辯論賽策劃方案

　　為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要預先準備方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。方案應該怎么制定呢？下面是小編精心整理的辯論賽策劃方案，希望能夠幫助到大家。

辯論賽策劃方案1

　　一、意義

　　為豐富研究生的課余文化生活，提高學生表述與思辨能力，培養團隊合作精神，更為了在學校大力開展規范學術的大環境下，弘揚求是精神，倡導優良學風，教育研究生學子防微杜漸，嚴格遵守學術規范，鼓勵學術創新，特舉辦第二屆研究生辯論賽。

　　二、機構

　　主辦單位：校研究生團委、研究生會

　　協辦單位：各學院研究生分會

　　三、比賽時間

　　初賽：20xx年4月24號18:00

　　決賽：20xx年5月8號14:00

　　四、比賽地點

　　初賽：工學一號館(A組)學術報告廳

　　工學三號館(B組)學術報告廳

　　決賽：大學城大講堂二樓圓弧報告廳(初定)

　　五、組隊形式

　　1.本屆辯論賽以學院為單位組隊參加，每個學院組織一只隊伍。

　　2.各參賽代表隊由隊長、辯手組成，每只參賽隊至少有4人，最多六人，可以有2人作為后備辯手。另外各學院選出參賽隊伍以外的一人當評委。

　　3.各學院參賽辯手必須是本學院在籍學生。

　　4.每場比賽的出場隊員名單以及辯序可以變動，但必須在比賽前一天告知策劃人。

　　六、活動流程

　　1.賽報名：(20xx年4月5號—20xx年4月17號)

　　每個學院只能選拔出1個參賽隊，每個參賽隊4個辯手。

　　報名方式：每個參賽隊把辯手的姓名、年級、聯系電話以word文檔發到郵箱。聯系電話：;短號：641171

　　2.比賽抽簽：(20xx年4月17號)

　　比賽一星期前，各學院參賽隊進行抽簽決定初賽出場順序、比賽對手和辯論立場，如A1正方(表示A組第一場比賽正方)、A1號反方，則表示抽到這兩個簽的參賽隊互為辯論雙方;B1正方(表示B組第一場比賽正方)、B1號反方，則表示抽到這兩個簽的參賽隊互為辯論雙方。確定好分組后在進行辯題的抽簽。

　　3.比賽流程：(20xx年4月24號，5月8號)

　　(1)初賽主持人致開場詞，決賽主席致開場詞。

　　(2)隊員入場

　　(3)介紹評委、嘉賓

　　(4)介紹參賽雙方隊伍、領隊

　　(5)宣布辯題，介紹參賽雙方所持立場

　　(6)介紹規則，比賽開始

　　(7)辯論階段(共4個環節)。

　　(8)觀眾自由提問(2分鐘)

　　(9)評委打分，點評。

　　(10)主持人(主席)宣布本場比賽各隊得分情況及最后結果

　　(11)主持人(主席)宣布晉級名單及獲獎名單(決賽時宣布一二三等獎及優秀獎)，并頒獎。

　　(12)本場辯論賽結束退場

　　(13)辯論賽結束

　　4.頒獎

　　七、比賽規則

　　1.比賽形式

　　學術辯論賽分為初賽、決賽2個階段。

　　(1)初賽

　　初賽是積分淘汰制，各學院選出的參賽隊抽簽決定比賽對手和辯論立場，如A1號正方、A1號反方，則表示抽到這兩個簽的參賽隊互為辯論雙方。初賽分為A組和B組辯論賽隊伍，每組由6支辯論隊伍，聘請兩個評審組，每組8個評委。A組評委由兩個老師和B組每個學院給出的優秀研究生評委6人組成;B組評委由兩個老師和A組每個學院給出的優秀研究生評委6人組成。比賽結果由評委打分，老師評分占70%，優秀研究生比分占30%。得分前四名的直接晉級決賽。

　　(2)決賽

　　前四名隊伍通過抽簽分兩場進行決賽，也是采用積分制，分別獲得一、二、三等獎和優秀獎。

　　2.辯手設定

　　雙方各四位選手，分別為一辯、二辯、三辯和四辯

　　3.辯論階段的流程及規則：

　　(1)開篇立論

　　正方一辯發言(立論)(2分鐘)

　　反方一辯發言(立論)(2分鐘)

　　先由正方一辯發言表明立場，時間為2分鐘，當一辯發言時間只剩30秒時，計時員鳴笛一聲提示，工作人員舉黃牌提示;發言時間使用完畢時，計時員鳴笛兩聲舉紅牌提示。主席停止辯手發言，辯手立即停止發言，否則視為超時。接下來由反方一辯發言闡述觀點，規則如上。

　　(2)攻辯

　　a、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯;反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯;正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯;反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。

　　b、正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。

　　c、攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。

　　d、正反方選手戰立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時內任意發揮(陳詞或繼續發問)。

　　e、每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出二個以上的問題。辯方每次回答不得超過30秒。用時滿時，以鐘聲終止發言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。

　　f、四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時1分。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。

　　每一輪攻辯時間為1分30秒，攻方每輪必須提出問題。辯方每次回答不得超過30秒且不得以任何方式進行提問。用時結束，計時員鳴笛兩聲并舉紅牌提示。

　　(扣分事項：重復提問、回避問題均要被適當扣3-5分。攻辯雙方沒有單獨完成本輪攻辯，中途由同組隊員替換也要被扣分適當扣3-5分。辯方不得反問，攻方不得回答，否則扣2-4分)

　　(3)自由辯論

　　正反方辯手自動輪流發言。每方限時5分鐘，雙方總計10分鐘。發言辯手落座為發言結束，亦為另一方辯手發言開始的計時標志，另一方辯手必須緊接著發言;若有間隙，累計時間照常進行。同一方辯手的`發言次序不限。若某一方的選手已連續發言四次以上，其中一人未參與發言，將作扣分處理。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。每方使用時間剩余30秒時計時員鳴笛一聲提醒并舉黃牌提示;用時結束，計時員鳴笛兩聲并舉紅牌提示。

　　(扣分事項：自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方被扣3-5分，對于對方已經明確回答過的問題仍然糾纏不清的，適當被扣2-3分。)

　　(4)總結陳詞

　　反方四辯總結陳詞(3分鐘)

　　正方四辯總結陳詞(3分鐘)

　　每方隊員在用時剩余30秒時，計時員鳴笛一聲提示并舉黃牌;時間結束時，計時員鳴笛兩聲并舉紅牌提示。(注：扣分事項：脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。)

　　4.觀眾提問：觀眾在舉手經過主持人同意的情況下自由選擇辯手進行提問。每方各限時1分鐘。

　　5.評委點評。

　　6.主席公布比賽結果。

　　八、評分標準

　　1、總分100分，分兩個部分計分。(附：學術辯論賽評分表)

　　辨論階段：計80分

　　開篇立論15分，攻辯25分，自由辯論25分，總結陳詞15分。

　　綜合印象：計20分(包括語言的準確、高雅、優美、著裝儀表、團體配合等)

　　(注：如有兩隊得分相同，由評委無記名投票決定。)

　　2、評分細則

　　評委依據比賽規則中的明確的扣分項進行扣分，再結合下面的幾個方面進行打分。

　　(1)審題：對所持立場能否從邏輯、理論、事實等多層次、多角度分析、理解，論據是否充分，推理是否明晰，對本方的難點是否有有效的處理。

　　(2)論證：論證是否有說服力，論據是否充分，推理過程是否合乎邏輯，事實引用是否得當。

　　(3)辯駁：提問能否抓住對方要害，問題是否簡單明了。在規定時間內沒有提出問題或提問不清，應適當扣分。是否正面回答對方的問題，能否給人以有理有據的感覺。不回答或不正面回答應相應扣分。

　　(4)配合：是否有團隊精神，是否相互支持，論辯銜接是否流暢，自由辯論發言時是否錯落有致，回答是否形成有機整體，是否給對方以有力打擊。

　　(5)語言：是否流暢、用詞得當、語調抑揚頓挫、語速適中，是否尊重對方辯友、尊重評委，表演是否得當，落落大方。

　　(6)形象：著裝整齊，儀表大方，體現出良好的風度和氣質。

　　附錄一參賽須知

　　(1)請各參賽隊領隊、隊伍仔細閱讀參賽手冊，熟悉比賽的日程安排。

　　l各參賽隊須于比賽開始前30分鐘到達比賽現場，比賽時間開始起遲到15分鐘視為棄權。

　　l參賽隊員必須為該代表學院的學生。凡發現隊員身份不符合要求立即取消該隊成績，并予以通報批評。

　　l各個學院可組織本學院同學觀看本學院隊伍參加，也可以準備適當的宣傳用具、口號標語，但不得影響比賽現場正常秩序。

　　l在辯論賽中，辯手可以使用道具，圖表或物品作為輔助手段強化陳詞，但尺寸不能過大，以免遮擋。

　　l比賽期間，各參賽隊請不要在私下與評委接觸，如果想表達對賽事的意見，請與組委會聯系。

　　l辯手的辯位不能變動，也不得中途替換辯手。

　　l各位辯手發言時請使用麥克風。

　　l參賽隊及隊員需服從大賽主辦部門統一安排和主管人員在賽場的統一指揮。

　　l比賽進行當中，請不要大聲喧嘩或者喝倒彩。

　　l所有影響比賽正常進行的行為，組委會都有權阻止并要求其離開比賽現場。

　　附錄二獎品設置

　　一初賽

　　1、每支參賽隊伍獲得紀念品一份。

　　2、每場比賽的最佳辯手頒發獎品一份。

　　二決賽

　　1、比賽設立一等獎(500元)、二等獎(300元)、三等獎(200)及優秀獎(100元)。

　　2、進入決賽的隊伍都頒發證書。

　　3、比賽中的最佳辯手頒發榮譽證書及獎品。

　　三賽程

　　團體：最具人氣辯論隊獎

　　個人：最佳辯手獎

　　附錄三評分項目

　　每場比賽的團體分和個人分的評比表格如下：

　　附錄四研究生辯論賽參賽報名表

　　參賽單位：

　　注：各參賽代表隊由隊長、辯手組成，每只參賽隊至少有四人，最多六人。另外各學院選出參賽隊伍以外的一人當評委。

　　附錄五辯論賽抽簽分組結果。

辯論賽策劃方案2

　　一、前言

　　辯論賽是一門藝術，是一種融口才、邏輯、風度、幽默、表演為一體的競技項目，他能檢驗一個人或一個團體其文化底蘊和知識結構的綜合積累程度。

　　只要有人與人對話的地方，辯論無處不在，無時不有。辯論是沒有硝煙的戰爭，金戈鐵馬錚錚作聲。看辯論，讓我們神情激昂豪氣大長。我們固然崇尚百萬軍中取上將頭顱的勇士，我們也仰慕談笑風生嬉笑怒罵以連珠妙語舌戰群儒的辯手。辯論是一次真理的爭論。人非圣賢，孰能無惑。辯論使我們開闊眼界，豐富思想，辯手那慷慨激昂的批判，諄諄入懷的陳述，又使我們受到理性的震動。辯論又是一場高級的智力游戲，規則嚴密，進退有度，如同對弈。而一舉一動一言一語，又莫不是智慧的產物。辯論像一個磁場，把我們從日常生活拉進智慧天地，它讓我們感動。

　　二十一世紀是知識爆發的時代，當代大學生在全球知識化浪潮的面前應學會用科學的態度來探討發展中的新問題。新世紀的高校更應致力于引發大學生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升華以及正確的價值觀的構建。校園的自由討論氛圍，濃厚的人文氣息促使學生在競爭中盡情的展現自我、揮灑激情。校園的獨特環境賦予了大學生活辯證的思維方式、流暢的表達能力，培養了大學生明辨是非、捍衛真理的優良品質，并不斷鼓勵學生關注社會發展、關心民生走向，使之逐步成長為富有社會責任感的高素質人才。

　　辯論賽，將展示新世紀大學生的滔滔辯才!讓我們相約20xx，共同走進辯論賽，臺前幕后一聽領略辯論賽的精彩花絮!

　　二、活動介紹

　　1.活動名稱：荊州職業技術學院第十四屆大學生辯論賽

　　2.活動宗旨：關注時事、追求真理，鍛煉口才、展現自我

　　3.活動目的與意義：

　　目的：(1)提供一個良好的學習氛圍，塑造有個性、有口才、應變自如的當代大學生。

　　(2)活躍大學校園的文化氣氛，豐富大學生課余生活，開拓思想，體現大學生朝氣蓬勃，積極向上的精神狀態，體現大學生的綜合素質。

　　(3)本著“公平競爭，團結合作”的精神，以“關注時事，追求真理，鍛煉口才，展現自我”為宗旨，傳播科學精神。

　　意義：通過舉辦辯論賽為同學們提供一個展現自己能力的平臺，近而在全校范圍內形成一個勤于思考、敢于思辨、善于思辨的積極探索的良好氛圍。

　　4.主辦單位:院團委學生會主辦

　　院學生會學習部承辦

　　負責人：院學生會所有成員(其中由學習部干事負責調配)

　　總負責人：學習部部長甘紫云

　　副主席陸遲

　　主持人：待定

　　嘉賓評委：待定

　　5.活動對象：荊州職業技術學院13屆全體新生

　　6.活動時間：10月底—12月初

　　地點：1-3202 (備用教室1109)

　　7.賽制：四對四團體辯論賽

　　每隊由四名上場隊員組成，性別不限，每場比賽如無意外情況不可更換隊員。

　　8.賽程安排： (注：協會隊伍由協會自愿參賽)

　　(1)第一階段：初賽

　　系里8支隊伍和院里2支隊伍組成10支參賽隊伍，根據抽簽結果分成五組分別進行初賽，即預賽五場。

　　初賽決定四支隊伍進行復賽，由評委根據最高分決定一支隊伍直接進行決賽。

　　(2)第二階段：復賽

　　從初賽晉級的4支隊伍根據抽簽結果分成2組進行比賽，即復賽兩場。

　　復賽決定兩支隊伍進行決賽，一共三支隊伍

　　(3)第三階段：決賽

　　三支隊伍兩兩比賽，交叉對決，由評委老師根據最后得分決定冠、亞、季軍。

　　9抽簽事宜：

　　(1)初賽分成A、B、C、D五組，十支隊伍分別抽簽決定分組情況。

　　(2)其中A1、A2為一組，A1表示正方觀點，A2表示反方觀點。

　　(3)各參賽隊伍務必按時到場抽簽，遲到或未到按棄抽簽權處理，其賽程由籌辦方隨即制定。

　　10.勝負判定:

　　(1)評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數相加取平均值，為該隊得分

　　(2)參賽兩隊中總計得分居高的'一隊取勝

　　(3)如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負

　　(4)評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數相加取平均值，為該參賽隊員的得分. 如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票，決定優秀辯手和最佳辯手的人選

　　三、注意事項

　　1.參賽選手

　　(1).比賽前辯手須仔細閱讀活動要求，熟悉賽會的日程安排

　　(2).辯論賽活動中辯手不能冒名頂替

　　(3).每支參賽隊伍由一名領隊和四名辯手及候補人員(至多四名)組成，每場比賽上場隊員必須有一名異性參加。每一位辯手只能參加一個辯論隊。

　　(4).各個負責人及參賽選手必須提前十分鐘到場

　　(5).辯論比賽過程中隊員必須遵守主持人指揮

　　(6).辯論賽活動中隊員須注意形象，不準由于情緒化而做出任何不雅手勢、大聲喧嘩等

　　2.各賽隊

　　(1).請各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場，以利于組織對賽事的統籌安排及賽場準備工作的順利進行，如未按時到達指定地點按棄權處理。

　　(2).請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，請及時與組織聯系，以便協調安排，保證賽事的順利進行。

　　(3).遵守賽會的紀律及規則規定，各賽隊在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發揮出自己的最好水平。

　　(4).比賽期間，各賽隊請不要與評委接觸，如果想表達對賽事的意見，請與學習部成員聯系。

　　3.工作人員

　　(1).若出現參賽人員未到，主辦方應立刻取消其資格，若整支隊伍未到，則按棄權處理，相關獎項也應取消。

　　(2).參賽人員有事情與辯論賽時間發生沖突，或有突發狀況，請與當地負責人聯系離開。

　　(3).若出現停電、參賽人員比賽時發生沖突等突發狀況，工作人員應極力維護賽場安靜，保證比賽順利進行。

　　(4).所有工作人員必須按時簽到，若無故未到或遲到對其進行相應處罰

　　四、活動要求

　　【審題】準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

　　【展開】對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

　　【辯駁】提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

　　【配合】具有團隊精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方式統一，攻守兼備，自由辯論時發言錯落有致，體現“流動的整體意識”。

　　【語言】普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，賦予感染力，體現國語的優美。

　　【辯風】比賽中尊重對手，尊重主席評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢于創新，用于表現，具有本隊特有的風格，辯論貫穿全局。

　　【形象】著裝整齊，儀表大方，體現出良好的風度和氣質。

　　【辯手】陳詞流暢，說理透徹，用語得體，提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，語言幽默風趣。

　　五、活動流程

　　1:賽前準備工作

　　(1).確定參賽隊伍嘉賓評委及支持人

　　(2).申請活動地點

　　(3).廣播宣傳

　　(4).制定并打印評分表

　　(5).準備獎狀、碳筆

　　(6).制作并準備紅牌、黃牌

　　(7).準備電子表計時、簽到表、計算器、和一些招待物品

　　要求：所有部長干事最好提前半個小時到達賽場，測試話筒，準備音響，擺放好位置和招待品，保證賽事順利進行。

　　2：辯論賽程

　　(1).辯論賽開始

　　(2).主持人致開場詞，宣布辯題并介紹該場參賽隊代表隊所持立場

　　(3).介紹參賽隊員、評判團成員、點評嘉賓和比賽規則

　　(4).開篇立論，正反兩方一辯依次進行，時間各3分鐘

　　(5).攻辯，時間6分鐘，每隊各3分鐘

　　(6).攻辯小結，每隊各1分30秒

　　(7).自由辯論，共10分鐘，每隊各5分鐘

　　(8).反方四辯總結陳詞，時間3分鐘

　　(9).正反四辯總結陳詞，時間3分鐘

　　(10)觀眾自由提問

　　(11).辯論結束后點評嘉賓評析發言，同時分數統計員進行分數統計

　　(12)主席宣布本場比賽各賽隊得分情況及最后結果

　　(13).比賽結束，退場

　　3:辯論賽細則：

　　(1).陳詞

　　提倡即興陳詞，依經據典恰當，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢。

　　(2).開篇立論

　　要求邏輯清晰，言簡意賅。

　　(3).攻辯

　　<1>攻辯由正方二辯開始，正反方進行。

　　<2>正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯有且必須有依次作為攻方，辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分，每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。

　　<3>正反方選手站立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時內任意發揮(陳詞或繼續發問)

　　<4>每一輪攻辯階段為1分45秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題，辯方每次的回答不得超過20秒。用時滿時，以鐘聲終止發言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。

　　<5>四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。

　　(4).自由辯論

　　<1>自由辯論時間總共為10分鐘

　　<2>自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時，先由正方任意一名隊員起立發言。完畢后，反方任意一位隊員應立即發言，若有間隙，累計時間照常進行。雙方依次輪流發言，知道雙方時間用完為止。

　　<3>在自由辯論時間里，每一位辯手的發言次序、次數和時間均不受限制。

　　<4>當一隊的發言時間剩30秒鐘時，將有一聲鈴聲提示，當該隊的發言時間用完時，會有兩聲鈴聲提示，該隊應立即停止發言。

　　<5>如果一隊的發言時間已經用盡，另一隊還有剩余時間，則該隊的辯手可以繼續發言，直到該隊的時間用完為止。

　　<6>自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，應適當扣分。

　　<7>若某一方的辯手已連續發言四次以上，其中一人未參與發言，將做扣分處理。

　　<8>自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應充分利用這段時間，簡介明了地加強自己的論點，機智有力地反駁對方的論點，如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質詢及發言觀點，或者出現語誤、空場等情形，都將影響該隊的成績。

　　(5).結辯

　　辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞，脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。

　　(6).觀眾提問

　　觀眾提問階段正反方的表現不算入比賽成績，正反方各回答出兩個觀眾提出的問題，雙方任意辯手都可以作答，一個問題的回答時間為一分鐘，每一位辯手的時間未滿，其他辯手可以補充。

　　(7).時間提示

　　自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒;用時滿時，以鐘聲終止發言。攻辯小結階段，每方使用時間剩余10秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發言。其他階段，每方隊員在用時尚剩30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發言。終止鐘聲響時，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理。

　　4:賽后

　　主席宣布本場比賽各賽隊得分情況及最后結果。賽后退場由學習部成員安排。 組織退場：會議結束后由勞生部和保衛部帶領人員維持秩序，一次讓老師和學生離開現場。

　　1.大會結束后先歡送各位評委老師

　　2.學生有序離開教室

　　3.學生會人員留下來打掃教室，體育部長帶領體育部成員撤走多余桌椅。

　　六、抽簽安排

　　1、抽簽實行賽前統一公開的方式，有個代表隊的負責人統一抽簽，抽簽之前不得泄露辯題，初賽由十個隊的負責人一起抽取，初賽結束后再進行復賽辯題的抽取，復賽結束后再統一抽取決賽辯題。

　　2、各個負責人必須保證不對抽取的辯題進行改動，甚至私下調換，一經發現取消比賽資格。

　　3、初賽辯題比賽前一星期抽取，復賽決賽辯題抽取時間按照初賽結束時間定制。

　　4、抽簽地點：1-3202

辯論賽策劃方案3

　　活動目的：

　　辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養團隊精神，鍛煉思維表達的活動。開展此項活動，可以使同學們更好的融入大學生活，在活動中提高自信，培養創新和團隊精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學的課余生活，提高思辯能力，培養創新精神，使各班之間，同學之間互動。

　　比賽時間。地點：

　　預賽：xx年10月20號_21號（周五周六）

　　半決賽：XX年10月22號（周日）

　　決賽：XX年10月27號（周五）

　　地點：美術系大樓303教室

　　比賽要求：

　　參賽隊伍：以班為單位各出一個隊

　　辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備

　　主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方

　　賽程安排：

　　本次比賽分三個環節：預賽/半決賽/總決賽。比賽的前幾天先抽取辯題和對陣雙方。每場比賽賽后現場評出優勝者，再組隊，抽取辯題和對陣隊伍，參加下一個環節比賽，終至總決賽。

　　評判：

　　（一）評判規則

　　預賽階段每場比賽評判團由5位評委組成，決賽階段每場比賽評判團由7位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判，具體以分數為準。

　　（二）評判標準

　　（1）辯論技巧40分（辯論員的語言的流暢，分析，反駁和應變能力以及論點的'說服力和邏輯性）

　　（2）內容，資料30分（論據內容是否充實，引述資料是否恰當）

　　（3）風度及幽默感15分（辯論員的表情和動作是否恰當，是否有風度和幽默感）

　　（4）自由辯論15分（個人在辯論賽中的表現）

　　（三）勝負判定

　　1、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分，將其余分數相加取平均值，為該隊得分；

　　2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝；

　　3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負。

　　4、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分，將其余分數相加取平均值，為該參賽隊員的得分。 如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票，決定優秀辯手和最佳辯手的人選。

　　（四）點評

　　每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評，點評嘉賓由評委中產生。

　　獎項設定：

　　1、系辯論賽辯手稱號（十六個）

　　2、系辯論賽優秀辯手（六個）

　　3、系辯論賽最佳辯手（一個）

　　備注：本次辯論賽將會給本次大賽榮獲辯手稱號的辯手和優秀辯手還有最佳辯手頒發相應的證書。

　　辯論賽競賽規程

　　一、比賽進程（由主席執行）

　　1、開場白

　　2、介紹參賽隊及其所持立場

　　3、介紹參賽隊員

　　4、介紹評委及點評嘉賓

　　5、比賽開始

　　6、評判團遞交評分表，離席評定結果

　　7、嘉賓點評

　　8、公布結果

　　9、頒獎典禮

　　10、比賽結束

　　二、辯論賽比賽程序及時間規定

　　程序 時間 備注

　　開場陳詞階段

　　正方一辯發言 時間3分

　　反方一辯發言 時間3分

　　正方二辯發言 時間3分

　　反方二辯發言 時間3分

　　自由辯論階段 自由辯論階段（正方先開始） 雙方各6分鐘

　　總結陳詞階段 反方四辯做總結陳詞 4分鐘

　　正方四辯做總結陳詞 4分鐘

　　三、比賽要求

　　（一）開場陳詞要求：

　　提倡即興陳詞，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢。

　　（二）自由辯論要求：

　　⑴辯論發言必須兩隊之間交替進行，各用時6分鐘；

　　⑵自由辯論開始時，先由正方的任何一位隊員起立發言完畢后，反方的任何一位就即刻發言，雙方依次輪流發言，直到雙方時間用完為止；

　　⑶在此時間里，每位辯論隊員的發言順序，次數和時間都不受限制；

　　⑷當一方發言結束，即開始計算另一方的發言時間；

　　⑸如果一隊的發言時間已經用盡，別一隊還有剩余時間，則該隊的一名或多名可以繼續發言，直到該隊的時間用完為止。

　　⑹比賽中，辯手不發言時不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發言。

　　⑺倡導良好的辯風，注重普及知識、啟迪智慧和展示風度，不提倡純粹以節省時間為目的的辯論，切忌人身攻擊。

　　（三）總結陳詞要求：

　　應針對現場辯論整體態勢進行總結，并注意升華辯題內涵。

　　美術系團總支分會學習部

　　比賽須知

　　一、 請系學生會、學習部長、參賽隊員仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排。

　　二、 請各參賽隊員及組織人員務必于每場比賽開始前30分鐘到達比賽現場。同時，各賽場必須提前布置好以利于賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

　　三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，請及時與學生會學習部人員聯系，以便協調安排，保證賽事的順利進行。

　　四、遵守賽會的紀律及規則規定，請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發揮出自己的最好水平。

　　五、比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請與學習部成員聯系。

　　六、各方隊可專門組織本班同學觀看本系隊伍參加的比賽，并可組織、準備適當的宣傳用具、標語口號等，但不得影響比賽現場的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為，組委會都有權阻止并要求其離開比賽現場

辯論賽策劃方案4

　　一，活動背景：

　　為了豐富廣大學生的課余生活，活躍校園氣氛，促進高校之間的有好關系，并為學生提供一個展示自我風范的舞臺，提高同學語言組織表達能力和邏輯思維能力，發掘培養辯論達人。同時為了慶祝嘉興學院演講與辯論者協會成立十周年，嘉興學院演講與辯論這協會決定于11月份舉辦一場面向上海大學和浙江工商大學的辯論邀請賽，以此來提高各高校學生的文學修養及語言表達能力，體現學生風華正茂的精神狀態。提高辯論水平，開拓同學思維，激勵有才華的青春學生為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺，提高辯論隊的實力及水平。

　　二，活動介紹：

　　此活動本著提高學術氛圍，活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會上用辯論來指導言行，本次邀請賽將通過我校青年學生在辯論賽上與其它高校進行思維性的碰撞，言語的交流。倡導健康向上的校園文化氛圍，陶冶學生情操，提高口才藝術修養，促進學生全面發展。世界最具威力色彩的.三大武器之首為“口才”，辯論能激發個人潛在能力，提高對問題的審視，更能實現跨越靈感界限的溝通，我們將口才進行到底。因此，本次邀請賽將引起全校的關注。

　　三，活動主題：

　　嘉興學院演講與辯論者協會成立十周年---對外邀請辯論賽

　　四，活動時間：

　　20xx年11月9日至11月11日

　　五，活動地點：

　　嘉興學院TCL國際學術報告廳

　　六，活動內容:

　　1，活動起動地點：TCL國際學術報告廳時間：11月9日參加者：各高校辯論隊代表及嘉興學院組織代表

　　2，活動流程A,致詞B，介紹邀請賽隊伍C，評委介紹D，規則介紹E，介紹各方立場F，評委代表發言G，參賽代表發言H,開始比賽備注：比賽可考慮初賽~復賽~決賽等形式

　　七，活動策劃主辦單位嘉興學院演講與辯論者協會

　　八，協助單位各分院學生會及社團組織

　　九，活動邀請單位上海大學浙江工商大學

　　十，活動對象上海大學辯論隊浙江工商大學辯論隊嘉興學院學生及辯論隊十一，宣傳方案 1，海報規格數量〔待定〕張貼時間：開始活動前一周到活動結束張貼地點：各分院宣傳欄

　　“四方辯駁，展現自我”辯論賽策劃范文

　　為了豐富同學們的課余生活，活躍校園氣氛，促進各團支部班級之間的溝通，開拓同學們的思路，體現大學生風華正茂的精神狀態，提高同學辯論水平，發掘培養辯論人才。

　　一、活動口號：“四方辯駁，展現自我”

　　二、活動時間：4月7日—4月25日

　　三、活動地點:階梯教室及教室

　　四、活動內容：當代大學生有著美好青春無限活力，因此我們特舉辦一次“關注熱點，追求真理，鍛煉自己，發展自我”為宗旨的辯論賽。通過開展此次活動，讓同學們關注社會問題，展現當代學子風范。

　　五、活動目的：

　　(1)為學生自主參與社會問題，獨立發現問題，解決問題提供機會。

　　(2)為學生展現自我，提高語言組織、表達能力創建一個平臺。

　　(3)使學生學會搜集、整理資料，豐富課余生活，構建充實積極向上的校園文化生活。

　　六、活動對象：機械系大一各團支部班級

　　七、活動主策劃辦方：機械系團總支組織部

　　贊助單位：

　　八、獎項的設置：

　　冠軍、亞軍、季軍、優秀獎各一名最佳辯手4名

　　九、經費預算：400元

　　附(一)活動流程

　　18個參賽隊

　　9個勝出隊

　　從隊中選出1個幸運

　　5個淘汰隊

　　5個勝出隊

　　6個隊晉級半決賽

　　3個淘汰隊

　　從隊中選出1個幸運隊

　　4個隊晉級決賽

　　2個負隊

　　3個勝出隊

　　9個淘汰隊

　　10個晉級復賽

　　爭奪第一名

　　爭奪第三名

　　2個勝出隊

　　從隊中選出1個幸運隊

　　(二)賽事主要是：初賽、復賽、半決賽、決賽。

　　(三)辯論賽流程及規則以及評分標準(附表)

　　(四)活動宣傳：

　　(1)機械系團總支組織部下班宣傳，向各團支部詳細說明活動規則。

　　(2)主辦方向參賽隊伍提前宣傳并給出辯題，讓參賽隊員有充足時間準備。

　　注意事項：

　　(1)評委及主持人的選定

　　(2)計時員、記分員的選定(若干名)

　　(3)經費的申請

　　(4)每輪辯論賽中辯題的擬定

　　(5)必要的比賽設備，場地的提供

辯論賽策劃方案5

　　(一) 活動名稱：

　　20xx年xx農業大學自強社"心駐自強，辯出自我"辯論賽

　　(二) 活動背景：

　　xx農業大學自強社自成立以來，秉承各自特色，茁壯成長。時光荏苒，成長旅程進入了一個前所未有的新階段。xx級新干事的加入為自強社這個大家庭注入了新的力量。轉眼間一個學期過去，我們全社(部)門人員經過一個月的磨合期，彼此都有了一定的認識。但是在大范圍內，我們還是有點陌生。新舊委員之間還不是很熟悉，這將導致新老委員間的交流不夠緊密。為了增進全體成員之間的交流，營造互愛互助的社(部)門氣氛，我們特舉辦此次全社"心駐自強，辯出自我"辯論賽活動。

　　(三) 活動目的：

　　1.促進新老委員之間的認識和了解，讓彼此熟悉，增進友誼，讓新委員更好的.融入到自強社這個大家庭。

　　2. 舉辦此次辯論賽為自強社社員們提供一個知識交流、互相學習，展示個人才能的平臺，鍛煉自強社同學們的口才，提高自強社社員的口才表達能力和交際水平，豐富同學們的課余生活，活躍了社內氣氛，又培養自強社優秀人才，同時也促進部門間互動，使新委員更好的融入大學生活!

　　(四) 活動可行性分析：

　　1、在這次辯論賽以提高口才，增進社員交流為主，可操性強，意義大。本次活動一定能夠順利完成，并收到預期效果。

　　2、社員們的參與意愿大，熱情高。這次辯論賽，大家可以借此機會互相交流，增進彼此的了解。同時，還可以學到新的知識，以提高自身素養。

　　3.本學期各學院活動較少，社內人員較有空。

　　(五) 活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　(六) 活動地點：

　　xx農業大學某區某樓

　　(七) 活動對象：

　　xx農業大學自強社全體社員

辯論賽策劃方案6

　　為了提高本班同學的語言能力，臨場思維應變能力，團隊協作能力，鍛煉心理素質，更加深入理解問題本質。我們班將舉行以“說我所想，辯我所感”為主題的土木084班宿舍文化節第一屆辯論賽，具體內容如下：

　　一、活動主題：說我所想，辯我所感

　　二、活動目的：本次辯論賽主要是為豐富本班同學課余生活，促進同學之間的友好關系，開拓思路，提高語言組織表達能力和邏輯思維能力，提高同學辯論水平，發掘培養本班辯論人才。

　　三、主辦單位：土木084班班委

　　承辦單位：土木084班112宿舍

　　四、活動時間：待定

　　五、活動地點：廣西工學院四教

　　五、活動對象：廣西工學院土木建筑工程系土木084班全體同學。

　　六、參賽辦法：以宿舍為單位組隊，每隊4人，每隊設一名隊長，。各宿舍舍長將隊員名單于 20xx年4月10日（星期六）前交至112宿舍舍長（李建波）。

　　七、比賽方式：

　　1、初賽，以宿舍為單位抽簽。其中四個宿舍分兩組進行比賽，其中獲勝的兩個宿舍直接進入半決賽，失利的兩個宿舍進行附加賽，勝者進入半決賽。有一個宿舍不必參加初賽，直接進入半決賽。

　　2、半決賽：由進入半決賽四個宿舍派隊長抽簽決定對手及辯題，獲勝的兩個宿舍進入決賽。

　　3、決賽：決賽辯題由班委確定，獲勝者將成為辯論賽冠軍。

　　八，比賽流程：

　　1、主持人致開場詞，并感謝與會人員的到來，宣布辯論賽開始

　　2、宣布辯題（可做簡單的.分析）

　　3、宣布比賽規則

　　4、介紹參賽代表隊及所持立場

　　5、介紹參賽隊員

　　6、介紹評委及點評嘉賓

　　7、辯論比賽（比賽程序及用時規定如附表1）

　　8、觀眾提問

　　9、評委及點評嘉賓退席評議

　　10、評委點評比賽情況

　　（1）就辯題發表個人見解。

　　（2）概括比賽態勢的發展軌跡，評析參賽隊整體表現。

　　（3）對辯手的個人表現作點評。

　　（4）其他。

　　11、主持人宣布比賽結束，并再次感謝到會人員。

　　九、獎項設定

　　（一）團體獎

　　1、辯論賽冠軍獎（1個）

　　2、辯論賽亞軍獎（1個）

　　3、辯論賽季軍獎（3個）

　　（二）個人獎

　　最佳辯手獎（每場1名）：

　　十、活動工作安排

　　（一）申請場地及簽到

　　負責人：林振來、梁少偉

　　工作職責：在比賽前一天中午前申請4教C區的5樓或6樓的教室，教室使用時間為晚上19：30—22：30，并在賽前10分鐘做好簽到工作。

　　（二）現場布置

　　負責人：李建波。成員：袁方成、吳昌弟、賴啟峰、于發袂、茍興東、李 金潔、莫崇陽

　　工作職責：布置擺放比賽現場的桌椅，黑板報的書寫，評分條、時間流程‘評分細則的打印，秒表的準備等。

　　（三）宣傳

　　負責人：劉杰

　　工作職責：比賽是負責拍照，賽后組織同學隊本次活動進行宣傳。

　　（四）聯系

　　負責人：林靖雄黃巖峰

　　工作職責：邀請、聯系、接待辯論賽的評委及嘉賓。

　　（五）物品準備

　　負責人：廖保坤、陳聰賢

　　工作職責：負責在比賽前將比賽所需的獎品、獎狀、礦泉水、評分條、提示牌等物品準備好。

　　（六）主持人：李銘新、羅配陽、李其斌、楊兆忠、李錦龍

　　（七）計時員：李海金、姚家秀

　　十一、比賽預算經費

　　礦泉水：20瓶×1.5元/瓶=30元 邀請函：10張×1元/張=10元

　　獎狀： 10張×1元/張=10元 獎品：30元

　　評委紀念品：5×5元=25元 打印：10元

　　總計：115元。

　　土木084班112宿舍

　　二零XX年四月四日

辯論賽策劃方案7

　　一、主辦單位

　　院團委

　　二、承辦單位

　　中文系團總支、哲學系團總支

　　三、時間地點

　　比賽時間：20xx年xx月22日晚7：30比賽地點：寶雞文理學院新校區音樂廳

　　四、活動組織、安排：

　　(一)、會場布置

　　1、工作分配：

　　a、出版宣傳辯論賽決賽；由中文系學宣部負責b、負責工作人員簽到；由中文系紀檢部負責c、比賽前后會場的打掃；由中文系生活部負責 d、辯論賽條幅的'懸掛；由中文系體育部負責 e、制作幻燈片；由中文系廣告部負責

　　f、鮮花等裝飾物品的擺放；由中文系組織部負責

　　負責人：白

　　2、會場布置：剛

　　a、22號下午17：00開始布置會場，主要為會場的打掃以及條幅的懸掛。協調學生會各部擺放鮮花等物品。

　　b、觀眾席最前排為評委席，要有桌牌；選手席要有桌牌示意。

　　負責人：周靜

　　（二）、賽前安排

　　1、人員的安排

　　a、會場設觀眾席位XXX個，科創部負責通知各系負責人觀眾人數。

　　b、禮儀由中文系禮儀隊派出、

　　c、主席由黨曉磊擔任

　　d、計時計分由科創部干事負責，團委派出工作人員監督 e、觀眾到場由組織部負責分配就坐。

　　2、后勤工作安排

　　a、茶、水、杯的供應。

　　b、證書、獎品（一等獎，二等獎，三等獎，優秀辯手名）

　　負責人：王蓓

　　（三）、比賽安排

　　1、評委由禮儀隊人員引領入場，并分發打分表。

　　2、主持人宣布比賽開始，雙方辯手入場，宣讀比賽規則。

　　3、比賽進行中，計時人員做好本職工作。紀檢部人員負責現場紀律的維持

　　（四）比賽結束，計分人員算分，評委點評。

　　（五）頒獎：

　　1、獎項共六項：冠軍獎亞軍獎季軍獎四等獎最佳辯手優秀組織單位

　　2、由團委確認頒獎老師

　　四、賽后安排

　　由中文系干事組織觀眾的撤離

　　由中文系干事負責賽場的衛生

辯論賽策劃方案8

　　一、 活動前言： 本次辯論賽主要是為了豐富學生們的課余生活，活躍校園的氣氛，促進班級之間的友好關系，開拓同學們的思路，體現物理學院學生風華正茂的精神狀態，提高同學們的辯論水平，發掘培養辯論人才。黑夜給了我們黑色的眼睛，我們可以用它來尋找光明;辯論給了我們思考的心靈，我們可以用它來指導言行……因此本院以“物含妙理，思辨天下”為宗旨，開展活動發揚文明修身精神，關注社會時事文體，來展現我院學子風范，鞏固學生以文明為榮的.思想，提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。

　　二、 活動目的： 物含妙理辯中尋，本屆辯論賽主要為豐富同學們的課余生活，活躍校園氣氛，開拓思想，體現大學生積極向上，朝氣蓬勃的精神狀態，培養發掘辯論人才，本著公平公正的原則，提高大學生的辯論演講能力，加強團隊合作組織能力。

　　三、比賽主題：文憑與能力何者更重要

　　四、活動宗旨 ：關注熱點，與時俱進，鍛煉口才，發展自我。

　　五、參賽人員：學院各系每系一支代表隊

　　六、比賽時間：11月5日——11月7日

　　七、主辦單位：天津濱海職業學院院學生會

　　八、承辦單位：院學生會 學習部

　　九、比賽地點：學院活動中心 一樓

　　十、活動方式：初賽 復賽 決賽 三個階段

　　十一、 獎項設置：設冠軍隊一組、亞軍隊一組、最佳辯手若干名，頒發榮譽證書和相關物質獎

辯論賽策劃方案9

　　一、活動目的：舉辦此次辯論賽旨在豐富同學的課余文化生活，鍛煉同學的口才、應變能力、邏輯思維，活動校園氣氛，同時也會增強同學之間的團體合作意識及凝聚力，使同學們更好的融入大學生活。

　　二、活動時間：xx年x月x日

　　三、活動地點：中主

　　四、主辦單位：經管院團委特研部

　　五、活動具體安排：

　　1。有團委相關部長向上級申請教室及活動時間，并根據實際情況邀請老師擔當評委。

　　2、確定開始時間后，在團委的帶領下，由部長在晚自習帶領部員進入各個班級進行宣傳工作，并下達此次辯論時間通知。

　　3、組織人員設計宣傳板

　　通知如下：

　　管理在于溝通，為了提高大家的表達能力、思辨能力，培養大家的團隊合作意識，經管院團委決定舉辦辯論賽，現將具體事宜通知如下：

　　一、參賽對象：經管遠大一大二學生

　　二、參賽要求：

　　1、表達流暢、說理透徹、具有一定的`辯駁能力

　　2、普通話標準、吐字清晰

　　三、活動方式：比賽分為預賽和決賽兩個階段，在比賽的前一周以抽簽的方式決定正、反方及辯題。

　　四、獎項設置：設冠軍隊一組、亞軍隊三組、團隊五組、辯手若干名，頒發榮譽證書，并加相應德育分。

　　五、預賽時間：決賽時間：

　　六、報名方式：

　　1、每班至少選出一組，在各班班長處報名，留下班級、姓名、學號、聯系方式，由各班班長在指定的日期前交到團委。

　　2、確定一個具體時間，在團委學生干部的監督下，有各班負責人抽簽。

　　3、由團委學生干部組織到場選手簽到及現場紀律維護。記錄此次比賽分數并結合評委意見排出名次。

　　七、參賽要求：

　　1、由參賽隊領隊、成員熟悉賽事安排。

　　2、各參賽隊提前10分鐘到達比賽現場，以利于團委對賽事的統籌安排及比賽工作的順利進行。

　　3、遵守比賽紀律及比賽規則，服從工作人員安排，尊重評委，如有不同意見，請在賽后與團委工作人員聯系。

　　八、賽事安排：

　　﹙一﹚大賽辯題

　　﹙二﹚辯論賽程序：

　　1、主持人介紹參賽對及其比賽立場

　　2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹

　　3、主持人介紹評委

　　4、主持人介紹比賽程序并宣布比賽開始

　　5、比賽結束后，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分

　　6、主持人宣布比賽結果

　　﹙三﹚賽制：

　　1、正方一辯發言，時間為三分鐘

　　2、正方一辯針對反方一辯進行盤問，時間為一分三十秒

　　3、反方一辯發言，時間為三分鐘

　　4、反方一辯針對正方一辯進行盤問，時間為一分三十秒

　　5、正、反方二辯發言，時間各為兩分鐘

　　6、正、反方三辯發言，時間各為兩分鐘

　　7、進行自由答辯環節，時間為四分鐘。先由反方任何一名隊員起立發言完畢后，正方任何一名隊員立即起立發言，雙方依次輪流發言，直到雙方時間用完為止，在此時間內，選手的答辯順尋、次數不受限制

　　8、反方四辯總結陳詞，時間為三分鐘

　　9、正方四辯總結陳詞，時間為三分鐘

　　10、評判團代表評論

辯論賽策劃方案10

　　一、活動背景

　　xxxx

　　二、活動目的：

　　1，為學生能充分張揚個性，展示個人才能提供一個平臺

　　2，通過本次活動提高八一中學學生的口才表達能力和交際水平

　　三、活動時間：

　　明星節(5.5~6.5)

　　四、活動地點：

　　預賽：各班教室

　　決賽：二樓大禮堂

　　五、主辦單位：

　　承辦班級：高一年級各班

　　六、比賽要求：

　　參賽隊伍：高一各班

　　辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備主持人要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方

　　七、活動流程：(具體事項如有改動將另行通知)

　　本次活動采用輪流淘汰賽制

　　(一)初賽

　　由各班班長抽取辯題并分組，在正方辯題班級進行比賽。共7場

　　(二)復賽：

　　在初賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復賽賽辯題，分為3組，一班輪空。在正方辯題班級進行比賽。共3場

　　在復賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題

　　(三)半決賽

　　在復賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題，分為2組，在正方辯題班級進行比賽，共2場

　　(四)決賽：在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題

　　注：每場比賽有2位評委老師作現場點評并評分，一個大眾評委參與評分(大眾評委為高二辯論社社員)

　　八、比賽規則

　　(一)、比賽程序、用時及相關要求(全場總計用時28分鐘)

　　1、選手自我介紹。每人15秒，每方共一分鐘，共計兩分鐘

　　2、陳詞共4分鐘

　　正、反方一辯發言各2分鐘

　　2、攻辯階段：共四輪，每輪一分鐘

　　(1)反方三辯提問，正方三辯回答

　　(2)正方三辯提問，反方二辯回答，

　　(3)反方二辯提問，正方二辯回答，

　　(4)正方二辯提問，反方三辯回答，

　　注意：每次提問不超過15秒，每次回答不超過20秒。回答方不得以任何形式向對方提問。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。

　　3、自由辯論階段共用時10分鐘，每方用時5分鐘。(雙方輪流發言，正方先開始。一方發言完畢落座后另一方方可起立發言，不得中途打擾對方發言。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主持人示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分)

　　4、總結陳詞階段共用時4分鐘，雙方四辯總結陳詞，每方用時2分鐘。反方先開始。(辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞;脫離實際，適當扣分) 5、公布結果，評委點評(二)、評判標準

　　總分100分

　　陳詞：10分

　　攻辯：20分

　　自由辯論：30分

　　總結陳詞：10分

　　時間掌握5分

　　語言風度：10分

　　團體配合，臨場反應：15分

　　每場評出最佳辯手一名，優勝隊伍一支.

　　(三)評分原則

　　(1)審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，論據內容豐富，引述資料充實、恰當(2)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據。論證的邏輯性、說服力強，言辭得體

　　(3)普通話普通話標準，語言表達流暢，有文采，有幽默感

　　(4)配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，機智、辯才、反駁、反應能力強

　　(5)辯風比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。

　　(6)時間能夠很好掌控所有時間，能良好的掌控機會

　　(四)勝負判定

　　1、每場比賽的勝負判斷由評委的綜合評定決定，分數高者獲勝(評委的`打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數相加取平均值，為該隊得分)

　　2、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負

　　3、單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據，與判斷每場勝負無關。單場最佳辯手由評委集體商議評出，不設置分數標準。

　　(五)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評。

　　九、獎項設定

　　一、團體獎

　　1、辯論賽亞軍獎(一個)獎品：待定

　　2、辯論賽冠軍獎(一個)獎品：待定

　　3、辯論賽季軍獎(一個)獎品：待定

　　二、個人獎

　　1、大賽最佳辯手獎：(一個)決賽，參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎。

　　2、優秀辯手獎：(12個)，每場比賽評選的最佳辯手

　　備注：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊，大賽最佳辯手，優秀辯手頒發相應的獎狀，將會給本次大賽的最佳辯手頒發相應的證書及物質獎勵。

辯論賽策劃方案11

　　一、活動目的：

　　為鍛煉同學們的口才、豐富同學們的課余生活，活躍校園氣氛，同時也為促進學生之間的互動，讓同學們更好的融入大學生活，我院即將舉辦本次辯論賽，并最終選擇出一只辯論隊，以代表電信院參加學校的辯論賽。

　　二、活動時間：

　　預計為10.8——10.15具體另行通知

　　地點：具體另行通知

　　三、活動主辦：

　　電信院學生會學習部

　　承辦：電信院辯協

　　四、活動具體安排：

　　（1）、由學習部召開各班班長會議，并向班級發此次辯論賽通知（通知見附件）。由班長在各班級內部選擇四名以上的參賽選手，并上交名單；

　　（2）、本次辯論賽共分四輪，其中包括初賽，復賽，半決賽，決賽。預計共進行一個星期的時間，并最終選擇出一只辯論隊，代表電信院參加學校的.辯論賽。

　　初賽（10.8）：為淘汰賽，從各班級中選出32人參加復賽復賽（10.10）：從32人中進16人

　　半決賽（10.12）16進8決賽（10.14）8進4；

　　（3）、比賽前對選手及主持人行簡短的規則培訓，本次辯論賽主要采用的是省賽的規則，務必請參賽選手及主持人仔細閱讀并

　　熟練掌握。

　　（4）每場比賽于前一日晚自習，在所定地點，由隊伍雙方的代表以抽簽的方式來決定正反雙方以及辯題；

　　（5）、由學習部選擇的多名主席作本次辯論賽的主持人；（注：多名主持人輪流主持，當某場比賽為所在班級參加或本人參加，可臨時更換主持人）

　　（6）、由學習部邀請每場比賽的評委，并按省賽的規則打分評判，選出得主；

　　（7）、每場比賽均設置優勝隊伍以及最佳辯手兩個獎項，由部長及副部頒獎并作簡短點評；

　　（8）、預計于10.15，在電信院公布欄上公示獲獎情況以及最終選出的代表院參賽的選手名單。

　　五、活動注意事項：

　　（1）、整個活動必須在學校有關法律法規，在學習部規章制度下進行，不得違反相關規定

　　（2）、整個活動不得擾亂正常教學順序，不得干擾新生正常學習生活。

　　（3）、每次比賽場地需由本部相關人員布置打掃。

　　以上安排可能會根據實際情況略有調整，具體會另行通知。

辯論賽策劃方案12

　　一、【活動背景與目的】

　　辯論，自古以來就展示著世界文化的博大精深，這是整個人類的偉大創舉，這是思維碰撞的火花，智慧交流的平臺！先哲們用偉大的智慧開拓出這一競技方式，推動人類的進步。對于我們走在時代前列的大學生，它可以豐富課余知識，培養團隊精神，鍛煉思維表達能力。開展此項活動，可以使同學們更好的融入大學生活，在活動中提高自信，培養創新和團隊精神。所以希望通過本次比賽，豐富我院同學的課余生活，提高思辯能力，培養創新精神，使各班之間，學生之間充分互動，給大家提供一個充分展示自我才能的舞臺。

　　二、【主辦單位】：

　　文學院團委

　　三、【比賽時間】：

　　初賽XX年10月21日

　　半決賽。決賽時間待定。

　　四、【比賽要求】

　　參賽隊伍：渤海大學文學院大一13個班級每班選出的代表隊。

　　組隊辦法：打亂班級次序，抽簽決定對戰組。

　　辯手要求：每支隊伍由6—7人組成，比賽時由4人上常其他選手候補，必要時可由領隊示意替換選手

　　辯手要求：口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備

　　主持要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方

　　五、【賽程安排】

　　預賽：時間XX年10月20日晚6：30——8：00

　　地點：人文樓四樓小教室。（a419，a407，a408）

　　流程：1。 16日晚十三個班級抽簽，輪空的一個班直接晉級。

　　2剩下十二個班分成六組，隨機抽取辯論題目，進行六場淘汰賽。分兩批進行，一批三常

　　3。戰敗的六個班級中累計分數最高的那個班級晉級。

　　4。每場需要一名主持，兩個計時員，兩個記分員，一名維護秩序。

　　5決出八強，準備進行半決賽。

　　半決賽：1、時間XX年10月23日晚7：00——8：00

　　地點：人文樓四樓小教室（四個，同時進行）采用淘汰制，抽簽分組及辯題，兩兩pk，決出四強。

　　2、時間待定

　　地點：人文樓四樓小教室，決出二強

　　決賽：時間XX年10月26日晚6：20——8：20

　　地點：人文樓dj教室。

　　六、【比賽規則】

　　（一） 主持宣布辯論賽開始：

　　1、介紹評委團

　　2、介紹雙方辯手，由雙方辯手做自我介紹（雙方辯手可用一些口號等）。

　　3、介紹辯題，及正反雙方立常

　　（二） 陳述觀點

　　1、正方一辯闡述本方觀點。（3分30秒）

　　2、反方一辯闡述本方觀點。（3分30秒）

　　（三） 攻辯辯駁階段

　　1、正方二辯選擇反方二、三辯手提問。（2分鐘）

　　2、反方二辯選擇正方二、三辯手提問。（2分鐘）

　　3、正方三辯選擇反方二、三辯手提問。（2分鐘）

　　4、反方三辯選擇正方二、三辯手提問。（2分鐘）

　　（四）攻辯小結

　　1、正方一辯進行攻辯小結 （1分30秒）

　　2、反方一辯進行攻辯小結 （1分30秒）

　　（五）、 自由辯論（雙方各5分鐘）

　　（六）、 總結陳詞

　　1、反方四辯總結陳詞（4分鐘）

　　2、正方四辯總結陳詞（4分鐘）

　　比賽注意細則：

　　1、時間

　　提示

　　每個階段，每方使用時間剩余30秒時，記時員以一次短促的鈴聲提醒；用時滿時，以鐘聲終止發言。終止鐘聲響時，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理。

　　2、陳述觀點

　　立論要求邏輯清晰，言簡意賅。

　　3、攻辯盤問環節

　　（1） 攻辯由正方辯手開始，正反方交替進行。

　　（2） 正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。

　　（3） 攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。

　　（4） 正反方選手戰立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時內任意發揮（陳詞或繼續發問）。

　　（5） 每一輪攻辯階段為2分鐘，攻方每次提問不得超過10秒，辯方每次回答不得超過15秒。用時滿時，以鐘聲終止發言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。

　　（6） 四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的'態勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。

　　4、自由辯論

　　這一階段，正反方辯手自動輪流發言。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發言；若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主持示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。 抓住對方漏洞。

　　5、結辯

　　辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞；脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。

　　七、【評判】

　　（一）評判規則

　　預賽階段每場比賽評判團由5位評委組成，決賽階段每場比賽評判團由4位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判，具體以分數為準。

　　（二）評判標準

　　1、團體部分：

　　（1）審題

　　準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

　　（2）展開

　　對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

　　（3）辯駁

　　提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

　　（4）配合

　　具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時發言錯落有致，體現“流動的整體意識”。

　　（5）語言

　　普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現國語的優美。

　　（6）辯風

　　比賽中尊重對手，尊重主持、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢于創新，勇于表現，具有本隊特有的風格，并貫穿全局。

　　（7）形象

　　著裝整齊，儀表大方，體現出良好的風度和氣質。

　　2、個人部分：

　　由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現，給出印象分，可參考：

　　（1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；

　　（2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。

　　（3）臺風與辯風。

　　（三）勝負判定

　　1、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分，將其余分數相加取平均值，為該隊得分；

　　2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝；

　　3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負。決定優秀辯手和最佳辯手的人眩

　　（四）點評

　　每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評，點評嘉賓由評委中產生。

　　八、【獎項設定】

　　一、團體獎

　　1、辯論賽季軍獎（一個）

　　2、辯論賽亞軍獎（一個）

　　3、辯論賽冠軍獎（一個）

　　4、最佳活力集體獎：

　　5、最佳紀律組織獎：

　　6、最佳搭檔默契獎：

　　二、個人獎

　　1、大賽優秀臺風獎：（若干）

　　2、大賽最佳辯手獎：（若干）

　　3、最佳個人風采獎：（若干）

　　4、最佳辯論能手獎：（若干）

　　備注：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊和季軍隊頒發相應的獎狀，將會給本次大賽的優秀辯手和最佳辯手頒發相應的證書。

　　九、【注意事項】

　　一、 請參賽隊員仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排。

　　二、 請各參賽隊員及組織人員務必于每場比賽開始前30分鐘到達比賽現常

　　三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，請及時與組織者以及團委人員聯系，以便協調安排，保證賽事的順利進行。

　　四、遵守賽會的紀律及規則規定，請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發揮出自己的最好水平。

　　五、比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見， 請與團委成員聯系。

　　六、各班級負責人須專門組織同學觀看比賽，并可組織、準備適當的宣傳用具、標語口號等，但不得影響比賽現場的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為，組委會都有權阻止并要求其離開比賽現常

　　附： 首屆文學院團委辯論賽初賽評分表

　　正方： 反方：

　　團體評分表

　　辯論隊 審題35分 論證30分 辯駁20分 配合10分 辯風10分 總分

　　正方

　　反方

　　個人評分表

　　正方 辯手 語言表達20分 機智幽默10分 美感風度10分 綜合印象10分 辯駁能力10分 總分

　　一辯

　　二辯

　　三辯

　　四辯

　　反方 辯手 語言表達20分 機智幽默10分 美感風度10分 綜合印象10分 辯駁能力10分 總分

　　一辯

　　二辯

　　三辯

　　四辯

　　評委姓名：

　　首屆文學院團委辯論賽

　　總決賽成績單

　　大賽本著公平、公正、公開的原則，經過初賽、復賽、總決賽的多次比拼，經各位評委權衡評判，現將本次辯論賽總成績公布如下：

　　總成績：

　　季軍： 總成績 分

　　亞軍： 總成績 分

　　冠軍： 總成績 分

　　集體個人參與類獎項最終結果：

　　最佳個人風采獎：

　　最佳臺風展示獎：

　　最佳活力集體獎：

　　最佳紀律組織獎：

　　最佳搭檔默契獎：

　　最佳辯論能手獎：

　　渤海大學首屆文學院團委辯論賽組委會

　　年 月

辯論賽策劃方案13

　　一、活動目的：

　　讓自律會委員在豐富課余生活的同時鍛煉他們的口才，同時鍛煉他們的團隊合作能力、臨時反應能力。也給他們一個更好地互相了解的機會。

　　二，活動時間：待定

　　三，活動地點：勵志303（待定）

　　四，參與對象：數學與信息科學系自律會全體委員

　　五，活動簡介：

　　初賽：各部門派出4個選手組成一個辯論隊伍，所有正副部組成一個隊伍。6個隊伍抽簽分成3組進行比賽，獲勝的三個隊伍直接晉級，輸的三個隊伍分數最高的`一隊也晉級。

　　復賽：晉級的4個隊伍通過抽簽的方式分成2組進行淘汰賽，獲勝的兩個隊伍直接晉級。

　　決賽：晉級的兩個隊伍進行冠軍賽，評出冠亞軍

　　六、比賽規則：

　　1，陳詞共18分鐘

　　（1）正、反方一辯陳詞3分鐘 （2）正、反方二辯發言3分鐘

　　（3）正、反方三辯發言3分鐘

　　2，自由辯共10分鐘

　　雙方各用時5分鐘

　　3，總結陳詞8分鐘

　　雙方各用時4分鐘

　　4，觀眾提問

　　七、獎項設置：

　　冠軍隊，亞軍隊，最佳辯手5名。

　　八、經費預算：

　　頒發獎品和獎狀預計費用50元。

辯論賽策劃方案14

　　一、活動背景：

　　激情飛揚，辯出自我

　　二、活動目的：

　　1，為大學生能充分張揚個性，展示個人才能提供一個平臺

　　2，通過本次活動提高廣大大學生的口才表達能力和交際水平

　　（待定）

　　三、活動地點：

　　四、（預決賽）機械工程學院制圖室（二樓）

　　五、主辦單位：

　　機械工程學院團總支學生分會

　　承辦班級：

　　20xx級機制班

　　協辦班級:

　　20xx級機自（1）班、機自（2）班

　　六、比賽要求：

　　參賽隊伍：20xx級機制班，20xx級機自（1）班、機自（2）班

　　辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備 主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方

　　七、活動流程：

　　注：比賽有一位點評嘉賓作現場點評，點評嘉賓由評委中產生。賽前由領隊進行抽簽。（具體事項如有改動將另行通知）

　　八、比賽規則

　　（一）、比賽程序、用時及相關要求（全場總計用時28分鐘）

　　1、陳詞共6分鐘

　　正、反方一辯發言各3分鐘

　　2、攻辯階段：

　　（1）正方二辯提問，反方二辯或三辯回答，雙方累計時間1分30秒

　　（2）反方二辯提問，正方二辯三辯回答，雙方累計時間1分30秒

　　（3）正方三辯提問，反方二辯三辯回答，雙方累計時間1分30秒

　　（4）反方三辯提問，正方二辯三辯回答，雙方累計時間1分30秒

　　（5）正方一辯做攻辯小結，用時1分鐘

　　（6）反方一辯做攻辯小結，用時1分鐘

　　注意：回答方不得以任何形式向對方提問。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問不得

　　超過15秒，回答不得超過20秒，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。

　　3、自由辯論階段:

　　共用時10分鐘，每方用時5分鐘。（雙方輪流發言，正方先開始。一方發言完畢落座后另一方方可起立發言，不得中途打擾對方發言。同一方辯手的發言次序不限。

　　如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分）

　　4、總結陳詞階段共用時4分鐘，雙方四辯總結陳詞，每方用時2分鐘。反方先開始。（辯

　　論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞；脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分）

　　5、觀眾提問

　　6、公布結果，評委點評

　　（二）、評判標準

　　團體部分，以全國大學生辯論賽的通行辦法為準，共300分

　　（1）按辯論階段評分，計200分

　　陳詞：30分

　　攻辯：40分

　　攻辯小結：20分

　　自由辯論：60分

　　回答觀眾提問：20分

　　總結陳詞：30分

　　（2）綜合印象分，計100分

　　語言風度：50分

　　團體配合，臨場反應：50分，評出最佳辯手一名，優勝隊伍一支.（三）、評分原則

　　1、團體部分：

　　（1）審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對

　　本方難點能有效處理和化解。

　　（2）展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，

　　能給人以層層遞推的美感。

　　（3）辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據。注重針對辯題

　　正面交鋒。

　　（4）配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，

　　自由辯論時發言錯落有致，體現“流動的整體意識”。

　　（5）語言普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現國語的優美。

　　（6）辯風比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。

　　敢于創新，勇于表現，具有本隊特有的風格，并貫穿全局。

　　（7）形象著裝整齊，儀表大方，體現出良好的風度和氣質。

　　2、個人部分：由評委根據每位辯手在整場比賽中的.表現，給出印象分，可參考：

　　（1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；

　　（2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。

　　（3）臺風與辯風。

　　（四）勝負判定

　　1、每場比賽的勝負判斷由評委的綜合評定決定，分數高者獲勝（評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數相加取平均值，為該隊得分）

　　2、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負

　　3、最佳辯手只作為個人獎項的評審依據，與判斷勝負無關。最佳辯手由評委集體商議評出，不設置分數標準。

　　（五）點評比賽有一位點評嘉賓作現場點評。

　　九、獎項設定

　　一、團體獎

　　1、辯論賽冠軍獎（一個）獎品：待定

　　二、個人獎

　　1、大賽最佳辯手獎：一個。

　　備注：本次辯論賽將給冠軍隊頒發相應的獎狀，將會給本次大賽的最佳辯手頒發相應的證書。

　　比賽須知

　　一、請各班班長、參賽隊員仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排。

　　二、請各參賽隊員及組織人員務必于每場比賽開始前30分鐘到達比賽現場。同時，各賽場

　　的黑板裝飾由對戰雙方協調商定，在比賽開始前三十分鐘裝飾好，以利于賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

　　三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，請及時與組織者以及院學生會學習

　　部人員聯系，以便協調安排，保證賽事的順利進行。

　　四、遵守賽會的紀律及規則規定，請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比

　　賽中發揮出自己的最好水平。

　　五、比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請與學習部成員聯系。

　　六、各系可專門組織本系同學觀看本系隊伍參加的比賽，并可組織、準備適當的宣傳用具、標語口號等，但不得影響比賽現場的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為，組委會都有權阻止并要求其離開比賽現場。

　　組隊須知

　　1、每隊人數為4人，4名辯論選手，每隊必須在比賽前設計一個屬于自己隊伍的標志。

　　2、參賽同學必須先到各班班長處報名，由各班班長將名單交往辯論賽負責人處。

　　3、參賽隊伍應遵守比賽規則，嚴守選手道德，嚴禁做出不當言行，初次違反者作口頭警告，

　　再違反者扣除團體總分5%，第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格。

　　4、嚴禁冒名頂替，一經發現，立即取消該隊參賽資格。

　　5、比賽期間，各領隊負責與主辦單位的工作聯系及本隊的一切事務性工作。如在比賽前參

　　賽選手出現突發情況的需由領隊提前兩天告知主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當場學習部工作人員詢問，工作人員應準確、清楚、耐心地為同學解答，如回答有誤的將追究當場學習部負責人責任。

　　6、比賽結果將在比賽日第二天公布。

　　具體事宜：

　　1、比賽服務

　　為評委和辯手提供必要細致的比賽應有的服務，比如相應的評委、比賽記時員、必要的設備、相應的教室、，以便保證比賽的完美順利進行。

　　2、比賽程序(由主持人完成)

　　（1）、宣布辯題

　　（2）、宣布比賽規則

　　(3)、介紹參賽代表隊及所持立場

　　(4)、介紹參賽隊員

　　(5)、介紹規則，評委及點評嘉賓

　　(6)、比賽開始

　　(7)、觀眾自由提問（暫定）

　　(8)、評委團評分后退席評議（辯手觀眾休息時間）

　　(9)、評委團入席，由點評嘉賓評析賽事

　　(10)、宣布比賽結果

　　（11）、辯論賽結束

　　3、組織機構及參賽人員：

　　（1）點評嘉賓：（1人）

　　（2）評委：（5人）

　　（3）（1人）

　　（4）正方辯手：（4人）

　　一辯手：二辯手：三辯手：四辯手：

　　反方辯手：（4人）

　　一辯手：二辯手：三辯手：四辯手

　　（5）計時員：（2人）

　　（6）提示員：（1人）

　　4、觀眾：機械工程學院全體學生。

辯論賽策劃方案15

　　一、活動背景：

　　新生是銳利的，他們就像是一把剛剛磨礪出來的劍，需要一試鋒利。剛剛掙脫考試束縛的他們大腦靈活，才思敏捷，有滿腔的熱情可以在唇槍舌劍中爆發。大二的同學已度過一年精彩的大學生活，對學校和社會事件都有了等多的了解，他們也期待著能一展風采。

　　二、活動目的：

　　為化學化工學院的'同學們提供一個展示自己口才、思辨、反應能力的平臺，同時活躍了同學們的課余生活，讓他們可以在比賽中挑戰對手，挑戰自己。

　　三、活動主題：

　　各抒己見論文采·唇槍舌戰辯真知

　　四、活動時間：

　　20xx年12月8日(初賽)

　　20xx年12月10日(決賽)

　　五、主辦單位：

　　化學化工學院分團委學生會

　　六、活動對象：

　　化學化工學院大一和大二班級，共10個班

　　(11-4，12-1,12-2，12-3,12-5，13-1,13-2，13-3,13-4，13-5)

　　七、活動形式：

　　參加此次活動的共十個班級，為公平起見我們采取抽簽的形式。本次比賽分初賽和決賽。初賽階段分為兩輪比賽，第一輪比賽先請十個班級抽簽，共五場比賽，獲勝的五個班級和此輪比賽中被淘汰的班級中的總分最高的班級直接進入下一場比賽。第二輪比賽由六個班繼續比賽，此環節淘汰三個班。決賽分為兩輪，由初賽第二輪獲勝第二和第三名的班級比賽，勝出者和初賽第二輪的第一名爭奪冠軍。

　　八、活動流程：

　　1、11月30號發通知給各班班長(確立辯手報名并于12月1號交表)

　　2、12月6號收表并通知報名者抽取辯題，并召開選手會議。 3、12月8號進行初賽第一輪比賽

　　地點：化工樓模擬法庭時間：北京時間10:00—14:00 4、12月10號進行決賽

　　地點：化工樓模擬法庭時間: 北京時間19:30—22:00

　　九、比賽流程：

　　1、開篇立論

　　正方一辯開篇立論(限時3分鐘)，反方一辯開篇立論(限時3分鐘)

　　2、攻辯環節

　　由正方二辯開始作為攻方提問，反方二辯、三辯為守方回答 再由反方二辯作為攻方提問，正方二辯、三辯為守方回答 之后由正方三辯和反方三辯分別做攻辯小結(限時1分鐘)

　　(攻方陳述時間不得超過30秒，守方陳述時間不得超過90秒，攻守兩方交替進行)

　　3、自由辯論(10分鐘)

　　4、總結陳詞

　　反方四辯總結陳詞(3分鐘)，正方四辯總結陳詞(3分鐘) (總結陳詞階段由正反兩方分別陳詞，共用時4分鐘)

　　十、辯論規則：

　　1、時間提示

　　當辯手發言時間剩余10秒時，計時員以一次短促的提示音，用時滿時，以兩響提示音終止發言。否則作違規處理。

　　2、攻辯規則

　　(1)此環節總時間10分鐘(提問限時30秒，回答限時90秒，小結限時一分鐘)

　　(2)每個隊員回答應簡潔，提問應明了(每次提問只限一個問題)。

　　(3)對方選手提出問題時，被問一方必須回答，不得回避，也不得反問。

　　(4)守方應回答攻方所提之任何問題，但問題明顯不合理時，守方得說明理由，拒絕回答。

　　3、自由辯論規則

　　(1)自由辯論發言必須在兩隊之間交替進行，首先由正方一名隊員發言，發言隊員坐下后，由反方名隊員發言，雙方輪流，直到時間用完為止。

　　(2)各隊耗時累計，當一方發言結束即發言隊員坐下后，即開始計算另一方用時。

　　(3)在總時間內，各隊隊員的發言次序、次數和用時不限。

　　(4)如果一隊的時間已經用完，另一隊可以繼續發言，直到時間用完為止。也可以放棄發言。放棄發言不影響打分。

　　4、辯手不得帶和辯論賽相關的資料，只能帶空白的紙張，在辯論賽期間可以寫相關信息為自己發言做準備。

　　5、比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發言，辯論時不得人身攻擊。

　　十一、評判標準:

　　1、每場比賽有6名專家組成評判團。

　　2、評判辦法(本次比賽采取打分方法，團體和個人分別記分)。

　　(1)比賽的勝方由4位評委所打分數總和決定，得分高的一隊取勝。(去掉一個最高分，去掉一個最低分)

　　(2)優秀辯手由得分最高者獲得，該總分為各評委所打分數之和。

　　(3)辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據。

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