創建平安校園的方案

時間：2024-06-16 18:40:10 方案我要投稿

創建平安校園的方案

　　為確保事情或工作高質量高水平開展，常常需要預先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的創建平安校園的方案，歡迎大家分享。

創建平安校園的方案

創建平安校園的方案1

　　小學立足于為教育事業改革與發展營造良好環境，按照建設“平安校園”的總體要求，堅持“預防為主”的方針，加強學校安全工作，確保師生安全和學校穩定，促進學校持續、快速、健康、協調發展。堅持把創建平安校園列入學校管理的重要內容，取得了顯著成績。

　　一、學校基本概況

　　薛閣小學現有19個教學班，1063個學生，在職教職工41人，其中退休教師7人。1998年以來，學校加大了投入，新修了教室、辦公室1600平方米，基本滿足了教育教學的需要。目前，學校各項工作正常有序，取得了學生家長們對學校教育工作的支持和理解。

　　二、領導重視，組織健全

　　學校領導對創建“平安校園”工作非常重視，充分認識到創建“平安校園”是落實*****的具體體現，是為學校教育教學活動的開展創設一個良好環境，是廣大師生員工以及學生家長的熱切期望和迫切要求。我們將“平安校園”創建工作作為學校總體工作的重要組成部分，并列入學校的議事日程。期初制訂專門計劃，努力做到教育在先，預防為主。專門成立了由王宗民校長親自掛帥的創建領導班子，副組長由副校長馮麗華擔任，班主任任成員，形成了職責明確、協調配合的組織領導機構。同時還聘請豐靈芝同志擔任我校的法制副校長。

　　三、措施有力，制度規范

　　1、為保證各項措施落實到實處，我們制定了各項制度。共分成六大類：第一類是安全保衛制度，如門衛制度、值班制度。第二類是教學安全制度，如社會實踐制度、學生外出活動制度等。第三類是消防安全制度。第四類是交通安全制度，如校園車輛停放制度。第五類是應急機制，如處置突發群體性事件預案、處置學生傷亡事故預案等。

　　2、定期對學校校舍和各項安全設備進行檢查，消除安全隱患。今年汛期前學校檢查到的安全隱患是：兩座教學樓后邊的圍墻，由于是十幾年前建造的，現在存在一定的安全隱患，變成了危墻，希望上級領導給與重視并維修或者新建;學校的旱廁已經在10年的雪災中凍壞，現在也成為安全隱患，內墻開裂，蹲便池脫落，上瓦脫落。早在去年學校就寫報告進行改造，至今沒有得到批準。希望在今年暑期能夠得到改造;薛閣塔是我市重點文物，由于多年沒有維修，加之在我校墻外，上邊的裝飾物很容易給過往的行人及學生帶來不安全的因素。

　　3、加強門衛和值班制度，實行24小時值班。

　　4、加強對學生的行為規范養成教育和法制安全教育。由于我校農村子女多，學生易沖動，好爭勝，法律、紀律意識相對淡薄，所以學校非常重視對學生的行為規范養成教育和法制安全教育。學校制定了《學生手冊》，組織學生學習《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》，通過抓學生的儀表儀容、遲到曠課、完成作業情況、上課紀律、衛生習慣和廣播操等方面，提高學生的.行為規范。每學期開展“做文明學生，創文明班級”活動，對文明學生和文明班級進行表彰。通過法制安全講座，對學生進行法制安全教育。每學期還舉辦法制安全教育周活動，通過晨會講話、法制講座、黑板報、主題班會等形式，增強了學生的法制意識和安全意識，做到遵紀守法和自我保護。

　　5、突出師德師風建設。強調學校干部隊伍要加強政治學習，用理論凝聚教師：要改進工作作風，用人格凝聚教師：要加強交流合作，用情感凝聚教師;強調學校教職工要具有“三愛”(愛學生、愛崗位、愛學校)、“三讓”(讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意)、“三負責”(對學生負責、對學校負責、對事業負責)的思想境界。我們還要求每一位教職工要關心愛護學生，尊重學生人格，不準體罰和變相體罰學生。凡有體罰和變相體罰現象，都要對相關老師予以嚴肅批評和處理。

　　6、開設心理健康課。學校成立了心理輔導站，及時了解學生的心理變化，及時幫助學生解決心理方面的問題。即做到“八有兩及時”：有專人負責學校心理健康教育工作，有開展心理健康教育活動的年度計劃，有受過專業培訓的心理健康輔導教師，有專門的心理健康教育場所，有開展工作所需的充足書籍報刊資料，有向學生傳播心理健康知識的開課情況資料，有心理輔導課的課程設置，有學生心理檔案;能及時發現學生問題行為背后的心理問題，能及時化解學生心理發展中的矛盾與沖突，促進學生身心全面和諧發展。針對青少年學生的思想道德現狀，學校也開展對家庭破裂子女的管理教育等。

　　四、經費落實

　　學校不僅注重安全工作的人防，而且注重安全工作的技防和設施預防。學校在經費緊張的情況下，仍在安全設施上加大投入，添置安全設備。在樓梯口設置安全提示牌，在辦公樓安裝了消防設備;實驗室等重點部位安裝防盜門窗、應急燈等設備，進一步加強安全防范。

　　五、成效顯著，力促平安

　　創建安全文明校園是一項長期、復雜的工程，有賴于社會各界的關心、支持、幫助，有待于學校內部不斷改革創新，拓寬工作思路，逐步建立適合校情的長效機制，以逐步鞏固和提高創建成果，真正做到警鐘長鳴，常抓不懈。今后，我們還將進一步提高認識，明確任務，狠抓落實，以求真務實的工作態度，扎實有效的工作方法，把本項活動同加強師資隊伍建設、抓好學生思想道德教育、探索教育方法、繼續落實安全責任制和增強師生安全防范意識結合起來，不斷推進“平安校園”創建活動的深入開展，為建設平安薛閣做出應有的貢獻。

創建平安校園的方案2

　　為貫徹落實省教育廳、省綜治辦、省公安廳《關于開展“湖南省平安校園”創建活動的通知》文件精神，切實維護學校安全穩定，保障學校各項改革發展事業的順利進行，經研究決定，在全校范圍內開展“平安校園”創建活動。創建活動實施方案如下：

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，緊緊圍繞構建社會主義和諧社會和“平安江蘇”的戰略目標，堅持教書育人、管理育人、安全育人的原則，以“湖南省平安校園”創建活動為抓手，認真貫徹落實《企業事業單位內部治安保衛條例》等法律法規，建立和完善校園安全工作的長效機制，落實安全管理的措施和責任，全面提升學校的安全防范水平，切實維護學校及周邊治安秩序，營造良好的教書育人環境。

　　二、目標任務

　　通過開展創建“平安校園”活動，使師生員工的安全意識普遍增強，確保學校政治穩定和校園治安狀況良好；確保學校的改革發展和教學、科研、社會服務、后勤等各項工作的順利進行。建全應急管理機制，適時組織演練，能有效處置各類突發公共安全事件。積極開展校園及周邊治安整治，確保不發生嚴重影響學校和社會穩定的群體性、突發性事件以及嚴重干擾正常教學活動和侵害師生利益的治安、刑事案件，為學校的建設和發展創造良好的內外部環境。堅定不移地走特色、創新、和諧發展之路，共同建設平安淮工。

　　通過開展創建“平安校園”活動，建立“校園110”的快速治安聯防體系，保衛機構和人員按要求配備，重點要害部位的智能監控報警系統安裝率達100%，內部治安防控網絡健全，學校的治安秩序和周邊環境得到明顯改善。經常開展以預防自然災害、校舍安全、消防安全、交通安全和飲食衛生安全等為主要內容的安全隱患排查和整治，無重大治安事故和責任安全事故發生，力爭早日步入“湖南省平安校園”行列。

　　三、創建辦法

　　永州市第三中學“平安校園”創建活動從4月開始，3月止，為期五年。為保證創建工作扎實有效地開展，各單位、各部門要根據學校創建工作的具體部署，精心組織實施，全面有序地推進各項創建工作。

　　（一）宣傳發動階段。每年3月份至4月份，按照省教育廳和公安廳的要求，全校上下進行廣泛深入的組織發動，加大“平安校園”創建活動的宣傳力度，努力形成人人關心、支持和參與“平安校園”創建的良好局面。同時，各單位、各部門領導要注重開展調研活動，找準創建“平安校園”的重點、難點、熱點問題，掌握內在規律，制定計劃和措施，選準突破口，有的放矢地開展工作。

　　（二）組織實施階段。每年5月份至10月份為“平安校園”全面創建階段，各單位、各部門要按照學校創建實施方案，將工作任務落實到責任人，分階段逐步實施。各單位、各部門要從師生員工關心的事做起，解決問題要抓早、抓小、抓細，具體工作要做深、做實、做到位，創造性地開展工作。

　　（三）檢查評估階段。每年11月至12月為檢查評估階段，各單位、各部門要于每年11月中旬組織自評，并提交創建申報表和自評總結報告。每年12月中旬，學校“平安校園”創建活動領導小組組成考核組，按照創建考核細則，采取聽匯報、查看臺帳、召開師生座談會等方法對各單位、各部門的創建工作進行考核。經考核合格后，各二級學院、各部門每年分別按20%的比例，由學校授予年度“平安單位”稱號，次年在學校安全工作會議上進行總結表彰，力爭創建期滿“平安單位”的創建率達100%。

　　（四）為確保學校長治久安，有一個可持續發展的穩定環境，嚴格落實責任制和責任追究制。“平安校園”創建活動領導小組根據各單位、各部門主要負責人年度與學校簽訂的《安全穩定工作責任書》和《消防安全工作責任書》的要求，按照“誰主管、誰負責”的原則，將“平安校園”創建活動考核的結果與中層領導干部年度考核掛鉤，對因思想不重視、措施不得力、工作不到位而引發重大事件的要嚴肅追究責任。

　　（五）根據“湖南省平安校園”嚴格實行“一票否決”制的要求，各處室、各班級凡有下列情形之一的，一律取消創建資格：

　　1、發生殺人、搶劫、縱火、爆炸和系列入室盜竊等重特大刑事案件的；

　　2、發生師生員工集體罷課、罷教、罷工、罷餐、非法集會、集體越級上訪的；

　　3、發生火災、重大傳染病、擁擠踩踏等重大治安災害及安全責任事故的；

　　4、出現非法“組黨”結社以及邪教、非法宗教組織或有害氣功組織的；

　　5、治安秩序嚴重混亂，出現黑惡勢力、流氓團伙或發生暴力恐怖事件的；

　　6、師生安全滿意率低于80%的。

　　四、總體要求

　　（一）健全創建組織，落實工作責任。學校成立“平安校園”創建活動領導小組，由學校校長劉善生任組長，分管副校長陳茂榮任副組長，各有關部門負責人為組員。領導小組的職責是組織、協調全校力量開展“平安校園”的創建活動，研究制定相關的工作方案，領導學校綜合治理委員會全面負責組織實施“平安校園”創建活動。各處室要根據學校的統一部署和各自的實際情況，從講政治、求穩定、促發展的高度，宣傳“平安校園”創建活動的重要意義；要從學校又好又快促發展的高度，統一思想，提高認識，結合實際，制定切實可行的創建計劃。

　　（二）深入細致地做好各項工作，確保學校政治穩定。要針對社會的新特點、新動向，研究制定具體的防范措施，嚴防社會不良思想對學校進行的滲透，嚴防境內外非法宗教勢力向學校滲透。要進一步加大對學生上網、使用手機的監管力度，防止信息傳媒的管理失控。要健全網絡管理機構。

　　（三）建立健全安全防范機制，努力消除各種安全隱患。堅持“安全第一、預防為主”的方針，以防火、防盜、防中毒、防意外事故發生為重點，以人防抓落實、物防抓鞏固、技防抓提高為主要手段，形成一個堅強有力的防控網絡，逐步構建覆蓋全校的安全防范機制。要加強食品衛生管理，認真落實好衛生防疫措施，嚴把食品進貨關，確保食品質量，堅決防止發生食物中毒事件，并建立完善經常性的'安全自查和定期安全檢查機制。

　　（四）著力打造一支政治過硬、責任心強、務實高效的學生思想政治工作隊伍。要按照上級有關文件精神，切實加強學生思想政治工作隊伍建設，在政治上高標準，在工作上能吃苦，在數量上有保證，確保隊伍的戰斗力，做深、做細、做實大學生的思想政治工作。各班級要特別關注經濟困難學生、少數民族學生、學習困難學生、嚴重心理障礙和違紀學生等，確保其不發生意外。進一步明確創建“平安校園”是全體淮工人的共同職責，整個創建過程既要把服務學生作為目標，又要營造出凝心聚力構建和諧校園的氛圍。

　　（五）精心組織實施，全面有序地推進各項創建工作。創建“平安校園”是一項長期的系統工程，學校號召各班班主任、廣大黨員和全體師生員工，切實提高對建設“平安校園”重要性和緊迫性的認識，增強維護校園安全穩定的責任心和使命感，不斷提高建設“平安校園”的自覺性和積極性，努力為全校師生員工的工作學習和學校的改革發展創造安全穩定的環境。“平安校園”的創建要緊緊圍繞深入學習實踐科學發展觀，實現學校“兩保一建”的奮斗目標這一大局，突出機制和制度建設這一重點，建立和完善領導與群眾之間、教師與學生之間的溝通機制，建立和完善化解各種矛盾，處理各類突發事件的應急機制，努力營造一個教育有方、管理有序、防控有力、安全穩定的平安校園。

創建平安校園的方案3

　　為了進一步貫徹落實上級有關文件精神，切實加強我校環境的綜合治理，全力構建科學高效的安全工作管理體系，扎實有效開展我校“平安校園”創建活動，特制訂本實施方案。

　　一、指導思想

　　繼續堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的工作方針，以創建“平安校園”為目標，以“保安全、抓質量、求發展”為主題，不斷增強全校師生的安全防范意識和防范能力，最大限度地消除校園及周邊環境安全隱患，全面提升學校安全管理水平，有效防范一般事故，杜絕重特大安全事故和責任事故的發生，確保校園平安穩定，努力營造安全、文明、祥和的教育教學環境。

　　二、工作目標

　　通過創建“平安校園”活動的扎實有效開展，進一步完善制度、強化責任、落實措施，保障我校教育教學工作的順利進行。確保學校無安全事故發生，無糾紛案件，無上訪事件，無周邊環境問題。

　　三、工作措施

　　（1）加強領導，完善組織架構，促進學校和平和諧發展。為了營造穩定、團結、進取的教育氛圍，辦好人民滿意、放心的學校，全體師生必須有安全感，有一個安全的研究生活環境。

　　首先要強化安全意識，加強對學校綜合治理工作的領導，健全組織機構。經校務會研究決定成立以校長為組長，主管副校長為副組長，班子成員、政教主任、總務主任和班主任為組員的學校綜合治理和“平安校園”創建領導小組。

　　其次堅持一把手親自抓，分管領導具體負責的工作機制。第三，制定和完善各項管理制度，層層落實問責制。對輕視安全、消極懈怠的給予通報批評，對玩忽職守、造成事故的實行一票否決制，年度考核不合格。堅決追究部門負責人的責任，并視情節給予經濟處罰和行政處分。每個人都要有安全意識和責任意識，這樣才能達到穩定學校大局，鞏固和提高辦學成果的目的。

　　（二）提高安全工作意識，做到警鐘長鳴。

　　1、長度加強平安校園文化建設，營造健康和諧的教育氛圍。中小學安全工作是學校工作的重要組成部分，涉及千家萬戶，關系家庭幸福和社會穩定，必須作為重中之重。各班要經常講，到處講，充分利用墻報、宣傳欄，大力宣傳防火、防盜、防病毒、防意外傷害、防傳染病等知識，真正做到安全深入人心，防患于未然。

　　2、加強對學校安全工作的領導。學校成立以校長為組長的學校安全工作領導小組，明確安全工作職責，落實學校各級管理人員的工作責任，形成各司其職、各盡其責、齊抓共管的學校安全工作格局。

　　3、建立和完善學校安全工作制度。在‘精、細、實”上下功夫，用制度和扎實工作來保證師生生命安全和財產安全。重點要建立和完善學校校舍、場地、設備設施不定期檢查制度，食品飲水衛生安全管理制度，消防安全管理制度，交通安全管理制度，門衛管理制度，學生宿舍值班管理制度，學生在上課期間出校門的請假登記制度，教師值班常規制度，安全責任制度，以及各種應急預案。

　　4、做到安全工作層層設崗，崗崗有人，檢查及時，整改到位。學校與學校內部各部門安全責任人、全校教職工簽定安全目標責任書，把安全責任真正落實到位，從而構建安全責任管理體系。

　　（三）構筑治安防控機制，落實各項治安防范措施。切實加強校園防范工作，深入開展各種形式的平安校園創建活動，堅持預防為主，整建結合，進一步明確各自崗位的安全職責，增強全體教職員工“我是第一責任人”的意識。

　　1、嚴格落實學校值班制度，重點做好學生上下學交通安全管理。各年級各班堅持每天放學前對學生進行一分鐘的安全教育。值班領導每天對學生放學路上的交通安全進行巡邏監控，每天組織周班人員上下學，在五個路段和路口進行交通執勤，確保我校師生的交通安全，防止安全事故的發生。

　　2、學校門衛要切實做好來訪人員的檢查登記工作，把好入口關。不準推銷人員和閑雜人員進入校園，對于工作需要必須進入的人員要及時利用校內電話與有關部門進行聯系后才能放行。每天晚上必須認真檢查校園內燈火關閉、門窗關鎖情況，發現情況及時匯報并處理整改。每天上學和放學時，負責疏散門口車輛，以防事故發生。堅守崗位，晚上不得讓寄宿生擅離學校。

　　3、強化對食堂工作人員的衛生知識培訓，考核。每周五組織工作人員例會，集中培訓一次，提出要求，明確目標，查找一周中存在的不安全，不衛生的隱患并及時整改。每年對全體工作人員體檢一次。嚴格把好餐具用具，容器以及公用物品的清洗衛生消毒關，嚴格把好原料采購的質量關、以保證貨源優質、新鮮，3嚴格操作程序，規范操作要求，嚴防食品中毒事故的發生。

　　4、加強對白天、夜晚值班工作的管理，堅持24小時值班制，做到每天都有六名值班人員堅守崗位，做到分工到位，職責分明。值周領導和值周員具體負責巡視，管理學生，檢查校園內安全防范工作。發現問題及時討論，并處理。做到與學生同研究，共生活，哪里有學生，哪里就有參與管理的領導和教師出現。每天深夜由安保人員負責巡邏校園，重點監控網絡教室、多媒體教室、學生宿舍，嚴防偷盜事故的發生，落實安全防范措施。

　　5、每學期學校配合交通管理部門對接送學生的車輛進行一次整治，堅決取消無證駕駛和利用報廢車接送的現象。同時召開有關學生的家長會，提醒家長選擇放心安全的車輛或親自接送特殊路段學生上下學。

　　6、加強學校安全硬件建設，對兩棟教學樓全部安裝防盜欄和紅外線監控設施。落實學校用水、用電、防盜、防火的防范措施，由專人負責定期檢查班級的投影儀、電燈、插座等設施損壞情況，及時進行保養和維修。確保全體師生的生命安全，確保教學秩序的正常進行。對危險物品，貴重物品嚴格按照上級有關規定隔離存放、專人保管。學校在認真做好上級有關部門的`安全檢查外，每月由總務處組織一次常規檢查。對確實需要添置或更換消防設施的要不惜代價，一定整改到位。

　　7、提高技防水平，切實將人防、物防和技防三者有效結合起來。每學期由總務部門負責：

　　⑴對全體行政、后勤工作人員進行一次滅火知識的理論講座，滅火器使用的指導培訓，要求了解學校滅火器材，消防設施的分布情況。遇到緊急情況，能在最短的時間內將滅火器材集中，采取緊急措施，確保損失降到最低限度。

　　⑵對全體行政、夜間值班人員進行深夜突發事件處理的培訓，要求夜間不關手機，一遇到情況相互聯系，并知道特殊情況撥打“110”，確保校園安全，建立預警和應急機制、妥善處置突發事件的安全預案。

　　8、積極主動與公安、消防、衛生、工商、社區等加強溝通，協調工作，齊抓共管，主動接受相關職能部門的監督檢查和指導，努力探索并落實校園及周邊治安秩序的長效工作機制，建立“社會、家庭、學校”三位一體的工作機制，構建各部門密切配合、群防群治的學校安全工作體系。

　　（四）加強教育、預防師生違法犯罪現象的發生。

　　1、繼續加強對教師的職業道德教育，法制教育、教育教學法規的教育，使全體教師學法、懂法、守法。關愛學生，珍惜生命，教書育人，塑師表形象，無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號。

　　2、在對青年學生進行科學文化知識教育的同時，大力加強道德教育、法制教育和心理素質教育，增強學生的法制意識，提高守法意識。把預防青少年犯罪教育作為學校的主要任務之一。每學期聘請法律人員（校外輔導員）給學生做一次法制講座，每學期由副校長（校內輔導員）做一次法制教育講座。并利用校園廣播、黑板報等形式宣傳法律知識和預防犯罪常識。增強學生的法律意識、自我教育和自我保護能力，確保學校不發生重大治安案件和刑事案件。

　　3、加強校園互聯網絡的管理，做到制度健全，責任到人，堅決抵制網上各種有害或不良的息侵害學生。

　　4、加強安全警示和防范活動。有針對性地開展消防、防災害、防侵犯輔導講座，經常組織師生開展自我保護、自救、逃生

　　5、等待演練。讓學生時時繃緊安全這根弦，做到逢會必講，居安思危，警鐘長鳴，從而增強學生的安全意識，培養學生自我保護和互幫互助的能力。定期開展五防教育活動，預防火災、盜竊、中毒、爆炸和不穩定因素。創造良好的教育教學環境和條件，使學校成為學生快樂成長的樂園。

創建平安校園的方案4

　　xx一中根據縣教科局的相關要求，進一步加強校園環境的綜合治理，有計劃、有部署地推進我校創建“平安校園”活動，特制定“平安校園”創建的實施方案。

　　一、指導思想：

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立和認真落實科學發展觀，全面貫徹落實縣教科局要求，針對學校在安全方面存在的薄弱環節，健全制度，強化責任，落實措施，加強管理，消除隱患，家長放心，社會滿意，秩序井然。

　　二、工作目標

　　通過建設“平安校園”活動的廣泛宣傳，建立有效的工作機制，進一步健全校園安全防范機制，有效防止違法犯罪案件和安全事故的發生，重大刑事、治安案件的發生，促進我校教育教學工作的順利進行，確保校園不發生傷害師生的重大惡性刑事案件；確保校園不發生師生群死群傷的安全事故；確保校園不發生師生食物中毒和食品衛生事件；確保校園不發生影響學校正常教育教學秩序的事件，努力構建“平安校園”。

　　三、組織領導：

　　（一）領導小組：

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：全體主任、年級組長

　　（二）領導小組職責：

　　1、總體要求：進一步明確創建工作第一責任人職責，層層落實社會治安綜合治理目標管理責任制；大力開展調查研究，認真分析可能影響學校安全穩定的各種不安定因素，及早預防，掌握工作主動權；消除各類治安安全隱患；及時打擊處理侵害師生權益的各種違法犯罪，抓好校園安全防范基礎建設，規范重點要害部位安全防范技防設施標準、考核要求和安全保衛臺帳內容；規范法制副校長（法制輔導員）工作職責任務，有效預防青少年違法犯罪；全員參與，爭創文明校園，爭做文明師生。

　　2、具體分工及職責：

　　組長：xxx

　　把創建平安校園納入學校整體工作之中，切實維護校園政治穩定，爭做文明師生。并檢查督促各項工作的開展。

　　副組長：xxx

　　（1）根據組長意見，具體負責創建平安校園工作；

　　（2）組織協調創建和建立和完善責任制，確保創建工作正常運作；

　　（3）制訂學校創建工作計劃，總結創建經驗。

　　（4）開展校園及周邊重點整治，積極打擊影響學校正常教學秩序和侵害師生權益的違法犯罪行為；

　　（5）設置法制教育課程，積極做好預防青少年違法犯罪等工作。

　　（三）建設“平安校園”工作辦公室：

　　1、辦公室構成及職責：

　　辦公室主任：

　　成員：全體年級組長、保安、各班班主任

　　（1）根據領導小組的指示精神和校園實際情況指導起草“平安校園”建設工作的實施方案、實施意見和考核辦法。

　　（2）負責組織開展建設工作匯報會、經驗交流會等相關會議，調查、了解和掌握各部門建設工作實施情況，協調全校建設工作。

　　（3）做好平安校園建設工作的信息收集上報和宣傳報導工作。

　　（4）負責做好建設平安校園工作資料的收集、整理和歸檔工作。

　　（5）完成領導小組交辦的其他工作任務。

　　四、主要工作與措施

　　根據要求，建設“平安校園”涵蓋學校改革、發展、穩定的各個方面，是一項長期的任務。此次創建活動以安全穩定辦公室總負責其他科室協助實施為原則。

　　（一）安全穩定辦公室具體共作：負責人：張紅亮

　　1、全面負責學校安全穩定方面的各項工作及迎檢檔案材料的整理。

　　2、完善各項常規安全管理制度和應急體系，堅持制度保平安。

　　一要完善安全基層管理體系：一是加強門衛管理，門衛實行保安化。

　　二是健全安全管理制度和臺帳。制定和完善安全管理工作會議、督查檢查、事故隱患等基本制度和事故報告、應急救援、安全教育培訓等基礎臺帳，不斷規范管理。

　　三是建立校園及周邊綜合治理工作長效機制，配合學校認真履行主體責任，主動爭取當地政府領導，積極配合交警中隊、派出所、衛生院等單位，有針對性地適時對轄區學校及周邊環境開展專項整治，堅決防止嚴重危害影響學校安全穩定事件的發生。

　　四是各校要經常性開展校園安全隱患大檢查，重點檢查校舍及設施設備、飲食飲水衛生、消防、交通、危化物品及校內治安等方面的安全情況，對存在的各種隱患，落實整治措施和方案，杜絕各類安全事故的發生。

　　五是視頻監控系統全覆蓋無故障，專職專業人員24小時輪換在崗。

　　3、認化解和處置各種突發事件，切實保護校園的穩定。學校要建立各種安全突發事件的應急預案機制，提高處置各種突發事件的能力。督促政教處要經常關心學生的思想動態，把學生之間的`各種矛盾化解于萌芽狀態，杜絕學生之間的集體斗毆事件的發生。

　　（二）教導處的工作重點：

　　負責人：

　　1、倡導“以人為本，教育為先”的安全管理新理念，全面推進法制、安全教育進課堂工程，中小學安全、法制教育課每月不得少于2課時。

　　2、全面落實法制副校長授課制度，每學期到校舉辦專題講座必須保證1課時。

　　（三）政教處的工作重點：

　　負責人：

　　1、真貫徹落實《教師職業道德規范》，《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》，弘揚優秀教師群體精神，教育引導學生遵守學校紀律和規章制度，形成教師關愛學生，學生尊敬師長的和諧師生關系；

　　2、強未成年人思想道德建設。積極貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想建設的若干意見》，進一步宣傳道德規范，弘揚道德典范，普及科學知識，反對封建迷信，倡導科學、健康、文明的生活方式，著力提高師生的思想道德素質和科學文化素質；

　　3、校園周邊安全活動。結合“護學崗”契機，開展“學生遠離網吧”和“學生遠離無證攤販”的活動。防止高年級學生敲詐勒索財物現象；上學、放學途中要遵守交通規則，杜絕學生騎自行車、電動車上下學，防止交通事故的發生，受到不法侵害時及時打急救電話和必備電話求得110幫助。

　　4、校園文化基礎設施建設，加強師生文明養成教育，提高師生的文明素質；加強校園環境建設，使校園環境整潔、美觀、高雅，特色明顯，努力形成文明、健康、向上、優美的校園人文環境。

　　（三）團委工作重點：

　　負責人：

　　1、利用校園宣傳窗、黑板報、廣播站、校園網、班團活動課等宣傳陣地，以及開展法律知識講座、主題班會、團日活動、知識競賽、國旗下的講話等多種形式，認真開展安全教育。結合119消防日、禁毒宣傳教育等活動，對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育，增強師生的安全意識；加強法制教育，提高師生遵紀守法觀念；認真開展網絡安全教育，提高學生抵制網絡文化中的腐朽、消極內容的能力確保師生的生命安全。

　　2、加強學生心理健康教育，強化對學生的心理健康教育，引導學生正確、理性對待學習、生活、情感等方面的問題。

　　（四）總務處工作重點：

　　負責人：

　　1、學校飲食衛生管理，切實抓好飲食衛生安全。要加強學校食堂管理，嚴防群體性中毒事件的發生。

　　2、切實保障“平安校園”建設經費的專項列支，進一步加大安全基礎設施投入

　　一是按照“消防標準化建設”要求完善消防設施和疏散警示標志。

　　二是及時維護和完善學校視頻監控系統。新建校舍要嚴格執行抗震設防和防火建設標準，不斷提高防災抗災能力。

　　3、搞好校舍的建設與維護，確保學校校舍場館建筑符合國家相關規范、標準要求，生均建筑面積達到規定指標；適時對校舍場館進行定期和不定期地檢查、維護、維修、改造；食堂選址及內部布局應符合國家相關規定；不存在違反國家強制性建筑安全規范的隱患。按照國家相關規范、標準，教學樓、辦公樓、實驗樓、學生宿舍、學生食堂、圖書館、體育館、運動場以及大型公共聚集場所等校舍場館都應配備滅火裝置、應急照明設施、人員疏散標志設置規范；各類用電設備與線路、開關匹配，符合安全標準；校園及各建筑內照明設施完好。大型公共聚集場所應符合國家相關標準、要求，無安全隱患。圍墻護欄等附屬建筑設施以及體育設施應達到國家相關的建筑標準以及行業要求，無安全隱患。

　　（五）工會工作重點：

　　負責人：

　　做好師生心理健康的指導與服務。要切實把握教職工的思想情緒，溝通好干群關系、老師之間的關系、師生關系，構建和諧的人際環境。并積極配合團委加大對學生心理健康教育的力度，著力提高學生的綜合素質。開展心理健康教育宣傳活動。著力幫助師生了解心理健康的基本知識，樹立心理健康意識，優化個性心理品質，增強心理調適和適應社會生活的能力。

　　（六）切實抓好安全事故問責和責任追究，堅持問責促安。按照“誰主管，誰負責”和“一崗雙責”的原則，強化學校領導和教職工的安全責任感，層層分解落實安全管理任務和職責，真正做到安全管理責任到人、任務到崗。對發生的各類安全事故進行全面、全方位、全過程分析、調查和處理，并按照《開縣教育系統安全事故問責制度》，嚴肅追究相關人員的責任，有力促進學校安全管理規范化、制度化、科學化、標準化發展。

　　五、工作步驟及要求

　　“平安校園”創建活動分為全面啟動、具體實施、鞏固提高、迎評考核四個階段。

　　（一）全面啟動階段（20xx年3月～20xx年4月）

　　重點做好活動的宣傳工作。通過宣傳欄、標語、講座等多種形式，進行宣傳發動，將創建“平安校園”活動深入人心。

　　（二）具體實施階段（20xx年5月～8月）

　　按照“平安校園”創建標準和要求，加強管理，突出重點，全面落實各項措施。做好各項安全隱患的整治工作，杜絕重、特大事故的發生，減少一般事故的發生，避免安全責任事故的發生，力爭達到“平安學校”的標準。

　　（三）鞏固提高階段（20xx年9月～11月）

　　在創建工作中，要不斷完善工作機制、考核機制，創新思路，鞏固和擴大創建成果，實現創建工作目標。

　　（四）迎評考核階段（20xx年12月～1月）

　　全面檢查各方面的安全工作，查漏補缺，接受考核組的考核。

　　創建“平安校園”是實踐“三個代表”重要思想的具體體現，也是促進我校各項工作順利進行的保證證。各職能部門、各班班主任要把“平安校園”創建工作擺到日常工作的重要位置，提高認識，突出重點，立足經常，注重實效。要按照各自的職責開展安全工作，積極營造人人關心、人人支持、人人參與“平安校園”建設的濃厚氛圍。

創建平安校園的方案5

　　為了進一步貫徹《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學安全教育指導綱要》精神，提高青少年學生安全意識，加強學校安全管理，建設平安和諧校園，學校將組織學生舉行平安校園實踐活動，具體方案如下：

　　活動目的：通過學生主動參與探索，發現身邊安全隱患，尋找自救自護辦法，增強小學生安全意識和自防自救能力，確保校園平安，讓每位學生成為校園安全的守護者。

　　活動主題：關注校園安全，消除安全隱患。

　　活動對象：全校學生

　　活動時間：20xx年6月22日—9月10日

　　內容要求：

　　“校園安全隱患大搜索”行動。(3—5年級負責人：班主任)

　　1、學生利用課余時間巡視校園各個部位，尋找存在安全隱患的地方，以預防可能發生的安全事故(如下雨天特別滑的路段，容易讓人滑倒而導致骨折;或者在沒有老師照管的情況下使用大型活動器材而產生的危險等)。

　　2、針對有關安全隱患，學生提出有效建議并填寫在《校園安全隱患大搜索卡》上。

　　3、各班全數上交下發的.《校園安全隱患大搜索卡》，不得空白。學校將評出三等獎和優秀獎若干名，優秀作品推薦《深圳青少年報》刊發，向獲獎選手頒發證書和獎品。

　　設計制作校園安全警示標志(標語、圖標)(1—6年級負責人：班主任)

　　1、學生通過上網搜集、書籍查閱、實地觀察等途徑，認識各類安全警示標志的名稱、作用以及安置的地方;結合校園安全隱患大搜索行動，設計制作校園安全警示標志(標語、圖標)。要求(1)形式為圖標，或者文字標語，或者圖標配文字;(2)設計要美觀醒目，文字簡明扼要，同時還要說明設計意圖和作品放置的地點;(3)可以手工繪制、也可以使用電腦設計，要求使用彩色設計，紙張一律為a4;(4)作品上要注明作者姓名、學校班級、輔導老師及聯系電話。

　　2、二年級，每班不的少于5幅作品;三至五年級，每班不少于15幅作品。學校將評出三等獎和優秀獎若干名，優秀作品推薦《深圳青少年報》刊發，向獲獎選手頒發證書和獎品。

　　班級安全教育主題班會設計(全體班主任)

　　1、主題班會要引導學生珍惜生命、珍愛身體，并形成必要的自救自護技能

創建平安校園的方案6

　　為了進一步加強平安校園基礎建設，確保師生生命和學校財產安全，牢固樹立“安全第一”的意識，居安思危、警鐘長鳴。學校安全工作做到制度化、經常化、科學化。進一步完善安全工作制度，筑牢學校平安穩定的根基，切實維護正常的教育教學秩序，根據縣委、縣政府“平安西和創建百日集中活動”會議精神，結合我校“平安校園創建”的實際，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指針，以確保校園平安為根本，深入開展思想道德教育、安全知識教育、法紀教育、心理健康教育，不斷增強廣大師生的和諧穩定安全防事故意識，進一步加強安全教育和管理，排查調處各種矛盾糾紛，消除安全隱患，杜絕安全責任事故，杜絕重特大安全事故發生，確保校園秩序穩定，師生平安。

　　二、目標任務

　　我校創建“平安校園”的總體目標任務：學校秩序穩定，事故零報告，消除校園及周邊環境安全隱患。

　　具體目標：通過懸掛標語、板報等方式的宣傳，在全校積極營造創建“平安校園”的濃厚氛圍，動員全體師生理解、關心、支持創建工作。建立健全創建“平安校園”工作長效機制，深化創建“平安校園”各項工作。三、平安校園標準

　　1、學校成立以主要領導為組長的安全穩定工作領導小組，領導小組各成員工作職責明確，形成教職員工人人抓安全、防事故保穩定的良好局面。

　　2、落實安全責任，逐級簽訂各類安全防事故目標責任書。

　　3、學校內保機構健全，內保機制、制度嚴密，工作到位，責任明確，無治安案件和刑事案件發生。

　　4、建立健全各種安全規章制度。學校建立門禁制度、在校學生安全管理制度、飲食衛生安全制度、校內外住宿生安全管理制度、危險化學藥品管理制度，除此之外，依據本校實際，從實際出發，增補相應的安全教育、管理制度。

　　5、學校有創建“平安校園”規劃和年度實施方案，創建工作有部署、有檢查、有小結，起步良好、效果較好。

　　6、有完備的事故報告制度和事故責任追究制度，有防中毒、防火、防踩踏、防汛、防重特大事故等安全應急預案。

　　7、學校聘有法制副校長，法制副校長職責明確，工作制度化、經常化，有效果。

　　8、全面開展安全和法制教育。安全和法制教育經常化、規范化，做到有師資、上課表、進課堂、有教案、有考核，師生對安全和法律常識知曉率達95%以上，安全穩定工作檔案資料齊全、管理有序。

　　9、學校食堂要制度健全，干凈衛生，操作程序規范，無食物中毒事故發生。認真開展地方病、流行病、傳染性疾病預防工作，學校無群體性疾病發生。

　　10、學校實行民主管理，平安和諧，師生無違犯《信訪條例》的上訪事件。

　　11、學校校內外住宿學生管理嚴格規范，有校外住宿生的安全指導工作制度，有專兼職校內外住宿生管理人員，校內外住宿生管理資料、檔案齊全，領導班子主要成員對相關情況掌握程度較高。校內外住宿生及教職工未發生煤氣中毒、觸電、火災、群體感染傳染病等不安全事故。

　　12、校園周邊秩序良好。校園周邊200米以內無網吧、游戲廳，無擺攤設點、叫買叫賣和占道經營現象，無侵害師生治安案件、刑事案件發生。

　　13、學校無重特大安全事故，無人為責任安全事故、治安事件發生，師生和睦相處，校園和諧穩定。

　　14、崇尚科學，反對邪教。無其他邪教、封建迷信活動侵入校園，師生遠離毒品，珍愛生命。

　　15、師德師風良好，教師隊伍思想政治素質高，業務水平精良，未發生違犯師德師風的問題。師生講誠信，學校信譽度高，未發生考風考紀問題。對患有精神病及其它不宜從事教育教學工作的教師，要有切實可行的監管措施。

　　16、學校無危險校舍。對一時不能納入危改計劃的，要有切實有效的隔離避險措施，保障師生安全。

　　17、學校按規范配備消防設施設備、應急照明設施、防雷減災設施、防汛搶險物資。各類設施設備功能正常，能隨時處于應急狀態，無火災、雷電擊傷等事故發生。

　　8、校園布局合理，整潔美觀、道路硬化、空地綠化。

　　四、主要措施

　　1、加強領導，成立組織機構。我校從全面落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會、提高教育質量、辦好讓人民滿意教育的高度，充分認識開展創建“平安校園”活動的'重要性和必要性，高度重視抓好創建“平安校園”工作。成立“平安校園”創建工作領導小組，領導小組下設辦公室。

　　組長：鄭重（學區兼中學校長）

　　副組長：張翰暢（黨支部書記）

　　程永峰（副校長）

　　王東輝（副校長）

　　王海中（總務主任）

　　蔡虎兵（教導主任）

　　胡濤（教導副主任）

　　組員：趙志強韓彥龍張乾隆姜科軍王文舉

　　張建武沈科南劍波朱文舉武迪明

　　徐建勛王琦

　　領導小組下設辦公室，周正隆同志任辦公室主任，辦公地點設在教導處。

　　2、加大宣傳教育力度，營造平安創建氛圍。加大創建工作宣傳的力度，以確保校園平安為目標，通過標語、廣播、專欄、櫥窗、板報等形式，廣泛宣傳動員廣大師生員工積極投身到創建“平安校園”活動中去，營造全員防事故、保平安、保穩定的良好氛圍，形成創建高潮，推動活動順利進展。

　　堅持把教育為主、預防為主作為創建“平安校園”活動的根本舉措。一要切實抓好師生員工思想道德教育、職業道德教育、安全防事故教育，培養人人遵守社會公德、良好習慣和珍惜生命，遠離危險的自我保護意識。二要建立完善安全穩定工作責任制，夯實責任，壓實擔子，齊抓共管，杜絕事故發生。三要法制教育經常化、系列化、實效化。把法制教育列入教學計劃。

　　3、強化管理，嚴格督查，確保創建工作取得實效。注重創建“平安校園”活動的過程管理，收集檔案資料，開展自查評估活動。極力解決創建過程中存在的問題。

　　“平安校園”實行動態管理。對已命名的“平安校園”如因管理不善，學校出現人為安全責任事故，要對當事人進行相關處理，限期整改。

　　五、工作要求

　　1、上墻內容要求

　　（1）平安校園創建活動領導小組組成人員。

　　（2）平安校園創建活動領導小組工作職責。

　　（3）平安校園創建活動規劃。

　　（4）平安校園創建活動實施方案。

　　（5）平安校園創建標準。

　　（6）安全檢查、巡邏、門衛組成人員和工作職責。

　　（7）學校安全保衛制度、教學活動安全制度、消防制度、衛生制度、交通安全等制度。

　　（8）門衛、財務、危險品存放點、倉庫、配電室、宿舍、食堂等部位安全防范制度。

　　（9）處置突發事件應急隊伍組成人員和工作預案。

　　2、檔案資料要求

　　（1）所有上墻內容匯編成冊。

　　（2）層層簽訂的平安校園創建工作目標責任書，把責任落實到每個教職工和班級。

　　（3）學校與家長及出租屋主簽訂的安全責任書。

　　（4）學校領導、安全保衛部門檢查記錄。

　　（5）開展安全檢查及排查整治事故隱患檔案。

　　（6）安全巡邏、門衛值班登記冊。

　　（7）定期開展消防安全檢查，組織學生消防演練記錄。

　　（8）各類突發性事件應急預案以及組織開展應急演練檔案。

　　（9）校園周邊環境集中整治工作記錄，如清理網吧、游戲廳、娛樂場所、治安亂點等整治活動檔案。

　　（10）法制副校長名單。

　　（11）矛盾糾紛排查調處記錄。

　　（12）平安創建相關圖片、文字、視頻資料等。

　　3、硬件建設要求

　　（1）單獨設立綜治、平安創建辦公室，門衛懸掛創建平安校園辦公室牌子。

　　（2）設立單獨保衛機構，24小時值班。

　　（3）組建應急工作隊。配備了必要的交通工具、通訊器材、器械等。

　　（4）組建護校隊，堅持夜間巡邏。

　　（5）消防設施齊全，消防通道暢通。

　　（6）校園內車輛停放、通行規范，校門衛通道暢通，交通安全警示牌醒目。

　　（7）在校園內建平安文化墻一面、平安創建宣傳欄一個、治安預防預警公告牌一塊。

　　（8）安裝視頻監控，進行全覆蓋、全時段監控。

創建平安校園的方案7

　　我校學生用車工作嚴格按照上級要求，始終把學生生命安全放在第一位，每位老師、每位駕駛員用心做好交接，用愛護航每位乘車學生平安到家，學生用車工作呈現良好秩序。我校重點做了如下工作：

　　一、強化責任，確保認識到位

　　1、強化管理責任。學校成立學生用車安全管理工作組、安全巡查小組，由主管安全的任老師任組長。工作組制定了《學生用車安全管理制度》、《學生用車重大事故（事件）處理應急預案》等相關制度。并將學生用車管理工作組名單、安全管理制度、一車一師責任人信息上墻公開，增強了制度的穩定性和可操作性。

　　2、強化教師責任。我校全體教師參與學生用車安全管理。起初，安全工作組就學生用車安全工作進行了周密部署，落實責任到人，強調護導紀律。安全工作組組長負責及時傳達上級有關會議及文件精神；安排日常工作。

　　3、負責學生乘車安全知識教育、護導學生早晨下車、放學乘車，協助駕駛員登記《學生用車安全管理登記薄》。班主任協助護導工作，每天分乘車學生、家長接送學生、自行上下學學生三批依次護送學生放學。安全巡查小組負責放學時段校門至大路的交通疏導，監督走路學生靠右，全方位做好放學工作，保證學生有序放學、平安回家。

　　二、細化工作，確保環節到位

　　1、定期召開家長會、學生會。學期初，學校組織乘車學生家長會，廣泛聽取家長意見，細致分析家長反饋的.問題，為家長排憂解難。學校組織乘車學生召開安全工作大會，收集并核對乘車學生信息，護導老師帶領學生多次練習乘車程序，使學生養成良好的乘車習慣。

　　2、落實乘車實名制。

　　所有《登記薄》中學生信息都經過駕駛員、班主任、學生家長三方配合填寫。為每一個學生安排固定的乘車座位，有效解決了學生上車爭搶座位的現象。

　　3、落實乘車前一分鐘教育。

　　我校學生用車安全小組創新設計，對《登記薄》封面附加了“一分鐘安全小知識教育材料”，方便護導老師提醒學生文明乘車，駕駛員安全行車。學生用車通萬戶，安全責任連大家！雖然目前我校學生用車管理工作抓出了一定的成效，我校將認真貫徹落實上級指示精神，牢固樹立為乘車學生服務的意識，用心“交接”，用愛“護航”，為創建和諧平安校園而不懈努力。

創建平安校園的方案8

　　為進一步強化中小學、幼兒園安全防范工作，切實維護師生人身安全，保障校園平安有序，按照縣委政法委、縣公安局、縣教體局要求，鄉黨委、政府決定在全鄉范圍內深入開展“平安校園”建設行動，特制定本工作方案。

　　一、目標任務

　　在鄉黨委、政府的領導下，堅持標本兼治、重在治本，預防為主、綜合治理，進一步加強校園內部安全防范，深入開展校園安全風險排查整改，嚴密校園周邊巡邏防控，嚴打涉校違法犯罪，構建完善校園安全防范體系，扎牢保護兒童健康成長的安全防護網，切實保護在校師生人身財產安全，堅決防止發生有影響的校園重大案事件，維護校園安全穩定。

　　二、主要措施

　　（一）加強校園內部安全防范系統建設。要切實落實中小學校長、幼兒園園長安全主體責任，健全校內安全工作領導機構，指導、監督學校、幼兒園按照有關規定要求，健全各項安全管理制度和應急處置機制。落實學生欺凌防治工作機制，嚴格規范事件處置程序，加強日常管理和定期排查。學校要實行封閉管理，進一步健全外來人員、車輛登記以及學生、幼兒接送等安全管理和安全檢查制度，嚴禁未經許可人員進入校園，嚴防管制刀具、易燃易爆等危險物品帶入校園。教體局和學校幼兒園要加大安保經費保障投入，配齊配強專兼職安全保衛人員，聘用規定數量的專職門衛和保安員，配備必要的安全防護裝備器械，因地制宜在校園門設置硬質隔離和防沖撞設施，確保學生上下學時與外來人員、車輛的安全距離。要在貫徹實施國家安防標準的基礎上，進一步健全校園人防、物防和技防地方標準并制定細化達標工作方案，按計劃、分階段推進安防達標工作。特別是要加大校園重點部位安防系統建設，健全入侵報警、視頻監控、緊急報警等技防設施，并接入公安機關的監控或報警平臺。按省公安廳要求，各學校、幼兒園校園視頻監控系統和緊急報警裝置要在年內全部接入公安機關監控或報警平臺。

　　（二）健全校園安全風險隱患預警機制。學校要會同相關部門開展經常性的校園安全風險隱患排查，健全完善學校安全風險清單，建立動態監測和數據搜集、分析機制，及時為學校提供安全風險提示。對存在重大安全隱患一時難以整改到位的，按屬地管理原則要及時以書面形式報告鄉黨委、政府協調解決，并采取必要的臨時性防范措施。派出所要會同鄉綜治辦、派出所等相關部門強化涉校矛盾糾紛摸排，完善多元化解工作機制，突出加強對校園周邊易肇事肇禍嚴重精神障礙患者、長期上訪人員、吸毒人員、心理失衡對社會不滿、因各類矛盾糾紛揚言傷害學生兒童等各類重點人員的滾動排查，抓好校園內部和校園周邊閑散未成年人、有暴力

　　前科未成年人、刑釋未成年人等特殊群體的幫助管教，建立等級穩控機制，加強動態穩控。要充分運用科技信息化手段，整合公安大數據和社會大數據，對相關信息進行比對碰撞，建立預警模型，及時發現、推送可能侵害學生兒童的預警信息，有效防范案事件發生。

　　（三）強化校園周邊治安綜合治理。鄉綜治辦要積極協調派出所、衛生院等有關部門開展校園周邊綜合治理，加強校園周邊有關經營服務場所、經營活動的'管理和監督，加大對校園周邊出租房屋等重點部位，網吧、游戲廳等重點場所行業的清理整治，及時發現查處違法違規行為，消除安全隱患，凈化校園周邊治安環境。依法依規對校外培訓機構強化日常監管，嚴格從業人員資格審查，防范虐待、性侵學生等事件的發生。要根據校園周邊交通狀況，進一步完善警示提示標志、信號燈、減速壟等管理設施，根據道路情況合理設置臨時停靠上下客區域，確保學校門道路交通秩序良好。要強化家庭監護的第一責任，鼓勵引導社會力量參與維護校園安全工作，推動建立由民開展校園及周邊巡邏守護，及時發現處置可能危害師生安全的問題。

　　（四）嚴厲打擊涉校違法犯罪。派出所要始終堅持依法嚴打方針，健全完善涉校案件摸排預防、快速出警核查、案件偵查等工作機制，對惡性傷害、欺凌、性侵等各類侵害師生人身財產安全違法犯罪活動“零容忍”，對涉校違法犯罪活動露頭就打，快偵快破。對校園及周邊發生的傷害學生兒童的個人極端暴力犯罪案件，要嚴格落實依法辦理、輿論引導、社會面管控“三同步”措施，嚴防形成誘導效應。

　　（五）完善警校合作工作機制。鄉綜治辦、派出所和學校、幼兒園要健全完善會商研判、定期通報、聯合整治、聯動應急處置等工作機制，形成聯動、聚焦效應。派出所要優化警力配置，進一步強化校園周邊高峰勤務和“護學崗”機制，在學生上下學高峰時段，治安和交通復雜路段，實行民警定點執勤和武裝巡邏，有效震懾不法分子，打擊現行違法犯罪。初中、中心小學、幼兒園周一、周五上學高峰期，轄區派出所和所在鄉鄉鎮綜治辦加強巡邏護衛。要加強學校及周邊警務室建設，派出經驗豐富的民警聯系學校、幼兒園并加強安全防范工作指導。各學校、公安派出所要加強對接入的校園視頻監控信息的巡查比對，逐步建立完善校園安全網上巡查系統，形成網上網下有機聯動、快速高效處理校園安全問題的防控體系。

　　（六）加強校園法制安全宣傳教育。各學校要將提高學生安全意識和自我防護能力作為素質教育的重要內容，與學校總體教學安排相結合，推動相關安全教育內容進新生教育、進課程教育、進課外實踐活動。要適當增加防欺凌、防性侵、防不法侵害等教育內容，引導學生明確法律底線和行為邊界，強化規則意識。要加強心理健康教育，及時給予必要的危機干預，引導中小學生養成積極樂觀、健康向上的心理品質，提高心理健康水平。派出所要繼續選派業務能力強、工作經驗豐富的優秀民警兼任學校法制副校長或法制輔導員，開展法制宣傳教育、安全防范指導等工作。要通過案例解讀、模擬演練、編寫指導手冊、制作宣傳掛圖和視頻網絡媒介等多種形式，進一步提升安全教育的針對性和實效性。特別是要通過情景構建，模擬刀斧砍殺、駕車沖撞等可能發生的校園個人極端暴力案事件，指導學校、幼兒園建立應急處置預案并定期組織開展演練，提升師生應對突發事件的反應速度和自助自救能力。

　　三、工作要求

　　（一）加強組織領導。派出所和學校要制定具體實施方案，加強組織領導和統籌協調，定期召開聯席會議，通報工作進展情況，分析研判安全形勢和工作中存在的薄弱環節，提出改進措施。要配齊配強工作力量，確保專人負責校園安全工作。要協調財政部門按規定加大校園安全防范經費投入，保障必要的安防經費支出。要堅持問題導向，對影響校園安全的重難點問題，及時提請鄉黨委、政府協調解決。

　　（二）完善工作機制。要突出制度建設，不斷加強和完善校園安全管理制度、機制建設，結合本地實際情況，制定出臺加強校園安全管理的工作意見和規范。要不斷改革創新，根據地方、區域以及不同層次類型學校、幼兒園的特點、需求，有針對性地構建完善校園安全防控體系。要善于發現先進典型，總結推廣地方、部門及學校、幼兒園的先進經驗、創新做法，積極開展試點，進一步固化完善常態化工作機制。

　　（三）強化督導檢查。鄉綜治辦要建立經常性的督導檢查機制，加大對校園安全明查暗訪力度，對發現的問題隱患“一竿子插到底”，做到整改不落實不放過、問題不解決不放過、隱患不排除不放過。要將校園安全工作納入“平安校園”建設考評，加強對各項安全防控工作落實情況的監督、檢查。對工作有力、成效明顯的單位和人員進行聯合通報表揚；對安全隱患較多、安全事件頻發的地方和單位，要通過通報、約談、掛牌督辦等社會治安綜合治理領導責任制政策措施督促其限期整改；對因工作不力導致學校、幼兒園發生重大惡性案件和安全事故的，實行“一票否決”制，并追究相關責任人員的責任。

創建平安校園的方案9

　　學校安全工作，直接關系到師生生命安全和學生健康成長，關系到千家萬戶幸福安寧和學校聲譽。為了深入貫徹上級有關文件精神，進一步提高全校師生的安全防范意識，切實加強學校師生人身安全、學校財產的安全保衛工作，創設一個穩定、安全、有序的校園環境，確保學校正常的教育教學秩序，現結合我校工作實際，制定如下方案。

　　一、指導思想和目標任務

　　以十八大精神為指導，深入貫徹落實社會主義核心價值觀，堅持服務師生，強化校園治安和安全責任，堅持預防為主，落實各項安全防范措施；堅持珍愛生命，開展安全知識宣傳教育和應急演練；堅持綜合治理，配合職能部門，維護學校及周邊環境秩序。

　　通過開展“平安校園”創建活動，大力提升學校安全管理水平，建立健全學校治安和安全工作的責任體系、防控體系、教育體系，使我校達到“六個不發生”的目標，力爭2017年學校達到市級“平安校園”創建標準。

　　二、組織領導與工作職責

　　1、為了推進“平安校園”的創建工作，學校成立“平安校園”創建工作領導小組。

　　組長：山成英

　　副組長：山成鎖

　　成員：趙有文李元才汪鋒李全彥汪元德馬林奎陳蓓楊志忠各班班主任

　　領導小組主要職責是指導、協調、督促“平安校園”創建的各項工作，根據本校實際制定方案，確定目標，落實經費，采取有效措施認真組織創建活動。校長是創建工作的第一責任人，德育主任是創建工作直接責任人。

　　2、各處室責任分工：

　　德育處、少團隊部：負責學生法制宣傳教育；未成年人思想道德教育；禁止毒品教育；反邪教教育和衛生評比工作。

　　教務處：課堂教學安全；體育課、活動課、實驗課、信息課教學安全；體育器材室、實驗室、微機室等有關藥品及器材存放及使用安全；外出教學活動安全。

　　總務處：校舍安全（包括危房的處置）；教學、生活設施安全；用電安全；財務安全；基建工地安全；學生安全衛生及傳染病防治等工作。

　　各教研組長及班主任：按照“平安校園” 創建工作領導小組的工作部署，具體負責本教研組及本班的安全工作，落實“平安班級”的創建。

　　三、創建步驟

　　1、宣傳發動階段（2016年3月10日---2016年3月底）。召開“平安校園”創建工作動員會，安排部署“平安校園”創建工作，明確創建工作的指導思想、目標任務、工作重點和方法措施，并通過各種形式，大力宣傳創建的重要意義，在全校形成創建“平安校園”的濃厚氛圍。

　　2、組織實施階段（2016年4月－7月）。

　　依據《“平安校園”創建標準》，逐步逐條對照自查，對自查中發現的隱患和問題，分類疏理，及時處理。切實做好校園安全隱患拉網式排查，規范建立市級“平安校園”創建工作臺帳，明確排查時間、責任人、整改措施及效果。

　　5月－7月：鞏固成果、創建特色。每月一次隱患排查、問題整改。

　　學校繼續鞏固和深化春季學段“平安校園”創建工作成果，加強校園安全管理檔案建設，認真做好學校日常安全管理、職責落實、安全排查、隱患消除等工作原始資料的收集、整理和歸檔。同時，學校根據自身優勢，積極創建在交通安全、消防安全、安全教育等方面特色鮮明的市級平安校園。

　　10月初：自評階段。

　　在創建活動完成的.基礎上，進行一次全面的自查自評，認真分析總結創建過程中的得失，及時整改存在的困難和問題，向縣局申請評估驗收。

　　3、總結經驗

　　學校總結“平安校園”創建工作中好的經驗和先進典型。迎接縣教育局對學校“平安校園”創建工作的考核驗收。

　　四、主要工作措施

　　1、宣傳發動，全員參與。

　　組織全體教職工學習學校2016年 “平安校園”創建實施方案，統一全體成員的思想認識，明確創建平安校園的意義，樹立安全穩定壓倒一切的指導思想和創建工作人人有責、責無旁貸的意識。

　　2、簽訂各類安全工作目標責任書。

　　學校與各處室、全體教師及門衛工作人員、學生家長簽訂安全教育管理目標責任書。通過簽訂責任書來增強教職員工及學生家長的安

　　全責任意識，使他明確自己承擔的安全教育管理職責。真正做到安全工作“人人有事管，事事有人管”。

　　3、多形式開展學校安全教育宣傳活動，增強師生安全意識。學校充分利用課堂教學、班會課、每周晨會等形式開展安全教育，并采取多種學生活動形式：

　　（1）開展“安全知識”“衛生知識”專題講座、利用板報、校園廣播宣傳安全知識和衛生知識；

　　（2）每學期進行二次準備充分、組織有序的安全預案演練。

　　（3）每月安排一次內容涉及安全教育的國旗下講話；

　　（4）安全教育周活動；

　　（5）組織“安全隱患全面排查與整改”專項活動；

　　（6）創建活動與優秀班集體評比活動緊密結合，切實做到 “安全警鐘經常敲，安全教育重實效”。

　　4、加強教師師德教育，改進學校法制教育、道德教育的方式方法。

　　禁止體罰和變相體罰學生，一經發現，學校將嚴肅處理。對造成學生傷殘等嚴重后果的，依法追究其刑事責任。同時做好預防青少年違法犯罪的工作。邀請法制副校長進行法制講座，并開展圖片展覽、法制征文比賽等活動，努力營造一個良好的學法、懂法、用法、守法的法制氛圍。

　　5、學校實行嚴格管理，門衛嚴格實行“來訪登記制度”。繼續規范學生請假制度，學生出校門離校必須持有班主任簽字的請假條，以有效防止學生逃課，避免意外事故發生。

　　6、加強校園衛生與學生常見病、傳染病防治工作，對流行性疫情進行嚴密預防，落實晨檢、消毒制度。

　　7、協調關系，加強周邊環境治理。

　　學校將盡全力協調與教育主管部門以及學校周邊的關系，爭取他們多方面的支持。積極與派出所聯系，嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事。依法治理周邊環境。同時，注重協調與全體家長之間的關系。取得家長的支持和理解。消除誤會，增進了解，密切關系，努力使學校的教育教學工作得以正常進行。教育學生遠離網吧、游戲廳等嚴禁未年人進入的場所，遠離不潔的小攤商販等。繼續加強教師值周、值日、值夜工作，做到重點時段、重點地段的明確分工。加強校門外道路管理，要求學生靠邊行駛，文明乘車，上學放學高峰時段安排教師維持秩序。

　　8、實行安全月報制度。

　　要求所有處室、班級認真學習學校各類安全工作規章制度和規定，每個月對安全工作進行自檢一次，并及時上報自查情況。學校進行定期與不定期對部門安全工作進行全面檢查、抽查，檢查不合格者，限期整改。

　　9、完善安全工作考核評估機制。

　　開展“平安班級”考核活動，制定“平安班級”標準。對于在“平安校園”創建活動中表現突出的班級或個人進行表彰。

創建平安校園的方案10

　　為了全面貫徹落實蒼山縣教育局文件精神，積極開展創建平安校園活動，進一步健全我校內部防控體系，形成科學、系統、規范的長效工作機制，確保廣大師生的生命財產安全，營造平安、穩定、和諧的校園環境。根據學校平安校園建設工作領導小組的要求，把開展平安校園建設、創建平安部門工作落到實處，不走過場，經過今年的努力工作，達到平安校園建設考核評估標準，特制定我校平安校園建設工作的實施方案。

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為統領，進一步加強我校社會治安綜合治理工作，按照“內外結合，標本兼治”的工作原則，把開展平安校園建設和創建平安部門活動有機結合起來，全面強化我校內部安全工作體系，不斷提升應對和處理各種安全事故的能力，確保廣大師生的生命和財產安全，努力為我校建設與發展創造良好環境。

　　二、工作目標

　　按照蒼山縣教育局的具體要求，積極開展我校平安校園建設、創建平安部門活動，使我校各項安全工作達到長效機制，爭創“星級平安校園”。

　　三、工作內容

　　（一）建立健全組織機構

　　各部門要高度重視平安校園建設、創造平安部門工作，切實將其納入本部門重要議事日程和本部門重要工作日程；成立由校長任組長，主管領導任副組長的平安校園建設、創造平安部門工作領導小組。要形成主要領導親自掛帥，主管領導直接指揮，各相關部門密切配合，齊抓共管的局面。要建立健全本部門平安校園建設工作網絡，細化職能、明確責任、規范程序、逐級簽訂責任狀，形成層層負責的安全穩定工作責任機制。

　　（二）建立健全體系

　　各部門根據要求結合本部門的實際情況，要制定平安校園建設、創建平安部門工作規劃和實施方案，建立健全平安校園建設、創建平安部門工作的規章制度。要建立健全信息工作制度，構建科學、規范、暢通、高效的信息網絡體系和嚴格的信息報告制度；建立健全突發事件處置工作預警、防爆和處理工作體系；要建立健全危爆物品和化學藥品制度；要建立健全食堂、水房、宿舍、教學樓、實驗室、計算機房、網絡中心、校門重要部位安全管理和保衛工作制度。逐步形成以學校平安校園建設、創建平安部門工作領導小組辦公室為指揮中心，各部門平安校園建設工作小組積極配合，集人防、物防和技防于一體的校園安全和治安防控工作體系。

　　（三）強化重要部位的安全管理

　　1、校舍和教學設施安全。要加強對校舍的建筑質量，以及防火、防盜、防水、防雷等的安全檢查，及時排除危房、消除隱患。要加強對教師、學生使用的教育教學和生活設施、設備的`安全檢查，對不符合國家規定標準或有明顯不安全隱患的，要立即拆除并及時更換，確保師生的生命安全。

　　2、食品衛生安全。要嚴格執行《食品衛生法》、《學校衛生工作條例》、《學生食堂與學生集體用餐衛生管理規定》等相關法規與規章，認真貫徹落實《關于進一步加強學校飲食飲水衛生安全工作的通知》（沈衛辦[x]185號文件）精神，嚴把食品采購關、訂貨關、貯存制售關、餐具消毒關、從業人員健康體檢關。嚴格執行國家或行業的有關標準，加強向學生提供的食品、飲用水及藥品的管理，做好食品留樣工作，實行食品、飲水衛生安全責任追究制度，嚴防食物、水源中毒及傳染病的發生。

　　3、消防安全。要定期和不定期對消防安全進行全面檢查，對容易引發火災、存放危險品及人員集中的場所進行重點檢查。要加大投入，加強實驗室、機房等重點部位的人防、物防和技防措施；對劇毒品、易燃易爆的物品要進行嚴格管理，保證校內防火、防震設施設備齊全有效。

　　4、交通安全。要加強校內車輛管理，通勤車輛必須要符合公安、交通部門的安全標準，保證車輛在單位內統一停放，并限速行駛。要加強校園交通安全管理，完善校內交通路線的布局，保證校園交通規劃合理、標識完備。

　　5、教學環節安全。要健全實驗室安全操作規程和實驗室管理制度，保證學生實驗安全。要嚴格實驗室易燃、易爆、放射、劇毒物品的管理。組織學生參加激烈體育運動，要了解學生的體質狀況，身體條件不適合者禁止參加。加強對學生校外學習的管理，學校要與實習單位簽訂規范的實習協議，明確各自的責任范圍，確保學生校外實習安全。

　　6、大型學生活動安全。要加強對學校組織的大型活動的管理，牢固樹立安全第一的意識，做好各個環節的安全防范工作。學校組織的大型社會活動必須經政府有關職能部門批準。經批準的大型活動，必須制定安全防范工作預案并進行演練，確保萬無一失。

　　7、學生住宿安全。認真貫徹落實《教育部關于切實加強學生住宿管理的通知》的精神，加強校內學生宿舍和校外學生公寓的管理。目前，原則上不允許學生自行在校外租房居住，如有特殊情況在校外租房的學生，要建立報告和承諾制度，經本人和家長雙方簽字報學院（系）批準，學校備案。

　　（四）加強校園治安綜合治理

　　1、加強治安綜合治理。要進一步加強學校校衛隊、保安隊伍和門衛室（保安室）建設，完善校園巡控機制，配備必要的監控設備，逐步實現先進的監控手段。實施“六統一”（規則名稱統一、燈箱標識統一、制度規范統一、報警聯網統一、人員要求統一、裝備標準統一）。要嚴格對外來人員的審查，切實把好入口關，防止非法氣功對校園的滲透和不法分子的搗亂破壞活動；加強校內巡邏和值班值宿工作，嚴防打架斗毆和盜竊案件發生，切實維護校園內部治安秩序。要積極配合有關部門對校園周邊環境的綜合治理，依法保護學校財產和師生人身安全。

　　2、加強師生安全和法制教育。要加強師生的自護自救教育。要將安全教育納入本部門教育教學和學生社團活動之中，采取多種形式開展宣傳教育活動，增強師生的安全意識，提高防范和自護自救能力。要加強法制教育，提高師生遵紀守法意識。要強化“文明出行”教育，使高校師生員工成為自覺遵交通規則的楷模。要加強心理健康教育，優化學生心理品質，增強心理調整和適應社會生活的能力。

　　3、妥善處理學生傷害事故。要嚴格按照教育部《學生傷害事故處理》和《普通高等學校學生管理規定》及相關法律、法規規定，針對學生年齡、認知能力和法律行為能力的不同，針對學生專業、實驗課、實習場所和社會實踐活動地點的不同，采取相應的有效措施，切實預防學生傷害事故的發生。對發生的傷害事故，學校應立即采取有效措施，控制住局面，保護好現場，全力救助受傷學生，并及時向上級主管部門報告。在事故調查過程中，要積極配合有關部門開展工作，分清責任，妥善處理，維護學生利益，保證學校穩定。

　　四、工作要求

　　1、高度重視，加強領導。創建平安校園是高校各項事業發展的根本保障，各部門要充分認識建設平安校園的重要性，要把創建平安校園與創建“平安部門”有機結合起來，切實加強領導，確保我校平安校園建設工作順利開展。

　　2、精心組織，認真實施。各部門的平安校園建設、創建平安部門工作領導小組，要認真履行、精神組織、周密安排、注重實效，真正建立起科學、系統、規范的安全工作體系和長效機制，確保學校安全穩定和師生生命安全，為學校改革發展服務。

　　3、加強宣傳，營造氛圍。平安校園建設是維護師生安全和校園財產安全的重要舉措，需要廣大師生共同參與。各部門要通過多種形式廣泛宣傳，努力營造人人關心、人人支持、人人參與平安校園建設的濃厚氛圍，最大限度地調動廣大師生的主動性和積極性

　　五、健全機制，強化考核

　　開展平安校園建設活動，創建“平安部門”工作的成效是檢驗各部門安全工作的重要標志。各部門也要根據《開展平安校園建設，創建平安部門工作考核評估標準》，建立健全本部門的考核與獎勵機制，對平安校園建設，創建“平安部門”工作中的先進典型給予相應表彰和獎勵。

　　1、根據上級要求，開展平安校園建設活動，為期三年，每年檢查考核評比一次。因此，學校平安校園建設工作領導小組，每年對各部門在開展平安校園建設，創建“平安部門”工作開展怎樣進行檢查考核，考核標準按《深入開展平安校園建設，創建平安部門工作考核評估標準》進行打分，考核評估。對考核評估不合格的部門，要實行社會治安綜合治理“一票否決”。

　　2、校園在一年內若發生殺人、搶劫、縱火、爆炸和系列入室盜竊等重大、特大刑事案件和集體中毒、火災等重大災害事故的，所直接涉及到的責任部門，一律取消評選資格，并取消該部門社會治安綜合治理獎，并查究有關人員的責任。

　　3、對因領導不重視、責任不到位、措施不落實，導致本部門發生重大案（事）件的，要實施社會治安綜合治理“一票否決”，并查究有關人員的責任。

　　4、被評為“平安部門”的，學校將對部門黨政一把手和主管領導進行獎勵，并大力宣傳推廣其成功經驗。

創建平安校園的方案11

　　一、指導思想

　　為認真落實科學發展觀，堅持以人為本，緊密結合學校實際，扎實開展“平安校園”建設，確保廣大師生的生命和財產安全，確保正常的教學秩序，確保學校的穩定，為學校的改革發展創造良好的環境，為建設“平安校園”作出貢獻。

　　二、工作重點

　　（一）廣泛宣傳，增強師生安全意識。

　　開展創建平安校園活動是新形勢下學校確保師生的生命財產安全的重大舉措。關系到學校的穩定和教育事業的健康發展。因此，要充分利用班隊課、晨會課集中講解，并利用黑板報、宣傳欄、廣播等途徑廣泛宣傳，使廣大師生明確學校安全工作的重要意義、工作要求以及安全防范知識等。加強與派出所的聯系和溝通，切實提高師生遵紀守法的觀念。積極引導和教育師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感，強化安全防范意識。

　　（二）加強教育，提高安全防范能力。

　　重點是加強學校的思想政治教育，日常行為規范教育，師生的安全防護和衛生常識教育，交通法律及常識教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛生事件應急措施等方面的學習。注重自我保護能力的培養，不斷提高全校師生的安全防范能力。

　　（三）完善制度，安全工作有章可循。

　　結合學校實際和創建“平安校園”的工作要求，逐步建立健全和完善各項管理制度，特別是要完善安全和衛生管理制度，諸如，學校安全“例會”制度、安全工作教育制度、學校安全工作檢查制度，使得相關的各項工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。

　　（四）排查隱患，安全工作防患未然。

　　為確保師生安全，按照上級要求全面排查安全和衛生隱患。對學校存在的安全和衛生隱患要進行全面深入的排查，逐一制定切實可行的整改方案，及時消除安全隱患，針對我校實際主要對以下方面進行排查：1。護欄、陽臺、窗戶等基礎設施。2。用電設施。3。學校接送車。4。師生飲食衛生。5。學生課外活動，上下樓梯。6。環境衛生。7。消防安全。8。專用教室（實驗室、計算機房等）。對以上隱患排查情況均要有專人負責督促整頓，確保各項安全防患于未然。

　　（五）協調關系，加強周邊環境治理。

　　學校將盡全力協調與鎮黨委政府、各有關部門及學校周邊村、組與村民的關系，爭取他們多方面的支持。嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事，依法治理周邊環境，嚴禁校門口設攤。同時，注重協調與全體家長之間的聯系，取得家長的支持和理解，積極開展“學生遠離網吧”的活動，建立和完善聯控聯防的長效機制，確保校園的安定穩定，努力使學校的教育教學工作得以正常進行。

　　（六）加強指導，促進師生心理健康發展。

　　積極開展心理健康教育宣傳活動，面向全體學生，開展經常性的心理健康教育指導與服務，著力幫助全體師生了解心理健康的基本知識，樹立心理健康意識。對患有心理疾病的師生，要及時有效地提供心理援助和幫助。通過心理輔導，及時發現行為偏差生的情況，通過實行多種途徑，做好“行為不良”學生的轉化工作，預防在校生違法犯罪事件的發生。

　　（七）扶貧幫困，關愛每一個貧困生。

　　學校要真正從關愛每一個學生的成才和成長出發，關心愛護貧困學生的生活和學習。認真落實“資助特困生”制度，并通過社會資助等多渠道開展愛心助學活動，不讓一名學生因貧困而輟學。

　　（八）加強領導，創建工作常抓不懈。

　　為切實加強對創建“平安校園”工作的領導，學校成立領導小組（見附頁），由校長任組長，副校長任副組長，其他行政人員等為成員。負責對本項工作的組織領導和督查。并且分工負責有關工作，責任到人。使得學校安全工作常抓不懈，抓出成效。

　　三、工作要求

　　加強學校對安全工作的管理指導、督促，明確學校行政人員、班主任、課任老師、學生家長及學生本人的責任。層層簽訂責任狀，與家長簽訂安全協議書、與車主簽訂安全協議書、車主與家長簽訂協議書，加大督查力度。同時，本著“誰主管、誰負責”的'原則，嚴格執行責任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不當等原因造成的安全事故，要從嚴追究責任人的責任。確保創建工作落實到位。

　　四、主要工作措施

　　1、成立創建“平安校園”活動領導小組，制定出切合學校實際的活動方案。

　　2、召開師生動員會，部署創“平安校園”活動的各項工作。簽訂安全工作責任狀。

　　3、以家長會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等為載體，以課堂為主陣地，進行廣泛深入的宣傳活動。

　　4、對學校安全工作制度進行一次全面的自查，查漏補缺。

　　5、通過召開師生座談會、家長與接送車主會等多種形式，開展調查研究，摸清校內外現存的安全隱患和學生中存在的違紀違規現象，突出重點，制定防范措施。

　　6、加強對未成年人思想道德建設教育，通過召開主題班隊會，培養學生良好的道德素養和安全守紀的品質。

　　7、充分挖掘校內外教育資源，加強警校聯系，邀請派出所民警組織開展法制和交通安全教育講座，對師生進行《中華人民共和國道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規教育，形成合力，增強師生及家長的法制觀念、安全意識，增強師生的自救自護能力。

　　8、健全學校心理健康輔導機構，有針對性地開展心理健康教育和心理問題咨詢，增強學生調控自我的能力。

　　9、針對現狀，健全學校安全工作督查制度，加強學校各環節的安全工作，全面落實安全工作責任制，做到層層落實，責任到人，做好學校內外安全防范工作，確保學校和師生的安全。

　　10、加強對校舍安全的檢查，落實人防、技防、物防措施，加強對門衛人員的責任性教育，規范各項安全管理制度，重視校舍的安全問題和學校周邊環境的綜合治理。

　　11、結合爭創文明辦公室活動，切實加強學校安全文化建設，充分利用學校的各種宣傳場地和設施，采取多種形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動，不斷研究學校安全教育工作的新情況、新問題，探索新方法。

　　12、班主任和跟班教師對品行有缺陷、學業有困難、家境較貧困的學生積極開展家訪，記好每次家訪記錄，取得家長的理解和支持，幫助和引導學生及時認識錯誤、改正缺點、克服困難、樹立信心、努力上進。

　　13、把創建“平安校園”活動列入“星級班級”評比中。

創建平安校園的方案12

　　“安全校園”創建

　　一、組織機構

　　組長：趙春波

　　副組長：張軍鵬

　　成員：各班班主任

　　二、指導思想

　　為保障我校教育教學工作的順利進行，維護師生的生命及學校財產不受侵害，遵照“安全辦學”的原則，爭創平安校園，努力構建一個和諧的環境，成立學校安全保衛小組。

　　三、分管工作

　　學校安全信息管理；學生安全教育；學校安全保衛；

　　學生心理健康安全咨詢員；信息安全管理員；設施安全檢查員

　　四、工作職責

　　1、樹立構建平安校園保衛意識；

　　2、及時查找本校出現的一些安全隱患問題，提出整改意見，做到避免損失、杜絕犯罪；

　　3、加強對學校師生進行安全教育；

　　4、及時反饋、上報學校安全工作信息。

　　5、值班教師應加大檢查力度，加強校園、宿舍、教學樓等場所的安全檢查力度，值班教師要隨時巡視校園，作好值班記錄，處理日常的事務，杜絕一切突發事件發生。

　　6、在日常的教學活動中。發現安全事故要及時的.和值班領導聯系，并及時控制事發現場。

　　7、傷病不很嚴重的要立即陪同患病學生，到村衛生室就診。重大傷害事故要及時撥打“120”急救電話，并及時通知學生家長。

創建平安校園的方案13

　　塔窩幼兒園創建“平安校園”實施方案“平安校園”創建工作，我們幼兒園全體教職員工一直把它當作頭等大事來抓。領導高度重視，以“平安校園”創建活動為抓手，建立和規范校園安全工作機制，落實安全管理的措施和責任，全面提升學校的安全防范水平，切實維護學校治安秩序，營造良好的教書育人環境。為了進一步貫徹上級關于維護社會穩定和加強社會治安綜合治理的指示精神，進一步加強校園環境的綜合治理，有計劃、有部署地推進我園創建“平安校園”活動。特制訂本創建工作實施方案：

　　一、指導思想

　　堅持以科學發展觀和黨的十九大精神為指導，以“保安全、抓質量、求發展”為主題，突出幼兒園安全工作的重要性和緊迫性，增強全園師生的安全意識，健全各項安全管理制度，確保學校工作順利進行。正確處理好推進教育事業快速發展和維護學校穩定工作的相互聯系，齊心協力，努力營造安全、文明、祥和的教育教學環境。

　　二、工作目標

　　通過創建平安校園活動的`廣泛宣傳，制度完善，強化責任，落實措施等，促進我園教育教學工作的順利進行。確保校園內無安全事故，無糾紛案件，無周邊環境問題。以求師生平安，秩序井然。

　　三、構建學校安全與綜治工作領導體系

　　1.成立創建“平安校園”工作領導小組，認真學習領會《關于開展“天祝縣平安校園”創建活動的意見》的文件精神，根據我園目前的實際情況去研究問題、改進方法、推動工作，進一步提高管理人員對幼兒園安全工作的認識，制定和落實創建“天祝縣平安校園”工作的目標和計劃。

　　2.健全幼兒園的安全責任制和責任追究制。對照創建“天祝縣市平安校園”工作的具體內容和細則，我園每年落實好層層簽訂安全責任書的工作，使安全工作落實到個人，形成學校安全領導重視，重點突出，層層落實，全員參與的良好氛圍。進一步完善學校安全責任追究制度，提高全校教師對安全工作的使命感和責任感。

　　3.充分發揮幼兒園安全管理機構的管理功能，加強對幼兒園安全工作的檢查和監督。檢查創建工作計劃的落實情況，分析本園安全工作存在的問題，布置后階段學校的工作，通過對學校安全工作的過程監督，提高本園安全工作的實效性。

　　4.加強安全工作隊伍建設，明確各位領導和老師安全工作中的職責，充分發揮他們在對學生進行安全教育和日常管理中的作用。

　　四、組織機構：

　　組長：馬才旦副組長：昝永祿

　　組員：趙玉珍、朱生璞、李霞、王小蘭

　　五、具體措施：

　　(一)應急預案及時調整、落實到位。

　　根據本學期實際的情況、做好應急預案內容的調整及修定，人人明確幼兒園各類應急預案，開展培訓和演習。成立以園長為組長、保健老師為組員的領導小組。

　　(二)落實措施、規范管理。

　　1.落實安全檢查

　　沒有檢查就沒有落實，檢查是促進工作的有效手段之一。安全檢查立足經常，學校經常開展以“防火、防盜、防中毒、防治安災害事故及意外傷害事故”為主要內容的安全檢查，不但有學校領導組的檢查，班級的自查，消除隱患，確保不發生重大治安災害事故和重大意外傷害事故。

　　2、做好食堂安全工作

　　認真及時完成年度安全教育重點工作。抓好食品安全工作，執行上級有關規定，落實食堂管理制度，嚴格索證制度、規范操作程序，做好消毒及留樣記錄等，并加強食堂工作人員的學習，保證每月不少于一次，杜絕生熟食品混放、生熟容器混用等現象，將食堂人員工作情況納入考核。確保師生的生命健康落到實處。

　　3、健全上報查處制度

　　健全和嚴肅事故報告及查處制度。采取“誰組織誰負責” “分線分組條塊管理”的原則，凡發生突發性重大事故必須立即向學校及有關部門報告，在一小時內寫出書面材料報局安全工作

　　領導小組辦公室，及時報送后續情況。并采取應急措施。實行安全事故責任倒查制度，根據責任大小，依有關制度給予相應處理。

　　六、工作安排：

　　1、制訂計劃，健全制度。

　　2、舉行創安領導小組工作會議。

　　3、對師生進行開學初全面安全教育、常規教育。

　　4、組織開展開學初學校各項安全工作大檢查。

　　5、全面實施安全日常檢查考核，完成安全工作日常上報工作。

　　6、每月一次安全衛生大檢查，完成安全月報工作。

　　7、組織安全演練，主題為消防安全。

　　8、進行學校常見季節性傳的染病防治知識教育。

　　9、組織消防知識學習。

　　10、組織教師自學義務教育法等。

　　11、各班級開展“和諧家庭”親子主題活動。

　　12、組織幼兒參觀消防隊，舉行消防知識講座。

　　13、開展師生預防地震等自然災害的自救逃生演練。

　　14、安全用電防電宣教

　　15、學期評比總結。

　　16、發放致家長一封信及相關的宣傳材料。

創建平安校園的方案14

　　學校的安全工作關系到師生的生命財產安全，關系到學校的穩定發展，責任重于泰山，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。

　　20xx年學校安全工作目標是：

　　努力作好學校內保工作，落實“安全第一、預防為主”方針，大力推進“平安校園”建設，維護學校和諧穩定，杜絕安全事故發生。

　　一、成立學校安全工作領導小組

　　組長：易元紅

　　常務副組長：劉淼林

　　副組長：嚴超賢程斌

　　辦公室主任：黃利揚

　　成員：黃利揚龔振興萬彤松曾曉明饒軍劉國定吳濤呂和林

　　任美霞葛遇春熊濤許華山吳之虎王建軍丁彩云各班主任

　　二、重點做好以下六個方面工作：

　　（一）大力開展安全教育，提高師生安全意識和自我安全保護能力。（責任單位：政教處責任人：黃利揚）

　　通過召開安全工作大會，簽訂安全責任狀，向學生進行安全知識教育，舉辦安全講座，法制講座，開展疏散、逃生、防空等演練，提高師生安全意識和自我安全保護能力，凝聚師生共抓安全預防工作，創建平安校園的共識。

　　（二）加強制度建設，發揮制度力量。（責任單位：政教處、行政辦責任人：黃利揚、曾曉明）

　　學校制訂了一系列安全工作制度。

　　門衛、巡邏人員、樓管、學生公寓輔導員均制定了崗位職責及考核辦法，班主任制訂了崗位安全責任書，學生制訂了安全責任狀，學校成立了安全工作領導小組，校委對分管范圍的安全工作負領導責任。學校制訂了安全工作責任追究制度，反恐防暴預案，突發事件應急處置預案，校務行政值日方案，校園定期安全排查制度，班級管理積分考核辦法，班主任安全獎考核制度，學生安全用電管理規定，雙休日學生管理暫行規定，各處室、辦、部門安全獎懲考核辦法。

　　20xx年為安全制度執行年，盡力執行制度，加強考核，規范管理，充分發揮制度管理力量。

　　（三）抓住安全工作重點，抓住安全工作管理關鍵人員，確保學生人身安全。

　　1、根據蒲師辦發（20xx）11號文件精神，每月對各處室、辦、部門負責人進行安全工作責任落實考核，充分發揮各處室、辦、部門第一負責人抓好安全工作的'作用，第一負責人必須把安全工作抓在手上。（考核單位：政教處安全責任人：各處室、辦、部門第一負責人）

　　2、每天必須對學生的下列行為進行巡查、管控：用電、爬高、打架斗毆，翻墻外出、醉酒、私自下河游泳、私購食物、攜帶危險品、攜帶管制刀具、交通安全、重點學生情緒等。（責任單位：政教處、行政辦、教務處、總務處、后勤服務中心、物業保衛、各教學部、各班級、各工作崗位。責任人：當日值日人員、巡邏人員、各處室、辦、部門負責人、各班主任、各崗位工作人員）

　　3、門衛要切實加強進校人員的登記排查把好進門關。（責任人：丁彩云）

　　4、總務部門要經常對墜物隱患進行排查，對欄桿、玻璃、門窗等相關設施是否可靠安全進行排查。（責任人：萬彤松）

　　5、保衛科要對消防安全定期排查記錄。（責任人：王建軍）

　　6、后勤服務中心確把食品安全關。（責任人：劉國定）

　　7、各位校內住戶確保陽臺無墜物。要求各住戶今天回去后就進行排查。（責任人：王建軍、各戶主）

　　8、輔導員每天對學生用電安全進行排查。（責任人：輔導員）

　　9、對學生翻墻外出進行整治。（責任人：黃利揚）

　　10、對上樓頂通道進行封閉，阻止學生上樓頂天臺。（責任人：萬彤松）

　　（四）充分發揮安全信息員作用。（責任單位：保衛科責任人：王建軍）

　　每班都要選拔安全信息員，每周呈報安全信息，讓班主任、學校教職工、領導的眼睛更亮耳朵更靈。

　　（五）抓實安全日常工作，夯實平安校園基礎

　　1、每天做好以下工作：

　　（1）24小時門衛封閉管理，嚴把人員進出關。（責任人：丁彩云）

　　（2）嚴把車輛入校關，確保校內交通安全。（責任人：丁彩云）

　　（3）落實校務、部門、班主任、學生干部、班級值周制度。讓值周工作起到實效。（責任人：曾曉明、黃利揚）

　　（4）每日重點時段校務、行政、保衛要巡邏巡查。（責任人：曾曉明、丁彩云）

　　（5）每節課、每節自習、午休、晚寢要查學生考勤，班主任要時刻清楚每一個同學的去向。（責任人：各班主任）

　　（6）每日宿管員要24小時不斷人、輔導員要求陪寢值班。（責任人：黃利揚）

　　（7）超市要求每天查過期食品，食堂餐餐要求留樣。（責任人：劉國定）

　　（8）同學矛盾要求當日化解，學生情緒要及時撫慰。（責任人：各班主任）

　　（9）每日進行安全記錄，建立安全日志。（責任人：王建軍）

　　2、周周抓好安全重點工作

　　（1）每周周末放假各部門負責人要巡查部門安全工作，不留隱患。（責任人：吳濤呂和林任美霞）

　　（2）每周周末放假各部門要安排人護送學生，確保學生交通和周邊環境安全。（責任人：吳濤呂和林任美霞）

　　（3）每周學生返校均要進行入校安檢。（責任人：黃利揚王建軍吳濤呂和林任美霞）

　　（4）每周日晚學生返校所有班主任必須到寢室排查寢室安全。（責任人：各班主任）

　　（5）每周進行一次消防日常檢查。（責任人：王建軍）

　　（6）每周輔導員進行一次宿舍用電安全排查。（責任人：方金濤錢太平程穎劉麗輝）

　　（7）每周安全信息員報送一次安全信息。（責任人：王建軍）

　　3、每月開展一次以下工作

　　（1）召開一次安全工作人員工作會。（責任人：黃利揚）

　　（2）召開一次班主任會，講安全。（責任人：黃利揚）

　　（3）開展一次安全設備排查維修。（責任人：王建軍）

　　（4）開展一次安全排查整改。（責任人：政教處、各相關處室、辦、部門負責人）

　　（5）一月一次安全獎考評發放。（責任人：黃利揚）

　　（6）一月一次政教工作通報。（責任人：黃利揚）

　　4、每學期完成以下活動

　　（1）一次消防演練。（牽頭單位：政教處）

　　（2）一次疏散演練。（牽頭單位：政教處）

　　（3）一次安全工作大會。（牽頭單位：政教處）

　　（4）一次法制講座。（牽頭單位：政教處）

　　（5）一次安全知識講座。（牽頭單位：政教處）

　　（6）學生簽一次安全責任狀。（牽頭單位：政教處）

　　5、每年完成一次下列工作。

　　（1）每年作一次安全工作組織部署。

　　（2）作一次安全工作總結。

　　（3）接受一次上級部門年終安全檢查。

　　（4）部門負責人、學校教職工簽訂一次安全責任狀。（責任部門：政教處責任人：黃利揚）

　　6、加強教職工安全教育與管理。

　　（1）各家陽臺要謹防高空墜物，養花要確保花盆無墜落險情。（責任人：王建軍、各戶主）

　　（2）樓道不許堆放雜物，保持樓道暢通與衛生。衛生從自家門口掃到下家門口。（責任人：王建軍、各戶主）

　　（3）主干道不許亂拉亂曬，車輛禁止停放主干道，確保交通安全。（責任人：丁彩云）

　　（4）校內居民不得私拉亂接電線，確保用電安全。（責任人：萬彤松）

　　（5）居民要確保家庭用氣安全，禁止家中存放危險品。（責任人：王建軍、各戶主）

　　（6）校園不許亂張亂貼，張貼品必須內容健康，嚴禁扇動鬧事等。（責任人：丁彩云）

　　（7）教職工嚴禁私自帶學生出校，學生出校開展活動必須經校長批準。（責任人：黃利揚、各部主任）

　　（8）學生轉入、轉出、轉班、退學均要手續清楚，先辦好手續然后學生才能異動，學生轉班、轉校時間手續交接清楚。（責任人：舒萍、各班主任）i

創建平安校園的方案15

　　為了進一步強化學校內部管理和教師隊伍建設，積極為學生創造一個平安、健康、文明、和諧的學習環境。為了更好地落實教育部，省市縣《關于在全國中小學開展創建和諧校園的意見》通知精神，為了全面提高我校師生的思想道德水平，規范師生的言行，加強養成教育，創建和諧校園，現結合我校實際情況，特制定全面加強學校安全管理，創建和諧平安校園的行動計劃方案。

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，遵循國家和省市縣有關的法律法規，按照以人為本落實安全、健康、文明、和諧的總要求，以解決事關師生安全等突出問題為重點，著力抓好規章制度，安全設施建設和師生的和諧建設，充分調動師生、家長和社會的積極性，營造安全的教育環境，努力創建平安、健康、文明的和諧校園。

　　二、總體目標

　　‘和諧校園’是一種內外和順、協調發展的團隊精神，是構建和諧教育的生要組成部分。是學校教育與社會教育，家庭教育和諧發展的合力，是以學生發展、教師發展、學校發展為最終目標的一種校園文化精神，因此，創建“和諧校園”的總體目標是使學校洋溢著民主法治，公平正義，誠信友愛，充滿活力，安定有序，人人和諧相處，人物和諧相處，人人和諧發展校內外和諧配合，促進學校、師生全面協調可持續發展。成為學生喜歡，家長放心，社會滿意的平安健康，文明的和諧校園。

　　三、工作任務

　　1．要認真建立和諧的人際關系

　　①首先是學校領導班子和諧，因為領導班子和諧是學校和諧的關鍵，建立和諧校園，領導班子是組織者，推動者，又是實范者，引領者。所以，我要經常談心，經常商討工作，把不團結，不和諧即早消失，才能建立和諧校園。

　　②其次，要抓好教師之間的和諧，因為教師和諧是學校和諧的基礎，教師和和諧了，就能創造出一個寬松、祥和、文明、健康的良好環境，使人際之間處于和諧狀態，同事之間融洽，配合默契，就能產生強大的群體凝聚力和向心力。所以，我們要經常組織教師學習，開發活會，開展批評和自我批評，即早建立相互信任和支持的和諧氛圍。

　　③認真抓好師生和諧，因為師生和諧是學校和諧的根本，學校和諧的根本在于師生之間的教與學的和諧，和諧的師生關系在人格上是平等的，在教與學的過程中是交流、互動的，在社會道德上是促進的，和諧的課堂是師生進行情感交流和形成良好教育教學的氛圍基礎。是師生最直接的體現。所以我們要求每一位教師要成為學生的幫助者和引路人，要多看學生的閃光點，多一些鼓勵，多一些溫暖。要教育學生尊重教師。嚴禁體罰和變相體罰學生。

　　④要認真抓好校園圍邊和村社及家長們的人際關系的和諧，因為這一之和諧是我們學校和諧的根本保證，是和諧校園建設的立足地，我們知道社會是第一大課堂，家長是第一任教師，所以我們要定期召開各班家長會，廣泛征求家長和社區意見。了解學生在校外的表現和動向，了解家長社區對學校的意見和建議，達成共識，形成合作，共同肩負起和諧校園建設的重任。

　　2．要創建文明和諧的教師隊伍。

　　提高教師的政治素質，樹立正確的教師職業思想，提高師德水平。使廣大教師有使命感，責任感，志存高遠，愛崗敬業，樂于奉獻，依法治教，發揚創新，團結，合作的團隊精神。樹立起良好的師德形象，學者形象，師范形象，師表形象。

　　3．提高學生的思想品德，弘揚中華民族的優良傳統，使學生在困難中磨練堅強的意志。養成良好的學習慣，樹立正確的道德觀，人生觀，價值觀，從小就能有自尊、自立、自信、自強的精神。

　　4．切實抓好安全穩定工作

　　我們要以打造平安校園為抓手，全面貫徹落實《中小學校幼兒園安全管理辦法》認真履行學校安全管理職責。構建學校安全工作保障體系。落實學校安全責任制。加強日常安全管理教育。為青少年學生營造健康發展的良好環境。

　　5．創建文明和諧的校園文化

　　全面開展“三風”建設，抓住這次活動契機，加強校園文化建設，環境建設，大力整治校容校貌，校園內的板報要按時更換，班級，少先隊活動要豐富多彩，健康向上，確實要把學校建成育人的特殊場所。

　　四、具體措施

　　1．抓好教師的'政治學習，抓好學生的思想品德教育。

　　2．營造良好的校園育人環境和校園文化教育，努力體現辦學理念，校風校貌的育人因素，達到“潤物無聲”的效果。

　　3．加強學生第二課堂教育，充實學生生活，有效引導并組織師生開展一些有益活動，如：球賽，運動會，舉行故事會，詩朗誦，等，增強師生的集體意識和競爭意識。培養團結友愛互動合作精神。

　　4．充分發揮班主任的作用。因為學風的好壞與學生美好的品德的養成，與班主任有直接的關系，我們要求班主任以滿腔熱情和愛心打開學生心靈的窗戶，給學生以心理上的安慰，使學生與班集體建立起和諧的關系。