團日活動方案范文

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，通常需要提前準備好一份方案，方案具有可操作性和可行性的特點。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編整理的團日活動方案范文，希望能夠幫助到大家。

團日活動方案范文1

　　一、活動目的

　　我們都不會忘記1949年10月1日，這天是新中國成立的日子，也是中國人民當家作主的日子。中國人民從此站起來了，真正成為了國家的主人。在祖國成立60周年之際，我們希望通過自己的實際行動感受祖國60年來的發展和變化。經過使學們參與到整個活動中了解祖國成立60年來走過的不同路程。無論是風風雨雨的日子還是一帆風順的發展過程都需要我們去了解和感悟。讓我們都清楚今天的幸福生活來之不易，要懂得珍惜現在的生活和學習機會。將全體同學對祖國的祝福放飛，祝愿祖國更好更快發展。此外，希望通過這次團日活動，將全班同學凝聚起來，讓他們在活動的每一個環節中感受到集體帶給他們的溫暖。激發他們對班級活動的熱情，進而增強同學們對班級活動的支持。

　　二、活動的形式與內容

　　活動的形式與內容主要包含以下幾個活動：一是通過放風箏的形式，放飛同學們和其他參與人員對祖國的祝福。二是通過寫對聯的形式抒發同學們對祖國的愛，將自己對偉大祖國的愛寄托在一副副的對聯上。三是通過紅歌大比拼的方式，唱響同學們對祖國的熱愛，將自己心中濃濃的愛國情懷直接抒發出來。三種形式的活動吸引了同學們，他們都能熱情參與到其中。

　　三、活動前期工作階段總結

　　1、主題確定工作的總結。

　　行管081班第六期活力在基層團日活動由討論到主題的確定，又由主題的確定到活動的順利開展經歷了超過一個月的時間。首先，當校團委活動的主題確定之后，班委們召開了幾次會議，會議上主要討論何時組織召開“團日活動主題討論會”。明確會上應該要注意的問題，如何鼓勵全體同學在討論上積極發言，將自己的意見和建議說出來。其次，班委組織同學們對討論會上的方案和建議投票。最后，確定團日活動的主題和具體活動方案。

　　這次團日活動的討論會能夠按照預期的效果進行，討論會上大部分同學們能積極發言，將自己預先想好的活動方案提出來。但是在討論會議上還有一少部分同學沒有發言，并且有極個別同學沒有參加討論會。

　　2、宣傳工作的總結。

　　(1)雖然本次團日活動準備的時間足夠長，但是由于活動方案的確定時間相對較后，所以導致團日活動的開展日期推得比較后。

　　(2)活動的宣傳工作比較少，主要以網絡方式進行宣傳，而沒有印傳單或者是以其他的方式宣傳。活動的宣傳效果沒有達到預期的效果，在選擇宣傳方式和時間段時要綜合考慮各方面的因素，特別要保證活動的宣傳到位，才能將活動推出去，讓更多的人去了解，進而取得他們的支持和激發他們對本班團日活動的了解興趣。

　　3、活動的任務分配和人員安排總結。

　　由于每個活動需要做的事情不同，加上每個活動的人員安排也較多，所以提前安排好每一項任務的負責人和小組成員非常重要，在團支書的統一安排下，最終將工作真正落實到了每一位同學，確保每位同學都有參與到活動中。以下是活動的工作人員安排情況：

　　活動總負責人：團支書李美麗

　　風箏制作小組負責人：盧雅文(組長)、馮仕滿、張海培、林海鵬、

　　風箏祝福語收集小組：

　　第一組：張婉萍(組長)、鐘夢玲、王利明、黃世勝、游蝶影

　　第二組：徐悅瞿(組長)、索寧、戚秀麗、王林影、朱麗汀

　　第三組：吳桂玲(組長)、盧彩華、蘇曉純、朱睿澤

　　攝影小組：王紹軍、盧雅文、張婉萍

　　愛國知識系列活動負責人：張海培(組長)、張小靜、譚文輝

　　賴秀環、權延曉

　　博客資料上傳和更新小組：王紹軍(組長)、李美麗、張小靜、

　　馮仕滿、盧雅文、林海鵬等

　　四、活動的開展工作階段總結

　　1、活動的流程總結：10月10日——11月10日活動的準備階段

　　11月11日——11月16日活動正式開展階段

　　11月17日——11月23日活動的總結階段

　　2、活動的組織工作：活動的組織工作可分為活動的任務分配、人員安排等。活動開展過程中能夠按照之前的分組進行活動。每一項活動在小組長的帶領和主持下都能夠有序地開展進行。活動的開展之所以能夠那么順利，主要是因為有較好的組織工作和同學們對團日活動的支持。在活動的開展過程中并沒有出現失控的局面，整個活動在同學們的積極參與下最后順利完成。

　　3、活動開展進程：本支部按照策劃的時間在11月14——15號開展團日活動。活動當天，第一批的同學早上十點左右到達番禺區長興樂園，第二批的同學在中午十二點多的時候到達活動地點。同學們按照之前的分組完成自己的工作。

　　(1)到達樂園后，首先由風箏制作小組的成員和其他同學一起制作風箏，同學們分工合作，七手八腳做好風箏。

　　(2)其次是收集祝福語小組的三個小組長組織好每個小組的成員，到游客多的地方收集他們對祖國的祝福和希望，然后把全班同學和游客們的祝福語貼在風箏上。接下來是紅歌大比拼和寫對聯抒國情的活動，這兩個活動結束后，將同學們所寫的對聯和收集到的祝福語都貼在風箏上。

　　(3)最后由全班同學一起將滿載希望和夢想的風箏放飛，讓它乘著風飛向更遠的.地方，希望我們對祖國的祝福能夠早日實現。

　　五、團日活動博客的制作。

　　團日活動博客的制作主要由王紹軍、盧雅文、馮仕滿、林海鵬幾位同學負責，博客上面的內容包括活動的策劃、總結、活動的照片和視頻、活動的心得體會等。

　　六、活動總結階段工作的總結

　　團日活動截至11月16號開展階段就完成了，接下來是對團日活動的總結。本次團日活動的總結工作主要有班委總結和全體同學的總結。

　　1、班委總結。班委在團日活動開展完成后，總結本次團日活動的優點與不足之處。討論在團日活動的策劃、組織、人員安排和開展等環節中的工作開展情況。討論活動后應該如何組織好全體同學對活動進行總結，讓同學們寫出他們在參加活動時的感受和體會。

　　2、其他同學的總結。其他同學的總結主要體現在團務日志的撰寫上，每位同學必須對團日活動的開展以電子版的形式寫下來，然后由班委和其他負責人將同學們的團務日志粘貼在本班的博客上。另外，還要打印一份紙質版的日志收集在本支部紙質的團務日志本上。

　　七、活動好的方面與不足之處總結

　　(一)活動好的方面

　　1、本次團日活動的策劃、組織和總結工作做得比較好。團日活動先由班委策劃，再由全體同學討論，最后確定活動內容和形式。

　　2、活動任務分配和人員安排合理。團日活動從策劃到總結都鼓勵全體同學參與到其中，在活動的開展中，每一位同學都有自己的任務。避免了有些同學因為沒有安排到任務而積極性不高的情況。

　　3、活動內容和形式比較新穎。本次團日活動的主題雖然與前兩次的活動主題大同小異，但是活動的內容和形式并不雷同。活動的特別之處主要體現在以下幾個方面：

　　(1)活動通過放風箏的形式放飛我們對祖國的希望和祝福。

　　(2)活動通過寫對聯的形式抒發我們隊祖國的愛。

　　(3)活動的范圍沒有局限在校內，而是將活動推向社會。

　　4、同學們活動參與熱情度高。

　　(1)班里大部分同學都參與到了這次團日活動中去，而且在這一次活動中很多同學都提出了很好的意見和建議。

　　(2)活動開展過程中，同學們能夠將自己的熱情投放在本次團體活動中來。特別是在愛國知識系列活動中，團支部的成員們都能熱情參與，借助活動抒發對祖國的深深祝福。

　　5、同學們不僅在團日活動的開展中積極參與，而且在總結工作方面也很配合。同學們都對團日活動做了總結，并將自己的感受和體會寫在團務日志上。總結同學們在活動整個過程的體會、說出他們在整個活動中學到了什么、在活動后應該明白我們在愛國方面應該做出哪些貢獻等。

　　(二)活動不足之處

　　1、團日活動地點選擇一波三折。因為本次團日活動的地點最終確定是在校外，所以選擇一個又好又能配合到本班搞團日活動的地點顯得非常重要。地點的選擇確實是一件比較麻煩的事。以致于一開始確定的地點不能去而在臨近活動開展的時間才另找一個地方。

　　2、活動時間安排不太合理，導致總結收尾工作時間過緊。因為活動的開展需要兩天的時間，再加上校體育節也占去了很多時間。所以我們班的團日活動只能不斷改期，最后確定在11月14、15號兩天開展活動。雖然最后能夠順利開展活動，但是由于活動的時間過于靠后，以致團日活動后面的總結工作相當緊張。

　　3、少部分團支部成員沒有參與到團日活動中。因為有三位同學要參加校體育節的乒乓球比賽，所以沒有參與到團日活動中來。沒有全體團支部成員參與到活動中來是本次團日活動的一個不足之處。

　　4、沒有考慮到天氣變化給活動帶來的不便。在開展團日活動的當天，由于氣溫下降，給活動的開展帶來了不便。比如：天氣過冷，同學們的集中時間就會推后。氣溫不高，導致同學們的參與積極度可能就沒有平時高等不好的影響。

　　5、活動的宣傳力度不夠。因為活動開展的時間較晚，所以活動的宣傳工作也被迫要推后，這樣就達不到應有的效果，很多的宣傳活動也就做得不夠好。

團日活動方案范文2

　　活動背景：

　　20xx年，是中國改革開放30周年重要的里程碑，無以倫比的08奧運會就在首都北京舉行；對東莞來說，20xx年，是東莞成立地級市的第20年，意義深遠，優秀團日活動方案。為了在全院掀起“科學發展”熱潮，全面活躍校內基層團組織，促進基層團組織煥發新的活力，積極引導莞工青年學生在改革開放30周年的新起點上進一步解放思想，勇擔強國使命，立志成長成為一個有理想、有志氣、有作為的當代大學生，我校團委下達了開展“科學發展齊爭先，青春暢想共成長”主題團日活動。

　　為積極響應院團委的號召，加強同學們的團員意識，弘揚“關愛、信任、團結”的精神，增強本班團支部的內部建設，本團支部決定開展“在莞工讀書，為東莞增色”主題團日活動。

　　活動目的：

　　1、使參與本次活動的本團支部所有團員對所就讀的城市——東莞的經濟、科技發展有個更深刻、更全面的認識；

　　2、現正值東莞進入經濟社會雙轉型的關鍵時期，實施科技東莞工程，建設創新型城市是加快雙轉型的重大舉措。借此次活動，讓同學們深入了解“科學發展”精神，更加了解和關心時事，提高同學對社會熱點的關注；

　　3、憑借此次活動，增強團支部的凝聚力，構建和諧班級。并通過活動的開展和成果展示在校內樹立08國貿二班團支部的良好形象，展示我支部的精神風貌；

　　4、讓各團員在活動中認識團組織、熱愛團組織、敬仰團組織。在活

　　動中深刻體會當代大學生肩負的重任，立志成才；

　　5、通過活動，提高團員自我動手能力、組織能力、協作能力和創新

　　能力，全面鍛煉團員各方面綜合素質。

　　活動主題： 在莞工讀書，為東莞增色

　　活動參與對象：08國貿二班全體同學

　　活動時間：20xx年11月11日—23日

　　活動地點：東莞理工學院松山湖校區、東莞市科學技術博物館

　　活動策劃人：邱蕭寒、李學森、許曼珊

　　活動具體內容及安排：

　　活動一：動員大會

　　活動時間：20xx-11-12（星期三）9:00 —— 9：45

　　A主持人開始主持；

　　B團支書介紹活動內容、詳細說明活動意義、目的；

　　C班委呼吁大家積極參加；

　　D全體同學進行討論、溝通、交流；

　　F班委討論活動細節、注意事項。

　　活動二：“從科技館看東莞發展”

　　活動時間：20xx-11-14（星期五）13：00-18：00

　　活動地點：東莞市科學技術博物館

　　活動內容：參觀東莞市科學技術博物館的展廳、IMAX球幕影院

　　活動意義：東莞市科學技術博物館是東莞20年來經濟、科技發展的一個縮影。館內的科技展廳更是制造業名城的縮影。當前，現代制造業名城東莞進入了經濟社會雙轉型的關鍵時期，實施科技東莞工程，建設創新型城市是加快雙轉型的重大舉措。參觀東莞市科學技術博物館不僅能讓同學們更好地了解科技發展的日新月異，更能讓大家對改革開放以來，東莞在科技、經濟上的進步有一個更深的認識。

　　活動任務分配：

　　1分組：按團日活動討論小組分組；

　　2申請科技館免費門票：班長負責與科技館溝通；

　　3向系團總支借團旗、團徽：鄧宇亮負責申報；

　　4租校車:副班長負責洽談、溝通。

　　預算: 往返車費&球幕影院門票： RMB 600.0

　　活動三：“改革開放before & after”圖片投票展

　　活動時間：20xx-11-17（星期一）- 20xx-11-21（星期五）

　　活動地點：一期飯堂前

　　活動內容：讓全體同學搜集主題為“改革開放before & after”的圖片，在所有作品中選出十副優秀作品在一期飯堂前展出，以投票形式讓全校同學選出最佳作品，規劃方案《優秀團日活動方案》。

　　活動流程：

　　1各團日活動討論小組準備圖片：20xx-11-17、18（星期一、二）；

　　2評選出十副優秀作品，打印出來，制作團徽圖案的選票（星期三）；

　　3申請一期飯堂前的活動板（星期三）；

　　4制作宣傳海報，貼上圖片（星期三）；

　　5張貼海報、八名志愿者在宣傳海報前組織投票、二名解說員在宣傳板前對圖片進行解說，其余工作人員負責指引同學；（20xx-11-20星期四11:30—13：30）；

　　6計票員計票，評出最佳作品（星期四13：30——14：00）。

　　活動意義：20xx年，是中國改革開放30周年重要的里程碑，又是東莞成立地級市的第20年，意義深遠。在團日活動過程讓大家主動地收集改革開放前后的一些圖片，通過對比，可以更直接看到改革開放來，東莞、乃至全中國在生活質量、科技發展的巨大變化。通過海報在全校進行宣傳能讓更多同學憶苦思甜，珍惜現在的幸福生活。

　　經費預算：手繪海報、彩印：RMB 30.0

　　活動四：“08國貿（2）班辯論賽”

　　活動時間：20xx-11-26（星期三）19：20 - 22：30

　　活動地點：教學樓6A501

　　活動內容：

　　（1）辯題：

　　正方：“外來文化對本土文化的影響，利大于弊”

　　反方：“外來文化對本土文化的影響，弊大于利”

　　（2）參與者：08國貿2班全體同學；

　　（3）裁判團：邀請校辯論隊領隊河源師兄、經貿系辯論隊三名隊員組成擔任評委確保比賽的公平、公正；

　　（4）獎項設置：評選優勝團隊一支、最佳辯手一名。

　　活動意義：

　　在經濟一體化的社會背景下，外來文化對本土文化的文化沖擊問題一直是人們爭論的熱點。東莞作為一個世界大加工廠，這個問題的討論尤其熱烈。作為國際經濟與貿易專業的同學，有必要對此深入了解，全面、客觀地認識矛盾的雙方。在以后從事經貿的'事業中更好地對國內外事物的溝通，取得更好的合作效果。

　　活動流程：

　　1主持人做開場白，介紹來賓、選手，說明辯論事項；

　　2辯論賽流程

　　A立論階段：正、反方一辯開篇立論，各3分鐘 ；

　　B駁立論階段:反、正方二辯駁對方立論，各2分鐘 ；

　　C質辯環節：正、反方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題，反方辯手分別應答（每次提問時間不得超過15秒，三個問題累計回答時間為1分30秒）；

　　D正、反方三辯質辯小結，各1分30秒。

　　E自由辯論

　　F反、正方四辯總結陳詞，各3分鐘；

　　G現場觀眾自由提問。

　　3評委代表上臺點評此次辯論賽；

　　4評委討論出優勝團隊、最佳辯手，并為其頒獎；

　　5主持人宣布比賽結束。

　　經費預算：打印資料、制作請帖、獎狀、礦泉水 RMB 50.0

　　活動五：東莞20年圖片故事展

　　活動時間：20xx-11-21（星期五）12：00 —— 13：00

　　活動地點：一期飯堂前宣傳板

　　活動內容：在網上搜集東莞20年來（1988—1998）的圖片及故事，由08國貿1、2班的同學在宣傳板前為過往同學講述每一張圖片背后的小故事。并讓有感觸的同學留下名字或者感言。

　　活動意義：對于20歲左右的我們，親眼見證了近20年來生活環境的改變。特別是東莞同學，跟東莞一起成長，對東莞成立地級市20年的發展與變化有更深的感觸。此次圖片故事展，既讓東莞同學加深對東莞的感情，又能讓其他同學對東莞發展有個更深刻的印象，促進彼此的溝通與交流。

　　經費預算：彩印 RMB 10.0

　　活動六：團日活動總結大會

　　活動時間：20xx-11-22（星期六）20：00 —— 21：30

　　活動地點：經管樓314

　　活動內容：

　　1主持人做開場白，全體起立，奏團歌《光榮啊，中國共青團》——拉開主題研討總結會的序幕；

　　2主持人介紹來賓，來賓發言；

　　3活動負責人總結團日活動的優點與缺點、成功與不足；

　　4全班同學觀看團日活動的PPT；

　　5同學們討論、溝通、交流，在小紙條上寫自己的活動感言；

　　6學生代表發表對此次團日活動的感想；

　　7邀請助班對我團支部整個活動的情況進行一個概括性的總結與點評；

　　8請鄧武均師兄帶領全班同學起立重溫誓詞；

　　9結束大會。

　　經費預算： 礦泉水8瓶 ： RMB 12.0

　　全程活動總經費預算：RMB 702.0

　　預期效果：

　　1經過本次活動，本支部的同學對改革開放30年以來中國產生的變化有了深刻的感受，也加深對東莞成為地級市20年來在科技、經濟上取得的進步的認識。從而熱愛中國共產黨、敬仰中國共產黨。

　　2活動結束后，同學們會更清楚知道自己身為當代大學生的主要任務，會對未來四年乃至以后做好規劃，珍惜光陰，珍惜學習機會；

　　3參加集體活動后，班級的凝聚力與榮譽感會上升到更高層次，同學們在以后的學習生活會更和睦、更融洽；

　　4鍛煉和培養本支部團員的組織協作能力、資料搜集能力、歸納綜合能力、語言組織能力、觀察能力和創新能力。

　　團日活動討論小組

　　第一隊：隊長：李學森

　　陳婉琴、莫滿棠、梁靜嫻、彭結晶、馮月景、王財英、李達峰、黃少琴、饒弼庭、莫兆聰

　　第二隊：隊長：許曼珊

　　盧俊健、劉海燕、黃雄啟、溫志強、陳盈盈、鄭愛恩、楊翼鳳、李俊鵬、李舒、霍鳳英、黃銳

　　第三隊：隊長：邱蕭寒

　　黃永達、陳艷、莫兆聰、黃金倩、張雙喜、張希彤、謝穎欣、陳嘉亮、陳筱筠、譚鵬飛、鄧妍妍

　　第四隊：隊長：許康銘

　　尹佩雯、陳弦、何秋燕、蕭嘉欣、王冰冰、梁秋燕、彭偉斌、黃俊杰、黃權、葉淑嫻、劉萍萍

　　第五隊：隊長：鄧宇亮

　　陳淑茹、梁奧、張天福、葉翠瑩、黃涵梓、陳曉偉、張玉珊、李家祺、袁思桃、梁湛桃

　　08國貿（2班）團日活動工作安排

　　活動顧問：盧俊健、葉翠瑩、鄧宇亮

　　策劃組：邱蕭寒、李學森、許曼珊

　　協助組：陳曉偉、陳筱筠、張希彤、梁秋燕、李舒、溫志強、許康銘

　　監督組：盧俊健、葉翠瑩、鄧宇亮

　　學生代表：劉萍萍、陳嘉亮、陳淑茹、黃金倩

　　活動主持人：王財英、梁秋燕

　　活動拍攝組：陳曉偉、陳婉琴、鄧妍妍、陳嘉亮、葉淑嫻、彭偉斌

　　聯絡組：邱蕭寒、李學森、許曼珊、張希彤

　　宣傳海

團日活動方案范文3

　　活動主題：加強團員青年“愛國，進步，科學”的思想建設，強化團員青年勇于擔負使命和責任的意識。

　　參與人員：0602班全體成員

　　計劃人數：28人

　　為了宏揚五四精神，在思想上，組織上，行動上踐行黨的基本方針，推動中原崛起，實現中華民族的偉大振興，本次團活動分為以下三個階段實施：

　　第一階段：內容：組織觀看一場有助于增強團員青年社會責任感和歷史使命感的革命影片。

　　時間：4月23日

　　地點： 4507教室

　　參與人員：與會全體同學

　　步驟：

　　1：通過組織觀看愛國影片，使同學對共青團的歷史、五四愛國運動的背景及其對中國革命、建設道路的積極作用有一些初步地認識， 使愛國、進步、民主、科學的五四精神得到宏揚，進一步增強當代青年尤其是大學生的社會責任感和歷史使命感。

　　2：以大字報、傳單等各種方式告知學校全體同學并熱忱地歡迎全體同學參與下一步的創意大賽活動現常

　　第二階段：

　　內容：在全校范圍內組織一場有關黨政知識的搶答比賽；對同學進行黨史、五四精神、兩會精神等知識的采訪；組織主題為“愛國、進步、民主、科學”的簽名會；發送有助于激發青年愛國熱情、激勵團員青年強化使命感和責任感的名言警句。

　　時間：4月27日

　　地點：鐘樓廣場

　　參與人員：全體與會人員

　　步驟

　　1：在全校范圍內組織有關黨政知識的搶答比賽。

　　實行全場互動，以小組賽的形式進行，每組十人當場搶答。為活躍現場氣氛我們將對積極參與并取得佳績的的同學予以獎勵。

　　2：隨機進行現場采訪，內容為黨史、五四精神、兩會精神等方面的知識。

　　3：組織主題為“愛國 進步 民主 科學”的簽名會，發送有助于激發青年愛國熱情、激勵團員青年強化使命感和責任感的名言警句。

　　以上活動在同一時間、同一地點同步進行，并且將對本次活動的全程進行拍攝記錄，錄制成盤，交于校團委審批通過。

　　第三階段

　　組織團支部成員下鄉，深入基層。

　　活動時間：4月28日

　　活動地點：東史馬村

　　活動內容：1、向基層群眾宣傳法律知識和黨對農村，農民的一些大政方針政策。

　　2、深入基層師資力量薄弱的學校，把團員分組在各班級中擔任助教一天。

　　3、最后總結調查和親身體驗的成果，并提交政府有關部門。

　　活動措施（具體步驟）：

　　1、先組織精干力量3—5人對一些較近的，落后的鄉村進行實地考察，然后根據實地情況評估方案的可行性。

　　2、聯系具體的鄉村，把各項聯系事宜落實到實處。

　　3、嚴密組織，保證安全，把全體成員分四組，一，二組負責宣傳，并保證成員大部分為河南人。三，四組成員負責擔當鄉村助教。

　　4、一二組向村民散發一些傳單，傳單內容易懂。

　　5、根據當地的風土人情和村民習慣，在一二組中選擇熟知河南話的同學用樸實的語言向村民講解，宣傳一些與村民聯系緊密的法律知識和國家對農民及農村的一些措施。

　　6、在三四組中選擇一些閱歷豐富，說話流利的同學利用小學生的星期天，在室外和小朋友們進行交流，暢談理想并組織他們進行一些趣味游戲和回答一些知識竟答，贈送一些小禮物。

　　7、向村民及孩子了解一些農村經濟，民主，教育，醫療，衛生等問題的現狀。

　　8、把在基層了解到的情況寫成調報告遞交政府有關部門，并提出一些建設性意見。

　　活動目的`：

　　1、 為了廣大團青年牢固樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。

　　2、 不但在思想上弘揚團青年的愛國，愛黨，進步，民主科學的精神，思想上加強團青年的社會主義責任感和歷史責任感，更要在實踐中努力踐行這些理論。

　　3、 通過對國家大政方針的了解，促使廣大青年積極為社會主義現代化建設添磚添

　　法學院0602團支部

　　XX年4月19日

　　活動的具體實施

　　一、 黃曉彪負責活動主題策劃、人員調度。

　　二、 做好各項準備工作分配，確定各項工作的具體負責人

　　三、（一）第一階段活動人員分配

　　1、黃曉彪、張燕芝負責申請教室；

　　2、呂麒麟負責準備影片；

　　3、劉亮負責現場的拍攝；

　　4、劉沛、馮峰、張娟娟負責本階段活動的宣傳；

　　5、黃晶負責現場的主持工作。

　　（二）第二階段活動人員分配

　　1、馮峰、李莉負責傳單、告示內容的起草；

　　2、趙飛、呂麒麟、馮清張貼告示；

　　3、劉沛、何影、張倩、張海萍、袁衛云負責傳單的發放和宣傳工作；

　　4、郭得智、張寶華、王小兵、趙新宇負責條幅的制作和看管；

　　5、張燕芝、劉燕負責小禮品、畫筆、膠水等物品的購買；

　　6、黃晶、馮峰、張娟娟、李莉負責現場的問題提問和采訪；

　　7、其他同學活躍現場氣氛。

　　（三）第三階段活動人員分配

　　1、黃曉彪負責與村、學校負責人聯系；

　　2、張燕芝、呂麒麟、劉燕、黃曉彪負責實地考察；

　　3、劉沛、何影、張倩、張海萍、袁衛東負責傳單的發放和宣傳工作；

　　4、張娟娟、張麗娜、黃晶、張海萍、孫沛、侯會琴、何影擔當助教；

　　5、郭得智、張寶華、王小兵、趙新宇、趙飛、馮清組成安全保障小組；

　　6、劉亮負責拍攝。

團日活動方案范文4

　　活動背景

　　為了展現支部成員團結友愛，互幫互助的精神面貌，激發廣大青年學生的團員意識，增強廣大青年學生對團支部的認同感和歸屬感，促使他們積極參與到團支部組織建設和文化培育的實際行動中去，不斷賦予團支部新的內涵，增強團支部的活力，從而全面提升團支部的凝聚力。

　　活動目的

　　以增強團支部凝聚力為主，通過有趣的活動來促使團支部成員之間的相互了解，相互關愛，從而營造出一種“人人愛我，我愛人人”的現場氛圍，以此來推動團支部的良性發展。

　　活動主題

　　用我們尚未逝去的青春去構造一個充滿趣味、快樂、競爭、友誼、感動和愛的團支部。

　　活動策劃

　　（1）活動時間

　　20xx年4月21日14:00-17:00

　　（2）活動地點

　　廣東XX學院北區學生活動中心113課室

　　（3）活動形式

　　游戲規則

　　1.首先，團支書通過收集團支部成員有關團日活動開展形式的調查問卷，統計其中的重要數據，然后篩選出符合大多數團員興趣愛好的活動類型并設計活動方案；

　　2.其次，根據抽簽對參加活動的童鞋進行分隊并決定各隊先守后攻順序，每支隊伍排成一列，和另外四支隊伍輪流擔任“進攻方”和“防守方”。擔任“進攻方”的隊員必須在限定進攻時間（1分鐘）內去撕“防守方”處在最后一名隊員的名牌，每撕去對方一名，對方隊員減少一名；如果在規定時間內，該隊未能撕去任何一支“防守方”隊伍最后一名隊員的名牌，則該隊會失去下一輪擔任“進攻方”的機會（即擔任兩輪“防守方”）；如果每支隊伍都沒能撕去對方的名牌，則最開始擔任“進攻方”的那支隊伍決定各隊“攻守順序”；最后獲勝的隊伍，將會優先獲得選擇特殊能力的條件，有利于在下一環節中出奇制勝。

　　3.各隊伍經過商量后可決定本隊內的兩名隊員擔任“國王”和“公主”，其中“國王”和“公主”中的一人可配備特殊能力；

　　五支隊伍相互展開廝殺，其中熱身活動獲勝的'隊伍只需和上一輪的亞軍進行對撕，季軍則需要與另外兩只隊伍對撕，其中“國王”和“公主”需要己方隊員的保護，他們兩人被撕即意味著比賽結束，在這輪獲勝的兩支隊伍將進入最后的撕名牌環節。

　　（4）活動人員安排

　　活動策劃和講解：團支書

　　活動場所申請：學習委員

　　活動宣傳：生活委員、文娛委員

　　活動資料收集：副班長、學習委員

　　活動現場秩序維護：班長、組織委員、心理委員

　　活動過程拍攝工作：副班長、組織委員

　　微博編輯和互動：團支書

　　活動總結:活動出色的地方：1.活動方案的設計充分參考了團支部成員的意見；

　　2.活動參與人數占全班總人數的93%；

　　3.團支部干部在活動方案上達成了一致，而對于活動場面的控制也非常好；

　　4.活動宣傳到位，團支部的團日活動已出現在“XX夢飛翔”上；

　　5.團支部成員對本次活動的滿意程度很高，許多團員紛紛在微博上寫下了自己的感想。

　　活動不足的地方：1.創新力度不夠，某些活動細節缺乏考慮；

　　2.活動的其中一個部分因為場地原因不得不臨時取消；

　　3.負責擔任場控的團支部干部在拍攝工作上沒有落實好，許多照片是模糊的，不利于收集和整理；

　　活動結果和意義：由于前期準備的比較充分，在團支部成員的共同努力下，整個活動進程基本順暢。從活動開始至活動結束，團支部成員都熱情高漲，認真地填寫了調查問卷并且積極地參與到活動當中。同時，團支部干部又號召團員們利用微博這樣一個大眾平臺轉發和評論班級團日活動，使團支部精神能夠在生活中廣泛傳播，積極營造“快樂、友善、積極和愛”的氛圍。我希望以這樣一種戶外擴展形式，能夠讓團支部成員更為深刻的理解如何如何協助團干部構建一個積極向上、活力四射的團支部。

團日活動方案范文5

　　活動背景與活動目的：

　　當今社會環保已經成為嚴峻的問題，作為當代青少年的我們，如何才能更好地為環保做出一份貢獻。我們想要用我們的行動，干一番事業，適逢最佳團日，我們準備在校內校外開展我們的環保行動。我們的通過宣傳與行動相結合，號召大家投入到環保中去。

　　活動分析：

　　1.歷屆最佳團日活動中，環境保護主題都有出現，要想做得好必須有創新，所以我們不單純的在校內外進行宣傳，我們希望從廢電池回收坐起，把這一活動貫穿整個團日。

　　2.交大個別書院有電池回收箱，但是沒有得到重視，我們打算重新做一些引人注目的回收箱，并加以宣傳。

　　3.我們的校外宣傳會吸引同學們的積極性，我們打算分批在兩個周末進行校外景點宣傳，制作相應的展板，使我們的宣傳更有內容。

　　4.宣傳形式會盡可能的豐富，通過聯系相關人士，做到持續有效的宣傳。

　　活動形式：

　　1.校內宣傳

　　2.電池回收的宣傳與制作

　　3.景點宣傳

　　4.紀錄片放映。

　　活動開展:

　　1.前期準備：

　　1）采購必需品。

　　2）制作宣傳展板，海報，橫幅，分配任務。

　　3）宣傳海報，彩噴，傳單，橫幅，展板，聯系相關網站，廣播給宣傳活動作準備。

　　2.前期宣傳：

　　1）宣傳時間：大約一周，具體時間待定。

　　2）宣傳方式：

　　常規宣傳：橫幅、海報、展板。主要張貼懸掛于校園內的宣傳欄以及人流量大的地區，根據活動進展的不同確定不同的主題。該宣傳的形式將貫穿活動開展的全過程。

　　網絡宣傳：校內網，e瞳網，人人網，172校園 活動網、挑戰網，在和開展活動過程中，同學們就可以投稿，宣傳我們自己的團日活動。

　　其他：通過與其他班的聯合，增強影響力。

　　3.中期活動開展：

　　1）舊電池回收箱的制作與設立。

　　活動意義：

　　讓大家了解舊電池的現狀，以及收集他們的重要性，調動同學們的積極性。然后準備紙箱并制作舊電池回收箱，或者美化加工原先每個宿舍樓下有的舊電池回收箱，我們之所以選擇回收舊電池，就是因為即使是有舊電池回收箱，也幾乎沒有人注意到過，我原來觀察過，那個箱子，從來都沒有人往里邊放過電池，在同學中的調查，百分之九十以上的'同學都從來不知道我們的宿舍樓下有電池回收箱。當我住在文治的時候，我自己的抽屜里就攢了很多的舊電池，但我甚至不敢往樓下的電池回收箱里放，因為我甚至不能確定這個回收箱里的電池會有人回收還是直接送進垃圾桶？我相信同學中跟我有一樣疑惑的同學并不少，人人都說亂扔舊電池的危害有多大，可是并沒有什么實際的行動，所以我們舉行了這樣一個活動來宣傳回收舊電池的重要性并積極回收舊電池，讓同學們了解舊電池的回收途徑，在交大從此建立一個完整的，可信任的電池回收體系。這樣做，可以拯救多少土地，水資源，更重要的是，讓環保的理念深入人心。

　　活動內容：

　　A．制作電池箱，每個同學都要求參與，2~3個同學一組，用舊的鞋盒，奶箱一類的制作電池箱。盡量美觀，吸引人。制作20個左右

　　B．在每個宿舍樓下擺放電池箱，安排同學，在中午或者晚上飯后的時間在各宿舍樓門口擺攤宣傳并進行回收工作。

　　C．聯系回收公司，定期將回收的電池處理掉。

　　D．聯系回收公司，參觀回收流程。

　　E．在活動即將結束的時候美化宿舍樓下的電池箱，引起大家注意，將環保進行到底

　　備注：我們查到有廠家回收電池，我們準備聯系好廠家，并和廠家合作，讓同學們能參觀電池的回收。

　　2）西安市文化古跡環保現狀的調查與維護。

　　活動意義：

　　西安是一座充滿文化底蘊的古都，這里著名的文化景點數不勝數。比如說兵馬俑、秦始皇陵、大雁塔、古城墻、鐘樓等等。這是眾多游客夢寐以求的地方，每年到了寒暑假和各種假日，游客們就迫不及待的來到這座古城欣賞這些著名的景點，這對于古城西安來說意義重大，不僅是有人欣賞了她的美，認可她在中國獨一無二的歷史底蘊。更是西安向國際化大都市發展重要的一步。于是乎，保護文化景點，宣傳古城文明就是每一個“西安人”義不容辭的責任。但是即使是這樣，因為巨大的客流量中仍有少數不文明游客的存在，景區內“到此一游”，亂丟瓶子一類的不文明行為還是可以見到，我們的活動就是為了改善這種現狀保護古城西安。講環保與文化古跡的保護結合起來,為西安貢獻自己的一臂之力。

　　活動內容：

　　1、制作調查問卷，制作環保小徽章。

　　2、在學校，以及家屬區擺攤，宣傳在西安的景區內環保，招募環保志愿者。

　　3、在大雁塔廣場，鐘樓，興慶公園等地發放問卷，宣傳環保并且給積極參與的路人贈送徽章。

　　4、聯系XXX景區，做景區志愿者（5~6人一組），幫助景區做環保工作并服務游客。

　　5、將我們的活動過程做成微電影，在學校展示。

　　6、活動結束后班里組織班會，暢談感想，并且整理調查問卷結果準備最終答辯

　　備注：

　　1.活動全程會拍照，錄制視頻，為后期的制作做準備。

　　2．活動過程中應該注意環境保護，不能隨地扔垃圾。

　　4.活動后期：

　　通過將近一個月的活動，我們將所收獲的東西呈現出來，讓同學們看到成果。

　　1） 團日活動海報及視頻制作：撰寫海報宣傳語，要能夠讓人耳目一新，并由負責設計的同學設計并制版，制作出精美的海報。將活動拍攝的視頻照片做成宣傳片。

　　2）活動全程文字記錄：同學們要用文字記錄活動，寫成新聞稿向各個網站投稿。

　　3） 活動總結：每個同學先寫一份關于團日活動的總結書，交給班長，總結出優點與不足。 在以后的活動中引以為戒。

　　備注：

　　1.活動最后對經費進行統計。

　　2.最后會制作出ppt與宣傳圖冊。

　　3.發揮班內同學的優勢，將同學們分組。

團日活動方案范文6

　　一、活動主題《紅巖魂，愛國情》

　　二、活動宗旨：緬懷革命先烈，弘揚“愛國、團結、奮斗、奉獻”的紅巖精神。堅定大學生信念理想，推動校園文化建設。

　　三、活動時間：２xxx年１１月１6日，星期天下午7,8節

　　四、活動地點：D1142

　　五、活動形式：詩歌朗誦會

　　六、參與人數：９０人

　　七、活動流程

　　１．主持人發言

　　２．進行演講

　　３．互動環節，同學們自由發表對紅巖精神的感悟

　　４．尾聲，總結本次活動

　　六．活動預算

　　彩帶和氣球 10元

　　總計 10元

　　附件：表演單

　　１.詩朗誦《紅巖魂》1班 王全軍

　　２.演講《紅巖魂》 2班 趙丹雪

　　３.詩歌《秋天的遺憾》3班 鄭少玄

　　４.《紅巖精神》1班 盛星

　　５.演講《我心中的.那片桃花源》3班 王雯

　　６.詩朗誦《紅巖頌》3班 劉萍

　　７.詩歌《愛國情》 2班 杜莉

　　８.詩歌《紅巖，我把你追尋》3班 孫進

　　９.詩朗誦《懷念紅巖》3班 彭流慧

團日活動方案范文7

各系、各班團支部：

　　今年3月5日是學習雷鋒活動開展50周年紀念日，為進一步繼承和發揚光榮傳統，弘揚雷鋒精神，以實際行動關心學院發展，院團委決定在3月份開展“學雷鋒愛校園”主題團日活動。現將有關事宜通知如下：

　　一、活動主題：弘揚雷鋒精神，愛心奉獻母校

　　結合學習雷鋒紀念日50周年，從當代青年應該樹立怎樣的人生觀和價值觀出發，弘揚愛國愛校精神、集體主義精神和無私奉獻精神，進一步統一思想，形成共識，為學院提升辦學層次工作和構建和諧校園做出自己積極的貢獻。

　　二、活動內容：

　　1.志愿服務活動。院學生會、志愿者協會結合實際、創新形式組隊進行志愿服務；各系、支部要結合自身實際，在學院內為廣大師生進行志愿服務。

　　2.愛心奉獻活動。利用各種形式，廣泛開展學習雷鋒精神的.宣傳教育活動，大力倡導關愛他人、奉獻社會的良好風尚，積極開展助學、助困等獻愛心活動。

　　3.自我教育活動。各系要以加強大學生思想政治教育為重點，部署、指導各支部通過組織開展討論會、辯論會、影片觀摩等形式的活動，對團員青年進行在人生觀、價值觀、集體主義等方面的教育，使志愿服務，奉獻社會成為成長成才的重要舉措。

　　三、活動要求：

　　1.各系要大力動員所屬各團支部，使各班廣大青年團員積極開展、參與、配合，開展豐富多彩的團日活動。

　　2.3月25日前，各系匯總所屬支部的活動總結、書面材料、圖片或視頻資料以系為單位上報至團委辦公室（教一樓107）。

　　3.本次團日活動原則上不提倡外出學校開展，如有必要外出開展，必須提前上報各系書記，經批準后方可進行。

　　4.對本次團日活動的開展，各系、支部要高度重視、積極動員、認真組織，切忌形式主義。

團日活動方案范文8

　　一、活動背景：

　　隨著國家素質教育的加深，我國的小學教育已經進入了一個良好發展的階段。當今小學生的文化知識水平，綜合素質水平都得到了極大的提高。但單純的課堂教育已無法滿足小學生的各方面需求，這就要求我們要積極尋找多種方法和途徑來解決此問題。恰逢當今國家大力提倡“提高自身素質，加強各方交流”構建社會主義和諧社會的`方針，作為大學生，更應該響應國家號召，以提高思想覺悟，努力提升自身素質，為國家做貢獻。

　　在此背景下，西南大學文化與社會發展學院本科05級3班決

　　定協同北碚大明小學舉辦此次題為“班級主題團日”的交流活動，以促進雙方共同發展。

　　二、活動主題：

　　走進和諧西大 感受人文氣息

　　提高自身素質 擴大知識儲備

　　三、活動宗旨：

　　1.讓小朋友增加對大學校園的認識，感受大學氣氛，以促進他們更加努力學習。

　　2.增進大學生與小學生之間的交流，傳遞快樂，感受生活。

　　3.增強大學團員意識，培養愛心，增加對未成年人發展的關注。

　　四、活動時間：

　　初步定于XX年4月27日下午。

　　五、活動形式：

　　組織統一團隊進行參觀校園，自娛自樂活動（游戲.文娛表演等）思想品德交流（道德教育，保護環境等）等。

　　六、主辦單位：

　　西南大學文化與社會發展學院 北碚區大明小學

　　七、承辦單位：

　　文社院本科XX級3班 大明小學三年級

　　八、活動內容：

　　（一）活動前期：

　　1.明確路線：提前勘察參觀路線，保證參觀路線的暢通無阻。暫列兩條路線：

　　路線一：文社院→西師幼兒園→教工食堂→田家炳→東方紅→西師保衛處→大校門（毛主席像）→一操場→西師街→文社學院

　　路線二：文社院→西師街→一操場→大校門→西師保衛處→東方紅→田家炳→教工食堂→西師幼兒園→文社學院

　　負責人：朱福建 朱磊

　　2.具體分組：將全部小朋友分為2組，分別按路線一.二參觀，最終匯合于文化與社會發展學院。

　　負責人：萬弟英

　　3.協調合作：與大明小學交流合作意見，與西大保衛處聯系，確保安全。

　　負責人：何佚萱 朱東輝

　　4.活動費用：預算活動所需游戲道具、小禮品等用品的費用及進行購買。

　　負責人：余彪

　　（二）活動中期：

　　1. 安全帶入預定地點：由十位男生到大明小學把小朋友安全帶到本學院。

　　負責人：朱磊 朱福建

　　2.參觀過程：

　　1、參觀隊列：每組以2列縱憂敖??呷誦械饋?○2、安全維護：每組派五名男生.五名女生組成護衛隊，防止小朋友亂跑，且每組有2名班委負責。

　　3、安排導游：每組安排2名導游，要求導游對校園熟悉，并且能夠以生動活潑的形式講給小朋友。

　　負責人：朱東輝.何佚萱。朱福建

　　3.休息地點：

　　1、文娛活動：組織一些有趣且有教育意義的游戲，發動小朋友進行表演

　　負責人：楊怡

　　2、談心交流：與小朋友交流，在談天中進行思想教育。

　　負責人：楊育

　　3、贈送小禮品

　　負責人：余彪.高思涵

　　4、照相留念

　　負責人：段文杰 楊育

　　4.安全帶回：按先前帶來方式安全把小朋友帶會小學

　　負責人：朱磊.朱福建

　　（三）活動后期：

　　1.現場清理：確保活動現場不留下任何垃圾

　　負責人：全體3班

　　2.資料保存：及時做好通訊稿的發放及照片的上傳與保存

　　負責人：段文杰.鞏曉鴿

　　3.宣傳工作：制作展板或海報以擴大此次活動的宣傳力度

　　負責人：鞏曉鴿

團日活動方案范文9

　　一、活動背景：

　　經歷了殘酷的高三生活，我們物工二班的同學有緣在巢湖學院這個美麗的大家園相聚。從開學到現在已經有一個月了，期間我們共同經歷了軍訓生活，在烈日炎炎下短暫的體驗了軍旅生活。現在已經正式開始上課，美好的大學生活正式開始了。為了增強班級凝聚力，使日后的班級工作更好的開展，舉辦這次團日活動，大家一起回顧過去，展望美好大學生活。

　　二、活動主題：

　　回顧過去，展望未來。

　　三、活動目的：

　　1.幫助同學們互相認識，加強了解，增強班級凝聚力，使

　　我們的班級融合成一個團結互助的大家庭。

　　2.有利于日后班級工作的開展，使同學之間更加熟悉。

　　3.給班級有才藝的同學一個表現的平臺，鼓勵有才藝的同學更多的表現自己，鍛煉自我。

　　四、活動意義：

　　1.加強班級同學之間的聯系。讓大家互相交流，彼此了解，增強班級凝聚力。

　　2.有利于日后班級工作的開展，使同學們樹立班級主人翁的責任感。

　　3.使新成立的班委得到一次合作完成班級工作的機會。

　　五、活動時間與地點：

　　20xx年10月，學校操場南側

　　六、活動參與班級：

　　七、活動形式：

　　以聚會的形式在操場舉行，期間會有各種小游戲及才藝表演。

　　八、活動流程：

　　1.團支書做開場白，簡單介紹此次活動流程。(5分鐘)

　　2.學生代表發言，講述對于從高中到大學巨大轉變的感受，幫助大家回憶過去，同時展望美好大學生活。(10分鐘)

　　3.邀請有才藝的同學進行才藝表演，使活動在愉快的氛圍中進行。(10分鐘)

　　4.通過抽簽分組的形式將全班同學分為五組進行問題搶答等附帶懲罰措施的小游戲，使每一位同學都能參與其中，同學之間更加熟悉。(30分鐘)

　　5.通過朗讀名人寄語幫助大家樹立大學目標。(5分鐘)

　　6.邀請學生代表講述參加此次活動的`感受及大學四年的期望和目標。(10分鐘)

　　7.由活動負責人做活動總結。

　　(5分鐘)

　　8.播放勵志音樂，結束此次活動。(5分鐘)

　　九、活動總結：

　　在活動結束之后由團支部及學生代表認真做好總結，寫出活動所得與經驗。

　　十、活動準備：

　　1.前期組織委員通知全體同學，準備好小游戲等活動所需的各種材料。

　　2.主持人準備開場白和結束語以及各環節之間的轉換語。

　　3.宣傳委員準備好活動所需的記錄本以及拍照工具。

　　4.文藝委員組織準備才藝展示，其余各班委做好協助工作。

　　4.團支書提前15分鐘到操場做好場地的準備工作。

　　5.組織委員提前10分鐘組織大家到達場地等待活動開始。

　　十一、活動注意事項：

　　1.班級人員不得無故遲到和早退。

　　2.班委和主持人負責維持現場秩序和班會的正常進行。

　　3.對進活動行詳細記錄和拍照留念，并做好微博宣傳工作。

　　4.在活動期間注意保護操場衛生。

　　5.活動結束后班委留下來，對操場進行衛生打掃等工作。

　　6.在活動開始前和結束后進行點名，完成班級人員簽到簽退工作。

　　7.做好活動記錄，以便完成日后團支部的素質拓展分工作。

　　備注：根據流程安排，此次活動大概需要80分鐘。

團日活動方案范文10

各基層單位團委：

　　近日，我校進入世界一流學科建設高校行列，事業發展迎來重大歷史機遇。學校于9月25日召開慶祝建校105周年暨學科建設工作會議，對學科建設和事業發展作出新的部署。為引領團員干部和廣大團員青年緊緊圍繞立德樹人中心工作，牢記建設一流大學奮斗目標，深化思想認識，強化責任擔當，以更加堅定的信心、更加青春的形象、更加良好的風貌、更加積極的作為，在推進一流大學建設中彰顯團組織、團員的.先鋒模范作用，決定在全校各團支部中開展“砥礪奮進爭創一流”主題團日學習活動，現將有關事項通知如下：

　　一、學習內容：

　　1.凝聚共識提振精神爭創一流——在學科建設工作會議上的講話

　　2.在學科建設工作會議上的講話

　　二、學習目的

　　動員全校團員干部和廣大團員青年，廣泛開展以學習校黨委書記盧克平、校長宋純鵬在慶祝建校105周年暨學科建設工作會議上的講話精神主題團日學習活動，統一思想，堅定信心，提振精神，聚焦思想引領、深化改革創新，以更加務實的作風和更加扎實的工作，在學校推進一流大學建設中當好生力軍和突擊隊。

　　三、活動時間

　　20xx年10月16日-31日

　　四、具體要求

　　（一）高度重視，精心組織，全員參與。開展主題團日學習活動，是推進“”學習教育常態化制度化的重要載體，是激勵全校各級團組織和全體團員青年自覺投身建設一流大學具體實踐的必然要求，各基層單位團委要高度重視，采取切實有效措施，做好組織發動工作，確保主題團日學習活動覆蓋學校全體基層團支部，團支部活動覆蓋到本支部全體團員。

　　（二）創新方式，突出重點，確保實效。要充分發揮團支部的創造性，多種學習方式結合，使主題團日學習活動集思想性、教育性、知識性和趣味性于一體，確保主題團日學習活動取得預期效果。認真收集整理活動過程中的圖文資料，各基層單位團委和團支部要從自身實際情況出發，著重思考與自身切實相關的方面，總結重點在于學習具體成效，對照自身實際落實到點，避免空話套話。

　　（三）嚴格把關，加強宣傳，及時總結。要注重活動的總結和傳播,將宣傳貫穿活動全過程,實時展示活動開展情況。充分利用微信、微博等新媒體和大眾傳媒、校園媒體等多種形式,加強對活動的宣傳報道。請各支部將本階段學習活動及以后支部工作全部記錄于《河南大學團支部工作手冊》，上級團委定期查閱。各支部要及時總結改進，基層單位團委總結各支部層面和基層團委層面的學習活動情況形成報告。于11月3日下午5:00前報校團委組織部（紙質版報金明校區辦公樓548室，郵箱：）。校團委于11月上旬組成評審團，對各支部和基層團委進行評審。

團日活動方案范文11

　　一.活動背景

　　近年來，隨著高校擴招，就業競爭日益激烈，大學生就業成為社會關注的熱點問題。一方面，大學畢業生找工作難的呼聲越來越高；另一方面是大學生缺乏職業化素質、缺少職業規劃意識而導致自身缺少市場競爭力。如何能在強手之中脫穎而出，撐起屬于自己的一片天，這就需要我們思考怎樣選擇職業？怎樣規劃職業生涯？為此，我計機092團支部響應學校以及學院的號召，開展第七期“活動在基層“主題團日活動。

　　二.活動目的

　　為提高我支部成員對核心競爭力的認識，引導支部成員有意識地提高個人競爭力，我支部開展題為“關注專業動向，明確人生目標”團日活動，本活動旨在體現作為新一代青年的我們，關注專業動態，同時展示我支部獨特的精神風貌，增強對自身專業的認識，從而得到更深入的了解，體現我們對未來的期望；進一步去提高自身素質和解放思想，展現當代大學生的魄力，共建美好將來！

　　三.活動時間

　　xx年4月份中下旬

　　四.活動形式part.1 【it實踐技能show】 a、支部編程實戰

　　結合我支部成員現階段的java學習進度，由老師出題，我班同學分組完成各自選題；

　　b、公益海報設計

　　面向計機072團支部全體成員，結合四月份“it文化節”的熱潮，鼓動大家學習專業的技能，而為了提高大家的熱情和競爭性，特舉行一次圍繞當今時事主題的海報設計的競賽活動。在本次設計中，也結合當今為中心，如：西南旱災、廣州亞運、上海世博會等時事特點，幫助大家關注時事動態，節約用水等，通過此次活動提高大家的節約用水意識，關心國家發展動態的熱情，更重要的是在活動過程中得到專業技能實踐的機會，提升了大家的專業能力。

　　part.2 【明確目標，成就未來】 a、大學生職業觀的`調研活動

　　面對越來越嚴峻的就業形勢，大學生的就業觀是如何的呢？就業與創業？大學生對行業的選擇方向又是如何以及面對西部的機遇，大學生們又是如何看待的呢？帶著這些問題，我們將設計出問卷，對全校學生進行調研，希望能從數據中找出答案。同時，通過此次調研活動，提高我支部成員的調研能力并能夠在數據中得到對于未來就業的啟示。

　　b、職業生涯規劃

　　讓支部全體成員為其自身做一份職業生涯規劃，為自己的未來做好準備

　　c、簡歷制作大賽

　　簡歷是步向企業的敲門磚，簡歷的制作對于求職面試尤為重要，為此我們通過對簡歷制作的介紹，讓支部成員為自身制作一份簡歷；

　　part.3 【班級凝聚力建設之師生交流會】

　　在班主任、助班的帶領下，以輕松的方式與我們分享求職經驗，讓我們明確就業形勢，并通過此次活動加強內部交流

　　五.活動地點 仲愷農業工程學院 米飯金香酒家

　　六.參加人員 計機092團支部全體成員

　　七.活動實施步驟 【前期準備】

　　為了能夠本次團日活動順利開展，我們按照《計機072職能小組分組情況》對各項任務進行分工；

　　前期討論會議：4月3日，我們將召集策劃組針對本次團日活動進行詳細的討論，由策劃組成員對方案進行可行性、意義性進行分析，最終以表決的方式確定活動方式，并對各項活動的細節進行商討，分工。

　　團日活動動員會議：4月8日，將本次團日活動的活動方式與支部全體成員商討，并對各項環節進行分工。

團日活動方案范文12

各分團委、團支部：

　　為強化基層團支部建設，提升基層團組織活力，本學期校團委將以紅軍長征勝利80周年，我校校慶6周年為契機，開展秋季學期主題團日活動。本學期主題團日活動具體可分為特色主題團日活動、常規主題團日活動、支部共建團日活動和學院大型主題團日活動分享會。

　　特色主題團日活動以“弘揚長征精神，傳承強國夢想”和“我打造新惠園”為主題，要求各團支部在本學期內須圍繞2個特色團日主題分別開展至少1次特色主題團日活動。常規團日主題將分別圍繞“三走”系列、“四進四信”系列、社會志愿服務系列、新素質技能提升系列四個方面展開，要求圍繞某1個常規團日主題開展至少1次常規主題團日活動，同時鼓勵各支部依據自身時間和需求自行開展跨年級、跨院、跨校聯動的支部共建團日活動，不作硬性規定。教學第十六周（12月12日—12月16日）前，各學院均須圍繞1個分主題，完成本學院的大型主題團日分享會。

　　在活動開展的數量方面，分團委在指導支部工作時，要保證大一大二年級團支部全覆蓋，大三年級至少0%的團支部開展活動，大四年級可暫時不作數量要求。

　　活動具體安排如下：

　　一、活動主題要求

　　（一）特色團日主題

　　1．我打造新惠園

　　20xx年是校慶六十五周年，也是我校創建一流大學目標的起始年。為激發各支部團員主動性，增強團員的主人公意識，現就與校園建設有關的主題，面向所有團支部團員征集關于學校改革發展建設的改進方案。此活動將與學工部班級建設活動配套開展，各團支部需按照專項實施方案集中開展，具體開展時間和方案另行通知。

　　2弘揚長征精神，傳承強國夢想

　　20xx年是長征勝利八十周年紀念，長征精神是中華民族精神的寶貴財富，更是人類歷史上艱苦奮斗精神的楷模，是當代青年學子的必修一。為更好地傳承長征精神，各支部可組織爬長城等活動，使同學們了解和學習長征精神，提升自身品質，轉化為促進自身發展和為國家奉獻的動力。要求各支部圍繞這一主題，自行舉辦至少一次特色主題團日活動。

　　（二）常規團日主題

　　1步履不停——“三走”系列活動

　　為響應團中央關于“走下網絡，走出宿舍，走進操場”活動的號召，校團委鼓勵各團支部開展以“三走”為主題的'團日活動。支部可通過在校內外組織定向越野賽、素質拓展活動、趣味運動會等，提高支部成員的運動積極性。

　　2走進“雙周青年匯”——“四進四信”系列活動

　　“雙周青年匯”是我校大學生理論學術中心開展的，旨在幫助同學了解國情、認識社會、堅定信念的系列討論會。校團委將組織申報該主題程的支部在本學期參加雙周青年匯，引導同學樹立和踐行社會主義核心價值觀、追求高尚理想、提升道德情操和增強社會責任感。支部應在講座中保持良好的出勤。

　　眾人拾柴——社會志愿服務活動

　　志愿活動是大學生活的重要部分，是大學生參與社會生活非常重要的方式。各團支部可組織同學統一參加學校志愿團或志愿北京的志愿項目，亦可自己組織形式多樣的志愿項目。通過多種形式，激發同學們參與志愿服務的熱情，用志愿活動所帶的“正能量”豐富校園生活。

　　4第五項修煉——新素質技能提升活動

　　大學是青年人學習知識、培養技能的重要時期。各支部可征求本班同學意見，選出一項本班同學希望學習的技能，包括但不限于藝術、國學、體育等，通過支部內或支部間互幫互助開展技能交換和學習活動。

　　（三）學院主題團日分享會（12月）

　　學院大型主題團日分享會是由各分團委組織的、總結主題團日活動經驗的交流展示會。在主題團日活動后期，各學院在特色團日主題和常規團日主題共6個分主題中任選1個分主題作為學院團日成果分享會的主題，展示學院支部在主題團日活動期間舉辦的具有創造性的、代表性的活動，為支部今后開展主題團日活動積累經驗。分享會形式不限，鼓勵形式創新，鼓勵院際合作。學院合辦主題團日分享會，要求不超過個學院，參與學院將獲得分附加分。

　　為使各分團委和支部充分發揮自身主觀能動性，本次主題團日立項校團委不指定活動形式，同時鼓勵各支部開展豐富多彩、創意十足的團日活動，避免開展單一重復性的參觀、出游活動。

　　二、活動申請流程

　　本次主題團日活動將全部納入EA平臺中的思想引導平臺，每次程完成后，各支部報名程的同學將獲得02分思想引導平臺學分（主題團日程學分與雙周青年匯學分不可疊加）。EA平臺將開設主題團日專區，各支部以學院為單位開、上傳程開展新聞稿并結。校團委將在EA平臺就各支部的主題團日開展情況予以監督及評比。

　　（一）程申報

　　本次主題團日活動采取項目申報的辦法，申請立項的團支部須在10月20日前填寫2份《對外經濟貿易大學主題團日開申請表》（見附1），其中包括1份特色主題團日開申請表，1份常規主題團日開申請表。“我打造新惠園”特色主題團日開申請表暫不提交。分團委于10月21日前將本院材料匯總，將電子版上交至校團委組織部，組織部審核各團支部主題團日計劃，審核后，通知分團委合格項目與不合格項目，不合格項目要求團支部重新設計提交。在確定所有活動以后，校團委組織部向二三堂運營中心提供所有程名單。

　　（二）開

　　根據各支部的擬開展時間，各分團委填寫《對外經濟貿易大學主題團日月開匯總表》（見附2），按月向二三堂運營中心提交本院該月所有主題團日開申請并在二三堂開系統上統一為程申請開。二三堂運營中心收到匯總表，與校團委組織部提供的名單對照后，將學院申請的程設置為向公眾開放，開放程日原則上為活動開展前一周，開放程后，各支部組織成員報名。

　　（三）活動開展（11月—12月）

　　活動開展前，支部成員須在EA平臺上報名本支部程，然后各團支部根據前期的立項策劃，逐步開展并推進相關活動，活動結束后完成程評價。在項目進行過程中記錄并保存活動資料（字、圖片、視頻等），留作后期結項時的評選依據。

　　（四）結

　　1材料提交：各支部開展第一類特色主題團日活動后，須向分團委提供團日成果即一份電子版改革發展建議，開展第二類特色主題團日及常規主題團日活動后，須向所在分團委提供該活動的電子版新聞稿，其中包括活動當日概況和活動照片（不少于三張全員照片）。次月月初，分團委向上月活動電子版材料收齊后交至校團委宣傳部。校團委宣傳部審核后將新聞稿按學院投放至EA平臺“主題團日”板塊。

　　2程評價：活動結束后，支部成員須完成程評價，否則無法得到程學分。

　　三、活動評選辦法

　　今年主題團日立項以分團委為單位進行評選。校團委將主要從以下兩大方面進行考察與評比：

　　1支部活動過程：包括支部開展活動的數量、活動開展質量（以新聞稿和校團委期中抽查為依據）

　　2學院主題團日分享會：包括分享會的參與度、創新性等（校團委組織部將組織專人現場參與并考察）。

　　對于“我打造新惠園”該項特色主題團日開展成果顯著的團支部，將予以表彰和物質獎勵，獎勵方法詳見專項方案。

　　本次主題團日成績歸屬于分團委達標創優中“思想引導平臺”的“組織引導”分項，將對達標創優成績產生較大影響。同時，本次主題團日成績也將成為20xx—20xx學年度校級優秀團支部評選的依據。

　　共青團對外經濟貿易大學委員會

　　10月1日

團日活動方案范文13

　　一、活動背景

　　三四月份的泉州總是陰雨綿綿，不知覺中也讓人的心理蒙上一層霧靄。整天窩在宿舍的人似乎身上都發芽長草了。走吧，去看看太陽也勢在必行。趁著春色，借著陽光，曬一曬濕漉漉的身體，吹一吹春天的東風。

　　在新的一年中，恰逢學校的學風建設年，加強學生的學風建設，改正學習中的懶散之風是各班團委的工作重點。舉辦一個交流分享好書的主題團日活動能讓支部成員更好的去觸摸精彩的世界，而不是沉迷于網絡。

　　二、活動目的與意義

　　1、提高同學的學習意識，加強班級的學風建設。

　　2、釋放同學的`內心壓力，為學習及生活創造一個良好的氛圍。

　　3、分享好書，交流經驗，為學習找一個目標。

　　4、培養學生與人交往能力，增進同學之間互相了解。

　　5、激發學生創造欲和想象力，充分開發他們的潛能，增強自信心和進取心。

　　三、活動時間、地點

　　活動時間：5 月 5 日（視天氣具體改動）

　　活動地點：北區操場

　　四、活動主題

　　“擁抱藍天，分享精彩”

　　五、宣傳方式

　　1、海報

　　主題：“擁抱藍天，分享精彩”

　　口號：拋下累贅，分享你的“她”

　　2、橫幅

　　拋下累贅，分享你的“她”

　　——14 金 2 讀書分享會

　　3、微信推送

　　六、活動流程

　　（一)、前期準備

　　1、海報橫幅制作張貼

　　2、微信推送

　　3、制作簽名環節的 KT 板展板

　　4、通知團支部成員及時參加（邀請班主任等老師）

　　5、負責人提前到場地布置，務必在班級成員到前布置完畢

　　6、物資準備：橫幅、海報、KT 板展板、礦泉水、簽字筆、小獎品

　　（二）、人員安排

　　負責人***

　　（三）、活動開展

　　1、集結簽名：在預定時間班級成員到北區操場集結，并且在 KT 板展板上簽名，預計時間 10 到 15 分鐘。

　　2、好書分享：團支部成員各自將自己準備的書分享給其他同學，其他同學可以根據書本及相關內容提問。

　　3、才藝分享：可以根據上一環節的表現邀請幾位同學來展示自己的才藝（歌，舞，朗誦，故事等不限）或者分享生活中的點滴。

　　4、學習提問：同學可以針對平時的學習提出問題，讓在場的成員解答。

　　5、獎品分發：根據以上環節分發小獎品。

　　（四）、活動成果總結

　　在活動結束后由班主任及相關人員總結活動，并且對以后的活動提出一個更好的前景規劃。同時團支部成員進行合影留念。活動結束由工作人員進行總結。

　　七、活動注意事項

　　1、工作人員提前 20 分鐘布置場地，檢查相關的流程并糾正

　　2、主持人隨機控制各個環節，并注意活躍現場氣氛。

　　3、注意安排人員，防止提前退場。

　　4、工作人員端正工作態度并維護好工作現場的秩序和環境衛生，活動所需的各種設備工具要提前準備，活動結束后所有的物資都收回。

　　5、活動結束后，班委成員留下清理場地再離開。

　　6、遇到天氣原因，由班委商議修改合適時間。

　　八、活動預算表

　　預算表

　　名稱 單價（元） 數量 總價（元）

　　橫幅（5 米） 10 元/米 1 50

　　海報（90*120） 40 1 40

　　KT 板展（90*120） 60 1 60

　　簽字筆 3 2 6

　　礦泉水 1.5 元/瓶 30 45

　　小獎品（本子） 3 元/本 10 30

　　總計 236 元

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