幼兒園歡度國慶教案

　　幼兒園歡度國慶教案：我們愛祖國

　　工作要點：

　　1、初步了解我國的名勝古跡、民族文化等，能根據已有經驗技能創造性的表達對祖國的熱愛之情。

　　2、知道我國是一個多民族國家，認識幾個主要的少數民族，初步了解其主要居住地、服飾特點和生活習俗等。

　　對富有特色的少數民族音樂和舞蹈感興趣。

　　3、能選擇合適的材料及自己喜歡的方式積極參與各項活動，大膽地表現自己。

　　音樂欣賞：森吉德瑪

　　自主活動

　　內容與材料：

　　科學區：觀察地球儀、少兒中國地圖、世界地圖等，并學習拼中國地圖。

　　表演區：提供民族服飾(如自制五彩圍裙、新疆帽、哈達等)、自制的京劇臉譜面具、鈴鼓、串鈴等讓幼兒自由表演。

　　音樂磁帶：“大中國”“森吉德瑪”“達板城的姑娘”“哈達獻給解放軍”“北京的金山上”“瑤族舞曲”以及擠奶、騎馬、牧羊等曲子。

　　美工區：提供廢舊材料、紙張等讓幼兒制作自己喜歡的建筑工藝、民族服飾等。

　　建構區：提供大型積木及輔助材料(如廢舊瓶盒)等，讓幼兒搭建長城、天安門等一些名勝古跡。

　　語言區：提供反映祖國四大發明，中國之最，現代科技發展的圖書或圖片等讓幼兒觀察交流，并投放一些著名的地名文字卡片，讓感興趣的幼兒讀讀認認，并貼到地圖相應的位置。

　　欣賞區：天安門圖片、京劇臉譜、少數民族人物畫像、國畫等。

　　數學區：2和3的組成。

　　戶外活動

　　內容與措施：

　　1、積極鍛煉，熱了知道擦汗和脫衣服，并把衣服放到指定地方。

　　2、鍛煉時找空的地方，不與同伴碰撞不做危險的事。

　　3、早操時，能根據音樂節奏整齊有力地變化隊形及動作。

　　日常活動

　　內容與措施：

　　1、參觀走廊的主題展區。

　　2、交新朋友。

　　3、大帶小活動聽從老師安排，不單獨行動。

　　4、鞏固常規，輕聲說話、離開椅子時要將椅子塞到桌子下。

　　個別活動

　　1、教育幼兒在人員較多的情況下要遵守集體規則。

　　對個別幼兒進行安全教育。

　　2、觀察發現幼兒的特長愛好等。

　　親子活動

　　1、和孩子共同收集和主題相關的圖片照片和實物等。

　　2、促幼兒早睡早起，養成良好的生活習慣，以適應大班作息時間。

　　3、幫助幼兒記錄口述稿“國慶見聞”。

　　選擇性課程

　　詩歌欣賞。

　　幼兒園歡度國慶教案：寶寶愛祖國知識競賽

　　活動目標：

　　1、知道自己是中國人，通過活動能對祖國的名勝和特產增加了解。

　　2、通過分組競賽的形式，發展思維的敏捷性，提高合作意識。

　　3、具有愛祖國愛家鄉的情感。

　　活動準備：

　　1、活動前向父母了解有關中國的知識。

　　2、中國地圖，國旗，國徽。

　　3、各民族娃娃的圖片。

　　4、每隊的標志。

　　活動過程：

　　一、組織幼兒談話，引起幼兒的興趣。

　　小朋友你們知道十月一日是什么節日嗎?對了十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。

　　在前一段時間里，我們每個小朋友知道了許多關于祖國和家鄉的知識。

　　今天我們就來進行一次“寶寶愛祖國”知識競賽。

　　二、分隊及規則。

　　老師把小朋友分成了四組，第一組是紅隊，第二組是黃隊，第三組是藍隊，第四季度組是綠隊。

　　在比賽時，小朋友要聽清楚要求回答問題，回答時聲音要響亮，你答對了就能獲得一個可愛的小動物，最后看看哪一隊的小動物最多就是冠軍。

　　三、競賽活動。

　　1、第一個比賽活動是必答題，老師先提出問題，由你一隊當中的一個隊員來回答，如他回答不出，你們一組的小朋友也可以來補充。

　　請紅隊準備好，比賽就要開始了。

　　提問：你是哪個國家的人?我們國家的名稱是什么?

　　接下來由我們的黃隊來回答：

　　提問：你的家鄉在哪里?你知道無錫的市花市歌嗎?

　　請我的藍隊準備好：

　　提問：請你說出兩種無錫的特產?

　　接下來由我們的綠隊的隊員來回答：

　　提問：我們甘露的特產是什么?

　　(教師小結幼兒比賽情況)

　　2、剛才呢是老師提出問題后由每隊中的隨便哪一個隊員來回答，現在呢老師要規定每隊中的隊員來回答了，老師就請每隊的3號隊員來回答吧!

　　請紅隊準備好：

　　提問：中國的地圖象什么?

　　黃隊準備好：

　　提問：中國的首都在哪里?

　　藍隊：

　　提問：你會唱國歌嗎?請你唱一唱國歌。

　　綠隊：

　　提問：現在我們國家的主要領導人是誰?

　　(教師小結幼兒比賽情況鼓勵他們加油)

　　3、第三個進行的是搶答題，當老師提出問題后，看哪隊的隊員們先聚首就由哪隊的隊員來回答。

　　首先請小朋友來看一段錄像后來回答老師的提問，小朋友一定要仔細看。

　　幼兒看錄像后提問：

　　1)新中國成立時，在天安們城樓上講話的是誰?

　　2)在天安門廣場上升起的是什么旗?

　　3)我國最長的兩條河是?

　　4)我國最高的山是?

　　5)我國最大的廣場是?

　　6)我國什么城墻是世界上最長的?

　　7)中國的四大發明是哪四大發明?

　　8)我們甘露的名勝古跡是什么?

　　(教師小結幼兒比賽情況)

　　9)接下來我們要進行的是拼地圖比賽，看哪隊隊員拼得又快又好?

　　四、評比冠軍。

　　1、現在我們要來看看今天在知識競賽中的冠軍，先一起來數數每隊獲得小動物的情況。

　　2、給我們的冠軍隊發獎，拍照等。

　　五、操作活動。

　　今天除了比賽外，老師還為小朋友

　　準備了許多材料，請小朋友來動手動腳做一做，畫一畫，看看哪隊的隊員最出色也可以獲得一個小動物。

　　先請小朋友商量一下你準備做什么，然后推選一名隊員來拿材料。

　　幼兒自選材料進行操作。

　　幼兒園歡度國慶教案：美麗的祖國

　　活動目標：

　　1、激發幼兒愛祖國的情感。

　　2、發展幼兒的觀察力和認知能力。

　　3、使幼兒初步了解我國的幾個“世界之最”，知道祖國地域遼闊。

　　4、使幼兒初步知道萬里長城、故宮都是勤勞的中國人民建造的。

　　活動準備：有關長城、故宮的圖片和錄像。

　　中國地圖一張

　　活動過程：

　　一、導入

　　(激發幼兒了解祖國的興趣)

　　請幼兒說出我們國家首都的名字。

　　請幼兒分別談談自己去過哪些地方，看到些什么?

　　二、展開

　　1、讓幼兒看“大地圖”，使他們知道我們的祖國很大

　　(1)請幼兒在地圖上找出首都北京的位置。

　　(2)請幼兒在地圖上找出中國最北、最南的地方。

　　(最北的地方是漠河，那里天氣很冷，到那里去要穿厚厚的皮大衣。

　　中國的最南面是南沙群島，那里一年四季都很熱，到那里要穿很薄的衣服)

　　(3)向幼兒介紹我國的世界最高山脈——喜馬拉雅山;東北的大片森林和我國的兩條河流：長江、黃河。

　　2、引導幼兒看圖片，了解我國的世界之最

　　(1)師生共同觀看《長城》錄像，給幼兒講解：

　　長城的一頭在山海關，另一頭是嘉峪關，彎彎曲曲，上上下下，很長很長

　　(2)師生共同觀看《故宮》錄像或圖片，教師講解：

　　故宮是世界上最大的宮殿，有近一萬間房屋。

　　房屋的頂是金黃的琉璃瓦，四周裝飾著各色的圖案，雕刻著龍、鳳等吉祥物。

　　故宮里有大量的珍貴文物，這些都是古代勞動人民創造出來的。

　　3、教師小結

　　三、結束

　　請幼兒“游覽”美麗的祖國。

　　幼兒自由結伴，在大地圖上的“各地”游覽，說說自己來到了祖國的什么地方，看到了什么些什么。

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