垃圾分類工作方案（精選15篇）

　　工作方案的撰寫人需要進行質與量、點與面的分析。當公司將要做一個項目的時候，我們就要有針對性的做幾份工作方案，你知道寫工作方案需要注意哪些問題嗎？下面是小編幫大家整理的垃圾分類工作方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　垃圾分類工作方案 篇1

　　為認真落實xxx號文件，全面提高xx生活垃圾處理能力，加快城市生活垃圾減量化、資源化、無害化進程，逐步建立和完善垃圾分類工作運行機制，實現垃圾資源綜合利用。

　　一、總體要求

　　xx小區作為垃圾分類工作試點單位之一，自試點工作開展以來，在上級主管部門和xx區生態文明辦的正確領導下，緊緊圍繞《xx方案》的部署要求，加強組織管理，堅持注重實效，著力解決問題，克服困難，扎實工作，較好地完成了試點階段垃圾分類工作的各項任務。

　　二、開展市容環境整治，夯實垃圾分類基礎

　　xx重點抓好住宅小區、主次干道和綜合市場周邊環境整治，做到垃圾分類工作與“美麗鄉村”創建、示范道路（小區）創建、環境長效管理有機結合。

　　三、生活垃圾分類工作推進基本情況

　　（一）前期準備

　　1、建立xx個垃圾分類試點小區xxx。

　　2、在試點小區中開展大型宣傳活動xx次，發放宣傳品xx余份。使居民知曉率達到100%。

　　（二）制訂方案，健全機構

　　xx社區作為先行試點社區，按照要求對垃圾分類工作做統一部署，結合小區的實際情況，成立了垃圾分類工作領導小組，制定了《社區生活垃圾分類工作實施方案》，同時，按照垃圾分類工作有關要求，明確工作職責和任務，制訂了垃圾分類工作考核細則，以及責任主體、操作流程、管理標準等一系列制度，確保了垃圾分類試點工作的有序開展。

　　（三）著力宣傳，營造氛圍

　　垃圾分類工作的開展，離不開社區居民的`支持，為了營造試點，社區開展垃圾分類工作氛圍，利用宣傳欄、宣傳展板、xx等介紹垃圾分類有關知識，提高全員做好垃圾分類的自覺性和準確性。

　　（四）注重實效，有序實施

　　按照實施方案，xx廣場計劃發放分類垃圾亭xx個，分類垃圾桶xx組；xx發放分類垃圾亭xx個，分類垃圾桶x組；x發放分類垃圾亭x個，分類垃圾桶xx組。xx月下旬將購買垃圾亭、垃圾桶的申請報告遞交至xx，預計x月初資金落實到位，分類垃圾配置也及時安裝到位。

　　垃圾分類工作方案 篇2

　　城市生活垃圾分類收集工作是實施垃圾減量化、資源化、無害化的一個十分重要的步驟，對于改善人民環境，實現城市的可持續發展，創建節約型社會具有重要意義。為提高社區居民垃圾分類意識，先鋒社區于20xx月22日開展垃圾分類宣傳活動。現將活動情況小結如下：

　　一、活動目的

　　本次活動意在表彰在我社區推廣垃圾分類期間能自覺積極實行垃圾分類并在街坊中起到宣傳及榜樣作用的垃圾分類友好家庭，并通過座談會形式，進一步提高居民對垃圾分類工作的知曉率和參與率，提高城市文明程度。

　　二、加大宣傳力度

　　活動前，我社區工作人員及社區志愿者在社區范圍內張貼宣傳海報及活動通知，上門派發垃圾分類宣傳單150多份，提高社區居民的垃圾分類意識，使垃圾分類深入民心。同時協助居民完成調查問卷并免費派發家用廚余垃圾桶，在樓層大門張貼垃圾分類的定時定點溫馨提示，告知居民小區將于7月22日開始定時定點垃圾分類投放，通過耐心的解釋和指引爭取得到居民的支持和配合。務求令活動信息覆蓋全社區，提高居民參與率，營造良好的宣傳氣氛。

　　三、活動情況

　　活動當日，我社區組織志愿者在會場外設攤派發垃圾分類宣傳單張，并向前來咨詢的'居民解答問題，宣傳垃圾分類的好處。

　　通過本次活動，社區居民對垃圾分類工作有了進一步了解，對如何分類垃圾有了更深層次的理解，到場居民均表示在這種愉快生動的活動中，更能深刻學習垃圾分類相關知識，并表示會貢獻自己的力量，推進垃圾分類進行。

　　為了增強社區居民對垃圾分類知識的了解，積極參與到實踐垃圾分類的行動中來。20xx月碧嶺社區黨群服務中心就舉辦了一場垃圾分類宣傳活動。

　　活動現場，社工給居民們講授了垃圾數量的危害性;處理時的困難;如何分類好垃圾及其意義等。并帶動參與者一同在游戲中更好的理解垃圾分類，讓居民拿著對應種類的圖板投放到四種分類垃圾的桶里。游戲中更有小朋友爭先恐后也要參與其中，拿起一塊圖板就朝著前面的分類桶跑過去。一位熱情的居民就告訴小朋友說：“廚余垃圾應該放在左邊的桶里，右邊的是有害垃圾······”游戲結束后也繼續給居民普及更多相關知識。

　　通過此次垃圾分類宣傳活動，增強了社區居民對垃圾分類知識的了解，讓“綠色、低碳、環保”的理念深入人心，促使居民能夠積極參與到實踐垃圾分類的行動中來，從而不斷提高自覺愛護環境衛生的意識，養成垃圾分類的好習慣。

　　良好的環境是居民生活安定、社會和諧的基本物質條件。然而，日益增加的垃圾正不斷給我們的生活環境帶來諸多負面影響。垃圾分類可充分回收利用可回收物，變廢為寶;可以減少環境污染;減少垃圾處理量和處理費用。為了宣傳垃圾分類的重要意義，20xx9月29日，根據婦女聯合會工作安排，對我轄區申請批準的兩個垃圾分類宣傳文明樓門棟進行了宣傳展品的張貼，同時深入居民家中進行宣傳垃圾分類的重要意義。

　　居委會通過在單元門上張貼“生活垃圾源頭分類宣教示范樓門”門牌;在樓道墻上張貼宣傳垃圾分類意義的KT板;挨家挨戶發放“垃圾分類宣傳文明樓門棟倡議書”、環保書籍、小禮品等形式向居民講解垃圾分類的好處，使大家意識到了垃圾分類的必要性，得到了居民朋友的認可和贊揚。紛紛表示“綠色生活在我家，垃圾分類靠大家”，在以后的生活中一定會宣傳垃圾分類，堅持做到垃圾分類，爭取讓這利己利民，造福人類的行為能形成習慣，并廣泛開展起來成為一種全民行動，共同建設我們綠色和諧的美麗家園!

　　垃圾分類工作方案 篇3

　　為全面貫徹落實《xx市生活垃圾分類和減量管理辦法》及《xx市生活垃圾分類和減量工作實施方案(20xxx20xx)》等相關文件精神，我辦制定了《xx區xx街道垃圾分類20xx工作方案》，按照方案在轄區xx個小區(含城中村)全面推進垃圾分類相關工作。現將有關工作總結如下：

　　一、領導重視，全面部署

　　年初我辦招開動員大會，傳達有關文件精神，要求全體干部職工本著認真負責的精神來做好創建工作，要求以城管科牽頭，各科室全力配合，并將創建工作納入全年工作計劃中。同時，要求各社區，物業小區(包含城中村)，切實履行好職責。

　　二、真抓實干、狠抓落實

　　開展“資源回收日”專項活動1326場次，現場回收玻璃12噸，金屬3.6噸，塑料2噸，紙類3.2噸。引導居民養成良好的分類習慣。更新老舊分類垃圾桶7358個。棟樓標識標貼6290張，垃圾分類專題培訓134場(集中大型培訓6場)，入戶宣傳32125戶，更換老舊標貼28245張，培養垃圾分類志愿者487名，特色垃圾分類活動356場。張貼戶外大型宣傳欄269處。發放《xx市家庭垃圾分類指引》62456份。

　　三、創新舉措，難題

　　垃圾分類是一個改變人習慣的工作，甚至可以把垃圾分類稱作“垃圾革命”。改變人們長期以來的習慣，所涉及的方方面面是一個系統的工程。為此我辦創新性提出了“三期十步法”三期分別為“導入期”“執行期”“維持期”，其中導入期中又有更具“xx模式”的“志愿者監督員”。在各小區招集志愿者，統一培訓，教會方法，熟練應用社區垃圾方類操作指南。依靠這些志原者在日常垃圾分類中起到監督，引導居民的作用。x阿姨是一位退休教師，自從擔任志愿者監督員工作以來，和同小區的其它志愿者一道，每天在投放點巡查，以自己的實際行動影響帶動著整個小區的居民。

　　四、展望未來，制度建設

　　垃圾分類不是一次活動，也不是一個項目，而是一個“只有開始沒有結束”的工作。為了使我辦垃圾分類能夠長期持續地開展，逐步成為小區的'常規工作，各項制度保障是必要的。下一步我辦將招集各相關方，對垃圾分類的持續管理提出合適的方案，形成制度，并切實地落實下去，推動垃圾分類工作常規化開展。

　　垃圾分類工作方案 篇4

　　一、活動背景

　　垃圾是“放錯了地方的資源”，垃圾的價值很大程度上取決于垃圾混合或分類的程度。在混合存放、傾倒的過程中，雖然居民節省了處置時間和存放空間，但是浪費了垃圾的價值;與此相反，垃圾分類收集則產生價值。垃圾的混合程度與價值之間呈倒數關系，這是垃圾的一個重要特性，也是分類收集的'理論基礎。因此垃圾分類回收處理越顯重要。

　　二、活動目的

　　1.了解目前社區垃圾分類的現狀。

　　2.讓青少年深入了解綠色環保的意義，并增強她們的環保意識。

　　3.充分發揮青少年的主觀能動性，促進家庭成員之間的溝通，提高居民環保意識。

　　4.普及環保與垃圾的知識，提升全社會對環衛行業的認知，減少環衛工人的工作難度，形成尊重、關心環衛工人的氛圍。

　　5.提高廢物利用率。

　　三、活動時間

　　8月1日10:00—11:30

　　四、活動地點

　　湖中社區二樓多媒體教室

　　五、活動對象

　　40名轄區范圍內未成年人

　　六、活動內容及流程

　　1.自我介紹

　　2.進行垃圾分類知識講解

　　3.組織青少年3-4人一組在轄區范圍進行垃圾分類宣傳

　　4.分享交流

　　七、活動準備

　　1.活動報名表(簽到表)

　　2.活動教學視頻制作

　　3.場地布置

　　4.社區工作人員、社工人員安排

　　5.志愿者招募(協調活動工作)

　　6.活動攝影及后續信息報送

　　垃圾分類工作方案 篇5

　　一、活動背景

　　垃圾分類是對垃圾傳統收集處置方式的改革，是對垃圾進行有效處置的一種科學管理方法。人們面對日益增長的垃圾產量和日益惡化的環境，如何通過垃圾減量分類，最大限度地實現垃圾資源利用，減少垃圾處置量，改善生存環境質量，是當前世界各國共同關注的`迫切問題之一。

　　二、活動目的

　　以人為本，樹立創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念，以生態文明建設為統領，以建設人與自然和諧共生的美麗長沙為目標，切實推進垃圾分類工作，改善社區環境質量，創建健康湖中。

　　三、活動主題

　　環保科技--垃圾分類宣傳

　　四、活動主辦方

　　望月湖街道湖中社區黨總支

　　望月湖生鮮市場

　　五、活動時間

　　2019年10月30日下午2:00-3:00

　　六、活動地址

　　望月湖湖中社區二樓

　　七、參與人群

　　望月湖生鮮市場經營戶

　　八、活動環節

　　1.簽到;

　　2.博識科創老師進行垃圾分類知識授課;

　　3.垃圾分類游戲互動;

　　4.垃圾分類知識競答;

　　九、注意事項

　　1.注意活動中的物料使用，以防刮傷;

　　2.現場秩序維護，以防哄搶、踩踏事件的發生。

　　垃圾分類工作方案 篇6

　　為認真落實xxx號文件，全面提高建鄴區生活垃圾處理能力，加快城市生活垃圾減量化、資源化、無害化進程，逐步建立和完善垃圾分類工作運行機制，實現垃圾資源綜合利用。現制定生活垃圾分類工作實施方案如下：

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，以生活垃圾減量化為核心，資源化、無害化處為目標，以垃圾源頭分選分投、多途分運為手段，以廚余垃圾收集處理為突破口，科學分分運、優化垃圾分類莫斯，固化街道社區監管職責與工作程序，強化市民環境衛生意識，提過城市文明程度，致力打造高端產業云集、核心功能彰顯、城市品位卓越、體制機制優越的現代化南京標志區和城市新中心。

　　二、工作目標

　　通過垃圾分類試點，逐步推進全街道生活垃圾源頭分類，實現垃圾源頭減量和資源回收利用。初步形成適合我街道的垃圾分類工作的運行機制；至20xx年底在全街道范圍內實施生活垃圾分類；至20xx年青奧會前全街道基本做到垃圾分類工作全覆蓋，力爭實現生活垃圾填埋減量50%。

　　三、組織領導

　　（一）xxxx成立垃圾分類試點工作小組。組長：xxxxx副組長：xxx成員：xxx

　　（二）責任分工。

　　1、城管科

　　負責街道垃圾分類工作具體實施方案的制定和協調組織實施；負責從區分類辦處領受任務并將其分解、分派，及時處理落實；負責將街道垃圾分類工作進展情況、任務落實情況等信息收集、匯總，建立各類基礎檔案資料并上報區分類辦。

　　2、各社區

　　負責對本社區居民（單位）進行垃圾分類重要意義的宣傳；負責對本社區居民（單位）進行垃圾分類投放的指導示范；負責招募垃圾分類推廣志愿者；負責對志愿者和相關工作人員進行垃圾分類工作的相關培訓；負責監管本社區各類垃圾收集、轉運作業實施；負責本社區居民（單位）垃圾分類落實情況的調查、考評。負責對本社區內垃圾分類相關信息的收集、人員情況的統計等。

　　四、實施計劃

　　為全面扎實穩健推進生活垃圾分類工作，按照區里的'統一布署，根據我街道的實際情況，垃圾分類工作總的推進原則是先試點、再全面；先生活垃圾分類、再全面實施分類；宣傳、指導工作要貫穿在整個分類推廣過程中。

　　（一）垃圾分類方法。

　　1、日常生活垃圾實行四種分類：

　　（1）廚余垃圾：瓜果皮核、剩菜剩飯等。

　　（2）其它垃圾：煙頭、被污染的紙張等。

　　（3）可回收物：紙張、玻璃、廢金屬。

　　（4）有害垃圾：廢電池、廢日光燈管、過期藥品等。

　　2、其它7種特殊垃圾：

　　（1）集貿市場垃圾：丟棄的蔬菜等。

　　（2）餐廚垃圾：廢棄的生、熟食物。

　　（3）裝修垃圾：廢棄的建筑材料、裝修材料。

　　（4）大件垃圾：家具、馬桶、浴缸等。

　　（5）電子垃圾：電器和元器件。

　　（6）綠化垃圾：落葉和修建下的枝葉。

　　（7）道路機掃垃圾：以有害灰塵為主的垃圾。

　　（二）垃圾分類推廣大致分兩個階段。

　　1、基本實現生活垃圾分類（20xx.1——20xx.12）。在此階段要基本實現生活垃圾分類處理，包括日常生活垃圾的四分類；集貿市場垃圾分流；餐廚垃圾分流。

　　（1）居民（單位）的日常生活垃圾分成四類后，由環衛作業部門負責從指定地點至垃圾末端處理地的直收直運。投放時間：早上6：00-7:00，晚上20:00-21:00；沿街單位的垃圾分類后直接投放到城管部門的專用收集車。投放時間：上午9:00-11:00，下午14:00-16:00。

　　（2）集貿市場垃圾分流。

　　由經核準的特許單位專用運輸車收集運輸。

　　（3）餐廚垃圾分流。

　　由經核準的特許單位專用運輸車收集運輸。

　　（4）裝修垃圾、大件垃圾、電子垃圾、綠化垃圾、道路機掃垃圾等五種特殊垃圾由專業部門的專用車輛進行收集運輸，杜絕與生活垃圾“混裝、混運”。

　　垃圾分類工作方案 篇7

　　為鞏固生活垃圾分類精品示范小區創建成果，進一步提升廚余垃圾和其他垃圾的分出率，常態化推進垃圾分類“三定一督”工作模式。現結合工作實際，制定該專項檢查方案。

　　一、檢查范圍

　　城區生活垃圾分類精品示范小區

　　二、檢查時間

　　20xx年1月至12月

　　三、重點檢查內容

　　（一）分類設施：

　　分類設施是否干凈整潔，標識是否準確，是否定時開放，是否具有遮雨、密閉、洗手等功能；是否設置有誤時投放點標識及設施。

　　（二）宣傳指南：

　　分類投放點是否有生活垃圾分類宣傳引導圖，定時定點投放時間是否標注清楚，垃圾分類負責人、督導員是否進行公示，是否設置垃圾分類紅黑榜；

　　（三）督導員情況：

　　督導員是否著裝規范，是否定時定點進行分類督導，是否有督導臺賬記錄；

　　（四）分類投放檢查：

　　重點檢查定時投放點分類收集設施內的廚余垃圾、其他垃圾是否規范分類投放，廚余垃圾是否破袋投放，投放點是否存在混投、錯投等現象；

　　（五）分類收運：

　　垃圾清運人員是否按照垃圾分類要求進行分類清運，清運是否及時。

　　四、檢查方式

　　采取每周不定日期、不打招呼、實地查看方式進行檢查。

　　五、工作要求

　　（一）生活垃圾分類精品示范小區要安排業務熟練的人員擔任督導員，社區要做好監督和指導，協助示范小區常態化開展好“三定一督”工作。

　　（二）區垃圾分類辦要加強日常的監督檢查，及時將發現的'問題進行交辦，責任單位在規定時間內進行問題整改。對于整改不及時，工作落實不到位的，將取消年度垃圾分類評優選先的資格。

　　垃圾分類工作方案 篇8

　　秋意撩人齊手動，環保活動伴我行——螢火蟲志愿者南湖公園之旅

　　一、活動主題

　　共建生態文明，共享綠色未來

　　二、活動目的

　　我系志愿者為了發揚雷鋒精神，強化文明意識，創造綠色和諧環境，共建生態文明，體育系螢火蟲志愿者近日將組織開展進入南湖公園撿垃圾的志愿活動。通過此次活動可以幫助同學們樹立更強的'環保意識，同時也可以讓廣大市民了解環保的重要性，并積極倡導人們要從自身做起，愛護壞境。

　　三、活動時間

　　20xx年11月3日

　　四、活動地點

　　長春市南湖公園

　　五、活動對象

　　吉林體院體育系螢火蟲志愿者全體。

　　六、活動前期準備

　　1.熟悉南湖公園的內部線路

　　2.每名志愿者自行帶1-2個垃圾袋和一次性手套。

　　注意：自己要帶的，如水，食物，相機自帶。

　　七、活動流程

　　1、8:00所有志愿者到達校門集合，活動負責人員組織志愿者，強調

　　活動注意事項；

　　2、8:10所有參與人員出發，可以步行，可以坐車，車費自理

　　3、8:40活動正式開始。

　　1）將志愿者分為四組，并且各小組分散按照規定線路撿垃圾

　　具體活動包括對南湖公園內的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾仍入垃圾箱，把部分可回收的（如易拉罐，可樂瓶）進行垃圾分類；

　　2）志愿者在游客密集固定區域，向廣大游客宣傳環保知識，加強市民環保意識；

　　4、10:30參加活動的全體志愿者到南湖公園門口集合，各志愿者團隊整理隊伍，然后我們可以去長春解放紀念碑，并合影留念；

　　5、11:00活動結束。

　　八、活動后期

　　活動組織人員針對此次活動寫活動總結，每名志愿者針對活動寫一篇活動感想。

　　九、注意事項

　　1.本次活動團體志愿者按小組安排在指定區域內分段清理，按現場工作人員指引參與此次活動。參加人員在活動中須聽從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無故離開，確實有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。

　　2.志愿者要注意安全，途中注意交通安全，不要下水和在河沿內撿拾垃圾，湖邊松軟土層不可進入，危險地帶如陡峭的山坡上及樹上的垃圾請不要勉強，量力而為之。

　　3.志愿者不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置在岸邊，要送到指定的集中放置區內，進行垃圾分類，裝入編織袋，然后統一收集運走。

　　4.活動過程中，志愿者要注意自身言行。禁止踩踏草坪，禁止破壞環境

　　垃圾分類工作方案 篇9

　　一、活動時間： 20xx年3月3日

　　二、活動地點：

　　場區溫潤小區

　　三、活動主題：

　　學雷鋒、樹新風，義務清掃街道，撿垃圾

　　四、活動目的：

　　三月是“學雷鋒”月，要求學生主動投身到“學雷鋒，樹新風”主題活動之中。讓雷鋒精神與時代同行，與世紀同步，讓雷鋒精神在校園里永遠閃光，讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”！清潔的環境人人愛，美麗的家園大家建。為了教育學生不亂丟垃圾，體驗清潔工人的辛苦勞動，從小樹立環保意識，養成能主動撿垃圾的習慣。

　　五、活動準備：

　　大隊旗1面，中隊旗6面，照相機1臺。

　　六、活動參與人員：

　　四、五年級全體學生、班主任

　　七、具體安排：

　　1、2014年3月2日確定好具體時間及各班區域。3月3日下午3點在操場集合，3點10出發到場區進行打掃。

　　2、將6個班分為3小組，由班主任指揮，各班在將學生分成三小組，并在學生中指定正、副組長各一名。

　　3、活動內容及要求：

　　（1）活動內容：

　　打掃街道地面衛生。

　　清理街道衛生死角。

　　（2）活動要求：

　　1、要求各班主任組織有序，學生積極性高，街道打掃干靜、徹底。

　　2、各班各自準備所需的勞動用具

　　3、遵守公共秩序、集會秩序，講文明禮貌，展少先隊風采。

　　4、少先隊員佩帶紅領巾。

　　5、各班的'負責老師沿途要注意好學生的安全。

　　垃圾分類工作方案 篇10

　　一、活動目的：

　　1.美化贛江，讓空氣因為我們的存在更加清新，讓溪流更加歡快的流淌；

　　2.增進成員之間的感情；

　　3.展現井大政法的面貌；

　　4.展現當代大學生的朝氣和心態

　　二、活動主題：美麗的贛江，美麗的我們

　　三、活動主辦：政法學院團委愛心社

　　四、活動時間：20xx年3月22日

　　五、活動地點：贛江周圍

　　六、活動對象：郊區的垃圾

　　七、活動形式：帶著志愿者們在贛江周圍撿垃圾，把垃圾放進它應該在的地方

　　八、活動內容：

　　活動準備：

　　1.召開志愿者動員會議，實行組長負責制，為每一位志愿者劃分責任形成系統的志愿流程；

　　2.每一位同學準備一些布袋子；

　　3.安排好活動時間，避免沖突；

　　4.強調活動中注意的`問題，特別注意安全。

　　活動期間：

　　1.每位志愿者拿著自己帶的布袋子，兩個人一組，開始撿垃圾；

　　2.垃圾裝進袋子之后志愿者可以為在一起做游戲，進行娛樂，前提不可以再制造垃圾；

　　3.盡興之后,大家把垃圾放入最近的垃圾站；

　　4.在活動期間,大家可以拍下這值得紀念的一幕幕。

　　活動后期：

　　總結活動中出現的問題及經驗

　　九、注意事項：

　　1．各項活動開展落實到個人，分工明確；

　　2．要注意安全，要避免到偏僻不安全的地方,尤其是下水,注意安全。

　　3．參加活動人員必須在指定地點集合，服從安排，個別不能參加的，及時向負責人報告；

　　垃圾分類工作方案 篇11

　　為持續推進我鎮“田園風光、生態之城”建設，加快構建城鄉一體化垃圾處理體系，進一步改善我鎮農村衛生環境、人居環境，提升農村居民健康水平和生活質量，根據《長泰縣農村垃圾治理實施方案》，結合我鎮實際，制定本實施方案：

　　目標任務

　　到2013年12月底前實現我鎮農村生活垃圾收集率達90%以上，轉運率達100%。特別是高速公路、省道、縣道、鎮道、村主干道兩側1公里范圍內；龍津溪兩岸500米范圍內；重要水源保護地、工業園區、旅游園區、公共活動場所等區域的收集率、轉運率均要達到100%。通過努力，進一步改善我鎮農村衛生環境面貌。

　　運作模式

　　按照“戶分類、村收集、鎮轉運、縣處理”的運行模式，建立農村垃圾長效管理機制。

　　1、戶分類。即由農戶負責自家房前屋后的衛生保潔，并按照“減量化、資源化、無害化”要求將生活垃圾收集分類后投放到指定的垃圾箱或堆放點。

　　2、村收集。由各村負責將戶分類的垃圾及職責范圍內的村莊道路、綠地、池塘以及公共場所等地域內垃圾收集到鎮村指定的垃圾中轉點或堆放點。生產垃圾、建筑垃圾由各行政村負責就地處理。

　　3、鎮轉運。由鎮政府將各村收集的垃圾運到縣垃圾處理場。

　　工作要求

　　（一）成立領導小組。

　　1、鎮政府成立農村垃圾治理工作領導小組，負責對全鎮農村垃圾治理工作的組織領導。領導小組下設辦公室，掛靠鎮宣傳辦。鎮環衛站和各村監督員負責督促各村的垃圾清掃、轉運工作。

　　2、各村成立工作組，指定一名分管領導為監督員，督促保潔隊每日做好保潔工作。同時成立“保潔隊”和“理事會”，“理事會”由村退職或退休老干部、老黨員組成，主要職責是監督評議；“保潔隊”由專職人員組成，可按治理建筑垃圾、生產垃圾、生活垃圾或可回收、不可回收，可降解、不可降解等不同功能劃分若干組，各司其責。

　　3、各村在責任片區顯眼處，設“城鄉衛生環境整治監督牌”，將保潔員保潔路段、衛生監督員姓名、包片責任人姓名及投訴建議電話上墻公布，接受監督。

　　（二）充分發揮保潔隊伍作用。每個村根據需要配備若干名固定保潔員，保潔員須統一著裝，并配備專用保潔車及必要工具。制定保潔員工作守責和獎懲辦法，并簽訂正式聘用合同，充分調動保潔員工作的積極性，做到及時清理、及時保潔，確保良好的村容村貌整潔衛生。

　　（三）配齊配全硬件設施。

　　1、每個農戶配備2個有明顯標志的專用保潔桶，每50-100戶設置一個垃圾收集池（桶）。公共場所等重點部位設置分類垃圾箱，服務半徑小于100米。各村根據要求和實際需要，將擬增加的保潔桶、收集池（桶）和分類垃圾箱的數量，于3月20日前上報鎮宣傳辦。

　　2、鎮配備專用垃圾運輸車，制定運輸車管理細責并簽訂正式合同，每天定時到各村收集垃圾、轉運，具體由鎮環衛站和各村負責協調督促轉運。

　　（四）宣傳發動。各村要在公共場所懸掛、張貼宣傳標語，出宣傳欄，制作各種類型宣傳畫、小冊、垃圾分類宣傳單，發放到各家各戶。制定出臺本村農村垃圾治理年度工作計劃，召開各種形式動員大會，經常性組織村民參加環境衛生集中整治義務活動，培養村民自己動手美化生活環境意識。鎮團委、婦聯等群團性組織布署全年開展青年志愿者義務勞動、衛生勸導等活動。

　　（五）集中整治。為扭轉我鎮春季集中整治行動工作被動局面，決定于3月25-27日，在各村深入開展聲勢浩大的春季集中整治行動，突擊整治垃圾亂倒、污水亂排、雜物亂垛、糞土亂堆、禽畜亂放等“五亂”現象，力爭農村衛生環境面貌有較大改觀。

　　1、鎮組織專業隊伍整治河道、交通主干道、公共場所等環境衛生，重點清除陳年垃圾。

　　2、各村發動群眾不少于30-60人，利用3天的時間集中清理各村房前屋后環境衛生，清理村莊內外、道路、池溏、水溝、田間地頭、公共場所垃圾。

　　3、鎮屆時組織督查，對組織不力、衛生打掃不徹底的，在評比中扣分，并對相應責任人給予處理。第二季度以后，工作進入常態化，各村按照即定的工作目標全力推進，狠抓落實，爭取到年底實現全鎮農村垃圾收集率90%以上，轉運率達到100%。

　　（六）經費保障。

　　1、今年鎮政府安排垃圾治理經費150萬元，專項用于農村垃圾治理各項工作。各村要把垃圾治理費用納入財政預算，預算依據按縣、鎮、村各負責擔1/3總費用為依據。

　　2、鎮區所在地可以參照縣城標準，向企事業單位、個體工商戶、各類營業場所、外來人口等收取衛生保潔費。

　　3、各村按照“誰受益、誰負擔、誰污染、誰治理”的原則，實施“一事一議”，向村民及外來人口收取衛生保潔費。具體標準由各村根據自身實際自行制定。清理建筑垃圾、生產垃圾收取費用可以個案處理。

　　4、積極向上爭取項目資金，包括爭取環境連片整治、舊村改造、更新設備、移民安置、綠色村鎮創建、污水處理等項目資金。

　　5、開展村企共建，發動社會各界名人、專業大戶等捐款捐物籌集資金。

　　明確獎懲。

　　鎮將按縣里的.補助標準，對驗收合格的村給予補助，并對在檢查評比中獲得前三名的，給予獎勵。

　　（一）檢查評比。鎮環衛站和村監督員每天對各村衛生垃圾治理工作進行督促落實；鎮每周對各村垃圾治理工作進行一次督查，發出督查通報和整改通知；每月進行一次全面匯總點評；將每季縣里的考評結果結合日常的長效管理工作情況，納入各村年終績效考核內容，做如下獎懲：（考評內容及辦法見附件2）。

　　1、如果以鎮為單位，在年終考評中獲前三名的，除及時撥付年度環境整治費用補貼外，給予以下獎勵：

　　①獲得第一名的，給予3萬元的獎勵；

　　②獲得第二名的，給予2萬元的獎勵；

　　③獲得第三名的，給予1萬元的獎勵。

　　2、如果以鎮為單位，在考評中分數低于80分的倒數后三名，除取消當季度年度整治費用補貼外，分別給予3萬元、2萬元、1萬元的罰款，對該村書記、主任、衛生監督員效能告誡，并取消個人當年度評優評先資格。

　　3、對村級新增各類型設施建設，經縣里確認后按標準給予補助。

　　（二）鼓勵創新。凡創新經驗以村為單位的，獲得全國、全省、全市、全縣推廣的，分別給予獎勵60萬、40萬、20萬、10萬元。

　　（三）建立通報制度。鎮領導小組建立每月一通報制度，各村要于每月19日前向領導小組辦公室報送一次進度。

　　垃圾分類工作方案 篇12

　　學習目標：

　　1、就身邊的垃圾進行交流，能說清楚垃圾是從哪里來的？提高學生的口語表達能力和傾聽能力。

　　2、就如何處理生活垃圾，展開合理的想象，交流自己的想法。培養學生的想象力和創造力。

　　3、培養學生愛護環境衛生的習慣，具有自覺美化環境的行動。

　　課前準備

　　1、生活小調查：我們身邊有哪些垃圾？這些垃圾是從哪里來的？這些垃圾到哪里去了？（學校、家附近。教師可以組織學生對校園的垃圾進行觀察。）

　　2、布置搜集資料：垃圾的處理方法。

　　教學過程：

　　一、談話引入：

　　小朋友，你們知道我們義烏正在創建全國文明衛生城嗎？那你覺得義烏城干凈嗎？（可以播放義烏的'風光或校園風光，讓學生感受城市的整潔美） 城市里的垃圾到哪里去了呢？今天我們的口語交際課要談的話題是： 我們身邊的垃圾

　　二、小調查的匯報交流。

　　（1）每人在小組里匯報自己的調查結果，互相幫助，互相補充。

　　（2）每組派代表交流。

　　（3）教師小結： 垃圾的果皮紙屑、塑料袋、各種瓶子、吃剩的食品等（校園垃圾） 廚房垃圾。

　　三、開展活動，處理垃圾。

　　小朋友在學習生活中，少不了出現垃圾，但是我們的校園，我們的家園，我們的城市仍然這么美麗干凈，你們知道這些垃圾到哪里去了嗎？

　　1、讓學生自由說說，交流自己所搜集到的資料。（學生可能會說扔到垃圾桶里、垃圾房里去了，那么老師就追問：垃圾房裝滿了怎么辦？）

　　2、該怎么處理垃圾呢？今天我們來成立點子公司，為處理垃圾出出點子吧。

　　（1）學生自由組合，成立公司，動腦子，想辦法。

　　（2）分組匯報。注意評議： 誰聽的認真？誰的點子好？好在哪里？ 你認為還有哪里不夠好？可以提出問題要求解答。

　　四、介紹科學的垃圾處理方法。

　　1、義烏的處理辦法：塔山垃圾填埋場。

　　2、焚燒法。

　　3、積肥法。

　　五、討論質疑，求真創新。

　　1、你認為哪種方法最好呢？請說出理由。 引導學生從環保、廢物利用等方面談談看法。

　　2、介紹美科學家研制出用人造閃電出來垃圾的新方法。

　　六、導行。

　　我為創建出力，攜手共建全國衛生城。 成立環保小衛隊。

　　資料：

　　處理垃圾的方法：

　　衛生掩埋法：顧名思義，就是找空地，把垃圾掩埋起來。

　　焚燒法；將垃圾分類后，送入焚化爐里燃燒。

　　積肥法；把垃圾堆疊起來，使廢氣物的纖維質和有機質腐化，變成肥料來改良土壤。 美馬薩諸理工學院等離子物理實驗室宣布，他們成功利用人造閃電所釋放出來的巨大熱量能將垃圾熔化，待冷卻后，有害廢物可以變為沒有毒害的巨大玻璃。

　　垃圾分類工作方案 篇13

　　一、活動主題：

　　“垃圾分類從我做起” 社會實踐活動

　　二、參訓人員：

　　五、六年級學生。

　　三、活動時間地點：

　　學年第五周星期三第七節在社區

　　五、物品準備：

　　環保宣傳資料、垃圾車兩輛

　　六、人員分工：

　　級長——物品準備和總指揮

　　正、副班主任——管理班級紀律

　　七、活動程序：

　　(一)各班帶齊工具四列隊形在籃球場站好(第七節上課前要站好)

　　(二)級長向學生說明本次活動的目的和要求：

　　1、目的：

　　(1)學雷鋒做好事社區清潔大掃除活動。

　　(2)向社區人們宣傳環保知識“垃圾分類從我做起”，并派發環保宣傳資料。

　　2、要求：

　　(1)以小組為單位到商鋪的叔叔、阿姨宣傳“垃圾分類”知識并派發環保宣傳資料(要注意文明有禮)。每個小組負責一個商鋪。

　　(2)組長自己要選好要宣傳的商鋪做好人員分工，每人負責宣傳一種垃圾。

　　(3)在活動中要注意安全，要做一個守紀律、懂禮儀、講文明的學生。

　　(4)完成環保知識宣傳活動后，自行回到自己班負責的區域進行清潔勞動。

　　(5)五年級負責校門向左馬路及社區;六年級負責校門向右馬路及社區。

　　(三)對本次活動總結。

　　小組環保知識宣傳流程：

　　(1號同學) 組長：先向商鋪的`叔叔、阿姨介紹自己是哪個班、哪個小組，現在由我們向叔叔、啊姨宣傳垃圾分類的知識：首先由我講解可回收垃圾;

　　2號同學：講解餐廚垃圾;

　　3號同學：講解有害垃圾

　　4號同學：講解其他垃圾

　　全組同學：謝謝叔叔、阿姨認真傾聽我們講解垃圾分類的知識，希望叔叔、阿姨能做好垃圾分類，不亂扔垃圾，讓我們一起共同努力，保護好我們身邊的環境，為了大家都能擁有一個清潔、美好的環境貢獻出自己的一份力量。

　　垃圾分類工作方案 篇14

　　根據唐山市生活垃圾分類工作領導小組辦公室關于轉發《河北省垃圾分類工作領導小組關于發布生活垃圾分類吉祥物和宣傳口號的通知》的通知精神要求，在校內進行垃圾分類的公益宣傳教育，讓垃圾分類深入人心，人人知曉，形成人人參與垃圾分類的深厚氛圍。

　　一、建立保障機制，確保工作落實

　　根據通知要求，學校成立以袁校長為組長的領導小組，年級領導及分管宣傳工作的支委李春香、團支部書記董超為組員，明確分工責任到人。

　　學校研究決定用專項經費保障宣傳物資到位。

　　二、研究宣傳途徑，保證入腦入心

　　在疫情當前的情況下，學校研究決定，啟用三條宣傳途徑開展垃圾分類宣傳活動。

　　一是利用網絡途徑宣傳，設計制作圖片，宣傳垃圾分類的吉祥物，每種吉祥物代表的垃圾種類，錢營一中垃圾分類宣傳標語等通過微信發到學生家長手中。

　　二是利用電子屏進行宣傳，每天工作時間滾動播出。制作專門的宣傳欄，圖文并茂的`形式進行宣傳。

　　三是隨時收集師生垃圾分類的好作法，及垃圾分類實際行動中的照片，布置宣傳櫥窗，用身邊的實事感召人。

　　垃圾分類工作方案 篇15

　　一、活動意圖：

　　垃圾，在我們生活中是不可缺少的，也是隨處可見的，我們每個人每天都會扔出許多垃圾，因此“垃圾”對人們的健康會帶來不良影響，也會對環境造成一定污染。難道，我們對待垃圾就束手無策了嗎？其實，辦法是有的，就是要靠我們的自覺，把不同的垃圾安放在屬于它們不同的.“家”。只要我們動手分一分，我們的家園就會美十分。

　　二、活動目標：

　　1、能區分垃圾，并學習正確分類。

　　2、養成不亂丟垃圾的好習慣，建立初步的環保意識。

　　3、愿意維護環境衛生做力所能及的事。

　　三、活動準備：

　　1、4類垃圾桶

　　2、各類垃圾

　　3、垃圾分類小知識視頻、圖片

　　四、人員分配：

　　五、活動時間：10月24日早上10點～11點（多功能室）

　　六、活動流程：

　　（一）主持人引導幼兒從顏色方面認識各類垃圾桶。

　　〈提前擺好4類垃圾桶在舞臺上>

　　（二）主持人利用視頻、圖片、講解等方式，對垃圾分類進行普及。

　　（三）游戲“垃圾分類小能手” 。

　　1、主持人介紹游戲玩法。

　　規則：幼兒拿起一份垃圾，一個一個跳躍呼啦圈將垃圾丟進正確的垃圾桶！

　　2、Yana進行示范一次。

　　3、保育員將幼兒椅子收一邊，有序進行游戲。

　　4、音樂聲響起，游戲開始。

　　（四）主持人總結。

　　（五）活動延伸。

　　（六）活動結束，各回各班。

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