禮儀策劃方案15篇

　　為了確保事情或工作安全順利進行，常常需要預先準備方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。那么應當如何制定方案呢？以下是小編幫大家整理的禮儀策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

禮儀策劃方案1

　　一、活動目的及意義

　　近年來社會的發展顯示，職場禮儀對我們越來越重要，就當代大學生而言，對職場禮儀的了解也不容樂觀，為了增強我校大學生對職場禮儀知識的了解，為以后的就業打下堅實的.基礎，特展開此次職場禮儀講座活動。

　　面試是大學生走出學校找工作的一個重要環節，有時候一次面試的成功與否，決定了一個人一生的命運。但現在很多大學生由于對社會了解過少，缺乏社交、面試禮儀的了解，在以后的面試中往往忽略了一些禮儀方面的問題，導致面試的失敗。因此，在大學事情讓大學生把握一些關于面試禮儀方面的知識十分必要。

　　二、活動主辦單位：

　　三、活動對象：

　　四、活動地點：

　　五、活動時間：20xx年2月

　　六、活動主題：展禮儀風采，揚成功風帆

　　七、活動內容

　　就針對目前大學生對職場禮儀知識的嚴重缺乏情況，講師會提出一下3點：

　　一、招聘禮儀

　　二、辦公區域禮儀

　　三、辦公室禮儀

　　八、活動具體工作安排

　　為確保講座的順利開展，需要各個部門的積極配合，具體分工如下：

　　A、總負責人：

　　1）負責選一名普通話佳，表達能力強的主持人。

　　2）聯系主講老師及接待主講老師，并做好相關工作。

　　3）邀請與會老師。

　　B、總負責人：

　　1）負責租借話筒、桌布、桌椅，借還盆景。

　　2）確保音響設備效果等。

　　C、總負責人：

　　1）會場布置：提前一個小時進入會場，布置場地；

　　2）禮儀安排

　　3）禮物購買

　　4）后期報帳

　　D、總負責人：

　　1）采集攝影，撰寫新聞稿。

　　2）制作PPT

　　E、具體部門分工：

　　宣傳部

　　講座開展前做好宣傳工作，以展板為主，海報為輔，并借助校園廣播站進行宣傳，讓更多的同學了解講座的各方面信息

　　學習部

　　負責申請講座教室。

　　負責簽到，確定到場人數。

　　組織人員入場，安排就座。

　　文藝部

　　負責聯系講座禮儀小姐，做好相關禮儀準備。

　　負責維持會場秩序。

　　負責搬拿講座物資。

　　辦公室

　　負責購買與會物資

　　協助各部門工作。

　　負責清算講座費用。

　　九、經費計算

　　邀請教師講座費用300元

　　十、講座流程

　　主持人致辭宣布講座正式開始

　　介紹領導嘉賓

　　領導致辭

　　有請講師開講

　　講師與同學互動（高潮）

　　請團委老師對本次講座發表意見

　　講師進行總結

　　主持人宣布講座到此結束

　　領導，主講人，老師退場，同學們退場

　　十一、注意事項

　　注意入場，出場安全。

　　注意臨時事件的發生與及時處理。

　　講座期間的紀律要求。（講座期間手機調成震動或者靜音，不得吃零食，不得擾亂課堂紀律）

　　講座期間互動氣氛，若有情況發生。

　　十二、后期工作

　　清理現場，回收工作用具。

　　電腦屏幕及教室電燈的關閉。

　　鑰匙及道具的歸還。

　　負責材料的整理及收藏，統計學生的反饋問題并寫觀后感。

　　以上各個部門應高度協調，互相監督，互相配合，確保活動圓滿成功。

　　20xx年2月22日

禮儀策劃方案2

　　第一部分：

　　婚禮見證：浪漫、神圣

　　1 《開場音樂》

　　1、 司儀致開場白。

　　2、 伴郎伴娘手捧婚禮蠟燭來到舞臺為新人點亮婚禮舞臺（主持人串詞）

　　推薦音樂：2 《婚禮八音盒》

　　3、 新郎舞臺出場，右手執花束，左手牽女花童，走向(拱門)等待新娘。

　　4、 新娘手牽男花童，在拱門處與她的愛人匯合。新郎單膝半跪將花束獻給新娘，新娘接過新郎手中的花束。

　　推薦音樂：3 《萍水相逢》

　　5、二位新人牽手走向舞臺。小花童在前面拋灑幸福的花瓣。

　　推薦音樂：4 《婚禮進行曲 》

　　6、舞臺站定后，二位新人牽手向來賓致答謝禮。新人牽手相對而立，新郎揭開新娘面紗，親吻新娘的額頭。

　　推薦音樂：5 《深情相擁》

　　7、證婚人出場。（姓名： 職務： ）

　　① 證婚人致證婚辭

　　② 新人填寫并宣讀愛情宣言由證婚人簽字做見證，證婚人就座。

　　推薦音樂：6 《愛和承諾 》

　　8、由婚禮小天使從拱門送上信物，新郎對新娘深情表白，新人交換信物（戒指/其他信物）之后， 新人擁抱并親吻。

　　9、新人留下愛的烙印：印上手印泥

　　推薦音樂：7 《婚禮小天使》 8 《在我生命中的`每一天》

　　10、主婚人出場。（姓名： 職務： ）

　　第二部分：感恩、溫情、感人

　　11、新人下臺走向父母，為對方父母下跪敬茶。拜父母，新娘與父母擁抱。有請雙方父母代表上臺講話。

　　推薦音樂：9 《天下父母心》 10 《感恩的心》

　　第三部分：歡樂派對：歡快、喜悅

　　12、新人回到舞臺站定。

　　13、新人共開香檳，斟滿香檳塔。（LOVE型）

　　14、新人共切婚禮蛋糕

　　推薦音樂：11 《你是我的老婆》

　　15、賓客互動：由新人頒發金牌媒人獎，獎品為：一對玩具熊熊，領獎人：單身男生！

　　推薦音樂：12 《不得不愛》

　　16、新人共飲交杯酒。

　　17、新郎代表二位新人向嘉賓致答謝辭。二位新人再次向嘉賓致答謝禮。

　　推薦音樂：13 《愛得正好》

　　18、新娘“拋花球”儀式。

　　19、二位新人手挽手由紅地毯退場。

　　推薦音樂：14 《今天你要嫁給我》 19、司儀致結束語。

禮儀策劃方案3

　　一、決定婚禮日期、地點

　　1．時間：

　　2．地點：

　　二、確定伴郎、伴娘

　　伴郎： 伴娘：

　　婚禮總顧問：

　　四、確定主婚人、證婚人

　　主婚人：區委常委、宣傳部部長 XX

　　證婚人：XXX小學黨支部書記 XX

　　五、發布結婚通知及發放喜糖

　　1．發喜貼給親友

　　2．電話通知外地親友

　　3．網上發布結婚通知

　　4．及時反饋親友受邀信息

　　5．對于重要親友再次確認

　　六、準備新郎新娘婚紗禮服（金夫人化妝及20xx元押金、發票 負責伴娘）

　　七、準備婚禮用品

　　1．自備物品：

　　（1）結婚戒指

　　（2）喜帖

　　（3）紅包

　　（4）煙、打火機

　　（5）白酒、飲料、啤酒、香檳酒

　　（6）糖

　　（7）照像

　　2．酒店提供

　　A、婚宴場地布置（2.18.）

　　（1）背景、拱門、紅毯、喜字、彩帶、拉花

　　（2）鮮花（新娘手捧、花童各一）

　　（3）主桌鮮花2桌

　　（5）糖、煙、豌豆 飲料

　　（6）結婚雙層蛋糕

　　（7）香檳塔一座，香檳一支

　　（8）噴物（禮炮6支）

　　（9）40個粉紅氣球（先袋裝好，新人上臺后拋灑臺上）

　　（10）金童玉女手持鮮花

　　（11）放花瓣提籃2個，托盤4個,花瓣配送

　　（12）主婚人、證婚人、新娘、新郎胸花各一

　　（13）新郎新娘敬酒2瓶

　　（14）貴賓簽到處布置（筆、本、臺、花）

　　（15）迎賓牌、迎賓小姐

　　（16）婚宴現場音響效果

　　（17）新娘房一間

　　（18）婚車一輛，提供花車裝飾

　　（19）車位12個

　　（21）大堂吧、多功能廳：棋pai娛樂、茶水、麻將8副

　　（22）夜總會大堂卡拉OK

　　（23）預定晚宴

　　其他：

　　（1）金牌司儀

　　（2）攝像

　　（3）記錄刻錄光盤1張VCD

　　（4）雙方父母、伴娘、伴郎胸花6朵

　　八、婚宴預約

　　1．估計來賓人數（共計 人）

　　2．估計酒席數量（預定40桌，備4桌）

　　3．選擇婚宴地點（大堂 包房 間）

　　4．確認中、晚餐酒席菜單、價格（ 個菜，單價 元/桌，晚餐 個菜，單價 元/桌）

　　5、確認夜總會大堂消費及時間

　　九、婚禮化妝預約

　　2月19日上午7：30，解放碑金夫人（陪伴）

　　十、婚慶車輛預約

　　1．預約扎彩車時間地點

　　2．確定婚禮當天婚車行進路線及所需時間

　　3．預約婚車1輛

　　十三、最后確認幫忙的親友，并明確分工（名單另附）

　　十四、確認婚禮當天要發言人的準備情況

　　1．主、證婚人發言準備情況

　　2．新人發言

　　十五、最后檢查所有物品并交于專人保管

　　1．新娘的新衣、新鞋

　　2．結婚證書

　　3．戒指

　　4．紅包

　　5．要佩戴的首飾

　　6．手機

　　十六、準備鬧鐘

　　確認一只正常工作的'鬧鐘，將鬧鐘調到5點半

　　婚禮當天流程

　　6：00 起床

　　6：30-7：30 鮮花裝飾婚車

　　7：30-8：30新娘化妝

　　8：30 婚車到解放碑金夫人影樓接新娘到酒店

　　9：00-10：30 新郎、新娘吃飯、休息

　　10：00 將糖、煙、酒、茶、飲料等帶至酒店（負責人：XXX）

　　10：10 最后檢查酒席安排、音響、簽到處等細節（負責人：XXX XXX）

　　10：30 準備好新郎新娘迎賓用的香煙、打火機、糖（負責人：XX）

　　11：00 簽到處人員就位（4位），引導人員門口就位，新郎新娘伴郎伴娘門口迎賓

　　引導人員 XX 領導、同事―XXX

　　同學：

　　12：15 主持人準備，花童（2個）準備，伴郎、伴娘、金童玉女（手持 ）準備，音響準備，結婚證書、戒指準備，氣球、彩帶到位

　　12：28

　　（1）新人入場，追光，奏樂，彩帶、拋氣球、放禮炮

　　（2）主持人介紹

　　（3）主婚人致辭

　　（4）證婚人頒發結婚證書并致辭

　　（5）新人父母上臺

　　（6）新郎新娘交換戒指，三鞠躬

　　（7）新人給父母敬茶

　　（9）雙方父母退場

　　（10）同學、朋友代表發言

　　（11）新人答謝辭

　　（12）新人開香檳、切蛋糕、喝交杯酒

　　13：00 婚宴正式開始

　　13：00 新郎新娘退場、速食，新娘換禮服

　　13：15 新郎新娘逐桌敬酒

　　14：00 宴席結束，賓客與新人合影

　　14：00 賓客離開或到棋pai室娛樂

　　14：30 新郎新娘進餐、休息

　　14：30 清點所剩煙酒糖等

　　14：30 統計晚餐人數

　　17：00 通知酒店晚餐準備數量18：00 請賓客進晚餐 20：00 清點所有物品，離開酒店

禮儀策劃方案4

　　●比賽宣傳：由宣傳部策劃具體內容

　　●報名方式：自主報名

　　●選拔地點：階梯教室

　　●選拔形式：個人，分為男生組與女生組

　　●選拔條件：1、男生：要求身高在1.70米以上，相貌端正體型均勻氣質，有陽剛之美。

　　2、女生：要求身高在1.65米以上，相貌端正體型均勻氣質佳，

　　具有一定的親和力，有陰柔之美。

　　●開場：主持人上場

　　1、主持人開場白：尊敬的各位評委、親愛的同學們大家晚上好！物理與電子工程學院本著“揮灑青春，彰顯自我”的主題成立自己的禮儀隊。學院禮儀隊旨在樹立學生的良好形象，鍛煉學生在社交禮儀中的應變能力和表達能力，從而提高學生的綜合素質，同時為了引領學生走進美，宣傳美，促進全校形象崇尚儀表美，氣質美的風尚。希望同學們在選拔中展示出自己獨特的青春風采。（介紹評委）

　　2、主持人宣布選拔環節以及注意事項：

　　★第一個環節：自我介紹。 由選手自我發揮介紹自己的情況（身高個人愛好）以及個人對禮儀隊的看法。（通過此環節可讓評委對此選手有最全面的了解，給評委留下初步印象）

　　★第二個環節：才藝展示。 選手可根據自己的興趣愛好特長選擇展示內容。（通過此環節，可讓評委進一步深入了解選手，而選手可借此機會，向大家展示自己，為自己加分。）

　　★第三個環節：評委發問。評委根據選手的各方面情況（妝容、氣質、才藝）提出相關問題，選手做出回答。（通過此環節，評委可掌握選手未展露的一面，作出客觀公正的評定）

　　● 主辦方提供選拔場地

　　● 選拔時間：20xx年10月30日晚7:00—8：00

　　禮儀隊訓練策劃書

　　●訓練方式：有專業校禮儀隊隊員進行教學指導

　　●訓練地點：理工二號樓大廳

　　●訓練內容：

　　1、我的自我介紹

　　2、微笑訓練

　　3、坐姿

　　4、站姿訓練

　　5、行姿訓練

　　1）示范

　　2）集體練習

　　3）讓組員進行分組練習，并由我指出不足之處

　　4）集體練習

　　6、頒獎，引領嘉賓訓練

　　1）講解引領嘉賓及頒獎時的一些禮貌方面的注意事項

　　2）示范

　　3）分批上前試練

　　4）分組進行訓練

　　5）再一次集體訓練

　　7、化妝

　　1）講解平常禮儀所需要的'妝容

　　2）簡單介紹化妝品及化妝工具

　　3）讓隊員們按照師姐的步驟學著自己化妝

　　4）試著為隊友化妝

　　8、發型設計

　　1）講解平常禮儀所需要的發型

　　2）介紹幾種比較簡單的發型設計

　　3）隊員在師姐的帶領下學著自己弄頭發

　　4）試著自己弄一個發型

　　9、綜合訓練

　　10、強調注意事項：

　　1）站姿要領: 上身正直、挺胸收腹、腰直肩平、兩臂自然下垂、兩腿相靠站直、肌肉略有收縮；站立要端正，眼睛平視，嘴微閉，面帶微笑；雙肩自然下垂。

　　2) 遞交文件或書刊雜志：應使文字正面朝著對方，不可倒置。

　　3) 微笑：標準是露 8牙齒。

　　4）托盤：動作細化到厘米。手臂與側腰是一拳遠，端托盤時大拇指不能露在托盤外。

　　5）步伐：控制步速保證與頒獎正好銜接。時刻留意頒獎嘉賓的步伐，保證托盤不能與嘉賓發生碰撞。

　　6)化淡妝、盤起頭發，穿款式、面料、色彩統一的單色旗袍，配肉色連褲絲襪、黑色高跟皮鞋。除戒指、耳環或耳釘外，不佩戴其他任何首飾。有時， 身穿深色或單色的套裙亦可。但是，穿著打扮必須盡可能地整齊劃一。

　　●訓練時間：每晚19：00—20：00

禮儀策劃方案5

　　一、教育活動的指導思想

　　以“文明禮儀我先行”為主題；以禮儀、禮貌、禮節教育，培養學生良好的文明禮儀習慣為重點內容；以唱響國歌、遵守《規范》《守則》、志愿服務為突破口；著眼于全面提高學生的思想道德素質和文明禮儀素養，將主題宣傳教育實踐活動與民族精神教育、傳統美德教育、革命傳統教育、行為規范教育及學校的其他教育教學活動緊密結合，通過主題宣傳教育實踐活動,使學校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使學生成為文明禮儀行動的先鋒隊，為營造良好的人文環境做出貢獻。

　　二、成立教育活動領導小組

　　組長：羅斌

　　副組長：魏桂華崔俊

　　成員：吳雪梅謝雨羅國祥各班班主任

　　三、教育活動的主要內容

　1、校長動員講話，舉行文明禮儀教育實踐活動啟動儀式。

　　2、以“文明禮儀我先行”為主題，以開展繼承和發揚“文明古國、禮儀之邦”的傳統美德等教育活動為載體，著力做好禮儀、禮貌、禮節教育，重點培養學生良好的文明禮儀習慣。通過開展“文明禮儀我先行”主題活動的啟動儀式，在全校師生間廣泛開展、宣傳文明禮儀行為，努力營造一個師生互動、形成共識、相互督促、相互促進的良好氛圍。

　　3、將主題教育實踐活動與民族精神教育、傳統美德教育、革命傳統教育、行為規范教育以及學校的其它教育教學活動緊密結合，通過不定期開展宣傳文明禮儀的講座活動等形式，進一步引導和促進廣大師生的文明禮儀習慣，力求使大部分師生不但能做文明禮儀的表率，更能進一步做好對文明禮儀活動的宣傳與推廣，以其推動整個育人環境的進一步改善，更好地促進學生的身心健康發展。

　　4、充分挖掘學校與課堂的教育主導作用，通過開展“文明禮儀我先行”主題班會教育活動，把“文明禮儀我先行”與《小學生守則》、《小學生行為規范》教育相結合，并在宣傳教育過程中引導廣大學生共同來制定文明禮儀常規，讓學生在體驗中接受教育，逐步形成崇尚禮儀、爭做文明使者的良好風氣，把文明禮儀宣傳教育活動轉變成為廣大師生的自覺行動。

　　5、分發《文明禮儀常識》，讓學生了解和掌握與自己日常生活、學習密切相關的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。

　　6、開展以“文明禮儀我先行”為主題的`班隊會，發揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

　　7、精心布置，用宣傳畫、手抄報、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生，促使他們在日常工作生活中講規范、講禮儀、講公德、講文明。

　　8、開展校園禮儀知識競賽活動。

　　9、由各大隊舉辦“我身邊的禮儀故事”演講活動。

　　10、各中隊、大隊評選、表彰“禮儀之星”和“校園文明禮儀先進班集體”。展示他們的風采，樹立教師、學生身邊的文明禮儀榜樣，發揮先進典型的示范和輻射作用，激勵學生積極參與學習禮儀、實踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個宣傳教育實踐活動的全過程，推動文明禮儀宣傳教育系列實踐活動深入開展。

　　四、教育活動的主要措施和要求

　　（一）加強領導，廣泛動員，讓主題宣傳教育實踐活動扎扎實實地開展起來。各校要制定出行動計劃、實施方案，狠抓落實。

　　（二）建立監控激勵機制，各校要將文明禮儀教育實踐活動開展情況，學生文明禮儀行為表現作為評選優秀班主任、先進班集體主要內小學開展文明禮儀教育活動方案

　　安昌路小學開展文明禮儀教育道德實踐，具體活動安排如下：

　　一、教育活動的指導思想

　　以“文明禮儀我先行”為主題；以禮儀、禮貌、禮節教育，培養學生良好的文明禮儀習慣為重點內容；以唱響國歌、遵守《規范》《守則》、志愿服務為突破口；著眼于全面提高學生的思想道德素質和文明禮儀素養，將主題宣傳教育實踐活動與民族精神教育、傳統美德教育、革命傳統教育、行為規范教育及學校的其他教育教學活動緊密結合，通過主題宣傳教育實踐活動,使學校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使學生成為文明禮儀行動的先鋒隊，為營造良好的人文環境做出貢獻。

　　二、成立教育活動領導小組

　　組長：羅斌

　　副組長：魏桂華崔俊

　　成員：吳雪梅謝雨羅國祥各班班主任

　　三、教育活動的主要內容

　　1、校長動員講話，舉行文明禮儀教育實踐活動啟動儀式。

　　2、以“文明禮儀我先行”為主題，以開展繼承和發揚“文明古國、禮儀之邦”的傳統美德等教育活動為載體，著力做好禮儀、禮貌、禮節教育，重點培養學生良好的文明禮儀習慣。通過開展“文明禮儀我先行”主題活動的啟動儀式，在全校師生間廣泛開展、宣傳文明禮儀行為，努力營造一個師生互動、形成共識、相互督促、相互促進的良好氛圍。

　　3、將主題教育實踐活動與民族精神教育、傳統美德教育、革命傳統教育、行為規范教育以及學校的其它教育教學活動緊密結合，通過不定期開展宣傳文明禮儀的講座活動等形式，進一步引導和促進廣大師生的文明禮儀習慣，力求使大部分師生不但能做文明禮儀的表率，更能進一步做好對文明禮儀活動的宣傳與推廣，以其推動整個育人環境的進一步改善，更好地促進學生的身心健康發展。

　　4、充分挖掘學校與課堂的教育主導作用，通過開展“文明禮儀我先行”主題班會教育活動，把“文明禮儀我先行”與《小學生守則》、《小學生行為規范》教育相結合，并在宣傳教育過程中引導廣大學生共同來制定文明禮儀常規，讓學生在體驗中接受教育，逐步形成崇尚禮儀、爭做文明使者的良好風氣，把文明禮儀宣傳教育活動轉變成為廣大師生的自覺行動。

　　5、分發《文明禮儀常識》，讓學生了解和掌握與自己日常生活、學習密切相關的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。

　　6、開展以“文明禮儀我先行”為主題的班隊會，發揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

　　7、精心布置，用宣傳畫、手抄報、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生，促使他們在日常工作生活中講規范、講禮儀、講公德、講文明。

　　8、開展校園禮儀知識競賽活動。

　　9、由各大隊舉辦“我身邊的禮儀故事”演講活動。

　　10、各中隊、大隊評選、表彰“禮儀之星”和“校園文明禮儀先進班集體”。展示他們的風采，樹立教師、學生身邊的文明禮儀榜樣，發揮先進典型的示范和輻射作用，激勵學生積極參與學習禮儀、實踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個宣傳教育實踐活動的全過程，推動文明禮儀宣傳教育系列實踐活動深入開展。

　　四、教育活動的主要措施和要求

　　（一）加強領導，廣泛動員，讓主題宣傳教育實踐活動扎扎實實地開展起來。各校要制定出行動計劃、實施方案，狠抓落實。

　　（二）建立監控激勵機制，各校要將文明禮儀教育實踐活動開展情況，學生文明禮儀行為表現作為評選優秀班主任、先進班集體主要內容

禮儀策劃方案6

　　摘要：

　　縱觀當今社會的發展形勢，建設和諧校園已越來越受到各界的重視，從而也意識到了提高個體，團體，群體禮儀文化素質的重要性和迫切性。積極完善新時期青年大學生自身良好的禮儀形象，形成一個美麗團隊，將成為禮儀文化風潮的首批迎接者。新時期的青年大學生，言談舉止自應成為引領社會生活的風向標。因此，大學生應該具有社會責任感和道德使命感，積極發揮表率和示范作用。打造大學生優雅文明形象，樹立多姿多彩的大學生風采，則成為大學生的必要責任。禮儀是展現一個人的內在修養和外在形象，從而有助于展現年輕的大學生群體，張顯朝氣的大學校園，更成為了校園里的亮麗風景線。

　　1、培訓的主題：提高禮儀文化素質，加強自身文明修養

　　2、培訓形式：

　　（1）組織開展商務禮儀講座

　　（2）組織禮儀風采大賽

　　3主辦單位：xxx

　　4、培訓準備工作：

　　（1）培訓時間20xx年xx月xx日

　　（2）培訓地點：第二會議室

　　（3）培訓對象：我校在讀的全日制本專科非畢業班學生

　　（4）通知方式：以文件方式通知各二級學院科創部

　　（5）對本次商務禮儀培訓進行宣傳（海報，橫幅，展架）

　　（6）物質材料準備（飲品，道具）

　　（7）會場布置（掛橫幅，檢查麥克風，多媒體平臺設置等）

　　（8）簽到入場

　　5、培訓流程

　　（1）由第五屆KAB創業俱樂部主席發表講話

　　（2）主持人xxx介紹本次活動的背景，然后請培訓師授課。

　　（3）要求培訓成員自帶筆，本子，培訓結束后要求每個成員寫一份心得體會，上報給部門領導審閱，并移交人事部備案存檔。

　　6、培訓實踐環節：

　　每講完一個專題后可請部分成員上臺實踐。前兩個實踐形式為表演：第一個表演為系領帶（由俱樂部提供）表演完后需點評。第二個表演為角色表演（給特定的情景讓學生表演）表演完后需點評。后一個實踐形式為知識搶答：第三個實踐形式為知識搶答（設置10道題，不要太難，讓學生搶答）每答完一道題要進行點評和講解。通過實踐讓學員更加深刻的掌握禮儀知識。

　　7、現場提問環節：

　　培訓完后進入現場提問環節，觀眾可就對禮儀方面不懂的地方進行提問，由負責培訓的'人員來解答問題。

　　8、主持人總結

　　余教授講解真的很精彩，用有限的時間給我們傳達了無限的知識，希望大家回去以后認真學習禮儀，把此次培訓進行實踐。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝余教授。

　　9、活動結束：

　　（1）KAB素質拓展部負責收拾會場。

　　（2）做好活動總結。

　　10、附件：

禮儀策劃方案7

　　一、活動主題：

　　“禮尚”往來，促和諧

　　二、活動背景：

　　從個人修養的角度來看，禮儀可以說是一個人內在修養和素質的外在表現。

　　從交際的角度來看，禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術，一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的.示人以尊重、友好的習慣做法。

　　從傳播的角度來看，禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。

　　作為21世紀大學生，學會如何正確地運用禮儀是我們必須掌握的社會技巧之一。

　　作為青年志愿者協會的一份子，更應該懂得禮儀方面的知識，我是志愿者，我驕傲！

　　三、活動主辦方：

　　青年志愿者協會

　　四、活動對象：

　　所有志愿者協會會員

　　五、活動時間：

　　每天下午5：30

　　六、活動地點：

　　活動中心形體房

　　七、活動流程：

　　1、與酒店班和空乘班會員聯系，確定時間；

　　2、由理事會申請形體房，通知志愿者成員；

　　3、確定培訓主持人（由會長文金亞負責）；

　　4、將準備好的視頻打開，大家觀看學習；

　　5、看完視頻后，進行現場互動；

　　6、現場照相（由文宣部負責）；

　　7、會議記錄及總結上傳（由辦公室負責）。

禮儀策劃方案8

　　目錄：

　　一、活動背景

　　二、活動介紹

　　三、活動開展

　　四、經費預算

　　五、注意事項

　　一、活動背景

　　隨著經濟的發展、社會的進步，現代文明禮儀不僅在社會上日益被人們所重視，更在校園內越來越受到學生們的關注。當代中學生不僅要扎實專業知識和技能，還要培養自我展現的意識，自信自我，完美自我，提升自我。

　　二、活動介紹

　　活動目的及意義：禮儀是中華民族傳統美德中的一顆璀璨明珠，身居禮儀之邦、應為禮儀之民。為全面促進我校學生的文明禮儀素養、個人形象和內在氣質的提升，開展此項活動。幫助同學們了解和掌握現代禮儀，為廣大同學提供一個展示自我、鍛煉自我、提升自我的平臺，豐富課余文化生活，營造一個積極向上、優雅文明的校園文化氛圍，充分展現茂名市第一中學學生青春風采、夢想飛揚和高尚的精神風貌。

　　活動名稱：禮儀風采展示沙龍

　　活動主題：優雅禮儀在伊心

　　活動時間：待定

　　活動地點：待定

　　活動對象：茂名市第一中學高一、高二級全體學生

　　主辦單位：茂名市第一中學社團聯合會

　　承辦單位：茂名市第一中學禮儀隊

　　三、活動開展

　　（一）前期準備：

　　1、向社聯提交活動策劃書。

　　2、設計海報。電腦制作或手工繪制，海報內容待定。

　　3、向社聯提交經費申請，以及海報，并留一部分海報活動使用。

　　4、宣傳工作。在宣傳欄張貼海報，向每班派發海報或口頭宣傳。打印報名表并同時向各班派發。安排社干于一周后到各班回收報名表。

　　5、與前任隊長、社干取得聯系，邀請他們為嘉賓、評委。

　　6、人員訓練。活動前兩周組織隊員進行相關禮儀訓練，用于示范、演示等。

　　7、租借好擴音設備，音響、麥克風等，以備不時之需。

　　（二）活動流程：

　　1、活動開始前兩小時，工作人員到達活動現場布置現場，張貼海報。主持人準備，調試音響和話筒。隊員簽到。若現場音響設備因故不能正常使用，則使用之前預備好的麥克風。

　　2、活動開始前半小時，安排部分隊員在入口處迎接，社干安排同學們在音樂中有序進場就坐，并清點到場人數。

　　3、活動準時開始，主持人致開場白。

　　4、第一環節：禮儀知識講解、演示（講解人：隊長）

　　（1）講解社交禮儀、餐桌禮儀、化妝禮儀、商務禮儀等。

　　（2）講解行走、站立、坐、蹲、握手的正確的`姿態，隊員示范。

　　（3）講解T臺走秀技巧，隊員進行簡短走秀。

　　第二環節：同學展示

　　報名參加展示的同學按順序一個接一個上臺。（社干負責排序）

　　（1）首先是模特走秀，穿著自己最喜愛的服飾，女生也可以穿著我們提供的隊

　　服，要求女生穿三厘米或以上高跟鞋。男生亦可穿著校服正裝，鞋子不做要求（拖鞋除外）。

　　（2）小游戲環節：由主持人隨機選取一項游戲項目給同學。

　　小游戲有：①由工作人員表演小情景劇，同學指出其中動作的錯誤并重新表演一遍以糾正。

　　②即興表演主持人給出的關于禮儀的情景劇，可邀請同伴。

　　③一分鐘獨特的自我介紹。

　　④個人特長才藝展示，形式不限，唱歌、舞蹈、朗誦、樂器等均可，可邀請同伴一同表演。

　　5、評獎環節。對參與展示的同學進行評獎。

　　評選標準：

　　（1）走秀環節：①精神面貌，個人氣質，風格氣度，個性表現；

　　②臺步、形體，舞臺表現力和感染力；

　　③服飾搭配，對服裝的詮釋能力；

　　④對舞臺的控制能力，臨場應變能力；

　　（2）情景劇表演：①挑錯正確完整，表達清晰準確到位；

　　②演示禮儀動作正確，優雅大方得體；

　　③投入角色，不怯場，不笑場；

　　（3）自我介紹：①自信，大方；

　　②吐字清晰，表達準確、形象，富有感染力、親和力；

　　③有趣，詼諧，現場互動，可酌情加分；

　　（4）才藝展示：①節目情節完整，表演生動流暢；

　　②表現力到位，有肢體語言，舞臺張力，感染力；

　　③精神飽滿，表演投入；

　　④大方得體，自然；

　　獎項設置：最佳展示獎（三名。由評委團選出）；最佳人氣獎（一名。由現場觀眾投票選出）

　　評委設置：評委分為評委團和現場所有觀眾。

　　評委團：組成人員有前任隊長三名及現任隊長三名。分別對展示同學進行評審，并選出最佳三名。

　　觀眾的投票方式：社干提前向每一位觀眾派發一張便簽紙，評獎環節時所有觀眾分批排隊上臺，把便簽紙粘在一字排開的同學身上，然后有序就坐。主持人清點并宣布各同學得票情況，隨即宣布最佳人氣獎獲獎同學。

　　獎品設置：獎狀、小獎品（視經費而定）

　　暫定獎品為：（價格參考自淘寶網）

　　獎狀￥1、00×4=￥4、00

　　獎品：發飾￥2、00×4=￥8、00

　　6、活動開始后一至兩個小時活動結束。參與同學工作人員合影留念。工作人員安排同學有序退場，清潔衛生，還原場地。

　　7、活動全程安排社干拍攝、維持秩序。

　　（三）活動后續階段

　　1、禮儀隊集體開會，交流并總結活動得失。

　　四、經費預算

　　活動預算暫定在100元左右，具體開支待定，主要用于海報制作、獎品。

　　五、注意事項

　　1、注意校園文明，即使比賽中有任何不滿可以活動后向有關部門投訴而不可私自誹謗等惡言中傷他人。

　　2、活動過程中不得以任何理由破壞學校公物。

　　3、本活動最終解釋權歸茂名市第一中學所有。

禮儀策劃方案9

　　活動目的：

　　五年的小學生活對每個人來說都是難忘的，在小學里，學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。本次主要通過“感恩母校啟夢遠航”五年級畢業典禮活動展示五年來的教育成果，也表達畢業生對學校和老師的'感恩之情。為小學生活畫上句號，展望更加美好的未來。

　　活動主題：

　　“感恩母校啟夢遠航”

　　活動時間：

　　20xx年6月25日

　　活動內容：

　　1、開場

　　2、校領導致辭

　　3、行進樂隊——《啟夢遠航》

　　5、回首

　　6、播放班級、學生成長相冊

　　7、家長代表發言

　　8、合唱隊——《童年》

　　9、感恩

　　(1)學生代表發言

　　(2)頒發畢業證、紀念品

　　10、啟航

　　(1)教師寄語

　　(2)跆拳道——《銳意進取》

　　注意事項：

　　活動彩排時間2次。xx月xx日上午10點。

　　在活動中需要保持環境整潔，不亂丟紙屑，各柜臺活動后搞好場地衛生。

禮儀策劃方案10

　　鄉風舒雅以貼近自然的安逸、清新的鄉土風情演繹舒適、典雅與寧靜的生活內涵，通過純凈的鄉土環境和開放式的熱烈，以此來銓釋富有貴族氣息的時尚經典，引領婚慶潮流。場地選定：安排在郊區環境幽雅的山莊或度假村。

　　場地設計、布置：在戶外草坪開辟場地，搭建舞臺、鮮花遮陽棚，統一色調的'精致桌椅、遮陽傘、自助餐臺；鮮花簇擁下的新人婚紗照或藝術寫真照彩色噴繪的典禮主背景版；設立鮮花或氣球拱門；現場擺放寫有祝福語的升空氣球；現場新人服裝、主持人服裝、樂隊服裝及演奏席布置、禮儀人員服裝以西式服裝進行統一。整體色彩協調一致、裝飾元素以花木為核心來突出自然、品位的特點。

　　樂隊：西式樂隊、輕音樂隊或鄉村樂隊。提前選定曲目。客戶需要可代請演藝明星到場助興

禮儀策劃方案11

　　背景音樂：（love song）

　　（音樂中，全場燈光暗下，來賓點燃桌上的紅燭）

　　婚禮司儀：（畫外音）生活中，我們都在尋覓，尋覓一段幸福，尋覓一段屬于自己的幸福與甜蜜，尋覓一場魂牽夢繞的支持情感。

　　今天我要給大家講述一段愛情故事，在我開始講述前，首先，讓我們用掌聲把我們的男一號，我們英俊的新郎 先生請到我們的婚禮現場。

　　新郎入場，（婚禮進行曲）

　　婚禮司儀：一位英俊瀟灑的小火愛上了一位美麗、善良的姑娘、她們相愛的過程浪漫而真摯，他們相愛的過程漫長而甜蜜；在今天，當新郎 先生將和他驕傲的公主走上紅地毯的時候，新郎告訴我，他今天要借這個機會為他的一樁心愿畫上一個圓。

　　新郎，能把你的心愿告訴大家？

　　新郎回答：為我的女人實行我那天長地久的承諾，為她戴上一輩子。

　　婚禮司儀：我想在生活中，尋求完美永遠是我們的理想，而美好的事物之所以美好，正是因為其中還有許多憧憬值得我們期待，還有許多夢想需要我們用真誠去實現。把掌聲送給英俊的新郎。

　　在掌聲中，主持人隆重的向各位來賓推出今天的婚禮主題——兩個人的情人節。請音像師為我們奏一段優雅、浪漫的音樂，請我們的另一位主人公——漂亮的新娘 小姐入場（音樂）也請新郎 先生。去迎接你的新娘。

　　婚禮司儀： 小姐，我知道，因為特殊的原因，你和這位先生好像把一個日子定為了自己的節日，能告訴大家那是個什么日子嗎？

　　新娘回答：是的，是我要嫁給他的日子。

　　婚禮司儀：其實，今天新娘只道出了其中的一個點。我知道我們新郎還有一個更大的愿望今天要在這里親手畫上一個圓。新郎，好像新娘也有一個心愿要在這里實現。誰先來，新娘先來吧。

　　新娘的心愿是啥？

　　新娘：我的心愿就是親口對他說聲，我愛你。

　　婚禮司儀：這一刻是感動的，新娘親口說出了她對新郎的愛意，新郎的心愿是什么？

　　新郎：把這枚戒指套上她的無名指，緊緊相依一輩子。

　　婚禮司儀：我想這也是新娘此刻期待的吧，下面有請他們呼喚

　　接下來，我們再次把新人的雙方父母請上典禮臺，請爸爸媽媽和你們的兒女共同點燃他們新婚的紅燭，共同點燃他們的幸福新生活。

　　（新人和雙方父母共同點燃燭光）

　　創意婚禮策劃

　　創意的`婚禮應該是一個小型的party的概念，簡單而富有個性，主人與賓客之間有更多的互動，賓客為新人祝福，新人也有禮物相送，同時也可以有一些現場活動，以增加朋友間的感情交流；這就需要有一個引導的主體來把整個場面串起來，因而有很多婚禮創意公司在當中就扮演了這樣的一個“串線”的角色。

　　很多剛結婚不久的新人，他們表示，其實很想辦一場有創意的婚禮，但是實際上自己在操辦的過程中感覺很被動，要聽取別人的意見，要遵循很多禮儀風俗，還要考慮經濟條件，導致最后都只能走“傳統路線”了，這是 婚慶禮儀公司婚禮的策劃方案范文。

　　而創意婚禮類型有：草坪婚禮、燭光婚禮、煙花婚禮、游艇婚禮、水上婚禮、酒吧婚禮、假面狂歡婚禮、教堂婚禮……這些都是目前比較流行的“時尚婚禮”，同樣，這樣的婚禮也很浪漫，使新郎新娘一輩子都可能忘不掉，永遠沉醉在那一刻。

　　草坪婚禮，煙花婚禮可以歸類于戶外婚禮，這類型的婚禮更適合來賓的人群是年輕人為主的婚宴，由于場地不受限制，來賓可以隨處走動，自由交流，婚禮的氣氛讓人感覺輕松沒有緊張感，而這類型的婚宴可以選用自助餐的形式而不是千篇一律的中餐。

　　游艇婚禮，水上婚禮，酒吧婚禮可以歸類于個性化婚禮，這類型婚禮需要新人都是追求時尚，浪漫不羈的風格，對婚禮的創新程度接受度高，結合新人本身幻想中的理想婚禮，由策劃師分析其實施性而達到一個完美的配合，這類型的婚宴也可選用自助餐形式，或者西餐形式更佳。

　　酒吧婚禮，假面狂歡婚禮，這類型婚禮適合于愛好交際的新人們，如果有一班有相同愛好的朋友，不妨可以在晚上舉行這樣一個小小的婚禮，把你對生活的壓力完全釋放出來吧。

　　燭光婚禮，教堂婚禮，可以歸類于莊嚴又浪漫婚禮，適合于比較文靜低調的新人們，試想在一個充滿燭光的環境下，在親友左右兩旁翹首企盼的觀望下，新人完成神圣的結婚儀式，享受著上帝的恩賜和見證，使結婚的意義更深入人心。

禮儀策劃方案12

　　司儀：

　　有一片海洋，她叫愛琴海，所以想來愛應該是海的顏色。曾經，海睡著過、風停頓過、陽光眩暈過 。如今你們的愛情，攜手，看海水般清澈的藍，聽輕拍的海岸流沙，猶如那片海洋般寧靜優美。愛，在一起，愛在一起……

　　新人在場外靜靜等候~~

　　二進場新人為每桌準備了海洋蠟燭，送祝福（同時放新人的成長故事請來賓觀看）~~~~

　　送完蠟燭，在地毯的盡頭，把兩對爸爸媽媽請上臺~~

　　伴娘送來漂流瓶，里面是，新人要交給父母的，是新人對婚姻的期望和承諾，司儀可打開幫新人讀一下，最好是新人自己朗讀：

　　我們做每一件事都需要準備，而婚姻是我們生命中最重要的一件大事，它意味著我們將進入另外一個全新的世界，兩個相愛的人開始共同生活。因此，我們必須準備好積極快樂的`心態，準備好寬容忍讓的心，準備好對未來的美麗承諾，還有時刻為了婚姻的完美而主動放棄一些個人的自由，然后共同去承擔婚姻的責任。

　　我們知道我們都是凡人，都有缺陷，都有不完美，并且也不容易變得完美。希望我們兩個并不完美的人，把完美作為我們的奮斗目標。在今后的生活中，我們互相信任互相體諒，心靈互融，互相擁有，同甘共苦；我們要好好經營我們之間的愛，細水長流，讓我們的小家變成溫暖的避風港，有困難或心情不好時，可以在這里得到歡樂和幫助；我們要用心接納雙方的親朋好友，互相在學習中成長，不和社會脫節；我們要親密無間、但也要給對方留有自我的空間，能接受對方的不同想法及做法；我們要有個健康的寶寶，要好好地教育他，愛他，但不能因為寶寶忽略了另一半，有兩人相處的時間；我們要一起分擔家務，快樂生活。

　　我們最希望，我們的婚姻能像我們兩雙可愛的父母的婚姻一樣，幾十年如一日，相濡以沫，相親相愛，一輩子相守。

　　下舞臺，新人開始第一場敬酒……

禮儀策劃方案13

　　圣約永好以圣誕節這個特殊時令為載體，用西式酒會、西式樂隊、圣誕老人、教堂儀式、唱詩班來貫穿現場，充滿浪漫與歡樂情趣，極富檔次與感染力。

　　場地選定：高檔一點的酒店

　　場地設計、布置：以鮮花構成的特殊字體（愛、喜、親或英文）及新人婚紗照或藝術寫真照為元素設計制作彩色噴繪的'典禮主背景版；在新人入場處設立鮮花拱門；現場禮儀人員為七個小矮人的卡通形象；新人入場及登臺的步道進行鮮花或其它形式的張燈結彩的布置；現場新人王子與公主造型、主持人、樂隊及演奏席布置、禮儀人員以卡通特色進行統一。整體色彩協調一致。

　　樂隊：西式小樂隊，提前選定曲目。如您需要，我們可以可代請演藝各方面的藝人到場助興。

　　禮儀人員：經過專門訓練的8名禮儀小姐參與慶典活動的全面服務，負責迎賓、簽到、引導、贈禮等，極富檔次與格調設計風格統一的傳統請柬并派發設計制作回贈禮品：圣誕老人現場贈送各式小禮物。

禮儀策劃方案14

　　一、活動目地

　　為了豐富校園生活，在“湖北省第二屆自考生藝術節”到到來之際，繼教院團委和公關禮儀社團特聯合舉辦“繼教院首屆外交外事禮儀大賽”，本次活動的目的在于使文明風尚深入人心，使我校擁有更多的更高水準的.從事外事工作的人員，同時也為了推動北京“科技奧運，人文奧運”的開展和高校校園精神文明的建設。

　　二、活動主題

　　唱響人文奧運，樹立文明新風

　　三、組織單位

　　主辦單位：繼續教育學院

　　承辦單位：公關禮儀社團

　　四、活動時間

　　XX年4月10日——XX年5月10日

　　五、參賽對象

　　繼續教育學院全體學生

　　六、活動內容

　　1．當代外交，外事禮儀的指導準則。

　　2．涉外交往中的禮儀次序位次問題。

　　3．迎接外賓的程序，禮節及接待事宜。

　　4．外交、外事活動中宴會上的行為舉止，用餐規則及常識。

　　5．外交、外事文書交際常識及一般禮儀知識。

　　6．各國風俗及節日。

　　七、活動流程

　　1．大賽分三步驟：初賽、復賽、決賽

　　初賽由各院系學生會團委自行組織，優秀團隊上交“公關禮儀”社團；復賽、決賽由繼教院團委，“公關禮儀”社團在大禮堂舉行。

　　2、復賽

　　必答題規則：

　　題型為簡答題，由主持人隨機抽取問題，朗讀兩次，然后請各代表隊的第一位選手回答。回答正確加10分，回答錯誤不扣分，答題時間為20秒。（在答題過程中，其它選手不得提示，否則按答錯論處）

　　搶答題規則：

　　題型為選擇題，由主持人隨機抽取問題，朗讀兩次然后說“開始”時請各代表隊的選手舉手搶答。由最早舉手的代表隊任一隊員回答，回答正確加10分，回答錯誤扣10分，答題時間為15秒。

　　注意：每次須主持人說開始后，各代表隊才可舉手搶答，違規一次時扣除本代表隊10分，各隊隊員須獨立回答問題，同隊人員不得進行任何提示或補充，否則按答錯題論處。

　　時間：4月25日

　　地點：階梯教室或大禮堂（暫定）

　　3、決賽

　　搶答題規則同上。

　　情景題：

　　形式：由各隊抽答，完成一道情景題。

　　要求：根據以上給定要求，選手根據禮儀場景各特定人物身份，合情合理，機智靈活地運用所掌握的外交外事禮儀知識，通過行為和語言表演一個外交外事的活動場景。

　　時間：5月5日

　　地點：階梯教室或大禮堂（暫定）

　　八、活動細則：

　　（1）表演內容符合道德文明規范，符合外交外事禮儀要求（30分）。

　　（2）表演技巧形象生動，運用自如（20分）。

　　（3）語言行為符合特定禮儀場景，特定人物身份（20分）。

　　（4）服裝道具符合場景要求（10分）。

　　（5）綜合印象（20分）。

　　九、比賽獎勵（暫定）

　　經決賽決出最后最優秀六個團隊：金獎一隊，銀獎二隊，銅獎三隊。

　　十、相關特邀人員：

　　繼續教育學院：繼續教育學院相關領導

禮儀策劃方案15

　　在難忘的年代，在愛的世界里，步入神圣的'婚姻殿堂，讓生命回味，讓歲月銘刻。一場真正的禮服婚禮，在西式大餐、雞尾酒會的陪伴下相約一生、共赴白首就在世約年華。

　　婚慶特點：

　　來賓必須著禮服方可出席（晚禮服）

　　女賓服裝顏色有特殊規定以保證新娘的獨一無二

　　燭光西式餐會

　　特殊慶祝儀式（保密）

　　焰火

　　演藝明星助興

　　愛心拍賣

　　幸運大禮回贈

　　場地選定：星級酒店或郊外別墅

　　場地設計、布置：室內外場地裝飾各式彩燈，要求富麗堂皇；以鮮花構成的特殊字體

　　（愛、喜、親或英文）及新人婚紗照或藝術寫真照為元素設計制作彩色噴繪的典禮主背景版；在新人入場處設立鮮花拱門；新人入場及登臺的步道進行鮮花或其它形式的張燈結彩的布置；現場張貼新人大幅藝術寫真；現場新人服裝、主持人服裝、樂隊服裝及演奏席布置、禮儀人員服裝統一。整體色彩協調一致。

　　樂隊：鋼琴、小提琴、大提琴、薩克斯、風琴組成的經典樂隊，提前選定曲目。

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