(shí)間
幼兒園招生報(bào)名時(shí)間為20xx年6月21日至30日(各幼兒園亦可在此期間確定具體報(bào)名時(shí)間并對(duì)外公布)。7月1日至7月4日發(fā)放新生入園通知單。幼兒園應(yīng)根據(jù)學(xué)齡前幼兒生理和心理特征,做好新生入園的'準(zhǔn)備工作,努力消除幼兒對(duì)幼兒園環(huán)境的陌生感。8月23日前,幼兒園要安排教師對(duì)新生進(jìn)行家庭聯(lián)系或走訪,填寫《家園聯(lián)系冊(cè)》。8月25日至28日進(jìn)行新生入園適應(yīng)性訓(xùn)練,確保幼兒順利進(jìn)入幼兒園生活。
三、班級(jí)學(xué)額
幼兒園班級(jí)學(xué)額執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》標(biāo)準(zhǔn)。即:小班25人;中班30人;大班35人。不得隨意擴(kuò)大班級(jí)學(xué)額。
四、報(bào)名辦法
由家長(zhǎng)帶領(lǐng)適齡幼兒持戶口及幼兒體檢接種卡到幼兒園報(bào)名、登記。
報(bào)名時(shí)幼兒園不得采用任何形式對(duì)幼兒進(jìn)行測(cè)試或變相測(cè)試。
五、招生要求
1、各縣區(qū)教育局要統(tǒng)籌區(qū)域內(nèi)的學(xué)前教育資源,指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)的幼兒園按照有關(guān)規(guī)定制定好幼兒園招生工作方案,各幼兒園要做好招生的宣傳和協(xié)調(diào)工作。
2、各縣區(qū)教育行政部門應(yīng)根據(jù)《蕪湖市普惠性幼兒園管理辦法(試行)》的精神,制定本地區(qū)普惠性幼兒園實(shí)施細(xì)則,確定本地區(qū)普惠性幼兒園名單,會(huì)同物價(jià)、財(cái)政部門核準(zhǔn)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),并及時(shí)向社會(huì)公布。
3、適齡兒童入園前應(yīng)接受醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的健康檢查,合格后方可入園。
4、根據(jù)市物價(jià)局、財(cái)政局、教育局《關(guān)于核定公辦幼兒園保育教育費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的通知》(蕪價(jià)行費(fèi)〔2009〕65號(hào))等文件規(guī)定,我市幼兒園按學(xué)期收取保育教育費(fèi),向幼兒提供伙食的,可代收伙食費(fèi)。除保育教育費(fèi)、伙食費(fèi)外,幼兒園不得在正常的開園時(shí)間(工作日7∶30~16∶30)內(nèi)以開辦實(shí)驗(yàn)班、特色班和興趣班等為由,另外收取費(fèi)用,也不得以培養(yǎng)專長(zhǎng)為由,變相辦班收費(fèi)。不得收取與入園掛鉤的捐資助學(xué)費(fèi)、贊助費(fèi)、支教費(fèi)等。
公辦幼兒園保育教育費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按幼兒園類別由市物價(jià)、教育、財(cái)政部門核準(zhǔn);民辦幼兒園保育教育費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),由幼兒園根據(jù)辦園成本合理確定,報(bào)當(dāng)?shù)匚飪r(jià)、教育部門備案,并向社會(huì)公示后執(zhí)行;普惠性幼兒園實(shí)行政府指導(dǎo)價(jià)、收費(fèi)許可制度,其保育教育費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)由物價(jià)、教育、財(cái)政部門按照合理分?jǐn)偟脑瓌t確定。幼兒園收費(fèi)實(shí)行公示制度,接受社會(huì)監(jiān)督。
5、各縣區(qū)教育局(社會(huì)事業(yè)局)要依據(jù)《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)、《幼兒園工作規(guī)程》、《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》(安徽省教育廳教基〔2009〕11號(hào))等文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園招生工作管理,規(guī)范辦學(xué)行為。社會(huì)力量舉辦的幼兒園須持縣區(qū)教育行政部門頒發(fā)的辦園許可證等有效證件進(jìn)行招生,否則為非法辦學(xué)行為。對(duì)未經(jīng)許可擅自招生的,由縣區(qū)政府牽頭,綜治、公安、教育、工商、民政等職能部門聯(lián)合執(zhí)法,依法予以取締。
六、具體招生工作日程
1、日—10日各縣區(qū)教育行政部門制定本地區(qū)普惠性幼兒園實(shí)施細(xì)則,開展普惠性幼兒園的申報(bào)和審核工作。
2、1日—20日確定本地區(qū)普惠性幼兒園名單和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),并及時(shí)向社會(huì)公布,同時(shí)做好宣傳。
3、6月21日—7月4日幼兒園招生。
4、8月23日前,教師對(duì)新生進(jìn)行家庭聯(lián)系或走訪。
5、8月25日—28日新生入園適應(yīng)性訓(xùn)練。
招生方案 篇16
根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、教育部《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》(教基一〔20xx〕7號(hào))和《福建省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作的通知》(閩教基[20xx]26號(hào))精神,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,制定本方案。
一、招生原則
1.堅(jiān)持“公開、公平、公正”的原則。
2.堅(jiān)持“戶籍地與居住地一致”優(yōu)先錄取的原則。
3.堅(jiān)持“劃片招生、定點(diǎn)登記、就近入學(xué)”的原則。
二、招生對(duì)象
年滿6周歲的適齡兒童。
(20xx年8月31日以前出生尚未入學(xué))
適齡兒童均須登記入學(xué)。
若因疾病或特殊情況,需要緩、免入學(xué)者,監(jiān)護(hù)人提出申請(qǐng),醫(yī)院出具證明,戶口所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或街道辦事處審核,教育局批準(zhǔn)。
三、招生計(jì)劃和范圍
1.城區(qū)(東城、南城、中城、西城、北城、西陂和曹溪,下同)小學(xué)招生計(jì)劃和范圍,詳見附表一。
2.農(nóng)村小學(xué)根據(jù)生源等情況,招生本轄區(qū)戶籍的適齡兒童和區(qū)教育局統(tǒng)籌安排的適齡兒童。
3.龍巖北大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校(民辦學(xué)校)招生工作,按區(qū)教育局關(guān)于小學(xué)招生計(jì)劃的批復(fù),確定招生計(jì)劃自主招生。
四、招生辦法
(一)先錄取學(xué)校招生范圍內(nèi)戶籍與房產(chǎn)證一致和符合政策性照顧對(duì)象的適齡兒童。
剩余學(xué)位依次按下列批次錄取:
第一批:持有招生范圍內(nèi)房產(chǎn)證且實(shí)際入住的適齡兒童;
第二批:持有招生范圍內(nèi)戶籍的適齡兒童;
第三批:暫住在學(xué)校招生范圍內(nèi)的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女(城區(qū)戶籍的適齡兒童除外,下同)。
錄取過程中,遇某一批次學(xué)位不足時(shí),則該批次采用電腦派位的辦法,派滿為止。
(派位時(shí)間另行通知)參加電腦派位未被錄取的適齡兒童,由教育局統(tǒng)籌安排到相對(duì)就近有剩余學(xué)位的學(xué)校入學(xué),統(tǒng)籌安排學(xué)校詳見附表三。
戶籍要求:戶籍遷入截止至20xx年12月31日,要求其戶籍與父母或其中一方在同一戶口簿上。
戶籍遷入時(shí)間在20xx年12月31日之后的,回原戶籍所在地學(xué)校或該片區(qū)定點(diǎn)學(xué)校登記建檔。
房產(chǎn)要求:房產(chǎn)證須住宅用途。
房產(chǎn)證登記時(shí)間截止日期至本方案發(fā)文之日。
房屋產(chǎn)權(quán)人應(yīng)是兒童父母,且房產(chǎn)面積應(yīng)大于50平方米,若是唯一住房則不受面積限制,共有商品套房產(chǎn)權(quán)者,其個(gè)人產(chǎn)權(quán)應(yīng)大于50%。
“三代”同戶同住(同一家庭戶口簿,有祖輩房產(chǎn)證,“三代”共同居住生活且父母在城區(qū)沒有住房)可視同片內(nèi)生。
(二) 龍巖北大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校(民辦學(xué)校)于20xx年7月28日前完成招生工作,并將預(yù)錄取學(xué)生花名冊(cè)報(bào)送區(qū)教育局備案辦理學(xué)籍,已被錄取(以繳交學(xué)費(fèi)為準(zhǔn))的學(xué)生將不在我區(qū)其他小學(xué)登記建檔。
對(duì)于未在我區(qū)公辦學(xué)校登記建檔的學(xué)生,可適當(dāng)放寬報(bào)送時(shí)間至8月20日。
(三)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女。
根據(jù)“劃片招生、定點(diǎn)登記、就近入學(xué)”招生原則。
進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女的父母雙方均應(yīng)在新羅城區(qū)暫住一年以上,合法從業(yè),并且持有公安部門提供的戶口簿、《暫住證》(暫住證辦證截止時(shí)間20xx年6月30日)(本區(qū)戶籍除外)及《福建省就業(yè)失業(yè)登記證》。
凡符合條件的適齡兒童,持相關(guān)材料到暫住片區(qū)定點(diǎn)學(xué)校登記建檔(見附表二)。
《暫住證》辦理時(shí)間在20xx年6月30日之后的,到龍門開明小學(xué)、鐵山外洋小學(xué)、東肖龍泉小學(xué)、紅坊東陽(yáng)小學(xué)等報(bào)名登記建檔。
五、有關(guān)規(guī)定
(一)登記建檔時(shí)間:
1.本片區(qū)戶籍、房產(chǎn)的適齡兒童:8月3~4日。
2.進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女:8月6~7日。
(二)提交材料:(原件及其復(fù)印件)
1.新羅區(qū)本片區(qū)戶籍的適齡兒童。
(1)戶口簿;(2)房產(chǎn)證;(3)父母雙方身份證;(4)“三代”同戶同住的`還須提供祖輩身份證;⑸兒童預(yù)防接種證。
(農(nóng)村小學(xué)的適齡兒童只提供(1)、⑸項(xiàng)材料)
2.進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女。
(1)戶口簿;(2)父母一方的《福建省就業(yè)失業(yè)登記證》或《工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照》;(3)父母雙方的《暫住證》;(4)兒童預(yù)防接種證。
(新羅區(qū)戶籍的進(jìn)城務(wù)工人員子女只提供(1)、(2)、(4)項(xiàng)材料)
(三)注意事項(xiàng):
符合該片區(qū)招生條件的適齡兒童,未按規(guī)定時(shí)間到片區(qū)學(xué)校登記建檔入學(xué),如果本片區(qū)學(xué)校學(xué)位錄取已滿,由教育局統(tǒng)籌安排到其他片區(qū)有剩余學(xué)位的學(xué)校入學(xué)。
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