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工作方案

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時間:2022-07-22 23:32:28 工作方案 我要投稿

實(shí)用的工作方案范文匯編9篇

  為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,通常會被要求事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的工作方案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的工作方案范文匯編9篇

工作方案 篇1

  根據(jù)學(xué)校體育工作行事歷安排,決定召開z二小第七屆田徑運(yùn)動會,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、競賽日期:

  二0一四年十月二十三日至二十四日;

  二、競賽地點(diǎn):

  學(xué)校體育場;

  三、參賽單位:

  二小各班

  四、競賽項(xiàng)目:

  1、一、二年級組:60m、立定跳遠(yuǎn)、4×25m接力、滾地靶;

  2、三到六年級組:60m、100m、200m、400m、800m、4×100m接力、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球(三年級1公斤實(shí)心球)、壘球;

  五、參加人數(shù):

  領(lǐng)隊(duì)各班級一人(班主任),運(yùn)動員一二年級4男4女,三到六年級6男6女。

  六、競賽辦法:

  1、運(yùn)動員按1--6年級6個年級組分組進(jìn)行比賽,排列各單項(xiàng)名次。

  2、運(yùn)動員每人限報2個單項(xiàng)。(不包括4×100m接力)

  3、規(guī)則:除有關(guān)規(guī)定外,均采用國家體委最新審定的田徑競賽規(guī)則執(zhí)行。

  4、各項(xiàng)目根據(jù)實(shí)際參加人數(shù),采用預(yù)、決賽。

  七、團(tuán)體名次:

  1、團(tuán)體:各年級組取前三名,各單位按1--6年級6個年級組的運(yùn)動員在單項(xiàng)比賽中獲得前六名的按7、5、4、3、2、1的`分值計分,若破記錄再相應(yīng)的分值加分,總分高的名次列前;如總分相等,單項(xiàng)第一名的多少決定名次,以此類推。

  2、單項(xiàng):錄取前六名,凡參加比賽項(xiàng)目不足六人(含六人)者,則遞減一名錄取,名次分值不變,只有一人報名的項(xiàng)目由編排組按時通知單位改項(xiàng)。

  3、獲團(tuán)體前三名的運(yùn)動隊(duì)發(fā)給獎狀;

  4、評選“體育道德風(fēng)尚獎”,評比條件和辦法由少先隊(duì)大隊(duì)部另定;

  九、報名辦法:

  各班級于十月十六日下午將報名單、送校體育組楊培郴老師處,填寫報名單應(yīng)字跡清楚。(請勿填寫編號)

  十、其它事項(xiàng):

  本規(guī)程未盡事宜,由領(lǐng)隊(duì)會議商定。

工作方案 篇2

  為切實(shí)加強(qiáng)今冬明春火災(zāi)防控工作,堅決預(yù)防和遏制重特大尤其是群死群傷火災(zāi)事故發(fā)生,確保全縣衛(wèi)生系統(tǒng)消防安全,根據(jù)xx衛(wèi)生局《20xx15年度冬春火災(zāi)防控工作方案》的通知,決定從即日起至20xx16年3月25日,在我院開展冬春火災(zāi)防控工作。特制定方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)上級關(guān)于遏制重特大火災(zāi)事故的一系列文件要求,緊緊圍繞今冬明春防火工作,全面排查醫(yī)院的火災(zāi)隱患,建立健全火災(zāi)隱患排查治理的長效機(jī)制,夯實(shí)消防安全基礎(chǔ),確保患者、職工生命財產(chǎn)安全。

  二、工作目標(biāo)

  根據(jù)上級統(tǒng)一部署,全面排查整治火災(zāi)隱患,廣泛開展消防宣傳培訓(xùn),全力做好滅火救援準(zhǔn)備工作,確保今冬明春,尤其是全國、全省“兩會”以及重要節(jié)假日期間,不發(fā)生火災(zāi)。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  為組織好今冬明春防火工作,院委會決定成立xxx中心衛(wèi)生院今冬明春火災(zāi)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:

  辦公室主任:

  成員:

  辦公室負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)溝通、信息傳遞、情況匯總、安全檢查等工作。

  四、工作時間

  從即日起至20xx15年3月25日。

  五、隱患排查治理內(nèi)容

  全面排查醫(yī)院消防安全責(zé)任制、消防安全管理、建筑防火、消防安全疏散,建筑消防設(shè)施、室內(nèi)外裝修裝飾材料、電氣線路設(shè)備等方面存在的火災(zāi)隱患,打擊假冒偽劣消防產(chǎn)品。

  具體包括:

  (一)是否貫徹執(zhí)行消防法律、法規(guī)、規(guī)章、制度;

  (二)消防安全責(zé)任制、消防安全制度、消防安全操作規(guī)程是否建立并落實(shí);

  (三)是否組織職工消防安全教育培訓(xùn);

  (四)是否制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,并組織演練;

  (五)建筑之間防火間距、防火分區(qū)是否符合消防技術(shù)規(guī)范,消防通道、安全出口、疏散通道是否暢通;

  (六)電器線路敷設(shè)是否規(guī)范;

  (七)建筑室內(nèi)外裝修裝飾材料是否合格;

  (八)建筑門窗是否設(shè)置有影響逃生和滅火救援的廣告牌;

  六、方法步驟

  (一)第一階段(20xx15年11月9日至20xx15年12月6日) 分析醫(yī)院消防安全形勢,落實(shí)消防安全責(zé)任,進(jìn)一步完善消防安全制度,及時采取預(yù)防整改措施。

  (二)第二階段(20xx15年12月至至20xx16年3月)

  醫(yī)院對突出重點(diǎn)時段,突出重點(diǎn)部位,逐一開展火災(zāi)隱患排查,切實(shí)消防火災(zāi)隱患。對醫(yī)院內(nèi)食堂、病房樓、門診樓、職工宿舍等進(jìn)行火災(zāi)隱患排查,確保消防安全。

  (三)第三階段(20xx16年3月至全國“兩會”結(jié)束5日內(nèi)) 查找漏洞,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。醫(yī)院對各科室的今冬明春火災(zāi)防控工作進(jìn)行督查。

  七、工作要求

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)密組織。

  醫(yī)院充分認(rèn)識做好今冬明春災(zāi)防控工作的重要性、必要性和緊迫性、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。確定工作重點(diǎn),細(xì)化工作要求,明確職責(zé)分工,健全工作機(jī)制,周密部署,全力抓好火災(zāi)防控工作,嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。

  (二)全面排查,嚴(yán)格整治。

  醫(yī)院要組織人員對醫(yī)院內(nèi)的病房樓、門診樓、職工宿舍和食堂等場所進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,做到底數(shù)清、情況明。對檢查發(fā)現(xiàn)的.火災(zāi)隱患,進(jìn)行及時有效的整治。

  (三)強(qiáng)化督導(dǎo),狠抓落實(shí)。

  嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任倒查追究制度,對排查治理責(zé)任不落實(shí)、工作不到

  位,導(dǎo)致發(fā)生重特大火災(zāi)事故的,一律追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

  (四)跟蹤統(tǒng)計,加強(qiáng)信息報送工作。

  醫(yī)院工作開展情況要及時報局安全生產(chǎn)辦公室,20xx15年11月6日前報冬春火災(zāi)防控工作方案及動員部署情況;20xx15年11月起每月25日前上報當(dāng)月工作開展情況。

工作方案 篇3

  為深入貫徹落實(shí)《xx市委、xx市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作促進(jìn)學(xué)生健康成長的實(shí)施意見》(市發(fā)〔20xx〕13號)和《關(guān)于學(xué)校德育工作的責(zé)任分工》(市文明委發(fā)〔20xx〕9號)精神,特制定如下實(shí)施方案。

  一、工作目標(biāo)

  堅持德育為先,育人為本。發(fā)揮教育系統(tǒng)部門優(yōu)勢、人員優(yōu)勢、陣地優(yōu)勢,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,開展貼近時代、貼近生活、貼近學(xué)生實(shí)際的豐富多彩活動,增強(qiáng)德育工作的吸引力和感染力,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生快樂學(xué)習(xí),健康成長,成為德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

  二、主要任務(wù)

  (一)開展行為養(yǎng)成教育。要按照“年年有重點(diǎn)、年年有主題、年年召開現(xiàn)場會”的思路,通過開展“習(xí)慣之星”道德實(shí)踐體驗(yàn)、推行“自我管理、自主教育”模式,實(shí)行“個性化評語”評價等活動,認(rèn)真落實(shí)“八大習(xí)慣”養(yǎng)成教育。全市中小學(xué)生要養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,特別是待人接物的習(xí)慣;養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是預(yù)習(xí)的習(xí)慣;養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,特別是在閱讀中思考的習(xí)慣;養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣,特別是堅持每天寫日記的習(xí)慣;養(yǎng)成良好的健體習(xí)慣,特別是每天鍛煉一小時的習(xí)慣;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,特別是不隨地吐痰、不亂扔廢棄物的習(xí)慣;養(yǎng)成勤儉樸素的習(xí)慣,特別是不穿名牌服裝、不吃垃圾食品的習(xí)慣;養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣,特別是會做家務(wù)的習(xí)慣。

  (二)開展心理健康教育。抓好心理健康教育,搞好標(biāo)準(zhǔn)化心理輔導(dǎo)室建設(shè),實(shí)現(xiàn)“有場地、有人員、有設(shè)備、有制度、有檔案”。重視心理健康測評工作,開展調(diào)查分析研究,做到“三個關(guān)注”,即:關(guān)注全體學(xué)生,關(guān)注個體差異,關(guān)注問題學(xué)生。開展心理輔導(dǎo)活動與訓(xùn)練,健全學(xué)生人格,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  (三)開展理想信念教育。以社會主義核心價值體系為重點(diǎn)開展理想信念教育,實(shí)施“六項(xiàng)行動”,采取“六項(xiàng)措施”,開展世界觀、人生觀、價值觀、審美觀和生涯規(guī)劃教育,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)制訂人生發(fā)展規(guī)劃,學(xué)會選擇,學(xué)會把自身的發(fā)展同服務(wù)國家、服務(wù)人民的使命結(jié)合起來,增強(qiáng)社會責(zé)任感和使命感。

  (四)開展公民素養(yǎng)教育。在廣大中小學(xué)生中樹立“社會主義民主法治、自由平等、公平正義”理念。通過建立“課題引領(lǐng)、主題帶動、實(shí)踐驅(qū)動、行政推動”的運(yùn)行機(jī)制,引導(dǎo)學(xué)生正確處理“四個關(guān)系”,即:“人與人、人與自然、人與社會、民主與法制”的關(guān)系,培養(yǎng)具有社會公德、家庭美德、個人道德的社會主義合格公民。

  (五)開展法制教育。發(fā)揮法制課主渠道作用,依托小學(xué)思想品德課和中學(xué)思想政治課,將環(huán)境保護(hù)、道路交通安全、國防教育、消防安全教育、毒-品預(yù)防教育、預(yù)防青少年違法犯罪教育等有關(guān)法律、法規(guī),納入教育教學(xué)計劃之中,做到法制教育與思想品德教育相結(jié)合,與日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合,與心理健康教育相結(jié)合,與校園文化建設(shè)相結(jié)合,與家庭教育相結(jié)合,提高中小學(xué)生遵紀(jì)守法行為能力。

  (六)開展主題教育。突出愛國主義、民族精神和社會主義核心價值體系教育。利用“七一”、“八一”、“十一”以及“九月份弘揚(yáng)和培育民族精神月”,開展“誦經(jīng)典、唱紅歌、看紅片”主題教育活動。深入挖掘春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,組織開展感恩教育,加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷。利用各縣中小學(xué)生素質(zhì)教育實(shí)踐基地和左權(quán)麻田八路軍總部、大寨虎頭山森林公園以及“一城、兩寺、三山、五院”等德育基地,經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行誠信文化、忠孝文化以及晉商精神、太行精神、大寨精神和時代精神教育,培養(yǎng)學(xué)生的家鄉(xiāng)情懷和創(chuàng)業(yè)意識。規(guī)范升旗儀式和班團(tuán)隊(duì)會,組織開展讀書競賽、演講比賽、朗讀競賽和綜合辯論賽等活動,對學(xué)生進(jìn)行“五講、四美、三熱愛”教育。通過各種活動強(qiáng)化學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛xx的情感。

  (七)開展校園文化建設(shè)。深入推進(jìn)“六大”創(chuàng)建活動,完善校園文化基礎(chǔ)設(shè)施,加強(qiáng)校旗、校徽、校歌、校訓(xùn)建設(shè),打造“一校一景、一校一品、一校一特色”的學(xué)校德育新特色,提升校園文化品位,建立現(xiàn)代學(xué)校制度。以“四姿、三聲、兩操、一活動”為抓手,大力推進(jìn)“讓學(xué)校充滿生機(jī)、讓學(xué)生健康成長”、“陽光體育一小時”、“說普通話、寫規(guī)范字”等活動。 定期舉辦校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動,用優(yōu)秀文化占領(lǐng)校園精神領(lǐng)地,為中小學(xué)生的終身發(fā)展奠定深厚文化底蘊(yùn)。

  三、推進(jìn)措施

  (一)強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,以“八個倡導(dǎo)、八條禁令”,嚴(yán)格規(guī)范教師從教行為。開展以“學(xué)生評教師,教師評校長、家長評學(xué)校,校長教師訪家長“為具體內(nèi)容的`”三評一訪”活動,積極營造教書育人、管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人的濃厚氛圍,激勵廣大教師以人格魅力和學(xué)識魅力感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

  (二)抓好德育骨干隊(duì)伍建設(shè)。重點(diǎn)抓好班主任和心理健康教師隊(duì)伍。實(shí)施《xx市中小學(xué)班主任“十二五”培訓(xùn)行動計劃實(shí)施方案》,分年度、分類別、分層次地開展培訓(xùn),并將培訓(xùn)、考核與聘任、獎勵、評模、晉級進(jìn)行掛鉤。精心組織,定期舉辦各種層次的班主任素質(zhì)展示活動,提高班主任技能和綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)班主任隊(duì)伍專業(yè)化。落實(shí)市委文件要求,協(xié)調(diào)財政、人事和編辦等部門,加大教師補(bǔ)充錄用力度,確保到20xx年全市學(xué)校配齊專職專業(yè)心理健康教師。

  (三)提高家長教育水平。通過成立家長委員會,辦好家長學(xué)校,舉辦家庭教育巡回報告會,普及科學(xué)的家庭教育知識,引導(dǎo)家長樹立現(xiàn)代教育理念,掌握科學(xué)的教育方法,樹立正確的子女成才觀,提高家長的品德修養(yǎng)和教育子女能力。開展“文明家庭”、“學(xué)習(xí)型家長”、“子女教育楷模”等評選活動,教育家長以身作則,創(chuàng)設(shè)和諧、向上、文明的家庭環(huán)境。

  (四)建好學(xué)生社會實(shí)踐基地。全市11個縣級青少年活動中心和4個鄉(xiāng)村少年宮,要健全管理制度,提升服務(wù)能力,舉辦活潑多樣、內(nèi)容豐富的體驗(yàn)活動,做到校內(nèi)教育和校外教育有效銜接。要逐步建立完善的社會實(shí)踐資源網(wǎng),有計劃地組織學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)、道德實(shí)踐以及社會實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、熱愛生活的情趣,教育學(xué)生學(xué)會互相尊重,學(xué)會互幫互助,增強(qiáng)集體主義觀念,提高實(shí)踐創(chuàng)新能力。

  四、近期重點(diǎn)工作

  (一)掀起學(xué)習(xí)熱潮,以市委文件精神為指引,開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。各級教育行政部門、各級各類學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)市委、市政府出臺的兩個文件,認(rèn)真領(lǐng)會張璞書記和程錫景副書記的講話內(nèi)容,認(rèn)真落實(shí)全市青少年德育工作電視電話會議精神,以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感做好學(xué)校德育工作,深入推進(jìn)全市中小學(xué)德育工作科學(xué)發(fā)展。

  (二)濃厚校園文化氛圍。各學(xué)校要結(jié)合“六大創(chuàng)建”,繼續(xù)引深樓層文化、宿舍文化、班級文化,探索制度文化、行為文化,進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)容,形成鮮明的特色和文化積淀。市局將適時開展校旗、校徽、校歌征集評比活動。

  (三)加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍培訓(xùn)。在市局組織高一、初中骨干班主任培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,各縣教育局、學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)《xx市中小學(xué)班主任“十二五”培訓(xùn)行動計劃實(shí)施方案》,今年年底以前要完成中小學(xué)班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、政教干部的德育序列化專題培訓(xùn)。各縣和市直學(xué)校近期要將培訓(xùn)安排上報市局政教科,本學(xué)期結(jié)束要報回培訓(xùn)總結(jié)。11月下旬組織全市科技教師培訓(xùn),大力推動學(xué)校科普活動、科學(xué)技能實(shí)踐、動手課程的開展,進(jìn)一步提升我市中小學(xué)生的科技創(chuàng)新意識和動手操作能力。

  (四)開展 “雙十雙百”評選活動。“雙十雙百”評選活動是推進(jìn)學(xué)校德育工作的一項(xiàng)有效舉措,是學(xué)校德育工作先進(jìn)個人和集體的展示平臺,市局將每年開展“雙十雙百”評選表彰。今年開展十佳文明禮儀教師、百佳“八大習(xí)慣”之星、十佳心理健康輔導(dǎo)室和百篇學(xué)生社會實(shí)踐教育案例征集。

  (五)表彰推薦市級、省級三好、優(yōu)干、班主任。各縣、各學(xué)校要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序,認(rèn)真、嚴(yán)肅做好20xx年評選表彰工作。

  (六)開展“好學(xué)生、好教師、好校長、好家長”評選表彰活動。

  (七)籌備學(xué)校心理健康教育研討會。總結(jié)我市有關(guān)縣、學(xué)校心理健康教育工作的經(jīng)驗(yàn),籌備召開全市中小學(xué)心理健康教育工作研討會,推廣典型,表彰先進(jìn)學(xué)校和優(yōu)秀輔導(dǎo)室、先進(jìn)個人,發(fā)揮榜樣示范作用。

  (八)開展建設(shè)“書香校園”系列活動。開展規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校建設(shè),開展推廣普通話宣傳周,通過推進(jìn)會、展示會、知識競賽等形式,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的讀書興趣和良好的讀書習(xí)慣,提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

  (九)成立全市中小學(xué)德育工作研究會。增強(qiáng)德育科學(xué)研究能力,力爭省級課題,把握德育工作的前瞻性,提高德育工作的針對性和實(shí)效性。

  (十)編印xx市學(xué)校德育工作簡報。各縣、各市直學(xué)校要指定專人上報本縣校信息,每周至少一篇。市教育局將定期編印德育簡報,反映全市教育系統(tǒng)和各級各類學(xué)校在貫徹落實(shí)全市學(xué)校德育工作會議過程中的工作動態(tài)。

  五、組織機(jī)構(gòu)

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  六、工作保障

  (一)組織落實(shí)。各級教育部門、各級各類學(xué)校要充分認(rèn)識加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長的重要性,始終把學(xué)校德育工作擺在突出位置,納入教育事業(yè)發(fā)展和學(xué)校發(fā)展總體規(guī)劃。要成立組織機(jī)構(gòu),主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓,相關(guān)科室要各把一口,真正建立起統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、分工明確、各盡其責(zé)的德育工作管理體系。

  (二)制度落實(shí)。建立制度保障機(jī)制。定期召開德育工作例會,研究解決重大問題;設(shè)立德育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),加大德育經(jīng)費(fèi)投入;加強(qiáng)德育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善德育工作條件;培植先進(jìn)典型,帶動整體發(fā)展;加強(qiáng)德育理論研究,不斷探索學(xué)校德育工作新途徑。

  (三)檢查落實(shí)。完善德育工作考評體系,定期開展德育工作督查。學(xué)校德育工作要納入縣級教育行政部門發(fā)展評估之中,納入義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和示范高中、合格高中建設(shè),納入學(xué)生綜合素質(zhì)測評之中。充分發(fā)揮評估督查的導(dǎo)向作用,表彰先進(jìn),鞭策后進(jìn)。

  各縣、市直學(xué)校要確定專人進(jìn)行信息上報,并于11月15日前將聯(lián)系人具體情況報市教育局政教科。

工作方案 篇4

  20xx屆畢業(yè)生即將離校,為做好畢業(yè)生離校工作,引導(dǎo)畢業(yè)生心懷交院,感恩母校,營造安全、有序、文明、和諧的畢業(yè)氛圍,特制定本方案。

  一、高度重視,統(tǒng)一思想,協(xié)調(diào)配合,注重細(xì)節(jié),做好畢業(yè)生離校工作。

  畢業(yè)生離校工作是全校性重要工作,各相關(guān)職能部門要從學(xué)校發(fā)展的大局出發(fā),本著方便畢業(yè)生愉悅離校的思想,規(guī)范工作流程,注重師德師表,認(rèn)真細(xì)致地做好畢業(yè)生的教育、管理、指導(dǎo)和服務(wù)工作,尤其做好服務(wù)工作。

  二、具體要求及工作日程安排

  1、本屆學(xué)生離校手續(xù)的審批,采用“畢業(yè)生離校系統(tǒng)”網(wǎng)上進(jìn)行,學(xué)生處(資助中心和公寓中心)、教務(wù)處、財務(wù)處、圖書館和各學(xué)院(組織關(guān)系接轉(zhuǎn))對學(xué)生與本部門相關(guān)業(yè)務(wù)完成情況進(jìn)行審核,對于審核通過的學(xué)生在“畢業(yè)生離校系統(tǒng)”上進(jìn)行審批,學(xué)生處依據(jù)離校系統(tǒng)審批結(jié)果發(fā)放畢業(yè)證書及檔案。

  2、為方便學(xué)生,簡化離校流程,學(xué)生處、教務(wù)處、財務(wù)處、圖書館要在6月20日前將本部門離校審批結(jié)果的電子版?zhèn)鹘o網(wǎng)絡(luò)中心,由網(wǎng)絡(luò)中心統(tǒng)一上傳“畢業(yè)生離校系統(tǒng)”,便于學(xué)院及畢業(yè)生查詢。

  3、6月21日至24日各學(xué)院要通知和督促審批未通過的學(xué)生盡快辦理離校手續(xù),6月25日16:30以后辦理手續(xù)的同學(xué)將延后發(fā)放畢業(yè)證書。

  4、各部門要安排專人負(fù)責(zé)學(xué)生離校手續(xù)的辦理工作,認(rèn)真把關(guān),做好服務(wù),及時更新離校系統(tǒng)的數(shù)據(jù)。

  5、日程安排:

  三、加強(qiáng)畢業(yè)生離校期間學(xué)生管理

  (一)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度

  1、畢業(yè)生離校期間,輔導(dǎo)員必須跟班管理,跟班活動,深入學(xué)生寢室,做好學(xué)生思想政治工作,并保持通訊暢通;

  2、重點(diǎn)加強(qiáng)公寓管理。要求畢業(yè)生自覺遵守公寓紀(jì)律,服從管理,做到按時歸宿,愛護(hù)公物,不起哄,不亂扔雜物,不亂涂亂畫,不焚燒紙屑,自覺按照學(xué)校規(guī)定辦理離校手續(xù),在規(guī)定時間內(nèi)搬離學(xué)生公寓;

  3、發(fā)揮學(xué)生干部隊(duì)伍的.作用,挖掘?qū)W生干部隊(duì)伍在學(xué)生中間的影響力、號召力,釋放正能量,引領(lǐng)文明離校、感恩離校風(fēng)氣,發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我監(jiān)督的作用。

  (二)加強(qiáng)值班和及時匯報制度

  加強(qiáng)畢業(yè)生離校期間的值班工作,畢業(yè)生離校期間,輔導(dǎo)員值班實(shí)行雙班制,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理同時向?qū)W生處匯報;全體畢業(yè)班輔導(dǎo)員要做到隨叫隨到;保衛(wèi)處加大巡查力度和頻率,保證及時發(fā)現(xiàn)、化解畢業(yè)生離校期間的各種矛盾,盡全力為畢業(yè)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),努力將隱患消除在萌芽狀態(tài),維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。

工作方案 篇5

  主要目標(biāo) 主要措施

  (一)健全我局各駐鄭單位節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  目前,我局已成立節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組及領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局機(jī)關(guān)服務(wù)中心。各駐鄭單位也要成立節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組及領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,其中,節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組為決策機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)本單位節(jié)能減排工作重要事項(xiàng)的決策、領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)。小組成員應(yīng)包括:單位主管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)科室領(lǐng)導(dǎo)等。下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,為執(zhí)行機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)和有關(guān)協(xié)調(diào)工作,督促、監(jiān)督本單位各部門節(jié)能減排的推進(jìn)。各單位于4月10日前將成立文件報局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。

  (二)著力宣傳教育,切實(shí)提高認(rèn)識

  各單位要大力開展節(jié)約能源資源和環(huán)境保護(hù)的宣傳工作,通過宣傳欄、黑板報、內(nèi)部刊物、網(wǎng)絡(luò)等多種媒介進(jìn)行節(jié)能宣傳,使廣大干部職工進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,增強(qiáng)做好節(jié)能減排工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感,認(rèn)識到加強(qiáng)節(jié)能減排工作是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的`必然選擇,要繼續(xù)組織開展“節(jié)能減排全民行動”,增強(qiáng)廣大干部職工的資源憂患意識,培養(yǎng)良好的辦公用能習(xí)慣,形成“人人節(jié)約、事事節(jié)約、處處節(jié)約”的良好氛圍。

  (三)完善、落實(shí)節(jié)能工作管理制度、構(gòu)建節(jié)能長效機(jī)制

  1、實(shí)行規(guī)范管理,狠抓日常節(jié)能。各單位要結(jié)合各自工作特點(diǎn),以提高能源利用效率為核心,以資源整合和節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)暖、節(jié)約辦公用品為重點(diǎn),制定節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)規(guī)劃并認(rèn)真組織實(shí)施。建立健全辦公及業(yè)務(wù)用房照明、空調(diào)、采暖及辦公設(shè)施設(shè)備方面的能耗監(jiān)管制度和措施。繼續(xù)實(shí)施拉閘限電、水電動態(tài)監(jiān)測、及車輛公示管理制度等。以上制度在局機(jī)關(guān)實(shí)施后,實(shí)效顯著,并得到了省節(jié)能工作檢查組的肯定,從20xx年起在駐鄭單位推廣以上節(jié)能措施。

  2、建立能耗統(tǒng)計和報告制度。各單位落實(shí)專人按規(guī)定要求記錄能耗計量原始數(shù)據(jù),建立統(tǒng)計臺賬,并及時向局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報送相關(guān)季報、年報。季報日期為每一季度結(jié)束后5日內(nèi),季報采用電子報表形式報送到電子郵箱。年報日期為下一年1月31日前,年報實(shí)行電子報表與紙制報表兩種形式同時報送,紙制報表要求加蓋單位公章。

  3、逐步實(shí)行能源消費(fèi)計量制度及節(jié)能設(shè)施的改造。按《計劃》要求,各單位應(yīng)區(qū)分用能種類、用能系統(tǒng)實(shí)行能源消費(fèi)分戶、分類、分項(xiàng)計量。加快進(jìn)行節(jié)能設(shè)施改造,使用節(jié)能燈具,節(jié)水潔具,要求各駐鄭單位落實(shí)相關(guān)措施。

  4、實(shí)行節(jié)能工作聯(lián)絡(luò)員會議制度。聯(lián)絡(luò)員會議分為年度會議和臨時會議。年度工作會議每年召開一次,臨時會議根據(jù)工作需要不定期召開。會議由局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)召集,成員單位包括局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組及領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室相關(guān)成員、各駐鄭單位節(jié)能聯(lián)絡(luò)員等。會議的主要任務(wù)是傳達(dá)中央國家機(jī)關(guān)、省委、政府以及局關(guān)于公共機(jī)構(gòu)節(jié)能新精神、新要求;溝通交流公共機(jī)構(gòu)節(jié)能進(jìn)展情況;研究節(jié)能工作中重點(diǎn)突出問題的解決方案和措施;提出工作思路、意見和建議等。

工作方案 篇6

  為努力營造良好的校園及周邊治安環(huán)境,確保校園平安,師生健康,按照建設(shè)“平安校園”的總體要求,堅持“安全第一,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治”的方針,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,組織、動員并緊緊依靠廣大師生,建立起維護(hù)校園安全穩(wěn)定的長效機(jī)制,確保師生安全和學(xué)校穩(wěn)定,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、快速、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。結(jié)合我校實(shí)際,特制定我校20xx年安全工作實(shí)施方案:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校安全工作非常重視,充分認(rèn)識到創(chuàng)建“平安校園”是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn),是為學(xué)校教育教學(xué)活動的開展創(chuàng)設(shè)一個良好環(huán)境,是廣大師生員工以及學(xué)生家長的熱切期望和迫切要求。我們將“平安校園”創(chuàng)建工作作為學(xué)校總體工作的重要組成部分,并列入學(xué)校的議事日程,努力做到教育在先,預(yù)防為主。專門成立了由李楚英校長親自掛帥的創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)班子,副組長由王曉燕副校長擔(dān)任,領(lǐng)導(dǎo)班子和各年級組長、班主任為成員,實(shí)行一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,形成了職責(zé)明確、協(xié)調(diào)配合的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),確保創(chuàng)安居樂業(yè)工作扎扎實(shí)實(shí)地得到深入開展。

  二、部門配合,責(zé)任落實(shí)

  我們認(rèn)識到,創(chuàng)建平安校園,關(guān)系到每個師生的利益,涉及到各個部門的工作。為此,學(xué)校要求部門配合,人人參與,要求全校教職員工進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識,育人意識、安全意識,時時、事事抱有“安全第一”的宗旨,對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、也對自己負(fù)責(zé)。我們制定了安全工作責(zé)任書,層層簽訂,明確職責(zé),營造氛圍,強(qiáng)化教育。各班主任主要負(fù)責(zé)對學(xué)生的法制安全教育,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)安全檢查和交通、防水、防火、防盜、防電等安全教育。德育處主要負(fù)責(zé)教育教學(xué)安全檢查和圖書室、電腦室和學(xué)生活動場所安全檢查。總務(wù)處主要負(fù)責(zé)檢查食堂飯菜質(zhì)量及衛(wèi)生情況、學(xué)校電路及各種開關(guān)、插座、各種用電設(shè)備完好情況,校舍、圍墻等設(shè)施安全情況,消防設(shè)施質(zhì)量及性能、樓道、樓梯、扶手、照明等安全情況。明確了責(zé)任,實(shí)行責(zé)任追究制,各部室、各年級能夠在各自系統(tǒng)范圍內(nèi)主動開展自查、互查活動,學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)及時將創(chuàng)建“平安校園”的有關(guān)精神傳達(dá)到相關(guān)部室及進(jìn)行情況通報,同時負(fù)責(zé)對全體教職工進(jìn)行安全教育和管理,明確分工,各負(fù)其責(zé),及時找出校園內(nèi)的安全隱患,并提出整改措施。同時把安全工作作為考評各部室、班級和每位教職工的重要內(nèi)容,在對班主任進(jìn)行考評時,實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制。

  三、措施有力,制度規(guī)范

  1、為保證各項(xiàng)措施落實(shí)到實(shí)處,我們制定了各項(xiàng)制度。共分成六大類:第一類是安全保衛(wèi)制度,如門衛(wèi)制度、值班制度。第二類是教學(xué)安全制度,如社會實(shí)踐制度、學(xué)生外出活動制度等。第三類是消防安全制度。第四類是衛(wèi)生安全制度,如防疫制度、食堂衛(wèi)生制度、食堂采購制度、緊急救護(hù)制度等。第五類是交通安全制度,如校園車輛停放制度。第六類是應(yīng)急機(jī)制,如處置地震預(yù)案、處置火災(zāi)預(yù)案、處置學(xué)生傷亡事故預(yù)案等。

  2、定期對學(xué)校校舍和各項(xiàng)安全設(shè)備進(jìn)行檢查,消除安全隱患。定期對全校消防設(shè)施進(jìn)行檢查。每年的寒暑假和國慶、五一、春秋假前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要對學(xué)校安全進(jìn)行檢查和整改。發(fā)現(xiàn)滅火器、消防栓、防盜門窗等有故障,能做到盡快修復(fù)。

  3、加強(qiáng)門衛(wèi)和值班制度,實(shí)行24小時值班。每天安排由兩名中高層領(lǐng)導(dǎo)在上學(xué)、放學(xué)時間在校門值班,保安在校門維持交通秩序,確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)期間的安全。保安在放學(xué)后對各樓層及校園進(jìn)行安全巡邏;六名少先隊(duì)常規(guī)檢查員進(jìn)行值周,每天檢查學(xué)生的紀(jì)律。加強(qiáng)門衛(wèi)管理,不準(zhǔn)社會上的人或車輛隨便進(jìn)入校園,如確需進(jìn)入校園的要征得相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的'同意,同時還要及時登記。不準(zhǔn)學(xué)生私自出校門,如確需出校門的一定要有班主任以及有關(guān)老師的同意及出示放行條。

  4、加強(qiáng)對學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和法制安全教育。學(xué)校非常重視對學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和法制安全教育。學(xué)校制定了《學(xué)生管理手冊》,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過抓學(xué)生的儀表儀容、遲到曠課、完成作業(yè)情況、上課紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣和廣播操等方面,規(guī)范了學(xué)生的行為習(xí)慣。每周開展“做文明學(xué)生,創(chuàng)文明班級”活動,對文明學(xué)生和文明班級進(jìn)行表彰。在節(jié)假日和社會實(shí)踐活動前,通過法制安全講座,對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。每學(xué)期還舉辦法制安全教育周活動,通過周一廣播講話、法制講座、黑板報、主題班會等形式,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和安全意識,做到遵紀(jì)守法和自我保護(hù)。同時結(jié)合消防宣傳日、交通安全宣傳月、防溺水安全等,開展教育活動。在組織大型活動前,對全體師生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全意識。

  5、突出師德師風(fēng)建設(shè),提出“兩個強(qiáng)調(diào)”。一是強(qiáng)調(diào)學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),用理論凝聚教師,用人格凝聚教師,用情感凝聚教師。二是強(qiáng)調(diào)學(xué)校教職工要具有“三愛”(愛學(xué)生、愛崗位、愛學(xué)校)、“三讓” (讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓社會滿意)、“三負(fù)責(zé)”(對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對事業(yè)負(fù)責(zé))的思想境界。我們還要求每一位教職工要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生。凡有體罰和變相體罰現(xiàn)象,不管對學(xué)生有沒有造成傷害,都要對相關(guān)老師予以嚴(yán)肅批評和處理。此外加強(qiáng)對教職工的安全技術(shù)培訓(xùn)。如安全知識培訓(xùn)、消防器材使用培訓(xùn)、防火防盜知識培訓(xùn)等,提高教職工的安全意識和防范能力。

  6、把好食品安全關(guān),讓學(xué)生吃得放心。關(guān)注學(xué)生飲食衛(wèi)生,保障學(xué)生健康。對食堂負(fù)責(zé)人、工作人員進(jìn)行衛(wèi)生防疫及食品安全教育,堅決根除食品安全隱患是我校貫徹食品衛(wèi)生安全的第一環(huán)節(jié)。加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水的管理,防止水源污染造成的疫病傳播。按時清洗廁所,及時清理垃圾,以保持清潔衛(wèi)生。不斷改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件,為師生提供足夠的符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水和必要的洗手設(shè)施。

  7、學(xué)校、社會、家庭共建安全管理網(wǎng)絡(luò)。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的立體化教育網(wǎng)絡(luò)。我們利用家長會、家長學(xué)校等形式,向家長宣傳家校配合的重要意義,主動向家長介紹學(xué)生在校表現(xiàn)情況,了解學(xué)生校外表現(xiàn),積極探索家校配合的最佳途徑,追求良好的教育效果。家長會每學(xué)期一次,我們每學(xué)期還邀請司法人員來校,普及法律知識,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識和法制觀念,預(yù)防未成年學(xué)生犯罪。我校安全工作近年來一直得到上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的大力支持與配合,特別是公安部門的支持是我校做好安全工作的有力保障。派出所把我校作為重點(diǎn)保護(hù)單位,經(jīng)常派民警到我校了解情況,征求意見,實(shí)地察看我校的安全設(shè)施,為我校出謀劃策,排擾解難。公安、工商、城管等部門對我校周邊的環(huán)境進(jìn)行了綜合治理。衛(wèi)生和防疫部門的同志經(jīng)常深入我校食堂檢查食品安全情況,保證師生飲食衛(wèi)生和安全。所有這些,都對我校安全工作給予了大力支持和幫助,使我校的安全工作有了重要保障。

  四、經(jīng)費(fèi)落實(shí),技防到位

  學(xué)校不僅注重安全工作的人防,而且注重安全工作的技防和設(shè)施預(yù)防。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,仍在安全設(shè)施上加大投入,添置安全設(shè)備。在教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、等重點(diǎn)部位安裝監(jiān)控、防盜門窗、應(yīng)急燈等技防設(shè)備。

  五、督促落實(shí),和諧平安。

  在各級政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校將協(xié)同相關(guān)職能部門,加強(qiáng)對學(xué)校安全的綜合治理,明確分工,落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)溝通配合,強(qiáng)化檢查督促和具體指導(dǎo),做好日常監(jiān)管工作,完善齊抓共管的工作格局。學(xué)校各部門積極運(yùn)用各種手段和途徑,在全校師生員工中創(chuàng)造性地開展安全宣傳教育活動,在開展教育活動中要區(qū)別對待、分類指導(dǎo)、因人制宜、防止形式主義、注重工作實(shí)效。

  為了使安全工作能落到實(shí)處,我們切實(shí)把安全工作納入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的議事日程,納入到學(xué)校的整體工作計劃之中。學(xué)校制定了普法、綜合治理工作計劃,專門強(qiáng)調(diào)安全工作,從而做到年初有計劃,月月有安排,季度有檢查,半年有考核,年末有總評。在日常管理工作中,學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)利用每周一次校務(wù)會議,強(qiáng)調(diào)安全工作,及時排查安全隱患,落實(shí)整改,確保安全工作的不斷落實(shí)。

工作方案 篇7

  為做好今冬明春學(xué)校冬季安全工作,杜絕各類事故的發(fā)生,保持學(xué)校安全穩(wěn)定,根據(jù)市教育局《關(guān)于教育系統(tǒng)今冬明春火災(zāi)防控工作方案的通知》的精神,我校認(rèn)真組織全體師生在本校開展以“查防患、抓整改,重落實(shí)、保安全”為主要內(nèi)容的火災(zāi)防控安全專項(xiàng)整治活動。結(jié)合我校實(shí)際特制定本方案:

  一、指導(dǎo)思想

  我們始終堅持“安全發(fā)展”的指導(dǎo)原則和“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作方針,通過開展學(xué)校火災(zāi)防控安全工作專項(xiàng)整治活動,強(qiáng)化安全工作重在防范的認(rèn)識,建立安全工作常抓不懈的機(jī)制,把平安和諧校園創(chuàng)建活動進(jìn)一步引向深入,集中力量、集中時間,狠抓細(xì)節(jié),主動排查隱患,狠抓落實(shí),完善管理措施,嚴(yán)格查處各類安全工作違法違規(guī)違章行為,杜絕各類事故的發(fā)生,確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立以翁新陽校長為組長,劉太平任副組長,徐國祥、何學(xué)兵、程余民、朱紅軍為成員的安全專項(xiàng)整治活動領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)學(xué)校安全專項(xiàng)整治活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)檢查,具體負(fù)責(zé)學(xué)校的活動開展。

  三、整治重點(diǎn)

  1、防火工作是學(xué)校冬季安全工作的重中之重,學(xué)校是否建立健全消防安全管理制度并落實(shí)到位。

  2、切實(shí)加強(qiáng)對教師宿舍、食堂、會議室、教室等人員相對集中等重點(diǎn)部位的消防隱患的排查。

  3、配足配齊必要的消防設(shè)施和器材,并定期保養(yǎng),確保消防器材能正常使用。

  4、加強(qiáng)對電器設(shè)備、電源電路的檢查整治,嚴(yán)格學(xué)校用電、用火、用氣的.管理,保證疏散通道和安全出口的暢通,校舍內(nèi)疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)施能正常使用。

  5、加強(qiáng)對廣大師生的消防教育和滅火疏散預(yù)案的演練,使全體師生熟練掌握學(xué)校消防“四個能力”、“四懂”、“四會”內(nèi)容,提高師生撲救初期火災(zāi)和緊急疏散的能力。

  6、校舍設(shè)施安全。對學(xué)校設(shè)備的使用維護(hù)情況進(jìn)行全面排查,重點(diǎn)排查水、電、用電設(shè)施等危險物質(zhì)存放設(shè)施,以及食堂、宿舍、廁所等重要場所是否存在安全隱患。

  7、學(xué)校安全教育。在開展好常規(guī)性安全課和集中安全教育的同時,學(xué)校要根據(jù)冬春季安全工作的特點(diǎn),認(rèn)真搞好安全教育,教育學(xué)生要注意安全,與學(xué)生簽訂冬季防火公約,不要在野外生火、玩火,特別在民間風(fēng)俗、春節(jié)等節(jié)日期間,玩弄煙花爆竹。防止火災(zāi)事故的發(fā)生。

  四、工作要求

  1、提高認(rèn)識,精心組織。冬季是各種事故的多發(fā)期,開展冬春季安全集中專項(xiàng)整治活動,消除各類事故隱患,對于遏制各類事故的發(fā)生,保證學(xué)校安全具有十分重大的意義。

  2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人要履行第一責(zé)任人的職責(zé),親自研究部署,分管領(lǐng)導(dǎo)要按照“一崗雙責(zé)''的要求,認(rèn)真抓好分管的安全工作,對學(xué)校內(nèi)部存在的安全隱患進(jìn)行徹底的排查,認(rèn)真分析原因,研究防范對策,確保安全。

  3、廣泛宣傳,營造氛圍。學(xué)校要通過各種形式,廣泛宣傳冬春季火災(zāi)防范工作的重要性。整治期間,學(xué)校要充分利用宣傳欄、黑板報、主題班會等形式,教育師生增強(qiáng)安全認(rèn)識,提高自救自護(hù)能力。

工作方案 篇8

  春季風(fēng)大物燥,是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。尤其是4月至5月,五級以上大風(fēng)天和高火險天氣相對集中,消防工作面臨嚴(yán)峻形勢,為切實(shí)加強(qiáng)春季大風(fēng)天消防安全檢查工作,減少杜絕火災(zāi)危害,保護(hù)師生人身、公共財產(chǎn)安全,維護(hù)校園穩(wěn)定,特制定此工作預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  以上級文件精神為指針,貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的工作方針,全面落實(shí)消防安全責(zé)任制,大力開展消防安全檢查和火災(zāi)隱患排查整治,增強(qiáng)滅火救援力量,為全校師生員工創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

  二、工作目標(biāo)

  杜絕大風(fēng)天火災(zāi)和火燒連營事故,保持學(xué)校消防安全環(huán)境持續(xù)穩(wěn)定。

  三、時間安排

  大風(fēng)天檢查工作,從4月15日起至6月15日結(jié)束。

  四、組織機(jī)構(gòu)

  組 長:Z

  副組長:Z

  成 員:Z

  五、工作任務(wù)

  依據(jù)氣象部門發(fā)布火險等級等氣象信息,五級以上大風(fēng)天,除林業(yè)局統(tǒng)一組織的檢查外,學(xué)校總務(wù)處、教導(dǎo)處、舍務(wù)部、政教處要分片進(jìn)行檢查,以風(fēng)為令,包片包戶地開展檢查。檢查工作重點(diǎn)如下:

  1、大風(fēng)天一旦發(fā)生意外火災(zāi),立即啟動《XX小學(xué)應(yīng)急疏散演練預(yù)案》,由大隊(duì)部開啟廣播拉響警報,全體師生員工迅速按計劃撤離。

  2、總務(wù)處重點(diǎn)檢查易發(fā)生火災(zāi)的食堂灶房是否按規(guī)定禁火,是否提前做好了大風(fēng)天禁火后的學(xué)生餐飲預(yù)備工作。后勤是否制定了火災(zāi)撲救預(yù)案,是否按規(guī)定設(shè)置了禁火標(biāo)志。是否組織清理阻塞消防通道的臨時建筑,保證消防通道暢通。

  2、舍務(wù)部要重點(diǎn)巡查各房間的.用電情況,電壓是否穩(wěn)定。班級要落實(shí)對弱、殘、病、幼等消防弱勢人員的看護(hù)措施,防止發(fā)生亡人火災(zāi)。

  3、政教處、教導(dǎo)處密切關(guān)注各班級、各室的消防安全管理狀況。

  4、大隊(duì)部重點(diǎn)查一下是否有學(xué)生利用課余時間在操場上有玩火現(xiàn)象。

  5、學(xué)校防火領(lǐng)導(dǎo)小組要及時召開全校教職工會議,宣傳教育教職工不得違規(guī)用火!

  六、工作方法

  1、凡遇五級或五級以上大風(fēng)天,后勤校長要及時通知以上各部門,紅領(lǐng)巾廣播站及時拉響防風(fēng)警報。

  2、以氣象局發(fā)布火險等級等氣象信息為依據(jù),凡是五級以上大風(fēng)天,要以風(fēng)為令,聞警而動。各部門負(fù)責(zé)人要及時上崗,督促、協(xié)助各方面,開展防火檢查工作。

  3、簽訂消防安全責(zé)任書,落實(shí)大風(fēng)天消防安全責(zé)任,把責(zé)任和任務(wù)分解落實(shí)到每個人,并加強(qiáng)督促檢查,凡發(fā)現(xiàn)責(zé)任不落實(shí)、隱患整改不到位,以及發(fā)生火災(zāi)連營、群死群傷等重特大火災(zāi)事故的,一律從嚴(yán)追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任。

  4、及時做好消滅大風(fēng)天火災(zāi)事故的準(zhǔn)備工作。修訂大風(fēng)天、大面積火災(zāi)撲救預(yù)案,提高隊(duì)伍作戰(zhàn)的整體能力。同時要調(diào)整充實(shí)滅火救援一線戰(zhàn)斗人員,嚴(yán)格落實(shí)值班制度,加強(qiáng)消防器材裝備的檢查,確保完好有效。根據(jù)火險趨勢預(yù)報及時進(jìn)入等級戰(zhàn)備,充分做好“滅大火、救大災(zāi)”的各項(xiàng)準(zhǔn)備。

  5、每次大風(fēng)天后,學(xué)校消防負(fù)責(zé)人于第二天上午10時前,將檢查情況上報林業(yè)局消防科。

工作方案 篇9

  根據(jù)學(xué)校20xx年秋季軍訓(xùn)安排,為了更好鍛煉學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì),檢驗(yàn)我們學(xué)生身體素質(zhì)和適應(yīng)生活的能力,我們將配合軍訓(xùn)組織學(xué)生進(jìn)行一次拉練活動。為了有效的防止拉練途中出現(xiàn)意外和出現(xiàn)以外后有效保證拉練學(xué)生安全,特制定如下安全應(yīng)急預(yù)案。

  一、拉練活動安排

  1、時間:10月22日下午2:40至下午5:00

  2、線路:隊(duì)伍從學(xué)校出發(fā)經(jīng)元通村黑堰塘科創(chuàng)園管委會基地經(jīng)濟(jì)房小區(qū)三號門學(xué)校。全程約7公里。

  3、人員:三至六年級學(xué)生、老師、教官。

  4、活動:拉練,在科創(chuàng)園管委會前面空場地休息。

  二、分析判斷

  經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兩次親自探走線路,我們選擇了圍繞元通村、科創(chuàng)園走圓圈的線路。因此,公路行走部分只有出元通村一段約兩百米,鵬業(yè)山莊一段約1000米,其余為村落間小道和公路內(nèi)側(cè)人行道。除經(jīng)過三號門前公路外,都不經(jīng)過主要干道,也基本不橫過公路。

  盡管如此,我們認(rèn)為整個活動期間,主要隱患情況有:

  1、沿途要經(jīng)過幾戶人家。其中有養(yǎng)狗的人家。

  2、村落小道邊上堆有一些如尖銳的木塊、木條等雜物。

  3、所走的路線仍然有一些車輛經(jīng)過。

  三、情況設(shè)想

  這三種隱患情況可能造成被狗咬傷,被木條劃傷,遭遇車禍,造成群傷等事故。

  四、力量編成

  針對以上情況,我們把參加組織拉練的'人員分為:行動總指揮,前導(dǎo)分隊(duì),各班領(lǐng)隊(duì),公路路途保障,后援保障幾個小組,使全體學(xué)生,使整個活動都在嚴(yán)密的保障下進(jìn)行。

  五、預(yù)防措施、任務(wù)區(qū)分

  行動總指揮:負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行教育,負(fù)責(zé)進(jìn)行編隊(duì),進(jìn)行各種力量的調(diào)配,進(jìn)行整個活動的監(jiān)控。

  前導(dǎo)小組:負(fù)責(zé)用滑石粉標(biāo)定行進(jìn)路線,負(fù)責(zé)對沿途養(yǎng)狗居民進(jìn)行告知,要求拴住所養(yǎng)的狗。路途情況摸排,為后續(xù)路隊(duì)提供路況信息。

  公路路途保障小組:通過公路時,學(xué)校安排一名教師擔(dān)任交通指揮。每個班配置三名管理人員,學(xué)生兩人縱隊(duì)行進(jìn)。在學(xué)生經(jīng)過公路時,每個班由一人進(jìn)行流動觀察和臨時公路交通指揮,另外兩人保證學(xué)生安全通過公路。

  后援保障小組:校車隨隊(duì),隨時準(zhǔn)備接應(yīng)出現(xiàn)情況的學(xué)生。準(zhǔn)備喇叭,飲用水,氧氣袋和常備藥品。

  六、處置辦法

  1、組織活動前,由書記對老師進(jìn)行安全預(yù)案的具體學(xué)習(xí)培訓(xùn),使人人明確遇險時崗位職責(zé),任務(wù)要求。

  2、出發(fā)前在各班具體分別教育的基礎(chǔ)上,由活動總指揮對全校學(xué)生進(jìn)行分項(xiàng)的明確的教育,提出要求。

  3、出現(xiàn)被狗咬傷后情況。處置辦法:在本班的三位人員(老師及教官),現(xiàn)場一位人員及時救助受害者。另兩位保護(hù)其他學(xué)生離開現(xiàn)場,讓其盡快保持秩序,防止出現(xiàn)混亂。其他人員組織好自己管理的學(xué)生,在離開現(xiàn)場一定距離內(nèi)就地待命。相臨人員及時報告總指揮,總指揮分別聯(lián)系后勤保障把學(xué)生送往醫(yī)院,聯(lián)系家長,聯(lián)系報告110或派出所,進(jìn)行協(xié)調(diào)解決善后事宜。視其情況決定活動是否繼續(xù)或取消。

  4、出現(xiàn)被木條劃傷情況。出事后,本班老師先進(jìn)行簡單處理,再留下一位人員把學(xué)生交給后勤保障分隊(duì);剩余管理人員負(fù)責(zé)教育好其他學(xué)生,組織學(xué)生繼續(xù)行進(jìn)。

  5、遭遇車禍情況。首先就近的老師全部投入救援。按職務(wù),按黨員、按組長順序形成臨時現(xiàn)場指揮。一部分人員迅速果斷地把安全的學(xué)生控制下來,撤離危險地帶,安置穩(wěn)定情緒就地待命。另一部分人員保護(hù)現(xiàn)場、進(jìn)行遇險學(xué)生搶救,進(jìn)行報告。活動總指揮到場后決定后援行動。

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