（通用）實施方案5篇

　　為了確定工作或事情順利開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編為大家整理的實施方案6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實施方案 篇1

　　為進一步加強師德師風建設，規范教育教學行為，加強教師隊伍建設，切實維護教師和教育的良好形象，根據上級有關文件精神，經研究，決定組織開展有償家教專項教育治理活動。特制定實施方案如下：

　　一、治理對象

　　本校所有在職教師

　　二、治理重點

　　1.教師違規組織學生進行有償家教;

　　2.教師授意所教班級學生參加其本人或他人組織的有償補課活動;

　　3.教師違規從事有償托管;

　　4.未經學校批準，教師參加社會舉辦的各種以升學為目的的培訓班、補習班等兼職兼課活動;

　　5.其他以學生為對象，以營利為目的，以學科教學為內容，在學校正常教育教學時間以外組織的校外教學活動。

　　三、治理有償家教工作領導小組

　　組 長：xxx

　　副組長：xxx

　　成 員：班主任及各任課教師

　　四、實施步驟

　　1. 宣傳發動、學習教育階段

　　主要內容：①學校組織召開全體教師會議，對專項治理活動進行動員部署。②通過講座、座談、大討論等形式，大力學習宣傳教師職業道德規范，深刻認識有償家教的危害性和治理活動的目的意義。③組織全體教師通過集中學習和個人自學，認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《中小學教師職業道德規范》等教育行政法規.

　　2. 自查自糾、集中整改階段

　　主要內容：①組織全體教師聯系自己的思想和工作實際，認真開展自查自糾，查問題、找差距、比不足，填寫《梁泡小學教師從事有償家教情況自查表》，并制定落實整改措施。②學校要認真開展自查，逐個教師進行徹底排查，準確掌握每位教師是否參與有償家教情況，并結合本校實際，制定整改方案，全面清理整改。③通過組織集體宣誓、簽訂承諾書(《在職教師拒絕從事有償家教承諾書》教師一式兩份簽訂后，一份留校存檔一份張貼)、做出公開承諾等形式，組織教師做出拒絕從事有償家教的書面承諾，并明確違規處理規定;發放《致學生家長一封信》，廣泛接受社會監督。④學校針對自查自糾中發現的有償家教問題，采取切實措施，督促教師立即停止有償家教行為，切實做到整改不徹底的教師不上講臺。

　　五、工作要求

　　1. 高度重視，深化思想認識。有償家教治理工作的重點在學校，要從維護學校整體利益和優化教育發展環境的大局出發，切實抓好治理工作的組織落實，做好宣傳發動工作，引導廣大在職教師正確認識開展專項治理工作的目的意義，督促廣大在職教師自覺糾正違規現象。學校將結合專項治理活動，以社會、家長、學生的.滿意度作為衡量師德師風和學校形象的標準，進一步完善師德師風建設制度，大力弘揚敬業奉獻的高尚師德，積極提倡教師對學生進行義務輔導，減輕學生過重課業負擔，保護學生健康和諧發展。學校領導班子要率先行動，積極抵制有償家教，以身作則，集中精力帶動全體教師潛心鉆研教學研究，服務于廣大學生。

　　2. 加強領導，落實治理責任。成立治理有償家教工作領導小組，切實負起治理工作的組織領導和實施責任。校長是專項治理工作的第一責任人，對制止有償家教負主要責任，要做到態度上旗幟鮮明、管理上措施具體、整治上果斷有力;學校其他領導成員在治理有償家教工作中，根據分工，各負其責;廣大在職教師是直接責任人，要自覺抵制和拒絕從事有償家教行為。

實施方案 篇2

　　我鎮20xx年度人口和計劃生育工作已順利通過了省、市檢查，從檢查反饋的情況來看，全鎮人口和計劃生育工作仍然存在一些的問題，特別是在長效節育措施的落實、社會撫養費征收和管理的規范性等方面尤為突出，再加之社會輿論認為計劃生育生育政策放寬,給工作帶來很大壓力。20xx年度人口和計劃生育工作已經開始，當前是落實全年人口計劃的關鍵時期，也是開展人口計生工作的有利時期。為此，鎮黨委政府決定，自11月份開始至20xx年1月份期間，集中領導、集中力量、集中時間，大力開展冬季計劃生育集中優質服務活動，為20xx年全鎮人口計劃的完成奠定堅實的基礎。為搞好這次活動，特制定本方案。

　　一、工作任務

　　㈠落實結扎、上環等長效節育措施。這次冬季計劃生育工作的主要任務是抓結扎，特別是純女戶和已生育二孩的再婚夫婦的結扎。同時，注重抓好上環、孕檢等經常性工作。根據報表和省、市檢查分析，目前全鎮40周歲以下生了二孩以上應結扎未結扎的對象有184人（包括歷年來不宜結扎的），應上環未上環的221人（包括歷年來不宜上環的）。集中服務活動期間，各村（社區）必須完成下達任務的100%。

　　㈡落實流引產補救措施。冬季計劃生育工作仍然要把流引產作為主要任務。以查環查孕為突破口，逐一排查隱患，想方設法確保40歲以下孕檢率達90%。發現政策外懷孕千方百計地落實好補救措施。

　　㈢加大依法征收社會撫養費的力度。這項工作作為本次集中服務活動的重要任務，充分發揮法院強制執行的職能作用，依法開展社會撫養費案件集中執行行動，切實加大征收力度，確保征收費到位率達70%以上，立案率達100%，征收面達100%，為計劃生育工作打造聲勢，強化保障。

　　二、工作重點

　　㈠重點手術：

　　1、結扎；

　　2、補救措施；

　　3、上環。

　　㈡重點對象。包括三個方面：

　　1、純女戶、再婚戶和35歲以下有男有女戶應結扎的；

　　2、已違法懷孕的'；

　　3、外出和兩次以上未參加孕環情監測的。

　　㈢重點單位：

　　1、工作相對被動的村（社區）委會；

　　2、村支兩委戰斗力不太強、計劃生育工作意識差的村（社區）委會。

　　㈣服務對象和內容：

　　廣泛開展宣傳活動，對所有已婚育齡婦女進行一次隨訪，開展一次孕情、環情檢測，圍繞生育、節育、不育等方面提供有針對性的服務。

　　三、工作步驟

　　各村（社區）應迅速召開好村支兩委會議，摸清工作底子，并迅速落實各項工作措施。鎮黨委政府堅持半月一次通報工作進度。11月下旬鎮黨委政府將組織督查講評。對部分工作基礎差、完不成預期目標的村（社區）進行重點指導，督促落實到位。

　　四、工作責任分解表

　　五、工作措施

　　各村居將落實節育措施和補救措施的對象分解到人，實行任務到人、責任到人、獎罰到人的工作機制。集中干部力量和工作時間，實行鄉鎮黨政干部包村、村干部包對象的聯點責任制。對組織領導和工作措施有力、任務完成好的給予1000元獎勵，對工作不力、任務完成差的要追究責任。注重突出重點。突出抓好節育手術和補救措施的落實，對于外出多年和已脫管的流出已婚育齡婦女，加強與其現居住地的區域協作，對象的婚育情況掌握清楚。流入人口落實免費孕檢、上環和結扎手術，違法懷孕的及時落實補救措施。落實經常性工作與落實集中活動任務相結合，確保人口計生工作整體推進。各聯系點干部和聯系點村要積極做好對象的思想工作，把工作落實到位。對落實手術的育齡婦女要做好隨訪工作，來訪群眾熱情接待。為廣大育齡群眾在生產、生活、生育方面做好全方位的優質服務工作。

　　六、組織領導

　　成立工作指導小組。

　　組長：。

　　副組長：

　　辦公室主任：

　　成員：計生辦全體成員、各村計生專干。

　　增強緊迫感，千方百計籌措資金，經費投入上主要用于保證節育措施落實的開支。嚴格依法行政，嚴肅工作紀律，杜絕惡性de事件發生。鎮人口計生領導小組將不定期進行督查。主要督查鎮村干部包村的情況；落實手術情況；社會撫養費征收情況。督查后及時反饋情況，并適時召開會議集中講評。

實施方案 篇3

　　為進一步加強中小學師德師風建設，規范中小學校辦學行為，堅決糾正人民群眾反映強烈的在職教師有償補課問題，經研究，決定在全市集中開展20xx年暑期有償補課專項治理工作，特制訂如下方案：

　　一、指導思想

　　講黨性、講紀律、講規矩，堅持社會參與、依法依理、懲防并舉、突出重點、注重實效的原則，嚴格規范學校和教師行為，嚴肅查處違規違紀典型問題，營造風清氣正的教育發展環境。

　　二、治理范圍

　　全市各公民辦學校及在職教師

　　三、治理內容

　　1.嚴禁中小學校組織、要求學生參加有償補課;

　　2.嚴禁中小學校與校外培訓機構聯合進行有償補課;

　　3.嚴禁中小學校為校外培訓機構有償補課提供教育教學設施或學生信息;

　　4.嚴禁在職中小學教師組織、推薦和誘導學生參加校內外有償補課;

　　5.嚴禁在職中小學教師參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課;

　　6.嚴禁在職中小學教師為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息。

　　四、查處機制

　　以學校為治理主體，學校與市局各司其責。學校主要負責查處教師行為，市局主要負責查處學校行為;學校主要負責明訪和巡訪，市局主要負責暗訪和突訪;學校主要負責一般信訪和一般問題的處理，市局主要負責重點信訪和突出問題的處理。

　　五、處理依據

　　對違紀教師依據教育部《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》(教師〔20xx〕5號)，人社部、監察部《事業單位工作人員處分暫行規定》，興化市《治理中小學在職教師有償補課暫行規定》(興教〔20xx〕24號)視情節輕重進行處理。

　　對違紀單位和校長依據教育部《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》(教師〔20xx〕5號)、興化市《關于在治理在職教師有償補課工作中進一步明確學校主體責任的意見》(興委教〔20xx〕14號)視情節輕重進行處理。

　　六、工作要求

　　1.開展警示提醒。學校通過會議、網站、短信等形式向全體教師傳遞治理工作信息，表明學校治理工作的`堅定態度。7月上旬，學校主要負責人帶頭、班子成員分工對本校群眾有議論的教師普遍進行警示談話，抓早抓小，防微杜漸。

　　2.暢通舉報渠道。各學校在校門外醒目位置和本校網站重新公示有償補課舉報渠道，公示學校舉報電話、校長電話及學校分管負責人電話。學校在鄰近主要社區聘請社區監督員。

　　3.開辟學校網站專欄。城區學校在校園網站首頁設立“治理有償補課”專欄，并進行“六公示”：一是“三問三亮三評”工作方案，二是治理在職教師有償補課工作計劃，三是校級班子成員巡訪安排表及相關巡訪信息，四是教師義務輔導登記備案情況，五是市局交辦或直辦的違規線索查處情況，六是學校受理有償補課舉報方式(包括校長、分管副校長手機號碼，學校固定電話和電子郵箱)。

　　4.安排值班巡訪。學校組織開展假期全程教師巡訪慰問活動，每天安排1名校級干部帶隊，值班人員不少于3人，巡訪慰問教師數每日不少于6人。值班表覆蓋整個暑期，于7月6日前以電子稿形式報傳x******0@163.com郵箱。

　　5.落實校內處理機制。學校應把《教師法》賦予法人學校調查處理教師違紀違規的權利落實到位，對于群眾舉報及時調查回應，對于市局交辦事項即時核實處理，對于發現的教師一般違紀問題第一時間以文件形式作出處理決定，向局監察室備案，在學校范圍內通報。

　　6.管好關鍵少數。對學校干部、黨員教師、三級骨干教師參與組織有償補課的從嚴從速問責。把班主任和學科帶頭人抓好管好，學校主要負責人重點盯防畢業年級班主任及數學、英語等重點學科，其他年級班主任和學科帶頭人的巡訪、督查分工到學校班子成員，學校班子成員暑期對包保對象的巡訪、談話不少于4次。

　　7.加強互動和聯動。加強家校聯系，學校以有效形式向家長闡明有償補課的危害，爭取治理工作可靠的同盟軍;加強警校聯系，必要時聘請基層派出所干警參與執法偵查活動，嚴防學生安全等重大事故的發生;加強局校聯系，認真完成市局交辦事項，主動配合市局相關職能科室和有關部門介入重大案例的調查處理。

　　8.推進陽光輔導。完善學校教師義務輔導登記備案制度，不搞形式，不搞變通，規范入軌，靠實操作，推動家庭輔導在陽光下健康運行。嘗試開展假期義務值守、公益輔導等志愿服務，科學安排師生暑期生活，合理安排學生暑假作業，保障師生暑期生活勞逸結合、豐富多彩。

實施方案 篇4

　　為貫徹落實《中小學心理健康教育指導綱要》（xx年修訂）、《xx省中長期教育改革和發展規劃綱要（xx-20xx年）》和《xx市關于加快教育體制改革，全面實現教育現代化的決定》，根據山東省教育廳《關于印發xx省普通中小學心理健康教育特色學校爭創計劃工作實施方案的通知》（魯教基字〔xx〕24號）要求，自xx年起，在全市啟動實施中小學心理健康教育特色學校爭創計劃。現制定實施方案如下。

　　一、目標任務

　　通過實施心理健康教育特色學校爭創計劃，在全市樹立一批心理健康教育先進學校典型，帶動廣大中小學全面普及心理健康教育，落實心理健康教育指導綱要的各項要求，明確學校在促進學生身心健康發展方面的義務和責任，規范學校心理健康教育工作，保證心理健康教育時間和必要的活動場地，豐富課程內容，建立穩定的專業化教師隊伍，形成全體教師關心關愛每一個學生心靈成長的良好氛圍，切實提高中小學生的心理素質和健康水平，促進立德樹人根本任務落實。爭取到20xx年，在全市創建60所左右的濰坊市中小學心理健康教育特色學校，10所左右的xx省中小學心理健康教育特色學校，5所左右全國中小學心理健康教育特色學校。

　　二、創建范圍

　　全市全日制普通中小學。

　　三、工作步驟

　　爭創工作自xx年開始，xx年組織首次認定，工作步驟如下：

　　（一）創建階段。自通知下發之日起，各縣市區、各直屬學校對照《中小學心理健康教育特色學校標準（試行）》（附件1），組織本縣市區中小學校開展心理健康教育特色學校創建工作，全面推進學校心理健康教育工作。

　　（二）認定階段。xx市中小學心理健康教育特色學校認定從xx年開始，隔年進行。xx年3月由各縣市區組織申報，每縣市區推薦數量不超過3所，市教育局委托xx市中小學生健康成長研究中心組織專家對申報學校進行考察認定，公布濰坊市中小學心理健康教育特色學校，從中擇優推薦參加全省及全國中小學心理健康教育特色學校的評審。近兩年內存在學生逃學、輟學、流失、違法犯罪等情況的不能申報各級中小學心理健康教育特色學校。

　　（三）推廣階段。由xx市中小學生健康成長研究中心建立工作交流平臺，及時推廣宣傳各級特色學校開展心理健康教育的先進經驗。

　　四、工作保障

　　（一）完善工作制度。各縣市區和學校要將心理健康教育納入整體發展規劃和年度工作計劃，建立和完善心理健康教育工作組織實施、檢查督導、評估評價等方面的規章制度，完善心理輔導倫理規范、檔案管理、值班值勤、學生轉介、危機干預等方面的工作制度。建立針對學生個性特點的`心理健康教育教學研究制度，推動學校積極開展校本研究，開發貼近學生實際的心理健康教育校本課程。健全心理健康教育教師工作考核制度，將專兼職心理健康教育教師開展心理健康教育教學活動和心理輔導計入教學工作量。

　　（二）注重專業指導。各級中小學生健康成長研究中心要協調區域內外的心理健康教育專家資源，加強心理健康教育特色學校爭創工作的指導，定期組織開展專題性培訓、觀摩研討和經驗交流等心理健康教育學習交流活動，幫助學校提升心理健康教育水平。

　　（三）加強隊伍建設。在核定的編制范圍內，爭取政策支持，做好專職心理健康教育教師配備，并根據學生實際需要配備兼職心理健康教育教師。心理健康教育教師要有相關心理學教育背景或取得相關資格證書，能夠勝任心理健康教育教學工作。市教育局將逐步建立中小學心理健康教師持證上崗制度。加強心理健康教育培訓，將心理健康教育培訓納入教師培訓計劃，每年對專兼職心理健康教育教師和班主任的心理健康教育培訓不少于10課時，每年至少組織一次針對全體教職工的心理健康教育培訓。保證心理健康教育教師在職務評聘、工資待遇、評優評比等方面的待遇，鼓勵優秀人才從事心理健康教育工作。

　　（四）保障工作經費。各地和學校要設立專項經費，為開展心理健康教育教學、師資培訓、課題研究、課程開發等提供必要的支持。原則上，心理健康教育特色學校年生均心理健康教育經費不低于10元。

實施方案 篇5

　　為充分發揮信息化在社會主義新農村建設中的支撐作用，結合本市實際，加強為農綜合信息服務，決定在本市郊區實施**工程。

　　一、充分認識實施**工程的重要意義

　　實施**工程，建立為農綜合信息服務站，推進面向“三農”的信息服務，是加快建設都市現代農業，繁榮農村經濟，增加農民收入的迫切要求；是農民進行科學生產決策，規避市場風險，提高科技素質的現實需要。實施**工程，對于促進城鄉間信息傳遞、互動和交換，給農村社會帶來更多接觸新知識和接受現代教育的機會，擴大農村傳播先進文化的層面，有效縮小城鄉數字差距，解決涉農信息“最后一公里”問題，使廣大農民成為直接受益者，促進和諧社會構建和社會主義新農村建設具有重要的意義。

　　二、實施**工程的目標和內容

　　（一）**工程的主要目標：

　　到“xx”末，在郊區1000個農業比重較大的行政村初步建成為農綜合信息服務站，基本實現面向農民的公共信息服務終端的覆蓋；整合建設為農綜合信息服務平臺，基本實現涉農信息資源的有效開發和利用；完善農村信息基礎設施集約化建設，基本實現農村信息寬帶網絡“村村通”；完善農村綜合信息服務模式，基本建立市、區、鎮、村四級信息服務支撐體系；開展“千村萬戶”信息化培訓，提高農民的信息化意識和技能。

　　（二）**工程的主要內容：

　　1、推進農村信息基礎設施建設。到“xx”末，基本實現農村寬帶網絡全覆蓋，提高農村的信息傳輸能力，為實現傳輸方式多模式、信息來源多渠道、服務手段多樣化，提供信息基礎設施條件。

　　2、建設為農綜合信息服務站。服務站建設的基本標準：1臺觸摸屏（農民一點通），3臺電腦終端。各區縣根據村實際情況確定配置，有條件的地方可增設投影儀等其他設備。

　　3、整合建設為農綜合信息服務平臺，實現 “前臺界面統一，后臺信息聯動”的涉農信息資源共享模式。該平臺體系由市、區縣兩級架構組成，內容主要涵蓋農民生產和生活領域，可提供農科熱線咨詢、涉農信息查詢、農業科技人員和單位查詢，災害信息發布、供求信息發布，村務公開、社會公共事業及公共文化資源等綜合信息服務，實現信息實時更新、內容集成發布，并根據農民需求，進一步拓展農產品網上交易、訂購等電子商務和其他服務功能。

　　市農委會同市相關部門負責市級平臺主要功能和內容建設，以及相關信息資源的整合和維護；區縣按照市、區兩級平臺框架標準要求，結合本區域實際，負責本區域平臺的功能和內容建設，以及本區域相關信息資源的整合和維護。

　　4、建立健全涉農信息服務體系，形成為農信息服務長效機制。建立完善市、區、鎮、村四級涉農信息服務體系。在市級層面，做好涉農信息共享的制度性安排，形成長效工作機制；區縣和鄉鎮負責收集、傳遞和整合本地區的涉農信息，對村級為農綜合信息服務站工作進行指導和考核；村級為農綜合信息服務站負責本村信息的管理和維護，收集和反饋當地涉農信息和農民需求，指導和幫助農民利用信息化手段獲取各類涉農信息和政府服務。

　　5、強化培訓，建設農村信息員隊伍。廣泛開展農村信息化宣傳培訓，在兩年內完成10000人次的培訓任務（每村重點培訓5人，農村信息員1名、村干部1名、技術骨干或農業大戶3名）；注重提高各級農業信息管理人員的業務素質和工作技能，重點加強對農業產業化龍頭企業、農民專業合作經濟組織、中介組織的信息服務人員和農業生產經營大戶、農村經濟人信息技術培訓，達到會收集、會分析、會傳播信息的要求；要突出村級信息員隊伍的組織、培訓和管理，力爭到“xx”末，每個行政村有1－2名合格的農村信息員。

　　三、推進**工程的原則

　　推進**工程要堅持資源整合、強化服務；統籌規劃、穩步推進；面上聚焦、求得實效的原則。

　　資源整合、強化服務。緊緊圍繞構建和諧社會和新農村建設的中心任務，涉農部門要加強溝通和協調，建立信息交換制度，實現實用涉農信息資源共享；重點加強面向農村廣大生產經營者的信息服務，提升廣大農民精神文化生活品質。

　　統籌規劃、穩步推進。市級部門要統一規劃，有重點，有步驟地推進**工程；各區縣要立足本地實際，編制“xx”期間推進**工程的規劃，合理確定不同階段的`任務和目標，因地制宜地開展建設工作。

　　面上聚焦、求得實效。根據“成線、成網、成片”的要求，優先支持以鎮為單位，統一建設行政村為農綜合信息服務站；優先支持現代農業先行區中各行政村的為農綜合信息服務站建設。**工程不搞花架子，以服務成效作為檢驗工作的標準，讓農民利用信息搞好生產經營，增加收入，豐富文化生活，享受信息化帶來的實惠。

　　四、充分發揮政府的主導作用，落實工程建設資金

　　**工程面向“三農”，主要提供“涉農公共信息”服務，因此，各級政府應加大投入力度，積極吸納社會資金投入。按照事權與財權相一致的原則，對**工程建設資金劃分如下：

　　市級為農綜合信息服務平臺開發建設和運營維護資金投入以市財政為主；按基本標準配置的為農綜合信息服務站中終端設備（相關軟硬件，不包括房屋等設施）建設和維護，由區縣政府投入為主，市根據區縣財力不同的狀況給予補助。

　　**工程不得讓鄉村舉債搞建設。各區縣要加強投入，確保基層正常運轉。

　　五、加強領導、規范程序，推進**工程實施

　　1、加強組織領導。市農委、市信息委、市財政局、市文廣局等部門共同建立**工程推進聯席會議制度，負責工程總體規劃和組織協調，各相關部門負責各自涉農信息資源的組織提供，推進涉農信息資源的共享和應用，聯席會議辦公室設在市農委。市農委做好“金農工程”落實，主要負責**工程具體方案的制定和組織推進，為農綜合信息服務平臺的開發和建設，涉農信息資源的發布等工作；市信息委做好信息產業部試點的組織推進工作，組織開展有關方案論證、規范標準制定、信息化培訓等工作；市財政局負責協調監督**工程資金使用情況；市文廣局做好“文化信息資源共享工程”的落實。各區縣建立相應的聯席會議制度，制定本區縣工程規劃和實施方案，指導鎮、村**工程的建設工作。

　　2、規范實施程序。各區縣根據實際，并結合自身需求，制定**工程實施方案，上報市**工程推進聯席會議辦公室；經聯席會議審核同意后，開始實施；工程結束后進行評估驗收。

　　3、加強監督管理。各區縣對工程資金應實行專戶管理，區縣聯席會議做好**工程實施方案的審核和推進工作；在實施過程中，市相關部門應加強對各區縣實施的指導工作。

　　六、有關要求

　　1、各區縣在推進**工程實施中，要充分利用存量資源，要因地制宜制定推進計劃，不增加基層和農民負擔。

　　2、各區縣要根據自身推進方案落實年度配套資金和運行維護資金。

　　3、各區縣要組織力量編制本區縣**工程推進總體規劃和年度推進計劃。

　　4、有關**工程建設具體實施方案和技術要求等，由聯席會議審核制定下發。

【實施方案】相關文章：

實施方案01-06

實施方案01-06

實施方案01-06

實施方案01-06

實施方案01-05

實施方案01-13

實施方案01-14

實施方案01-15

實施方案01-14

實施方案01-23